暑假讀一本好書(shū)的征文(精選8篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧,借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的暑假讀一本好書(shū)的征文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
暑假讀一本好書(shū)的征文1
暑假無(wú)意中,在書(shū)架上發(fā)現了莫泊桑小說(shuō)集,抱著(zhù)一中消磨時(shí)間的態(tài)度輕松地看完了其中一篇短篇小說(shuō)《項鏈》。
《項鏈》寫(xiě)的是教育部職員駱爾塞的妻河瑪蒂爾德,她為了參加教育部長(cháng)舉辦的晚會(huì ),把丈夫準備買(mǎi)鳥(niǎo)槍的四百法郎那去買(mǎi)了衣裙,又向女友伏來(lái)士潔借了一串鉆石項鏈。在晚會(huì )上,她的姿色打扮顯得十分出眾,“男賓都望著(zhù)她出神”、“部長(cháng)也注意她”。她覺(jué)得這是“一種成功”,十分滿(mǎn)意;丶液,她脫衣時(shí)突然發(fā)現項鏈不見(jiàn)了,夫婦大為驚駭,在遍尋無(wú)著(zhù)的情況下,只好賠償。在首飾行里,他們找到了一串一模一樣的項鏈,價(jià)值三萬(wàn)六千法郎。由于他們本身生活就不是很寬裕,面對這一筆大數目,他們不得不到處借債,最后買(mǎi)了一串真的鉆石項鏈還給物主。但此后,他們整整花了十年工夫,才還清了債務(wù)。后來(lái)的一天,瑪蒂爾德碰見(jiàn)女友伏來(lái)士潔,在言談中知道先前借給她的項鏈是件贗品,而她卻賠了真的項鏈。
上網(wǎng)看了許多對于《項鏈》的評價(jià),大都是講小說(shuō)辛辣地嘲諷了小資產(chǎn)者圖虛榮,河幻想,好鉆營(yíng)的劣根性。
讀完整篇給我的第一個(gè)感想是可笑,命運真的很弄人,生活是這么古怪,這么變幻莫測!一串項鏈使她平步青云,也可以斷送她的一生。但我并不認為她為了參加舞會(huì )而去買(mǎi)衣裙,借項鏈是一個(gè)錯的決定。誰(shuí)不河美?誰(shuí)不希望受他人注目?受他人尊重?如果她的行為是圖虛榮,那么我們熟知的灰姑娘是不是也很虛榮?灰姑娘也曾為沒(méi)有美麗的衣裙與華麗的馬車(chē)而不愿參加舞會(huì ),但從古至今又有誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)她的這種想法是一種奢侈的需求。河幻想?河幻想也是一種錯誤嗎?誰(shuí)不曾幻想?不會(huì )幻想的人就沒(méi)有思想。好鉆營(yíng)?的確,她的確好鉆營(yíng),有了衣裙好不滿(mǎn)意,還要飾品?伤仓皇窍M约耗芨庸獠室,難道對于美的追求也是一種錯誤嗎?
