讀一本好書(shū)主題征文（精選38篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編為大家整理的讀一本好書(shū)主題征文（精選38篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀一本好書(shū)主題征文 1
在我的家鄉，常熟梅李的新天地廣場(chǎng)上，就有這么一家書(shū)屋，我經(jīng)常有事沒(méi)事呢就去書(shū)屋里看書(shū)，這一看就是幾個(gè)小時(shí)。應為那里有許許多多的書(shū)，我可以盡情地品讀，體會(huì )書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”，不管是天文還是地理，童話(huà)還是神話(huà)，只要對我有益，我都會(huì )津津有味地讀起來(lái)。
讀一本好書(shū)，它可以豐富你的知識，開(kāi)拓你的視野，陶冶你的情操，提高你的水平。從書(shū)中你可以得到前所未有的快樂(lè )，讀書(shū)百利而無(wú)一害，只要你能真正融入到書(shū)中，它將帶你領(lǐng)略知識的奇妙。
讀一本好書(shū)，它將教會(huì )你人生的真諦，它會(huì )帶你認識世界上一個(gè)又一個(gè)平凡而又偉大的人，他們的事跡會(huì )讓你感慨萬(wàn)分。不屈不撓的海倫·凱勒，敢于同命運抗爭﹑追求美好理想的阿炳，忍辱負重﹑發(fā)憤著(zhù)書(shū)的司馬遷，身殘志堅的霍金……從他們身上，你一定會(huì )悟出許多人生的道理。
讀一本好書(shū)，能讓你的生活變得絢麗，能讓你的人生變得精彩！化身成一條小魚(yú)，在這片無(wú)盡的海洋中盡情倘佯，你會(huì )發(fā)現原來(lái)生活可以如此精彩；再化身成一只雛鷹，展開(kāi)翅膀，翱翔于這片無(wú)邊的藍天里，云里，風(fēng)里，你會(huì )察覺(jué)原來(lái)一切都是那么美好！
在書(shū)屋里，你可以得到無(wú)窮的樂(lè )趣。在書(shū)柜上隨意抽取一本書(shū)—《老人與�！�。它講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的.老人在暴風(fēng)雨時(shí)出海捕魚(yú)，歷經(jīng)了許多困難，但他都堅持不懈地克服了的故事。如果你能認真體會(huì )書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那你一定能受到啟示：只有堅持不懈地克服困難，清除人生道路上的絆腳石，這樣才能通向成功，因為成功是來(lái)之不易的，人生不會(huì )一帆風(fēng)順，難免會(huì )遇到挫折，我們應該和桑提亞哥一樣，一次次地從困難中站起來(lái)，只有堅強努力的人才配擁有成功！這，就是這本書(shū)給我們的啟示，這將會(huì )是一塊珍寶，在你的人生中有著(zhù)巨大的作用！
除此之外，在書(shū)這片廣闊無(wú)垠的大草原上，每一棵草，每一朵花，都會(huì )為我們提供無(wú)數的精神食量：《西游記》教會(huì )我們什么是堅持；《夏洛的網(wǎng)》讓我們懂得了友誼的珍貴；《假如給我三天光明》為我們講述了不屈不撓的重要……
同學(xué)們，一本好書(shū)能讓人受益匪淺，是人們的良師益友，所以，讓我們一起走進(jìn)書(shū)屋讀書(shū)吧，擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
讀一本好書(shū)主題征文 2
這是一本寫(xiě)故鄉的書(shū)，也是一本寫(xiě)童年的書(shū)。在1940年的香港，遠離東北老家的民國傳奇女作家蕭紅，在寂寞、苦悶、懷舊的心情中，寫(xiě)下了自己對故鄉的深情呼喊——《呼蘭河傳》。
回憶童年的文字，總是帶著(zhù)那么一絲悠遠而甜甜的味道，然后在蕭紅的筆下小鎮呼蘭河的后院里，那靜靜流過(guò)的童年記憶里卻夾雜著(zhù)一股寂寞和凄涼。
她以?xún)和难酃獯蛄恐?zhù)呼蘭河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孩子的眼里，總有單純而美好的東西，有慈祥的祖父和滿(mǎn)是黃瓜、鮮花和蒿草的`后園。這里的生活那么平靜，賣(mài)燒餅的小販每天準時(shí)在胡同里出現；失去了孩子的寡婦在戲臺上哭哭啼啼后，仍不忘每天賣(mài)豆芽。然而，小鎮的生活竟又是那么單調，人們日復一日地談?wù)撝?zhù)“大水坑”和“瘟豬肉”，馮歪嘴子在磨房里圍著(zhù)石磨一圈又一圈打轉……這看似寧靜美麗的小鎮，一成不變的生活里透露出一股壓抑，絕望和近乎幻滅的氣息。
不僅僅環(huán)境，蕭紅筆下的人物也難以擺脫凄涼的結局。老胡家的小團圓媳婦，本是個(gè)“臉長(cháng)得黑乎乎的，笑呵呵的”健康活潑的女孩子，嫁到婆家后，就被婆婆“一天打八頓，罵三場(chǎng)”折磨得生了病，好不容易因為生病而躲過(guò)了打罵，卻不想最終竟因為大神的建議被當中有開(kāi)水活活燙死。馮歪嘴子和王大姐在周?chē)硕疾豢春玫牧餮灾泻貌蝗菀走^(guò)上了穩定的生活，王大姐卻在一個(gè)早晨突然死了，留下馮歪嘴子和兩個(gè)年幼的孩子艱難的生活……《呼蘭河傳》傳中的人物，經(jīng)過(guò)了一番掙扎搏斗卻最終仍舊難逃悲劇的收場(chǎng)，其實(shí)這又何嘗不是作者自身悲劇人生的投射呢？因為逃婚，而與父親決裂，經(jīng)歷了三段失敗感情又疾病纏身，32歲，病倒在異鄉的蕭紅把她多舛的生活和寂寞的心境都寫(xiě)進(jìn)了《呼蘭河傳》里。
然而當祖父、后園、童年，這些字眼浮現時(shí)，神經(jīng)總是會(huì )被莫名地觸動(dòng)，給那孤獨寂寞的心帶來(lái)一絲溫暖和慰籍。當孤身淪落香港的蕭紅于病榻上開(kāi)始書(shū)寫(xiě)那些有關(guān)童年的回憶時(shí)，那些已經(jīng)被時(shí)光的洪流沖遠的人、物，那雖不完美但總歸值得回憶的歲月，是否像是偶然找到的童年時(shí)珍藏的糖果，剝開(kāi)糖衣，含入口中，絲絲甜意瞬間把舌尖包圍；這甜味溫暖了那顆顛沛飄零多年的心卻又轉瞬散去，留下一股淡淡的哀傷？
讀一本好書(shū)主題征文 3
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，一本書(shū)，尤其是一本好書(shū)，它就像是黑夜里的明燈，為你照亮前途，驅走黑暗，讓你的路途不再坎坷，不再羈絆。因此一本好書(shū)，可以陪伴你的一生，可以照亮你的一生，也可以影響你的一生。
書(shū)就像是閨中密友，無(wú)論什么情況下，都可以一直陪著(zhù)你。你開(kāi)心時(shí)閱讀它，它陪你一起開(kāi)心；你寂寞時(shí)閱讀它，它為你驅趕寂寞；無(wú)論什么時(shí)候它都在你身旁，無(wú)處不在的陪伴，無(wú)微不至的`關(guān)懷，還有誰(shuí)可以這樣！古話(huà)常說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)方行萬(wàn)里路，那么這萬(wàn)里路上倘若沒(méi)有了書(shū)作陪，那生活何其不單調，路途何其不遙遠。我們需要書(shū)，需要它的陪伴，因此讀一本好書(shū)，那就是可以陪伴你一生的精神伴侶。
書(shū)就像是啟蒙老師，從小到大，無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，它都在潛移默化的為你照亮，或許你對未來(lái)的路途感覺(jué)是渺茫的，因為前方一片昏暗，你在行走的路途上難免有磕磕絆絆，但是它可以為你化解這一切，讓你在不平穩的路上走出新的高度。高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，有了階梯我們就可以平步青云，我們又何來(lái)畏懼、擔心之說(shuō)。我們需要書(shū)，需要它的陪伴，因此讀一本好書(shū)，那就是可以照亮你一生的明燈。
書(shū)就像是指引向標，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，一路走來(lái)，我們幾經(jīng)風(fēng)雨。我們褪去稚嫩向著(zhù)成熟走去，我們在失敗中跌倒又爬起來(lái)，家人的督促，老師的勸誡，一次次將我們的腰壓得彎了下去，我們無(wú)法抬頭看著(zhù)遠方的路，我們迷茫了，我們彷徨了，是它指引了方向，指引一條通往未來(lái)的方向。我們前進(jìn)，我們匍匐，等待那烏云密布時(shí)驚雷閃現的一刻，我們需要爆發(fā)，展現自己驚人的力量。我們需要書(shū)，需要它的陪伴，因此讀一本好書(shū)，那就是可以影響你一生的向標。
我們向往著(zhù)自然，可是我們卻并沒(méi)有機會(huì )去親近自然，是它領(lǐng)著(zhù)我們遨游，是它使得我們博文多識，我們在它的陪伴下成長(cháng)，一本好書(shū)就是我們人生路上一個(gè)好的向導，領(lǐng)著(zhù)我們前行；我們向往著(zhù)宇宙，可是我們卻沒(méi)有機會(huì )去探索宇宙，是它領(lǐng)著(zhù)我們遨游，是它使得我們見(jiàn)多識廣，我們在它的陪伴下成長(cháng)，一本好書(shū)是我們成功路上的一把金鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。
一本好書(shū)就是一個(gè)益友，有了它你會(huì )受益頗多，有了它你會(huì )感慨頗多，有了它你的人生才會(huì )顯得不單調。
讀一本好書(shū)主題征文 4
我愛(ài)書(shū)，更喜歡讀書(shū)�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！币槐竞脮�(shū)能陶冶我們的情操，告訴我們許多做人的道理，讀一本好書(shū)籍，比萬(wàn)兩黃金還重要。但是，每當我讀完一本書(shū)，只會(huì )在心里有了一個(gè)小小的震撼，便隨手一扔，第二眼就是拿起另一本書(shū)讀。在赤日炎炎的暑假里，老師推薦我們讀了一本名叫《稻草人是怎樣飛上天的》這本書(shū)，我一聽(tīng)書(shū)名，腦子里飄滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)號:稻草人真能飛上天嗎?稻草人是怎樣飛上天的呢?奇怪的封面上有一位巫婆，是巫婆用法術(shù)變的嗎?好奇心驅使著(zhù)我，我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我深深的被主人公稻草人的那種堅持不懈、勇于挑戰的寶貴精神感動(dòng)了，在這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的童話(huà)王國里，稻草人被李老伯做了出來(lái)，有鼻子有眼，還有一張圓嘴，稻草人一直不管風(fēng)吹日曬，依然筆直的站在田中，活像一個(gè)忠于職守的站崗士兵似的，為了防止小鳥(niǎo)們偷吃，稻草人更加奮斗了，但是，稻草人無(wú)意間聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的對話(huà)，產(chǎn)生了想飛上天的夢(mèng)想，開(kāi)始了它自己的探險之路，一路上，遇到了許多挫折，但都勇敢地克服了它，后來(lái)來(lái)到賈醫生的診所里被醫生改成了一把掃帚，然后遇見(jiàn)了馬巫婆，最后馬巫婆就帶著(zhù)稻草人飛上了天。
其中，稻草人出發(fā)了，對我印象很深刻，稻草人與小鳥(niǎo)道別后，就出發(fā)上路了，一路上，稻草人看到了在田野里無(wú)法看到的山清水秀、大好河山�？墒�，卻碰到了一條高大又無(wú)情的小河，一只母雞對它說(shuō):“你過(guò)不去這條河，因為你太輕會(huì )被水沖走的�！钡静萑瞬](méi)有放棄，而是堅持了下來(lái)，稻草人用智慧的腦子想出了辦法，他拿著(zhù)需多石頭加重自己的身子，輕輕松松的`過(guò)了河，過(guò)河之后，有躺在太陽(yáng)底下晾曬，它真聰明，遇到任何挫折，不放棄，勇敢的去面對。
稻草人的頑強、堅持不懈、勇往直前的精神，值得我們學(xué)習，我們不要遇到一點(diǎn)小困難就放棄，想想稻草人，飛上天的夢(mèng)想對它來(lái)說(shuō)，是多么遙遠，但它做到了，和稻草人一樣，不忘初心，繼續前進(jìn)!
