【實(shí)用】征文作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編為大家收集的征文作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
征文作文 篇1
親愛(ài)的朋友，當你抬起頭，看見(jiàn)那灰蒙蒙的天時(shí)，你有怎樣的感觸；當你站在海邊，望著(zhù)充滿(mǎn)黃沙還漂浮著(zhù)垃圾的大海時(shí)，你又想怎么做呢；當你站在街頭，忽然隨風(fēng)飄來(lái)不明白色物體，你又認為是什么呢。
回頭想想，“創(chuàng )衛”這個(gè)詞語(yǔ)為眾人所周知，舟山人喊了那么多年的創(chuàng )衛口號哪些成效呢？
“洗橋阿婆”對大家來(lái)說(shuō)應該都不陌生，是她，帶領(lǐng)舟山人清洗橋上香燭、廣告的壯舉；是她，讓所有人為她而感動(dòng)；是她，讓那些年輕人自愧不如。當你看到橋上，一位年逾八旬的老婆婆，在洗去因人們不懂事而遺留下的“污穢”時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)去幫她一把�？蓱z的人們啊，為什么你們總要一個(gè)老人為你們“服務(wù)”呢，你們就不覺(jué)得難為情嗎？
當你看到街上義工們辛勤地勞動(dòng)時(shí)，當他們的汗水流淌下來(lái)時(shí)，相信大多數人都會(huì )為他們的奉獻精神所折服，也一定會(huì )有很多人加入到他們的隊伍當中，可就在這時(shí)，一位打扮時(shí)尚的女子走過(guò)，隨手丟下空的飲料瓶，同時(shí)也無(wú)視街上人們那略帶“鄙視”的神情，若無(wú)其事地離開(kāi)，想必大家當時(shí)都驚奇地無(wú)語(yǔ)了吧。在當今社會(huì )，總有那么些人，使所有人的努力都付諸東流，難道他們就不為自己感到悲哀嗎？
再往近處看，我們的學(xué)校處于鬧市區，西面是舟漁菜場(chǎng)，這條路，原本就不會(huì )太干凈，而更讓我痛心的，是看到的是學(xué)生的亂丟亂吐。學(xué)校的三令五申，老師的苦口婆心，學(xué)生雖然在學(xué)校學(xué)到了衛生保潔的知識，也逐漸養成了好習慣，但一出到社會(huì )，耳濡目染，就又故態(tài)復萌，甚至變本加厲，“學(xué)壞三天，學(xué)好三年”看來(lái)有道理。如果能夠利用電視、報紙等媒體加強衛生常識的宣傳，在關(guān)鍵區域多設警示語(yǔ)，加強處罰力度，設立專(zhuān)人負責管理，我相信舟山居民的衛生素質(zhì)會(huì )逐步提高起來(lái)。舟山人口復雜，區域分散，管理起來(lái)很不容易，建設一個(gè)衛生街道不難，難的是我們要長(cháng)期保持衛生街道的榮譽(yù)。只有廣大市民遵守公德，養成良好的衛生習慣，改掉不講文明、不講衛生的陳年陋習，愛(ài)護我們的城市環(huán)境就象愛(ài)護自己的家園一樣，在管理上長(cháng)抓不懈，我們才能擁有一個(gè)長(cháng)久的衛生城市。
我相信，創(chuàng )衛就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。有時(shí)候，我們伸伸手，彎彎腰，將別人丟棄在外面的垃圾，放入垃圾箱里就是為“創(chuàng )衛”做貢獻；有時(shí)候，我們對別人說(shuō)一句“請您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創(chuàng )衛做貢獻；也有時(shí)候，我們打掃一下學(xué)校也是為"創(chuàng )衛"做貢獻.
幸福要靠勞動(dòng)，需要很好地盡自己的義務(wù)。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，為舟山創(chuàng )衛獻出自己的一份力量吧！蜜蜂之所以能釀出蜜來(lái)，是因為它采過(guò)許多花，假如它只盯在一處，所得是非常有限的。創(chuàng )衛也一樣，我們一定要共同努力，才能很好的幫助舟山創(chuàng )衛，假如只有幾個(gè)人努力，所得到的成果也會(huì )非常有限。 我相信，只要我們每個(gè)人都邁出一小步，社會(huì )就會(huì )邁出一大步。我們一定要學(xué)習貝殼的精神，用自己短暫的生命為人類(lèi)做出有益的事情。我們不能在地球母親的臉上抹黑，我們應該共同努力，愛(ài)護我們共同的家園，讓垃圾回到它自己的家!
