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五年級六一征文

時(shí)間:2023-06-02 11:39:13 征文 我要投稿
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五年級六一征文范文600字(精選76篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的五年級六一征文范文600字,希望能夠幫助到大家。

五年級六一征文范文600字(精選76篇)

  五年級六一征文 1

  今天是六月一號,是兒童們最開(kāi)心的時(shí)刻,到處洋溢著(zhù)兒童節熱鬧的氣氛,我們學(xué)校也不例外。這不,我們一起到松江月園團去搞六一活動(dòng)去啦!

  可這天不遂愿,眼看烏云密布,空氣有些悶熱,不一會(huì )兒,“嘩啦啦!嘩啦啦!”討厭的雨從天而降,一路上下個(gè)不停。原本我那興奮的心情卻被這一場(chǎng)大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地搖著(zhù)頭,嘆口氣說(shuō):“唉,我們這一次”六一“兒童節要在雨中度過(guò)了,真掃興!庇晖@!我們可以放心慶祝六一活動(dòng)啦!“不知是那位”播音員“大聲叫了起來(lái):雨果然悄悄地停了,大伙本來(lái)一落千丈的情緒一下子高了起來(lái),有的`人興奮得用手去敲桌子;還有的人又開(kāi)始高談闊論起來(lái)……我呢也高興得手舞足蹈,興奮的勁頭又回來(lái)了。

  悄悄地告訴你,昨晚我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好,興奮啊,一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中,我們到了月圓團。這月圓團玩的項目可真是多呀,迷你長(cháng)城、數字迷宮、嘉年華、抓金魚(yú)、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等,可特別好玩又刺激的還得算數字迷宮了。這數字迷宮,還真不好走,得定定神,非常仔細而又得小心,如果迷了路那回頭路還真是麻煩,費時(shí)費力,所以和同學(xué)們一起,順著(zhù)數字,小心而又仔細地走這彎彎曲曲,又看不到盡頭的路,可在這時(shí),看看身后怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)了,原來(lái)都走散了,只剩下孤零零的我,再抬頭看看數字號032(三心二意),真是不吉利,也沒(méi)辦法,硬著(zhù)頭皮,終于走出了迷宮,我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。

  真爽!今天玩瘋了,連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷,真想著(zhù)天天都是六一兒童節,讓我玩個(gè)夠。

  五年級六一征文 2

  明天是“六·一”兒童節,我穿上媽媽為我買(mǎi)的美麗裙子,背著(zhù)書(shū)包高快樂(lè )興地上學(xué)去;氐綄W(xué)校,我發(fā)現同窗們個(gè)個(gè)容光煥發(fā),眉飛色舞。

  睡醒午覺(jué)后,緊張安慰的游園活動(dòng)就要開(kāi)端了。只見(jiàn)同窗們都拿好袋子,預備去參與游戲活動(dòng),一展身手,播種豐厚的禮品。我們班舉行的游戲是——貼鼻子。只見(jiàn)班牌下貼著(zhù)一張紙,下面明晰地寫(xiě)著(zhù)游戲規則:玩游戲的同窗站在線(xiàn)外,本人用眼罩罩住眼睛,手拿紅磁鐵,走到黑板前貼鼻子?戳擞螒蛞巹t后,我想:真實(shí)太復雜了,讓教師看看我的兇猛。我趕緊跑去排隊,呀,隊伍曾經(jīng)排到教室里面去了,我走上前去,排在了隊伍的最初面。

  隊伍在慢慢地向前挪動(dòng)著(zhù),教室里不時(shí)會(huì )傳來(lái)同窗們的喝彩聲。終于到我了,一個(gè)同窗把眼罩和紅磁鐵遞給了我,我先用眼罩把眼睛罩住,登時(shí),我的眼前一片烏黑,心里瞬時(shí)緊張起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)聲響傳來(lái):“可以開(kāi)端了!蔽矣沂帜弥(zhù)紅磁鐵,向前伸去,然后小心翼翼地向后面的小黑板走去。由于眼睛看不見(jiàn)東西,只能憑著(zhù)覺(jué)得走,我真懼怕摸不著(zhù)黑板,不知轉到哪里去了,這樣不是很丟臉了嗎?忽然,我的右手碰到了一塊硬硬的板,我想,這塊應該就是黑板了吧,我用手測量了一下,找到了黑板的中心地位,小心腸把紅磁鐵貼在了那個(gè)地位上。貼好后,我拿開(kāi)眼罩,細心一看,“我貼對啦!”我伸出成功的手勢,興奮地喊了起來(lái)。我把紅磁鐵和眼罩交給了下一位同窗,快樂(lè )地跑到教師面前支付獎品。教師選了一瓶哈密瓜味的`牛奶送給我,我接過(guò)禮物,高快樂(lè )興地跑去其他班參與游戲了……

  明天,我過(guò)得真開(kāi)心,我不但播種了高興,還播種了豐厚的禮品,我要把這些高興和禮物帶回家去,送給我的爸爸和媽媽?zhuān)斎贿有我心愛(ài)的小弟弟。

  五年級六一征文 3

  這次,我過(guò)的兒童節一個(gè)非同尋常的兒童節,當別人的爸爸媽媽帶著(zhù)他們出去玩時(shí),我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的,這時(shí),我感覺(jué)自己多么的孤獨。

  就在昨天,中午,我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候,三年級的一個(gè)同學(xué)告訴我,她爸爸媽媽明天會(huì )帶她去香港迪斯尼游玩,聽(tīng)到這些,我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她,一樣的節日,但別人都出去玩,而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著(zhù),這一個(gè)多么強烈的對比,我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。

  可,這個(gè)“六一”兒童節,卻出現了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的`時(shí)候,雖然,因為爸爸實(shí)在太忙,而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我,可爸爸那的叔叔阿姨卻對我無(wú)畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里,對我說(shuō):“今天你的節日,祝你快樂(lè )哦!”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà),我的心暖暖的,雖然,我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè )谷、海洋公園玩,但,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎勵,我卻得到了不認識的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。

  原來(lái),看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就獾那無(wú)形的禮物。當他走的時(shí)候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。

  雖然,白天在苦悶中度過(guò)了,但,到了下午,媽媽要帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū),頓時(shí),我感到慚愧,因為,工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節日,而我卻總羨慕其他同學(xué)。

  這就我的“六一”兒童節,一個(gè)非同尋常的兒童節,你擁有過(guò)嗎?

  五年級六一征文 4

  今天,6月1日,是我們兒童的節日,是我們兒童最開(kāi)心的一天——“六一”兒童節。

  在這一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的文藝匯演,你瞧!那場(chǎng)面布置的多漂亮呀!主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng),真像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈呀!操場(chǎng)的四周插滿(mǎn)了彩旗,就像一位位英勇的士兵保護著(zhù)我們。

  沒(méi)多久,文藝匯演便開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一年級的小朋友,他們個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚,帶來(lái)的節目是《愛(ài)我你就抱抱我》,他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀(guān)眾,他們精彩的舞蹈迷住了全場(chǎng)的觀(guān)眾,可想而知,他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀!我真佩服他們那種精神!第二個(gè)出場(chǎng)的是二年級的小朋友們,他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》,講述的是:一群老鼠趁老貓呼呼大睡時(shí)想去偷油,正當老鼠準備將油偷走時(shí),老貓忽然驚醒了,老貓飛快地跑過(guò)去,一把抓住老鼠的領(lǐng)頭兒,最可笑的是,他們居然還跳起舞來(lái)了!最終,老貓借助它的聰明機智,將一群可惡的小老鼠抓住了,成為了它的美味佳肴。表演完后,掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),匯成了暴風(fēng)雨般的響聲!……后面,還有許多精彩的節目都受到了學(xué)校領(lǐng)導和師生們的.高度評價(jià)。

  當我們回到教室時(shí),同學(xué)們都將手中的氣球踩爆,“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情,這時(shí),王老師掏出相機,給我們留下了許多精彩的瞬間:有的同學(xué)七倒八歪,有的咧著(zhù)嘴哈哈大笑,還有的同學(xué)擠眉弄眼……就這樣,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。

  放學(xué)后,爸爸還帶我和弟弟去“家佳!背造易酗,香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了!

  !這個(gè)“六一”兒童節過(guò)的可真爽呀!多姿多彩的節目為我們帶來(lái)了一個(gè)難忘、快樂(lè )的“六一”!

  五年級六一征文 5

  每一個(gè)節日,都會(huì )帶來(lái)歡笑和快樂(lè );每一個(gè)節日,都會(huì )成為美好的回憶。當然,兒童節也是如此。

  當這個(gè)“六一”兒童節時(shí),媽媽問(wèn)我:“想去哪里玩?”,我并沒(méi)有說(shuō)我要去游樂(lè )場(chǎng)玩,而是去森林公園賞景,感受大自然的風(fēng)光。

  老實(shí)說(shuō),通遼的確沒(méi)有什么令人神往的圣地,不過(guò),森林公園,一個(gè)人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。

  我和媽媽首先來(lái)到紅色假山,那個(gè)紅色假山,我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方,從此,我便深深地迷戀上了這個(gè)紅似朝陽(yáng)的`巨型假山,媽媽告訴我,這座特別顏色的假山,是因為革命烈士浴血奮戰,保衛祖國,守護家鄉,用鮮血染紅了它……之所以這樣,我才會(huì )每次去公園,都認真地端詳一番,哪怕是時(shí)間再緊也要匆忙地看上幾眼。

  我還爬上假山的頂端,想一覽山下的風(fēng)光,結果費了九牛二虎之力終于爬了上來(lái),假山下的風(fēng)景果然沒(méi)讓我失望,彎彎曲曲的小徑,更襯托出青草的油綠,真是美不勝收。

  這時(shí),我們已經(jīng)玩的滿(mǎn)頭大汗,覺(jué)得身上有氣無(wú)力了。于是,我提議去“湖邊”休息一下,正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺(jué)。到了湖邊,那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛藍,但是,依然有著(zhù)它獨特的風(fēng)光,依然能感受到它為人類(lèi)存在的價(jià)值。此時(shí),已臨近黃昏,天朦朦朧朧地暗了下來(lái),溫暖的晚風(fēng),陣陣襲來(lái),太陽(yáng)并沒(méi)有完全下山,隱隱約約還有幾絲霞光,微風(fēng)輕輕一吹,霞光映著(zhù)湖水,使得湖水金光閃閃,波光粼粼,美不勝收,心底漸漸涌起幸福寧靜之情……

  坐在回家的公交車(chē)上,我感到無(wú)比的寧靜,雖然沒(méi)有花費金錢(qián)去玩各種玩具,但我卻同樣內心充滿(mǎn)了快樂(lè ),因為大自然與人是和諧的,這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”。

  五年級六一征文 6

  我過(guò)過(guò)許多節日,比如:端午節、中秋節、愚人節、圣誕節……,但是,令我最最難忘的要數“六一兒童節了”。

  六一節這一天,大家都興致勃勃地帶著(zhù)零食來(lái)了。隨著(zhù)下午第一節課鈴聲的響起,教室里立刻沸騰起來(lái)了。

  我們第一個(gè)節目玩了畫(huà)鼻子的游戲。老師首先讓班長(cháng)去畫(huà),我們的班長(cháng)就毫不客氣地走上講臺,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地打轉三圈,她覺(jué)得頭昏眼花,用手摸索了半天,才確定下來(lái)一個(gè)位子,下面的人有的'小聲喊道:“左邊點(diǎn)!”還有的人喊:“右邊點(diǎn)!”她拿不定主意了,隨便找了一個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)鼻子,下面的人捧腹大笑,解開(kāi)紅領(lǐng)巾才知道,自己畫(huà)到嘴上去了。

  第二個(gè)節目砸保齡球。老師讓每一組的組長(cháng)選一名得力的隊員出來(lái)比賽,我們組選了霍思遠,當我看到第一組的隊員砸倒了四個(gè),心想:他這么厲害!霍思遠能戰勝他嗎?想到這兒,我緊張了起來(lái)。一組一組輪流著(zhù),其他組的隊員也都砸倒四個(gè),終于該我們組的隊員上場(chǎng)了,霍思遠能贏(yíng)嗎?他能刷新“世界紀錄”嗎?……這時(shí)好多個(gè)疑問(wèn)從我腦海里閃出。一瞬間,奇跡就在他身上發(fā)生了,他砸倒了五個(gè)!芭!我們贏(yíng)嘍,我們贏(yíng)嘍!”我們這組的人高興得手舞足蹈,跳起來(lái)喊道。而霍思遠呢,他還站在那沾沾自喜,臉上洋溢著(zhù)勝利的微笑,為我們組爭了光!

  最后一個(gè)節目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛,她們倆可聰明啦,因為怕橡皮會(huì )倒,第一層堆了好幾個(gè)呢,30秒過(guò)后,老師說(shuō):“時(shí)間到!彼腥送A讼聛(lái)。經(jīng)過(guò)老師的一番“考察”,我們組拿到了第三名!太棒了!

  六一這一天雖然短暫,但給我留下了深刻的印象,因為我過(guò)得非?鞓(lè )!

  五年級六一征文 7

  “懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床........”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來(lái)。我呼地一下從床上蹦起來(lái),迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節,媽媽答應帶我去商場(chǎng)買(mǎi)禮物。我連忙拉著(zhù)媽媽出發(fā)了。

  一路上,我唧唧喳喳地跟媽媽討論買(mǎi)什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng),我馬上沖向玩具區。!那里已經(jīng)是人山人海了,小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了,我一會(huì )兒看看這個(gè),一會(huì )兒看看那個(gè),好玩具可真多!我一時(shí)拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一輛非?岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里,左看看,右看看,對,我決定買(mǎi)它了。我大聲地叫媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái),親切地問(wèn):“就買(mǎi)它了嗎?”“當然!”我大聲地回答。媽媽去付錢(qián)了,我一直都抱著(zhù)我心愛(ài)的玩具,愛(ài)不釋手。買(mǎi)完遙控船,我又在陀螺柜臺前挪不動(dòng)腳步了,媽媽看出了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“那就再選一個(gè)吧!蔽殷@喜地挑選著(zhù),經(jīng)過(guò)一番精挑細選,我在第二層發(fā)現了一款最新式的陀螺,我拿起它,抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屝念I(lǐng)神會(huì )地去付錢(qián)了。哈哈!我擁有兩個(gè)玩具了。

  我裝著(zhù)喜盈盈的'滿(mǎn)足往家走了,路上,我抱著(zhù)我兩個(gè)心愛(ài)的玩具,不停的看著(zhù),恨不得現在就把它們打開(kāi)來(lái)玩呢!一回到家,我馬上沖進(jìn)家里,用剪刀把陀螺的包裝剪開(kāi),組裝起來(lái)。這個(gè)陀螺可真高級!它的發(fā)射器里有兩個(gè)齒條,上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的,下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉的時(shí)候,又平穩,持續時(shí)間又長(cháng)。我趴在地上仔細地觀(guān)察。我玩了一遍又一遍,可真過(guò)癮!

  這個(gè)六一可真快樂(lè )。

  五年級六一征文 8

  控拆“六一”每個(gè)小學(xué)生最?lèi)?ài)的節日莫過(guò)于“六一”,因為它是真正屬于自己的節日,它是童年的相冊,記錄著(zhù)童年的一幕幕?勺罱,老天爺和學(xué)校妒忌我們,把“六一”變得清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀,現在就來(lái)一一控訴,雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。

  之一:天公不做美盼星星,盼月亮,好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”送來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。之二:可憐我的新衣服六一是我們自己的節日嘛,總希望展現自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的.新衣服。沒(méi)想到啊,學(xué)校竟然不讓我們如愿以?xún),規定六一節全校學(xué)生穿白衣藍褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。

  班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后,無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場(chǎng)。之三:嘮叨的演講到大禮堂參加節日聚會(huì ),校長(cháng)的演講縈繞在我們耳邊,普通話(huà)是那么的標準,語(yǔ)言是那么的精粹,不愧是博學(xué)多才的校長(cháng),不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下:滔滔不絕、口若懸河。

  可是,不是大家不給校長(cháng)面子,實(shí)在是熬不住了,有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著(zhù)哈欠,提不起精神,有幾個(gè)甚至離譜到睡著(zhù)了。之四:游藝活動(dòng)太老套投沙包、投飛標、盲人貼鼻子、表獎三好學(xué)生、老師讓我們配合鼓掌……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲端給我們玩了又玩,那感受就是五個(gè)字:不爽,很不爽!這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。

  五年級六一征文 9

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!我非常榮幸地再次當選了班級歡慶會(huì )的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗豐富的“老主持人”,可在大家的“注目禮”下,我心里依舊難免有些緊張:聽(tīng)到自己說(shuō)的每一個(gè)字,覺(jué)得既熟悉又陌生,明明說(shuō)的是對的,卻又覺(jué)得錯了。不過(guò),我這個(gè)表現欲超強的人,還是很享受當主持人成為大家心目中“明星”的感覺(jué),能成為大家的焦點(diǎn)是多么的快樂(lè )!

