弘揚青春正能量征文500字（通用8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的弘揚青春正能量征文500字（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
弘揚青春正能量征文1
“當第一縷陽(yáng)光灑在臉龐，桃園里的我們像蓓蕾開(kāi)放……”誰(shuí)在唱歌？這是桃園的孩子們用自己歌聲唱出了心中的歡樂(lè )。
渭南市臨渭區桃園學(xué)校，是一所集走讀住校為一體的全日制學(xué)校。全校師生在王琰校長(cháng)的帶領(lǐng)下，周一至周五身著(zhù)校服，穿戴整齊，展現出一支團結、向上、充滿(mǎn)活力的師生團隊。
在這里，每個(gè)孩子都很重要。我們沐浴著(zhù)愛(ài)的教育。課堂上，老師耐心引導我們在做人和求知的道路上前行。在這里，無(wú)論誰(shuí)受傷，班主任李老師總是第一時(shí)間將溫暖送至我們心中，掃除我們心中的陰霾，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)，我為有這樣的老師而驕傲！
在這里我們不僅學(xué)會(huì )了求知，學(xué)會(huì )了做人，還充分發(fā)揮了我們的特長(cháng)。學(xué)校開(kāi)設了葫蘆絲社團、美術(shù)社團、體操社團……為孩子們提供了廣闊的發(fā)展空間。
在這里，有我們可愛(ài)的保育老師，一日三餐離不開(kāi)他們的精心呵護，我們每天身著(zhù)干凈的衣服，是他們辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證，他們不是媽媽?zhuān)瑓s給了我們媽媽般的關(guān)愛(ài)。
在這里，我們每天都能吃到新鮮的飯菜，那是因為學(xué)校聘請了高級廚師，一日三餐搭配了均衡的營(yíng)養，在這里我們每天飯后都能吃到新鮮的水果，那是因為每天有一個(gè)老爺爺愛(ài)著(zhù)我們，他不辭勞苦，每天為我們選購水果。
桃園是沃土，桃園是我們成長(cháng)的搖籃，在這里，我們快樂(lè )地生活，健康地成長(cháng)，在這里我們每個(gè)孩子都很重要，在這里老師負責，老師認真，老師是我們學(xué)習的好榜樣，我們將以老師為楷模，勇往直前，直掛云帆濟滄海！
弘揚青春正能量征文2
當今時(shí)代有許多人一直在高呼著(zhù)‘傳遞正能量，建設美好和諧家園’是啊，這是多少人的心聲多少人的愿望，可是這樣做的人又有多少呢，因為你一時(shí)的擔憂(yōu)而讓正能量丟失了幾分，又讓多少需要援助的人飽嘗煎熬呢？
每個(gè)人都有一顆善良的心，但是卻因為社會(huì )環(huán)境的熏陶變得膽怯，冷漠。
我記得小的時(shí)候，路上的婆婆爺爺們過(guò)馬路，路上的行人總會(huì )熱心的上去攙扶爺爺奶奶；可是現在就算是一位奶奶摔倒在地上，人們都只會(huì )站在路上躊躇著(zhù)，等待著(zhù)別人的出手，這種差別讓我百思不得其解。
在一份報刊上寫(xiě)著(zhù)這樣一個(gè)段：
一位老奶奶躺在病床上用微弱的聲音說(shuō)：“我當時(shí)踩到了石頭，摔倒在地上，腳覺(jué)得很痛還留了血，我躺坐在那里呼喊著(zhù)‘救救我各位好心人，幫我把我送到醫院里去，幫幫我’可是路上的人用冷漠的眼神互相交視打了個(gè)電話(huà)，就默默離去后，我暈了過(guò)去，醒來(lái)的時(shí)候我躺在了醫院，醫生說(shuō)他們趕到的時(shí)候我躺在路上，由于流血過(guò)多已經(jīng)昏睡了兩天了，我以為我當時(shí)可以被別人救起，這和我想的差太遠。讓我有點(diǎn)難過(guò)”而旁邊的人說(shuō)，我上次看到一個(gè)人把人撞了，自己卻逃走了，留下了躺在地上的可憐的人
