家風(fēng)家教征文稿范文
家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。下面有YJBYS小編整理的家風(fēng)家教征文稿范文,歡迎閱讀!
家風(fēng)家教征文稿范文
姥姥姥爺從小就教導我“承前祖德勤和儉”,讓我養成節儉的好習慣。
姥姥他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒(méi)有明白節儉是什么,總覺(jué)得它好像離我很遠。直到我9歲時(shí)發(fā)生的一件事,才讓我深刻地了解了節儉的含義。那天,媽媽叫我買(mǎi)一袋醋,到了商店,我把錢(qián)交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的衣兜里,還把找的一角錢(qián)塞到我的手心;氐郊,我把醋遞給媽媽?zhuān)樖直惆涯钦一貋?lái)的一角錢(qián)丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽問(wèn)我怎么那樣做,我說(shuō):“一角錢(qián)留著(zhù)有什么用,什么都買(mǎi)不了,還是扔掉算了。”媽媽說(shuō):“那可不行,一角錢(qián)雖少,可也是錢(qián),只要聚少成多,它將來(lái)就會(huì )是一大筆錢(qián)。你要學(xué)會(huì )珍惜和節儉。”說(shuō)著(zhù)便把那一角錢(qián)撿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此,我便和媽媽一起往小盒子里放零錢(qián),我養成了節儉的好習慣。
節儉,總的來(lái)說(shuō)就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞。同學(xué)們,你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家,還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么,都請你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!
家風(fēng)家教征文稿范文
這并非否認校園教育重要性。只是相對而言,學(xué)校教育具有較強同質(zhì)性,雖然師資水平存在城鄉和地區等各種差異,可普通人只有被動(dòng)接受,極少選擇空間。
客家古訓有三歲見(jiàn)老一說(shuō)。數字極端性和絕對性,實(shí)則應是強調家教重要性。人之初,性本善。誰(shuí)家孩子都是一張白紙,未上課堂前就要上好真善美底色。否則一旦形成壞習慣,再發(fā)展成不良性格,人生趨勢將很難逆轉。
尤其是中國人重視親情。電視上常見(jiàn)一些劫持人質(zhì)的疑犯,警方談判第一選擇便是親情感化和召喚。
因此所有稱(chēng)職父母,無(wú)不重視對孩子言傳身教,使之與校園和社會(huì )主流教育有機結合。
所以?xún)艋瘍炔凯h(huán)境尤其重要。近珠者赤,近近墨者黑。夫妻在家庭一言一行,都會(huì )讓孩子耳聞目染,有意或無(wú)意地模仿。
由于家庭環(huán)境具有較強私密性,往往還更能真實(shí)反映成員人性和人品。孩子們如果校園表現出現突變,認真地找源頭,絕大多數都是來(lái)自家庭突變。
這甚至被組織部門(mén)和監督機關(guān)作為盡職調查重要線(xiàn)索。領(lǐng)導干部思想品德,八小時(shí)之內不易明辯,八小時(shí)之外卻常會(huì )有“真情”流露。不少貪官身敗名裂,受到黨紀國法的處理,就與二奶的`舉報有關(guān)。
從家庭再談家庭,年輕人談婚論嫁,絕對不能忽視另一半家教。無(wú)論何時(shí)何地,總有婚姻帶有極強功利性,缺乏最基本誠性和責任感,對家庭構成最大隱患。如何不讓這隱患潛伏下來(lái),最好方法就是好好看一看對方家風(fēng)。家風(fēng)是很難造假的。不是同路人,別進(jìn)一家門(mén)。否則,很易給吃里爬外者可乘之機,醞成婚姻甚至人生的悲劇。
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什么是家風(fēng)?我理解家風(fēng)是每個(gè)家庭祖祖輩輩總結積淀的生存、生活經(jīng)驗。在農耕社會(huì ),勤儉持家、尊老愛(ài)幼、以善待人、平安是福、忍讓為安等是大多數家庭的共識;在文化素養較高的家庭講究耕讀傳家、好學(xué)上進(jìn);在經(jīng)營(yíng)商業(yè)流通的家庭把和氣生財、誠信為本作為家訓。這些都是積極向上、具有正能量的家風(fēng)。當然,還有的家庭橫行霸道、恃強凌弱、坑蒙拐騙等,這是壞家風(fēng)。
在一個(gè)家族、一條血脈、一個(gè)姓氏從古至今的興衰變化中,家風(fēng)和遺傳因子一樣起著(zhù)主導作用。我們在歷史上看到,有的家庭因為戰爭、災害、政治等外部因素家破人亡、流離失所、背井離鄉,但是只要有一個(gè)人在,這條血脈還會(huì )延續、崛起,繁衍生息、以至興旺發(fā)達。而有的家庭富可敵國,富貴一時(shí)卻很快轟然倒塌,家破人亡,走向衰亡。究其原因,一個(gè)家庭的興旺發(fā)達不在于一時(shí)的富有,不在財產(chǎn)的多少,而在于良好的家風(fēng)。我們不可能永久代替子女做事,卻能夠幫助子孫后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代強。
家風(fēng)靠家教,每一個(gè)人都是一個(gè)姓氏、一條血脈環(huán)環(huán)相扣的鏈條中的一環(huán),繼承先祖遺風(fēng),把自己這一環(huán)抓好,并且從幼小的孩子抓起,通過(guò)自己的言傳身教,把良好的家風(fēng)融化在子女的心靈和血液之中,使其懂得如何做人做事,這是一代代祖宗的希望,也是使血脈永久延續的根本。
家風(fēng)是變化的。俗話(huà)說(shuō),村看村、戶(hù)看戶(hù),外甥看老舅,侄女看親姑?词裁?就看他們如何做人做事。把看到的故事在家庭成員中交流、探討,吸取其中的經(jīng)驗教訓,這就是學(xué)習、觀(guān)摩的過(guò)程,就是充實(shí)、調整自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,做人做事的體驗變成準則,變成思想觀(guān)念,變成自覺(jué),左右著(zhù)自己的一言一行、一舉一動(dòng)。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個(gè)成員的共同自覺(jué),就是家風(fēng)。
家庭是社會(huì )的細胞。一個(gè)社區、村落中的大部分家庭共同認知的家風(fēng)內容,就是村風(fēng);一個(gè)社會(huì )共同認知做人做事的原則就是民風(fēng)。民風(fēng)也是一種文化在其人民中的共同表現。民風(fēng)的水平?jīng)Q定著(zhù)一個(gè)社會(huì )的文明水平。
博大精深的中華文明中,就包含了無(wú)數家庭優(yōu)秀的家風(fēng),先哲們經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察、深入思考、高度概括優(yōu)秀家風(fēng)形成的《弟子規》,把優(yōu)秀家風(fēng)具體化,條規化,稱(chēng)之為“圣人訓”,作為自己家庭和全社會(huì )的行為規范。這些規范經(jīng)過(guò)歷史的橫流不斷沖擊錘煉,至今仍顯示出無(wú)窮的魅力。
優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧,令人感到不著(zhù)邊際的大道理,嚴格的說(shuō),只是一些做人做事的基本常識。關(guān)鍵是要把這些常識性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。
產(chǎn)生于四千多年前到五千五百多年前的世界四大古代文明,如今已經(jīng)發(fā)生了很大變化。古埃及文明、巴比倫文明、古印度文明已經(jīng)衰落,而中華文明其所以能夠綿延至今,就是因為以儒釋道文化為根本,并包容其他文化的精髓融入在每個(gè)家庭,世代相傳的結果。這也是中華民族復興的最大軟實(shí)力。
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