朋友啊，創(chuàng )衛我們能做的有很多很多，就看我們怎樣付出，而付出，一定會(huì )有回報，當你看到天空重新變藍時(shí)，當你看到大海重新明凈時(shí)，當你看到街道重新整潔時(shí)，創(chuàng )衛帶給我們的幸福將是無(wú)比的。
朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，一起去追求創(chuàng )衛所帶給我們的幸福與快樂(lè )，讓創(chuàng )衛的幸福之花永開(kāi)我們的心田。
征文作文 篇2
節約首先是一種修養，是一種文明的生活方式，更是做的一種社會(huì )責任。一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱，中華民族把勤儉節約視為傳統美德，尊重勞動(dòng)，珍惜創(chuàng )造財富的艱辛。節約不等于節儉，不以犧牲經(jīng)濟發(fā)展、犧牲生活品質(zhì)為前提，節約需倡導科學(xué)的節約的風(fēng)尚。記得讀大時(shí)，一位老師曾講授過(guò)和外的兩種生活觀(guān)念，暢述了歐洲家生活相對富裕，但他們飲食很節省，從不費，富而不奢。歐洲即使收入很高，也不愿意修建很豪華的房子。究其原因，很重要的一條，是們認為奢侈費是低級粗俗、沒(méi)有品位的表現，生活中講求奢侈費會(huì )感到別的鄙視。每個(gè)的一個(gè)小小行動(dòng)，能匯聚全社會(huì )良好的節約風(fēng)尚。
當我們走在街道常�？匆�(jiàn)淑女或帥哥們隨手扔下手中的零食，在洗手間，經(jīng)�？匆�(jiàn)有用后不關(guān)龍。這些行為幾乎都是禿發(fā)在年輕，在漂亮的公園里，那些綻放的美麗嬌艷的花朵隨時(shí)都會(huì )遭受毒手掐斷，那些少少女們想都不想就有可能隨手扔下手中的垃圾，這些錯誤的行徑每天都在發(fā)生著(zhù)。中的道德意識亟待趨于向著(zhù)一個(gè)高的層次出發(fā)。下五千年，中的勤儉節約，互敬互精神一直都淵源流傳著(zhù)，從孔孟之道到八文，都是在崇揚著(zhù)中精神，作為當代的青年，我們責無(wú)旁貸為繼續發(fā)揚古精神。
讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧！首先，從邊的事做起。護花草，不要隨便在路扔垃圾。當你在公共場(chǎng)所時(shí)，要兼顧他，不要太大聲講話(huà)。護地球，節約用，用完龍要及時(shí)關(guān)。盡量騎自行車(chē)或坐公共汽車(chē)去班來(lái)避免坐私家車(chē)去班。把零用錢(qián)存起來(lái)然后貢獻給環(huán)境保護組織。這些事雖小甚至讓你覺(jué)得可笑，但是，我們的很多省長(cháng)，市長(cháng)為了地球，為了環(huán)保都在環(huán)保的那天力行，步行班，我不想用華麗的詞句來(lái)表達這些，甚至是以小學(xué)生的吻來(lái)述說(shuō)這些的，但我覺(jué)得這才是最真實(shí)的呼喚。把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里去。把廢紙和酒瓶收集起來(lái)去回收利用。去種植一些樹(shù)和花，等等。而實(shí)現綠奧運也正是應該從邊的這些小事做起。
征文作文 篇3
八十五年前的五四運動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國革命運動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。五四運動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。八十五年來(lái)，一代又一代的愛(ài)國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實(shí)踐中，成長(cháng)成才、建功立業(yè)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會(huì )主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚，全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年，責無(wú)旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命關(guān)于弘揚五四精神的作文文章關(guān)于弘揚五四精神的作文
作為當代南匯青年，面對新的形勢和任務(wù)，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè)，為建設一個(gè)更加美好的現代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：
一、勤于學(xué)習，打牢成長(cháng)根基。
學(xué)習是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長(cháng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習是青年的終身任務(wù)。廣大團員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習、刻苦學(xué)習、全面學(xué)習，打牢人生成長(cháng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習科學(xué)的文化知識，提高工作技能，增強服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競爭中始終保持領(lǐng)先，牢牢占據優(yōu)勢;還要學(xué)習科學(xué)的思想理論，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構筑精神支柱，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。不僅要向書(shū)本學(xué)習，還要向實(shí)踐學(xué)習，要堅持學(xué)習與實(shí)踐的統一，做到既能從現代化建設的偉大實(shí)踐中汲取新知識，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉化為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的強大力量。
二、善于創(chuàng )造，成就時(shí)代偉業(yè)。
創(chuàng )造成就偉業(yè)，創(chuàng )造開(kāi)辟未來(lái)。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng )造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng )造熱情和創(chuàng )造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng )造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造能力，勇于創(chuàng )造、善于創(chuàng )造、不斷創(chuàng )造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀(guān)念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì )神搞建設，一心一意謀發(fā)展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng )造中繪就關(guān)于弘揚五四精神的作文
三、甘于奉獻，實(shí)現人生價(jià)值
奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì )、為人民奉獻，才能夠創(chuàng )造出亮麗的青春年華，才能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。當前，南匯的現代化建設進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩定的任務(wù)更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實(shí)現現代化，需要全區人民的共同努力。青年作為改革開(kāi)放和現代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊，有責任、有義務(wù)為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量，奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線(xiàn)，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻中實(shí)現。
團員青年朋友們，建設南匯、發(fā)展南匯的光榮使命，歷史地落在我們這一代青年的肩上，讓我們在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下，大力弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，團結進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，為全面推進(jìn)“兩港一城”建設，為南匯基本實(shí)現現代化，貢獻我們的青春、智慧和力量!
