有關(guān)征文作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)征文,肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧,征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應,或重申觀(guān)點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的征文作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
征文作文 篇1
直到我搬離筒子樓,我才發(fā)覺(jué)我沒(méi)了家,只想找回過(guò)去的舊時(shí)光,卻再也回不去了。
我邁入筒子樓絕不是因我的家在這兒,只因我被父親全托給了樓中一戶(hù)最窮的人家。
在上個(gè)生肖龍年,我走進(jìn)了那個(gè)家,由阿姨照顧。我很清晰地記得冬日里,我靠在暖氣片上,她喂我吃熱騰騰的洋芋面。在我看來(lái),這是我的第一個(gè)家,因為先前記憶中的家只有父母不和,雞毛蒜皮,扭扯廝打,屋子里的味道只剩下刺鼻的酒精味,咸腥的血味,空氣凝滯的霉臭味。而筒子樓中的家有菜香、面香,甚至有淡淡洗衣粉的味道。
少不更事的我一直覺(jué)得筒子樓是上帝為我打開(kāi)的一口天井,陽(yáng)光星輝都傾瀉到了我的身上。我擁有了像樣的家。
時(shí)光推搡著(zhù)我前行,我不覺(jué)越過(guò)了紅領(lǐng)巾時(shí)代。我仍像三歲小孩一樣乖,幫阿姨掃地拖地,在廚房里幫她打下手,在她生病時(shí),為她煮一個(gè)雞蛋。半個(gè)生肖輪回的春秋,我已經(jīng)徹徹底底融入了這個(gè)家。
父親早已經(jīng)商掙足了錢(qián),買(mǎi)了一套像樣的商品房,要我回到他身邊。其實(shí)我早該明白,自我走進(jìn)金城,我的戶(hù)口本便白紙黑字定下了我外地人的身份。我不得不為了中考回到我所謂的故鄉南城。
我開(kāi)始變得很懷舊。南城家中的陳設我刻意要與記憶一模一樣,我穿著(zhù)同樣的衣服,我習慣重復舊句子。一切都像模像樣起來(lái),只不過(guò)我發(fā)現衣服小了,歌曲老了,句子也不合時(shí)宜了。
不錯,尋找過(guò)去的舊時(shí)光,只用雙眼是不行的,或許有人說(shuō)是用心。嘻,這是我聽(tīng)過(guò)的最為荒唐的理論家理論。我用心將記憶中的一切刻錄,包括眼中的世界,耳中的世界,嘴中的世界。甚至氣味,我買(mǎi)來(lái)相同的君子蘭來(lái)向我扯謊。不過(guò),我愈發(fā)覺(jué)得過(guò)去是找不回了。
故事早該結束了。我,一個(gè)父母離異的孩子,在一個(gè)家中重獲溫暖,然后失去,然后尋找,最終感嘆到尋找不是用眼睛的呀。嘿,若是如此,我便不講這個(gè)故事了。
其實(shí)故事另有結局。
我終于按捺不住思念,莫名其妙回到金城,沖進(jìn)筒子樓,到阿姨家門(mén)口敲門(mén),卻發(fā)現是一個(gè)陌生禿頂的老漢。我說(shuō)我要見(jiàn)阿姨。他卻說(shuō)他一直住在樓中,未曾聽(tīng)說(shuō)阿姨這么一戶(hù)人家。我錯愕離開(kāi),緩步走出筒子樓,華燈初上,卻發(fā)現馬路對面,爸爸媽媽焦急地叫著(zhù)我的名字。晚上,我是被爸爸媽媽架著(zhù)回家的。
我撓著(zhù)頭,頓覺(jué)混亂,一照鏡子,才發(fā)覺(jué)我只是一個(gè)三歲小孩罷了。一拍腦袋,才記起我有一個(gè)溫馨和睦的家,未曾有過(guò)家庭不和,甚至先前阿姨家的記憶,南城和金城的記憶,我對舊時(shí)光不斷尋找重復的記憶,都變得模模糊糊,虛虛幻幻的。這,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀,一場(chǎng)三歲小孩過(guò)家家后混亂的夢(mèng)境。