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂(lè )翻了天,還把歡慶會(huì )推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了,其實(shí)這些氣球里混著(zhù)許多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人會(huì )把自己的衣服弄濕;在游戲中,每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球,你不搶著(zhù)踩,最后“倒霉水球”就會(huì )等著(zhù)你!一個(gè)勇敢的同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球,隨后,氣球的爆破聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。一個(gè)調皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來(lái)之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸開(kāi)了花,濺起的晶瑩的水花打濕了周?chē)说?衣服,大家尖叫起來(lái),小心翼翼地尋找氣球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服?此麄兡腔臉幼,全班哄堂大笑……當氣球踩完時(shí),教室里早已“水漫金山”了,可同學(xué)們卻毫不在意,依然一片歡笑,好不快樂(lè )。

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!因為我又去芙蕾絲做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬,使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫(xiě)了“六一”兩個(gè)字哦!由于果醬太好吃了,所以我擠了很多果醬,多得盒子都快被頂破了,哈哈!

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!

  五年級六一征文 10

  今天是一年一度的6月1日一兒童節。我興沖沖地趕到了藍天幼兒園……

  來(lái)到藍天幼兒園我和小朋友們一起玩游戲,吃早餐,上課……

  輪到我蕩秋千。我緊緊地抓住鐵索,雖說(shuō)我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,但自己還是很膽小的。幼兒園的老師開(kāi)始幫我蹬了,老師蹬地又高又猛,嚇得我‘屁滾尿流’的。小朋友們都在笑我,我臉上浮現一絲尷尬的表情。老師走到我面前說(shuō):“別害怕!其實(shí)這并不可怕!”后來(lái),小朋友們也對我說(shuō)了些鼓勵的.話(huà)。

  ……

  直到下午,我們去爬山時(shí),我才發(fā)現,童年是那么可貴,兒童節也不再屬于我了……

  “小朋友們,我們今天去爬山好嗎?”我問(wèn)道。

  “好!”小朋友們興高采烈的說(shuō)道。

  ……

  我拉著(zhù)小朋友們那嫩嫩的小手,一起朝山頂走去。我看著(zhù)他們童稚的臉蛋,我想起了我金色的童年,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這是我一生中最后的一個(gè)兒童節……

  快到山頂了。我看到小朋友們個(gè)個(gè)都氣喘吁吁、汗流浹背。我便說(shuō):“小朋友們,我知道大家都累了。我們先休息會(huì )吧!”“不用了,姐姐!馬上要到山頂了,等我們上去了再休息吧!”這堅定的聲音發(fā)自于雜亂的人群中。在她的身上,我看到了我的影子……

  終于爬上山頂了。從山上往下看,景色非常美。遠處的地平線(xiàn)上,那輪太陽(yáng)將要落下,西天的晚霞揮動(dòng)著(zhù)絢麗的紗巾。朦朧間,遍地的小草都鍍上了一片金黃色。

  看到這么美的景色,我臉上露出了一絲微笑?吹叫∨笥褌兊膽蛩,我的鼻子有一陣酸……

  五年級六一征文 11

  終于,讓我們心心念念的六一節到來(lái)了。

  早上,我起了個(gè)大早,迫不及待地來(lái)到學(xué)校,一踏進(jìn)班中,只見(jiàn)同學(xué)們在一起有說(shuō)有笑地討論著(zhù)拍賣(mài)物品活動(dòng)的計劃。

  不一會(huì )兒,活動(dòng)開(kāi)始了。我和同伴馬上整理好攤位、擺放好物品,等待第一位客人的到來(lái)。很快,一位女士出現在了攤位前,不時(shí)地翻著(zhù)攤位上的'書(shū)本。只見(jiàn)她嘴角向上一揚,便將整個(gè)攤位的書(shū)本全買(mǎi)了下來(lái),爽快地遞過(guò)來(lái)一張大鈔。這個(gè)班的目光都齊刷刷地望了過(guò)來(lái),不得不說(shuō),我雖然只是這個(gè)小組的一名成員,可我突然也有了一種自豪感。

  接下來(lái),輪到我看守攤位了,“走過(guò)路過(guò)好貨不容錯過(guò),快來(lái)買(mǎi)哦!”經(jīng)過(guò)我不懈的吆喝,總算吸引來(lái)了一位客人,只見(jiàn)他羞澀地挑了一件玩具,并招呼我付款買(mǎi)單。轉眼之間,我已經(jīng)送走兩名客人了,我不禁想:哈哈!我真是人才啊,剛開(kāi)業(yè),生意就絡(luò )繹不絕。這時(shí)“店主”也回來(lái)了,見(jiàn)狀,不禁對我投來(lái)了贊許的目光。這下,我如同吃了一顆甜蜜的炸彈,喜悅在心中瘋狂地爆發(fā)和蔓延開(kāi)來(lái)。

  這時(shí),客人如同潮水一樣,一波接著(zhù)一波地涌上前來(lái)。我們忙得不可開(kāi)交。不一會(huì )兒,攤位上的商品被搶購的寥寥無(wú)幾。

  光陰似箭,日月如梭——很快,我們的拍賣(mài)活動(dòng)結束了。同學(xué)們依依不舍地收拾好攤位商品,重新堆放好桌椅。這次的節日拍賣(mài)活動(dòng),讓我體驗到了自己做買(mǎi)賣(mài)的艱辛和快樂(lè )。

  五年級六一征文 12

  今天是一個(gè)特別的日子,因為我校慶六一文娛活動(dòng)將在今天隆重舉行,我很興奮,因為我擔負這場(chǎng)活動(dòng)中一件重大而光榮的任務(wù),但也有遺憾,因為任務(wù)而看不了精彩表演。

  演出開(kāi)始了,臺下一片歡騰,我感到今天的演出一定非常順利。前面的節目結束后,到我第一次發(fā)揮的時(shí)刻了,我托好托盤(pán),跟著(zhù)領(lǐng)頭的.同學(xué)走上舞臺,也許是緊張的緣故,面對觀(guān)眾時(shí)我沒(méi)有微笑;氐侥缓,我想,真是太遺憾了,為什么我就不能看這次精彩的演出呢,卻只能干巴巴地坐在后臺,但是我轉念想到那個(gè)光榮的任務(wù),我又覺(jué)得這些不那么重要了。

  時(shí)間過(guò)得真快,又到第二次頒獎的時(shí)候了,讓我懊惱的是,我仍然沒(méi)有記住微笑這個(gè)重要的細節。再次回到幕后,好像沒(méi)有剛才那么無(wú)聊了,我不時(shí)從舞臺側面的縫隙里觀(guān)看表演,我是多么愛(ài)看表演啊,可為了堅守崗位,現在我只能這樣過(guò)過(guò)干癮。

  下面是我最喜歡的節目--群口快板,你瞧:他們又要說(shuō)臺詞又要打快板,腳下還不空閑,不斷變換隊形,他們真厲害啊!

  第三次頒獎非常順利,我微笑著(zhù)走上臺,又微笑著(zhù)走下臺,終于,我做到了微笑這一點(diǎn)。

  最后是歌曲大聯(lián)唱,全體同學(xué)都跟著(zhù)唱了起來(lái),歌聲回蕩在會(huì )場(chǎng)上空,慶六一表演在歡歌笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。同學(xué)們,今天的表演是否精彩?有機會(huì )你可要好好跟我講講哦,F在,我請你猜猜那個(gè)重要而光榮的任務(wù)是什么?對了,我是今天活動(dòng)的頒獎禮儀之一,那個(gè)最帥的就是我哦。

  五年級六一征文 13

  一年一度的“六一”兒童節到了,在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我校在下午舉行了游園活動(dòng)。

  來(lái)到學(xué)校后,便看見(jiàn)了各種玩的道具,同學(xué)們一起幫老師整理一下,就開(kāi)始了游園活動(dòng)。首先,我先來(lái)到了吹乒乓球場(chǎng)地。有很多同學(xué)也來(lái)玩,在操場(chǎng)上排起了一條長(cháng)龍。雖然天氣十分火熱,但同學(xué)們毫不顧及,都沉浸在歡樂(lè )之中。輪到我了,我猛地吸了一口氣,“呼”的一聲,把氣全部都用在了吹乒乓球,這個(gè)乒乓球可和我較上了勁,居然紋絲未動(dòng)。第二次,我吸取上一次的教訓,從縫里吹了一下,可惜力氣又太小了,沒(méi)吹過(guò)去。我邊走邊想:等我回家再多練習幾次,明年再來(lái)與你較量。然后,我又去玩套圈,一共有三個(gè)圈,可以套三次,誰(shuí)套中的次數多誰(shuí)就獲勝。我拋出第一個(gè)圈,因為沒(méi)認真瞄準,所以沒(méi)套中。第二次和第三次的`時(shí)候,我反復地瞄了瞄,最后我套中了2個(gè),老師給了我一元錢(qián)。我蹦蹦跳跳地來(lái)到平衡乒乓球。我專(zhuān)注地盯著(zhù)球,生怕它一不留神就跑了下來(lái),回來(lái)的時(shí)候險些把乒乓球給落下了,還好,可真是險勝。除了這些,還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等,好玩極了!我們還可以用“賺”的錢(qián)去老師那里買(mǎi)東西吃,吃的也有很多,有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等,保證讓你流口水。我賺了七元錢(qián),買(mǎi)了許多東西吃,吃著(zhù)通過(guò)自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。

  這一天甭提我有多開(kāi)心了,真令我永生難忘!

  五年級六一征文 14

  盼望已久的六一終于到了。

  一大早,我來(lái)到學(xué)校,到了教室看見(jiàn)人差不多坐滿(mǎn)了,老師正忙著(zhù)布置教室環(huán)境,黑板上、窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,教室里打掃的干干凈凈,桌子排在四周,中間空出的是舞臺。

  八點(diǎn)半到了,老師邀請的部分家長(cháng)陸陸續續到了,他們將會(huì )和我們一起慶祝這個(gè)快樂(lè )的六一。

  六一大聯(lián)歡開(kāi)始了,我還真有點(diǎn)緊張,我是今天的主持人,我還是第一次當主持人呢!為了今天不出錯,昨天晚上我還和媽媽練了幾個(gè)回合。我和搭檔楊淑燁走到“舞臺”中間開(kāi)始主持。

  今天的節目豐富多彩,有舞蹈、唱歌、器樂(lè )、朗誦……我也有節目,我表演的是葫蘆絲獨奏和舞蹈《嘻唰唰》。為了表演成功,前幾天放學(xué)一回家就反復地練,今天我要吹的是《金孔雀輕輕跳》和《龍的`傳人》,音樂(lè )響起來(lái)了,我伴著(zhù)節奏開(kāi)始吹,一開(kāi)始吹得有點(diǎn)快,后來(lái)老師在一邊幫我打拍子,我順利地吹完了兩首曲子,贏(yíng)得了家長(cháng)和同學(xué)的陣陣掌聲,要知道,這葫蘆絲我可完全是自學(xué)的哦,我心里樂(lè )滋滋的。

  同學(xué)們的表演也相當的精彩,杜秀雯給大家唱了首《媽媽格桑拉》,她很大方,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);楊淑燁朗誦了一篇美文《春》,她聲音響亮,感情豐富……班里不時(shí)傳出陣陣掌聲和笑聲。

  我們度過(guò)了一個(gè)難忘的六一!

  五年級六一征文 15

  6月1日,是屬于我們的節日——六一兒童節,今天終于輪到四年級參加義賣(mài)啦!哈哈———我們那歡快的笑聲,久久地回蕩在教學(xué)樓上空。

  中午午睡的時(shí)候,心里惦記著(zhù)義賣(mài),我總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的情緒,有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)興奮,看來(lái)這個(gè)午睡要泡湯了。當午睡結束時(shí),周老師說(shuō):“小小店長(cháng)們,準備出發(fā)嘍!”全班同學(xué)拿著(zhù)商品一窩蜂地涌出教室。就這樣,愉快的跳蚤市開(kāi)始啦。

  找了個(gè)樹(shù)蔭剛把攤子擺起來(lái)時(shí),四周一下子擠滿(mǎn)了小顧客,就連螞蟻也休想鉆進(jìn)去。大家爭先恐后地一件件商品詢(xún)價(jià),我們一一解答后,當場(chǎng)就成交了幾筆小買(mǎi)賣(mài),我們很是開(kāi)心。但是,在賣(mài)了一部分商品后,遇到了個(gè)大麻煩,零錢(qián)不夠,不能找錢(qián)了。當時(shí),有一些小朋友因我們找不出零錢(qián)就轉到其他店了。這可怎么辦呢?后來(lái)我們想出了個(gè)好法子,我們拿出一個(gè)可噴水的小水壺,在33度的'高溫下,我們可以給小朋友噴水降溫,一元錢(qián)享十次涼爽。這個(gè)主意使我們暴賺了28元。既有了零錢(qián),又贏(yíng)取了利潤,果然,好點(diǎn)子引來(lái)商機呀。

  一開(kāi)始錢(qián)盒里,只有那飄飄悠悠的10元錢(qián),后來(lái)一張張累加出了200元的大鈔,我們把這些錢(qián)全部交給周老師,以學(xué)校的名義捐給貧困山區的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞,“面色”因飽受陽(yáng)光的親吻而變得黝黑。但是,我覺(jué)得非常值得,因為我們的努力,讓山區的孩子們能夠更快樂(lè )地生活著(zhù)!

  五年級六一征文 16

  今天是六一兒童節,我期待今天好久了。想著(zhù)過(guò)節的時(shí)候,媽媽一定會(huì )帶著(zhù)我們出去玩。不想我的愿望落空了。由于今天天氣太熱。我們沒(méi)法出門(mén)。媽媽說(shuō),要不等到五點(diǎn)左右。我們再看看。如果太陽(yáng)不那么大了,我們就可以出去玩了。結果我愿望又一次落空。我覺(jué)得真是無(wú)聊,這個(gè)兒童節。就在我百無(wú)聊賴(lài),無(wú)所事事時(shí)。媽媽說(shuō)家里的冰激凌吃完了,要不我帶你們去買(mǎi)冰激凌吧。我的心情稍微平復了一下。

  下面真的好熱呀。太陽(yáng)公公似乎把全身的.熱量都散發(fā)了出來(lái)。雖然天氣熱。但我還是一蹦三跳地走著(zhù),我們三個(gè)人最前面。邊走邊催促道?禳c(diǎn)快點(diǎn)。

  終于到了冰激凌店。這家店是新版來(lái)的。店里的裝修光線(xiàn)十分明亮。色彩也十分鮮艷?雌饋(lái)給人一種很涼爽的感覺(jué)。媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō),拿一個(gè)框子過(guò)來(lái)。我們來(lái)選一些你們愛(ài)吃的冰激凌。我飛快地沖到柜子旁邊去拿框。拿起筐就開(kāi)始認真地選起來(lái)。我選我愛(ài)吃的。媽媽選,他認為我們愛(ài)吃的。這里的。冰激凌品種真是全。有小神童。蒙牛隨便。雀巢系列冰激凌?吹奈已刍ǹ潄y。一會(huì )功夫就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐?粗(zhù)這些冰激凌,我突然覺(jué)得天氣就不熱了。

  結完帳。一出門(mén)我就盯著(zhù)這些冰激凌一直看。生怕少了一個(gè)。又怕被人給我搶走。媽媽說(shuō)她要去買(mǎi)菜,問(wèn)我要不要一起去?我怕冰激凌化了。對媽媽說(shuō)你自己去吧,我就不去了。然后就一溜煙的拎起冰淇淋跑回了家。

  五年級六一征文 17

  5月31日上午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,參加“六一”慶典活動(dòng)我們將要坐車(chē)前往我們的奶酪學(xué)!獣r(shí)代天都校區。

  坐上公交車(chē),就讓我的心情從晴轉到了陰,因為那輛公交車(chē)小得可憐,只有十多個(gè)座位,大部分同學(xué)都只能站著(zhù),這讓我的心情很差!但是到了天都校區,一下子又讓我的心情從陰轉為了晴,因為映入眼簾的是五彩繽紛的氣球和彩帶!校長(cháng)和老師們頭戴卡通帽,身穿卡通服,一身可愛(ài)的打扮,讓我感覺(jué)走進(jìn)了兒童樂(lè )園,好興奮!到了沒(méi)多久我們就走進(jìn)了各自的活動(dòng)教室。

  我是辯論組的,一到教室,老師先讓我們觀(guān)看了先鋒小學(xué)的辯論視頻,這時(shí)候的我已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動(dòng)了。好不容易輪到我,我大聲的表達了自己的意見(jiàn)。老師們說(shuō)我們能辯論到這個(gè)程度,已經(jīng)非常不錯了。聽(tīng)了老師的點(diǎn)評,我們的心里像灌了蜜一樣的甜!

