關(guān)于我的青春書(shū)架優(yōu)秀征文
青春的大地上,我們朝霞般的殷殷希望;青春的天空中,我們放飛玫瑰般的七彩夢(mèng)想!下面是應屆畢業(yè)生小編為大家精心搜集的關(guān)于我的青春書(shū)架優(yōu)秀征文,希望大家喜歡。
關(guān)于我的青春書(shū)架優(yōu)秀征文一
在青春的歲月里,我們充滿(mǎn)活力,情感豐富,在這段年華中,我們肆意地笑,縱情地哭,從不刻意去掩飾自己的幼稚和單純。那個(gè)時(shí)代瘋狂而美好,我要歌唱她,歌唱那五彩紛呈的夢(mèng)幻青春。
青春的紅
紅色,代表著(zhù)新生、激情,也洋溢著(zhù)活力。我們的青春充滿(mǎn)了激情與火熱。我們喜歡和同齡人一起干自己喜歡的事情,喜歡向好朋友傾訴,接著(zhù)一起天馬行空,喜歡充滿(mǎn)個(gè)性的東西,喜歡刺激的活動(dòng)和音樂(lè )。青春的紅色也是我們稚氣未脫、熱情活潑的體現。
青春的粉
粉色,代表著(zhù)純真、年輕與浪漫。我們的青春蘊含著(zhù)這種粉色的氣息,尤其是女孩,喜歡粉色,喜歡這種浪漫純潔的感覺(jué)?吹诫娨曋信鹘窃诨ò攴w的叢中漫步,很多女生都會(huì )羨慕不已,期待自己有一次浪漫的回憶,在某個(gè)浪漫之處有一個(gè)浪漫的邂逅。也許這就是青春之心的萌動(dòng)了吧。
青春的綠
綠色代表著(zhù)健康、生機與希望。我們的青春擁有著(zhù)綠色的獨特。深邃的綠色捧出年輕的生命力,令人倍感清新,我們正如成長(cháng)的小樹(shù),如初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)活力,我們也有家人的希望與祝福,就像茶園里滿(mǎn)園茶香,茶綠葉青,給茶農帶來(lái)希望。綠色讓人置身于清新自然的環(huán)境中,像在楊柳叢中飛舞,似在翠竹林間漫步,分外美好。
青春的藍
藍色,代表著(zhù)沉穩和溫和。我們的青春滿(mǎn)載著(zhù)成長(cháng)的變化。單純的童年已是過(guò)去,在青春中,我們嘗試著(zhù)逐漸成熟,遇事穩重,待和溫和,沒(méi)有曾經(jīng)的叛逆和瘋狂,就像平靜的藍色一樣,安穩詳和。站在藍天下,處于瀚海邊,感受到很多深遠的內涵。青春的藍色讓我們思索與夢(mèng)想。
青春的灰
灰色,代表著(zhù)暗淡和孤寂。我們的青春夾雜著(zhù)幾絲憂(yōu)郁,它并非永遠精彩,也需要灰色來(lái)協(xié)調,不然,再燦爛也會(huì )單調的。也許,考試的失意,老師的誤解,朋友的離別,都會(huì )讓我們的心靈摻上一絲灰色,增添一些煩惱,但是,沒(méi)有灰色的青春會(huì )讓人感到殘缺的。
青春是斑斕的,也讓我們學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )回憶,學(xué)會(huì )回報,學(xué)會(huì )堅強。時(shí)間不可能帶走一切,盡管青春會(huì )隨之流逝,但青春之夢(mèng)是永恒的,歲月離去,夢(mèng)不會(huì )碎,只要有夢(mèng),人生就會(huì )精彩!
我要歌唱青春,用熱血沸騰的心擁抱青春,緊緊地,一生無(wú)悔!
關(guān)于我的青春書(shū)架優(yōu)秀征文二
夜色透明著(zhù),穿著(zhù)一層黑色紗裙,漂浮游離在我的睡夢(mèng)之間.寂靜的夜,呼吸卻那么凝重.我不能入睡,又是一個(gè)難眠的夜,時(shí)光輕輕敲醒我的心靈,我不禁震撼了,而又哀傷地短嘆著(zhù).
