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安全主題征文

時(shí)間:2023-04-14 13:31:20 毅霖 征文 我要投稿

關(guān)于安全主題征文(通用41篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于安全主題征文,歡迎大家分享。

關(guān)于安全主題征文(通用41篇)

  安全主題征文 篇1

  安全,一個(gè)永恒的話(huà)題,同時(shí)也是一段段血淚史的代名詞,它無(wú)處不在,又悄無(wú)聲息。

  安全是什么,安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受傷害;安全是人生幸福的港灣;安全是人們美好生活的前提。雖然是人人都在說(shuō)安全,但是在現實(shí)生活中呢,觸目驚心的事故常有發(fā)生,而且每件都是血的教訓,作為電廠(chǎng)人,我們的安全又靠什么來(lái)保證呢?靠的是責任心;靠的是公司的規章制度;靠的'是我們對美好明天的向往。在工作中,我們不能有僥幸心理,一定要嚴格按照各項安全操作規程作業(yè),杜絕一切違章操作,一定要自己管住自己,遵章守紀,時(shí)時(shí)刻刻銘記以往事故的教訓,以免重蹈覆轍。

  安全是個(gè)人的魂;安全是企業(yè)的神,只有人人說(shuō)安全、會(huì )安全、能安全,企業(yè)才能安全生產(chǎn),欣欣向榮;人們才能合家歡樂(lè ),幸福美滿(mǎn)。

  “安全重于山”,這不僅僅是為企業(yè)保駕護航,也是我們人生安全的守護神。為了我們的家庭,為了我們的事業(yè),為了我們更美好的明天,讓我們一起永護安全。

  安全主題征文 篇2

  安全是一個(gè)永恒的主題,是人類(lèi)發(fā)展最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)即是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎、更是社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展的前提條件。

  安全是凝固的血,沉淀的'淚,長(cháng)鳴的鐘,無(wú)字的碑。事實(shí)可以證明,只有認真學(xué)習貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,才能做到防患于未然,養成凡事安全為先的習慣。只要我們真正把安全放到第一位,把安全裝到每一個(gè)人的心中,從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服一切困難,每個(gè)人都能做到愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)思想,我們就能把好安全關(guān)。

  我們一起努力,讓安全永存心間!

  安全主題征文 篇3

  火,為人類(lèi)造福,但有時(shí)候發(fā)起脾氣來(lái),卻是多么可怕!如果想讓它乖乖聽(tīng)話(huà),得懂得它的脾氣。

  周六,媽媽忙著(zhù)拖地,就由我下廚炒幾個(gè)雞蛋吃。我從冰箱里拿來(lái)四個(gè)雞蛋,“噗嗤”一個(gè)個(gè)包裹著(zhù)透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤(pán)了!我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,又是加鹽,又是攪拌。熱鍋已經(jīng)冒起了煙,得放油了!我連忙拎起油壺往鍋里灑……頓時(shí)油煙四起!總感覺(jué)哪里不對勁,是否溫度太高?額頭也熱得冒出了汗!按糯糯拧碑斘乙训耙旱惯M(jìn)鍋里時(shí),突然一團火苗從鍋里竄出來(lái)!鞍⊙,著(zhù)火了!”我猛然想起曾經(jīng)安全平臺里學(xué)到的方法,連忙抓起鍋蓋,一下子牢牢扣住了它;鹚查g熄滅——方法果然靈驗。我正暗自佩服自己的臨危不亂和急中生智時(shí),樓下的媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪著(zhù)我,可能被嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!

  “你知道為什么用蓋子就可以控制油鍋里火的脾氣嗎?”我想了想!皩α,科學(xué)老師告訴我們,油的質(zhì)量輕于水,它只會(huì )漂浮于水上,如果著(zhù)火了,用水澆灌,只會(huì )讓火順著(zhù)水流飛濺開(kāi)來(lái),就會(huì )造成不可想象的后果!眿寢寣ξ邑Q起了大拇指。

  雖然這件事有驚無(wú)險,但是讓我們家對火的安全防范意識大大增強。我和媽媽一商量,決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買(mǎi)了兩個(gè),一個(gè)外觀(guān)是紅色,另一個(gè)卻是綠色的。咦,我可是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)綠色的滅火器呀?爸爸告訴我,家里就放普通的紅色滅火器,而綠色的是為我家的汽車(chē)保駕護航的!斑@有什么區別呢?”爸爸神秘地使了使眼色,讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案,果然,綠色滅火器有他更獨特的功能!它能對36千伏以下電器火災進(jìn)行滅火,具有抗復燃、阻燃隔熱的效果,是一種新型的.以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高溫也不會(huì )爆炸,所以在汽車(chē)里安家就不用擔心車(chē)內溫度過(guò)高而產(chǎn)生禍患……真是又長(cháng)見(jiàn)識了!

  爸爸召集我們開(kāi)了一次家庭小培訓,講解如何使用滅火器。原來(lái)使用起來(lái)并不難,簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作卻是意義非凡。

  消防安全在我心,只有掌握了火的脾氣,用最恰當的方式去撫慰它,它才會(huì )乖乖地服從于人類(lèi)。

  安全主題征文 篇4

  以這種方式和你溝通還是第一次,“安全”是一個(gè)永不褪色、永不枯竭的話(huà)題,工作之余我們總是有說(shuō)有笑、打打鬧鬧,但今天我想以一名普通的安監人身份和你聊聊。

  朋友,你應該知道,安全始終在各項生產(chǎn)工作中占據首位。安全不僅僅關(guān)系到我們企業(yè)員工個(gè)人的生命安危,還維系著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和快樂(lè )。國家的安全是國泰,小家的安全是民安,一個(gè)家庭的平平安安比什么都重要。幸福是一棵樹(shù),安全是沃土,只有用心呵護,才能換來(lái)累累碩果。

  自參加工作那天起,我接觸的第一個(gè)主題就是安全。走上工作崗位師傅們給我講的第一堂課就是安全。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐,安全也沒(méi)有使我有更深刻的理解,有時(shí)甚至覺(jué)得小題大做。時(shí)間如流水一樣在身邊走過(guò),一晃我已參加工作二十多年了。在安監崗位上工作的十年間,我見(jiàn)到了太多不該發(fā)生的`安全事故,主要是因麻痹大意、思想懈怡和不良的工作習慣造成的。一起起血的教訓,讓人痛心,讓人淚流,讓那些失去親人的家庭崩潰。每每看到事故受害者家人悲痛欲絕的場(chǎng)面時(shí),我的心情壓抑的久久不能平靜。從那一刻起,“安全”這二個(gè)字,再也不能使我小視,再也不能讓我無(wú)動(dòng)于衷。寶貴的生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,如果能小心一點(diǎn),如果能多檢查一下,如果不違反操作規程,如果……這世上沒(méi)有那么多如果,一切都悔之太晚,留下的只是傷痛和淚水。所以安全需要一個(gè)系統全面的管理,安全需要一個(gè)認真仔細的態(tài)度,安全需要一個(gè)提高學(xué)習的思想,安全需要一個(gè)積極主動(dòng)的行為。讓安全澆灌我們的心靈,讓安全滋潤我們的生命。

  安全締造了幸福,賜予我們歡歌笑語(yǔ),對于你的家庭而言,你承載著(zhù)家人的希望,沒(méi)有你,家不在溫馨,因為你的健康平安,幸福才變得很簡(jiǎn)單。我們可以懷著(zhù)快樂(lè )的心情與愛(ài)人手牽手漫步夕陽(yáng)下,陪父母嘮嘮家長(cháng)里短,陪孩子做做游戲,給他們講故事,享受著(zhù)美好的幸福生活。有了安全,我們才能以健康的心態(tài)面向未來(lái)。幾十年后等你老了,在某個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,陪著(zhù)愛(ài)人一起出門(mén)散步,回想一起走過(guò)的歲月,親人之間的會(huì )心一笑,便是人生最大的幸福。

  你要認識到安全的重要性,時(shí)刻記得安全是你的責任,安全關(guān)系到全家的幸福與美滿(mǎn)。請把“安全第一,預防為主”這個(gè)永恒的主題時(shí)刻銘記在你心里;安全既是一種態(tài)度,也是一種責任;既是一種經(jīng)驗,也是一種榮譽(yù);安全更是人生的無(wú)價(jià)之寶!

  親愛(ài)的朋友,我把最真摯的祝福寫(xiě)給你,愿你工作順利,一生平安!

  安全主題征文 篇5

  我家樓下有一個(gè)修補鞋子的攤點(diǎn),由于縫紉機等用具大都是木制品,有火災隱患,如果周?chē)鷾囟冗^(guò)高,就會(huì )有著(zhù)火的危險。

  果然有一天的深夜,樓下真的著(zhù)了火。那天晚上,我睡得很香,沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。第二天早晨,爸爸告訴了我這件事。他說(shuō)昨天半夜他起來(lái)喝水,聞到了濃濃的燒焦味,爸爸嚇了一跳,以為家里哪兒電線(xiàn)短路了。查了一遍沒(méi)問(wèn)題,于是跑到陽(yáng)臺,看到對面樓房的玻璃窗映著(zhù)熊熊的`火焰。爸爸判斷可能是我們樓房旁邊哪兒著(zhù)火了。于是他撥打了119火警電話(huà)。不一會(huì )兒,消防車(chē)來(lái)了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)消防員動(dòng)作麻利的撲救,大火很快就熄滅了。我聽(tīng)得膽戰心驚,原來(lái)我在甜甜的夢(mèng)中竟然發(fā)生了這樣的事!

