經(jīng)典伴我成長(cháng)的征文范文（精選11篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家收集的經(jīng)典伴我成長(cháng)的征文范文（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典伴我成長(cháng)的征文1
記得一年級剛入學(xué)不久，學(xué)校舉行了經(jīng)典誦讀比賽，我表演的《兩小兒辯日》舞臺劇贏(yíng)得了一片喝彩。那是我第一次與經(jīng)典親密接觸，她讓我明白了知識如宇宙般廣闊，學(xué)海無(wú)涯永無(wú)止境。經(jīng)典，那時(shí)便在我幼小的心靈里深深地扎了根，萌了芽。她是那么神奇，那么富有哲理，讓我想要在經(jīng)典的世界中一探究竟。從那以后，我愛(ài)上了經(jīng)典，她在我眼前，漸漸清晰明朗起來(lái)。
閑暇時(shí)我就會(huì )一頭扎進(jìn)那些經(jīng)典書(shū)籍里去咬文嚼字，細細品味。我最喜歡一邊慵懶地曬著(zhù)太陽(yáng)，一邊津津有味地捧著(zhù)我心愛(ài)的經(jīng)典書(shū)籍閱讀，來(lái)給我的身體和精神都補鈣。
在翰墨書(shū)香的六一校園里，我整天沐浴在經(jīng)典的人文氣息中，不斷汲取國學(xué)知識，鑄造好品格�！胺彩骂A則立，不預則廢”，警醒著(zhù)我做任何事都要養成明確目標、條理清楚的好習慣；“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到”，教會(huì )我讀書(shū)的好方法；“與朋友交，言而有信”，提醒我真誠待人，說(shuō)到做到……現在，我已經(jīng)和經(jīng)典成為了密不可分的好朋友。
我曾為自己沙啞的嗓音而感到自卑，我害怕唱歌，害怕演講，總覺(jué)得自己的聲音不好聽(tīng)。每次當我聽(tīng)到別人洪亮如鐘的嗓音時(shí)，就羨慕不已。這時(shí)，我讀到了一篇經(jīng)典的好文章《最厲害的一招》，里面講述了一位左臂殘缺的小男孩兒，他不斷挑戰自己，成為了夢(mèng)寐以求的柔道運動(dòng)員，并利用自己的劣勢戰勝了強大的對手，收獲了成功。我恍然大悟，深受啟發(fā)。原來(lái)劣勢可以轉變?yōu)閮?yōu)勢，這篇文章像一盞明燈，為我指引了前進(jìn)的方向，從此以后我下定決心磨練自己，去勇敢地接受一次又一次的挑戰，跳舞、演講、單口相聲、大隊委競選……哪里有舞臺哪里就必定有我的身影。曾經(jīng)讓我自卑的嗓音反而成了我特殊的標記。我的表達能力越來(lái)越好，也更加大方自信。
經(jīng)典，在我膽怯時(shí)帶給我自信，在我取得成績(jì)忍不住炫耀時(shí)教會(huì )我謙虛，在我低落時(shí)，她又帶我走向光明。經(jīng)典在我心里，開(kāi)出了一朵優(yōu)雅的小花，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香……
經(jīng)典伴我成長(cháng)的征文2
中華五千年，經(jīng)典浩如煙海，燦若星空。從一年級到現在，《經(jīng)典誦讀》一直陪伴著(zhù)我。它像一位智者，引領(lǐng)我漫步知識的宮殿；它如一位摯友，伴我翱翔在知識的天空；它似一盞黑夜里的明燈，指引我前進(jìn)的方向，也如一杯陳年的佳釀，令我沉醉其中。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是孔子的名言，也是《經(jīng)典誦讀》中我記憶最深的一句話(huà)。它的意思是：學(xué)習了而不深入思考問(wèn)題，就會(huì )迷惑無(wú)知；只空想而不學(xué)習，那就會(huì )更疑惑，更危險。
記得有一次上數學(xué)課，老師在課堂上講的內容我全都仔仔細細地做了筆記，甚至都背了下來(lái)，可卻沒(méi)有認真思考、領(lǐng)會(huì )這些題的解題思路和技巧�；丶乙院�，長(cháng)江作業(yè)上也有這一類(lèi)型的題，只不過(guò)變了幾個(gè)數字，我立刻就懵了。后來(lái)還是媽媽重新給我講了一遍，幫我理清解題思路，又讓我練習了幾道同類(lèi)型的題，我才掌握了這一類(lèi)型的解題方法。
