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家風(fēng)家訓的征文

時(shí)間:2021-11-26 08:57:50 征文 我要投稿

關(guān)于家風(fēng)家訓的征文800字(精選25篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的關(guān)于家風(fēng)家訓的征文800字(精選25篇),歡迎大家分享。

關(guān)于家風(fēng)家訓的征文800字(精選25篇)

  家風(fēng)家訓的征文1

  每個(gè)人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓。

  很多的家長(cháng)會(huì )用嚴厲的態(tài)度對待孩子,這使得絕大多數的孩子都開(kāi)始討厭自己的家長(cháng),只有極少數的孩子會(huì )在受到家長(cháng)批評后體會(huì )到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。

  我的爸爸是個(gè)不怎么愛(ài)生氣的人,所以,大多數時(shí)候,他不會(huì )兇巴巴的對著(zhù)我。上次我問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我很多題目都不會(huì ),其實(shí)那時(shí)候,我就覺(jué)得,爸爸可能會(huì )罵我一頓,因為那些題以我的能力只要動(dòng)動(dòng)草稿本就可以完成的,但我這個(gè)人就是愛(ài)犯懶。我拿著(zhù)作業(yè)本來(lái)到爸爸跟前,指著(zhù)作業(yè)本上空白的題目,對爸爸說(shuō):“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機,接過(guò)我手中的作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時(shí)的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說(shuō)了一句:“草稿本拿來(lái)!蔽翌D時(shí)心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著(zhù)笑著(zhù)進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無(wú)論在什么時(shí)候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的題目更多,對這些題目理解的更深嗎?

  隨著(zhù)我的長(cháng)大,我漸漸有了自己的觀(guān)點(diǎn)。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí),我認為這題是對的,但爸爸非說(shuō)這題是錯的,于是,我和爸爸就這樣吵了起來(lái),媽媽也來(lái)勸我改正,但我偏不!這時(shí),爸爸就說(shuō):“你就是脾氣倔,跟你說(shuō)‘錯了就是錯了’,怎么不聽(tīng)呢?你再仔細看看,想想!蔽也桓吲d了,說(shuō):“憑什么你說(shuō)錯的就是錯的,萬(wàn)一你這次判斷錯誤了怎么辦,都說(shuō)了這是對的,對的就是對的,你再說(shuō)也沒(méi)用!边@句話(huà)氣的爸爸把本子一扔,我頓時(shí)罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門(mén)關(guān)了起來(lái)。第二天,老師講評作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現是我錯了,是我沒(méi)將定義理解透,爸爸兇我不是因為我錯了,而是錯了卻不改。

  我的家風(fēng)家訓就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對每一道題都理解透了,不要錯誤的理解他們,做題要有自己的觀(guān)解,更是希望我的未來(lái)更加美好!

  家風(fēng)家訓的征文2

  每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓。良好的家風(fēng)家訓,能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓,會(huì )使人誤入歧途,墜入深淵。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。

  記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時(shí)間是周六的早上九點(diǎn),地點(diǎn)是先在學(xué)校門(mén)口集合,然后在去找地方玩,逛街。

  我剛開(kāi)始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會(huì )跟我說(shuō):你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了一句話(huà),說(shuō)我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽(tīng)到這里,我想:又不只是我們兩個(gè)人,人這么多,應該沒(méi)事吧,我就答應了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時(shí)候我剛想找到機會(huì )和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話(huà)將我的這個(gè)打算消掉了。

  這頓飯我吃得極少,吃過(guò)就回到房間里躺在床上睡覺(jué)了,但是翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。不知道過(guò)了多久,我還是抵擋不住困意睡著(zhù)了。到了第二天早上,眼看就要九點(diǎn)了,我實(shí)在是不知道該怎么說(shuō)就那樣想啊想我還是跟媽媽說(shuō)了,她說(shuō):“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過(guò)還是要小心啊,快點(diǎn)回來(lái)!甭(tīng)到媽媽這么說(shuō),我很開(kāi)心,不只守住了和同學(xué)的約定,又沒(méi)有欺騙任何人。

  還記得有一次,數學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開(kāi)心,一遍又一遍的看著(zhù)這張作業(yè),忽然,我發(fā)現有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了,我想要去和老師說(shuō)一下,但是又一想,如果改過(guò)來(lái),那我就一顆星也沒(méi)了,但是不和老師說(shuō),我心里有不舒服。

  在我糾結的時(shí)候鈴聲響了,這節課剛好是數學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時(shí)候,是讓同學(xué)到黑板上去寫(xiě),老師就到講臺下面“巡查”,當老師走到我旁邊的時(shí)候,我還是遵循內心的意愿,我和老師說(shuō)了一下,老師看了看,確實(shí)是改錯了,但是老師不但沒(méi)有減掉我的星,還表?yè)P了我的誠實(shí)。著(zhù)兩件事到現在還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著(zhù)我做人要誠實(shí)守信,不鞥撒謊。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。

  家風(fēng)家訓的征文3

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有個(gè)性。在個(gè)性方面,有的突出學(xué)習之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的倡導節儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,指的是一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評說(shuō),又可理解為一種家庭文化或家庭精神。

  良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū),伴隨著(zhù)孩子健康地成長(cháng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著(zhù)教育功能,對孩子有著(zhù)耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(cháng)的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長(cháng)的風(fēng)向標。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習型家庭的孩子喜歡讀書(shū),勤勞型家庭的孩子熱愛(ài)勞動(dòng),和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì )在孩子的意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀(guān)的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。

  家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現實(shí)生活中,要把握傳統和現代之間內在的承接性關(guān)聯(lián),注意反映時(shí)代的特征,也要繼承傳統的經(jīng)典,要重在建設上下功夫。建設和諧的家庭,形成良好的家風(fēng),關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識、修養、氣度和作風(fēng)。家長(cháng)之間關(guān)系正常,互相尊重、謙讓、理解、寬容,孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠親情。家長(cháng)習慣讀書(shū)學(xué)習、善于思考,孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長(cháng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉持家,孩子體驗到的是認真踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說(shuō),家長(cháng)想把孩子塑造成為什么樣的人,自己應首先成為什么樣的人。

  家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分,但教育無(wú)痕、潤物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(cháng)的日常生活準則、行為習慣和思維方式,經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說(shuō)教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現在,還會(huì )作用他們的未來(lái)。要形成好的家風(fēng),父母應以身作則、為人表率,不斷提高個(gè)人的修養,力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強的課堂。

  家風(fēng)家訓的征文4

  記得之前央視有1個(gè)走基層的節目,記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的:“你的家風(fēng)是甚么?”那時(shí)我也在思考這個(gè)問(wèn)題,現在才覺(jué)得,我們家的家風(fēng)雖然沒(méi)有甚么條條款款,更沒(méi)有慎重地銘記在書(shū)上,但經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,尊長(cháng)對晚輩的教誨,這個(gè)家庭已無(wú)形當中構成了家風(fēng),并對每一個(gè)大人和行將成年的孩子,產(chǎn)生了10分深入的影響,比如我。

  不知從甚么時(shí)候開(kāi)始,我的媽媽變得10分“多愁善感”起來(lái)。那天,也是這樣悶熱的晚上,面對1摞摞試卷,我將頭重重靠在椅背,感覺(jué)到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下!澳阍摬粫(huì )學(xué)好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來(lái),那審視的眼光和將老花鏡摘下的動(dòng)作。

  “嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出1個(gè)音節。然后氣氛便安靜了下來(lái),只能聽(tīng)見(jiàn)電視隱模糊約傳來(lái)的喧鬧聲,而我只能將脖子垂下來(lái),盯著(zhù)桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲(chóng)子看;腥缂澎o了很久,客廳里又傳來(lái)我媽低低的聲音:“你現在這模樣真叫我擔心!蔽矣X(jué)得我轉動(dòng)筆蓋的手抖了抖。我不自覺(jué)的轉頭向客廳看去:為了不把蟬招來(lái),客廳里沒(méi)開(kāi)燈,電視機或明或暗、色彩變化不1的光線(xiàn)投射到我媽臉上,讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下,終究調小了音量,使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰,“我年紀這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉回來(lái),手下1不留心,蟲(chóng)子飛走了。

