★放飛夢(mèng)想征文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想征文，歡迎大家分享。
放飛夢(mèng)想征文1
十六年前，懷著(zhù)對綠色軍營(yíng)的向往，我選擇了一身綠軍裝；在訓練場(chǎng)上揮汗如雨，摸爬滾打，鑄就了軍人的剛毅。在部隊這所大學(xué)校我放飛了夢(mèng)想，收獲了人生的寶貴財富。
今天，我脫下了心愛(ài)的綠軍裝。加入到建設美麗家園的社區工作者行列，榮幸的成為一名社區工作人員；當我走訪(fǎng)每一戶(hù)居民時(shí)，從他們的言談舉止我能感受到對社區工作者的支持和理解，當他們有困難時(shí)需要我解決和幫助時(shí)，我覺(jué)得自己的這份工作神圣而偉大。正是有了我們社區工作者的辛勤和付出，人民群眾才能在危急時(shí)刻想到我們。
“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。這八個(gè)字凝聚了幾代中國人的夢(mèng)想和夙愿。作為社區工作者崗位平凡，責任重大；我要牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，在社區工作的這半年多來(lái)我深深的體會(huì )到：只有你用心的去干好每一件工作，認真解決好群眾反映的問(wèn)題，善于總結工作經(jīng)驗，向周?chē)耐潞皖I(lǐng)導請教，你的工作能力和素質(zhì)才會(huì )得到升華。
夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的社區工作者，這是我的夢(mèng)想。我為自己的崗位而自豪，也為自己的夢(mèng)想吶喊：我一定行，我是最棒的！
我所管轄的居民中有個(gè)社區戒毒（康復）人員，按照規定，每月要通知他去派出所尿檢，每次看著(zhù)他邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)交尿檢報告時(shí)，我的情緒被深深的感染了，我下定決心一定要幫他。我首先向同事解了關(guān)于他的信息，又到他的單位和領(lǐng)導了解他的工作情況，每周到他的家里了解他的生活，隨后我主動(dòng)找他，給他提供一些便利，慢慢地和我熟悉起來(lái)，消除了敵意，和我成為無(wú)話(huà)不談的朋友，他也堅定了戒除毒癮的決心和信心。這件事給我很大的啟發(fā)：只要對工作認真負責，辦法總比困難多！通過(guò)這件事，我體會(huì )到了社區工作者崗位的極端重要性，也體會(huì )到了幫助他人的樂(lè )趣。
我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的社區工作者，爭當優(yōu)秀的社區共產(chǎn)黨員。我要把崗位職責牢記于心，把自己的熱情注入這一平凡而偉大的工作崗位；把工作當事業(yè)干，把居民當親人看。我為我的夢(mèng)想而自豪，我為我的工作而驕傲。正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我們這樣的社區工作人員，我們的祖國才能實(shí)現偉大復興。我要踏踏實(shí)實(shí)地認真干好上級賦予的任務(wù)和分管的工作，以良好的精神狀態(tài)和工作姿態(tài)向建黨92周年獻禮！
我自豪，我是社區工作者！
我驕傲，我是社區工作者！
我堅信，自己的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現，因為我的夢(mèng)想是對祖國母親深深的熱愛(ài)。
放飛夢(mèng)想征文2
夢(mèng)想與理想的本質(zhì)區別是：一個(gè)輕，一個(gè)重。
夢(mèng)想有時(shí)是可以虛無(wú)縹緲的。你摸不著(zhù)，也看不見(jiàn)的，但是一定要美好。而理想要現實(shí)，它將作為你的奮斗目標，有時(shí)需要一生的力量。夢(mèng)想注重“夢(mèng)”，有時(shí)一覺(jué)醒來(lái)，可能什么也沒(méi)有，它注重結果。理想注重“理”，一種理性、理智、從容的態(tài)度，它注重過(guò)程，注重享受過(guò)程。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“人至少要有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪兒都像在流浪，”有時(shí)，生活會(huì )很殘酷，你心中這是需要美好，讓美好安慰心靈，換而言之就是擁有一個(gè)夢(mèng)想。安徒生兒時(shí)生活十分窮苦，可是，他抓住了生活中的美好。就像貝多芬一樣：“我要掐住命運的咽喉�！庇谑呛�，安徒生寫(xiě)下了美好的童話(huà)，溶解那時(shí)人類(lèi)冷漠的心靈。
夢(mèng)想是一種力量，但夢(mèng)做多了，也不是好事，我們需要圓夢(mèng)，那就是轉為理想。
*小時(shí)候就曾許下：“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，付出了很大的努力，最后成為了中華人民共和國、著(zhù)名的外交家。居里夫人刻苦專(zhuān)研，心中充滿(mǎn)理想，最后發(fā)現了鐳。魯迅立下“徹底拯救中國人”的理想，毅然棄醫從文，成為著(zhù)名的文學(xué)家。寫(xiě)下了膾炙人口的篇章。想必，讀者對于魯迅代表作《孔乙己》這篇文章很熟悉吧!
理想與夢(mèng)想是相輔相成的，播下的種子是夢(mèng)想，發(fā)芽的是理想。若夢(mèng)想未發(fā)芽，就是未變成理想，一種美好情緒也很短暫。變成理想將是莫大的幸福。
讓夢(mèng)想發(fā)芽，變成理想!
放飛夢(mèng)想征文3
宛如春的漣漪，夢(mèng)想就那樣暖暖地漾開(kāi)了……
——題記
年幼，懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。
指著(zhù)天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星，仰頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁窗?”
“星星�！�
“我長(cháng)大會(huì )變成它們嗎?”
