有關(guān)小學(xué)生征文300字（通用47篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸征文吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的有關(guān)小學(xué)生征文300字，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生征文 篇1
我生在大年初一，對于這個(gè)特殊的日子，每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解：
“哎，生在大年初一，你真慘！大家都去拜年了，誰(shuí)還給你過(guò)生日��！“堂哥經(jīng)常對我的出生日期吐槽，我也早已習以為常；爸爸媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事，生在大年初一，你吃的東西比別人生日吃的都要好，你應該感到高興才是！“其實(shí)，我是一個(gè)晚產(chǎn)兒，晚產(chǎn)了整整一個(gè)星期，不然那時(shí)過(guò)年就不會(huì )在醫院過(guò)了。當時(shí)，院長(cháng)還送鮮花了呢�？墒�，我并不覺(jué)得開(kāi)心。別人過(guò)生日時(shí)，都可以請親戚朋友來(lái)家里慶祝，我卻不行，甚至有時(shí)沒(méi)人會(huì )記得。
今年，我12歲了，早在兩個(gè)星期前，媽媽就說(shuō)要給我訂一個(gè)蛋糕，在大年三十的前一天，爸爸給我訂了一個(gè)蛋奶的。我為此很開(kāi)心。
大年初一那天，我們在親戚家吃了午飯就走了，到王子蛋糕店拿了蛋糕回家了。
回到家里，妹妹看見(jiàn)了蛋糕，吵著(zhù)要吃，爸爸媽媽同意了，我也提前看見(jiàn)了這個(gè)蛋糕。蛋糕不大，上面擺放著(zhù)一些水果，還有蘑菇型，小草型和樹(shù)葉型的'巧克力……蛋糕里還夾著(zhù)葡萄醬和一些果凍。
我和妹妹開(kāi)動(dòng)了，吃著(zhù)美味的蛋糕，看著(zhù)高興的妹妹，我嘴角揚起了一絲微笑。
小學(xué)生征文 篇2
今天我看電影名叫《吃貨宇宙》，這里主人公是:一毛錢(qián)、包墩墩。
在面粉星球上每年都會(huì )下一次面粉雨，在面粉雨中會(huì )掉下一枚硬幣，而一毛錢(qián)，就是被一毛錢(qián)硬幣砸中的幸運餃子，但她并不怎么幸運，因為每當一毛錢(qián)激動(dòng)了，就會(huì )卡住，當一毛錢(qián)卡住時(shí)只要包墩墩碰她一下，就可以解卡，但有時(shí)候也會(huì )不靈的，面粉星球上有一位年紀大的一碗長(cháng)壽面，叫莫問(wèn)年。完美星球上的大通吃想讓面粉星球的每一個(gè)人都變得完美，但他的真實(shí)意圖并不是這樣的，一毛錢(qián)和包墩墩率領(lǐng)窩窩頭、油條、大餅、面條、燒麥、月餅、披薩、法棍、牛角面包等上百類(lèi)中西面食伙伴，與意圖抹去食物原味的外星邪惡勢力斗智斗勇，最后一毛錢(qián)犧牲了自己，打敗了大通吃，最后在面粉雨中一毛錢(qián)被一塊錢(qián)砸中了，獲得了生命。
世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人有缺點(diǎn)，當然也有優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，就像莫問(wèn)年說(shuō)的：“面粉星球都是千人千面如果完美了，就沒(méi)味了�！焙汀懊恳粋�(gè)認識自己的人，都會(huì )創(chuàng )造奇跡�！泵總�(gè)人都是不一樣的，但生存的`價(jià)值是一樣的，擁有幸福的權利也是平等的。
小學(xué)生征文 篇3
有些人為了個(gè)人的利益，不斷地破壞植物、毀壞森林，小動(dòng)物都沒(méi)有了去處，只好聽(tīng)天由命。更有的人不加節制地開(kāi)采自然資源，使它們越來(lái)越少。工業(yè)污染更是加劇了惡化。我們都是地球上的居民，都有義務(wù)保護我們的地球。森林可以讓我們呼吸到新鮮空氣；大氣資源可以讓紫外線(xiàn)不直接照射到我們身上；水資源可以維持我們的生命……如果地球上的資源都枯竭了，我們很難以從別的.地方得到補充，我們一定要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護地球，我們責無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái)，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并加以行動(dòng)，努力讓我們的地球媽媽恢復年青活力，讓我們的地球媽媽永遠容顏煥發(fā)！
小學(xué)生征文 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹跁�(shū)中，我能感受到里面的.喜怒哀樂(lè )。
記得小時(shí)候，我不怎么喜歡看書(shū)，以至于我的作文總是水泄不通。老師經(jīng)常對我說(shuō)：“酈卓琪，你應該多看一點(diǎn)書(shū)，作文水平才能漸漸提高�！甭�(tīng)了老師這番話(huà)，我下定決心，一定要多看書(shū)。于是，我從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)一些書(shū)看，可是我看了很多書(shū)，作文水平依然沒(méi)有提高。
一天放學(xué)回家，我問(wèn)爸爸：“怎樣才能把作文寫(xiě)好？”爸爸說(shuō)：“你應該多讀，多看，多寫(xiě)，多想�！蔽以囍�(zhù)做了，果然，我的作文水平提高了一點(diǎn)兒。就這樣，我天天坐在房間里看書(shū)，慢慢地，我喜歡上了看書(shū)。因為我發(fā)現，書(shū)中其實(shí)也有很多精彩的情節，有些甚至比電視節目還要好。又過(guò)了一段時(shí)間，我看書(shū)已經(jīng)達到了廢寢忘食的境界，作文水平也不斷提高。
有一次，爸爸又像往常那樣帶我去書(shū)店看書(shū)。我跑上樓梯，拿起一本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》就看了起來(lái)。書(shū)中，作者伍美珍寫(xiě)了一個(gè)好學(xué)生因為成績(jì)好，爸媽經(jīng)常出去炫耀，然而，其實(shí)主人公心里卻覺(jué)得很累�？戳诉@本書(shū)，我就喜歡上了伍美珍的書(shū)。每逢去書(shū)店時(shí)，我總是拿著(zhù)她的書(shū)看。
從這些書(shū)中，我學(xué)到了很多。這些書(shū)香會(huì )伴我成長(cháng)！
小學(xué)生征文 篇5
我和圖書(shū)館，有著(zhù)許許多多的事，就算講上三天三夜，也講不完，我們有著(zhù)深情厚誼，下面，我來(lái)給你們講講我們的故事吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和朋友閑的沒(méi)事干，我們便商量著(zhù)，一起去圖書(shū)館，正好，《查理九世》也剛出版，我們便出發(fā)了。
到了圖書(shū)館，我四處尋找《查理九世》這本書(shū)，呵呵！功夫不負有心人，找到了，我便找了個(gè)角落坐下，享受著(zhù)圖書(shū)帶給我的樂(lè )趣。查理是一只狗，它的主人，發(fā)現了一個(gè)“醫生”，他們偶爾看到了幾十處幾百處的尸體，他們接著(zhù)，終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密。
夕陽(yáng)已近黃昏，可我還是被這迷人的'書(shū)所吸引，書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)饑餓時(shí)的一塊面包……直至朋友喚我回來(lái)。我們才依依不舍的離開(kāi)圖書(shū)館。
小學(xué)生征文 篇6
夏天過(guò)去了，秋天又悄悄的來(lái)到了校園，校園又變了顏色。
柳樹(shù)的葉子落到了地上，溫暖著(zhù)柳樹(shù)媽媽的'腳，好像給柳樹(shù)媽媽穿上毛衣一樣；楓樹(shù)的葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹(shù)的葉子變成了黃色，一片一片的像一只只蝴蝶一樣，落了下來(lái)；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會(huì )被春風(fēng)姐姐吹綠的，說(shuō)到這兒，我想起了這么一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；原來(lái)低著(zhù)頭的國旗，也伴隨著(zhù)秋風(fēng)飄揚起來(lái)；天氣涼了，同學(xué)們都穿著(zhù)毛衣來(lái)上學(xué)呢!