  而比我更難過(guò)的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂(yōu)愁的聲音在我心里飄飄

  轉轉,卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護自己的樹(shù)干漸漸年老曲折,留出了外面世界的1角,而我只能使自己更獨立與強健,才能反過(guò)來(lái)保護那些曾今為我遮風(fēng)避雨的人。

  因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對我來(lái)講,是父母無(wú)言的愛(ài),是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(cháng)半生的經(jīng)歷,更是我將會(huì )教于下1代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。

  家風(fēng)家訓的征文5

  古人云:“以人為鏡,正人衣冠!蔽覅s覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓誡為標尺,以良好風(fēng)格為方向。

  以人為鏡,可以認識不足,然后去改正;以訓誡為標尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀(guān);以良好風(fēng)格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。

  正所謂:“恨鐵不成鋼!泵總(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會(huì )教育孩子,盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。 我的爸爸媽媽從小就會(huì )告誡我:“做人要正實(shí)、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì )受人尊敬!異(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理!彼栽趧e人需要幫助時(shí),我會(huì )主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí),我會(huì )主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái),我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂(lè )趣?梢(jiàn)其訓誡作用之大。再者,對于別人提出的質(zhì)疑,需要如實(shí)告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓誡也可以幫助你辨識一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí),我會(huì )撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去,便痛下決心說(shuō)出實(shí)情,另?yè)袼崭凹s。

  我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí),我會(huì )默默爬起來(lái),一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難,停滯不前時(shí),我會(huì )鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時(shí),我會(huì )大聲告訴自己,熬過(guò)今天將迎接美好的明天。

  一棵小草,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長(cháng)成參天大樹(shù),縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念,便可展翅高飛,沖出藍天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的長(cháng)途跋涉,始終堅持“團結”的風(fēng)格便能越過(guò)高山,跨越大海,到達旅途的終點(diǎn)。

  家風(fēng)家訓的征文6

  “你家的家風(fēng)是什么?”被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,很多人會(huì )覺(jué)得迷茫,因為大部分人很少接觸到“家風(fēng)”這一詞匯,我的父母,農民出身,文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒(méi)有什么家風(fēng)、家訓、家規之類(lèi)。他們是典型的農村人,小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的他們,卻培養了我和弟弟兩個(gè)大學(xué)生。而他們對我們姐弟倆教育最深的,就是一個(gè)“信”字,也就是誠信,我想,這應該就是我們家的家風(fēng)吧。

  父親幾次提到自己小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的原因,我總覺(jué)得他言辭中透著(zhù)的是委屈和無(wú)奈。父親只讀到小學(xué)五年級的上半學(xué)期,自己選擇了輟學(xué)。一伙孩子,調皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來(lái)了地瓜主人,其他幾個(gè)孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學(xué)校,說(shuō)他偷東西。樸實(shí)的奶奶無(wú)奈地聽(tīng)著(zhù)老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽(tīng)著(zhù)無(wú)理的責罵,很氣憤,又考慮到當兵的哥哥和比自己還小的弟弟,于是自己選擇了退學(xué),并且開(kāi)始學(xué)習木工手藝。

  父親個(gè)子不高,看上去很不起眼,可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來(lái)自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過(guò)程中中表現出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對不占一顆釘子的便宜。

  我的父親用他的一言一行教導子女做一個(gè)善良的人,做一個(gè)誠信的人。他堅信,社會(huì )上凡事都是公道的。而我師范畢業(yè)時(shí),父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學(xué)習不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無(wú)論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”,他對自己的女兒總是這么說(shuō):“自己有多少本事,總是會(huì )發(fā)光的。只要堅持自己的信念,總是會(huì )成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假!倍,也在父親的堅持和自己的堅持下,一次次失敗,一次次積累經(jīng)驗,最終進(jìn)入了教師隊伍。

  誠信是金,誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長(cháng)過(guò)程中,我也將以“信”來(lái)教育他,讓這家風(fēng)繼續傳承下去。

  家風(fēng)家訓的征文7

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福大家庭中,都會(huì )因為爸爸母親的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中母親也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生第一個(gè)導師。

  每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,母親常常對我警告的有這幾點(diǎn):

  1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

  2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。

  3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和母親做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日母親都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。

  常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。

  家風(fēng)家訓的征文8

  我的家是一個(gè)和睦的家,是一個(gè)溫暖的家。

  因為我們家是一個(gè)懂感恩的家,父母常用感恩來(lái)教育我們,也把感恩付諸生活當中,父母教育我什么是感恩。感恩是一種回報,感恩之心,是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  因此,我們也對父母的養育之恩心情感激,從內心深處尊重他們,因為父母的一言一行直接影響著(zhù)我們,父母的愛(ài)伴隨我們一生,引導我們前進(jìn),無(wú)私奉獻,不求回報。做為子女我們應該感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當歲月碾過(guò)父母的青春留下皺紋和白發(fā),我們捫心自問(wèn),是否做到了及時(shí)孝順父母。正所謂“你愛(ài)吃的三鮮餡,她有人給你包,你委屈的淚花,有人給你擦”這個(gè)人就是娘,“相兒時(shí)一袋悶煙,半壺老酒”,這就是父親,是我們“登天的梯”是給我們“拉車(chē)的!。人不能忘本,人要懂得感恩,孝心不能等待,不善待父母就難取善于人,不感恩父母就失去做人的基本道德,為人們所鄙視,善待父母其實(shí)就是在善待自己,我們對父母的一言一行就是日后兒孫的效仿的模樣。

  其次父母教我們要感恩師教誨之恩,因為恩師對我們孜孜不倦,像母親一樣苦口婆心,像父親一樣無(wú)私奉獻,像蠟燭一樣,燃燒自己照亮我們人生之路;像春蠶一樣,執著(zhù)付出,為我們“傳道,授業(yè),解惑”,開(kāi)化了我們的蒙昧,給我們信心和力量,教我們學(xué)知識,懂做人,會(huì )感恩。

  還有就是父母教育我們要懂得感生活中的良師益友提攜幫扶之恩,社會(huì )是個(gè)大熔爐,為我們提供了工作就業(yè)、提升能力、成長(cháng)成才的機會(huì ),但我們作為一滄海中的一粟,實(shí)在太渺小了,工作中有我們的同事,還有給我們就業(yè)機會(huì )的企業(yè),培養我們的領(lǐng)導,關(guān)心我們的朋友,所有這些人不僅使我們的知識更加豐富,使我們積累更多的工作經(jīng)驗,還使我們做出了成績(jì),得到了社會(huì )的承認。

  正因為如此,我們懷著(zhù)一顆感恩的心,才使我們的生活,學(xué)習充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  家風(fēng)家訓的征文9

  俗話(huà)說(shuō):國有國法,校有校規,家有家風(fēng)!凹绎L(fēng)”到底是什么呢?這令我疑惑不解。不過(guò)在生活中,我找到了答案。

  爸爸和媽媽時(shí)常教育我:要懂禮貌、講誠信、節約資源、尊老愛(ài)幼等。這些教育在我的生活中起到了很大的作用。在我想沖奶奶發(fā)脾氣的時(shí)候,這種已經(jīng)在我心中扎根的思想教育壓制住了我;在我想違反約定的時(shí)候,同樣是它阻止了我;在我想浪費水、紙的時(shí)候,當然還是它攔住了我。

  做人一定要寬容,這也是很優(yōu)秀的品質(zhì)。有一次,我一歲的妹妹的把我的書(shū)桌全弄亂了,還弄壞了我的好多文具,我非常生氣,正想沖著(zhù)她大發(fā)雷霆,媽媽一見(jiàn)我臉色不對,連忙拉住我坐下,對我說(shuō):“女兒,妹妹弄壞呢的東西是不對的,但是她才一歲,還不懂事,并且你們還是姐妹倆,應該互相包容。有什么東西缺了,還可以再買(mǎi)呀,但是妹妹只有一個(gè)呀!”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我的怒火頓時(shí)消下去了,心中也不再煩妹妹了,而是決定,自己以后盡量多謙讓她,不再對她發(fā)脾氣了。

