助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文（精選49篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文，希望對大家有所幫助。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇1

　　作為一個(gè)土生土長(cháng)的農村人，生活自然擺脫不了兩個(gè)字：貧窮�？尚�時(shí)候的我并不覺(jué)得那是什么大事，只要能夠去玩就行了。無(wú)論是春天的花香，還是夏天吱吱作響的鳴蟬，無(wú)論是秋天麥芒里的田鼠，還是冬天早晨鍋里溫熱的紅薯，都那么地讓我著(zhù)迷。那時(shí)最喜歡的聲音就是下課放學(xué)鈴聲，我總是小伙伴中跑得最快的那個(gè)，跑著(zhù)跑著(zhù)，身旁不知飄過(guò)多少銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)。隨著(zhù)年齡增長(cháng)，幫忙做農活多了，漸漸覺(jué)得生活的艱難。記得有一次，在果園里幫忙摘果拿去賣(mài)，那時(shí)天氣熱得不得了，我心里只想著(zhù)快點(diǎn)回到屋里吹風(fēng)扇。父親說(shuō)再摘完這兩擔果就回去吧，我當時(shí)就很不高興，因為我們都已經(jīng)忙了一大早上，現在應該歇息了，況且這么熱的天氣，哪能受得了。我試圖跟父親理論一下，可他沒(méi)理我。我憋著(zhù)氣，把父親在樹(shù)上遞下來(lái)的果子粗魯地扔在一旁，結果好多枝頭上的果子散落了，果販子是不要這些脫落的果子的。父親見(jiàn)了，皺起了眉，沉默了一會(huì )兒，便嘆氣說(shuō)道：“你先回家吧，把那些果子撿回筐里。我也知道這天氣熱，可是有機會(huì )我們就得賣(mài)多一些，不然等臺風(fēng)來(lái)了，果子都被刮掉了，我們連想忙的機會(huì )都沒(méi)有了......是我不好，我沒(méi)本事讓你過(guò)舒服的生活......唉......你先回去吧�！碑敃r(shí)我眼圈就紅了，覺(jué)得自己很不孝。心頭有千言萬(wàn)語(yǔ)，但我卻說(shuō)不出來(lái)。我默默地撿起果子，心里暗暗發(fā)誓，一定要爭氣，把書(shū)讀出個(gè)樣來(lái)。

　　憑著(zhù)自己的努力，我幸運地考上了市里的重點(diǎn)高中�？赡苁敲χ�(zhù)學(xué)習缺少鍛煉的原因吧，我的身體很弱，經(jīng)常生病，高一那時(shí)生了一場(chǎng)大病之后，我懂得，真正的強者不僅僅要有充滿(mǎn)知識的大腦，還要有健壯的體魄。于是立下決心，每天都去跑步鍛煉。結果那時(shí)候的習慣保持到現在，雖然不是每天跑，但也可以算是常常跑，就像《阿甘正傳》里的阿甘，無(wú)所顧慮。因為積極學(xué)習進(jìn)取，高中三年我都獲得獎勵，被免去學(xué)費，這是我第一次感到自己為家里減輕了一些負擔，心里有些須欣慰。高三的壓力不言自明，競爭的烏云一天天地積壓著(zhù)，狂風(fēng)大雨在即，就等待高考到來(lái)的那天爆發(fā)。我只有在奔跑中解放自己，釋放心中的苦悶。

　　人們常說(shuō)，努力是你必須做的，但努力不代表你能享受到秋天的累累碩果。

　　隔著(zhù)一條馬路，但卻仍然是那么遙遠。突然覺(jué)得，離別可以是余光中詩(shī)中一道海灣的距離，也可以是一條人來(lái)人往的馬路的距離。我站在路這一側的校門(mén)旁，望著(zhù)那邊車(chē)上的父親。這初秋的天氣跟多年前的那個(gè)夏天一樣，熱浪沖天，但我沒(méi)有想走的念頭。父親那邊車(chē)內使勁地揮著(zhù)手，示意讓我回到學(xué)校樓內，他大概沒(méi)有看到，我的眼圈再次紅了。我沒(méi)走，還在呆呆望著(zhù)，想看著(zhù)他坐車(chē)離開(kāi)。最后他終于忍不住了，推開(kāi)車(chē)門(mén)，走下車(chē)來(lái)，似乎有點(diǎn)憤怒地用家鄉話(huà)朝著(zhù)我大聲喊道：“快進(jìn)去吧!天很熱吶!”我側身隱在門(mén)柱后面，還是沒(méi)走。斜望著(zhù)他的背影，不禁想沖過(guò)去和他一起回家。等到車(chē)走了，我的眼淚終于擠了出來(lái)。譚詠麟的歌仿佛在耳邊響起：“我最不忍看你，背向我轉面，要走一刻請不必諸多眷戀�！边@是另外一所學(xué)校，但不是大學(xué)，是我將要在此復讀的地方。離重點(diǎn)線(xiàn)就差了那么幾分，仿佛，是天意弄人......復讀是自己的選擇，父親千里迢迢送我來(lái)到這里，他要離開(kāi)，我自然是滿(mǎn)腹的不舍。一個(gè)人第一次離家那么遠，總感到那么憂(yōu)傷。在那里，我反思了自己，學(xué)習加倍努力自不必說(shuō)，我仍然沒(méi)有忘記我的奔跑。隨風(fēng)奔跑，自由就是我的方向，我用對奔跑的堅持詮釋心中的夢(mèng)想。它賜予我快樂(lè )，賜予我健康，賜予我一群同樣熱愛(ài)奔跑的他鄉朋友。我甚至在校運會(huì )比賽中奪得了第四名的好成績(jì)，但那已經(jīng)不重要了。

　　復讀帶給我的`不只是成績(jì)，還有堅忍。憑著(zhù)我的堅忍，我如愿以?xún)數乜忌狭藟?mèng)想中的汕大。上到大學(xué)后，看到很多人放縱自己，對于他們口中所說(shuō)的放松，我只是笑了笑。多經(jīng)歷一年高考的我知道成功的來(lái)之不易，更加要珍惜大學(xué)四年寶貴的時(shí)光，做一些有意義的事情。大學(xué)提供的學(xué)習機會(huì )多種多樣，在課外，我最喜歡的活動(dòng)就是跟一個(gè)外教女老師學(xué)唱英語(yǔ)歌，她的聲音如此動(dòng)聽(tīng)婉轉，讓人如癡如醉。在閑時(shí)，除了跑步，還喜歡外出登山徒步，我熱愛(ài)戶(hù)外運動(dòng)，渴望在自然中尋覓人生真諦。那次南澳島徒步30公里，從早到晚，也可以說(shuō)是從日出到日落，我們才走完，但是我們的目標不是終點(diǎn)，而是鍛煉自己的意志。我們全隊，沒(méi)一個(gè)喊累，沒(méi)有一個(gè)中途退縮，沒(méi)一個(gè)臉上不掛著(zhù)笑容，盡管我們的腳都磨出了大大小小的水泡，可當我們用雙腳翻過(guò)千山萬(wàn)水看到終點(diǎn)大海的浪花時(shí)，我們都被自己的堅持感動(dòng)了。那奔騰的浪花看起來(lái)比任何時(shí)候都要更炫麗奪目。人生路上，又何嘗不是這樣呢?只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹;只有經(jīng)歷過(guò)奮斗，才會(huì )對成功倍感珍惜.....

　　學(xué)習、跑步、徒步，在路上;我的牽掛、我的渴望、我的奮斗，在路上......

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇2

　　如果雄鷹不受折翼之痛，又怎能獨占翔空;如果溪水不曾翻山越嶺，又怎能擁抱大海;如果青春沒(méi)有曲曲折折，又怎知追逐夢(mèng)想的不易。短暫的青春，轉瞬即逝，最初的夢(mèng)想需緊抓不放。

　　金馬曾說(shuō)“青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力，擁有創(chuàng )造人生的靈性�！贝蠹沂熘�的新東方的創(chuàng )建人俞敏洪，大學(xué)畢業(yè)后就創(chuàng )辦了新東方。QQ的創(chuàng )始人馬化騰，被我們稱(chēng)為“亞洲的奧黛麗赫本”的楊冪，“九球天后”的潘曉婷等等。他們在自己的青春之季，緊抓青春不放，在夢(mèng)想的道路上開(kāi)拓了屬于自己的新動(dòng)力，讓青春鑄就夢(mèng)想，夢(mèng)想助我們成長(cháng)，讓我們成功。

　　上初、高中那會(huì )兒，老師就曾說(shuō)過(guò)，只要上了大學(xué)，你的人生、夢(mèng)想就成功了一半了，也就離你夢(mèng)想不遠了。但是真的是那樣嗎?現在的我，成為了一名大學(xué)生了，可是為什么覺(jué)得那時(shí)候老師說(shuō)的與現在不相符呢?上了大學(xué)也不見(jiàn)得就真的和自己的夢(mèng)想更近了。高額的學(xué)費、選什么樣的專(zhuān)業(yè)、選什么樣的學(xué)校，這對于眼光短小、毫無(wú)見(jiàn)識的農村學(xué)生來(lái)說(shuō)，他就像那大山一樣，沉壓在我的肩頭，阻隔我通向夢(mèng)想的大道。但是，我們不是有愚公移山的精神嗎?那大山再大再沉，最終不是也移平了嗎?不要因為自己是大山的孩子，就懼怕他的高大雄偉，就不去渴望山那面大海的遼闊與湛藍。