人們心里渴望著(zhù)社會(huì )的美好，渴望著(zhù)正能量的傳遞，讓我們動(dòng)起來(lái)吧，遇到的時(shí)候，舉手之勞地幫一下，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，讓這份溫暖的力量傳遞下去，建造起美好理想的生活環(huán)境吧。
弘揚青春正能量征文3
生活中，有傲雪斗霜的梅花，有風(fēng)雨中傲立的無(wú)名花，還有鉆出石頭縫的小草……它們總帶給我們堅強，樂(lè )觀(guān)，不懼困難的正能量。
他筆直地站在那里，手中拿著(zhù)紅白相間的指揮棒。他一會(huì )兒指向東，一會(huì )兒指向南，來(lái)自四面八方的車(chē)輛，都按照指揮棒所指的方向，有條不紊地通過(guò)十字路口。他就是我們生命的守護者——交警叔叔。
一天，我正走在回家的路上，突然，天空不知被誰(shuí)拉上了黑色的幕布，白云也披上灰色斗篷從四面八方聚到一塊兒。緊接著(zhù)，沙——沙沙，下起了大雨，我急忙從書(shū)包里拿出小花傘，開(kāi)心地轉了個(gè)圈兒，突然，剎——剎，一輛汽車(chē)從我身邊擦過(guò)，給我的褲子潤了點(diǎn)色，添了點(diǎn)畫(huà)，只見(jiàn)水洼里的水也調皮地跳了出來(lái)，再次將我的褲子上色，我嚇了一大跳。嗶——嗶，幾聲口哨聲響起。我東張西望，在朦朧中見(jiàn)到一個(gè)叔叔，他全身濕透了，像一只落湯雞，只聽(tīng)見(jiàn)他厲聲說(shuō)道：“大雨時(shí)，禁止快速行駛，避免發(fā)生意外！”此時(shí)他就像那朵傲立風(fēng)雨中的無(wú)名花一樣，在風(fēng)雨的猛擊中毫不退縮，因為他是我們的守護者，無(wú)論日曬雨淋，永遠堅守在崗位上。即使在雨霧中，我也能清楚地看見(jiàn)他那干裂的嘴唇，看見(jiàn)他那掛滿(mǎn)雨水的臉龐，看見(jiàn)他那濕透了貼在身上的衣服……這樣的他，依舊堅守崗位，此時(shí)他該有多累，多冷……
交警叔叔，你如超人般傳遞著(zhù)正能量，保護著(zhù)人們的安全，我一定學(xué)習你那守護者的精神——不畏風(fēng)雨，永不放棄！
弘揚青春正能量征文4
正能量就像是太陽(yáng)，給世界帶來(lái)光芒；正能量就像暴雨中的一把傘，擋住了大雨；其實(shí)在我們身邊就有很多的正能量，這些正能量使我們的社會(huì )變得更加美好。我的身邊就有一件充滿(mǎn)正能量的事。
那天早晨，天空灰茫茫的，飄著(zhù)潔白的雪花。不久，大地就披上了雪白的袍子。由于是在假期，大部分人都沒(méi)有起來(lái)，路上只有早起晨練的幾個(gè)老人。有幾個(gè)老人看了看路上的雪，都急忙回家，拿起掃帚掃起雪來(lái)，他們累的滿(mǎn)頭大汗，但沒(méi)有誰(shuí)放棄。后來(lái)，幾個(gè)去買(mǎi)早餐的小伙子，看見(jiàn)這一情景，都趕緊跑回家，拿起掃帚，幫那幾個(gè)老人掃起雪來(lái)。他們都在心里想：我要學(xué)習這幾位老人，為大家著(zhù)想！雪很快被掃得一干二凈，大家心里都很高興。一件小事，但它卻體現了人與人之間的關(guān)愛(ài)，反映的是愛(ài)的傳遞。
為學(xué)校、為社區的衛生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻；看到校園里、走道上、馬路旁的地上有亂丟的垃圾及時(shí)撿起來(lái)，丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑、打鬧及時(shí)制止；課堂上注意紀律，作業(yè)按時(shí)完成；回到家，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)，這就是正能量。
每個(gè)人身上都有正能量，只是看你是否體現了出來(lái)，希望你可以把你身上的正能量展現出來(lái)，為我們的社會(huì )增添一份動(dòng)力，讓我們的社會(huì )充滿(mǎn)正能量！
弘揚青春正能量征文5
