有關(guān)征文作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好征文呢?下面是小編幫大家整理的征文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
征文作文 篇1
尚有點(diǎn)初中生的幼稚,懷揣著(zhù)人生的夢(mèng)想,踏入了寧陽(yáng)二中的校園。我們將在這里感受成長(cháng)的經(jīng)歷,憧憬未來(lái)的美好,滋生求知的渴望……
走進(jìn)二中的大門(mén),踏入安靜的教室,打開(kāi)嶄新的課本……一切都是新的未知,高中三年的旅程即將開(kāi)始。
我又興奮又緊張地走進(jìn)學(xué)校,心里有一絲的不安。心懷期待的進(jìn)入班級,首先見(jiàn)到的是我們的班主任。他中等身材,帶著(zhù)一副眼鏡,面帶微笑,看起來(lái)給人一種十分和藹、平易近人的感覺(jué)。
高中開(kāi)始的第一節課是數學(xué)。上課鈴響了,一個(gè)長(cháng)相斯文的老師走了進(jìn)來(lái)。他穿著(zhù)暗紅色的上衣,黑色的褲子,瘦瘦的臉龐,目光犀利,充滿(mǎn)智慧。他的聲音非常的柔和,講課時(shí)面帶微笑,仿佛是在做一件他非常期待的事情,一直在自我陶醉之中,不知不覺(jué)叮鈴鈴下課了,我高中的第一堂課結束了。
接下來(lái)是我最期待的語(yǔ)文課,我滿(mǎn)懷期待的盼望著(zhù)老師的到來(lái)。隨著(zhù)上課鈴聲響起,一位高大、健壯的男子漢跨上了講臺,這就是我的語(yǔ)文老師。這節課,老師從先秦文學(xué),到兩晉文風(fēng),再到唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),直至近代雜文,口若懸河,娓娓道來(lái),把中國文學(xué)史的自豪和浪漫展現的淋漓盡致,吸引著(zhù)我們這些處在懵懂中的少年。在陶醉中,在嘖嘖稱(chēng)贊中,一節課就結束了。
課間時(shí)間到了,我想去看一下新的校園,熟悉一下新的環(huán)境。我順路前行,首先來(lái)到了綠樹(shù)掩映中花園。這里有幾個(gè)高聳的涼亭,挺拔的大樹(shù),碧綠的小草、嬌嫩的小花、潺潺的流水,還有造型奇特的假山,紫藤纏繞的長(cháng)廊,吸引不少人在這里駐足觀(guān)賞。
離開(kāi)花園,走過(guò)石橋,便到了操場(chǎng)。秋初的陽(yáng)光撒落在綠綠的草地上,仿佛步入大草原,充滿(mǎn)著(zhù)青春的氣息。操場(chǎng)的四周,長(cháng)滿(mǎn)挺拔的白楊,枝丫高聳,歷經(jīng)四季的更替,更見(jiàn)證了學(xué)校日新月異的發(fā)展。
我圍著(zhù)操場(chǎng)漫步一圈,回憶剛才走過(guò)的路,瞬間覺(jué)得這多么像人生之路?路上會(huì )有上坡、下坡,路中有美景,可能還有潛在的艱辛,只有自己親身走過(guò)才知道其中的酸甜苦辣吧!我人生的那條路一切都是未知,可能只有走過(guò)去,自己親身經(jīng)歷,才能看見(jiàn)廣闊的未來(lái),晴朗的天空吧!
該啟程了!我們還有未完成的夢(mèng)想,還有未知的遠方,我不會(huì )失落、不會(huì )放棄,會(huì )堅強、會(huì )勇敢。手中的紙飛機已飛出了窗外,它會(huì )告訴你我的努力!
征文作文 篇2
總愛(ài)在夜深人靜時(shí),和著(zhù)柔柔的燈光,翻開(kāi)薄薄的書(shū)頁(yè),讓油墨的清香輕輕地沾染我的指尖、發(fā)際,最后柔柔地浸染我的心尖……那時(shí)的我是幸福的,是的,閱讀的感覺(jué)真好!