青春,是一個(gè)怎樣的詞,它像是在炫耀著(zhù)我們,因為我們太年輕,我們有年輕的資本,又像是我們剛出生不久,在不經(jīng)意間就找到了生命的寶藏.這就是青春?它擁有人生無(wú)數個(gè)焦點(diǎn)的魅力,在每一個(gè)繁華的時(shí)節彰顯著(zhù)它的本性.
無(wú)論怎樣,它也許今天在我們手中任意轉動(dòng),我們隨意地操縱著(zhù)它,肆意揮霍著(zhù)它,在燦爛的陽(yáng)光之下高歌亢飲,歡聲笑語(yǔ).但在不久的將來(lái),我們會(huì )感慨時(shí)光匆匆催人老,直到生命結束那一天,緊閉雙眼,淚滴便會(huì )從眼角劃出.因為我們知道生命已經(jīng)停止,而這個(gè)世界還有我們最最留戀的東西--青春.才會(huì )緩緩地說(shuō)出一句:“青春多美好啊!“
青春可能就像風(fēng)一樣的靜靜溜走,有人說(shuō),那有什么!只要年輕的時(shí)候多做值得的事,不放過(guò)每一滴青春的甘露.青春怎么會(huì )像風(fēng)一樣呢?
或許,作為一位老者來(lái)講,他同意這種說(shuō)法.可是,誰(shuí)不知道,只有經(jīng)歷過(guò)才懂得挽留,只有失去后才懂得珍惜.
我們像是新生的嫩芽,帶著(zhù)一個(gè)問(wèn)號誕生在世界上.我們有了青春的朝氣,也有青春的狂野.對任何事情都充滿(mǎn)好奇.就像我的長(cháng)輩們常常告訴我:“騎自行車(chē)不要東張希望!”我只是調皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,卻根本不相信這是真的。結果我真的被狠很摔上一跤。瞧瞧,如果我不去摔這一跤,不去經(jīng)歷這不值得的錯誤,會(huì )給青春節約好多有益的空間啊!
可是,我還是這樣想:我的空間我做主,我的青春我來(lái)譜,怕什么啊!
所以呢!青春往往在我們不懂得的時(shí)候垂垂老去。
不過(guò),青春雖然如風(fēng),叫我們犯了前人的傻事。但,它曾經(jīng)給我們帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)激情,帶來(lái)敢于發(fā)現,敢于常試的精神財富。就算失敗又怎樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到那雖短的彩虹,給我們留下的是一輩子不能忘的回憶。
我輕聲地念道:“人生啊人生,你多么美好,青春啊青春,你總帶給我一時(shí)的歡笑,你是我永遠的驕傲!”
關(guān)于我的青春書(shū)架優(yōu)秀征文三
青春就如同和煦的陽(yáng)光,他不僅能消融冰雪,還可以趨盡黑暗,使人生如明媚的春天。
寒冷的冬日,早晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的床頭,我會(huì )感到那是母親的手撫摩著(zhù)我;夜晚來(lái)臨,怕我孤寂,月亮像個(gè)多情的情人,像一片幽輝灑在我的床前,靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)心中的情話(huà)。藍天給我以深沉雄渾,草原給我以堅毅勇敢,流水給我以素情纏綿,這些美好的品格匯聚成人類(lèi)的至尊至美,我們沒(méi)有理由不對大自然心存感激,對青春肅然起敬。
青春,一部生活的交響曲,既有歡快明媚的曲調,也有低回憂(yōu)傷的樂(lè )章。艱難困苦的日子,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,下一步可能就是云開(kāi)月朗,柳暗花明。
青春年華,詩(shī)章浪漫,充滿(mǎn)幻想;青春歲月,風(fēng)華正茂,精力充沛;你什么都可以去想,什么都可以去做!只要你認準方向,持之以恒,只要你勤奮努力,頑強拼搏,所有的美夢(mèng)都能成真,所有的日子都會(huì )神采飛揚!
青春的大地上,我們朝霞般的殷殷希望;青春的天空中,我們放飛玫瑰般的七彩夢(mèng)想!青春的雅居里,我們掛上一只只多愁善感的風(fēng)鈴,讓清脆悠揚的鈴聲在我們跋涉間隙的小憩中鳴唱;青春的白紙素箋上,我們調好丹青,拿起水筆,描繪最新最美的圖畫(huà),書(shū)寫(xiě)最真最純的文字。
擁有青春真好,享受青春真妙!
