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大學(xué)生助學(xué)金征文

時(shí)間:2022-10-26 17:13:11 征文 我要投稿

大學(xué)生助學(xué)金征文

  勵志、感恩、成才、自信,我們大學(xué)生應有的朝氣,接下來(lái)小編給你們帶來(lái)3篇大學(xué)生助學(xué)金征文,歡迎大家參考與借鑒!

大學(xué)生助學(xué)金征文

  大學(xué)生助學(xué)金征文【1】

  我一直相信人生是一條無(wú)盡的數軸,一把有精準刻度的直尺。相信無(wú)盡,因為生命長(cháng)短變化莫測;相信刻度,因為你所過(guò)生活的一毫一米都在衡量。

  而在我開(kāi)始敘述大學(xué)生活前,我想先懷念我最親愛(ài)的XXX年和那年18歲的自己。“XXX真的很美。一半屬于高中;一半屬于大學(xué),美到我們不舍得忘記。一月份的迷茫、二月份的黑白顛倒、三月份的百天倒計時(shí)、四月份的模擬考、五月份的焦躁不安、六月份的高考瘋狂、七月份的同學(xué)聚會(huì )旅游、八月份的離別惆悵、九月份的期待與忙碌、十月份的別扭與陌生、十一月份的習慣、十二月份的淡然。匆匆這年,向我們回不去的這一年致敬。”我從來(lái)也不說(shuō)“X月你好,請對我好一點(diǎn)”這樣的話(huà),太矯情了。想要這樣的一個(gè)月份或是季節,都是自己決定的。

 

  前幾天逛知乎看到一段話(huà),題主的問(wèn)題是“畢業(yè)生各種煽情,感情真的那么深嗎?”,而答主的回答則是“1.對原有舊生活突變的眷戀;2.對未知新生活來(lái)臨的恐懼;3.群體性行為的感染和放大;4.儀式感的自我暗示與宣泄。”。這樣有條有理的回答,反倒比任何煽情的回答更深得我心。我喜歡儀式感的清單,因為理性的列表能幫助感性的我做事保持條理和冷靜。

  跟大學(xué)聯(lián)系最緊密的無(wú)疑是高中時(shí)代的生活。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候還在軍訓,對于德語(yǔ)我還一無(wú)所知,心里一直期待著(zhù)自己的老師和專(zhuān)業(yè)是怎樣的模樣。如果說(shuō)德語(yǔ)是一片森林,而我們現在只看到了通往入口的'葉子。即使是現在被稱(chēng)為“學(xué)霸”的我,在高中也不過(guò)是學(xué)渣一個(gè)。高中我也曾很羨慕成績(jì)好的同學(xué)。而我在那時(shí)完全是自由懶散的人——翹晚修、看三毛、看電視、玩手機、趴桌睡……啥都來(lái)。那時(shí)我曾思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題:為什么名列前茅的人總是那些人?直到大學(xué)自己也嘗了點(diǎn)所謂“好學(xué)生”的甜頭,我才明白,那是因為他們到了那個(gè)所謂的高度,會(huì )有底線(xiàn),會(huì )有束縛。曾經(jīng)的成績(jì)總是會(huì )提醒鞭策你:“嘿!往前吧!”

  有一個(gè)說(shuō)法是這么說(shuō)的:如果你連續21天不間斷做一件事,那便是習慣養成的第一步。我相信了這句話(huà),秉持著(zhù)今日事今日畢的原則,每天的筆記一定當天整理,好好努力了一把,最后竟然得了個(gè)第一名——人生讀書(shū)生涯的第一次。我詫異也驚喜,更多的是心平氣和的滿(mǎn)足。心里慶幸自己沒(méi)有虛度光陰,也更加堅定要繼續努力。而這兩年,從ABC,ä ö ü ß到現在的德語(yǔ)專(zhuān)四備考,很多節課之后,大一就這樣過(guò)去了,大二也快過(guò)去。