　　人有旦夕禍福，天有不測風(fēng)云。在那年的6月份，正是我上高三那會(huì )兒，不幸的事卻發(fā)生在了我的身邊。外公的去世、接著(zhù)三天后我媽的車(chē)禍，原本壓力就大的.我，又被我上了新的枷鎖，這枷鎖壓得我踹不過(guò)氣來(lái)。我記得從我記事起，媽媽每天就必須服用西藥，并且藥量很大，有時(shí)深更半夜你就能聽(tīng)見(jiàn)她因病魔折磨而發(fā)出的痛苦聲。爸爸也去找了很多醫生，不管是西醫還是中醫，總沒(méi)有根治的方法。而且她每天必須約20多元的醫藥費，這給本就不富裕的家庭增加了負擔�？墒�，惡魔的手掌又伸向了她。讓她造成了左腿的粉碎性骨折，需要高額的醫藥費，對于一個(gè)農村家庭來(lái)說(shuō)拿出7到8萬(wàn)的醫藥費比登天還難。而且還要承擔我的高額學(xué)費，就更加的不可能了。雖然這么多的不切實(shí)際，但在爸爸的臉上你依然能讓你給看見(jiàn)笑容。讓我知道了，困難再大，路再難走，我也要自己面對，沒(méi)人能幫你一世的，不是嗎?我們要笑著(zhù)面對困難。爸爸在信用社帶了貸款又在親戚家東拼西湊的湊夠了媽媽的醫藥費�？墒菋寢屢簿痛耸�去了勞動(dòng)力，看著(zhù)爸爸的額頭又多了些皺紋，家里的全部經(jīng)濟負擔都落在了爸爸的肩上。讓他本就開(kāi)始彎曲的脊梁又彎曲了一些，可他仍舊微笑著(zhù)。

　　而爸爸本身就患有一些疾病，常年的騎摩托車(chē)，患上了風(fēng)眼，一天到晚總能看見(jiàn)爸爸眼睛含著(zhù)淚花，我們總是說(shuō)他是一個(gè)多愁善感，容易受感動(dòng)的人�？赡苁浅Ｄ昱c水接觸的關(guān)系，爸爸還換有風(fēng)濕，關(guān)節痛等疾病�？墒撬麖膩�(lái)不知道心疼自己，舍不得吃、舍不得穿，有什么好的也總是分給我們，有一首歌不是說(shuō)“雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我�！�

　　黑的夜，有螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮，給你指明方向。是的，如此種種之下，我有想過(guò)放棄。但是當我拿到通知書(shū)那一刻，看到有貧困生贊助的時(shí)候，拿到有5000元的獎學(xué)金的時(shí)候，還有生源地貸款的時(shí)候，我笑了，爸爸媽媽也開(kāi)心了。因為我的大學(xué)夢(mèng)就要圓夢(mèng)了。到了大學(xué)里，我提交了貧困生的申請，經(jīng)過(guò)了老師的審核和考同學(xué)的投票，我成功的獲得補助，心中的喜悅無(wú)語(yǔ)言表，當我把這個(gè)好消息告訴我的爸媽時(shí)，他們也笑了。我知道在大學(xué)這個(gè)小社會(huì )里，貧富差距很大，他們一天的消費可能就是我一周的生活費，但是對于我來(lái)說(shuō)那又怎樣?這部分的補助，就猶如雪中送炭。我感謝我的老師和同學(xué)們。在大學(xué)期間，我會(huì )經(jīng)常去參加公益活動(dòng)，并且努力學(xué)習，來(lái)回報社會(huì )、老師、同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)。懷揣著(zhù)感恩的心，讓我懂得了很多東西來(lái)之不易，更讓我懂得珍惜。

　　折翼之痛，雖然痛徹心扉，但為了獨占翔空的喜悅，是值得的;千山萬(wàn)水的阻隔，雖困難重重，但為了領(lǐng)略大海的遼闊，也是值得的;坎坷的青春路，雖曲折不斷，但為了收獲夢(mèng)想的成功，更是值得的。用青春鑄就夢(mèng)想，人生怎能不成長(cháng)。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇3

　　在我的世界里有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě)�，有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達，有許多往事值得我去回報。我沒(méi)有多么好的文采來(lái)寫(xiě)出豪言壯語(yǔ)來(lái)刻畫(huà)我內心的感恩，我只能用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報。所以我以青春的名義宣誓:奮斗青春，回報政府關(guān)懷。

　　我出生在國家農村貧困地區，家庭經(jīng)濟條件不好，但是家貧志不貧，我從小就特別好學(xué)，學(xué)習很好，雖然過(guò)得苦點(diǎn)，但很幸福�？墒峭粊�(lái)的一場(chǎng)災難改變了我的現狀，我的爸爸為了供我讀書(shū)，為了讓我和家人過(guò)上好一點(diǎn)的生活，他沒(méi)日沒(méi)夜的干活，在一次外出打工途中，意外發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，奪走了我爸爸年僅二十八歲的生命，當時(shí)我僅有八歲，從此我失去了同齡人的快樂(lè )。我的媽媽怕我受苦，她沒(méi)有改嫁，從小學(xué)到初中再到高中一直到大學(xué)都是她一個(gè)人供我上學(xué)。

　　那年我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入我縣重點(diǎn)高，因為到高中以后不再屬于九年義務(wù)教育，昂貴的學(xué)費和住宿費對我來(lái)說(shuō)的確是很重的負擔，我曾多次向媽媽提出輟學(xué)幫她干農活，但她都沒(méi)答應，曾因此事我還挨過(guò)母親一耳光，從母親的眼神里我可以看出她是恨鐵不成鋼的渴望。我媽說(shuō)：“兒啊，只要你好好學(xué)習，媽就算砸鍋賣(mài)鐵也要讓你上學(xué)的�！焙髞�(lái)經(jīng)校方了解決定減免了我的學(xué)費，加之我平時(shí)省吃?xún)�用才算完成了三年的高中教育。但是我還是沒(méi)有擺脫厄運的纏繞，我并沒(méi)有順利實(shí)現我的大學(xué)夢(mèng)，因為我在高考的殘酷戰斗中失敗了，那一瞬間我不知道該如何面對我含辛茹苦的媽媽。但是事實(shí)已經(jīng)擺在眼前我不得不接受。但是媽媽并沒(méi)有責怪我，而是鼓勵我爬起來(lái)好好學(xué)習從頭再來(lái)。所以我又踏上了高四的生活。

　　在高四的一年生活中，我更加的努力，每次回家拿生活費，我都不敢看母親的眼神，我很節儉，所以很少向家里要錢(qián)。令我欣慰的是在那年年底，我拿到了獎學(xué)金2000元。這筆錢(qián)對我來(lái)說(shuō)相當一年的.生活費，所以在高四的后半年我沒(méi)有從家里要過(guò)一分錢(qián)�，F實(shí)是殘酷的，在那年的高考中我再次失敗，我這次徹底被命運征服了，我感嘆道老天為什么對我這么不公平，這難道就是所謂的考試綜合癥嗎?這次我真的哭了，我對媽媽說(shuō)我不上了。但是母親堅持不肯，她說(shuō)：“兒啊，你要堅持呀，你要不上學(xué)的話(huà)，咱家可真的沒(méi)指望了啊，母親熬這么苦，還不是都為了你將來(lái)能有出息嗎!”此時(shí)，我的心好似刀絞一般的疼痛，我含淚對母親說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e說(shuō)了，兒子上，我會(huì )努力的�！蹦且灰�，我真的很難入睡。

　　一路的磕磕絆絆，我終于踏上了大學(xué)之路，當我收到河北工業(yè)大學(xué)錄取通知書(shū)的那一天，興奮與失落充滿(mǎn)了心間，興奮的是我終于圓上了自己與家人的夢(mèng);失落的是那一份昂貴的學(xué)費，叫我情何以堪。一年10000元的學(xué)費對一些人來(lái)說(shuō)不算什么，但對我這樣的家庭來(lái)說(shuō)，是個(gè)很大的困難。但到了最后，家人還是催我到學(xué)校來(lái)報名了，到了學(xué)校之后，生活費和其他的開(kāi)支壓得我透不過(guò)氣，為了減輕家里負擔，我省吃?xún)�用，那種苦苦支撐的日子只有自己才知道其中的滋味，但是國家和學(xué)校給了我新的希望和力量。

　　第一學(xué)年，學(xué)校為我校貧困生爭取到了助學(xué)金名額，我申請到了助學(xué)金，加上我成功申請助學(xué)貸款6000元，總算解決的我學(xué)費這一筆巨大金額，那一瞬間，我心中的感受無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。獲得了助學(xué)金再加上我平時(shí)做兼職的工資，我的生活開(kāi)支有著(zhù)落了，這就意味著(zhù)我媽可以減輕一些負擔，為我少累一點(diǎn)。助學(xué)金給我帶的不僅僅是生活上的物質(zhì)，更多是精神上的鼓勵，因為它我的學(xué)習沖勁又回來(lái)了，我的信心又回來(lái)了，他給我帶來(lái)了很多幫助。經(jīng)過(guò)一年的努力，我沒(méi)有讓我媽失望，這學(xué)年我成功拿上了5000元的國家勵志獎學(xué)金，這對我來(lái)說(shuō)這將又是一年的生活費，對此，我要努力奮斗來(lái)回報政府的關(guān)懷。

　　感激國家和學(xué)校給予我們貧困生那么多的助學(xué)政策，這不僅幫我們解決了眼前的困難，而且使我們變的更加自信、更加自立自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險，勇敢面對一切。而作為貧困生的我們應該坦然面對現實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立自強不息，憑借自己的能力贏(yíng)得同學(xué)和老師的尊重，努力學(xué)習，充分發(fā)揮國家助學(xué)金的育人目的。在另一方面，我們每位貧困生都應該擁有一顆感恩之心，感謝黨和政府的助學(xué)好政策，讓我們踏上了大學(xué)之路，圓了自己的大學(xué)夢(mèng);因為政府的幫助我們才能安心學(xué)習，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，因為政府，我們才有信心大步向前走，才有勇氣踏上社會(huì )。感謝學(xué)校，你不僅為我提供了良好的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習研究和成才的氛圍，提供了教書(shū)育人的良師，還為我們貧困生提供了獲助學(xué)金的平臺。感謝我所有的授課老師，是你們的辛勤教育才是我們取得良好的學(xué)習成績(jì)，是你們的諄諄教導，才培養了我們勤奮學(xué)習，誠懇做人的良好品德，更是你們的默默付出，才是我具備了獲國家助學(xué)金的必要條件，感謝我所有的同學(xué)，感謝你們對我的關(guān)心和鼓勵，是你們的支持和信任，讓我民主投票中獲得高票，有機會(huì )獲得國家助學(xué)金。

