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小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文60篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規范，標點(diǎn)準確無(wú)誤。那要怎么寫(xiě)好征文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 1
在這個(gè)暑假里，我津津有味地讀完了《西游記》這本名著(zhù)，令我深有感觸。書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，一篇篇精彩的故事內容深深的吸引了我。這本書(shū)是我國小說(shuō)家吳承恩的經(jīng)典之作，其中，最讓我難忘的就是《三打白骨精》這個(gè)故事。
有一天，唐僧師徒四人路過(guò)了白骨精的洞穴。孫悟空去找食物，其他三人在路邊等候，白骨精略施小計，分別變成了三個(gè)人。唐僧、八戒和沙僧都上當了。只有找食物回來(lái)的孫悟空識破了白骨精的詭計，把他們統統打死了。也因為這件事造成了悟空和唐僧間的.一些誤會(huì )。這個(gè)故事也告訴我們，對于有些事情，我們不要被一些表面現象所迷惑，不要輕易相信陌生人的話(huà)，而要認真觀(guān)察和分析，才能做出正確的判斷。
在這師徒四人中，我最喜歡的就是孫悟空，他為“猴”善良，從一個(gè)大鬧天宮的美猴王變成了唐僧的得力弟子，為取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。其它三人中，八戒因犯了錯誤，從天蓬元帥變成了豬八戒。雖然有些好吃懶做，但也算是有些正義，堅持完成了任務(wù)。沙僧為人十分忠厚老實(shí)，從不背信棄義。作為師父的唐僧來(lái)自東土大唐，為了取得真經(jīng)，帶領(lǐng)徒弟們不怕?tīng)奚�，克服一切困難。堅持不懈，團結一致。最后取得了真經(jīng)。
從這師徒四人的身上，值得我們學(xué)習的東西實(shí)在是太多了!有時(shí)候我們在學(xué)習中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄，做事情有時(shí)還半途而廢。比起他們的那種種磨難，真讓我們覺(jué)得慚愧。今后一定要好好改正�！段饔斡洝愤@本書(shū)真令我受益不小，感受深刻啊!
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 2
乍看書(shū)名，一股濃濃的情向水流一樣蕩漾而來(lái)。在閱讀《你是我的妹》的過(guò)程中，我幾次被感動(dòng)得熱淚盈眶�！赌闶俏业拿谩钒呀忝�、朋友、親人之間的情感描寫(xiě)得太感人了，讓我明白了感人至深的是人間情！
作者描寫(xiě)了在苗家山寨發(fā)生的感人故事。主人翁是一位十來(lái)歲、心靈手巧的女孩子——阿桃。阿桃是家里最大的孩子，她爸爸一直想要一個(gè)男孩，可是媽媽每次都生女孩。阿桃爸很生氣，阿桃卻很疼愛(ài)自己的妹妹們，還為了妹妹們放棄了自己的學(xué)業(yè)和婚姻。阿桃最小的妹妹出生了，由于家境貧困，阿桃為妹妹找了一戶(hù)好人家，可是那家的小兒子老是欺負妹妹，阿桃實(shí)在不忍心。之后，她每天去敲石子掙錢(qián)，把妹妹抱回了家�？墒�，天有不測風(fēng)云，妹妹被野豬拱死了。妹妹是在桃花開(kāi)的時(shí)候生的，卻沒(méi)有再活到桃花開(kāi)的時(shí)候，阿桃是無(wú)比痛心的。
另一位讓我感動(dòng)的人物是阿秀婆，她是個(gè)十分古怪的人，村里的孩子都說(shuō)她是巫婆。阿秀婆做的酒糟魚(yú)是最好吃的，但是阿秀婆給之前總是會(huì )用她那雙樹(shù)皮似的手拍拍你的臉。據說(shuō)阿秀婆的.丈夫和女兒都死了，所以她把“我們”都當成她的孩子了。后來(lái)，為了救“我”，為了根除野豬，阿秀婆跳進(jìn)了陷阱。
掩卷沉思，我體會(huì )到了這兩個(gè)小人物的偉大！我更悟出了人間情的偉大！是的，親情是血濃于水的，苗寨中的人們是質(zhì)樸、有情有義的。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 3
暑假，我讀了《我們永遠不分開(kāi)》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)的內容很豐富。這本書(shū)主人公蘇玉婷在小學(xué)五年級的時(shí)候，不知道為什麼，外婆沒(méi)了房子，住宿到了蘇玉婷家。外婆有點(diǎn)離奇的古怪，沒(méi)人當她是長(cháng)輩，只管叫他老姜茶。有一天，老姜茶幫蘇玉婷縫了一個(gè)蕾絲娃娃，還告訴了蘇玉婷一個(gè)秘密，說(shuō)她有一個(gè)蕾絲宮殿，屋里滿(mǎn)是夢(mèng)幻荷葉邊，漫天飛舞的蝴蝶結，蕾絲窗簾潔白的夏天的云。
后來(lái)，老姜茶真的搬進(jìn)了蕾絲宮殿，還養了一只會(huì )嗑瓜子的小黑狗，那地方叫“快樂(lè )老家”還住著(zhù)形形色色的奇妙老人，神秘的通訊錄先生，音色華麗的配音爺爺會(huì )做臭豆腐的七里伯伯······夏天蘇玉婷被好多可怕的小秘密一路追殺，老姜茶變成超人，幫她掃平麻煩，這是她才知道老姜茶是最神奇的。
這本書(shū)是我最敬佩的人是老姜茶，因為她很樂(lè )觀(guān)，遇見(jiàn)任何事情都不喪氣，由此，我考砸了，三四天都是垂頭喪氣的，但是看了這本書(shū)之后我才知道，遇到困難不要放棄、也不要垂頭喪氣，要樂(lè )觀(guān)，要堅強，去克服那些困難。
讀了這本書(shū)我很同情之前的.蘇玉婷，但我慶幸的是蘇玉婷可以接著(zhù)上學(xué)，并且得到同學(xué)和老師的諒解，同時(shí)我也為自己喝彩，因為我明白了：每個(gè)人都要說(shuō)再見(jiàn)，但我們應該珍惜現在的美好時(shí)光，和這么好的學(xué)習環(huán)境，而且在遇到挫折要勇敢的面對，要去克服這些困難，用微笑去面對一切!
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 4
暑假真過(guò)癮，有時(shí)間讀了許多自己愛(ài)讀的書(shū)，其中《龍馬神燈1之奇石密碼》一書(shū)，我最喜歡�！洱堮R神燈1之奇石密碼》這本書(shū)主要講了僑居加拿大的華裔少年小漢子被誤認為偷盜國寶綠寶石，為找回“清白”，他用一盞龍馬神燈回到了3000年前的中國商朝……書(shū)中讓我印象最深刻的就是：在漢子來(lái)到古代中國后，他結識了兩位孿生小王子，在兩位小王子有危險，將要被處斬時(shí)，漢子立馬趕到了刑場(chǎng)救出了他們。漢子本來(lái)和他們沒(méi)有什么關(guān)系，卻要冒著(zhù)生命危險去救兩位小王子。這不禁讓我想起曾經(jīng)在一次居民樓里發(fā)生了火災，一個(gè)女孩本來(lái)可以最先跑下樓的，但她卻不顧生命危險叫醒了其他人，這種舍己為人的.精神最令人感動(dòng)。
這本書(shū)想象奇特、情節跌宕，用現代科學(xué)知識演繹中國神話(huà)，時(shí)空穿越，驚險離奇，讓我讀時(shí)心驚肉跳，真是引人入勝，愛(ài)不釋手。故事雖是傳奇，漢子也神乎其神，但漢子的大膽、勇敢、不服輸、敢于展示自我，以及助人為樂(lè )、與人為善的精神是值得我們學(xué)習的。
我從中反思：我們中國的孩子從來(lái)都不關(guān)注歷史，就知道看電視玩電腦，這不但傷眼睛，而且還很容易沉迷進(jìn)去，我們是不是應該多讀讀書(shū)呢？看書(shū)又能長(cháng)見(jiàn)識，還可以從歷史中得到樂(lè )趣，不是一舉兩得嗎？
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 5
這兩天花了幾小時(shí)在閱讀《當下的力量》，最大的感觸就是看有點(diǎn)累，同時(shí)總是能因為被觸及心靈的解析而淚流滿(mǎn)面。
好書(shū)不一定是要快速閱讀的，有時(shí)候一句就夠我們回味琢磨很久。
所以看了三個(gè)小時(shí)還只看了四分之一的頁(yè)數，著(zhù)實(shí)是有點(diǎn)龜速了。
即使如此，一邊看，一邊還在篤定，這是一本值得再次甚至多次翻閱的好書(shū)，看完一定要多再重讀幾遍。
第一次看，是有點(diǎn)吃力的。其中一個(gè)原因就是幾乎有大部分的句子就是說(shuō)到了心坎上，然后莫名地，眼淚就跟著(zhù)一顆顆地落下，只到淚水模糊雙眼。
可以說(shuō)有的不求甚解，但可能有些字句跟心中深藏的想法有共鳴，才會(huì )有這樣的表現吧。
這也讓我更加懂得一本好書(shū)的意義，能讓我們更好地了解自己，理解自己，甚至可以嘗試著(zhù)去解決一些問(wèn)題，以及強大能力之后，更可以以此來(lái)幫助他人。
先不說(shuō)這書(shū)上的內容，單單是這些閱讀過(guò)程中的`感觸，對我來(lái)說(shuō)就是一筆很豐厚的財富。
當然，每個(gè)人的經(jīng)驗閱歷不同，看同樣的文字也會(huì )有不同的體會(huì )，但可以說(shuō)，一本好書(shū)，真的是一位難得的老師，一位珍貴的摯友。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯不？正如這句話(huà)所說(shuō)就是：人類(lèi)必不可少的一部分。而我今天推薦的書(shū)是《秘密花園》。
故事的主人公是瑪麗和迪肯，以前的小瑪麗是一個(gè)脾氣犟并且皮膚黑的一個(gè)小女孩。后來(lái)他來(lái)到了一座大房子里，通過(guò)她的仆人瑪莎認識了肯迪以及很多的朋友。同時(shí)，他們聽(tīng)說(shuō)這棟房子里，有一個(gè)這10年來(lái)從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)過(guò)的花園，種種事情醒了瑪麗的.好奇心。
有一天她來(lái)到了花園周邊，一只鳥(niǎo)兒仿佛在給她指引方向。最后她找到了鑰匙大門(mén)的鑰匙，最后大門(mén)被打開(kāi)了。之后瑪麗和他的小伙伴們一起把秘密花園栽培成一座充滿(mǎn)生機的園林花園，從此，這個(gè)美麗的花園就只有他和他的小伙伴們知道，就這樣過(guò)了很多年，往后瑪麗從以前一個(gè)脾氣犟而變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)大自然的女孩。
《秘密花園》教會(huì )了我：悲觀(guān)的人，先被自己打敗，再被生活打��；樂(lè )觀(guān)的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。世界其實(shí)很美好，只是我們缺少了發(fā)現美的眼睛。
如果你也被這個(gè)故事所吸引，那么我建議你也去看一看吧！
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 7
書(shū)本為我們講述許多生動(dòng)的、經(jīng)典的故事，我們快樂(lè )的童年是在故事中渡過(guò)的，我的童年中最喜歡的一個(gè)故事書(shū)是《365夜故事》——聰明的公雞。
有一天，公雞獨自一人走在路上。正巧讓狼看見(jiàn)了，狡猾的狼對公雞說(shuō)：“你一個(gè)人走在路上，很不安全，會(huì )讓猛獸吃掉的'，讓我和你一起走吧�！惫u看穿了狼的企圖，聰明的公雞對狼說(shuō)：“我一個(gè)人走不安全，但比起和你走在一起要安全得多�，F在我們可以等一等我的獵狗朋友，他就在后面，他馬上就趕上來(lái)呢！”狼一聽(tīng)，嚇得趕緊跑走了。
這個(gè)故事告訴我們，如果遇到“危險”或者“壞人”，我們不能害怕，不能聽(tīng)天由命，要借助于環(huán)境，運用自己的智慧，盡可能從壞人的‘魔掌中’逃跑。
前不久，有一位小女孩，放學(xué)后她一個(gè)人回家，遇上一個(gè)攔路搶劫的人，他對小女孩說(shuō)：“快把鑰匙交出來(lái)！”小女孩臨危不亂，不慌不忙地說(shuō)：“我忘記帶鑰匙了，我剛剛在學(xué)校給我爸爸打了電話(huà)，爸爸馬上回來(lái)給我開(kāi)門(mén)�！毙⊥祷琶μ痈Z。