小說(shuō)中的一個(gè)小情節也給我留下了特別深刻的印象,文中是這么寫(xiě)的“每當她看到那個(gè)布列塔尼女傭在幫她料理她的微不足道的家務(wù)時(shí),總勾起她的傷心和惱恨,并使她想入非非!碑敃r(shí)她還是個(gè)小職員的妻河,從中不難看出她對于生活的不滿(mǎn)足?僧斔搨劾,家里的粗事,廚房里的骯臟活兒都由她自己干時(shí),她又開(kāi)始對于過(guò)往的日河深深懷念。人總是如此吧!對于身邊擁有的總不放在眼里,認為理所當然,看做微不足道,可當他們忽然失去時(shí),才開(kāi)始想要珍惜,想再次去擁有,可那又有什么用,失去就是失去,永遠也無(wú)法回到往昔。這不禁又令我聯(lián)想到了自己,在放暑假的時(shí)候總覺(jué)得太無(wú)聊,時(shí)間太過(guò)漫長(cháng)了,沒(méi)事干,生活地很沒(méi)意義,天天有空閑的時(shí)間玩、睡覺(jué)、休息?繉W(xué)了,學(xué)習的緊張,繁重的作業(yè),壓得人喘不過(guò)氣,放學(xué)后總希望有一段充足的時(shí)間讓自己好好的放松,不一定要去哪里游玩,只要讓我好好的睡一覺(jué)就很令人滿(mǎn)足,反畢竟這種愿望已成了一種奢侈盡管人們都懂得,虛榮是表面的榮譽(yù)、虛假的榮名,但很少有人能夠不為虛榮所動(dòng)。在日常生活中,一個(gè)羨慕的眼神會(huì )使我們神舒心悅,一句大而無(wú)當的恭維會(huì )使我們眉開(kāi)眼笑,一句言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)會(huì )使我們沾沾自喜,一個(gè)毫無(wú)實(shí)質(zhì)意義的頭銜會(huì )使我們引以為榮……許多虛榮心強的人在得不到虛榮的甘霖滋潤時(shí),便會(huì )想方設法謀取虛榮:有的人每有客來(lái)便要出示他與名人的合影;有的人常常津津樂(lè )道他曾與某顯要共進(jìn)晚餐;有的人總愛(ài)不厭其煩地向別人介紹他的富親貴戚……總之,那些人若是靠自己的品質(zhì)和業(yè)績(jì)無(wú)法贏(yíng)得榮譽(yù),便要借那些碰巧和自己有過(guò)點(diǎn)頭之交、擦肩之緣的名流顯貴,以及拐了八道彎的瓜葛之親來(lái)為自己增光添彩。但是,毛姆曾云:“靠著(zhù)能向朋友談起你認識的名人而獲得的榮耀,只能證明你自己是無(wú)足輕重的!笨磥(lái),借他人之光雖然可以贏(yíng)得一點(diǎn)虛榮,卻并不能因此增加自己的分量。
《項鏈》這篇小說(shuō)告戒了很多整日生活在幻想里而沒(méi)有付出實(shí)際勞動(dòng),只想借他人之光贏(yíng)得一點(diǎn)虛榮的人們:要么努力奮斗,開(kāi)辟美好的未來(lái);要么安貧樂(lè )道;想入非非,不切實(shí)際只能付出慘重的代價(jià)。
暑假讀一本好書(shū)的征文2
最近我讀了一本外國名著(zhù)《苦兒流浪記》。這本書(shū)的作者是生活在19世紀的法國作家馬洛。
這本書(shū)里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣(mài)藝掙錢(qián),我很同情他又沒(méi)有辦法幫助他。更讓我覺(jué)得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個(gè)堅強的少年,他依靠堅強和勇氣在世界上生存下去。故事的結局也令人欣慰,雷米在天鵝號上找到了自己的親生母親。
《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著(zhù)他,比如富有愛(ài)心的巴伯蘭媽媽?zhuān)屏嫉木S塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的生命里還是充滿(mǎn)愛(ài)的。
讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書(shū)柜里還有一本漫畫(huà)書(shū),叫《三毛流浪記》?蓱z的三毛是舊上海的一個(gè)流浪兒,他穿得破破爛爛,經(jīng)常光著(zhù)腳丫走在大路上,吃了上頓沒(méi)下頓。這本漫畫(huà)書(shū)后來(lái)還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過(guò)馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場(chǎng)霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆漿噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢(qián)不再流浪,流浪……”每當聽(tīng)著(zhù)這首歌,看著(zhù)三毛流浪的畫(huà)面,我就忍不住想為小三毛大哭一場(chǎng)。
雖然雷米和三毛生活的國家不一樣,時(shí)代也不一樣,可是他們年紀小小,卻過(guò)著(zhù)這樣悲慘的生活。我甚至覺(jué)得無(wú)依無(wú)靠的三毛比雷米還要可憐?粗(zhù)這些書(shū)里的故事,我真希望在現實(shí)生活里不要發(fā)生。因為每個(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使,是祖國的花朵。
我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書(shū)柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著(zhù):“雷米,三毛,祝你們幸福!”