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)更是人類(lèi)親密的朋友，讓我們手捧一本書(shū)，遨游在書(shū)香的懷抱中吧!
讀一本好書(shū)主題征文 5
放眼歷史的長(cháng)河，古今中外凡有成就者，都離不開(kāi)它——讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覈艜r(shí)大學(xué)問(wèn)家劉向也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！北阕阋钥吹阶x書(shū)對人的重要性。
讀書(shū)需要勤奮，做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。動(dòng)筆墨讀書(shū)是無(wú)數歷史偉人留下的寶貴經(jīng)驗。馬克思寫(xiě)《資本論》，艱苦奮斗了四十年，閱讀了大量書(shū)籍，其中有旁批、做過(guò)筆記的就有一千五百種以上。我國偉大領(lǐng)袖毛澤東更是熱愛(ài)讀書(shū)，在湖南一師求學(xué)期間，他研讀德國倫理學(xué)家泡爾生的《倫理學(xué)原理》時(shí)，就曾在書(shū)頁(yè)上寫(xiě)有12000字的讀書(shū)批注。朋友蔡和森曾調侃道：“借給你的書(shū)都不能用了，密密麻麻全是筆記�！庇纱丝梢�(jiàn)，動(dòng)筆墨讀書(shū)可以積累知識、訓練能力，也是促使精神成長(cháng)的一個(gè)重要因素。因此，讀書(shū)需要勤奮。
讀書(shū)是一種享受。如今社會(huì )節奏越來(lái)越快，身邊的事物在瞬息間便可“改頭換面”，唯有書(shū)香靜靜沉淀，愈品愈濃厚。從書(shū)中，我們可以感受到古今中外的智慧結晶，領(lǐng)略李白的孤傲，莊子的超脫，岳飛的壯懷;感受魯迅執筆的頑強奮斗，杜甫揮淚的'憂(yōu)國憂(yōu)民……在這樣一個(gè)氛圍中，我們的心靜了，享受著(zhù)“慢生活”帶來(lái)的美好。所以，讀書(shū)也是一種寧靜而富有激情的享受。
讀書(shū)人是幸福人。他們除了領(lǐng)略這個(gè)世界的繁華，還能領(lǐng)略另一個(gè)更為浩瀚的世界的美好。他們在書(shū)中汲取營(yíng)養，在書(shū)中陶冶情操。他們從《史記》中學(xué)得嚴肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得奮斗的執著(zhù)，從馬克思學(xué)得人世的激情，從列夫托爾斯泰學(xué)得道德的執著(zhù)。歌德的詩(shī)句刻寫(xiě)著(zhù)睿智的人生，拜倫的詩(shī)句呼喚著(zhù)奮斗的熱情。一個(gè)讀書(shū)人，是一個(gè)有機會(huì )擁有超乎個(gè)人生命體驗的幸運人。笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人對話(huà)�！弊x書(shū)也能使人向善。在眾多好處中，誰(shuí)又能說(shuō)讀書(shū)人不是幸福人呢?
古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！�
雨果說(shuō)過(guò)：“各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛靠在火上一樣漸漸融化�！�
一本本好書(shū)就如一束束星光，你細細地去品味它們，可能當時(shí)并沒(méi)有什么顯著(zhù)的變化，但日久天長(cháng)，不知不覺(jué)間你就會(huì )發(fā)現，你已被“星光”裝點(diǎn)地如繁星般耀眼璀璨。
因此，讀書(shū)吧。讓書(shū)香溢滿(mǎn)你的生活，是你的生活更為充實(shí)，更為美妙。
讀一本好書(shū)主題征文 6
讀一本好書(shū)就像品一杯好茶，未曾入口時(shí)，只待湊近那泛著(zhù)熱氣的茶香；小品一口，茶便順著(zhù)水流到自己的心里；飲到最后，空杯置于桌上，才終感無(wú)比韻味。
嬌身弱弱，仿佛風(fēng)中的燭火，欲熄欲滅之時(shí)，愛(ài)終究是一場(chǎng)煙花絢爛。是啊，林黛玉日復一日的等待，等到了薛寶釵嫁給賈寶玉的良辰吉日，自己卻渾然不知。我深深沉醉其中，體會(huì )到在這封建家庭中無(wú)法實(shí)現的愛(ài)情悲劇。等到林黛玉把珍藏的信全扔到火盆時(shí)，心也變成裊裊青煙盤(pán)旋飛入半空。待到明日，你的陣陣咳嗽聲驚醒了花朵，片片飛落，仿佛又看到那千古流傳的葬花吟，有苦有甜聚成的憂(yōu)，有愛(ài)有恨揉成的`怨！
細品一口好茶，久久回味，盡是苦澀。
在一個(gè)溫暖的午后，從枕頭下捧起這本書(shū)，直直入了神，這本書(shū)是著(zhù)名作家楊絳先生所寫(xiě)，他的文字像花兒一樣，馥郁芬芳，醉心怡人，又似滿(mǎn)天星辰，光彩閃爍。字字句句體現出她對已逝丈夫和女兒的思念：“就這樣，她在我的夢(mèng)中沉沉地走了，我再去船時(shí)，早已不復原來(lái)的行蹤，就這樣，我們仨在古驛道上失散了，醒來(lái)后，已是三里河的家中，但這里已經(jīng)成為我的這客棧了�！睍�(shū)翻最后一頁(yè)，是這本書(shū)讓我懂得要去珍惜我身邊的人，對自己的家人有了深深的眷戀感。
仰天長(cháng)飲下一杯茶，書(shū)中的美猶若一杯茶，形不在，神猶在。
在寂靜的夜晚，點(diǎn)亮一根紅燭，再您拿出書(shū)來(lái)，看著(zhù)您的名字，聞一多，您在最后一次演講上說(shuō)道：“人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的�！边@一句話(huà)激起多少中國人打敗反動(dòng)派的信心。然而，紅燭再次以它的犧牲精神而引人矚目：“請將你的脂膏，不息地流向人間，培出慰藉的花兒，結成快樂(lè )的果子！”您曾懷著(zhù)拯救祖國未來(lái)的美好愿望，卻因反動(dòng)派的不斷阻撓，心中很悲憤，但最終他勸導自己：“紅燭��！莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘�！蹦梦淖峙c反動(dòng)派斗爭到底，用文字來(lái)抒發(fā)自己獻身祖國，敢于自我犧牲的愛(ài)國情懷。
小斟一杯茶，仰天暢飲，愛(ài)國之情回蕩于心。
清風(fēng)吹起一頁(yè)紙張，三本書(shū)向我們訴說(shuō)著(zhù)愛(ài)情、親情、愛(ài)國。茶中的韻，書(shū)中的美，久久彌留，淫漫心底。茶已飲盡，我心存韻。
讀一本好書(shū)主題征文 7
暑假期間爸爸給我買(mǎi)來(lái)啦我夢(mèng)寐以求的，我沒(méi)幾天就把看完啦�！端疂G傳》主要講述了太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴(lài)，因為會(huì )踢球，得到了皇帝的賞識，從此青云直上，無(wú)惡不作。
他的獨生子高衙內橫行霸道，為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著(zhù)替天行道，劫富濟貪的口號，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統治者的囂張氣焰，張揚了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。其中的李逵給我的印象最深，他是一團火，一團抗爭的烈火。在他身上，永遠體現著(zhù)性格的徹底自由與無(wú)拘無(wú)束。他不是神化的孫悟空，他只是一個(gè)活生生的人，是現實(shí)中桀驁不馴的人。
一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對于社會(huì )、制度、正義不得伸張的不滿(mǎn)淋漓盡致地揮灑在李逵身上，同時(shí)又寄托了作者對反抗和自由的熱切向往。我想，李逵未免是激進(jìn)的`。但在社會(huì )文明的今天，人們是否被處處是規條條是律的社會(huì )磨光了個(gè)人主體思想的棱角，在其中個(gè)性不也是被磨平了嗎？我對李逵的贊揚，并非贊頌他處處違規犯律，而是欣賞他在嚴酷的社會(huì )中依然保存著(zhù)人心最底處的激進(jìn)思想，他沒(méi)有成為時(shí)代的奴隸，沒(méi)有套上社會(huì )的枷鎖，他要反抗時(shí)代的不平，這正是他的可貴之處�？涩F在的人們，精神與思想的無(wú)拘無(wú)束似乎被條條框框束縛了，被時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì )的發(fā)展所消磨。社會(huì )的文明，人的精神與思想理應進(jìn)入更為人性化的深層境界。人的社會(huì )不能沒(méi)有規定、條例，人們理應遵守，但人們本應在叱咤千里無(wú)拘無(wú)束的思想境界中開(kāi)拓更廣闊的空間，讓精神理想超越古人，卻沒(méi)想到反讓古人當了自己的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠都昭示著(zhù)人的行為可以有所依托、管制，但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。
讀一本好書(shū)主題征文 8
讀書(shū)可以改變人生，人則可以改變世界。古今中外所有愛(ài)讀書(shū)的人都有讀書(shū)名言，例如高爾基的名言：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；毛主席的名言：人可以一天不吃飯，一天不睡覺(jué)，但不能一天不讀書(shū)；羅曼羅蘭：沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現自己，檢查自己……
