有關(guān)征文作文集錦七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)征文吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的征文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
征文作文 篇1
節約首先是一種修養,是一種文明的生活方式,更是做的一種社會(huì )責任。一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱,中華民族把勤儉節約視為傳統美德,尊重勞動(dòng),珍惜創(chuàng )造財富的艱辛。節約不等于節儉,不以犧牲經(jīng)濟發(fā)展、犧牲生活品質(zhì)為前提,節約需倡導科學(xué)的節約的風(fēng)尚。記得讀大時(shí),一位老師曾講授過(guò)和外的兩種生活觀(guān)念,暢述了歐洲家生活相對富裕,但他們飲食很節省,從不費,富而不奢。歐洲即使收入很高,也不愿意修建很豪華的房子。究其原因,很重要的一條,是們認為奢侈費是低級粗俗、沒(méi)有品位的表現,生活中講求奢侈費會(huì )感到別的鄙視。每個(gè)的一個(gè)小小行動(dòng),能匯聚全社會(huì )良好的節約風(fēng)尚。
當我們走在街道常?匆(jiàn)淑女或帥哥們隨手扔下手中的零食,在洗手間,經(jīng)?匆(jiàn)有用后不關(guān)龍。這些行為幾乎都是禿發(fā)在年輕,在漂亮的公園里,那些綻放的美麗嬌艷的花朵隨時(shí)都會(huì )遭受毒手掐斷,那些少少女們想都不想就有可能隨手扔下手中的垃圾,這些錯誤的行徑每天都在發(fā)生著(zhù)。中的道德意識亟待趨于向著(zhù)一個(gè)高的層次出發(fā)。下五千年,中的勤儉節約,互敬互精神一直都淵源流傳著(zhù),從孔孟之道到八文,都是在崇揚著(zhù)中精神,作為當代的青年,我們責無(wú)旁貸為繼續發(fā)揚古精神。
讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!首先,從邊的事做起。護花草,不要隨便在路扔垃圾。當你在公共場(chǎng)所時(shí),要兼顧他,不要太大聲講話(huà)。護地球,節約用,用完龍要及時(shí)關(guān)。盡量騎自行車(chē)或坐公共汽車(chē)去班來(lái)避免坐私家車(chē)去班。把零用錢(qián)存起來(lái)然后貢獻給環(huán)境保護組織。這些事雖小甚至讓你覺(jué)得可笑,但是,我們的很多省長(cháng),市長(cháng)為了地球,為了環(huán)保都在環(huán)保的那天力行,步行班,我不想用華麗的詞句來(lái)表達這些,甚至是以小學(xué)生的吻來(lái)述說(shuō)這些的,但我覺(jué)得這才是最真實(shí)的呼喚。把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里去。把廢紙和酒瓶收集起來(lái)去回收利用。去種植一些樹(shù)和花,等等。而實(shí)現綠奧運也正是應該從邊的這些小事做起。
征文作文 篇2
五星飄揚的紅旗,帶著(zhù)我們的中國夢(mèng)。那閃閃發(fā)光的幾顆星,代表著(zhù)我們的中國心!
我們忘不了中國屈辱的歷史,更忘不了中國被踐踏都那些日子。作為一名小學(xué)六年級小學(xué)生,我還太小,并不能出什么驚天動(dòng)地的大事,不能為祖國奉獻。但養成“多出力”的好習慣可以為以后的“幫助國家”有著(zhù)力挺的幫助哦!
多多幫老師分擔,多多幫學(xué)校分擔,養成“分擔責任”的好習慣,以后好為國家做。
看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾,你會(huì )想起中國的雪恥~那中華人民的羞愧!
不忘國恥振興中華!
共產(chǎn)黨已經(jīng)九十二歲了,這就十二歲以來(lái)中華人民,分發(fā)突進(jìn)!科技的腳步也增快了!為的是祖國的未來(lái)輝煌!為的是祖國的子子孫孫。不能然他們認為中國是“懦弱”的,不能讓他們以為中國人是“人人擺脫的”中華!是堅強不屈!屹立不倒的!
做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做好身邊事,用認真的態(tài)度來(lái)回。報祖國母親的滋養,用堅強不屈的精神感動(dòng)著(zhù)祖國母親、讓世世輩輩的人類(lèi)都知道我們中華是團結的大家庭!