  臨近中午的時(shí)候,我們要去購物了,丑小鴨商鋪的商品可真多呀,琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇接。有五顏六色的'熒光筆、有各式各樣的小本子、還有各種T恤,很多同學(xué)都買(mǎi)了自己喜歡的東西,不過(guò)我沒(méi)買(mǎi),因為我的注意力已經(jīng)被食堂里的美味佳肴給吸引過(guò)去了。食堂里有精致的水果拼盤(pán),可口的冰激凌,香甜的飲料,可惜,我去晚了,其他的飲料都賣(mài)完了,我只好買(mǎi)了最后的一杯酸梅汁,冰冰涼涼酸酸甜甜的,真好喝!

  時(shí)間如流水,我們就要離開(kāi)了,真是有點(diǎn)舍不得,我已經(jīng)開(kāi)始期待明年的兒童節了!

  五年級六一征文 18

  童年,是人生中最美好的一段階梯,提到童年,我就會(huì )想起兒童節歡度六一的情景。

  這天,校園里彩旗飄飛,鮮花盛開(kāi)。五彩繽紛的氣球裝點(diǎn)在校園的'上空,令人眼花繚亂。瞧,一個(gè)小女孩正邁著(zhù)輕快的步伐走在校園里,那個(gè)人就是我。

  一到教室,就看到同學(xué)們的穿戴一新,特別是女同學(xué),個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊,看來(lái)今天大家都是“有備而來(lái)”呀。

  精彩的節目終于開(kāi)演了,今年的節目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相聲、小品,一個(gè)比一個(gè)好看,不過(guò)我最喜歡的是由我們班搞笑團隊表演的嘻哈節目。只聽(tīng)主持人說(shuō)了聲“嘻哈表演開(kāi)始!”話(huà)音剛落,王飛、李大鵬、劉明明三個(gè)“搞怪小子”就神秘地走了出來(lái),好像要給我們一個(gè)驚喜,果然不出我所料,只見(jiàn)他們一開(kāi)場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“天女撒花”。頓時(shí),許多美味糖果像雨點(diǎn)一樣從空中落下。,我這小吃貨可當仁不讓?zhuān)蟻?lái)就來(lái)個(gè)“虎撲食”,搶了一大把糖果,樂(lè )呵呵地吃了起來(lái),接著(zhù)他們又來(lái)了一個(gè)“彩飄舞”,舞著(zhù)舞著(zhù),彩帶“炸”開(kāi)了,就像美麗的煙花。頓時(shí)教室里成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉,真像陷在了一個(gè)迷人的世界里。

  時(shí)間像飛箭,轉眼間,六一精彩的時(shí)光很快就“飛”走了,但我還是沉浸在美美地回憶中。

  五年級六一征文 19

  快到六一兒童節了,我們學(xué)校今天早晨舉行了慶六一活動(dòng),在表彰完優(yōu)秀班、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生之后,我們的游戲活動(dòng)就開(kāi)始了。

  我們班的活動(dòng)是:給"乒乓球搬家"和"勺蛋走",我玩了給乒乓球搬家,我用嘴巴使勁吸著(zhù)吸管將乒乓球吸起來(lái)放在另一個(gè)盆子里,我很快就完成了,還得到了獎?wù),我又去玩勺蛋走,我小心翼翼的舉著(zhù)勺子和里面的乒乓球,慢慢的走擔心它會(huì )掉下來(lái),走到目的地我又獲得了印章。我又去參加了別的班的雙手拍皮球、還有夾氣球的游戲,每一個(gè)游戲都很好玩。

  回到教室,曹老師又給我們發(fā)了獎品和好吃的食物,今天真開(kāi)心!

  5月29日的早上,我們學(xué)校展開(kāi)了六一兒童節的聯(lián)歡會(huì ),我們的二年級、一年級、三四年級和六年級,各年級的'表演令人驚訝不已。

  讓我記得最清楚的是六年級的軍體拳,出場(chǎng)時(shí)他們各個(gè)精神抖擻,我看見(jiàn)其中的一位大哥哥腿踢的多直啊,另一位大哥哥出拳的時(shí)候伸錯了手,但是他用驚人的速度改變了出拳頭的那個(gè)手,我模仿軍體拳的時(shí)候被老師看見(jiàn)了,老師讓我不要亂動(dòng),等到了椅子上,我又開(kāi)始模仿,可是大哥哥們的速度太快,尤其是連冠動(dòng)作。

  等到大哥哥們走了以后,我們有序的走回了教室。我看了這場(chǎng)表演以后,覺(jué)得我好像也到了五年級那整齊的隊伍,真讓人羨慕。

  五年級六一征文 20

  一年一度的國際“六一”兒童節,在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。

  清晨,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們在教室里焦急地等待著(zhù)“六一”匯演開(kāi)始的那一刻。書(shū)雖然擺放在眼前,但我一眼也沒(méi)看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)……

  班主任老師來(lái)了,嘹亮的`哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的笑容。

  慶!傲弧被顒(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級小同學(xué)的入隊儀式,別看他們人小,但個(gè)個(gè)精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見(jiàn)證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊員。接下來(lái)的是頒獎儀式,學(xué)校領(lǐng)導為在各方面表現優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀、獎品。節目匯演正式開(kāi)始了,各班學(xué)生摩拳擦掌,都想在這個(gè)舞臺上再次一爭高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚的樂(lè )曲聲音,他們動(dòng)作整齊,歌聲甜美,贏(yíng)得了一個(gè)開(kāi)頭彩。接下來(lái)的節日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演;他們穿著(zhù)統一服裝,在臺上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結束,臺下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……

  多么幸福哇,快樂(lè )的“六一”兒童節!多么令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱著(zhù),跳著(zhù),完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……

  五年級六一征文 21

  六年的時(shí)光瞬即逝,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節,我們將要度過(guò)在母校的最后一個(gè)六一。

  在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節到了。六一兒童節那天,天空湛藍,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們的心情也格外開(kāi)心、激動(dòng)。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地排隊下了樓。

  六一兒童節的節目豐富多彩,讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們的表演有:婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的.走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩(shī)詞朗誦……其中我最喜歡的節目是那個(gè)搞笑的小品——《老財主與乞丐》。

  這個(gè)小品演得是一個(gè)老財主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。

  老財主和他的兩位仆人上街買(mǎi)東西,當時(shí)的大街冷冷清清幾乎沒(méi)有什么人,只有一位乞丐在乞討,當乞丐發(fā)現財主等一行人后便向他們乞討,財主是個(gè)吝嗇鬼,他把乞丐轟走了。過(guò)了一會(huì ),街上人山人海,財主又遇到了那位乞丐,他為了顯示自己有錢(qián)又大方,假裝好心把假錢(qián)給了乞丐,但財主回到家一看,立刻暈了過(guò)去,原來(lái)財主錯把真錢(qián)當假錢(qián)給了乞丐。悲哀!悲哀!

  美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,像流水一樣。我們畢業(yè)了,畢業(yè)后我們再也回不到像原來(lái)一樣無(wú)憂(yōu)的歲月了,但我忘不了這美麗的母校、這敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)們。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們相聚在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的班級里,是我們的緣分,我們彼此要好好珍惜這份友誼,讓這份記憶成為我們成長(cháng)中最絢麗的篇章!

  五年級六一征文 22

  今天是六月一日兒童節,是我們的節日,快樂(lè )的六一兒童節作文。在這個(gè)屬于我們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過(guò)得十分開(kāi)心。

  早晨,我懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)校門(mén),看,到處張燈結彩;聽(tīng),到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴(lài),氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來(lái)化裝,化裝之后,只聽(tīng)“慶六一,文藝演出現在開(kāi)始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話(huà)、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術(shù)。.。.。.看完各式各樣的節目之后,真是讓人贊不決口!

  游園會(huì )開(kāi)始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂(lè )的`海洋。同學(xué)們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個(gè)項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著(zhù)適合我的項目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿(mǎn)了人的項目吸引住了,我跑過(guò)去一看,發(fā)現那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過(guò)去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏(yíng)了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

  時(shí)間飛逝,快樂(lè )的游園會(huì )很快就結束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來(lái)炫耀、對比,看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。

  五年級六一征文 23

  盼啊盼啊,終于盼到六一的到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

  為了慶祝六一兒童節,我們學(xué)校舉行了大型慶;顒(dòng)。今天一大早,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場(chǎng)上彩旗飄飄,同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑臉。大家興高采烈地觀(guān)看文藝演出,有詩(shī)歌表演,有跳舞,有唱歌,有相聲……下午我們自由參加游戲活動(dòng),有五個(gè)項目,分別是套圈,“青蛙跳水”,“保齡球”,“盲人擊鼓”,“海獅頂球”。我最喜歡的活動(dòng)是保齡球,讓我記憶猶新。剛剛參加時(shí)我忐忑不安,心想:要是我一個(gè)都沒(méi)擊中,那該多丟人呀!輪到我了,莊老師在一旁鼓勵我,教我扔的技巧。我呢,聽(tīng)了老師的話(huà),心里平靜了許多。我拿起球,瞄準目標,用力一仍,哇塞!一下子倒了三個(gè),心里別提有多高興了。還剩二個(gè),我這次就隨便一扔,居然只中一個(gè),心情一下子從晴天轉到陰天,低著(zhù)頭,垂頭喪氣的不作聲。這時(shí)莊老師來(lái)到我身邊語(yǔ)重心長(cháng)的.對我說(shuō):“李冬婕,沒(méi)關(guān)系,你只要認真,老師相信你行的!崩蠋煹墓膭钍俏易畲蟮牧α,我在后面的游戲中都能得到獎品。

  時(shí)間過(guò)得真快,六一節是我們的節日,我真希望每天都是六一兒童節。

  五年級六一征文 24

  “六一”兒童節到了,學(xué)校要搞一個(gè)大型的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng),我最喜歡的。那時(shí)還會(huì )有領(lǐng)導來(lái)呢!

  早上,我們鮮花隊的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)身穿校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里拿著(zhù)花兒,站在校門(mén)口,隨時(shí)迎接領(lǐng)導!皻g迎!歡迎!熱烈歡迎!歡迎領(lǐng)導,蒞臨指導!”領(lǐng)導來(lái)了,我們呼喊起來(lái)。大隊長(cháng)給領(lǐng)導們戴上了紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導們都笑了起來(lái)。

  校長(cháng)他們說(shuō)了幾句話(huà)后,跳蚤市場(chǎng)做買(mǎi)賣(mài)就開(kāi)始了!

  我在教室里看呀看,沒(méi)有看到什么好東西。于是,我又跑到操場(chǎng)上“哇!好多東西呀!一個(gè)個(gè)班的攤子上的東西都這么好看,物品琳瑯滿(mǎn)目、物美價(jià)廉。讓人有想買(mǎi)的感覺(jué)!蔽遗d奮地說(shuō)。突然,我眼前一亮,看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的小房子。我問(wèn)那個(gè)小朋友:“你好,請問(wèn)這個(gè)小房子多少錢(qián)?”“6元!”她笑瞇瞇地告訴我“那好,我就買(mǎi)下了!”我開(kāi)心地說(shuō)。我又來(lái)到了一個(gè)店鋪前,這里的推銷(xiāo)員看見(jiàn)了我,就立刻給我介紹這里的物品,我找呀找,看見(jiàn)了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的`手鏈,就不假思索地買(mǎi)了下來(lái)。

  購買(mǎi)的時(shí)間結束了,我回到了教室里。老師總結道:“今天我們的總收入是600多元錢(qián),我們這次活動(dòng)算成功的了。因為我們雖然地方簡(jiǎn)陋,但是卻賣(mài)出了這么多,不錯!崩蠋熥屛液蛶讉(gè)同學(xué)一起發(fā)老師買(mǎi)給我們的節日禮物。吃著(zhù)這些東西我的心里喜滋滋的。

  今天我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )而有意義的“六一”兒童節。

  五年級六一征文 25

  今天是兒童節。我媽帶我去玉海廣場(chǎng)玩。我和媽媽一路談笑風(fēng)生,很開(kāi)心!

  當我到達玉海廣場(chǎng)時(shí),我看到了人山人海和許多攤位。我和媽媽走到蹦極床上。我停下來(lái),看著(zhù)正在玩蹦極的孩子們。他們中的一些人使勁推,跳得很高。有的用的氣不夠,跳的也不高。有的用力過(guò)猛,腳碰到欄桿?粗(zhù)蹦極這么好玩,我有點(diǎn)饞。我走到媽媽面前,用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō):媽媽?zhuān)乙蚕胪。你能讓我玩嗎?媽媽說(shuō):本來(lái)不想讓你玩的,今天兒童節,我就讓你玩!之后我媽找到了攤主,付了錢(qián)讓我開(kāi)始玩。剛開(kāi)始可能還不夠。我不會(huì )跳。在媽媽的帶領(lǐng)下,我用力蹬著(zhù)腳,最后跳得很高。過(guò)了一會(huì ),攤主叫我下去,說(shuō)時(shí)間到了。然后,我和媽媽來(lái)到一個(gè)沙畫(huà)的地方。我看了看那里,感覺(jué)有點(diǎn)想玩?吹轿疫@個(gè)樣子,我媽說(shuō):你一定想玩?好吧,我答應你,我讓你玩。我高興得跳了三英尺高,不停地喊:太棒了!太棒了!我媽付錢(qián)給賣(mài)沙畫(huà)的阿姨。我選了一幅沙畫(huà),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的是一只可愛(ài)漂亮又愛(ài)打扮的羊。畫(huà)完沙畫(huà),突然看到一個(gè)免費方便面的'攤位。我趕緊讓媽媽帶我去。那里排隊的孩子很多,我也不遠,就加入了隊列。終于輪到我了,我趕緊端起杯子。我津津有味的吃著(zhù)泡面,泡面的味道好極了!

  時(shí)光飛逝,就像在飛翔!快到吃晚飯的時(shí)間了。我和媽媽不得不忍痛回家;丶业穆飞,我心想:玉海廣場(chǎng)真好玩。下次我一定再來(lái)這里。

  五年級六一征文 26

  短暫而充實(shí)的六一伴著(zhù)笑容而一分一秒的度過(guò)了。它像一個(gè)五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空,最后無(wú)影無(wú)蹤地消失了。在六一下午的美好時(shí)光中,我們進(jìn)行了觀(guān)看表演的娛樂(lè )節目。在25個(gè)節目中最讓我入迷的是那3個(gè)節目。

  第一個(gè)節目是彈奏古箏。她仿佛有十個(gè)神奇的姆指,彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地擺動(dòng)著(zhù),一段接著(zhù)一段。彈奏得多么舒暢,多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,給人一種詩(shī)情畫(huà)意般的'境界。彈奏古箏靠得是全神貫注,只有認真專(zhuān)注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉著(zhù),伴著(zhù)舞曲,一個(gè)個(gè)音符仿佛都在跳躍著(zhù)。

  第二個(gè)節目是武術(shù)。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有結果。武術(shù)這項目在我們班全票通過(guò)。這個(gè)節目勵志,并且有毅力,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),像戰場(chǎng)上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽(yáng)光般的美好。

  第三個(gè)節目是我酷愛(ài)的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時(shí)候最想嘗試的一種樂(lè )器。這種樂(lè )器富有神奇的魔力,能認人從黑暗走向光明,能點(diǎn)燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂(lè )器。打架子鼓的是二年級的男孩子們,們們打得很有節奏感,手腳也靈活擺動(dòng)著(zhù),讓我聽(tīng)得很入迷。

  六一已經(jīng)過(guò)去,期未即將來(lái)臨。我要用更好的學(xué)習心態(tài)去面對,爭取取得一個(gè)好成績(jì)。

  五年級六一征文 27

  今天是個(gè)快樂(lè )的節日,今天是個(gè)令人興奮的節日,今天是個(gè)讓我盼望已久的節日,今天是全世界兒童的節日,今天是快樂(lè )的六一兒童節。

  今天早上,我早早地起了床,穿好衣服,懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情去會(huì )展中心彩排,演出我們精心準備的節目《小兵風(fēng)采》。一路上,花草向我們招手,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向我們祝賀,風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公向我們微笑,我不知不覺(jué)地來(lái)到了排練場(chǎng)。上午彩排的`時(shí)候,由于我們不熟悉場(chǎng)地,出了點(diǎn)小失誤,彩排的效果不是很理想。我們這些“小兵”們沮喪極了,興奮的心情一下子跌落到了極點(diǎn),個(gè)個(gè)像霜打了的茄子一樣蔫了,但我們并沒(méi)有氣餒,在老師的鼓勵下,我們在心里暗暗下決心,一定要演好,要把自己最出色的一面展示給大家。我們吸取了失敗的教訓,每個(gè)人把自己的位置和動(dòng)作都牢牢地記在了心里。下午真正的演出開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)面帶微笑,伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )旋律,盡情地舒展著(zhù)優(yōu)美的舞姿,我的耳邊響起陣陣熱烈的掌聲,我明白我們已經(jīng)出色的完成了這次演出任務(wù)。這時(shí)我的心里真是白糖拌蜂蜜,甜上加甜。我那顆一直懸著(zhù)的心此刻終于像一塊大石頭落了地一樣放下心來(lái)。我們還意外獲得了一份精美的小禮品。