還有一次背語(yǔ)文課文，我只想著(zhù)早點(diǎn)背完，好出去痛痛快快地玩。我邊背課文邊開(kāi)小差，結果背了一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)背下來(lái)，自然也沒(méi)玩兒成，真所謂“思而不學(xué)則殆”��！
是這句經(jīng)典名言讓我明白了：在學(xué)習中，“學(xué)”與“思”要結合起來(lái)，才能令我們的學(xué)習更加輕松有效。
親愛(ài)的同學(xué)們，“讀書(shū)長(cháng)知識，經(jīng)典伴我行�！眹鴮W(xué)經(jīng)典給我們帶來(lái)的啟發(fā)還多著(zhù)呢，大家都來(lái)讀一讀吧！
經(jīng)典伴我成長(cháng)的征文3
經(jīng)典是什么？是海岸上的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；是冬日里的暖陽(yáng)，溫暖我們寒冷的內心；是沙漠里的甘泉，滋潤我們干涸的內心。
還記得我小時(shí)候的第一本書(shū)，那就是《西游記》，是因為動(dòng)畫(huà)片才被吸引的�？粗�(zhù)書(shū)里大鬧天宮的孫悟空，調戲嫦娥被貶的豬八戒，打碎琉璃盞被貶的沙和尚，金蟬子轉世的唐三藏。一個(gè)個(gè)“經(jīng)典人物”浮現在我眼前，揮之不去。經(jīng)常因為看書(shū)耽誤事而品嘗“被貶”的滋味，現在想起依舊膽顫心驚。
在我五年級的時(shí)候，我做了一件“偉大”的事，那就是“竊書(shū)”了。那時(shí)《西游記》已經(jīng)被我翻來(lái)覆去讀了十幾遍了，其它三大名著(zhù)也讀得差不多了。心里想：唉！老天��！再賜予我一本書(shū)吧。這只是心里想罷了，但我看見(jiàn)了奇跡：一本《鋼鐵是怎樣煉成的》赫然出現在我眼前。我抬頭一望，是我表哥。他正在整理他的一些課外讀物，一本書(shū)掉了下來(lái)，掉在了我的眼前。就是那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，那本讓我后來(lái)記憶深刻的書(shū)。
我撿起它，捧書(shū)在手，仔細地打量起來(lái)：普通的版本，封面稍破，書(shū)角有點(diǎn)卷，十分簡(jiǎn)單。我問(wèn)表哥：“能不能借我看看？”“不行，這是我借別人的�！北砀缌x正言辭的說(shuō)，“你上次借的書(shū)呢？又不知道扔哪兒了？”我有點(diǎn)不好意思，上次他借給我的書(shū)，讀完之后真的不知道扔哪兒了。表哥趁機把我狠狠地訓了一頓。
我臉紅耳赤，心里卻有了主意，心里默數著(zhù)：三！二！一！跑！抱著(zhù)書(shū)撒腿就跑，表哥慒了一下，大喊一聲：“別跑！還給我！不然我跟你爸說(shuō)�！北阕妨松蟻�(lái)。我稍稍躊躇了一下，便又咬著(zhù)牙狂奔，回頭看表哥，沒(méi)追上來(lái)，“太好了！終于可以讀了！”我狂喜道。
一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一個(gè)沙漠中的獨行者，口干舌燥的尋找著(zhù)綠洲。不知不覺(jué)，從上午一下子就到太陽(yáng)落山了，我埋怨道：“唉！只讀了四分之一。時(shí)間怎么過(guò)的這么快，像有人在追你似的�！庇窒肫穑骸巴炅�！中午沒(méi)有回家吃飯，爸媽一定著(zhù)急死了，回去后又有一頓‘大餐"在等著(zhù)我享受呢！”
回到家以后，我如愿以?xún)數叵硎艿搅四且活D“大餐”�？晌矣X(jué)得沒(méi)什么，犧牲小我，成就大我，值嘛！
唉！現在想起，頭上的一些地方還有點(diǎn)隱隱作疼，不過(guò)還是覺(jué)得值。我就像一棵樹(shù)苗，在這個(gè)地方茁壯成長(cháng)，陪伴我成長(cháng)的有老師、同學(xué)以及家人，哦，還有《西游記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》那樣的經(jīng)典。
經(jīng)典伴我成長(cháng)的征文4