  我的大學(xué)緊張又輕松——這九個(gè)字便能概括我所有的感受。我從沒(méi)在德語(yǔ)的課堂上玩哪怕超過(guò)五分鐘手機,從沒(méi)因為任何原因不專(zhuān)心聽(tīng)課,從來(lái)沒(méi)有請過(guò)假。我很清楚每一個(gè)節課的價(jià)值,不僅僅是金錢(qián),亦是知識的無(wú)價(jià);我更明白課下是不可能再把課上失去的漏聽(tīng)的知識再補回來(lái)——這就是高中時(shí)痛徹的教訓;我最明白今日事今日畢的重要性,我的每一位舍友都清楚我寫(xiě)字到十二點(diǎn)半的背影……總有一個(gè)人是第一,為何不是我?總有人叫囂著(zhù)讓數學(xué)滾出中國高考,而那些支持數學(xué)退場(chǎng)的人,恰恰就是用來(lái)被刷掉的那些人。人都是有惰性的,當你調了五個(gè)鬧鐘叫自己起床,也依然摁掉的時(shí)候,難道不覺(jué)得對不住自己昨晚發(fā)誓早起的信心么?生命沒(méi)有那么脆弱,不需要那么多的睡眠來(lái)維持。

  大一的時(shí)候我就進(jìn)了校學(xué)生會(huì ),在那里歷練了一年多。那里有許多規矩,會(huì )議,活動(dòng),策劃。后來(lái)覺(jué)得自己并不十分適合學(xué)生會(huì ),退出了這個(gè)舞臺。在假期中,去工廠(chǎng)打暑假工,去酒店當服務(wù)員,去服裝店當店員,在路上派傳單……做過(guò)不少兼職。目前的計劃是今年暑假去報社做實(shí)習生。

  即便是在我最忙最累的時(shí)候,我也記得我曾寫(xiě)在筆記本扉頁(yè)的這么幾句話(huà):

  Über meine Zukunft weiß ich noch nicht.

  關(guān)于我的未來(lái),我還不知道那會(huì )是什么。

  Aber ich werde nie aufhören.

  但我永遠不會(huì )停下來(lái)。

  Muss es sein?

  非如此不可嗎?

  Es muss sein!

  非如此不可。

  大學(xué)生助學(xué)金征文【2】

  顧盼回首,懷著(zhù)心中的那一份夢(mèng)想,一路過(guò)來(lái)跌跌撞撞,嘻嘻鬧鬧。夢(mèng),與年齡無(wú)關(guān),與世俗無(wú)關(guān),與家庭背景無(wú)關(guān),與城市無(wú)關(guān),與國籍無(wú)關(guān)。女孩永遠充滿(mǎn)幻想,許多的奇思妙想都會(huì )從她們的腦海中迸發(fā)出來(lái)。她們有很多的夢(mèng),有華麗的,溫暖的,美好的,靈氣的,很多的詞語(yǔ)都可以形容,卻又都顯得捉襟見(jiàn)肘。

  追夢(mèng)必然遭遇坎坷,可我不怕,我怕的是自己沒(méi)有堅毅的品質(zhì),風(fēng)霜我不怕,我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱,挫折我不怕,我怕的是我面對挫折,從此便一蹶不振?墒菈(mèng)想給予了我克服這一切的勇氣,我在想,有了坎坷、風(fēng)霜、寒冷和挫折做伴,我還有什么苛求的,因為它們足以鑄就我堅毅的品質(zhì)和面對挫折愈戰愈勇的斗志。我也必能等到我夢(mèng)想開(kāi)花的那天。