校園上空，天高云淡，秋高氣爽；天上的大雁，一會(huì )兒排成“一”字，一會(huì )兒擺成“人”字，一只都不掉隊的向南飛去。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的校園!
小學(xué)生征文 篇7
我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的抬起頭仰望著(zhù)天空，看太陽(yáng)與浮云滑過(guò)天際，無(wú)盡繁華的夢(mèng)魘。
霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的`太陽(yáng)，以及。白白的小小的我。
清明節前后的夜晚，捧著(zhù)咖啡獨自坐在窗前看著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體，顯得那樣空洞�？Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升，最終小時(shí)在漫長(cháng)而冰冷的黑暗里。
這時(shí)，遍會(huì )有很多莫名的感受，孤獨的、平靜的、安詳的、恐懼的、百感交集，若隱若現。
人越成長(cháng)，也就越來(lái)越封閉了吧。
就像蠶繭一樣，隨著(zhù)時(shí)間的推移，繭殼包裹的越來(lái)越緊，越來(lái)越厚，最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打，但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個(gè)人也許都有一個(gè)無(wú)形的繭，包裹著(zhù)自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅硬無(wú)比。
但，是否想過(guò)，再堅硬的外殼也會(huì )有支離破碎的那一天。那么到哪天來(lái)臨，怎么辦？
小學(xué)生征文 篇8
今天，老師要我們回家寫(xiě)一篇作文。我是最怕寫(xiě)作文的了，因為寫(xiě)作文又要想又要寫(xiě)，還費時(shí)間。吃完飯我隨手翻開(kāi)一本作文書(shū)，發(fā)現了《作文餐廳》這篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)小朋友害怕寫(xiě)作文，老師一讓他寫(xiě)作文他就感到很頭疼。很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，迷迷糊糊地他就睡著(zhù)了。夢(mèng)見(jiàn)自己到了一個(gè)仙境，那里所有的人作文水平都很高，那個(gè)國家叫“作文國”。他們的國王很會(huì )寫(xiě)作文，開(kāi)了一個(gè)“作文餐廳”。他們都是從那里學(xué)的。
他也直奔那里，點(diǎn)了很多好吃的`，吃完正準備走，一位先生讓他不用錢(qián)而是用一篇過(guò)關(guān)的作文付賬。他不一會(huì )兒就寫(xiě)完了，而且感到很輕松。夢(mèng)醒后他輕松寫(xiě)出的作文并沒(méi)有得到高分，這只是他幻想有一天寫(xiě)作文再也不用冥思苦想，而是變成一件最快樂(lè )的事。
寫(xiě)作文難是很多同學(xué)頭疼的事，我也是其中之一，只是做夢(mèng)不能改變作文水平，只有不斷的豐富自己的知識，才能又快又好的寫(xiě)出優(yōu)秀作文。
小學(xué)生征文 篇9
秋高氣爽的一天，我們一家吃過(guò)晚飯，去小河邊散步。在路上，我就聞到了一股沁人心脾的.香味，我隨著(zhù)香味找啊找啊，終于找到了，原來(lái)是桂花的香氣啊，走近一看，有紅桂花、黃桂花�！吧成场币魂囄L(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛飄落，好像桂花仙子在風(fēng)中跳舞，我想，桂花這么香，摘回去做桂花糕一定特別好吃！于是，我對媽媽說(shuō)：“我們摘一點(diǎn)回去做桂花糕吧！”“好的，我這里正好有幾個(gè)袋子�！眿寢屨f(shuō)。我拿著(zhù)塑料袋找了一個(gè)桂花比較多的地方，一碰，“嘩啦啦”，桂花都掉到了外面，這可怎么辦呢?我看看媽媽?zhuān)瑡寢屖怯盟芰洗鼫愔?zhù)樹(shù)枝，我試了試，桂花果然都掉到了袋子里，我真開(kāi)心��！
不一會(huì )兒，我和媽媽就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋的桂花了，我們拿著(zhù)一大袋桂花，邊走邊哼著(zhù)小曲，滿(mǎn)載而歸地回家了。
小學(xué)生征文 篇10
我看了報紙后，才知道今年冬季的霧霾天氣是人們不注意保護環(huán)境引起的，我要過(guò)個(gè)“低碳年”，下面請聽(tīng)我勸告他人的故事兩則：
父女盤(pán)旋減少尾氣
“�！�！”隨著(zhù)我的.“河東獅吼”，前面的白色汽車(chē)“嘎”的一聲停了下來(lái)，我怒氣沖沖地走上前拉開(kāi)車(chē)門(mén)，把這輛車(chē)的司機——我的老爸揪了下來(lái)，“老爸，不是說(shuō)好走著(zhù)去嗎，怎么又開(kāi)車(chē)��？”面對我的質(zhì)問(wèn)，老爸卻說(shuō)：“現在霧霾這么大，走著(zhù)去，得吸進(jìn)去多少灰塵��！”我想我可以用在《德州晚報》上學(xué)到的知識擊敗他。我又吼：“還說(shuō)呢，現在的霧霾天氣，就是因為人們沒(méi)有環(huán)保意識造成的，再說(shuō)了，光汽車(chē)尾氣就含很多種污染物質(zhì)，中國有多少輛汽車(chē)��！”說(shuō)完我卻看到爸爸嘴邊浮起一絲笑意，正當我疑惑時(shí)，爸爸說(shuō)：“我故意開(kāi)車(chē)的，就是看看你有沒(méi)有環(huán)保意識，還不錯！”這個(gè)老爸！不過(guò)汽車(chē)尾氣減少了，我就放心了。
小學(xué)生征文 篇11
中午12點(diǎn)了，我去報箱拿報紙，看見(jiàn)王紫凡興沖沖地跑來(lái)，我攔住她，問(wèn)：“王紫凡，你撿著(zhù)元寶了？”王紫凡高興地說(shuō)：“爸爸給了我100元錢(qián)，讓我去買(mǎi)鞭炮呢！”“��？”我呆住了，又對她說(shuō)：“紫凡，你知道嗎，放鞭炮會(huì )導致空氣中PM2.5快速上升�！彼荒樏Ｈ唬骸鞍�，PM2.5是什么？”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的.顆粒物，攜帶大量有毒物質(zhì)，可直接吸入肺的！鞭炮煙霧還會(huì )污染空氣，還會(huì )引起炸傷、火災等事故！”王紫凡驚訝地說(shuō)：“真的嗎？我去告訴爸爸，不放鞭炮了�！蔽沂媪艘豢跉�，又可以減少PM2.5了。
我們共同生活在地球上，誰(shuí)都有保護地球、保護環(huán)境的責任，“保護環(huán)境，人人有責”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話(huà)了，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去保護環(huán)境吧！
小學(xué)生征文 篇12
春天，是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節。
柳樹(shù)姐姐在河邊梳理著(zhù)自己的枝條，水面結的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看著(zhù)這個(gè)七彩的世界�；▓@里百花盛開(kāi)，花朵們露出了美麗的笑容。松軟的'土地上長(cháng)出了生機勃勃的小草，真是美麗極了！
小燕子從南方飛了回來(lái)，布谷鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開(kāi)心地游泳，有時(shí)嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開(kāi)心地采蜜，想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開(kāi)舞會(huì )，跳著(zhù)美麗的舞蹈。