  今年的六一,不僅讓我收獲了快樂(lè ),收獲了喜悅,更讓我懂得了一個(gè)道理,失敗并不可怕,可怕的是輕言放棄。在遇到困難與挫折時(shí)要給自己信心,給自己加油鼓勁,相信成功就在不遠處向你招手。

  五年級六一征文 28

  一年一度的“六一”兒童節終于來(lái)到啦!為了歡慶“六一”,學(xué)校舉行了隆重歡慶“六一”大典。

  那天,每個(gè)人都搬著(zhù)椅子像小鳥(niǎo)似的飛奔向操場(chǎng),臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容,爭先恐后地坐著(zhù)椅子上觀(guān)看演出。

  第一場(chǎng)演出是唱歌,只見(jiàn)選手威風(fēng)凜凜地走上舞臺,手舉著(zhù)一面話(huà)筒,盡力地歌唱。那婉轉的歌聲時(shí)而高,時(shí)而低,連綿起伏地吹入我的`耳朵中,是那樣的美妙?lèi)偠。表演完畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  掌聲剛平息,舞蹈便拉開(kāi)帷幕。隊員們穿著(zhù)鮮艷整齊的衣服,向大家彬彬有禮地鞠了個(gè)躬,然后就像活蹦亂跳的小鳥(niǎo)似的開(kāi)始翩翩起舞,十個(gè)人先肆無(wú)忌憚地蹦蹦跳跳,接著(zhù)將另一些個(gè)團團圍住,他們手拉手成為拱形,緊跟著(zhù)一個(gè)個(gè)人從拱形的“山洞”小心翼翼地鉆進(jìn)鉆出,有的人還鉆得飛快,導致暈頭轉向,笑得我們前仰后合。

  最精彩的當然是我們班王哉乃的古箏表演了。只見(jiàn)她神氣十足地走上舞臺,用她靈活雙手在琴鍵上蹦來(lái)蹦去。睢,那大八度,她彈得氣勢磅礴;小跳音,跳得輕巧活潑;大連線(xiàn),彈得連綿起伏……。那時(shí)而緩、時(shí)而急、時(shí)而重、時(shí)而輕的美妙樂(lè )聲伴風(fēng)聲,使我一次以一次地陶醉。我仿佛騎著(zhù)馬奔馳在草原之上,又猶如蕩漾在“藍色的多瑙河”上,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱……!芭九九尽币魂惓掷m不斷的掌聲終于把我從童話(huà)世界里叫回來(lái)。

  轉眼間,演出就結束了,精彩的表演讓我回味無(wú)窮,期待著(zhù)明年的“六一”早日到來(lái)。

  五年級六一征文 29

  六一兒童節,我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧!

  活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō):“升國旗唱國歌!敝灰(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”,獲獎?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū),不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。

  其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著(zhù)命令的.下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到那里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊之后,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著(zhù)一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊之后是小朋友們的舞蹈,教師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。

  精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

  五年級六一征文 30

  今天,學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng),今天,隆重的很。瞧,操場(chǎng)上人山人海,觀(guān)者如堵,好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),因為懷化市的領(lǐng)導也來(lái)關(guān)心和愛(ài)護我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來(lái)自芷江師范的大哥哥大姐姐,同時(shí),他們也是未來(lái)的老師,。連他們都來(lái)和我們歡度節日了我們不能不高興啊。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是升國旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁,F在是出隊旗,然后又是一年級李欣等68名同學(xué)·入少先隊員,然后是老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊員宣誓。

  重點(diǎn)來(lái)了,節目開(kāi)演了,首先是校合唱隊帶來(lái)的斑鳩調,活像一只只斑鳩鳥(niǎo)再對我們歌唱,悅耳動(dòng)聽(tīng),我沉醉其中,F在是大班小朋友帶來(lái)的游子吟,使我懂得了,歡度六一的同時(shí),也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節,我們該怎么回報他們的養育之恩呢?壓軸的.是校舞蹈隊,她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。

  回到教室后,哥哥姐姐要來(lái)和我們做游戲了。來(lái)到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開(kāi)心,哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習用品,可是幸福時(shí)光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不舍的目光也沒(méi)能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),不知那批學(xué)生會(huì )那么幸運成為他們的學(xué)生。

  這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節,從現在開(kāi)始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。

  五年級六一征文 31

  六一兒童節到了,周五早上,老師通知表演節目的同學(xué)6:30到校。其他同學(xué)7:30到校。我剛到學(xué)校,就有同學(xué)告訴我:“劉思萌,田老師叫你!蔽疫B忙跑過(guò)去,老師發(fā)給了十名同學(xué),每人一條紅領(lǐng)巾,讓我們在演出前為領(lǐng)導們佩戴紅領(lǐng)巾,哇,真是太榮幸了!領(lǐng)導們依次來(lái)到了主席臺,我們雙手捧著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺前為各位領(lǐng)導佩戴,而后精彩節目開(kāi)始了。

  坐回我的位置上,我發(fā)現,在后面坐著(zhù)視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》了,我們班男生也涂了口紅,抹了粉底,白的像個(gè)鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛(ài),惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的`那些小朋友,揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺(jué)地在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結束了……

  回到教室,我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫(xiě)下“六一兒童節快樂(lè )"和文"Happy…"英文。老師說(shuō)誰(shuí)想來(lái)表演,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。

  我想:明年就是六年級了,也就是說(shuō),也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。

  五年級六一征文 32

  一年一度的六一聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快得蹦來(lái)跳去,顯得格外興奮。到了大禮堂,只見(jiàn)人山人海,座無(wú)虛席,每個(gè)人臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容?梢(jiàn),學(xué)校和家長(cháng)們對我們的節日有多么的重視!

  今年的六一聯(lián)歡會(huì )對我來(lái)說(shuō),意義不同,因為我要客串三個(gè)節目:鼓號隊迎賓,架子鼓表演,還有和同學(xué)們辛苦排練了三個(gè)月的街舞。所以這次演出我是在舞臺和后臺之間穿梭度過(guò)的,雖然忙碌,但我依然興奮著(zhù)。

  我們鼓號隊全體成員穿著(zhù)帥氣的鼓號服,早早地來(lái)到大禮堂門(mén)前。當指揮舉起指揮棒時(shí),我們一起演奏《迎賓曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神氣極了!

  表彰大會(huì )結束后,我和幾個(gè)小伙伴就飛快地到后臺化妝,換衣服,準備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時(shí)那樣井然有序地準備著(zhù)。終于到我們入場(chǎng)表演了,樂(lè )曲響起,我們根據音樂(lè )的旋律敲出美妙動(dòng)人的鼓點(diǎn),時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而瘋狂。最后演出結束了,鼓聲消失了,緊接著(zhù)響起的`是雷鳴般的掌聲,我們伴著(zhù)掌聲下了場(chǎng)。

  接下來(lái),我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學(xué)們身著(zhù)亮晶晶的街舞服,一個(gè)個(gè)仿佛化身小邁克爾杰克遜,每個(gè)動(dòng)作都做到了有力舒展,我們的激情點(diǎn)燃了現場(chǎng)的觀(guān)眾,掌聲、歡呼聲一片。

  這次聯(lián)歡會(huì ),我雖然沒(méi)有顧上欣賞其他節目,小有遺憾。但是,我用精彩的節目給大家帶來(lái)了快樂(lè ),所以,今年的“六一”我格外快樂(lè )!

  五年級六一征文 33

  童年!是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑!是!尤其是像我們這些六年級快畢業(yè)的學(xué)生,怎么會(huì )不留戀我們的童年生活,尤其這是屬于我們最后的六一。

  六一是孩子們的節日,孩子們在這一天是最開(kāi)心的。但對于我們這群畢業(yè)生來(lái)說(shuō)這最后的節日我們并不是那么開(kāi)心,因為我們知道這“最后六一”的意義。

  當然節目也是要看的,雖然這次節目沒(méi)有我,但我也很欣慰,不僅如此,在這一天我還認識了一些新事物。

  我見(jiàn)識了古人總說(shuō)的琴、棋、書(shū)、畫(huà)中的琴,它還有另一個(gè)美麗的名字——古箏。唐婉璐同學(xué)她彈得非常優(yōu)雅,充滿(mǎn)了古典風(fēng)韻,而且她演奏的這首歌是《童年》,這一曲是對我們童年生活最好的'理解和贊美。

  接下來(lái)的節目是贊美老師的歌曲《每當我輕輕走過(guò)你窗前》。是!這六年間老師們是多么的辛苦,她們?yōu)槲覀儾傩,關(guān)心我們的一切,在我們低落時(shí)增強我們的信心,在我們受傷時(shí)不斷地安慰我們。所以我認為這是一首對老師們表達感謝的歌!

  還有那首我們每節音樂(lè )課都能聽(tīng)到的《感恩的心》,沒(méi)錯,我們應該報著(zhù)一顆感恩的心對父母、對老師,不應該總惹他們生氣。

  不知不覺(jué)節目已經(jīng)表演完了,真是留戀,也真是難忘。這“最后的六一”一晃就逝去了,我們要收拾行囊準備進(jìn)入青年時(shí)代,我們也要告別我們的孩子氣,進(jìn)入大人的世界。最后的六一,最后的孩子氣……再見(jiàn)啦!我的童年!

  五年級六一征文 34

  “我在野外放煙花,五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童,節日快樂(lè )’幾個(gè)字。五彩的禮花讓我沉迷……過(guò)了一會(huì )兒,我困了,剛閉上眼,一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起,我一睜眼,一大車(chē)禮物出現在我眼前……”忽然,被鬧鐘的鈴聲拉了起來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。疲憊的.我又該去學(xué)校了,不過(guò),我會(huì )很開(kāi)心的!

  到了學(xué)校以后,我驚奇的發(fā)現學(xué)校今天還真美麗嘛?磥(lái),今天的學(xué)校還真是與眾不同!想必,這一定是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的六一!

  我們班上的游園活動(dòng)非常豐富:有表演、吹氣球、踩氣球、成語(yǔ)接龍……

  第一項是表演節目,一開(kāi)始由鄧悅,賴(lài)欣欣……表演了唱歌。然后,林廷等人表演了小品,非常有趣,讓人笑口大開(kāi)。比如說(shuō):林廷、林宇寧、鄧梓胤、李君睿表演的小品。林宇寧、鄧梓胤他們要找兩個(gè)天才演員,于是,找到了林廷和李君睿。然后,他們每一次演得都很滑稽,可是,卻總是不合要求。我們的教室里充滿(mǎn)了笑聲。唱歌的也迎來(lái)了同學(xué)們的一片掌聲。整個(gè)教室都充滿(mǎn)了嘩嘩的掌聲。熱鬧極了!中間還玩了許多有趣的游戲呢!比如:吹氣球、踩氣球、成語(yǔ)接龍……

  今天,我們還發(fā)了許多零食呢!我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來(lái)。

  今天玩的可真開(kāi)心,你們玩的怎么樣呢?玩的還是不錯的吧!

  五年級六一征文 35

  五年時(shí)光過(guò)得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我在學(xué)校里過(guò)的很痛快,尤其是在班里,在這里老師教會(huì )了我們良多知識,互幫互助共同提高,感謝老師的`養育之恩,也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。

  一年級的時(shí)候我們仍是小不點(diǎn),當時(shí)我還記得我們都對這個(gè)班的氣氛很目生,不外我們不久就交了良多的朋友,后來(lái)有新同學(xué)都轉走了,又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來(lái)。二年級的時(shí)候,家庭委員會(huì )組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊,舉行了手拉手流動(dòng),固然有時(shí)候會(huì )泛起一些矛盾,不外我們仍是擁有一去化解了。四年級又去了濟南,還在那里留了紀念。五年級我們最后的一次旅行,去了基地體驗糊口、還去了濟南園博園。我們都是一家人,在學(xué)校里,我們參加了不少的流動(dòng):踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎狀也貼滿(mǎn)了講臺上方的墻面,在這五年里我們過(guò)得很痛快,感謝老師!老師您辛勞了!

  老師說(shuō),要好好給我們過(guò)六一,所以買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,別人都說(shuō)我們有口福,這是我五年來(lái)第一次在班上吃到的蛋糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺(jué)得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了:功夫、賣(mài)輪椅。當時(shí)我演的時(shí)候,我都要大笑了,更不用說(shuō)同學(xué)們了,功夫更好看,可是他們沒(méi)有背熟臺詞,可是我們仍是大笑了。

  今年的六一,是我過(guò)的最棒的、最難忘的六一兒童節了,祝大家:六一快樂(lè )!

  五年級六一征文 36

  大清早,我穿好衣服,背上書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地向學(xué)校走去,我為什么這么高興呢因為今日是兒童節,我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一齊化好妝,向操場(chǎng)走去?吹降,是許多同學(xué)搬著(zhù)凳子在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的方陣坐著(zhù),喧鬧著(zhù)。最終輪到我們開(kāi)始表演了,望著(zhù)臺下的家長(cháng)和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但總算是沒(méi)出什么差錯,算是十分成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!

  下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場(chǎng)觀(guān)看同學(xué)們豐富多彩的節目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都十分的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數架子鼓的表演了!只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著(zhù)小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)架子鼓,聚精會(huì )神地表演著(zhù)。還有精彩的`拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì )兒拉手,一會(huì )兒又分開(kāi),一會(huì )兒上前,一會(huì )兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著(zhù)也是十分的漂亮,女生穿著(zhù)綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著(zhù)長(cháng)袖的拉丁服和長(cháng)褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。

  歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結束了。雖然表演很短暫,可是今日,我們過(guò)得很充實(shí),也很開(kāi)心!

  五年級六一征文 37

  “六一”國際兒童節,是我們最快樂(lè )的節日。這天早上,太陽(yáng)露出了它那燦爛的笑容,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也比平時(shí)更加英姿挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,就像一只只小鳥(niǎo),歡快地飛來(lái)飛去,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。你看,演出現場(chǎng),一條醒目的條幅,上面寫(xiě)著(zhù):歡慶“六一”。

  四周的彩旗隨風(fēng)飄動(dòng),像是為我們的節日祝福,村子里的'爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們早早地圍在表演場(chǎng),來(lái)觀(guān)看他們的孫子、孫女、兒子、女兒的表演。八點(diǎn)整,兩名少先隊員用純正的普通話(huà)致詞后,我們的表演正式開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目是“歌唱□”的歌詠大合唱,全體學(xué)生勁頭十足,嘹亮的歌聲伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),迎來(lái)了場(chǎng)外的陣陣掌聲!昂衾踩Α笔俏倚5奶厣,參加的人數多,場(chǎng)面大,五顏六色的呼啦圈,搖起來(lái)真是絢麗多彩。讓人振奮。接下來(lái)的個(gè)人才藝表演,同學(xué)們拿出自己的看家本領(lǐng),把最棒的一面展現給大家,歡快的曲子,優(yōu)美的舞蹈,更讓我感到了節日的快樂(lè )。更讓我沒(méi)有想到的是,我們表演完后,老師也為我們獻上了他們的節目,這是老師今年的“六一”節送給我們最好的禮物。我們的心里樂(lè )開(kāi)了花。

  今年的六一節,是我最快樂(lè )的一個(gè)節日,也是我小學(xué)生活中最難忘的一個(gè)節日。

  五年級六一征文 38

  每年“六一”,我們都是在體育課上度過(guò)的,一個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了!

  這不,你瞧,六一又到了,又是遇上體育課。還沒(méi)等老師進(jìn)來(lái),班上就已經(jīng)像菜市場(chǎng)那么熱鬧了!我們跑來(lái)跑去,大喊著(zhù):“可以出去玩嘍!”班長(cháng)想管也管不住。

  體育老師來(lái)了,我們一下安靜起來(lái),怕老師不讓我們去了!巴瑢W(xué)們六一快樂(lè )!崩蠋熞贿M(jìn)來(lái)就對我們說(shuō),我們紛紛鼓起掌來(lái)!敖裉煜朐趺赐婺?”老師一問(wèn)完,同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)!拔覀兿朐诮淌依镒鲎约合矚g的事!薄袄蠋,我們想和你聊天!薄袄蠋,我們想出去打球!薄

  老師一一滿(mǎn)足我們,我們幾個(gè)男生瞬間拿著(zhù)球風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我當守門(mén)員。我們的.隊員搶到球后,帶球向前跑去,很快就把球帶到了對方的球門(mén)區。但是沒(méi)想到被對方的人攔截下來(lái)了,這個(gè)人動(dòng)作敏捷,躲過(guò)我方隊友的攔截,直朝球門(mén)沖來(lái)。我趕緊扎好馬步,雙手伸開(kāi),眼睛直勾勾地盯著(zhù)球,隨時(shí)準備向球撲去。他調整了下姿勢,使出九牛二虎之力,右腳對準球一踢,球向我飛來(lái)!澳鞘鞘裁?”和球一起飛來(lái)的竟然還有一只鞋,我都驚呆了,球沒(méi)撲到,竟然還被鞋子打了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),有的還說(shuō):“這是在放暗器啊,想把守門(mén)員臭昏嗎?”同學(xué)們一聽(tīng)更是笑個(gè)不停。

  操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的笑聲,這真是快樂(lè )的一場(chǎng)球賽啊,這真是快樂(lè )的“六一”!