恐懼和害怕，只會(huì )讓我們失去逃生的機會(huì )，勇敢和智慧，才能保障我們的安全！
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 8
中國四大名著(zhù)中，我讀的遍數最多的一本便是《三國演義》。
《三國演義》的作者是羅貫中，里面主要寫(xiě)了三國時(shí)的戰爭和各種人物的性格。
書(shū)中有不少有意思的情節，如:桃園結義、三顧茅廬、水淹七軍、赤壁之戰等。書(shū)中也有不少英雄人物:呂布，諸葛亮，劉備，張飛，關(guān)羽等。
其中我最喜歡的.是諸葛亮。他因看穿了周瑜和黃蓋的苦肉計而被周瑜嫉妒，周瑜讓他在十天內造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮卻說(shuō)只要三天時(shí)間，并在周瑜面前立下了軍令狀。諸葛亮回去之后，并無(wú)任何動(dòng)靜�？傻搅说谌�，他向魯肅借了二十艘草船和一些草人。到了晚上，諸葛亮命令士兵將草人扎在草船上，并帶領(lǐng)士兵將船劃到離曹營(yíng)幾十米開(kāi)外的地方，讓士兵停了下來(lái)。等到夜晚大霧生起來(lái)時(shí)，他就讓士兵又敲又喊。曹操怕不妙，但也不能放任不管，便命令士兵們放箭。射出的箭一只只全扎在了草人身上，等船的一邊接滿(mǎn)了箭，諸葛亮便讓士兵們將船調頭，讓船的另一邊繼續接箭。等到天亮大霧散去，諸葛亮便回到營(yíng)地，將箭一一取下，細數之下發(fā)現竟有十二萬(wàn)多支箭，周瑜自愧不如。
《三國演義》是本好書(shū)，讀讀它可以讓你感受到中國文化的博大精深。朋友們，有時(shí)間你也讀一讀吧！五年級李宇森
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 9
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘，我看過(guò)的書(shū)成堆數�？墒�，在我看的這些書(shū)中，我印象最深刻的一本書(shū)是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名《心》。這本書(shū)是特地寫(xiě)給9歲到14歲的兒童。書(shū)中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中100個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生、老師、以及學(xué)生的家長(cháng)。它在1886年發(fā)表，轟動(dòng)了全世界，在世界各地均有銷(xiāo)售。書(shū)中我最欣賞的人物是卡羅納，他樂(lè )于助人、團結友愛(ài)�？_納有一次遇到同學(xué)克羅西被別人辱罵，克羅西將墨水扔向辱罵自己的那位同學(xué)，結果砸中了剛進(jìn)門(mén)的.老師，卡羅納竟為了維護同學(xué)克羅西說(shuō)是自己扔的，并憐憫辱罵克羅西的那位學(xué)生，這樣的舉動(dòng)得到大家的鼓勵和贊賞。
我十分欣賞卡羅納助人為樂(lè )的精神，贊賞他能夠寬恕別人的高尚品德，我想如果人人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質(zhì)那就好了，那時(shí)人間就會(huì )像天堂一樣美好。讀《愛(ài)的教育》，讓我懂得了：人間處處有真情；要記�。簮�(ài)可以傳遞愛(ài)，愛(ài)可以感染愛(ài)。
我喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū)，希望大家也看看這本書(shū)，你一定會(huì )喜歡上它。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 10
今天我來(lái)給大家講個(gè)關(guān)于一本好書(shū)的有趣故事吧！
一天，煙斗爸爸和頑皮兒子去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，店員給他們推薦了一本書(shū)，他說(shuō)：“這本書(shū)可好看啦，能讓人廢寢忘食！”他們覺(jué)得好奇，就興沖沖地買(mǎi)回家了。
走在路上，頑皮兒子迫不及待的`把書(shū)打開(kāi)看。煙斗爸爸也湊過(guò)來(lái)一起看，突然，一位路人大聲地喊：“小心，前面有電線(xiàn)桿……”沒(méi)等路人喊完父子倆就“咚”的一聲撞上了。原來(lái)他們看得太聚精會(huì )神了，沒(méi)有發(fā)現前面有電線(xiàn)桿。
他們回到家，有客人到訪(fǎng)。煙斗爸爸燒水沏茶招待客人，頑皮兒子在一旁拿出書(shū)來(lái)看，爸爸又忍不住湊過(guò)去一起看，心不在焉的順手把茶葉直接丟進(jìn)了水壺里，把客人逗得哈哈大笑。
夜里很晚了，頑皮兒子從睡夢(mèng)中醒來(lái)去上廁所，發(fā)現浴室里還亮著(zhù)燈，走近一看，天哪！煙斗爸爸正坐在浴缸里，穿著(zhù)衣服看那本書(shū)呢！最后頑皮兒子和煙斗爸爸也擠在一起看起了書(shū)，他們竟然都忘了睡覺(jué)。
這就是一本好書(shū)的故事，作者是德國漫畫(huà)家�！W·卜勞恩。這個(gè)故事說(shuō)明一本好書(shū)可以讓人忘掉身邊所有的一切，給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )！
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 11
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)——《學(xué)霸，就是有那么一股勁兒》。我崇拜里面的主角——蔣多多，她身上那股不服輸的`勁兒值得我好好去學(xué)習。
蔣多多是一個(gè)四年級的學(xué)生，她自信、樂(lè )觀(guān)、愛(ài)笑，在學(xué)校里可是出了名的學(xué)霸。因為她養成獨立自主的好習慣，所以各門(mén)功課都很優(yōu)秀。她英語(yǔ)口語(yǔ)流利，曾出國參加比賽，取得不錯的成績(jì)，也曾有過(guò)“多多老師”“優(yōu)點(diǎn)多多”等稱(chēng)號，但她依然不驕不躁，努力著(zhù)、奮進(jìn)著(zhù)。
我相信每位朋友看了這本書(shū)后，都會(huì )有所收獲。不止蔣多多，她的好朋友也非常出色。蔣多多的好朋友楊麗麗，每天早晨都幫推垃圾車(chē)的孫奶奶倒垃圾。有次，楊麗麗倒完垃圾到學(xué)校時(shí)遲到了，而且腳下沾著(zhù)泥巴，值日生只好再掃一遍地，也害得她被罵。當得知真相后，全班同學(xué)決定輪流幫孫奶奶倒垃圾，她們用實(shí)際行動(dòng)影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
后來(lái)，她們班被校長(cháng)評為“優(yōu)秀班級”和“衛生班級”，她們?yōu)榇诉�大吃了一頓。
這本書(shū)激勵我學(xué)習、自信、樂(lè )觀(guān)、積極向上、克服困難，努力學(xué)好文化知識，希望大家有時(shí)間可以看看。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 12
有一本書(shū)，我總會(huì )時(shí)常拿出他反復咀嚼我總會(huì )在無(wú)聊時(shí)將他視為最好的伙伴，沒(méi)錯，這就是《小王子》。
驕傲虛榮的玫瑰花，天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)的小王子傲慢的國王……都給我留下了深刻的印象。一向開(kāi)朗的小王子，在他一生中遇到了最寶貴的她——一朵玫瑰花，從此之后小王子便對玫瑰花細心照料對他唯命是從與他一起看日出一起看日落，但最后小王子離開(kāi)了星球，離開(kāi)了她去冒險了！
讀到這里你一定覺(jué)得這是一本只屬于快樂(lè )和陽(yáng)光的書(shū)吧，不，你錯了，這也是一本悲傷的書(shū)！在最后那位可愛(ài)的天真的小王子離開(kāi)了人世，世界變再沒(méi)了小王子那可愛(ài)的笑臉，一切事物都陰沉沉的'。
還記得剛讀這本書(shū)，讀到小王子去世的這一段時(shí)，我不禁熱淚盈眶，十分傷心，甚至有點(diǎn)兒憎恨，老天爺為什么為什么要讓如此可愛(ài)的小王子死去，為什么不能讓小王子永遠出現在我們的視野里？
小王子是活潑的，是天真的，他雖已離我們遠去，但他永遠活在我們的心中！活在每個(gè)人的心中！小王子就這么走了，就這么離我們遠去了……
讀到這本書(shū)時(shí)，我可以真真切切的感受到小王子，此時(shí)此刻就站在我面前跟我一起奔跑，一起玩耍！
這就是《小王子》，一個(gè)我最好的伙伴！
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 13
一天爸爸給我講了一個(gè)名為《父與子》的故事，覺(jué)得很有意義，所以那說(shuō)出來(lái)跟大家一起分享。
一天一位父親和他兒子一起去圖書(shū)城買(mǎi)書(shū)，一到圖書(shū)城，兒子就發(fā)現圖書(shū)城的門(mén)上掛著(zhù)一塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“好書(shū)”兩個(gè)字，父子倆走了進(jìn)去，一位男的推銷(xiāo)員對他們說(shuō)：“買(mǎi)這本書(shū)吧，這可是今年最流行的、本圖書(shū)城最好的一本書(shū)!”父子倆很好奇這本書(shū)的內容，于是把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。
父子倆買(mǎi)了書(shū)后便高高興興的'回家去，一路上，兒子的好奇心讓他忍不住翻開(kāi)了這本書(shū)，他一下子就被書(shū)的內容吸引住了。父親看著(zhù)自己的兒子走路還看書(shū)，于是也跟著(zhù)看，發(fā)現里面的內容真的很好看，父子倆一邊走，一邊津津有味的看著(zhù)書(shū)，完全沉浸在書(shū)中，以至于旁邊一輛電車(chē)差點(diǎn)撞到他們，他們也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
一到家，爸爸覺(jué)得口渴，于是打開(kāi)一包茶葉去泡茶，由于被書(shū)里面的內容所吸引，竟然把茶葉都放進(jìn)了水壺中，氣得媽媽把父子倆好好教訓了一頓。
晚上，該洗澡睡覺(jué)，兒子靠在澡盆邊看書(shū)，父親忘了脫衣服就躺到澡盆了，和兒子一起看，父子倆完全入迷了。
這時(shí)我想起了一句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。我們應當不斷地從書(shū)籍中吸取營(yíng)養。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 14
古人說(shuō):“如果你三天不看書(shū)，你會(huì )發(fā)現你的臉很惡心。自古以來(lái)，有多少名人熱衷于閱讀？
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇旯@道:離開(kāi)書(shū)本的人，就像離開(kāi)空氣體一樣，無(wú)法生存�！惫湃藙⒃�:“書(shū)籍仍然是藥物；好的閱讀可以治愈傻瓜�！�
閱讀是高尚的品德。它不僅陶冶了我們的情操，增加了我們的知識，還拓寬了我們的視野。這是我們年輕心靈種子的純粹升華。
“要求運河如此清澈，因為有一個(gè)流動(dòng)的水源�！币槐竞脮�(shū)，就像一棵常青藤，永遠充滿(mǎn)活力；一本好書(shū)，就像一朵永不凋謝的花，永遠芬芳；一本好書(shū)，就像一個(gè)美麗的女人，隨著(zhù)歲月的流逝，依然微笑著(zhù)......