我們正處在人生最美好的時(shí)刻，正應該不斷讀書(shū)，不斷充實(shí)自己。在這個(gè)假期里我就讀了高爾基以自身經(jīng)歷為原行創(chuàng )造的自傳體小說(shuō)三部曲之中的第一部《童年》。在這本書(shū)中講述的是阿廖沙（高爾基的小名）3歲喪父，10歲喪母，在童年時(shí)來(lái)到了外祖父的家里，外祖父年輕時(shí)開(kāi)了染坊，但隨著(zhù)家業(yè)的衰弱，外祖父變得吝嗇貪婪殘暴，以致于幼小的高爾基在這個(gè)存在著(zhù)仇恨的家里，早早的體會(huì )到了人間的痛苦與丑惡。只有外祖母照亮了高爾基孤單的心靈，外祖母慈祥善良，熱愛(ài)生活，有這寬大的'胸懷。外祖母還經(jīng)常給高爾基講一些歌頌正義和光明的民間故事給高爾基聽(tīng)，她對高爾基的影響，正如高爾基在以后寫(xiě)的那樣：“在她還沒(méi)來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗里睡覺(jué)，但她一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……
這本書(shū)讓我明白的道理是就是不要對任何不堪的現實(shí)失去信心，總會(huì )有一些人一些事令你感到傷心甚至痛苦，但你想想，黑暗過(guò)去，黎明的曙光總會(huì )到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的人。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的良師益友，更是我的親密伙伴。讀書(shū)可以明智，可以修德，可以養性，可以育人……好讀書(shū)，是我們青少年應該具備的品質(zhì)。讀書(shū)是快樂(lè )的，我要好好讀書(shū)，永遠與愛(ài)讀書(shū)的好習慣做忠實(shí)的伙伴。
想看的時(shí)候就翻幾下，看幾眼；也許你因為讀書(shū)而忘記了生活的掃興。捧起一本好書(shū)，仔細品嘗這書(shū)中的名句，你會(huì )真正地覺(jué)得讀書(shū)真是一件賞心悅事。朋友，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！享受讀書(shū)的樂(lè )趣，你會(huì )感到萬(wàn)分欣喜！
讀一本好書(shū)主題征文 9
我特別想談?wù)劇朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)。主人公保爾總是給我一種無(wú)形的力量，催我前進(jìn)！保爾的高大形象讓我肅然起敬。主人公保爾柯察金是一個(gè)貧苦工人家的孩子，這本書(shū)里的主人公保爾柯察金小時(shí)候生活在一個(gè)生活艱苦的家庭中，父親是工廠(chǎng)工人，母親則是廚娘，保爾上學(xué)才幾個(gè)月的時(shí)間就被開(kāi)除了，但是他并沒(méi)有放棄什么，而是憑著(zhù)自己剛強的毅力，在堅強的生活著(zhù)，在很小的時(shí)候就立志要從軍。他長(cháng)大了之后，終于實(shí)現了他的理想當上了一名軍人。他把自己的生命都獻給了為世界和平而斗爭中。他先是當騎兵，接著(zhù)上戰場(chǎng)，在一次戰爭中，他的頭部受了傷，右眼失明，雖然他在工作中的病了，但仍然堅守崗位。
讀完了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，保爾柯察金雖然出身貧寒，但他人窮志不窮，母親罵他，神父也總是冤打他，但他沒(méi)有向命運屈服，即使到了最后，他雙目失明，全身癱瘓，也沒(méi)有放棄他的理想與追求。
前幾天，爸爸送給了我一本口算本，想讓我在一分鐘之內算完六十題，我感覺(jué)做完的希望十分渺小，整個(gè)心情跌入了谷底。我坐在椅子上，面前的本子仿佛在嘲笑我，我抬起頭，此刻那本《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我眼前一亮，保爾說(shuō)過(guò)：“生活賦予我們的一種巨大的`和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春�！彼�說(shuō)：“勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強、堅定，就是排除一切障礙�！笔堑�，保爾百折不撓的堅持與頑強的毅力，不正是我要學(xué)習的嗎？我鼓足勇氣，對自己說(shuō)：“我不能放棄�！蔽疫�需要從各方面提高自己的能力。
我永遠也不會(huì )忘記這本令我受益匪淺的書(shū)，保爾柯察金那高大的形象也時(shí)時(shí)刻刻映在我的心中。相信，總有一天，我會(huì )向他一樣，把自己從”鐵”煉成“鋼”！
讀一本好書(shū)主題征文 10
今年我擁有了一個(gè)五彩繽紛的暑假，在這個(gè)暑假里，有許多東西陪伴著(zhù)我，當然少不了一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾花費了一生光陰觀(guān)察與所寫(xiě)的一篇科普文學(xué)作品，這本書(shū)概括了多種昆蟲(chóng)的種類(lèi)，特征，習性等的昆蟲(chóng)學(xué)巨作，這本書(shū)不僅蘊含了許多知識寶藏，還有許多有趣的地方，引人入勝，耐人尋味。
《昆蟲(chóng)記》不但是一本書(shū)，還是一本昆蟲(chóng)百科全書(shū)。它是全面的介紹了各類(lèi)昆蟲(chóng)的知識，里面的各種修辭手法，描寫(xiě)都生動(dòng)地寫(xiě)昆蟲(chóng)生活，習性等，同時(shí)也明白了人類(lèi)的道德，并得出了見(jiàn)解。
在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì )有多少忙碌的小生命生生不息。
他們身體鼓鼓的，想半粒豌豆，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲(chóng)，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒(méi)有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的作用，可以嚇退天敵。
蟬是如何脫殼的，屎殼郎是如何滾糞球的，黑步甲會(huì )不會(huì )裝死，是如何裝死的，這些都帶動(dòng)了我的好奇心，帶我進(jìn)入了這個(gè)美輪美奐的世界。
書(shū)中的各種描寫(xiě)與修辭手法都彰顯了作者的`細心與對大自然的喜愛(ài)。他一生都在與昆蟲(chóng)相處，他不怕困難不怕苦，這些品質(zhì)也都值得讓我們學(xué)習，做一個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生。
在地球這個(gè)大家園中人類(lèi)并不是唯一的生物或者霸者，地球上所有的生命都不分大小，因為我們之間都聯(lián)系在了一起。
昆蟲(chóng)雖然小，但是昆蟲(chóng)也給我們帶來(lái)了許多益處，同時(shí)昆蟲(chóng)也是食物鏈不可缺少的，我們不要認為昆蟲(chóng)弱小就隨意傷害，昆蟲(chóng)的生命應要得到關(guān)愛(ài)與尊重。
昆蟲(chóng)也有感情，狼蛛為了能夠讓自己的寶寶健康成長(cháng)，每天都要把卵囊抱出去曬太陽(yáng)。
有些昆蟲(chóng)聰明、可愛(ài)、活潑，也有些昆蟲(chóng)殘暴兇狠，但是它們有一點(diǎn)不變，它們永遠都是人類(lèi)的朋友，美麗的地球母親辛苦哺育的兒女!
《昆蟲(chóng)記》中的小小昆蟲(chóng)的反映著(zhù)人類(lèi)藏在內心的本質(zhì)同時(shí)我們也要與每個(gè)生靈共同抒寫(xiě)一幅生命的篇章!
讀一本好書(shū)主題征文 11
大家都知道，如果你讀了一本好書(shū)，你便會(huì )受益終身�？墒�，如果你讀了一本壞書(shū)，你一定會(huì )“受惡無(wú)窮”!比如說(shuō)恐怖小說(shuō)、搞笑漫畫(huà)等等諸如此類(lèi)少兒不宜類(lèi)的書(shū)籍。如果你家有這種書(shū)，請你立刻把它從你身邊趕走!不然的話(huà)，你將會(huì )被那股不好的力量給“團團”包圍，影響你長(cháng)大成材。
我明知道不能讀壞書(shū)，但我卻也做了這種傻事，想起來(lái)那件事我就覺(jué)得心里很難過(guò)。
有一天，媽媽帶我到她一個(gè)開(kāi)書(shū)店的朋友那里去玩，媽媽在一旁和那個(gè)阿姨聊著(zhù)天，我在書(shū)店里看書(shū)。一下午的時(shí)間就看了好幾本書(shū)。到了傍晚的時(shí)候，媽媽說(shuō):“孩子，我們該走了，下星期再來(lái)吧!”
阿姨說(shuō):“你挑幾本書(shū)拿回家看吧!”
“行嗎?”我不相信地問(wèn)。
阿姨摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō):“當然可以!你拿回去吧!”
我興奮的說(shuō):“謝謝阿姨!”
我挑了一本《無(wú)敵的巨牙獸》，這是一本恐怖小說(shuō)，里面講的是幾個(gè)孩子拯救地下城的故事。
當天晚上我看完這本書(shū)后，可晚上睡覺(jué)時(shí)總是想著(zhù)巨牙獸那恐怖的.模樣，怎么也睡不著(zhù)，半夜去衛生間的時(shí)候都是提心吊膽的。
第二天早晨，我迷迷糊糊地把《無(wú)敵的巨牙獸》裝進(jìn)了書(shū)包。到了學(xué)校，有一名同學(xué)向我借書(shū)，我拉開(kāi)書(shū)包一看，課外書(shū)只有《無(wú)敵的巨牙獸》，“我只有這一本，你看嗎?”我問(wèn)�！爱斎豢�，只要是書(shū)都行!”他說(shuō)。我把書(shū)借給了他。
狄老師正在他前面改作業(yè)，無(wú)意中看到了這本書(shū)，問(wèn):“這是你的書(shū)嗎為一班之長(cháng)，竟然看這種書(shū)!讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。你還是個(gè)孩子，這種書(shū)對你的成長(cháng)有害無(wú)利呀!”
“我，我……老師，我錯了!”我紅著(zhù)臉說(shuō)。
“知道自己錯了就好，一失足成千古恨，以后千萬(wàn)別再看這些文化垃圾了�！崩蠋熣f(shuō)。
唉，想起那件事，我就感到后悔，所以，同學(xué)們以后看書(shū)，一定要讀好書(shū)，千萬(wàn)不能再看那些文化垃圾了!
