2022暑假讀一本好書(shū)的征文(精選19篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對征文都不陌生吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的2022暑假讀一本好書(shū)的征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇1
這個(gè)暑假,由于家中接連發(fā)生了很多的事情,全家人忙得不可開(kāi)交,以至于我的讀書(shū)計劃以及讀后感的寫(xiě)作完成的比較晚,但自從我拿到《我們永遠不分開(kāi)》這本書(shū)開(kāi)始剛剛讀了幾頁(yè)以后,我就被這本書(shū)的內容深深的吸引住了。
這本書(shū)主要講了主人公“我”和我的外婆老姜茶的故事,外婆不知什么原因,沒(méi)有自己的家了,所以就來(lái)到了“我”家來(lái)住,可是她卻時(shí)常感到?jīng)]有意思。
因為外婆想要一個(gè)蕾絲宮殿,經(jīng)過(guò)“通訊錄爺爺”的介紹,外婆去了一個(gè)名字叫“快樂(lè )老家”的地方,并且居住了下來(lái)。而“我”因為同學(xué)對“我”的冷漠,特別是“我”的同桌不但經(jīng)常諷刺“我”,并且還在別的同學(xué)面前經(jīng)常譏笑“我”,所以“我”在一次大掃除時(shí),趁別人不注意的時(shí)候把同桌的作業(yè)扔到了垃圾桶里,我又因此受到了家長(cháng)和老師對“我”的批評,從而造成了“我”的厭學(xué),也被送到了“快樂(lè )老家”,在這里,我將我的秘密全部都告訴了我的外婆。
而同時(shí)“我”也逐步了解了一件發(fā)生在“快樂(lè )老家”的事情。在“快樂(lè )老家”居住的這段時(shí)間里,“我”認識了很多老年朋友,并且與他們非?鞓(lè )的相處在一起,有一天,我認識的一個(gè)老爺爺去世了,我哭得淚流滿(mǎn)面,我感到非常的傷心和難過(guò),但是我其他的老爺爺朋友卻表現的非常平靜,并且他們告訴我:每一個(gè)人都是要說(shuō)再見(jiàn)的,不用那么多愁善感,因為我們總有在另一個(gè)世界團聚的那一天。
讀了這本書(shū)對我最大的感受是要以快樂(lè )之心對待我們身邊的每一個(gè)人,因為我們是永遠不會(huì )分開(kāi)的。
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇2
《把心靈修煉成一個(gè)!愤@篇文章是我的最?lèi)?ài)。它像甘露一樣滋潤著(zhù)我的心田。每當我被煩惱侵襲時(shí),都會(huì )不由自主地閱讀它。故事是這樣的:
在一家小染坊里,住著(zhù)師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天,對現狀十分不滿(mǎn)。一次,師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣,便想開(kāi)導開(kāi)導他。師傅讓徒弟到染房取來(lái)兩大包染料,又端來(lái)一缸清水。師傅向缸里撒了其中一包染料,便吩咐徒弟看一下缸里的水有何變化。徒弟不以為然地答道:“平時(shí)染布只需小半包染料,這回多放了近三倍,缸里的水紅得發(fā)黑了!”師傅又帶著(zhù)徒弟來(lái)到了大海邊,把另一包染料全撒入海水里,又問(wèn)徒弟海水有何變化。徒弟漫不經(jīng)心地答道:“染料不一會(huì )兒就被海水稀釋了,海水沒(méi)有變化,還是和天空一樣湛藍!边@時(shí),師傅意味深長(cháng)地對徒弟說(shuō):“如果你的心中只能裝進(jìn)一口缸,怎么能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能裝下一個(gè)海的話(huà),盡管有再多的染料,也會(huì )被它溶解、稀釋的!
是啊,師傅的話(huà)是多么富有哲理,痛苦就像這些染料一樣,數量是固定不變的,沒(méi)有人能將它們增加或減少。然而,承受這些痛苦的心之容器,卻在時(shí)時(shí)刻刻決定著(zhù)痛苦的濃度。在生活中,每當我們遭遇這些煩惱和痛苦的時(shí)候就會(huì )像故事里的徒弟一樣,埋怨命運的不公,如果這時(shí)我們僅僅把心靈修煉成一口缸,又怎能不被煩惱所侵襲呢?如果把心靈修煉成一個(gè)海的話(huà)就絕然不同了,因為:把心靈修煉成一個(gè)海,能夠讓我們化解痛苦,想到解決問(wèn)題的方法;把心靈修煉成一個(gè)海,能夠讓大家盡快心安靜下來(lái),不再那么煩躁;把心靈修煉成一個(gè)海,所有的痛苦都會(huì )顯得淡而無(wú)味。
這個(gè)故事讓我受益終生,它是我從書(shū)里挖掘到的寶藏,更是開(kāi)啟精神大門(mén)的法寶。
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇3
如果有人問(wèn)我:“如果你的朋友遇到了困難,你會(huì )盡全力去幫助他們嗎?”我會(huì )說(shuō):“當然!”