只可惜,我的一輩子,會(huì )像國際象棋一樣,只準沖鋒,不可后退。夢(mèng)可以輕易欺騙我的雙眼,讓我竟在人世多走了幾許年。雙眼刻錄的世界本是那樣真實(shí),但夢(mèng)醒后,一切都會(huì )忘記。只因我用我的雙眼看世界,而我的'世界沒(méi)有我。我到底幾歲,快樂(lè )與否,夢(mèng)里夢(mèng)外,我都找不到我自己,看不清世界。
征文作文 篇2
贊美的力量是巨大而神奇的。贊美是一種讓人愉快的語(yǔ)言,得到贊美總是榮幸的事情。你會(huì )贊美嗎?會(huì )贊美是一種美德!有人天生就會(huì )鄙視人、挖苦人、嘲笑人、諷刺人、否定人,擅長(cháng)捕捉人的短處,編織人的缺點(diǎn),夸大人的不足。
我以前并不喜歡贊美人,因為我覺(jué)得贊不贊美都沒(méi)有什么關(guān)系,直到有一次使我改變了看法。妹妹上了學(xué)前班,可她的字卻寫(xiě)的不怎么好看,不管奶奶怎樣去教導她,她也寫(xiě)不好。這天,媽媽下班回到家,我把妹妹的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鹈妹玫淖鳂I(yè)本,仔細的看了看,我原以為媽媽會(huì )罵妹妹,結果讓我沒(méi)想到的就是,媽媽并沒(méi)有罵妹妹,反而露出欣慰的笑容說(shuō):“小瑞,你這個(gè)字寫(xiě)得還不錯哦,你只要在把字寫(xiě)得好看一點(diǎn),那肯定是最漂亮的字啦,加油哦小瑞!泵妹寐(tīng)了后,十分高興。果然,從這以后妹妹的字寫(xiě)得十分好看。
也是從這個(gè)時(shí)候,我明白了,贊美人也是一種美德,不過(guò)不能贊美過(guò)頭。
其實(shí)在有些時(shí)候,很可能就因為你的一句贊美,讓人充滿(mǎn)信心;讓人快樂(lè );讓人不再有自卑感……其實(shí)在你贊美別人的時(shí)候,在別人的心里也對你有了一種肯定。
贊美人其實(shí)并不難,只要你在和別人交往中,善于去發(fā)現別人的長(cháng)處。
征文作文 篇3
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜斜的灑進(jìn)教室,暖洋洋的。剛出窖不久的瓷器整齊的碼在架子上,看著(zhù)自己的小作品,我心中的自豪感油然而生。我喜歡泥巴在我手中逐漸成型的感覺(jué),我喜歡這種忙碌而充實(shí)的校園生活,我喜歡現在的一切。
我是xxxxxx的學(xué)生,作為xx的一份子,能在這里學(xué)習生活,對我來(lái)說(shuō)曾是一種奢望......我的父母是下崗工人,7歲那年他們就離異了。父親組建了新的家庭,開(kāi)始了新的生活。母親含辛茹苦的把我養大,生活的壓力如刀痕一般在她臉上留下了歲月的痕跡。所以自小我便懂得了父母的艱辛,每一分錢(qián)都是來(lái)之不易的。我知道每年的學(xué)費對我的家庭來(lái)說(shuō)是一筆不小的開(kāi)支,母親雖然嘴上不說(shuō),但我心里明白。直到后來(lái),我幸運的得到了國家和學(xué)校的資助,使得我家的境況改善了很多,我在學(xué)校的生活也變得相對輕松了一些。
我知道,能讀上這所大學(xué),機會(huì )來(lái)之不易,所以我一直告誡自己要刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上,秉承著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神,拿出最好的成績(jì)回報母親回報國家和學(xué)校。每次上課我都會(huì )選擇一個(gè)跟老師特別近的位置,有什么不懂的知識都會(huì )及時(shí)向老師請教。課下我會(huì )利用有限的時(shí)間,到圖書(shū)館翻閱相關(guān)專(zhuān)業(yè)資料,每一天都在忙碌與緊張中度過(guò),每一天都感覺(jué)充實(shí)而滿(mǎn)足。一份付出一份回報,大一上學(xué)期期末考試我獲得了藝術(shù)設計學(xué)院09級綜合分全年級第一的好成績(jì),此后的第二學(xué)期成績(jì)仍然在年級中名列前茅。當我驕傲的把這消息告訴母親時(shí),她只是微笑的用手摸了摸我的頭說(shuō):"好好學(xué)習,以后做個(gè)對社會(huì )有用的人。"這句話(huà)母親時(shí)常掛在嘴邊,原本我并不在意的話(huà),第一次如此深的觸動(dòng)了我,我抬起頭,隱隱在她的眼中察覺(jué)到了淚水。