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果你落后了，你會(huì )被打敗的。想想過(guò)去的悲慘歲月，想想可怕的`歷史，想想那些被日本鬼子踐踏的人，我們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W(xué)？我們還必須在一起嗎？挨打。是嗎？不不。作為黃艷的后代，我們有義務(wù)建設我們的祖國，振興中國！
它說(shuō)，“我不想讓東方變成白色。當我推開(kāi)窗戶(hù)向遠處看時(shí)，我只能看到河岸上的樹(shù)影，水閃著(zhù)光。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 15
某個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一對書(shū)癡父子去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
那對書(shū)癡父子到了書(shū)店后，就迫不及待的選書(shū)。但是選了半天，一本都沒(méi)選出來(lái)。這時(shí)，服務(wù)員仿佛看透了他們的心思，于是，幫他們選了一本熱賣(mài)的號書(shū)。
他們付了錢(qián)后就立馬翻開(kāi)書(shū)，才看一眼就迷上去了。他們邊走邊看，連差點(diǎn)撞到電線(xiàn)桿都一無(wú)所知。路人看見(jiàn)他們父子這副呆若木雞的.樣子，忍不住偷偷地笑了起來(lái)
回到家后，媽媽叫爸爸泡茶，爸爸隨手抓了一把茶葉塞了進(jìn)去。喝茶的時(shí)候旁邊的媽媽直叫苦，爸爸卻迷得一點(diǎn)也試不出苦味。俗話(huà)說(shuō)得好：時(shí)間像流水，一去不復返。轉眼間就九點(diǎn)鐘了，媽媽叫爸爸去洗澡，爸爸舍不得離開(kāi)書(shū)，就叫兒子和他一起去，兒子答應了。爸爸衣服都沒(méi)脫，就直接跳了進(jìn)去。他和兒子看啊看�？戳藘蓚�(gè)小時(shí)。媽媽等的不耐煩了，問(wèn)爸爸：怎么還沒(méi)好啊，慢死了。媽媽走過(guò)去，看了一眼書(shū)，也迷上去了。就這樣，他們共度了這本好書(shū)。一直到看完，他們一家才散了。
這對書(shū)癡父子真是好笑。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 16
在遙遠的群里，有一座藍寶石般清澈的藍山。山頂有一片藍草，長(cháng)著(zhù)兔子耳朵，可以把虎貓從寂靜的世界里拯救出來(lái)。笑貓冒險很大，誓要上山撿藍兔耳草，但是通往藍山的路充滿(mǎn)了危險，每一步都驚險萬(wàn)分。如果你不小心笑了，貓會(huì )死的。巨型“黑寡婦”蜘蛛在山里鋪著(zhù)黏糊糊的巨型網(wǎng)，笑貓一被網(wǎng)抓住就會(huì )死在“黑寡婦”的尖牙下；一只殘忍到殺死自己骨肉的母老虎，一只微笑的貓隨時(shí)都可能成為她的盤(pán)和胃的食物；一只雄性豹子，他殘忍到可以像鋼鞭一樣用尾巴折斷中間的樹(shù)，一只笑著(zhù)的貓如果不小心就會(huì )變成他手心里的玩具；還有湖怪可以不費吹灰之力殺死笑貓.所有這些事情都會(huì )讓微笑的貓支離破碎，走向一個(gè)糟糕的'結局。但是為了虎貓，笑貓無(wú)論上山還是下山火海都義不容辭。他一路走來(lái)毫不猶豫！笑著(zhù)的貓在摘下藍兔耳草醫治被鈴聲震聾的虎貓耳朵后，懇求“黑寡婦”和母老虎做好吃的；他告訴雄豹和湖怪，他愛(ài)這只虎貓。
微笑的貓真誠的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了這些殘忍的動(dòng)物，為他讓路.
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 17
今天推薦一本好書(shū)叫《愛(ài)的教育》。它是意大利作家阿米庫斯于1886年寫(xiě)的一部?jì)和≌f(shuō)。被世界各國公認為最具愛(ài)心和教育性的讀物，在世界范圍內產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。
《愛(ài)的教育》通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記，講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩的成長(cháng)故事，記錄了他一年內在學(xué)校、家庭、社會(huì )上的所見(jiàn)所聞。書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力，積極要求進(jìn)步，陽(yáng)光燦爛的年輕人。他們有的家境貧寒，有的.身有殘疾，當然也有的沐浴在幸福之中。但都有共同點(diǎn)，——。他們熱愛(ài)祖國，對親朋好友感情真摯。
《愛(ài)的教育》中，愛(ài)被比作很多東西，但不僅僅是這些東西�！皭�(ài)”是沒(méi)有止境的，從同學(xué)之間的友好交談，從老師對學(xué)生的鼓勵，從家長(cháng)對孩子的無(wú)微不至的關(guān)懷，甚至是萍水相逢的人的一個(gè)微笑……到捐獻骨髓、獻血、幫助希望工程……像空氣一樣的愛(ài)，有時(shí)會(huì )被“污染”甚至“消失”，所以希望更多的人用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言感受到深深的愛(ài)。這部好小說(shuō)將
《愛(ài)的教育》，我很喜歡這本書(shū)。相信你看了也不會(huì )放下。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 18
我很喜歡看一本叫《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū)。這是一本讓我學(xué)會(huì )如何懂事，如何做人，如何識金的青春讀物。這本書(shū)圖文并茂，語(yǔ)言生動(dòng)，既有介紹性的文字，又有朗朗上口的詩(shī)句；既有形象感人的小故事，也有充滿(mǎn)智慧和哲理的名言；不僅有熟悉的.禮儀和套路介紹，還有貼近青少年生活的生動(dòng)例子.總之事情是真的，話(huà)是中肯的，道理簡(jiǎn)單不枯燥，真的很發(fā)人深省。有一句話(huà)讓我受益匪淺，那就是“失去文明，就是徹底的失敗，因為你失去了做人的真諦�！薄笆ノ拿�，你就是徹底的失敗，因為你失去了做人的真諦�！边@句話(huà)很入門(mén)。這讓我明白，如果一個(gè)人不會(huì )講文明，那么他就沒(méi)有做人的資本和意義。也會(huì )讓家長(cháng)明白，講文明很重要，一定不能忽視。在日常生活中，每個(gè)人的一舉一動(dòng)都可以反映出他的文明素質(zhì)。不良習慣，如在公共場(chǎng)所吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通規則等。都是不文明的表現。
作為一個(gè)少先隊員，我從小就要養成講文明的好習慣，但是“很多人很努力”。只有更多的人講求文明，才能形成文明道德的社會(huì )風(fēng)氣。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 19
有一對父子很希望得到一本好書(shū)，于是他們便來(lái)到了圖書(shū)城，希望能有收獲。
剛一進(jìn)門(mén)，就看到了五個(gè)大字“好書(shū)專(zhuān)賣(mài)店”。父子倆高興得不得了，蹦蹦跳跳的進(jìn)了那家書(shū)店�！靶∨笥�，這是本店最好的書(shū)，你們要買(mǎi)嗎？” “好！我們買(mǎi)了！”父子倆異口同聲地說(shuō)。
拿到書(shū)，兒子便迫不及待的一邊走一邊看了起來(lái)。爸爸也被吸引過(guò)來(lái)，他彎著(zhù)腰、背著(zhù)手、手里還拿著(zhù)煙斗， 他們走著(zhù)走著(zhù)，爸爸的煙灰掉到褲腳上了，把褲子燒了個(gè)大洞，爸爸也沒(méi)發(fā)覺(jué)。人行道上，見(jiàn)到的人都說(shuō)：“這父子倆真愛(ài)學(xué)習！”
回到家，媽媽要爸爸燒開(kāi)水，爸爸邊燒開(kāi)水邊和兒子一起看書(shū)，然后稀里糊涂地將茶葉放到了茶壺里，水加多了，漫了出來(lái)，把爸爸的腳燙傷了。這下好了，媽媽好好地把父子倆教訓了一頓。晚上，該洗澡了，爸爸連衣服都沒(méi)脫，拿著(zhù)那本書(shū)就跳進(jìn)了浴缸， 躺在里頭還在看，兒子也趴到浴缸邊，一起看了起來(lái)。
一本好書(shū)，讓爸爸和兒子忘記了周?chē)?一切，讓他們廢寢忘食地看著(zhù)那本書(shū)，書(shū)為什么有這樣神奇的力量？我真想知道那本書(shū)里究竟寫(xiě)的是什么！
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 20
那一天，是一個(gè)“特殊”的日子，和朋友一起到縣城玩。
到了縣城，我就跑到新華書(shū)店去看書(shū)，順手買(mǎi)了一本好書(shū)名叫《安徒生童話(huà)》。作者是安徒生里面有《丑小鴨》《豌豆公主》《皇帝的新裝》等。我最喜歡的是丑小鴨。因為，丑小鴨自從被它媽媽生下來(lái)的時(shí)候它是最后從蛋殼里出生的，還有丑小鴨只得到母親的疼愛(ài)。
后來(lái)，丑小鴨就離開(kāi)了家里，丑小鴨來(lái)到了一個(gè)名叫天鵝湖的地方，丑小鴨來(lái)到天鵝湖的后幾天就下起了大雪，過(guò)了三天后丑小鴨被覆上了一成潔白的雪花，后來(lái)有位漁夫救了丑小鴨，而且也把丑小鴨抱了回去。
一年以后，丑小鴨它自由了，它剛出來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)有許多的.天鵝，丑小鴨望著(zhù)天鵝在空中飛，但它卻不會(huì )飛，最后它對天空說(shuō)：“天空��！天空！我想飛翔卻不能飛翔�！背笮▲唽μ炜照f(shuō)的話(huà)馬上要實(shí)現了。一天，丑小鴨變成了天鵝，飛向了遠方。
本來(lái)丑小鴨是很臟的，后來(lái)變成潔白的天鵝了。丑小鴨終于變成了自己想變的動(dòng)物了，我祝丑小鴨幸福。
讀了這個(gè)故事，使我明白了人生的旅途是不平坦的，要經(jīng)過(guò)許多的磨練，才能達到目的。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 21
本書(shū)記敘了主角魯濱遜的冒險事例。他第一次出海時(shí)遇上了風(fēng)暴，了他死里逃生。第二次出海他的船被海盜劫持，魯濱遜也被抓走當了奴隸。第三次出海他又遇上海浪被迫漂泊上了一座荒島。
在這座島上他遇上了許多，學(xué)會(huì )了養羊，擠羊奶，打獵。某一天他遇上了一群野人在舉行人肉“大餐”，魯濱遜勇往無(wú)前，救下了一個(gè)野人“星期五”魯濱遜教星期五生存的必要方法，并讓星期五斷了吃人肉的心思。
他還救下了一個(gè)人，是星期五的父親，并幫助了船長(cháng)奪回了他的船。
魯濱遜是一個(gè)有冒險主義精神的'資產(chǎn)主義者。生長(cháng)在中下層的家庭，可以安于守成過(guò)小康生活，不必去冒什么風(fēng)險，但他卻不顧父親的反對，寧航海經(jīng)商到處去闖蕩。其次他又是一個(gè)有實(shí)干精神的人。他漂泊到了一個(gè)荒島上，并不因絕望而坐以待斃。他認為“一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù)，空想自己所得不到的東西是沒(méi)有用的�！彼虼艘淮未蔚亻_(kāi)辟家園而創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的“荒島帝國”。
這本書(shū)讓我明白了，人不管身在何方，都要有一顆平穩的心態(tài)，勇于冒險的精神與活下去的心態(tài)，才會(huì )有更加美好的生活。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 22
現在我們班幾乎每人都有一只或幾只的“schneider”鋼筆，中文叫“施耐得”。那是很早就開(kāi)始流行起來(lái)的。