征文作文 篇4
綠野田疇，鄉村阡陌，犬吠雞鳴，從遠處看來(lái)，是一幅令人迷醉的畫(huà)面，有著(zhù)柔和浪漫的詩(shī)意，而對于生活于其中的農人來(lái)說(shuō)，則有著(zhù)外人無(wú)法確知的沉重、艱難、辛勞與疲憊。
我是個(gè)農村女孩，父母對我的期望并不高，似乎并無(wú)宏大的培養目標，只是不希望女兒將來(lái)和他們一樣，卑微的耕作一生，向瘠薄的土地討得一點(diǎn)口糧，所以，在他們的視界里，讀書(shū)是一件神圣的事，也是一件值得期待的事，是一件值得他們傾其所有的事，為了我的明天，為了我不輟學(xué)業(yè)，他們不顧自己的辛勞，拼命的掙錢(qián)供我讀書(shū)，每當那些浸潤著(zhù)汗水與希冀的鈔票放到我的手中時(shí)，我感覺(jué)到的是粗糙和沉重，如同父母午夜的低聲嘆息。
父母額頭的皺紋一天天的加深了，頭發(fā)一根根的變白了，每次面對他們日漸蒼老而疲憊的容顏，我都心酸無(wú)比，泫然欲泣。
我要上高中了，高昂的學(xué)費將耗盡父母全部的心血，他們必須以他們的健康為代價(jià)換取我坐進(jìn)高中教室的權力。棄，我不甘；讀，我不忍。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)就讀中職可以減免學(xué)費，還可以享受?chē)业闹鷮W(xué)金，我幾乎不敢相信，當我的懷疑被打消后，我知道，我可以繼續我的路，可以繼續我的夢(mèng)。在那個(gè)寒冷的冬季，當我手捧著(zhù)七百五十元存款的資助卡時(shí)，我感覺(jué)我捧著(zhù)的是一片希望，是一片陽(yáng)光。也許在富人看來(lái)，這只是一頓飯或一頓下午茶的費用，但對于我這個(gè)以及許許多多像我一樣貧寒的農家子弟而言，它無(wú)異于深冬的炭火。盡管這些錢(qián)還不能從根本上解決我的問(wèn)題，但至少可以減輕父母的一點(diǎn)負擔，讓他們可以在炎熱的中午，多享受一下老柳樹(shù)下的清涼；可以讓他們多幾宿甜美的酣眠，不再因為焦慮我的學(xué)費而夜半驚醒，然后無(wú)眠到天明。
我心懷感恩。
美國前總統肯尼迪說(shuō)過(guò)，不要追問(wèn)國家為你做了什么，而要追問(wèn)你為國家做了什么。我知道，國家已經(jīng)為我做了很多。資助，扶掖我在求學(xué)路上無(wú)所憂(yōu)懼的前行，使我免于在豆蔻年華就面對自己夢(mèng)的碎片發(fā)出聲聲浩嘆。
我試著(zhù)追問(wèn)，我能為國家做些什么？回報國家，服務(wù)社會(huì )，似乎有點(diǎn)過(guò)于抽象與宏闊，現在，我所能做的只能是刻苦學(xué)習，嚴格自礪，夯實(shí)基礎，練就技能，做一個(gè)優(yōu)秀的中職生。如果還可以多做一點(diǎn)，我想做一個(gè)有責任感的人，做一個(gè)守秩序講文明的人，做一個(gè)誠信的甘于擔待的人，做一個(gè)絕不虛度年華的人，做一個(gè)隨時(shí)可以向他人奉獻自己善意和善舉的人。
因為我懂得青春從來(lái)不是專(zhuān)指青蔥的容顏，它是一束越挫越勇絕不言敗的雄視天下的傲然的目光，它是一種敢于開(kāi)拓敢于創(chuàng )新健步前行的決然的姿態(tài)。我們要學(xué)習的東西還有很多很多，夢(mèng)想與現實(shí)有時(shí)很遙遠，有時(shí)也只是咫尺之遙，改變距離的只有“奮斗”二字。
國家的資助政策是冬日里溫暖的陽(yáng)光，融化了我心中厚積的冰雪；是三春里的細雨，滋潤了我龜裂的心田。資助政策也是我眼前一道高揚的鞭影，是我耳畔一曲奮進(jìn)的號角，我唯有懷揣著(zhù)一顆感恩的心，勇往直前！唯有如此，方能對得起國家的關(guān)愛(ài)，方能對得起自己的青春，我期待著(zhù)，將來(lái)的某一天，我回望我的中職歲月，我能毫無(wú)愧色的說(shuō)——在我如花的青春中，我滿(mǎn)懷豪情的奮斗過(guò)！
征文作文 篇5
親愛(ài)的的少年朋友們，你們有過(guò)夢(mèng)想嗎？