　　古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報。因此，我最為一名受?chē)�家資助的學(xué)生，我要感謝黨，感謝政府，感謝社會(huì )和學(xué)校以及我的同學(xué)，我會(huì )加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，不辜負你們對我的厚望，在今后的學(xué)習中，我會(huì )一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地去實(shí)現我的夢(mèng)想。決不屈服于一時(shí)的困難與挫折，在生活上，我要努力做到勤儉節約，不亂花錢(qián)，不講吃喝，不比穿著(zhù)，要學(xué)會(huì )做一個(gè)把錢(qián)用到刀刃上的人。在學(xué)習上，我將嚴格地要求自己，不遲到、不早退、不曠課、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，掌握學(xué)習技能，努力向三好學(xué)生奮進(jìn)。作為學(xué)習委員的我，在工作上，認真負責做好自己的班級工作，干好本班的事務(wù)�？偠�言之，我只能用我的實(shí)際行動(dòng)努力奮斗來(lái)回報我應該感激的一切。

　　最后，我再次感謝黨和政府的好政策，感謝學(xué)校的培養，感謝老師們的教導，感謝同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，感謝生活中的一切，請你們相信我會(huì )努力奮斗的，我以青春的名義宣誓：努力奮斗，回報一切。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇4

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一首感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養他大地的感恩：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感恩的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是種愛(ài)，它代表著(zhù)不同的意義，有父母對子女的愛(ài)，那種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài);朋友之間的愛(ài)是純潔的愛(ài);國家、社會(huì )對窮苦人的愛(ài)是真誠的愛(ài)，因此，我們應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )愛(ài)。

　　我來(lái)自農村，是一位地地道道的農村大學(xué)生，家庭經(jīng)濟情況十分困難再加上父親身體不好，所有經(jīng)濟費用全靠國家低保和母親打工來(lái)支撐，面對我和妹妹的學(xué)費還有家庭的生活開(kāi)支問(wèn)題總是令母親頭痛、心煩。記得上高中的時(shí)候，從班主任那里得知學(xué)校里面貧困生可以申請國家助學(xué)金的事情，每個(gè)學(xué)期會(huì )有1500元的助學(xué)金。1500元的`助學(xué)，對于我這種貧困家庭來(lái)說(shuō)是一種極大的幫助，因為至少每學(xué)期的學(xué)費可以省去，這樣也減輕了母親的負擔。我很感謝我的母校給了我這一次機會(huì )，感謝我偉大的祖國母親，讓那時(shí)擁有大學(xué)夢(mèng)的我，離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，在實(shí)現夢(mèng)想的道路上減少了一絲阻礙。

　　那時(shí)候的我常常自己說(shuō)一定要好好學(xué)習，不辜負家人對自己的期望，國家對自己的幫助，圓自己和家人一個(gè)大學(xué)夢(mèng)!因為成功與勝利永遠屬于自強的人，當面對前方荊棘的挑戰，我們要奮力拼搏。當面對失敗和挫折時(shí)，我們要更加堅強，用自己堅持不懈的毅力，微笑的面對失敗和挫折。

　　那年，我成功的考上了自己理想的大學(xué)——北京體育大學(xué)。

　　進(jìn)入大學(xué)以后，我常常仰望天空，思考著(zhù)自己以后該做什么，思考著(zhù)自己在大學(xué)里應該干些什么，并且我時(shí)刻的提醒著(zhù)自己不能夠頹廢，不能夠讓父母失望，不能夠讓那些愛(ài)我、幫助過(guò)我的人失望!所以我常常會(huì )在周末的時(shí)候去找兼職，這樣不僅可以吸收一些社會(huì )經(jīng)驗，提高自身的社會(huì )生存能力、人際交往能力，提高自身的素養，而且還可以為微微減輕母親的負擔。

　　助學(xué)，幫助我們完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，鑄就我們的夢(mèng)想。鑄人，把我們鑄煉承認。所以，我們應當感謝國家，回饋社會(huì )，報答祖國!因為有了國家的幫助，一個(gè)又一個(gè)在國家幫助下實(shí)現了自己的夢(mèng)想。黨的恩情始終不會(huì )忘記。我會(huì )在行動(dòng)上，向國家、黨、老師和父母證明，證明我會(huì )竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人打下堅實(shí)的基礎。在學(xué)習上我會(huì )更加端正態(tài)度，更加刻苦，嚴于律己，始終堅持以學(xué)習第一的原則，用盡百分之百的汗水去努力，去拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!是祖國這位偉大的母親讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，讓生命充滿(mǎn)了希望與活力，除了感恩和感謝，我想不出更好的詞語(yǔ)來(lái)表達自己內心的感受。所以，我們一定要堅持自己的夢(mèng)想。

　　時(shí)間流逝的很快，現在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了，上一學(xué)年，我很榮幸的獲得了國家勵志獎學(xué)金。這讓我更加堅信了自己的理想與目標。以后，我會(huì )更加努力，回報國家給予自己的那份關(guān)愛(ài)。同時(shí)也要改正自身的不足，我深知前方道路的坎坷，但我不會(huì )氣餒。大學(xué)生活還有兩年的時(shí)光，我會(huì )不斷努力，讓自己的求學(xué)之路更加精彩。國家資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖之中找到了一把遮風(fēng)擋雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，穿過(guò)風(fēng)雨，到達勝利的彼岸。我知道我不能就此停步，無(wú)論前方的路多么的坎坷，多么的艱難險阻，我都將在追夢(mèng)的到路上永不停息!

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇5

　　一直很喜歡一句話(huà)“相信所有的安排都是最好的!”。也許這聽(tīng)起來(lái)有一些消沉甚至屈服于命運，但我對于它的理解是：樂(lè )于接受，不去抱怨，努力改變!

　　一直都銘記著(zhù)母親的教誨：“我們不和別人比吃，不比穿，要比就比能力，比未來(lái)�！币彩沁@句話(huà)一直激勵我不斷奮斗前行。我知道，出身無(wú)法改變，我所能做的就是盡自己最大的努力讓以后的生活變得更好。

　　在我看來(lái)，我的母親是一個(gè)很要強的人，我一直認為我要強的性格也是在母親的影響下形成的。而我第一次看到母親落淚是在大一剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。依舊清晰地記得，那天她流著(zhù)淚對父親說(shuō)，“我們家孩子是那群學(xué)生里面穿的最樸素的一個(gè)，唯一沒(méi)有任何化妝品的一個(gè)�！倍�也是從那時(shí)起使我心中的信念更加堅定，充實(shí)大學(xué)四年，讓自己無(wú)悔于青春，讓父母為我而驕傲。

　　我的大一生活是從早讀開(kāi)始的，這也是上大學(xué)之前自己的一個(gè)小計劃。當然定計劃容易，實(shí)施卻難，尤其是進(jìn)入冬天后，要離開(kāi)那溫暖的小窩便是難上加難。但幸運的是那時(shí)的我加入了自強社，每天有固定的社員相互打電話(huà)叫起床。感謝那群可愛(ài)的朋友，讓大一時(shí)的我戰勝了懶惰，開(kāi)始了奮斗青春的.第一步。

　　功夫不負有心人，當我得知獲得國家勵志獎學(xué)金的那一刻，我知道，那一年的大學(xué)生活我沒(méi)有荒廢，我依然堅持行走在青春奮斗的路上。還記得父母和爺爺奶奶在得知我獲得獎學(xué)金和助學(xué)金的那一刻激動(dòng)的無(wú)法言語(yǔ)的情形，我知道這筆獎助學(xué)金可以讓父母的勞動(dòng)減輕一些，讓父母為此而露出欣慰的笑容。更感謝獎助學(xué)金，讓我又多了一個(gè)努力奮斗的動(dòng)力，讓我能夠在奮斗青春的道路上堅持前行!

　　我一直都知道大學(xué)可以使人墮落，也可以使人綻放光彩，我知道也許我不能成為校園的風(fēng)云人物，校園頭版頭條，但我只求無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)悔于青春，無(wú)悔于愛(ài)我和我愛(ài)的人，無(wú)悔于幫助我的人。

　　何為青春?何為奮斗?何為無(wú)悔?只看到自己的小天地，只為自己的利益又有何意義。知感恩，懂回報，才是真正有意義的青春。公益，是大學(xué)的我十分熱愛(ài)的活動(dòng)，并且樂(lè )此不疲。受助于人，而公益亦是我回報的一種方式。參加“善行一百”勸募活動(dòng)，雖然遭受不少白眼，被不少路人質(zhì)疑，但我有小強一樣頑強的死磕精神，屢敗屢戰，只是想通過(guò)我的努力讓貧苦的孩子感受到一絲溫暖。參加暑期感恩勵志交流活動(dòng)，我希望通過(guò)我的經(jīng)歷與行動(dòng)讓孩子們重拾上大學(xué)信心。參加“向陽(yáng)花”批改作文活動(dòng)，我渴望能夠通過(guò)我的幫助讓小學(xué)生擁有對寫(xiě)作的興趣……而在這些公益活動(dòng)中我更體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )。

　　家庭背景無(wú)法改變，與其在不斷的抱怨之中度過(guò)，不如奮斗一次，讓現狀靠自己的努力來(lái)改變!

　　青春轉瞬即逝，大學(xué)時(shí)光更為短暫，為了證明時(shí)間來(lái)過(guò)，總要奮斗一把!不求獨占鰲頭，只求自己的青春無(wú)怨無(wú)悔!時(shí)光在繼續，奮斗之路仍將繼續，感恩回饋永不停止!

