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征文助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀篇

時(shí)間:2020-12-15 10:36:00 征文 我要投稿

征文范文助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀篇

  我們都是祖國的花,祖國不想失去我們所以給了我們求學(xué)的機會(huì ),但這只是給而不是應該給,抓住機會(huì )才是我們應該做的,學(xué)會(huì )感恩才是我們應該做的,下面有YJBYS小編整理的征文范文助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀篇,歡迎閱讀!

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  征文范文助學(xué)筑夢(mèng)鑄人

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的跑道不會(huì )是鋪滿(mǎn)玫瑰的花香小徑,而是摻雜有艱難險阻的荊棘之路,但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮,堅持喝不懈奮斗才是我始終堅定的選擇。

  “一屋不掃,何以?huà)咛煜?”我不敢大談國事,不敢夸口我是國家棟梁之才,也不敢肆意談及我對國家有多少貢獻。但是,我能堅持自身修養,注重自己品質(zhì)的培養,我只有從自己出發(fā),才能逐步將我自己的夢(mèng)擴大,慢慢的,直至我的祖國夢(mèng)!現在的我,差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上,雖說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,每個(gè)人的一生都在學(xué)習,但是,這畢竟是從我們小學(xué)入校以來(lái),快要走出校門(mén),進(jìn)入社會(huì );厥走^(guò)去,不說(shuō)感慨萬(wàn)千,也有許多說(shuō)不出的酸甜苦辣的滋味。

  我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子,父母都是農民,也沒(méi)有什么一技之長(cháng),莊稼收成不好,就得外出打工,無(wú)論家里多么困難,父母都沒(méi)有讓我放棄過(guò)學(xué)業(yè),在父母的支持下,我一直努力讀書(shū),不敢有絲毫的放松和懈怠?既氪髮W(xué)給父母帶來(lái)的無(wú)比多的驕傲和自豪,對他們來(lái)說(shuō),這就是榮耀,這是他們辛辛苦苦換來(lái)的欣慰。當然,因為年少輕狂,我也放縱過(guò),并給家人帶來(lái)了辛酸和難過(guò)。對我來(lái)說(shuō),“學(xué)習是快樂(lè )的”這句話(huà)只存在于小學(xué)和初中的學(xué)習,因為學(xué)習總是名列前茅,每次輕松的考試過(guò)后總能用好成績(jì)獲得老師或父母的或多或少的獎勵,總覺(jué)得無(wú)比自豪。當然,人生并不只存在精彩,那痛苦的回憶來(lái)自于高中。還記得那是剛上高一的時(shí)候,在上半學(xué)年里,剛進(jìn)入縣城,所有的新鮮事物總是很容易的吸引著(zhù)我們的眼球,無(wú)論是上街亂逛,還是和朋友瘋玩,無(wú)論做了什么,對學(xué)習,都是無(wú)益的。當然自己種下的苦果最終是要自己嘗的,假期寄回家的成績(jì)讓我母親驚呆了,37,這個(gè)我永遠記得的數字,看到母親第一次為我落淚,她不相信這是那個(gè)乖乖的一直名列前茅的她一直相信的女兒考出來(lái)的成績(jì)。但她和天下所有的母親一樣,并沒(méi)有責怪我,看到母親委屈的模樣,心里的滋味,實(shí)在不好受;氐綄W(xué)校,我便開(kāi)始改變,每天一想到要玩,便會(huì )想起我的母親,于是,我的奮斗有了結果,期中考試,我倒了我們班前五,告訴給母親,聽(tīng)到了她的笑聲,心里頓時(shí)覺(jué)得,父母最欣慰的,便是我們在學(xué)校的表現,無(wú)論是我們的成績(jì)還是從老師口中得知的我們的情況,只要是好的,對他們來(lái)說(shuō),便是最幸福的事。

  進(jìn)入大學(xué),我真的感受到,這就是一個(gè)充滿(mǎn)各種各樣只是的海洋世界,讓我可以盡情遨游,帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。然而,在大海洋里,就有了大場(chǎng)地,夢(mèng)亦更遠,要綻放夢(mèng)想的花蕾就需要很多東西,這時(shí),“助學(xué)金”“獎學(xué)金”給了我綻放夢(mèng)想的支柱,這不僅僅是生活上的幫助,更是給我精神上的支撐,讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔,成就我的夢(mèng)想。當然,我會(huì )更加努力,堅持不懈,勇往直前。不辜負父母的期望,更不辜負學(xué)校、國家對我的幫助,記住國家對我的恩情;蛟S許多人會(huì )覺(jué)得這些事每個(gè)人都會(huì )說(shuō)的空話(huà),但是,我將用行動(dòng)把我的所有展現出來(lái)。同時(shí),我相信我的付出,也將會(huì )有回報,我終將會(huì )“修煉”成一個(gè)隊社會(huì )有用的人,即使或許我的貢獻會(huì )很小,但我不會(huì )放棄,將為之意志努力!我會(huì )在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。這是我在助學(xué)路上。