每當我在電視上看到那些山里的孩子因為沒(méi)錢(qián)上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個(gè)世界級的魔術(shù)師那該多好呀，如果我是魔術(shù)師，那么生活將會(huì )變得更加美好，永遠充滿(mǎn)著(zhù)神奇的色彩。
我要變出一大筆錢(qián)捐獻給希望工程，建成一所希望小學(xué)讓那些因為窮沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課，在她們上學(xué)時(shí)，我要經(jīng)常去看望他們，和他們一起開(kāi)展有意義的班隊活動(dòng)，讓他們表演節目、唱歌、跳舞、做游戲。
讓他們也能象我們城市里的孩子一樣，能夠好好學(xué)習天天向上，長(cháng)大了成為祖國有用的人才，為我們的祖國作貢獻。有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè )的學(xué)習、生活。如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè )。
我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國的大好河山。
我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子，來(lái)歌唱黨、歌唱祖國，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤，把快樂(lè )變得充滿(mǎn)人間。
征文作文 篇6
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果沒(méi)有，那么請你從現在開(kāi)始做一個(gè)幫助別人的陽(yáng)光少年。下面我為大家講一下我的故事。
有一次，我去書(shū)店看書(shū)�！鞍⒁�，哪里有《十二生肖總動(dòng)員迷宮》呀？”一個(gè)稚氣的聲音充滿(mǎn)希望地問(wèn)一位阿姨�！拔也恢��！卑⒁陶f(shuō)�！鞍�，是不是被買(mǎi)走了，我好想看看呀！”那個(gè)女孩說(shuō)。咦？《十二生肖總動(dòng)員迷宮》？我知道它在什么地方，我告訴那個(gè)小女孩吧！“小妹妹，我知道那本書(shū)在哪，我帶你去找吧！”我說(shuō)�！昂醚胶醚��！毙∨⒏吲d地說(shuō)。我遞給了她那本書(shū)，“姐姐，謝謝你！”小女孩高興地對我說(shuō)。我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，我希望你也多幫助別人�！薄拔乙欢〞�(huì )的，姐姐�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我甜甜地笑了。
還有一次，我在祥泰小區打羽毛球。突然，一位老奶奶問(wèn)：“祥泰小區14號樓在哪呀？”“就在前面那棟樓，我帶您去吧，奶奶�！蔽艺f(shuō)�！昂��！彼f(shuō)。我扶著(zhù)年邁的老奶奶到了那里，“謝謝你，小朋友�！彼f(shuō)。我聽(tīng)了，心里像蜜一樣甜。
從這兩件事中，我深深地體會(huì )到了幫助人的樂(lè )趣。助人為快樂(lè )之本，這句話(huà)說(shuō)得多對呀！幫助了別人，不僅別人快樂(lè )了，自己也嘗到了幫助人的滋味。一顆糧食，可以哺育有用的生命；一份善行，可以引領(lǐng)一種精神。善行是什么意思呢？是美好的品行的意思。善行河北也就是通過(guò)道德實(shí)踐活動(dòng)在全社會(huì )大興互助之風(fēng)、誠信之風(fēng)、孝敬之風(fēng)，弘揚社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德。
同學(xué)們，河北的榮譽(yù)需要大家來(lái)維護，讓我們從現在做起，從小事做起，做一個(gè)尊敬師長(cháng)、文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、熱愛(ài)生活、誠實(shí)守信、自強不息的人，讓河北成為文明省城！