  上學(xué)的時(shí)候,爸爸特地帶我經(jīng)過(guò)樓下,木制的縫韌機外殼已被燒成了烏黑的木炭,散發(fā)著(zhù)一股濃濃的燒焦味兒,鐵制的部分也有些熔化了?梢钥闯鰷囟群芨。爸爸帶著(zhù)我繼續觀(guān)察,哦,原來(lái)是旁邊有一條電線(xiàn)老化燒到了塑料廣告牌引起的火災啊。

  經(jīng)過(guò)這事,我真的知道了火災隱患就在我們身邊,提高安全防范意識真是重要。

  去除身邊的火災隱患,讓生活更安全。

  安全主題征文 篇6

  當汽車(chē)不停地穿梭于擁擠的馬路上時(shí),當紅綠燈閃閃爍爍的交替時(shí),交通安全,這司空見(jiàn)慣,平常得不能再平常的認識在人們心里漸漸淡化,還是逐步加深……

  那紅色的指示燈亮起的時(shí)候,仍有呼嘯而過(guò)的車(chē)輛,為什么?為什么?!難道他們不知道,這樣的一次放縱,也許會(huì )有鮮活的生命在剎那間消逝,也許是自己,也許是同車(chē)的伙伴,也許是無(wú)辜的路人,為了爭搶這短短的幾秒鐘,在他們的腦海中想過(guò)嗎?這幾秒鐘的代價(jià)將是什么,流淚的將不止他一個(gè)人,還有自己的父母,孩子,親人,朋友,和他相守一生的人,他有想過(guò)嗎?!當然,這樣的悲劇有時(shí)不止涉及一個(gè)家庭,也許會(huì )連累幾個(gè)甚至更多。

  闖紅燈的代價(jià)是巨大的,那么酒后駕車(chē)呢,當酒氣熏天的時(shí)候,求求你,別拉開(kāi)車(chē)門(mén),別將汽車(chē)發(fā)動(dòng),當你暈暈乎乎在馬路上馳騁時(shí),被酒精刺激后的油門(mén)會(huì )失控,方向盤(pán)會(huì )飄移,你的座駕隨時(shí)會(huì )變成可怕的死神,充塞于你駛過(guò)的道路,緊緊勒住你生命的咽喉,勒得你喘不過(guò)氣來(lái),勒的'你疲勞至極,生命的絕唱,也終將會(huì )響起……同樣,將危及的又將是你或是和你擦肩而過(guò)的人。

  之所以有那么多條交通法規,那是因為有許許多多血與淚的代價(jià)編寫(xiě)而成的,它以文字、標志、圖片、信號等眾多的形式出現在你我的周?chē),讓我們所到之處隨處可見(jiàn),而每個(gè)人也都能把遵守交通規則說(shuō)到完美的地步,而實(shí)際呢?請大家抑制這種口頭上的滿(mǎn)足,多用一些在自己的行動(dòng)上,當我們走上馬路,發(fā)動(dòng)汽車(chē)的同時(shí),嚴肅對自己說(shuō):請遵守交通規則!讓我們手拉手,將交通安全銘刻我們最深的心房并永遠付之于自己的行動(dòng)……

  交通安全——你我的心,讓我們使呻吟不再繼續,使痛苦不再發(fā)生,打造一個(gè)美的星球,蘊含著(zhù)交通安全的,最美的星球……

  安全主題征文 篇7

  火,熱烈,奔放,在人們需要的時(shí)候給我們帶來(lái)了多少光明和溫暖,但有的時(shí)候火卻像一個(gè)兇惡的魔鬼,會(huì )吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

  一根小小的蠟蟲(chóng),看起來(lái)是多么微不足道?伤鼌s可以讓一家人陷入絕境。有這樣一件真實(shí)的事情,一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,一家人正結婚大辦喜事,桌子上點(diǎn)燃了幾根喜慶的蠟燭,一不小心蠟燭被碰倒了!可是他們沒(méi)有發(fā)現,火一下子燃了起來(lái)。從窗簾蔓延開(kāi)來(lái),慢慢地,火勢越來(lái)越大,等到聞到已經(jīng)來(lái)不及了!一家人急忙打開(kāi)房間門(mén),想要離開(kāi)這里,可是火苗一下子就躥上來(lái)了,驚慌失措的人們披著(zhù)濕被子,用濕毛巾捂住口鼻向高樓跑去。有人急忙拿起電話(huà)想要報火警;馃o(wú)情地燃燒希望破滅了,有不少人被大火逼到了盡頭,只好跳樓。許多人被火奪去了生命。就在這一刻,人們猛然醒悟:人類(lèi)在火的面前是那么的脆弱啊,往日的勇敢又躲到哪里去了呢!我們只能眼睜睜得看著(zhù)火慢慢吞噬生命?當尸體化成灰燼后,我們只能悲傷流淚,卻沒(méi)有任何辦法。當我們陷入危難時(shí),消防士兵又是多么的著(zhù)急!他們一次有一次地沖進(jìn)火海,卻不知道他們是否能安全地出來(lái)!他們的親人又流過(guò)多少淚呢!為了自身的安全,多多了解消防安全知識才能避免不必要的災害!

  我國一年就發(fā)生了二十三萬(wàn)多起火災事件,死亡人數將近兩千五百人!這是多么觸目驚心的.數字!所以我們一定要從自己做起從身邊的小事做起,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源......這些小事很可能釀成大禍,我們一定要多看關(guān)于消防安全的書(shū),有防范意識!才能讓“兇手”停止對我們的傷害!

  安全主題征文 篇8

  天天在施工現場(chǎng)進(jìn)行安全巡查安全情況,發(fā)現有不戴安全帽的現象,老遠望見(jiàn)不戴安全帽的人,真想大喝一聲,痛罵他一頓,或者當頭給他一棒,使他清醒。

  我們的安全工作,當然首先應該是動(dòng)之以情,曉之以理的。但總有一些人對安全生產(chǎn)的規章制度視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,掉以輕心,以為兒戲,進(jìn)入現場(chǎng)不戴安全帽、或戴而不正,正而不穩,高處作業(yè)不戴安全帶或戴而不系、系而不牢。

  我們的安全管理人員,天天在現場(chǎng)跑,無(wú)論東西南北,無(wú)論上下里外,何處不到?何處不查?婆婆嘴、貨郎腿似的,為的什么?還不是為了施工人員的安全嘛。安全關(guān)系到員工的生命,家庭的幸福,企業(yè)的聲譽(yù)。我們一刻也不敢放松安全工作這根弦。一線(xiàn)員工工作的辛苦,我們理解為之感動(dòng),但是安全規章制度,也要自覺(jué)遵守,安全員來(lái)了,就戴安全帽,安全員一走,就不戴安全帽。其實(shí),晚也!安全帽是為自己而戴的,不是為了別人而戴的'。如果因不戴安全帽而被罰款,我們即痛心又不忍。

  好的習慣的養成,在于思想上的重視。在安全問(wèn)題上,僥幸心理和麻痹大意是萬(wàn)萬(wàn)要不得的,否則,真的一失萬(wàn)物。記得在一個(gè)工地上,十人在廠(chǎng)房?jì)绕降厣贤谕,九人戴上,一人不戴安全帽,其曰:東風(fēng)吹,戰鼓擂,砸到誰(shuí)誰(shuí)倒霉,話(huà)音未落,一物飛來(lái)正中頭額,血流滿(mǎn)面,報頭而哭,后悔莫及。

  進(jìn)入施工現場(chǎng)必須正確佩帶安全帽,高處作業(yè)必須系安全帶,這是制度,是基建企業(yè)員工最基本的安全常識,也是經(jīng)驗和教訓,每一個(gè)員工都應養成正確使用個(gè)人勞動(dòng)保護用品的好習慣。

  安全主題征文 篇9

  那天,我隨著(zhù)人潮來(lái)到了上海國防軍事基地,當我走出基地時(shí),我心潮澎湃,感想頗多。

  中國,我們偉大的祖國,它巍然地以報曉雄雞之勢傲立在世界東方。長(cháng)江,它源遠流長(cháng);黃河,它波瀾壯闊;長(cháng)城,它雄偉壯觀(guān);莫高窟,它宏偉瑰麗……5000多年的燦爛文化,960萬(wàn)的平方公里的土地,18000公里的`海岸線(xiàn)。但是,只有那富麗堂皇的公室,沒(méi)有強大的國防系統,怎能保護得住這地大物博的“亞洲之王”呢?

  羞辱的歷史一次次地警告我們要建立國防系統,有時(shí),我在問(wèn)自己:“難道我們忘了1840年鴉片戰爭的恥辱了嗎?難道我們忘了1900年八國聯(lián)軍入侵北京的羞辱了嗎?難道我們忘記英法聯(lián)軍是怎樣燒毀圓明園了嗎?難道我們忘記日本人如豺狼一樣地踏入南京城嗎?”我們國家一次有一次地受到歧視,欺凌,壓迫,列強瓜分,但是當那個(gè)偉人站起來(lái)時(shí),整個(gè)中國全變了……

  1949年,那個(gè)偉人——毛澤東,他站在北京城上,大聲宣布:“中華人民共和國成立了!”那時(shí),全國人民沸騰了!

  新中國成立,我們的祖國將不會(huì )再受瓜分,我們的祖國將不會(huì )再是東亞病夫,曾經(jīng)躺在床上的病夫,已經(jīng)站立起來(lái),他現在精神抖擻,魁梧地屹立在亞洲之上。當殲-15戰斗機翱翔過(guò)天空時(shí),我在鼓掌;當新型坦克誕生時(shí),我在高興;當我們的航空母艦打造成功時(shí),我在興奮;當祖國的科技飛速發(fā)展時(shí),我在微笑……

  1997年7月1日,香港回歸。

  1999年12月31日,澳門(mén)回歸。

  ……

  我回到家,眼睛流出不能用言語(yǔ)形容的淚,我對天吶喊:

  我是一個(gè)中國人,

  我為中國的飛速發(fā)展而驕傲,

  但是別忘記沒(méi)洗清的恥辱,

  強我國防,

  愛(ài)我中華!

  安全主題征文 篇10

  讓自己的孩子安安全全上學(xué)、放學(xué),我想應該是每位家長(cháng)最大的心愿。家長(cháng)們每天都會(huì )把孩子送到校門(mén)口,目送著(zhù)孩子走進(jìn)學(xué)校才會(huì )離去。每到放學(xué),家長(cháng)們都會(huì )在人群中使勁踮起腳尖,口中喚著(zhù)自己孩子的名字。但是,孩子們雖然有家長(cháng)的“貼身保護”,可又要怎樣做才能確保孩子們的安全“萬(wàn)無(wú)一失”呢?

  首先,家長(cháng)們應在孩子上學(xué)前就教給他們一些保護自己的小常識。孩子們起先應該不懂,但只要后來(lái)接觸得多了,也就漸漸記住了。

  小學(xué)階段一、二年級是家長(cháng)們最擔憂(yōu)的一個(gè)時(shí)期。因為這時(shí)的'孩子剛步入學(xué)校,對眼前的“大家庭”略感陌生。如果有高年級的大同學(xué)來(lái)向她們要財要物,他們可能就會(huì )“慌”了,會(huì )不知所措。這時(shí)的家長(cháng)就應向孩子們“灌輸”一些知識:如有高年級的大同學(xué)向自己要財要物,不要慌,先“穩”住他們,例如對他們說(shuō)“明天就帶來(lái)”“你們等一會(huì )兒,我回班去取”等。一脫身就立即回班告訴班主任,有班主任處理解決。

  以后的三、四年級孩子們會(huì )在學(xué)校學(xué)到一些安全知識,如“遇到校園暴力該怎么辦”“放學(xué)路上遇到壞人該怎么辦”等。這時(shí)的孩子們能根據書(shū)中所教的知識,學(xué)會(huì )保護自己。所以家長(cháng)們可以稍稍放心。

  步入五、六年級,孩子們便成了一名大“學(xué)生”了。當然,孩子們要掌握的安全知識也不能少。例如,學(xué)會(huì )“地震來(lái)時(shí)怎么辦”“火災來(lái)時(shí)怎么辦”等。這時(shí)的孩子們掌握的安全知識已經(jīng)非常多了,而且還能在現實(shí)生活中運用到,已經(jīng)成為了能讓家長(cháng)省心的孩子了。

