垃圾分類(lèi)我先行征文（通用5篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的垃圾分類(lèi)我先行征文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
垃圾分類(lèi)我先行征文1
“垃圾不分類(lèi)，后果很?chē)乐亍蔽艺c身邊的社區居民講解著(zhù)，可居民們只是敷衍地應付了兩句，就急匆匆離開(kāi)了。他們迅速遠離的身影，不禁勾起我的記憶。
三年前，我去了日本。在上海見(jiàn)慣了地面上隨處可見(jiàn)的雪糕棒、塑料瓶等，我驚奇的發(fā)現，這里地上竟然連一個(gè)垃圾也沒(méi)有，這里竟會(huì )這么干凈整潔。
此時(shí)已是八月份，太陽(yáng)放射出巨大的光芒，刺激著(zhù)大地與大地上的一切，在街上走了有一會(huì )兒的我，被這強大的輻射照得漸漸有點(diǎn)發(fā)暈了。
這時(shí)，正好旁邊有個(gè)小買(mǎi)部，我以風(fēng)雷不及掩耳之勢沖進(jìn)去買(mǎi)了一瓶飲料，或許是由于天太過(guò)于熱的原因，我幾口就喝光了整瓶飲料，并將空瓶隨手丟進(jìn)垃圾桶。垃圾桶旁邊正站著(zhù)一個(gè)身穿綠衣的日本人，他忽然出聲叫住了我。我心想：“沒(méi)事叫我干嘛，嚇了我一跳�！蹦莻�(gè)人向我走來(lái)，臉上帶著(zhù)一種十分嚴肅的表情，眉頭緊鎖，仿佛將要把我給吃了一樣，對著(zhù)我說(shuō)了幾句不太清楚的中國話(huà)，但我聽(tīng)得明白他正在指責我�？墒俏腋静恍�，我什么也沒(méi)有做呀，為什么要罵我呀？他見(jiàn)了我的態(tài)度，更是憤怒，說(shuō)了一句：“我是垃圾分類(lèi)志愿者，你怎么能將瓶子放入不可回收垃圾之中？”
這時(shí)，我突然緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)他是說(shuō)我垃圾沒(méi)分類(lèi)呀。我想這人怎么這么麻煩，垃圾分不分類(lèi)，又能怎么樣呢？我反問(wèn)一句：“我垃圾不分類(lèi)又能怎么樣？”“這樣做會(huì )污染生態(tài)環(huán)境，會(huì )使環(huán)境不斷惡化，以至于我們無(wú)法生存，你這是在破壞全世界人民的家園�！彼稚鷼��？晌矣X(jué)得他說(shuō)得也太夸張了，因此根本沒(méi)有把他說(shuō)的話(huà)當成一回事兒，便頭都不回地走了。
過(guò)了幾天，我出去散步時(shí)，又看到這個(gè)志愿者不斷地提醒著(zhù)每個(gè)人垃圾分類(lèi)。烈日下，他頭上的汗滴晶瑩光亮，我恍然大悟，為什么這里的地面如此干凈，這都是眾多志愿者辛勤付出的結果。也就在這個(gè)時(shí)候，我對自己前幾天的不禮貌行為感到了深深的愧疚。
日本之行結束啦，回國后，我注冊成為一名垃圾分類(lèi)志愿者。
“你好，這個(gè)牙膏袋屬于什么垃圾��？”一聲詢(xún)問(wèn)把我從回憶中拉回了現實(shí)�！澳愫�！牙膏袋屬于干垃圾……”
沐著(zhù)朝陽(yáng)出門(mén)，披著(zhù)夜色回家。志愿者們瑩綠色的制服在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)，而他們的精神在我們每個(gè)人的心中永遠閃耀著(zhù)。
垃圾分類(lèi)我先行征文2
鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的在樹(shù)上愉快地歌唱著(zhù)。陽(yáng)光是一個(gè)化妝師，它給大地穿上一套金燦燦的衣服，給小草化了妝，顯得更加生機勃勃，他還從樹(shù)枝間悄然落下，給衣服增加了幾些雅致的花紋�！斑�！“砰！”什么聲音？循聲望去，只見(jiàn)那人在玻璃門(mén)后拿了一只垃圾袋，全神貫注的“瞄準”著(zhù)�！斑�！”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有沒(méi)有扔進(jìn)就拍拍手走人了。