自從我開(kāi)始誦讀經(jīng)典詩(shī)文以來(lái)，我從中學(xué)會(huì )了怎樣為人處事，懂得了尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、寬厚待人。爸爸媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了。
一直以來(lái)，爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)心我、教育我，讓我感受到了家的溫馨、愛(ài)的快樂(lè )，但我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要怎樣報答父母。后來(lái)，我讀了許多經(jīng)典的詩(shī)文，其中有一首古詩(shī)令我感受最大，那就是《游子吟》，這首詩(shī)是這樣的：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。讀了這首詩(shī)，讓我明白到母親對子女深切的關(guān)愛(ài)之情，從中受到了很大的啟發(fā)，覺(jué)得自己應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母親的關(guān)愛(ài)，所以我決定為母親洗腳。
那天下午放學(xué)回家，媽媽不在家，她剛剛出去買(mǎi)菜了。等媽媽回來(lái)時(shí)，我就向媽媽提出要為她洗一次腳的要求。媽媽笑了笑，說(shuō)：“只要你認真學(xué)習，把作業(yè)寫(xiě)好，我就心滿(mǎn)意足了，哪用得你幫我洗腳�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)鸀槲易隽四敲炊嗍�，您就不能讓我為你做一件事嗎？”當時(shí)媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是低頭想了一會(huì )兒，然后說(shuō)：“好吧！”我打來(lái)一盆水，水的溫度剛剛好，我幫媽媽脫了鞋襪，看到媽媽那雙皺皺的、瘦瘦的腳，我當時(shí)心想：媽媽為了我的學(xué)習和生活，每天工作那么辛苦、勞累，我以后一定要做一個(gè)孝順的孩子，認真讀書(shū)，用好成績(jì)來(lái)報答父母對我的愛(ài)。
通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，我懂得了許多道理。它猶如我人生道路上的指南針，引導我走上美好的人生之路。我希望更多人來(lái)讀經(jīng)典，這樣的話(huà)，我們的世界一定會(huì )變得更美好的！
經(jīng)典伴我成長(cháng)的征文5
一桌好菜，可以滋養人的脾胃；一位摯友，可以陶冶人的性情；一個(gè)經(jīng)典，可以潔凈人的心靈。經(jīng)典是古今文學(xué)寶庫中一顆顆璀璨的珍珠，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，它使我們的精神得到升華，把我們從污濁的泥潭中拉出來(lái)，到達我們心靈的那方凈土，又能給我們智慧的啟迪，讓我們打開(kāi)知識的殿堂。
小時(shí)候讀《三字經(jīng)》，感覺(jué)朗朗上口，讓我們熟識了最基本的人生觀(guān)；后來(lái)讀《論語(yǔ)》，讓我們學(xué)會(huì )了理性的思考，懂得了“言必信，行必果”，恭敬、勤敏、寬厚、誠信是一個(gè)人最基本的道德觀(guān)；讀“國破山河在，城春草木生”，讓我們體會(huì )到詩(shī)人杜甫因國家破裂，城池荒涼而感到的深深地悲涼之情，而“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，又讓我們驚嘆于他的豪邁；讀“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，讓我們看到了詩(shī)人李白對自由的渴望，而恰恰相反又映射了他對現實(shí)社會(huì )深深的無(wú)奈，而《蜀道難》又讓我們見(jiàn)證了他的浪漫氣質(zhì)和熱愛(ài)祖國河山的感情；讀“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，讓我們認識了一個(gè)哀愁多怨的李清照，而“生當作人杰，死亦為鬼雄”，又讓我們被這樣一個(gè)芊芊女子的豪邁氣概所折服；讀《西游記》，我們熟記了孫悟空的神通廣大、機智勇敢，豬八戒的憨厚可愛(ài)，沙和尚的任勞任怨，佩服于唐三藏的堅定信念；讀文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，讓我們學(xué)習了他堅貞氣節和視死如歸的情懷，令人不得不為之動(dòng)容；《水滸傳》中水泊梁山上眾位英雄好漢豪義無(wú)雙，又使我們心中的正氣久久地蕩氣回腸；手捧《紅樓夢(mèng)》，又讓我們感受到大觀(guān)園深處寶玉與黛玉的愛(ài)恨情仇，認識到那個(gè)時(shí)代的悲哀與無(wú)奈；從《中華上下五千年》中，讓我們發(fā)現歷史的滾滾車(chē)輪下，有太多的帝王因貪圖享樂(lè )而承受著(zhù)王朝覆滅的.悲哀，太多的佞臣遭到世代百姓的唾棄，又有太多的忠良仁人志士名垂青史，后人傳誦。
經(jīng)典讓我們見(jiàn)證歷史，認識最基本的人生觀(guān)、道德觀(guān)，讓我們體會(huì )到豪邁、激情、堅定、正直、善良、勤懇和忠義，它像春雨一樣滋潤著(zhù)我們的內心，又仿佛一縷縷春風(fēng)給我送來(lái)了生機，又如同沙漠中的綠洲給人以希望。經(jīng)典是美好的，是不朽的，它讓我們明白世間的美與丑，善與惡，對與錯。同時(shí)，它又是我們最好的老師，它指引著(zhù)我們走向正直，走向希望。
經(jīng)典伴我成長(cháng)的征文6
一部好的經(jīng)典作品，就是一位益友，當我第一遍讀時(shí)就好像認識了一位好朋友，當我第二遍讀時(shí)，就如好友重逢。經(jīng)典對人成長(cháng)的影響是不可估量的，一部好的經(jīng)典作品往往能改變人的一生。
今天，我要與大家分享一句千古流傳的名言——韓愈的“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�！边@句話(huà)揭示著(zhù)成功的關(guān)鍵，意思是學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復思考而成功，但它卻能毀于隨隨便便。古往今來(lái)，多少成就事業(yè)的人來(lái)自于精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的上升，我對這句名言的體會(huì )也越發(fā)深刻。
在小學(xué)一、二年級階段，可以靠耍小聰明來(lái)提高成績(jì)，可等到了三、四年級，想要提高成績(jì)，就必須要勤奮和謹慎。最近，我每天做完學(xué)校里的作業(yè)后就覺(jué)得不用復習溫故了，導致了知識面狹窄，學(xué)習不踏實(shí)。其實(shí)，課上學(xué)的東西是很容易遺忘的，如果不溫故知新很快就會(huì )忘的一干二凈，況且知識是靠積累的，就算上課學(xué)的東西都掌握了，也應該了解一些課外知識，豐富知識面。學(xué)習不勤奮是不會(huì )取得好成績(jì)的。除了勤奮之外，想取得好成績(jì)必不可少的就是謹慎。上星期的一次英語(yǔ)考試，我以為是以前做過(guò)的題目，就看題不謹慎，掃描了兩眼，結果很多題目都答非所問(wèn)。其實(shí)不管是做題還是為人處事，我們都要三思而后行，謹慎地對待。
我與經(jīng)典有約，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”這句名言將伴我成長(cháng)。
經(jīng)典伴我成長(cháng)的征文7
你知道什么是經(jīng)典嗎？經(jīng)典是一種風(fēng)格，是最具有持久價(jià)值的文化傳統及代表作品，是最具有典范性、權威性的經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作，。
經(jīng)典伴我成長(cháng)。在我剛學(xué)會(huì )認字的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》，每天從幼兒園回來(lái)媽媽就陪我讀書(shū)里面的小故事，通過(guò)這些故事我學(xué)會(huì )了用自己的智慧面對那些壞人，并打敗他們。