  XXX年9月滿(mǎn)載著(zhù)所有人的希望與夢(mèng)想,我來(lái)到了我的大學(xué)—廣東白云學(xué)院。剛入學(xué)的我對什么都充滿(mǎn)著(zhù)好奇與新鮮,同時(shí)我的腦海里也浮出一個(gè)想法:我是一個(gè)來(lái)自落后地方的孩子,家庭條件并不是很優(yōu)越,兄妹幾人都是依靠著(zhù)父母的辛勤勞累撫養長(cháng)大的,這樣一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著(zhù)我,我不止一次在想,是不是該做些兼職來(lái)掙錢(qián)養活自己,但我又能做什么?家教、兼職服務(wù)員、以及在校勤工儉學(xué)等等。但我又想如果我因為做大量的兼職耽誤了學(xué)習,我是否會(huì )后悔?是否會(huì )讓父母感到失望?這些問(wèn)題在總在我的腦中閃現,我心里無(wú)比矛盾,一度陷入迷茫,是學(xué)校和國家的幫助讓我逐漸明白了、在校學(xué)習為主、掙錢(qián)再次要不過(guò)了。我沒(méi)有想到有一天會(huì )真正成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)知識的海洋世界里遨游。而國家助學(xué)金在我的家庭經(jīng)濟十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉機,圓了一個(gè)貧困農村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機會(huì )去實(shí)現“知識改變命運”。

  到了大學(xué),我并沒(méi)有自卑,而是變得自信起來(lái),因為我明白不能辜負父母的期望,更不能辜負國家對我的援助。我銘記國家對我的恩情。只有我努力學(xué)習,才能在將來(lái)好好地為社會(huì )做出自己應有的貢獻。作為一名國家助學(xué)政策的受益者,我深知這一點(diǎn)的來(lái)之不易。我想,貧窮不是我們的過(guò)錯,但是拿著(zhù)國家的錢(qián)卻不好好讀書(shū),那就是我們的過(guò)錯。我們要比別人更加懂得珍惜現在的生活,拿我們自己切身的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母,回報社會(huì ),接受?chē)屹Y助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易,浪費只會(huì )遭受良心的譴責。因而我們應該好好珍惜每份不易,繼承勤儉節約的美好品德。

  隨著(zhù)國家的進(jìn)步與富強,人們的生活也發(fā)生著(zhù)巨大的變化。這樣快節奏的步調下,黨和政府不忘關(guān)懷處于困難的學(xué)生群體,給予幫助,促進(jìn)他們的健康成長(cháng)。國家助學(xué)金幫助了我很多,當我拿著(zhù)這滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)的助學(xué)金時(shí),一方面的經(jīng)濟擔子輕了,而另外一方面的擔子重了許多,因為帶著(zhù)這些鼓勵,我必須更加努力學(xué)習,成為一名有用之才,本該認真學(xué)習的我會(huì )在感激的情懷下更加努力和堅持,帶著(zhù)責任感與使命感前行,爭取未來(lái)能為偉大祖國的.建設獻出自己的力量。

  當國家資助金發(fā)放到我手中時(shí),我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛(ài),使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策,是它讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿(mǎn)希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達我內心的感受。受恩于國家的惠策、我會(huì )不斷的突破自我,努力的學(xué)習爭取飛得更高更遠。

  未來(lái)的路還很長(cháng),才剛剛邁出一小步。生活很貧苦,命運雖很坎坷,但我相信不管以后遇到什么樣的挫折,我都將會(huì )堅強起來(lái),勇敢的去面對,做一個(gè)自強自立、不斷挑戰自己超越自己的人。命運掌握在自己手上,我相信我能走出自己的一片天地出來(lái)。

  大學(xué)生助學(xué)金征文【3】

  每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想著(zhù)成為一名有名的醫生;有的人夢(mèng)想著(zhù)成為明日之星;有的人夢(mèng)想著(zhù)成為商業(yè)精英,我也不例外,我也有自己的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想很普通,普通到只不過(guò)是那些成功人士的舉手之勞,而對于生長(cháng)在貧困家庭里的我來(lái)說(shuō)卻真的是個(gè)實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想,而且從小到大所生活的環(huán)境更是讓我實(shí)現夢(mèng)想的心更加熱切,我的夢(mèng)想就是成為一名杰出的教師。