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，從我們第一次進(jìn)入幼兒園到我們成年后的大學(xué)，無(wú)數的人會(huì )幫助我們。他們有相同的職業(yè)。他們付出并不遺余力地把他們的一生獻給我們。他們是我們認識無(wú)數次的人。
我被譚千秋老師感動(dòng)了。在08年汶川地震中，數千人受到影響，通訊中斷，死亡人數迅速增加。我們每天都最關(guān)心地震的最新發(fā)展。當我們看到一個(gè)人獲救時(shí)，我心中充滿(mǎn)了重建的希望。當我第一次看到譚千秋老師在地震中的照片時(shí)，我再次震驚了。地震時(shí)，為了保護學(xué)生，譚千秋老師把四個(gè)同學(xué)抱在懷里。這四個(gè)學(xué)生重生了，但譚千秋先生永遠離開(kāi)了我們。我相信譚千秋先生將永遠活在我們心中，我們一定會(huì )記住他的事跡。
我們還在老師譚千秋和張麗麗身上發(fā)現了一些東西，愛(ài)！老師對我們的愛(ài)！為了學(xué)生的安全，他們都不顧自己的安全。在我心里，我被譚千秋老師和張麗麗老師深深地震撼了。他們給了我努力工作和堅持不懈的力量。
春天的蠶在這里結束，蠟燭變成灰燼，眼淚開(kāi)始變干。從小學(xué)開(kāi)始，我們就用這句話(huà)來(lái)形容老師。我想我長(cháng)大后會(huì )像譚千秋老師和張麗麗老師一樣。正是因為我們周?chē)倪@些積極的能量，我們的生活才豐富多彩。我相信在未來(lái)，我們周?chē)鷷?huì )有更多積極的能量，我們的生活會(huì )變得更好。
弘揚青春正能量征文6
社會(huì )復雜多變，隨處可見(jiàn)的`壞人，自然也不缺少充滿(mǎn)正能量的熱心腸人。
我們經(jīng)常從電視上看到民族英雄，看到熱心公民，其實(shí)他們離我們并不是我們想象的那么遙遠，這些正能量的事情在我們身邊隨處可見(jiàn)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，大多數老百姓過(guò)上了安穩的生活，不愁吃穿，但還是避免不了一小部分人還在挨餓受凍，還生活在社會(huì )最底層。寒冷的大雪天，我經(jīng)過(guò)一家包子鋪，看到一位渾身破爛的大媽在苦苦哀求老板施舍一個(gè)包子，老板非常不耐煩的用掃把驅趕著(zhù)這位老人，并破口大罵，這時(shí)路過(guò)的一位年輕小伙子立馬上前斥責這位老板，并幫老人買(mǎi)了一件棉襖穿在了身上。
你以為這就完事了嗎？其實(shí)并沒(méi)有，我一路跟著(zhù)他們，他們來(lái)到了一個(gè)偏僻破爛的房子，跟老人身上的衣服一樣破爛的房子，與其說(shuō)是房子倒不如說(shuō)是四面透風(fēng)的木頭架子，勉強擋擋風(fēng)寒，這個(gè)小伙子交談了幾句便離開(kāi)了。
過(guò)了不一會(huì )兒，小伙子也買(mǎi)來(lái)了棉被，也幫老人大體修了修房子，好讓她可以挨過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，多么偉大的一個(gè)小伙子，他離開(kāi)之前還塞給老人幾百塊錢(qián)，讓她買(mǎi)點(diǎn)食物充饑。
對于毫無(wú)血緣關(guān)系的人來(lái)說(shuō)，包子鋪的老板并沒(méi)有錯，他沒(méi)有贍養老人的義務(wù)，他的包子他可以給也可以不給，但是小伙子的行為確實(shí)值得我們學(xué)習。
可能這個(gè)小伙子也并不富裕，但是他依然可以盡自己所能給社會(huì )帶來(lái)溫暖，如果沒(méi)有這個(gè)小伙子老人可能挨不過(guò)這個(gè)冬天。
社會(huì )中充滿(mǎn)正能量！
弘揚青春正能量征文7
我們需要正能量，因為正能量給我們的社會(huì )注入一股新動(dòng)力，讓我們的生活少了一份冷漠，多了一份和諧與溫馨。