  曾經(jīng)的夢(mèng),便是大學(xué)夢(mèng),如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目,櫛風(fēng)沐雨一同走過(guò),當到達大學(xué),我的夢(mèng)實(shí)現了。于是,我又有了新的夢(mèng)想,并且我將繼續為夢(mèng)奮斗,努力著(zhù),為的,是下一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現。期間,我們會(huì )有迷茫和彷徨,但我絕不會(huì )停下腳步。因為,我在筑夢(mèng)路上。

  在生活中,我總希望快樂(lè )伴著(zhù)成功,但是路途是苦澀的,也只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生才會(huì )擁有更多內涵。沒(méi)有讀過(guò)寒冬不知春的溫暖,沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂,我們會(huì )失敗,但正是青春給了我們勇往直前的資本,只要我們走好腳下的路,我們終會(huì )取得勝利。因為我們要在磨礪中成長(cháng),培養自己,只為將自己塑造得更成功,這就會(huì )鑄就我的輝煌!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們鼓起勇氣,揚起風(fēng)帆,只為在我的學(xué)習路上行的更遠!

  征文范文助學(xué)筑夢(mèng)鑄人

  落葉在空中盤(pán)旋飄蕩,描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是大樹(shù)感恩大地對她的滋養;浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是浪花對哺育她的大海的頌揚。感恩的燈光照耀在道路上,讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅強后繼續前行。

  國家推行的貧困生資助政策,讓重視的涵義付諸于真切的行動(dòng)中。國家的支持與關(guān)愛(ài)讓家境困難學(xué)生的生活增添一道燦爛的光芒,也使正在成長(cháng)著(zhù)的心靈感受并去懂得善。漫長(cháng)的求學(xué)之路,讓我漸漸明白自己帶給父母的壓力是多么沉重。家境雖不算是十分艱苦,但起起伏伏的章節讓這幅屬于我的生活畫(huà)卷抹上了一些拭不掉的瘡痍。

  父母的文化程度較低,曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)的一些生意都以失敗告終,現在僅能憑靠著(zhù)力氣去撫養著(zhù)我和弟弟,但他們雙鬢的白發(fā)、眼角的紋路無(wú)一不在觸痛我的神經(jīng),它們在向我詮釋父母背后的勞累,在宣告著(zhù)父母的老去。年齡的增長(cháng)逝去了他們的歲月,也讓我慢慢明白他們的有心付出逐漸被時(shí)間催化成了有心無(wú)力。父母的辛苦、學(xué)習的坎坷、心理的病傷讓我的生活時(shí)常充斥著(zhù)各種壓力,不夠年齡去承受與面對,以至于看到的世界總是帶著(zhù)晦暗,臉上提不起笑容,身邊也沒(méi)有貼近的朋友。這樣子的我來(lái)到大學(xué)后對一切都有些恐懼,在最開(kāi)始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情,限制著(zhù)自己的活動(dòng)范圍。由于爺爺的`癌癥晚期以及爸爸突如其來(lái)的的疾病需要手術(shù)治療,家里的重擔一下子變得異常沉,因此我向系部申請了助學(xué)金,希望能減輕一些負擔,這些過(guò)程我進(jìn)一步接觸到身邊的室友、同學(xué)、老師,他們的關(guān)懷讓我的生活豐富了很多,助學(xué)金的下發(fā)也讓我緊促的生活有了一些緩解,一些在愁的事情也接連迎刃而解。

  隨著(zhù)國家的進(jìn)步與富強,人們的生活也發(fā)生著(zhù)巨大的變化。這樣快節奏的步調下,黨和政府不忘關(guān)懷處于困難的學(xué)生群體,給予幫助,促進(jìn)他們的健康成長(cháng)。國家助學(xué)金幫助了我很多,當我拿著(zhù)這滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)的助學(xué)金時(shí),一方面的經(jīng)濟擔子輕了,而另外一方面的擔子重了許多,因為帶著(zhù)這些鼓勵,我必須更加努力學(xué)習,成為一名有用之才,將來(lái)報效祖國,但這種壓力是我求之不得的。本該認真學(xué)習的我會(huì )在感激的情懷下更加努力和堅持,帶著(zhù)責任感與使命感前行,爭取未來(lái)能為偉大祖國的建設獻出自己的力量。