這一種情景在我們生活中也許是司空見(jiàn)慣的。同樣司空見(jiàn)慣的還有垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)，這已經(jīng)提出好幾年了，也倡導市民垃圾分類(lèi)好幾年了。為什么要垃圾分類(lèi)呢？垃圾分類(lèi)，是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類(lèi)法為垃圾分類(lèi)。人類(lèi)每日會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾，大量的垃圾未經(jīng)分類(lèi)回收再使用并任意棄置會(huì )造成環(huán)境污染。垃圾分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)又是什么呢？
1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數量達60%以上。
2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶：中國每年使用塑料快餐盒達40億個(gè)，方便面碗5—7億個(gè)，一次性筷子數十億個(gè)，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節約資。
垃圾分類(lèi)，多么簡(jiǎn)單的一件事，多么美好的一件事。讓我們從現在做起，讓天更藍，讓云更白，讓水更清，讓人類(lèi)有更加美好的家園，讓我們的子孫后代有更好的生活。何以不樂(lè )？
垃圾分類(lèi)，從我做起，從現在做起。
垃圾分類(lèi)我先行征文3
今天我和另外五位同學(xué)一期去此房了社區人們的垃圾分類(lèi)情況。
早上八點(diǎn)三十分前，我們組員來(lái)到了組長(cháng)朱琳燁居住的小區的門(mén)口。等大家來(lái)齊后，我們便向小區進(jìn)發(fā)。在路上，組長(cháng)朱琳燁看到一位環(huán)衛工人，便走上前去說(shuō)：“阿姨，我是江心島小學(xué)雛鷹假日小隊的，請問(wèn)您平時(shí)掃出的垃圾是運的哪兒去的？”“我們啊，是運到工大后面的那個(gè)處理廠(chǎng)�！杯h(huán)衛工人說(shuō)，“就那兒，有我們運的是未分類(lèi)的，分類(lèi)的是有專(zhuān)門(mén)的車(chē)前來(lái)運的�！薄澳悄鷤冞@是怎么分成哪幾類(lèi)兒”環(huán)衛工人說(shuō)：“我們分成廚房垃圾和有害垃圾�！�
我們繼續前進(jìn)，我發(fā)現一個(gè)老奶奶，便走上前去問(wèn)：“奶奶，請問(wèn)您在家里垃圾分不分類(lèi)？有的話(huà)分成哪幾類(lèi)？您家的可回收垃圾是怎樣處理的？”奶奶回答：“垃圾分類(lèi)是必須的。一般我會(huì )分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾，如：玻璃等�？苫厥绽視�(huì )拿去賣(mài)掉，掙點(diǎn)錢(qián)�！蔽抑x過(guò)來(lái)奶奶和伙伴們一起前進(jìn)……
這次雛鷹假日小隊活動(dòng)讓我懂得了環(huán)衛工人的辛苦和垃圾分類(lèi)的重要性。
垃圾分類(lèi)我先行征文4
生活中，人們避免不了產(chǎn)生垃圾。垃圾是寶物，可是是個(gè)“調皮的寶物”。你怎么對它，它就怎么對你。你對它好，它就造福人類(lèi)；你對它差，它就禍害地球和人類(lèi)。所以，垃圾分類(lèi)是變廢為寶的'措施。
我們家也進(jìn)行了垃圾分類(lèi)。我們家有四個(gè)垃圾桶呢。廚房一個(gè)，裝廚余垃圾；廁所有一個(gè)，裝不可回收垃圾；客廳有一個(gè)，裝可回收垃圾；陽(yáng)臺還有一個(gè)，裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類(lèi)卻是因為我的一件小事引起的。
記得我7歲的時(shí)候，有一天出去玩。那時(shí)正值七月，太陽(yáng)曬得人都快成人肉干了。碰巧經(jīng)過(guò)一家超市，我看見(jiàn)超市里的各種飲品，讒得直舔嘴唇。我掏了掏腰包，剛好2元。我沖進(jìn)去，買(mǎi)了一瓶汽水，一拉，便“咕嚕咕�！币豢跉夂韧炅�。前面有一個(gè)垃圾桶，我想都不想就隨手一扔，扔進(jìn)了一個(gè)“有害垃圾”框。
我漠然地走開(kāi)，好象垃圾分類(lèi)與我無(wú)關(guān)似的。一路上還哼著(zhù)小調。剛走出不遠，來(lái)了一對母子，那弟弟看上去比我還小。只見(jiàn)他一手拿著(zhù)廢本子，一手拽著(zhù)媽媽的衣袖問(wèn)：“廢本子是什么垃圾？”媽媽彎下腰，笑著(zhù)對他說(shuō)：“哎呀，兒子你也懂得垃圾分類(lèi)啦，真棒！廢本子屬于可回收垃圾�！蹦切『ⅰ芭丁钡囊宦暸苓^(guò)去，飛快地將本子丟進(jìn)“可回收”桶里。轉過(guò)頭沖媽媽一笑。隨后，母子倆走遠了。留下我獨自一人臉紅，發(fā)呆。