暑假讀一本好書(shū)的征文3
今天心情大好,拿本書(shū)來(lái)看看就選《軍犬黑子》。
文章講述了一頭叫黑子的軍犬。一次,指導員給它一個(gè)任務(wù),找出誰(shuí)是“小偷”,黑子很快就找了出來(lái),但指導員看了連連搖頭。最后黑子的自信心被擊敗了,它選了別人。指導員最終把答案告訴了黑子,黑子落下了豆大的淚珠,頭也不回的走了。它不再相信任何人,包括指導員。這件事讓所有人都懊惱。
看完這篇文章,我覺(jué)得不論是人還是動(dòng)物,都應該有自己的尊嚴。而且我認為文中的指導員也不該那樣做,換做任何人都有像黑子一樣的反應。不過(guò)黑子的反應也的確讓我出乎意料。因為,在這之前,我認為只有人才會(huì )有尊嚴。但我錯了,哪怕是一條狗,也會(huì )有自己的尊嚴。人與動(dòng)物可以沒(méi)有任何東西,但絕不能沒(méi)有自己的尊嚴。
看完這篇文章,我想起在生活中,我不可以剝奪被人的尊嚴。記得有一次是自習課,老師不在教室,我的同桌和前面那個(gè)同學(xué)講話(huà)。當時(shí)我本不想去理會(huì ),但是他們聲音越來(lái)越大,我實(shí)在忍不住。我就把他們2個(gè)罵了,就連其他同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了,后來(lái)我很后悔,我罵人不對,影響同學(xué)們的友好團結,還傷害了他們的自尊心。我想跟他們說(shuō)聲“對不起,我錯了”。
暑假讀一本好書(shū)的征文4
有的人,迷戀那悠久的歷史;有的人,沉浸于飄渺的未來(lái);還有的人,幻想在未知世界里與那些本該生活在幾千萬(wàn)年前的恐龍們朝夕相處。
1993年,一部名叫《侏羅紀公園》的好萊塢影片橫空出世,全世界的影迷都如潮水般涌進(jìn)影院為之瘋狂!顿_紀公園》運用了當時(shí)最為先進(jìn)的電腦特技,向我們展現了一個(gè)活靈活現的恐龍世界。它不僅取得了無(wú)比成功的票房成績(jì),也成為人類(lèi)電影史上的一座具有深遠意義的里程碑。然而實(shí)際上,這部電影正是改編自有“科技驚悚小說(shuō)之父”的美國作家邁克爾·克萊頓的同名小說(shuō)。小說(shuō)《侏羅紀公園》描述了富翁哈蒙德為牟取暴利,招募頂尖科技人員,利用最新生物工程技術(shù),從留在琥珀里的蚊子上提取出恐龍的DNA,在哥斯達黎加的一座小島上培育出了各種恐龍,建起了一座“侏羅紀公園”。這一切都看起來(lái)那么的激動(dòng)人心,不料在公園開(kāi)張前夕,卻發(fā)生了令人毛骨悚然的危機。島上不斷有人被食肉恐龍吞噬,人與恐龍展開(kāi)殊死搏斗,高潮迭起,驚險萬(wàn)分。緊張刺激之余,小說(shuō)也帶給人們對科學(xué)與倫理的沉重思考,這種憂(yōu)慮在21世紀的今天顯得愈加明顯。
對于一部小說(shuō),最重要的元素無(wú)疑是內涵。富翁建造侏羅紀公園,主要并不是因為他本身有多喜愛(ài)恐龍,而是利用了人們對神秘事物的好奇心來(lái)謀取錢(qián)財。侏羅紀公園就像一支迷人的曼陀羅花朵,人們明知它有毒,卻仍沉浸在其美好的表象中。全自動(dòng)化的喂養方式,每一個(gè)展區都用帶電的鐵網(wǎng)隔離開(kāi),看起來(lái)一切都是那么的井然有序。但是,隱藏深處的混沌現象隨時(shí)都有可能發(fā)生,并且一旦發(fā)生,后果將不堪設想;煦绗F象是指在一個(gè)確定性理論描述的系統中,發(fā)生的不可重復、不可預測的行為,通俗點(diǎn)說(shuō)就是任何事情都有很大的不確定性。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我現在想在電腦上看一個(gè)視頻,理論上只要幾十秒的時(shí)間,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)、搜索視頻、播放。