征文作文 篇7
一，淳樸的少女 若干年前，我們畢業(yè)。最好的'朋友分配到嵩縣大坪鄉一所中學(xué)任教。學(xué)校很是簡(jiǎn)陋，沒(méi)有自來(lái)水，只有一眼井。好友剛去時(shí)給我打電話(huà)，說(shuō)不會(huì )打水，水桶老是掉下去。后來(lái)她喜滋滋的告訴我說(shuō)，她會(huì )打水了，水桶不掉了，可以打半桶水了，能打一桶水了，學(xué)生爭著(zhù)給她打水呢，兩個(gè)男生承包了...... 我好奇。這是怎樣一個(gè)地方，讓纖纖細細的她把“轆轤女人和井”的故事不斷演繹？ 從我們單位到她們學(xué)校，倒了三次車(chē)，坐了汽車(chē)坐三輪，還讓一個(gè)騎摩托的大叔捎了一段。終于見(jiàn)到了一別數月的好友，她的第一句話(huà)是：“來(lái)，用井水洗洗，冬暖夏涼的�！� 晚上，我們有說(shuō)不完的話(huà)。第二天醒來(lái)，日上三竿。推開(kāi)門(mén)，一個(gè)小女孩坐在門(mén)外。她羞紅著(zhù)臉說(shuō)：“老師，你們起來(lái)了。我做好了飯，你們去吃吧�！闭f(shuō)完飛也似的跑了。在那個(gè)冬天的早晨，我擁抱了溫暖。朋友說(shuō)：“這女孩兒沒(méi)有了母親，奶奶白內障看不見(jiàn)了，一家三口人很是艱難。她家就在附近，她早熟，能干，自尊，敏感。這里買(mǎi)不到菜，她就經(jīng)常給我帶新鮮蔬菜。昨天，我看見(jiàn)她褲子短了，光腳穿著(zhù)棉鞋，就把我的運動(dòng)褲和襪子給了她。你看，定是知道我們昨夜睡得晚，早早起來(lái)給我們做飯。真像一個(gè)細致貼心的小妹妹！” 那次的早餐，玉米紅薯稀飯，烙饃，蘿卜青菜。至今回味，還有絲絲香甜。 大坪的孩子，大坪的未來(lái)。淳樸的少女，讓我懷戀！
二，卞家嶺的無(wú)奈 一個(gè)縣，建一個(gè)殯儀館是再尋常不過(guò)的事，但選址大坪卻給這個(gè)地方帶來(lái)前所未有的挑戰。 農村風(fēng)俗和傳統習慣，讓一個(gè)叫卞家嶺的地方好長(cháng)一段時(shí)間處于風(fēng)口浪尖。水果賣(mài)不出去，糧食降價(jià)減產(chǎn)，連那里的帥氣小伙都不好找對象了。政府一個(gè)小小的舉措，卻讓卞家嶺以致大坪的父老鄉親遭受了前所未有的尷尬和無(wú)奈�；鹪�，挑戰的不僅是風(fēng)俗習慣，也挑戰著(zhù)大坪人的生存狀態(tài)。大坪一度成為嵩縣外出務(wù)工的大鄉鎮，人們離開(kāi)家門(mén)，千里迢迢去尋求發(fā)展。 一天，我到集上買(mǎi)水果，談好了價(jià)錢(qián)，過(guò)完了秤，賣(mài)主卻說(shuō)：“放心吧，我這可絕對不是卞家嶺的�！蹦且豢�，我意識到傳言不虛�？磥�(lái)，人們對死亡的恐懼，已把“卞家嶺”這個(gè)普通的不能再普通的中國鄉村的名字冠上了特殊的含義，它成了一個(gè)符號，一個(gè)關(guān)乎生死和靈魂的符號。我問(wèn)賣(mài)主，假如買(mǎi)主就是卞家嶺的，你怎么收場(chǎng)。他撓撓頭，笑了。 其時(shí)，我看到，大坪這個(gè)鄉村，正經(jīng)受著(zhù)浴火的考驗。 ...... 當有親人離世，殯儀館成為永別。追思之于，人們逐漸淡忘了歷史，淡忘了最初他們賦予卞家嶺的無(wú)奈。生老病死，人之常態(tài)。 聽(tīng)聞當地重新平整土地，打井修渠，發(fā)展林果、瓜菜，希望再次點(diǎn)燃。