讓我們從現在起,做好點(diǎn)滴身邊事,讓家人放心,讓老師點(diǎn)頭,對你說(shuō)聲“好樣的”!
征文作文 篇3
要說(shuō)起我和作文的事兒,那就有說(shuō)不完的話(huà)了,例如:我為作文被老師嚷了一頓了的事,那得從五年級開(kāi)始。那天,我在音樂(lè )課上寫(xiě)一篇叫《難忘的事》的作文。突然,我們的班主任—胡老師來(lái)查崗,還好我們魔高一尺,讓一個(gè)哨兵去站崗,專(zhuān)門(mén)報告老師的行蹤。哨兵叫了一聲?shū)B(niǎo)叫聲,我們便知道老師來(lái)查崗了,我馬上把作文書(shū)塞到書(shū)包里,第一次老師沒(méi)看見(jiàn)。第二次,老師不愧是老師,道高一丈啊,老師是從另一個(gè)臺階上來(lái)的,哨兵沒(méi)發(fā)現,于是沒(méi)發(fā)出警告。老師迅速的進(jìn)入教室,逮了一大幫學(xué)生,有看書(shū)的,有說(shuō)話(huà)的,有跟我一樣寫(xiě)作文的……
老師非常生氣,好像從眼睛里就能看見(jiàn)火一樣。當然,我也被抓了。我害怕極了,現在就想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,這樣就不會(huì )挨批了。果然,還是被嚷了一頓。不過(guò),因為我是在寫(xiě)作文,所以老師讓我們幾個(gè)只用寫(xiě)100字的說(shuō)明書(shū)。而他們,哈哈,要寫(xiě)500字的呢!
還有一次,我的作文投到我們學(xué)校去了。他們說(shuō):“你寫(xiě)的太好了,這是你的稿費!庇谑潜惆岩粋(gè)裝在報紙里的錢(qián)交給了我,我一查,你猜多少?有2張百元大鈔呢!回到家,媽媽一直在旁邊問(wèn)我今天學(xué)校里的情況,我也一一的回答了。媽媽聽(tīng)了,高興的活蹦亂跳,好像巴不得誰(shuí)不知道似的。
我與作文很有緣份,要不然上天也不會(huì )安排讓與我見(jiàn)面!I hope that you will write more compositions!Come on!
征文作文 篇4
一聲雞啼喚醒了沉睡的清晨,喚出了彤紅的朝陽(yáng),喚醒了我的外婆,喚來(lái)了晨練的老人們……
朝陽(yáng)漸漸地爬了上來(lái),染紅了一片天,染紅了人們的笑靨,染紅了一天天的日子。
在朝輝中,一群群老人們活躍了起來(lái)。有的隨著(zhù)音樂(lè )活動(dòng)筋骨,抬頭、伸腰、踢腿,好不生氣!有的揮著(zhù)一把長(cháng)劍劈星斬月,一招一式,眼神篤定,劍尾的紅穗隨風(fēng)飄揚,頗有王者氣概,也有人一身素衣,雙腿微合,迎著(zhù)那一片陽(yáng)光,任憑金色在全身暈染開(kāi)來(lái),推手,拿來(lái),勾腿展開(kāi),回身,一定一動(dòng),鎮定自若,氣勢非凡。即便出手不那么有力,即便腿無(wú)法伸直,即便面容滄桑,全然不影響追求健康的身體,美好的生活。瞧,她面帶微笑,嘴角的皺紋微微上揚,勾起一個(gè)好看的弧度,她,是我外婆。
打從鄉下搬到了街上,常疼的腿不疼了,常封閉的話(huà)匣子打開(kāi)了。每天,她沐浴著(zhù)晨光打太極,帶著(zhù)小孫子逛大街,在傍晚時(shí)分隨著(zhù)音樂(lè )跳跳舞,跟著(zhù)收音機哼哼嘰嘰唱上幾句戲……生活豐富多彩。
可就在不久以前,她會(huì )為了七十元在烈日下割麥子,中午的太陽(yáng)火辣辣地毒曬著(zhù)外婆的手臂,枯燥的皮膚有些微微地泛紅,大滴大滴的汗珠順著(zhù)她微垂的眼瞼滾落,滋潤著(zhù)她辛苦耕種的這片土地。她的腰彎著(zhù)如一只蝦米,時(shí)不時(shí)地抬起腰,眼瞼抬起望了望天,長(cháng)喘了一口氣,用手背抹了一把汗,又低著(zhù)頭干活。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)削弱了它的威力,天也漸漸暗了下來(lái),直至此時(shí),外婆才收拾收拾農具,乘著(zhù)晚露回家了。
那時(shí)的外婆,閑暇時(shí)會(huì )因麻將上輸的幾元小錢(qián)而跟別人大罵出口,鬧得鄰里不合。早出晚歸,維持著(zhù)家庭的生計。望著(zhù)外婆的生活,我總是希望著(zhù)她的日子會(huì )越來(lái)越好,就如那天上的太陽(yáng),紅紅火火的。
而如今,外婆的日子好了,更加健康文明了。而我又希望許許多多如外婆一樣的家庭也能好起來(lái),也能在國家的惠利下越過(guò)越開(kāi)心。我的夢(mèng)雖小,但只要家家都好,國家的夢(mèng),中國的夢(mèng)便也可實(shí)現!
