【熱門(mén)】征文作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的征文作文7篇，希望對大家有所幫助。
征文作文 篇1
星期二，我校舉行了“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。主要把舊玩具、舊圖書(shū)、盆栽，小工藝品進(jìn)行拍賣(mài)，然后把得到的錢(qián)進(jìn)行募捐，去幫助一些貧困學(xué)生。
當老師通知下來(lái)的時(shí)候，全班都沸騰了，紛紛準備了自己的拍賣(mài)物品，嘰嘰喳喳地討論著(zhù)。
星期二如期到來(lái)，大家迅速排好隊便氣勢浩大地直奔操場(chǎng)。擺好物品，卻沒(méi)人叫賣(mài)大家都害羞，沒(méi)什么客人放走了一單又一單的生意，后來(lái)我們紛紛散去，去逛了，等我返回時(shí)，物品沒(méi)賣(mài)幾件，我又失望走開(kāi)。
操場(chǎng)上熱鬧非凡叫賣(mài)聲、討價(jià)聲、，隨處可聽(tīng)，人頭攢動(dòng)，兩三個(gè)女孩結成一幫，老師們也來(lái)到處看看，好多男孩子拿著(zhù)玩具，“揮淚甩賣(mài)”，其實(shí)價(jià)比天高。逛完初中部，去小學(xué)一二年級溜達，走近里處一點(diǎn)看見(jiàn)一只兔子，穿著(zhù)喜慶的紅棉襖，萌態(tài)十足好像會(huì )說(shuō)話(huà)，我在看一看價(jià)格不貴，手一敲一買(mǎi)了。這時(shí)旁邊還有個(gè)小妹妹把手伸了過(guò)來(lái)，一只小型伸縮恐龍，我很疑惑，抬頭，那個(gè)頭服偏白的小女孩，把小恐龍塞到我手里“送你”，說(shuō)完就跑到賣(mài)家身后，“謝謝�！蔽也唤袊@一句“世上好人多呀！”
等我返回去時(shí)，丁毅，那個(gè)穿著(zhù)亮橘色的男孩，用他那巧舌如簧的口才；賺到許多錢(qián)，一邊說(shuō)，一邊手舞足蹈其他人干站著(zhù)，這可怎么行！我立刻加入行列，正巧有二位老師走過(guò)來(lái)，我立刻挑起地上的一本歷史書(shū)《上下五千年》“這位美女老師，看看這本書(shū)”說(shuō)著(zhù)老師，抱歉的笑笑還揚揚。我不禁失望又挑了一本《名人傳》“了解中國名人挺好，增長(cháng)見(jiàn)識嘛！以后教導學(xué)生就可以有例子嘛！”好吧，那位老師還是有這本書(shū)，我不得不說(shuō)：“老師您自己慢慢挑�！鞭D身走向另一位老師“老師您看看，在了解中國歷史、名人方面，我們也要關(guān)注大自然，小動(dòng)物與人是朋友；所以要親近大自然嘛！”老師表示不感興趣，走了。
過(guò)了一會(huì )，諸校長(cháng)來(lái)了，這下可帶動(dòng)客流了，丁毅趕忙拽住校長(cháng)我向他人推銷(xiāo)，丁毅推薦好幾本書(shū)，校長(cháng)都挑下了，丁毅感激不過(guò)，送了校長(cháng)一個(gè)紀念品，校長(cháng)怎么會(huì )收咧，還是硬付下了錢(qián)，不愧是我們的好校長(cháng)！丁毅還給校長(cháng)簽名，拍照呢！
譚老師給我們拍了個(gè)大合照，“七8班，茄子！”這一刻定格在每個(gè)人的心中。
讓愛(ài)心手牽手充滿(mǎn)每處地方。
征文作文 篇2
隨著(zhù)現代科技的日新月異，生活水平的不斷提高，人們享受著(zhù)新科技帶來(lái)的種種歡樂(lè )。但是，驀然回首，卻發(fā)現身后已是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。經(jīng)濟、社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，難道一定要毀滅人類(lèi)幾千年賴(lài)以生存的大自然做為代價(jià)嗎？
