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垃圾分類(lèi)從我做起征文（精選17篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規范，標點(diǎn)準確無(wú)誤。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)從我做起征文（精選17篇），歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類(lèi)從我做起征文1
地球是我們美麗的家園。校園是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心和無(wú)限的樂(lè )趣，干凈整潔的環(huán)境更為我們帶來(lái)了良好的生活。
環(huán)境需要靠我們來(lái)維護，地球需要我們來(lái)呵護，從現在開(kāi)始，讓我們來(lái)努力奮斗營(yíng)造良好的環(huán)境吧！
為減少資源浪費和環(huán)境污染，我國施行垃圾分類(lèi)政策。垃圾可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。也許有些人會(huì )說(shuō)垃圾分類(lèi)很麻煩，但如果我們每個(gè)人都做到了垃圾分類(lèi)，我們的舉手之勞，就會(huì )為資源的.循環(huán)利用和減量做出了很大的貢獻。合保護環(huán)境，應人人有責，垃圾分類(lèi)，更要從我做起!
讓我行動(dòng)起來(lái)吧！為了地球擁有更美好的環(huán)境，為了我們的家園更潔凈，讓我們共同攜手，垃圾分類(lèi)，從我做起。在此我向全鄭州中小學(xué)生發(fā)出倡議。
行動(dòng)起來(lái)，做好垃圾分類(lèi)。無(wú)論何時(shí)，身處何地，讓你的舉手之勞營(yíng)造更美好的環(huán)境。讓我們養成更好的行為習慣，素質(zhì)，航標。從現在開(kāi)始，為了祖國的明天，共同締造一個(gè)美好的環(huán)境。垃圾分類(lèi)，從我做起。
垃圾分類(lèi)從我做起征文2
近幾年來(lái)，我國環(huán)境污染尤為嚴重，保護環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題。
現如今，我們村從2017年村干部開(kāi)始給每家每戶(hù)都發(fā)了兩個(gè)小垃圾桶。一個(gè)是用來(lái)裝其它垃圾，一個(gè)用來(lái)裝廚余垃圾。從那一刻起媽媽就規定不能亂扔垃圾，要把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。在我們家廚房有兩個(gè)垃圾桶，客廳也有兩個(gè)垃圾桶。在我家我是比較懶的，不管三七二十一隨手一扔，媽媽每次倒垃圾都會(huì )看一下垃圾有沒(méi)有分類(lèi)。在媽媽的教育下，我從一開(kāi)始的不耐煩到后來(lái)慢慢認真的把垃圾分類(lèi)到垃圾桶里，媽媽夸我：“真棒，是個(gè)好孩子！以后可以幫媽媽一起分擔垃圾分類(lèi)的任務(wù)了�！甭�(tīng)了媽媽的夸獎，覺(jué)得自己很有成就感。
一直以來(lái)的生活習慣不是一下就能改變的。剛開(kāi)始大家都不習慣，還鬧了些小矛盾。村里貼了很多垃圾分類(lèi)的宣傳圖片，還給每戶(hù)人家都發(fā)了宣傳手冊，廣播每天也會(huì )播出垃圾分類(lèi)對大自然的好處。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的過(guò)渡期，大家也認識到了垃圾不分類(lèi)會(huì )給我們生活的環(huán)境帶來(lái)的傷害。今年暑期我們村舉辦了春泥計劃“垃圾分類(lèi)，從我做起”的活動(dòng)。從初中到幼兒園的小朋友都參加了。村干部給我們講了垃圾分類(lèi)的知識后就開(kāi)始做游戲了。就連兩三歲的小朋友都搶著(zhù)要參加。村干部把垃圾的種類(lèi)分別以圖片的方式打印到紙上發(fā)給每個(gè)小朋友，大家手中拿的圖片都不同，排好隊分別將圖片放到相應的垃圾桶里。大家表現的都很棒！節目結束后村干部還給我們參加活動(dòng)的小朋友們發(fā)了小禮品，大家可開(kāi)心了。