  互幫互助也是一種美德。一天,家里很亂,我卻只顧自己寫(xiě)作業(yè),就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,一點(diǎn)兒也不管。爸爸看見(jiàn)了,把家收拾干凈,然后批評我說(shuō):“你不能只管自己的事情,應該多為別人想想呀!并且,這也是你的家,你也應該負責這個(gè)家呀!將來(lái),你走進(jìn)了社會(huì ),如果你不與人交流,不幫助別人,只辦自己的事,那么你就會(huì )非常孤獨,也不會(huì )有朋友!”從那以后,我就開(kāi)始多幫助別人,不再只顧自己了,自然,我與別人的關(guān)系也就好了。

  每天保持良好的心態(tài)也很重要。每天無(wú)論發(fā)生什么事,都要微笑著(zhù)去解決,這樣就能“大事化小,小事化了”。對待人也是同樣,如果微笑著(zhù)去對他,他會(huì )有一個(gè)好心情去完成一天的工作,自己也是。這對于我終身受益。那天,我與同學(xué)發(fā)生了矛盾,這時(shí),我想起爸爸媽媽的教誨,于是先把自己的心情調整好,然后微笑著(zhù)去和解,當時(shí)我們就又和好了。如果當時(shí)我不克制自己的情緒,我可能就要失去這個(gè)朋友了。

  這就是我們家的好家風(fēng)、好家教,讓我在生活中學(xué)會(huì )做人應該具備的優(yōu)秀品質(zhì),令我終身受益,F在我明白家風(fēng)是什么了,就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、做事的風(fēng)格與風(fēng)尚!

  家風(fēng)家訓的征文10

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,包括為人處事的態(tài)度和行為準則;家訓是指對子孫立身處事,持家治業(yè)的教誨。我的家風(fēng)家訓是“孝·善·儉·信”。

  “百善孝為先!蔽疑钤谝粋(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭里,爸爸媽媽是我的榜樣,他們都很孝順。媽媽在紡織廠(chǎng)上班,非常的辛苦,但是她只要看到爺爺奶奶有農活要干,她都會(huì )主動(dòng)的幫忙,干完活再去休息。每次去市場(chǎng)買(mǎi)菜,她首先想到的是爺爺奶奶喜歡吃的是什么,哪些菜是適合他們吃的。這些雖是生活中的點(diǎn)滴,但對我的影響卻頗深。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!憋埡笪液蛬寢屓ド⒉,看到一位奶奶拎著(zhù)兩袋水果正蹣跚的過(guò)馬路!皨寢?zhuān)覀冋靡惨^(guò)馬路,就幫那位老奶奶把水果拎過(guò)去吧!薄昂冒,你真是一個(gè)善良乖巧的好孩子!薄澳棠,我們幫您拎吧!闭f(shuō)著(zhù),就將水果從老奶奶手中接了過(guò)來(lái)交給我,自己攙扶著(zhù)老奶奶一起過(guò)了馬路。每次和媽媽一起坐公交車(chē),我都會(huì )看到她會(huì )給有需要的人讓座,攙扶腿腳不便的人上下車(chē),久而久之,我也養成了主動(dòng)讓座和幫助需要幫助的人的習慣。每每都會(huì )聽(tīng)到一句句表?yè)P的話(huà)語(yǔ),原來(lái)幫助別人是一件非?鞓(lè )的事。

  “一粥一飯,當思來(lái)之不易!鼻趦持家是我家的座右銘。父母一直勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的努力生活。他們從來(lái)不會(huì )亂花一分錢(qián),多花一分錢(qián),不是必需用品的不會(huì )去買(mǎi)。不炫耀,不攀比,不貪慕虛榮這是她時(shí)常教導我的。以前我買(mǎi)了新衣服新玩具就會(huì )馬上跑去和別人炫耀一番,現在我長(cháng)大了,家人也經(jīng)常給我講勤儉節約的故事,使我懂得了勤儉節約的道理。所以我決定以后只要是能用的,能穿的,能玩的就不必再花錢(qián)去買(mǎi)新的了。

  “言必行,行必果!薄凹蚜,你是不是忘了什么事啊?”我的大腦飛速的旋轉著(zhù),“啊!想起來(lái)了,我昨天答應過(guò)你要掃地的。對不起,媽媽······”“古有韓信不忘舊恩,奉金千兩以漂母;今有宋慶齡冒雨赴約,不忘與小朋友的約定!甭(tīng)完我連連點(diǎn)頭,以后我要做一個(gè)守誠信的好孩子!

  勤儉治家之本,和順齊家之本,謹慎保家之本,詩(shī)書(shū)起家之本,忠孝傳家之本。所以我們應該學(xué)習這些優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓,改正不良的習慣,時(shí)刻將其銘記于心。

  家風(fēng)家訓的征文11

  家風(fēng)家訓,是一個(gè)家庭,乃至一個(gè)家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì),并經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的更新,發(fā)展,兼收并蓄而流傳至今,確實(shí)值得我們傳承并發(fā)揚。

  我的家風(fēng)家訓,其實(shí)只是幾個(gè)字“誠實(shí)守信,勤儉持家”。這短短的八個(gè)字,卻蘊含著(zhù)對交往,對生活態(tài)度的道理。

  “誠實(shí)守信”,是現在交往最重要的品格。不僅讓我們“對人以和,待人和善”,更讓我們“交之以信,談之以誠”。古代有一句話(huà)“人無(wú)信,無(wú)以立”,人若無(wú)信,的確無(wú)法在自己的交往圈中樹(shù)立好的形象。與他人交往也是一樣,假設無(wú)信,在他人心中便留下不好的印象,進(jìn)而使自己無(wú)法在社會(huì )上立足?梢(jiàn)“誠實(shí)守信”是多么的重要!正因如此,“誠實(shí)守信也便成了我的家風(fēng)家訓。母親說(shuō):誠信可以讓我獲得家風(fēng)家訓

  家風(fēng)是一個(gè)家庭做人做事的作風(fēng)問(wèn)題。正所謂:“家風(fēng)正,家則盛,家風(fēng)邪,家則衰!奔僭O家風(fēng)不正,這個(gè)家庭必將敗落。家訓則是每一個(gè)家庭祖2的訓哲。正所謂:“子不教,父之過(guò)!币粋(gè)人的家訓不正,這個(gè)人肯定不會(huì )有所作為。我家的家風(fēng)是平常待人要以禮相待,待人要有禮貌。早晨見(jiàn)面說(shuō)生早,平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好。若求人,請字先。最后別忘說(shuō)謝謝,對待長(cháng)輩要用您箏禮貌兒歌,父親從小就讓我背熟,但熟背還不行,應定要理解其中含義。我問(wèn)爸爸含義是什么。爸爸笑而不答,并說(shuō)等你長(cháng)大以后成為一個(gè)優(yōu)秀的人,并按照兒歌里說(shuō)的做,便會(huì )理解。

  我家的家訓是誠信,友善,文明,和諧,和寬容,樂(lè )于助人。在這幾方面家訓中,我們最重視誠信和文明,做人一定要誠實(shí),不要虛偽和謊言。做人也一定要文明,我們一定要做文明人,作文明事,共創(chuàng )文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容,不要心胸狹窄,揪著(zhù)別人一點(diǎn)點(diǎn)小錯就不放過(guò),一定要學(xué)習寬容自己,寬容別人這樣人人都會(huì )互相有愛(ài)了。和諧,樂(lè )于助人本事還以為小學(xué)的必修之課。和諧,只要人人和諧,國家會(huì )富強,人命也會(huì )樂(lè )在其中。樂(lè )于助人,當你幫助別人時(shí),你會(huì )非常開(kāi)心的,過(guò)后更能得到意想不到的精神財富。

  家風(fēng)家訓是一個(gè)人家庭的作風(fēng),這體現了一個(gè)人家庭的素質(zhì),我們一定要謹遵家風(fēng)家訓。讓自己成為具有好思想,好品德的優(yōu)秀少年。