之所以我會(huì )這樣回答,是因為一本書(shū)深深地打動(dòng)了我,一本震撼人心的書(shū)——《震動(dòng)》。
書(shū)中說(shuō)的是同一個(gè)中學(xué)的六名學(xué)生,其中兩個(gè)男生吵架了,要去決斗,于是他們去了一座小山嶺,可就在這時(shí)可怕的地震發(fā)生了,小山嶺一瞬間就變成了廢墟,他們中有人受了傷,被困在這里。在缺水缺食的情況下,他們好不容易找了幾叢小草和一些鳥(niǎo)蛋來(lái)充饑,最后大家都精疲力竭了,有一個(gè)人自告奮勇去山下找救援隊。在路上,他被毒蛇咬傷,但他忍著(zhù)十指連心的劇痛咬斷了指頭,掙扎著(zhù),經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了救援隊,救了大家。
看到這些團結友愛(ài)、勇敢的孩子們,我被深深地感動(dòng)了,這使我想到了我的班級——一個(gè)團結的集體,一個(gè)溫暖的集體。在五年級上學(xué)期快結束的時(shí)候,我的腳骨折了,老師和同學(xué)們知道后不顧嚴寒的雨雪天氣來(lái)看望我,送上了祝福和禮物,為我帶來(lái)了作業(yè)本和筆記。在休養的日子里,同學(xué)們時(shí)不時(shí)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的情況,安慰著(zhù)我。還常常為我帶來(lái)老師發(fā)的復習資料,希望我能順利參加考試。到了期末考試時(shí)我沒(méi)能參加,是老師為我留好考卷并親自幫我批改……老師和同學(xué)們?yōu)槲宜龅囊磺凶屛覠o(wú)比的溫暖。
雖然這些事和書(shū)中的地震災難比起來(lái)是那么的微不足道,但是同樣的讓我感受到了關(guān)愛(ài)。人生路途坎坷,但是友誼和親情能幫你克服困難。友誼是一杯熱牛奶,在你冷的時(shí)候給你帶來(lái)溫暖;友誼是路燈,在你迷路的時(shí)候為你指明方向;友誼是一塊手帕,在你流淚的時(shí)候為你拭淚。我要像《震動(dòng)》里的人一樣,和朋友們之間充滿(mǎn)信任和關(guān)愛(ài),齊心協(xié)力戰勝困難,勇往直前。
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇4
在暑假里同學(xué)們吃的吃玩的玩,當然也讀了不少的名著(zhù),我就讀了好幾本,當然最讓我讀后感悟最大的是老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》,這本書(shū)真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車(chē)夫的悲慘命運。
整部小說(shuō)以祥子買(mǎi)車(chē)的三起三落為情節發(fā)展的中心線(xiàn)索,描寫(xiě)了來(lái)自農村的淳樸健壯的祥子,到北平城謀生創(chuàng )業(yè),三次買(mǎi)車(chē)又三次失去,并終于墮落到生活谷底的故事。描述了一個(gè)正直美好的靈魂被殘酷現實(shí)毀滅的過(guò)程,作為一個(gè)破產(chǎn)的農民,祥子從農村來(lái)到城市,首先是被市民化,成為一名普普通通的一位拉人力車(chē)的工人,然后又很快被城市社會(huì )遺棄直至成為一名流氓無(wú)賴(lài)。
我覺(jué)得不光小說(shuō)的劇情精彩,連人物描寫(xiě)也很有特點(diǎn)。祥子的正直、勤勞、要強與后面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無(wú)賴(lài)形成鮮明的對比;㈡さ臐娎迸c直率,讓人們更加回味她對祥子的感情。劉四爺的為人耿直、性格剛強令人不僅佩服,但他的封建的思想過(guò)重,最終令他連女兒的墳都無(wú)處可尋,其實(shí)告訴我們親情是可貴的,如果我們到時(shí)候不去珍惜,我們就會(huì )和劉四爺的下場(chǎng)一樣。
讀了這篇小說(shuō)我的感悟很深,我深深感到了北京下層人民的痛苦,和當時(shí)社會(huì )的黑暗,對比起我們和祥子,我覺(jué)得他太堅強了,現在的我們都被慣壞了,到了社會(huì )商業(yè)不知如何立足,哪怕是小風(fēng)雨,小挫折,我們就可能會(huì )精神崩潰,但祥子,面對人生最大的三起三落,雖然最終成為了一個(gè)流氓無(wú)賴(lài),但他在挫折的折磨之間,總去想好的方面,使他堅持下來(lái),雖然在最后他在社會(huì )上無(wú)立足之處,但告訴我們要堅持,要相信自己,更要有一顆快樂(lè )的心。
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇5
魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說(shuō),主要情節是:在一個(gè)刮著(zhù)北風(fēng)的冬天,“我”坐著(zhù)人力車(chē)出門(mén)去。當人力車(chē)夫正在大道上奔跑時(shí),車(chē)把帶倒了一個(gè)從道旁橫截過(guò)來(lái)的衣著(zhù)破爛的老婦人。當時(shí)“我”看到老婦人并沒(méi)有受傷,而且也沒(méi)有別人看見(jiàn),就想叫車(chē)夫快些開(kāi)走?墒擒(chē)夫卻立即放下車(chē)子,挽起老婦人,并到巡警分駐所去承擔責任。這時(shí)“我”突然覺(jué)得車(chē)夫那“滿(mǎn)身灰塵的后影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見(jiàn)。而且他對于我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著(zhù)的“小”來(lái)”。
這篇小說(shuō),使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰爭,經(jīng)過(guò)無(wú)數革命先烈的流血犧牲,抗日終于勝利了。
像《一件小事》中所描寫(xiě)的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著(zhù)風(fēng)霜,冒著(zhù)雨雪拉人的車(chē)夫和頭發(fā)花白、衣著(zhù)破爛的老婦人那樣的勞動(dòng)人民,現在也早已翻身了,過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。但是我們的國家還并不富強。因此,我們更應該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛(ài)人民和群眾打成一片,全心全意地為人民服務(wù)。
從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽(tīng)取老師、同學(xué)們提出的意見(jiàn),要勇于承認并改正缺點(diǎn)錯誤。我們不能像某些人那樣只滿(mǎn)足他取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),聽(tīng)不得別人的批評,也不愿意去自我批評,驕傲自大,那是非常危險的。任何人都不是天生的圣者,只有經(jīng)過(guò)不斷嚴格地要求自己,才會(huì )有進(jìn)步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應該這么做。
魯迅的名字早已印在我的心上,但認認真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛(ài)人民,嚴于自我批評的精神卻深深打動(dòng)了我,并將永遠銘刻在我心中,成為鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇6
最近我讀了一本外國名著(zhù)《苦兒流浪記》。這本書(shū)的作者是生活在19世紀的法國作家馬洛。
這本書(shū)里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣(mài)藝掙錢(qián),我很同情他又沒(méi)有辦法幫助他。更讓我覺(jué)得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個(gè)堅強的少年,他依靠堅強和勇氣在世界上生存下去。故事的結局也令人欣慰,雷米在天鵝號上找到了自己的親生母親。
《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著(zhù)他,比如富有愛(ài)心的巴伯蘭媽媽?zhuān)屏嫉木S塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的生命里還是充滿(mǎn)愛(ài)的。
讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書(shū)柜里還有一本漫畫(huà)書(shū),叫《三毛流浪記》?蓱z的三毛是舊上海的一個(gè)流浪兒,他穿得破破爛爛,經(jīng)常光著(zhù)腳丫走在大路上,吃了上頓沒(méi)下頓。這本漫畫(huà)書(shū)后來(lái)還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過(guò)馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場(chǎng)霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆漿噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢(qián)不再流浪,流浪……”每當聽(tīng)著(zhù)這首歌,看著(zhù)三毛流浪的畫(huà)面,我就忍不住想為小三毛大哭一場(chǎng)。
雖然雷米和三毛生活的國家不一樣,時(shí)代也不一樣,可是他們年紀小小,卻過(guò)著(zhù)這樣悲慘的生活。我甚至覺(jué)得無(wú)依無(wú)靠的三毛比雷米還要可憐?粗(zhù)這些書(shū)里的故事,我真希望在現實(shí)生活里不要發(fā)生。因為每個(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使,是祖國的花朵。
我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書(shū)柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著(zhù):“雷米,三毛,祝你們幸福!”
