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成長(cháng)的足跡優(yōu)秀征文

時(shí)間:2020-10-30 18:01:02 征文 我要投稿

成長(cháng)的足跡優(yōu)秀征文

  成長(cháng)的道路是無(wú)盡的,成長(cháng)的歌是甜蜜的,成長(cháng)的代價(jià)是痛苦的。下面是小編分享給大家的成長(cháng)的足跡優(yōu)秀征文,歡迎閱讀。希望大家喜歡!

成長(cháng)的足跡優(yōu)秀征文

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  成長(cháng)是一條路,它能帶領(lǐng)幼稚走向成熟;成長(cháng)是一條路,它能帶領(lǐng)天真走向沉著(zhù);成長(cháng)是一條路,它能經(jīng)歷風(fēng)雨,也能看見(jiàn)彩虹;成長(cháng)是一條路,感悟悲傷,就會(huì )有幸福。

  成長(cháng),是一種責任,也是一種輕松;成長(cháng),是一種痛苦,但也是一種幸福。我感受到了自己的成長(cháng),那讓我學(xué)會(huì )了體貼與感恩、寬容與關(guān)愛(ài)。這,便是我的成長(cháng)。

  以前的我,總是認為爸爸媽媽太忙,不能陪伴我走上回家的路,不能陪我一起吃飯,不關(guān)心我……可是,經(jīng)歷過(guò)那件讓我永生難忘的事后,我學(xué)會(huì )了成長(cháng),收獲了許多。

  那是平常的一天,淅瀝的小雨打在屋檐上面,發(fā)出清脆的叮咚聲,編成了一首雨的小曲,在天空中回響。我從學(xué)校里走出來(lái),看著(zhù)天空中烏黑的顏色,仿佛那是我的臉。我若無(wú)其事地撐開(kāi)了雨傘,任憑雨珠滴落在傘上,濺出透明的水花。我踩著(zhù)地上的積雪,腳下發(fā)出“喀吱喀吱”的聲音,為雨的小曲又增添了新的音符,F在是臘月天氣,寒風(fēng)刺骨地吹著(zhù),連樹(shù)都被凍得瑟瑟發(fā)抖。我的心也如這般寒冷無(wú)情的冬,凍得如一塊冰。我縮了縮已經(jīng)僵硬的脖子,立馬加快了腳步,跑回了家里。

  突然,我發(fā)現門(mén)口的保安望了望我,又拿起旁邊的電話(huà)在跟另個(gè)人匯報什么事情樣的。我急忙找了個(gè)隱蔽但又能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)聲的地方躲起來(lái),側起耳朵悄悄地聽(tīng)著(zhù):“哎,她回來(lái)了。嗯,天愛(ài)她進(jìn)去了!焙鋈,我隱約聽(tīng)到了電話(huà)那頭疲倦的聲音,是爸爸。我的心頭一熱,又斷續聽(tīng)見(jiàn)爸爸焦急地問(wèn)了我的情況,我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上,布滿(mǎn)了歲月的痕跡,但依然和藹地笑著(zhù)。我的眼淚噴涌而出,我像離弦的箭一樣,沖到了家里。我靜靜地坐在冷冷清清的家里,一滴滴淚水打在地上,里面是無(wú)限的愧疚。

  叮鈴鈴——電話(huà)響了,我急忙撲向電話(huà),電話(huà)里傳來(lái)媽媽虛弱的聲音,她對我噓寒問(wèn)暖。我輕輕地放下手中的電話(huà),淚再次涌了出來(lái),心就如刀絞了一般。難道這就是成長(cháng)?難道這就是成長(cháng)的痛苦?我一遍又一遍地問(wèn)自己,哭得翻天覆地,直到眼睛變成了兩個(gè)紅腫的“球”,我才停止了號啕大哭。

  門(mén)開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了,我撲向他們,給了他們一個(gè)大大的擁抱。我看到他們的臉上有著(zhù)欣慰的笑容。媽媽說(shuō):“咱們的女兒長(cháng)大了!”