  家風(fēng)家訓的征文12

  是學(xué),是顏氏伏案桌臺,執筆揮下的“無(wú)過(guò)讀書(shū)也”。

  是靜,是孔明挑起夜燭,揮墨寫(xiě)下的“淡泊明志,寧靜致遠”。

  是天下,是錢(qián)氏心系國土,挽袖作出的“立在天下必謀之”。

  念《顏氏家訓》“伎之易習可貴者,無(wú)過(guò)讀書(shū)也”,憶交大校長(cháng)唐文治曾言“人才者,國家之命根也,學(xué)堂者,又人才之命根也”。有感于那顏氏伏案于那桌臺前,執筆寫(xiě)下對子嗣的勸勉,對讀書(shū)的重視,那字字珠璣是對兒女子孫習得那書(shū)中自有顏如玉真諦的希冀!对(shī)經(jīng)》有言“有風(fēng)自南,翼彼新苗”。筆者在這悠悠歷史長(cháng)河中回望,想那顏氏定在那研磨之時(shí),心中念得便是子孫心有鴻鵠之志,借那浩瀚南風(fēng),如那鯤鵬一般自由展翅,翱翔于九天萬(wàn)物之上。

  聽(tīng)那諸葛孔明于歷史長(cháng)河中的悠悠回聲“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”。想那春秋年間于那紛綸世間獨尋一片安寧的“臥龍居”,想那深山草廬深處的“臥龍先生”。我不想去繁述孔明大人的一生,也曾暢快過(guò),也曾頓挫過(guò),也曾春風(fēng)得意,也曾馬失前蹄......于筆者看來(lái)三顧茅廬出師后的臥龍先生不再是臥龍先生,于那沙場(chǎng)上軍帳前的那是“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的諸葛神算,那是“運籌帷幄,一招制敵”的孔明大人,而臥龍先生只存在于那草廬中,那深山里......諸葛亮明白,臥龍居尤在,可人已不再。五十四歲的諸葛對自己八歲的孩童寫(xiě)下那淡泊之詞,是諸葛對自己一生的總結,是對諸葛瞻往后余生的勸慰,要他明白那遠大志向的實(shí)現要懂得平靜祥和,沉迷滯遲不能勵精求進(jìn),褊狹躁進(jìn)不能冶煉性情,要他明白君子淡泊的操守和氣節。

  誦《錢(qián)氏家訓》“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”。憶青年馬克思曾言“我們終不會(huì )求取一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè ),我們的幸福屬于千萬(wàn)人,不會(huì )顯赫一時(shí),但會(huì )永遠存在”。想那吳越國王錢(qián)镠挑燈秉燭,于那宮中夜燈下心系天下蒼生憶著(zhù)那被他深深?lèi)?ài)著(zhù)的國家,筆筆寫(xiě)下的都是對子女的告誡,莫要貪圖那一己私利,要有那胸懷天下的氣概,那利濟蒼生的責任,對國家天下飽含強烈擔當意識與濟世情懷。

  何為家風(fēng)?是那顏氏對兒女學(xué)識的希冀。

  何為家風(fēng)?是那孔明對子孫品行的規勸。

  何為家風(fēng)?是那錢(qián)镠對兒女胸懷的告誡。

  家風(fēng)家訓的征文13

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一家人的整體作風(fēng)、習慣。而我們家里的家風(fēng)就是誠信。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“誠信走天下!蔽野职志褪沁@樣的一個(gè)人,他做生意是誠信至上,因為他認為這樣準能生意興隆。他做事不但準時(shí),而且講信用,顧客當然就自己上門(mén)嘍!爸爸每天都樂(lè )呵呵的,和顧客聊天時(shí)不時(shí)來(lái)一句“俏皮話(huà)”,逗得大家哈哈大笑,他苦中作樂(lè ),讓我們非常欽佩他。

  他的名聲在行業(yè)內是有口皆碑,而且他的誠信可是出了名的!爸爸常跟我說(shuō):“因為我以前守信用、守時(shí),所以人家大老遠地來(lái)找我,自然生意興隆了!

  記得有一次,爸爸碰見(jiàn)了一個(gè)顧客,顧客要求印500件衣服,第二天一大早就來(lái)拿,天吶!500件,有沒(méi)有搞錯呀?多么苛刻的要求!只見(jiàn)爸爸皺緊了眉頭,沉思了一會(huì )兒,勉強答應了下來(lái),顧客激動(dòng)萬(wàn)分,臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要印好。我想:這么棘手的事情爸爸竟然答應了?爸爸絲毫不敢怠慢,立刻干起活來(lái),而我上樓睡覺(jué)去了。第二天一大早我起來(lái)了,一下樓,便看見(jiàn)了滿(mǎn)屋的衣服,爸爸還在那兒印,我問(wèn)爸爸:“你困不?”爸爸說(shuō):“我不困!笨晌以倏此难劬,發(fā)現爸爸眼里布滿(mǎn)了血絲,我疑惑地想:爸爸說(shuō)的和事實(shí)不一樣!不一會(huì )兒就大功告成了,顧客來(lái)拿了。顧客走時(shí)還連連豎起大拇指稱(chēng)贊爸爸好樣的。

  還有一次爸爸騎車(chē)回家,路上撿到了一個(gè)大黑皮包,打開(kāi)來(lái)一看里面裝有現金8000多元,爸爸并沒(méi)有見(jiàn)財動(dòng)心,而是交到了派出所,不一會(huì )兒,一個(gè)人神色匆匆地來(lái)了,拿回了包,不住地謝爸爸,還要給他錢(qián),可爸爸沒(méi)要,最后失主買(mǎi)了些水果,我爸才勉強收下。

  爸爸還跟我講了一件他在打工時(shí)候的事:那是在他年輕時(shí)候,他當時(shí)在老板家打工學(xué)習技藝,有一次老板全家去吃喜酒,老板故意在辦公桌上放了一百元,并用報紙蓋著(zhù)。這時(shí)店里只剩下了爸爸一個(gè)人,隔天,老板回來(lái)了,看見(jiàn)了錢(qián)還在,就和我爸爸說(shuō):“你比較誠實(shí)!庇谑菑哪情_(kāi)始,老板便用心傳授,最終爸爸學(xué)藝有成,便自己去創(chuàng )業(yè)了。你說(shuō)這么講誠信的人,機會(huì )怎會(huì )不垂青他呢?

  這就是我家的家風(fēng)———誠信。

  家風(fēng)家訓的征文14

  家是成長(cháng)的搖藍,是理想的起始點(diǎn),但若無(wú)規矩無(wú)訓,縱是嬌慣,小孩將在衣食無(wú)憂(yōu)中浮想聯(lián)翩、不進(jìn)正經(jīng)事,變成一個(gè)敗家女的兒子,令人嘲諷,而那樣的家也將變成“期待的焚場(chǎng)”。

  一句俗話(huà)說(shuō)得對:“沒(méi)規矩,不成方圓!爆F在很多在加工廠(chǎng)有過(guò)經(jīng)驗的客戶(hù),想必都知道有關(guān)原料的見(jiàn)解獨到。在我家,“助人為樂(lè ),關(guān)注別人”被覺(jué)得是家風(fēng)。由于每一位家庭主要成員都是會(huì )竭盡全力的去幫助別人、善待他人。父親,在公交車(chē)、在地鐵站、在群眾場(chǎng)所,都能見(jiàn)到他又高又大矗立的影子,敬老愛(ài)幼的優(yōu)良作風(fēng)變成他心里最恪守的品行。媽媽?zhuān)氖稚鲜冀K拿著(zhù)東西,有時(shí)候肩膀也會(huì )扛個(gè)包,無(wú)論多種,她一直一聲不吭,靜靜地向前。她常常幫人提東西,見(jiàn)到他人累便會(huì )內心不舒服。她總想要擔負辛苦,把幸?鞓(lè )交給他人?墒俏,是個(gè)規范的“身心不一體”。每每歷經(jīng)樓底下大門(mén)口的情況下,我一旦開(kāi)了門(mén),便“不容易秋來(lái)”,最?lèi)?ài)做侍應生,后邊趕到的人連續不斷,剛想回來(lái)追逐在前面的媽媽?zhuān)蓙?lái)了幾人,心兒想飛一樣追上媽媽?zhuān)缮眢w卻不肯離去,一般得有一人抵住門(mén),。我的到“擺脫”。

