征文作文400字合集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的征文作文400字6篇，歡迎大家分享。
征文作文400字 篇1
有一次，我、媽媽、爸爸走在大路上，忽然，一輛小轎車(chē)急駛而過(guò)，我估計，速度可能已經(jīng)達到了每小時(shí)120公里，這可是在高速公路上行駛的速度啊，在這種普通公路上怎么能行駛的這么快呢？忽然，我聽(tīng)到了一聲巨大的碰撞聲，近前一看，原來(lái)那輛急速行駛的小轎車(chē)撞上了一輛摩托車(chē)，那輛摩托車(chē)被撞出大約兩丈高，飛出了三丈遠，重重地摔在了地上，摩托車(chē)司機當場(chǎng)死亡，死者叫什麗雅，十個(gè)長(cháng)得很漂亮的女人，那個(gè)小轎車(chē)的司機姓呂叫什么我忘了，你看，這個(gè)結局多么殘忍
還有一件關(guān)于交通安全的事例（它是關(guān)于人和動(dòng)物的）：
在新疆的一條大路上，有兩匹野馬在悠閑地吃草，他們可能是一對伙伴，這時(shí)，一輛寶馬急速奔來(lái)，直直的沖向那兩匹野馬，野馬看到了危險，就甩開(kāi)長(cháng)腿奔跑了起來(lái)，那個(gè)開(kāi)寶馬的司機看到野馬跑得很快，一時(shí)半會(huì )的撞不到它們，就又加大油門(mén)，大約時(shí)速為每小時(shí)130公里，這個(gè)速度，就連陸地上的短跑冠軍獵豹都難以到達，就這兩匹小野馬能承受得了嗎?不一會(huì )兒，這輛寶馬就追上了這兩匹小野馬，由于司機太分神，這輛寶馬車(chē)一下子都撞到了這兩匹野馬上，接著(zhù)，清晰可見(jiàn)兩匹小野馬的慘叫聲.
從這兩件事情看出，交通安全是多么的重要��！它不僅能傷害到我們人類(lèi)，還能傷害到動(dòng)物，一不注意，他就會(huì )傷害到我們身邊的一草一木，總之，交通安全很重要。
征文作文400字 篇2
安全———這個(gè)詞你一定念過(guò)、寫(xiě)過(guò)，也一定說(shuō)過(guò)�？墒菑念�(lèi)沒(méi)有人真正做到過(guò)。安全在我們的生活中，好比是一顆定時(shí)炸彈，也許一不留心，就被無(wú)情的死神奪取了生命。
安全的危險常在于交通中，雖然有些人謹記交通規則，可不少人還是為了方便而不遵守交通規則。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：有個(gè)小女孩的父親正騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校接他的女兒，途中，一輛大卡車(chē)違反規定，往父親這兒開(kāi)來(lái)，自行車(chē)與大卡車(chē)相撞，小女孩的爸爸當場(chǎng)被死神奪走了性命，一命嗚呼。他多么希望自己能活下來(lái)啊，看著(zhù)自己的女兒茁壯成長(cháng)……而正在學(xué)校像平常一樣等她的爸爸的小女孩，突然發(fā)覺(jué)爸爸怎么還沒(méi)來(lái)，是不是出事了？當她得知爸爸已經(jīng)死了時(shí)，頓時(shí)撕心裂肺，撲在爸爸的尸體上，大喊著(zhù)：爸爸，你不能死，你不能死！
如果每個(gè)人都能做到遵守交通規則，或許就不會(huì )有這種事情發(fā)生在我們的生活中，也不會(huì )有更多的人因親人喪生車(chē)禍中而痛苦著(zhù)，為了這樣，我們因行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規則，以免發(fā)生意外。行動(dòng)起來(lái)，安全駕駛，并聽(tīng)從交警的指揮，不違反規定，使生活中少一場(chǎng)車(chē)禍，多一份安全。
征文作文400字 篇3
告別了六年的小學(xué)學(xué)習生活，我們來(lái)到了初中。剛入初中，就參加軍訓，訓練的地方就設在本校操場(chǎng)，訓練我們的是一位幽默而嚴肅的武警教官，讓同學(xué)們又愛(ài)又恨。一陣吵鬧過(guò)后，我們終于把隊伍排好了。只見(jiàn)教官掃視了我們一眼，嚴肅地告訴我們軍規和如何站好軍姿，才像一個(gè)軍人。所謂的軍規就是：不講話(huà)，不亂動(dòng)，要喊報告經(jīng)過(guò)教官的允許，才可動(dòng)，還必須目視前方；還要站好軍姿：在隊伍中長(cháng)時(shí)間的保持立正的姿勢。這看起來(lái)容易，可做起來(lái)可難了。按照教官的要求，五分鐘內，大家必須一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。許多同學(xué)都堅持不住了，教官一見(jiàn)，說(shuō)："才多久你們就堅持不住了，快，站起來(lái)，不能放棄。"由于教官的鼓勵，接下來(lái)的幾個(gè)動(dòng)作都完成的很好，直到下午也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄。雖然，一天下來(lái)大家渾身像散了架似的，個(gè)個(gè)都汗流浹背，但是卻讓我們懂得了作為一個(gè)軍人所必須具備的最基本的條件。
訓練了兩天，今天開(kāi)始會(huì )操。第一個(gè)項目依然是站軍姿，這一次就與昨天的訓練截然不同了，教官要求更嚴了，站了一會(huì )兒，耳邊就響起教官的口令，之后，我們繼續練習了立正跨立稍息等一系列的基本動(dòng)作，但我的速度還是有些慢，看著(zhù)教官做示范，我十分羨慕，心想：我一定會(huì )做好的。隨后的齊步走，個(gè)個(gè)同學(xué)更加精神抖擻了，"一二三四"一聲聲口令震耳欲聾，劃破了往日寂靜的天空。我們雖然沒(méi)拿到好成績(jì)，但我們盡力了！