  我悄悄地對自己說(shuō),也許,這就是成長(cháng)了吧!

  成長(cháng)的道路是無(wú)盡的,成長(cháng)的歌是甜蜜的,成長(cháng)的代價(jià)是痛苦的。我在溫暖的父愛(ài)和母愛(ài)中學(xué)會(huì )了體貼與關(guān)愛(ài),我在痛苦中學(xué)會(huì )了寬容。我在一步步地成長(cháng),在體驗中更加成熟。

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  "光陰似箭,日月如梭"轉眼間,我從呱呱墜地,到現在的一名初中生,已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)春秋了,成長(cháng)的足跡。在這14個(gè)春秋中的沒(méi)個(gè)經(jīng)歷,都促使我成長(cháng)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候,對學(xué)習和幼兒園有一種特別的厭惡,別人的家長(cháng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園都令媽媽頭疼,因為每到幼兒園,我總會(huì )哭哭啼啼的纏著(zhù)媽媽。到后來(lái),只要媽媽帶著(zhù)我一往幼兒園的方向走,我就會(huì )哭著(zhù)喊著(zhù)叫媽媽帶我回家。 作文網(wǎng)

  又一次,媽媽好不容易把我送到了幼兒園,老師正要把我往進(jìn)抱。三姨送姐姐時(shí),看我哭的可憐,便把我領(lǐng)了回來(lái),令媽媽哭笑不得…… 作文網(wǎng)

  在幼兒園中,我又一個(gè)特權,那就是上課時(shí),可以隨便下地走動(dòng),媽媽曾多次懷疑我有多動(dòng)癥,坐不住,但事實(shí)是沒(méi)有,只是比較調皮罷了,討厭學(xué)習罷了。

  時(shí)間過(guò)得很快,我到小學(xué)了。以前的那些壞習慣已經(jīng)通通丟在了幼兒園,對學(xué)校的學(xué)習生活也有了好感,和小朋友們相處的也很融洽,中學(xué)生作文《成長(cháng)的足跡》。但是因為媽媽工作的調動(dòng),我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了左旗(盟所在地),我和我的小朋友們也是依依不舍的。

  剛到左旗可以說(shuō)是人生地不熟,住在媽媽單位分的宿舍中,我和媽媽一起克服著(zhù)種種苦難,當時(shí)爸爸還沒(méi)有調到左旗。其他困難我都能克服,比如學(xué)校理宿舍很遠,要賣(mài)房子而和媽媽省吃?xún)用,這些都不算什么。最讓我和媽媽頭疼的是學(xué)習,轉學(xué)的原因,課本不一樣,使我的學(xué)習落下了很大一截,我是韻語(yǔ)實(shí)驗班。每個(gè)單元都有一個(gè)生字表,整整一頁(yè),需要認會(huì ),不知是我笨的緣故還是其它什么,我總是認不會(huì ),媽媽陪我認字到十一二點(diǎn)更是家常便飯。有一次,比平常更差,我怎么都是那幾個(gè)字不會(huì ),媽媽一遍一遍教,我呢?讀完就忘了,經(jīng)過(guò)了好幾遍后,媽媽終于不耐煩了,可能是所有的苦惱都在這一刻爆發(fā)了吧!媽媽一氣之下把我的那頁(yè)生字表撕了。我也一下子就哭了出來(lái)……第二天,媽媽又一點(diǎn)一點(diǎn)的用透明膠給我粘了起來(lái),我也終于把那幾個(gè)字認會(huì )了,這就是母愛(ài)吧!當時(shí)是生氣的,但是事后依然是愛(ài)我的!

  經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我從小學(xué)剛到左旗的“差等生”,到現在的班級第五,最好時(shí)時(shí)第三,雖然是前幾名,但是我的路還很長(cháng)很長(cháng),這個(gè)班級第五并不算什么,F在新學(xué)期開(kāi)始了,看看課程表,多了個(gè)新名詞——物理,再看看課本,每門(mén)課都難了許多。

  不過(guò)我相信,這一次次經(jīng)歷,會(huì )讓我一步步走向前方,走向成功!