  XXX年9月9號的那天,讓我印象特別深刻的一天,因為是我去一個(gè)令自己并不滿(mǎn)意的大學(xué)報道的一天,而且是自己第一次剛過(guò)完中秋節就得背井離鄉的一天,那天我帶著(zhù)自己的行李和夢(mèng)想初次來(lái)到了錄取通知書(shū)中的大學(xué)——廣東白云學(xué)院,一所民辦的本科院校。剛從大山出來(lái),看到都市的繁華和美麗的校園,不禁讓我這個(gè)來(lái)自貧困農村里未見(jiàn)過(guò)市面的學(xué)生為之一顫,覺(jué)得自己站在人群中特別地格格不入,周?chē)膶W(xué)生幾乎都是爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)名車(chē)護送著(zhù)來(lái)到學(xué)校,而我卻是一個(gè)人孤伶伶地提著(zhù)幾個(gè)大包穿梭在他們之間,但自己的內心絲毫沒(méi)有羨慕之意,因為對于我來(lái)說(shuō),能夠上大學(xué)就已經(jīng)是一件很榮幸的事,因為自己并沒(méi)有像周?chē)哪切├贤瑢W(xué)一樣,因為經(jīng)濟問(wèn)題初中或高中還沒(méi)畢業(yè)就出去外面打工,但榮幸中也會(huì )帶著(zhù)苦澀,因為那并不是自己最初想去的大學(xué)。也許有的人會(huì )問(wèn)“不是已經(jīng)考上了本科了嗎?還有什么好不滿(mǎn)意的?”是的,那的確是一個(gè)本科院校,但同時(shí)也是讓爸爸媽媽肩膀上的重擔更加重的本科學(xué)校,一年20000多的學(xué)費都足以我們這個(gè)貧困家庭生活兩三年了,而且再加上哥哥和兩個(gè)妹妹的學(xué)費,可以說(shuō)就像是一大塊巨石都壓在了爸爸身上,家里還有年邁的奶奶,常年靠藥物維持,而且媽媽的耳朵因為中耳炎之前做手術(shù)也花了一大筆錢(qián),這些家里的重擔全部落在了爸爸身上,甚至之前看到學(xué)費的驚人數字時(shí),我就打消了上大學(xué)的念頭,一心想著(zhù)打工為家里補貼家用,但是最后爸爸對我說(shuō):“女兒啊,爸爸知道你盡力了,無(wú)論怎樣你都是我們的驕傲,正是因為我們貧窮,所以你更應該上大學(xué),因為你就是我們的希望。”我知道,我是父母的驕傲,我突然感覺(jué)到了前所未有的壓力,我知道我不應該有任何膽怯,而是應該堅信有夢(mèng)想的人定會(huì )成功。

  上大學(xué)后,在得知學(xué)?梢陨暾垏抑鷮W(xué)金后,當時(shí)心里真的非常激動(dòng),覺(jué)得一切都充滿(mǎn)了希望和動(dòng)力,然后自己便遞交了所需的材料和貧困證明,在經(jīng)過(guò)煎熬的幾個(gè)月后,通知終于下來(lái)了,我成功地申請到了國家助學(xué)金,內心欣喜若狂,因為一年3000塊錢(qián)的資助足以是自己一年的在校生活費了,這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“無(wú)價(jià)之寶”。在得到這筆資助后,我內心充滿(mǎn)了動(dòng)力,我開(kāi)始問(wèn)自己:“大學(xué)我該怎么去兼顧好學(xué)習又減輕家里的負擔呢?我該怎么回報國家恩情?”后來(lái)我覺(jué)得我應該找份兼職,在不耽誤學(xué)習的同時(shí)替父母減輕負擔,于是我便參加了學(xué)校的勤工儉學(xué),并且在外面培訓機構——學(xué)而思,找了一份助教兼職。