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇6

　　夢(mèng)想是一縷絢麗的光，我在這光束織成的小天地中來(lái)回穿梭，編織著(zhù)一個(gè)堅持不懈的青春之夢(mèng)�！�—題記

　　青，一個(gè)生機勃勃的日子，春一個(gè)萬(wàn)物萌發(fā)的季節，青春一個(gè)有許多奮斗的日子組成的季節，青春需要夢(mèng)想，我們活在當下，活在青春里，我們便需要夢(mèng)想的陪伴，需要夢(mèng)想帶來(lái)的動(dòng)力，世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的就是夢(mèng)想，夢(mèng)想不會(huì )拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，追逐夢(mèng)想，向前邁出自己的腳步，我們就會(huì )沐浴在夢(mèng)想的光輝之中，等候那陌上花開(kāi)。

　　告別了昨日高中的牢籠，9月，我離開(kāi)自己的家鄉懷著(zhù)無(wú)比的憧憬與渴望踏上了夢(mèng)寐已久的大學(xué)校園，剛來(lái)到這個(gè)繁華的都市-天津，作為一個(gè)農民家庭出身的孩子來(lái)說(shuō)，我多少有些自卑感，因為我和姐姐是雙胞胎，同一年上大學(xué)，父母又都年過(guò)半百，勞動(dòng)力不足，學(xué)費便成了家里的一大問(wèn)題，在家里努力爭取下，終于申請了生源地貸款，這也暫時(shí)緩解了家里的經(jīng)濟支出，當然無(wú)形中給我帶來(lái)了壓力，但國家的政策對每個(gè)人都是平等的，步入校園之后，助學(xué)金的到來(lái)，滋潤著(zhù)陌上的那朵夢(mèng)想之花，給予了我很大的幫助，一定程度上緩解了家里的經(jīng)濟問(wèn)題，這也給了我很大的動(dòng)力，我會(huì )懷著(zhù)感恩之心，在大學(xué)生活中為夢(mèng)想而努力奮斗，國家資助政策像一泓清泉滋潤著(zhù)我的心靈，同時(shí)自己也不忘在假期打工來(lái)貼補費用，不管是在食品廠(chǎng)還是商場(chǎng)里兼職，這都鍛煉了自己吃苦耐勞的精神，即使人窮但志不能窮，既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的'校門(mén)，我便在那一刻起為自己樹(shù)立了理想與目標，同時(shí)在生活中盡可能的節儉，不浪費。我始終相信只要自己一直向前奮進(jìn)，便能實(shí)現自己的目標，獲得成就。

　　剛步入校園的那一刻，真切的感覺(jué)到大學(xué)和高中的不同，大學(xué)更接近自己的生活，你可以選擇墮落，也可以選擇更加努力的奮斗，積極的進(jìn)取，生活上的節儉，讓我更懂的了要尊重周?chē)�的每一位同學(xué)，同時(shí)自己應學(xué)會(huì )為自己制定規劃，合理安排時(shí)間，而且面對身邊的積極優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)為了自己的夢(mèng)想，我每天提醒著(zhù)自己要不斷奮斗，堅持不懈，大學(xué)里需要鍛煉的是自己的能力和思考，所以自己也積極參加班委競選，成為了一名心理委員，為班級貢獻著(zhù)微薄的力量，無(wú)論加入社團還是參加班里的活動(dòng)，自己也都默默的奉獻著(zhù)自己的力量，希望能從微小的地方不斷提升自己的交往和處事能力，不求名利，只求自己能有所收獲。知識改變命運，這是絕對的真理，大學(xué)里學(xué)習永遠是重要的，如果你的學(xué)習成績(jì)不好，那么一切也只是徒勞，于是自己每天堅持早起打卡，不曠課，認真積極的完成作業(yè)，無(wú)論是平時(shí)成績(jì)還是實(shí)踐活動(dòng)自己都力求盡善盡美，盡自己最大的努力，天道酬勤，自己的努力也有了相應的回報，在大一學(xué)年，自己取得了優(yōu)異的成績(jì)，榮獲國家勵志獎學(xué)金和校二等獎學(xué)金，并積極進(jìn)取，獲得了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號，同時(shí)也成為了班里的一名入黨積極分子，自己也會(huì )積極向組織靠攏，努力的提高自己的道德素質(zhì)，夢(mèng)想只屬于全心全意為它付出的人，自己通過(guò)課余時(shí)間和暑假的空暇時(shí)間不斷學(xué)習自己的計算機二級知識，也已經(jīng)順利通過(guò)。這給了我很大的激勵，給我帶來(lái)了信心和勇氣。

　　生活中只有付出了點(diǎn)滴努力，才會(huì )匯聚成海洋，在大學(xué)里我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去，不能選擇悠閑和安逸，生活只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有哪件事不動(dòng)手就可以實(shí)現，如果看不到美好，那是因為你沒(méi)有堅持下去，所以自己毅然選擇了考研之路，希望自己能學(xué)到更多知識,有更寬闊的視野,在大學(xué)這寶貴的四年里，努力用自己所學(xué)的知識豐富自己，積累自己的專(zhuān)業(yè)知識與技能，并且不斷請教他人，追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì )成為更加現實(shí)的存在，時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將成為更加寶貴的記憶，在我們的追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，只有用自己的努力與汗水才能使自己獲得實(shí)實(shí)在在的成就，沒(méi)事時(shí)，我會(huì )選擇去圖書(shū)館，用寧靜的心靈去接觸書(shū)中的真諦，擴寬自己的視野,充實(shí)自己的生活。

　　因為我們還年輕，趁著(zhù)夏花初始，追逐自己的夢(mèng)想，你會(huì )在這里找到一個(gè)更好的自己，一個(gè)沉默努力安靜的自己，你會(huì )為自己所做的事而感到充實(shí)，讓優(yōu)秀成為一種習慣，讓天使的翅膀直掛云端，讓激昂的青春迎風(fēng)飛揚，因為我相信夢(mèng)想，我相信溫暖，我相信理想，我相信我的選擇不會(huì )錯，我相信自己的夢(mèng)想不會(huì )錯，看，那永不退色的陽(yáng)光，如夢(mèng)如幻靜靜流淌，青春在時(shí)間的銀河里蔓延，我掂起腳尖仰望幸福，在助學(xué)金的幫助與支持下，我會(huì )在看似漫長(cháng)而又短暫的車(chē)轍上奔跑，做一朵活力而又頑強的花，任憑春來(lái)秋去，風(fēng)雨兼程，隨風(fēng)而生，隨遇而安，用信念和感恩之心，在風(fēng)華正茂的季節里，不遺余力去揮灑一片熱血沸騰的心，于陌上，等待那夢(mèng)想之花緩緩盛開(kāi)。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇7

　　我曾流過(guò)很多次毫無(wú)意義的淚，曾說(shuō)過(guò)很多句從未實(shí)現的話(huà)，曾幻想過(guò)很多種順風(fēng)順水的未來(lái)。如今，那個(gè)幼稚的我定格在了前青春時(shí)代，現在的我在天津河工大，現在的我正成長(cháng)，現在的我正向后青春時(shí)代致敬!

　　清晨霧，淺附窗，憶起當年兒時(shí)事

　　初冬早晨宿舍里，光線(xiàn)還很暗，我輕手輕腳走到窗臺，放眼一望，一片乳白，思緒忽然不受控制地飄遠。小學(xué)老師總是官方的讓孩子寫(xiě)下年幼的理想，盡管那時(shí)我們還沒(méi)認全職業(yè)，還不懂每個(gè)職業(yè)背后的職責與使命。當時(shí)我只是含含糊糊的寫(xiě)了“我要走出農村，我要掙大錢(qián)�！�，課后還被小同學(xué)用今天新學(xué)的詞語(yǔ)——庸俗嘲笑。

　　庸俗嗎?或許是吧!但對于一個(gè)一家只有父親支撐的寒門(mén)學(xué)生來(lái)說(shuō)挺真實(shí)的吧。我是農村的孩子，就在之前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)高樓瓊宇，地鐵火車(chē)，我的周?chē)�都只是臉朝黃土背朝天的農民。我不能容忍自己眼睜睜看著(zhù)一個(gè)頂天立地的男人在家庭重擔下白了鬢，彎了腰，不能眼睜睜看著(zhù)當年意氣風(fēng)發(fā)的男人在家庭重擔下默默吸煙減壓。我希望將來(lái)能讓父母想吃什么吃什么，想做什么做什么，想去看病能去正規醫院。但這一切不都需要錢(qián)嗎?庸俗嗎，我認為不!

　　雙頰淚，恨無(wú)常，花開(kāi)花落幾何殤

　　二零一零年大年初三，奶奶終究沒(méi)熬過(guò)癌癥去世了。那個(gè)年不是年，煙火中夾雜著(zhù)化不開(kāi)的.苦澀。子欲養而親不待，父母苦，多年來(lái)默默疼愛(ài)我們的瘦瘦小小的老人奶奶就這么走了，我們都苦。借了一大筆外債仍沒(méi)挽留住奶奶，父母蒼老了十歲。我忽然明白，奶奶，弟弟，包括我的存在都不是負擔，對父母來(lái)說(shuō)我們是他們的精神支柱。爸媽希望老人們安享晚年，希望孩子們快樂(lè )成人，他們欣喜于用自己的力量，搭建起溫暖的家供我們棲息。而現在，奶奶走了，在沒(méi)享受到他們足夠的孝順前走了。爸媽的精神支柱崩塌了一半，到現在我還是難以想象當時(shí)爸媽心底里深深的無(wú)力感，挫敗感。但在那一刻，我想我找到了優(yōu)秀下去的理由。我可是爸媽的另一半支柱!