小河已不再清澈了，頭頂上的那片天空也已不再綻放那蔚藍的光彩，平日在小路旁嗅著(zhù)那花香和青草味兒的場(chǎng)景已經(jīng)依稀不見(jiàn)了，只有那留在小道旁凄涼的謝花枯草和幾步模糊不清的腳印……記憶中，那一切美好都消失在這城市巨大的煙囪里，彌漫在車(chē)水馬龍的汽車(chē)尾氣里。 隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么新鮮事了，甚至這可以說(shuō)是一個(gè)很平常的習慣。但是，在做這些動(dòng)作的人們啊，你們是否想過(guò)后果？ 公園里，你們喝完的飲料瓶、食品包裝袋隨手亂丟，那些零零散散的瓜子殼在你們走后，仍然灑在地上，沒(méi)有人來(lái)理。青草地旁的小河，早已在你們的共同點(diǎn)綴下穿上了一條色彩斑斕的花衣，那原本居住在這里的魚(yú)蝦們，也不得不選擇了搬家。 環(huán)境保護涉及每一個(gè)人的切身利益，也需要每一個(gè)人的積極參與。我們的自覺(jué)參與，是環(huán)境保護與可持續發(fā)展的重要條件。我們在環(huán)境意識提高的基礎上，必然產(chǎn)生保護、改善和建設環(huán)境的使命感和責任心。因此，需要提高我們參與環(huán)境保護工作的主動(dòng)性和積極性，在日常生活中， 我們應時(shí)時(shí)處處自覺(jué)地參與環(huán)境保護的各種活動(dòng)。并有著(zhù)強烈的環(huán)保意識和憂(yōu)患意識，學(xué)會(huì )防治結合解決環(huán)境污染問(wèn)題，變廢為寶，再生資源。并利用資源，找到經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護兩者和諧發(fā)展的平衡點(diǎn)，從而使得人與自然和諧同處。
綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。讓我們把綠色放在心中，并去實(shí)現綠色時(shí)尚、綠色生活！
征文作文 篇3
書(shū)是我最好的朋友，對我有著(zhù)重大的影響。小時(shí)候，我愛(ài)看活潑有趣的童話(huà)書(shū);小學(xué)時(shí)，我喜歡充滿(mǎn)詩(shī)意的散文;現在，我最美的享受就是覺(jué)醒于陶冶情操的世界名著(zhù)中。書(shū)陪伴我走童年。
還記得在我兩三歲時(shí)爸爸送我的一本《安徒生童話(huà)全集》。偶爾撫摸那已微黃的書(shū)頁(yè)。使我想起那對童稚的我，任性的我，愛(ài)撒嬌的我。
在我剛認識字的時(shí)候，我得到了一份特別的生日禮物—— 一本《格林童話(huà)》。我向父母親表示了謝意后，抱著(zhù)這本書(shū)跑到椅子邊，一屁股坐下去，然后在書(shū)中尋找認識的字，沉浸在一種無(wú)可比擬的喜悅中�，F在，這本書(shū)被我留在了姥姥家送給我尚未三歲的小表妹。希望她也能像那個(gè)可愛(ài)的我，天真的我，懂禮貌的我一樣，感受書(shū)帶給自己的喜悅和自豪感。