幼時(shí)的我喜歡在晚上閱讀。卻是為了媽媽端上的那碗好吃的夜宵。清清的湯水,黃白色的煮蛋如小鴨子般上下浮動(dòng),輕輕地咬上一口,還有流動(dòng)的蛋黃,或許是貪戀這齒間的溫暖,我總會(huì )很認真地看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅使下,我讀完了《西游記》、《愛(ài)的教育》……
當外在的誘惑對我漸漸失去吸引力以后,我又漸漸地學(xué)會(huì )了自我誘導。我曾經(jīng)將一篇長(cháng)文分成三部分,在自己面前擺上三四塊巧克力,我告訴自己,讀完一部分,就吃一塊巧克力來(lái)慰勞自己,全讀完了便可以吃?xún)蓧K,結果那篇長(cháng)文很快就被搞定了。
然后,現在的我讀書(shū)再也不需要誘惑和誘導了。因為,我已愛(ài)上了閱讀,我認為閱讀是人生的一大樂(lè )趣,也是一大幸事,我只要一有時(shí)間,就會(huì )去“煮”書(shū)。我時(shí)常會(huì )跑去圖書(shū)館,帶著(zhù)一支筆和一本本子,這是我去圖書(shū)館的必備之品,因為我時(shí)常會(huì )摘抄好詞妙句佳段。這樣,我在寫(xiě)作時(shí)就可以用上它們,使文章更加精煉優(yōu)美。
我常常會(huì )想:如果我早點(diǎn)兒發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣,那么我是不是能多學(xué)一些知識呢?我的視野會(huì )不會(huì )更開(kāi)闊呢?所以,我一天到晚都如饑似渴地閱讀,但是我絕不會(huì )囫圇吞棗,因為我知道我是要找回那些年我錯過(guò)的知識,囫圇吞棗地讀書(shū)只會(huì )更加浪費我的時(shí)間。我每天晚上看書(shū)都要看到10點(diǎn),這是我每天晚上必做的功課。媽媽看見(jiàn)我這么努力學(xué)習,又喜又憂(yōu),喜的是我熱愛(ài)學(xué)習,憂(yōu)的是擔心我的眼睛會(huì )更加近視。所以媽媽給我立了一條軍令狀,晚上看書(shū)、作業(yè)不得超過(guò)9點(diǎn)。所以,每每看到精彩之處又不得不去睡覺(jué)之時(shí),我總是興奮得難以入眠。
不過(guò),現在我上中學(xué)后,要上晚自習,便無(wú)多少時(shí)間看書(shū)了,但我對書(shū)籍的熱愛(ài)已成習慣了。所以,一旦放假了,我還是有時(shí)看書(shū)到晚上十一、十點(diǎn),喂飽了自己才肯睡覺(jué)。
我讀書(shū),不僅用“眼”去讀,而且還用“心”去讀,用“情”去讀,讀世界上的書(shū),讀書(shū)中的世界。有一段時(shí)間,我讀《駱駝祥子》,很為祥子的遭遇感到不平。一次,和媽媽去商場(chǎng)購物,為了方便,媽媽叫了輛三輪車(chē),到達目的地時(shí),我隨手多給了車(chē)夫一塊錢(qián),那位車(chē)失怔怔地看著(zhù)我,媽媽也是不解地看著(zhù)我,我愣是一句話(huà)也不說(shuō),拉著(zhù)媽媽轉身大步流星地離開(kāi)了。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們攀上宏偉人生頂峰的基石;書(shū)是良師也是益友,它既讓我找到了自信,又給我帶來(lái)了快樂(lè )。時(shí)光悄悄地從指間滑過(guò),我對書(shū)的摯愛(ài)也與日俱增。撫摩著(zhù)精致的封面,心中涌起一股暖流。這時(shí)的我覺(jué)得:閱讀真好,閱讀是世界上最幸福的事!