摸著(zhù)我的小腦袋，媽媽笑了，“以后你會(huì )懂的�！�
那時(shí)，我多么夢(mèng)想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。
小時(shí)候的夢(mèng)想，是絢爛的。
時(shí)間在遷移，夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(cháng)了。
上了學(xué)，見(jiàn)到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以后也當老師，會(huì )不會(huì )很快樂(lè )呢?高尚的職業(yè)，又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是，樂(lè )呵呵的，更努力學(xué)習了。
那時(shí)候的夢(mèng)想，是美好的。
不曾想過(guò)，當看見(jiàn)那幅唯美的畫(huà)兒時(shí)，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動(dòng)容了。摩挲著(zhù)帶著(zhù)淺淺墨香的畫(huà)紙，我忽然很想當畫(huà)家——或許自此就堅定地握上筆了吧。
四處涂鴉，白紙記憶著(zhù)點(diǎn)滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。
畫(huà)過(guò)成蔭的綠林，賜予春天生機;繪下金黃的沙灘，賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉，給予秋日私語(yǔ)……畫(huà)兒綴出了雙翅，那是夢(mèng)兒吧……
這時(shí)候的夢(mèng)想，是喜悅的。
伴我成長(cháng)的，是那些純真的夢(mèng)想。它們，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，洋溢著(zhù)清清的美好真誠，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉，就是那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想吧。它們伴著(zhù)我成長(cháng)，哪一天，回首望去，它已歷經(jīng)風(fēng)雨，滋潤雨露，沐浴陽(yáng)光——長(cháng)成了堅強的小樹(shù)了，承載著(zhù)幸福與淚水，夢(mèng)想的光芒永遠在心底閃動(dòng)……
夢(mèng)想，伴我成長(cháng)。
放飛夢(mèng)想征文4
夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫；夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄；夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵我堅持不氣餒……夢(mèng)想給于我們每個(gè)人，它是一束永恒追求的光，我們中國朝著(zhù)這束光前進(jìn)。
周末，我仔細閱讀了《走復習路，圓中國夢(mèng)》一書(shū)，豐富了我對中國夢(mèng)的解讀。中國夢(mèng)是凝聚各族人民的智慧與力量的強磁場(chǎng)，而我們是圍繞這強磁場(chǎng)不懈努力的其中一員，渺小卻不弱小。作為小學(xué)生的我們當前要做的是應該好好學(xué)習、汲取知識，不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼，長(cháng)大了為祖國做貢獻。
以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁，發(fā)明各種有用的東西為人民造福。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想就像一顆種子，為了讓這顆夢(mèng)想的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓我們一起放飛夢(mèng)想收獲希望，點(diǎn)亮夢(mèng)想，收獲碩果。到那時(shí)，我們的家鄉將是一個(gè)得天獨厚、一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家，一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家，我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想將成為璀璨的“中國夢(mèng)！”
是��！走中國復興路，圓我璀璨的中國夢(mèng)……
點(diǎn)評：小作者筆下的“中國夢(mèng)”令人欣慰，夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，把祖國建設得興旺發(fā)達。構思獨異，語(yǔ)句優(yōu)美，結構嚴謹，以“夢(mèng)想”為線(xiàn)索，貫穿全文，字里行間流露出自己的愛(ài)國情操。
放飛夢(mèng)想征文5
雨后的山村，路泥濘，河水漲，
晚霞中，矮房，青苔，爬滿(mǎn)墻。
八歲女娃，七旬奶奶，抬水吃，
井臺，井繩，轆轤，小臉蠟黃。
女娃搶前，奶奶跟后，扁擔吱吱響，
肩膀紅了，小腿酸了，咬著(zhù)牙，一里路
今天走的咋那么長(cháng)？
放飛夢(mèng)想征文6
很多人說(shuō)我有個(gè)性，有勇氣，有膽量，可回想起來(lái)，小時(shí)候我不是這樣的小孩。我很乖，很聽(tīng)話(huà)，也不怎么淘氣和出格�？捎袃蓚�(gè)人，兩段時(shí)光，就好像在我生命中悄悄潛伏著(zhù)，讓我長(cháng)大后變成了另外的樣子。