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇7
今天,我含著(zhù)淚讀完了《穿透靈魂的微笑》,內心久久不能平靜下來(lái)。文中講述一個(gè)小女孩遇到了危險,一旁的救援隊卻對她束手無(wú)策,但小女孩始終保持著(zhù)寬容的心情。但最終,小女孩還是和死神相見(jiàn)了這個(gè)年僅十四歲的小女孩在死神面前,竟有著(zhù)大人也做不到的沉著(zhù),冷靜和樂(lè )觀(guān),她的一舉一動(dòng),深深地觸動(dòng)人們的心,此刻,她雖然死了,但是,她在生死邊緣那震撼世界的堅定不移,樂(lè )觀(guān)向上的精神是不會(huì )磨滅的。
文章中,小女孩的精神鼓勵著(zhù)在一旁的救援人員們,小女孩那堅定不移,樂(lè )觀(guān)向上的精神也許在我們日后的生活里面有著(zhù)十分高的價(jià)值,至可以說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。
懸崖上的青松,石縫中的樹(shù)苗,它們不需要誰(shuí)來(lái)呵護,但它們卻頑強地往上成長(cháng)。擁有堅強和樂(lè )觀(guān)的人數不勝數。屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;曹學(xué)芹舉家食粥而寫(xiě)出了不朽的《紅樓夢(mèng)》。他們都是依靠著(zhù)堅強和樂(lè )觀(guān)的精神才能獲得成功,堅強是一把利用來(lái)砍掉成功之路上的荊棘;堅強一支火把,照亮眼前無(wú)邊的黑暗,堅強是把鑰匙,用來(lái)開(kāi)啟成功的寶庫。如果沒(méi)了堅強,人生就會(huì )一片黑暗,沒(méi)了堅強,人生就等于向困難屈服,沒(méi)了堅強,人生將會(huì )永遠失敗。所以說(shuō),堅強是多么可貴呀!
可能有的人會(huì )說(shuō),堅強離他太遠。其實(shí),堅強就在我們身邊。有一次,我學(xué)習自行車(chē),但沒(méi)騎多久就摔下來(lái),當時(shí)我就生氣說(shuō)不練了,這時(shí)媽媽告訴我做人要堅強,沒(méi)有堅強就等于永遠失敗。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定重新學(xué)騎自行車(chē),雖然又摔了幾下,但我都沒(méi)有放棄,最后終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。因此,堅強信念一直就在我們身邊。
讀了這篇文章,我決定要做一個(gè)堅強又樂(lè )觀(guān)的人,永遠不向困難屈服,向成功前進(jìn)!
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇8
《貝絲的快樂(lè )農場(chǎng)》是我最喜歡看的一本書(shū),書(shū)中的小主人是貝絲。貝絲一生下來(lái)的時(shí)候,父母就離開(kāi)了世間,成了孤兒。
貝絲小時(shí)候在姑媽家,姑媽對她照顧的無(wú)微不至,這讓九歲的貝絲性格脆弱,易敏感,以至于失去了自我。一次意外的事故讓姑媽不能再照顧她了,于是她不得不把貝絲送到了鄉下的姨婆家。在那兒,貝絲再也不能過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活了。一到那兒,她不但要自己照顧自己,還要幫著(zhù)大人做事,沒(méi)有人把它當做小孩子了。早晨要去學(xué)校,貝絲在等著(zhù)大人送她,姨婆指著(zhù)前面的路讓她自己去,她膽子小,可是沒(méi)辦法,只好獨自去上學(xué)。時(shí)間長(cháng)了,貝絲學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),她不再是那個(gè)脆弱的自己了,她愛(ài)上了這個(gè)新家庭。
讀著(zhù)這本書(shū),我為貝絲失去父母感到傷心,看到她在農場(chǎng)委屈的生活而難過(guò),不過(guò)我為她能夠適應新生活,變成獨立快樂(lè )的女孩感到驕傲。記得小的時(shí)候,我在父母和爺爺奶奶的呵護下長(cháng)大,他們不讓我受一點(diǎn)委屈,我需要什么,他們就滿(mǎn)足我。后來(lái)我上學(xué)了,在學(xué)校里,同學(xué)們笑話(huà)我什么都不會(huì )。值日時(shí),我不會(huì )掃地,老師告訴爸爸,說(shuō)我太嬌氣了,要鍛煉我。早晨,媽媽不再把我穿衣服了,爸爸讓我周末自己的襪子自己洗。我以為他們不愛(ài)我了。讀了這本書(shū)之后,我知道,父母都愛(ài)自己的孩子,但是我要學(xué)會(huì )獨立生活,那樣才會(huì )更快樂(lè )。我要謝謝爸爸媽媽對我的教育,以后我要懂事些,不認父母生氣。
有父母的愛(ài),有他們對我的教育,我會(huì )成長(cháng)的更快樂(lè ),更幸福。讀了這本書(shū),以后我要珍惜現在的美好時(shí)光,享受和父母在一起的快樂(lè )。
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇9
“嘩”。瞧,我正津津有味的看著(zhù)一本書(shū)呢,什么書(shū)?當然是彼特.約翰森的《我被全班孤立了》。
這可是一本非常好看的兒童小說(shuō),主要是講這樣一個(gè)故事:加雷斯和轉學(xué)生杰克成了朋友,但加雷斯的一次模仿秀讓兩人變成了仇人。杰克使用各種方法恐嚇加雷斯,還要孤立他,叫他加斯(寵物的名字)并想把他趕走。為了幫助加雷斯,已去世多年的外公回到人間,交給他魔力面具和咒語(yǔ)。加雷斯變得強大起來(lái),還有了一個(gè)同盟----愛(ài)麗絲。最后加雷斯揭穿了杰克的謊言,但也冤枉了杰克一件事,加雷斯去向杰道歉,他倆又成為了朋友。
假如我也跟加雷斯一樣,被全班孤立了。那我肯定比不上加雷斯,我沒(méi)有他那樣的勇氣,但我也會(huì )站起來(lái)反駁。我雖然不會(huì )向他那樣制作錄音帶,但我也會(huì )揭穿他的謊言。我還會(huì )試著(zhù)鍛煉自己的膽量,克服恐懼,完成自已以前不敢做的事。我也會(huì )跟加雷斯一樣,決不輕易屈服在杰克腳下。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)生轉學(xué)去了國外,在那里,她被同學(xué)們冷落了,但她處處接近大家,卻被無(wú)視。終于,有一天她爆發(fā)了:“為什么我那么努力的接近你們,你們卻忽略我!”她的周?chē)察o了。響起一片掌聲,帶著(zhù)鼓掌的同學(xué)說(shuō):“我到現在才真正認識你,來(lái),交個(gè)朋友吧!”
