奮發(fā)向上崇德向善征文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的奮發(fā)向上崇德向善征文，希望能夠幫助到大家。
奮發(fā)向上崇德向善征文1
前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書(shū)，我深有感受。這本書(shū)不僅有教會(huì )我們怎樣實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的"小小論壇"欄目，更有許多激勵人心的好人好事：為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華；為了建設落后的山村，拿出自己所有積蓄的段愛(ài)平；更有為了病人，把一生獻給醫學(xué)的胡佩蘭……
令我最為敬佩的是"法官媽媽"陳燕萍。在人情方面，她認法不認情；在金錢(qián)方面，她認理不認錢(qián)。她在處理一起經(jīng)濟糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請她丈夫幫忙說(shuō)說(shuō)話(huà)，打打招呼�？墒顷愌嗥紱](méi)有因為友情、親情影響案件的審理，最后公開(kāi)、公平、公正的對案件進(jìn)行了宣判，維護了法律的尊嚴。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個(gè)"一身正氣、兩袖清風(fēng)"的好法官��！
這些人，我們也許記不住他們的名字，但是他們的精神永存！
過(guò)了幾天我邊逛街邊吃著(zhù)零食，隨手把包裝紙扔在地上，突然想起這本書(shū)，想想書(shū)中的人物，和他們比起來(lái)，我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線(xiàn)都沒(méi)有認真遵守，感到一陣陣臉紅，于是我連忙撿起垃圾，把它扔進(jìn)了垃圾箱。
讀了這本書(shū)，讓我明白了：我們人人都做到愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，我們的社會(huì )就會(huì )更加自由、平等、公正、法治，我們國家就會(huì )更加富強、民主、文明、和諧。
奮發(fā)向上崇德向善征文2
世界上有許多個(gè)國家，但在這些個(gè)國家中，冉冉升起一顆耀眼的星星，他照亮了整個(gè)星空，那是誰(shuí)? 是中國。是啊，是中國，這是一個(gè)自強不息的民族。他有著(zhù)五千年的文明，悠久的歷史。我相信中國將永遠屹立于世界的頂端;我相信就算世界如何變幻，中國仍會(huì )在頑強奮斗。這是為什么?是因為中國的孩子從小受到奮發(fā)向上，崇德向善的教育。是因為中國有許多不平凡的人，他們的傳奇故事令我們深深難忘，他們的默默奉獻、舍己為人、自強不息的精神深深的感動(dòng)著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們一代一代不斷奮發(fā)向上，崇德向善，踏著(zhù)前人的腳步，建設我們美好的家園。
中國有960萬(wàn)平方千米的土地，同時(shí)也隨著(zhù)中國的崛起，在奮發(fā)向上崇德向善的優(yōu)良傳統下教育出了一批又一批的優(yōu)秀人才，他們邁著(zhù)堅定的步伐，在不同崗位散發(fā)著(zhù)光和熱。
雷鋒同志永遠的走了，可是大漠深處追著(zhù)雷鋒跑的人來(lái)了。他就是阿不力孜，他的感人事跡傳遍了大江南北。十七歲是人生中最美好的年華，可他那一年從一輛著(zhù)火的面包車(chē)上，不畏雄雄燃燒的烈火，救了十一位乘客，他呢!全身80%的皮膚被大火燒傷，落下了終身殘疾，在炎熱的夏天，由于燒傷面積大，他忍受著(zhù)非常人的痛苦。他奔跑的步伐停下了嗎?不，他沒(méi)有，他就是追著(zhù)雷鋒跑的人。20xx年他救了一名酒駕后出了交通事故的男子，20xx年救了兩名落水兒童，20xx年他又救了兩名身穿工作服同志，他做的好事太多了，可他又有了新的想法，建立養老院，讓老人們老有所養，有個(gè)自己的大家庭。他還想在學(xué)校設立獎學(xué)金，資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困生，他還想還想-------.
阿不力孜停不下來(lái)了，他不想停下來(lái)，他要追著(zhù)雷鋒跑的腳步向前奔跑。
有許多善良的人收養孤兒，像對待自己的孩子一樣，新疆奇臺縣就有一對夫婦養育了漢、回、維、哈四個(gè)不同民族的十九個(gè)孩子，他們的壯舉講述著(zhù)民族和諧的故事。
貧困的阿尼帕的鄰居相繼去世，留下了三個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孩子，當孩子在夜晚的涼風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，阿尼帕把他們領(lǐng)會(huì )了家。正所謂有了第一次就有第二次，十四年后的一個(gè)冬天，漢族的四個(gè)孩子的父母也相繼去世了，在家庭非常困難的情況下阿尼帕義無(wú)反顧的把他們帶回了家。如今她的家中已收養了十個(gè)孤兒。在阿尼帕心中每一個(gè)孩子都是她的親生骨肉，她將展開(kāi)雙翼，撐起他們的天空。
一個(gè)個(gè)感人的事例，雖平凡卻震懾著(zhù)我們的內心。雖然我們還沒(méi)有長(cháng)大，無(wú)法做出宏偉的貢獻，可我們有未來(lái)，這時(shí)我們應從小事做起好好學(xué)習打好基礎，我相信在未來(lái)的中國將會(huì )站起一群燦爛的新星。中國屬于我們的!