第一個(gè)人，是我初中時(shí)候的女校長(cháng)。我初中的學(xué)校，是一所很特別的新學(xué)校，招生簡(jiǎn)章上的描繪，當時(shí)只是一個(gè)怕胖胖的中年女校長(cháng)的偉大構想。那是一所師范大學(xué)的附中，剛剛成立，剛開(kāi)始招生。附中的教學(xué)樓是國家一級保護單位，100多年歷史，古香古色，充滿(mǎn)了民國氣息。附中的校長(cháng)是大學(xué)的女校長(cháng)，附中的副課老師是大學(xué)各科系的教授，附中所用的電腦房和實(shí)驗室都是大學(xué)的，附中的操場(chǎng)和食堂也是大學(xué)的。女校長(cháng)發(fā)誓，要在三年內將新學(xué)校建成全市一流的初中�？砂l(fā)誓有什么用?哪個(gè)家長(cháng)會(huì )把自己孩子的命運交給一個(gè)女校長(cháng)的誓言里?況且很多人都認為校長(cháng)的構想都是瞎掰，大學(xué)怎么能跟初中在一起，而且還讓初中的孩子混在大學(xué)環(huán)境里上課?于是，女校長(cháng)奔波走訪(fǎng)了附近片區的小學(xué)，想辦法拿到優(yōu)質(zhì)學(xué)生的名單，挨個(gè)想辦法找家長(cháng)集體宣講。當校長(cháng)看到我得過(guò)的所有榮譽(yù)證書(shū)，信誓旦旦的告訴我媽要定了我。于是，我那標新立異的爸媽就想辦法讓學(xué)校刪掉了原來(lái)準備去的的學(xué)校，轉而走進(jìn)了這所還在構想中的校門(mén)。
三年的初中時(shí)光，就在這所古色古香的教學(xué)樓里度過(guò)，樓道里鋪著(zhù)紅地毯，劇組常常來(lái)借景拍戲。語(yǔ)數外聘請全市的老師，政史地都是大學(xué)教授，高級漂亮的大學(xué)機房，高科技的大學(xué)實(shí)驗室，高大上的圖書(shū)館和自習室構成了我對初中的全部回憶。我總記得那個(gè)100多年歷史的教學(xué)樓，哥特式建筑中，總有些狹窄的暗道，只容一個(gè)人通過(guò)的樓梯間，神秘的三樓永遠鎖著(zhù)門(mén)，樓頂的國旗不知道是什么人升上去的，而我們天天跟大學(xué)生混在一起。那時(shí)候評價(jià)一個(gè)學(xué)校好不好，要看畢業(yè)生的成績(jì)，而我的學(xué)校別說(shuō)成功案例，連一屆畢業(yè)生都沒(méi)有。我們的每一天都踐行著(zhù)女校長(cháng)的偉大構想，可全市的家長(cháng)和學(xué)校都在等著(zhù)看我們三年后的笑話(huà)。
三年后，我們雖然只有部分人成績(jì)不錯，但并沒(méi)有像奇跡一樣一炮而紅，連鍋端到重點(diǎn)高中。但又怎么樣?校長(cháng)不死心的堅持自己的構想。等三年后我再回去，學(xué)校已經(jīng)變成了全市著(zhù)名的難進(jìn)學(xué)校。再過(guò)幾年，聽(tīng)聞學(xué)校連年出中考狀元，高中部也開(kāi)始成立了。去年我在客戶(hù)公司見(jiàn)到一個(gè)漂亮的女實(shí)習生，據說(shuō)是個(gè)狀元，隨便聊了兩句，竟然發(fā)現我們在同一個(gè)學(xué)校，而她居然是那年的狀元。那一刻，我真的有點(diǎn)驚呆了。這才幾年，我腦子里仿佛都是那個(gè)胖校長(cháng)的聲音和宣講時(shí)的手勢。
第二個(gè)人是我大學(xué)時(shí)候的校長(cháng)。每當我跟別人提起他，總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學(xué)那時(shí)候只是個(gè)師范學(xué)院升級的大學(xué)。不知道從哪里來(lái)的敢為天下先的校長(cháng)，畫(huà)了片地，蓋上了豪華的新校區。我入校的時(shí)候，招生簡(jiǎn)章上的小河還是土溝，小橋還是磚頭，到處都是大興土木的景象。這位校長(cháng)也有偉大構想，但可能是不知道從何做起，于是跑去國外常青藤盟校參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)習，學(xué)習歸來(lái)開(kāi)始進(jìn)行改革，比如大學(xué)宿舍不分男女，男生一層女生一層交叉著(zhù)來(lái);比如與國內名校聯(lián)手，把自己學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生在大三輸送出去等等等等，我就是那個(gè)時(shí)候被送到了北大。校長(cháng)很有想法，想法還特別奇特，一會(huì )兒一個(gè)層出不窮。這期間，也發(fā)生了很多失敗的事情，比如男女生宿舍亂套了，沒(méi)辦法第二年又讓男女生分樓主;比如去名校讀書(shū)的學(xué)校去了名校老不及格，回來(lái)畢業(yè)不了等等。我不知道那些年校長(cháng)是不是很頭疼，但我覺(jué)得好帶勁。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)校長(cháng)，但總覺(jué)得他一定是一個(gè)常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人，因為學(xué)校太大，他想法太多，有成功的，更有失敗的。他像一個(gè)永動(dòng)機，出去學(xué)習參觀(guān)，回來(lái)打死改革，成功了繼續發(fā)揚，失敗了想法改進(jìn)，總之像一個(gè)打不死的小強。
