消防安全教育征文400字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編整理的消防安全教育征文400字，歡迎閱讀與收藏。
消防安全教育征文1
現實(shí)生活中，”火災“這個(gè)字眼在人們的生活中越來(lái)越濃烈，越來(lái)越可怕。為了讓我們掌握一些基本的消防安全知識和自救意識，學(xué)校為我們開(kāi)展了一次消防疏散演練，來(lái)鍛煉我們。
在23日下午第二節上課時(shí)，我們正專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)課，突然，只聽(tīng)到”咚——咚——咚——“三聲急促又洪亮的鐘聲響徹整個(gè)校園，原來(lái)是警鐘被敲響了！同學(xué)們迅速地沖出教室，往大操場(chǎng)跑去。這時(shí)，我們的心就像拉滿(mǎn)的弓，誰(shuí)也不敢吐口大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的心便會(huì )蹦出來(lái)。這時(shí)，我身后的一名同學(xué)推了我一下，我一不小心，摔在地上。幸好旁邊的一個(gè)同學(xué)眼疾手快，一把把我拉起來(lái)，才避免了變成”墊腳人“的危險。不到3分鐘，全校已脫離”險情“。正當我們得意之時(shí)，老師站在主席臺上，說(shuō)我們這次的演練有推擠的現象，要重新再來(lái)一次。于是，我們趕緊排好路隊，走回班級。尚未坐定，響亮的'鐘聲再次響起，老師們立刻跑到重要應急通道疏散同學(xué)們。同學(xué)們這次不驚慌，也不再推推搡搡地跑，而是個(gè)個(gè)靠著(zhù)墻，貓著(zhù)腰，迅速又有秩序地跑下樓。到了操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)時(shí)，竟比上回快了整整一倍，一共才用了1分半鐘。
這真是一次又驚險又有意義的消防演練��！它不僅進(jìn)一步提高了我們的安全防范意識，還增強了我們的自救能力，真是讓我們受益非淺��！
消防安全教育征文2
在生活中，一根小小的火柴或者一根沒(méi)有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災，而危險我們的.生命。在災難發(fā)生時(shí)，通常人們常常會(huì )驚慌失措，手足無(wú)措，可是，在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又能冷靜，果斷地做出正確的選擇嗎？下面我就給大家講講我們消防演練時(shí)的場(chǎng)景以及感受吧！
“同學(xué)們，著(zhù)火了！”請迅速離開(kāi)教室！“一陣警報聲響起，消防演練便開(kāi)始了。我們按照老師說(shuō)的拿毛巾捂住鼻口去做，慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多，老師命令我們蹲下，過(guò)了一會(huì )，我們終于踏出了樓梯向樓下指定的`地方跑去。在逃離的過(guò)程中，老師或許是為了逼真，還燒了許多木材，是現場(chǎng)多了一些煙；也有的同學(xué)嘻嘻哈哈，時(shí)不時(shí)還說(shuō)：”要是真發(fā)生了火災，估計咱們造就被熊熊大火燒死了�！笆前�，火災一旦發(fā)生，后果不堪設想，那時(shí)應該自我保護，想辦法來(lái)解決自己脫離火場(chǎng)。隨后，老師有清點(diǎn)了人數，并匯報給各年級領(lǐng)導。學(xué)校為了讓我們小學(xué)生更了解一些消防知識，還現場(chǎng)給我們展示了用消防器來(lái)消滅大火的方法。只看見(jiàn)男老師手握著(zhù)消防器，對準大火一噴，不一會(huì )，大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識。
通過(guò)這次消防知識，我又了解和知道了許多火災來(lái)臨時(shí)自救的方法，也懂得了火的可怕，同學(xué)們，以后要多看，多讀一些有關(guān)防火災的有關(guān)知識，也千萬(wàn)不要玩火，否則，后果有可能會(huì )引發(fā)大的火災。
消防安全教育征文3
”嗯嗚——“隨著(zhù)一聲火警警報的急促拉響，同學(xué)們迅速用準備好的濕毛巾捂住口鼻，蹲在桌子下面。警報聲結束后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭，貓著(zhù)腰，在老師指揮下，有序地排著(zhù)隊快步跑出教室，安全撤離到操場(chǎng)上，陸陸續續地蹲了下來(lái)�？吹竭@兒你一定想”學(xué)校著(zhù)火了？“告訴你吧！我們在舉行安全消防演練。
消防員叔叔熱情地為我們講解逃生自救常識、防火常識：火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物；受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去；穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻……同學(xué)們都認真聽(tīng)著(zhù)講解，牢記火警電話(huà)119。
接下來(lái)消防員叔叔給我們表演了精彩地演示：高空救人。樓上由兩位老師扮演受難者，揮著(zhù)雙手喊救命，消防員叔叔不慌不忙地站在消防車(chē)的云梯上，把云梯慢慢升到一定高度，然后把兩位老師接到云梯上，又慢慢地安全著(zhù)陸。還表演了跳氣墊，樓下的叔叔把氣墊充滿(mǎn)氣體，氣墊頓時(shí)變得圓圓鼓鼓，像一塊超大面包，樓上的'兩名消防員叔叔身穿綠色迷彩服，做好了準備，三！二！一！跳！在同學(xué)們的尖叫聲中，叔叔們縱身躍下，在空中來(lái)了一個(gè)完美展示，安全墜落在氣墊上。同學(xué)們的嘴巴都變成了圓圓的”o“型，還有膽小的同學(xué)嚇得捂住了眼睛……
通過(guò)這次消防演練，讓我學(xué)到了很多消防知識，知道發(fā)生火災時(shí)，怎樣安全逃生。也知道”水火無(wú)情人有情“！
消防安全教育征文4
飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識，知道在發(fā)生火災時(shí)我們應如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀(guān)看了視頻，那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災難帶走了多少人的生命，那罪惡的.煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難，在災難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái)，這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著(zhù)你的生命�！巴瑢W(xué)們，著(zhù)火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著(zhù)濕毛巾捂著(zhù)口鼻沖出了教室，我發(fā)現通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會(huì )是真的著(zhù)火了吧”一種恐懼感占據了我的心。在樓上我看見(jiàn)三年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開(kāi)始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開(kāi)來(lái)火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識絕不是壞事，只有你多掌握些知識，在危險關(guān)頭才能給自己一條生路。
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