  讓安全伴我成長(cháng),讓安全伴隨我成長(cháng)的每一天;馂膩(lái)時(shí)我不怕,路遇壞人我不怕——因為我們有“安全寶典”,它會(huì )讓我們健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  安全主題征文 篇11

  夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了,但游泳有一定的危險性。每年不知有多少人因為游泳而失去了生命。

  2008年6月25日,一個(gè)13歲的小男孩,因為溺水而永遠離開(kāi)了這個(gè)世界。那一天天氣十分炎熱,他和同伴一起去河塘里解暑,起先大家都在淺水區里游,慢慢的水性很好的.戴明明放松了警惕,他興奮地往深水去游去。沒(méi)過(guò)幾分鐘,兩個(gè)同伴怎么也找不到他,就爬上岸,四處尋找,大聲呼喚,就是沒(méi)有發(fā)現他。

  不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書(shū)包,溜回家了。

  回到家,他的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,父母連忙趕到魚(yú)塘邊,看到戴銘銘的書(shū)包還在,知道情況不妙,急忙打110報警,等把他上來(lái)時(shí),他早已沒(méi)有了呼吸。

  這件事給了我們深刻的教訓,在這里我提醒大家:小孩子游泳一定要有家長(cháng)看護,不會(huì )游泳的,不要下水,一定要記住血的教育,珍愛(ài)生命,防止溺水。

  正因為有這些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到“六不一會(huì )”:

  1、不私自下水游泳。

  2、不擅自與他人結伴游泳。

  3、不在無(wú)家長(cháng)或教師的帶領(lǐng)情況下游泳。

  4、不在無(wú)安全設施,無(wú)救護人員的水域游泳。

  5、不到不熟悉的水域游泳。

  6、不熟悉水性的青少年,不擅自下水施救。

  “一會(huì )”:學(xué)會(huì )基本的自救自護方法。

  人不能像野草那樣,春風(fēng)吹又生。人的生命只有一次,它掌握在我們自己手中。預防溺水,從我做起,遠離河塘,三米開(kāi)外。同學(xué)們,讓我們共同努力,一起阻止溺水事故的發(fā)生吧!

  安全主題征文 篇12

  每一天大約有100人死于交通安全,安全對我們來(lái)講雖然重要。而因為每一天死神都會(huì )降臨,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭而因此變得支離破碎。

  在我家旁邊住著(zhù)一家溫馨的人。每一天當她的爸爸下班時(shí)都會(huì )去學(xué)校接她,她媽媽一回到家就做飯,吃完飯后都會(huì )去公園散散步、聊聊家事,所以每一天他們家都過(guò)得和樂(lè )融融?蛇@一切卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故而打破。那件事是發(fā)生在星期三的下午,天下著(zhù)傾盆大雨,她爸爸一如既往的去學(xué)校接她,在過(guò)人行道的時(shí)候,他正好在聽(tīng)電話(huà),一輛汽車(chē)像一支離弦的箭向前開(kāi)去,突然,司機看見(jiàn)了一個(gè)人影在前面,可因為本來(lái)開(kāi)車(chē)的速度較快,竟一時(shí)停不了車(chē),她爸爸也沒(méi)看見(jiàn),汽車(chē)就毫不留情的向他撞去,他躺在滿(mǎn)地的雨水上呻吟著(zhù),鮮血源源不斷的流出……本來(lái)和樂(lè )融融的'家,因為這件事而變得死氣沉沉。她媽媽一時(shí)間理解不了這個(gè)事實(shí),導致患了心臟;活潑可愛(ài)的她變得孤僻沉默,習慣不了沒(méi)有爸爸的生活,成績(jì)一落千丈。

  因為安全的隱患,導致把一條條活生生的生命推向懸崖。人的生命只有一條,當你不好好的愛(ài)惜它時(shí),它就會(huì )離你而去,所以我們就應要好好的珍惜父母給予我們的生命,不要白白的糟蹋它,浪費它。人生就是如此,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷生離死別,每個(gè)人的生命都是命中注定的,但是死于一場(chǎng)不留意發(fā)生的交通事故就太不甘心了。不要管什么,安全還是最重要的,必須要讓幸福的生活繼續維持下去!

  安全,我們永遠把你放在第一位!交通安全無(wú)人不知,無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶(hù)曉的法則,許多人還不以為是,甚而一次又一次觸犯法律。

  安全主題征文 篇13

  “安全”二字大家時(shí)刻都掛在嘴邊;可是我們做到了嗎?一幕幕慘不忍睹的悲劇都告誡我們從小要養成遵守鬼子的好習慣,才能維護你我安全,做個(gè)合法公民。讓安全陪伴我們一生。

  根據調查顯示,我國中小學(xué)交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪……等死亡平均每天有40多人。相當于一個(gè)班的學(xué)生。失去他們如花的生命!樓道德?lián)頂D,可見(jiàn)追逐打鬧造成骨折。課堂上被鉛筆扎傷;等等意外事故。令人防不勝防?菰锉涞臄底,令人心驚膽戰的`事實(shí)背后讓我們看到安全的重要性。

  在學(xué)校,我們要按照小學(xué)生守則去做,做一個(gè)講文明,懂禮貌,的好學(xué)生。上下樓梯右邊靠,課間休息不吵鬧。讓大家有一個(gè)安全的環(huán)境。上學(xué)放學(xué)路上不亂跑;防止車(chē)輛撞傷,受傷害。不要為小攤;不買(mǎi)那些小作坊的“三無(wú)食品”。這些食品吃后對身體百害而無(wú)一益。

  在家里我們要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,牢記爸爸媽的“嘮叨”——安全警告!當自己在家時(shí)不要給陌生人開(kāi)門(mén);不要隨意相信陌生人的話(huà)。不要玩火,以免引起火災、危及生命。不要亂摸打碎的物品;要及時(shí)清理干凈。

  在馬路上要走斑馬線(xiàn);不可以橫穿馬路。這樣非常容易出現交通事故;走路時(shí)不可以三心二意。古語(yǔ)曰:居安思危。就是告誡我們即使在安全的環(huán)境中讓我們時(shí)刻謹慎,注意不安全的因素。要好好重視安全的問(wèn)題。

  最后,讓我們牢記珍惜生命;關(guān)注安全。希望每個(gè)人都能增強安全意識,時(shí)時(shí)防范危險。只有珍惜生命的寶貴,安全才能伴隨我們成長(cháng)。

  安全主題征文 篇14

  一股刺鼻的氣味將我驚醒了,當我睜開(kāi)眼睛,房間里全是一片滾滾的濃煙,邊上還不時(shí)竄出一串串火苗,原來(lái)發(fā)生火災了。我告訴自己,越是在危險的時(shí)候越是要冷靜。我急忙爬起來(lái),連衣服也顧不上穿,我把放在床頭柜上的手機塞在口袋里,然后我就趴到地上,爬到了隔壁房間,大叫:“著(zhù)火了,著(zhù)火了!苯行蚜诉吷系.人員后,我們一個(gè)個(gè)貼著(zhù)地面爬到廁所,因為經(jīng)驗告訴我:火災死亡人員大多不是給燒死的,而是因為吸入大量含毒的煙霧窒息而死的,而煙是往上面漂浮的。我們爬到衛生間,把毛巾打濕,捂住口鼻,然后相互把衣服打濕披在身上,匍匐著(zhù)前進(jìn)到濃煙稀少的陽(yáng)臺,我拿出口袋里的手機,撥打了火警電話(huà)119,說(shuō)清了著(zhù)火的具體地址,火勢的情況、被困人員的數量。

  等了一會(huì )兒,火慢慢燒到了陽(yáng)臺,怎么辦,消防員還沒(méi)有來(lái)!拔覀円跃取。于是,我又拼命爬回房間,把毛毯拼命撕碎,擰成一條繩子,系在身上,然后慢慢從樓上滑下去,結果繩子沒(méi)系牢,我從十幾層的樓上摔下來(lái),我在急速地下墜,“救命!救命!”我發(fā)出恐怖的喊聲!芭尽钡囊宦,我摔了下來(lái),怎么回事,我沒(méi)有摔死,難道是消防員已經(jīng)來(lái)了,我摔在了消防墊上?可是為什么又那么熟悉?我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)我是在床上做了一個(gè)惡夢(mèng)。

  消防意識在我們的生活中,是不可缺少的。這次在夢(mèng)中,我即靠著(zhù)平時(shí)老師教的消防知識,度過(guò)重重危險;又有一時(shí)大意,差點(diǎn)丟了性命的教訓。如果當火災真的發(fā)生時(shí),希望我能更冷靜地對待,化險為夷!

  安全主題征文 篇15

  “快去看呀,街上小店里有很多食品被沒(méi)收了!”中午,我正在家吃飯,同學(xué)商楠就跑來(lái)叫我了!澳阏f(shuō)什么?”我懷疑聽(tīng)錯,又問(wèn)了一遍!敖稚闲〉暧性S多食品被沒(méi)收了。我們快去看看,很多人都在看啊!鄙涕忉屩(zhù)。

  我三下五除二地把碗里的飯吃完,跟著(zhù)商楠來(lái)到街上。今天的街上真熱鬧呀:一群穿著(zhù)白大褂的醫生和一群穿著(zhù)藍色制服的工商所行政人員正在指揮幾個(gè)工人模樣的人把大批大批的食品往工具車(chē)上放,圍觀(guān)的老百姓有的在竊竊私語(yǔ),有的在拍手叫好。店里的老板則垂頭喪氣,唉聲嘆氣的。原來(lái)執法人員正在對街上小店的食品進(jìn)行突擊大檢查,執法人員中有衛生院的,有衛生監督所的,還有工商所的。他們分成三個(gè)小組對街上小店的食品進(jìn)行了全面檢查:無(wú)生產(chǎn)日期的運走;無(wú)保質(zhì)期的運走;無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家的運走;超過(guò)保質(zhì)期的運走。短短半個(gè)多小時(shí),街上的五家小店里居然清理出三車(chē)違規食品。有酒類(lèi),有糕點(diǎn)類(lèi),有糖果類(lèi),真是五花八門(mén),品種繁多。

  “這些食品會(huì )被運到哪兒去呢?”老百姓議論紛紛!霸摬粫(huì )做做樣子,過(guò)后店老板罰點(diǎn)錢(qián)又給運回來(lái)吧?”人群中有人說(shuō)!澳遣皇强尤藛?”更多的`聲音在說(shuō)!斑@些食品都是三無(wú)產(chǎn)品或變質(zhì)食品,我們今天檢查的目的就是把它們銷(xiāo)毀,同時(shí)警告店家,以后絕不能出售三無(wú)產(chǎn)品或過(guò)期食品。大家在購買(mǎi)食品時(shí)一定要認清商標,仔細檢查:是否三無(wú)產(chǎn)品,是否過(guò)期食品。今天所繳食品,我們將全部運到垃圾房里焚燒掉,絕不能讓危險食品危害大家!惫ど趟ぷ魅藛T的話(huà)音剛落,周?chē)懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>

  遠處山巒疊翠,一片綠色;近處的千島湖碧波蕩漾,綠得像無(wú)瑕的翡翠;腳下菜園子里的蔬菜,綠得油光發(fā)亮。綠色,多么美好的顏色啊,但愿我們在綠色中健康成長(cháng)!