去年我寫(xiě)了一本書(shū)，里面有一章節是大學(xué)時(shí)候的故事，于是寄給校長(cháng)一本，想感謝他當年的不停歇的偉大實(shí)驗，讓我成為了今天的我。校長(cháng)請我回學(xué)校分享畢業(yè)心得，當我回去的時(shí)候，發(fā)現學(xué)校已經(jīng)煥然一新，部分專(zhuān)業(yè)從二本B類(lèi)升到了一本B類(lèi)，增加了很多優(yōu)秀的老師，新一屆的領(lǐng)導班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人，我都不認識了，但我記得校長(cháng)，記得那個(gè)想象里抓耳撓腮，天天折騰的校長(cháng)，記得那個(gè)帶我遛狗時(shí)候跟我說(shuō)：“謝謝你回來(lái)。學(xué)校對不起你，如果我們再努力一點(diǎn)，你就不用吃那么多苦了�！�
其實(shí)，我在學(xué)校也從來(lái)不是多好的學(xué)生，這兩所學(xué)校里也根本沒(méi)有我的什么成績(jì)載入史冊。我就是那么平凡眾生當中的一個(gè)，不好不壞不出挑的那一個(gè)。但我總記得他們，記得他們的勇敢，記得他們在四五十歲的眼睛，記得他們描繪自己偉大構想時(shí)候的聲音和拳頭。我總覺(jué)得，他們就像兩個(gè)定時(shí)炸彈，不同時(shí)間埋在我心里，耐心的等著(zhù)我長(cháng)大和理解，有一天，在我心里爆破，讓我成為了一個(gè)勇敢而敢于夢(mèng)想的人。
這個(gè)世界，總有一些人，肩負著(zhù)壓力和眾人，走在自己特立獨行的夢(mèng)想中。也許他們不會(huì )很快成功，也許他們一輩子都實(shí)現不了自己的構想，而且他們還可能招人討厭招人煩，招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢，相信自己，在并不青春的年紀里依然做著(zhù)一個(gè)巨大的夢(mèng)。也許，沒(méi)人在最開(kāi)始相信他們的誓言，沒(méi)人在過(guò)程中愿意配合他們的鼓舞，倒是有很多人站在不遠和遠遠的地方冷眼旁觀(guān)，等著(zhù)看笑話(huà)，等著(zhù)有一天對你冷嘲熱諷。但是沒(méi)關(guān)系，他們相信自己，相信自己心中的夢(mèng)想，說(shuō)出的誓言。
放飛夢(mèng)想征文7
突然，電話(huà)鈴響：“是爸媽?zhuān) ?/p>
安慰，叮嚀，鼓勵，語(yǔ)重心長(cháng)。
風(fēng)聲聚起，鉆進(jìn)心里，有點(diǎn)清冷，
奶奶抽蓄，女娃盼望又一次鈴響。
外地打工的爸媽?zhuān)瑸榱损B家，只能這樣，
照顧雙目失明的奶奶，重任-----落在
僅僅八歲的女娃身上。
放飛夢(mèng)想征文8
至少我們還有夢(mèng)
——讀《中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)》有感
八（2）班 蘇心如
“如果你的夢(mèng)想還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下�！�
——美國黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金
這是我讀完《中華魂，放飛夢(mèng)想》一書(shū)中的《中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)》的真切感受，讓我更堅定了我的夢(mèng)想。
是的，人，需要有夢(mèng)想。是夢(mèng)想給人的思想增添了翅膀，讓思相飛得更高更遠，讓心靈更加自由自在。只有心中有了夢(mèng)想，才能讓自己的生活充滿(mǎn)著(zhù)活力，才能讓自己對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望。為夢(mèng)想而活的人，生命會(huì )放射無(wú)限的光芒。
人類(lèi)因為有了夢(mèng)想，才帶來(lái)了科技文明高速的進(jìn)步；因為有了夢(mèng)想，才把神話(huà)變成了現實(shí)，衛生可以上天，人類(lèi)可以登上月球；因為有了夢(mèng)想，才可以窺探自然的秘密；因為有了夢(mèng)想，才會(huì )珍惜和優(yōu)化生存的空間。
夢(mèng)想能給人太多的向往，太大的誘惑力，讓人義無(wú)反顧地追求。
有時(shí)我的夢(mèng)想不太堅定，常常因為一些事情的影響而改變我對夢(mèng)想的堅持，那時(shí)，我的夢(mèng)想是當音樂(lè )家、舞蹈家、還有設計師，那時(shí)我覺(jué)得這些夢(mèng)想不可能實(shí)現擺了，但是直到有一次同學(xué)們夸我搭配的衣服很在特色，我頓時(shí)對“設計師”這個(gè)夢(mèng)想感到有信心。
很多人因為家庭困難，而放棄她堅持已久的夢(mèng)想，也有的人因為自己的一己私欲而半途而廢，你們可否想一想，當我們放棄自己堅持已久的夢(mèng)想時(shí)，你會(huì )不會(huì )考慮到“夢(mèng)想”這時(shí)的感受？沒(méi)錯，“夢(mèng)想”正因為我們拋棄它而哭泣，而慢慢地褪去了光彩奪目的光芒。
是的，只要我們心中始終擁抱著(zhù)夢(mèng)想，就不會(huì )遇到困難和挫折的時(shí)候，輕易放棄；也不會(huì )因為生命的短暫而悲哀，更不會(huì )因為人生的平凡而苦惱。在通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄，至少我們還有夢(mèng)。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。中國夢(mèng)即是國家夢(mèng)，民族夢(mèng)，也是全體中國人的個(gè)人之夢(mèng)。中國夢(mèng)是由無(wú)數個(gè)精彩的個(gè)人之夢(mèng)組成的。每個(gè)中國人都是中國夢(mèng)的參與者，書(shū)寫(xiě)者。每個(gè)公民的夢(mèng)想，都是一顆破土而出的種子，只有每個(gè)人都為更好夢(mèng)想而奮斗，才能匯聚起實(shí)現中國夢(mèng)的磅礴力量，這些美麗的夢(mèng)，都將是中國夢(mèng)星空中的一顆顆閃亮的新星。
