征文作文300字集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的征文作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
征文作文300字 篇1
好開(kāi)心��！這個(gè)國慶長(cháng)假聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)帶我去環(huán)游浙江。
出發(fā)嘍！第一站是臺州，我們去了臺州國家地質(zhì)公園，在那里拍了照片留念。然后去了臨海古長(cháng)城，她有江南八達嶺之稱(chēng)，是明代戚繼光抗倭古戰場(chǎng)。景區內有甕城、烽火臺、天壇等古跡。還去了三門(mén)核電站，這里有三個(gè)之最，它是全世界最大的核電站、是全世界最先進(jìn)的核電站、是中美能源合作最大的項目。核電站里面像一座城市，有商場(chǎng)、銀行、酒店、運動(dòng)中心等……
第二天，我們開(kāi)始了第二站寧波天童寺。寺廟環(huán)境很好，位于山內環(huán)境幽深，整個(gè)寺廟極其宏大，我最喜歡寺院前面的放生池，金魚(yú)很可愛(ài)，我的早飯都貢獻給了他們。第三天也就是最后一站了，我們經(jīng)過(guò)了錢(qián)塘江大橋進(jìn)入了杭州城，去了西湖，西湖邊上人山人海、游人如織。我們想觀(guān)看西湖十景都難，看到的除了人還是人。之后就去千島湖了，那里湖中有島，島中有湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖面上有幾艘小船，像一幅美麗的畫(huà)卷。
一路上，我們吃遍了各地的名菜，然后從金麗溫高速繞回溫州，結束了愉快的旅程。
征文作文300字 篇2
三節三愛(ài)就是指愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習、節約用水、節約用電、節約糧食。作為祖國未來(lái)接班人，我們要做到三節三愛(ài)。
我們要愛(ài)祖國，祖國是我們母親，她養育了我們，給了我們一個(gè)溫馨家，我們祖國就像是一個(gè)大花園，而我們就是花園中花朵，所以我們要愛(ài)祖國。我們要愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好東西，都是由勞動(dòng)、由人聰明手創(chuàng )造出來(lái)�！彼�，我們在學(xué)校里，要按時(shí)值日，打掃衛生，讓我們校園更加整潔美麗；在家里，要多幫媽媽干家務(wù)活，分擔一些家務(wù)；我們要愛(ài)學(xué)習，因為只有好好學(xué)習才能成為一個(gè)對社會(huì )有用人，報效國家；我們要節約用水，水是生命之源，沒(méi)有了水，任何生物都生活不下去，而且，現在我國一些地區還存在缺水問(wèn)題，所以，我們要節約每一滴水，不要讓世界上最后最后一滴水成為我們眼淚；我們要節約用電，在學(xué)校里，風(fēng)扇、電燈要及時(shí)關(guān)閉，在家里，當電器不用時(shí)候，要及時(shí)把電源拔掉；我們要節約糧食，朱柏廬說(shuō)過(guò)：“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！彼�，我們要愛(ài)惜糧食，它們都是農民伯伯用辛勤汗水澆灌出來(lái)。
我們只有一個(gè)祖國，我們應懂得愛(ài)惜，保護我們親愛(ài)祖國，讓“三愛(ài)三節”傳遍中國。
征文作文300字 篇3
水，是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(cháng)，世界將不會(huì )如此多姿多彩。因此，珍惜我們人類(lèi)的生命的源泉，就必須節約用水，才能保護好我們人類(lèi)的生命線(xiàn)，是每個(gè)人應盡的義務(wù)和職責。 地球上的水源比大陸還多，可是，直正干凈的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時(shí)，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎?當你在公共洗手間時(shí)，有一個(gè)水龍頭是關(guān)緊了的嗎?當你看到川流不息的人時(shí)，有一個(gè)是節約用水的嗎?人來(lái)的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會(huì )哭泣的啊!
而在現實(shí)生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒(méi)有一絲一毫保護水資源的意識，在不停地浪費水資源，污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí)，開(kāi)了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無(wú)節制的`流淌，甚至有一些調皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失造成了水資源的大量流失。
珍惜和保護水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清。魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
為了使我們生活的環(huán)境，我們應該讓“五水共治”這個(gè)活動(dòng)吹響每一個(gè)社會(huì )角落里的大號角，呼吁人們行動(dòng)起來(lái)，讓地球媽媽笑得更加燦爛，變得更加美麗!