我的內心泛起一陣一陣的波瀾。是呀，為什么一個(gè)比我還小的孩子都懂得垃圾分類(lèi)，而我卻不能做到呢？我咬咬牙，飛快跑過(guò)去，伸出手將我丟的垃圾撿出來(lái)，讓它“回家”。瞧！那汽水瓶似乎在對我笑哩：“謝謝你啊，幫助我找到正確的‘家’�！�
從那以后，我意識到了垃圾分類(lèi)的重要性。話(huà)說(shuō)“語(yǔ)言不如行動(dòng)”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類(lèi)。同時(shí)做好自己家的垃圾分類(lèi)：有害垃圾，不可回收垃圾，可回收垃圾，廚余垃圾。例如塑料瓶就必須丟進(jìn)可回收垃圾桶，決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對環(huán)境保護的一份責任一樣，有種強烈的負罪感。
讓我們一起參與其中吧，幫垃圾找一個(gè)“溫馨的家”！
垃圾分類(lèi)我先行征文5
在我們的生活中，有許許多多的垃圾，有易腐垃圾，其它垃圾和有害垃圾，還有可回收垃圾。這些垃圾桶都是為了讓我們不要亂扔垃圾，我們要時(shí)刻愛(ài)護環(huán)境，保護地球。
所以，今天下午，媽媽帶著(zhù)我和弟弟坐車(chē)來(lái)到了西溪國家濕地公園，讓我們發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單。讓全國人民行動(dòng)起來(lái)！
過(guò)了好久好久，我們終于到達了西溪國家濕地公園，剛下車(chē)，我就看到了一片綠茫茫的樹(shù)林，不愧是國家5A級景點(diǎn)，真的是太美了。我們一邊欣賞著(zhù)風(fēng)景，一邊手里拿著(zhù)宣傳單，我仿佛看到那柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚，好像仙女在風(fēng)中翩翩起舞；一排排竹子如一個(gè)個(gè)威嚴的士兵挺拔的站在烈日炎炎的夏天；一陣風(fēng)吹過(guò)，明境般的水面上浮起了一道道波浪；當太陽(yáng)直射到水面上時(shí)，呈現出五彩繽紛的色彩；樹(shù)林里隱隱約約的聽(tīng)了鳥(niǎo)兒在歌唱。真的是大自然的美��！
我們一邊欣賞著(zhù)美景，一邊碰到路人就發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單，剛開(kāi)始我們都非常的緊張，因為我們將近帶著(zhù)有100張宣傳單左右。后面我們慢慢地走到了人較多的地方，開(kāi)始了我們的使命！“叔叔/阿姨您好！麻煩您看一下垃圾分類(lèi)宣傳單�！庇械陌⒁陶f(shuō)非常的忙，沒(méi)有時(shí)間看，然后也沒(méi)有拿我們的宣傳單。對此我和弟弟都非常的沮喪，感覺(jué)都沒(méi)有信心了。害怕給叔叔/阿姨他們拒接，說(shuō)起話(huà)來(lái)也疙疙瘩瘩的了，發(fā)出的宣傳單也越來(lái)越少，這讓我非常的著(zhù)急！還有好多在手上呢？這時(shí)，媽媽在旁邊鼓勵我們。頓時(shí)，她的鼓勵給我添加了許多信心。于是我鼓起勇氣，面對路過(guò)的叔叔/阿姨，我就微笑的走過(guò)去，并再次對他（她）們說(shuō)：“叔叔/阿姨，打擾您了，請您看下垃圾分類(lèi)宣傳單�！庇械陌⒁毯芩斓慕舆^(guò)去看了又看，并對我說(shuō)：“謝謝你！”這時(shí)的我高興極了！還有的阿姨直接接了過(guò)去，并對我說(shuō)：“我正要找這個(gè)�！边@讓我頓時(shí)欣花怒放。
直到太陽(yáng)快下山了，我們倆人才發(fā)完全部的宣傳單，在陽(yáng)光的照耀下，我們的汗珠如同雨滴一樣滴下來(lái)，雖然很累，但是我還是特別的高興。
通過(guò)這次垃圾分類(lèi)發(fā)傳單，我感受到了，要提高全民的素質(zhì)，建設一個(gè)沒(méi)有垃圾污染的城市，全面推廣建設一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節約的綠色家園，垃圾分類(lèi)，從我做起！
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