四年級時(shí)，我叫媽媽在淘寶上買(mǎi)了支新鋼筆，媽媽就隨便買(mǎi)了支“schneider”的鋼筆，我用了幾天，感覺(jué)手感還不錯，出墨均勻，不會(huì )漏墨和起毛。于是我把它推薦到朋友圈里：我媽媽給我新買(mǎi)的`鋼筆，手感不錯，出墨均勻，不會(huì )漏墨和起毛，大家記得去買(mǎi)��！然后又在下面發(fā)了兩張鋼筆的圖片。有些同學(xué)試著(zhù)用了一下我的鋼筆，驚呼道：“這么好寫(xiě)，比我哥認為全世界最好寫(xiě)的鋼筆還好寫(xiě)”
沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)就回復我了：“真的那么好用嗎？我不信�！薄拔腋缫苍谟�，剛想先去買(mǎi)只用用，聽(tīng)你一說(shuō)，我定了，買(mǎi)兩支！”“趕緊去買(mǎi)吧，早點(diǎn)寄到早點(diǎn)寫(xiě)上�！�
第二天，我帶著(zhù)心愛(ài)的“schneider”鋼筆去上學(xué)。發(fā)現同學(xué)好多都在用“schneider”鋼筆寫(xiě)早自習作業(yè)，也有些同學(xué)說(shuō)鋼筆還沒(méi)有寄到，明天才能到，才能用上，那些已經(jīng)有鋼筆的同學(xué)對我說(shuō)：“你推薦的鋼筆真的是很好寫(xiě)��！”
好了，現在全班都在用“schneider”鋼筆。別忘了，是我推薦給大家的哦！
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 23
大家好，我今天要介紹的書(shū)是《春秋故事》。
本書(shū)分為4個(gè)篇章，分別是智者篇、賢者篇、忠臣篇和警示篇。
智者篇第一個(gè)故事叫曹劌打仗，內容是這樣的：齊國和魯國是春秋時(shí)期的兩個(gè)大國，齊國在泰山以北，魯國在泰山以南，所以，今天稱(chēng)山東為“齊魯大地”，就是這么來(lái)的。
在公元前684年，滅掉周邊的小國之后，齊桓公準備打自己的鄰居——魯國。魯國朝中有很多的大臣，卻沒(méi)有一個(gè)能站出來(lái)獻計獻策，只有一個(gè)叫曹劌的下層百姓出于對國家的擔憂(yōu)，他去面見(jiàn)魯莊公說(shuō)打仗的事情。曹劌見(jiàn)了魯莊公講了很多治國的道理，最后，魯莊公接受他的意見(jiàn)，并同意讓曹劌一起跟著(zhù)去打仗。
在齊魯兩國交戰中，齊國認為自己實(shí)力強，就迫不及待的擂鼓進(jìn)功。這樣前后一共三次，齊兵喊得筋疲力盡。魯國乘齊兵喊得疲勞之際，快速出擊打敗了齊兵。在凱旋的路上，魯莊公問(wèn)曹劌，為什么要等到齊軍三次擊鼓后才進(jìn)攻。曹劌說(shuō)：“打仗靠的.是士氣。齊兵進(jìn)攻了三次，他們的士氣差不多耗盡了，所以，這時(shí)候我們就可以反擊了�！濒斍f公邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，稱(chēng)贊曹劌有智謀。
我介紹這本書(shū)的原因是，可以讓我們了解歷史故事，告訴我們不能自大，要懂得謙虛，虛心接受別人的意見(jiàn)。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 24
《哈利·波特》系列的作者是j。k羅琳，其中，我最喜歡的一本是《哈利·波特與密室》。
這本書(shū)中的人物有：哈利·波特、羅恩韋斯萊、赫敏·格蘭杰、納威·隆巴頓等。其中，哈利·波特的額頭上有一道閃電形的傷疤，聰明又勇敢，是本書(shū)的主人公。羅恩·韋斯萊長(cháng)著(zhù)一頭紅發(fā)，是哈利的朋友。赫敏·格蘭杰博學(xué)多才，也是哈利的朋友。
《哈利·波特與密室》中主要講述了：哈利在霍格沃茨的第二個(gè)學(xué)期充滿(mǎn)了期待與危險�；舾裎执男碌�'一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，哈利·波特又繼續學(xué)習魔法，但是剛到學(xué)校不久，怪事就發(fā)生了，學(xué)校中的幾位學(xué)生被石化，有一個(gè)學(xué)生被怪物擄走了，其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏。為了弄清這一切，他們差一點(diǎn)喪了命，終于他們了解到了大體情況，學(xué)校中有著(zhù)一間密室，傳說(shuō)那里面有一只蛇怪，誰(shuí)看見(jiàn)它的身體就會(huì )被石化，這密室之門(mén)只有它的繼承人才能打開(kāi)，現在密室之門(mén)被打開(kāi)了，也就是說(shuō)繼承人回來(lái)了，所以只有戰勝蛇怪和他的繼承人，學(xué)校才能恢復平靜。哈利幾經(jīng)周折終于找到了密室的入口戰勝了蛇怪，打敗了繼承人——湯姆·里德?tīng)�。學(xué)校又恢復到了平靜，哈利又平安地度過(guò)了一個(gè)學(xué)年。
主人公哈利聰明勇敢、豪爽堅毅值得我們學(xué)習。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 25
我有一本書(shū)，它曾被我長(cháng)久丟在書(shū)櫥的頂端，此刻我便要拿起它，拾起那久違的感覺(jué)。那就是曾經(jīng)讓我茶不思飯不想的《兵猴傳奇》。
大白牙是一只從小沒(méi)有母親的金絲猴，一直搶眾猴的食物。他因搶了王子白項圈的野枇杷，馬上被猴王金氅趕出猴群時(shí)，多朗猴群來(lái)襲，薩蠻猴群抵擋不住，大白牙出手打敗多朗猴王油橄欖，群龍無(wú)首，軍心動(dòng)搖，薩蠻猴群反敗為勝。大白牙因立功免罪，大白牙成為兵猴。后來(lái)猴王帶領(lǐng)眾猴攻擊綠頭烏雕的巢穴，大白牙成功殺死兩只幼雕，但猴王卻背信棄義，帶領(lǐng)猴群逃走，他被出賣(mài)了！他被猴王金氅出賣(mài)了！他被薩蠻猴群出賣(mài)了！不！還有王后藍蝴蝶注視著(zhù)他戰斗，最白大白牙與綠頭烏雕同歸于盡。王后藍蝴蝶用獨特的樹(shù)葬的巢穴，埋葬了這位杰出的兵猴——大白牙。（注：樹(shù)葬：金絲猴群獨有的埋葬方式，只有猴王駕崩才享有的獨特的崇高殊榮。做法就是在參天大樹(shù)上找一個(gè)合適的樹(shù)洞，長(cháng)尾巴掛在樹(shù)洞外，像一塊墓碑。）
猴與鷹的.力量懸殊，如以卵擊石，幾乎沒(méi)有勝利的可能，石有石的堅硬，卵有卵的自尊，大白牙不畏強者，敢于“亮劍”，這需要莫大的勇力！
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 26
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，今天我給大家推薦一本書(shū)——《櫻桃小莊》。
這本書(shū)的封面上是對兄妹，哥哥叫做麥田，妹妹叫做麥穗。麥田的身上挎著(zhù)一只大包，手里牽著(zhù)一頭小黑羊；妹妹麥穗扎著(zhù)一個(gè)麻花辮，抱著(zhù)一只大白鵝，十分神氣。
麥田和麥穗出生在一個(gè)貧苦的家庭，他們的.爸媽常年在外地打工，是奶奶照顧他們的。隨著(zhù)奶奶的年紀變大，變得糊涂，突然有一天，奶奶竟然找不到家了。從此，兄妹倆就開(kāi)始了尋找奶奶的生活。
在這一路上，他們遇到了許多困難和恐懼，但是兩只動(dòng)物還是不離不棄地保護他們。書(shū)中有一段寫(xiě)出了因為晚上天黑，他們趕路時(shí)，麥穗不慎掉入一個(gè)洞中，后來(lái)那只鵝發(fā)現了她，然后大聲地叫著(zhù)，喊來(lái)正在趕路的麥田，才把麥穗給救上來(lái)。
還有一個(gè)情節讓我十分傷心。在路途中，他們遇到了一個(gè)馬戲團。因為那只大白鵝聰明乖巧，于是馬戲團決定買(mǎi)下它。因為下面的路途還很遠，麥田他們也沒(méi)有多少錢(qián)了，就忍著(zhù)悲痛把白鵝賣(mài)了。白鵝即將被帶走，麥穗不舍得將她抱在懷里。那只鵝在她的懷里格外聽(tīng)話(huà)，似乎是已經(jīng)知道它要離開(kāi)麥穗。當那個(gè)馬戲團走時(shí)，它大聲叫了起來(lái)……
這本書(shū)還有許多感動(dòng)的情節，大家就快去大飽眼福吧！
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 27
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀”。今天我要向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名《假如給我三天光明》，自從有了這本書(shū)，我才懂得了，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義。
這本書(shū)主要講了海倫·凱勒的一生經(jīng)歷。海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病，使她成了盲聾啞人。那時(shí)，她完完全全處于封閉狀態(tài)，不能與正常人交談，看不見(jiàn)生活的美麗世界，聽(tīng)不到窗外那愉悅的鳥(niǎo)叫聲。她的內心世界是多么痛苦��！最后她變了，這是因于她的老師——莎莉文老師的細心教導，和她自己不懈的努力！她的努力讓人敬佩，讓人心疼，她像一塊海綿，盡情吮吸著(zhù)知識的`靈魂，那是成功的秘訣。
海倫在書(shū)上寫(xiě)到，假如給我三天光明，第一天我要看人，看他們的溫柔善良……天天要看黎明，看曙光……第三天我要看我生活的地方，那是多么美好快樂(lè )的一件事��！
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)，在這本書(shū)里，我找到了自信，堅強和樂(lè )觀(guān)。正如海倫·凱勒所說(shuō)：“是的，知識力量是無(wú)窮的，他甚至神奇到可以創(chuàng )造人類(lèi)的奇跡”！
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 28
讀一本好書(shū)，什么是好書(shū)呢？有一本書(shū)可以被稱(chēng)為好書(shū)。它不僅充滿(mǎn)奇思妙想，而且能夠反映當時(shí)的社會(huì )現實(shí)，有幸看過(guò)的人都會(huì )對他贊不絕口，曲折起伏的.情節會(huì )時(shí)時(shí)縈繞在你的腦海里。它是哪本書(shū)呢？它就是《西游記》。
《西游記》的作者是吳承恩�！段饔斡洝凡坏侵袊膶W(xué)史上的一顆明珠，還是中國四大名著(zhù)之一。
傳說(shuō)在天地有塊靈石，生出了一只石猴，這個(gè)時(shí)候可了不得。當了個(gè)美猴王，還拜了祖師為師。得了個(gè)法名叫孫悟空。習得了筋斗云和七十二變。得到了金箍棒。還打進(jìn)了冥界，把生死博上所有猴子的名字劃掉了。玉帝為了安撫他，封他做了個(gè)小官�？杀晃蚩盏弥�，闖出天界，大鬧天宮�？蛇�是逃不過(guò)被如來(lái)壓在山下的命運。后來(lái)被唐僧救下，護送著(zhù)他去西天取經(jīng)。一路上降了白龍馬，收豬八戒和沙和尚，最后修成了正果。這些內容，我反反復復看了好幾遍，一點(diǎn)也不厭煩。這本書(shū)真可以談的上百看不厭��！
我之所以推薦這本書(shū)。是因為它不僅是一本極具想象力、擁有豐富內涵、思想健康的書(shū)，還可以培養我們堅毅勇敢的品德。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 29
書(shū)，就像一朵綻放的鮮花，讓人賞心悅目；書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我們的生活增添絢麗的色彩。今天，我要向大家推薦一本永恒的經(jīng)典名著(zhù)——《西游記》。這是一本百看不厭的書(shū)，它的作者是明代小說(shuō)家吳承恩。
《西游記》講述了一個(gè)驚險刺激的神話(huà)故事。主人公有武功高強的孫悟空，有誠心向佛的.唐僧，有好吃懶做的豬八戒，還有老實(shí)忠誠的沙和尚，他們師徒四人，一路降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一難，終于到達西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖，取得真經(jīng)。