垃圾分類(lèi)后廚余垃圾被環(huán)衛工人送到了廚余垃圾無(wú)害化處理中心進(jìn)行處理�？梢蕴幚沓捎�、水、殘渣的.分離。油加工出來(lái)可以用作汽車(chē)的燃料。水會(huì )流到污水處理廠(chǎng)進(jìn)行處理。把殘渣發(fā)酵成沼氣存起來(lái)可以用來(lái)發(fā)電，發(fā)酵后的殘渣可以用作堆肥，讓田地更肥沃，農作物長(cháng)的更好。其它垃圾送到分揀中心，工作人員把不同的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，送到不同的工廠(chǎng)進(jìn)行加工就會(huì )成為我們身上穿的衣服、窗簾、床單等生活用品。實(shí)現了可回收垃圾的再利用。這樣我們生活的環(huán)境就會(huì )變得更潔凈。
垃圾分類(lèi)，保護環(huán)境，從小做起，從我做起！
垃圾分類(lèi)從我做起征文3
不知大家最近有沒(méi)有發(fā)現，在我們周?chē)嗔藥孜淮┎噬路幕锇椤{、橙、紅大桶，它們的身上分別清晰地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字——“可回收垃圾桶”“其他垃圾桶”“有害垃圾桶”。它們擺在最顯眼的地方，可是我卻常常把它們當作空氣，直到一個(gè)小男孩的話(huà)打動(dòng)了我。
那天，天氣十分炎熱，我邊走邊抱怨道，順手從口袋里掏出隨身攜帶的小風(fēng)扇，對著(zhù)自己的腦袋使勁吹。不一會(huì )兒，風(fēng)力越來(lái)越小，原來(lái)是電池沒(méi)電了。我把舊電池抽出來(lái)，隨手扔在了旁邊的可回收垃圾桶里，轉身離開(kāi)了。
“姐姐！姐姐！”忽然我感覺(jué)有人在扯我的袖子，一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳入我的`耳中，我轉頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩看著(zhù)我，“你不能把電池扔進(jìn)那個(gè)桶里！”
比我小的人都來(lái)管教我了！我不屑地看著(zhù)小男孩，瞪著(zhù)他，把聲音提高了八分貝，對他說(shuō)：“哪里來(lái)的小屁孩，管我那么多！”
小男孩看著(zhù)我兇狠的樣子，似乎有了幾分害怕，可還是一直拉著(zhù)我的袖子，不放開(kāi)。我想著(zhù)我還要上興趣班就沒(méi)有再理他，頭也不回地朝前走了
小男孩仍緊追著(zhù)我不放，用堅定的口氣對我說(shuō)：“我們是少先隊員，怎么可以不做好垃圾分類(lèi)？你這樣是不對的！”
我被小男孩的話(huà)震驚到了。
是啊，我也是少先隊員，比我小的人都懂得要做好垃圾分類(lèi)，而我卻還把有害的東西丟到了可回收垃圾桶里。想到這里，我不禁羞愧地低下了頭，急忙跑到可回收垃圾桶里把那節廢電池拿出來(lái)，扔在有害垃圾桶里。
小男孩看著(zhù)我的舉動(dòng)笑了笑，走開(kāi)了。
垃圾分類(lèi)從我做起征文4
最近，城市的環(huán)境開(kāi)始變惡劣了，知道為什么嗎？因為人們過(guò)度砍伐、過(guò)度排放汽車(chē)尾氣、臭氧層被破壞……其中，還有一個(gè)原因，就是人們沒(méi)有做到“垃圾分類(lèi)”。
說(shuō)起垃圾分類(lèi)，扔垃圾也是有講究的。
垃圾可以分成四大類(lèi)：有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。其中，有害垃圾大家要特別注意，一顆廢棄電池如果埋到土里，會(huì )使它周?chē)黄椒矫椎耐恋厣系牟荨爸卸尽�，以后，這片草地永遠也不可能長(cháng)出青草來(lái)。牛、馬不幸吃了“中毒”的'青草會(huì )在體內留有毒素，沒(méi)法自身分解，而帶毒素的畜肉最后又到了人類(lèi)的餐桌上，最終人類(lèi)還是自食其果。九顆廢棄電池如果放在河里，便會(huì )消耗掉一個(gè)人一生的用水量�？梢�(jiàn)有害垃圾的危害極大��！
除了注意有害垃圾，還有可回收垃圾、不可回收垃圾。先來(lái)講講可回收垃圾，如果回收一噸的廢紙，可以斷續制出0、85噸好的紙，可以少砍17棵樹(shù)呢！不過(guò)千萬(wàn)不要和不可回收的搞錯了，比如：廢舊衛生紙、紙巾等，這些必須土埋或火燒處理。
為了做好垃圾分類(lèi)，我還跟著(zhù)社區志愿者體驗過(guò)“環(huán)衛工人”。我拿著(zhù)一個(gè)大夾子，幾個(gè)垃圾袋，在小區里邊走邊撿垃圾。我發(fā)現很多人垃圾都不分類(lèi)直接一丟，我看到了滿(mǎn)地的垃圾，生氣極了，心想：人家日本、新加坡那么干凈的地面應該學(xué)學(xué)人家才對嘛！兩個(gè)多小時(shí)下來(lái)，我滿(mǎn)頭大汗的撿了4大包垃圾。然后，我把那些垃圾全部進(jìn)行分揀撿，分好類(lèi)。我想社區辦這個(gè)活動(dòng)是因為想讓參加的人體會(huì )到別人的辛苦，能自覺(jué)做到垃圾分類(lèi)的。