"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛",大學(xué)給了我展示自我的空間,大學(xué)給了我放飛夢(mèng)想的平臺。忙碌的學(xué)習之余,陪伴我的是豐富多彩的校園生活。
大一剛開(kāi)學(xué)時(shí)我通過(guò)面試加入了大學(xué)生宣傳中心和攝影協(xié)會(huì )兩個(gè)學(xué)生組織。通過(guò)參加組織的活動(dòng)我得到了很多的鍛煉,學(xué)到了很多的東西,更結識了許多朋友。特別是宣傳中心,作為一個(gè)剛成立不久的學(xué)生組織,她身上所散發(fā)出來(lái)的蓬勃朝氣以及新生事物所具有的積極向上的精神都深深令我著(zhù)迷。我所在的宣傳部門(mén)時(shí)常會(huì )接到學(xué)校大型活動(dòng)的宣傳任務(wù),每一次我都會(huì )拿出百分百的干勁,用心去完成。這個(gè)組織在不斷成長(cháng),我身在其中,也在不斷地走向成熟。這一切的實(shí)現憑借的是國家和學(xué)校的資助,沒(méi)有他們,也許如今我還在夢(mèng)想的邊緣徘徊。
我心里明白,不能僅僅依靠國家和學(xué)校的幫助而滿(mǎn)足于現狀,人要變得堅強,首先要學(xué)會(huì )自立。為了幫助母親排解生活上的壓力,一次偶然的機會(huì )我做起了校外兼職。我在街邊發(fā)過(guò)傳單,在餐廳當過(guò)服務(wù)員,我并不覺(jué)得丟人,因為我在靠自己的雙手養活自己,也給了自己一個(gè)提早接觸社會(huì )的機會(huì )。后來(lái)放假的時(shí)候,經(jīng)朋友介紹我在蘇寧電器當起了臨時(shí)導購員,賣(mài)諾基亞的手機。一塊工作的大都是三十歲左右的姐姐,她們在平時(shí)都特別的照顧我,時(shí)不時(shí)的會(huì )交我一些賺錢(qián)的方法:比如手機是有底價(jià)的,賣(mài)的時(shí)候如果能夠以超出底價(jià)的價(jià)位賣(mài)出那就能夠拿到更多的回扣;有些類(lèi)似電池和手機鏈 屏保膜等手機附件原本是店家搭配手機送給顧客的,而營(yíng)業(yè)員卻可以瞞著(zhù)顧客以高價(jià)賣(mài)給他們。其實(shí)這些只是這個(gè)行業(yè)內普遍現象中的零星一點(diǎn),但我卻始終做不來(lái)。我總是老老實(shí)實(shí)的按商家的標準價(jià)格賣(mài)出手機,并送上所有應該配給的零部件。姐姐們一開(kāi)始都責怪我太傻,但后來(lái)她們也都認可了我這些"傻乎乎"的行為,并很親切的叫我"小藍",像動(dòng)畫(huà)片里藍精靈一樣傻且善良,我很喜歡這個(gè)昵稱(chēng)。我也牢記這個(gè)稱(chēng)呼,不斷地提醒自己應該怎樣做人,如何處事。
工作的積攢在一定程度上減輕了母親的負擔,學(xué)校的獎學(xué)金也相對解決了我一些困難,令我在今年開(kāi)學(xué)時(shí)如數繳納了學(xué)費。但繳完學(xué)費后我們家也不得不面臨著(zhù)新的難題。學(xué)費的支出花光了家中的積蓄,而愈來(lái)愈緊張的學(xué)習使我不得不放棄了在外面的兼職,生活仿佛都回到了最初的軌道。想著(zhù)母親日漸緊皺的眉頭,我的心里著(zhù)實(shí)難過(guò)。在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下,輔導員張老師及時(shí)了解到我的困難,主動(dòng)找到我,鼓勵我在本學(xué)期申領(lǐng)國家助學(xué)金......