征文作文 篇5
人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。而我,已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中,我想當一名科學(xué)家。
我知道,雖然我沒(méi)有天才般的智慧,沒(méi)有過(guò)人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會(huì )成功,努力了就能把不可能變成可能。
當我看到那些科學(xué)家創(chuàng )造出一件又一件令世界矚目的`發(fā)明時(shí),我很羨慕!從那時(shí)起,我就有想法,想長(cháng)大以后能和這些科學(xué)家一樣創(chuàng )造出一件又一件的發(fā)明,為人類(lèi)社會(huì )造福,給人們的生活帶來(lái)便利。
“皇天不負有心人,20年后,我真的當上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗室里,日夜都在忙碌地工作著(zhù),不斷的思考著(zhù)。那時(shí),科技特別的發(fā)達,誰(shuí)都能享受舒適的生活?墒沁有一些麻煩的事,就像有很多人經(jīng)常在找東西,都是明明記得放在這里,卻找不到。所以,我就突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”。我首先拿了一個(gè)記憶芯片,把它插到電腦里,讓它把世界各地的所有地方都記住,然后我要再發(fā)明一個(gè)“小電子眼”,就算隔著(zhù)一座墻電子眼也能看到墻另一側的東西,并且還能看到千米萬(wàn)米之外的東西,能把它記住,把他們安裝在一起,就可以變成一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”了,只要主人輸入想要找的東西,它就能顯示出這個(gè)東西在哪里,而且很清楚,在哪個(gè)國家哪個(gè)市哪個(gè)縣哪個(gè)小區哪棟樓哪層哪個(gè)房間哪個(gè)地方。這個(gè)“自動(dòng)追蹤器”不但能找東西還能找人呢!可是,你知道嗎?發(fā)明這一個(gè) “自動(dòng)追蹤器”花費了我多少心思嗎?整整五年,是要經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)驗,一次又一次的改造,才能制造出一個(gè)發(fā)明。由此可見(jiàn),實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想是多么的艱難。不過(guò)這個(gè)自動(dòng)追蹤器對人類(lèi)有特別大的貢獻,有的時(shí)候如果丟了一些公司的重要文件或是國家的機密文件,他可算是幫了大忙了。之后,我還發(fā)明了許多對人類(lèi)有用的東西,成了一位著(zhù)名的科學(xué)家!薄岸b忊彙濒[鐘響了。我從夢(mèng)中醒來(lái)。雖然這是我的一個(gè)夢(mèng),但是長(cháng)大以后,我一定要把盡力它變成現實(shí)。
但是在許多人的眼里,我要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì )堅持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì )爬起來(lái),繼續往前行。
我的夢(mèng)想是科學(xué)家,是為中國造福,為世界造福,為人類(lèi)造福。
征文作文 篇6
老師如蘭,香得多。從孩子開(kāi)始,他們進(jìn)了學(xué)校,在冰冷的窗戶(hù)里呆了十幾年。感謝老師的教導,他們認識到了忠誠和禮儀的重要性!時(shí)光飛逝,如一眨眼,今天想想,覺(jué)得老師的恩情大于天。
兩年前的夏秋之交,我進(jìn)入了二中,成為了寧陽(yáng)二中的一名學(xué)生。作為一個(gè)住院醫生,我要比同學(xué)承擔更多的孤獨。我家離學(xué)校100多里,父母不在家,爺爺奶奶年紀大了,還要照顧弟弟的生活,所以很少有人來(lái)看我。所以,每逢周六周日,看到其他同學(xué)的家長(cháng)來(lái)了,看到同學(xué)們在家長(cháng)面前撒嬌,看著(zhù)好吃的,眼神里充滿(mǎn)了羨慕。