垃圾分類(lèi)，從我做起，大家也趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
垃圾分類(lèi)從我做起征文5
興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦從我的心里傾瀉下來(lái)，我再也無(wú)法隱藏住那份激動(dòng)了，因為我們去利安環(huán)境基地去社會(huì )實(shí)踐。
首先，我們參觀(guān)了會(huì )議室，坐了下來(lái)，聽(tīng)著(zhù)老師的講解，我們了解了：我們每天產(chǎn)生約550噸垃圾，每天垃圾焚燒廠(chǎng)如果二十四小時(shí)不停工作，只能焚燒500噸垃圾，還會(huì )剩下50噸垃圾，他們究竟去往哪里呢？
于是，老師告訴我們，剩余的'垃圾會(huì )前往垃圾填埋場(chǎng)，進(jìn)行填埋。
但是，垃圾焚燒后會(huì )產(chǎn)生大量的飛灰等其他有毒物質(zhì)，難道要填埋嗎？那些可是有毒的呀！這可怎么辦呢？
后來(lái)，老師告訴我們，那些有毒物質(zhì)會(huì )進(jìn)行無(wú)害化處理，處理后會(huì )用于建筑、填埋、飲用等。
然后，我們又去了垃圾處理場(chǎng)，開(kāi)始聽(tīng)老師的講解……
老師告訴我們，垃圾處理要分類(lèi)，后來(lái)，我們又參觀(guān)了廚余垃圾的處理場(chǎng)，里面有一股惡臭，那臭味令我頭暈眼花，我們趕忙捂住鼻子，但是還是聞到臭氣熏天的氣味�？墒�，在那的工作人員是怎么忍住的呢？
我們跟著(zhù)老師參觀(guān)了那條“流水線(xiàn)”，我發(fā)現是通過(guò)工作人員把垃圾鏟到流水線(xiàn)上，然后經(jīng)過(guò)許多工序，最后發(fā)酵成肥料，于是，我們和老師……
我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)從我做起征文6
環(huán)保，是我們永恒的主題，愛(ài)護環(huán)境，是我們不可推卸的責任！今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)垃圾分類(lèi)，因為這件事情很重要。
垃圾分類(lèi)為什么很重要呢？因為它能減輕處理廠(chǎng)的負荷，能減少環(huán)境污染，還能變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
垃圾可以分為四類(lèi)，分別是可回收垃圾、其它垃圾、廚余垃圾和有害垃圾�？苫厥瘴飸撊拥剿{色垃圾桶，上面有三個(gè)拐彎的'箭頭。其它垃圾扔到灰色垃圾桶里，上面有一個(gè)三角形，下面有一個(gè)分成兩半的大箭頭。廚余垃圾扔進(jìn)綠色垃圾桶里，上面有一個(gè)蘋(píng)果核和一個(gè)魚(yú)骨頭。有害垃圾扔進(jìn)紅色垃圾桶里，上面有一棵小草，下面有一個(gè)叉號。
不過(guò)生活中關(guān)于垃圾分類(lèi)的事情做得不是很好。我看到我家客廳的垃圾桶中不僅有廚余垃圾，還有可回收物和其它垃圾。我們想正確分類(lèi)，但家里沒(méi)有那么多垃圾桶，就連我們小區的垃圾桶也只有兩種。
為了更好地推行垃圾分類(lèi)，我建議國家多出點(diǎn)力，在小區、超市等地方都放四類(lèi)垃圾桶，分別是可回收物、廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾。不斷讓大家知道垃圾分類(lèi)的重要性，這樣，世界才會(huì )發(fā)展得更好。
垃圾分類(lèi)從我做起征文7
提倡垃圾分類(lèi)，一定要從我做起!
我們每天都會(huì )制造大量的垃圾，這些垃圾是如何處理的呢?看過(guò)老師給我們的宣傳資料，我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場(chǎng)，才送去別處進(jìn)行處理。處理的方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋的費用很昂貴， 還要占用大量的土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒，焚燒雖然不占據土地，但焚化后的垃圾會(huì )排出大量的劇毒致癌物質(zhì)，能讓人導致支氣管炎，哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類(lèi)的傷害，所以我們現在提倡垃圾分類(lèi)，少制造生活垃圾�，F在，焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類(lèi)，既減少了焚燒的`污染，又省下了土地，還能變費為寶，垃圾分類(lèi)的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完啊。