  不論是讓位的父親,或是幫助的媽媽?zhuān)蛘摺绊旈T(mén)”的我,都是由于同一性情,同一家風(fēng)、才會(huì )和睦的日常生活在一起。家風(fēng),小到家人,大到社會(huì )發(fā)展,是全部家中的氛圍與修養,好家風(fēng)有好寶寶,好寶寶有好社會(huì )發(fā)展,好社會(huì )發(fā)展就會(huì )有好我國。由此可見(jiàn)家風(fēng)是何其關(guān)鍵。家風(fēng)端正則人端正,家風(fēng)可危害一切。

  家訓家規,是口耳相傳的語(yǔ)句,是廣為人知的語(yǔ)句。在我們家是“大道理你都懂,只差行動(dòng)”這一句至理名言,我自小聽(tīng)見(jiàn)大,歲月時(shí)光也損壞不上它在我的心里的印痕。正因有現在很多在加工廠(chǎng)有過(guò)經(jīng)驗的客戶(hù),想必都知道有關(guān)原料的,我才可以不做“語(yǔ)言表達上的猿巨人,行動(dòng)上的小矮個(gè)!焙芏嗟拇蟮览砼c行動(dòng)一融合,便變成了我成長(cháng)的榜樣,發(fā)展的總體目標與希望的翅膀。

  現如今的我,一個(gè)四年級的中小學(xué)生,在好家風(fēng)中成長(cháng),享有著(zhù)但是分的愛(ài),在和煦的陽(yáng)光中強健生長(cháng)發(fā)育。家風(fēng)是陣輕風(fēng),飄散滿(mǎn)天黑云;家風(fēng)是縷太陽(yáng),產(chǎn)生無(wú)限生機;家風(fēng)是眼山泉,招來(lái)性命光輝;家風(fēng)也是景色,讓我們一起守衛吧!

  家風(fēng)家訓的征文15

  自懂事起,身邊的長(cháng)輩就常對我說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!钡拇_,國有國法、家有家規,制定一個(gè)好的家訓與家風(fēng)那是極其重要的,那么什么是家風(fēng)、家訓到底是什么呢?

  小到家庭、大到國家都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,那么一個(gè)家庭的思想品德也就正了,家庭的風(fēng)氣正了一個(gè)國家也將繁榮昌盛,可見(jiàn)家風(fēng)有多么重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對個(gè)人的修身、齊家也有著(zhù)著(zhù)重要的作用。

  岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個(gè)大字,這四個(gè)大字的家訓也就時(shí)時(shí)驅使著(zhù)岳飛上進(jìn),最終岳飛也沒(méi)有辜負岳母的期望,成為了保家衛國的大將軍。我們家的家訓用簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)來(lái)總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思,奶奶一家很簡(jiǎn)樸,一直是勤勤懇懇的勞作著(zhù),從沒(méi)有享受過(guò)奢華,在他們眼里只要勤懇簡(jiǎn)樸就夠了。正是這樣一種樸質(zhì)而不造作的'美造就了他們的美好品德。

  堅強是很重要的,在遇到困難時(shí)往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強,他將帶你迎接希望的藍天。有一次,我掉到了坑里,不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強,于是我堅持不懈的攀爬著(zhù),最后終于爬了上來(lái),讓伙伴們大吃一驚。正是堅強,給了我別樣的生活。還有一點(diǎn)是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神,自立自強可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學(xué)會(huì )了自立,媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓,讓我變得越來(lái)越好,所以我把我們家的三條家訓分享給同學(xué)們,希望同學(xué)們都能學(xué)到這些優(yōu)良的品質(zhì)。

  讓我們學(xué)會(huì )自強自立吧,學(xué)會(huì )堅強,努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!良好的家風(fēng)可以使我們可以更好的在社會(huì )上立足,良好的家訓也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎,所以我們應該學(xué)習這些良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓,改正不良的習慣,在長(cháng)輩的帶領(lǐng)下一同堅守這些好習慣,讓它刻在每個(gè)人的心中。

  家風(fēng)家訓的征文16

  回到家里,吃過(guò)晚飯,我依舊座在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái):“你寫(xiě)完作業(yè)了?”我沒(méi)動(dòng)。眼前的電視被關(guān)掉了,“你現在應該做什么,不知道嗎?”唉!這句話(huà)我從上幼兒園時(shí)就聽(tīng)得耳朵出了繭子了,去寫(xiě)作業(yè)吧!袄厦×,該做什么的時(shí)候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我的家風(fēng)嗎?

  從小,該我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,電視從不開(kāi)著(zhù),也沒(méi)任何雜音打擾我。每次都只能是寫(xiě)完當天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必須睡覺(jué)的,想玩,門(mén)都沒(méi)有,F在初中了,也只能寫(xiě)過(guò)作業(yè)就睡覺(jué),只有周日才可以自由。原來(lái)父母想讓我養成:認真做事,規律科學(xué)的好習慣。 又想起來(lái),每次家里來(lái)了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來(lái)了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。

  現在想想,這就不就是我們的家風(fēng)之一:尊老愛(ài)糼,禮讓待客,謙和做人嗎? 這樣想起來(lái),我仿佛記起了很多,我們全家人有時(shí)候在一起討論一下歷史,共同看一站到底,并搶答題,最后看誰(shuí)對了;看最強大腦,討論那些神奇的記憶。 我從來(lái)聽(tīng)不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。

  這也是我的家風(fēng)之一:做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。 我想:我的家風(fēng),不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。 只有民族的,才是世界的。我也要說(shuō):小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界! 縱觀(guān)中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界?鬃犹岢骸叭收邜(ài)人”,以“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的思想,是社會(huì )和諧的重要因素。 而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來(lái),自己坐收漁利?偸遣荒芤浴叭蕫(ài)”的心態(tài)對待別人,今天挑點(diǎn)事端,明天做點(diǎn)手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎? 呼吁大家都從現在做起吧,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛(ài)”起來(lái)吧!

  家風(fēng)家訓的征文17

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。

  從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會(huì )了文明,懂得了道理。我記得去年寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  我家的家風(fēng)什么呢,爸爸說(shuō):我家的家風(fēng)家訓是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”也就是“寬容、換位、平等、尊重” 平等待人表現為對各種人,無(wú)論其天賦、出身、貧富、職務(wù)如何,都本著(zhù)真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待,在人的一生中,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,這既不是懦弱,也不是忍讓?zhuān)菍捜荨?/p>

  所謂寬容是指人處世有度量,不苛求。能夠有諒解、克制、包容的胸懷。俗話(huà)講:“記人之長(cháng),忘人之短”,說(shuō)的即是寬容。

  但是寬容并不是人與生俱來(lái)的,它是隨著(zhù)人們知識不斷地豐富、智慧不斷地增加、修養不斷地提高,才慢慢感悟出來(lái)的人生道理。也就是說(shuō),它是與人的思想品性、社會(huì )閱歷、人生抱負、文化修養等因素息息相關(guān)的。

  寬容是一種人生的修養,也是一種做人的原則,還是一種思維方式。人只要在社會(huì )中生活,就必須同各種各樣的人打交道,寬宏大度者,能夠允許別人有行動(dòng)和判斷的自由,甚至尊重、悅納與自己志趣不投,抑或格格不入的人或事。

  “大海成汪洋之勢卻以其低而納百川,天空展無(wú)垠之域然與其高而容日月!弊屛覀儗W(xué)會(huì )寬容,互諒互讓。讓生活中多一份和諧和幸福,少一份煩惱與仇恨吧!

