5.12防災減災日的征文
經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國防災減災日。防災減災日的圖標以彩虹、傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹韻意著(zhù)美好、未來(lái)和希望，傘的弧形形象代表著(zhù)保護、呵護之意，兩個(gè)人代表著(zhù)一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構成一個(gè)“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災減災。整個(gè)標識體現出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。下面有YJBYS小編整理的5.12防災減災日的征文，歡迎閱讀!
5.12防災減災日的征文
2008年5月12日，一場(chǎng)百年難遇的地震震撼了全球華人的心，所有人都為在地震中不幸遇難的亡魂們深感惋惜，悲痛之情難以言喻。
天災，是無(wú)可避免的，可是，我們身邊又有多少人禍如這天災一般令人惋惜呢?
2009年1月，上海商學(xué)院發(fā)生的那具慘案不就是這令人惋惜的人禍的縮影么?
我們身邊還有很多這樣的例子，人們往往為那些不幸身亡的人感到惋惜。試想，如果我們一開(kāi)始就有防災的意識呢?情況或許就會(huì )大不一樣。
人的一生不可能風(fēng)調雨順，總會(huì )遇到大大小小的災禍。孟子說(shuō)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。”不正是證明了之一點(diǎn)嗎?人要想在憂(yōu)患中生存，沒(méi)有些防災減災的意識和知識怎么行呢?
要防災減災首先要有防災減災的意識，要注意身邊每一個(gè)可能成為安全隱患的細微之處，只有做到面面俱到，你才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全�；蛟S你會(huì )說(shuō)：“干嘛顧忌這些細枝末節，又不會(huì )出什么事。”可是，中國有句老話(huà)：“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一”，不留意這些小地方，就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。
5.12大地震中，有一所中學(xué)竟無(wú)人傷亡，這與校長(cháng)平時(shí)對學(xué)生的教育是分不開(kāi)的。據說(shuō)，這位校長(cháng)每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災演習，所以才創(chuàng )造了這樣一個(gè)奇跡，因此這位校長(cháng)也被網(wǎng)民們評為了最“牛”的校長(cháng)。
要防災減災還要有防災減災的知識，任何行動(dòng)都是建立在知識的基礎上的，沒(méi)有知識就會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一般，在危險面前不知所措。然而，在危險面前，任何驚慌失措的表現都有可能是致命的。
如前文所提到的校長(cháng)，假如他沒(méi)有一些防災減災的知識的話(huà)，他也不會(huì )讓同學(xué)們每個(gè)學(xué)期進(jìn)行防災演習。而當災難真的來(lái)臨時(shí)，如果他沒(méi)有防災減災的知識，他又如何指揮得了全校如此多的師生?
反過(guò)來(lái)再想想商學(xué)院的那起慘案，如果那幾名女生有防災減災的意識，宿舍就不會(huì )起火，如果她們有防災減災的知識，就不會(huì )從高樓上跳下而致死。如果她們能冷靜的面對大火，就不會(huì )使自己年輕的生命香消玉殞。
人的生命只有一次，所以我們要了解“防災減災”、讓“防災減災”成為我們生活重理所當然的存在。我們害怕危險，因為我們不想死去，正因此我們要更加注意“防災減災”，因為我們珍愛(ài)這只有一次的生命。
5.12防災減災日的征文
那個(gè)讓人難忘的下午，當我們安心的在教室學(xué)習時(shí)，誰(shuí)也不曾想過(guò)，無(wú)情的災難會(huì )降臨到汶川同胞們的身上，就在那一瞬間，無(wú)情的災難奪走了無(wú)數人的生命和健康，就在那一瞬間，一座座高樓變成了一片廢墟，就在那一瞬間，無(wú)數撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個(gè)汶川縣 。就是那一天——5月12日，給人類(lèi)留下不可磨滅的教誨，防災減災日將是那次地震留下的腳印，這一天將永遠提醒人類(lèi)——防災、減災!