垃圾分類(lèi)分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾�？苫厥绽强梢曰厥绽�，如廢塑料，廢紙類(lèi)，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過(guò)期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲(chóng)劑等。其它垃圾是棉被、書(shū)包、衣服等。垃圾分類(lèi)要記住，藍色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類(lèi)，減少了資源的消耗，避免了填埋和焚燒帶來(lái)的污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西，就是很好的再生資源。
很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類(lèi)，要從我做起，讓垃圾變廢為寶!
垃圾分類(lèi)從我做起征文8
我們每個(gè)人每天都在產(chǎn)生垃圾，垃圾問(wèn)題是我們地球人共同制造的，也必須由我們共同擔當處理好。做好垃圾分類(lèi)，不亂扔垃圾，減少垃圾數量是我們應盡的責任和義務(wù)。垃圾分類(lèi)是對我們居住地家鄉環(huán)境衛生負責的表現，垃圾分類(lèi)也是一項做人文明表現，不管別人分不分，堅持自己先做好垃圾分類(lèi)，貴在堅持，進(jìn)一步影響感染帶動(dòng)更多人參于這項利于美好環(huán)境建設中來(lái)，這也是一個(gè)現代人文明的'重要體現，垃圾分類(lèi)更是我們對下一代東陽(yáng)子孫環(huán)境負責的表現，也是對我們后代培養養成一個(gè)愛(ài)護環(huán)境好習慣，誰(shuí)都希望自己家鄉有個(gè)美麗清潔的環(huán)境，一個(gè)好的環(huán)境會(huì )給大家心情愉悅心情舒暢，但得靠我們一起努力堅持改變以前一些習慣，總之我們要堅守一個(gè)原則——垃圾分類(lèi)從我做起。
垃圾分類(lèi)從我做起征文9
少年宮公益手工課進(jìn)校園，發(fā)給了我們一些手工作品，其中就有制作分類(lèi)垃圾桶，讓我們和爸爸媽媽一起學(xué)習垃圾分類(lèi)的知識。通過(guò)垃圾分類(lèi)手冊，我知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對平時(shí)常見(jiàn)的垃圾歸屬有了初步的認識。這樣以后垃圾就不會(huì )扔錯垃圾桶了。
我在和爸爸媽媽一起制作垃圾桶的過(guò)程中，還加深了各種垃圾桶顏色的認知，并在垃圾桶制作好后，和爸爸媽媽一起做了垃圾分類(lèi)的演練。我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細的'區分是哪種垃圾，然后投放到對應的垃圾桶中。我把菜葉、橙皮、餅干、西瓜皮、馬鈴薯、玉米等放到了廚余垃圾桶里；盤(pán)子、壞馬桶、貝殼、海綿、化妝刷等放進(jìn)其他垃圾桶；酒精、過(guò)期的膠囊藥物、過(guò)期的藥片、電池、溫度計等放進(jìn)有害垃圾桶；報紙、書(shū)包、鞋子、玻璃品、易拉罐、牛奶盒、玻璃壺、鐵鍋等放進(jìn)可回收垃圾桶。
通過(guò)這一次的學(xué)習，讓我了解了垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧！
垃圾分類(lèi)從我做起征文10
城市生活垃圾分類(lèi)收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源;占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開(kāi)就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)，回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。我們倡議金庭學(xué)校所有師生和家長(cháng)朋友們，共同參與到垃圾分類(lèi)中，為共同締造美麗金庭，文明金庭而努力！那么，我們需要做什么呢?