  家風(fēng)家訓的征文18

  我出生和生長(cháng)在一個(gè)貧困的農村家庭。在我的眼里,父親是一位豁達開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、和藹可親的人。正是一直秉承的“寧可人負我,不可我負人”高尚情操,他在村子里德高望重,同時(shí)也深深地感染和影響著(zhù)我們下一代,特別是我有著(zhù)深深的體會(huì )。

  由于小時(shí)候家境貧寒,家中排行老二的我承擔著(zhù)家中最重的家務(wù)和其他農活,母親一直希望我初中畢業(yè)就出去打工掙錢(qián)扶助姐姐和弟弟上學(xué)。我當時(shí)無(wú)法理解母親對我的做法,性格特別倔強。是父親耐心地、循序漸進(jìn)地教導,將我從叛逆的邊緣拉了回來(lái)。他不顧母親的反對,在生活和學(xué)習上對我特別關(guān)心,讓我順利地讀完了高中。父親寧可自己吃著(zhù)各種苦,受著(zhù)各種累,也不愿意負了任何一個(gè)孩子。

  直到現在,父親還一直教導我們:情愿別人對不起我,我也絕對不能對不起別人。自己的孩子也在慢慢長(cháng)大,我時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,父親這一偉大的家訓一定要傳承下去。我經(jīng)常提醒我的孩子一定要有寬大的胸懷,懂得和學(xué)會(huì )寬容,隨時(shí)隨地都不要怕吃虧。只有保持這樣一種平和的心態(tài),才能與自己周?chē)娜撕湍老嗵,自己才能快?lè )。

  其實(shí)單純地跟孩子講道理是沒(méi)有用的。我常;叵胫(zhù)我當時(shí)也是經(jīng)歷了很多事情才逐漸明白一些道理的。每當孩子跟我講起

  她有受到不公的時(shí)候,得要跟她具體地分析事情的起因、經(jīng)過(guò),以及自己作出各種不同的反應會(huì )有著(zhù)不同的結果,要讓孩子明白只有作出理智的行為,才能有滿(mǎn)意的結果。

  作為家長(cháng),要讓孩子真正領(lǐng)會(huì )到教育的意義,更關(guān)鍵的還是要以身作則。給孩子做榜樣,讓他們看到一些實(shí)例,然后再慢慢地引導。在陪伴著(zhù)孩子長(cháng)大的這些日子里,不管是工作還是生活,我非常欣慰自己能夠真正做到“寧可人負我,不可我負人”,我愿意為身邊的每一個(gè)人默默地付出,不求回報。我與自己周?chē)娜讼嗵幍梅浅:湍,同時(shí)我自己也是非常開(kāi)心的,周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮。女兒在這種氛圍中成長(cháng),她的性格很好,跟同學(xué)和朋友相處得非常愉快。相信她會(huì )一直保持良好的心態(tài),健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  我們要將各種負心、負約、嫉妒、非議象蛛網(wǎng)一樣抹去,用自己寬容大度、仁愛(ài)善良的心擁抱生活,相信我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧與美好!

  家風(fēng)家訓的征文19

  家,是一個(gè)給于人溫暖的地方。家是一個(gè)避風(fēng)的港灣,家是一個(gè)給迷途之人指明方向的地方,但,盡管家再好,再溫暖,但是有句老話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。要是家因為沒(méi)有規矩而變得一團亂糟糟,那么這樣的家還會(huì )是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)給迷途之人指明方向的地方嗎?

  所以,綜上所述,適當的制定家規是必要的,制定家規其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。所以說(shuō),一個(gè)良好的家規可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習一些人生的道理跟做人的道理!

  這是一件很長(cháng)時(shí)間以前的事情了。暑假時(shí),吃好晚飯,事先與朋友們約定好晚上在小區門(mén)口見(jiàn)面的我,已經(jīng)顧不得告訴自己父母一聲出門(mén)的消息,便直接打開(kāi)了門(mén),騎上我親愛(ài)的“小飛鴿”一路狂飛。

  夜涼如水,路燈時(shí)亮時(shí)暗,使人毛骨悚然。都我還是按時(shí)到達了約定地點(diǎn),與小伙伴們愉快的玩耍了起來(lái)。時(shí)光似水,時(shí)間在手指縫里悄然而過(guò),轉眼,夜已深沉。小伙伴們已離開(kāi)大半,此時(shí)的我,也開(kāi)始擔心起來(lái):母親看到了我不在,會(huì )不會(huì )擔心呢?

  于是我告別了小伙伴,騎上了我的“小飛鴿”以十萬(wàn)火急的速度趕回家中。小區里空無(wú)一人,燈光昏暗,但在我快到家的時(shí)候,我看見(jiàn)了一縷燈光從我們家的窗口處傳出——!父母還沒(méi)睡呀!

  我收好了自行車(chē),忐忑不安的走上了樓,一進(jìn)門(mén),便與母親那擔心的眼神,父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然,迎接我的是一頓“雪菜肉絲”,

  “你去哪兒了?怎么這么晚才回來(lái)?”這是父親的聲音。

  “是呀,出去前一定要告訴我們一聲呀,免得讓我們擔心!”這是母親的聲音。

  “你媽說(shuō)的對!真是的,你怎么一點(diǎn)也不讓我省心!”

  “天天在外面玩,也不知道寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),暑假已經(jīng)過(guò)去大半了!”

  從此,為了不讓我的父母擔心,在我出去與朋友會(huì )面之前,都不忘提醒父母一聲:“媽?zhuān),我出去了!”以后,當我?tīng)見(jiàn)父母在他們的朋友面前,滿(mǎn)面紅光的夸贊自己的兒子時(shí),我都不禁笑著(zhù),回憶著(zhù),回憶著(zhù)母親那擔心的眼神,與父親那嗔怪的眼神,他們都使我受益無(wú)窮……

  家風(fēng)家訓的征文20

  家風(fēng)是什么?我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的氣息,雖然看不見(jiàn),摸不著(zhù),但總是在每時(shí)每刻都影響著(zhù)我們家的每一個(gè)人。

  從我出生起來(lái)到這個(gè)家庭的時(shí)候,我就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子,而家風(fēng)也時(shí)刻伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。從我還沒(méi)懂事的時(shí)候,媽媽就告訴我要做一個(gè)善良而又懂禮貌的好孩子,不僅在家里要這樣,在學(xué)校里對待老師和同學(xué)們也都要做到這樣。在我上學(xué)了以后,媽媽告訴我要勤奮學(xué)習,相信自己。首先要好好學(xué)習,奮發(fā)向上;其次要相信只要腳踏實(shí)地,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,就一定能夠成功。

  以前在家里,我吃飯很挑食,經(jīng)常剩下來(lái)飯吃不完,而且我洗手的時(shí)候也經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭,這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我:要養成勤儉節約的好習慣,這不僅是珍惜水資源,也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實(shí)際行動(dòng)。聽(tīng)完后,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的非常有道理,并深深地記在了心里,也一直這樣好好的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅持著(zhù)這項傳統美德。

  平時(shí),我非常喜歡吃餃子,媽媽也都會(huì )教我,我學(xué)習的很快,也掌握了煮餃子的方法。剛開(kāi)始/煮餃子的時(shí)候,我經(jīng)?刂撇缓盟,會(huì )盛得太多或是太少,但是媽媽沒(méi)有嫌我學(xué)的慢,反而耐心的每一次都來(lái)教我。后來(lái),我不僅能控制好水量,還知道了煮餃子什么時(shí)候變大火,什么時(shí)候變成小火,煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情,只要用心肯學(xué)習,熟能生巧,一定能成功。

  暑假時(shí),姐姐放假在家里,她很餓但是不會(huì )煮餃子,媽媽就讓我來(lái)煮餃子。剛開(kāi)始我很怕煮不好,把餃子煮不熟,媽媽就在旁邊也看著(zhù)幫我煮餃子,在媽媽的指引下,一盤(pán)餃子成功出鍋了,看著(zhù)姐姐吃的時(shí)候,我非常滿(mǎn)足自己能夠幫姐姐煮好餃子,也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助,互相愛(ài)護,就像這盤(pán)餃子,要牢牢的抱在一起。

  每個(gè)人的家風(fēng)都不同。我的家風(fēng)就是:知禮、懂禮、勤奮、上進(jìn)、互幫互助、互相愛(ài)護。

  我感覺(jué)到我的家風(fēng)能夠讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)自己如何成為一個(gè)好孩子,只有有了家風(fēng),才能共同為了這個(gè)共同的小家而共同努力。而我們的小家好了,整個(gè)社會(huì ),整個(gè)國家,也都會(huì )變得越來(lái)越好!