　　寫(xiě)與書(shū)，大筆鑄，悲喜人生忐忑路

　　苦痛是成長(cháng)的伴侶，細細回想起來(lái)那段日子不是陽(yáng)光溫熱，歲月靜好，一路上，我只是跌跌撞撞的成長(cháng)，笨拙的追逐夢(mèng)想。面對人生，面對貧困，我該坦然接受，雖不能選擇出身但我可以改變未來(lái)。初中三年實(shí)施九年義務(wù)教育，我有幸得到國家幫助減輕家里負擔，沒(méi)多少人能體會(huì )到那種即將失學(xué)的孩子又重新摸到校門(mén)的感慨。人爭一口氣，有國家父母支持，我不在自卑，不在怯懦，我開(kāi)始大膽的上進(jìn)拼搏。只記得當時(shí)總溺在教室里讀讀寫(xiě)寫(xiě)，只記得當時(shí)放下了很多閑心思，只記得當時(shí)腦海中不停的對自己說(shuō)：“你還不算是個(gè)小人物，你不可以一生碌碌無(wú)為，所以你要比誰(shuí)都刻苦�！笨嘈娜�，天不負，我以全校第一的名次拿到了全市第一高中的錄取通知書(shū)。高中比初中更苦更累，我依然走完了全程，在那個(gè)前青春時(shí)代刻下一段有辛酸有喜悅的錄像帶。正如父母告訴我的，懷著(zhù)夢(mèng)想，不負初心，方才不負這黃金年華。

　　望晴空，裹新裝，對鏡照影雙明眸

　　晨霧退下去了，太陽(yáng)亮起來(lái)了，我換上新棉衣，對鏡子微笑，“新的一天開(kāi)始了!”。在河工大北辰區已生活了十幾周，我的眉眼中悄悄褪去了剛看來(lái)時(shí)的懵懂與好奇。大學(xué)又是一次奮斗的輪回，在這里我抗過(guò)了半軍事化的軍訓，弄得黑臉襯白牙也笑的開(kāi)心;在這里我每天都抱著(zhù)課本按時(shí)聽(tīng)講，汲汲吸取各方知識;在這里我堅持晨起和同學(xué)跑步鍛煉，決不懈怠;在這里我積極參加活動(dòng)比賽，摩拳擦掌準備考取有用證書(shū);在這里我的后青春時(shí)代拉開(kāi)帷幕，我是主角。我有青春，有國家，有家人，有朋友曾經(jīng)我以為我一無(wú)所有，卻原來(lái)我擁有一切。愛(ài)我的我將珍惜，助我的我將感恩，我將懷著(zhù)一顆赤子之心去邁好未來(lái)每一步，而非站在角落里看別人的青春花紅柳綠，草長(cháng)鶯飛。

　　生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎么能感到?生命的閃耀不堅持到底怎么能看到?我的后青春時(shí)代要不間斷播種收割自己，要不倦怠的向前奔跑，要此去經(jīng)年回望之時(shí)心安理得，無(wú)怨無(wú)悔!

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇8

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到。

　　我就是這么一個(gè)需要經(jīng)過(guò)不斷磨礪才能成功的人�；厥讓W(xué)習的漫漫長(cháng)路，我認識到自己不是屬于那一類(lèi)天生聰明的而是要一直努力，堅持不懈的學(xué)習才能與別人同步。俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”，這個(gè)成語(yǔ)也再我身上體現的淋漓盡致。

　　我是一個(gè)來(lái)自農村的女孩，父母在我上小學(xué)就說(shuō)要好好學(xué)習，考上大學(xué)，那樣才有出路。這是多少父母的`心愿，只那樣簡(jiǎn)單，可是卻給了我莫大的壓力。我從小到大在班級里就不算中上成績(jì)。然而，為了不讓父母失望，我總是在后面默默的追趕著(zhù)同學(xué)的腳步。終于，在那個(gè)夢(mèng)想放飛的夏天，我也進(jìn)入了自己的大學(xué)生活。大學(xué)生活的“輕松”讓我失去了目標。在大一學(xué)年中，我沉浸在了漫無(wú)目的的生活中，課程減少，上課速度加快，再也沒(méi)有老師像高中那樣跟在我們身后鞭策著(zhù)我們。最后，大一的成績(jì)可想而知。在大二開(kāi)始時(shí)，我反思了自己，給自己確立了學(xué)習和考證目標，計劃了在課余時(shí)間的工作，大二大三的生活瞬間充實(shí)起來(lái)。隨之而來(lái)的問(wèn)題也暴露出來(lái)，家中并不富裕的我，面對高昂的學(xué)費，父母漸老得年齡讓我的生活越來(lái)越困難。為了給家里減輕負擔，我在上學(xué)期間只要有空就去兼職，雖然有時(shí)候很辛苦工資也沒(méi)少，但是我想父母無(wú)論多苦多累都在為我工作著(zhù)，我也應該一樣為家里減負。在輔導員了解了我的情況后，綜合我各方面情況，她告訴我獲得了獎學(xué)金。這給予了我莫大的支持與鼓勵，不僅在經(jīng)濟上給了我幫助，為我消除了后顧之憂(yōu)，同時(shí)也是對我學(xué)習的一個(gè)小小肯定。作為一個(gè)來(lái)自貧困山區的孩子，我知道來(lái)上大學(xué)讀書(shū)是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過(guò)許多孩子由于家境貧寒讀不了書(shū)，也通過(guò)電視看到過(guò)許多出生貧困的孩子通過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份獎學(xué)金來(lái)完成自己的大學(xué)夢(mèng)。我深知它來(lái)之不易，我會(huì )用國家給予我的那份關(guān)愛(ài)好好努力，同時(shí)我也會(huì )用這份關(guān)愛(ài)去關(guān)心和幫助身邊那些需要關(guān)心和幫助的人。

　　對于前一個(gè)學(xué)年而言，我沒(méi)拿到獎助學(xué)金，是因為我不夠努力，不夠刻苦，并且有更多比我需要國家幫助的人支助。在看到自己身上的不足之后，我發(fā)奮學(xué)習，不僅將自己的課程得到了充分學(xué)習，也把對于自己有利的各種工作證通過(guò)了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學(xué)生活還在繼續前進(jìn)著(zhù)，為了回報國家的支助，我會(huì )不斷努力學(xué)習，讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿(mǎn)。以后我也不會(huì )再無(wú)助，因為國家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘，伴我穿過(guò)風(fēng)雨。

　　每一個(gè)接受過(guò)獎助學(xué)金的同學(xué)，我們都會(huì )懷有一顆感恩的心來(lái)回報國家。不論我們身在何方，我們也會(huì )因自己的過(guò)去而無(wú)畏的去幫助他人，傳遞正能量。無(wú)論求學(xué)之路再怎樣艱難，我們也會(huì )因為有國家的助學(xué)夢(mèng)而繼續走下去，誰(shuí)的青春不奮斗！

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇9

　　天空灰沉沉的，每一朵云都像是鉛塊似的，想挪動(dòng)卻很難前行。媽說(shuō)：“你放心的去讀吧，我和你爸還不算很老還可以幫你一點(diǎn)，還有國家，一切都不會(huì )很困難�！眹�家，一個(gè)陌生卻又熟悉的名詞。她真的會(huì )像媽媽一樣盡力的去解決一切給我們造成困難的事嗎？她真的時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊嗎？

　　2011年9月，我懷揣著(zhù)夢(mèng)想與希望，走進(jìn)了我的大學(xué)——北京交通大學(xué)海濱學(xué)院。環(huán)顧著(zhù)這美麗的校園，心里不禁問(wèn)自己，我真的要在這里生活4年嗎？我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，爸媽是地地道道的農民，姐姐大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)。都說(shuō)國家培養一個(gè)大學(xué)生不容易，對于我家來(lái)說(shuō)培養兩個(gè)大學(xué)生更是難上加難。我該怎樣生活在這樣一個(gè)環(huán)境里？我可以做點(diǎn)什么緩解一下家庭的拮據經(jīng)濟？我能做什么？我會(huì )做什么？學(xué)習怎么辦？耽誤了會(huì )不會(huì )后悔？爸媽會(huì )不會(huì )失望？這些問(wèn)題一遍遍的在我腦海里盤(pán)旋，我很迷惘。

　　我渴望在知識的海洋里徜徉，我追求精神上的食糧。給我點(diǎn)燃希望的是您——國家。您的“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助”工作切合的落實(shí)，在我家庭經(jīng)濟拮據的情況下帶來(lái)了轉機，圓了一個(gè)求知者的夢(mèng)想，給我機會(huì )遨游在浩瀚的知識海洋中。在大學(xué)的學(xué)習生活中，我不是一個(gè)貧困者，我是一個(gè)主導者。我要讓青春飛揚，讓生命綻放。校園是我的時(shí)代，我當自強不息。感恩父母，感恩國家。

　　在生活中，我勤儉節約，絕不攀比，絕不愛(ài)慕虛榮。我深知這一切都來(lái)的不容易，我得學(xué)會(huì )感恩，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )，回報校園。那年12月，自愿加入機械系學(xué)生會(huì )，成為宣傳部里一名干事，為機械系的宣傳工作獻出綿薄之力。次年1月，在同學(xué)的邀請之下加入院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )擔任“書(shū)法教員干事”一職，在自己已有的書(shū)法知識基礎上，共同學(xué)習進(jìn)步。同年10月，因成績(jì)較為突出推選擔任辦公室部部長(cháng)一職，協(xié)助會(huì )長(cháng)管理書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )，使其更加燦爛輝煌。

　　在學(xué)習中，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終秉著(zhù)把學(xué)習放第一位的原則，堅持不懈。為了實(shí)現自己的目標和理想，我利用大部分的課余時(shí)間，收集整理專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識，反復記憶是它們成為自己的東西，善加利用�；侍觳回撚行娜�。大學(xué)每年的`綜合測評專(zhuān)業(yè)名列前茅，被授予“優(yōu)秀共青團員”稱(chēng)號，一年一度的書(shū)法展中取得專(zhuān)家及廣大學(xué)子的一致好評，曾在系報上發(fā)表多篇新聞簡(jiǎn)訊。實(shí)力證明一切。

　　在校期間，國家給予我滋養，如同將近枯萎的小草需要的那點(diǎn)小雨，對您來(lái)說(shuō)不多，對我來(lái)說(shuō)是生命和希望。那年我榮獲國家二等助學(xué)金，那年年榮獲國家勵志獎學(xué)金。國家的資助為我鋪就成才之路，在感恩的同時(shí)，時(shí)刻反省自身存在的問(wèn)題，不斷地學(xué)習充實(shí)完善知識結構，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，嚴格的要求自己，給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)榜樣，向黨組織靠攏，希望盡早成為組織中的一員。

　　國家資助，對于一個(gè)困難的學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)及時(shí)雨。給予心靈的洗滌，給予身心的灌溉，沖刷污濁的空氣照亮了前行的道路。它讓我們感受到國家和學(xué)校對我們的關(guān)愛(ài)，它是有形的更是無(wú)價(jià)的，國家恩情記心間。此時(shí)我想起了媽媽的一句話(huà)，“還有國家，一切都不會(huì )很困難”。