但是實(shí)際上這中間存在許多不確定因素。比如操作的過(guò)程中計算機會(huì )不會(huì )死機,會(huì )不會(huì )視頻無(wú)法加載,更或者會(huì )不會(huì )突然停電?這些都是無(wú)法預料的,所以現實(shí)與理論經(jīng)常會(huì )有許多差別。小說(shuō)中也是如此,本來(lái)是一場(chǎng)很溫馨的旅游,幾位考古學(xué)家對面前的這些原本只能依靠大腦憑空想象的遠古生物感到心潮澎湃。誰(shuí)也沒(méi)有料到,一場(chǎng)強烈的暴風(fēng)雨突然間襲擊了這個(gè)城市,導致了公園的電力系統癱瘓。于是電車(chē)無(wú)法運行,更有恐龍逃出電網(wǎng),把公園里攪得一團糟。這就給我們帶來(lái)了一個(gè)思考,我們究竟該如何利用科技?科技對人們的好處是顯而易見(jiàn)的,但是同時(shí)我們也得想到濫用科技的后果。比如說(shuō)轉基因技術(shù),本來(lái)是科技的一大突破,但是把它過(guò)早地運用到食物中,對人的健康是否具有一定的風(fēng)險這還是一個(gè)未知數。同時(shí),復活恐龍也是一個(gè)有關(guān)倫理的問(wèn)題。既然科學(xué)家們掌握了復活恐龍的技術(shù),理論上只要我們能找到一個(gè)生物的DNA,任何生物我們都可以把它復活。這樣做究竟是可以確保物種的多樣性,拯救那些瀕臨滅絕的生物,還是違背了自然界物種更替的規律呢?如果這種規律被人類(lèi)打破,又會(huì )出現怎樣的后果呢?這一系列問(wèn)題都是小說(shuō)帶給我們的思考。
一部小說(shuō),決定成敗的還得看細節!顿_紀公園》一系列的細節描寫(xiě)表現出了人類(lèi)在恐龍面前的渺小與恐懼,烘托出了一種無(wú)力的氣氛。同時(shí)不同的人有著(zhù)不同的表現。有的人見(jiàn)了恐龍嚇得撒腿就跑,最終結局基本都是被恐龍吞噬。有的卻勇敢地保護別人,即使最后壯烈犧牲,也讓人心生敬意。還有一些科學(xué)家對恐龍的癡迷達到了近乎瘋狂的程度,甚至因為自己的瘋狂而連累了同伴。像里面的一個(gè)場(chǎng)景,女主角將一只受傷的暴龍幼崽抱回來(lái)醫治,卻引來(lái)了它的母親,直接導致了暴龍的'大掃蕩。女主角不僅自己在懸崖邊上差點(diǎn)丟了性命,還犧牲了自己的一個(gè)伙伴。面對這些冷血的、沒(méi)有感情的恐龍來(lái)說(shuō),在當時(shí)那種情況下救它就是將自己和他人送上絕路,看來(lái)有時(shí)愛(ài)心太過(guò)泛濫也不見(jiàn)得是一件好事。
從題材上來(lái)說(shuō),《侏羅紀公園》是一部典型的“軟科幻”故事?苹米髌贩譃椤坝部苹谩焙汀败浛苹谩眱煞N,前者作家力圖把其中的理論闡釋地十分符合自然科學(xué)基礎,而后者一般不會(huì )刻意去對作品中的一些科學(xué)根據進(jìn)行過(guò)多的解釋?zhuān)踔烈膊活欉@種超前的科學(xué)構想是否有可能實(shí)現,而將重點(diǎn)放在了社會(huì )會(huì )因此出現怎樣的變化。盡管《侏羅紀公園》提出的設想以現有的科技還不能實(shí)現,但它對人們在生物工程方面的啟示作用也確實(shí)是巨大的。
讀完全書(shū),再回過(guò)頭來(lái)細細品味,便會(huì )體會(huì )到全書(shū)結構的妙處。開(kāi)篇寫(xiě)的是一個(gè)小女孩被一個(gè)神秘的動(dòng)物咬傷了,而醫生竟然不知道傷口是哪種生物咬的。這就形成了懸念,隨著(zhù)情節的推進(jìn),一幅幅宏偉畫(huà)面展現在讀者的腦海里。暴風(fēng)雨前后的侏羅紀公園又形成了鮮明的對比。這也許是作者在告訴我們,科技能造福人類(lèi),但有時(shí)這美麗僅是泡沫,破滅之后卻是無(wú)邊無(wú)際的恐怖。