誰(shuí)知道,沒(méi)多久班主任就知道了這個(gè)情況。所以,每個(gè)星期六和星期天,我們的班主任王先生都會(huì )在星期五的班會(huì )上取笑我們。
我說(shuō),同學(xué)們,又到周末了。那些有家長(cháng)關(guān)注的同學(xué)。父母做的菜雖然好吃,但是不要太貪心!萬(wàn)一吃飽了,找自己的罪惡感,注意合理飲食!那些家很遠,父母也不方便來(lái)的同學(xué),如果貪心的話(huà),告訴叔叔(之前王先生讓我們叫他叔叔,因為會(huì )比較近,我們都很喜歡這個(gè)稱(chēng)呼),叔叔會(huì )帶你去我家吃飯。雖然沒(méi)有大魚(yú)大肉,但是糊饅頭豆子就夠了!有了老師的話(huà),我的心舒服多了,明亮多了。真的很感謝老師的開(kāi)導,F在王老師已經(jīng)不教我們了,但每當我遇到他,還是習慣叫他王叔叔。
又到了留校的時(shí)候了。爺爺,我又饞了。我該怎么辦?
進(jìn)入高中后,我們在學(xué)校的時(shí)間多了,和家人在一起的時(shí)間少了,但是和同學(xué)老師在一起的時(shí)間真的很開(kāi)心。高中生活的三年對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段美好的旅程,我們每個(gè)人都在編織著(zhù)自己華麗的音樂(lè ),每個(gè)音符都很美妙?、甜、苦是我們生活中的調味品,還有很多味道等著(zhù)我們去探索去品味!
其實(shí)在我高中三年的時(shí)間里,也取得了一些成績(jì),被選為學(xué)校播音室的播音員。其實(shí)早在初中,每周都有播音員舉行升旗儀式。當時(shí)真的很佩服,很喜歡播音員這個(gè)角色。如果有機會(huì ),我還寫(xiě)道,希望能夠像他們一樣舉辦升旗儀式。進(jìn)入高中后,我積極報名在學(xué)校播音室招人。經(jīng)過(guò)幾輪競選,我終于成為了學(xué)校播音員的一員。
父母不理解這個(gè)舉動(dòng)。你為什么想成為一名播音員?高中學(xué)習本來(lái)就壓力大,時(shí)間很緊。哪里有時(shí)間?但我認為,高中三年的學(xué)習、生活、鍛煉,是一個(gè)人一生中最難忘的時(shí)光,是為人生打好基礎的具體體現。在學(xué)生時(shí)代,不要怕吃苦,磨礪自己的心智才是最大的收獲。學(xué)生時(shí)代追求學(xué)術(shù)排名是好事,追求全面發(fā)展、全面均衡發(fā)展、綜合素質(zhì)良好發(fā)展才是更好的事。
這份特殊的工作有太多的事情等著(zhù)我去學(xué)習。從開(kāi)始學(xué)習操作機器,到后來(lái)的播音主持,到現在能熟練處理各種特殊情況。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦學(xué)習和播音訓練,感覺(jué)自己有了一些進(jìn)步,可以獨立播音了。更何況前段時(shí)間我和同學(xué)代表高中去縣城參加一個(gè)演講比賽,我得了第四名。
雖然效果不是很好,但也是兩位老師悉心指導的結果。我真的很感謝我的語(yǔ)文老師高先生,他一遍又一遍地批改和審閱我的演講稿,可以說(shuō)是一絲不茍,孜孜不倦。另一位指導老師謝幫助了我。他不厭其煩地從語(yǔ)氣、語(yǔ)調、速度甚至肢體動(dòng)作上指導我。他還時(shí)不時(shí)的展示自己,對我幫助很大。我真的很感謝謝!
現在高三,時(shí)間越來(lái)越少,課程越來(lái)越緊,壓力越來(lái)越大。很多同學(xué)都很焦慮,有的甚至想過(guò)放棄。這時(shí),老師利用一切可以利用的時(shí)間和機會(huì ),認真地和我們交談,對學(xué)習方法和心理輔導給予指導,幫助我們走出困境,重拾信心,重新走上追逐夢(mèng)想的道路。
老師熱愛(ài)偉大,因為她肩負著(zhù)崇高的使命和責任;師愛(ài)是無(wú)私的,因為它超越了父母和孩子的愛(ài),有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的骨頭和感情。
值此教師節之際,我真誠地向所有老師送上祝福:老師,您辛苦了!