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  成長(cháng)是每個(gè)人都經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,所以在成長(cháng)的道路上必然少不了知識,要學(xué)知識也就必然從一本書(shū)讀起。今年的假期我讀了本書(shū)《蘇東坡傳》。

  這本書(shū)是林語(yǔ)堂寫(xiě)的。林語(yǔ)堂是一代國家大師,首次獲得諾貝爾文學(xué)獎提名的中國作家。著(zhù)有《吾國與吾民》、《生活的藝術(shù)》、《京華煙云》等,并將孔孟老莊哲學(xué)和陶淵明、李白、蘇東坡、曹雪芹等人的文學(xué)作品英譯推薦海外,是第一位以英文書(shū)寫(xiě)揚名海外的中國作家,也是集語(yǔ)言家、哲學(xué)家、文學(xué)家于一身的知名學(xué)者。

  林語(yǔ)堂先生用生花妙筆,將一位文學(xué)家、政治家、書(shū)畫(huà)家的一生娓娓道來(lái),一個(gè)個(gè)性鮮明、多才多藝、形象飽滿(mǎn)、可敬可愛(ài)的蘇東坡清晰的浮現在人們的眼前。林語(yǔ)堂先生在《蘇東坡傳》中寫(xiě)過(guò)這樣的一段話(huà):“我們未嘗不可說(shuō),蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂(lè )天派,是悲天憫人的道德家,是黎明百姓的好朋友,是散文家,是新派的畫(huà)家,是偉大的書(shū)法家,是釀酒的實(shí)驗者,是工程師,是假道學(xué)的'反對派,是瑜伽術(shù)的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘書(shū),是飲酒成癮者,是心腸慈悲的法官,是政治上的堅持以見(jiàn)者,是月下的漫步者,是詩(shī)人,是生性愛(ài)開(kāi)玩笑的人,可是這些也許還不足一勾繪出蘇東坡的全貌。我若說(shuō)一提到蘇東坡,在中國總會(huì )引起人親切敬佩的微笑,也許這話(huà)最能概括蘇東坡的一切了!

  蘇東坡雖文章聞名天下,仕途卻歷經(jīng)艱辛,屢遭迫害,但終不改其樂(lè )觀(guān)的天性,他一生融儒,釋?zhuān)烙谝惑w,詩(shī),文,詞,書(shū),畫(huà)俱在才俊輩出的宋代登峰造極,他比中國其他的詩(shī)人更具有天才的多面性,豐富感,變化感和幽默感,他的人格精神所體現的進(jìn)取,正直,慈悲與曠達,千年來(lái)始終閃耀在中國的星空。

  “東坡四年黃州住,何事無(wú)言及李琪。卻似西川杜工部,海棠雖好不吟詩(shī)!边@首詩(shī)是在一次黃州為他送行的筵席上,一個(gè)歌妓走到他面前,求他在她的披肩上題的詩(shī)。這首詩(shī)音韻諧和,猶如一粒小寶石,有輕靈自然之美。對李琪的恭維恰到好處,因而使此一黃州歌妓的芳名也永垂不朽了。

  蘇東坡的一生過(guò)得快樂(lè ),盡情享受人生,無(wú)所畏懼,像一陣清風(fēng)度過(guò)了一生,不無(wú)緣故。

  在讀《蘇東坡傳》時(shí),我們一直在追隨觀(guān)察一個(gè)具有偉大思想,偉大心靈的偉人生活,這種思想與心靈,不過(guò)在這人間世上偶然成形,曇花一現而已。蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶,但是它留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂(lè ),這才是萬(wàn)古不朽的。

  他的肉體雖然會(huì )死,但他的精神與詩(shī)歌會(huì )流傳千古!

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