所以同學(xué)們,被全班孤立并不可怕,可怕的是你不能戰勝自己,不敢面對自己的內心。讓我們跟加雷斯一樣,把恐懼徹底從心底清除,變的更勇敢。
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇10
一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓(lè )的家庭。但是,她的媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著(zhù)老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到無(wú)助,她的媽媽最終永遠離開(kāi)了她,而她卻過(guò)早體驗到了生命和愛(ài)的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后,它描繪的故事深深地讓我感動(dòng)。
我非常同情盛欣怡,小小的年紀,卻要承受人世間的生離死別。人們常說(shuō),有媽的孩子是個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子是根草。我想大概就是因為這樣吧,她的媽媽就要鍛煉她的獨立意識,培養她做家務(wù)活的能力。所以每一天的家務(wù)活都包在十二歲的欣怡身上,欣怡做得非常認真,但是她的媽媽卻總是發(fā)脾氣。
讀到這兒,我真的有點(diǎn)為欣怡打抱不平,她做得那么認真、努力,卻總是換不來(lái)媽媽的鼓勵,反而還對她發(fā)脾氣,就連欣怡也忍不住對媽媽說(shuō)道:“你知道嗎?我現在每天最盼望的事情,就是去學(xué)校!雖然同學(xué)們欺負我,可是我還是愿意呆在學(xué)校,我最害怕就是放學(xué)!每天放學(xué)我都不想回家,我討厭這個(gè)家!我不愿意看到你!”欣怡真的受了很多委屈。
但當我讀到書(shū)的尾幕,我看到了媽媽寫(xiě)下的日記,我哭了。原來(lái)媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因為她對女兒的愛(ài)有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄,而是媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,更是因為對欣怡最深最深的愛(ài)!
媽媽對欣怡的愛(ài)不一定是轟轟烈烈的,更多的是無(wú)微不至的,每一次安慰是愛(ài),每一次鼓勵是愛(ài),每一次批評也是愛(ài)。所以,我們要知道,母親不管干什么,都是在為你好,對你更深沉的愛(ài)。
看完這本書(shū)的以后我的心情很不好:對于孩子們說(shuō),過(guò)早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過(guò),生命總是和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(cháng)了出來(lái),到了秋天,它們就會(huì )凋落飄零。到了冬天,那些枯葉就會(huì )融進(jìn)大地,用它們全部的生命之愛(ài)孕育著(zhù)來(lái)年新的生命。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅信,母愛(ài)一直會(huì )伴在我們的我們的身旁,也會(huì )用她們全部的生命關(guān)愛(ài)保護我們成長(cháng)。
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇11
《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家,曾獲中國作家協(xié)會(huì )全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心兒童文學(xué)新作獎大獎、海峽兩岸童話(huà)征文佳作獎、全國優(yōu)秀少兒讀物二等獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎等。
故事中的笨狼是一只笨得可愛(ài)的小狼。他十分善良,樂(lè )于幫助人,但總鬧笑話(huà)。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問(wèn)題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不過(guò),到頭來(lái)他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著(zhù)走。
這套書(shū)大約是兩年前買(mǎi)的,那時(shí)兒子才五歲,還沒(méi)有自主閱讀這樣的書(shū)的能力。我曾為他讀過(guò)《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀著(zhù)讀著(zhù),母子倆就笑倒在床上!皨寢?zhuān)啾康睦前?他怎么會(huì )連自己都找不到呢?”“媽媽?zhuān)笤「桌镎婺軐W(xué)會(huì )游泳嗎?”……后來(lái),因為兒子又迷上了其它適合他自己讀的書(shū),因為我沒(méi)時(shí)間就沒(méi)再讀了,這套書(shū)就放下了。大概在兒子上一年級的時(shí)候,他自己找出了這套看了起來(lái),常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來(lái)了,而且,由于閱讀能力的提高,他明顯讀得更認真了,還不時(shí)會(huì )和我談自己的感受和看法。他說(shuō):“笨狼真的很笨,但笨得可愛(ài),我很喜歡他!彼為自己最喜歡的故事情節畫(huà)了一幅畫(huà)呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書(shū)看完了。
說(shuō)真的,我對這系列故事也愛(ài)不釋手。小笨狼的可愛(ài)、天真、善良,無(wú)知但卻充滿(mǎn)了求知欲和行動(dòng)力的性格,都通過(guò)充滿(mǎn)幽默感的語(yǔ)言自然而然地流露出來(lái)。在和兒子一起閱讀的過(guò)程中,我也好像回到了快樂(lè )的童年。親子共讀,是培養孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀,更讓我們這些大人,在激烈的社會(huì )競爭壓力下,在浮燥的社會(huì )環(huán)境中,總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以,親子共讀,我們會(huì )一直做下去……
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇12
輕輕合上《殘狼灰滿(mǎn)》,閉上眼,我腦海中又浮現出書(shū)中的情景。
這本書(shū)寫(xiě)的是一只叫灰滿(mǎn)的狼王,有兩條腿殘了,但是沒(méi)有放棄生的希望,最最下等的賤狼黃鼬開(kāi)始無(wú)微不至地照顧它,并讓灰滿(mǎn)把殘肢搭在自己的軟肋上,合成了一匹六只腳的雙體狼;覞M(mǎn)憑借雙體狼的特點(diǎn)和過(guò)人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后,它不愿自己再變成一匹殘狼,遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡,把雙體狼酋的尊嚴留在了狼群和每一個(gè)人的心里;覞M(mǎn)寧死也要捍衛自己的尊嚴,讓我敬佩不已,
殘狼灰滿(mǎn)教會(huì )我:無(wú)論做什么事情都不能放棄,只要有一個(gè)目標,就要向前。故事中,灰滿(mǎn)首次和黃鼬抓捕兔,試了幾次都失敗了,黃鼬有些泄氣,可是灰滿(mǎn)堅持不懈的鼓勵她,最后捉住野兔,美美地吃了一頓兔子肉。當他騎在那匹小母狼背上時(shí),經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事,他付出了汗水換來(lái)的卻是一次次跌倒和失望,但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿(mǎn)一樣身殘志堅的人:海倫凱勒、張海迪、桑蘭等,他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢,我自慚形愧
那匹小母狼黃鼬則教會(huì )我知恩圖報。她被惡狼群追趕,險些被吞食,因為灰滿(mǎn)找到了一匹餓死的牦牛,出于本能的一聲大叫,吸引了狼群,她才幸免于難。后來(lái)她卻在灰滿(mǎn)最艱難的時(shí)候,不下百次救灰滿(mǎn),并無(wú)微不至地照顧他,合二為一。滴水之恩當涌泉相報,烏鴉反哺、羊羔跪乳,動(dòng)物尚懂得此理,而我們呢?一味地索取,自私地認為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應該的,從來(lái)不懂得回報他人。難道不該好好反思反思嗎?