我對散文的喜愛(ài)是從我小學(xué)三年級開(kāi)始的。不知道為什么，置身于這個(gè)繁華的大城市，突然有一種無(wú)家可歸的感覺(jué)。從那一刻起，我把這種感覺(jué)融入到散文中。每到課余時(shí)間，我的世界便被散文充滿(mǎn)了。在這種有些凄婉的氛圍中，我變得很愛(ài)思考。如果你某時(shí)某刻看到一個(gè)人坐在座位上，手撐著(zhù)下巴，靜靜地望著(zhù)某樣東西出神，與教室外熱鬧的人群形成鮮明的對比時(shí)，你不必感到疑惑，因為他正在思考。就這樣，自立的我，自律的我，愛(ài)思考的我度過(guò)了這一段童年時(shí)間。
現在的我沉浸在名著(zhù)所帶來(lái)的光輝中。前段時(shí)間，我讀完了《簡(jiǎn)愛(ài)》，我沒(méi)有為簡(jiǎn)悲慘的命運流淚，只是同情這個(gè)可愛(ài)又古怪的小精靈，她獲得幸福的代價(jià)總是如此艱巨，上帝真是太不公平了。就在這一天，我發(fā)現我變得有品位，有深度了。
回想書(shū)伴我走過(guò)的這段金色年華，我深深知道，我不再是以前那個(gè)幼稚的我了，我的靈魂在書(shū)中得到了升華。
書(shū)��！我最好的朋友，我成長(cháng)道路上的啟明星。我相信，在你的陪伴下，我會(huì )理智卻不呆板，最終走向輝煌。
征文作文 篇4
“學(xué)習改變命運，讀書(shū)成就夢(mèng)想”，這是爸爸媽媽常常對我說(shuō)的，我小時(shí)候對這句話(huà)還不是很理解，慢慢長(cháng)大以后，我就理解了它里面的內涵了。
我爸爸是農村里長(cháng)大的孩子，爸爸小時(shí)候的夢(mèng)想就是能考上大學(xué)。但那時(shí)農村的條件很艱苦，上學(xué)都要走很多座山，下午放學(xué)回家還要放�；蛘邘椭依锔赊r活，晚上才有時(shí)間學(xué)習。所以，只要有空，他就如饑似渴地拼命學(xué)習，放牛時(shí)還要帶著(zhù)一本書(shū)。到縣城讀高中后，他省吃?xún)�用，將非常有限的生活費用來(lái)買(mǎi)書(shū)。爸爸通過(guò)讀書(shū)圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，成為村子里的第一名大學(xué)生，同時(shí)也跳出了“農門(mén)”，改變了自己的命運。
爸爸的事跡對我的影響很大，剛上小學(xué)時(shí)，我就開(kāi)始有了自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是希望能作文能獲獎，長(cháng)大以后成為一名作家。但夢(mèng)想與現實(shí)還是有差距的，我一寫(xiě)作文，就會(huì )頭痛，寫(xiě)半天都寫(xiě)不出來(lái)一點(diǎn)東西，就像擠牙膏一樣，更煩躁的是好不容易寫(xiě)出來(lái)的作文，自己都覺(jué)得像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，恨不得將它撕掉。在我灰心喪氣的時(shí)候，爸爸提醒我要多看一些書(shū)，積累一些好的詞語(yǔ)和名言名句。媽媽還特意給我買(mǎi)來(lái)了《好詞好句好段》、《分類(lèi)作文》、《作文三十六計》等書(shū)籍，并且為我訂閱了《少年文學(xué)》、《讀友》等刊物，可我對作文書(shū)不感興趣，我只喜歡看漫畫(huà)書(shū)。
后來(lái)，在爸爸***引導下，我開(kāi)始閱讀這些書(shū)，我發(fā)現閱讀這些書(shū)對寫(xiě)作是大有好處的。幾個(gè)月后，我終于嘗到了甜頭，有了新的收獲——在學(xué)校舉行的.《我愛(ài)家鄉山水美》作文比賽中，我得了一等獎。閱讀，讓我實(shí)現了第一個(gè)夢(mèng)想，讓我享受到夢(mèng)想成真帶來(lái)的快樂(lè )，增強了我寫(xiě)作的自信，也提高了我讀書(shū)的興趣，我甚至覺(jué)得閱讀是必不可少的。
