助學(xué)感恩話(huà)題征文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的助學(xué)感恩話(huà)題征文,希望能夠幫助到大家。
人生最美麗的補償之一,就是人們在真誠的幫助別人之后,也幫助了自己。所以伸出你的手去幫助別人,不要伸出腳去試圖絆倒他們。一個(gè)與人為善、一心做事的人,也許暫時(shí)會(huì )吃一些虧、遭遇一些磨難,也可能被稱(chēng)為傻子,但勝利最終是屬于他們的。國家助學(xué)給他們機會(huì ),他們不會(huì )忘記,銘記祖國的恩情,感恩在懷永不忘! ——題記
在此,我要非常感謝國家和學(xué)校對我們貧困大學(xué)生的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。并給予了我們物質(zhì)上和精神上的幫助。我懷著(zhù)一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,感謝國家助學(xué)政策,感謝老師和同學(xué),感謝那些所有幫助國我們的人!
建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,是黨中央、國務(wù)院實(shí)施科教興國人才強國戰略而采取的重大舉措,也是維護教育公平、促進(jìn)社會(huì )公正、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要手段。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生獲得有關(guān)資助,體現了黨委、政府和社會(huì )的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠;而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊含的精神實(shí)質(zhì)—————青年貧困大學(xué)生需要懷有強烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì )責任感和高度的社會(huì )公德心。只有是他們認識到,并且持之以恒和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻社會(huì )。
感悟誠信
首先要以“誠信”為本,人無(wú)信則無(wú)立足,行事則無(wú)以通達;人有誠信則可以立足,行事則可以通達。從個(gè)人角度來(lái)看,誠信就是要求每個(gè)人對自己的言行負責,做到言必行,行必果。它體現著(zhù)一個(gè)人的道德素質(zhì)和道德品質(zhì)。誠信也是一個(gè)人的立身之本,是社會(huì )交往的`基礎準則。無(wú)論在生活、工作中或學(xué)習中,我們都要有以誠為本,要講真話(huà)、說(shuō)實(shí)情、辦實(shí)事,做到誠于心、信于行。只有這樣,人與人之間才可以和諧共處、互誠互敬,也只有在人際交往中的相互信任,才會(huì )有人們之間的和諧融洽,社會(huì )秩序的安定團結。大學(xué)生應當是一個(gè)具有較高誠信品質(zhì)的群體。但是,當前在大學(xué)生群體中存在著(zhù)較為嚴重的誠信缺失現象,一些大學(xué)生的意識中誠信已經(jīng)失去了它的本來(lái)價(jià)值。因此我們大學(xué)生要努力做到恪守誠信,對自己的話(huà)要承擔責任和義務(wù)。如果我們失信于人,就等于貶低自己。所以說(shuō)樹(shù)立誠信要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,繼承和發(fā)揚恪守誠信的傳統美德。
呼喚感恩
其次是“感恩,”感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢的面對、豁達的處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國作家薩雷克說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更加應該感恩生活。
感恩,不僅是一種心態(tài),更是一種美德。感恩,是心與心的呼應,是愛(ài)與愛(ài)的交融。感謝他人的關(guān)愛(ài),感謝生活的饋贈。學(xué)會(huì )感恩,就不會(huì )一味的索取,一味膨脹自己的私欲。學(xué)會(huì )感恩,才能更好的回報社會(huì )、奉獻社會(huì )。學(xué)會(huì )感恩,才能呼喚起更多的愛(ài)心,在感恩中,我們獲得生活的溫情和力量。
感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他人,更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內容。
因此我們都應該要有一顆責任心、孝心、感恩的心。
大學(xué)是人生的轉折點(diǎn),是我邁入社會(huì )的起點(diǎn),是在校與老師同學(xué)在一起學(xué)習的終點(diǎn),是我一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育,是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎,也可能是我最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。
自立自強
如今我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了,就意味著(zhù)大學(xué)生活就要結束了,就意味著(zhù)離踏上社會(huì )的日子就越來(lái)越近了,所以現在要珍惜在學(xué)院有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的機會(huì ),畢竟到社會(huì )上我們不可能有這樣好的環(huán)境和那么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。要懂得珍惜,抓住這寶貴的時(shí)間。在社會(huì )上我們只有自強才能讓我們永遠向上,永不怠慢,積極進(jìn);依靠自己努力奮發(fā)圖強的一種精神,是一種美好的道德品質(zhì)。中華民族歷來(lái)敬重自立自強,唾棄肩不能挑手不能提的“敗家子”,鄙視沒(méi)有人格哪怕乞討的無(wú)賴(lài),人若不能獨立,和貴婦懷里的寵物貓狗有何不同?人們常說(shuō)“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!比绻麎(mèng)想著(zhù)翱翔萬(wàn)里的飛鳥(niǎo)折斷羽翼,除了自強這雙隱
形的翅膀,還有什么能幫助它實(shí)現理想呢?如今,作為當代的大學(xué)生,奔跑在求學(xué)的路上,追求自己的夢(mèng)。感恩的心,選擇自強之路,勇敢前行。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,在脫去了曾經(jīng)成長(cháng)過(guò)的痛苦后,有承載了另一份關(guān)于未來(lái)拼搏的疼痛。我們的祖國母親,需要的是一位身經(jīng)百戰卻依舊不倒的勇士,需要的是肯為國為民做出無(wú)悔犧牲的戰士,需要的是大智大略德才兼備的謀士。我也許不能做得最好,但我會(huì )努力做到更好。
知恩圖報
有了國家助學(xué)金的相伴,我前行的道路變得更加寬廣,使我更有自信地往前闖,我的心靈不再寂寞與無(wú)助。感謝國家,感謝政府,感謝你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信,黑暗的天空因為有了群星的點(diǎn)綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè),將來(lái)用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。為了不負國家對我們的栽培,以及家人和老師的期望,我們這些貧困的孩子會(huì )更加專(zhuān)心的學(xué)習,抽更多的時(shí)間讀書(shū),在學(xué)習上我態(tài)度端正,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學(xué)習第一的原則。在生活上,我省吃?xún)用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習的同時(shí),我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學(xué)會(huì )了一些書(shū)本上不曾有的知識。
國家助學(xué)金這項政策教育了那些受助的學(xué)生以及那些參與此次活動(dòng)的人。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時(shí),深深感到了社會(huì )無(wú)比的溫暖,并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助更需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅。它啟迪我們“滴水之恩,涌泉相報”,啟迪我們“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的明天”,我相信在國家的幫助下我們的明天會(huì )更好,同時(shí)也堅信國家的明天會(huì )讓我們青年一代建設得更好!
因此我們需要:做一個(gè)誠信的人,美化你我他的心靈。做一個(gè)懂得感恩的人,讓愛(ài)與我們同在。做一個(gè)我自強的人,成就明天的美好。讓我們共同呼喚:誠信、感恩、自強與你我他同行!只有一個(gè)充滿(mǎn)誠信與感恩的世界,才會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界!
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