《殘狼灰滿(mǎn)》讓我重新認識了狼,改變了他們在我心目中那猙獰的面目。殘狼灰滿(mǎn)讓我敬佩,小母狼黃鼬更令我感動(dòng)。
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇13
晚風(fēng)輕輕的揮動(dòng)著(zhù)純白的綢緞,為夏夜送來(lái)幾分清涼,手中捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)本,心在那星羅棋布的夜空下飛翔。
一把把紅艷艷的油紙傘,如蒲公英帶著(zhù)絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說(shuō):他不會(huì )讓奶奶淋著(zhù)一星半點(diǎn)的雨,一輩子都這樣,為她,為子孫后代遮風(fēng)避雨。后來(lái),爺爺去世了,只留下了油紙傘和對奶奶的承諾。奶奶對“我”十分疼愛(ài),好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來(lái)的洪水中,奶奶也與世長(cháng)辭了,只有那把油紙傘和爺爺的不朽的諾言陪伴著(zhù)“我”,帶“我”飛向了天邊的那片云彩。
我知道,油紙傘是一種象征。它象征著(zhù)美、愛(ài)、親情、責任……小鎮的女人們看到的是美,爺爺表達的是責任,奶奶享受到的是愛(ài),“我”依戀的是親情。往往是這樣,我們內心深處都有一份美好,在現實(shí)生活中,這份美好則要依附于一個(gè)實(shí)物,油紙傘就是一個(gè)實(shí)物吧!
捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū),看著(zhù),看著(zhù),眼淚竟不由自主地流了下來(lái)。淚眼中恍惚出現“冬瓜”與施詩(shī)揮淚告別的場(chǎng)面。接著(zhù),“冬瓜”便像天使一般飛向了藍天深處。
“冬瓜”原名叫呂尚書(shū),和施詩(shī)是同桌。他們的關(guān)系十分要好,施詩(shī)經(jīng)常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢?他每天放學(xué)之前都會(huì )把今天要寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)在一張紙上,然后交給施詩(shī)。因為施詩(shī)總是粗心大意,忘記或弄錯今天要寫(xiě)的作業(yè)。正好施詩(shī)和冬瓜的座位間有一個(gè)小洞,巧克力和紙條可以從中穿過(guò)。就這樣,巧克力和紙條的一次次交換,小小的洞中竟已貯滿(mǎn)真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命,也打破了冬瓜和施詩(shī)之間的寶貴的交情。施詩(shī)孤獨了嗎?不她明白,冬瓜沒(méi)有走,仍陪在她身邊,只不過(guò)她看不見(jiàn)他,但是,施詩(shī)每天放學(xué)后都能在座位上找到今天要寫(xiě)的作業(yè)。
畢業(yè)典禮上,冬瓜真的出現了,只不過(guò),他是來(lái)和施詩(shī)道別的,冬瓜必須得走了,因為他已不屬于這個(gè)世界。他已逗留了這么長(cháng)的時(shí)間,只是因為怕施詩(shī)把今天要寫(xiě)的作業(yè)弄錯了。
是否存在一個(gè)我們看不見(jiàn)的世界嗎?如果相信,它就會(huì )在那里,它和我們看得見(jiàn)的這個(gè)世界共同講述了一些故事,有點(diǎn)驚悚,有點(diǎn)怪誕,但絕對美好。我從來(lái)不知道,人世間的友情竟如此偉大,它可以讓人毫無(wú)私心的奉獻著(zhù),不求一丁點(diǎn)回報。但話(huà)說(shuō)回來(lái),你想擁有這份無(wú)私的友誼,你必須先無(wú)私待人,讓別人感受到你那無(wú)私的心。
書(shū)香馥郁醉人,書(shū)香恬淡靜雅,書(shū)讓我的心得以寧靜,書(shū)讓我的生活時(shí)刻充實(shí)。忽然,一顆流星劃過(guò),感覺(jué)手中攥著(zhù)什么東西。低頭一看,!竟然是一顆顆閃亮的星星。是書(shū)送給我的嗎?我自語(yǔ)……
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇14
《雙面獵犬》是由“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪所寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō),也是一則感人的故事。
這本書(shū)的主人公白眉兒,是一只狗和豺的混血兒,它的父親是一只名叫洛皇的優(yōu)等獵犬,它的母親是埃蒂斯紅豺群中一只名叫達維婭的年輕母豺。
白眉兒被豺王奧索爾趕出豺群后,決定投靠人類(lèi)。它的主人苦安子是個(gè)酒鬼,經(jīng)常唆使白眉兒去偷雞。被發(fā)現后,苦安子欲將白眉兒賣(mài)掉,卻被村長(cháng)阿蠻星救出,成為了阿蠻星的獵狗。村子里又丟雞了,大家都懷疑是白眉兒偷的。但主人阿蠻星卻相信它,將它放走了。白眉兒為報答主人對它的恩情,在雪地里躲了七天七夜,終于抓到了偷雞賊——兩只紅狐,為自己洗清冤屈。后來(lái),主人帶它去狩獵,它不畏艱險,勇往直前,立下戰功。主人把老黑狗脖子上的護脖移到它身上,這意味著(zhù)把信賴(lài)和寵愛(ài)也一并移到它身上。
讀完了這本書(shū),我覺(jué)得她白眉兒有三點(diǎn)值得我學(xué)習:
一是忠誠,
二是知恩圖報;
三是它那鍥而不舍的毅力。
忠誠,形容狗再適合不過(guò)了。俗話(huà)說(shuō)的好,窮養狗,富養貓。貓是嫌貧愛(ài)富之輩,只要自家斷了犖腥,便會(huì )不知羞恥地踏進(jìn)別人家門(mén)。而狗和貓不同,狗只要認準了一個(gè)主人,就算你再窮,甚至無(wú)法滿(mǎn)足它的溫飽,它也不會(huì )離開(kāi)主人,白眉兒對苦安子的忠誠一直到苦安子把它賣(mài)給狗肉販子的那一刻才結束?喟沧咏(jīng)常不給白眉兒煮狗食,白眉兒并沒(méi)有因此而離開(kāi)他。