小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！
春天是放風(fēng)箏的好季節。許多大人帶著(zhù)小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏，有的小朋友放小鳥(niǎo)風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下，顯得美麗多姿。
春天是一個(gè)多姿多彩的季節。小朋友們，你們眼中的春天是什么樣的呢？
小學(xué)生征文 篇13
讀了400字作文這本書(shū)以后，給了我很大的啟發(fā)：“一個(gè)人，要想寫(xiě)好作文，首先要加緊學(xué)習，學(xué)習取材立意、布局謀篇、遣詞造句以及寫(xiě)作技法，還要閱讀一些同齡人的優(yōu)秀作文，對學(xué)習寫(xiě)作是很好的幫助，你還要知道，同一個(gè)題材，同一種感受，別人是怎么構架的'，采用了什么樣的表達形式，運用了哪一些詞語(yǔ)等等，都可以學(xué)習和模仿，從中受益。
有人說(shuō)：“作文是童年的夢(mèng)幻工廠(chǎng)，是筆與紙神奇交匯之后，讓你妙趣橫生的一種智力游戲�！弊魑氖且环N能夠將所見(jiàn)、所聞、所感，并用筆規范完整地寫(xiě)出來(lái)。
只要你在日常生活中，認真、細致地觀(guān)察、思考、總結，就一定可以寫(xiě)出好的作文，才會(huì )使人贊不絕口。同時(shí)，在寫(xiě)作文的過(guò)程中，一定要融入自己的真情實(shí)感。
400字作文這本書(shū)，就像春天的果園，里面有五彩繽紛、美味可口的果實(shí)，等著(zhù)你去一個(gè)一個(gè)的將它們全部采摘。
小學(xué)生征文 篇14
從來(lái)都不知道父親是那樣高大，也從來(lái)都認為母愛(ài)才是世界上最偉大的，可在長(cháng)大后我才知道了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大，只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛(ài)給自己的孩子從不表現出來(lái)，父愛(ài)要比母愛(ài)含蓄，有時(shí)候卻不易察覺(jué)，但是父愛(ài)卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有時(shí)父親就會(huì )像一本厚厚的書(shū)一樣，我們得要以生活的時(shí)間去認認真真的去品味這本書(shū)，才能品味出這一本書(shū)的酸甜苦辣，就能悟到人生的真諦！
世界上有好多的東西，當知道自己該珍惜的時(shí)候，那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠的失去了，心里有好多好多的話(huà)想對那個(gè)人說(shuō)，可他卻再也聽(tīng)不到了，留給我的`只有深深的懷戀！
父親總是會(huì )給我一種我也不知道該真么形容的安全感，當我需要的時(shí)候，總能給我希望，讓我感覺(jué)很幸福，很溫暖！
父親的愛(ài)只知道用右手付出，卻從讓左手說(shuō)謝謝！哎！頓時(shí)我感覺(jué)我長(cháng)大了，我也要向父親那樣子！用右手付出，左手說(shuō)謝謝！
小學(xué)生征文 篇15
每個(gè)孩子的童年都是不一樣的，有的孩子是留守兒無(wú)盡的孤獨;有的孩子天生殘疾，生活里充滿(mǎn)了冷酷的歧視;而我呢，每天有爸爸媽媽的陪伴，生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日，可她卻忘了，于是我和爸爸就想給媽媽一個(gè)驚喜。
那天，媽媽去上班了，爸爸就特意請了一天假過(guò)生日。上午爸爸早早的去買(mǎi)來(lái)一個(gè)大蛋糕。我在家里布置房間，我們爺倆，整整忙了一上午。中午，當媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)我布置的房間和爸爸買(mǎi)的.蛋糕，感到非常驚訝，隨后我和爸爸走出房間，為媽媽唱起了生日給媽媽當時(shí)媽激動(dòng)的哭了，這天中午，我們一家團聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑吃著(zhù)甜甜的奶油蛋糕，我感到家里的溫馨。我想：這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀，幸福的感覺(jué)真好，也是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒，讓這份幸福永駐我家!
小學(xué)生征文 篇16
有人說(shuō)快樂(lè )是給予，我非常認同這種說(shuō)法。
老師，謝謝您多年來(lái)給予我的許多知識。是您讓我懂得什么是感恩；是您讓我知道什么是奉獻，什么是給予。
老師，今天我終于明白了給予：媽媽為我們全家做好熱騰騰的飯菜是給予；爸爸在外辛勤工作掙錢(qián)養家是給予；同學(xué)摔倒時(shí)，主動(dòng)上前攙扶是給予；寒冷時(shí)，媽媽端來(lái)一杯牛奶是給予；同學(xué)傷心時(shí)，一句安慰的話(huà)語(yǔ)是給予；失敗時(shí)，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)是給予；在學(xué)習上，同學(xué)幫助你解決了一道題，這就是給予……
每次幫助別人之后，我都感覺(jué)很快樂(lè )，覺(jué)得自己很有成就感。每當老師表?yè)P我的'時(shí)候，我都非常開(kāi)心；每當別人道謝的時(shí)候，我就覺(jué)得自己很了不起。
老師，您是園丁，呵護滿(mǎn)園花朵；老師，您是紅燭，照亮別人……老師，您讓我從生活中和學(xué)習上懂得了很多，我要尋找我的快樂(lè )，做一個(gè)樂(lè )于給予的人。
小學(xué)生征文 篇17
我為自己驕傲，這不是沒(méi)有原因的。
我是一名新世紀小學(xué)的學(xué)生新世紀學(xué)校非常美麗：校園里有許許多多的鮮花可以讓我們在課間飯后盡情地欣賞有寬闊的操場(chǎng)，可以讓我們在這里跳高、跳遠、跑步、打籃球、踢足球；有寬敞的體育館可以讓我們打乒乓球有明亮的.教室，在里面讀書(shū)感到非常舒心。學(xué)校的每一個(gè)老師也都非常好，他們既是園丁，耐心細致地教育我們學(xué)習文化知識；又像父母一樣，不厭其煩地關(guān)心我們的生活和成長(cháng)。
我為自己驕傲，因為我是一名新中國的小學(xué)生。我們的祖國是世界上最大的一個(gè)國家，她正發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，就像一條巨龍展翅騰飛。我為自己能生長(cháng)在這么一個(gè)國家感到驕傲。
我們就像八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，在祖國母親的雨露滋潤下幸福生活、茁壯成長(cháng)。我們是祖國的未來(lái)和希望，今后我們可以用自己的智慧，為祖國的建設和發(fā)展貢獻力量。
因此，我要為自己驕傲！
小學(xué)生征文 篇18
在這么美的夜晚，星星布滿(mǎn)夜空，一閃一閃的星星正對我笑，好像在說(shuō)；小朋友，你有什么心事嗎？盡管說(shuō)出來(lái)，我愿當你的知己，在這個(gè)夜晚，我陪你一起度過(guò)�？粗�(zhù)眨眼睛的星星，我是多么幸福！希望今晚我可以把我的理想告訴星星，讓它幫我實(shí)現。
星星，請聽(tīng)我說(shuō)。我喜歡老師，喜歡老師的言行舉止；我敬佩老師，敬佩老師的一舉一動(dòng)，敬佩老師無(wú)私奉獻的精神。我喜歡做老師，做老師，成為培育"祖國花朵”的園丁，成為濕潤“祖國花朵”的小雨，成為照耀“祖國花朵”的太陽(yáng)，我喜歡做老師！