軍訓讓我懂得了什么是堅強！
征文作文400字 篇4
從小到大，我就《水滸傳》這本書(shū)，因為這本書(shū)里的一百零八個(gè)好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。
這本書(shū)里著(zhù)力描寫(xiě)的人物，如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回，看了使人氣憤填胸，又如--------武松、魯智深等，都有自己極生動(dòng)的風(fēng)格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強強的寫(xiě)滿(mǎn)了一百零八人的數目，但是我覺(jué)得比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》強多了。
其中林沖-------林教頭讓我最喜歡，他的義氣、狹義、仗義都深深打動(dòng)了我，特別是林教頭草料場(chǎng)遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖，最后被林沖識破，反到殺了他們，林沖草料場(chǎng)遇難讓我看了氣憤不已，他被高太尉死死相逼，最后投奔了梁山做了一名好漢。
這本書(shū)讓我懂得什么叫忠、義，這兩個(gè)字在腦海中來(lái)回呈現，又可以理解成正義。一個(gè)具有強烈正義感的人，就是一個(gè)品德高尚的人，古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義，難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理去奮斗!強烈的正義感告訴他們什么該做，什么不該做，
看著(zhù)《水滸傳》，我懂得了什么是值得有生命去奮斗的，而這種精神和品格更是值得我學(xué)習。
征文作文400字 篇5
國慶節長(cháng)假，老師布置的作業(yè)不是很多，我早就完成了一大半，正準備輕輕松松地放松幾天，可是在10月2日的早上媽媽收到了于老師給我布置的.另外一項作業(yè)：寫(xiě)一篇20xx字左右的征文。得到這個(gè)消息，我既是高興又是擔心，高興的是老師給我了這次機會(huì )，但是的是怕自己寫(xiě)不好。
在接下來(lái)的幾天里，我吃也吃不好，睡也睡不香，玩得也不開(kāi)心，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)怎么樣吧征文寫(xiě)好。當我一次又一次的把自己的想法告訴媽媽時(shí)，都被媽媽否定了。我很傷心，甚至想放棄。但是我又想堅持就是勝利，我不能辜負老師對我的期望。于是，我靜下心來(lái)思考，并請教媽媽。在媽媽的幫助下我寫(xiě)了作文提綱，然后我看著(zhù)提綱打草稿，接著(zhù)一遍又一遍地修改，直到自己滿(mǎn)意為止。當看到自己的作文被媽媽用電腦上傳給老師后，我的內心無(wú)比的激動(dòng)。
雖然這個(gè)過(guò)程很辛苦，但是在完成后我又無(wú)比的興奮。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅提高了自己的寫(xiě)作水平還磨練了我的意志。不管能不能獲獎，我都會(huì )繼續努力的。
征文作文400字 篇6
有這樣一群人，他們在訓練場(chǎng)上是天使寵愛(ài)的孩子；在課堂上卻是被遺忘的沉默者。
有這樣一群人，他們面對烈陽(yáng)暴雨都不曾畏懼；卻單單害怕老師和同學(xué)那異樣的目光。
有這樣一群人，他們將疼痛與勞累深埋在心底；但對于某一句涉及尊嚴的話(huà)暴跳如雷。
當體育逐漸成為全民流行的健身活動(dòng)時(shí)，還有那么一些人在別人的余光中默默掙扎。
當冠軍在別人口中津津樂(lè )道的時(shí)候，還有那么一些人正在為某個(gè)目標努力的奮斗著(zhù)。
當同學(xué)們坐在寬大明亮的教室里悠然聽(tīng)課的時(shí)候，還有那么一些人在太陽(yáng)下用另一種方式學(xué)習。
在別人打量我的時(shí)候，在別人議論我的時(shí)候，在別人因為我的身份而輕視我的時(shí)候，我的心中積滿(mǎn)抑郁與不解，我無(wú)法明白體育與體育生之間為何會(huì )有如此大的區別。
我們沒(méi)有理由抱怨任何人。
因為學(xué)習不是我們的強項，因為我們的弱項就是無(wú)法靜心。我們在學(xué)習上遇到了那么多的困難，有誰(shuí)肯為我們說(shuō)些最基礎的知識；我們在生活上承受了那么多的誤解，有誰(shuí)肯給我們一點(diǎn)體諒和安慰。對于這些，我們沉默了。我們在改變，改變自己，改變你們的目光和語(yǔ)氣。我們不要贊美，不要羨慕，要的只是疲憊時(shí)的一杯水。
誰(shuí)的十七歲不是青春，而我們的青春是汗水與淚水拼湊成的。
誰(shuí)的人生沒(méi)有夢(mèng)想，而我們的夢(mèng)想是疼痛與孤單交織而成的。
誰(shuí)的世界沒(méi)有笑容，而我們的笑容卻只能永遠在一個(gè)地方重復綻放。
誰(shuí)的生活沒(méi)有感情，而我們的感情是。
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