書(shū)中講了很多故事，令我印象最深刻的是：孫悟空武功高強，對師父有情有義。孫悟空與白骨精大戰時(shí)，沒(méi)有被妖精所變的女子、老婆婆、老公公欺騙，而為了保護唐僧取經(jīng)，打死了妖精；唐僧以為悟空亂殺人，要把他趕走。孫悟空為了報答唐僧在五指山下救他的恩情，向唐僧拜了一拜，還囑咐兩位師弟：“如果有妖精捉了師父，就說(shuō)我是他的大徒弟�！闭f(shuō)完后，他才念念不舍地離開(kāi)師父。
我之所以極力向大家推薦《西游記》，還是因為它是一座獨具特色的藝術(shù)宮殿。有一位名家說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“沒(méi)讀過(guò)《西游記》，就像沒(méi)讀過(guò)托爾斯泰或陀思妥耶夫斯基的小說(shuō)一樣�！笨梢�(jiàn)《西游記》值得我們細細品味。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 30
同學(xué)們，你有看過(guò)會(huì )說(shuō)話(huà)的猴子嗎？你有見(jiàn)過(guò)會(huì )去西邊取經(jīng)的和尚嗎？你有見(jiàn)過(guò)會(huì )變成人類(lèi)的豬嗎？你有見(jiàn)過(guò)會(huì )降妖伏魔的動(dòng)物嗎？如果你想看到，就可以買(mǎi)這本書(shū)來(lái)看看！
這本書(shū)就是《西游記》，這本書(shū)里幾乎每個(gè)人都有鮮明的個(gè)性，不止唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟凈和龍馬，就連那些妖魔鬼怪也是如此。
我完整地看過(guò)整本書(shū)二遍，但還是百看不厭。里面的文章都有一個(gè)精彩的故事，如：《齊天大圣大鬧天宮》、《孫悟空三打白骨精》、《洗脫凡胎、取回真經(jīng)》……但我最喜歡的還是《魚(yú)精和牛怪》，內容大約是：三藏師徒受到了“通天河”的`阻擋，便在附近找戶(hù)人家借住，在他們口中打聽(tīng)出，通天河里住著(zhù)一個(gè)魚(yú)精，名叫靈感大王。每年，他都要給他一個(gè)童男和童女來(lái)祭他的“五臟廟”。不順從，就會(huì )降下災禍。今年剛好輪到這家人獻祭。行者就去了通天河，可三藏卻被抓了。最后，行者與眾神打入洞里，才把三藏解救了。
誠如三藏所說(shuō)：“心生，種種魔生；心滅，種種魔滅�！币粋�(gè)人要活出什么樣的生命，最終依賴(lài)的便是自己對心的認識。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 31
大家好，今天我給大家推薦一本好書(shū)—《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，作者是米拉·洛貝。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩迪，可是他卻沒(méi)有奶奶與外婆。有一天外婆從天而降，在蘋(píng)果樹(shù)上等著(zhù)安迪。外婆打扮的很奇怪，安迪與外婆一起去游樂(lè )園玩旋轉木馬、魔鬼宮、碰碰車(chē)……。外婆還帶安迪去草原上套馬，去印度捉老虎，安迪過(guò)的非常幸福。過(guò)了幾天安迪他們家旁邊搬來(lái)了一位老奶奶，老奶奶很和藹可親，但她卻有風(fēng)濕病，安迪經(jīng)常幫助老奶奶。一開(kāi)始幫她搬家，后來(lái)買(mǎi)東西，甚至從自己家的院子移植許多花，幫奶奶種在院子里，奶奶也教安迪煮土豆、烤栗子蛋糕……
這本書(shū)中還有很多吸引人的地方，作者寫(xiě)到了外婆的車(chē)子有“白色開(kāi)關(guān)是兩把彩色太陽(yáng)傘，他們裝了風(fēng)扇；黑色開(kāi)關(guān)是兩把雨傘，他們裝了熱風(fēng)扇。紅色圓鈕是汽水和杯子，黃色按鈕是檸檬味兒的'汽水，橢圓行小按鈕是油炸面包、醋腌黃瓜、盒裝夾心巧克力和肝泥丸子湯�！睆闹形腋惺艿搅送馄跑�(chē)子的機關(guān)很多，很高級，甚至還有些羨慕外婆，我也希望有一輛這樣的車(chē)子。
讀了這本書(shū)，我們要向安迪學(xué)習，好好珍惜得到的愛(ài)，做一個(gè)懂得感恩、樂(lè )于助人的好孩子。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 32
暑假時(shí)，接觸了《男生日記》這本書(shū)。剛看了幾行，我就停不下來(lái)了。
這本書(shū)主要講述了主人公吳緬精彩的暑假生活。不過(guò)，最令我難忘的是，吳緬的同學(xué)宋立春也考上了一中，但由于家庭困難，決定輟學(xué)。吳緬知道此事后，和好朋友魯肥肥、精豆豆想盡辦法為她籌集學(xué)費。先是去了精豆豆舅舅的“道歉公司”打工，后來(lái)又在媽媽的幫助下參加義演，一共籌集到了一萬(wàn)多元，這些錢(qián)既幫助宋立春解決了學(xué)費問(wèn)題，又幫助了幾位困難學(xué)生。
主人公吳緬是個(gè)有個(gè)性、有責任心、有冒險精神、有很強好奇心的六年級學(xué)生。他去西藏時(shí)，放棄了乘坐飛機，選擇和爸爸一起坐軍車(chē)去西藏；回了成都，他又自行擇校；……這一切的一切，都鍛煉了吳緬，讓他成為一名有能力、有擔當的男子汗。
讀完《男生日記》，讓我明白了許多。我現在也是一名六年級的學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)月，我也會(huì )畢業(yè)，也會(huì )和在一起相處六年的同學(xué)分開(kāi)，各奔前程。所以，我要好好珍惜現在的.友誼，珍惜和老師相處的時(shí)光，珍惜現在的一切。同時(shí)，我也要像吳緬學(xué)習，作個(gè)有愛(ài)心、責任心、有著(zhù)冒險精神的男子漢。
書(shū)是我們的良師益友，所以我們要善讀書(shū)，讀好書(shū)！
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 33
昨天我讀了《白牙》這本書(shū)，有了很深的感悟，今天用文字的形式呈現給大家。
讀完整本書(shū)，我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，這種豁然開(kāi)朗不是心情上的，不是由于知道了某個(gè)問(wèn)題的解決方式，而是徹頭徹尾地認知了一種東西。
這本書(shū)的主人公是一只名叫白牙的小狼，書(shū)中講了白牙在成長(cháng)過(guò)程中遇到了形形色色的人，并相繼和這些人生活，最終找到了一個(gè)真正愛(ài)他的主人的故事。
我認為這本書(shū)是想講給我們愛(ài)是什么。如果真的'是這樣，那么我覺(jué)得這本書(shū)非常成功，因為我領(lǐng)悟到了愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心、是全心全意的照顧、是毫無(wú)保留的信任。此外，我還感受到了愛(ài)的力量——一個(gè)可以將一只放蕩不羈的狼馴服的力量！原古的人類(lèi)用石器和木制武器馴服動(dòng)物，現在的我們用項圈、鐵鏈、籠子馴化動(dòng)物，然而用這些蠻力的手段能否將所有你想馴化的動(dòng)物都馴服呢？顯然不能，肯定有一些“桀驁不馴”的動(dòng)物不能被暴制所馴化，這時(shí)，愛(ài)的力量就體現了出來(lái)，愛(ài)的強大已經(jīng)遠遠超過(guò)我們的科技了。
同時(shí)，我也想對大家說(shuō)，人與動(dòng)物之間尚且如此，那么人與人之間呢？應該更是！如果人與人之間充滿(mǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界就會(huì )更溫暖。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 34
《愛(ài)因斯坦赤道》是一部科幻小說(shuō)，作者是劉慈欣。這本書(shū)里面有很多引人入勝的意境，同時(shí)還有許多扣人心弦的情節。
這部小說(shuō)主要講的是一群地球物理學(xué)家想要獲得宇宙大統一模型，建造了“愛(ài)因斯坦赤道”（一個(gè)高速粒子碰撞器），卻不經(jīng)意遇到了宇宙排險者。宇宙排險者阻止了他們，但同意了他們的請求：告訴他們他們想要的答案后毀滅他們。地球上很多學(xué)家都為了得到終級真理而變成了火球，燃燒了自己的`生命。
我認為，人的一生是短暫的，要去不斷努力，綻放出自己的光芒，達到自己的人生目標，完成自己想做的事。我們要像故事里的學(xué)家們一樣，抓住每一次機會(huì )（但不要為了目標而舍棄自己的生命），綻放出自己璀璨的煙花。
生活中，很多人沒(méi)有努力，沒(méi)有抓住上天給予的機會(huì )，一生都在悔恨中度過(guò)。像格魯希一樣，沒(méi)有意識到他在滑鐵盧戰役中的重要性，一生從未再有如此輝煌的時(shí)刻；像街上的乞丐一樣，少壯不努力，老大徒傷悲。
讀了《愛(ài)因斯坦赤道》，我懂得了要去抓住機會(huì )，努力上進(jìn)，使自己的生活幸�？鞓�(lè )，使自己的人生無(wú)悔。我希望，每個(gè)人都能散發(fā)出自己的光芒，綻放出屬于自己的璀璨煙花。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 35
我在寒假讀了這樣一本書(shū)，這本《講給大家的中國歷史01中國是怎樣出現的》很值得一讀。作者是楊照，臺灣大學(xué)歷史系畢業(yè)，哈佛大學(xué)東亞史碩士。
他的觀(guān)點(diǎn)使人耳目一新，他不是陳述了歷史，按照歷史長(cháng)河去講故事。作者是用考古發(fā)現加上自己的理論所推理出來(lái)一個(gè)嶄新的歷史，作者的理論“荒唐”又不失嚴謹，其中有三個(gè)觀(guān)點(diǎn)令人意想不到：第一，作者說(shuō)夏商周是同時(shí)存在的，只不過(guò)是輪流成為天下共主的。這個(gè)完全推翻了課本上的觀(guān)點(diǎn)，但他說(shuō)出的理由卻令人無(wú)法爭辯。夏商周這三個(gè)部族祖先是兄弟，后來(lái)成為了三個(gè)部族，還列出了很多考古發(fā)現來(lái)證明；第二，文中說(shuō)周朝是靠間諜，來(lái)奪取青銅器技術(shù)和占卜法才贏(yíng)的；第三，文中指出周人認為自己是傳說(shuō)中天的'后代，商人認為自己是帝的后代，因為天和帝在遠古打過(guò)仗，所以他們認為兩個(gè)部族天生敵對。這些都是從來(lái)沒(méi)有出現的猜想，但是仔細回味卻很有道理。這就是這本書(shū)給人帶來(lái)的感受，讓人印象深刻。懷疑歷史的真相，這才是學(xué)歷史的根本。
大膽假設，小心求證，這能使我們一生受益。
推薦大家讀這本書(shū)，一本發(fā)人深省的好書(shū)。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 36
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà);讀一本好書(shū)，可以讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷。我最近正在讀一本書(shū)—《簡(jiǎn)愛(ài)》對它感觸頗深。
《簡(jiǎn)愛(ài)》主要講了簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)孤女，寄宿在舅媽家，表哥約翰經(jīng)常欺負她，舅媽也討厭她。簡(jiǎn)愛(ài)因此進(jìn)了慈善學(xué)校，學(xué)校環(huán)境惡劣，簡(jiǎn)愛(ài)面對挨打、挨餓則是倔強的仰起頭，不讓淚水涌出眼眶。后來(lái)，她被莊園女管家收留，有一天，大火燒了莊園，男主人也又瞎又殘，但是，簡(jiǎn)愛(ài)依舊同他結婚，不離不棄。
當讀到簡(jiǎn)愛(ài)被表哥約翰欺悔時(shí)，我的心就像刀絞了一樣，十分難受�？珊髞�(lái)，簡(jiǎn)愛(ài)勇敢站起來(lái)反抗時(shí)，我想：簡(jiǎn)愛(ài)小小年紀不屈權貴的精神令人敬佩。同時(shí)，也對約翰可恥的'行為而感到厭惡，。我按捺不住心中的激動(dòng)，又繼續往下讀，在慈善學(xué)校，面對一切懲罰，簡(jiǎn)愛(ài)都不屈于命運，最終，簡(jiǎn)愛(ài)與自己的戀人結婚過(guò)上幸福的生活。合上書(shū)我還久久不能自拔，簡(jiǎn)愛(ài)可真是一個(gè)不屈強權，敢愛(ài)敢恨的傳奇女子呀!