我們是祖國和民族的未來(lái)與希望，在我們的肩上，擔負著(zhù)實(shí)現中國夢(mèng)的歷史重任。中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)！我們在花季年齡編織的“夢(mèng)”中必定流動(dòng)著(zhù)中國夢(mèng)的元素。我們的個(gè)體之夢(mèng)，都是中國夢(mèng)星空中的一顆顆新星。所以，為了實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福這一遠大志向和目標，我們要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，我們必須從自己做起，從每件小事做起，用充實(shí)的今天去塑造輝煌的明天，通過(guò)自己的努力和奮斗，為圓中國夢(mèng)添彩。
讓夢(mèng)想繼續為我們微笑！讓夢(mèng)想伴我們成長(cháng)！讓我們一起攜手實(shí)現我們的夢(mèng)想，我們的中國夢(mèng)！
放飛夢(mèng)想征文9
美國的厄爾曼曾說(shuō)，青春在每個(gè)人的心里�；ㄒ粯拥慕k爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春。青春每一個(gè)人都有，每個(gè)人的青春又都是不同的。同樣的十字路口，不同的選擇，不同的方向，我們的青春因此絢爛多彩。
既然青春是屬于我們自己的，擁有了自己的青春，擁有了這樣一張潔白、有著(zhù)無(wú)限可能的畫(huà)卷后，為什么不趕緊拿起手中的畫(huà)筆，去盡情描繪我們心中的圖案呢？自己的青春應該自己作主。
青春是明麗而短暫的，它不是可以揮霍鬧著(zhù)玩、揮霍享樂(lè )的年華。生活中有種種誘惑，這包裹著(zhù)七彩糖衣的毒藥，曾經(jīng)葬送了多少人的青春！若我們的青春埋葬其中，我們還能用什么來(lái)對抗未來(lái)那不確定的風(fēng)雨，用什么來(lái)回報給我們恩重如山的父母，恩重如山的老師，還有那場(chǎng)給予你無(wú)限可能卻消散在時(shí)間長(cháng)河里的青春呢？你現在可能正處于迷茫中，那是由一個(gè)個(gè)坎坷、曲折、痛苦、不如意構成的茫茫大霧。但親愛(ài)的同學(xué)們，我們一起將手放在心口，一起捫心自問(wèn)：“我，為什么要怕？”我們都是那暴風(fēng)雨中的'海燕，那砸在我們身上的雨點(diǎn)，就是上帝早設好用來(lái)磨礪我們的。我，為什么要怕？
把握好我們自己的青春吧，時(shí)間不允許我們再一次擁有青春。我們敬愛(ài)的老師，為了我們，讓粉筆灰染上發(fā)梢，悅耳的歌喉變得沙啞。你可能覺(jué)得被批評、被指責，你的錯誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前，無(wú)比的委屈，但你可曾想過(guò)，被放棄，才是最委屈的呢？
在青春里，每個(gè)人都有自己的軌跡，每個(gè)人得為自己的青春埋單，不管它是否出彩，青春，屬于你，屬于他，屬于我，屬于每個(gè)人，我們都是自己青春的主人，我們自己描畫(huà)，自己耕耘，只為不留遺憾，只為老去的那一天，我們回憶起在這里奮斗的歲月，我們會(huì )開(kāi)心地笑出來(lái)。無(wú)悔付出，無(wú)悔青春，無(wú)悔年少的歲月。
同學(xué)們，讓我們一起大聲地喊出我們的口號：我的青春我做主！
放飛夢(mèng)想征文10
夢(mèng)想就像燦爛的陽(yáng)光，它源于天空，毫不吝嗇的播撒在生活的每一個(gè)角落。無(wú)需細心觀(guān)察也能發(fā)現：世間的每一處地方都充滿(mǎn)了陽(yáng)光，猶如生活的處處都演繹著(zhù)平凡而珍貴的夢(mèng)想。草青青，點(diǎn)點(diǎn)迎春蹦出地面，夢(mèng)想為春季播撒出耀眼的鵝黃;黃妝裹，綻放的雛菊掩映著(zhù)整片大地，夢(mèng)想著(zhù)給秋日渲染希望;飛晨雪，傲然的臘梅堅毅的立在銀白的雪地里，夢(mèng)想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光踏進(jìn)大學(xué)的殿堂，望著(zhù)夕陽(yáng)的霞光透過(guò)輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢(mèng)想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞，招引著(zhù)一個(gè)平凡如沙粒的人不平凡的心靈。
歲月如梭，懵懵懂懂間已過(guò)了二十個(gè)春秋。站在新的路口，回頭看看身后的足跡，一雙雙腳印記載著(zhù)每一次跌倒和踉蹌。在身后的路上，有綠洲有沙漠，有繁華有荒涼，有風(fēng)吹雨打，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有花開(kāi)的歡欣，有花謝的感傷。而今都已成為過(guò)去，只留下靜靜的回憶。又一次站在路口，有一個(gè)新的開(kāi)始。在未來(lái)的畫(huà)卷上我將寫(xiě)些什么?