雖然我離作家的夢(mèng)想還很遙遠，但我從現在開(kāi)始就要注重知識的積累，因為知識就是成就夢(mèng)想的基礎；知識就是成就夢(mèng)想的通道，知識就是成就夢(mèng)想的航船。如果沒(méi)有知識的日積月累，夢(mèng)想將會(huì )成為空中樓閣！我要通過(guò)讀書(shū)來(lái)豐富自己的知識，用知識去搭建通往夢(mèng)想的階梯，成為一名才華橫溢的作家！
溫馨點(diǎn)評：
是啊，俗話(huà)說(shuō)開(kāi)卷有益嘛。閱讀雖說(shuō)不能改變我們的命運，但是閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶，閱讀對于我們每個(gè)人是必不可少的。我們要好好讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)來(lái)豐富自己的知識，用知識去搭建通往夢(mèng)想的階梯，將來(lái)才會(huì )有成就。愿你夢(mèng)想成真！
征文作文 篇5
老師啊老師，您在講臺上揮筆寫(xiě)下人生的篇章，幾根粉筆把您的人生奏響，我說(shuō)您是梅花，在寒冬中堅持自己的理想。
一節課的四十分鐘，您講的多么富有生趣。桌上的一板板藥粒，就是您嘔心瀝血的代價(jià)。
我們調皮的和您斗嘴，您卻只是搖頭笑了笑。我們一次次的犯錯誤，您就耐心的給我們輔導功課。
雖然您是一位男老師，但我深感您付出了許多許多。您談不上偉大，我甘愿為您制造一件黃金鎧甲，讓您為我們遮風(fēng)擋雨。
每個(gè)同學(xué)的生日，您都給他風(fēng)風(fēng)光光的辦一場(chǎng)。您當上了主任，對我們的關(guān)心越來(lái)越少，因為我們知道，您還時(shí)刻為我們牽掛，您陪我們四十幾個(gè)孩子，走過(guò)了多少春秋冬夏。
我們愿做無(wú)數個(gè)千紙鶴，給您帶來(lái)希望的火花。學(xué)生又一次病倒，您還在為我們坐立不安，無(wú)心備課。
我好想叫您一聲爸爸，可我不是那個(gè)幸運的孩子，有您這樣的父親。但我卻是那個(gè)幸運的學(xué)生，有您這樣的老師。聶老師，我們用經(jīng)歷的代價(jià)數清您付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。太陽(yáng)光下，您是烈日的陽(yáng)傘，寒冬日下，您是溫暖的臂膀。
我感謝你，您是在用生命來(lái)講解，用熱情來(lái)講解。我的老師，您以最細膩的情感，把我們的心絲絲牽動(dòng)。
老師是梅花，只有在最特殊的時(shí)刻，才能領(lǐng)略它的芬芳。寒冬下，他是最美的色彩，在心中，是無(wú)私的人民教師。
征文作文 篇6
正月初二上午，我和爸爸、媽媽一起去蘇北老家看奶奶。坐在車(chē)上，我心里很興奮，不斷催爸爸快點(diǎn)開(kāi)車(chē)，因為我將近一年沒(méi)有到鄉下去看奶奶了。我奶奶是一個(gè)慈祥的老人，今年已經(jīng)76歲了，她最喜歡我。聽(tīng)爸爸說(shuō)，奶奶過(guò)去吃了許多苦，現在日子好過(guò)了，但她眼睛不太好，身體也常有小毛病，因此更希望我們經(jīng)�；貋�(lái)看她。