一本書(shū),如果富有內涵、經(jīng)久不衰,那就足夠稱(chēng)作是一本好書(shū)了。然而《侏羅紀公園》卻達到了一個(gè)更高的境界,它不僅長(cháng)居全美暢銷(xiāo)書(shū)榜冠軍位置,更以其超前的科學(xué)設想,推動(dòng)了生物科技的發(fā)展,催生了與之相關(guān)的一些列電影、模型、游戲產(chǎn)業(yè)。盡管這本書(shū)的作者邁克爾·克萊頓已經(jīng)與世長(cháng)辭,但是他留下的一部部經(jīng)典的科幻小說(shuō),將是人類(lèi)永遠的財富。
暑假讀一本好書(shū)的征文5
也許,“搗蛋鬼”對于許多人而言是一個(gè)令人討厭的字眼,在他們的眼中這類(lèi)人只會(huì )制造混亂,只會(huì )增添麻煩!而“天才”這個(gè)詞卻不,它無(wú)不是所有人所追求的。人們都崇拜天才,渴望成為天才“搗蛋鬼”和“天才”之間的差距是如此大,可如今卻有一個(gè)男孩從“搗蛋鬼”變成了讓天才學(xué)員們也崇拜的偶像。
他的身上到底有著(zhù)什么樣的潛能?他又是如何做到的?
這本書(shū)中介紹的是一位叫多諾萬(wàn)·柯蒂斯的搗蛋鬼,他僅用一根棍子就敲掉了雕像——阿特拉斯背上的宇宙球,使它滾向了體育館,并把體育館幾乎給毀了。后來(lái)他又莫名其妙的進(jìn)入了天才學(xué)院,因為不想讓天才學(xué)員們發(fā)現自己其實(shí)是一個(gè)什么也不懂得普通人,因此他處處偽裝。但當機器人大賽來(lái)臨時(shí),多諾萬(wàn)卻展現出在機器人身上的一種特質(zhì)。盡管最后他們沒(méi)有獲得冠軍,但學(xué)員們卻為多諾萬(wàn)感到自豪。
自多諾萬(wàn)來(lái)到天才學(xué)院后,他開(kāi)始有了改變。從起初的調皮、搗蛋漸漸地變得沉穩,也不經(jīng)常制造混亂。時(shí)間會(huì )改變一切,而多諾萬(wàn)也被改變了……
書(shū)中我最喜歡的部分是機器人大賽的整個(gè)過(guò)程。起初,他們是僥幸進(jìn)入比賽,這讓學(xué)員們的心情低落。當多諾萬(wàn)出現在他們的面前時(shí),大家的眼中都透露出一絲絲地喜悅,也充滿(mǎn)了希望!但當多諾萬(wàn)看見(jiàn)自己設計的機器人“鐵皮人”因被冷泉港中學(xué)的機器人“燉鍋—吉拉”偷襲而受傷時(shí)。他很憤怒,并操縱“鐵皮人”攻擊“燉鍋—吉拉”。顯然,他的大打出手讓他們與冠軍無(wú)緣,但至少和冷泉港中學(xué)“同歸于盡”了。多諾萬(wàn)是一個(gè)仗義的人,他寧可自己受傷,也絕不會(huì )讓自己的同伴受傷!
如果多諾萬(wàn)不這樣做結局又會(huì )是如何?
也許,他們只能眼睜睜地看著(zhù)冷泉港中學(xué)獲得冠軍,以一種陰險的手段而得到的,但他們卻無(wú)動(dòng)于衷。因此,我認為多諾萬(wàn)這樣的做法是正確的,但有一些顯得很魯莽。至少他的做法給了冷泉港中學(xué)一些教訓,這招叫“以牙還牙”。
這本書(shū)對我的感觸很大。它讓我明白:就算自己不是天才而只是一個(gè)普通人,但是只要發(fā)現自己身上的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),并努力就一定會(huì )成為讓人們敬仰的天才。千萬(wàn)不要因為自己只是一個(gè)普通人而喪氣,這個(gè)世界沒(méi)有什么所謂的天才,他們不過(guò)是找到了自己的優(yōu)點(diǎn),不斷地學(xué)習,不斷地磨煉最終成為了有所作為的人。不過(guò)做普通人又有什么不好,不用背負承重的包袱,生活的輕輕松松、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平凡凡,這又有什么不好……
還記得《傷仲永》中的這樣一段嗎?“彼其受之天也,如此之其賢也,不受之人;今夫不受之人,固眾人,有不受之人,得為眾人而已耶?”