"命運給予我們的不是失望之酒,而是機會(huì )之杯。因此,讓我們毫無(wú)畏懼,滿(mǎn)心愉悅地把握命運。"這是尼克松說(shuō)過(guò)的話(huà),也是我的座右銘。在國家和學(xué)校的關(guān)懷下,在同學(xué)們的鼓舞下,我就這樣一路走來(lái),并將走的更遠,感謝所有關(guān)心過(guò)我的人,感謝你們教會(huì )我應該如何去感恩,以后我會(huì )像母親希望的那樣做一個(gè)對社會(huì )有用的人,做永遠的善良樂(lè )觀(guān)的小藍!
征文作文 篇4
雷鋒是每個(gè)人心中的榜樣,他是一個(gè)勤勞,好學(xué),樂(lè )于助人的人。所以人們把遇到困難能夠上去幫忙的人稱(chēng)為“雷鋒”,而我今天要說(shuō)的是我們班的“雷鋒同學(xué)”和我們學(xué)校的“雷鋒同學(xué)”。
上個(gè)星期,老師和我們說(shuō)了許多雷鋒的故事,并告訴我們三月是學(xué)習雷鋒活動(dòng)月,要借此契機開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。我們聽(tīng)完老師的話(huà)后,個(gè)個(gè)積極舉手要求要去參加。過(guò)了兩天,上午大課間,老師讓我們在操場(chǎng)集合,老師說(shuō):“學(xué)校外面的農田里有許多垃圾,今天我們開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),去清理那里的垃圾,因為這些在田里會(huì )把水管堵住,而且零食袋在田里爛不掉,會(huì )污染環(huán)境,我們就利用大課間把田里的垃圾撿到垃圾桶里,再集中處理,好不好”?我們高年級的學(xué)生都要去參加,老師一聲令下,我們學(xué)校的同學(xué)們,戴著(zhù)小黃帽,到田里去撿垃圾了,我們從學(xué)校路邊的田里開(kāi)始撿,一直撿到馬路的末端。剛開(kāi)始,我們班的九位男同學(xué)用鉗子在農田的泥里撈垃圾,撈到一個(gè)就往路邊放,路上的同學(xué)再放到垃圾桶里,我們就這樣分工,你做一項工作他做一項工作,就這樣撿下去,終于撿到了田的另一端,我們只花了30分鐘,就撿完了,這就是我們勤勞的力量。
在農田里農民伯伯看到我們,一個(gè)個(gè)都夸贊我們都是“小雷鋒”,我們聽(tīng)到農民伯伯的夸贊都說(shuō):“這是我們應該做的!”
除了樂(lè )于助人,拾金不眛也是我們應該學(xué)習雷鋒的優(yōu)點(diǎn)之一,而且我也做到了!
