我和我的老師征文作文1000字

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我和我的老師征文作文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一年級時(shí)，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，意識深處總有一個(gè)當書(shū)法家的夢(mèng)，但那時(shí)候我一周只有5元零花錢(qián)，又不敢給爸媽多要，再怎么省，頂多也就剩下兩塊錢(qián)，還不夠買(mǎi)包零食的，更別說(shuō)買(mǎi)上幾支好筆和幾包好紙了。一次偶然，我知道了顏真卿黃泥習字的故事，這個(gè)方法雖然在現在不可取，但也給了我靈感，內心迸發(fā)出練字的沖動(dòng)，使我忍不住想拾起老師用過(guò)的`粉筆頭，在黑板上一展風(fēng)采。

　　一天下課后，老師離開(kāi)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后的涌到講臺上，拾起老師掉落的粉筆，沉浸其中，恨不得把自己會(huì )寫(xiě)的字都寫(xiě)上去。而我可是早有準備，老師一走，我就一把抓住抽屜里的粉筆，站在講臺上，寫(xiě)什么好呢？有了，就先寫(xiě)“好好學(xué)習，天天向上”吧，說(shuō)干就干，我如同參加比賽一般認真，還特意把字寫(xiě)得很大，讓講臺下的小觀(guān)眾們看�！皠⒃�淇的字寫(xiě)得真好看�！薄熬褪蔷褪��！薄皩�(xiě)得真不賴(lài)�！甭�(tīng)著(zhù)那些夸贊的話(huà)語(yǔ)，我就像打下了一片江山般自豪�！袄蠋焷�(lái)了！”一個(gè)眼尖的同學(xué)喊了一聲，講臺上便一哄作鳥(niǎo)獸散，班主任進(jìn)來(lái)了，那位年近不惑的語(yǔ)文老師張老師，老師看了看滿(mǎn)黑板的字，一點(diǎn)一點(diǎn)擦起來(lái)，我算是松了口氣，可就當擦到我的字時(shí)老師停下了。喜悅而又不失威嚴的問(wèn)：“這是誰(shuí)寫(xiě)的？請站起來(lái)�！�

　　剎那間，教室里一片寂靜，誰(shuí)都有種不祥的預感，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，“老師沒(méi)有批評的意思，就是想問(wèn)問(wèn)這是誰(shuí)寫(xiě)的�！睆埨蠋熢俅螌⒛抗廪D向同學(xué)們，同學(xué)們又將目光轉向了我，半響，我才起來(lái)，結結巴巴的說(shuō)：“是，是我�！睆埨蠋煕](méi)有責罵我，而是來(lái)到我身邊，用手帕擦去我臉上的粉筆灰，走向講臺，問(wèn)道：“同學(xué)們這字寫(xiě)的好嗎？”大家都屏住呼吸，不敢回答。老師又問(wèn)我：“你覺(jué)得自己寫(xiě)得好嗎？”“還還行吧�！蹦悄隳芊窒硪幌履闶窃鯓影炎謱�(xiě)好的嗎？”我抬起頭，看見(jiàn)了張老師和顏悅色的臉，一瞬間，我忘記了剛才的事，說(shuō)到：“是認真，認真讓我把字寫(xiě)得漂亮�！边@時(shí)，我看到張老師笑了，還點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神中滿(mǎn)是贊許，我也笑了。于是，張老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“是啊，同學(xué)們，不管干什么，只要認真都能做到完美，學(xué)習也是一樣，只要認真查缺補漏，也會(huì )有好成績(jì)�！�

　　同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)，張老師接著(zhù)說(shuō)：“魚(yú)兒只有在水里才能遨游，那么這位小書(shū)法家的字應該在哪里呢？應該在作品紙上，學(xué)校的墻報上，書(shū)法展上，而不是這方小小黑板上，所以我現在要擦掉它。不過(guò)下課了，還是可以來(lái)黑板上練練字的喲！”接著(zhù)，張老師擦干凈了黑板，開(kāi)始講起課來(lái)。

　　時(shí)光流逝，歲月荏苒，我已由昔日幼稚的孩童，成長(cháng)為今天的翩翩少年，而老師的鬢角也多了幾根白發(fā)，這位辛勤的園丁，也一直陪伴著(zhù)我，給予我鼓勵。張老師，您的諄諄教導會(huì )一直深印在我的心中，它將成為我小學(xué)生涯難以忘懷的一道記憶。

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