  家風(fēng)家訓的征文21

  我每次去好朋友家玩的時(shí)候,都會(huì )忘記媽媽規定的時(shí)間,玩的很盡興的時(shí)候就會(huì )很遲才回去。讓大人們著(zhù)急。于是媽媽就很認真的對我說(shuō):“咋們曾經(jīng)定過(guò)一個(gè)規矩,就是同樣的錯誤不犯第三次,對嗎?”我茫然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這才想起好像是曾經(jīng)有過(guò)這么一個(gè)約定,不過(guò)我卻忘記了,隨著(zhù)媽媽犀利的眼神望來(lái),我連忙把頭低下并不斷地點(diǎn)頭,并跟媽媽保證下一次一定準守約定,按時(shí)回家。

  因為我不管是在學(xué)習還是生活中,經(jīng)常是一興奮,就不管三七二十一的了,所以一再犯同樣的問(wèn)題,媽媽怎么叮囑我都沒(méi)有用。于是“事不過(guò)三”的家規就被訂立了,我心甘情愿的接受了約定:要是同樣的錯誤煩了三次或第三次,可以任由媽媽適當懲罰。

  光陰似箭日月如梭,好景不長(cháng),我的老毛病又犯了。周六的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去朋友家玩,媽媽告訴我最遲要六點(diǎn)半回家,不要影響到別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩得很開(kāi)心,他的媽媽再三邀請我在他家吃飯,我欣然接受了。畢竟我們是很要好的朋友,過(guò)了一會(huì ),媽媽帶打來(lái)了電話(huà),顯然是要我回去的意思,于是我就乖乖的回去了,因為已經(jīng)過(guò)了約定的時(shí)間,所以,到了家就被媽媽狠狠地批評了一頓,我知道是自己犯了錯,也只能乖乖的認錯。我暗下決心,下次一定要記住回家的時(shí)間。

  后來(lái)我又去朋友家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是最遲七點(diǎn)半回家,當時(shí)我正玩的熱火朝天,一看手機上的時(shí)間,發(fā)現是六點(diǎn)三十,于是我趕緊和朋友說(shuō)好了就匆匆的趕回家去,回家后媽媽夸我守時(shí),作為獎勵她會(huì )做我最喜歡吃的飯菜而我也獲得了幾個(gè)小時(shí)的休閑時(shí)光。當時(shí)我可開(kāi)心極了!

  第三次,我跟媽媽說(shuō)有東西落在了同學(xué)家里,我要回去拿,于是媽媽同意了,并叫我一回家就趕快寫(xiě)家庭作業(yè)。但是,當我去到了同學(xué)家里時(shí),卻發(fā)現了好幾個(gè)朋友都在,他們熱情的向我打招呼,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)不能自拔。

  時(shí)間流逝,最后我發(fā)現自己毀約的時(shí)候,已經(jīng)是在回家的路上了,這是一個(gè)寧靜的夜晚,月亮被云朵遮住,只留下一點(diǎn)縫隙,散發(fā)出一點(diǎn)微弱的光……

  從今以后,我再也沒(méi)有不遵守約定,事不過(guò)三,也只是成為了我的精神警示,我把它牢牢記在心底,永不背棄。

  家風(fēng)家訓的征文22

  相信每家每戶(hù)都有自己家的家風(fēng),我們家也不例外。記得媽媽說(shuō)過(guò):沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)好的家風(fēng)對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)非常重要。我們家的家風(fēng)是善良、誠實(shí)、勤儉。

  家風(fēng)一善良

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們一家三口去塘棲古鎮玩,逛著(zhù)逛著(zhù)看到街角處有一個(gè)老人的身影,我和媽媽走過(guò)去一看,原來(lái)這位老爺爺在賣(mài)桑葚,籃子里裝著(zhù)新鮮的桑葚,我看看滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺,穿著(zhù)一身樸素的衣裳,身旁的媽媽問(wèn):“大爺,桑葚多少一斤?這些都賣(mài)給我吧!”老爺爺瞇著(zhù)眼露出了淳樸的笑容,連忙說(shuō):“好的好的,我這就給你們裝好!辟I(mǎi)好后轉身我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@么多桑葚我們怎么吃得完?”媽媽看著(zhù)我說(shuō):“你看這個(gè)老爺爺年紀這么大了還在這賣(mài)桑葚,這么辛苦多不容易,我全部買(mǎi)完他就可以回家休息了多好呀!至于桑葚吃不完我們回家分給小伙伴吃呀!”那一刻我覺(jué)得媽媽看起來(lái)是那樣的美麗善良,回頭看看不遠處的老爺爺,我的心里覺(jué)得好溫暖。

  家風(fēng)二誠實(shí)

  從小爸爸媽媽就告訴我做人一定要誠實(shí),不可以說(shuō)謊。有一天媽媽讓我到家門(mén)口的超市里買(mǎi)一瓶醬油和一袋雞精,一共是14元,我付了20元。本來(lái)應該找我6元錢(qián)的可是營(yíng)業(yè)員阿姨卻找了我7元錢(qián),我連忙和阿姨說(shuō):阿姨您多找了我1元錢(qián),我把1元錢(qián)還給您。阿姨微笑地看著(zhù)我說(shuō):“謝謝你小朋友,你真是個(gè)誠實(shí)的孩子!”超市里其他的顧客都不約而同地看向我,好像都在為我的誠實(shí)點(diǎn)贊。我回到家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢仓笨湮沂莻(gè)誠實(shí)的孩子。

  家風(fēng)三勤儉

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。說(shuō)到勤儉我的爺爺奶奶就是最好的榜樣。爺爺是一個(gè)農民,年紀這么大了還天天去菜地里種菜,從來(lái)不說(shuō)累不說(shuō)辛苦,還說(shuō)能夠天天這樣忙碌著(zhù)才充實(shí),看著(zhù)我們可以吃著(zhù)他種的綠色蔬菜他開(kāi)心得合不攏嘴。每次吃飯的時(shí)候奶奶都會(huì )默默地把前一天的剩飯裝給自己吃,從來(lái)不舍得倒掉。在家里每次我盛飯的時(shí)候媽媽都會(huì )說(shuō)吃多少就盛多少,盛好的飯要吃完不可浪費。我在她們的身上看到了勤儉節約,我也從小養成了節儉的好習慣。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我養成了許多好的習慣,也讓我懂得和明白了很多道理。我希望好的家風(fēng)能夠一直保持下去,讓家庭充滿(mǎn)美好,我愛(ài)我的家。

  家風(fēng)家訓的征文23

  家風(fēng),顧名思義,即為一家人的處世之風(fēng)。家風(fēng)是家族中先輩對后輩的默默影響,是家庭信念的隱形傳承,如同姓氏一般一脈相承。家風(fēng),是人格的傳遞,是前輩對后輩的細細叮嚀。家書(shū)一封,寄托著(zhù)傅雷對兒子的指引;良言一冊,蘊含著(zhù)劉墉對兒女的開(kāi)導。

  傅雷,他把家風(fēng)裝在家書(shū)中,影響了傅聰的一生;劉墉,他將家風(fēng)藏在小語(yǔ)里,點(diǎn)點(diǎn)哲思使兒女沒(méi)齒難忘。傅雷與劉墉,學(xué)者與才子,他們的人格都無(wú)比高尚,而他們對后輩的教導都寫(xiě)在字里行間。他們將高尚的道德準則交給了還不諳世事的后輩,他們偉岸的形象將使兒女終生難忘。