一天,我在貴池城關(guān)小學(xué)附近一家書(shū)店買(mǎi)學(xué)習資料,當我買(mǎi)好書(shū),走出書(shū)店的時(shí)候看到地上拐角處有一個(gè)錢(qián)包,我跑過(guò)去撿了起來(lái)。
我先是震驚了一會(huì ),然后急切地望向身邊父親:“爸爸不知道誰(shuí)丟了這個(gè)錢(qián)包,一定很著(zhù)急,我們必須把錢(qián)還給失主!闭f(shuō)著(zhù),我們打開(kāi)錢(qián)包發(fā)現里面有大概1000多塊錢(qián)和一張身份證幾張銀行卡。爸爸和我說(shuō):“我們應該去附近派出所,讓警察去尋找失主。于是我們來(lái)到了派出所,最后在警察的幫助下,我們找到了失主。
當失主過(guò)來(lái)拿回錢(qián)包的時(shí)候,他激動(dòng)地握著(zhù)我爸爸的手,說(shuō)了許多感謝的話(huà)。她也夸贊我是個(gè)拾金不眛的“小雷鋒”。
面對失主的贊譽(yù),我有些靦腆的說(shuō):“雷鋒能做的事,我們每個(gè)人應該也能做到!
是啊,雷鋒能做到,我們就能做到,讓我們做個(gè)樂(lè )于助人和拾金不眛的“小雷鋒”吧!
征文作文 篇5
這個(gè)國慶過(guò)得真有趣啊!我、媽媽和外婆來(lái)到了我夢(mèng)寐以 求的海濱城市------青島。 我們首先來(lái)到了一望無(wú)際的大海邊,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
舉目遠眺,大海好象和天空連在了一起,連接處是一條彎彎的 弧線(xiàn),浩瀚無(wú)邊的大海是碧綠碧綠的,眼前那金色的太陽(yáng)照在 海面上,閃閃發(fā)光,幾條小船漂泊在海面上,就好象躺在大海 媽媽的搖藍里。和大海相對襯的是一片金燦燦的沙灘。我赤著(zhù) 腳丫走在柔軟的沙灘上,涼爽的海風(fēng)吹在身上真舒服,讓人久 久不忍離開(kāi)……我在沙灘上翻滾著(zhù)、玩著(zhù)、笑著(zhù)、喊著(zhù)、跑 著(zhù),在我身后的沙灘上留下了一 串串歪歪斜斜的小腳印,我興 奮極了。
我們祖孫三人還比賽捉螃蟹,一開(kāi)始我我兩手空空,只見(jiàn) 外婆和媽媽捉了一只又一只,我羨慕極了,忍不住向媽媽“討 教”,媽媽說(shuō):“你仔細看,有一個(gè)個(gè)小沙球從石頭底下滾出 來(lái),并且還有小水泡不斷往外冒,觀(guān)察仔細,動(dòng)作迅速,保證 你也有收獲”。果然,按照媽媽的指點(diǎn),效果極佳……
海水漲潮的時(shí)候,就象是咆哮的雄獅,海面上波濤滾滾, 一排一排的浪花沖向岸邊,海浪一個(gè)緊跟一個(gè),好象要把海水 推上岸來(lái),海水撞擊著(zhù)岸邊的巖石,發(fā)出山崩地裂的聲音。真 是驚濤駭浪……
退潮的時(shí)候,溫暖的海水緩緩地回到大海深處,平靜的海 面猶如一面碩大的銀鏡,還給我們留下了一大片金黃色柔軟的 象海綿的沙灘,那個(gè)地方,青島人稱(chēng)它為:“黃金海岸”。
啊!這個(gè)國慶真有趣、真痛快,黃金海岸多么熱鬧、多么 美麗、多么迷人,我喜歡青島,更喜歡大海。
征文作文 篇6
犯罪,它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì )讓我們流血流淚。不好自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)聯(lián)!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸!
那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛質(zhì)脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學(xué)校教育的失當;三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會(huì )救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的影響。
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應加強自我防衛潛質(zhì):
1、提高法律意識,提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì )束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén),錢(qián)財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們就應學(xué)習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系,用心爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫忙。
讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì )利用法律保護自己!
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