星星，請聽(tīng)我說(shuō)。做老師是我最大的理想，是我從小到大一直堅持的.理想。這個(gè)理想，它給我勇氣，給我力量，給我智慧，更給我希望。我希望我可以成為老師，我希望我可以成為"園丁”，我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來(lái)的“祖國花朵”。
星星，請聽(tīng)我說(shuō)。我只知道：希望是留給需要希望的人！
星星，請聽(tīng)我說(shuō)…
小學(xué)生征文 篇19
快過(guò)年了，我和爸爸媽媽到家門(mén)口放鞭炮。其中有一種鞭炮的名字叫做“連珠炮”，長(cháng)得像孫悟空的金箍棒。我先拿來(lái)一根連珠炮，在有導火線(xiàn)的一端點(diǎn)火，兩手拿緊把手，頂端朝向天空，這時(shí)馬會(huì )有一枚“炮”射出來(lái)飛向天空，出現一種好看的顏色。只要每打出一個(gè)，就會(huì )出現不同的顏色，也會(huì )發(fā)出“啪”的.一聲。第一次放連珠炮的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，然后，多放了幾次就慢慢習慣覺(jué)得不害怕了，而且還覺(jué)得非常過(guò)癮，還想繼續放，但是，只放了十支就沒(méi)有了，真可惜！
在我放連珠炮的時(shí)候，媽媽在幫我放“閃閃花”。閃閃花的導火線(xiàn)在頂端，只要一點(diǎn)燃就會(huì )有火光，拿著(zhù)閃閃花就像拿著(zhù)一支會(huì )發(fā)光的神筆。只要你想畫(huà)什么，就可以畫(huà)出什么來(lái)，但是動(dòng)作要快哦！這些畫(huà)出來(lái)的東西是由火光組成的，只有甩得越快，圖案才會(huì )越多，同時(shí)還會(huì )發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，像老鼠在咬食物。
這天晚上我真是太高興了，我終于敢自己放鞭炮了！
小學(xué)生征文 篇20
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)液芟矚g她，但她更喜歡我。
我的媽媽今年33歲了，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，圓圓的臉蛋，漂亮極了！
媽媽很愛(ài)我，有一次，我生病的時(shí)候嗎？有一個(gè)晚上，我正準備睡覺(jué)，忽然覺(jué)得我的頭很熱而且很想吐，整個(gè)人一身都沒(méi)有力氣，媽媽走了過(guò)來(lái)立刻摸我的腦門(mén)，發(fā)覺(jué)我發(fā)燒了。媽媽特別緊張，一會(huì )兒拿著(zhù)毛巾給我敷額頭，一會(huì )兒拿著(zhù)開(kāi)水給我喝，一直忙的不停，慢慢的`我的燒退了下來(lái)。
我看到媽媽手忙腳亂的身影，我的心很痛，我心想：“媽媽你真辛苦，是你的無(wú)微不致的關(guān)心，才能健康成長(cháng)，是你的細心照顧，我才能開(kāi)心快樂(lè )�！�
此時(shí)此刻，我想高聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)翘煜伦顐ゴ蟮哪赣H，我愛(ài)您！您是我這一生中最重要的人��！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我不禁的想起那首《游子吟》的詩(shī):“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，欲恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
小學(xué)生征文 篇21
一年四季都有美麗的花。春天，有開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)山坡的桃花；夏天，有帶著(zhù)清香的荷花；秋天，有迎著(zhù)寒風(fēng)的菊花；冬天，有雪中飄香的.梅花。
你猜猜我最喜歡哪一種花？當然是奇形怪狀的菊花了。
你瞧，那兒有一朵水藍色的菊花，不知讓哪家發(fā)型師把頭發(fā)做成了小喇叭的形狀，大聲地喊著(zhù)：“姐妹們，快出來(lái)玩吧，我一個(gè)人好孤單�！�
一朵朵黃色的菊花從綠色的被子里探出腦袋，對著(zhù)藍天在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
看那白色的菊花，花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發(fā)，又像白雪公主的裙子；上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠�；ò臧l(fā)出幽香的味道。
粉的像霞、白的像雪、藍的像�！欢涠�，一簇簇，菊花們都醒了。
我喜歡菊花的性格，在深秋時(shí)節，只有菊花開(kāi)的最多，開(kāi)的最艷，只有菊花體現出了最頑強的生命力！
小學(xué)生征文 篇22
大家好！今天告訴大家一個(gè)好消息！我們班主任讓我們賣(mài)東西。我還是業(yè)務(wù)員！現在來(lái)和我一起賣(mài)我的冰箱吧！
我的冰箱和我的一樣高。它是翠綠色的'，看起來(lái)非常優(yōu)雅，大方，有一種干凈的感覺(jué)。
冰箱有兩層，上面一層是冷凍室。冰箱打開(kāi)后，會(huì )有一個(gè)白色的空調和一層厚厚的冰塊，里面可以裝滿(mǎn)冰淇淋和飲料。二樓是冷庫，專(zhuān)門(mén)存放新鮮食物和剩菜。以前我們家不買(mǎi)冰箱，家里剩下的東西都會(huì )變質(zhì)。我媽經(jīng)常絮絮叨叨農民伯伯的努力，心里覺(jué)得可憐。自從買(mǎi)了冰箱，剩下的東西就一直放在“大肚子”里。
冰箱的溫度不要調得太低，因為蔬菜和米飯都凍爛了。溫度不能太高。如果溫度過(guò)高，冰箱就會(huì )失去功能！
冰箱不僅讓我們養成了省錢(qián)的好習慣。尤其是盛夏，它能帶給我清涼和甜蜜！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愛(ài)上我的冰箱了？
小學(xué)生征文 篇23
我們小區的秋景很美，特別是游樂(lè )園。
那里有遍地的蒲公英，雪白雪白的，好看極了。地上的小草有的彎下了腰，有的還挺拔如松地站立著(zhù)。草地上一朵朵小花五彩繽紛，好似給黃地毯做的點(diǎn)綴。那兒還有一顆神
奇的樹(shù)，樹(shù)的葉子會(huì )散發(fā)出一種桔子的香味，所以小伙伴都叫它“桔樹(shù)”�！敖蹣�(shù)”前面是一顆小白楊，上面還有個(gè)鳥(niǎo)窩。每天早上，會(huì )有一只鳥(niǎo)飛出去，中午前再飛回來(lái)。樹(shù)下是個(gè)螞蟻巢，一到下午，螞蟻們就會(huì )蜂擁而入。那里還有兩排不知名的樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)出一朵朵嬌艷的鮮花，引來(lái)許許多多的蜜蜂。
秋天的時(shí)候，樹(shù)葉有的.變黃，有的變成紅色，有的還綠油油的。真是多姿多彩的美景��！還有一棵參天大樹(shù)屹立在園子里，樹(shù)葉不管是春、夏、秋、冬都是碧綠碧綠的。它的
樹(shù)干很細，卻長(cháng)得非常的高。
我們小區的游樂(lè )園真美！
小學(xué)生征文 篇24
我的絕招是跳舞。我上舞蹈課，老師讓我們跳舞，我們滿(mǎn)口答應，馬上站好列隊，開(kāi)始跳舞，我身輕如燕，老師夸我跳得極為優(yōu)美，我心里美滋滋的。