　　我無(wú)法用語(yǔ)言形容對國家、黨、政府、學(xué)校、父母、老師、親人、朋友及同學(xué)的感激之情，現在我唯一能做的是，踏實(shí)堅定的走好當下的路，竭盡全力，打好基礎為獻身于祖國事業(yè)的強大做準備。感恩祖國，感恩社會(huì )，感恩教育。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。對于接下來(lái)的日子，只是一個(gè)開(kāi)頭。有國家為我撐腰我不懼一切失敗。我定當越戰越勇，自強不息。面對困難，我亦勇往直前；面對挫折與失敗，我只能說(shuō)，“我強，則國更強”。加油！

　　暮然一笑，陽(yáng)光如此明媚，生活如此美好。爸媽?zhuān)�你們放心，有“大家”在，我堅強�?/p>

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇10

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的跑道不會(huì )是鋪滿(mǎn)玫瑰的花香小徑，而是摻雜有艱難險阻的荊棘之路，但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮，堅持喝不懈奮斗才是我始終堅定的選擇。

　　“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”我不敢大談國事，不敢夸口我是國家棟梁之才，也不敢肆意談及我對國家有多少貢獻。但是，我能堅持自身修養，注重自己品質(zhì)的培養，我只有從自己出發(fā)，才能逐步將我自己的夢(mèng)擴大，慢慢的，直至我的祖國夢(mèng)!現在的我，差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上，雖說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，每個(gè)人的一生都在學(xué)習，但是，這畢竟是從我們小學(xué)入校以來(lái)，快要走出校門(mén)，進(jìn)入社會(huì )�；厥走^(guò)去，不說(shuō)感慨萬(wàn)千，也有許多說(shuō)不出的酸甜苦辣的滋味。

　　我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，父母都是農民，也沒(méi)有什么一技之長(cháng)，莊稼收成不好，就得外出打工，無(wú)論家里多么困難，父母都沒(méi)有讓我放棄過(guò)學(xué)業(yè)，在父母的支持下，我一直努力讀書(shū)，不敢有絲毫的放松和懈怠�？既氪髮W(xué)給父母帶來(lái)的無(wú)比多的驕傲和自豪，對他們來(lái)說(shuō)，這就是榮耀，這是他們辛辛苦苦換來(lái)的欣慰。當然，因為年少輕狂，我也放縱過(guò)，并給家人帶來(lái)了辛酸和難過(guò)。對我來(lái)說(shuō)，“學(xué)習是快樂(lè )的”這句話(huà)只存在于小學(xué)和初中的學(xué)習，因為學(xué)習總是名列前茅，每次輕松的考試過(guò)后總能用好成績(jì)獲得老師或父母的或多或少的獎勵，總覺(jué)得無(wú)比自豪。當然，人生并不只存在精彩，那痛苦的回憶來(lái)自于高中。還記得那是剛上高一的時(shí)候，在上半學(xué)年里，剛進(jìn)入縣城，所有的新鮮事物總是很容易的吸引著(zhù)我們的眼球，無(wú)論是上街亂逛，還是和朋友瘋玩，無(wú)論做了什么，對學(xué)習，都是無(wú)益的.。當然自己種下的苦果最終是要自己嘗的，假期寄回家的成績(jì)讓我母親驚呆了，37，這個(gè)我永遠記得的數字，看到母親第一次為我落淚，她不相信這是那個(gè)乖乖的一直名列前茅的她一直相信的女兒考出來(lái)的成績(jì)。但她和天下所有的母親一樣，并沒(méi)有責怪我，看到母親委屈的模樣，心里的滋味，實(shí)在不好受�；氐綄W(xué)校，我便開(kāi)始改變，每天一想到要玩，便會(huì )想起我的母親，于是，我的奮斗有了結果，期中考試，我倒了我們班前五，告訴給母親，聽(tīng)到了她的笑聲，心里頓時(shí)覺(jué)得，父母最欣慰的，便是我們在學(xué)校的表現，無(wú)論是我們的成績(jì)還是從老師口中得知的我們的情況，只要是好的，對他們來(lái)說(shuō)，便是最幸福的事。

　　進(jìn)入大學(xué)，我真的感受到，這就是一個(gè)充滿(mǎn)各種各樣只是的海洋世界，讓我可以盡情遨游，帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。然而，在大海洋里，就有了大場(chǎng)地，夢(mèng)亦更遠，要綻放夢(mèng)想的花蕾就需要很多東西，這時(shí)，“助學(xué)金”“獎學(xué)金”給了我綻放夢(mèng)想的支柱，這不僅僅是生活上的幫助，更是給我精神上的支撐，讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔，成就我的夢(mèng)想。當然，我會(huì )更加努力，堅持不懈，勇往直前。不辜負父母的期望，更不辜負學(xué)校、國家對我的幫助，記住國家對我的恩情�；蛟S許多人會(huì )覺(jué)得這些事每個(gè)人都會(huì )說(shuō)的空話(huà)，但是，我將用行動(dòng)把我的所有展現出來(lái)。同時(shí)，我相信我的付出，也將會(huì )有回報，我終將會(huì )“修煉”成一個(gè)隊社會(huì )有用的人，即使或許我的貢獻會(huì )很小，但我不會(huì )放棄，將為之意志努力!我會(huì )在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。這是我在助學(xué)路上。

　　曾經(jīng)的夢(mèng)，便是大學(xué)夢(mèng)，如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風(fēng)沐雨一同走過(guò)，當到達大學(xué)，我的夢(mèng)實(shí)現了。于是，我又有了新的夢(mèng)想，并且我將繼續為夢(mèng)奮斗，努力著(zhù)，為的，是下一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現。期間，我們會(huì )有迷茫和彷徨，但我絕不會(huì )停下腳步。因為，我在筑夢(mèng)路上。

　　在生活中，我總希望快樂(lè )伴著(zhù)成功，但是路途是苦澀的，也只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生才會(huì )擁有更多內涵。沒(méi)有讀過(guò)寒冬不知春的溫暖，沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂，我們會(huì )失敗，但正是青春給了我們勇往直前的資本，只要我們走好腳下的路，我們終會(huì )取得勝利。因為我們要在磨礪中成長(cháng)，培養自己，只為將自己塑造得更成功，這就會(huì )鑄就我的輝煌!

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們鼓起勇氣，揚起風(fēng)帆，只為在我的學(xué)習路上行的更遠!

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇11

　　人生如葉，有青翠油綠之時(shí)，也有泛黃飄落之際。起起伏伏，跌跌宕宕鋪就了人生旅途，無(wú)論風(fēng)雨如何肆虐，無(wú)論道路有多么泥濘，我們都應豁達，坦然地面對挫折與困苦，用微笑和自信挑戰未來(lái)的人生�！�—題記

　　我出生在一個(gè)普通的四口之家，有一個(gè)雙胞胎姐姐。父母通過(guò)打零工，維系著(zhù)生活，供養我和姐姐讀書(shū)。生活清貧且平淡。2010年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我和我們家以沉重一擊。對于當時(shí)剛剛小學(xué)畢業(yè)的我，并不知道這到底意味著(zhù)什么，只知道我沒(méi)有爸爸了，只懂得哭。母親的堅強和雷厲風(fēng)行的性格教會(huì )我“哭是世間最無(wú)能的行為，我們必須要靠自己改變現狀�！蔽迥陼r(shí)間過(guò)去了，母親艱難地撫養著(zhù)我和姐姐，看著(zhù)我們經(jīng)歷中考，進(jìn)入高中。2013年9月，我和姐姐同時(shí)考進(jìn)了武漢市實(shí)驗學(xué)校二中班。高中期間，我們獲得了國家助學(xué)金和其他一些資助。錢(qián)雖然不多，但是對于我們來(lái)說(shuō)，解了燃眉之急，給我們帶來(lái)了希望。更為重要的是為我們送來(lái)了一絲溫暖，讓我們感受到了人間大愛(ài)。還有不到一年的時(shí)間，我們就將高中畢業(yè)，進(jìn)入大學(xué)。這又是一個(gè)新的人生階段�；蛟S路途會(huì )充滿(mǎn)坎坷，或許會(huì )發(fā)生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂(lè )觀(guān)積極的面對，實(shí)現自己的人生理想。

　　中國古代有一句老話(huà)“滴水之恩，當涌泉相報”。對于他人來(lái)說(shuō)，這或許只是舉手之勞，但對于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的人送去一個(gè)火源，讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師，感謝那些曾在我們失意之時(shí)，給予我們援助之手的人，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的善良之人�；貓蟛⒉粌H僅限于對那些曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的人，回報更像是一種延續和傳承。延續愛(ài)心和善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛(ài)惠及更多的人，使我們這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，人與人之間友善，和睦地相處。

　　理想的實(shí)現離不開(kāi)奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個(gè)拼搏，挑戰，奮斗的時(shí)期。我們無(wú)所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規于經(jīng)驗。開(kāi)創(chuàng )，奮斗理應成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難，但我們不應抱怨，或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，并將它轉化成一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)在我們失落時(shí)，能喚起意志的精神支柱，一個(gè)在我們處于低谷時(shí)，能拉我們一把的援助之手。身世即生來(lái)注定，我們無(wú)法改變，我們所需做的只有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂(lè )觀(guān)，積極向上的心態(tài)面對人生。

　　高中期間，我受到了國家助學(xué)金及一些類(lèi)似的助學(xué)活動(dòng)。對于此類(lèi)的富有愛(ài)心的機構及個(gè)人，我深表感謝。感謝在我深處困難之時(shí)，給予給我的.幫助。我會(huì )將這些化作學(xué)習上的動(dòng)力，積極克服困難，在明年的高考中，實(shí)現夢(mèng)想。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人�？此坪�(jiǎn)單的六個(gè)字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢(mèng)，圓夢(mèng)，對于捐助人來(lái)說(shuō)，是無(wú)心之舉，可無(wú)心插柳柳成蔭，理想的實(shí)現對于捐助者而言是最好的回報。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛(ài)心，感恩和正能量。它教育了所有人學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )善良，鑄就的，是一個(gè)人的品性。