認清垃圾類(lèi)別，踐行垃圾分類(lèi)
垃圾四大類(lèi)：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
1、可回收物，把有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用，變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強不可回收，屬于其它垃圾。
2、廚余垃圾，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾，包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動(dòng)物內臟、過(guò)期食品等投入專(zhuān)用垃圾桶，瀝干水分，扎緊袋口，然后將其放入廚余垃圾桶，以免污染周?chē)h(huán)境。
3、有害垃圾，廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過(guò)期藥品等日常用品需要特殊安全處理，應投放有害垃圾桶進(jìn)行統一收集。
4、除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應歸為其他垃圾，應采用單獨的垃圾桶存放。
垃圾減量，減少污染
1、盡量不要使用一-次性字筆、圓珠筆紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印使用再生產(chǎn)品盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無(wú)紙化辦公盡量使用可持續使用的`杯子，不使用一-次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配，剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等，食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費。
3、購買(mǎi)并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節能認證標志的商品，購買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品，盡量不買(mǎi)一次性用品，盡量選購凈菜購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈等，延長(cháng)其使用壽命盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。
垃圾分類(lèi)人人有責，垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手，垃圾分類(lèi)會(huì )使人人受益，讓我們共同努力，養成垃圾分類(lèi)的文明習慣!
垃圾分類(lèi)從我做起征文11
“垃圾分類(lèi)，從我做起”，在我們小區外的馬路旁豎著(zhù)這樣一塊牌子。隨著(zhù)生活質(zhì)量的提高，現在人們每天產(chǎn)生的垃圾數量越來(lái)越多，所以當前最重要的任務(wù)就是做好垃圾分類(lèi)，這是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)。
在家里，我會(huì )把垃圾分開(kāi)裝箱。如喝完的礦泉水瓶、飲料瓶、平時(shí)看過(guò)的`報紙、廢棄的書(shū)、淋浴露瓶等放在一個(gè)綠色的牛皮紙箱里，等著(zhù)保潔阿姨上門(mén)回收。這樣可以實(shí)現資源的重復利用，還可以賣(mài)錢(qián)呢！其實(shí)這些可回收的垃圾，你不分揀一下，往垃圾桶里一丟，會(huì )給環(huán)衛工人帶來(lái)很大的麻煩的。