讀一本好書(shū)主題征文 12
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！薄x書(shū)使人向善。每讀一本好書(shū)，就是在盡情的享用一套營(yíng)養大餐。讓我們—一起來(lái)享用吧！
《賣(mài)火柴的小女孩》讓我受益匪淺，小女孩那痛苦的經(jīng)歷，悲慘的遭遇，令我浮想聯(lián)翩。當讀完后，我也有些自責：為什么我幫不了她！由此，我想到了5·12地震中的那些孤兒們，他們不也正像賣(mài)火柴的小女孩那樣可憐！但這次，令我欣慰的是我們并沒(méi)有視而不見(jiàn)，而是極積參與救災活動(dòng)，捐款、捐物毫無(wú)保留的奉獻我們的愛(ài)心，用大愛(ài)的力量構筑起和諧的橋梁。
那些災區的孤兒們，當他們饑腸轆轆的時(shí)候，是否也有想到香噴噴的面包？當他們冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，是否也想過(guò)靠在暖烘烘的爐火邊？當他們遠離親人，飄泊無(wú)助時(shí)，是否也想擁有一個(gè)等待著(zhù)他們的溫暖的懷抱……他們那蒼白無(wú)助的面龐還時(shí)不時(shí)在我眼前浮現，那些失去孩子的父母親的撕心裂肺的聲音還在我的耳邊回蕩。那些可憐的孤兒們和賣(mài)火柴的小女孩不同的是，小女孩最終爭脫塵世的苦難，在幸福和滿(mǎn)足中笑著(zhù)離去，而那些孤兒們是要以足夠的勇氣來(lái)面對現實(shí)——盡管有多么慘痛。但是，我使終堅信，黎明的矚光終會(huì )出現在他們的眼前，讓他們重新獲得快樂(lè )。不知道像這樣殘酷的現實(shí)到何時(shí)才能終止。而我能做到的`就是和大家一起將我們的愛(ài)心無(wú)私的奉獻給災區的孤兒們；讓他們知道，其實(shí)你并不孤單，因為我們是一家人；我只想對他們說(shuō)：孩子你要堅強，我們都在看著(zhù)你。
讀書(shū)，令我想到的太多太多，書(shū)是智慧的寶庫，我們只有不斷地讀書(shū)，不斷地吸取書(shū)中的精華，才能不斷地獲得更多新的知識，懂得更多做人的道理。讀一本好書(shū)可以使人心靈純凈而富有正義感。使我們的社會(huì )更加和諧。所以我說(shuō)，讀一本好書(shū)，會(huì )令我們受益匪淺。
從現在開(kāi)始，讓自己擁有智慧的內涵，讓自己的靈魂在書(shū)中得到升華，讓我們一起認真實(shí)完身邊的每一本好書(shū)。
讀一本好書(shū)主題征文 13
在書(shū)香四溢的校園，在書(shū)香飄飄的家庭中，我們如饑似渴地從書(shū)中獲取知識的寶藏，沁人的書(shū)香浸潤著(zhù)我們成長(cháng)的歷程。書(shū)是我們最親密的伙伴。今天，我們四(2)班開(kāi)展了的一項有意義的活動(dòng)---好書(shū)推薦會(huì )。
首先，我這個(gè)帥氣的主持人閃亮登場(chǎng)了。簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后，由我拋磚引玉，分享我最?lèi)?ài)看的書(shū)，四大名著(zhù)之《西游記》。通過(guò)介紹作者、看詞猜人物等環(huán)節，我們走進(jìn)了經(jīng)典。其中最有趣的環(huán)節是看詞猜人物。隨著(zhù)“火焰山、混鐵棍、神通廣大、法力無(wú)邊”這4個(gè)詞的依次出現，同學(xué)們紛紛舉手，爭先恐后地回答。當王玉博大聲說(shuō)出是“牛魔王”時(shí)，我為他豎起了一個(gè)大拇指。接下來(lái)的看圖猜故事情節，同學(xué)們都對答如流。最后我們一起唱響了《西游記》主題歌--《敢問(wèn)路在何方》。
五位好書(shū)推薦者的介紹精彩紛呈。我們從屠益銘的抖音視頻中，了解到了小桔燈的制作方法;從孫一諾的電影片段欣賞中，了解了彼得的`善良;從顧昊檑的音樂(lè )配樂(lè )中，知道了福爾摩斯探案的神秘;從王鈺博講述的“搶帽子”的故事中，認識了一群油麻地小學(xué)可愛(ài)的孩子們。好書(shū)推薦，聽(tīng)得同學(xué)們早已迫不及待地想捧起書(shū)，美美地閱讀啦。
剛一結束好書(shū)推薦會(huì )，國學(xué)經(jīng)典誦讀《聲律啟蒙》表演又要開(kāi)始了。我們換上了古人的衣服，搖身一變，變成了小書(shū)童，手拿竹簡(jiǎn)，腰板挺拔，大聲吟誦《聲律啟蒙》。朗朗的書(shū)聲響徹校園上空，同學(xué)們有時(shí)搖頭晃腦，有時(shí)踱著(zhù)方步，有時(shí)左右搖擺，有時(shí)拍手吟誦……雖然在細雨蒙蒙的初冬，同學(xué)們卻迎風(fēng)冒雨，激情飛揚，熱情高漲�！斑青赀青辍眳⒂^(guān)的老師紛紛拿出手機拍照。結束后，同學(xué)們還意猶未盡，沉浸在書(shū)韻之中。
同學(xué)們，讓我們誦讀國學(xué)，感受經(jīng)典。以好書(shū)為友，與經(jīng)典為友，做一個(gè)愛(ài)閱讀、同分享的人吧!
讀一本好書(shū)主題征文 14
哥哥為我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《小王子》。這是法國作家圣。�？颂K佩里的作品。書(shū)的內容用中文、英文、法文三種文字來(lái)寫(xiě)的，當我讀完這本書(shū)時(shí)，我的心情卻是無(wú)比的復雜。
其實(shí)這本書(shū)的章頁(yè)很少，并且每一頁(yè)幾乎都會(huì )有一幅圖，這讓我們小孩子看起來(lái)不是那么的乏味。聽(tīng)書(shū)名您肯定以為這本書(shū)應該是個(gè)童話(huà)故事，但它不是，而是一本地地道道的耐人尋味的成人書(shū)。
圣·�？颂K佩里是一名法國飛行員，在一次飛行出現故障迫降時(shí)，他差點(diǎn)兒丟了性命。就是在這次意外中，他幸運的活了下來(lái)。他把這次的奇跡用想象中的人物神話(huà)般的講述給人們聽(tīng)，于是他嘗試著(zhù)脫離我們這一星球，在經(jīng)過(guò)多次失敗、多次創(chuàng )傷之后，終于在地中海，他完成了自己的這一愿望。
假如我們用平庸的只言片語(yǔ)，假如我們滿(mǎn)足于通過(guò)這些話(huà)語(yǔ)來(lái)尋找他身上的“一種高貴”，那么我們就會(huì )產(chǎn)生種種誤解和錯誤，甚至制造一些津津樂(lè )道之事。比如認為貝多芬成為音樂(lè )家比貝多芬降生更為容易，圣。�？颂K佩里這樣寫(xiě)道：“考慮到任何東西都不能和人的生命相交換，很顯然尋找生命的意義是很困難的�！�
圣。�？颂K佩里在大地與星空中度過(guò)44載之后，神秘的消失于大海之中，他的生命結束了，但他的思想、他的心靈、他的《小王子》永遠于世。這是一部寫(xiě)給大人們的童話(huà)，所有喜歡這本書(shū)的讀者就像喜歡自己的一個(gè)朋友，甜甜的'、淡淡的，帶有一絲哀怨。這本書(shū)的結局讓我忍不住紅了眼眶，可是如同他們的約定——五億個(gè)小星星就像小鈴鐺載著(zhù)思念在天空中微笑，曾經(jīng)有過(guò)的回憶依舊存在。所以，當夜晚仰望星空的時(shí)候，只有你——只有你能夠擁有會(huì )笑的星星。
如今《小王子》已滿(mǎn)60歲了，它曾是法國最著(zhù)名的書(shū)，也是全世界最令人喜愛(ài)的書(shū)，現在仍是！盡管這本法國人寫(xiě)的童話(huà)于1943年在美國首次出版，而法國人卻只愿意記得它的法國出版日——1946年4月。
讀一本好書(shū)主題征文 15
歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話(huà)。是，讀一本好書(shū)，就如同交了一個(gè)好朋友。下面我給大家分享一下我的這位好朋友。
書(shū)名是《假如給我三天光明》，它的作者是海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國著(zhù)名女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家，在19個(gè)月時(shí)因一場(chǎng)重病而被奪去視力和聽(tīng)力，在漫長(cháng)的87年里，卻有86年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。在此時(shí)間里，她先后完成了14本著(zhù)作，最著(zhù)名的就是《假如給我三天光明》。
她說(shuō)過(guò)的一句話(huà)讓我尤其感動(dòng)：把你活著(zhù)的每一天當做你的最后一天。海倫·凱勒出生未滿(mǎn)一歲，就遭到了失明，耳聾的痛苦，直到遇到安妮·莎莉文老師。莎莉文老師帶她領(lǐng)略大自然的神奇，山山水水的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。海倫·凱勒忘掉了痛苦，享受在這個(gè)奇妙的大自然中。她遇到困難，并沒(méi)有退縮，放棄人生，頑強的她，勇敢的與命運作斗爭，把活著(zhù)的每一天當作是上帝還給她的。
她還說(shuō)過(guò)：在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)？只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的'幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生活，去享受生活。這句話(huà)讓我深思，同時(shí)也讓我感嘆。是呀，為什么只有身體部位有缺陷的人，才會(huì )珍惜自己的生命，珍惜自己寶貴的時(shí)間，利用這個(gè)時(shí)間去努力完成自己的事業(yè)。相比之下，我們有什么理由不好好學(xué)習呢？
這本書(shū)帶給了我一個(gè)啟示：只要勇敢的接受生命的挑戰，就能夠贏(yíng)得生命中的光明。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。同學(xué)們，好好讀書(shū)吧，讓書(shū)帶給我們無(wú)窮的知識。
讀一本好書(shū)主題征文 16
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們的益朋好友，書(shū)是心靈的催化劑，《安徒生童話(huà)》便是我動(dòng)人心弦的歌曲，讓我如癡如醉。
聽(tīng)到這本書(shū)的名字，相信大家都看過(guò)吧?它是由美國的安徒生創(chuàng )作的，后來(lái)被世人整理，便向各地銷(xiāo)售，各個(gè)國家的小朋友似乎都對這本書(shū)著(zhù)了迷。我也不例外，看了幾頁(yè)就愛(ài)不釋手，看了一遍又一遍，真是百看厭!
《安徒生童話(huà)》里面記敘著(zhù)一篇篇觸動(dòng)人心的故事，令人印象深刻，刻畫(huà)出了令人身臨其境的畫(huà)面。如：白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……可我唯獨偏愛(ài)于它——灰姑娘。
灰姑娘中主要講了有一位美麗的女子，她叫灰姑娘，母親不幸去世了，父親為她找了一個(gè)后媽?zhuān)氩恢暮髬層袃蓚�(gè)女兒。從此，灰姑娘只能像仆人一般乖乖服從后媽的命令，兩個(gè)姐姐經(jīng)常欺負她。
可幸福偏偏投奔于灰姑娘。王子想找公主，便召集各地的女子來(lái)參加舞會(huì )，可灰姑娘的后媽卻把灰姑娘關(guān)在屋子里，阻止了她的'幸福。
灰姑娘的心情像下雨天那樣傷心，可就在這時(shí)，幸運就這樣神奇的出現了。一個(gè)自稱(chēng)是她仙女教母的婆婆，幫她變出了美如天仙的裙子，豪華的南瓜車(chē)……不過(guò)，魔法終歸是魔法，十二點(diǎn)后會(huì )消失，灰姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭，便出發(fā)了。
進(jìn)了皇宮，王子看見(jiàn)灰姑娘，對她一見(jiàn)鐘情，便邀請她共舞，不過(guò)不幸的是，到十二點(diǎn)了，灰姑娘急匆匆地跑走了，只留下一只亮晶晶的水晶鞋。
王子便讓全城女子試鞋，最后灰姑娘穿了上去，他們便過(guò)上了美好的生活。
多美妙的故事啊!《安徒生童話(huà)》里的故事可多著(zhù)呢!趕緊買(mǎi)這本書(shū)細細品味吧!
讀一本好書(shū)主題征文 17
“品格不是所有人天生即有的，甚至可以說(shuō)恰好是無(wú)數人天生所沒(méi)有，而需要告訴他放在教育里，放進(jìn)很多書(shū)的故事中和抒情里，放在從誕生到離世的一生給予中�！泵纷雍⒁陶f(shuō)得對，品格并不是天生就有的，你只有在許許多多的故事和文章中認真尋找、探索，才能去擁有它。
抿一口茉莉花茶，一邊品味著(zhù)它的清香怡人，一邊翻開(kāi)《為自己加油》這本書(shū)，認真地閱覽起來(lái)。第一頁(yè)的推薦語(yǔ)，便讓我有一種想立即看完這本書(shū)的沖動(dòng)。隨著(zhù)“咔”的一聲輕響，我把書(shū)翻到了第二頁(yè)。栽種品格?難道品格也需要栽種嗎?我感到疑惑不解，直到我看完這篇文章后，才恍然大悟——原來(lái)，品格也是需要栽種的。品格，并不是輕而易舉就可以得到的，它就像那些美麗的花兒，只有付出辛苦的勞動(dòng)，才可以獲得最優(yōu)良的品格。
在這本書(shū)中，我遇到了由膽怯男孩變成大膽、勇敢的男子漢的男子漢——吳志飛;遇到了由不顧他人感受，只顧自己安危的自私鬼，變成樂(lè )于助人的好學(xué)生——陳建威;遇到了由驕傲的自大狂，變成敢作敢當的小男孩——林振杰。還有熱度的.程怡萱，大方的林小潔......