  安全主題征文 篇16

  生活中隨處可見(jiàn)溫馨安全提示牌,地鐵站里間隔短時(shí)間便會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“請注意安全”的女聲,過(guò)馬路時(shí)也會(huì )耳邊傳來(lái)媽媽叫孩子小心左右車(chē)輛的聲音。國家也頒發(fā)了“交通法”“食品安全法”等等,這些都是為了保障我們的生活安全制定的。

  年幼的.我們在咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話(huà),歪歪倒倒學(xué)走路的時(shí)候,被大人們溫潤的手緊緊包裹著(zhù),引到平坦且整齊的地方走著(zhù),但我們卻總是頑皮地選擇一條彎彎曲曲,鋪滿(mǎn)許多小石子的偏路,小小的腳在上面蹦跳著(zhù),一不留神便摔倒在路面上,怔愣愣地望著(zhù)大人,瞬即想到了什麼似的,“哇”的一聲哭叫了出來(lái)。大人們總是無(wú)奈地搖搖頭,走過(guò)來(lái)輕輕地抱起我們,輕撫著(zhù)我們的背脊,“哦?知道了不?說(shuō)了不要讓你走那條路,卻都是不聽(tīng)。以后啊,要注意“安全”別再調皮了!比欢,那時(shí)的我們是什麼也不懂的小屁孩,即使這樣的事情重復兩遍三遍甚至四遍,我們也聽(tīng)不進(jìn)去。

  等到我們雙腳能輕松自如地站立了,站在馬路邊看著(zhù)一輛輛奔馳而過(guò)的汽車(chē),除了羨慕還是羨慕,然而大人牢牢抓著(zhù)我們的手臂,再也無(wú)法向前奔去。我們看見(jiàn)了高高佇立著(zhù)的紅燈!澳鞘鞘颤N?”“紅燈,紅燈停,綠燈行,這是交通法規,保障人們的交通安全!薄笆颤N?”“呵呵......”

  等到我們上了小學(xué),老師們開(kāi)始講起一個(gè)個(gè)真實(shí)恐怖,一直繞在我們身邊的危險故事:拿著(zhù)鋼筆轉身,戳到身后同學(xué)的眼球,樓梯上逗留,被人不經(jīng)意推下,骨折擦傷。這些都曾發(fā)生過(guò),我們可以阻止他們,卻又無(wú)法阻止。我們不是萬(wàn)能的,無(wú)法控制所有的事。危險時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,不曾遠離,而我們只有時(shí)刻防范著(zhù)它,才能防患于未然。

  安全主題征文 篇17

  水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養萬(wàn)物;它也有殘酷的一面,奪取人的生命。

  你們知道嗎?溺水事故在我們身邊時(shí)有發(fā)生。前幾天聽(tīng)媽媽說(shuō),上周,有個(gè)小男孩去河塘游玩,玩耍時(shí)不幸溺水死亡。他的父母跪岸痛哭,悲痛欲絕。

  星期天我和媽媽洗衣服時(shí),發(fā)現有一只蚊子在水盆的'邊緣飛來(lái)飛去,這么熱,或許它想下水解解暑。正在這時(shí),只見(jiàn)蚊子順著(zhù)盆子的邊緣小心翼翼地爬了下去。等它剛挨著(zhù)水面,就開(kāi)始拼命掙扎。左蹦蹦,右扭扭,一會(huì )兒功夫,它已經(jīng)奄奄一息了。

  我們人類(lèi)也是如此,一旦選擇了清涼,就有被河水吞噬生命的危險。我們可不能像這只蚊子一樣,為了圖一時(shí)涼快,而下水游玩把小命丟了。

  為了增強學(xué)生們的防溺水意識,校長(cháng)邀請孟檢察官給我校學(xué)生普及防溺水知識及相關(guān)自救措施。課間播放防溺水歌曲、放學(xué)唱防溺水歌曲、背誦“六不一會(huì )”、辦防溺水手抄報,甚至專(zhuān)門(mén)召開(kāi)防溺水家長(cháng)會(huì )。那一件件實(shí)例觸目驚心,悲痛欲絕的家長(cháng),懷里抱著(zhù)身體冰冷、無(wú)聲無(wú)息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著(zhù)一條幼小的生命因為本可以避免的錯誤消逝了。溺水事故,就像一位無(wú)情殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命。

  其實(shí)我們也不能將這些意外怪罪于水,是我們人類(lèi)自己不去玩水才導致溺水事故的發(fā)生。水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把罪責強加到無(wú)生命的水身上。同學(xué)們,別貪圖河水清涼,別羨慕泳技高強,偷偷下水危險,遠離河灘安全,正確游泳健康,科學(xué)救援為上。讓我們行動(dòng)起來(lái),防溺水,保平安。還水一個(gè)清白吧!

  安全主題征文 篇18

  水是生命的源泉,萬(wàn)物生長(cháng)離不開(kāi)水,水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā)摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命。

  小朋友們天生對玩水有一種濃厚的興趣,為了防止溺水,我們就要去正規的游泳機構去學(xué)游泳。游泳有什么好處呢?游泳首先是人類(lèi)的'一項生存技能,一種健康的運動(dòng),可以增加人體肺活量,同時(shí)游泳對身體各個(gè)器官有很好的養護作用,可以強健肌肉。因此,學(xué)會(huì )游泳既能鍛煉身體,又能起到防溺水的作用。

  暑假期間,我到媽媽的工作單位湖南省水利廳學(xué)習了防溺水知識,使我深刻的認識到防溺水的重要性,也把“六不準,四不要”深深的刻在了腦海里。

  如何做到防溺水?首先,不到野外,不熟悉的水域游泳,如溝渠,河流……它的水底狀況復雜,可能長(cháng)有水草等植物,容易纏住我們的腳,其次,江河附近有緩沖區域,小朋友在游泳時(shí),容易滑落到深水區,有的河流看似平靜,水下卻暗藏漩渦,很容易把人沖走。

  如何施救呢?如果發(fā)現有人落水,不能自己跳下去救人,要學(xué)會(huì )智慧救援。一是立即求助大人或撥打110,二是巧用工具施救。如拋投救生圈等漂浮物,降低重心遞竹竿等方法。

  如果溺水該如何自救?首先保持鎮定,仰泳露頭使口鼻露出水面,緩慢的呼吸,保存體力浮于水面,調整后呼救并等待救援。如果水草纏身,就要用隨身攜帶的小工具把水草割斷,或把水草踢開(kāi),或像脫襪子那樣把水草從手腳上捋下來(lái)。

  同學(xué)們,生命只有一次,讓我們一起學(xué)習防溺水知識,珍愛(ài)生命,預防溺水!

  安全主題征文 篇19

  現在交通方便了,出門(mén)有汽車(chē)、火車(chē)、飛機、輪船等各種工具。有人會(huì )說(shuō):科學(xué)進(jìn)步了,不用費什么勁就可以到很遠的地方,這樣多好!但是,方便給我們帶來(lái)的悲痛,也真不少呀!

  每年因交通事故傷亡的人不計其數,那血腥的場(chǎng)面,那傷者的呻吟,那親人的哭泣,刺痛著(zhù)無(wú)數人的'心。又有人看不下去了:干脆以后不要再使用這些交通工具了!但是,這樣就不能享受科技給我們帶來(lái)的方便和益處了。

  為了兩全其美,人們制定了各種交通規則,也形成了各種安全交通常識。只要認真遵守交通規則,就可以減少各種交通事故,因為遵守規則的人最安全。我們小學(xué)生更要學(xué)習交通安全知識,下面是常用的幾條:

  1、十二歲以下的兒童不準騎車(chē)上路:年齡小,處理事情的能力也比較差,一旦發(fā)生意外,很容易造成事故。我也曾經(jīng)有過(guò)到馬路上騎車(chē)的念頭,但想到自己不滿(mǎn)十二歲和看到交通事故現場(chǎng)的一幕幕,我又一次次打消了這個(gè)想法。我對不滿(mǎn)十二歲的兒童呼吁:遵守規則,不要騎車(chē)上路!

  2、道路寬,不擁擠,有秩序,民滿(mǎn)意:道路再寬,也難免有擁擠、堵塞的現象,這時(shí),我們就要做到有秩序、不擁擠,互相謙讓?zhuān)瑢幫H,不搶一秒。既減少了事故的發(fā)生,又增進(jìn)了社會(huì )和諧。

  3、紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;聽(tīng)警察,走對道,大家都高興:紅綠燈是為了保持交通秩序而設的,紅燈亮了,停止不動(dòng);綠燈亮了,才可通行;黃燈是紅綠燈轉換或者發(fā)生意外時(shí)才會(huì )亮,也要等在原地,不能通行。機動(dòng)車(chē)、自行車(chē)和行人都要走各自的道路,還要服從警察的指揮,這樣,大家才能高高興興回到家里。

  讓我們學(xué)習交通規章,平時(shí)嚴格遵守,為良好的交通秩序和防止交通事故的發(fā)生而盡力!

  安全主題征文 篇20

  火作為生命之源,能給我們帶來(lái)光明和溫暖;但是,有時(shí)候火也會(huì )給我們帶來(lái)災難。

  記得那一天,我正在教室上課。突然,縷縷濃煙漫天卷地地向教學(xué)樓飄來(lái),仿佛半空中的一個(gè)魔鬼殺氣騰騰地向我們逼近!霸愀,著(zhù)火了!”我心里嘀咕著(zhù),“會(huì )不會(huì )是我們學(xué)校呀?我要不要趕緊逃命呢?窗外黑煙密布,老師怎么一點(diǎn)反應也沒(méi)有呢?”一連串的疑問(wèn)讓我如坐針氈。好不容易熬到了下課,我趕緊飛奔出了教室,來(lái)到了學(xué)校的最高點(diǎn)——三樓。站得高,看得遠,這下我終于看到這惡魔的“廬山真面目”了。

  只見(jiàn)囂張的黑煙已經(jīng)在天空中占據了“半壁江山”,正不斷擴充著(zhù)它的領(lǐng)地。而真正的惡魔——火像是從毒蛇口中伸出來(lái)的信子,不停地在半空中舞蹈著(zhù)。一陣風(fēng)吹過(guò),它跳得更加肆無(wú)忌憚,它離開(kāi)了地面,跳上了屋頂,飛到了半空中。它張開(kāi)血盆大口,把樹(shù)木吞進(jìn)了腹中,把地上的雜物吞進(jìn)了腹中,連三層高的樓房也被它吞進(jìn)了腹中。

  不久,傳來(lái)了消防車(chē)的警笛聲,那高昂響亮的聲音給我們帶來(lái)了希望。一個(gè)多小時(shí)過(guò)后,濃煙逐漸散去,大火終于被撲滅了,這都是消防員的功勞。