征文作文 篇3
我的家在楓葉苑北區。我們小區很大,環(huán)境幽靜,干凈整潔。一走進(jìn)大門(mén),是一個(gè)噴水池,還有我們小朋友玩耍的滑滑梯。
我家在六樓,有四間房間,有爸爸、媽媽、和我。有一間是爸爸的書(shū)房,大大的書(shū)柜,有很多書(shū)。
爸爸和媽媽有時(shí)間都帶我出去玩,媽媽照顧我的生活,輔導我的學(xué)習。爸爸工作很忙。我最喜歡媽媽?zhuān)易钆宸职,因為他?xiě)的毛筆字很漂亮,經(jīng)常練字寫(xiě)書(shū)法,送給他的朋友。
我只要認真寫(xiě)字、學(xué)習、聽(tīng)話(huà),畫(huà)一張漂亮的畫(huà),爸爸和媽媽都很高興。爸爸高興時(shí)總是摸摸我的頭,抱抱我。媽媽高興時(shí),愛(ài)親我的臉蛋。
家是為我們遮風(fēng)避雨,生活休息的地方。我的家很溫暖、舒適。我愛(ài)我家。我想對爸爸、媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽你們辛苦了。我一定努力好好學(xué)習,爭取早日加入少先隊!
征文作文 篇4
盈盈月光,我掬一杯最清的;
落落余暉,我捧一縷最暖的;
漫漫人生,我選一最重的——創(chuàng )新。
隨著(zhù)科技的進(jìn)步,各種高科技都應運而生。為此我們步入了科技時(shí)代,各種機器設備應有盡有。因此各建筑工地傳來(lái)的都是“嗡嗡”的機器運轉聲,不僅成了環(huán)境污染同時(shí)還要耗費大量的金錢(qián),也就是在這種情形之下,創(chuàng )新變得更為重要。要開(kāi)辟一條新途徑、新方法。
正如材料中所告訴的那樣。為了在海拔300多米的山上作業(yè),且為了不拉長(cháng)工期,不破壞山體和植被,造成水土流失。于是深圳人請來(lái)了廣西的騾子和矮馬,將一筐筐石料馱上山頂,如此不僅省卻了建路的工期,又保護了生態(tài)。真可謂一舉二得。
許多人認為,這是一聲種倒退,我認為這是一種進(jìn)步,說(shuō)明人的環(huán)境意識提高了,節約意識提高了。這不正是創(chuàng )建和諧社會(huì )所缺,所必需的嗎?我認為沒(méi)有什么方法是落后還是先進(jìn),只要是能完成任務(wù)而且對人類(lèi)有益,那就是好方法。然而要達到這一點(diǎn),就必須具備創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識,不拘于現狀,敢想敢做。世上無(wú)難事,只要肯創(chuàng )新。
正是因為創(chuàng )正是因為創(chuàng )新,深圳人民的難題得以解決;
正是因為創(chuàng )正是因為創(chuàng )新,中國人民的飛天夢(mèng)得以實(shí)現;
正是因為創(chuàng )正是因為創(chuàng )新,我們的住過(guò)才得以繁榮昌盛。
做為21實(shí)際的接班人,我就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng )新,沒(méi)有創(chuàng )新,明天的一切都是空想,沒(méi)有創(chuàng )新,所有的一切東西都沒(méi)有進(jìn)步。
古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng )新精神的。創(chuàng )新是成功的動(dòng)力,愛(ài)迪生的創(chuàng )新使他成為時(shí)代的發(fā)明家,蔡倫的創(chuàng )新使得文化得以流傳千古……
深圳人的做法,是一種創(chuàng )新,給我啟示。
古人云欲流之遠者,必浚其泉源;求木之長(cháng)者必固其根本。我要說(shuō)欲開(kāi)拓進(jìn)取,必勇于創(chuàng )新;求立足于世,必敢于創(chuàng )新。因為創(chuàng )新價(jià)更高。
征文作文 篇5
家是一種力量,讓我們在孤單徘徊找到方向,家是一種感覺(jué),有時(shí)哭,有時(shí)甜。
手機迷老爸
“老爸,吃飯啦!”“吃飯啦!”……“哦”自從老爸買(mǎi)了小米以后,他就整天泡在手機上看小說(shuō),瞧,這不,他又賴(lài)在了手機上,不吃午飯。好不容易把他挪到了座位上,他又拿出了手機邊看邊吃?匆(jiàn)了這樣,我趕緊吃完飯,故意把音量調到100分貝“玩電腦嘍”……什么?平時(shí)這么敏感的話(huà)題,老爸居然置之不理?這也太厲害了吧!