我國是世界上主要的“氣候脆弱區”之一，自然災害頻發(fā)、分布廣、損失大，是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。20世紀的觀(guān)測事實(shí)已表明，氣候變化引起的極端天氣氣候事件(厄爾尼諾、干旱、洪澇、雷暴、冰雹、風(fēng)暴、高溫天氣和沙塵暴等)出現頻率與強度明顯上升，直接危及我國的國民經(jīng)濟發(fā)展。因此，我認為，現在應該非常重視防災減災的問(wèn)題。有些災害是可以預防的。但是，一些由地球本身造成的災難人類(lèi)是很難防備的。我們不僅需要防備一些災難，還需要具備一些基本的防災知識和自衛知識。地震發(fā)生前，會(huì )有些預兆。比如馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外;蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄;狗會(huì )狂吠，還有一些家畜會(huì )出圈，到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現這些動(dòng)物有這些反�，F象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來(lái)，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著(zhù)堅固的墻壁或在門(mén)口蹲著(zhù)，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開(kāi)陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽(tīng)從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀(guān)看椅底下避震，要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震，要避開(kāi)玻璃柜，避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手.......這些知識我們應該牢記在心。
災難顯然是是無(wú)情的，但這又能怪誰(shuí)呢?只不過(guò)是人類(lèi)自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境，這便就是保護了我們人類(lèi)自己啊!而這，我們更應該從小做起! 首先少砍伐樹(shù)木，多植樹(shù)造林，然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾，回收垃圾，接著(zhù)人人心中要有環(huán)保意識，要正確認識環(huán)保的'重要性，最后要知道“善待地球就是善待自己”!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng). 讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同防止災害的發(fā)生，讓祖國的明天更加美好，更加燦爛!
5.12防災減災日的征文
生命是1，其它是0。要想守住1，就把其它不安全隱患排除掉。
單單的兩個(gè)數字告訴我們，防災減災任重而道遠，不是一蹙而就，需要打持久戰。因為災害就在身邊，觸手可及。人累了，可以休息;災害卻沒(méi)有累的那一刻，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著(zhù)，只要瞅準時(shí)機，就立馬爆發(fā)。
一個(gè)災害毀掉的不僅僅是一個(gè)家庭，對國家對社會(huì )危害不可低估。遠離災害，建設幸福家園，減災防災從我做起不是一句口號，而是最樸實(shí)的一句話(huà)，它讓我們更加珍愛(ài)生命愛(ài)護環(huán)境。
災害不是生來(lái)就有的，是客觀(guān)存在的，既然不能避免，就可以想方設法減少。授人以魚(yú)不如授人以漁，掌握了遠離災害的逃生本領(lǐng)就等于為自己多了一道道護身符，災害來(lái)臨時(shí)，靠誰(shuí)不如靠自己，因為命運的閥門(mén)自己攥著(zhù)。汶川大地震最牛的校長(cháng)讓全校孩子無(wú)一傷亡就是一個(gè)生動(dòng)的例子，他為學(xué)生的生命安全贏(yíng)得了先機。和平的年代，因了該校長(cháng)平時(shí)居安思危，將防震演練當做一件大事來(lái)抓，有了憂(yōu)患意識，孩子們在平時(shí)積累了豐富的防震經(jīng)驗，在地震來(lái)臨時(shí)才會(huì )臨危不亂。
相比而言，我們有些警鐘卻敲得太沉太重了，令人痛心疾首。
2010年11月15日上海高層失火，一場(chǎng)火災奪去了50多人的生命，原因僅在于無(wú)證電焊工違章操作，而此前誰(shuí)又去問(wèn)問(wèn)電焊工是否具有資質(zhì)?
2011年7月22日京珠高速路上威海到長(cháng)沙的一輛大客車(chē)上40多人殞命，毫無(wú)征兆的一個(gè)個(gè)幸福家庭就破裂了。
如果不是超載;如果不是中途亂上車(chē);如果不是攜帶易燃品;如果安檢再細一些;如果乘車(chē)人不坐危險車(chē);如果人人都是安檢員，沒(méi)有事不關(guān)己高高掛起高高掛起的心態(tài);如果乘客臨睡覺(jué)時(shí)，全車(chē)乘客輪流睡;如果上車(chē)時(shí)，司機先講講發(fā)生火災時(shí)，如何避險，或許災難就不會(huì )發(fā)生;或許災難會(huì )降低很多。如果有關(guān)部門(mén)的責任心再強些……這兒沒(méi)有更多的如果，有的只是更多的反思。
抿心自問(wèn)2011年“7.23”重大火車(chē)追尾事故讓我們對突發(fā)的災害又學(xué)會(huì )了什么?