有一次，我和媽媽到森林公園玩，看到了一位大概五六歲的小弟弟喝完一瓶牛奶就隨手將瓶子扔在地上，我連忙跑過(guò)去告訴他：“小弟弟，隨手扔垃圾是不文明的行為，如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾，那掃地的阿姨可就有得忙啦！”小弟弟看著(zhù)我搖了一下頭，一臉茫然的樣子。我繼續微笑著(zhù)說(shuō)：“你看一下這幾個(gè)垃圾桶，應該把這個(gè)喝完的牛奶瓶放在哪個(gè)桶里呢？”小弟弟依然一臉疑惑，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)我。我蹲下身子，耐心地跟他講解道：“你看，這有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。像塑料瓶這種可回收的垃圾要放在綠色垃圾桶里，像果皮這種不可回收的垃圾要放在藍色垃圾桶里，像電池這種有害的垃圾要放入紅色垃圾桶……也不知道是不是瞎蒙的，他指住那個(gè)綠色垃圾桶說(shuō)：“是不是這個(gè)？”我欣然又夸張地點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，是的，你真聰明！所以，下次你丟垃圾的時(shí)候一定要扔進(jìn)對應的垃圾桶里，可千萬(wàn)別再隨地扔了！”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地跑開(kāi)了，并大聲說(shuō)：“我知道啦！謝謝小哥哥�！笨粗�(zhù)他遠去的背影，我的心里說(shuō)不出的開(kāi)心。
地球媽媽只有一個(gè)，保護環(huán)境，人人有責；垃圾分類(lèi)，從我做起。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類(lèi)，共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境，一起爭做文明小市民吧！
垃圾分類(lèi)從我做起征文12
地球是我們共同生活的家園，現在正被垃圾所包圍，作為祖國的花朵，應該積極參與垃圾分類(lèi)，來(lái)凈化垃圾的污染。不分類(lèi)是多么的可怕，有許多動(dòng)物被垃圾困住，甚至死亡，有許多河流被垃圾染黑，甚至發(fā)臭，又有多少霧霾天，讓我們見(jiàn)不到太陽(yáng)，所以我們應該學(xué)習垃圾分類(lèi)。
我們開(kāi)始學(xué)習垃圾分類(lèi)。我在課堂上學(xué)，爸爸媽媽在手機上學(xué)，爺爺奶奶在生活中學(xué)，但是爺爺奶奶年老體弱，記性不好，總是記不住，我便告訴他們，豬能吃的.是易腐垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì )死掉的是有害垃圾，這下?tīng)敔斈棠潭加涀×�。爺爺奶奶弄清楚之后，又去和鄰居討論，鄰居又和其他鄰居討論，就這樣愛(ài)護環(huán)境的人就越來(lái)越多了。
人們之前家里都沒(méi)有垃圾分類(lèi)，把所有垃圾都混在一起扔進(jìn)垃圾房，每當我經(jīng)過(guò)垃圾房時(shí)，垃圾房?jì)韧舛忌⒙渲?zhù)各種垃圾，環(huán)境極其臟、亂、差，而且每當經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總有一股臭氣熏天的味道撲鼻而來(lái)，垃圾堆積如山�，F在人們都開(kāi)始積極參與垃圾分類(lèi)了，垃圾房?jì)韧舛急容^整潔了，臭味也不是那么濃了，淡淡的飄蕩在空氣中，時(shí)而有，時(shí)而無(wú)。垃圾也少了很多，現在的人們基本都會(huì )把垃圾分類(lèi)，投放在相應的垃圾箱里。
垃圾分類(lèi)從我做起，愛(ài)護我們的家園，人人有責，讓我們來(lái)愛(ài)護地球吧！
垃圾分類(lèi)從我做起征文13
為創(chuàng )建文明城市，我們在學(xué)習和日常生活中要樹(shù)立良好的形象，為文明鄭州增添光彩，為美麗鄭州盡一份自己的力量。從2019年12月起，鄭州要求垃圾分類(lèi)處理，我們要從自身做起，垃圾分類(lèi)舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。垃圾有很多種，如骨頭、紙張、煙頭等，可怎么分類(lèi)呢？我來(lái)告訴大家吧。
垃圾分為四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。相對應垃圾桶的顏色為藍色、綠色、黃色和綠色�？苫厥绽饕腔厥涨览�，可以回收，賣(mài)錢(qián)。如：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廚余垃圾是廚房扔的剩飯，如骨頭、蔬菜、骨骼內臟和果皮等。有害垃圾是有毒化學(xué)物質(zhì)垃圾，如廢舊電池、過(guò)期藥品、廢舊電燈、電子產(chǎn)品等。其他垃圾是出可回收、廚余、有害之外所有垃圾的總稱(chēng)，用于焚燒發(fā)電，如陶瓷、渣土、衛生紙、煙頭等。