這本書(shū)揭示了當時(shí)社會(huì )的腐敗、無(wú)能，簡(jiǎn)愛(ài)的故事也告訴我們一個(gè)道理：當你陷于絕境時(shí)，決不能抱怨命運的不公，更不能向命運低頭走出困難才是重點(diǎn)。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 37
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)，讀一本好書(shū)，可以讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷。
一談到讀書(shū)，我就想起了一件讓我印象深刻的事。老師推薦我們去閱讀四大名著(zhù)，起初我不大感興趣，當我真正拿起一本《紅樓夢(mèng)》時(shí)，深深地被里面的情節吸引住了，十分同情林黛玉的遭遇，又覺(jué)得她十分聰慧，當她病死的時(shí)候我十分傷心，心胸寬大的薛寶釵很會(huì )安慰人，乖得讓人怎能不喜歡呢，讀到賈寶玉命根子——玉丟了，同樣為他們著(zhù)急。最后賈寶玉和薛寶釵成了婚，那一刻不禁有種說(shuō)不出來(lái)的失望感。
因為《紅樓夢(mèng)》引發(fā)了我的無(wú)限興趣，每當媽媽叫我睡覺(jué)時(shí)，我總說(shuō)：“最后看一回，最后看一回�！睆U寢忘食，于是，我對它的作者也起了好奇心。當我查完資料后，才知道作者是曹雪芹，但只有前四十回是由她寫(xiě)的，而且這本書(shū)在當時(shí)還是禁片呢！
通過(guò)讀這本書(shū)讓我明白了：當你閱讀一本感興趣的'書(shū)時(shí)，你會(huì )全身心投入到書(shū)中，會(huì )把自己當作書(shū)中的主人公。好書(shū)則會(huì )讓你的知識增長(cháng)，開(kāi)闊視野，是一種無(wú)限的精神財富。大家一定要多讀書(shū)哦！
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 38
聽(tīng)說(shuō)《布魯克林有棵樹(shù)》挺好看的，所以我暑假的第三本書(shū)選了它。
這本書(shū)的作者是美國的貝蒂?史密斯。她生于1896年，是德國移民的女兒，成長(cháng)于紐約布魯克林的威廉斯堡�！恫剪斂肆钟锌脴�(shù)》是她最主要的作品，被改編成電影、電視、音樂(lè )劇等多種形式，并獲得過(guò)奧斯卡獎。她一生寫(xiě)過(guò)多部獨幕劇和完整的長(cháng)篇戲劇，獲得過(guò)洛克菲勒基金會(huì )和戲劇家協(xié)會(huì )基金會(huì )的資助。
《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于成長(cháng)的小說(shuō)。小主人公弗蘭西生活在一個(gè)貧困的家庭中，母親偏愛(ài)弟弟，父親愛(ài)她，卻早早去世。她喜歡學(xué)習，喜歡學(xué)校，但只有14歲的弗蘭西卻被迫參加工作，以此來(lái)養家糊口。她也曾苦悶、憂(yōu)愁，但是保持著(zhù)對尊嚴和”知識改變命運”的`信仰，一步一步走向人生的另一扇門(mén)。
它之所以吸引人，是在它的情節，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有跌宕起伏的內容。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，上面的那兩種書(shū)雖然更夸張，卻沒(méi)有內涵，只有光輝的外表，而沒(méi)有樸實(shí)的靈魂�！恫剪斂肆钟锌脴�(shù)》是以作者的生活為原型，有一種自然的感覺(jué)，不是刻意刻畫(huà)出來(lái)的。
弗蘭西對知識的渴望是我們學(xué)習的榜樣，只有保持對生活的熱愛(ài)與向往，才能向弗蘭西一樣走向生活的大門(mén)。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 39
相信大家都看過(guò)很多書(shū)，今天我又來(lái)給你們分享一本好書(shū)吧！這一次我分享的書(shū)是——狼先生和他的大炮，爸爸當保鏢。
故事是這個(gè)樣子的，狼先生家有九個(gè)非常能吃的孩子，還有一個(gè)愛(ài)嗑瓜子的太太。狼太太要照顧小狼們，狼先生又沒(méi)找到工作，所以家里很窮。
狼先生家只有一個(gè)壞的冰箱，里面全是畫(huà)的食物。不過(guò)，在一次狼先生得到了一門(mén)大炮。大炮意外給狼先生帶來(lái)了好運，讓他當上了�？~哦。到了一個(gè)地方，狼先生假裝投降，把強盜一個(gè)不落的爬進(jìn)了大監獄里。
可是有一次，大炮變成了小偷，偷了一大包炸薯條，一堆香腸，一串魚(yú)，一箱水果，一箱罐頭，一箱啤酒，一個(gè)小匣子和一個(gè)大匣子�？蓻](méi)有想到的是，這兩個(gè)匣子剛好是闊佬的`。狼先生被解雇了。
可一下子，真相現出。一些從外國小偷學(xué)校的學(xué)生競讓大炮偷別人的東西。闊佬知道了想讓狼先生回來(lái)，可狼先生，九只小狼，狼太太再也不聽(tīng)了。
在裝大炮時(shí)，一個(gè)呆頭呆腦的工程師來(lái)了。狼先生想，這是不是一個(gè)機器人阿？可是是誰(shuí)請來(lái)的？
最后，一口金牙的闊佬走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一些對不起的話(huà)，并讓狠先生留下來(lái)�？衫窍壬宦�(tīng)，還是去別的地方了。
你們是不是也想看了？
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 40
這個(gè)世界上有不少好書(shū)，今天，我就給大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名叫作《神秘島》。
這本書(shū)主要講的是美國南北戰爭期間，五名北軍俘虜乘氫氣球逃出南軍大本營(yíng)后，不幸被暴風(fēng)吹落到一個(gè)荒島上積極求生的故事。
《神秘島》這部聞名世界的科幻小說(shuō)，并沒(méi)有脫離現實(shí)憑空想象，而是與現實(shí)生活緊密相關(guān)。故事中，史密斯利用手表上的玻璃引火、測量林肯島的經(jīng)緯度、冶煉金屬等做法都是以科學(xué)為基礎作出的推理和想象。這樣的.寫(xiě)法讓文章集知識性與趣味性于一體，更加引人入勝�？茖W(xué)和幻想巧妙結合，使得這篇文章達到了水乳交融的效果。
而且本書(shū)中表現出的人文精神和愛(ài)國主義思想貫穿故事的始未。一行人勤勞、堅忍、團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)時(shí)刻展現在讀者的眼前，這些都是“北方人精神”，是他們在荒島上得以生存的精神支柱。另外，故事中還不時(shí)穿插著(zhù)居民們對故鄉的思念之情，以及他們?yōu)榛丶宜龅牟恍概�。這兩種情感的交織，讓整個(gè)故事有了靈魂，使整個(gè)故事得到了升華。
雖然我說(shuō)了這么多，但也只是冰山一角罷了。更多的事情就要等你去閱讀，去發(fā)現了。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 41
我推薦這本書(shū)的原因是我在這本書(shū)中學(xué)到：要改變你的生活，你需要努力，你需要自信。這本書(shū)的主要內容是：故事的主人公是瑪麗，她是一個(gè)任性專(zhuān)橫的怪孩子，但她經(jīng)歷了很多事情，從一個(gè)瘦小、黑暗、自私的怪孩子到一個(gè)開(kāi)朗、活潑、有愛(ài)心的女孩，瑪麗完成了性格的升華。在她的身體里，也出土了許多不為人知的優(yōu)秀品質(zhì)，就像一塊積滿(mǎn)灰塵的玉石。經(jīng)過(guò)雨的洗禮，它逐漸顯示出人性的光輝。
在讀這本書(shū)之前，當我看到書(shū)名時(shí)，我有一種神秘感。當我看到瑪麗的父母被瘟疫奪去的時(shí)候，我也感到一種淡淡的悲傷；當我看到廣闊的.荒原，我的心情變得很廣闊；當我看到瑪麗種植球莖、蝴蝶和其他植物時(shí)，我感到非常新鮮和有趣；當我看到瑪麗談?wù)撔迈r空氣對虛弱的克萊因的好處時(shí)，我覺(jué)得我周?chē)坪跤泻芏嘈迈r空氣，空氣使我感到放松和快樂(lè )；當我看到科林在瑪麗和其他好朋友的幫助下慢慢恢復的時(shí)候，我心里默默地為他祝福；當我看到經(jīng)過(guò)他們不懈的努力，我終于喚醒了沉睡了十年的老花園，我是多么幸福��！
“秘密花園”是了解成長(cháng)秘密的金鑰匙�，旣愑珠L(cháng)得最好了。讀完這個(gè)故事，你一定會(huì )在心里開(kāi)辟出一個(gè)屬于自己的秘密花園。一定有百花齊放，幸福永遠！
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 42
今天，我向大家推薦一本好書(shū)，它的名字叫做《格林童話(huà)》。在我看過(guò)的所有童話(huà)故事書(shū)中，它是最全面的，共有210篇童話(huà)故事。在這本書(shū)中，每一篇童話(huà)故事都有它本身的寓意與啟示，也會(huì )使我們受益匪淺。
其中令我印象最深刻的一篇是《小木碗》，它主要講了有一個(gè)老爺爺年紀大，眼睛看不見(jiàn)、吃飯掉米。過(guò)了不久，他的手也開(kāi)始發(fā)抖，不聽(tīng)使喚。一次，老爺爺不小心把手里的碗摔碎了，兒子和媳婦就給了他一個(gè)木碗，讓他到角落里去吃飯。老爺爺邊吃邊哭，非常傷心。過(guò)了一段時(shí)間，老爺爺的孫子拿了幾塊木頭，他的媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)他做什么，他說(shuō)：“我要做兩個(gè)小木碗，給你們老了用�！崩蠣敔數膬鹤雍拖眿D一聽(tīng)，明白了自己孩子的“用心良苦”，急忙把老爺爺請到桌上來(lái)吃飯，此后對老爺爺也十分關(guān)心。
這篇故事雖然淺顯，卻告訴我們一個(gè)深刻的道理。我們從小要孝順父母，家長(cháng)的'言行是孩子學(xué)習的榜樣，大人怎么做，孩子就會(huì )怎么學(xué)，所以家長(cháng)更應該以身作則，成為孩子學(xué)習的好榜樣。
這本書(shū)真的值得一讀，不妨你們也看一看，相信你們也會(huì )被這本書(shū)的魅力所深深吸引的。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 43
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
——高爾基
在我的書(shū)架上，有許多形形色色的書(shū)，其中我經(jīng)常翻閱的就是《青銅葵花》。
《青銅葵花》是曹文軒所著(zhù)，由浙江少年兒童出版社出版。講述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的`朋友。12歲那年，命運又將葵花召回了她的城市，青銅從此遙望深深的蘆葦蕩，遙望葵花所在的地方……
在這本書(shū)中，我最喜歡青銅。他雖然是個(gè)啞巴，但他從來(lái)不自卑，富有童心，十分疼愛(ài)妹妹葵花。有一次，村里來(lái)了一群馬戲團來(lái)免費演出，青銅就帶葵花去看。因為他倆太矮，就找了塊石頭站在上面看，可石頭被一些小混混搶走了，為了讓妹妹葵花看演出，青銅就和他們打了起來(lái)，被打得鼻青臉腫。他索性把葵花背起來(lái)讓她看，自己卻錯過(guò)了這場(chǎng)精彩的演出。
讀完了最后一章，我的淚悄無(wú)聲息地流了下來(lái)。在這本書(shū)中，作者將一個(gè)“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致，把“情”寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 44
書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍更是人類(lèi)智慧的結晶。我看過(guò)許多的書(shū)，但是我認為最好看的一定是《城南舊事》了。