征文作文300字 篇4
20xx年4月20日下午，我們班來(lái)了一位陳警官，他是市勞教所的警察，他給我們上了一節生動(dòng)的安全教育課。
他先講了喜羊羊與灰太狼的故事新編，告訴我們喜羊羊怎樣憑自己的聰明才智掙脫了灰太狼的魔掌。
再給我們看了動(dòng)畫(huà)片《隕落》。里面有一個(gè)小朋友，晚上在家里跟媽媽吵架，后來(lái)他一個(gè)人出去了，他看見(jiàn)旁邊有一家網(wǎng)吧，他走進(jìn)去，坐好在玩電腦，后來(lái)他玩著(zhù)玩著(zhù)，看見(jiàn)電腦上顯示資金不足，他就走了。他摸摸口袋只有3元錢(qián)，忽然他看到地上有一把破刀，他把這把刀撿起來(lái)，又去網(wǎng)吧了。他看見(jiàn)一個(gè)人口袋里有很多錢(qián)，就走到他的旁邊把他殺了。后來(lái)警察就把他抓起來(lái)了。到牢里他就后悔莫及了。
然后，他給我們講了幾種情況：
1、在回家的路上如果遇到陌生人詢(xún)問(wèn)你家的情況，該怎么辦?
2、如果在逛街時(shí)與家人走失了，該怎么辦?
3、如果發(fā)現家中來(lái)了小偷，而父母剛好又不在，該怎么辦?
4、如果，一個(gè)人獨自在家時(shí)，有陌生人來(lái)敲門(mén)，該怎么辦?
最后，他送我們一句話(huà)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
征文作文300字 篇5
有些人為了個(gè)人的利益，不斷地破壞植物、毀壞森林，小動(dòng)物都沒(méi)有了去處，只好聽(tīng)天由命。更有的人不加節制地開(kāi)采自然資源，使它們越來(lái)越少。工業(yè)污染更是加劇了惡化。我們都是地球上的居民，都有義務(wù)保護我們的地球。森林可以讓我們呼吸到新鮮空氣；大氣資源可以讓紫外線(xiàn)不直接照射到我們身上；水資源可以維持我們的生命……如果地球上的資源都枯竭了，我們很難以從別的地方得到補充，我們一定要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護地球，我們責無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái)，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并加以行動(dòng)，努力讓我們的地球媽媽恢復年青活力，讓我們的地球媽媽永遠容顏煥發(fā)！
征文作文300字 篇6
那是我上三年級的時(shí)候，同學(xué)們都去上體育課，我不想搶籃球、打排球，就偷偷的溜進(jìn)教室。當我快溜進(jìn)教室的時(shí)候，我心不由己的咯噔一跳，已經(jīng)有幾位同學(xué)在教室里，我的媽媽呀，班長(cháng)大人正在罵高佳偉和王少軒：“出去，快出去�！薄笆ブ肌彪y違，他們兩個(gè)便出去了。但他們兩個(gè)還在一旁窺伺。過(guò)了一會(huì )兒，吳佳慧進(jìn)來(lái)坐在座位上，“你吃嘎嘰嘎嘰嗎？”班長(cháng)大人問(wèn)�！笆裁锤聡\嘎嘰，我不吃，”吳佳慧邊說(shuō)邊坐下做作業(yè)。班長(cháng)大人大聲喊：“不吃就出去！”吳佳慧出去之后，班長(cháng)望了望其他同學(xué)，就在黑板上亂涂亂畫(huà)起來(lái)，好像有點(diǎn)兒神志不清了。自己一邊當老師罵，一邊又自己當同學(xué)回答。其余幾個(gè)同學(xué)忍受不了，就站起來(lái)走了，原來(lái)他在罵不上體育課的同學(xué)。班長(cháng)大人就這樣一直玩，玩的忘乎所以，正高興著(zhù)，吱——門(mén)開(kāi)了，班主任老師走了進(jìn)來(lái)，隨后……
我想，那天班長(cháng)大人要是沒(méi)有及時(shí)蹲下去藏在講桌后，后果不堪設想。上次連幾位尖子生都被打了，何況他這樣的搗蛋鬼呢！就更不用說(shuō)了。
噓，不敢說(shuō)了，班長(cháng)大人朝我走來(lái)了，帶上作業(yè)本，我閃。
噢，忘了告訴你，絕對不能外傳。
征文作文300字 篇7
國慶節長(cháng)假，老師布置的作業(yè)不是很多，我早就完成了一大半，正準備輕輕松松地放松幾天，可是在10月2日的早上媽媽收到了于老師給我布置的另外一項作業(yè)：寫(xiě)一篇20xx字左右的征文。得到這個(gè)消息，我既是高興又是擔心，高興的是老師給我了這次機會(huì )，但是的是怕自己寫(xiě)不好。
在接下來(lái)的幾天里，我吃也吃不好，睡也睡不香，玩得也不開(kāi)心，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)怎么樣吧征文寫(xiě)好。當我一次又一次的把自己的想法告訴媽媽時(shí)，都被媽媽否定了。我很傷心，甚至想放棄。但是我又想堅持就是勝利，我不能辜負老師對我的期望。于是，我靜下心來(lái)思考，并請教媽媽。在媽媽的幫助下我寫(xiě)了作文提綱，然后我看著(zhù)提綱打草稿，接著(zhù)一遍又一遍地修改，直到自己滿(mǎn)意為止。當看到自己的作文被媽媽用電腦上傳給老師后，我的內心無(wú)比的激動(dòng)。