一粒種子可以在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天大樹(shù);一塊玉璞，可以平庸無(wú)奇的在石叢里沉睡下去，也可以成為稀世珍寶;一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為的在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗，關(guān)鍵取決于我們對待人生的態(tài)度，對待夢(mèng)想的追求。人生最寶貴的是生命，在組成生命的元素中，最有價(jià)值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺階，是生命中最令人癡迷的華彩樂(lè )章，是年輕的心編織未來(lái)夢(mèng)幻的彩絲。同時(shí)，青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒(méi)有永恒，花期一過(guò)就落了。河水泉源千年在，青春一去不再來(lái)。青春的腳步來(lái)去匆匆，人生的夢(mèng)想靠我們追求。
正處在“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”時(shí)期的我們，沐浴在青春的陽(yáng)光下，飛舞的夢(mèng)想給予我們源源不斷的動(dòng)力，年輕和激情賦予我們自信與堅毅。在人生的大海洋上，我只是一顆并不引人注目的小水珠，但我不會(huì )做平凡的泡沫，而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒，追求夢(mèng)想的腳步便不會(huì )停留。不管前方的道路如何，不管風(fēng)雨之后能否見(jiàn)彩虹。一粒種子，也許永遠不能成為參天大樹(shù)，但它可以做最綠最堅強的小草;一滴水，也許永遠不能像長(cháng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中最純的那一滴。
人生如白駒過(guò)隙，瞬息而已。在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里，我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中，我們手持一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪，畢竟我們在走一段無(wú)怨無(wú)悔的生命歷程。
青春無(wú)價(jià)，流水年華，我們都在對歲月做著(zhù)默默的詮釋。青春短暫，誰(shuí)與我輪回?讓我們攜著(zhù)拼搏，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，向蔚藍天空承諾一個(gè)青春無(wú)悔的飛翔。
放飛夢(mèng)想征文11
天空中最微弱的星，也有權利爭取最耀眼的光芒，人的一生，最可怕的不是平平凡凡默默一生，而是心無(wú)夢(mèng)想碌碌無(wú)為，。有人說(shuō)，世界上最遙遠的距離不是生離死別，而是夢(mèng)想站在你面前，你卻不知道去追，人生最大的敗筆也不過(guò)如此了罷。網(wǎng)上有人說(shuō)："有夢(mèng)想還是要去追的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？"這話(huà)雖然略含諷刺與詼諧，但是，卻不能給予否認。生活是自己的，夢(mèng)想要有，更要去實(shí)現。
夢(mèng)想可以遙遠，可以偉大，亦可美麗。但，夢(mèng)想必須誕生在實(shí)事求是的基礎上。因為，那是夢(mèng)想的根基，脫離了根基，夢(mèng)想便如離根的浮萍，四處飄蕩，直至枯萎，一個(gè)浮夸縹緲的夢(mèng)想，帶給我們的只是曇花一現般的夢(mèng)幻泡沫，之后便是墜入失望痛苦的深淵。那么，這樣的夢(mèng)想不要也罷。
夢(mèng)想一旦設立，仿佛整個(gè)人生就有了歸宿，不再如河流中隨波逐流的樹(shù)葉，毫無(wú)自主。有夢(mèng)想的人生是明朗的，是清澈的。夢(mèng)想既有，那么接下來(lái)該是人生中最充實(shí)的階段——追夢(mèng)。一個(gè)人有追求，那么他就一定會(huì )向著(zhù)夢(mèng)想，一步一步的前進(jìn)，即使歲月如梭，年華不再，可是也不會(huì )覺(jué)得自己老去，因為，他在乎的只有夢(mèng)想。追夢(mèng)路上，定會(huì )缺少不了艱辛與淚水的陪伴，倘若沒(méi)有它們的陪伴，敢問(wèn)誰(shuí)不會(huì )孤單？強大的人是不會(huì )在意這些的。在非洲的戈壁上，有一種叫依米的小花，它們花期很短，僅僅兩天的功夫，便隨母株一起香消玉損。然而，誰(shuí)能想象，依米花為了這兩天短暫的開(kāi)放，付出了多少艱辛與努力？在戈壁灘上，只有根系龐大的植物才能生長(cháng)，而依米花的根卻只有一條，蜿蜒盤(pán)曲著(zhù)插入地底深處，花費5年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插工作，第6年才能吐綠綻翠，開(kāi)出一朵小小的四色鮮花，這朵僅僅開(kāi)放兩天的四色小花，依米花為此付出了它一生6年的光陰。成功的花，人們只驚羨于她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，卻浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。小小植物尚且知奮斗，又何況我們？區區小花尚且知等待，我們又急什么？追夢(mèng)路上亦是充滿(mǎn)忍耐與等待��！
心懷夢(mèng)想的人不會(huì )花太多時(shí)間浪費在憤世嫉俗上，我們承認這個(gè)世界有許多不公平的地方。富人擁有各種便利的條件，是我們這些普通人不可及的，但有夢(mèng)想之人不會(huì )抱怨，不會(huì )仇富，因為他們知道，沒(méi)有永遠的貧富與羸弱。哪怕他們只是一棵微不足道的種子，也要做一棵樹(shù)的種子，隨便被人踩到腳下，被風(fēng)吹到山縫中，也要努力汲取陽(yáng)光和雨露，努力成長(cháng)，二十年后長(cháng)成參天大樹(shù)，就可以欣賞到更美的風(fēng)景。即便有一天會(huì )死去，也是棟梁之材！