瘦不了老媽
“啊,又長(cháng)胖了,不能再吃了!”一個(gè)月過(guò)后“什么?又長(cháng)胖了??jì)鹤,你?lái)監督我。不能讓我吃肉!崩蠇屪詮纳宋,體重就從八十幾斤,飆上了一百二。這不,她下定了決心,要減肥?勺焐线@么說(shuō),吃飯時(shí),又把肉往自己碗里夾,這次,被我發(fā)現了,老媽一臉壞笑,問(wèn)我“老媽做家務(wù)累不累?”“累!薄澳沁@塊肉就當做犒勞我的獎勵唄!”“不行!”“又被發(fā)現了!”老媽只能把肉放回去,但老媽很快就湊了過(guò)來(lái)“兒子,你覺(jué)得老媽怎么樣?”“好,但是……”正當我滔滔不絕時(shí),老媽早把一盤(pán)肉干光了!唉,這樣下去,老媽怎么瘦得了!
我是小書(shū)迷
自從我會(huì )認字起,我就愛(ài)上了書(shū),家里的書(shū)柜早已被我翻了幾千遍。今天,我的書(shū)又因為躲在廁所里看,被放在了書(shū)柜的最高層,我拿凳子也拿不到。為了拿到書(shū),我努力努力再努力,終于,書(shū)下來(lái)了,但沒(méi)過(guò)多久,書(shū)又飛了回去。以至于我現在也只能望著(zhù)書(shū)架浮想聯(lián)翩。
我們家是幸福的,手機迷老爸賺錢(qián),瘦不了老媽做家務(wù),小書(shū)迷我學(xué)習,正些是這性格不一的人組成了我們這個(gè)幸?鞓(lè )的家庭。
征文作文 篇6
朝陽(yáng)似火的少女,離開(kāi)美麗的家鄉,懷著(zhù)崇高的理想,邁著(zhù)歡快的步伐,“啊——啊——”我們唱著(zhù)歡快的歌兒,來(lái)到了如癡如醉的地方。
那是解剖室,刺鼻的來(lái)蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女,踮起腳尖,窺視那肌肉神經(jīng)血管!巴邸邸蔽覀儑I吐啦!來(lái)蘇氣味被呼吸進(jìn)入血液循環(huán),嬌嫩的胃腸經(jīng)不住怪味的搗亂,好幾天進(jìn)食不正常。為什么?為什么我們要選擇這一行?
老師發(fā)現了姑娘細微的變化,上課的時(shí)候特別關(guān)注她,夜深了還會(huì )像母親一樣教育她。孩子啊孩子,你不要憂(yōu)傷,不要害怕,我們都是從這里出發(fā)。不知道身體上有些什么,又怎能握住病人的手,仔細觀(guān)察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經(jīng)、血管,還有各種內臟,有些什么生理功能,什么是病理變化?還有藥物如何發(fā)生作用,都離不開(kāi)護士的勤奮和熱愛(ài)。只有學(xué)好了解剖、生理,才能理解生化、病理,要想在臨床上獨當一面,必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個(gè)整體,生理、心理、精神、文化等各方面相互聯(lián)系。身在醫院,需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關(guān)愛(ài)、責任等各種知識和技術(shù)。假如你剛開(kāi)始學(xué)習,就受不了來(lái)蘇氣,對護理專(zhuān)業(yè)失去興趣,那么,你選擇其他專(zhuān)業(yè),也會(huì )遇到類(lèi)似的矛盾和場(chǎng)景,使你成不了器。
哎呀,這么多道理在里面,我何時(shí)才能走出校門(mén),跨進(jìn)醫院?敬愛(ài)的老師,您的言傳身教勝過(guò)千萬(wàn)兩黃金。每一節課沒(méi)有白費,每一天操練都會(huì )有進(jìn)展。實(shí)驗室、示教室,還有臨床實(shí)習,哪一項不是在您的悉心教導下反復實(shí)踐,熟練于心。先從自身開(kāi)始,互相在同學(xué)身上練習,然后再在病人身上實(shí)踐,接受老師、同學(xué)及病人的考驗。不能在真人身上試驗的心肺復蘇等技術(shù),也要反復在模型上操練,直到牢固掌握為止。
人類(lèi)是至高無(wú)上的動(dòng)物,因為有思維,所以主宰整個(gè)世界。人的生命只有一次,對任何人都如此。走出校門(mén),來(lái)到醫院,以病人為中心的整體護理,離不開(kāi)合格的護士,F代社會(huì ),你拿什么來(lái)證明自己?唯有考取執業(yè)證,獲得選擇專(zhuān)業(yè)工作的資格。護士的職責是維護生命、解除痛苦、恢復和增進(jìn)人類(lèi)健康。無(wú)論在那個(gè)地方哪級醫療機構工作,無(wú)論工作多么臟和累,無(wú)論待遇多么低微,無(wú)論別人選擇何種手段賺錢(qián),護士的愛(ài)心永遠不能改變!