青春不需裝潢,,不需“東施效顰”,更不能祿祿無(wú)為,而應到生活中去磨練,去奮斗。
青春如蟬,以堅韌和耐心為勁道,以沉默和泡養為偉大,于是,當歲月塵埃拉出閃光的亮色是,久蟄的黑暗變?yōu)橐鄣墓饷,生命之力量變能(chē)娪慷,勢不可當。要使人生顯出閃亮的光芒,就要有耐得住寂寞,抗的住苦難,經(jīng)的起誘惑的心態(tài)。猶蟬般堅守,也能如蟬般鳴叫。
青春,使我們矯健輕盈地跨步前行,用明亮的雙眸敏銳的掃視凡塵,讓微笑時(shí)刻洋溢在臉上,讓思緒飛揚直上九霄。面對冷嘲熱諷,我們付之淡淡一笑;面對坎坷,我們也決不縮頭縮腦;面對失敗,我們重整旗鼓,準備背水一戰,決不垂頭喪氣。年輕的我們,就是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),沖破了血染的`紅霞,正在冉冉升起,撒下萬(wàn)道光芒,為了驅逐黑暗,大步直奔前程。
一個(gè)人要走過(guò)多少路,才有資格叫做一名男子漢?青春的白鴿要穿越多少滄海桑田,才能安睡沙灘?眼淚要橫飛直落多少回,才能被永遠禁止?我的朋友,這答案飄在風(fēng)中,答案飄在風(fēng)中……
一個(gè)人要仰望多少次才能望見(jiàn)藍天?要有多少滴汗水才能澆灌成美妙的青春?要有多少痛,要有多少苦?這答案飄在風(fēng)中,答案飄在風(fēng)中……
享受青春,這美好的人生。
關(guān)于我的青春書(shū)架優(yōu)秀征文四
我的書(shū)架是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的書(shū)架雖然我的書(shū)架外表簡(jiǎn)陋但是里面是有五層的書(shū)架第一層是紅色,第二層是黃色,第三層是藍色,第四層是綠色,第五層是青色,這個(gè)書(shū)架是我十歲的生日禮物之一比起那些美麗精致的禮物盒是高高之上,我那時(shí)聽(tīng)到是我的生日禮物我高興的一跳三尺高。
我希望我這個(gè)書(shū)架可以伴隨我讀博士生我希望它永遠那個(gè)好看我希望它是活的我希望它是我的朋友。我和我的書(shū)架有這不可分離的感覺(jué)我和它有這親密而任何人都代替不了的感情,我希望它也是怎么想的,它和我經(jīng)經(jīng)只有一年但是我們有不可分離的感情,它也和我的書(shū)桌也是好朋友,因為我的書(shū)桌有很多書(shū)它的口袋可以幫我的書(shū)桌分擔一些書(shū)。
這個(gè)書(shū)架的第一層是裝我的作文書(shū),第二層的一半是裝我的作文一半是裝我的閱讀書(shū),第三層也是裝我的閱讀書(shū),第四層是裝我的十萬(wàn)個(gè)為什么的書(shū),最后一層是裝我的漫畫(huà)書(shū)。
在一個(gè)星期五我我放學(xué)回家打開(kāi)電腦玩我喜歡的游戲那時(shí)我把作業(yè)忘得一干一凈當我想起來(lái)我就連忙關(guān)了電腦開(kāi)始做作業(yè)了我把其它作業(yè)寫(xiě)完后還差作文我走到我的書(shū)架前仿佛書(shū)架對我說(shuō)你要的書(shū)在XX行XX列XX頁(yè),我很快的找到這本書(shū)又翻到我要找的那頁(yè)我有很快的寫(xiě)了上去我寫(xiě)完了放進(jìn)我朋友的口袋,我又去拿了一個(gè)抹布把我的書(shū)架抹的干干凈凈。
這個(gè)書(shū)架是我的朋友是我知識的源泉,這個(gè)就是我的書(shū)架。
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