征文作文 篇7
村里的劉大爺居然進(jìn)了監獄,怎樣回事呢?這還得從頭說(shuō)起。
劉大爺家有一個(gè)很大的養雞場(chǎng),養了有好幾萬(wàn)只雞。
這天,他發(fā)現少了十幾只雞,也沒(méi)有放在心上,可到了第二天、第三天,又少了幾十只,這下劉大爺可氣壞了,立刻向派出所的劉警官打電話(huà)報警。警官來(lái)了看了現場(chǎng)說(shuō):“現場(chǎng)這么亂,一時(shí)也查不出來(lái)。這樣吧,晚上你們勤看著(zhù)點(diǎn)兒,多派人守著(zhù)吧,說(shuō)不定能抓住小偷呢,要是抓住了,趕緊打電話(huà)!眲⒋鬆斦f(shuō):“好吧。晚上我帶人守著(zhù),非抓住這該死的小偷不可!
夜里,劉大爺帶著(zhù)幾個(gè)小伙子在雞場(chǎng)四周埋伏好,等著(zhù)小偷上鉤。天還比較冷,雖然他們凍得渾身發(fā)抖也不敢動(dòng)。到了半夜了,大家都快要睡著(zhù)了,只有劉大爺還強提著(zhù)神兒盯著(zhù)四周。就在這時(shí),他感覺(jué)有車(chē)過(guò)來(lái)了,仔細盯著(zhù)那個(gè)方向。果然一輛電動(dòng)三輪車(chē)悄悄地開(kāi)了過(guò)來(lái),他趕緊把幾個(gè)小伙子推醒,大家都盯住了那輛車(chē),只見(jiàn)車(chē)子開(kāi)到雞場(chǎng)旁邊,車(chē)上下來(lái)一個(gè)黑影。那人東張西望地觀(guān)察了一會(huì )兒,就躡手躡腳地鉆進(jìn)了雞場(chǎng),一會(huì )兒功夫,就抓著(zhù)五六只雞出來(lái),往車(chē)上一放,又鉆了進(jìn)去。劉大爺大喊:“抓賊呀!”把手一揮,幾個(gè)小伙子沖了上去,七手八腳地,把那家伙按在地上,劉大爺氣喘吁吁地跑著(zhù)跟前說(shuō):“你這個(gè)混蛋,敢偷我的雞,給我往死里揍!睅讉(gè)人一陣拳打腳踢,把偷雞賊打得吱呀亂叫,哭爹喊娘,劉大爺越打越氣:“給我打,使勁打!辈淮笠粫(huì )兒,那個(gè)偷雞賊渾身都是血,也不出聲了,看來(lái)已經(jīng)暈過(guò)去了。劉大爺又踢了一腳,說(shuō):“裝孬種。算了,便宜這家伙了!
之后,劉大爺就給劉警官打電話(huà)。二十分鐘后,劉警官過(guò)來(lái)了。他看了看被打的頭破血流,還在昏迷不醒的偷雞賊,皺起了眉頭,嚴肅地說(shuō):“怎樣打成這樣了,都是誰(shuí)打的?”劉大爺得意地說(shuō):“我們哥幾個(gè)打的,這家伙不經(jīng)打,沒(méi)幾下就打成這樣了。沒(méi)事,潑盆水就醒了!闭f(shuō)著(zhù)把盆里的水對著(zhù)偷雞賊一潑,“你看,醒了吧,劉警官,得好好教訓教訓他,送大牢里關(guān)上幾年就老實(shí)了!眲⒕僬f(shuō):“行了。趕緊把他抬上車(chē),送到醫院去,你們跟我派出所一趟,理解調查!眲⒋鬆斠汇,問(wèn)道:“調查?什么調查?調查我什么?”劉警官?lài)绤柕卣f(shuō):“你們已經(jīng)犯法了,到派出所等候處理吧!
劉大爺幾個(gè)戴上了手銬,進(jìn)了拘留所。抓小偷怎樣就犯法了呢?村民們議論紛紛……
當劉警官再次來(lái)到村里,給村民上了一節法制課后,大家最后明白了其中的道理。
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