這些和我年齡相仿的小男孩、小女孩，通過(guò)一件件鮮活的事例，讓我明白了許多道理，他們讓我變得自信起來(lái)，我很慶幸我看了這本書(shū)。
這本書(shū)告訴我們：每個(gè)人都有幫助他人的力量。不要小看自己的能力，就算是螺絲釘也可以發(fā)揮很大的功效。它讓我明白：不要害怕面對困難，只要有信心，再大的困難也能夠被克服!
讀一本好書(shū)主題征文 18
等啊、盼��；盼啊，等呀……“《漫畫(huà)大王》終于來(lái)了！”我興奮地大叫起來(lái)。立馬，我從爸爸手里拿過(guò)了它，滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)，看了起來(lái)。
《漫畫(huà)大王》是一本趣味性十足的漫畫(huà)，當然，里面的內容也非常豐富，大概分為：彩頁(yè)，非�？釋�(zhuān)題，養眼四格……簡(jiǎn)直是應有盡有——編者以不同的形式吸引著(zhù)每一位讀者，而我，就是其中一位。
我一拿到《漫畫(huà)大王》最先看到的就是“梁山109將”，幽默的內容時(shí)常逗得我開(kāi)懷大笑，一笑就是半分鐘多，內容不僅搞笑，還插著(zhù)一些非常有道理的話(huà)語(yǔ)。比如，有一次李鬼說(shuō)：“朋友們，你們可要好好學(xué)習��！我可就是被沒(méi)有文化害慘的”所以，這本書(shū)帶給我搞笑的同時(shí)，也提醒我們要好好學(xué)習。書(shū)內不僅有搞笑的，還有知識性的文章呢？我最喜歡的就是“妙眼看世界”欄目了，它每次都介紹好幾個(gè)國家的趣事和秘聞。最讓我大開(kāi)眼界的就是迪拜塔了，書(shū)上說(shuō)它是世界上最高的樓，據說(shuō)碟中碟4里的導演湯姆·克魯斯攀爬高樓就是在迪拜塔上取的景呢！還有一個(gè)叫“影視串串燒”的欄目，我也喜歡。它里面介紹了各種各樣的.好電影，還有就是四格漫畫(huà)下面的笑話(huà)了。早上，媽媽隨口唱了一句《北京歡迎你？》的歌詞，兒子聽(tīng)了后也跟著(zhù)學(xué)唱“我家大門(mén)打不開(kāi)，保安快點(diǎn)來(lái)……我已經(jīng)讀這一套書(shū)兩年多了，我認為編者就是一群自由自在、無(wú)拘無(wú)束，對生活充滿(mǎn)希望的人，我非常敬佩他們。
《漫畫(huà)大王》給我增添了無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)《漫畫(huà)大王》！
讀一本好書(shū)主題征文 19
暑假里我的的確確看過(guò)一些書(shū)，但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書(shū)》。
《小豆子叢書(shū)》是我最喜歡的一套叢書(shū)，這套書(shū)一共有六本，分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢(mèng)想家唐豆》、《饞嘴貓唐豆》、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》，這六本我都看過(guò)，里邊介紹了一個(gè)非常具有特色的主角——唐豆，每一本書(shū)都展現出他的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。
我最喜歡的是《馬大哈唐豆》，這本書(shū)我看了不下5遍，每次看后我都樂(lè )得合不攏嘴，笑得直不起腰，唐豆的馬大哈表演是這本書(shū)成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點(diǎn)被展示得妙趣橫生，趣味無(wú)窮。不過(guò)雖然唐豆有著(zhù)些許的不足和缺陷，但是不能否認的是唐豆卻是一個(gè)非常非常好的一個(gè)人，他熱心熱情，禮貌文明，我們每一個(gè)小學(xué)生身上難免會(huì )有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，但是我們要向唐豆學(xué)習，保留一份最純真的.童心與愛(ài)心。
《小豆子叢書(shū)》故事敘述層次分明，情節發(fā)展簡(jiǎn)單精辟，人物刻畫(huà)惟妙惟肖、語(yǔ)言運用個(gè)性鮮明，不但能給我們小學(xué)生帶來(lái)歡笑，讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)，還能讓我們在歡笑之余獲得一些對人生、對生活、對學(xué)習的啟示。我喜歡《小豆子叢書(shū)》，我更愛(ài)那個(gè)真實(shí)得可愛(ài)又可笑的小豆子。我覺(jué)得這是我到現在看到過(guò)的最值得看的一本書(shū)!
我希望你們也能像我一樣認真用心品讀《小豆子叢書(shū)》，也能像我一樣向小豆子學(xué)習，做一個(gè)有缺點(diǎn)但不失優(yōu)點(diǎn)的孩子!如果你沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的話(huà)，請你一定記得要去找來(lái)喲!
讀一本好書(shū)主題征文 20
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以呀！寒假我就要讀一本好書(shū)——《野孩·藍石頭》。
我和它的相遇是很奇妙的，它是我在圖書(shū)館的一個(gè)小角落里發(fā)現的。那時(shí)我是要買(mǎi)一本科幻書(shū)的，可母親又叫我順便再買(mǎi)一本。我看到了《野孩·藍石頭》，它那晶瑩剔透的藍色的背景，加上那讓人有點(diǎn)感到恐懼的大樹(shù)，還有一個(gè)可愛(ài)的小孩，在拿著(zhù)一個(gè)會(huì )發(fā)光的東西。我很想知道這發(fā)光的東西是什么，于是我選擇了它。
這本的作者是王早早，他是一個(gè)兒童文學(xué)家，代表作有《安的`種子》、《漢字之美》……他的作品曾獲“豐子愷兒童圖畫(huà)書(shū)獎”“美國弗里曼圖書(shū)獎兒童文學(xué)銀獎”等。他的作品還流傳到了美國、法國、韓國等多個(gè)國家，你說(shuō)他是不是很厲害呀？
這本書(shū)的內容大概講述的是金瓜兒和銀豆兒帶著(zhù)一個(gè)小秘密尋找一塊奇怪的石頭。為什么說(shuō)它是奇怪的呢？因為它是一塊會(huì )發(fā)光的石頭。在故事里主人公金瓜兒和銀豆兒，為了找到那塊既奇怪又美麗的石頭，他們付出了許多，不過(guò)也收獲了許多。找石頭的經(jīng)歷讓他們能發(fā)現大自然、觸摸大自然、傾聽(tīng)大自然，領(lǐng)略自然的美。這也使他們明白了大自然的靈性等讓他們明白只有付出才能收獲的道理。
我讀了這本書(shū)，也是收獲了不少，知道大自然的美，也知道到了大自然的聲音是好聽(tīng)的，知道了……
這是一本好書(shū)，一本很有趣的書(shū)。我感覺(jué)讀了它，就像進(jìn)入了一個(gè)神奇的小世界。
讀一本好書(shū)主題征文 21
讀了高爾基的自傳小說(shuō)三部曲中的第一部——《童年》，書(shū)中的悲歡離合又讓我歡樂(lè )，又讓我悲傷。
高爾基三歲喪父，和母親一同去投奔了外祖父，但外祖父經(jīng)常動(dòng)手打人，有一次，竟把幼小的高爾基打得失去知覺(jué)，令他大病一場(chǎng)。而他的`舅舅為爭財產(chǎn)大打出手，彼此打得頭破血流。后來(lái)，外祖父叫高爾基去別處，高爾基開(kāi)始了自食其力的生活。他當過(guò)學(xué)徒工、面包工，16歲時(shí)，他只身來(lái)到喀山，進(jìn)入了“社會(huì )大學(xué)”，高爾基不為所動(dòng)，因為他有自己的人生信念。當然，在他遭遇挫折的時(shí)期，也曾有過(guò)自殺的念頭。那一次，他買(mǎi)了一把槍要自殺，但幸好沒(méi)打中心臟，不然就結束了他的生命。最后，高爾基憑著(zhù)堅定的信念重新樹(shù)立起生活和學(xué)習的信心，成為了歐洲的作家。
看到這里，我為高爾基的遭遇流淚，更是被高爾基的精神打動(dòng)了！想想我們現在的生活，可比高爾基幸福多了！爸爸媽媽疼愛(ài)我，呵護我，還有老師教育我�，F在的我們，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，每到節日時(shí)都有新衣服穿，每次上完學(xué)回家都可以大飽口福，天天過(guò)著(zhù)小皇帝、小公主的生活，還要抱怨這抱怨那，高爾基能在這樣艱苦的環(huán)境下奮發(fā)向上，而我們如果還不努力學(xué)習，不是很對不起老師和家長(cháng)嗎？我覺(jué)得，通往成功的道路上一定會(huì )遇到難題，但只要我們咬一咬牙，就一定能成功！
學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，學(xué)會(huì )奮斗！
讀一本好書(shū)主題征文 22
上個(gè)月的一天，媽媽下班回到家，剛一進(jìn)門(mén)就叫我的名字，我以為媽媽又給我買(mǎi)什么好吃的東西了，非常高興，飛快的跑出門(mén)迎接媽媽。
只見(jiàn)媽媽電動(dòng)車(chē)前面的車(chē)簍里只放著(zhù)一本書(shū)，并沒(méi)有什么好吃的，我頓時(shí)就失望了，嘴里開(kāi)始埋怨媽媽小氣，回來(lái)也不給我買(mǎi)東西。媽媽把書(shū)遞給我說(shuō)：“丹丹，你上三年級，剛剛開(kāi)始寫(xiě)作文，媽媽給你買(mǎi)了一本《日記大全》，希望你每天看一看，上面的文章寫(xiě)的很好，對你的寫(xiě)作很有幫助�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)“你忘了，上次我們去你李阿姨家，他們家的`那個(gè)哥哥的作文大家不是都夸他寫(xiě)的好嗎？今天我問(wèn)過(guò)你李阿姨了，那個(gè)哥哥就特別喜歡看書(shū)。開(kāi)始看的也是《日記大全》�！薄罢娴�？”我不相信的問(wèn)“當然�！眿寢屝Σ[瞇的回答。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的書(shū)，翻開(kāi)一看，真是很好，還帶注音呢，上面有一句話(huà)日記，一段話(huà)日記，還有生活日記，有的事情我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)呢。我開(kāi)始喜歡這本《日記大全》了，每天放學(xué)回到家我都拿出來(lái)看一看，不知不覺(jué)中，我的日記也有開(kāi)始的一句話(huà)，一段話(huà)到現在的一整篇文章了呢，老師還經(jīng)常表?yè)P我寫(xiě)的好呢，我知道這是《日記大全》的功勞，也是媽媽的功勞，我要感謝她們。
希望剛剛寫(xiě)作的同學(xué)們也來(lái)看看這本書(shū)，相信你也會(huì )受益匪淺的。
讀一本好書(shū)主題征文 23
周末，我閑著(zhù)無(wú)聊，便隨意翻開(kāi)了一本書(shū)，沒(méi)想到，剛讀了幾行，我就被這一本書(shū)的內容深深地吸引住了。
這本書(shū)的名字叫《當世界年紀還小的時(shí)候》這本書(shū)分為5個(gè)小故事。你一定很想聽(tīng)一聽(tīng)吧。那就讓我來(lái)概括一下其中一個(gè)《蘋(píng)果樹(shù)》的小故事。有這么一個(gè)地方，那里生長(cháng)著(zhù)一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結出的果子比成年人的腦袋還要大。有一次，市政府計劃在蘋(píng)果樹(shù)下蓋一棟房子，市政府給建筑公司下達了任務(wù)要求砍掉蘋(píng)果樹(shù)，建筑公司派遣了一輛鏟車(chē)過(guò)去，第一天落下的蘋(píng)果就砸死了一名建筑工人，這下子大家慌了，沒(méi)人再敢接這危險的任務(wù)，市政府只得讓蘋(píng)果樹(shù)繼續留在那里。只是在它的周?chē)w了幾套房子，只有那些在外面過(guò)不下去的'人才會(huì )住在那里。秋天，蘋(píng)果花還招來(lái)了許多大黃蜂，鳥(niǎo)兒也從四面八方來(lái)吃蘋(píng)果。它們的叫聲都很恐怖�，F在，整座城市空蕩蕩的，一大片烏云籠罩在城市的上空。只有那顆蘋(píng)果樹(shù)，依然聳立在城市的中央，不停地生長(cháng)著(zhù)。