除了這些還有環(huán)境治理，治理”五亂“、”三亂“、“三個(gè)陋習”和“五化”。
治理“五亂”是亂扔垃圾、廣告亂貼、攤位亂擺、車(chē)輛亂停和工地亂象�！叭齺y”是亂扔、亂吐、亂倒。治理“十個(gè)陋習”是亂扔垃圾、隨地吐痰、亂排污水、亂貼亂畫(huà)、亂擺攤位、亂停車(chē)輛、毀壞公益設備、亂穿馬路、在公共場(chǎng)所吸煙和亂丟煙頭、說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)。
城鄉環(huán)境“五化”是清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化和安全化。
如果每個(gè)人都能為城市環(huán)保做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，哪怕只是簡(jiǎn)單的一個(gè)隨手撿起身邊的`垃圾，對綠城鄭州而言，就是一筆燦爛的色彩!讓我們從垃圾分類(lèi)做起，低碳生活，讓世界更美好。
垃圾分類(lèi)從我做起征文14
地球是我們賴(lài)以生存的美麗家園，但是隨著(zhù)經(jīng)濟和人們生活水平的提高，直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增。
據報道，首都北京每日垃圾達到1.84萬(wàn)噸，如果用填埋的方法來(lái)算的話(huà)，就等于每年占用500畝的土地。1.84萬(wàn)噸！這個(gè)數字多么驚人！而且，這個(gè)數字還有可能不斷攀升。如果不合理控制垃圾數量的.話(huà)，還會(huì )直接導致瘟疫等疾病，真可怕！
長(cháng)期以來(lái)，我們習慣將各類(lèi)垃圾投放于垃圾收集點(diǎn)，雖然這樣便于垃圾集中清理，但它會(huì )污染地表水，地下水，土壤及空氣。還會(huì )使周?chē)木用窀腥旧喜《�，當垃圾填埋�?chǎng)逐漸飽和，不論是城市與農村，都將成為“垃圾圍城”，那將是多么恐怖的現象。
為減少資源浪費和垃圾數量，分類(lèi)投放垃圾迫在眉睫。
垃圾可以分為四類(lèi)：可回收垃圾（塑料、紙張、金屬）；其他垃圾（鉛筆、橡皮、用過(guò)的餐巾紙）；有害垃圾（過(guò)期的藥品、化學(xué)品）；廚余垃圾（瓜皮果殼、吃剩的飯菜）。
地球只有一個(gè)，她看似很強大，實(shí)際卻很脆弱。垃圾分類(lèi)，能為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出很大的貢獻。為了地球的潔凈，生命的健康，為了我們共同的家園，請做好垃圾分類(lèi)。讓我們無(wú)論是在公共場(chǎng)合，還是在校園，或在家里，讓分類(lèi)投放垃圾成為我們的一種習慣，一種素養。
為了祖國的明天，讓我們攜起手來(lái)，用我們的行動(dòng)感召家人、朋友，周?chē)娜硕紖⑴c到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，共同締造一個(gè)美好的明天！“垃圾分類(lèi)，從我做起�！薄熬G水青山就是金山銀山�！蔽蚁嘈�，只要人人付出行動(dòng)做好垃圾分類(lèi)，我們的天會(huì )更藍，水會(huì )更清，金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限！
垃圾分類(lèi)從我做起征文15
垃圾分類(lèi)可以培養我們一個(gè)綠色健康的生活習慣。要知道實(shí)行垃圾分類(lèi)的話(huà)一下子會(huì )改變很多人一生的丟垃圾行為習慣，但是這個(gè)改變肯定是值得去做的；當人們養成垃圾分類(lèi)的習慣之后，人的意識形態(tài)也會(huì )隨著(zhù)個(gè)人行為表現出現轉變，到時(shí)候人為付出的環(huán)保行為就不單只是垃圾分類(lèi)了，也有可能會(huì )自發(fā)去做更多環(huán)保的事。垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對環(huán)境影響以及現有處理方式的要求，分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi)。歐美發(fā)達國家與國內城市的垃圾分類(lèi)經(jīng)驗告訴我們：垃圾分類(lèi)是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的.前提，為垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化處理奠定基礎。