這本書(shū)本的作者是著(zhù)名女作家林海音，原名林含英，小名英子，她用生動(dòng)的筆觸寫(xiě)了在北京時(shí)美好的'童年回憶，文章最后用讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)，總結了她在北京那些事。
這本書(shū)其筆端凝結著(zhù)深深的思念與淡淡的憂(yōu)傷，潺潺溪水般訴說(shuō)著(zhù)對兒時(shí)舊人舊事的憂(yōu)傷和懷念。用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言雕琢出歷史彌新的記憶，將北京城南的那段美妙童年生活娓娓道來(lái)。
用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言寫(xiě)完了整個(gè)文章，文字之間都有著(zhù)質(zhì)樸的微光。那段曾經(jīng)擁有，最終流逝的歲月，那些曾經(jīng)相伴，最終別離的人們，皆化為一絲一縷恒久而美好的感動(dòng)，彷若春日之恬淡微風(fēng)，冬日之溫柔暖陽(yáng)，雅致清麗，常駐心底。
而且讓我們懂得了愛(ài)的力量是無(wú)私的，永恒的。這么有意思的書(shū)只要25元，還不快讓我們一起品讀經(jīng)典吧！
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀一本書(shū)就像和一位品德高尚的人說(shuō)話(huà)，讀一本好書(shū)就找到了快樂(lè )的源泉，來(lái)吧，來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，使我們領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 45
剛上初中時(shí)，就買(mǎi)了一套圖解速記，助于我們更好地消化和理解所學(xué)的內容。但這一學(xué)年新增的兩門(mén)學(xué)科，并沒(méi)有助于理解的教輔資料。
所以就決定買(mǎi)關(guān)于物理和化學(xué)的教輔資料，經(jīng)過(guò)再三考慮，放棄了之前選擇的圖解速記，選擇了知識面更為全面和細致的《知識清單》。
如其名，《知識清單》，仿佛就像一本知識清單，清楚地羅列在我們面前。目錄也十分清晰，一眼就可以尋找到你所需要的知識，旁邊的引索可以讓我們更快地找到要用的知識點(diǎn)。一個(gè)單元中不僅有知識點(diǎn)，還有方法和拓展。字體清楚，紙質(zhì)順滑，看起來(lái)非常舒服。就像一本大筆記一樣，知識分層，黃色熒光標記重點(diǎn)知識，也有一些趣味動(dòng)漫插畫(huà)，幫助我們更好地理解要掌握的`知識。每個(gè)知識點(diǎn)后都有練習的習題，讓我們檢測自己是否掌握好了。
簡(jiǎn)單翻看過(guò)后，就有許多之前老師未講到的點(diǎn)在這上面得以體現。一些我不太理解的方面，通過(guò)看這個(gè)，讓我原本還在三層迷霧之中，現在有一種山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村的感覺(jué)。但我還是要在課堂上抓住時(shí)間，盡量讓困惑在課堂上就得已解決，在課下查漏補缺，讓自己更有提高的時(shí)間。
有了這書(shū)，就要好好利用它，讓它的作用發(fā)揮到最大，讓我更上一層樓。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 46
書(shū)，是知識的源泉。它可以讓你增長(cháng)知識。書(shū)就像每個(gè)人心中的寶藏，只有細心挖掘才會(huì )找到屬于你的寶藏。
《草房子》是一個(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話(huà)。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以?xún)?yōu)美的文筆，寫(xiě)出了我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò)，但無(wú)疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(cháng)大卻向往長(cháng)大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動(dòng)，但也是必然。男孩桑�？坦倾懶牡慕�(jīng)歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時(shí)甚至催人淚下。
這是一本神奇的書(shū)，這書(shū)像個(gè)魔法師，魔法師用它的魔力吸引住了我，用它的圈子套住了我，使我和主人公桑桑一樣心情潮起潮落。相信你也是一樣，你的'心也會(huì )被這金色的草房子占據。那里的人是多么淳樸，青草的碧綠，泥土的芳香，讀起來(lái)有種別樣的感受。最后當你讀完這本書(shū)時(shí)最想說(shuō)的一定是這里的每一個(gè)人都是那么執著(zhù)。
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我給大家推薦一本書(shū)《明朝那些事兒》，這本書(shū)的作者名字不詳，只知道他的筆名是當年明月，出版社是北京聯(lián)合出版公司。這是一本歷史故事書(shū)，整篇故事以朱元璋農民起義為開(kāi)頭，講述了一個(gè)又一個(gè)驚險的故事和宮延里的殘酷。
這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、有趣。別的歷史書(shū)寫(xiě)得太古板了，生怕哪兒不合適，而這本書(shū)寫(xiě)得很輕松。書(shū)后有句評語(yǔ)寫(xiě)得好：“明月的`寫(xiě)作不僅筆鋒活潑幽默，而且加進(jìn)了自己的感悟，這就拉近了作者與讀者與讀者的距離，也拉近了古人與今人的距離�！闭媸怯⑿鬯�(jiàn)略同！比如書(shū)中需要解釋深奧的哲學(xué)，作者會(huì )用各種修辭手法形象地解釋?zhuān)屓艘豢淳兔靼住?/p>
這本書(shū)的語(yǔ)言精煉、思維嚴謹。就算是復雜的皇族關(guān)系，也能被作者整理得井井有條，讓人一目了然，而且絕不啰哩吧嗦。書(shū)中還有一些關(guān)于每個(gè)篇章的小趣事，讓人更容易了解到書(shū)中人物的性格、品行等一些方面，可以說(shuō)應有盡有，書(shū)中詳細記載了明朝的各個(gè)皇帝、大臣、太監、后宮、文官、武將之間的各種故事，被作者描寫(xiě)的人物都活靈活現，栩栩如生，讓人誤以為這些人物就在身邊呢！
《明朝那些事兒》讓我了解了歷史，實(shí)在是一本好書(shū)。
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暑假我讀了《吹著(zhù)小哨前進(jìn)》這本好書(shū)，作者是梅子涵。
這本書(shū)是梅子涵以自己的角度寫(xiě)的，他小時(shí)候跑的很快，以前他媽媽不會(huì )騎自行車(chē)，他就在后面跑步護著(zhù)扶著(zhù)，他的速度就這么練成了，后來(lái)他媽媽就會(huì )騎自行車(chē)了。他小時(shí)候最好的朋友叫華祖康，后來(lái)去了美國。他爸爸在監獄里。他現在的朋友有：曹迪民、老丹和我一樣是老三屆的林應成以及他的兒子林東。我有大腳奶奶和小腳奶奶，還有我的`妹妹曉萍。
我小時(shí)候喜歡做偵察鬼，跟建生司令、鈞德、濤濤、還有胖子九子一起去以前是療養院的空房子偵察，然后被居民小組的張伯趕回了家。我后來(lái)沒(méi)費力氣就考取了重點(diǎn)中學(xué)，考取了也沒(méi)有鄰居、親戚來(lái)祝賀我，沒(méi)有人大驚小怪、大張旗鼓。以前吃東西都是要糧票的，還有餅票、飯票、豆制品票等。我們那時(shí)候，都是用敲壞的鋼精鍋驅趕麻雀的。
這本書(shū)真的非常好看！
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“書(shū)，是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙”這是爸爸常常對我說(shuō)的話(huà)，他每天再忙都會(huì )抽出時(shí)間和我一起讀書(shū)。在我看過(guò)的書(shū)中，這是一本很好看的書(shū)，是一本我看得次數較多的書(shū)，這也是一本我看著(zhù)看著(zhù)就哈哈大笑的書(shū)，它就是《父與子》。
《父與子》講述的是爸爸和兒子的故事，一些生活中的小事，經(jīng)常讓我想起我和爸爸的一些趣事。比如有一次，我們去超市買(mǎi)鍋，在停車(chē)場(chǎng)，因為剛下過(guò)雨地上有水，爸爸兩只手都拎著(zhù)東西，又要空出一只手來(lái)開(kāi)后備箱。于是，他就把鍋放在旁邊的車(chē)上，然后放好東西、關(guān)上后備箱，就開(kāi)車(chē)回家了。結果到家才發(fā)現鍋忘記拿了，回去找，卻發(fā)現那輛車(chē)和鍋都不在了。當天，我和爸爸又去超市，買(mǎi)了同樣的.鍋。哈哈，馬虎的父子倆！
書(shū)中有很多這樣趣味十足的故事。在一個(gè)一個(gè)有趣的故事中，我感受到跟爸爸一起是多么的開(kāi)心，雖然做錯事也會(huì )被責罰。希望小朋友們都來(lái)看《父與子》這本書(shū)。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 50
在寒假里，我看了一本有趣書(shū)，叫做《看看我們的地球》。
這本書(shū)并沒(méi)有童話(huà)故事那么好理解，也沒(méi)有寓言故事中最后得出的結論和啟示，這本書(shū)中的內容有點(diǎn)深奧，有些地方就算我想了好一會(huì )兒也才理解出一點(diǎn)點(diǎn)。從這本書(shū)中我認識到了我們的地球，了解到了我們的地球，也認識和了解到了我們地球上的現象和地球的年齡。
在這本書(shū)中，我知道了很多知識，其中一個(gè)就是月球的來(lái)源：地球原來(lái)是液質(zhì)，當然受太陽(yáng)的影響而生潮汐。有一時(shí)這團液質(zhì)自己擺動(dòng)的時(shí)期，恰與日潮的時(shí)期相同，于是因同擺的現象，擺幅大為增加，一部分的液質(zhì)就凸出了很遠，卒致脫離原來(lái)那一團液質(zhì)，成了他的衛星，這就是月球。我因為看了這本書(shū)，不僅知道了月球的來(lái)源，還知道了地球的.年齡和地球上的現象。
雖然這本書(shū)我現在還有一些不明白的地方，但這本書(shū)讓我增長(cháng)了對地球的知識，這真是一本好書(shū)��！
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《愛(ài)的教育》是我讀過(guò)的一本好書(shū)，這本書(shū)是由意大利作家亞米契斯所寫(xiě)的，介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習。寫(xiě)發(fā)生在他身邊各式各樣感人的小故事，書(shū)里處處洋溢著(zhù)愛(ài)，它使我們找到了愛(ài)。
本書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力，積極要求上進(jìn)的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是生活在幸福中的，他們從出身到性格都有不同之外，但他們身上卻都有著(zhù)一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛(ài)，對親友的真摯之情。
這一個(gè)個(gè)小故事，讓我也被其中所體現出的.強烈的情感所震撼。因為是愛(ài)，使我們能快樂(lè )健康地成長(cháng)，是愛(ài)，給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛(ài)是偉大的，愛(ài)是寬恕，愛(ài)是包容。多感受一份愛(ài)，就多一份溫暖；多奉獻一份愛(ài)，就多一份快樂(lè )。