奮發(fā)向上崇德向善征文3
文明禮貌不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧，也給自己帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)溫馨，良好的文明習慣要從小抓起。 “人的生命是有限的�？墒�，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！薄卒h《雷鋒日記》相信每個(gè)人不會(huì )不熟悉這句話(huà)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè )于奉獻、樂(lè )于助人、爭做文明使者的種子。
先人倡導的“仁愛(ài)和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信的道德規范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì)，在傳統文化長(cháng)期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息”。同時(shí)，優(yōu)秀的民族文化承載著(zhù)傳承傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏(yíng)得了“禮儀之邦”的美稱(chēng)。古有程門(mén)立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長(cháng)，有三顧茅廬的恭敬，有負荊請罪的謙讓團結等等。其實(shí)，做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行，已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨特風(fēng)景線(xiàn)。在此，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。
國無(wú)德不興,人無(wú)德不立,中華民族禮儀之邦,中華文化源遠流長(cháng),中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對個(gè)人是品德修養,融入到社會(huì )生活中,是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì )公德,是維系社會(huì )正常生活和良好風(fēng)氣的'豐厚滋養。
以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng)，講道德，樹(shù)明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人；講學(xué)習，樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng)，，做勤勞節儉的人；講健康，樹(shù)崇文尚潔之風(fēng)，做健康開(kāi)朗的人；講誠信，樹(shù)誠實(shí)守信之風(fēng)，做正義坦蕩的人；講秩序，樹(shù)禮讓和諧之風(fēng)，做遵紀守法的人；講奉獻，樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的人。
個(gè)人榮辱事關(guān)國家興衰，我們切不可“以恥為榮”，更不可“以榮為恥”，要“恥榮分明”。是非、善惡、美丑的界限絕不能混淆,我們要知榮明恥�！扒骞賵谭�，不貪權貴。剛正讓誰(shuí)人都平易近人，潔凈讓誰(shuí)人都卓爾不群。這成了立在人們心中的豐碑�！薄宰窦o守法為榮、以違法亂紀為恥。
“倉廩實(shí)而知禮節,衣食足而知榮辱�！毕Ｍ總�(gè)人積極努力,為樹(shù)立明禮知恥、崇德向善的社會(huì )風(fēng)尚作出積極貢獻。讓我們共造和諧新風(fēng)范。
奮發(fā)向上崇德向善征文4
晉中之窗提醒您：無(wú)論在何時(shí)何地，在何種情況下都非常遵守文明禮儀——自覺(jué)排隊，這種禮儀已經(jīng)成了一種自覺(jué)行為，一道亮麗的城市風(fēng)景線(xiàn)。
排隊，一件多么普通的事情，但卻蘊含了遵守文明禮儀的大道理。在讀這篇文章的時(shí)候，我還聯(lián)想到了一個(gè)故事。新加坡是個(gè)很小的國家，卻素有“花園城市”的美譽(yù)。但是卻有一個(gè)令人深思的現象。英語(yǔ)是新加坡的通用語(yǔ)言，很多標識牌使用英語(yǔ)寫(xiě)的，然而大多數“請自覺(jué)排隊、請勿吸煙……”標語(yǔ)卻是用中文寫(xiě)的。這是因為中國人經(jīng)常會(huì )出現這種現象。由此看來(lái)，中國人在作出不文明的行為時(shí)，不僅讓自已丟了臉，還侮辱了自已的祖國��！
中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦“著(zhù)稱(chēng)于世，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng )造了燦爛的文化，而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統美德。在生活中，在我們身邊，一個(gè)個(gè)文明故事正在演繹，一首首禮儀之歌正在唱響，但是，也有一些不和諧的音符存在。就拿我們的校園來(lái)說(shuō)，也存在著(zhù)一些不文明的現象。比如：有的同學(xué)隨手亂扔紙屑；有的同學(xué)在樓梯上打鬧、高聲喧嘩；還有的同學(xué)語(yǔ)言不文明。這些都是不好的習慣，也就是不文明的禮儀。俗話(huà)說(shuō)“少成若天性，習慣如自然”，這句話(huà)告訴我們，好的習慣都是從小培養出來(lái)的。所以，我們一定要從小養成好習慣，并且在看到不良習慣時(shí)要提醒他們，讓他們改正。同時(shí)，在提醒他人的同時(shí)也要警醒自已，不能犯同樣的錯誤。
如果我們都象內江市市民一樣，從身邊的小事做起，摒棄我們身上的種種不文明行為，養成良好的行為習慣，共建美麗、和諧校園。那么，文明就會(huì )象一滴水，許多人的這一滴水匯集起來(lái)，就會(huì )成為文明的海洋，我們的祖國就會(huì )更加文明、和諧、友愛(ài)、誠信。
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