  第二天,我在報紙上了解了這次火災的'真相。原來(lái)這場(chǎng)火災就發(fā)生在我們學(xué)校附近的一家“利進(jìn)制鞋”廠(chǎng)里,起火原因是隔壁的印刷廠(chǎng)在電焊的時(shí)候沒(méi)有裝防護欄,火星濺到了鞋廠(chǎng)的鞋子上,引發(fā)了火災,30萬(wàn)雙鞋子就這樣在火海中變成了灰燼。30萬(wàn)雙雪地靴?如果把它們堆起來(lái),得是多么雄偉的一座山!如果能把它們捐獻給災區的小朋友們,他們就能過(guò)一個(gè)溫暖的冬天了。如果……可現在都化為灰燼了,真是一筆巨大的損失。

  其實(shí)真正造成這些損失的并不是火,而是人類(lèi)。如果人們對火的警惕性夠高,就可以避免造成這么大的損失。

  安全主題征文 篇21

  國慶假期,李老師布置了一個(gè)特別有意義的作業(yè),要求同學(xué)們和家長(cháng)一起觀(guān)看《孩子,請不要私自下水》的防溺水安全警示教育片,爸爸媽媽也特別重視,認真的陪我看了這次防溺水視頻。

  視頻中,有的學(xué)生獨自到不知水情的地方游泳;有的`學(xué)生在下水之前沒(méi)有做熱身運動(dòng),出現手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河里……這些都導致了溺水事件的發(fā)生。在我國,每年有五萬(wàn)七千人溺水身亡,相當于每天就有一百五十多人溺水身亡,而其中四分之一的是中小學(xué)生。根據有關(guān)部門(mén)統計,溺水死亡約占中小學(xué)生意外死亡人數的一半,溺亡,是中小學(xué)生的“頭號殺手”。

  夏季,是溺水事件的高發(fā)期,悲劇在我們的身邊也時(shí)有發(fā)生。2017年7月27日,范家山鎮龍潭村的邵水河內一小學(xué)生溺亡,7月31日,九龍嶺黃家壩水庫一個(gè)小學(xué)生溺亡,8月3日,界岒鎮金鳳村,倆親兄弟在離家不遠的一處水池內溺亡,9月16日,梅子壩河段一位初二男學(xué)生溺亡……一次又一次慘痛的教訓!對任何一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),這都是一輩子無(wú)法彌補的傷痛!

  因此,我們一定要有安全意識,牢記以下幾點(diǎn):

  1、不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍;

  3、不私自下水游泳;

  4、不到?jīng)]有安全保障的水區去游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),預防溺水,珍愛(ài)生命吧!

  安全主題征文 篇22

  清晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)平安地走進(jìn)校園;傍晚,夕陽(yáng)護送我們回家。我們幸福地生活在和諧安全的大家庭里!案吒吲d興上學(xué),平平安安回家!笔前职謰寢寬煸谧焐系目陬^禪!漸漸長(cháng)大的我們能夠平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng),就是對老師和家長(cháng)辛勤付出的最好回報。

  “交通安全”多么平常的四個(gè)字!但它卻牽動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)個(gè)家庭的'幸福。它是母親的叮嚀企盼,它是老師的苦口婆心,更是肇事者痛苦的懺悔,是受害者生命的句號。雖然這四個(gè)字時(shí)常掛在嘴邊,但真正做起來(lái)卻又那么困難,一切悲劇都是在危險來(lái)臨的時(shí)侯才能觸動(dòng)心弦,然而卻已難以挽回。

  在老師和家長(cháng)眼里我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,可是離開(kāi)校門(mén)就變成了一個(gè)瘋孩子,把老師的叮囑當成了耳邊風(fēng),時(shí)常騎車(chē)飛奔,“注意安全”早已拋到九霄云外。然而,那慘烈的一幕卻讓我徹底改變了自己的行為。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去超市。突然,一輛賽車(chē)像一陣風(fēng)一樣“唰”地擦肩而過(guò)。我定晴一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩騎著(zhù)自行車(chē)飛馳過(guò)去。由于他騎得太快,迎面撞上了一輛大卡車(chē)而當場(chǎng)死亡,男孩的父母趴在他的身上失聲痛哭著(zhù)?吹竭@一幕,我嚇傻了:人的生命在“交通安全”面前顯得那么不堪一擊,我想如果他能醒來(lái),一定會(huì )后悔不已。

  同學(xué)們,血淋淋的事實(shí)不勝枚舉。我也不想為大家提及,因為它太過(guò)沉重;活生生的例子俯首可拾,我也不想在此啰嗦,因為我們已經(jīng)長(cháng)大;我們的生命只有一次,誰(shuí)也不敢輕易嘗試,因為我們身上凝結著(zhù)的親情太重、太重。

  生命無(wú)價(jià),災禍無(wú)情!為了你我的安全和家庭的幸福,請同學(xué)們一定要謹記“遵守交通法規,保證安全出行”!

  安全主題征文 篇23

  保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次!蔽覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻放出迷人的光彩。

  我曾親眼目睹過(guò)一場(chǎng)事故:我走在回家的路上,老天爺變了臉,天空陰沉沉的,還刮著(zhù)大風(fēng),一個(gè)大約八九歲的小學(xué)生,背著(zhù)書(shū)包,也許前方不遠處就是他的家了,他飛快地跑著(zhù),跨越護欄,忽然一輛大客車(chē)從旁邊駛來(lái),10米,5米,2米……隨著(zhù)一聲汽車(chē)喇叭的長(cháng)鳴,只聽(tīng)得“啊”的一聲,那位小朋友倒在了血泊中。我嚇得閉上了眼……后來(lái)聽(tīng)說(shuō),那個(gè)被撞成重傷的小學(xué)生因搶救無(wú)效而死亡了。一個(gè)好好的.生命就這樣夭折了。

  一個(gè)傾盆大雨的日子,一輛面包車(chē)上載著(zhù)幾十個(gè)學(xué)生,因超載這輛車(chē)發(fā)出“卡卡”的響聲,正準備駛過(guò)大橋時(shí),橋下漲了水,瘋狂的大水肆無(wú)忌憚的沖上了岸,眼看大水就滿(mǎn)過(guò)橋了,可司機依然抱著(zhù)僥幸的心理向對面沖了過(guò)去,結果,車(chē)剛走到橋中間,橋垮了,驚濤駭浪淹沒(méi)了大橋,淹沒(méi)了面包車(chē),淹沒(méi)了車(chē)上的這幾十個(gè)年輕的生命……

  是啊,交通安全是多么的重要,如果人們都遵守交通規則,如果人們都懂得謙讓?zhuān)绻藗兌贾馈靶腥苏堊咛鞓颉钡牡览,那還用紅綠燈干什么呢,還要斑馬線(xiàn)干什么呢,還要車(chē)行道、人行道干什么呢?在翻護欄之前,在“與車(chē)賽跑”前,()在闖紅燈之前,想一想,這樣做對嗎?我們是多么希望這世上沒(méi)有交通事故啊,安全總是眷戀遵守交通規則的人,能“人車(chē)共處”那該多好!“愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭,無(wú)視交規害生命”,我們一定要遵守交通規則,讓生命綻放一朵最美的青春之花!

  安全主題征文 篇24

  今天,我游行觀(guān)看了柳州市消防隊和柳城縣交警大隊及柳城縣公安局的演員到我校進(jìn)行安全宣傳演出。觀(guān)看后,我從中領(lǐng)悟到了許多。

  “過(guò)馬路,左右看,看見(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前行!边@些最基本的交通規則想必大家都和熟悉,可是現實(shí)生活中能切實(shí)做到的卻又幾個(gè)呢。

  隨著(zhù)我國經(jīng)濟的繁榮,人民生活的提高和交通事業(yè)的迅速發(fā)展,城市、鄉村到處是車(chē)流滾滾,人們在享受速度的同時(shí),交通事故隨時(shí)威脅著(zhù)人們生命的安全。因此,為了安全,交通規則人人需知;交通安全,人人須警惕。很多人都因為不遵守或藐視交通規則而慘遭傷害,我自身就危險的經(jīng)歷。

  記得那一次,我和姐姐伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲鈴聲走出校門(mén),一路上有說(shuō)有笑,打打鬧鬧,一直注意路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。當走到小學(xué)路口時(shí),需要繞道過(guò)馬路,煤注意到過(guò)往的車(chē)輛,就直接本領(lǐng)過(guò)去。正當我們奔到馬路中央時(shí),突然一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái),只差一點(diǎn)點(diǎn)的距離就完全把我們刮倒,我們嚇得呆立在了馬路中央,半天魂收不回來(lái),直到那騎著(zhù)摩托車(chē)的男子回來(lái)嚴厲的批評,我們方回過(guò)神了,如今回想起那時(shí)的情景,心都還有余悸。

  從那以后,我深刻意識到了遵守交通規則的重要性。

  我雖然僥幸逃過(guò)了那劫數,可是現在卻依然有太多太多的人死在了那無(wú)情的'車(chē)輪下,他們連悔悟和反思的余地都沒(méi)有,就在渾然中失去了鮮活的生命。

  蘇聯(lián)著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),“人的最寶貴的是生命,而上天給人的生命只有一次!钡拇_,人的生命是異常寶貴的,失去了,就沒(méi)有了,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎?同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從我們中學(xué)生做起,自覺(jué)遵守交通規則,讓我們身邊減少悲劇的發(fā)生,讓生活變得更加幸福,和諧。

  安全主題征文 篇25

  “消防安全”這四個(gè)字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因為家長(cháng)老師常常念叨;陌生,是因為我們只是從言語(yǔ)中知道一些皮毛,并沒(méi)有真正了解。于是,帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我便去問(wèn)了家里見(jiàn)多識廣的奶奶。

  奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題,只是摸了摸我的頭,笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦,輸入“火災事故直播”這幾字,我便照做了,一下子,電腦就蹦出了許多直播新聞,我便隨機按了“上海大公寓著(zhù)火”這則報道,點(diǎn)擊觀(guān)看。

  停頓了一小會(huì ),報道就播出了:映入眼簾的'石熊熊的火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,得意揚揚,仿佛在向我們宣告“這里,只有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”——濃煙,濃煙涌入大樓,伴著(zhù)烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線(xiàn)。但我知道,那濃煙可以使人窒息,步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下,難過(guò),難過(guò)……

  而在這刻,身穿隔熱服,頭戴防煙盔的“紅衣戰士”們來(lái)到了火災現場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么,應該是指揮官吧。一下現場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久,一輛直升飛機突然呼嘯而來(lái),原來(lái)是要空中營(yíng)救呀,這時(shí)我的心莫名被燃燒起,希望在蕩漾,蕩漾……可由于火太高太猛,飛機無(wú)法營(yíng)救,只能在空中久久盤(pán)旋,也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿(mǎn)希望的心呀,有淪落到了失望,失望……

  消防隊員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行,只好使用云梯,云梯帶著(zhù)消防員們緩緩升高,升高,到了最高限制時(shí),才到了大樓三分之二高,所以消防隊員們只得拿著(zhù)水槍擊滅拿三分之二的火勢。

  安全主題征文 篇26

  近來(lái),隨著(zhù)溫度的不斷升高,溺水事件層出不窮。

  某市兩男一女為救落水的寵物狗,相繼落水身亡,三名高中生在高考后的當晚,不幸落水,僅有一人獲就……。

  這些生命的消逝著(zhù)實(shí)讓我們惋惜不已,同時(shí),更引起了我們的反思;如何防止溺水事件的發(fā)生?