追夢(mèng)，不是在幻想中，亦非在夢(mèng)中，夢(mèng)想，不是用嘴說(shuō)說(shuō)，做夢(mèng)想想就能到手的，一次行動(dòng)勝過(guò)百遍心想。往往有些人是"語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子"所以看不到更實(shí)際現實(shí)的事情在他身上發(fā)生，成大事是每天都靠行動(dòng)來(lái)落實(shí)自己的人生計劃的，你可知道，世界上最悔恨的事，莫過(guò)于遺失了你最曾經(jīng)所有的不珍惜，明明青春、明明夢(mèng)想緊握在你的手中，而你卻因懶惰負重將其丟棄一旁，當你想要回頭尋找，卻青春已逝，年華已衰。
忘了是從什么時(shí)候開(kāi)始，總是喜歡蜷縮在角落，閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)往事，忘了是從什么時(shí)候開(kāi)始，總是喜歡翻看通訊錄，刷新空間龍動(dòng)態(tài)，瀏覽著(zhù)那些人的日常點(diǎn)滴；忘了是從什么時(shí)候開(kāi)始，總是喜歡窩在床邊，早晨從中午開(kāi)始；忘了是從什么時(shí)候開(kāi)始，徘徊了太久，忘了當初的夢(mèng)想……
少年，你的夢(mèng)想呢？實(shí)現了嗎？倘若沒(méi)有，還猶豫什么，攜夢(mèng)上路吧！
放飛夢(mèng)想征文12
將自己放逐于人海，雖然不能掀起波浪，但能有效的砥礪自己，放飛夢(mèng)想演講稿。只有在大社會(huì )這個(gè)廣闊的背景下，才能徹底感受到自己的渺小，從而掙扎，奮斗，不想被這個(gè)社會(huì )遺棄。實(shí)習便是奮斗的開(kāi)始。
經(jīng)歷了霜銷(xiāo)雪霽依然淡定自若的人，才有機會(huì )感受云淡天清的祥寧。所以，同學(xué)們一定要牢記:在實(shí)習中無(wú)論遇到多少的磕磕絆絆都不要回頭。單純的校園生活在時(shí)間的沖擊下已悄然離去，等待你們的是那一片你懷揣著(zhù)夢(mèng)想卻涉足未深的天地。一切均是未知數，但，請你們不要回頭，因為每踏出一步都是一個(gè)改變。同學(xué)們，人生是經(jīng)不起玩笑的，因此一定要認真負責地對待你實(shí)習的每一份工作。它有可能成為你今后生活的依靠;也可能是你成功的一個(gè)啟蒙;也可能僅僅是你人生中一段不顯眼的小插曲，但你一定要全心全意地付出努力。因為只有全身心的投入才能從中挖掘有營(yíng)養的東西，豐富自己，真正意義上地鍛煉自己，這才是實(shí)習的本質(zhì)所在。不斷的磨練自己，才能扼住時(shí)代的咽喉，去創(chuàng )造屬于自己的那片精彩人生，才不會(huì )再驀然回首時(shí)感嘆松露人生，朝花夕拾。
天下風(fēng)云出我手，宏圖霸業(yè)談笑中。這是一種何等的大氣，而這種大氣就應該是你們年輕一輩人具有的。因為，時(shí)代永遠屬于年輕的一代人。當今社會(huì )日新月異，風(fēng)云變幻，卻始終無(wú)情的演繹著(zhù)一條亙古不變的規律――優(yōu)勝劣汰。要在這樣的濁世中扎下很深的根基，就需要你們用你們的智慧去開(kāi)創(chuàng )一番自己的事業(yè)。所以，同學(xué)們一定要踏實(shí)的走好實(shí)習這第一步，等站穩了，再大步向前走，才不會(huì )被滾滾人海淘掉。
放飛夢(mèng)想征文13
大自然是一切生靈的母親，也給予了人們許多無(wú)價(jià)之寶：風(fēng)景如畫(huà)的精靈谷、避暑山莊、九寨溝;雄偉壯觀(guān)的伊瓜蘇大瀑布、黃果樹(shù)瀑布;郁郁蔥蔥的剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她的容顏去不再美麗：碧綠的湖水，變成了烏黑的污水;茂盛的森林，變成了板著(zhù)臉的木樁子;就連往日那活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，也已成為了飯桌上的美味佳肴。
人類(lèi)，我想對您說(shuō)，大自然是我們共同的家園，我們?yōu)槭裁匆茐乃?看著(zhù)越來(lái)越多森林化作荒漠，難道你們不為環(huán)境惡化而擔憂(yōu)嗎?渡渡鳥(niǎo)、擬斑馬、里�；�、巴厘虎、爪哇虎……一種種無(wú)辜的動(dòng)物，在人類(lèi)布下的天羅地網(wǎng)里，在生態(tài)環(huán)境的破壞下，無(wú)聲地絕了。
人類(lèi)，我想對您說(shuō)。在你們將閃著(zhù)寒光的電鋸面對參天大樹(shù)時(shí)，可想過(guò)小鳥(niǎo)兒凄厲的哀號?在你們把污水排進(jìn)河流時(shí)，可想過(guò)小魚(yú)兒無(wú)盡的憤怒?在你將一張張大網(wǎng)撒青蛙時(shí)，可想過(guò)莊稼大聲的抗議?大自然已經(jīng)敲響的警鐘，告訴我們：別再污染環(huán)境了，畢竟，環(huán)境破壞，我們人類(lèi)也將付出挽回的慘重的代價(jià)。我們只有一個(gè)地球，愛(ài)護地球就是愛(ài)護自己。
醒醒吧!我聰明、善良、美麗的孩子——人類(lèi)!地球只有一個(gè)，請愛(ài)護你的母親吧，這樣，她將給予你的將會(huì )是更多的智慧和更美好的生活。
放飛夢(mèng)想征文14
每個(gè)人，都有一個(gè)放彩的夢(mèng)想。有很多時(shí)候，我們可能迷茫，無(wú)法認清自己想要什么，或是該怎么做。但是，心中蘊含的一抹艷彩的夢(mèng)想，就像一盞指明路燈，照亮我們前行的道路。即使荊棘遍布也無(wú)法阻止我們前行的步伐。你的夢(mèng)想，是什么呢？