經(jīng)典伴我成長(cháng)。當我上小學(xué)了，媽媽又給我買(mǎi)了幾本“看不懂”的書(shū)，比如《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》、《弟子規》等，剛開(kāi)始我根本沒(méi)有興趣讀，媽媽對我說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自現，書(shū)讀多了就自然品味到其中含義�！甭奈揖蛺�(ài)上了這些書(shū)�！兜茏右帯防锏摹案改负�、應勿緩，父母命、行勿懶，父母教、須敬聽(tīng)，父母責、須順承”讓我學(xué)會(huì )了尊敬父母、孝順父母并聽(tīng)從父母的教誨。
經(jīng)典伴我成長(cháng)。著(zhù)名學(xué)者劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！币馑际钦f(shuō)，一本經(jīng)典的書(shū)，就是一劑良藥，可以醫治我們的無(wú)知，使我們聰慧。但在我們讀書(shū)的過(guò)程中也不可能是一帆風(fēng)順的，多少會(huì )遇到一些困難。偉大的詩(shī)人李白幼年讀書(shū)時(shí)，遇到困難就將書(shū)丟在一邊不想學(xué)了。有一天他看到一個(gè)老奶奶在磨一根鐵杵，他好奇地問(wèn)老奶奶：“你磨鐵杵干嘛呢？”老奶奶說(shuō)：“我要把鐵杵磨成針�！崩畎资煮@訝地問(wèn)：“這么粗的鐵杵怎么能磨成針呢？”老奶奶說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”李白一下子就明白了：只要有恒心，什么事都能做成。從此李白開(kāi)始努力學(xué)習，長(cháng)大后成了著(zhù)名的詩(shī)人。這段經(jīng)典的成語(yǔ)故事讓我也深受啟發(fā)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。沒(méi)有一步步的積累，就無(wú)法到達千里之外，沒(méi)有一條條涓涓細流的匯集，就不能形成江河湖海。我們的學(xué)習也是如此，只有長(cháng)期的積累和沉淀，才能讓我們的羽翼更加豐滿(mǎn)。讓經(jīng)典伴我成長(cháng)吧！
經(jīng)典伴我成長(cháng)的征文8
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍可以安慰空虛的靈魂，使我們擺脫痛苦的羈絆，書(shū)籍可以關(guān)懷我們的生活令我們健康成長(cháng)。驀然回首，書(shū)籍已陪伴我走過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬，有它的日子總是那樣的快樂(lè )。
童年，翻開(kāi)猜想的世界，《安徒生童話(huà)》擺在最顯眼的位置�！霸诤芫煤芫靡郧啊痹谖业挠洃浝锖芏嗤�(huà)故事都是這樣開(kāi)頭的。在故事中，深林中住著(zhù)小矮人、小紅帽和狡猾的大灰狼；城堡里有睡美人，惡毒的皇后和騎白馬的王子；大海里有最終變成泡沫的人魚(yú)公主；天上有許許多多長(cháng)著(zhù)一對對潔白翅膀的小天使……就這樣，在童話(huà)的搖籃中漸漸成長(cháng)了。
小學(xué)，踏進(jìn)校門(mén)，就喜愛(ài)上了《西游記》書(shū)中盡情地體現著(zhù)孫悟空的機智勇敢，唐僧的菩薩心腸，豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實(shí)，無(wú)一不表達的淋漓盡致。慢慢的，我有喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》，劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰場(chǎng)上把生死置之度外的兄弟之情真的使人感動(dòng)不已。而那一百零八位好漢聚集在梁山上，那種豪放之情也一樣感染著(zhù)我。再后來(lái)，有喜歡上了《紅樓夢(mèng)》，正是因為書(shū)中的語(yǔ)句優(yōu)柔寡斷，故事情節的撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沉浸在故事中�？磥�(lái)，曹雪芹的這部著(zhù)作不愧為“文學(xué)之最”，他不僅編寫(xiě)了深啟后世的經(jīng)典，也為我紡織了一個(gè)美妙的文學(xué)夢(mèng)。