  首先,不要在禁止下水的水庫,池塘,湖泊等水域游泳,應到正規的泳池游玩。其次,如果沒(méi)有過(guò)硬的技巧,建議佩帶游泳圈或救生衣下水。

  如果不慎落水,我們應如何應對?

  首先不要慌張。眾所周知,人體的'70%都是水分,正常情況下,身體會(huì )在水中呈懸浮狀態(tài)。所以,穩住心神,迅速扔掉,脫掉身上的物品及衣物。然后盡量放松,緊閉口腔以防水進(jìn)入。呼吸道中保持呼吸的穩定,待確保安全后可嘗試緩慢地移動(dòng)。

  除此之外,從這些落水事件中我們也可以發(fā)現,許多溺亡者是營(yíng)救的人!這足以給我們警示!救人需小心,見(jiàn)義需“智”為。

  如果遇到人落水,應在第一時(shí)間內大聲呼救或撥打急救電話(huà)。謹記,千萬(wàn)不可貿然下水!對方在慌亂之中極有可能使你也亂了方寸。并且,也不要在岸邊伸手拉其上岸,對方的力氣很可能比你大,并且岸邊濕滑,不易站立。

  營(yíng)救活動(dòng)最好是在多人情況下進(jìn)行,營(yíng)救者需要力氣足夠大,經(jīng)驗足夠豐富,在確認自身的安全下嘗試營(yíng)救。在用繩子或長(cháng)木條拉落水者上岸的過(guò)程中,營(yíng)救者必須確保自身的穩定。如果感到危險,應立刻放開(kāi)對方。

  生命是脆弱的,寶貴的,更是不可逆的。生命的輝煌不應埋沒(méi)于黑暗的水低之下,請牢記,謹防溺水,珍愛(ài)生命。

  安全主題征文 篇27

  “水能載舟,亦能覆舟”。又是一年夏日炎炎,樹(shù)葉撒下的斑駁光點(diǎn),鳴蟬抱怨的嚷鬧,刺眼而熱烈的夏日,似乎都在張揚地宣布炎熱的開(kāi)端。與此同時(shí),孩童的嬉鬧間更是少不了水花的飛濺。而“溺水”這一滿(mǎn)是嚴肅和沉重的詞語(yǔ)也再次不可避免地闖入了我們視野。

  每當網(wǎng)上看到某某地又有某某兒童落水溺亡地新聞,聽(tīng)到那些父母撕心裂肺地哭喊,我的心里都不由得揪了一揪。

  在河南新蔡一位媽媽帶著(zhù)兩個(gè)兒子在河邊抓魚(yú),結果其中一個(gè)孩子不慎落水,母親為救孩子也不慎滑入河中,最終在路人的幫助下孩子被救了上來(lái),但母親卻不幸沉沒(méi),被打撈上來(lái)時(shí)已無(wú)生命體征。孩子口述道:“媽媽是從那里滑下去的,爬都爬不上來(lái)!边@件事情在孩子心里邊是有一輩子的陰影,他會(huì )非常的內疚一輩子,因為媽媽救我,然后媽媽失去自己的.生命,再也沒(méi)有媽媽了。

  據調查,我國每年因溺水而死亡的人數約57000人,溺水也是青少年意外傷害致死事故的頭號殺手。每十名因意外事故而死亡的兒童中,有七名是因為溺水而死亡。如此恐怖的數據,使我們不得不關(guān)注安全這個(gè)問(wèn)題,畢竟生命是及其脆弱的。

  珍愛(ài)生命,預防溺水,我們應該做到的是:

  1、不去野外的小河、池塘玩耍、游泳。

  2、游泳應去有救生員的機構。

  3、身邊應有大人陪同。

  4、發(fā)生事故時(shí),應大聲呼救,保持冷靜,不要盲目救援。

  水是生命之源不假,但水又使得多少個(gè)本應幸福美滿(mǎn)的家庭破碎,在炎炎夏日,讓我們拒絕在不熟悉水域中的一時(shí)清涼,為了讓我們的生命更豐富多彩,讓我們珍愛(ài)生命,預防溺水。

  安全主題征文 篇28

  自從人類(lèi)社會(huì )誕生以來(lái),火的力量就給人們帶來(lái)了深刻的印象:照明,取暖,燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞,它讓我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但是,有時(shí)無(wú)情的大火也會(huì )燒塌房屋,傷及無(wú)辜的性命,一次又一次給我們帶來(lái)災難。因此火既有它的好處,也有它的'壞處。

  近年來(lái),火災越來(lái)越多,牽扯到的人命也越來(lái)越多。比如說(shuō)在2012年5月27日零時(shí)發(fā)生在藍天幼兒園的火災事故就造成了幼兒兩死三傷,事故原因初步認定為是蚊香點(diǎn)燃易燃物所致的。

  那么,火災是怎樣形成的呢?一般來(lái)說(shuō),形成的條件有三個(gè):可燃物,空氣,還有就是火源了;鹪从袝r(shí)是被人們隨地丟棄的煙頭,也有時(shí)是熱量散發(fā)不出去,而摩擦出來(lái)的火花,還有時(shí)是小朋友把火當成玩樂(lè )的工具,在不知不覺(jué)中造成了的火災。其實(shí)火是無(wú)辜的,只是我們人類(lèi)的使用不當,才造成了許許多多的火災。因此,在日常生活中我們要善用火,巧用火,而不是用火來(lái)玩耍,這樣只會(huì )引發(fā)更多的災難。

  但是,有時(shí)我們還是避免不了火災的發(fā)生。所以說(shuō)我們必須學(xué)會(huì )怎樣在火災時(shí)進(jìn)行自救。對于我們熟悉的環(huán)境,例如家和學(xué)校,要明確知道樓梯、安全出口的位置,一旦火災發(fā)生,我們要立刻撥打火警電話(huà)"119",而且應迅速判斷逃生通道是否暢通,疏散樓梯是否被煙封鎖,否則一味地向下沖,則會(huì )適得其反;起火后,如果被大火困在樓內無(wú)法脫身時(shí),要用水沾濕毛巾或折疊的衣服,阻擋煙氣浸襲,耐心等待救援,大火伴著(zhù)濃煙騰起后,應在地上爬行,不要直立行走,避免嗆煙和中毒。

  珍惜生命,遠離火災,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)防火災的小衛士!

  安全主題征文 篇29

  水是溫柔的,我們可以用它來(lái)灌溉莊稼;可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗茁壯成長(cháng);還可以用它撲滅正在“著(zhù)火的舌頭”。水也是殘爆的,它能引發(fā)山洪爆發(fā),能摧毀房屋,更可怕的是,它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)完整的家庭變得支離破碎,承受著(zhù)巨大的`傷痛。

  溺水的事故在我們身邊頻頻發(fā)生。就在前幾天,一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。那天萬(wàn)里無(wú)云,一位男孩邀請同齡伙伴們結伴到南渡游泳,他們光不溜啾的身子,不一會(huì )就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,把他們那渺小的生命吞沒(méi)在這江底下,其他男孩看到了,沒(méi)有大聲呼喊叫人,也沒(méi)有撥打120,而是一個(gè)拉一個(gè),想把他拉上來(lái),結果都被卷入了江底。悲痛欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現場(chǎng)后,抱著(zhù)兒子的尸體數小時(shí)不放……像這種溺水事故還有很多,?诿捞m區塔市小學(xué)一名五年級學(xué)生與兩名伙伴到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;文昌市錦山中學(xué)幾名九年級學(xué)生到海邊游泳,不幸溺水而亡……

  一次次溺水事故,給我們每個(gè)人敲響了警鐘,我提醒大家要牢記“六不一會(huì )”。當我們發(fā)現有人落水的時(shí)候,正確的施救方法是立即呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。切忌盲目下水施救。

  夏天是炎熱的,這種炎熱會(huì )讓你產(chǎn)生去水邊玩耍的沖動(dòng)。但俗話(huà)說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。面對水的誘惑,我們要銘記老師和家長(cháng)的教導,堅定自己的信念。讓我們行動(dòng)起來(lái),遠離威脅我們生命的水池,珍愛(ài)生命,還水一個(gè)清白吧!

  安全主題征文 篇30

  火是無(wú)情的,在你的周?chē),你肯定?huì )看見(jiàn)一幕幕悲慘的情景:大火像一個(gè)惡魔瘋狂地吞噬著(zhù)人們的家園,那一聲聲慘叫,那一堆堆灰燼,那一個(gè)個(gè)廢墟,是多么令人觸目驚心!

  每一天,我們總是把消防安全掛在口中,但是,你真的做到了嗎?消防安全雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是,做起來(lái)很難,有許多人,因為沒(méi)做到消防安全,而造成了慘重的代價(jià)。

  在幾年前,我正在上班,就在我那廠(chǎng)附近,那家廠(chǎng)是做塑膠的,里面有好多泡沫,因為有人把煙頭隨便亂丟,引起整個(gè)倉庫著(zhù)火,后來(lái)消防員便到了,在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中,火勢終于小了下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)火終于停了,而被困在房子里的人也被救了出來(lái)。當我知道了這場(chǎng)救火行動(dòng)后,我想如果我們沒(méi)有做到消防安全的話(huà),不僅麻煩了消防員,還害了自己,所以,我們一定要做好消防安全的工作。

  那么我們應該怎么使這一切盡量不發(fā)生呢:那就是防火,首先,我們應該小心火種,用完火后,應將火及時(shí)滅掉,我們不能帶一些易燃品進(jìn)入公共場(chǎng)所。例如:乘飛機,火車(chē),在倉庫等,我們更不能去玩火。例如:有的小孩喜歡在過(guò)年時(shí)放鞭炮,本來(lái)是高高興興的,結果不小心傷到自己,那這真是樂(lè )極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信,只要你不去惹它,它也不會(huì )燒傷你或使你的.財產(chǎn)毀于一旦的。所以,在平時(shí)我們不防親自去了解一下關(guān)于防火的知識,增長(cháng)防火意識,學(xué)習一下火中逃生的知識,說(shuō)不定將來(lái)還派上大用處呢!