但回頭看看以前，學(xué)跳舞的過(guò)程那可是痛并快樂(lè )著(zhù)，我都想放棄了！一個(gè)星期六，大家都在自己練舞，等一下跳給老師看，半晌，大家要集合了，大家都沉浸在悅耳的音樂(lè )中，跳得可好了，可回頭看看我，節奏也跟不上，舞姿也沒(méi)有別人優(yōu)美。音樂(lè )結束了，大家都停了下來(lái)，老師說(shuō)我的蘭花手像雞爪，班上的同學(xué)都笑了起來(lái)，我低下了頭，很想放棄，可是看看別人，跳得那么好，常獲得老師的表?yè)P，我真是對他們羨慕嫉妒恨。如果我再家好好練習，就不會(huì )跳不好了，我想起了老師說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的'話(huà)來(lái)，決定堅持下去，經(jīng)過(guò)我苦練下腰，壓腿，讓自己的骨頭更柔軟，每天回家，我就去壓腿，一來(lái)舞蹈教室也壓腿，就跳出了優(yōu)美的舞蹈。
這就是我的絕招————舞
小學(xué)生征文 篇25
春天，烏山上，有著(zhù)許許多多的春天的使者，他們聚集在會(huì )場(chǎng)———烏山，討論大事呢！他們在討論什么，我一問(wèn)才知道，原來(lái)他們在討論怎么裝點(diǎn)春天，讓春天更美麗呢！
山腳下，那害羞的小姑娘———桃花，真是五花八門(mén)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的迎風(fēng)怒放，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
烏山前的廣場(chǎng)上，擺著(zhù)一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)：“烏石山花會(huì )”五個(gè)大字！我問(wèn)：“小花，他們是迎接你們來(lái)了嗎？一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花連忙點(diǎn)頭。桃花也有粉紅色的'哦！山頂上，一片桃林，那粉紅的花瓣，是被春姑娘的顏料盒中的粉紅顏料染上的嗎？遠遠望出，真像粉紅的彩霞呀！
那是調皮的春姑娘，吃飯時(shí)掉出來(lái)的飯粒嗎？
烏山真是美，春姑娘跟她是朋友嗎？
小學(xué)生征文 篇26
“聽(tīng)說(shuō)今天晚上兔子姐姐和山羊哥哥要舉辦一個(gè)森林晚會(huì )�！毙』ㄘ堈f(shuō)�！澳且欢ê芎猛娴�！”大老虎說(shuō)。小花貓又說(shuō)：“我們也去參加吧！”
于是小花貓和大老虎一起上路了。來(lái)到野花谷時(shí)，小花貓和大老虎一起說(shuō)道：“好美呀！”它們一會(huì )兒采摘蒲公英，一會(huì )兒采迎春花，可高興了。這時(shí)，大老虎看了看手表說(shuō)：“不早了，我們快走吧。來(lái)，你到我背上，這樣快一些�！彼麄兣苎脚�，翻山越嶺，眼看就要到了�？梢粭l眼鏡蛇突然站在了他們前面。眼鏡蛇開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“要過(guò)我這關(guān)，留下買(mǎi)路錢(qián)！不然后果自負哦！”老虎大吼：“好你個(gè)眼鏡蛇，膽敢在我面前要錢(qián)！不知天高地厚��！”大老虎后退幾步，身子一起一伏，尾巴一搖一晃，“呼”地一跳，躍過(guò)了眼鏡蛇揚長(cháng)而去。
“奶奶，奶奶，老虎跳過(guò)去了！”小軍說(shuō)�！昂⒆�，這是你的夢(mèng)��！”奶奶笑著(zhù)說(shuō)。
小學(xué)生征文 篇27
我本是一只快樂(lè )的小青蛙，肚皮鼓鼓，眼睛鼓鼓，生活在一座美麗的小村莊。這里風(fēng)景秀美，綠樹(shù)成蔭，晚上的小村莊愈加寧靜，只聽(tīng)見(jiàn)我和小伙伴們歡快的歌聲。
可是，最近幾日，我的伙伴們接連失蹤。原來(lái)是一群調皮的孩子，在這美好寧靜的夜晚，拿著(zhù)手電筒到處亂照。天知道，我們最怕的就是這強光的照射，只要一照到我們，就再也無(wú)法動(dòng)彈了……我知道我的小伙伴也許已經(jīng)在為扁嘴鴨和胖鵝的美食，或者變成了這些孩子們的玩具……
我傷心極了，我們不一直是莊稼的.“守護神”嗎？應該是人類(lèi)的朋友��！天牛、蝗蟲(chóng)、螻蛄等害蟲(chóng)都視我們?yōu)榭诵�！我們的舌頭上有粘液，只要輕輕往前一伸，這些倒霉蛋就成了美味佳肴。我們還是天生的歌唱家，在炎熱的夏夜，“呱、呱、呱……”的歌聲，多像是一支氣勢磅礴的交響樂(lè )，仿佛在為農業(yè)豐收唱贊歌呢！
希望大家能保護我們，善待我們，讓大家友好、和平地相處，讓傷心的青蛙再快樂(lè )起來(lái)！
小學(xué)生征文 篇28
我的家鄉在連江，那里有著(zhù)一座美麗的玉泉山公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，有一個(gè)蓮湖。
蓮湖中間有蓮花，蓮葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，小魚(yú)從中游過(guò)來(lái)，好像在乘涼一樣。湖的周?chē)谢�、有草、有�?shù)，有人在釣魚(yú)，有的兒童在做游戲，有的在登山，還有的人在玩運動(dòng)的器材呢！
不知道過(guò)了幾年后，蓮湖被排出的又臟又臭的水和不文明的人亂扔垃圾所污染，從此再也沒(méi)有人來(lái)到玉泉山公園來(lái)游玩了。連江人民政府知道了，就叫人去把垃圾撈上岸，再把臟物排掉，引進(jìn)干凈的`，又叫一些人種上一些花草樹(shù)木，湖上還搭一座彩虹橋呢！沒(méi)過(guò)幾個(gè)月后，美麗的玉泉山公園又恢復了以前的美麗，還有那湖邊一棵棵柳樹(shù)像一位位亭亭玉立的少女在梳頭一樣呢！
我們要銘記：保護環(huán)境，人人有責。從我做起，從現在做起，讓我們的身邊充滿(mǎn)無(wú)限的美麗。
小學(xué)生征文 篇29
夏天到了，農民們又高興又發(fā)愁。高興的是開(kāi)工了，發(fā)愁的是需要做的事太多了。要把羊身上的毛都剪下來(lái)，要把羊毛運到很遠很遠的地方去加工做成各種各樣的東西，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。
你會(huì )想，可以讓機器人來(lái)幫忙呀。是的，現在已經(jīng)有了會(huì )干農活的機器人。它們能把羊毛剪下來(lái)裝進(jìn)大袋子里，然后運到指定的地方。
這些機器人這么聰明能干，看來(lái)真是農民的好幫手呢！可是農民卻不太滿(mǎn)意。如果沒(méi)有電，他們是要“罷工”的，羊圈那么大，到處是羊，不可能讓機器人拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)走來(lái)走去。你會(huì )想，可以用電池呀！那就得經(jīng)常給機器人充電或者換新電池。因為電池的'電很快就會(huì )用完的，沒(méi)有電，機器人就會(huì )“餓倒”了，讓農民一個(gè)一個(gè)地去找，“餓倒”了的機器，那可太麻煩了。
能不能讓機哭人自己去充電呢？科學(xué)家正在研究這樣的機器人，它們只要……
小學(xué)生征文 篇30
清早，我到花園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往菊花壇邊跑去。
菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。菊花挨挨擠擠的，像洋娃娃的卷發(fā)。有的花瓣才展開(kāi)兩三片，有的花瓣全長(cháng)開(kāi)了，有的還是
花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。
這么多的金絲菊，一朵有一朵的.姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一壇菊花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真不起的。
我忽然覺(jué)得自己仿佛我就是一朵荷花，穿著(zhù)黃色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一壇的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜的音樂(lè )會(huì )，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)......