怎么樣？很有趣對不對？書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè )趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神力量;讀書(shū)能增長(cháng)知識；開(kāi)闊眼界；讀書(shū)能明白事理；增強能力；讀書(shū)能陶冶性情，德潤人心，沿著(zhù)書(shū)籍構成的階梯學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)高峰！
讀一本好書(shū)就像和高尚的人談話(huà)，大家都來(lái)讀一讀書(shū)吧!這樣會(huì )讓知識更豐富。
讀一本好書(shū)主題征文 24
這個(gè)假期我讀了《絕佳拍檔——請讓我來(lái)幫助你》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是馬一左和馬一右，他們倆是一對雙胞胎，雖然他們長(cháng)相一樣，但是性格完全不一樣。馬一左是雙胞胎中的哥哥，他的膽子非常小，不敢獨自在兒童房睡覺(jué)，不敢坐過(guò)山車(chē)，不敢惹別人生氣，見(jiàn)到大塊頭的高年級男生胡子原他還會(huì )嚇得發(fā)抖。他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽(yáng)，喜歡喝味道很棒的飲料，喜歡看各種各樣的書(shū)。馬一右是雙胞胎中的弟弟，他的膽子可不小，他愿意聽(tīng)恐怖故事，愿意坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)。他喜歡胡思亂想，喜歡在本子上亂畫(huà)，還喜歡和米小小作對。
我最喜歡的是最棒的監控錄像這一篇。最棒的監控錄像這一篇講的是馬一左和馬一右要做值日，他們分工好了以后，他們就開(kāi)始準備大干一場(chǎng)了。過(guò)了一會(huì )兒，馬一右聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，之后看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭，周?chē)�有一瓶撒了的橙汁，馬一右拿他的葡萄汁和小女孩換，結果被拍下來(lái)了，還以團結友愛(ài)的'名義在學(xué)校電視臺播出。
有時(shí)候我也會(huì )像他們一樣，心里想給別人分擔一點(diǎn)壓力，可是卻搞砸了。比如上次的“墨水事件”，當時(shí)的情況是這樣的：我的一支鋼筆沒(méi)有墨水了，爸爸媽媽都在忙自己的事，我為了不讓大人們瞎操心，于是我準備自己打墨水。打完以后我一不小心把墨水瓶里的墨水給灑掉了，哎，又得讓爸爸媽媽教育一頓了。
我覺(jué)得馬一左和馬一右他們是非常善良的人，有的時(shí)候做錯也是出于好心。反正我非常喜歡看這本書(shū)。
讀一本好書(shū)主題征文 25
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書(shū)是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向;它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹(shù)起我人生的奮斗目標。
在暑假里，我讀了一本王偉營(yíng)，寫(xiě)的《范文精一本全》。教會(huì )我怎樣才能使筆下的人物寫(xiě)得豐滿(mǎn)、鮮明!這是寫(xiě)人;教會(huì )我巧設懸念法、欲揚先抑法、情節突轉法!這是寫(xiě)事的;教會(huì )我抓住特征、選好角度、排好順序、靈活表達!這是寫(xiě)景的;教會(huì )我仔細觀(guān)察、圍繞中心、細節刻畫(huà)、豐富聯(lián)想!這是寫(xiě)物的。教會(huì )我童話(huà)想象法、延伸想象法、暢想未來(lái)法、科幻想象法!這是想象的.;教會(huì )我寫(xiě)生活日記、興趣愛(ài)好、心得感想、日記體作文!這是寫(xiě)日記的;教會(huì )我稱(chēng)謂、正文、敬語(yǔ)、落款及時(shí)間!這是寫(xiě)書(shū)信的。教會(huì )我“感”少“述”多、“感”得不新、“感”得不深、“感”得走調!這是寫(xiě)讀后感的.....才使我的作文提高的。而且里面的好詞好句多的都數不清。例如:寫(xiě)景的好句:春姑娘悄悄地到來(lái)，喚醒了大地，吹綠了小草。柳姑娘照著(zhù)鏡子，梳著(zhù)自己美麗的長(cháng)長(cháng)的綠發(fā)。池邊的野花抬頭望著(zhù)柳姑娘梳洗綠發(fā)，也有點(diǎn)羨慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，柳姑娘樂(lè )得翩翩起舞，好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷聽(tīng)她們在說(shuō)什么悄悄話(huà)。
書(shū)豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品，也是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯!
讀一本好書(shū)主題征文 26
書(shū)，讓人感受到文明發(fā)展的軌跡和烙印;書(shū)，讓 人獲得到各國的歷史和文化；書(shū)，讓人擁有詩(shī)意的思想和人生。書(shū)；充實(shí)了這個(gè)無(wú)聊枯燥的暑假，使我懂得更多。
跟著(zhù)好書(shū)行天下，從書(shū)中知道什么叫好人，什么叫壞人。我對那些軟弱的人打抱不平，對那些作惡多端的人痛恨至極，對那些勤勞善良的`人給予贊揚······
《綠山墻的安妮》把我帶進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻世界，這是一個(gè)優(yōu)美的田園文章展示了人性的真、善、美。安妮·雪莉是一個(gè)喜歡幻想的女孩，在她身上懂得了直率，善良的品質(zhì)。
隨著(zhù)臺灣作家潘希珍走進(jìn)她的作品——《母親的金手表》。讀她的文章，就如進(jìn)了她的世界，他善于在回憶中提取細節。文章分為三個(gè)大段水是故鄉的甜、母親的手藝、異國的仙桃。
《穿越天空的心靈》這個(gè)名字使我深思，究竟是什么才能讓心靈穿越天空，故事大意是自從盛欣怡媽媽病逝后，盛欣怡沉浸在孤獨無(wú)依的恐懼中。一個(gè)偶然的機會(huì )，她和丸子軍團的幾個(gè)小丸子成了好朋友。 受小丸子們的影響，她開(kāi)始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現實(shí)不盡人意，但二次元的動(dòng)漫世界卻給了她一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真，是成長(cháng)中的又一次跨越和進(jìn)步。我讀后也看起了這些動(dòng)漫，覺(jué)得動(dòng)漫也可以讓我們受益匪淺。
把書(shū)成為我們生活的一部分，用書(shū)充實(shí)自己，讓生活更豐富多彩。
讀一本好書(shū)主題征文 27
籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄�-高爾基在眾名人的成才的過(guò)程中都少不了書(shū)。讀書(shū)既能開(kāi)闊我的眼界，又能陶冶我的情操，還可以讓我們明白做人的道理。小學(xué)生不得不讀一本好書(shū)，這次我為大家推薦一本好書(shū)。
我推薦的這本書(shū)，書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》。故事的主人公是魯濱遜，魯濱遜是一個(gè)聰明機智而又具有堅強意志的人。魯濱遜從小就夢(mèng)想有一天能乘船遠航。在一次航海中船觸礁，船上的人都死了，只有魯濱遜頑強的活了下來(lái)，就這樣，魯濱遜長(cháng)達28年的歷險生涯就開(kāi)始了。他在孤島上的山洞里生活，他為自己制作了家具，在這些年中他學(xué)會(huì )做粗糙的面包，又在島上大面積種植水稻并養了一只鸚鵡作伴，馴養了山羊。若干后他又救出了一個(gè)俘虜，起名叫“星期五”，從此他們就成了一對忠實(shí)的.朋友。一天，他們發(fā)現了一艘英國船，他們終于獲得了離開(kāi)孤島的機會(huì )。
當你讀了這本書(shū)后，會(huì )讓你飽嘗為了生活而努力奮斗的滋味。同時(shí)這本書(shū)也會(huì )教你如何學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )面對困難不畏懼。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！蓖瑢W(xué)們讓我們一起在知識的海洋中遨游吧。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》會(huì )讓我們明白一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。我們都要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人：一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng )造性勞動(dòng)的人。
讀一本好書(shū)主題征文 28
在暑假，婆婆為我買(mǎi)到一本好書(shū)――《神秘地帶未解之謎》！我一看到帶有一點(diǎn)科幻性書(shū)的名字就忍不住激動(dòng)起來(lái)！
我花了十幾天的時(shí)間讀完了這本書(shū)。書(shū)里的內容簡(jiǎn)直精彩極了！我就給大家介紹介紹這本好書(shū)！
一、書(shū)里圖文并茂。這一點(diǎn)使――讀者我覺(jué)得這本書(shū)的編者為讀者想得很周到！如果需要圖解的`就有參考圖可以看。引起了我的興趣。
二、書(shū)里全是介紹有關(guān)現在世界各地的一些奇異的地方！例如――“死亡谷”、“陸地百慕大”、“死亡之島”、“巨石陣”、“怪洞”等。這些富含大量謎團的地方所蘊涵知識的廣播與玄奧已經(jīng)超越了人類(lèi)所現有的解答能力。它們既讓人興奮又引人深思，也促使人類(lèi)生存不息、探索不止！這些奇異的地方有些人們做了科學(xué)的解答，而有些則全是謎……這一點(diǎn)只要是讀者都會(huì )被它吸引住，都會(huì )去認真地讀、都會(huì )想知道這些地方在哪并且有什么謎團！既增長(cháng)了讀者的知識又提高了閱讀能力真是兩全其美！
第三、見(jiàn)證了人類(lèi)科學(xué)的發(fā)達。這一點(diǎn)證實(shí)了人類(lèi)的科學(xué)發(fā)達。正因為有一些怪異現象人類(lèi)做了科學(xué)的解釋?zhuān)切⿲茖W(xué)事業(yè)關(guān)心的讀者一定會(huì )進(jìn)入這本書(shū)細細品味，品味人類(lèi)科學(xué)到底發(fā)展到了哪種程度。也使大規模的人對科學(xué)引起了興趣而去鉆研它！