亡羊補牢尤為晚，在防災減災的同時(shí)，人人都要樹(shù)立憂(yōu)患意識，為地球創(chuàng )造更加好的環(huán)境，地球太累太累了，一直在不停地運轉著(zhù)。每當我發(fā)現身邊的小汽車(chē)一個(gè)個(gè)吞云吐霧，留下一屁股煙塵絕塵而去;每當看到一個(gè)個(gè)煙君子，手中的煙不離手;每當看到私挖濫采的黑礦主利欲熏心，為了一己之力，破壞了生態(tài)平衡時(shí)，我的心就在疼，長(cháng)此以往我們的地球又改如何承受的了?
災害離我們其實(shí)并不遙遠，這不是危言聳聽(tīng)。集腋成裘聚沙成塔，只要人人都行動(dòng)起來(lái)，災害或許無(wú)處可遁。人類(lèi)如果掉以輕心，不加節制，毀滅的不僅僅是自己，而是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。浴池里的水嘩嘩溜走的不僅僅是錢(qián)，是不能再生的動(dòng)脈，一旦沒(méi)了生命之源的綠色動(dòng)脈，一切皆無(wú)可言。我永遠忘不了上小學(xué)時(shí)，每年春天，為了從井里挖上點(diǎn)水來(lái)種莊稼，家人用十多米長(cháng)的井繩，把我放到水桶里再慢慢放到井底，等半天后舀滿(mǎn)一桶渾濁的水再拔上來(lái)，滴水貴如油，這是旱災帶給我真實(shí)的感受。
一方是旱災，一方是水災。忘不了，雨季來(lái)臨時(shí)，光禿禿的山嶺成了洪水肆虐的對象，沒(méi)有了樹(shù)木的阻擋，洪水發(fā)威沒(méi)了顧忌，洪水冰雹過(guò)后的山村千瘡百孔，等大自然來(lái)報復人類(lèi)時(shí)誰(shuí)會(huì )想到這就是先前毀壞的樹(shù)木、植被造成的惡果呢?
善待地球就是善待自己。經(jīng)歷過(guò)旱災，對水有說(shuō)不清的情感，進(jìn)城后，雖然我不再為吃水而犯愁，但我卻記住了我下井舀水的那一幕，我很清楚滴滴水來(lái)之不易，這并不是省幾元水費的問(wèn)題，如果人人不注意節約等水資源枯竭的時(shí)候再下去幾十年，恐怕幾十元一立方水也買(mǎi)不到了，這不是駭人聽(tīng)聞，今年春天全國大范圍的旱災就是一個(gè)很好的例證。
災害離人類(lèi)咫尺天涯，人人關(guān)注災害，人人防災減災才會(huì )把災害降到最低限度。就拿避雷針來(lái)說(shuō)，或許有些人不以為然。某單位的一通信機房，多年來(lái)一直沒(méi)出過(guò)什么大事，時(shí)間久了，漸漸的也麻痹了，可誰(shuí)知雷魔王沒(méi)忘，隨著(zhù)夏天一聲晴天霹靂，多少年沒(méi)見(jiàn)過(guò)的滾雷出現了，一個(gè)大火球，貼著(zhù)草坪就進(jìn)了機房，整個(gè)通信全癱瘓了，等事后一查，避雷針接地不好，可一切都晚了。
防災減災不要忽視了家庭的力量，家庭的力量不可小覷，正因如此，山東省抓大不放小，緊緊抓住防災減災的牛鼻子—讓家庭參與進(jìn)來(lái)。據媒體報道山東省用五年左右的時(shí)間給每戶(hù)城市家庭配備一對滅火器;制定一套消防安全宣傳教育制度與居民防火公約;每棟住宅確定一名專(zhuān)兼職消防安全員并為該住宅樓繪制、張貼一張疏散逃生示意圖;建立一支志愿消防隊伍;鼓勵家庭配備一套簡(jiǎn)易疏散逃生裝置，減災防災無(wú)小事，此舉讓全民防災成為了現實(shí)。
自然界的災害并不是一成不變的，因而多掌握些減災防災知識很有必要，減災防災要從娃娃抓起，生于憂(yōu)患死于安樂(lè )，從小對孩子樹(shù)立防災減災意識，這才是最根本的，畢竟黃金有價(jià)，生命無(wú)價(jià)。
防災減災助人就是助自己，從我做起，從小事做起，從身邊做起，只要人人都做到了這一點(diǎn)，珍愛(ài)大自然愛(ài)護生命和公共財產(chǎn)的安全，自覺(jué)投入到防災減災中，樹(shù)立防災減災既是對自己負責也是對國家負責的精神，摒棄小我思想，弘揚偉大的抗震救災精神，人鼎勝天，再大的災難我們都能克服。
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