將近12點(diǎn)鐘，奶奶家終于到了。奶奶家住的是一棟2層的樓房，房子前后都是莊稼地，地里有青菜、麥苗和胡蘿卜等，雖然是嚴冬，但地里仍是綠綠的，有一種城里所沒(méi)有的清新和生機。進(jìn)了屋，只見(jiàn)桌上早已擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌菜，都是我最喜歡吃的，伯伯、叔叔、姑姑等很多人都來(lái)了，真熱鬧。奶奶見(jiàn)了我，不知道有多高興，眼睛都瞇成了一條縫。聽(tīng)說(shuō)我期終考試得了第一名，奶奶更高興了，直夸我。吃飯的時(shí)候，大家不斷的給我?jiàn)A菜，我肚子吃得鼓鼓的，像一只大皮球。吃完飯后，我和伯伯家的小妹妹到河邊玩漂瓦片，雖然玩得一身泥巴，臉上也被風(fēng)吹得紅通通的，但我很高興。
當天我們在奶奶家住了一個(gè)晚上，雖然睡得很晚，但因為興奮，第二天一早我就醒了。只聽(tīng)到到處是公雞“喔喔”的叫聲，此起彼伏，真是一個(gè)個(gè)美妙的音樂(lè )。我和爸爸、媽媽走出戶(hù)外，盡情呼吸新鮮的空氣，真是心曠神怡。走到豬窩旁，只見(jiàn)五、六頭大肥豬擠在一起睡覺(jué)，我找了一顆胡蘿卜去逗它們，我把胡蘿卜扔到一頭豬身上，它嚇了一跳，看了看沒(méi)什么事，又繼續睡了。有一頭豬鼻子對著(zhù)我，我用胡蘿卜在那頭豬的鼻子撓癢癢，豬實(shí)在睡得太香了，根本不愿理睬我，翻了個(gè)身繼續睡。有一頭小一點(diǎn)的豬被擠在墻角落里睡，只能看見(jiàn)鼻子，我把胡蘿卜扔給它，它一點(diǎn)反應都沒(méi)有。我又到狗窩去逗狗玩，奶奶家的狗很機靈，我一年才回來(lái)一、兩次，但它每次都認得我，從不對我兇，還搖搖尾巴跟我玩，我很喜歡它。我到廚房里撿了一根骨頭扔給它，狗也睡得很香，但一聞到骨頭香味，立即來(lái)了精神，趕緊把骨頭銜住藏到角落里，然后出來(lái)美美地伸了個(gè)懶腰，轉了一圈，撒了一泡尿，又轉了一圈，拉了一泡大便，逗得我哈哈大笑。我又去逗羊玩，我學(xué)羊的叫聲，結果，我叫一聲，它就跟我叫聲真好玩。
吃過(guò)午飯我們又要往回趕了，大家提著(zhù)大包小包來(lái)送我們，都是鄉下的土特產(chǎn)，我最喜歡的。大家都很依依不舍，特別是奶奶，好像還偷偷的抹眼淚。我暗暗想，我一定要經(jīng)�；貋�(lái)看奶奶，而且下次回來(lái)的時(shí)候，要向奶奶交一份更好的成績(jì)單，這樣奶奶才會(huì )更高興。
征文作文 篇7
國慶節長(cháng)假，老師布置的作業(yè)不是很多，我早就完成了一大半，正準備輕輕松松地放松幾天，可是在10月2日的早上媽媽收到了于老師給我布置的另外一項作業(yè)：寫(xiě)一篇20xx字左右的征文。得到這個(gè)消息，我既是高興又是擔心，高興的是老師給我了這次機會(huì )，但是的是怕自己寫(xiě)不好。
在接下來(lái)的幾天里，我吃也吃不好，睡也睡不香，玩得也不開(kāi)心，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)怎么樣吧征文寫(xiě)好。當我一次又一次的把自己的想法告訴媽媽時(shí)，都被媽媽否定了。我很傷心，甚至想放棄。但是我又想堅持就是勝利，我不能辜負老師對我的期望。于是，我靜下心來(lái)思考，并請教媽媽。在媽媽的幫助下我寫(xiě)了作文提綱，然后我看著(zhù)提綱打草稿，接著(zhù)一遍又一遍地修改，直到自己滿(mǎn)意為止。當看到自己的作文被媽媽用電腦上傳給老師后，我的內心無(wú)比的激動(dòng)。
雖然這個(gè)過(guò)程很辛苦，但是在完成后我又無(wú)比的興奮。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅提高了自己的寫(xiě)作水平還磨練了我的意志。不管能不能獲獎，我都會(huì )繼續努力的。
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