  五年級六一征文 39

  今年我們六年級大多數人是最后一個(gè)六一兒童節,這最后一個(gè)六一當然也很精彩。

  這一天,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里張燈結彩,彩旗隨著(zhù)五星紅旗一起飄揚,各個(gè)教室裝扮得異常美麗!60個(gè)班級,60種活動(dòng),這個(gè)六一讓我們放開(kāi)性子,放松心情來(lái)融入·參加這些活動(dòng)吧……”聽(tīng)到這里我們就像要沖鋒的隊伍一樣,準備沖出教室,不過(guò)還要等老師的.口令!昂,現在大家自由活動(dòng)吧!”大家一聽(tīng)就一起沖出教室,不一會(huì )兒就只剩班里的裁判人員了。

  我和李可怡先隨便逛了逛,發(fā)現人都很多,心里抱怨道:人都這么多我們還能到哪兒去?就排隊就能排一節課,還是先回班上看看吧。我們回到班上,看見(jiàn)本班的人不是太多就進(jìn)去玩了。這是“夾彈珠”的游戲,我和李可怡排隊開(kāi)始玩了!皽蕚,開(kāi)始!”我緊張的手剛開(kāi)始有些抖,不過(guò)慢慢好了一點(diǎn),一個(gè),兩個(gè)……一個(gè)個(gè)彈珠被我?jiàn)A到碗里,“10,9,8,7……"裁判人員的口令響起,我心里想:快點(diǎn),再快點(diǎn)!巴!”我們停止夾彈珠,裁判計數之后說(shuō):“2號22個(gè),第一;3號18個(gè),第二……”“太好了!我是第一,你是第二,”我對李可怡說(shuō),我們拿了獎品又去玩下一個(gè)活動(dòng)了。

  很快,時(shí)間到了,我們各自回了教室。我們回到教室后又抱怨道:“切,才兩節課的時(shí)間,也太少了吧!我們還沒(méi)玩夠呢!”

  我十二歲了今年是最后一個(gè)六一,以后我就長(cháng)大了,我也要慢慢懂事了,要帶好弟弟妹妹。今后的我,長(cháng)大了!

  五年級六一征文 40

  六一是兒童節,這是孩子們的節日,也是我們最快樂(lè )的一天。

  周五,我們學(xué)校舉行了歡迎六一的文化表演。為了迎接文化演出,我們舞蹈隊加班排練了很久,都渴望在演出中出道。這一天,陽(yáng)光明媚,天空格外藍,學(xué)校道路兩旁的鮮花格外鮮艷美麗。藝術(shù)表演在美妙的音樂(lè )中開(kāi)始。當主持人甜美的`聲音響起時(shí),我的心怦怦直跳,害怕自己發(fā)揮不到正常水平,表現不好。但是,當我看到所有一年級的孩子都興高采烈的時(shí)候,他們認認真真的讀書(shū),認認真真的行動(dòng),我就沒(méi)那么緊張了。所有一年級的孩子都能做得這么好,我也有把握做到。然后是開(kāi)場(chǎng)舞。我心里暗暗對自己說(shuō),放輕松,你是最棒的!音樂(lè )響起時(shí),我們的舞蹈隊帶著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )跳上舞臺,聽(tīng)著(zhù)觀(guān)眾陣陣熱烈的掌聲,我們的心里都很高興!那是什么聲音?哦!原來(lái)是唱詩(shī)班的音樂(lè ),唱的真好看!然后,我表演了相聲、歌曲、啞劇等。依次.他們都很棒。相聲讓同學(xué)們笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng)。這個(gè)啞劇讓學(xué)生們全神貫注,仿佛他們進(jìn)入了童話(huà)世界.最后是《大?小學(xué)的一天》的舞蹈。首先,在校園早晨,我背著(zhù)書(shū)包隨著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )地跳舞,讓學(xué)生們快樂(lè )地去上學(xué)。觀(guān)眾的掌聲越來(lái)越高,有的觀(guān)眾的手都紅了。最后是《國家》,“中國一個(gè)玉口,一個(gè)瓦頂成家,據說(shuō)中國是個(gè)大國,其實(shí)是個(gè)家……”懷著(zhù)對偉大祖國的熱愛(ài)和虔誠的感情,學(xué)生們表現得非常認真和整潔。

  校園里歡聲笑語(yǔ),六一兒童節,兒童節快樂(lè )!

  五年級六一征文 41

  今天是一年一度的六一兒童節,也是我們寶安外國語(yǔ)學(xué)校表演節目的大日子,我雖然沒(méi)有表演,但是卻有的看精彩的獨特的節目!

  時(shí)間是晚上7:00到9:00 我七點(diǎn)半才到了那里了,節目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的.小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當主角哦!我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了!她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢,場(chǎng)中還是那么肅靜,幾秒鐘過(guò)去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚滿(mǎn)廣場(chǎng)。

  帶了照相機得人也紛紛照起相來(lái)!第二個(gè)節目是“溫暖”,這是一個(gè)戲劇表演,主要內容是說(shuō)一個(gè)女孩,她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了,只留下她自己一個(gè)人,她在上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都諷刺她,有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日,也沒(méi)有人跟她慶祝,突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是老師和同學(xué)們,老師對她說(shuō):“對不起,同學(xué)們這樣對你,以后我們一起開(kāi)心的生活吧!女孩臉上露出會(huì )意的微笑,這就完了,這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。

  夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來(lái)是街舞,街舞可好看了,每個(gè)人都是一身黑裝呀!再裝酷!這是我媽媽說(shuō)的。

  表演結束了,雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節目,但是在我的腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子!

  五年級六一征文 42

  昨天就是我們期待已久的六一了,我們進(jìn)行了許多的項目,比如,早晨的六一慶祝大會(huì ),六一游園、師生同樂(lè )晚會(huì )還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂(lè )晚會(huì )。

  昨天晚上,我們全學(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上,拿著(zhù)思品書(shū),席地而坐,期待著(zhù)師生同樂(lè )晚會(huì )的開(kāi)始,坐了一會(huì )兒,李周老師上臺說(shuō)師生同樂(lè )晚會(huì )現在開(kāi)始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái),然后,主持人說(shuō),第一個(gè)節目是“大夢(mèng)想家”,然后,就是李周老師的“最美的太陽(yáng)”,唱完后,就是我最喜歡的節目之一:小品《誰(shuí)是可憐人》,里面塑造了許多的人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過(guò)小品的形式,反映了一個(gè)道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開(kāi)著(zhù)水龍頭不關(guān),而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。

  然后就是一個(gè)音樂(lè )老師吹樂(lè )器,然后然后是唱歌,最后是一個(gè)相聲,名字叫做《我要出名》,還是在聯(lián)歡會(huì )上說(shuō)相聲的兩個(gè)人:郭子東和張子聰,他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的`人開(kāi)懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了很多的方法,學(xué)習出名,體育出名……語(yǔ)言非常的有趣。

  說(shuō)完以后,我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節,我們看的是一只兔子,明知道自己不能當警察,但還是勇于挑戰,和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒(méi)有什么事情是做不到的。

  五年級六一征文 43

  今天我起了個(gè)大早,飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后,興高采烈地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。

  雖然只過(guò)了十幾分鐘,但我已經(jīng)激動(dòng)的不得了!如同過(guò)了幾小時(shí)一樣,因為今天是六一,所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。

  到了學(xué)校后,我們班的大多數人都到了。當當當,當當當!上課的鈴聲響了,當其他班進(jìn)場(chǎng)站好時(shí),我們班卻站在主席臺后。當全校都安靜下來(lái)時(shí),主持人說(shuō)下面請三年四班的同學(xué)上臺表演,于是在大家羨慕的眼光下,我們班昂首挺胸地上臺表演。

  音樂(lè )響起后,我們習慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無(wú)比歌詞出現時(shí),我們非洲鼓也大顯神威,同尤克里里和小樂(lè )器一起演奏這讓人聽(tīng)了激動(dòng)無(wú)比的音樂(lè )——小寶貝。

  表演結束后,開(kāi)始了今天精彩的游園環(huán)節。在如此多的有趣的活動(dòng)中,我印象最深的是三年二班的掌上明珠,至于哪里好玩?那就聽(tīng)細細道來(lái)吧!

  玩完了自己班的`好玩游戲后,便開(kāi)始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門(mén)口,老黃就把我拉到了隊伍第二位,使我不用自己排比神龍還長(cháng)的隊伍。到我了,我拿著(zhù)乒乓球拍,小心翼翼地把球放在上面。規則要求不把球掉落的前提下,趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。游戲前半段還好,可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了,短短的十米,我很艱難地把球運到終點(diǎn)。

  回想起成功前的景象,就像經(jīng)歷了冒險一樣,好不刺激!

  五年級六一征文 44

  六一,是我們的節日。但在我們五年級的時(shí)候,“六一”的意義卻發(fā)生了巨大的變化:這將是我們在一起度過(guò)的最后一個(gè)“六一”節。因為在六年級,我們就要分班了,已無(wú)法在一起過(guò)“六一”了。因為是最后一次,我們都非常充分的準備起來(lái):一些人準備節目;一些人布置教室;還有一些人去拖住老師,讓老師暫時(shí)不能來(lái)教室。我們要給老師一個(gè)驚喜!我們還在教室的黑板寫(xiě)上——最后的六一。

  當老師們來(lái)到教室的時(shí)候,被眼前的一幕驚呆了。即使他們已經(jīng)猜到,我們要弄聯(lián)歡會(huì )了,但還是大吃一驚。因為,她們以為,我們并沒(méi)有時(shí)間來(lái)搞這次聯(lián)歡會(huì ),但我們卻做到了。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我們的表演又讓老師們吃了一驚,但他們不知道,我們?yōu)榱诉@個(gè)聯(lián)歡會(huì )、為了這個(gè)最后的'六一,浪費了多少時(shí)間。

  但是,老師也讓我們吃了一驚:三個(gè)老師也偷偷練習了很長(cháng)時(shí)間,表演的節目也讓我們膛目結舌。我們不禁鼓起了掌。到了聯(lián)歡會(huì )的尾聲,我發(fā)現,班里有的同學(xué)眼睛濕潤了。的確,在一起相處了五年,這份師生情是無(wú)論如何也無(wú)法割舍的。而到了六年級,我們即將面臨小升初、月考等一系列的考試,如果不分班,我們還可以在面臨人生第一個(gè)轉折點(diǎn)的時(shí)候多聊一聊,但一分班,我們幾乎沒(méi)有機會(huì )在一起聊了。

  想到這兒,我的淚水再也忍不住了,一下子突破了防線(xiàn)。這時(shí),教室里充滿(mǎn)了《梔子花》的歌聲。

  五年級六一征文 45

  快樂(lè ),是一種愉快的心情;快樂(lè ),是心里感受到的幸;驖M(mǎn)意;快樂(lè ),是每個(gè)人都擁有的一個(gè)“朋友”,只要不開(kāi)心,就找一找它,一說(shuō)到快樂(lè )這個(gè)詞語(yǔ),我就會(huì )想起今天的“六一”文藝匯演。

  早上,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,期待著(zhù)“六一”文藝匯演。不一會(huì )兒,大家搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),有序地來(lái)到咱們班的場(chǎng)地,這時(shí)我瞧了瞧四周,看見(jiàn)舞臺的正上方,貼著(zhù)幾個(gè)蒼勁而有力的大字:向國旗敬禮,做時(shí)代少年。從高處望去,真是人山人海,連一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有。

  “六一”文藝匯演在主持人洪亮的聲音中拉開(kāi)了,首先是二年級的小朋友帶來(lái)的拔苗助長(cháng)。二年級的小朋友們穿著(zhù)五顏六色的服裝,邁著(zhù)輕快的步伐走上了舞臺。音樂(lè )響起了,那些“小芽?jì)骸辈煌5剜徉嵘蠞q。

  接下來(lái),是四年級帶來(lái)的瑤山彩云飛。不一會(huì )兒,她們依依走上臺,她們穿著(zhù)瑤家的服裝,戴著(zhù)好看的發(fā)飾,畫(huà)著(zhù)漂亮的.妝容,跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈。只見(jiàn)她們的手擺針的樣子,手上拿著(zhù)隱形的“布”,在“布”上面繡著(zhù)美麗的圖案。忽然他們向前跑來(lái),像剛學(xué)會(huì )走路的小雞,高興地跳著(zhù),跑著(zhù)。她們的手拿著(zhù)裙擺,跳起了歡快的舞蹈。

  最后,“六一”文藝匯演在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲還在天空中飛揚;那熱烈的掌聲還在校園里回蕩;那可愛(ài)的笑容還在小朋友們的臉上綻放。

  五年級六一征文 46

  這次放假,我還沒(méi)個(gè)著(zhù)落,六一就被拉到書(shū)城里去看了一整天的書(shū)了。我只好說(shuō)六二才是真正的六一國際兒童節,因為六二我去了深圳海洋世界!不說(shuō)說(shuō)對不起這次游玩。

  由于老爸值班,我只能和媽媽去了。坐地鐵后,好一番折騰才到了目的地。剛到大門(mén)前就有一陣水霧撒到我身上,好不爽!進(jìn)入到里面,看見(jiàn)第一個(gè)參觀(guān)館就是水母館。剛一進(jìn)去,就是一個(gè)大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸里游,因為屋頂上有許多彩色燈光,照到水缸里,水母也跟著(zhù)變色。仔細瞧瞧,才發(fā)現水母真是一種奇妙的生物?雌饋(lái)最普通的水母有一個(gè)蘑菇頭狀的傘蓋,然后下端全是觸手,觸手上近看可以看到一些軟軟的像鉤子一樣的東西。也有個(gè)別水母與眾不同。如一個(gè)“炮彈水母”,上面的傘蓋看起來(lái)十分厚,下面的觸手就像魷魚(yú)的觸手一樣,很粗大,但不長(cháng),像一個(gè)炮彈一樣。

  游完了水母館,我和媽媽去觀(guān)看了海洋劇場(chǎng)演的戲劇,但是非常無(wú)聊,看完后我們實(shí)在是沒(méi)什么找來(lái)當午飯了,就直接買(mǎi)了兩盒方便面當午飯。后來(lái)我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個(gè)去的水母館那般神奇、令人驚嘆。

  最后依舊是一個(gè)完美的結局。我和媽媽到小梅沙海邊的欄桿上,看著(zhù)沙灘,吹著(zhù)海風(fēng),享受這無(wú)與倫比的`海的魅力。我半瞇著(zhù)眼,細細的數著(zhù)朝沙灘翻滾來(lái)的浪花,一朵,兩朵……這才發(fā)現一天所看到的東西都融入到了眼前無(wú)邊無(wú)際的大海中了!