恍惚中，我在雨中看見(jiàn)了一個(gè)朦朧的人影�！鞍职�！”我歡叫道，但這絲喜悅一下子便被失望壓了下去。我收起了那張慘不忍睹的試卷。爸爸聞聲小跑而來(lái)，隨著(zhù)他奔跑的步伐，泥水濺在他早已經(jīng)濕透的褲子上，越發(fā)泥濘�！白�，我們回家吧�！卑职衷趽呐c怒意中說(shuō)出這句慈祥的話(huà)語(yǔ)。我霎時(shí)失去了自我，一邊走一邊簌簌地落下眼淚。我的臉上不只發(fā)絲滴下的雨水還有簌簌的眼淚。到了家，我擦干了半濕透的身子，攤開(kāi)了那張幸存的卷子。爸爸在擦拭衣裳時(shí)偷偷瞥了我一眼，也不知是何滋味。
沒(méi)有什么能阻止我，看著(zhù)手中的試卷，我斗志昂揚重新振作。是夢(mèng)想給了我希望，是身邊的人用愛(ài)提醒了我。夢(mèng)想是靠愛(ài)與奮斗所搭建起的一座宏偉的長(cháng)橋��！無(wú)堅不摧。
光陰荏苒即逝，在繁華的背后，我們也會(huì )沮喪、也會(huì )失意。但是只要堅信夢(mèng)想就在前方，我們就能披荊斬棘，成功抵達彼岸，實(shí)現夢(mèng)想。也不要迷茫，即使失意，也要大放光彩。記得在一個(gè)烏云密布的陰天，鳥(niǎo)兒歡笑不再、知了沉悶多時(shí)，一切生靈都靜悄悄的，只剩下街道上汽車(chē)的鳴笛音和路人的腳步聲。不一會(huì )兒，天上漸漸飄起了毛毛細雨，我站在一處屋檐下想要避雨。我望著(zhù)手中打滿(mǎn)了紅叉叉的試卷，頓時(shí)聲淚俱下。我的內心充滿(mǎn)了不安與失望。雨隨著(zhù)落下的兩行清淚，愈下愈大。我彷徨，我不安，我甚至不忍回去見(jiàn)父母。就在傾盆大雨中，我攥緊了那張快要淋濕的試卷，用溫度護著(zhù)它，即使這是一張慘不忍睹的試卷。我在心里不住的祈禱，希望能少一頓批評。路人漸漸散了，汽車(chē)也少了不少，耳邊只剩下“嘩嘩啦啦”的雨聲。
夜幕降臨，雨也停了。爸爸輕輕敲了敲我房間的門(mén)，喚道“我可以進(jìn)來(lái)嗎？”我淡淡地回了一句，“請進(jìn)�！边@時(shí)，那張慘不忍睹的試卷正攤在書(shū)桌上，鮮艷的紅叉被雨水微微暈開(kāi)，格外醒目。爸爸隨意叮囑了幾句，拍了拍我的肩膀，“沒(méi)事的，繼續努力。千萬(wàn)不要放棄自己的希望，要為自己喝彩！”是的！為什么經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)小小挫折就想著(zhù)放棄呢？不能放棄！夢(mèng)想的大門(mén)永遠為我們這些大志者敞開(kāi)。
放飛夢(mèng)想征文15
一個(gè)人的對祖國的尊重和愛(ài)意,就像是一粒種子種在了心里,從此永不凋謝,并渴望著(zhù)它開(kāi)出最美的鮮花。他會(huì )用心里最柔軟的地方盛著(zhù)這個(gè)夢(mèng),亙古不變,在他的世界里泛起層層漣漪,響起陣陣回聲。
——題記
祖國給予我的溫暖就好似夜來(lái)香的香氣熏透了整個(gè)夏夜的天空,
那種不可捉摸的神奇與旖旎令我陶醉,在我的記憶中重筆鋪染著(zhù)一幅清奇,蒼樸的水墨畫(huà)。
我的祖國是那遙遠東方的一頭巨獅,她的名字叫中國。拿破侖曾說(shuō):“中國是一頭沉睡的雄獅,當它蘇醒時(shí),整個(gè)世界都將為之震驚�！惫辉谌舾赡旰�,中國人,炎黃子孫終于一腔熱血迸瀉而出,澎湃成汪洋,讓世界為之嘆服。2001年,中國加入世貿組織,北京申辦2008年奧運會(huì )成功……,這一切標志著(zhù)中國蘇醒了,該是中國揚眉吐氣的時(shí)候了。一座座大廈拔地而走,不再遍地是低矮的平房;房屋里窗明幾凈,不再是骯臟的窗戶(hù);廣闊的土地上馬路交錯縱橫,不再是當年的羊腸小道。然而,中國人的素養卻在高度的物質(zhì)文明的沖擊下漸漸地消失殆盡。
在外國的一些公園入口處,用中文寫(xiě)首醒目的幾個(gè)字:“不準隨地吐痰”!這樣的字幕著(zhù)實(shí)讓人寒心,看著(zhù)看著(zhù)就有一種酸楚涌上心頭。是否就這樣展示我們中國人的“風(fēng)采”,不,絕不能!
我的中國夢(mèng)編織成網(wǎng),我希望各民族共同發(fā)展,我希望我們能傳承我國的傳統文化,薪火相傳,我希望我們的素養能夠變得更好。
一個(gè)在茫茫世界中或許只是渺小的一點(diǎn),然而只要人人都貢獻一份力量,那么無(wú)論多么遙不可及的愿望,也總有一天會(huì )實(shí)現。我夢(mèng)想著(zhù)有一天我能夠成為科學(xué)家,為祖國做貢獻。我會(huì )永不放棄這個(gè)夢(mèng)想,因為成功總屬于那些永不說(shuō)不可能的人。于是,我朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想奮斗,特別是享受在朦朧或明亮的燈光下研究,那種完成任務(wù)的成就感,讓我喜悅。也總是幻想著(zhù)將一些事物聯(lián)系在一起,就像我坐在床前,聽(tīng)雨滴梧桐的聲音,幻想著(zhù)雨是一滴濕漓漓的靈魂在吶喊。我深知,要實(shí)現夢(mèng),不僅要努力學(xué)習,還要關(guān)心他人,關(guān)注時(shí)事,將祖國的夢(mèng)與自身的夢(mèng)連結起來(lái)。
在祖國發(fā)展道路的現階段,我們要高舉社會(huì )主義的偉大旗幟,堅定不移地貫徹黨在社會(huì )主義初期階段的基本路線(xiàn),始終心系祖國,祝愿祖國母親青春不老。
我有一個(gè)夢(mèng),它在我心中開(kāi)出了最美的花;炎黃子孫也有一個(gè)夢(mèng),我們共同祝愿祖國青春不老,繁榮昌盛,春風(fēng)吹來(lái),中國的大地上撒滿(mǎn)了夢(mèng)的種子。
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