相信意思大家都知道吧!我想說(shuō)的是:我們每個(gè)人身上都有著(zhù)獨特的優(yōu)點(diǎn),只要善于發(fā)現,不斷地磨煉,就一定會(huì )成功。
期待有一天,還是普通的你們能成為一個(gè)真正地天才。
暑假讀一本好書(shū)的征文6
“哈哈哈!太有意思啦!”咦,誰(shuí)這么興奮?哦!原來(lái)是我在那兒笑!
吃好晚飯后,我就扎進(jìn)了書(shū)堆,認認真真地看起了《三年級的小豆豆》。主角黃豆豆、黃美美、田大壯和何小米。他(她)們都是一個(gè)班的,其中何小米是班長(cháng),既美麗又可愛(ài),黃豆豆做夢(mèng)都想和她做同桌。
這個(gè)故事寫(xiě)的是他們班的趣事,可以讓讀者開(kāi)懷大笑。
這本書(shū)讓我感受到了小豆豆的調皮可愛(ài),而且非常好看。故事生動(dòng)有趣,很貼近我現在這個(gè)年齡的心靈。重要的是我對這本書(shū)愛(ài)不釋手,看了一遍又一遍,看得出我是多么的喜歡。書(shū)中的每篇故事,我都覺(jué)得是他每天在校園的真實(shí)寫(xiě)照。
可惜,他們有這么溫柔的老師而我們卻沒(méi)有;而且他們上課可以玩耍、嬉戲,而我們只能坐得端端正正,不能開(kāi)小差、說(shuō)話(huà)。這樣的差距是多么的遙遠。幸好不是真的而是創(chuàng )造出來(lái)的!
謝謝狐貍姐姐為我們小朋友寫(xiě)那么多有趣的書(shū),以后還會(huì )經(jīng)?吹呐!
暑假讀一本好書(shū)的征文7
在暑假的尾巴上,我又讀完了一本書(shū),名字是《爸媽不是我的傭人》,這本書(shū)令我印象深刻,從書(shū)名來(lái)看,就可以知道這本書(shū)主要講的是主人公和父母之間的故事。
每天,主人公胡小鬧的日子像王子一樣,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,可是有一天,班里來(lái)了一位新班主任,這種像王子一樣的生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石展開(kāi)了一場(chǎng)獨立競賽,獲勝者將會(huì )和班主任一起去電視塔的旋轉餐廳吃飯。在競賽的過(guò)程中,胡小鬧三個(gè)人來(lái)到了一個(gè)貧困的山村,認識了一群很窮的孩子們,在和這些孩子們交往的過(guò)程中,認識到了自己生活習慣的不好,從這些孩子身下學(xué)習到了許多,并且懂得了自己的自大并不是真正的獨立,該聽(tīng)父母話(huà)時(shí)就要聽(tīng)。
我的感想是:自己能做到的事情自己做,多和爸爸媽媽交流,學(xué)會(huì )自己照顧自己,自己打理自己,不讓父母那么為自己擔心。
暑假讀一本好書(shū)的征文8
我最喜歡看《西頓野生動(dòng)物故事》,因為我喜歡動(dòng)物,而西頓筆下的動(dòng)物寫(xiě)得非常生動(dòng),并且是和其他作者全然不同的。他筆下的動(dòng)物活潑可愛(ài)、聰明有趣、機智靈巧的,而且是自由的,是和人類(lèi)平等的!這,正是其他作者做不到的!
每當我打開(kāi)這本書(shū),就好像看到狼王洛波、長(cháng)著(zhù)飛毛腿的野馬、智勇雙全的小狗賓果、堅強的松雞紅頸毛,它們和我們人類(lèi)一樣,正上演著(zhù)一幕幕悲歡離合的故事。
讀了這本書(shū),我才真正地感受到:動(dòng)物也有生活下去的權利,也可以自己主宰生命!并且,我感覺(jué)西頓就是動(dòng)物小說(shuō)作者中的傳說(shuō)!
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