  人生中總是不能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。在這里我感謝國家和黨制定的獎助學(xué)體系,同時(shí)也感謝幫助我的同學(xué)老師們,謝謝你們的真誠照顧與支持,我將懷著(zhù)一顆感恩的心繼續我的生活,我也相信在這感恩的激勵下,我走的路即使荊棘滿(mǎn)布,也會(huì )在從容面對后收獲更多的光芒。

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  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”求藝之路歷經(jīng)五年,在這段歲月里,我們學(xué)會(huì )了在奮斗中逆風(fēng)成長(cháng),學(xué)會(huì )了分擔父母一直以來(lái)無(wú)私為我們承擔的“責任”二字,學(xué)會(huì )了把一切寒霜暴雪化為我們前進(jìn)最堅實(shí)的堡壘。

  大學(xué)于我是個(gè)精致的象牙塔,這里是一切夢(mèng)想起航的地方,它無(wú)關(guān)于身份的高與低,無(wú)關(guān)于家庭的貧與富。只要有夢(mèng)想,就拾起行囊出發(fā),即使路途中荊棘滿(mǎn)布,只要我風(fēng)雨兼程,只要我出發(fā),就有希望達到終點(diǎn)。

  20xx年,我帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,踏進(jìn)了我的伊甸園,這里是多么棒的地方。20xx年,我獲得國家助學(xué)金4000元,這對于我來(lái)說(shuō),幾乎是雪中送炭,學(xué)設計的我,倘若要學(xué)得好技能,想要的到正規的訓練,若是資金不夠,就只能自己的世界里閉門(mén)造車(chē)了,就會(huì )走很多彎路,所以2013年暑期,我用助學(xué)金報了軟件培訓班,經(jīng)過(guò)一個(gè)酷暑,我成功結業(yè),并且完成了一個(gè)優(yōu)秀的作業(yè)。良好的軟件技能為我將來(lái)的就業(yè)多提供了一機會(huì ),更是就我個(gè)人而言,更是多了一份自信。

  “助學(xué)”為我追夢(mèng)的路上提供護航,為我的求學(xué)提供了多一個(gè)的可能性,我更明白助學(xué)金來(lái)之不易,更明白在這個(gè)并不寬松的家庭條件下,多一次這樣的學(xué)習機會(huì )更是來(lái)之不易,我從不浪費一絲一毫。我非常感謝國家和學(xué)校給我們提供的幫助,我明白在這種幫助的背后,更是沉甸甸的責任。“滴水之恩,當涌泉相報”,我明白作為當下的學(xué)生,我們不僅要把學(xué)業(yè)完成,更要時(shí)刻牢記曾經(jīng)獲得的恩惠,等到終有一天,自己成為社會(huì )成熟的分子,等到我有足夠的能力,回饋社會(huì )。這就是以前政治課上,老師提到的由個(gè)人價(jià)值上升到社會(huì )價(jià)值。

  國家的助學(xué)政策對家庭貧困學(xué)生來(lái)說(shuō),如同貧瘠土壤遇到甘霖,這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。所以我從不敢怠慢自己的學(xué)習,為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,只是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。這條求學(xué)路,迢迢修遠,夢(mèng)想在前方為我指引方向,“助學(xué)”便是我的東風(fēng)送我一程,它讓我離夢(mèng)想更近了一步。

  追夢(mèng)必然遭遇坎坷,可我不怕,我怕的是自己沒(méi)有堅毅的品質(zhì),風(fēng)霜我不怕,我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱,挫折我不怕,我怕的是我面對挫折,從此便一蹶不振?墒菈(mèng)想給予了我克服這一切的勇氣,我在想,有了坎坷、風(fēng)霜、寒冷和挫折做伴,我還有什么苛求的,因為它們足以鑄就我堅毅的品質(zhì)和面對挫折愈戰愈勇的斗志。我也必能等到我夢(mèng)想開(kāi)花的那天。