現在，翻開(kāi)厚實(shí)的篇章，漸漸走向成熟的我早已把《安徒生童話(huà)》拋到了九霄云外。我更喜愛(ài)的，是奧斯特洛夫斯基的著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)有這樣一段感人的話(huà)：“生命屬于人們只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我已把自己的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭’�！痹谄渲�，我讀的更多，想的更多，書(shū)使我漸漸成長(cháng)。
“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功�！闭缍鸥λf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨鬃邮植会尵�，才有“韋編三絕”的故事，中國才有這位鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人的休息時(shí)間加緊學(xué)習，才成了中國新文化運動(dòng)的先鋒。從讀書(shū)中，我有學(xué)到了要想讀好書(shū)，靠的是頑強的毅力、執著(zhù)的熱情，希望好書(shū)伴我一生。
經(jīng)典伴我成長(cháng)的征文9
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我從小就與書(shū)結下了不解之緣，每天放學(xué)回家，我就一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，在知識的海洋里遨游，其中，我最喜歡讀的就是那些經(jīng)典詩(shī)文，如《三字經(jīng)》、《弟子規》、《論語(yǔ)》等，我從中學(xué)到了許多做人的道理。
以前，我經(jīng)常不守信用，答應別人的事經(jīng)常沒(méi)有做到。記得有一次，我跟同桌約好星期六上他家去幫他補習功課，結果讓人家在家等了半天而我卻在外面玩個(gè)痛快，后來(lái)就騙他說(shuō)自己肚子疼，來(lái)不了了。還有，答應把書(shū)借給同學(xué)看，卻又擔心他們會(huì )把書(shū)弄爛，就借口說(shuō)書(shū)丟了，找不見(jiàn)了。后來(lái)我讀了《弟子規》里的“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉”之后，我才明白，做人首先要信守承諾，不能撒謊與欺騙。
“香九齡，能溫席，孝于親，所當執”，這是《三字經(jīng)》里的一句話(huà)，講的是東漢人黃香九歲時(shí)就知道孝敬父親，替父親暖被窩，這是每個(gè)孝敬父母的孩子都應該學(xué)習的。每天放學(xué)回家，我都主動(dòng)幫媽媽干些家務(wù)活，如掃掃地，洗洗碗，收拾房間，有時(shí)還幫媽媽打洗腳水，幫她捶捶背，媽媽總夸我說(shuō)：“這孩子每天讀經(jīng)書(shū)，變得董事、孝順了�！蔽衣�(tīng)了心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”。從中我知道了如果玉器不經(jīng)過(guò)打磨雕刻，就不會(huì )成為精美的器物，人如果不學(xué)習，就不會(huì )長(cháng)知識，不能成才，這對當代社會(huì )的人們有多大的啟示��！
誦讀經(jīng)典，讓我受益匪淺，經(jīng)典將一如既往地陪伴在我身旁，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
經(jīng)典伴我成長(cháng)的征文10
我喜歡讀書(shū)，更喜歡讀經(jīng)典書(shū)。從經(jīng)典書(shū)里我悟出了許多道理：要對家人有愛(ài)、對朋友有愛(ài)、對老師和同學(xué)有愛(ài)、對祖國有愛(ài)，愛(ài)可以帶給我們幸福。
