經(jīng)典誦讀征文700字
既然看《經(jīng)典誦讀》有這么多好處,我們?yōu)槭裁床欢嗫磶妆,多學(xué)點(diǎn)知識,你們說(shuō)對嗎?如下是小編給大家整理的經(jīng)典誦讀征文,希望對大家有所作用。
經(jīng)典誦讀征文篇【一】
唐詩(shī),它記載了中國五千來(lái)的悲與苦,蘊含了五千來(lái)中國人民的喜與樂(lè ),蘊藏了中華五千年來(lái)寶貴的文化。
每一首詩(shī),就像一杯茶,難受時(shí)嘗到是苦的,愉快時(shí)品到是甜的。如果你想喝上一杯好茶,就得入情入心,細細品嘗。每每品唐詩(shī),我的心情總會(huì )隨著(zhù)詩(shī)人的憂(yōu)而憂(yōu),隨著(zhù)詩(shī)人的樂(lè )而樂(lè )。在憂(yōu)中學(xué)會(huì )思考,在樂(lè )中學(xué)會(huì )享受。
唐代著(zhù)名詩(shī)人王昌齡十分熱愛(ài)自己的國家,自秦漢以來(lái),異族一直不停地侵犯內地,戰事十分頻繁。許多愛(ài)國將士來(lái)不及與家人告別就奔赴沙場(chǎng),在戰場(chǎng)上奮勇殺敵,報效祖國。他們長(cháng)期遠離家鄉,條件十分艱苦。夜晚,明亮的月光照在邊防關(guān)塞上,從萬(wàn)里之外來(lái)到邊關(guān)抵御外族入侵的將士們看到這一切,能不想起自己的親人,能不想起自己的家鄉嗎?唉,要是盧城飛將李廣還活著(zhù),就決不會(huì )讓那匈奴的騎兵越過(guò)陰山。想到這兒,王昌齡悲憤地寫(xiě)下一首詩(shī)――《出塞》:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還。但使盧城飛將在,不教胡馬度陰山。讀到這兒,我掩卷沉思。戍邊戰士也是血肉之軀,也是有情之人,()他們也有濃濃的情、濃濃的愛(ài),但為了國家的安定,為了人民的安寧,他們寧愿十幾年不回家鄉,他們的親人望穿秋水,在無(wú)窮的思念中度過(guò),親人在熱切地盼望他們的回歸。這其中的酸與苦,憂(yōu)與愁,我們怎能體會(huì )得到?他們是怎么抑制住自己的思鄉之情的呢?這其中要經(jīng)歷多少磨難呀?那濃濃的情愁,令人酸楚。我十分清楚,我無(wú)法與他們相比。我慚愧,我的懦弱。
把時(shí)間往回推移五年,當我還是一個(gè)一年級小不點(diǎn)兒時(shí),我是那么的愛(ài)哭,那么的脆弱,就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。每次返校沒(méi)幾天,我就哭得像淚人似的,老師為此傷透了腦筋。中午休息時(shí),老師讓我計時(shí)跳繩,我怎么也跳不好,還沒(méi)跳幾下,就又“哇――”的一聲哭了,把繩子一扔,干脆坐在地上抹起了眼淚。許多老師還以為我受了什么委屈,都圍上來(lái)詢(xún)問(wèn)。我沒(méi)去注意,不知那時(shí)生活老師是多么尷尬,只曉得生活老師抱起我就快速往教室跑。那時(shí)的我真的太嬌弱了,根本沒(méi)想到未來(lái)的路是多么坎坷,有多少困難等著(zhù)我去克服。
經(jīng)典誦讀征文篇【二】
以前我是一個(gè)很驕傲、很愛(ài)炫耀的孩子,從不懂什么叫謙虛,就拿一個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧!
一次,我的作文被刊登在校級刊物上,我高興地告訴了父母讓父母分享我的快樂(lè )。他們聽(tīng)了后不住地夸我,但也不住告誡我:“不能驕傲喲!”我哪里能聽(tīng)進(jìn)去,因為我早已被驕傲給“駕馭”了!
就在我興奮的同時(shí),我的性格也有了極大的變化——變得更加驕傲、暴躁了。一有在比誰(shuí)的作文寫(xiě)得好時(shí),我就在他們比面前炫耀,若不順心便“發(fā)揮”出我暴躁的脾氣;和同學(xué)們聊天時(shí)也會(huì )炫耀我的“光輝”史……我就和同學(xué)們比了下去,最后到了一個(gè)朋友都沒(méi)有了,我心里卻想:不就是妒忌我作文寫(xiě)的好嗎?我還不想和你們在一起呢!從此我驕傲成了癮,暴躁成了性,一發(fā)不可收拾。直到有一天,我徹底改變了。那次測驗,我原本以為只要一動(dòng)筆,就能寫(xiě)出一篇文章,可是我錯了,上午兩節課,我居然才寫(xiě)出了一個(gè)題目幾句話(huà),結果可想而知,我不僅受到了老師的批評,還受到了父母的教育。其實(shí),他們都語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子呀!記住一句話(huà)‘滿(mǎn)招損,謙受益’千萬(wàn)不能驕傲!”我就不名其中的含義。
自從我校掀起了“誦讀《國學(xué)經(jīng)典誦讀》”的活動(dòng),我也積極地參加活動(dòng)并被《國學(xué)經(jīng)典誦讀》里的一樁樁,一件件動(dòng)人的故事所陶醉感染。特別是馮異的謙遜把我給震撼住了。他被大家稱(chēng)為“大樹(shù)將軍”,他自幼好學(xué),率領(lǐng)的`軍隊有規矩,為人謙遜。特別是每次將軍們圍坐爭功領(lǐng)賞時(shí),只有他從不居功自傲,總是只身一人坐在大樹(shù)下思考戰斗的經(jīng)驗和教訓,正是因為他與眾不同的作風(fēng),才有了“大樹(shù)將軍”的美名。而劉秀發(fā)現他的行為習慣與作風(fēng)之后,就更器重他了。我從這個(gè)故事中明白了許多道理,如:“滿(mǎn)招損,謙受益,時(shí)乃天道也!薄吧仙迫羲,水善利萬(wàn)物而不爭!薄疤煜屡d亡,匹夫有責!边@些道理不但使我學(xué)會(huì )了戒驕戒躁,而且還讓我學(xué)會(huì )了要厚物載德,更要有一顆赤子之心。
這本書(shū)不僅使我從一個(gè)“游手好閑的小皇帝”,變成了一個(gè)勤勞的“忠仆”,還讓我明白了中國的一句古語(yǔ)“百善孝為先”的含義:只有“孝”才能推進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展,做一個(gè)讓人尊敬的人,F在我已學(xué)會(huì )了為勞累了一天的爸媽端上一杯清香的茶,為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯,并且學(xué)會(huì )了做飯,洗衣等家務(wù)活,為父母減輕了一半的負擔。
《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)使我與驕傲絕交,與暴躁斷絕,最后又讓我走上了正直、謙虛、誠實(shí)與愛(ài)國的人生征途,大家都來(lái)從這本書(shū)里感悟真諦吧!
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