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  都說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,“知識改變命運”。早在我出生的那一年,鄧小平就提出了“科教興國戰略”。我一直堅信這是一條可以使我國走向文明和諧富強的光明之路。在我生活的那個(gè)小鎮上,有很多和我同齡的男生女生都在高中或者大學(xué)的途中輟學(xué)了。理由有很多,但是大多很經(jīng)濟相關(guān)。

  我也是一名貧困生。在決定上大學(xué)的時(shí)候也幾經(jīng)掙扎,理智上思索著(zhù)家庭的經(jīng)濟承受能力,心里卻渴望著(zhù)繼續接受教育。最終我聽(tīng)從了內心的想法,將父親好不容易湊齊的學(xué)費打入了學(xué)校統一發(fā)放的卡中。學(xué)費的問(wèn)題解決了,那生活費的問(wèn)題又接踵而來(lái)。家里只有父親這一個(gè)勞動(dòng)力,母親又患有糖尿病并且帶有并發(fā)癥,目前已經(jīng)雙目失明,父親因為從事有害工種導致心臟負荷過(guò)大,家里還有一個(gè)年幼的弟弟。本來(lái)就勉力支撐的家庭立時(shí)倍感壓力。

  但是天無(wú)絕人之路,我申請到了助學(xué)金,這可解決了一大難題,使家里的負擔減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個(gè)人都輕松了,我終于可以沒(méi)有負擔的堅持自己的夢(mèng)想在大學(xué)里接受更高的教育了。

  大學(xué)里的生活色彩斑斕,除了正常的學(xué)習生活還可以在課余的時(shí)候參加學(xué)生會(huì )的各種活動(dòng)或者外出打一些零工。我也在大學(xué)里學(xué)到了很多東西。原來(lái)它完全不同于高中,簡(jiǎn)單的說(shuō)一所大學(xué)就相當于一個(gè)微型社會(huì )。它教會(huì )你的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的知識,還有為人處世的道理、積攢社會(huì )經(jīng)驗等等。想你所想,在大學(xué)里都可以學(xué)得到。加入了學(xué)生會(huì )之后生活的步調加快了不少也充實(shí)了不少,致力于本部的工作讓我更加了解了一個(gè)部門(mén)存在的意義,和前輩、同學(xué)們一起交談、辯論更是加深了對部門(mén)的感情。生活并不是一帆風(fēng)順的也會(huì )有各種各樣的問(wèn)題。宿舍間的摩擦,和同學(xué)們的爭執,和前輩們持有不同意見(jiàn),在學(xué)業(yè)上遇見(jiàn)難題都會(huì )使人頭昏腦漲。這也是命運給予我的挑戰啊!向這些難題低頭嗎?當然不!遇到問(wèn)題時(shí)我學(xué)會(huì )了摸索著(zhù)找出解決的辦法,我會(huì )在和舍友同學(xué)的相處中找到一個(gè)平衡點(diǎn)減少摩擦的產(chǎn)生,在和學(xué)姐們意見(jiàn)相左時(shí)找到折中的辦法,在學(xué)業(yè)上出現問(wèn)題是我會(huì )查閱書(shū)籍解決攔路虎。我發(fā)現在探尋出口的過(guò)程中我不斷地成長(cháng)并且精神上得到了升華。

  不知不覺(jué)一年匆匆而過(guò),考慮到家庭的情況我再一次的申請了助學(xué)金。而我也成為了大二的一員,大二的生活有時(shí)另一番情景。不僅要兼顧學(xué)業(yè),還要了解社會(huì )動(dòng)向關(guān)注與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,為進(jìn)入社會(huì )打好基礎。雖然忙碌,但是依然初心不改,我很慶幸當初進(jìn)入了大學(xué)接受教育。我很感激國家對于貧困生的補助,如果沒(méi)有國家的幫助,像我一樣貧困的孩子就沒(méi)有辦法繼續讀書(shū)接受教育,那么我們的天空就會(huì )越來(lái)越狹隘。所以我立志要在大學(xué)生涯中學(xué)有所成,即使將來(lái)不會(huì )有太大的作為也要為國家為社會(huì )作出應有的貢獻。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。學(xué)識是無(wú)止境的,我也只能在有限的光陰內堅持。知識改變命運,如果命運是一艘航行在無(wú)垠大海上的巨輪,知識便是操控船只的舵,那么你就是舵手。與其說(shuō)知識改變命運不如說(shuō)命運掌握在自己的手中!

  “科教興國,人才強國”。國家今天為我們撐起了一片天空,那么明天我們會(huì )還她萬(wàn)里晴空、陽(yáng)光燦爛!

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