從國家分配走上自主擇業(yè),護理工作進(jìn)行了各種改革。功能制、責任制、整體、優(yōu)質(zhì)護理,三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識、新技術(shù)、新理念的培訓和掌握,需要我們擠時(shí)間、樹(shù)信心、有恒心、負責任地把握機會(huì ),克服一切困難和挫折。適應社會(huì )需要,滿(mǎn)足人們日益增長(cháng)的健康需求,是每一個(gè)護士必須明白的道理。
世上無(wú)難事,只要肯登攀。三百六十行,行行出狀元。從高中(初中)進(jìn)入醫學(xué)院校學(xué)習,經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的臨床實(shí)習,我們已經(jīng)掌握了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。如何把病人當親人,做到“急病人之所急,想病人之所想”,不負白衣天使的使命,把“南丁格爾”的奉獻精神發(fā)揚光大,是所有在職護士、在校護生以及全社會(huì )各界人士,值得深思探討的社會(huì )問(wèn)題。
知我者,相伴而行。不知我者,無(wú)冤無(wú)仇。堅守病房,踏實(shí)工作。盡力而為,奉獻愛(ài)心。精誠合作,共同提高。人人滿(mǎn)意,社會(huì )和諧。護士以醫院為家,走遍社會(huì )各個(gè)角落,充分發(fā)揮聰明才智,實(shí)現美好人生價(jià)值。為人類(lèi)健康做出貢獻,贏(yíng)得謳歌!
征文作文 篇7
八十五年前的五四運動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國革命運動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。五四運動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。八十五年來(lái),一代又一代的愛(ài)國青年,響應黨的.召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實(shí)踐中,成長(cháng)成才、建功立業(yè),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會(huì )主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚,全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無(wú)旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命關(guān)于弘揚五四精神的作文文章關(guān)于弘揚五四精神的作文
作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè),為建設一個(gè)更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:
一、勤于學(xué)習,打牢成長(cháng)根基。
學(xué)習是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長(cháng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習是青年的終身任務(wù)。廣大團員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習、刻苦學(xué)習、全面學(xué)習,打牢人生成長(cháng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習科學(xué)的文化知識,提高工作技能,增強服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場(chǎng)和人才競爭中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據優(yōu)勢;還要學(xué)習科學(xué)的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。不僅要向書(shū)本學(xué)習,還要向實(shí)踐學(xué)習,要堅持學(xué)習與實(shí)踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實(shí)踐中汲取新知識,又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉化為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的強大力量。
二、善于創(chuàng )造,成就時(shí)代偉業(yè)。
創(chuàng )造成就偉業(yè),創(chuàng )造開(kāi)辟未來(lái)。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng )造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng )造熱情和創(chuàng )造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng )造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造能力,勇于創(chuàng )造、善于創(chuàng )造、不斷創(chuàng )造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀(guān)念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì )神搞建設,一心一意謀發(fā)展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng )造中繪就關(guān)于弘揚五四精神的作文
三、甘于奉獻,實(shí)現人生價(jià)值
奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì )、為人民奉獻,才能夠創(chuàng )造出亮麗的青春年華,才能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。當前,南匯的現代化建設進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩定的任務(wù)更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實(shí)現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開(kāi)放和現代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊,有責任、有義務(wù)為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線(xiàn),辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻中實(shí)現。
團員青年朋友們,建設南匯、發(fā)展南匯的光榮使命,歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下,大力弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團結進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,為全面推進(jìn)“兩港一城”建設,為南匯基本實(shí)現現代化,貢獻我們的青春、智慧和力量!
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