知恩圖報,是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。白眉兒知道阿蠻星對他的恩情比山還重,比海還深,因此在打獵中,他孤身一狗,冒著(zhù)生命的危險去追猞猁,為主人獻上珍貴的猞猁皮。知恩圖報,連狗都懂,我們?yōu)槭裁磪s做不好呢?父母供我們吃,供我們穿,而我們卻想不到感恩,還時(shí)常和他們冷眼相對,F在想想,真有點(diǎn)慚愧。我們現在坐在這明亮的教室里,有了安定的生活和學(xué)習環(huán)境。難道我們不該想想這幸福是怎么來(lái)的嗎?這些都是先輩們用熱血換來(lái)的!因此,我們更要好好學(xué)習,為祖國的建設做出一份貢獻。
鍥而不舍,這是一種精神,一種支撐人們前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉兒被懷疑在偷雞賊時(shí),他忍住內心的痛苦,在雪地里呆了七天七夜,沒(méi)有食物,但它照樣忍了下來(lái)。最終,它抓到了可惡的偷雞賊,洗清了自己的冤屈,也為主人卸下黑鍋。這種精神,我們卻不易做到。在學(xué)習中一遇到難題,我就把它丟在一邊,對它不聞不問(wèn),極少能自始至終地解決難題。像這樣,一遇到困難就倒,又怎么能成大事呢?是白眉兒教會(huì )了我需要鍥而不舍的毅力。
白眉兒,你是一只優(yōu)秀的獵犬,你是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。在你身上,我懂得了很多,也學(xué)會(huì )了很多,因為你,讓我感動(dòng)。是你架起我心中那道絢麗的彩虹,讓我對忠誠、感恩及堅持有了。
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇15
暑假無(wú)意中,在書(shū)架上發(fā)現了莫泊桑小說(shuō)集,抱著(zhù)一中消磨時(shí)間的態(tài)度輕松地看完了其中一篇短篇小說(shuō)《項鏈》。
《項鏈》寫(xiě)的是教育部職員駱爾塞的妻河瑪蒂爾德,她為了參加教育部長(cháng)舉辦的晚會(huì ),把丈夫準備買(mǎi)鳥(niǎo)槍的四百法郎那去買(mǎi)了衣裙,又向女友伏來(lái)士潔借了一串鉆石項鏈。在晚會(huì )上,她的姿色打扮顯得十分出眾,“男賓都望著(zhù)她出神”、“部長(cháng)也注意她”。她覺(jué)得這是“一種成功”,十分滿(mǎn)意;丶液,她脫衣時(shí)突然發(fā)現項鏈不見(jiàn)了,夫婦大為驚駭,在遍尋無(wú)著(zhù)的情況下,只好賠償。在首飾行里,他們找到了一串一模一樣的項鏈,價(jià)值三萬(wàn)六千法郎。由于他們本身生活就不是很寬裕,面對這一筆大數目,他們不得不到處借債,最后買(mǎi)了一串真的.鉆石項鏈還給物主。但此后,他們整整花了十年工夫,才還清了債務(wù)。后來(lái)的一天,瑪蒂爾德碰見(jiàn)女友伏來(lái)士潔,在言談中知道先前借給她的項鏈是件贗品,而她卻賠了真的項鏈。
上網(wǎng)看了許多對于《項鏈》的評價(jià),大都是講小說(shuō)辛辣地嘲諷了小資產(chǎn)者圖虛榮,河幻想,好鉆營(yíng)的劣根性。
讀完整篇給我的第一個(gè)感想是可笑,命運真的很弄人,生活是這么古怪,這么變幻莫測!一串項鏈使她平步青云,也可以斷送她的一生。但我并不認為她為了參加舞會(huì )而去買(mǎi)衣裙,借項鏈是一個(gè)錯的決定。誰(shuí)不河美?誰(shuí)不希望受他人注目?受他人尊重?如果她的行為是圖虛榮,那么我們熟知的灰姑娘是不是也很虛榮?灰姑娘也曾為沒(méi)有美麗的衣裙與華麗的馬車(chē)而不愿參加舞會(huì ),但從古至今又有誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)她的這種想法是一種奢侈的需求。河幻想?河幻想也是一種錯誤嗎?誰(shuí)不曾幻想?不會(huì )幻想的人就沒(méi)有思想。好鉆營(yíng)?的確,她的確好鉆營(yíng),有了衣裙好不滿(mǎn)意,還要飾品?伤仓皇窍M约耗芨庸獠室,難道對于美的追求也是一種錯誤嗎?
小說(shuō)中的一個(gè)小情節也給我留下了特別深刻的印象,文中是這么寫(xiě)的“每當她看到那個(gè)布列塔尼女傭在幫她料理她的微不足道的家務(wù)時(shí),總勾起她的傷心和惱恨,并使她想入非非!碑敃r(shí)她還是個(gè)小職員的妻河,從中不難看出她對于生活的不滿(mǎn)足?僧斔搨劾,家里的粗事,廚房里的骯臟活兒都由她自己干時(shí),她又開(kāi)始對于過(guò)往的日河深深懷念。人總是如此吧!對于身邊擁有的總不放在眼里,認為理所當然,看做微不足道,可當他們忽然失去時(shí),才開(kāi)始想要珍惜,想再次去擁有,可那又有什么用,失去就是失去,永遠也無(wú)法回到往昔。這不禁又令我聯(lián)想到了自己,在放暑假的時(shí)候總覺(jué)得太無(wú)聊,時(shí)間太過(guò)漫長(cháng)了,沒(méi)事干,生活地很沒(méi)意義,天天有空閑的時(shí)間玩、睡覺(jué)、休息?繉W(xué)了,學(xué)習的緊張,繁重的作業(yè),壓得人喘不過(guò)氣,放學(xué)后總希望有一段充足的時(shí)間讓自己好好的放松,不一定要去哪里游玩,只要讓我好好的睡一覺(jué)就很令人滿(mǎn)足,反畢竟這種愿望已成了一種奢侈盡管人們都懂得,虛榮是表面的榮譽(yù)、虛假的榮名,但很少有人能夠不為虛榮所動(dòng)。在日常生活中,一個(gè)羨慕的眼神會(huì )使我們神舒心悅,一句大而無(wú)當的恭維會(huì )使我們眉開(kāi)眼笑,一句言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)會(huì )使我們沾沾自喜,一個(gè)毫無(wú)實(shí)質(zhì)意義的頭銜會(huì )使我們引以為榮……許多虛榮心強的人在得不到虛榮的甘霖滋潤時(shí),便會(huì )想方設法謀取虛榮:有的人每有客來(lái)便要出示他與名人的合影;有的人常常津津樂(lè )道他曾與某顯要共進(jìn)晚餐;有的人總愛(ài)不厭其煩地向別人介紹他的富親貴戚……總之,那些人若是靠自己的品質(zhì)和業(yè)績(jì)無(wú)法贏(yíng)得榮譽(yù),便要借那些碰巧和自己有過(guò)點(diǎn)頭之交、擦肩之緣的名流顯貴,以及拐了八道彎的瓜葛之親來(lái)為自己增光添彩。但是,毛姆曾云:“靠著(zhù)能向朋友談起你認識的名人而獲得的榮耀,只能證明你自己是無(wú)足輕重的!笨磥(lái),借他人之光雖然可以贏(yíng)得一點(diǎn)虛榮,卻并不能因此增加自己的分量。