　　感激之情無(wú)以言表，將千言萬(wàn)語(yǔ)化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著(zhù)人生旅途，我們?yōu)楹尾粩y一支鮮花，從容地走向未來(lái)。無(wú)論前方是一片光明，還是布滿(mǎn)荊棘，我們都應向剛剛綻放的鮮花一般，生機盎然地綻放。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇12

　　學(xué)，是每個(gè)人享有的權利。但是在偏遠的山區，有一群群的孩子渴望求學(xué)，卻因現實(shí)的殘酷，而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。

　　當一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí)，不禁會(huì )想起他們，想到那些需要助學(xué)的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來(lái)筑夢(mèng)，因筑夢(mèng)而鑄人，就讓陽(yáng)光沐浴在求知的路上。

　　靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )，帶著(zhù)美好的愿望，讓青春無(wú)悔。

　　既然已踏入了聊大的校門(mén)，就代表著(zhù)已完成了人生中的那第一步，未來(lái)的路還長(cháng)，別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方，只差你能否向前邁出第一步�；蛟S我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學(xué)的留守兒童呢？勤工助學(xué)是一種美德，如今已是大學(xué)生的我，更應該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學(xué)成為一種習慣，當這種“正能量”在聊大校園中延續、生長(cháng)。那么每一個(gè)求知的孩子便不再無(wú)助，不再缺乏愛(ài)。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。

　　三毛曾說(shuō)：“如果有來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿態(tài)，一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)中飛揚，一半散落在陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找�！钡�'確，筑夢(mèng)的路正如屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”般艱難，但是倘若心存一顆向善的心，有一種求學(xué)的夢(mèng)，那條路便并不遙遠，那條

　　路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”；堅持夢(mèng)想——“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，那么我便說(shuō)：“若沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠方？”

　　不忘初心，方的始終；經(jīng)歷風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學(xué)之路更是鑄人之路。志當存高遠，人生既是一段旅途，路上有風(fēng)景，也有荊棘，這才是無(wú)悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。

　　陽(yáng)光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上，讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng)，讓筑夢(mèng)來(lái)鑄就自己誤會(huì )的一聲。給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )讓青春無(wú)悔，讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”，時(shí)光不老，我們不散！

　　每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著(zhù)，澆灌著(zhù)心血、經(jīng)歷著(zhù)滄桑。你我共同來(lái)奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇13

　　窮則思變，差則思勤！沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。-----題記

　　我在院勤工助學(xué)部工作兩年，在這兩年中，我和很多家困生打過(guò)交道，跟他們溝通、交流和學(xué)習過(guò)，我更是看見(jiàn)過(guò)很多的貧困同學(xué)在大學(xué)校園里，自信地，堅強地，奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)。他們身上洋溢著(zhù)的青春的活力和夢(mèng)想的力量，讓我心中燃起滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。而下面這位學(xué)姐的故事，是我最了解，最感動(dòng)的家困生的勵志故事，所以我想要把這篇文章的主角，讓給她。

　　她，現在是一位正在念大四的學(xué)姐。我們第一次認識，是我在大一時(shí)去做理科樓的助管的兼職工作，她和我一樣，只不過(guò)她已經(jīng)在這個(gè)崗位上做了將近兩年。她為人和善，工作認真負責，不管是多冷或者多熱的天，在我們的工作期間，她一次也沒(méi)有缺席過(guò)，把工作做得又快又好，這讓我佩服，因為我的速度常常比不上她。有一天，臨近期末，她笑著(zhù)問(wèn)：“你暑假有什么打算呀？我笑著(zhù)說(shuō)：“留在學(xué)校學(xué)習一段時(shí)間，然后回家幫爸媽做家務(wù)，順便享受假期，你呢？”她微笑著(zhù)，帶著(zhù)羨慕說(shuō)：“我已經(jīng)好久沒(méi)有過(guò)假期了，這幾個(gè)寒暑假我都在外面實(shí)習打工，工資不高，但也是經(jīng)驗�！逼鋵�(shí)后來(lái)我問(wèn)她工資多少，那個(gè)數目對我來(lái)說(shuō)，算是很豐厚了。但是我當時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得有什么，我想或許是她很自立自強，想多掙點(diǎn)錢(qián)零用吧。

　　后來(lái)，在今年，我去參加一個(gè)培訓機構的免費試聽(tīng)培訓，我們和培訓機構負責人歡姐聊著(zhù)聊著(zhù)，就聊到她，我的這位學(xué)姐。歡姐笑著(zhù)說(shuō)：“她也來(lái)參加這個(gè)培訓了，是我的學(xué)員呢，她一萬(wàn)多的學(xué)費全是自己打工掙的�！薄鞍�！”我張大嘴巴，大聲說(shuō)道。我驚訝極了，這么大一筆錢(qián)，全是自己掙的，對于一個(gè)學(xué)生，真不可思議。然后歡姐微微一笑，接著(zhù)說(shuō)：“你不知道吧，她是和另外一個(gè)女孩子一起來(lái)的`，讓我記憶猶新的是，那個(gè)時(shí)候正值長(cháng)沙的暑假，大熱天的，她們從云塘校區做幾個(gè)小時(shí)車(chē)跑到我們這里來(lái)，恰巧那段時(shí)間我們的這個(gè)教室空調不好使，每天她們一來(lái)，大汗淋漓，衣服都打濕了，我就讓她們在那邊那個(gè)風(fēng)口吹上幾分鐘再上課，”歡姐指了指外面的門(mén)口，然后繼續說(shuō)道，“她們還不愿意，你知道她們是怎么說(shuō)的么？她們說(shuō)，多浪費一分鐘就少了一分鐘學(xué)習的時(shí)間和機會(huì )，要抓緊時(shí)間學(xué)習課程�！蔽铱粗�(zhù)歡姐，眼睛里閃爍的不僅僅是欽佩，更是對自己學(xué)員感到驕傲。

　　歡姐看著(zhù)我眼中油然而生的佩服，然后繼續說(shuō)：“她們也不怕苦，路由器交換機那么重的東西，老師讓她們放著(zhù)，叫男生搬，她們也不肯，硬要幫忙，她們說(shuō)這樣快點(diǎn)，學(xué)習的時(shí)間就會(huì )多點(diǎn)。她們那個(gè)時(shí)候真的是很努力，整個(gè)暑假每天都是這樣過(guò)來(lái)的。后來(lái)學(xué)習到后面的實(shí)驗課程，不管是刮風(fēng)下雨，她們只要有時(shí)間就來(lái)向我預約實(shí)驗，有時(shí)老師臨時(shí)調了課，剛好空出一個(gè)下午，她們也趕緊和我預約實(shí)驗，趕著(zhù)過(guò)來(lái)做。就是這樣的堅持和毅力，她們學(xué)完了H3CTE的課程�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我滿(mǎn)懷著(zhù)對學(xué)姐的敬佩，我想，雖然她是貧困生，但是她通過(guò)自己的勞動(dòng)給自己創(chuàng )造了學(xué)習的機會(huì )，這已經(jīng)讓我很佩服了。然而，她在這條路上克服那么多困難，一路堅持下來(lái)，真的讓我感動(dòng)了，也讓我對自己感到了羞愧。

　　就當我以為這個(gè)故事的感動(dòng)只是停留在這個(gè)點(diǎn)，歡姐惋惜地說(shuō)道：“可惜了，因為考試費要很多，她最后沒(méi)有錢(qián)參加高級網(wǎng)絡(luò )工程師和TE的認證考試，家里也不支持和允許�！甭�(tīng)到這，我情不自禁地嘆了口氣，心想：“她已經(jīng)那么努力，可惜因為她是家困生，最后還沒(méi)有完成她最后的目標�！比缓髿g姐說(shuō)，“可是她們很認真地跟我說(shuō)，‘歡姐，我現在還沒(méi)有錢(qián)考試，但是我不會(huì )放棄，我會(huì )繼續攢錢(qián)，我一定會(huì )參加考試并獲得證書(shū)的，相信我’，當我聽(tīng)到這個(gè)的時(shí)候，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我只是看著(zhù)她欣慰地笑了，我堅信，她一定可以做到，因為當一個(gè)人為自己想做的事情付出一切的時(shí)候，只要堅持，就一定可以做到的，不管她現在有沒(méi)有錢(qián)�，F在她保研了，然后也在打工，她有時(shí)會(huì )跟我說(shuō)，‘歡姐，我已經(jīng)掙了一半的錢(qián)了，我很快就可以去見(jiàn)你了’，我想我見(jiàn)過(guò)那么多學(xué)員，真的沒(méi)有像她這樣努力和堅定的姑娘�！�

　　聽(tīng)完了這些話(huà)，我越來(lái)越感到她身上洋溢著(zhù)的正能量是多么強大了。常常，我們面對經(jīng)濟或者其他的困難，都會(huì )安慰自己說(shuō)，這個(gè)事情，是因為我們沒(méi)有錢(qián)，因為我們沒(méi)有機會(huì )，所以我們才沒(méi)有成功的。但她不是，她想要獲得的機會(huì )，她就付出汗水去努力，去爭取。她的錢(qián)也好，機會(huì )也好，都是通過(guò)自己的努力爭取到的。

　　雖然她是家困生，家庭給不了她機會(huì )去學(xué)習，去考證，但她并沒(méi)有放棄，她用她自己的努力為自己爭取這一切。她用她的堅定和毅力告訴我們：一切的困難在她面前，不過(guò)是她鑄人歷程中的紙老虎，不過(guò)是她筑夢(mèng)道路上的墊腳石。讓我們祝她夢(mèng)想成真，同時(shí)，讓我們向她學(xué)習吧，做個(gè)勇敢的追夢(mèng)人！

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇14

　　有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě)�，總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達，總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風(fēng)雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)，在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。

　　我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜?是生活教會(huì )了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會(huì )成功。是生活磨煉了我們，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì )了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì )了怎么做個(gè)對社會(huì )對家庭負責任的人。是生活教會(huì )了我們怎樣做一個(gè)合格的人。

　　感恩，是世間最美的語(yǔ)言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望;感激社會(huì )，你會(huì )輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺(jué)得一切都是理所當然。我們應當時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話(huà)語(yǔ)!