以上三點(diǎn)都使我覺(jué)得自己讀了這本書(shū)是個(gè)正確的選擇！這本書(shū)的確是“書(shū)中之龍鳳”，既見(jiàn)證了人類(lèi)科學(xué)又提高閱讀能力還增長(cháng)了知識難道這不是“三全起美嗎”？
讀一本好書(shū)主題征文 29
最近，我看了一本書(shū)，名叫《學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄》，我覺(jué)得這本書(shū)很適合我。它是通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單明了的小故事告訴人們一個(gè)深刻的道理。比如說(shuō)吧：
其中有一個(gè)小故事《超越痛苦》，它寫(xiě)了村夫遭到兀鷹的啄擊，而自己又不想用槍把它斃掉，于是他叫一個(gè)過(guò)路的紳士幫他，結果還沒(méi)等紳士舉起槍?zhuān)ｚ椧褜⒋宸蛴眉庾齑趟�。它告訴人們：有些人在受到痛苦的折磨時(shí)，竟然會(huì )不知不覺(jué)地“愛(ài)”上自己的痛苦，不愿親手毀掉它，盡管是舉手之勞而已。我們不要這樣，要槍斃自己的痛苦。這是個(gè)對人生很有用的道理。還有另一種思想的，如“
《放棄》有兩個(gè)貧窮的樵夫去山上砍柴，偶然他們發(fā)現了兩袋棉花，非常高興，就一人背一包，回家去了。走著(zhù)走著(zhù)，他們有發(fā)現了許多麻布，其中一個(gè)人就放下棉花，去背麻布了。另一個(gè)人不愿舍棄自己辛苦背來(lái)的.棉花，沒(méi)有扔掉�！Y果這時(shí)下起了大雨，棉花吸飽了水，重得沒(méi)法再背。那個(gè)人只好空著(zhù)手和背麻布的人朋友一起回家。它說(shuō)明了人在必要的時(shí)候做出放棄也是對的。
這本書(shū)對于那些心理壓力過(guò)大，老想占小便宜的人很有幫助。普通人看了，也會(huì )快樂(lè )幾分，拋棄痛苦，懂得需要謙讓他人，這會(huì )對你帶來(lái)幸福。
這本書(shū)的好處還有很多，我希望大家都來(lái)閱讀一下。作文
讀一本好書(shū)主題征文 30
在暑假里，我讀了一本書(shū)，那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)調皮可愛(ài)的木偶——匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因為匹諾曹說(shuō)了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長(cháng)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于，他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
沒(méi)錯，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實(shí)現自己的目標，獲得成功。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行測驗，于是我就給自己訂了目標，要考到九十五分，為了這個(gè)目標，我一有時(shí)間就復習，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目似乎很簡(jiǎn)單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的`不錯，能實(shí)現自己的目標。結果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到九十五分，我很失望，就要放棄�？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實(shí)現自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待。
最后真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我很開(kāi)心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現自己的目標。
讀一本好書(shū)主題征文 31
暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《伊索寓言》。一開(kāi)始我隨便翻了幾頁(yè)就發(fā)現已經(jīng)愛(ài)不釋手，其中有一篇叫《貪心的樵夫》很有意思，我推薦同學(xué)們有空去看看，我先簡(jiǎn)單地介紹一下，也說(shuō)說(shuō)我的感受。
故事是這樣的。從前有個(gè)樵夫，他有一位年邁多病的母親，為了給母親看病他每天都要上山砍柴。有一天去砍柴不小心把斧頭掉進(jìn)河里了，他傷心的哭了起來(lái)。他的哭聲驚動(dòng)了河神，河神同情他給了他一把金斧子和銀斧子，可是樵夫對河神說(shuō)“這都不是我的斧頭”。河神覺(jué)得樵夫雖然很窮，但是他很誠實(shí)不貪心，于是河神把兩把金斧頭銀斧頭都送給了樵夫。最終樵夫把金斧銀斧都聲賣(mài)了，冶好了母親的病，過(guò)上了其樂(lè )融融的生活。
回家后樵夫把整件事告訴了鄰居，但是這個(gè)鄰居非常貪心，聽(tīng)到這件事后，他打起了壞主意。他來(lái)到河邊故意把斧頭扔進(jìn)河里，大聲哭了起來(lái)，河神問(wèn)他怎了回事？他告訴河神說(shuō)他丟了一把金斧頭和一把銀斧頭。河神見(jiàn)他是個(gè)非常貪心不誠實(shí)的`人，不但沒(méi)有給他金斧頭和銀斧頭，連他自己的斧頭也沒(méi)給他，最終他什么也沒(méi)得到。
這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理，做人要誠實(shí)不能說(shuō)謊，才能夠得到大家的信任。故事中的樵夫非常的誠實(shí)，所以他得到了金斧頭和銀斧頭，而那個(gè)貪婪的鄰居什么也沒(méi)得到。我們應該向樵夫學(xué)習做了一個(gè)誠實(shí)守信的人。
讀一本好書(shū)主題征文 32
今天，爸爸給我推薦《綠野仙蹤》，我一開(kāi)始不想讀，經(jīng)過(guò)爸爸耐心地給我解說(shuō)，我終于喜歡看《綠野仙蹤》了。
這是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的一部童話(huà)小說(shuō)，這部小說(shuō)被稱(chēng)為“美國的《西游記》”。
故事講的是：一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)，把小姑娘多羅茜和她的小狗托托收到了一個(gè)神秘的國家——奧芝國。為了回到家鄉，她遇到了種種驚險，也認識了不少好朋友：有一心想要得到能思索的腦子的稻草人，有想要一顆心的鐵皮伐木工，還有拼命想要獲得勇氣的膽小獅。他們患難與共，悲喜同享，一起經(jīng)歷了不可思議的奇特旅程，終于實(shí)現了各自的心愿。
讀了這個(gè)故事，我的感想：讓我們感受可貴的友誼和為了夢(mèng)想不畏艱險的那份執著(zhù)……
《雙角犀鳥(niǎo)》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的一篇關(guān)于一只雄性雙角犀鳥(niǎo)復仇的短篇小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公雄性雙角犀鳥(niǎo)給我留下了深刻的印象。
它是一位責任心強的父親，不管刮風(fēng)下雨，日日夜夜地給自己的小寶貝尋找食物；它無(wú)所畏懼，為了復仇敢于和身子有一丈長(cháng)的大蟒蛇搏斗； 它智慧超群，在就要被蟒蛇扯進(jìn)懷里吃掉時(shí)，急中生智，突然收起翅膀，讓蟒蛇的頭撞到大樹(shù)上；慈愛(ài)貼心的它在照顧棕頸犀鳥(niǎo)的孩子時(shí)，也能那么的溫柔和細心；而堅定頑強的.它在與蟒蛇最后搏殺時(shí)，即使腳被扭斷了，但仍然堅持搏斗，最終取得了勝利……作者用細膩的筆法把一幕幕精彩的場(chǎng)面，像放電影一樣展現在讀者的眼前。
小說(shuō)塑造了一只責任心強、無(wú)所畏懼、堅定頑強、智慧超群和慈愛(ài)貼心的雙角犀鳥(niǎo)的形象，讓人感動(dòng)。通過(guò)閱讀這篇小說(shuō)，希望雙角犀鳥(niǎo)這些優(yōu)秀的品質(zhì)也能在我的生活和學(xué)習中體現出來(lái)。
讀一本好書(shū)主題征文 33
你有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)一個(gè)人，漫游世界，克服各種困難，最終用自己的汗水成就成功？
《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個(gè)故事。為了追求自己的航海夢(mèng)，魯濱遜毅然放棄了安穩安逸的生活，走上了航海之路，在孤島上生活了二十八年。
羅賓遜是一個(gè)非常熱愛(ài)勞動(dòng)的人。沉船后，他是唯一幸存的人，但他除了一個(gè)煙斗、一把小刀和一包香煙什么也沒(méi)有。但后來(lái)，他搭起帳篷，圍上柵欄，建造“城堡”，制作器皿，種植食物.他過(guò)著(zhù)清瘦的生活，但他沒(méi)有餓死，而是每天都有成堆的食物擺在他面前。俗話(huà)說(shuō)“不勞無(wú)獲”。如果羅賓遜一整天都很懶很閑，那么就沒(méi)有飯吃了。也許等待他的結局就是餓死在荒島上。
仔細閱讀句子，你會(huì )發(fā)現羅賓遜不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，而且非常堅強。他一個(gè)人在荒島上生活了二十八年！這是一個(gè)多么驚人的數字。只有他自己的內心才知道這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)風(fēng)雨雨。如果他沒(méi)有堅定的.信念和克服困難的精神，他就不能回到他的家鄉倫敦——。
看完這本書(shū)，我經(jīng)常想如果我住在一個(gè)孤島上會(huì )發(fā)生什么。我會(huì )死在那里還是像羅賓遜一樣自力更生？他會(huì )像現在這樣勇敢堅強嗎？肯定不可能。我現在連洗衣服做飯都不會(huì )！更別說(shuō)在那里生活了二十八年。而我沒(méi)有那種毅力。我還記得暑假的時(shí)候，我堅持跑了兩個(gè)星期，然后因為幾天的懈怠就放棄了。"堅持，堅持，做事要有毅力."看了這本書(shū)，我暗暗告訴自己。
法國思想家盧梭曾建議每個(gè)青少年，尤其是男孩，都應該讀這本書(shū)。雖然我們不會(huì )真正生活在荒島上，但羅賓遜敢于挑戰和自力更生的精神是每個(gè)人都應該學(xué)習的。要成為生活中的強者，只要你堅持這樣做，你一定會(huì )獲得不一樣的生活！
讀一本好書(shū)主題征文 34
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@個(gè)沒(méi)有錯。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的大門(mén)，智慧的結晶，知識的源泉。
書(shū)雖然是簡(jiǎn)單平凡的文字，但在我的腦海里卻起著(zhù)重要的作用。讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人交談，進(jìn)入知識的海洋，享受美好。