《項鏈》這篇小說(shuō)告戒了很多整日生活在幻想里而沒(méi)有付出實(shí)際勞動(dòng),只想借他人之光贏(yíng)得一點(diǎn)虛榮的人們:要么努力奮斗,開(kāi)辟美好的未來(lái);要么安貧樂(lè )道;想入非非,不切實(shí)際只能付出慘重的代價(jià)。
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇16
在暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一本《中外故事選》,我很開(kāi)心,于是,我便每天狼吞虎咽的看著(zhù),其中有一個(gè)故事使我感觸很大,里面的主人公是一個(gè)叫敘里奧的孩子。敘里奧是一個(gè)小學(xué)生,他還有一個(gè)弟弟妹妹,一家人生活雖然清苦,但是卻其樂(lè )融融。
敘里奧的爸爸是個(gè)勤勞的人,年紀大了,但是為了一家的生活,他還是在白天工作之余,堅持晚上幫別人抄寫(xiě)簽條,每天至少忙到半夜,因為工作太辛苦,敘里奧爸爸頭上的白發(fā)也越來(lái)越多。敘里奧不愿看到爸爸這么辛苦,于是有一天,他和爸爸說(shuō):“讓我來(lái)幫您抄寫(xiě)吧!”可是爸爸不答應,敘里奧只有自己想辦法,每天晚上,敘里奧只要一聽(tīng)見(jiàn)椅子向后拖的聲音,他就知道爸爸回房間了,趁爸爸睡下,敘里奧輕輕走進(jìn)房間,點(diǎn)起煤油燈,用他稚嫩的筆跡抄寫(xiě)起來(lái)。因為每天要忙到天快亮的時(shí)候,敘里奧的學(xué)習情況越來(lái)越糟,課堂上敘里奧幾乎天天打盹,學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降。爸爸知道敘里奧的學(xué)習情況后很是生氣,態(tài)度十分惡劣,甚至說(shuō)出不再管他的話(huà),有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切,但是每次話(huà)到嘴邊,他又咽了回去,敘里奧知道爸爸那是對自己的關(guān)愛(ài),于是他還是瞞著(zhù)爸爸堅持在爸爸睡后起來(lái)抄寫(xiě)簽條。
最感人的地方是爸爸知道真相后,敘里奧跪倒爸爸的面前,請求爸爸的原諒,爸爸淚流滿(mǎn)面的撲到敘里奧的面前,緊緊摟住自己的兒子,將他扶起:“孩子,應該是你要原諒我才對,爸爸對不起你!”這是一個(gè)多么溫馨的場(chǎng)面,父子情深,從那時(shí)起,我深深的喜歡上了那個(gè)為了爸爸不惜一切代價(jià)的敘里奧。敘里奧每天抄寫(xiě)的哪里是簽條,那是他滾燙而又熱烈的孝心哪!
我們現在的孩子過(guò)慣了幸福的生活,在家是小皇帝,小公主,要這要那,稍有不順心就發(fā)脾氣,哪里有一點(diǎn)體貼父母的想法,我真的希望我們每一個(gè)孩子都能像敘里奧一樣做一個(gè)會(huì )抄寫(xiě)愛(ài)心的人!
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇17
在暑假里,我看了《神奇的太陽(yáng)花女孩》。這本書(shū)是辮子姐姐郁雨君的最新作品,講述了一個(gè)關(guān)于友情的故事。辮子姐姐把友情的神奇和動(dòng)人表現得淋漓盡致,讀后令我深深感動(dòng)……
女生李最最知識全能,運動(dòng)全能,簡(jiǎn)直無(wú)所不能。男生一號人物雷子浩不服,結果兩人分別帶著(zhù)男生女生,比賽掰手腕,英語(yǔ)接龍,班級種菜,火柴變戰艦等各種稀奇古怪的項目PK得沒(méi)完沒(méi)了。再一次爬山活動(dòng)中雷子浩和死黨鄧小未漸漸接受了好強的李最最?善谶@個(gè)時(shí)候,李最最變得古怪起來(lái),讓人難以接近,然后消失了。她那冷漠令人看不透和隱隱不安。后來(lái)經(jīng)過(guò)雷子浩和鄧小未的追查,才知道李最最得了先天性的遺傳叫“視網(wǎng)膜色素炎”。追求完美的李最最無(wú)法接受而變得自閉。雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長(cháng)小鹿陳子哥哥的幫助下打開(kāi)了李最最的心結。兩個(gè)男孩就像她的翅膀,牽引著(zhù)她走出黑暗的路。
在我讀前半段時(shí),我笑得打滾,在讀后半段時(shí),眼睛濕潤了。原本以為雷子浩和鄧小未知道班上和自己對抗的人走了,他們會(huì )很爽,很開(kāi)心,但讀到雷子浩和鄧小未不屈不撓地追查,我的想法完全被推翻。事實(shí)是:李最最看不見(jiàn),曾經(jīng)的對手反而更痛苦。
讀到這里,我不僅對“對手”一詞有了新的理解,是的,在我們的成長(cháng)過(guò)程中,是對手喚醒了我們的競爭意識,是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛,更是對手在我們絕望的時(shí)候給了我們生機與活力。
在我們班上,有時(shí)候同學(xué)們相互在競爭,但大家還是希望自己的對手天天快樂(lè )!我覺(jué)得即或是自己的對手,當他遇到困難時(shí),我們應該主動(dòng)積極地想辦法幫助他。這樣,我們才能擁有朋友。我明白了,這個(gè)世界,充滿(mǎn)珍貴的友情,只有勇敢寬廣的心靈,才能真正擁有它。在生活中,好朋友互相幫助和互相進(jìn)取是最重要的,怎能為一點(diǎn)點(diǎn)小事鬧絕交?無(wú)論多大的事兒,只要每個(gè)人肯退一步,這點(diǎn)事兒就一定會(huì )過(guò)去。
世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶,如果不好好珍惜就會(huì )變得既孤獨又無(wú)助寞。是這本書(shū)教會(huì )了我珍惜友情!