小學(xué)生征文 篇31
我讀一年級下冊的時(shí)候，爸爸出差回來(lái)了，我給我買(mǎi)了一只非常美麗的水筆。
有一天我把筆帶到了學(xué)校里，我想拿出來(lái)的`時(shí)候就不見(jiàn)了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，忽然我看見(jiàn)了，坐在另一邊的同學(xué)也有一把，我急忙搶過(guò)筆說(shuō)：“你為什么要偷我的筆呀�！彼f(shuō)：“我沒(méi)有，沒(méi)有，這只是我在文具店里買(mǎi)的，怎么是偷的呢？”到了放學(xué)我就跑到家里去，媽媽說(shuō)：“你的書(shū)包很骯臟了，要拿去洗了�！闭f(shuō)完就拿起我的書(shū)包把東西倒了下來(lái)，忽然我看見(jiàn)了那只美麗的筆，我急忙拿起筆來(lái)，心想我原來(lái)誤會(huì )她了，就拿起電話(huà)打給她的手機，跟她說(shuō)聲對不起。她說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我說(shuō)：“我不該拿你的筆，下午到班上還給你�！彼f(shuō)：“還是送給你吧！”因為我看你當時(shí)很急又那么喜歡這只筆呀！我說(shuō)謝謝。
最后我懂了一句話(huà)是不管發(fā)生什么都要冷靜。
小學(xué)生征文 篇32
我特別特別不喜歡整理書(shū)包。有一次媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。
第一天，我去學(xué)校上學(xué)。我打開(kāi)書(shū)包準備去交作業(yè)，可是，剛打開(kāi)書(shū)包。里面竟然有一本漫畫(huà)。是我最喜歡的那本漫畫(huà)。上課了，我拿出那本漫畫(huà)出來(lái)看，奇跡出現了，這竟然是一本隱形的漫畫(huà)，只有我一個(gè)人能看見(jiàn)這本漫畫(huà)。我看這本漫畫(huà)整整一節課，真的非常開(kāi)心。
第二天晚上，我剛寫(xiě)完作業(yè)，準備把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里，這時(shí)奇跡又出現了。書(shū)包里出現了我最喜歡的玩具。后來(lái)，我就開(kāi)心的把書(shū)包里的.這些玩具拿出來(lái)玩。這些玩具竟然也是隱形的。爸爸媽媽都沒(méi)有看見(jiàn)，我足足玩了一整個(gè)晚上。到了第二天，我仍然精神的去上課了。
從此我喜歡上了整理書(shū)包。
不知道，明天我的書(shū)包里又會(huì )出現什么好玩的玩具！
小學(xué)生征文 篇33
爸爸愛(ài)我，而且愛(ài)得很濃很濃！——題記
一直以來(lái)，我總覺(jué)得爸爸對我很冷淡，尤其做了錯事后，就會(huì )狠狠地懲罰我�？墒巧现芏氖虑�，終于讓我明白：爸爸是很愛(ài)我的'。
那天中午，我忽然就覺(jué)得頭很暈，回家一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。爸爸知道后，馬上請假回來(lái)，一見(jiàn)到我，便摸摸我的額頭，摸摸我的手，一臉的焦急！然后便開(kāi)車(chē)送我去醫院，在路上反復地問(wèn)我：“兒子，頭還暈嗎？想嘔吐嗎？身子感覺(jué)冷嗎？”醫生剛檢查完畢，爸爸就著(zhù)急地問(wèn)：“怎么樣？嚴重嗎？”醫生搖了搖頭，親切地說(shuō)：“不嚴重，有些感冒，吃點(diǎn)藥，回家再好好地睡一覺(jué)就沒(méi)事了！”爸爸聽(tīng)了，臉上露出了欣慰的笑容，連忙拿過(guò)醫生開(kāi)的藥方，買(mǎi)了藥，給我服下，回家還灌好熱水袋，陪著(zhù)我好好地睡了一覺(jué)。等我醒來(lái)，爸爸已經(jīng)燒好了稀飯，端到我床前，還一口一口地喂著(zhù)我吃呢！一瞬間，一股暖流涌遍了我全身！
原來(lái)爸爸很愛(ài)我很愛(ài)我！
小學(xué)生征文 篇34
今天天氣很冷，全家人就聚在一起聊天，老爸突然提議說(shuō)：“我給你們出腦筋急轉彎，考考你們的智力吧！”我和媽媽都拍手贊成，爸爸便馬上出題：“明明從家里到外婆家
用了一個(gè)小時(shí)，從外婆家走回來(lái)卻用了兩個(gè)半小時(shí)，請問(wèn)這是為什么？”我立刻回答：“去的時(shí)候是下坡路，回來(lái)的`時(shí)候是上坡路！”爸爸說(shuō)：“都是平路！“我又說(shuō)：“那是去的時(shí)候抄近路，回來(lái)的時(shí)候走遠路�！卑职謹蒯斀罔F地說(shuō)：“走的路程都是一樣！”媽媽也說(shuō)：“肯定是回來(lái)的路上玩了一個(gè)半小時(shí)�！�
爸爸使勁搖頭：“沒(méi)有玩過(guò)！”“那我就猜不出來(lái)了！”我攤著(zhù)雙手，無(wú)可奈何地說(shuō)道�！鞍�，看來(lái)只好公布答案啦，”爸爸笑著(zhù)說(shuō)，“請問(wèn)一個(gè)小時(shí)等于幾個(gè)半小時(shí)？”“等于兩個(gè)半小時(shí)！”我和老媽一起說(shuō)。爸爸又說(shuō)：“腦筋急轉彎嘛，就是要‘轉彎’去想，而不是一個(gè)勁地亂猜呀！”��！原來(lái)如此，我恍然大悟。
多么有意義的家庭聚會(huì )！
小學(xué)生征文 篇35
我的哥哥叫江濤，長(cháng)得非�？蓯�(ài)。他有一張圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴！
哥哥可“淘氣”呢，每當爸爸講作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常心不在焉，講一次作業(yè)要提醒好幾次，他還會(huì )很有理地說(shuō)：“我是想認真，可好像就是受了鬼使神差，怎么也認真不起來(lái)�！彼３０寻职謿獾谩盎鹈叭伞�。再說(shuō)休息的時(shí)候，只要一到休息的時(shí)間，不管爸爸有
沒(méi)有提醒，他總是第一個(gè)沖出來(lái)，還對我和江波靜姐姐說(shuō)：“休息啦，不要做作業(yè)了，休息的`時(shí)間課不能浪費啊，要知道勞逸結合呀！”一說(shuō)完，馬上就把電視機打開(kāi)，坐在沙發(fā)上專(zhuān)注地看起來(lái)。學(xué)習的時(shí)間到了，我和姐姐都自覺(jué)地回去做作業(yè)了，他還在陶醉在電視節目中，媽媽過(guò)去催促，他才戀戀不舍地起來(lái)，還一步幾回頭，媽媽一看他的表現，就馬上關(guān)掉電視機，這下他才罷休。不用說(shuō)，他總是最后一個(gè)做完家庭作業(yè)。爸爸老是感嘆：“這個(gè)小子什么時(shí)候才能懂事��！”
像哥哥這樣“淘氣”可真不好！
小學(xué)生征文 篇36
我伯伯家有一只可愛(ài)的小狗，因為它身上的斑紋白一塊黑一塊，我便給它取名叫“黑白”。
每當我放學(xué)回家的時(shí)候，“黑白”就不知道從哪里竄出來(lái)，圍著(zhù)我大叫，似乎在說(shuō)：“歡迎回家，歡迎回家！”我放下書(shū)包做作業(yè)的時(shí)候，他還會(huì )挨近我，陪著(zhù)我讀書(shū)寫(xiě)字。