  如果,我們每一個(gè)人都做到消防安全,那么,我們的家園將更美麗。

  安全主題征文 篇31

  我的名字叫“安全”,可能大家都認識我,因為這個(gè)詞可能被你們的父母和老師重復了無(wú)數次,我想大家的耳朵里可能都聽(tīng)得生出老繭了,可是為了大家有一個(gè)快樂(lè )的暑期,我還是要和大家說(shuō)幾句我的心里話(huà)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習,大家都想在假期里來(lái)一個(gè)徹底的放松,所以各種在上課時(shí)不能玩,也沒(méi)時(shí)間玩的游戲都被大家從記憶深處“挖”了出來(lái)。在炎熱的暑假里,我想大家最喜歡的就是玩水,不光是小孩子,大人也喜歡在這炎熱的夏天和水來(lái)一個(gè)“親密接觸”。這樣,我“安全”可能就被涼爽的水打敗了,于是你們就“勇敢”的踏上金水河的攔河橡皮壩,把它當成跳跳床,也可能你們覺(jué)得小河的.水不深,在河邊泡泡腳沒(méi)關(guān)系?墒悄銈冎绬,危險就是在大家的眼皮底下到來(lái)的,于是我的名字又上了電視和報紙,這些輕視我的人付出的不僅僅是家人的眼淚。所以,我想給大家說(shuō)句心里話(huà),玩水一定要在大人的帶領(lǐng)下,到正規的游泳池里一顯身手。

  小朋友們放假了,你們的爸爸媽媽可能還要上班,這樣你們有時(shí)就要一個(gè)人在家,這時(shí)就要注意用電安全,不要隨意玩弄電源插頭。還有用氣安全,天然氣是大家看不到,摸不著(zhù)的,但可能就在大家一時(shí)的大意下,危險就悄然而至。你們可能會(huì )一個(gè)人外出,買(mǎi)東西呀,去圖書(shū)館看書(shū)呀,我安全又要說(shuō)幾句了,你們要遵守交通規則,一定要牢記:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

  其實(shí),我想說(shuō)的心里話(huà)很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個(gè)美好的愿望:我想永遠永遠和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友,請你們接受我,一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間。我想,如果我這個(gè)愿望實(shí)現了,生活一定會(huì )更美好。

  安全主題征文 篇32

  提起沉重的手,握住沉重的筆,抒寫(xiě)沉重的心情,我,萬(wàn)千感慨。

  今天班會(huì )課,老師組織了“2004年青田中小學(xué)生溺水案例”的學(xué)習,老師的話(huà),還聲聲在耳,同齡人的不幸,敲震我心扉。

  5月29日,青田縣某某中學(xué)初二班趙某和劉某甌江游泳溺水死亡;3月28日下午,......。夠了,老師,不要再學(xué)了,殘酷的事實(shí)我已無(wú)法承受,鮮活的生命就此消逝。

  我只想和同齡人說(shuō):“我愛(ài)你,因為我們正同樣青春;我更恨你,因為你竟如此闡釋生命”。匆匆的來(lái),匆匆的去,其他的你或許已無(wú)暇顧及。

  你無(wú)聲的走了,留下的是父母一輩子的傷痛;你無(wú)情的走了,留下的是老師和同學(xué)無(wú)盡的`思念。你帶著(zhù)怨恨走了,帶著(zhù)對河流的怨恨,帶著(zhù)對時(shí)間的怨恨走了?赡阌蟹裰,你帶走的又何止這些!在你走時(shí),你或許忘了同學(xué)在等著(zhù)你,老師在等著(zhù)你,你的父母.你的國家在等著(zhù)你。而你,在這一刻,卻只能等著(zhù)死神的來(lái)臨,生命的結束。

  生命如此的寶貴卻又如此的脆弱,水如此的溫柔卻又如此的殘忍。它救人無(wú)數,又害人無(wú)數。你順著(zhù),它將成為你生命中不可缺少的一部分;你逆著(zhù),今天的朋友將成為明日的死神。水,無(wú)情的水,正是因為你的自私,害了多少人和他們幸福的家庭。

  同學(xué)們,要想水“改變”那是不可能的,唯一的辦法只能是自我警惕,自我防范。盡量少單獨外出游泳,一旦遇險,沉著(zhù)鎮定,要將平時(shí)學(xué)到的“防溺”知識想在腦中,用在實(shí)際。只有這樣,我們才能遠離“水神”,讓生命為祖國,為人民煥發(fā)光彩。

  讓我們舉起我們的手,給溺者敬個(gè)禮,也給其他人大喝一聲:“遠離溺水,珍愛(ài)生命”,再大喊一聲:我們能做到的。

  安全主題征文 篇33

  俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩不成方圓!弊袷亟煌ǚㄒ幨俏覀兠總(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)同學(xué)和每個(gè)公民的責任,只要我們人人嚴守交通規則,我們就會(huì )向安全的彼岸又邁進(jìn)一步。

  為了我們的安全,我們應認真學(xué)習交通法規知識,從我做起。在安全自身的同時(shí),我們應懂得紅燈停,綠燈行,俗話(huà)說(shuō)“斑馬線(xiàn)是我們的生命線(xiàn)”。所以我們在過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn);現在許多學(xué)生騎車(chē)喜歡上機動(dòng)車(chē)道并在機動(dòng)車(chē)道上追逐,對此我們應做到騎車(chē)不追逐不上機動(dòng)車(chē)道,未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē)上馬路,還有我們在上學(xué)、放學(xué)時(shí)不在馬路上追逐打鬧、嬉戲,不三五成群并肩行走或聚集停留在馬路上,做到不隨意橫穿馬路,過(guò)馬路時(shí)要先向左看再向右看,看到?jīng)]車(chē)時(shí)才能過(guò)馬路。小朋友上街要與大人同行,說(shuō)到這里我不禁想起一個(gè)血淋淋的交通事故:在云南省的一個(gè)小村落有一個(gè)小女孩子與媽媽一起去田間勞作,突然小女孩的媽媽叫小女孩回家取鑰匙,由于小女孩只有5歲對交通安全認識不深,過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有左右看看但穿過(guò)馬路,被一輛飛馳的汽車(chē)壓斷雙腿,在未來(lái)的時(shí)間里小女孩只能靠皮球行走,在短短兩年時(shí)間中,小女孩已磨壞了5個(gè)皮球。

  因此我們要遵守交通法規,維護交通秩序,是創(chuàng )“人文大余,禮儀大余”的需要,血淋淋的事件告訴我們,多一份自律,就多一份安全的籌碼,多一份警惕,就擁有一張通往安全的綠卡。親愛(ài)的'同學(xué)們、朋友們,為了您的全家的幸福,為了您全家的幸福,讓我們積極行動(dòng)到起來(lái),從我做起,從小事做,自覺(jué)遵守交通規則,珍愛(ài)寶貴的生命,讓交通安全的警鐘時(shí)常在我們的腦海中敲響,時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們。

  安全主題征文 篇34

  再過(guò)幾天,就是媽媽的生日了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阆胍裁茨?”媽媽卻說(shuō):“我什么也不要,只要你把自己安全的帶回家,就是最好的禮物!

  “安全是朵幸福的花,請你不要破壞它;生命只有一次,平安伴君一生”多好的廣告語(yǔ)啊,說(shuō)到了人們的心里,讓我不由想起前幾天看的一個(gè)專(zhuān)題片:

  一天下午,放學(xué)了,正下著(zhù)瓢潑大雨,有幾個(gè)同學(xué)在公汽站等了好長(cháng)時(shí)間,都不見(jiàn)公交車(chē)來(lái),他們只好搭上一輛客車(chē)回家。車(chē)開(kāi)到一座大橋前,因為河漲得很快,已經(jīng)漫過(guò)了橋面。

  司機加大了油門(mén),準備沖過(guò)去,這時(shí)有兩個(gè)小同學(xué)瞧了瞧湍急的河水,連忙對司機說(shuō):“叔叔,不要沖,等雨停了再過(guò)去!彼緳C叔叔卻不聽(tīng),還說(shuō):“不要緊,水不深,可以沖過(guò)去,你們用不著(zhù)害怕,你們就放心的坐在座位上吧!眱蓚(gè)同學(xué)猶豫了一下,但還是下了車(chē),看著(zhù)客車(chē)向橋上沖去,可是車(chē)剛沖到橋中央,“轟”的一聲,事故發(fā)生了,客車(chē)從橋上摔了下去,被河水無(wú)情的'吞噬。兩個(gè)同學(xué)被恐怖的景象給嚇哭了。

  真是“一秒鐘車(chē)禍,一輩子痛苦”。難道司機不知道這里有危險嗎?不,他知道,只不過(guò)是他心中的一種僥幸心理,才造成了車(chē)禍,如果他再停車(chē)等一等也許雨就停了,車(chē)禍就不會(huì )發(fā)生了。

  第二天,專(zhuān)家去學(xué)校采訪(fǎng),想了解學(xué)校是否在想孩子傳授安全知識,可每個(gè)老師都說(shuō):“每天都像他們講了這樣的事例!睆倪@件事可以看出,在隱患面前,是心理使人們鋌而走險、出現意外。

  諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命,那是大自然給人類(lèi)雕琢的一塊寶石!彼,我們要保管好它,并使它變得更加閃亮、美麗,讓生命之花綻放得更加鮮艷!

  安全主題征文 篇35

  生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜了嗎?要想生命得到保障,請您一定要遵守交通規則。

  在這經(jīng)濟繁榮的社會(huì )中,街上的車(chē)輛逐漸增多,在您面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因為您的疏忽或違規,會(huì )給交通帶來(lái)不便。會(huì )給你和他的生命帶來(lái)危險。

  有一天,我和媽媽在逛街,猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫,我急忙向后看去,一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去,我和媽媽也擠了過(guò)去?匆(jiàn)地上的小女孩臉色蒼白,胸脯急促地起伏著(zhù),圍觀(guān)的人都很著(zhù)急,有幾位熱心的叔叔阿姨趕忙掏起手機,有打120的,有打110事故處理的。這時(shí),小女孩才“哇”地一聲哭了起來(lái)。只見(jiàn)司機愣了一會(huì )兒,也連忙掏出手機打120,說(shuō)明小女孩受傷的情況。在我們等待急救車(chē)來(lái)的時(shí)候,周?chē)娜罕娮h論紛紛:“哎,這女孩子,這女孩也真是的,不遵守交通規則,幸虧沒(méi)有什么大礙!睆倪@起車(chē)禍中,讓我感受到了交通規則的重要性。如果真有三長(cháng)兩短,雙方都得承受現實(shí)的'壓力。

  像這類(lèi)的交通事故,記得以前有一新聞報道:一輛大貨車(chē)和一輛中巴車(chē),因為司機一時(shí)疏忽相撞,導致10多人死亡,現場(chǎng)真是慘不忍睹、震撼人心啊!那真是車(chē)毀人亡,多少個(gè)家庭遭遇不幸啊!所以為了社會(huì )的安寧,為了每個(gè)人的家庭平安,我們人人都要嚴格遵守交通規則,注意安全,不要抱有僥幸心理。

  俗話(huà)說(shuō):“生命重于泰山,為了自己,為了家人,為了您的生命,請您認真學(xué)習交通法,嚴格遵守交通法,愿您一路平安!

  安全主題征文 篇36

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健

  康,也有人說(shuō)是金銀財寶。而我認為生命最寶貴,因為生命只有一次!