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇18
坐在窗前,旁邊的茶幾上放著(zhù)余溫未散的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記轉動(dòng)時(shí)光的傘》,我單手托著(zhù)腮,思緒還未從書(shū)中走出來(lái)。最初吸引我的是這本書(shū)的名字:轉動(dòng)時(shí)光的傘,這是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意,又讓人充滿(mǎn)遐想的書(shū)名。這是一把什么樣的傘呢?這把傘真的可以轉動(dòng)時(shí)光嗎?它又是怎樣轉動(dòng)時(shí)光的呢?一連串的疑問(wèn)讓我一口氣把這本書(shū)讀完。
它主要講了,笑貓偶然發(fā)現了一把古老的油紙傘的秘密,它能帶笑貓目睹那些塵 封的過(guò)往,也能帶笑貓提前品味未來(lái)的快樂(lè )、悲傷、和離別,還可以知道馬小跳他們這些孩子未來(lái)會(huì )擁有怎樣的人生。
笑貓使用油紙傘看到小伙伴們的未來(lái),大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳, 調皮搗蛋的馬小跳長(cháng)大以后成了世界知名的設計師,還成了他們城市的市長(cháng)。小時(shí)候說(shuō)話(huà)老是結巴的張達卻成為了大學(xué)的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛,長(cháng)大以后克制了自己的嘴巴長(cháng)得又高大上又帥氣,還是知名的經(jīng)濟學(xué)家。小時(shí)候廢話(huà)一籮筐的毛超,長(cháng)大以后成了一位上市公司的總經(jīng)理。笨女孩安琪兒,長(cháng)大以后成了氣質(zhì)美女,還是一名小學(xué)老師更是一名兒童文學(xué)的作家。而最被人期待,智商超高的丁文濤,卻一事無(wú)成。
由此來(lái)看,每個(gè)孩子都是天才,都具有無(wú)限的潛力。有些家長(cháng)總是喜歡拿孩子出來(lái)對比,孩子成績(jì)好就到處向別人炫耀,還瞧不起成績(jì)不好的同學(xué)。然而他們不知道的是,孩子的現在并不代表孩子的未來(lái)。他們這樣做只會(huì )帶給孩子壓力,甚至是傷害。作為孩子的我們,也不要被現在所迷惑。你現在優(yōu)秀,不代表以后也優(yōu)秀,所以請不要驕傲自滿(mǎn),你應該要抱著(zhù)一種謙虛謹慎的態(tài)度去學(xué)習,去生活。暫時(shí)比別人落后的,也不要妄自菲薄,抱著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去生活,也許你就能創(chuàng )造出奇跡。我們每一個(gè)人都是不一樣的,都是獨一無(wú)二的,做最真實(shí)的自己就好。
雖然我們沒(méi)有一把能轉動(dòng)時(shí)光的傘,無(wú)法預知自己的未來(lái)。不過(guò),不正是無(wú)法預知,才會(huì )讓人充滿(mǎn)期待,才會(huì )讓人努力向前嗎?
回望窗前,思緒漸漸地回來(lái),望了一眼放在茶幾上的書(shū),書(shū)中的只字片語(yǔ),還縈繞在我的腦子里,書(shū)中的人物也鮮活起來(lái),他們就是我的同學(xué),我的伙伴。
暑假讀一本好書(shū)的征文 篇19
堅持到底 永不言棄
讀了《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》這本書(shū),字里行間留給我的不僅是回味,更多的是人生的哲理。
《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》生動(dòng)描述了一只名叫圓點(diǎn)點(diǎn)的小雄兔,在被狐貍撥光了毛之后,艱辛逃生。逃回日思夜想的大草原后,卻慘遭排斥?伤](méi)有自暴自棄,每天都堅持高難度訓練,每片土地都灑滿(mǎn)了它的汗水,記下它的努力。它用自己的智慧和勇氣,趕走了獵狗和人類(lèi),用自己的計謀和實(shí)力,擊敗了老鷹和狐貍,最后在所有兔子的推舉和歡呼中,光榮登基。
圓點(diǎn)點(diǎn)用自己的聰明才智給了排斥它的兔子一個(gè)有力地回擊,它的這些實(shí)力是上天的眷顧嗎?不,不是。關(guān)鍵是它沒(méi)有喪失信念,遇到困難時(shí)一步一腳印挺過(guò)來(lái)的。
我的思緒飄到了一個(gè)物理學(xué)家上――愛(ài)因斯坦。大家都贊美他的學(xué)識,可否有注意到他的堅持不懈?這種永不言棄的精神從小就陪伴著(zhù)他長(cháng)大。小時(shí)候,上手工課,愛(ài)因斯坦急得滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)有交上一件作品。第二天,愛(ài)因斯坦交上了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小板凳,老師十分不滿(mǎn)地對大家說(shuō),還有比這更糟糕的凳子嗎?愛(ài)因斯坦肯定地說(shuō):‘‘有,還有比這更壞的凳子。說(shuō)著(zhù),他拿出了兩個(gè)更為簡(jiǎn)陋的板凳,他說(shuō),這是他第一和第二次做的凳子,交給老師的是第三個(gè)板凳,雖然不是令人滿(mǎn)意,可總比前兩個(gè)好一些。
由此,我們可以看見(jiàn)愛(ài)因斯坦的韌性。他做出第一個(gè)凳子時(shí)并未灰心,那是因為他知道,只要堅持,下一秒就會(huì )有希望。正是這樣,他才會(huì )取得后來(lái)的成就。
圓點(diǎn)點(diǎn)和愛(ài)因斯坦用行動(dòng)告訴人們,沒(méi)有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。遇到困難,不能退縮,無(wú)需在意比你好的人,因為麻雀雖然比海鷗靈活,但真正能飛越大洋的,還是海鷗。想想中國女排們的艱辛,比起她們,我們還有什么理由退縮?即使你真的失去了一切,但你還有未來(lái)。
【暑假讀一本好書(shū)的征文】相關(guān)文章:
暑假讀一本好書(shū)的征文04-26
征文:暑假讀一本好書(shū)03-30
暑假讀一本好書(shū)征文【精選】03-30
暑假讀一本好書(shū)征文08-19
暑假讀一本好書(shū)征文【薦讀】12-20
暑假讀一本好書(shū)征文【薦】01-03
【熱】暑假讀一本好書(shū)征文01-03
暑假讀一本好書(shū)征文范文12-20
暑假讀一本好書(shū)主題征文02-26