它餓的時(shí)候，便會(huì )跑到吃飯的器具旁，用頭輕輕地拱著(zhù)它，我一看便知道，它是在找食物了。我馬上從廚房里找出幾塊肉骨頭，“黑白”聞到香味，會(huì )趕快跑過(guò)來(lái)，叼著(zhù)骨頭把它放在墻角，還東瞧瞧西望望，生怕被搶了似的`，當它發(fā)現四周沒(méi)有同伴的時(shí)候，才放心地狼吞虎咽起來(lái)。吃完之后，還不忘朝我叫兩聲，好像在對我說(shuō)：“小主人，謝謝你的美食了！“
當它休息的時(shí)候，它便躺在矮凳下，蜷縮著(zhù)身子，微瞇著(zhù)雙眼，一副懶洋洋的樣子，還會(huì )朝有人的方向輕輕地叫幾下，似乎在告訴我們：“我要睡覺(jué)啦，我要睡覺(jué)啦，你們可千萬(wàn)別吵我呀！”
嘿嘿，我家的小狗“黑白”，真是可愛(ài)！
小學(xué)生征文 篇37
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲，原來(lái)是同學(xué)們正在舉行熱鬧的運動(dòng)會(huì )呢！
你看，我們班的周鉦浩同學(xué)正蹲在起跑線(xiàn)上，隨著(zhù)發(fā)令老師的一聲“預備。跑”，他就像離弦的箭一樣沖了出去。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，他就跑得滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)臉通紅，速度也似乎慢了下來(lái)，可他始終堅持著(zhù)，昂著(zhù)頭，咬著(zhù)牙，抿著(zhù)小嘴，使勁地甩動(dòng)雙臂，全神貫注地向終點(diǎn)跑去。
在一旁的啦啦隊員也沒(méi)歇著(zhù)，我們揮動(dòng)著(zhù)手中的旗子和加油牌，用力地喊著(zhù)：“二（2）班，加油！周鉦浩加油！”在他自己的努力和同學(xué)們的`鼓勵下，周鉦浩最終取得了第二名的好成績(jì)。我高興地叫起來(lái)：“周鉦浩太棒了！周鉦浩太棒了！”施老師也走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“大家表現真不錯！”
熱鬧的運動(dòng)會(huì )，讓我深深明白：團結就是力量！
小學(xué)生征文 篇38
人們常說(shuō)，“不到長(cháng)城非好漢�！拔乙恢毕蛲�(zhù)目睹它雄偉的風(fēng)姿。這個(gè)愿望總算實(shí)現了。
汽車(chē)行駛了兩三個(gè)小時(shí)，我們便置身于群山之中了。眼前的景色令我贊嘆不已。長(cháng)城蜿蜒起伏在群山之中，像一條巨龍俯臥在崇山峻嶺上。
陽(yáng)光燦爛，游人如織。我和媽媽隨著(zhù)人流登上長(cháng)城。城墻外側垛口相連。每隔一段路程，便有一座烽火臺，遠遠望去，像聳立在山巒上的一支支利劍，直插云天。
媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：”過(guò)去我聽(tīng)說(shuō)過(guò)'居庸之險不在關(guān)，而在八達嶺'，今天到這里，你是不是感覺(jué)到了'一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)'的氣勢？”
站在萬(wàn)里長(cháng)城上，我仿佛看到了中華人民修筑長(cháng)城的情景；仿佛看見(jiàn)中華人民在長(cháng)城上抵御列強的侵略，用血肉之軀筑成堅不可摧的`長(cháng)城；又仿佛看見(jiàn)今日各族人民攜手同心建造比長(cháng)城更偉大，更壯麗的光輝業(yè)績(jì)的情景。
我愛(ài)您，雄偉的長(cháng)城！
我愛(ài)您，不朽的長(cháng)城��！
小學(xué)生征文 篇39
一天，小明一個(gè)人在家專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。突然，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲——咚咚咚！咚咚咚！
小明走到門(mén)后問(wèn)：“誰(shuí)呀？誰(shuí)在外面？”一個(gè)好聽(tīng)的聲音從門(mén)外傳來(lái)：“我是你爸爸的朋友。你爸爸把東西忘在家里了，讓我過(guò)來(lái)取�！毙∶餍南耄何以撛趺崔k呢？媽媽說(shuō)過(guò)陌生人是不能給他開(kāi)門(mén)的。他焦急地在屋子里轉來(lái)轉去，忽然看見(jiàn)放在桌子上的電話(huà)，心里有了辦法。他拿起一條小凳子放在門(mén)后，爬了上去，然后大聲地說(shuō)：“你等一下！我先給我爸爸打個(gè)電話(huà)！”小明通過(guò)貓眼看見(jiàn)門(mén)外的那位叔叔匆匆忙忙地走了。小明心想：他一定是壞人，不然怎么會(huì )走了呢！
晚上，爸爸媽媽回到家。小明興奮地和爸爸媽媽說(shuō)了事情的'經(jīng)過(guò)。媽媽夸贊說(shuō)：“我們的小明真聰明！”小明高興地笑了，心里想：我明天上學(xué)一定要告訴我的同學(xué)這件有趣的事情，告誡他們一個(gè)人在家千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)！
小學(xué)生征文 篇40
由一個(gè)流浪兒童想到的
前幾天，我和爸爸媽媽去大雁塔廣場(chǎng)游玩，忽然看見(jiàn)一個(gè)七、八歲的乞討兒童，他穿著(zhù)衣衫襤褸，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，滿(mǎn)眼飽含著(zhù)乞求，到處追著(zhù)游客要錢(qián)。一瞬間，我的心被深深觸動(dòng)了，我便向媽媽要了五元錢(qián)遞給這個(gè)小孩。
在回家的路上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)小孩為什么不上學(xué)，在這么冷的天里要飯？太可憐了�！眿寢尭嬖V我說(shuō)：“可能他家里出現什么變故了，沒(méi)人照顧她�！弊谲�(chē)上，回想小孩可憐的形象，我想了很多。我感覺(jué)自己和這個(gè)小孩真是天壤之別，我有爸爸媽媽的`精心呵護，衣食無(wú)憂(yōu)，簡(jiǎn)直幸福極了。我一定要好好學(xué)習，成為社會(huì )有用之才，報答父母的養育之恩。
想到這個(gè)小孩可憐的形象，我想成為一個(gè)政治家，建設一個(gè)美好社會(huì )，使每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè )的童年，健康地成長(cháng)。
小學(xué)生征文 篇41
我想象中的鳥(niǎo)
我想象中的鳥(niǎo)是這樣的：它有一身非常柔軟的羽毛，雪白雪白的。背上還有一些黑色的花紋，就像雪地里一行行腳印。它的.頭小巧玲瓏，頭頂上有一撮金色的羽毛，陽(yáng)光下金色的羽毛閃閃發(fā)亮，好像戴著(zhù)一頂皇冠。它長(cháng)著(zhù)一張又長(cháng)又尖的嘴巴，就像一把尖銳的大刀。還有那雙鋒利的爪子，可以緊緊地抓住獵物飽餐一頓。
這只鳥(niǎo)的翅膀一旦張開(kāi)和一架小型飛機差不多，飛行速度也很快，能和飛機比賽。飛行在藍色天空中，一朵朵白云從它身邊飄過(guò)。他一會(huì )兒順風(fēng)滑翔，一會(huì )兒頂風(fēng)前進(jìn)，像一個(gè)不拍困難的勇士。當草地上出現小動(dòng)物時(shí)，它就像劍一樣沖下去，抓住它們。