  在課余時(shí)間里,我并沒(méi)有像其他同學(xué)一校呆在宿舍里煲劇,因為時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)真的非常寶貴,除開(kāi)上課和兼職的時(shí)間,剩下的時(shí)間我就泡在自習室和圖書(shū)館里。因為我的夢(mèng)想會(huì )時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著(zhù)我,而且我覺(jué)得在學(xué)校外面培訓機構里的兼職助教的工作,對于我自己成為一名教師有很大的幫助。但既然在外面兼職,就避免不了早出晚歸,而且更何況是我的學(xué)校距離廣州火車(chē)站地鐵站都有一小時(shí)多的車(chē)程,所以周末出去學(xué)而思上班,我早上六點(diǎn)鐘就得準時(shí)起床,而晚上卻得到十一點(diǎn)半宿舍熄燈了都沒(méi)能忙完所有事,我也會(huì )想要偷懶,早上想要像其他人一樣賴(lài)床,但一想到自己的夢(mèng)想,自己的家境以及國家的恩情,我便咬牙堅持了下來(lái),而且每次走進(jìn)課室時(shí)小朋友們的一句“助教老師好”更讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,也許有人會(huì )覺(jué)得有必要那么辛苦嗎?跑那么遠而且工資又不高?我覺(jué)得這不可以用金錢(qián)來(lái)衡量,因為在那里我收獲的并不僅僅是那點(diǎn)工資,更重要的是那無(wú)價(jià)的經(jīng)驗,那對于我實(shí)現自己的'夢(mèng)想有很大的幫助,所以就算是每天六點(diǎn),天還沒(méi)亮就起床然后走在寂靜無(wú)人的校園走道出去學(xué)校外面搭早車(chē),而晚上奔跑在黑暗的廣州火車(chē)站地鐵站的長(cháng)走道里我也原意,即使是每次為了趕車(chē)很累,即使每次經(jīng)過(guò)火車(chē)站的那條很長(cháng)且很少人的長(cháng)走道都讓我很犯怵,但我自己都堅持下來(lái)了,最重要的是離自己的夢(mèng)想更近了一步不是嗎?并且也沒(méi)有辜負國家的恩情和父母的期望。

  在學(xué)習上,我嚴格要求自己,沒(méi)有讓自己有松懈的機會(huì ),每天堅持早上晨讀、晚上自習,對上課老師所講的內容及時(shí)總結,我堅信:功夫不負有心人。終于在大一里我通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級,在大二第一學(xué)期時(shí),我的成績(jì)名列前茅,被評為“優(yōu)秀大學(xué)生”,而且通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級考試。我將這一消息告訴爸爸媽媽時(shí),我能體會(huì )到他們的喜悅心情,而且這更是對我的激勵。我時(shí)刻提醒自己,是國家和父母給了我現在,讓我有了上大學(xué)的機會(huì ),讓我離自己的夢(mèng)想更近,是他們造就了現在的我。所以我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答祖國和父母對我的恩情。我努力學(xué)習,不斷充實(shí)自己,現在我正積極準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級,每天堅持背單詞、做題,我不僅要通過(guò)考試還要取得高分。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷,但盡管前方的道路很艱難,我們也必須咬牙堅持下去,因為我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。追夢(mèng)路上的我們就像一朵含苞待放的花朵,需要更多的陽(yáng)光去呵護我們,而我想國家的資助便是那束陽(yáng)光,讓我們這些含苞待放的花朵得以綻放,展現出我們的繽紛多彩。

  在追夢(mèng)的道路上,我們有太多人需要感恩。感恩父母,感恩父母對我們的養育與培育;感恩老師,感恩老師對我們的悉心教導;感恩同學(xué),感恩同學(xué)對我們的幫助;感恩國家,感恩國家對我們的資助,感恩國家讓我們離夢(mèng)想更近一步,感恩國家給我們這些貧困山區的孩子帶來(lái)希望,讓我們更積極向上……我們要不斷地感恩,感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人,這將是我們追夢(mèng)路上的導航燈,引導我們駛向遠方。

  我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心,用自己的努力來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想,以后當一名出色的教師,回到家鄉的山區里教授小朋友們知識,這樣小朋友們也不用再發(fā)愁沒(méi)有教師愿意到我們那貧困的山區,我相信只要我肯努力,肯上進(jìn),我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。

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