三，置身花海 去往鳳凰嶺的路上，不時(shí)有人停下來(lái)。地里玉米穗高挑，穗纓飄飄，芝麻大豆正旺相。人們追逐“中國最美鄉村”的旗幟，頗有興致的跳進(jìn)瓜地摘瓜，進(jìn)了桃園摘桃。瓜果的香甜固然重要，但人們似乎更在意回歸田園的美妙。 從油菜花開(kāi)到葵花迎笑，從桃紅杏白到格�；ê５男腋Ｕ�，從清溝湖畔到蹬蹬峽露寶寨，大坪迎來(lái)了發(fā)展的春天。攝影愛(ài)好者，新人拍攝婚紗照，驢友團，游人，人們步行，騎行，車(chē)行，不約而同來(lái)到花海，人影蹁躚。佳期如夢(mèng)，大坪的花海莊園給一顆顆浮躁的心一個(gè)徜徉的空間。 置身花海，我眼睛浮現種種畫(huà)面：青壯年不再外出務(wù)工，夫妻攜子種糧種花種油菜。坡上栽樹(shù)，門(mén)前植竹。吊床悠悠，秋千蕩蕩。一年四季農家樂(lè )，收入年年翻新篇。我想，有決策者的睿智規劃，百姓們的實(shí)踐探索，在不斷努力中求得發(fā)展，在不斷前行中展露笑顏。 成功之路總是曲折蜿蜒，正因如此，走過(guò)的人才會(huì )領(lǐng)略風(fēng)光無(wú)限。勤勞樸實(shí)聰明果敢的大坪人，正如鳳凰涅槃，浴火重生后定會(huì )絢麗的綻放成“中國最美鄉村”的姿態(tài)，成為5A嵩縣一張亮麗的名片。 惟愿，期待，相信，必然。
征文作文 篇8
村里的劉大爺居然進(jìn)了監獄，怎樣回事呢？這還得從頭說(shuō)起。
劉大爺家有一個(gè)很大的養雞場(chǎng)，養了有好幾萬(wàn)只雞。
這天，他發(fā)現少了十幾只雞，也沒(méi)有放在心上，可到了第二天、第三天，又少了幾十只，這下劉大爺可氣壞了，立刻向派出所的劉警官打電話(huà)報警。警官來(lái)了看了現場(chǎng)說(shuō)：“現場(chǎng)這么亂，一時(shí)也查不出來(lái)。這樣吧，晚上你們勤看著(zhù)點(diǎn)兒，多派人守著(zhù)吧，說(shuō)不定能抓住小偷呢，要是抓住了，趕緊打電話(huà)�！眲⒋鬆斦f(shuō)：“好吧。晚上我帶人守著(zhù)，非抓住這該死的小偷不可�！�
夜里，劉大爺帶著(zhù)幾個(gè)小伙子在雞場(chǎng)四周埋伏好，等著(zhù)小偷上鉤。天還比較冷，雖然他們凍得渾身發(fā)抖也不敢動(dòng)。到了半夜了，大家都快要睡著(zhù)了，只有劉大爺還強提著(zhù)神兒盯著(zhù)四周。就在這時(shí)，他感覺(jué)有車(chē)過(guò)來(lái)了，仔細盯著(zhù)那個(gè)方向。果然一輛電動(dòng)三輪車(chē)悄悄地開(kāi)了過(guò)來(lái)，他趕緊把幾個(gè)小伙子推醒，大家都盯住了那輛車(chē)，只見(jiàn)車(chē)子開(kāi)到雞場(chǎng)旁邊，車(chē)上下來(lái)一個(gè)黑影。那人東張西望地觀(guān)察了一會(huì )兒，就躡手躡腳地鉆進(jìn)了雞場(chǎng)，一會(huì )兒功夫，就抓著(zhù)五六只雞出來(lái)，往車(chē)上一放，又鉆了進(jìn)去。劉大爺大喊：“抓賊呀！”把手一揮，幾個(gè)小伙子沖了上去，七手八腳地，把那家伙按在地上，劉大爺氣喘吁吁地跑著(zhù)跟前說(shuō)：“你這個(gè)混蛋，敢偷我的雞，給我往死里揍�！睅讉�(gè)人一陣拳打腳踢，把偷雞賊打得吱呀亂叫，哭爹喊娘，劉大爺越打越氣：“給我打，使勁打�！辈淮笠粫�(huì )兒，那個(gè)偷雞賊渾身都是血，也不出聲了，看來(lái)已經(jīng)暈過(guò)去了。劉大爺又踢了一腳，說(shuō)：“裝孬種。算了，便宜這家伙了�！�
之后，劉大爺就給劉警官打電話(huà)。二十分鐘后，劉警官過(guò)來(lái)了。他看了看被打的頭破血流，還在昏迷不醒的偷雞賊，皺起了眉頭，嚴肅地說(shuō)：“怎樣打成這樣了，都是誰(shuí)打的？”劉大爺得意地說(shuō)：“我們哥幾個(gè)打的，這家伙不經(jīng)打，沒(méi)幾下就打成這樣了。沒(méi)事，潑盆水就醒了�！闭f(shuō)著(zhù)把盆里的水對著(zhù)偷雞賊一潑，“你看，醒了吧，劉警官，得好好教訓教訓他，送大牢里關(guān)上幾年就老實(shí)了�！眲⒕僬f(shuō)：“行了。趕緊把他抬上車(chē)，送到醫院去，你們跟我派出所一趟，理解調查�！眲⒋鬆斠汇�，問(wèn)道：“調查？什么調查？調查我什么？”劉警官?lài)绤柕卣f(shuō)：“你們已經(jīng)犯法了，到派出所等候處理吧�！�
劉大爺幾個(gè)戴上了手銬，進(jìn)了拘留所。抓小偷怎樣就犯法了呢？村民們議論紛紛……
當劉警官再次來(lái)到村里，給村民上了一節法制課后，大家最后明白了其中的道理。
征文作文 篇9
一、訓練目的
這篇習作的訓練，目的是要打破學(xué)生常規的思維定勢，引導學(xué)生思維發(fā)散，多角度地去認識事物，多層面地進(jìn)行觀(guān)察，從而達到培養學(xué)生創(chuàng )新思維的能力。
二、訓練要求
要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結合自己的生活實(shí)際選擇出最適合這個(gè)題目的內容�？陬^表達清晰明了，文章流暢自如。
三、啟發(fā)學(xué)生思維與口述
1．同學(xué)們，我知道你們都有一個(gè)溫馨的家，每天與爸爸媽媽在一起，有時(shí)也難免有點(diǎn)煩。如果碰巧有一天他們同時(shí)都不在家，你們的心情會(huì )怎樣呢？（學(xué)生說(shuō)）
2．那你們告訴我，是爸爸媽媽在家好？還是不在家好？為什么？（學(xué)生各抒己見(jiàn)）
師：認為爸爸媽媽不在家的時(shí)候好的，請先說(shuō)說(shuō)理由。
生甲：因為爸爸媽媽在家時(shí)，很少有玩的時(shí)間，好不容易寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè)，還沒(méi)喘口氣，媽媽就又布置一大堆的家庭作業(yè)。他們若不在家，我就可以輕松地玩會(huì )兒了。
生乙：爸爸媽媽在家時(shí)不自由。比如我特喜歡畫(huà)一些小人，讓它們打仗，可有意思了，可媽媽不讓畫(huà)，說(shuō)是浪費時(shí)間。他們若不在家，我就可以做我想做的事了。
生丙：媽媽太愛(ài)嘮叨了，麻煩得很，經(jīng)常一句話(huà)要說(shuō)好幾遍，我的耳朵都聽(tīng)出老繭了。她們不在家，我也就能做點(diǎn)我喜歡干的事了。
師：聽(tīng)了你們的發(fā)言，老師深有感觸。一方面，老師同情你們的境遇；另一方面，又為爸媽對你們所付出的愛(ài)而感動(dòng)，他們這是望子成龍、望女成鳳啊。當然，如果他們能再考慮一下方法，與你們多交流交流，那就好了。
3．現在，認為爸媽在家好的同學(xué)來(lái)發(fā)言，說(shuō)說(shuō)為什么爸爸媽媽在家好？
生甲：爸爸媽媽在家，他們做好了所有的事，什么也不用我操心。他們不在家，我自己什么也干不了，所以還是爸爸媽媽在家好。
師：以后要多鍛煉自己才行啊，要學(xué)會(huì )自己照顧自己，對嗎？（學(xué)生點(diǎn)頭）
生乙：爸爸媽媽在家既熱鬧又有趣，剩下自己一個(gè)可就孤獨了，尤其是晚上，一個(gè)人在家呆著(zhù)，特害怕。我也認為爸爸媽媽在家好。
師：看來(lái)，爸爸媽媽不在家時(shí)，你們有的人很輕松、自由。也有的人遇到了一些麻煩事，比如自己不會(huì )做飯吃、膽小害怕等等�，F在，請有過(guò)這樣經(jīng)歷的同學(xué)把你的故事講給小組的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)，然后寫(xiě)下來(lái)，讓老師看看。沒(méi)有這樣經(jīng)歷的同學(xué)可以想一想，如果今天爸爸媽媽不在家，你會(huì )怎樣做？會(huì )發(fā)生怎樣的故事？寫(xiě)一篇想象作文，給老師看一看，好嗎？
四、學(xué)生習作成文
附：學(xué)生優(yōu)秀習作
今天，爸爸媽媽不在家
“爸！媽?zhuān) 薄鞍蜘ぉ尒ぉぁ卑砦曳艑W(xué)回到家里，找遍了所有的房間也沒(méi)有發(fā)現爸爸媽媽的影子�！班�！老爸老媽不在家，我自由啦，沒(méi)有人管我嘍！咚咚其鏘其，……”
我以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)，又煮了一包方便面當晚飯吃。