讓我來(lái)告訴你他的名字吧！它是“白速鳥(niǎo)”，它是一只羽毛雪白，速度極快的鳥(niǎo)，你喜歡它嗎？
小學(xué)生征文 篇42
校園的早晨
我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。
校園的早晨是美麗的。淡淡的霞光像白紗一樣籠罩著(zhù)校園，教室里明亮的燈光若隱若現，就仿佛那白紗上點(diǎn)綴著(zhù)晶瑩的鉆石。過(guò)了一些時(shí)候，太陽(yáng)露出燦爛的微笑，金色的陽(yáng)光給美麗的校園又披上了鎧甲，壯觀(guān)極了。
校園的.早晨是忙碌的。同學(xué)們陸續來(lái)到學(xué)校，校園逐漸熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)趕忙收交作業(yè)，有的打掃衛生，還有的早已開(kāi)始讀書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲在走廊里回蕩，“一日之計在于晨”，我們要抓住這寶貴的一分一秒。
校園的早晨是快樂(lè )的。在課堂上，老師提出問(wèn)題同學(xué)們積極回答，快樂(lè )的學(xué)習。課間里同學(xué)們有的打籃球，有的踢毽子，還有的跳小繩，玩的快樂(lè )極了。
��！校園的早晨是多么豐富多彩呀！
小學(xué)生征文 篇43
不知何時(shí)，秋雨悄然落下，炎熱的夏天也悄然離去�，F在是涼爽的秋天，美麗的秋天來(lái)了。
秋天是一個(gè)豐收的季節。水果成熟了，紅蘋(píng)果，金梨，貨架上誘人的葡萄。色彩斑斕，真的讓人食欲大增。田里的金麥大多飽滿(mǎn)挺拔，特別好看。麥田附近的菜園子里種著(zhù)白菜和蘿卜，高支架上掛著(zhù)西紅柿和黃瓜。
秋天是一個(gè)多彩的'季節。樹(shù)上的葉子有些變紅，有些變黃。秋風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩作響，飄落在地上。秋天的菊花也盛開(kāi)著(zhù)，黃的，白的，粉的，五顏六色的。秋天，有這么多顏色，就像一幅美麗的山水畫(huà)。
秋天是一個(gè)快樂(lè )的季節。沒(méi)有夏天的炎熱，秋風(fēng)吹來(lái)，涼爽宜人。我們吃了各種水果，欣賞了美麗的風(fēng)景。收獲后，農夫的叔叔微笑著(zhù)享受著(zhù)收獲后的喜悅。
秋天是一個(gè)多彩的季節，我喜歡它。
小學(xué)生征文 篇44
今天，陽(yáng)光燦爛、晴空萬(wàn)里。我們一家人興高采烈的去太姥山游玩。
來(lái)到目的地后，只見(jiàn)眼前人上人海、川流不息，看得我眼花繚亂。走進(jìn)大門(mén)，一陣芳香撲鼻而來(lái)，五光十色的`花朵正向我微微點(diǎn)頭呢？它們好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！鼻�，在一座座陡峭的上峰上，有些石頭橫著(zhù)、豎著(zhù)、斜著(zhù)，無(wú)拘無(wú)束的，還有些石頭像抱在一起講悄悄話(huà)，那樣子奇形怪狀，美麗極了。
我慢慢地登上了山頂往下望去，哇塞，太姥山好高呀！我的心在瑟瑟發(fā)抖。忽然，我被眼前的景色迷住了，有夫妻峰、有金龜爬壁、還有瀑布巖，其中最引人注目的是金貓撲鼠峰了，看那張牙舞爪的金貓正撲向可憐的老鼠，老鼠被嚇得東竄西逃，有趣極了。
太姥山真是名不虛傳，讓人流連忘返呀!
小學(xué)生征文 篇45
寒假到了，而這時(shí)候，我家的小弟弟----小Q也來(lái)到了我的家。小Q臉圓圓的'，頭發(fā)很少，兩只眼睛雖然不大，但很黑，像兩顆黑寶石，非�？蓯�(ài)。他最喜歡天天跟著(zhù)我和姐姐。
記得有一次，我和小Q玩捉迷藏。先是小Q找我，我藏在了床底下，過(guò)了好一會(huì )兒，不見(jiàn)小Q過(guò)來(lái)找我，我最終失去了耐心。于是我起身向客廳走去，看見(jiàn)小Q居然還坐在沙發(fā)上津津有味的吃面包。他看見(jiàn)我之后立馬大叫：“哥哥，哥哥�！币馑己孟袷钦f(shuō)我找到啦！讓我哭笑不得。
記得還有一次，我和小姨商量要不要去泡泡堂玩，在一旁聽(tīng)著(zhù)的小Q一聽(tīng)泡泡堂這詞就一邊拍自已的肚子一邊說(shuō)：“好！好！好！”表示自已要去。弄得我和小姨哈哈大笑。
這就是我家的小Q，可惜，寒假過(guò)完之后他就要走了，我還真有點(diǎn)舍不得呢。
小學(xué)生征文 篇46
老師，您是辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；您是燃燒的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；您是一層層臺階，讓我們攀登向前學(xué)習知識。老師，您辛苦了。
我們已經(jīng)相處了一年多了，我雖然沒(méi)有考出理想的成績(jì)，但我相信，只要決心還在，就一定能成功，即使這樣，您還是像以前一樣，早出晚歸，我們的題錯了，您也像以前一樣，耐心的為我們講解。草稿紙寫(xiě)了一張又一張，您卻一點(diǎn)也不累，看著(zhù)您額頭上的汗珠往下落，我心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千。
記得有一次，我在課間玩耍，被人撞倒在地，您急忙趕來(lái)，像我的媽媽一樣說(shuō):“子璇，你摔到哪里了？哪里疼呀?’’我用手輕輕的指了一下了腿中間的地方，一滴一滴的'血流了下來(lái)，老師拿紙幫我把流下來(lái)的血輕輕擦了擦，并讓同學(xué)幫我送到醫療室擦藥，回到教室，老師讓我坐下休息，過(guò)了幾天，我的腿好了，可心里還想著(zhù)這件事。
老師，您為我所做的一切，都無(wú)法用語(yǔ)言表達，謝謝您，老師。
小學(xué)生征文 篇47
書(shū)像一位朋友，帶我找到讀書(shū)的歡樂(lè )。書(shū)像一位良師，教會(huì )我許多知識。書(shū)像我的媽媽?zhuān)涛易鋈说牡览怼?/p>
小時(shí)候，媽媽抱著(zhù)我，給我講故事，[小飛俠]，[白雪公主]，[灰姑娘]，樣樣都有，五花八門(mén)，并教會(huì )我其中的道理。終于，在我二年級時(shí)，終于有了我自己的第一本書(shū)，[父與子]，講的是一個(gè)扁圓頭的'父親和一個(gè)頭發(fā)亂糟糟的兒子開(kāi)啟了幽默溫馨的小故事，作者是德國的埃奧卜勞恩，自從媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，我便每天都愛(ài)不釋手，有些字不會(huì )還可以問(wèn)父母，學(xué)習知識，增長(cháng)見(jiàn)識。
記得有一次，媽媽要出去買(mǎi)菜，百般叮囑我一會(huì )兒把洗衣機關(guān)了，我便沒(méi)放在心上，拿出了[父與子]津津有味的看了起來(lái)，早就把洗衣機的事忘得一干二凈了，媽媽回家一看，哭笑不得，告訴我看書(shū)是好事，但不能因為看書(shū)而犯錯誤。
我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)閱讀。
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