有一次，我在讀一本叫《神奇太陽(yáng)花女孩》的書(shū)。這本書(shū)讓我哭了，感動(dòng)了，憤怒了。這本書(shū)里的一些句子給我留下了深刻的印象：你讓我痊愈，你讓我輝煌，你讓我得到了世界上最好的.友誼，你讓我在黑暗中燦爛綻放。這本書(shū)讓我明白，我們應該珍惜友誼，知道如何與人和諧相處。
有一次，我媽在午睡的時(shí)候，我覺(jué)得很無(wú)聊，很壓抑，就悄悄拿了本課外書(shū)來(lái)讀。我被書(shū)中的故事迷住了，看起來(lái)又餓又餓。這本書(shū)講的是主角要上初中了，真的不想離開(kāi)朋友。她還和樓上的新朋友一起玩紙上游戲。就在我被它迷住的時(shí)候，我突然感覺(jué)到一個(gè)黑影擋住了我的視線(xiàn)。我回頭一看，原來(lái)是母老虎——媽媽來(lái)了。我意識到我太入迷了，不知道時(shí)間。母老虎像打雷一樣大叫：“我沒(méi)告訴你不要看課外書(shū)。下周有數學(xué)考試，不復習�！蔽艺f(shuō)：“課外書(shū)能讓我們學(xué)到更多，多才多藝。書(shū)可以讓笨人變成聰明人�！蹦咐匣⑻饬�，一怒之下把書(shū)撕了。我頓時(shí)驚呆了。就好像我媽撕的不是書(shū)而是我的心。媽媽不知道書(shū)在我心目中有多重要。就是我的心碎了，就像被利劍插進(jìn)了我的心里！
書(shū)籍是人類(lèi)的養料和結晶。一本好書(shū)是一艘在知識海洋中航行的船。多讀書(shū)！書(shū)可以讓你無(wú)休止的痛苦�？磿�(shū)！書(shū)可以幫助你理解人生哲學(xué)。趕緊看書(shū)！書(shū)可以讓你從愚蠢中變得聰明。書(shū)是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，引領(lǐng)著(zhù)我們，教導著(zhù)我們。
讀一本好書(shū)主題征文 35
讀一本好書(shū)，可以增長(cháng)知識，豐富思想，陶冶情操；讀一本好書(shū)，可以開(kāi)闊視野，改變氣質(zhì)，升華內涵。古有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”之佳句，也有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之詩(shī)篇。所以，讀一本書(shū)吧，讀一本自己喜歡的好書(shū)吧，它可以使你聰慧、明智，可以讓你深邃、哲理。
當你用心讀一本好書(shū)時(shí)，心會(huì )慢慢沉下來(lái)、靜下來(lái)，進(jìn)入一種物我兩忘的游離狀態(tài)，隨著(zhù)作者的喜怒哀樂(lè )而歡喜悲傷，隨著(zhù)文字的起伏跌宕而心情激蕩。好文章就有這樣神奇魅力，讓你忍俊不住，不能自已。記得曾經(jīng)讀過(guò)劉小川的《品中國文人》這本書(shū)。一個(gè)“品”字，令人遐思萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩，品出了歷代文人的品性、品格和品質(zhì)，也品出了作者對中國歷代文人的品味、品讀和品評。唯有品，慢慢品，細細品，才能品出精髓，才解其中滋味，才能品出文字給與人的靈魂的'力量。屈原的三次流放，孤獨身影，煢煢而立，足跡踏遍荊楚大地，從此，流放中走出了一位偉大詩(shī)人，流放中孕育出千古華章、經(jīng)典名著(zhù)；蘇軾這位天下奇才，一生都在遭貶的途中，但他卻越貶越豪放，越貶越通達，寫(xiě)下了無(wú)數另古今文人競折腰的千古佳作，貶謫中的蘇軾把日子過(guò)成段子，“自笑平生為口忙，老來(lái)事業(yè)轉荒唐。長(cháng)江繞郭知魚(yú)美，好竹連山覺(jué)筍香……”，走到哪里，把美味佳肴發(fā)明到哪里，“東坡肘子”、“東坡魚(yú)”、“東坡羹”、“東坡泡菜”。如果一個(gè)人有經(jīng)天緯地之才，又能醉心于周?chē)�，縱情于生活，那他不是神仙，也近似神仙了，所以東坡生前，有人稱(chēng)他為“坡仙”。生活中的智慧，現代人需要學(xué)習的東西太多太多�；仡^看看蘇東坡這位全景式的生活大師，方知我們有多么單調、貧乏、浮躁、狂妄。
讀一本好書(shū)，讀一本自己喜歡的書(shū)吧，任思緒在文字間徜徉，任靈魂在書(shū)香間蕩漾�？梢耘c花香為伍，可以與明月為伴，可與李白對酒邀明月，可與陶潛采菊見(jiàn)南山，與蘇軾乘風(fēng)歸去，和李白踏波而來(lái)。此樂(lè )何極！
讀一本好書(shū)主題征文 36
書(shū)，好比一個(gè)益友，你會(huì )因為它而著(zhù)迷，就像清晨走過(guò)草地，鞋子被遍地的露珠打濕，過(guò)了許久，也不曾被風(fēng)吹干。一本好書(shū)帶給你的影響，不亞于你生命中最重要的人。
今年暑假，我有幸讀到一本好書(shū)，就是臺灣著(zhù)名作家三毛的《撒哈拉的故事》。這本書(shū)記述了三毛年輕的時(shí)候與丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活的真實(shí)經(jīng)歷。讀到這本書(shū)，我仿佛發(fā)現了一座寶藏。平常的點(diǎn)滴生活，在三毛的筆下竟妙趣橫生，充滿(mǎn)了奇幻的魔力，連蒼茫的沙漠也變得有生命起來(lái)。
暑假期間，我最愉快的時(shí)光，就是斜靠在竹椅上，任三毛的文字，帶我離開(kāi)喧囂嘈雜的世界，到書(shū)的'海洋里自由徜徉。三毛說(shuō)，她本人不喜歡寫(xiě)虛構的東西，只喜歡寫(xiě)自己的經(jīng)歷。沙漠里生活，條件其實(shí)非常艱苦，缺少水，沒(méi)有豐富的食物，與外界沒(méi)有聯(lián)系。在我們普通人的眼中，這種生活既單調又乏味，做短暫的旅游可以，但長(cháng)久的生活可能要精神崩潰。而三毛卻在那里生活得有滋有味，并且寫(xiě)作的靈感噴發(fā)，寫(xiě)出了精美絕倫的文章。在我看來(lái)，她的寫(xiě)作就像是珍珠形成的過(guò)程，外界的刺激給了她傷，同時(shí)，也給了她感悟。一篇篇作品，如同一顆顆閃亮的珍珠那么光彩奪目。
初讀時(shí)，被她的幽默情趣感染，笑個(gè)不停。再讀時(shí)，被她跌宕起伏的情感、奇妙的內心世界所吸引，時(shí)而大笑，時(shí)而嘆息，時(shí)而沉思，時(shí)而流淚，全身心地融入到她的生活中，沉浸在她的悲喜里。她用巨大的沖擊力觸動(dòng)了我心中落滿(mǎn)塵埃的角落，如同陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)的那一刻，生命因此而魅力四射。
多希望自己有一天能像三毛那樣，瀟灑地浪跡天涯，走一走她曾經(jīng)走過(guò)的路，到她生活過(guò)的地方去生活。多希望有一天，像她那樣，在沙漠里安個(gè)小家，過(guò)上一段生活，親自體味沙漠的蒼涼之美。但是，三毛屬于沙漠，而我，卻只愿意做沙漠的過(guò)客。也許，她的神秘我永遠不懂，但這并不妨礙我熱烈地愛(ài)她。
讀一本好書(shū)主題征文 37
今年暑假，我過(guò)著(zhù)充滿(mǎn)幻想·精彩·豐富多彩的生活。我聽(tīng)見(jiàn)了《綠狗山莊》里那些獲得自由的狗的叫聲，我也聽(tīng)到《會(huì )寫(xiě)作業(yè)的機器》運轉操動(dòng)的聲音，也聽(tīng)到森林中《雙角犀鳥(niǎo)》的鳴叫聲。
當前歐風(fēng)吹開(kāi)滿(mǎn)園菊花的時(shí)候，球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。它給我們帶來(lái)了一個(gè)意想不到的消息，：早群山深處，有一座神秘的綠狗山莊。在哪里，他遇見(jiàn)了地包天日夜思念的小白。地包天·球球老老鼠和笑貓日夜兼程的來(lái)到了綠狗山莊。笑貓和老老鼠找遍了山莊的`每一個(gè)角落，卻始終不見(jiàn)小白的蹤影。不久，地包天也離奇的失蹤了，笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現了一個(gè)毛骨悚然的秘密�？墒�，他們并沒(méi)有辦法能將一百只綠狗從噩夢(mèng)中拯救出來(lái)。就在他們沮喪不已的時(shí)候，一瓶魔力的紅酒，竟然讓球球老老鼠擁有了一股神奇的能量。于是，在一個(gè)深夜，綠狗山莊里上演了驚心動(dòng)魄的一幕……
D是大峽谷學(xué)校幾個(gè)五年級學(xué)生組成的四人小組。成員中一個(gè)是電腦迷·一個(gè)是淘皮鬼，一個(gè)是乖乖女，一個(gè)是小懶蟲(chóng)。他們因為一個(gè)驚天秘密聯(lián)系在一起──作業(yè)機器，他們總是待在一起，這也吸引不少目光，而這不是藏著(zhù)有秘密的人是最擔心的！不久一會(huì )，事情變的一發(fā)不可收拾。作業(yè)機器以他們想象中的要強大很多�，F在，孩子們正和他們自己發(fā)明較勁兒，要是輸了，就會(huì )被關(guān)進(jìn)監獄，甚至更糟！
這是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪親自精選的有他本人創(chuàng )作的一部具有獨特韻味的動(dòng)物小說(shuō)集刻畫(huà)了栩栩如生的動(dòng)物形象：梅里山鷹金薔薇憑借濃濃的母愛(ài)沒(méi)，打破了骨肉相殘的生存法則。
這一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的秘密一樁樁令人毛骨悚然的事件，在眼前浮現，歷歷在目，有一個(gè)地方叫綠狗山莊，有一臺電腦叫作業(yè)機器，有一只動(dòng)物叫雙角犀鳥(niǎo)，是它們使我的暑假變的有趣，因為我來(lái)到了翠湖公園，我來(lái)到了大峽谷，我還來(lái)到了美麗的森林。
讀一本好書(shū)主題征文 38
清晨，我一邊讀著(zhù)《濟水之南》，一邊漫步在濟南城的大街小巷，尋找著(zhù)這座城市古老的印記，體味著(zhù)這座城市悠久的歷史。濟南是一座古城，歷經(jīng)滄桑的她，沉淀了悠久的歷史，如今卻少一分寧靜，在她的懷抱里，人們過(guò)著(zhù)平凡而又安逸的生活。
濟南被稱(chēng)之為“泉城”，濟南人離不開(kāi)泉。家家泉水戶(hù)戶(hù)垂柳，這個(gè)小城無(wú)疑不像一幅巨大的水墨畫(huà)。美麗的泉城有多少文人墨客為之留戀。
說(shuō)濟南是泉水做的骨肉，這句話(huà)不假。彎彎區區，泉水貫穿她的脈絡(luò )。各處皆可獨成一景。冬日的泉水讓我贊嘆，讓我喜愛(ài)，讓我陶醉在其中。氤氳的霧氣，繚繞在泉水的四周，泉底的泉眼，“咕嘟咕嘟”的冒著(zhù)氣泡，真是像燒開(kāi)了的水。
在泉水中，最有名的就屬“天下第一泉”——趵突泉啦！
“趵突”不僅字面古雅，而且音義兼顧。不僅以“趵突”形容泉水“跳躍”之狀、噴騰不息之勢；同時(shí)又以“趵突”摹擬泉水噴涌時(shí)“卜嘟”、“卜嘟”之聲，可謂絕妙絕佳。北魏酈道元《水經(jīng)注》載：“濼水出歷城縣故城西南，泉源上奮，水涌若輪，觱涌三窟，突出雪濤數尺，聲如隱雷�！痹�(zhù)名畫(huà)家、詩(shī)人趙孟頫在《趵突泉》詩(shī)中贊道：“濼水發(fā)源天下無(wú)，平地涌出白玉壺”。這些名人的詩(shī)句足以體現出濟南泉美！
在山中，最有名的就屬“歷山”，千佛山啦！
千佛山是濟南人的依靠，雖然山不算高，卻是鳥(niǎo)瞰濟南的`絕佳位置，穿過(guò)林蔭山路，登上山頂，放眼望去，整個(gè)城市幾乎盡收眼底，使人心情豁然開(kāi)朗。平時(shí)山上十分清靜，青煙繚繞，只有隱約的誦經(jīng)念佛之聲。在廟會(huì )中，人們熙熙攘攘，絡(luò )繹不絕，山上到處瓜果飄香。是啊，濟南很美，濟南的確很美，在這座優(yōu)美的古城里，有清爽的泉水，有小魚(yú)在嬉戲玩耍，有小蝦在活蹦亂跳，這些獨特的風(fēng)景造就了濟南，她獨特的美。
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