這里，有一本羅爾德·達爾寫(xiě)的經(jīng)典小說(shuō)《查理和巧克力工廠(chǎng)》。這本書(shū)中主要講的是一位叫查理的小男孩非常喜歡一座在全世界出名的，出產(chǎn)美味糖果的巧克力工廠(chǎng)。因為查理心中的愛(ài)和善良打動(dòng)了這座工廠(chǎng)的老板威利·旺卡先生，他竟然把整座巧克力工廠(chǎng)送給了這位幸運的小男孩查理。威利·旺卡先生要小查理在工廠(chǎng)和家人之間做出選擇，盡管查理的家很貧窮，但查理依舊舍不得自己的家人，他的選擇最終感動(dòng)了威利·旺卡先生，允許查理把家人帶到工廠(chǎng)，一家人幸福的生活在一起。
查理全身仿佛浸透在愛(ài)的世界里，哪怕查理一生只能吃到一塊巧克力糖，但是和家人在一起，不管吃不吃巧克力糖，他都覺(jué)得非常幸福。
羅爾德·達爾的書(shū)我看過(guò)了許多，比如《好心眼兒巨人》、《了不起的狐貍爸爸》……這些經(jīng)典故事分別告訴我做一件事就要堅持到底不能半途而廢，愛(ài)非常重要，它勝過(guò)美麗勝過(guò)富裕。
以后，我會(huì )繼續在愛(ài)里成長(cháng)、在經(jīng)典里成長(cháng)。
經(jīng)典伴我成長(cháng)的征文11
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”……一首首唐詩(shī)宋詞，為我砌成了成長(cháng)的起點(diǎn)站。
小時(shí)候，背詩(shī)是我最為煩惱的事情。當每一首詩(shī)放在我面前時(shí)，我都會(huì )頭痛欲裂�？僧斘衣喿x，了解詩(shī)意時(shí)又不禁被“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！痹�(shī)中那比這桃花潭千尺深的水還要深厚的友誼所感動(dòng)。當我閱讀到“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑�！睍r(shí)又深深地被作者為國盡忠、不怕?tīng)奚木褚约傲⒅疽銮灏兹说臎Q心還有作者磊落的胸襟和崇高的人格所震撼。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已來(lái)到了小學(xué)。
上學(xué)時(shí)，《論語(yǔ)》是我最喜歡的�！爸疄橹�，不知為不知，是知也�！薄八级粚W(xué)則罔，學(xué)而不思則殆�！币痪渚湔撜Z(yǔ)為我鋪墊了成長(cháng)的道路。當我理解了《論語(yǔ)》后便被孔子博大的胸懷，淵博的知識所折服。仁愛(ài)是在孔子的論語(yǔ)中提到最多的一個(gè)詞，我們常常說(shuō)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，然而這個(gè)簡(jiǎn)單的愛(ài)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，其中卻蘊含的太多太多的道理�？鬃诱J為仁愛(ài)是做人的根本，他不僅是仁愛(ài)的一個(gè)宣傳者，也是一個(gè)仁愛(ài)的實(shí)踐者。
六年轉瞬即逝，我也成為了一名初中生。
在假期時(shí)，我又為《童年》《簡(jiǎn)。愛(ài)》《飄》等所癡迷。一本本外國名著(zhù)，為我成長(cháng)的道路上增光添彩。
《童年》反應了俄羅斯國民人性中的弱點(diǎn)，鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。阿廖沙不幸的童年，使得我學(xué)會(huì )了珍惜稀少的童年時(shí)光。讀了《簡(jiǎn)。愛(ài)》文中里簡(jiǎn)愛(ài)對傷殘的愛(ài)德華先生不離不棄，這種偉大的愛(ài)令我向往。讀了《飄》后，我才明原來(lái)真愛(ài)就在我們身邊，只是我們還沒(méi)有發(fā)現罷了。
一首首唐詩(shī)宋詞，一句句論語(yǔ)，一本本名著(zhù)伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。使我的成長(cháng)道路變得多姿多彩，變得更加順利、平坦。雖有坎坷，但早已被填平。
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