  五年級六一征文 47

  上午,我們勝利錦華小學(xué)充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)的熱鬧氣氛,老師和同學(xué)們共同歡慶六一國際兒童節。為了慶祝我們自己的節日,學(xué)校舉辦了“歡慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們表演了好多豐富多彩的節目,有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武術(shù)表演、英語(yǔ)歌合唱等,參加表演節目的同學(xué)向大家展示了他們的`藝術(shù)才能。

  我最喜歡的節目就是柔力球。這個(gè)節目有20多個(gè)同學(xué)集體表演,也包括我們班的張昊喆和趙澤琦,看到他們上臺表演,我就開(kāi)始帶頭為他們鼓掌助威。表演開(kāi)始了,他們每個(gè)人手里拿著(zhù)一個(gè)球拍,拍上托著(zhù)一個(gè)非常柔軟的球,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,他們開(kāi)始翩翩起舞,時(shí)而把球拍高高揚起,球便飛到空中,落下來(lái)的時(shí)候正好用拍子接住。他們還把球拍整齊地轉動(dòng)一下,速度非?,球就像粘在拍子上一樣掉不下來(lái),同學(xué)們都為他們精彩的表演大聲歡呼和熱烈鼓掌。

  還有一個(gè)我比較喜歡的節目就是英語(yǔ)歌合唱。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服在舞臺上列隊,我的好朋友郭逸辰還是領(lǐng)唱呢,他們用流利的英語(yǔ)演唱了一首歌曲,歌聲整齊、悠揚,讓我仿佛來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。

  時(shí)間快得很過(guò),我們的節目結束了,同學(xué)們還都回味在這歡樂(lè )的氣氛中。我多么希望天天這樣開(kāi)心!這個(gè)六一兒童節,是我覺(jué)得最愉快的一個(gè)節日。

  五年級六一征文 48

  “!進(jìn)!已輸入!”我激動(dòng)得快要跳起來(lái)。我的腳動(dòng)了,踢了一個(gè)硬東西。好痛!原來(lái)我睡著(zhù)了。因為6月1號之前學(xué)校有活動(dòng),我太累了,玩不動(dòng)了。當我放學(xué)回家時(shí),我累得躺在床上。本來(lái)想躺一會(huì )兒,后來(lái)不知不覺(jué)就睡著(zhù)了,都是因為今天的節目太豐富多彩了。

  今天下午,在學(xué)校舉行的這么多比賽中,有兩場(chǎng)是我久久沒(méi)有忘記的',我至今都忘不了當時(shí)的場(chǎng)景。

  第一個(gè)是“吹滅蠟燭”。我在排隊,看到前面的同學(xué)只能吹滅一兩根蠟燭,很少有人能吹滅三根蠟燭?吹?jīng)]幾個(gè)人能吹全,我就想:“以后怎么吹好呢?強就強,不知道吹不吹。更不用說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)努力了!陛喌轿伊。我用力吹蠟燭燃燒的地方。!它熄滅了,所有的蠟燭都被吹滅了。突然,我的臉變紅了。

  第二種是把乒乓球卷成方形盒子。這是一個(gè)很難玩的游戲。有四個(gè)乒乓球供你滾。到了之后,我把第一個(gè)乒乓球緊緊握在手里,然后使勁的滾。乒乓球碰到了盒子的頂部,反彈了一點(diǎn)。因為盒子有點(diǎn)翹,乒乓球安全地放在盒子里。第二,我也很努力,滾的時(shí)候不好,但是因為另一邊有一張紙,我把球彈到了箱子里。第三和第四個(gè)順利進(jìn)入,我高興得跳了起來(lái)。

  剎那間,這個(gè)兒童節過(guò)去了,我只有一個(gè)兒童節可以慶祝,因為再過(guò)一年我就要升初中了。雖然有點(diǎn)舍不得,但還是很開(kāi)心,期待著(zhù)下一個(gè)兒童節的到來(lái)!

  五年級六一征文 49

  今天,我們要過(guò)六一啦!一大早,我就穿上漂亮的表演服,換上雪白雪白的運動(dòng)鞋,化上英俊瀟灑的妝容,嘴里哼著(zhù)“六一六一,大地穿上花衣……”的歌曲,蹦蹦跳跳地向學(xué)校奔去。

  校園里煥然一新。操場(chǎng)東面搭起了高高的主席臺,主席臺后面的背景墻上寫(xiě)著(zhù)“童心頌祖國,歡樂(lè )過(guò)六一”幾個(gè)大字,臺前花團錦簇,操場(chǎng)周?chē)势炝至。慶祝大會(huì )就要開(kāi)始了,各年級的同學(xué)穿著(zhù)漂亮的服裝,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了指定位置,站成一個(gè)個(gè)方陣。伴隨著(zhù)嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗,各年級的節目也陸續拉開(kāi)了序幕,有高年級的合唱,有低年級的經(jīng)典誦讀,還有學(xué)校的.樂(lè )隊風(fēng)采展示。其中,讓我嘆為觀(guān)止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個(gè)個(gè)英姿颯爽,動(dòng)作靈活,身手敏捷,不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝,替父從軍,報效祖國的感人故事。

  說(shuō)到底,還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂(lè )剛響起來(lái),我們就高舉花球,歡呼著(zhù),如潮水般從四面八方涌向操場(chǎng)中央。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),我們或伸展,或彎曲,或蹦跳;或立,或蹲,或跪。每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍,整齊劃一,標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下,忽左忽右。表演結束后,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí),我不禁感慨萬(wàn)千:盡管我們從排練到演出非常辛苦,次次口干舌燥,大汗淋漓,但是卻為觀(guān)眾送上了宏偉壯觀(guān)的場(chǎng)面,也鍛煉出了堅韌不拔的毅力,想到這里,我不禁為自己感到驕傲。

  五年級六一征文 50

  清晨的陽(yáng)光總是美好的,而六月一日的早晨更是美好的,因為那是我們兒童的節日。在這一年一度的日子里,我和爸爸媽媽來(lái)到五彩河游玩。

  一路上,燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)車(chē)窗射進(jìn)來(lái),使人掙不開(kāi)眼,抬頭仰望天空,湛藍的天空好像被洗過(guò)的鏡子,清澈。透明。我坐在窗戶(hù)邊,看著(zhù)窗外的景色,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地。

  目的.地到了,首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內五顏六色的石頭星羅棋布,有的沉在水底,有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭,有的像亭亭玉立的少女,還有的像奔跑的小孩……相傳,這些彩石是女?huà)z煉石補天時(shí)遺留下來(lái)的,充滿(mǎn)了神奇。清澈見(jiàn)底的五彩河,倒映著(zhù)大山。綠樹(shù);ǘ。我把手伸進(jìn)水里,透心涼的感覺(jué),水里還有一些小魚(yú),小蝌蚪。當我小心翼翼去抓它們時(shí),它們就已經(jīng)像離弦的箭一樣游走了,一眨眼,就不見(jiàn)蹤影。走在小路上,一陣微風(fēng)吹來(lái),花香味也隨著(zhù)飄來(lái),吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河里捉小魚(yú),嬉戲玩耍;有的站在石頭上拍照留念;還有的拿著(zhù)火鍋,燒烤工具,在那津津有味地品嘗著(zhù)美食。我們躺在石頭上,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,好愜意!

  不知不覺(jué),天色已晚,我們一家戀戀不舍地離開(kāi)了五彩河,很感謝爸爸媽媽的陪伴,這是送給我最好的“六一”禮物。這個(gè)“六一”節是我最難忘的日子!

  五年級六一征文 51

  今天的天空格外的藍,花兒格外的美,我的心情更是格外的興奮,因為我們期盼已久的六一兒童節終于來(lái)了,一想到這我的心里就美滋滋的!

  一大早,我充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校,幻想著(zhù)各種六一的活動(dòng)場(chǎng)景,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到六一活動(dòng)是在下午,頓時(shí)我的心情就像被潑了一盆涼水,從頭涼到腳。好不容易熬到了下午,我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現場(chǎng)。首先來(lái)到我們班,闖關(guān)的`項目有:“背靠背夾球過(guò)桿,祖國大事知多少!蔽野蛋档叵耄骸斑@也太簡(jiǎn)單了吧!”我與好朋友搭伴開(kāi)始闖第一關(guān)——背靠背夾球過(guò)桿,這個(gè)游戲就是考驗我和同伴之間的默契,當我們走到中間的時(shí)候,突然球掉了,我們只好重新開(kāi)始,我心想:“我剛剛真不應該說(shuō)大話(huà)!庇辛说谝淮蔚慕(jīng)驗,第二次果然成功了,我們高興極了!

  我們通過(guò)一層層難關(guān),終于來(lái)到了最后一關(guān)——數字華容道,但是我們遇到了“大塞車(chē)”,長(cháng)長(cháng)的隊伍像一條長(cháng)龍堵住了道路,我看了看表,“時(shí)間只剩下一分鐘了”,我大聲喊道,倒計時(shí)開(kāi)始了,10、9、8、7、6……突然排在我前面的一個(gè)人把位置讓給了我,我來(lái)不及道謝,沖上前去,用手指一劃“華容道復原了”,我大聲呼喊,時(shí)間剛剛好,我一轉身想跟他道謝的時(shí)候,他卻消失在了擁擠的人群中。

  這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心呀!有吃有玩有禮物,還在游戲中學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人,團結協(xié)作,在玩中學(xué),學(xué)中玩!

  五年級六一征文 52

  6月1日,黃巖實(shí)驗小學(xué)傳出的并不是一陣陣認真的朗讀聲,而是一片歡歌笑語(yǔ)。這是為什么呢?原來(lái),今天既是孩子們的節日六一兒童節,也是安全"爭章節"。

  早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都帶著(zhù)興高采烈的心情走進(jìn)校園,去各班參加活動(dòng);顒(dòng)項目有很多:防溺水安全、食品安全、用電安全等。

  同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙一起活動(dòng)著(zhù)。首先,我們來(lái)到了音樂(lè )教室1,我看了一下單子,上面寫(xiě)著(zhù):看有人落水了怎么辦?我聽(tīng)了前面同學(xué)的'對話(huà),想:挺簡(jiǎn)單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的池塘,指著(zhù)它對我說(shuō):“小同學(xué),如果有人掉進(jìn)這個(gè)池塘,你應該怎么救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長(cháng)幫助!”"那么你應該用什么工具來(lái)救他?"我環(huán)顧了一下四周,說(shuō)到:"竹竿。""還可以用什么工具?”我想了一會(huì )兒,說(shuō):"救生圈。""嗯……不錯。"老師說(shuō)著(zhù)就給我蓋上了章,上面寫(xiě)著(zhù):你真棒!我心里美滋滋的。

  隨后,我又去參加了其他班的一些活動(dòng)。感覺(jué)安全方面知識真的增加了不少。

  這次活動(dòng)讓我明白了:安全是最重要的,必須要認識安全的重要性,才有一個(gè)平安的家。

  五年級六一征文 53

  一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂(lè )的六一表彰大會(huì )和文藝匯演。

  我們踏著(zhù)歡快的步伐,懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室,熱心的家長(cháng)給我們匆匆畫(huà)完妝后,便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。

  走進(jìn)河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來(lái);花兒彌漫的芬芳撲鼻而來(lái),令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節日。

  走近大禮堂,鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  開(kāi)完表彰會(huì ),彩排好的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地在大禮堂舞臺上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會(huì )出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來(lái)幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光;從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。

  我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著(zhù)那熟悉的音樂(lè )響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺,熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的.陣陣掌聲。

  六一表彰大會(huì )和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂(lè )的時(shí)光總是流逝得飛快,剛剛度過(guò)的這個(gè)兒童節注定會(huì )成為歲月長(cháng)河中最美好的記憶。

  五年級六一征文 54

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。

  早晨,我們都穿著(zhù)漂亮的新衣服,帶著(zhù)一大包花花綠綠的零食,邁著(zhù)輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。

  來(lái)到教室門(mén)口,哇!好漂亮!我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!

  上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節目精彩,不過(guò)同學(xué)們大都沒(méi)有興趣看了,因為天氣太熱,大家都想演出快點(diǎn)結束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的.游園活動(dòng),終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個(gè)游戲都要排好長(cháng)的隊,我覺(jué)得最好玩的就要數我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實(shí)心球扔向擺好的十個(gè)礦泉水瓶,打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球,瞄準十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對著(zhù)的那條線(xiàn),然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩穩地站立著(zhù),太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次,我還能得個(gè)滿(mǎn)分呢?但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學(xué)們,我想在學(xué)校里,今天一定是最開(kāi)心的一天了。

  每次的“六一”節,我們都是一幫快樂(lè )的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂(lè )地成長(cháng)。感謝你們,親愛(ài)的老師!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  五年級六一征文 55

  今天清晨,天空下起毛毛細雨,“又下雨了,真煩!卑职衷谒臀胰W(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著(zhù)?晌倚睦锊](méi)有因為下雨而感到一絲不快,反而感到異常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節,你說(shuō)我能不高興嗎?

  來(lái)到學(xué)校,我聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng),來(lái)慶祝我們自己的節日,走進(jìn)教室,老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細寫(xiě)著(zhù)各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項后,大家興高采烈地開(kāi)始了游園活動(dòng)。

  貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書(shū)沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我們大家開(kāi)心地笑著(zhù)、鬧著(zhù),走到東,來(lái)到西,盡情地玩著(zhù)各種游戲。

  網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識,結識新的朋友,我來(lái)到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺空閑的電腦,打開(kāi)主機,開(kāi)始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……

  玩過(guò)電腦,我又來(lái)到讀書(shū)沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認真地看書(shū),尋找著(zhù)打開(kāi)知識寶庫的'鑰匙。我找了一本寓言故事書(shū),靜靜地看了起來(lái)……

  不知不覺(jué),一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了,我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。

  五年級六一征文 56

  六一,是全國小朋友們的節日,也是最開(kāi)心的一天。

  我們學(xué)校也舉行了各種游戲,上午,一場(chǎng)激烈的`“戰斗”展開(kāi)了——跳長(cháng)繩。

  我們五一班也不是吃素的,大家都在為這場(chǎng)比賽而奮斗著(zhù),努力著(zhù)。

  到比賽的時(shí)候我特別緊張,怕跳不好,拖班級后腿。后來(lái)才發(fā)現,只要大膽,什么時(shí)候能做成。我們班一一百零六下拿到了第二名,雖然只是第二名,不過(guò)我們也努力了。

  下午,我們開(kāi)始了游園活動(dòng),第一項是“插筷子”,我手里拿著(zhù)筷子,對著(zhù)瓶口,往里面插,居然掉出來(lái)了,我一連三次都沒(méi)插進(jìn),我真是又氣,又難過(guò)。后來(lái)老師說(shuō),沒(méi)插進(jìn)的給一分,我稍微心情好轉了。

  第二項是“對門(mén)撬乒乓”,我最不會(huì )的就是這個(gè)了。我一連打了兩下,第三下快要打中的時(shí)候,彈了出去。只拿到了一分。

  給我印象最深的是“臨門(mén)一腳”,我一腳就有兩個(gè)瓶子倒了,我再一腳還有一個(gè)也倒了。老師還快我厲害呢!

  接下來(lái)是看誰(shuí)投的準。到我的蔡佩瑤的時(shí)候,我投了三分,她只投了一分,我總感覺(jué)蔡佩瑤有點(diǎn)生氣了。

  我們去領(lǐng)獎的時(shí)候,我和蔡佩瑤在算分數。我十七分,她十六分,都只有二等獎。

  我和蔡佩瑤想會(huì )是什么獎品。后來(lái)才知道,只有一支筆,兩個(gè)棒棒糖。

  六一真快樂(lè ),我希望永遠不會(huì )長(cháng)大,年年可以過(guò)六一。

  五年級六一征文 57

  “六一!六一!我們的六一!”在一聲聲歡叫中,迎來(lái)了我超級(N個(gè)超級)期待的六一國際兒童節!

  我們學(xué)校舉行游園活動(dòng),在自己的年級中選出四個(gè)活動(dòng)參加,完成一個(gè)一個(gè)印章,集齊四個(gè)印章就可以去樓下大廳兌禮品!

  我先玩了我們自己班的夾珠子,這可要在30秒內用左手拿筷子夾出5個(gè)珠,我暗自高興,這未免也太太簡(jiǎn)單了吧!可比賽一開(kāi)始,我的左手似乎不聽(tīng)使喚了,我的汗就像大豆一樣,從我的'臉部滑滑梯一樣滑了下去,我一看時(shí)間,完蛋!只有6秒了,我卻還有一個(gè)小珠沒(méi)撈上來(lái),我在心里不住地想:珠寶寶呀,珠寶寶,我知道你的老家在跳珠盆里,你要是跑到我這邊來(lái),我一定把你送回老家,讓你“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”哪!這珠子似乎聽(tīng)懂了我想的東西,竟然還真跑到我的筷子這邊來(lái),我順手一夾,成功把珠子夾到了碗中。于是,我的第一個(gè)印章開(kāi)張了。

  接著(zhù),我來(lái)到了三班的“沙包扔扔扔”游戲區!這還不簡(jiǎn)單,我輕輕地一投,球“唰唰”投入“垃圾桶”。我連中三元,還來(lái)了個(gè)漂亮的側投,輕輕松松拿到了第二個(gè)印章。

  然后,我又完成一個(gè)貼鼻子游戲,我看到一個(gè)同學(xué)竟然把鼻子貼到臉外,弄得同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說(shuō)邊笑,有的哄堂大笑。

  最后,我來(lái)到“掌上明珠”游戲區,就是在乒乓球拍上運乒乓球,我快樂(lè )地度過(guò)了最后一關(guān)。

  “來(lái)吧,來(lái)吧,相約六一,哦……!”我一邊唱著(zhù)不成調的順口溜,一邊懷著(zhù)喜悅的心情向著(zhù)明媚的陽(yáng)光望去。

  五年級六一征文 58

  送走五月的芬芳,,迎來(lái)了絢麗的六月,六月的第一天是一年一度的國際兒童節,盼望已久的日子終于來(lái)到了。太陽(yáng)公公好像也為我們高興,一大清早就從地的盡頭冒了出來(lái).