  當我們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在這五彩繽紛的世界時(shí),我們是否意識到一些不安全因素正潛伏在我們周?chē)?當我們面對突如其?lái)的危險時(shí),我們又是否具備了自救自護的應變能力呢?

  現在,人們都對食品特別重視。因為在日常生活中,常有一些不良的飲食習慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少”的`原則,這樣才有助于我們的身體健康。

  近年來(lái),由于人們的消防知識的缺乏和大意從而導致的家庭火災事故頻頻發(fā)生,給許多家庭帶來(lái)了災難。因此,我們要增強消防意識,學(xué)習消防知識,預防家庭火災的發(fā)生,確保我們的家庭平安、幸福。無(wú)論何時(shí),在何地,我們都要

  記住“珍愛(ài)生命,人人有責”這八個(gè)打字。

  我們中學(xué)生常會(huì )遇到校園暴力,打架斗毆,敲詐勒索等現象,這些都嚴重影響了我們的身心健康。校園暴力現象,提醒我們要提高自己的防范意識;一旦發(fā)生,應該在第一時(shí)間實(shí)施有效的自救和呼救,以避免受到意外傷害。

  為了自己,他人和社會(huì )的安全,我們不僅要學(xué)會(huì )正確的對待遇到的人和事,明辨是非,而且要提高防范意識,增強自我保護和自我約束能力,懂得尊重生命,絕不做影響和危害社會(huì )安全的事情。

  同學(xué)們,生命是大自然賦予我們每個(gè)人不可復制的寶貴財富。生命猶如花兒般美麗,但也如花兒般嬌嫩。而安全則如同一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,維系著(zhù)我們沒(méi)個(gè)人的快樂(lè )人生!

  從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,讓我們珍視生命、熱愛(ài)生命,我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!

  安全主題征文 篇37

  水是人類(lèi)的生命之源,但是每年有好多人因為去河邊玩水,而喪失了寶貴的生命,像這樣的事故時(shí)有發(fā)生。

  7月5日,有三位小學(xué)生認為自己游泳水平很高,三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興時(shí),其中的一位同學(xué)不知怎么突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著(zhù)濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的.同學(xué)嚇得魂飛魄散,趕緊游上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫院,但最終還是搶救無(wú)效而死亡。

  一個(gè)烈日炎炎的午后,我和媽媽正在洗衣服,突然有一只小蚊子落在了大盆的邊框上,盆里有滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水,那時(shí)我便在想:他是不是要下水游泳呢?我正在觀(guān)察著(zhù),只見(jiàn)它慢慢的靠近水面,正在嘗試著(zhù)下水,一個(gè)不小心,撲通一聲,它掉進(jìn)了水盆里,它在水里掙扎了幾下,直到?jīng)]有力氣,慢慢地,慢慢地,他不動(dòng)彈了,一條小小的生命,就這樣被生命之源給吞噬了。

  游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無(wú)論你游泳本領(lǐng)再高都不要心存僥幸。俗話(huà)說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話(huà)一定要跟家長(cháng)一起去正規的游泳館游泳。

  在這里,我向同學(xué)們發(fā)起倡議:

  一、不私自下水游泳;

  二、不擅自與他人結伴游泳,

  三、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,

  四、不到無(wú)安全設施,無(wú)救援人員的水域游泳,

  五、不到不熟悉的水域游泳,

  六、不熟悉水性的青少年,不擅自下水施救。一會(huì ):學(xué)會(huì )基本的自護自救方法。

  珍愛(ài)生命,就要遠離危險,不要被那些表面沒(méi)有危險的事物所迷惑、所吸引。

  安全主題征文 篇38

  生命神圣而脆弱,在一瞬間也可能化為灰燼,它卻是一切事業(yè)的根本。因此,生命安全重于泰山,我們都有責任保護好自己的生命。

  保證食品安全是中學(xué)生聽(tīng)膩了的教育,可能沒(méi)有人愿意仔細聆聽(tīng),但它卻是現代社會(huì )中面臨的重大安全問(wèn)題——

  大小學(xué)校的門(mén)口堆放著(zhù)大大小小的小吃攤,煮各種小吃的顏色鮮艷的湯在鍋里激烈地冒著(zhù)氣泡;各種車(chē)輛從它們旁邊奔馳而過(guò),揚起漫天灰塵,輕飄飄地負載學(xué)生們所鐘愛(ài)的魚(yú)排,年糕,雞柳中,開(kāi)始了它們罪惡的旅程;攤子前仍是被圍得水泄不通,拿著(zhù)五花八門(mén)串串香的學(xué)生吃的“有滋有味”,老板們收錢(qián),拿貨也做得“不亦樂(lè )乎”,呈現出一片“其樂(lè )融融”的景象。熟不知,這些的本質(zhì)都是對他人黑心,對自己不負責任:小攤的老板為了謀取高利潤和節省工序,以低價(jià)購入一些不合格的貨物,粗略的進(jìn)行加工,戴上“美食”的面具賣(mài)個(gè)沒(méi)有消費觀(guān)的.中小學(xué)生。一旦發(fā)生什么事故,他便推著(zhù)他的小車(chē),輕松地逃之夭夭。而學(xué)生們也“賣(mài)面子”地照單全收,即使身體發(fā)出了警告信號,也渾然不知,任這些不安全的食品麻痹自己的神經(jīng)……

  太多太多的食物中毒事例引發(fā)我們的思索:保證食品安全是一件大事,應該引起我們的高度重視和切實(shí)行動(dòng)——我們要遠離路邊攤和無(wú)牌照的飯館,他們存在極大的安全隱患;另外,我們需購買(mǎi)綠色安全食品,購買(mǎi)時(shí)需看包裝是否完好,是否超過(guò)了保質(zhì)期,確認無(wú)誤時(shí)才購買(mǎi);最后,要養成健康的飲食習慣,一日三餐要吃得健康,增強我們的活力和朝氣!

  我們是祖國的未來(lái)和棟梁,我們有責任提高警惕,防患于未然,為美好的明天打下基礎;強健自己的身體,為祖國的建設盡一份力!

  安全主題征文 篇39

  生命是一曲優(yōu)美的贊歌;生命是一首華麗的詩(shī)章;生命是寶貴的,也是無(wú)價(jià)的,是用無(wú)數的金銀財寶也換不來(lái)的。它只有一次,錯過(guò)了,就永遠沒(méi)有機會(huì )了。是生命,讓我們的人生更加精彩,更加光彩奪目。

  火,與我們的生活息息相關(guān)?伤鼌s可以輕而易舉地威脅到我們的生命,使我們的生命受到傷害,永遠失去了傲人的姿彩。多少年輕的生命葬送在火海上,多少生命又在安全的`防護下綻放光彩。

  消防是安全的一處最堅固的防護,為生命帶來(lái)光亮。俗話(huà)說(shuō)“火無(wú)情,人有情!痹诨鸬拿媲,人類(lèi)顯得如此渺小,但如果有安全意識的話(huà),火就不會(huì )威脅到我們;馂,有時(shí)發(fā)生在森林中、工地上、超市里、酒店里等等地方。據統計,我國共發(fā)生火災4萬(wàn)多起,傷亡1萬(wàn)多人。

  前不久,S·H·E中的selina在拍戲的時(shí)候發(fā)生意外,導致了四肢灼傷,其面積竟占身體的百分之六十四,這是多么可怕。而這僅僅是個(gè)爆破戲的處理不當,就讓一位如此優(yōu)秀的女歌手遭此令人痛心的變故。

  在警示人們預防火災的同時(shí),我們也要學(xué)習一些防火救火方面的常識。比如,一旦家中著(zhù)火,要保持冷靜不慌張,就地取材,用濕毛巾或濕被褥及時(shí)撲滅,迅速關(guān)閉閥門(mén)或庭門(mén)。在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災,一定要保持頭腦清醒,爭分奪秒,有秩序地向安全通道處快速撤離。萬(wàn)一被火團困住,要隨機應變,采取恰當的辦法設法脫險,可以用濕毛巾之類(lèi)的東西塞住門(mén)縫,盡量趴低身體,用濕毛巾掩住口鼻,冷靜分析逃離線(xiàn)路,為自己的生命增加一道防線(xiàn)。

  安全主題征文 篇40

  星期五,我看完了《珍惜生命,預防溺水》這個(gè)節目。讓更加感覺(jué)到那生命之花是多么寶貴,多么脆弱不堪。

  《珍惜生命,預防溺水》描述著(zhù)這樣一個(gè)故事:有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒(méi)有家長(cháng)監護,孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過(guò)去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過(guò)去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。

  《珍惜生命,預防溺水》,以動(dòng)畫(huà)片的形式,讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會(huì )到了生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過(guò),留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒(méi)有人能讓時(shí)間倒流,只有自己去珍惜。

  如果真的`發(fā)生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見(jiàn)的老師,對他們來(lái)說(shuō),失去你心里有多少說(shuō)不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰(shuí)來(lái)撒嬌,他們對你的愛(ài)向誰(shuí)傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰(shuí)來(lái)牽拉,他們對你的關(guān)心向誰(shuí)舒展;老師失去了聆聽(tīng)知識的學(xué)生,他們的希望寄托在誰(shuí)身上,他們對你的教育又刻對誰(shuí)實(shí)施;有那么多愛(ài)你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來(lái)承受嗎?

  同學(xué)們,生命是寶貴的,c但也是易逝得,讓我們一起來(lái)珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個(gè)完美,欣慰的結局,這樣才不能他們疼我們,對嗎?請記住一句話(huà);“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無(wú)盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個(gè)冷血的殺手!

  安全主題征文 篇41

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提高,各種交通工具也不斷的生產(chǎn)出來(lái)。在繁華的城市街道,望著(zhù)那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世紀已經(jīng)是如此的繁榮,腳步是如此的飛快……而這時(shí)交通事故就像一顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們在玩耍的時(shí)候,千萬(wàn)不能到通行的公路邊去玩,這樣也會(huì )出現交通事故,在我的印象中有這么一件事。有一天,一個(gè)四年級的.學(xué)生放了學(xué)在路邊踢毽子,毽子掉在馬路中間去了,她跑去撿,就在她玩得高興的時(shí)候,一輛卡車(chē)迎面駛來(lái),便毫不留情地從她身上壓過(guò)去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命?上,她現在已讀四年級了,父母用自己的心血把她養大,最后卻招來(lái)這樣的結果。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我想告訴大家:只要我們人人遵守交通規則,學(xué)習交通有關(guān)知識,一定會(huì )讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。交通安全不是針對某一個(gè)人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須學(xué)習和遵守交通規則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家?墒切聦W(xué)期一開(kāi)始,一些隨之而來(lái)的交通事故意味著(zhù)也要開(kāi)始。據了解,因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福!為了不發(fā)生更多的交通事故,不僅需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )來(lái)負責,更需要的還是我們學(xué)生來(lái)懂法守法。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,讓危險離我們遠去,讓安全時(shí)刻伴隨著(zhù)我們。遵守交通安全,人人有責!

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