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最近我發(fā)現了一本特別好看的書(shū)，名叫《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。
這本書(shū)主要講的是12年來(lái)在令人恐懼的.阿茲卡班一直關(guān)押著(zhù)一個(gè)著(zhù)名的囚犯，名叫小天狼星布萊克，他的罪名是用一句咒語(yǔ)殺害了13個(gè)人，據說(shuō)他還是伏地魔的忠實(shí)追隨者。哈利的父母被害也與他有關(guān)。而現在他逃出監獄，而且阿茲卡班的守衛還聽(tīng)到布萊克說(shuō)的夢(mèng)話(huà)：“他在霍格沃茨……他在霍格沃茨……小天狼星是不是想來(lái)殺掉哈利？即使在魔法學(xué)校里，身邊都是朋友，哈利·波特也并不安全，因為最可怕的是在他們當中也許隱藏隱藏著(zhù)一個(gè)背叛者……
看完簡(jiǎn)介，我打開(kāi)第一頁(yè)，第二頁(yè)，第三頁(yè)……直到整本書(shū)看完，我從中明白了一個(gè)道理“你最恐懼的是——恐懼本身”來(lái)自書(shū)里的一個(gè)人物——萊姆斯·盧平說(shuō)的話(huà)。
《哈利·波特》系列的書(shū)有很多，要是你們想看，就去書(shū)店購買(mǎi)吧！
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每一本書(shū)都是作家的結晶，他們用自己豐富的詞匯，感人的素材，編排出一本本好書(shū)。我有一個(gè)好伙伴，它激發(fā)我探測宇宙的秘密，讓我展開(kāi)聯(lián)想，宇宙神秘面紗的背后是什么樣的……，那就是《宇宙之迷》這本書(shū)，我雖然么去過(guò)宇宙，但它卻讓我身臨其境，親眼看見(jiàn)火星美麗的.華表…… “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�
這句話(huà)一直在我耳邊回蕩。讀書(shū)能提高寫(xiě)作水平，豐富課外知識……，假如你不讀書(shū)，你的寫(xiě)作水平就不會(huì )高，但是，如果你廣泛讀書(shū)，寫(xiě)作水平肯定會(huì )大大提高。讀書(shū)就像走路，你讀的書(shū)越多，知識就越多，自己就比別人多走了一段路。 讀一本好書(shū)，就等于交了一個(gè)益友。書(shū)是我們的伙伴，我們要和它交朋友。 書(shū)是一位好老師，它向我們傳授自己肚里的知識，給我們極大的幫助。 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
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讀完這本書(shū)，我被深深的感動(dòng)了。書(shū)的名字是：假如給我三天光明。
海倫出生在一個(gè)富裕的家庭里，可她不到幾歲就失去了話(huà)語(yǔ)，失去了聽(tīng)力，失去了雙眼。在這個(gè)沒(méi)有聲音，不能說(shuō)話(huà)，看不見(jiàn)事物的孩子心中，卻充滿(mǎn)了幻想和靈感，海倫從小就很聰明，她還有個(gè)好伙伴與她心愛(ài)的狗，海倫非常好學(xué)，當她該上學(xué)時(shí)，父母請來(lái)了家教：莎麗文小姐，從此，海倫就受到了教育。但在教育中，海倫也有一些困難，比如：水和杯子，她總是分不清，在一次次痛苦和絕望之中，老師并不著(zhù)急，她讓海倫穿好衣服，到公園里去，到了公園，莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的水，在海倫的手心里寫(xiě)上了water（水）這個(gè)單詞，海倫終于明白了，世界上各種東西都有自己的'名字。在一次次勝利和成功之中，海倫考上了大學(xué)……
這本書(shū)使我受益匪淺，讓我懂得了連這個(gè)殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學(xué)習，我們應該更珍惜現在的美好生活。
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在每個(gè)人的生活中，我們每天都會(huì )讀一本好書(shū)，因此，書(shū)是我們生活中的一部分，書(shū)是用來(lái)干什么的呢？
書(shū)，是用來(lái)閱讀的�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”正如名人說(shuō)的。每個(gè)人每天都要閱讀，其實(shí)，我們的人生就像一本書(shū)，每天都在品味它。 我們會(huì )經(jīng)歷人生中的酸甜苦辣，那就是你讀懂了一小部分。它的精彩之處有很多，需要我們細細的去閱讀、品味它。我們需要一步一步的去了解它。書(shū)是我們的朋友，我們要好好的去愛(ài)護它，讀一本好書(shū)，就可以行萬(wàn)里路。
書(shū)，是我們的精神糧食，它需要我們去關(guān)注。有時(shí)，我們會(huì )感到厭煩，但是，只有讀好了書(shū)，你才會(huì )走的更遠。它是一束溫暖我們的`燈光，照亮我們前方的路，溫暖了我們冰涼的心。在我們的認識中，它只需要要我們閱讀，而不是去理解，我認為，閱讀、理解是必不可少的，想要讀一本好書(shū)，我應該需要這兩樣。
書(shū)是用來(lái)讀的，我們要把它讀透，讀一本好書(shū)，行萬(wàn)里路。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 56
我給大家推薦一本好書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)是弟弟從學(xué)校借回來(lái)看的，它是一本很薄的書(shū)，我大概一小時(shí)就看完了，封面上有一個(gè)媽媽撫摸著(zhù)一個(gè)女孩子，她們坐在沙發(fā)上，好像在教育孩子一樣。
我一看封面就激動(dòng)的翻開(kāi)，我看完第一篇文章就覺(jué)得特別好看，里面講的特別有道理，而且里面的家長(cháng)講的話(huà)都有條有理的，不會(huì )不會(huì )很生氣的在罵他，教育他，而是用更的方式來(lái)教育她。
這本書(shū)一共有70多面，我一分鐘就能看完三面，這樣子計算我好像沒(méi)用到一個(gè)小時(shí)就看完了一本書(shū)。
這是弟弟借回來(lái)的'書(shū)，可弟弟一頁(yè)也沒(méi)有看，一個(gè)字也沒(méi)有讀，所以比起我弟弟，我還是很看書(shū)的。
大家也要愛(ài)看書(shū)，因為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我看的這本書(shū)叫《愛(ài)的教育》書(shū)店也有，也有比這個(gè)更大本的書(shū)，大家可以去借看，也可以自己買(mǎi)回家看哦。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 57
暑假我讀了一本書(shū)—《小學(xué)生最感興趣的100個(gè)國家的100個(gè)故事》。
我來(lái)給你們介紹下這本書(shū)介紹的幾個(gè)國家的怪事：梵蒂岡：世界上最小的國家；圣馬力諾：一個(gè)以人為名的國家；保加利亞：80歲還是年輕人；肯尼亞：那里的`小朋友沒(méi)見(jiàn)過(guò)獅子；加納：可可豆曾經(jīng)可以當錢(qián)用；墨西哥：把玉米當成黃金谷物；摩納哥：富人想當平民的地方；圭亞那：那里的鳥(niǎo)有兩個(gè)胃；多哥：路上到處有黃金；所羅門(mén)群島：有比鯨更可怕的海蒼蠅；新加坡：隨地吐痰也進(jìn)監獄；秘魯：沙漠上到處畫(huà)著(zhù)巨幅圖畫(huà)；菲律賓：一覺(jué)醒來(lái)就會(huì )多出一個(gè)島。
我讀了這本書(shū)以后覺(jué)得這本書(shū)的作者把這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩，因為這本書(shū)的故事很有趣，很好笑，里面還有一些漫畫(huà)，所以這樣更吸引小朋友讀。我也對這本書(shū)愛(ài)不釋手。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 58
這個(gè)暑假我讀了一本好書(shū)，它的名字是《200個(gè)諾貝爾獎》。在這本書(shū)里我看到了許多精彩的內容，寫(xiě)的都是科學(xué)家們一個(gè)個(gè)成功感人的故事。
我最喜歡里面的一個(gè)人物，那就是居里夫人。她的學(xué)習精神深深地打動(dòng)了我。她從小就吃苦耐勞，學(xué)習也非常專(zhuān)注。書(shū)里面有一段：“她在巴黎經(jīng)歷了4年的寒窗苦讀。艱苦的.生活培養了居里夫人不畏艱辛，百折不撓的精神�！边@段話(huà)使我非常佩服她，決定要好好向她學(xué)習，但總是做不到。
想想我以前學(xué)習總是漫不經(jīng)心，每天都是爸爸媽媽喊我寫(xiě)作業(yè)我才寫(xiě)作業(yè)，甚至還要她們陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)也非常地懶惰，坐姿不正，所以學(xué)習一直不好。我要下決心改掉這些壞習慣，要像居里夫人學(xué)習。學(xué)習她刻苦鉆研和百折不撓的精神。長(cháng)大后要成為一個(gè)有用的人，做對社會(huì )和國家有用的貢獻。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 59
讀一本好書(shū)，如同交一位益友。知書(shū)可以識禮，讀書(shū)可以怡情。良好的文化底蘊，長(cháng)久詩(shī)書(shū)浸染，能陶冶人的情操，提高人的修養，改變人的性格，凈化人的品質(zhì)。
劉向說(shuō)：〝書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。〞讀書(shū)可以博采眾長(cháng)，取賢者之長(cháng)補拙者不足，從而完善自我。培根說(shuō)：〝讀書(shū)補天然之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書(shū)然后如何知修剪移接。〞
亦趨，不知不覺(jué)中受其影響。
我看過(guò)許許多多的書(shū)，有玄幻的'，科學(xué)的，歷史的等。令我印象最深的有陸天明的《桑那高地的太陽(yáng)》。史鐵生的《命若琴弦》。李存葆《高山下的花環(huán)》，使我感慨于一個(gè)人對命運和信仰竟如此執著(zhù)；周勵的《曼哈頓的中國女人》。杰克·倫敦的《馬丁伊登》激勵著(zhù)我在成長(cháng)的過(guò)程中要不斷努力永不放棄。讀一本好書(shū)就等于交了一位良師益友，書(shū)使我們更加高尚。
小學(xué)三年級讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 60
讀一本好書(shū)，就像是與一個(gè)高尚的人交朋友。
我喜歡讀書(shū)，喜歡在知識的海洋里遨游，就像魚(yú)兒在大海里游來(lái)游去，暢快自在。
讀到安徒生童話(huà)，格林童話(huà)的'時(shí)候，我會(huì )被書(shū)中生動(dòng)有趣的小故事所吸引，覺(jué)得特別有趣又可愛(ài)，有一些故事雖然有些恐怖，但是被他們表達起來(lái)卻感覺(jué)那么生動(dòng)活潑，好像那個(gè)毒害白雪公主的皇后也只是一個(gè)平常的母親，好像那個(gè)欺騙小紅帽的大灰狼也不過(guò)是在跟她開(kāi)玩笑。
讀到唐詩(shī)三百首，我會(huì )忍不住去想作者在寫(xiě)這首詩(shī)歌的環(huán)境、心情，總覺(jué)得一字一句皆是生活，好像那個(gè)年代的人們都能夠出口成章，提筆如畫(huà)。
讀到經(jīng)典的名著(zhù)，我會(huì )頓時(shí)欽佩，尤其是一些勵志性的書(shū)籍，會(huì )感慨于作者的勇敢、堅強和面對困難不屈不撓的精神。
讀一本好書(shū)，不僅能夠豐富知識，擴展眼界，還能夠提升你的氣質(zhì)。
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