  今天,我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。五顏六色的氣球掛滿(mǎn)了整個(gè)教學(xué)樓,看得我眼花繚亂。操場(chǎng)上鼓樂(lè )齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧!

  慶六一文藝活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,第一個(gè)節目是學(xué)前班小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。第二個(gè)節目是二胡演奏—《賽馬》,看到他精湛的演技,我十分敬佩演奏者,他雖然是個(gè)男生,可就連我們班多才多藝的常宋月都比不過(guò)他。下一個(gè)節目就是我的`架子鼓表演—《我愛(ài)北京天安門(mén)》,演奏時(shí),剛開(kāi)始我還很緊張,可同學(xué)們都不停的用掌聲鼓勵我,我終于戰勝了自我,完美地打完了這支曲子,并獲得了一等獎,這是這個(gè)節日我收到的最珍貴的禮物。

  回到班級,同學(xué)們又開(kāi)始接著(zhù)辦聯(lián)歡,有的同學(xué)表演三句半;有的同學(xué)表演新疆舞;有的同學(xué)表演口技;還有的同學(xué)表演小品……我也積極參與,表演了詩(shī)朗誦,老師夸我朗誦得非常有感情,我心里我心里別提多美了。

  這個(gè)六一兒童節我過(guò)得又高興,又充實(shí)!

  五年級六一征文 59

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睙o(wú)論是清新脫俗的古裝風(fēng),還是富有節奏的現代歌舞,她總能駕馭得了那兩種別樣風(fēng)情。

  報幕結束,她款款上臺。

  身穿黑衣,與臺下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對比,但這也絲毫不影響表演效果。

  面向觀(guān)眾,她莞爾一笑。

  音樂(lè )聲響起。這配樂(lè )富有節奏,隨著(zhù)音樂(lè )的.節拍,她翩翩起舞。

  慢慢的,音樂(lè )高潮迭起。

  只見(jiàn)她雙手一扣,左右舞動(dòng)著(zhù)。像滑,像飄,若不是臺下掌聲、歡呼聲,我以為真是仙女下凡了。

  她的舞步分外輕盈,那時(shí)前方的桌子遮擋了她的雙腳,以使我們觀(guān)眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯覺(jué)。

  舞蹈結束了,臺下一片掌聲。

  掌聲經(jīng)久不息。

  他們上來(lái)了,一上場(chǎng),一種獨特的搞笑氣氛便布滿(mǎn)全場(chǎng)。

  男扮女裝的大小姐招親,三大才子卻為二小姐爭文斗武。期間,笑料層出不窮,臺下的笑聲好像春雨中的雷,一波未盡,一波又起。有時(shí)候,快樂(lè ),就是這么簡(jiǎn)單。

  我呢?雖然并沒(méi)有什么節目,但是仍然很開(kāi)心。且看看我眼前的果盤(pán)吧,那真是“大紅(西瓜)小紅(小西紅柿)落銀盤(pán),黃色香蕉綴其間!卑,品著(zhù)水果,看著(zhù)表演,真不失為一種無(wú)與倫比的享受。

  “笙歌散盡游人去,始覺(jué)春空!绷唤Y束了,可它在我的心中久久揮散不去。那歌,那舞、那笑聲……

  五年級六一征文 60

  盼啊盼啊,盼啊盼,終于盼來(lái)了我們的節日——六一兒童節。知道嗎,這次過(guò)節,王老師安排我們才藝表演+美食享受。

  早上,我們都穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)了,尤其是女孩子,都是公主裙。整個(gè)上午,我們都興奮不已,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng),教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  吃好午飯,王老師把我們全班帶到了排練廳。哇,排練廳到處掛著(zhù)彩色氣球,黑板上還貼著(zhù)“HAPPY61”的氣球花。最吸引人的是甜品臺,上面擺滿(mǎn)了零食,有蛋糕、糖果、曲奇餅,綠豆糕、還有各種飲料,看得我們口水直流。

  我們的才藝表演開(kāi)始了。有唱歌,有舞蹈,有樂(lè )器,有魔術(shù),有武術(shù)等,我們的才藝非常豐富。這次我準備了三個(gè)節目,分別是:舞蹈《學(xué)貓叫》、鋼琴表演和歌舞表演《雪寶寶》。我最喜歡《雪寶寶》這個(gè)節目,因為那是我和黃柯予一起排練的,所有的.動(dòng)作都是自己想出來(lái)的。表演的時(shí)候,我們又唱又跳,我們配合得很好。

  表演結束了,我們可以享受美食了。還沒(méi)等王老師允許,我們這群人就像瘋子一樣沖向甜品臺。老師和家長(cháng)還給我們每個(gè)人分了很多好吃的,有薯片、水果盒,巧克力豆,還有鋼筆、本子、橡皮等,幸好許鑫蕾的媽媽給我們每人分了一個(gè)袋子,不然真的要拿不下了。

  這真是一個(gè)既開(kāi)心又瘋狂的六一兒童節啊。

  五年級六一征文 61

  好久沒(méi)出太陽(yáng)了,今天太陽(yáng)公公仿佛知道了我們的心情,從密密的云層里露出了笑臉,拉開(kāi)了翠苑二小“童心喜迎G20,童藝綻放夢(mèng)起航”六一節活動(dòng)帷幕。

  此次活動(dòng)主要分為兩部分,上午的文藝匯演以《杯子歌》開(kāi)場(chǎng),共分為五個(gè)篇章,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)喜迎六一。文藝匯演結束后緊接著(zhù)就是社會(huì )體驗活動(dòng),我迫不及待地去體驗了。

  社團活動(dòng)開(kāi)始啦!首先我來(lái)到了刻紙社團,這次溫老師讓我們刻的`是一只栩栩如生的山羊。當我拿起像劍一樣的刻刀時(shí),我整個(gè)人都開(kāi)始顫抖起來(lái),生怕被刻刀劃傷手。這時(shí)候溫老師來(lái)到了我身邊,細心地指導我,讓我慢慢平靜下來(lái),不再害怕。沒(méi)多久,我就把山羊刻好了,我用剪刀把它剪下來(lái)貼在雪白的鉛畫(huà)紙上,一只生動(dòng)的小羊就做好了。

  接著(zhù)我又來(lái)到了期盼已入的香皂社團。這次香皂社團的成員給我們展示了關(guān)于紫甘藍的化學(xué)反應。成員先讓我們把紫甘藍液倒進(jìn)白醋中,白醋立馬變成了玫紅色;再來(lái)看看把紫甘藍倒進(jìn)另一種液體會(huì )怎么樣?哇,竟然變成了藍色……

  我還去了很多很多其他社團,有小記者社團、創(chuàng )意美術(shù)、田徑社團……

  快樂(lè )的時(shí)間總是非常短暫,社團體驗活動(dòng)就這樣結束了。我在玩的同時(shí)學(xué)到了很多有趣的知識,真是一個(gè)有意義的六一節,我都開(kāi)始期盼下一個(gè)節日的到來(lái)。

  五年級六一征文 62

  今天是個(gè)高興的日子,我們全校師生以及親愛(ài)的爸爸媽媽歡聚一堂,在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶;顒(dòng)。我覺(jué)得我特別的幸運,因為在整個(gè)活動(dòng)當中,我要表演三個(gè)節目。有戲曲聯(lián)唱,舞蹈小蘋(píng)果以及大合唱。其實(shí)最讓我期待的是戲曲聯(lián)唱,因為我要穿上古代賈寶玉的衣帽,這平時(shí)可只能在電視里才能看到的。

  早上我早早地起床,來(lái)到保利大劇院進(jìn)行彩排,中午雖然只是吃了一點(diǎn)干糧,但是想到下午的表演,覺(jué)得一點(diǎn)也不委屈反而感到有點(diǎn)興奮呢。終于我化好了妝,穿上了賈寶玉的衣服,旁邊的老師和家長(cháng)們都說(shuō)我是活脫脫的小寶玉的,還說(shuō)寶玉小時(shí)候就是這個(gè)樣子的,我的心里就更美了。心想一定要好好唱。終于出場(chǎng)了,我記住老師的話(huà),要面帶微笑,自信地站在臺上演唱了戲曲,唱完后迎來(lái)了臺下家長(cháng)和小朋友的`一陣陣掌聲。臺上的感覺(jué)真的是太美妙了。接下來(lái),我又認真表演了其他兩個(gè)節目。一場(chǎng)下來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)累了。剛才的興奮勁也有點(diǎn)過(guò)了。后來(lái)干脆有點(diǎn)心不在焉了。但是在一年級夏千雅小朋友快出場(chǎng)時(shí)。我聽(tīng)到她媽媽在說(shuō),小妹妹因為高難度的舞蹈動(dòng)作,她的腰開(kāi)始疼。旁邊的老師和家長(cháng)都讓她不要跳了?伤齾s說(shuō):“媽媽我要跳,我能堅持的!蔽衣(tīng)了好感動(dòng)。一年級的小妹妹也懂得堅持,我作為姐姐更應該做好榜樣啊。于是我調整了一下自已,又用心投入到表演當中了。

  最后,六一慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束了,雖然有點(diǎn)累,卻讓我收獲很多!

  五年級六一征文 63

  6月11日,兒童節;叵肫饋(lái),沒(méi)有不玩的時(shí)候,滿(mǎn)頭大汗。這一次,我要當小掌柜了!

  "趙、帶領(lǐng)你們隊擺攤."我高興地下樓,渴望飛到我們的位置。剛把貨(娃娃)整齊的放在地上,一個(gè)大概二年級的小哥哥走了過(guò)來(lái)。他左右看了看,拿了一個(gè)變形金剛和一只迷你老虎!耙还擦鶋K錢(qián),小哥哥!闭业藉X(qián)后,他高興地離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,我們店門(mén)口的人越來(lái)越多,我們得騰出時(shí)間和一個(gè)人說(shuō)話(huà)。

  這是我的空閑時(shí)間。我買(mǎi)了一本微笑貓日記——《小白的選擇》,因為這本書(shū)10塊錢(qián),我還拿了——空空空的三個(gè)獎,真的花了我——。還好都是善良的人,我就又抽了,兩條橡皮泥!我無(wú)法掩飾我的興奮,于是我跑到我們的攤位,立刻扔了出去。最后兩個(gè)橡皮泥以1元的價(jià)格賣(mài)出。剛送走橡皮泥,迎來(lái)貴賓——翁舟孟楠。我趕緊拍了拍衣服,以最快的速度站了起來(lái):“你想要什么?”她看了看,拿起兩個(gè)裝飾貼,“兩塊錢(qián)!蔽要q豫要不要見(jiàn)她!澳阆矚g多送你兩個(gè)!”她低頭想了一下,遞給我一元錢(qián),高高興興地走了。

  最后我把剩下的給了喜歡的.人,數了數錢(qián),195.5元。雖然不多,但也可以給貧困山區一些力量。

  六一結束了,但是幫助貧困山區的行動(dòng)還是很多的。讓我們幫助貧困山區的孩子們更近一步地思考陽(yáng)光和幸福。

  五年級六一征文 64

  在這個(gè)暑氣逼近,熱火朝氣的六月,我揮揮手,告別了我的六一,也告別了我的孩童時(shí)光。

  記憶中的六一似乎也沒(méi)有什么與眾不同的,無(wú)非是準備節目登臺才藝表演,或是進(jìn)行一次游園活動(dòng)。準備節目是一項煩人的工作,日復一日枯燥的練習,讓我對六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的心理。而游園活動(dòng),小時(shí)候自然是覺(jué)得有趣無(wú)比,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),便也覺(jué)得活動(dòng)內容過(guò)于幼稚了。

  對啊,我與六一在漸漸分離,漸漸脫軌,如同樹(shù)葉枯黃,總有一天會(huì )落下枝梢,陷入泥地;牙齒松動(dòng),總有一天會(huì )脫離牙齦,不再牢固;花朵盛開(kāi),總有一天會(huì )枯謝凋敗,不復芳華。我也會(huì )丟掉稚氣,慢慢長(cháng)大。

  可終究是不一樣的。那是承載著(zhù)我一生美好時(shí)光的日子,那是我童年心靈的驛站,那是笑,是哭,是滿(mǎn)足。那是不可替代的光和熱啊。

  我心頭剎那間閃過(guò)無(wú)數片段,有關(guān)于往年的六一活動(dòng),有關(guān)于孩童時(shí)的懵懂期待,有關(guān)于六一的很多很多,到最后似乎都化為一聲喟嘆,一縷不舍。

  是啊,我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫(huà)面,可我總覺(jué)得之中蘊含著(zhù)什么神奇的'魔力,令人在午夜夢(mèng)回,空暇時(shí)光,乍然想起,重溫間也帶著(zhù)一種溫暖。那是午后陽(yáng)光的暖色調,照在心房,鼓鼓的,脹脹的。

  但也終究到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,再見(jiàn),我的六一,再見(jiàn),我的暖時(shí)光,再見(jiàn),我的童年。

  五年級六一征文 65

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空自由安閑地翱翔。為了六一,我校提前舉行了慶祝六一的流動(dòng)。

  那一天,陽(yáng)光明媚,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等,等的我真想快點(diǎn)舉行美食王國,來(lái)品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食,再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋,我喜歡吃棒棒糖就先去買(mǎi)棒棒糖的'賣(mài)處,他們說(shuō):“一次可以買(mǎi)兩塊!蔽矣X(jué)的真棒極了!我又去了蛋糕屋,我品嘗了一個(gè)生果的大蛋糕真好吃,甜甜的蘋(píng)果,紅紅的櫻桃,還有香香的梨……

  上午老是過(guò)的這么快,又到了下戰書(shū),阿姨們和張老師給我們化妝,等待著(zhù)演出。經(jīng)由主持人的開(kāi)場(chǎng)白,出色馬上開(kāi)始!我們班表演的節目有倆個(gè),為了不免出差錯,我們反反復復的訓練,反反復復的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多正視這次的表演呢!

  時(shí)間慢慢地過(guò)去,當小主持人喊名單時(shí),我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳!拔覀円收b的標題問(wèn)題是……”表演已經(jīng)開(kāi)始了,我們帶著(zhù)歡樂(lè )的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!

  這次的六一兒童節,同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著(zhù)我們歡聲的笑語(yǔ),我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深深的映像,夸姣的回憶!

  五年級六一征文 66

  你看,太陽(yáng)公公今天笑得多開(kāi)心呀!柳樹(shù)姐姐也打扮得更漂亮了!我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧,今天是一年一度的“六一”兒童節,同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!要開(kāi)始了!”老師不由得大聲喊了起來(lái)。噓,告訴你,我班的“六一”節目是開(kāi)場(chǎng)節目——第一個(gè)呀!演出馬上就要開(kāi)始了,我的心有點(diǎn)緊張,都快提到嗓子眼兒里了!伴_(kāi)——門(mén)——紅——”我們幾個(gè)參加表演的同學(xué)隨著(zhù)那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞,像一只只舞姿輕盈的小燕子,在天空中飛舞著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,我看到臺下的老師和同學(xué)們都用專(zhuān)注的眼神看著(zhù)我們,我的心里不由得放松了下來(lái)。終于演完了,我心里的.那塊大石頭慢慢放了下來(lái)。聽(tīng)到臺下觀(guān)眾雷鳴般的掌聲,我不由得有一種自豪感。

  節目一個(gè)接一個(gè)的表演著(zhù),各個(gè)節目都異彩紛呈。我最喜歡的節目是一四班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》啦!表演者那姿態(tài),那表情,簡(jiǎn)直讓人高興得直拍手,旁邊還有同學(xué)唱這首歌,唱的好聽(tīng)極了,簡(jiǎn)直是天籟之音!

  你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點(diǎn)肉麻:有一個(gè)動(dòng)作竟是一個(gè)飛吻,讓人不敢看!再看看五三班跳的“天鵝舞”,一個(gè)個(gè)“小天鵝”在舞臺上飛舞著(zhù),真夠優(yōu)美的……還有四三班跳的現代舞,不停地扭著(zhù)屁股,讓人真會(huì )想起小時(shí)候扭屁股玩的情景……

  啊,今年的“六一”真讓人開(kāi)心,我真想再過(guò)一次這樣的有歡聲笑語(yǔ)的節日!