吃完晚飯，又玩玩具，幾個(gè)拼裝玩具被我拆了裝，裝了拆，折騰了兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)意思了，一看表，都快九點(diǎn)鐘了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。我順手抽了本作文書(shū)瞎翻。突然間，一個(gè)題目印入眼簾──《我的惡作劇》。對呀，我靈機一動(dòng)，也來(lái)搞個(gè)惡作劇，算是對老爸老媽晚回家的懲罰。
說(shuō)干就干。我先找了一袋茶葉，剪開(kāi)口，小心地放在虛掩著(zhù)的門(mén)沿上。安頓好茶葉，我又在門(mén)沿上輕輕地擺了四個(gè)玻璃球。門(mén)上布置好了，該地下了。我接了一點(diǎn)水在盆里，為了保證滑度，又滴了幾滴潤滑油，然后均勻地抹在地上。用手試試，嗯，夠滑。
搞定了門(mén)廳，該來(lái)點(diǎn)身體上的了。我在喝水的杯子里倒上了搗碎的“抗菌優(yōu)”粉末。干完這些，我長(cháng)出了一口氣，剛坐到沙發(fā)上就跳了起來(lái)，心想，不行，還要帶點(diǎn)味覺(jué)的。我又煮了兩包方便面，不過(guò)，里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作準備就緒，我便躺在沙發(fā)上等著(zhù)看好戲。
大約半小時(shí)的光景，門(mén)縫里傳來(lái)爸爸媽媽的說(shuō)話(huà)聲�！爸ā币宦�，爸爸媽媽推門(mén)而入，茶葉“嘩”地撒了倆人一臉，玻璃球緊隨其后，砸在老爸老媽的頭上腳上。他倆一愣，被這從天而降的“災禍”嚇了一跳�！昂眯∽�，你等……”他倆一邊換拖鞋一邊訓我，滑膩的地板又讓他們打了兩個(gè)趔趄，險些摔倒。我趕緊裝出一副孝敬的樣子：“爸爸媽媽?zhuān)伬镉酗��！眰z人喜出望外，急忙去品嘗我的“佳肴”，可是吃了一口，就又嗆了出來(lái)。我及時(shí)遞上水杯，爸爸媽媽疑惑地看看我，還是喝了一大口，太辣了，急忙去漱口。
我早已笑得上氣不接下氣，爸爸媽媽忍無(wú)可忍，我的“下場(chǎng)”就可想而知了。
下次，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我該干些什么呢？
評語(yǔ)：
這篇習作風(fēng)趣，令人忍俊不禁，把一個(gè)調皮淘氣的男孩形象塑造得栩栩如生，呼之欲出。語(yǔ)句流暢，生動(dòng)形象。
征文作文 篇10
從小，我生活在一個(gè)幸福的家庭，從不懂得知識有多么重要，在小學(xué)4年級之前，我只是一個(gè)中下等的學(xué)生，不過(guò)，就算這樣，媽媽從來(lái)都沒(méi)有指責過(guò)我，只是耐心的教我，我也從來(lái)沒(méi)有過(guò)良心的譴責。都覺(jué)得這都無(wú)所謂。
在我上四年級時(shí)，老師挑一些學(xué)習優(yōu)秀的參加一個(gè)征文比賽，老師并沒(méi)有選上我，但我想嘗試一下，可我又不是好學(xué)生，我有什么辦法？下了課我鼓起了勇氣，去辦公室和老師說(shuō)，我也想寫(xiě)，老師同意了。就這樣，我從17點(diǎn)寫(xiě)到凌晨1點(diǎn)，打了整整6篇作文的底稿，上了無(wú)數個(gè)網(wǎng)站參考好的作文，終于，寫(xiě)出了《假如我有三天光明》讀后感，功夫不負有心人，我的作文成功的獲得了山西省作文大賽的一等獎老師就此對我改變了看法，從此我認真學(xué)習，終于當上了學(xué)習委員，學(xué)生代表。
這就是緣分吧，我與作文結下了緣分。我愛(ài)上了寫(xiě)作，用零花錢(qián)買(mǎi)了許多作文書(shū)，我的寫(xiě)作水平漸漸提高了，每次學(xué)校的作文比賽老師都會(huì )選我，老師曾經(jīng)對我說(shuō)：你是老師的驕傲與自豪。那一刻，我覺(jué)得，我的努力沒(méi)有白費。
我與作文的認識來(lái)自于緣分與我不變的恒心……
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