雖然這個(gè)過(guò)程很辛苦，但是在完成后我又無(wú)比的興奮。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅提高了自己的寫(xiě)作水平還磨練了我的意志。不管能不能獲獎，我都會(huì )繼續努力的。
征文作文300字 篇8
從小，我生活在一個(gè)幸福的家庭，從不懂得知識有多么重要，在小學(xué)4年級之前，我只是一個(gè)中下等的學(xué)生，不過(guò)，就算這樣，媽媽從來(lái)都沒(méi)有指責過(guò)我，只是耐心的教我，我也從來(lái)沒(méi)有過(guò)良心的譴責。都覺(jué)得這都無(wú)所謂。
在我上四年級時(shí)，老師挑一些學(xué)習優(yōu)秀的參加一個(gè)征文比賽，老師并沒(méi)有選上我，但我想嘗試一下，可我又不是好學(xué)生，我有什么辦法？下了課我鼓起了勇氣，去辦公室和老師說(shuō)，我也想寫(xiě)，老師同意了。就這樣，我從17點(diǎn)寫(xiě)到凌晨1點(diǎn)，打了整整6篇作文的底稿，上了無(wú)數個(gè)網(wǎng)站參考好的作文，終于，寫(xiě)出了《假如我有三天光明》讀后感，功夫不負有心人，我的作文成功的獲得了山西省作文大賽的一等獎老師就此對我改變了看法，從此我認真學(xué)習，終于當上了學(xué)習委員，學(xué)生代表。
這就是緣分吧，我與作文結下了緣分。我愛(ài)上了寫(xiě)作，用零花錢(qián)買(mǎi)了許多作文書(shū)，我的寫(xiě)作水平漸漸提高了，每次學(xué)校的作文比賽老師都會(huì )選我，老師曾經(jīng)對我說(shuō)：你是老師的驕傲與自豪。那一刻，我覺(jué)得，我的努力沒(méi)有白費。
我與作文的認識來(lái)自于緣分與我不變的恒心……
征文作文300字 篇9
我的家鄉在永康,那里風(fēng)景優(yōu)美是個(gè)好地方.春天,百花盛開(kāi),小草探出頭來(lái),和水歡快地流著(zhù).家鄉有條長(cháng)長(cháng)的河.河水清清的.水面平平的.用手指一碰水面上就漾起波紋.家鄉還有一座高山,早晨,霧飄在空中,山像披了輕紗,周?chē)木拔镆黄鼥V,就像童話(huà)中的仙境.夏天,火紅的太陽(yáng)掛在天空中,但我不怕曬到,我們那有個(gè)果園,我坐在果樹(shù)下面吃著(zhù)甜甜的水果可開(kāi)心了.我愛(ài)我的家鄉,家鄉有那么多美好的地方.朋友們你們可要來(lái)我的家鄉來(lái)玩哦.
名師點(diǎn)評：作者通過(guò)描寫(xiě)自己家鄉的風(fēng)景表達了對家鄉的熱愛(ài)之情，作者先交代了家鄉的基本信息，然后具體描寫(xiě)了家鄉春天和夏天的風(fēng)景，最后做總結。這樣寫(xiě)，總的框架較為完整，但內容寫(xiě)得不夠詳細。比如要根據季節寫(xiě)家鄉的風(fēng)景，應該把四季都寫(xiě)出來(lái)。文章最后說(shuō)家鄉有那么多美好的地方，那么可以選一個(gè)具體地方來(lái)寫(xiě)，比如家鄉的風(fēng)景區。
征文作文300字 篇10
大作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍勘葋唴s說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！眰ゴ蟮脑�(shī)人蘇軾說(shuō)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！笔前�！讀書(shū)給人以快樂(lè )；給人以光彩；給人以才干！它是知識的殿堂，它是知識的王國--圖書(shū)館。
周末，我來(lái)到圖書(shū)館。忽然，我眼前一亮，那不是我夢(mèng)寐以求的“淘氣包馬小跳”么？我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢飛快地拿起那本書(shū)，生怕別人拿走！我翻開(kāi)書(shū)像“老虎一樣吞食著(zhù)我捕來(lái)的獵物”我看了一會(huì )兒書(shū)，向遠處眺望了一下。外面像仙境一樣，大霧漫天。忽然，我看到了一個(gè)背影“咦”那不是——我的哥哥么？“不對！“它應該在家里！”
我懷著(zhù)半信半疑的心態(tài)跑過(guò)去，“哥哥！哥哥！”我用盡全身的氣力喊著(zhù)。那個(gè)人轉過(guò)身來(lái)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，因為那個(gè)人根本就不是我的哥哥。
我喜歡圖書(shū)館，因為它給我帶來(lái)了知識，它是知識的殿堂！它還給我帶來(lái)了許多有趣的事情！
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