  五年級六一征文 67

  上周三是六一兒童節,是屬于我們的節日。

  那天早上,我很興奮,很早就到了學(xué)校,準備了起來(lái)。朱老師讓我們在一起聚餐,于是我帶來(lái)了吃飯必備的筷子,自己拌的海帶絲,和青菜色拉。9點(diǎn)了,我們大家都準備完畢了。這時(shí),朱老師大喊了一聲:“開(kāi)吃了!”我們立即拿起筷子把自己喜歡的食物夾了起來(lái),送到了嘴里,津津有味地嚼了起來(lái),我也把自己的最?lèi)?ài)——香腸送入了口中。不一會(huì )兒,張潤澤的媽媽和奶奶來(lái)了,帶來(lái)了一個(gè)大鍋!斑,這是什么呀?”有許多同學(xué)問(wèn)道。這時(shí),朱老師解開(kāi)了秘密,只見(jiàn)她掀開(kāi)鍋蓋,里面的小籠包露了出來(lái)。一個(gè)個(gè)金銀剔透,非常飽滿(mǎn),看了就讓人垂涎欲滴。朱老師說(shuō)了一聲:“快來(lái)吃呀!”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)有些同學(xué)拿著(zhù)碗和筷子,跑到鍋旁邊,夾起一個(gè)小籠包吃了起來(lái),這時(shí),“好吃”一聲此起彼伏地響起了。我也跑了過(guò)去,夾起一個(gè)吃了起來(lái),輕輕地咬一口,里面的`湯就流了出來(lái),再咬一口就嘗到了里面的肉,好吃極了,回味無(wú)窮!

  十點(diǎn)半了,我們也吃好了,朱老師帶著(zhù)我們來(lái)到了樓下,用照相機為我們拍照。我們在紫藤架下擺好姿勢,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張照片就拍好。接著(zhù),我們在校園的每個(gè)地方都拍了照,我們開(kāi)心極了。11點(diǎn)我們放學(xué)了,這時(shí),我邀請的6個(gè)人來(lái)到了我家,玩了起來(lái)。開(kāi)心極了

  這就是六一節,一個(gè)屬于我們孩子的節日。

  五年級六一征文 68

  6月1日 星期一 晴

  今天是我們小朋友們的節日——六一兒童節。

  小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,噢,鳥(niǎo)兒是在為小朋友們祝福;涼涼的風(fēng)吹著(zhù)我們鮮艷的紅領(lǐng)巾,噢,風(fēng)兒是在親吻著(zhù)小朋友們歡笑的臉蛋。

  今天的'小朋友呀,別提有多高興了。有的在玩丟手絹的游戲,有的在玩老鷹抓小雞的游戲,有的在玩貓捉老鼠的游戲,有的在玩喜羊羊和灰太郎的游戲……

  我呢,和丁丁、冬冬、小馬、小剛在玩沙漠城堡的游戲。

  我是總指揮,小馬是建造師,冬冬是美容師,小剛是運輸員,丁丁是工程師。

  看我們建得多認真!一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗的,忙忙碌碌的……

  五分鐘,十分鐘,三十分鐘……

  花了九牛二虎之力,偉大的、壯觀(guān)的城堡終于建成了。

  它分為三部分:部隊防備城、休閑娛樂(lè )城、快樂(lè )莊園。

  部隊防備城里有:炮樓、轟炸戰斗機場(chǎng),坦克秘密基地、導彈放射中心、灣隱身雷達、陸?詹筷8千萬(wàn)。

  休閑娛樂(lè )城里有:夢(mèng)幻劃劃梯、開(kāi)心足球場(chǎng)、捕捉螢火蟲(chóng)、放松玩滑雪、極速賽滑冰、好玩拋拋球、寵物賽賽跑,碰碰大巴車(chē)、奇幻動(dòng)物園。

  快樂(lè )莊園里有:豪華別墅、購物廣場(chǎng)、玩具超市、音樂(lè )噴泉、彩虹瀑布、陽(yáng)光牧場(chǎng)、開(kāi)心農場(chǎng)、文化中心、科技小屋、寵物課堂、宇宙大學(xué)、超級影院、藍圖書(shū)館、綠圖書(shū)館、神奇田野。

  玩著(zhù)玩著(zhù),校長(cháng)爺爺過(guò)來(lái)了,說(shuō):“這真是世界第九大奇跡呀!”

  聽(tīng)了校長(cháng)爺爺的話(huà),我們開(kāi)心的笑了。

  五年級六一征文 69

  今天是六一兒童節,是我上小學(xué)后的第一個(gè)兒童節,我非常高興。

  上午,我在學(xué)校里和我的同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。我參加了幾個(gè)游戲節目,有搭積木、搶凳子游戲,我還上臺即興表演了一段舞蹈,不過(guò)很遺憾,很短,希望下一次我會(huì )跳一段長(cháng)一點(diǎn)的'舞蹈給大家看……還有保齡球和憤怒的小鳥(niǎo)這二個(gè)游戲我很想玩,但時(shí)間沒(méi)了,有些遺憾。不過(guò),我卻很意外的收到了宋濤送給我的六一禮物,一套橡皮玩具,真是太開(kāi)心了!這套玩具形象逼真,杯啊、鍋啊、炒釣啊……,哈哈,太可愛(ài)了,一套很袖珍很逼真的廚房玩具。我很喜歡。謝謝宋濤!

  中午,我和幾個(gè)同學(xué)去必勝客吃比薩。吃完比薩,我們去看了一部電影。這部電影的名稱(chēng)叫做《潛艇總動(dòng)員》,播放的時(shí)候很糊,就像有兩層一樣,于是我戴上門(mén)口阿姨給我的眼鏡,戴上之后,我感覺(jué)它就在我的面前一樣,好像摸都摸得到了,可是,我一伸手卻摸了個(gè)空。哈哈,原來(lái)這是3D電影,看到的東西都像是就在我的身邊一樣,觸手可及。當看到害怕的場(chǎng)景時(shí)如同迎面飛過(guò)來(lái)一樣,好像就快撞到自己了,大家都大聲地尖叫起來(lái)。雖然害怕,但是很好玩……

  看完電影,我和幾位同學(xué)到世茂廣場(chǎng)那里去玩,可好玩了。我們玩了爬椰子樹(shù)、蹦蹦床、滑滑梯鉆進(jìn)了彩色球堆,走平衡木……還有好多好玩的,我真想再玩一次呢!

  這一天,我玩了整整的一天,真是開(kāi)心快樂(lè )的一天!

  五年級六一征文 70

  今天上午,學(xué)校六一兒童節文藝匯演,早上六點(diǎn),我早早地起床,穿上表演服,然后媽媽送我去學(xué)校補妝。

  等所有參加表演的同學(xué)妝容都準備就緒以后,老師就帶我們去操場(chǎng)上班級區域集合。我的心特別激動(dòng),這個(gè)節目我們排練了一個(gè)月了,所以我又有點(diǎn)小緊張,萬(wàn)一表演不好怎么辦呢?

  九點(diǎn)整,文藝演出開(kāi)始了,開(kāi)場(chǎng)舞是學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)表演的精彩舞蹈,表演地特別棒,我們全體師生都給了熱烈的掌聲,然后又有幾個(gè)班級表演了唱歌,街舞。過(guò)了不久,馬上就到我們班了,我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》,當小主持人宣布我們上臺的時(shí)候,我們男生就先上臺排好隊形做預備動(dòng)作,當音樂(lè )響起的時(shí)候,我已經(jīng)忘記了緊張,全心全意地跟著(zhù)音樂(lè )做著(zhù)動(dòng)作,開(kāi)扇,合扇,作揖,表現了古代男生的文明禮讓?zhuān)t虛和文雅!肚嗷ù伞沸傻搅艘话氲臅r(shí)候,女生穿著(zhù)古典的漢服從舞臺的一邊翩然而至,她們舞步輕盈,時(shí)而旋轉,時(shí)而踢腿,每個(gè)動(dòng)作都表現出了古典美女的含蓄、優(yōu)美,仿佛把我們都帶進(jìn)了一個(gè)穿越的'世界。

  當節目演完以后,我們對著(zhù)觀(guān)眾深深地鞠了一躬,表示我們對他們的感謝,場(chǎng)下又響起了一陣陣熱烈的掌聲,我知道這次掌聲是給我們的,我們的辛苦付出終于有了回報。

  到了十一點(diǎn),全校的文藝匯演順利結束了,大家都很開(kāi)心,今天也是我最開(kāi)心的一天,祝大家六一節都快樂(lè )。

  五年級六一征文 71

  盼了一年,整整一年,終于迎來(lái)了那個(gè)屬于我們的“六·一”兒童節?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,今天不是一年中最快樂(lè )的一天,而是最無(wú)聊的一天。

  我身為工作人員,在游戲過(guò)程一直管理著(zhù)紀律,反復地講著(zhù)同一句話(huà):“下一個(gè),手放低一點(diǎn),腳再近一天!蔽倚闹羞是美滋滋的,在這個(gè)“比比誰(shuí)眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著(zhù)不解的神情向我請教時(shí),我耐心地向他們解釋?zhuān)灰粋(gè)個(gè)不正確的姿勢產(chǎn)生時(shí),我告訴他們怎么做;一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,當然是對我最好的回報?粗(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)離去的.身影,不管是嘆氣還是高興,我心中都有一種說(shuō)不出的自豪。就這樣,我舍棄自己游玩的時(shí)間,為班級服務(wù)著(zhù)。周?chē)墓ぷ魅藛T變化著(zhù),但我始終站在這里,因為我認為玩游戲還不如工作快樂(lè )!

  人漸漸減少了,游園活動(dòng)接近了尾聲,鄭老師一而再,再而三地要把我趕出去,那就恭敬不如從命,走羅!

  不出我所料,這次“六·一”節的游戲無(wú)聊透頂,夾彈珠、畫(huà)嘴巴、掌上明珠、正話(huà)反說(shuō)、繞口令,真是些老得不能再老的游戲,我直打哈欠,唉,無(wú)聊!

  下午的放假時(shí)間,原本認為會(huì )過(guò)得有趣又充實(shí),以為會(huì )終身銘記這個(gè)下午,但我想錯了!整個(gè)下午都是在虛度光陰,除了無(wú)聊還是無(wú)聊,想起明天的英語(yǔ)考試就頭痛,呀呀呀!無(wú)聊透頂!

  盼了一年,卻盼來(lái)這么個(gè)“六·一”,我無(wú)奈地搖搖頭,“六·一”快去了,無(wú)聊的“六·一”過(guò)去了……

  五年級六一征文 72

  盼星星,盼月亮,最終盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。

  這天我一大早就來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節歡樂(lè )”,8:30分,校長(cháng)就叫我們到操場(chǎng)做好準備,不一會(huì ),活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最趣味的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不明白方向,有時(shí)會(huì )打到人的頭。有的用棍子對準,過(guò)去一打就能夠了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),可是有時(shí)會(huì )被發(fā)現,這個(gè)得獎率是百分之九十八。

  舞臺上擠滿(mǎn)了人,大約有200多人,他們排得像一條長(cháng)龍,我不明白是什么回事就去排隊了,不一會(huì ),輪到我了,我才明白這是一個(gè)趣味的`游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長(cháng)長(cháng)的口水也噴出來(lái)了,害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著(zhù)火,還有的同學(xué)乘著(zhù)大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰(shuí)在幫他似的;顒(dòng)結束時(shí),我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒(méi)有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真歡樂(lè )啊!”

  這就是歡樂(lè )的“六一兒童節”啊!真期望天天都是六一兒童節啊!

  五年級六一征文 73

  今日,是六一兒童節,我們高興地把自我的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下頭還押著(zhù)紙條,是義賣(mài)的紙條。

  然后,我們拿著(zhù)凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多!我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。

  過(guò)了一會(huì )兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(cháng)自我講話(huà),講的十分好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一齊講話(huà),他們臉上帶著(zhù)微笑,笑容滿(mǎn)面的,顯得十分高興。然后就是表演了,表演的十分好,家賓們也熱烈鼓掌了。最終一個(gè)是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現出了自我這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。

  節目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,我們到了教室里,家長(cháng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的.心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的合不容嘴,我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),他們表演的十分好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。

  我們把自我的作品拿出,怕買(mǎi),我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,并且,家長(cháng)們出了很多錢(qián)。

  然后,我們就把自我弄來(lái)得錢(qián)交給了教師,我們就回家了,今日的六一兒童過(guò)得真好。

  五年級六一征文 74

  今年的“六一”兒童節快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口掛出了“熱烈慶!弧瘍和潯 的巨額大紅橫幅,節日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧眱和澋幕顒(dòng)。

  我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。在上午第3節課的時(shí)侯,吳老師帶大家來(lái)到了三樓的報告廳,看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數字游戲”,規則是:先由主持人說(shuō)出一組數字,要求答出中間的數字,如果說(shuō)出來(lái)的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲,并得到了獎品;接下來(lái)便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的.游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。

  這次六一兒童的內容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在學(xué)校第三次慶“六一”活動(dòng),也是在學(xué)校里過(guò)的最快樂(lè )的一天,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認真學(xué)習,打好基礎,健康成長(cháng),努力為學(xué)校爭光!

  五年級六一征文 75

  圖書(shū)館里的掛燈閃爍著(zhù)溫和的暖光,一本本書(shū)安靜地躺在書(shū)架上,六一表演開(kāi)始了。

  三年級,四年級上演了精彩的童話(huà)劇后,輪到五年級了。我的手緊抓著(zhù)劇本稿子,抓著(zhù)的地方已經(jīng)潤了。我感覺(jué)周?chē)臍夥斩伎毂,額頭上掛滿(mǎn)“黃豆”般的汗珠,心中象有十五個(gè)吊桶—七上八下。臺下的觀(guān)眾可都是些一、二年級的孩子們,卻弄得我們個(gè)個(gè)都緊張透頂!我想天啦,絕不能在這個(gè)時(shí)候掉個(gè)段子!否則丟臉丟到家了。想到這兒,連忙又讀了遍臺詞,我努力地聯(lián)想我的臺詞畫(huà)面:小土岡子后面,綠油油的樹(shù)林,樹(shù)上結了一個(gè)個(gè)鮮紅嫩綠的果子,旁邊還有一條小溪流動(dòng)……當我還沉浸在我的想象中時(shí),主持人已經(jīng)報了幕:蝸牛搬家。我摸了摸額頭上的那只“蜻蜓”,好端端的`,那可是一把漂亮夾子呢 。我戀戀不舍的放下稿子走上臺去。

  沒(méi)一會(huì )兒,讀旁白的同學(xué)念道:“一天。蜻蜓和螞蟻來(lái)看蝸!蔽液汀拔浵仭庇姓f(shuō)有笑地走上臺,我先對蝸牛說(shuō):“前面有個(gè)岡子,土岡子后有綠油油的叢林,有鮮花野果,旁邊還有一條小溪。我倆現在就住在那兒!”我盡量扮演的自然一些,等螞蟻一說(shuō)完,我倆就回家,躲在牌子后偷偷觀(guān)望表演,看得有滋有味。

  我們分成兩對,從牌子魚(yú)貫而出,“謝謝大家……”好象忘了告訴你我是一只小小的蜻蜓!

  多么不一樣的六一!

  五年級六一征文 76

  六一,我們的節日,一個(gè)沒(méi)有煩惱與壓力的日子,一個(gè)等待綻放光彩的日子。而今天,這個(gè)日子,對我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)告別童年的成長(cháng)驛站。

  小學(xué)一年級,那天,與陳老師第一次共同表演節目,女同學(xué)們都梳著(zhù)許多根又細又長(cháng)的小辮子,白嫩的小臉,細長(cháng)的眉毛,烏黑發(fā)亮的眼睛,陳老師則穿紅黃相間的長(cháng)條襯衫,配上淺綠色的`緊身褲,多么像是一群維吾爾族小姑娘!這支舞蹈在老師的帶領(lǐng)下,在舞臺上大放光彩——那是我第一次獲得如此熱烈的掌聲。那個(gè)六一,收獲了鼓勵和自信。

  懵懵懂懂的三年級,我作為主唱,第一次拿起麥克風(fēng),淡粉色上衣,白色紗裙,如清水芙蓉,歌聲清麗,透著(zhù)一份稚氣,額頭那一朵嫣紅為《夢(mèng)里水鄉》增添了一份夢(mèng)幻。那個(gè)六一,充滿(mǎn)了幸福和驕傲。

  六年級,畢業(yè)季。全班四十六個(gè)學(xué)生清一色的黃色班服,一樣的妝容,一樣的心情,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,唱著(zhù)《明天會(huì )更好》,我們告別了美好的小學(xué)時(shí)代。那個(gè)六一,帶上了離別的感傷和成長(cháng)的欣喜。

  七年級,盡管沒(méi)有了小學(xué)里的隆重儀式,老師卻還是給我們舉行了一個(gè)象征性的游園活動(dòng)。我擔起了裁判工作,看著(zhù)同學(xué)們游戲時(shí)的笑臉,我也是樂(lè )在其中。這個(gè)六一,在平淡無(wú)奇中結束了我的童年生涯。

  六一如一本書(shū),多了精彩的細節,少了乏味的字眼;六一如一支歌,多了昂揚的旋律,少了憂(yōu)傷的音符;六一如一幅畫(huà),多了亮麗的色彩,少了灰暗的色調。

  再見(jiàn),我的六一!你好,我的青春!

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