所謂的正能量就是積極樂(lè )觀(guān)健康向上，催人奮進(jìn)的一種正面的動(dòng)力和情感。我們的生活需要正能量，我們的身體就像一個(gè)能量場(chǎng)，我們這個(gè)能量場(chǎng)應該向他人和社會(huì )付出什么樣的能量呢？
有一天，我去買(mǎi)雞柳。買(mǎi)雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢(qián)買(mǎi)一份香噴噴的雞柳，老奶奶找給我錢(qián)，我看見(jiàn)正好有一輛大客車(chē)過(guò)來(lái)，便趕緊往大客車(chē)站點(diǎn)跑。等我上了車(chē)，突然發(fā)現我兜里多了一元錢(qián)。我想一定是老奶奶給我找錯錢(qián)了。幸好車(chē)還沒(méi)有開(kāi)，我立刻跳下車(chē)跑回去還給了老奶奶那一塊錢(qián)。老奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，像朵花，她一個(gè)勁地夸我是一個(gè)好孩子。
聽(tīng)了老奶奶的表?yè)P，我很開(kāi)心，為自己做了一件對的事而驕傲。我又立刻向大客車(chē)站點(diǎn)跑回去�？绍�(chē)已經(jīng)開(kāi)了，我又大約等了十分鐘，下一輛車(chē)來(lái)了，車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，開(kāi)心著(zhù)吃著(zhù)雞柳，覺(jué)得格外香，格外好吃。
雖然這是生活中的小事，很平凡不偉大。但也應該是一種正能量的事情吧！我想在生活中，人人都付出一點(diǎn)正能量，多一點(diǎn)正直，少一些自私，多一點(diǎn)溫暖，少一些冷漠，只要人們心中充滿(mǎn)愛(ài)，多一些正能量，世界將會(huì )多么美好��！
我們需要正能量，讓我們也貢獻自己的正能量，讓我們的社會(huì )變得更加美好。
弘揚青春正能量征文8
今天給同學(xué)看一則漫畫(huà)，內容大概是這樣的：一個(gè)人跳樓了，而在她跳樓的過(guò)程當中，看到了每一層的人都有各種種樣的壓力，失敗，挫折。有失戀的，有失業(yè)的，有抑郁的。很多很多，而相比較，她似乎并不是最慘的。當她落地的時(shí)候，她后悔了……
同學(xué)看了之后，意味深長(cháng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只言片語(yǔ)當中，不難察覺(jué)，她想到了自己。是啊，在現在，往往光鮮亮麗的背后，又有多少不為人知的痛苦與酸澀呢？家家有本難念的經(jīng)，而到了現在，這本經(jīng)真的是越來(lái)越難念了。當然，我們也會(huì )看到有一些人總是洋溢著(zhù)笑容，那笑容如此燦爛，那真誠足以感染周遭的很多人。
這時(shí)，我們不禁要問(wèn)了，他們?yōu)槭裁磿?huì )這么快樂(lè )？答案就是：正能量。他們身體當中習慣性的涌動(dòng)著(zhù)正能量，他們積極，他們樂(lè )觀(guān)。他們在困難面前不會(huì )低頭。他們更不會(huì )因興奮而失去理智。他們永遠保持著(zhù)清醒的頭腦，他們時(shí)刻記著(zhù)臉上的微笑，他們不驕不躁，他們從不縱欲，他們心有志向卻也安貧樂(lè )道。所以他會(huì )有很多的朋友，大家都愿意在他那里獲取正能量。這種正能量，的確與性格經(jīng)歷有很大關(guān)系，但也和學(xué)習有著(zhù)密切的聯(lián)系。
訓練，是獲得正能量的一種有效方法。練的是什么？練的就是我們的心。真誠，孝順，禮讓?zhuān)\信……這些似乎被我們遺忘了的名詞，無(wú)一不是我們訓練的方式。這些我們可以統稱(chēng)之為智慧。智慧是讓我們擺脫煩惱的一劑良藥。相信我們每個(gè)人其實(shí)本來(lái)都具備這些令自己身心和諧的正能量。
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