1、將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類(lèi)，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量；
2、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái)，減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險；
3、提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。
垃圾分類(lèi)從我做起征文16
在我們的生活中都會(huì )有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽(tīng)媽媽說(shuō)，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這是一個(gè)城市文明的標志。
我雖是名學(xué)生，但我也時(shí)時(shí)刻刻注意垃圾分類(lèi)這件事。平時(shí)，我有個(gè)習慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會(huì )緊緊地攥在手里，絕對不會(huì )隨便丟棄在外面的，再遠，我會(huì )把它們帶回來(lái)放在家里的一個(gè)小箱子里，我稱(chēng)它為回收站，那里面放的都是一些可以賣(mài)的.廢品。
在家中，這項神圣的使命就是我在負責，我可是這小回收站的站長(cháng)。每到假期，我就會(huì )把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類(lèi)壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類(lèi)，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)，讓我們把這些回收垃圾賣(mài)給資源回收站。賣(mài)廢品的錢(qián)就是我的零花錢(qián)。雖然我做的垃圾分類(lèi)只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們城市的環(huán)境肯定會(huì )更優(yōu)美，讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧！
垃圾分類(lèi)從我做起征文17
二年級暑假，我們開(kāi)始了第一次小隊活動(dòng)——垃圾分類(lèi)。這一次，我作為隊長(cháng)，號召了五名隊員，共同完成這次公益活動(dòng)。
活動(dòng)前，我們召開(kāi)了小隊會(huì )議，進(jìn)行了分工和討論。首先，我們把小隊命名為“藍天小隊”，寓意是做好垃圾分類(lèi)，把天空變成藍色的。然后，我們又定了一個(gè)口號，“垃圾分類(lèi)早，生活更美好”。接著(zhù)，我們的宣傳委員又給我們制作了手工畫(huà)宣傳單。最后，由其中一名隊員制作了四種顏色的垃圾分類(lèi)箱。
全部準備好后，我們整裝待發(fā)。出發(fā)前，我們普及、鞏固了垃圾分類(lèi)的知識，然后去城北體育公園集合。那邊有三個(gè)人走過(guò)來(lái)，可是誰(shuí)也不敢上前。我想：這可不行，一定要有人打破僵局。于是，我鼓足勇氣，上前宣傳，并雙手遞上宣傳單，“阿姨好，我們是德勝小學(xué)二（2）班藍天小隊，今天來(lái)宣傳垃圾分類(lèi)，這是我們自己畫(huà)的宣傳單�！蔽疑鷿恼f(shuō)。阿姨向我投來(lái)贊許的目光，連聲說(shuō)好。隊員們看見(jiàn)我主動(dòng)上前宣傳，于是，他們也結伴著(zhù)去嘗試，經(jīng)過(guò)一次次嘗試后，大家也爭先恐后的'參與進(jìn)來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次小隊活動(dòng)，我領(lǐng)悟到：凡事要學(xué)會(huì )邁出第一步，不要害怕困難。我還學(xué)會(huì )了人與人之間的交流和團隊合作能力�；丶业穆飞�，我和媽媽激烈的討論著(zhù)這一切，期待著(zhù)下次的小隊活動(dòng)。