  家風(fēng),是處世之道的教導,是成熟對懵懂的諄諄教誨。詩(shī)賦一首,洋溢著(zhù)磅礴的人生氣度;長(cháng)信一篇,暗含著(zhù)老練的處世之道。曹操與曾國藩,他們同為政治巨人和妙筆詩(shī)才。曾國藩對家風(fēng)的傳承十分徹底,他不僅寫(xiě)信給兒子,還給兄弟、妻妾。他常年征戰在外,卻不忘對親人傳授處世之道。

  他的悉心指點(diǎn)使兄弟、兒子行走官場(chǎng)如魚(yú)得水,得心應手。曹操對家風(fēng)的傳承則趨于言傳身教。他在即將伐倒的參天古樹(shù)旁,教給兒孫“創(chuàng )業(yè)難,守成更難”的人生體悟;他在長(cháng)江邊“對酒當歌”,向幼子們感慨“人生幾何”。他任人唯賢,曹丕牢記于心;他能寫(xiě)善吟,曹植耳濡目染。他在意政治抱負,曹丕繼承遺志,拿下半壁江山;他在乎涓涓文思,曹植七斗文才,笑傲古今群英。他們的教誨使兒孫在歷史中熠熠生輝。

  反觀(guān)當下,家風(fēng)卻已與舊時(shí)漸行漸遠!案欢迸c“官二代”的橫行,使家風(fēng)淪為笑柄;李剛和李雙江對后輩的不作為使不正之風(fēng)傳遞,他們的后輩繼承的是早已變味的家風(fēng)。人們須正視當下家風(fēng)的不正之氣。作為長(cháng)輩,應端正自身,切不可上梁不正。倘若長(cháng)輩能以身作則,家風(fēng)對后輩將有無(wú)盡影響。作為晚輩,則應繼承長(cháng)輩身上的優(yōu)秀之處與正能量,切不可辱沒(méi)了先輩的顏面,使家風(fēng)淪落。

  當下,每個(gè)人都應謹記,自己的行為會(huì )影響一家之風(fēng),而家風(fēng)影響的將是無(wú)數后輩。好的家風(fēng),使人受益無(wú)窮;劣的家風(fēng),輕則害人誤事,重則危及社會(huì )。家風(fēng),影響的絕不僅是一兩個(gè)人,而是一個(gè)家族的無(wú)數代人。

  家風(fēng)悠悠,它已經(jīng)影響了過(guò)去的人們,也必將指引未來(lái)的人走向黎明。

  家風(fēng)家訓的征文24

  我小時(shí)候,根本不知什么是家風(fēng)家規,即使媽媽總是會(huì )給我講,我也不常常放在心上;可是,經(jīng)歷了那件事后,我就真正知道了我家家風(fēng)家規的意義。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽走在回家的路上。太陽(yáng)毒辣辣的,我和媽媽都滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),我眼珠一轉,帶著(zhù)討好似的笑,仰著(zhù)頭,對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)鞖膺@么熱,我們買(mǎi)冰棒吃吧!”我望著(zhù)媽媽的臉,心里想:媽媽向來(lái)不準許我多吃冰激凌,我多次向媽媽請求,媽媽還是不同意,不會(huì )這次又不允許吧!沒(méi)想到,媽媽卻滿(mǎn)口答應了。我們興致勃勃的走到一家小店,掌管小店的是一位面善的老大爺!盃敔,我們要買(mǎi)棒冰!”我笑瞇瞇地說(shuō)!昂!崩洗鬆敾_(kāi)冰柜門(mén),給了我一個(gè)袋子,“自己挑吧”老大爺說(shuō)。我跳了十來(lái)根,把袋子給老大爺,老大爺瞇著(zhù)眼睛數了一會(huì )兒:“一共是27.5元!眿寢屇昧30元給老大爺,拿回找的錢(qián)后,看天色已晚,便急急忙忙說(shuō)了聲謝謝,就回到家里了。

  回到家里后,媽媽仔細數了數找回的錢(qián),大驚失色,急忙對我說(shuō);“快點(diǎn),老大爺多找了一元五角錢(qián),給他還去吧! “一元五角,不用了吧!蔽艺f(shuō),“那怎么行?如果我們自己拿了這些錢(qián),就相當于私吞!說(shuō)好了是27.5元,就不能多找。不換給別人就是不講誠信!孩子,你要記住,誠信是做人最基本的道理。如果連‘誠信’都做不到,還讓別人怎么信任你!答應別人的事就一定要辦好,絕不能食言!否則,在學(xué)校里,生活中,就很難再有人信任你了!”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我立馬醒悟過(guò)來(lái),匆匆忙忙地跑到那家小店,向老大爺說(shuō)明了緣由,,老爺爺聽(tīng)了對我說(shuō):“這點(diǎn)錢(qián)真是麻煩你了,你還真是有誠信!” “謝謝老爺爺!蔽腋吲d地回答。從此以后,我就一直把誠信當做是我的家規。

  每當我答應別人做事的時(shí)候,耳邊總會(huì )回響起媽媽說(shuō)的那句話(huà)“誠信是做人最基本的道理。如果連‘誠信’都做不到,還讓別人怎么信任你!答應別人的事就一定要辦好,絕不能食言!否則,在學(xué)校里,生活中,就很難再有人信任你了!”這句話(huà),是真的讓我受益終生。這么小的一件事,卻讓媽媽說(shuō)出做人的道理來(lái)。不管是現在、以后還是將來(lái),我都會(huì )時(shí)時(shí)刻刻銘記著(zhù)“誠信”二字!我想,這就是在我心中最好的家風(fēng)家規了吧。

  家風(fēng)家訓的征文25

  家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長(cháng),孩子只有在優(yōu)良的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),家訓,并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓更為重要。

  尊老愛(ài)幼是我國的傳統美德。小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬老人,孝敬老人,現在我們也做父母了,教育孩子對老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶,姥姥姥爺,我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個(gè)好頭,我們有好吃的一定要給老人先吃,老人需要什么,就算自己再艱苦也一定要達到老人的要求。我們從來(lái)不讓老人生氣,有什么事兒都要順著(zhù)他們。老人都是80多歲的人了,行動(dòng)也不方便,我們都是抽空去給老人理理發(fā),洗洗頭什么的。每當見(jiàn)到我們,老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺(jué)得我不用跟孩子多說(shuō),我們所做的一切孩子已經(jīng)看到了,他一定會(huì )照著(zhù)我們的樣子去做。俗話(huà)說(shuō),有什么樣的家長(cháng),就會(huì )教育出什么樣的孩子,我覺(jué)得孩子一定會(huì )做得更好。

  同時(shí)我們要教育孩子勤儉節約,現在的孩子根本不知道好生活的來(lái)之不易。孩子們吃得好,穿得好,亂花錢(qián)買(mǎi)零食,人家有的自己就得有,甚至要比人家的更好,這樣溺愛(ài)孩子不是一個(gè)好習慣。每當孩子說(shuō)到這些,我們就講講以前我們的生活,我們上學(xué)的時(shí)候不舍得買(mǎi)一個(gè)本子用,就用石板在上面寫(xiě)字,寫(xiě)完后擦掉再寫(xiě)。后來(lái)就花四分錢(qián)買(mǎi)一張白紙,回家用剪刀剪開(kāi),用線(xiàn)縫起來(lái)當本子用,而且反正面都寫(xiě),這樣就覺(jué)得很高興,很滿(mǎn)足了!孩子聽(tīng)完后,大吃一驚,說(shuō):“哇!媽媽?zhuān)瓉?lái)你們這么艱苦啊,連一個(gè)本子都不舍得買(mǎi),學(xué)習還那么刻苦,成績(jì)也那么優(yōu)秀,我以后再不亂花錢(qián)了,一定要好好學(xué)習!“孩子聽(tīng)完這一些一定很受啟發(fā)。

  做人要誠實(shí),凡事要實(shí)事求是。只要你做了不管對還是錯,都要勇于擔當,勇于承認,錯了不要緊,只要你認真的對待,及時(shí)地改正錯誤,那就是一個(gè)好孩子!所以說(shuō),良好的家風(fēng)家訓非常重要。好的家風(fēng)家訓能給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子養成一個(gè)良好的習慣,讓孩子在各方面不斷健康成長(cháng)。

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