　　國家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。資助傳遞著(zhù)國家的責任感和社會(huì )的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠，而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊涵的精神實(shí)質(zhì)——青年貧困大學(xué)生須強烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì )責任感和高度的社會(huì )公德心。只有使他們認識到，并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會(huì )。

　　感激國家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險，勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統，須在青年大學(xué)生身體上體現出來(lái)。青年強，則國家強;青年興，則國運興。資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長(cháng)期處于困窘的局面。國家和社會(huì )給予貧困大學(xué)生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏(yíng)得同學(xué)、老師和社會(huì )的尊重。作為社會(huì )各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學(xué)機會(huì )，改善他們的生活、學(xué)習狀況。讓貧困大學(xué)生樹(shù)立起自立自強的意識和品格，充分發(fā)揮國家獎助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應，為學(xué)生學(xué)習注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習，全面發(fā)展。

　　國家獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，國家助學(xué)金以及其他一些社會(huì )資助，都是由無(wú)數個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛(ài)心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語(yǔ)言報答的嗎?國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過(guò)我們應該清楚地認識到，這份來(lái)之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時(shí)的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動(dòng)力，不是晴空萬(wàn)里的藍天，而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀!

　　古人云“滴水之恩，當以泉涌相報”，因此作為一名受?chē)�家資助的學(xué)生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì )和學(xué)校，加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。落紅的誓言“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這是花兒對大地的.感恩;"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動(dòng)物對父母的感恩;“士為知己者死，女為悅已者容”，這是人類(lèi)對知音的感恩。因為懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩，他們才創(chuàng )造了世間許多傳奇;因為懂得感恩，這世界才會(huì )如此充滿(mǎn)溫情美麗。在現實(shí)生活中，我們仍然可以看到一幕幕感恩的動(dòng)人場(chǎng)景，這些場(chǎng)景震撼人心，催人淚下。數十年為戰友守墓，矢志不渝，是陳建對犧牲的戰友的感恩;田世國捐腎救母，是兒女對父母三春暉的感恩;帶著(zhù)病殘之軀日行百里，對伸收援助自己的人說(shuō)聲謝謝，是黃珂父子對付出關(guān)愛(ài)的人的感恩......正是他們用最樸實(shí)的方式，傳承著(zhù)我們民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統，向世界展示著(zhù)我們民族獨特的風(fēng)情。人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不絕的風(fēng)情。

　　我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養，感謝生我養我的父母，感謝我生活的社會(huì )，感謝我生長(cháng)的國家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無(wú)限的精彩。我將不會(huì )辜負你們的期望，在以后的日子里我會(huì )更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開(kāi)拓、去發(fā)現。做一個(gè)愛(ài)國、守法、誠信友善、團結上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻中充實(shí)，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。

　　自信、自立做人、自強立志、誠信做人、感恩立德。做一個(gè)自強的人，成就美好明天。做一個(gè)誠信的人，美化你我他的心靈。做一個(gè)自立、自信的人，成就完美人生。做一個(gè)感恩的人，讓我們永遠與愛(ài)同行!

　　我們共同呼喚：自強、自信、自立、感恩與我們同在。只有充滿(mǎn)感恩的世界才是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇15

　　都說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，“知識改變命運”。

　　我是一名貧困生。在決定上大學(xué)的時(shí)候也幾經(jīng)掙扎，理智上思索著(zhù)家庭的經(jīng)濟承受能力，心里卻渴望著(zhù)繼續接受教育。最終我聽(tīng)從了內心的想法，將父親好不容易湊齊的學(xué)費打入了學(xué)校統一發(fā)放的卡中。學(xué)費的問(wèn)題解決了，那生活費的問(wèn)題又接踵而來(lái)。家里只有父親這一個(gè)勞動(dòng)力，母親又患有糖尿病并且帶有并發(fā)癥，目前已經(jīng)雙目失明，父親因為從事有害工種導致心臟負荷過(guò)大，家里還有一個(gè)年幼的弟弟。本來(lái)就勉力支撐的家庭立時(shí)倍感壓力。

　　但是天無(wú)絕人之路，我申請到了助學(xué)金，這可解決了一大難題，使家里的負擔減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個(gè)人都輕松了，我終于可以沒(méi)有負擔的堅持自己的夢(mèng)想在大學(xué)里接受更高的教育了。

　　大學(xué)里的生活色彩斑斕，除了正常的學(xué)習生活還可以在課余的時(shí)候參加學(xué)生會(huì )的各種活動(dòng)或者外出打一些零工。我也在大學(xué)里學(xué)到了很多東西。原來(lái)它完全不同于高中，簡(jiǎn)單的'說(shuō)一所大學(xué)就相當于一個(gè)微型社會(huì )。它教會(huì )你的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的知識，還有為人處世的道理、積攢社會(huì )經(jīng)驗等等。想你所想，在大學(xué)里都可以學(xué)得到。加入了學(xué)生會(huì )之后生活的步調加快了不少也充實(shí)了不少，致力于本部的工作讓我更加了解了一個(gè)部門(mén)存在的意義，和前輩、同學(xué)們一起交談、辯論更是加深了對部門(mén)的感情。生活并不是一帆風(fēng)順的也會(huì )有各種各樣的問(wèn)題。

　　宿舍間的摩擦，和同學(xué)們的爭執，和前輩們持有不同意見(jiàn)，在學(xué)業(yè)上遇見(jiàn)難題都會(huì )使人頭昏腦漲。這也是命運給予我的挑戰��！向這些難題低頭嗎？當然不！遇到問(wèn)題時(shí)我學(xué)會(huì )了摸索著(zhù)找出解決的辦法，我會(huì )在和舍友同學(xué)的相處中找到一個(gè)平衡點(diǎn)減少摩擦的產(chǎn)生，在和學(xué)姐們意見(jiàn)相左時(shí)找到折中的辦法，在學(xué)業(yè)上出現問(wèn)題是我會(huì )查閱書(shū)籍解決攔路虎。我發(fā)現在探尋出口的過(guò)程中我不斷地成長(cháng)并且精神上得到了升華。

　　不知不覺(jué)一年匆匆而過(guò)，考慮到家庭的情況我再一次的申請了助學(xué)金。而我也成為了大二的一員，大二的生活有時(shí)另一番情景。不僅要兼顧學(xué)業(yè)，還要了解社會(huì )動(dòng)向關(guān)注與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，為進(jìn)入社會(huì )打好基礎。雖然忙碌，但是依然初心不改，我很慶幸當初進(jìn)入了大學(xué)接受教育。我很感激國家對于貧困生的補助，如果沒(méi)有國家的幫助，像我一樣貧困的孩子就沒(méi)有辦法繼續讀書(shū)接受教育，那么我們的天空就會(huì )越來(lái)越狹隘。所以我立志要在大學(xué)生涯中學(xué)有所成，即使將來(lái)不會(huì )有太大的作為也要為國家為社會(huì )作出應有的貢獻。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。學(xué)識是無(wú)止境的，我也只能在有限的光陰內堅持。知識改變命運，如果命運是一艘航行在無(wú)垠大海上的巨輪，知識便是操控船只的舵，那么你就是舵手。與其說(shuō)知識改變命運不如說(shuō)命運掌握在自己的手中！

　　“科教興國，人才強國”。國家今天為我們撐起了一片天空，那么明天我們會(huì )還她萬(wàn)里晴空、陽(yáng)光燦爛！

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇16

　　顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過(guò)去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺(jué)得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心，對未來(lái)的日子，用句土話(huà)就是'有盼頭'。我在大學(xué)里，接受著(zhù)各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見(jiàn)滿(mǎn)是正能量的自己。我忙碌著(zhù)，亦收獲著(zhù)�！�—題記

　　談起自己的助學(xué)就要談起我的童年。在那個(gè)現在說(shuō)起來(lái)就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的'頭頭兒',在學(xué)校里，在生活里，我的叱咤風(fēng)云都讓我理所當然的坐上了那個(gè)'將軍'的座位。對于我學(xué)習方面的上進(jìn)絕對離不開(kāi)我的'小嫉妒',家里的姐姐大我兩歲，貌似理所應當的，父親總是極度看重姐姐的成績(jì)，姐姐上了初中，父親說(shuō)：初中要好好學(xué)習才能上的了好高中。于是，我的努力學(xué)習就成了'小學(xué)成績(jì)不打緊',假小子的我嘟嘴了。等我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了初中時(shí)，姐姐面臨高考，繼而來(lái)的'不打緊',再后來(lái)，姐姐高中，我初中；我高中，姐姐高考。

　　等父親拿起我的成績(jì)單說(shuō)'呦，考得不錯啊',彼時(shí)我正值高二，我憤憤的回了句'一直都很好啊',為此，父親到現在還會(huì )學(xué)著(zhù)我的口氣以此嘲弄我。我的上進(jìn)就在這溫馨的時(shí)間賽跑中悄悄流逝，記憶里留下的就只是那永遠也追不上的兩年時(shí)光。在這一路的追趕又追趕，我成了'最不用操心'的學(xué)生，小學(xué)初中所有費用都被助學(xué)金包攬，高中里，學(xué)費多了，各類(lèi)助學(xué)金也跟著(zhù)漲了，對于免學(xué)費的我來(lái)說(shuō)，助學(xué)金足以應付學(xué)校各類(lèi)費用，我被父母完全'忽略',當然，我知道他們的愛(ài)不曾忽略過(guò)我一刻。我感謝那永遠追不上的兩年時(shí)光，讓我學(xué)會(huì )奮進(jìn)，學(xué)會(huì )愛(ài)人，那曾經(jīng)讓我嫉妒的姐姐成了我永遠的學(xué)習者和朋友，而父親母親的愛(ài)讓我真切的體會(huì )著(zhù)幸福。我愛(ài)我的家，我也謝謝我的家。我也感謝所有助學(xué)，讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。

　　筑夢(mèng)，對我而言一個(gè)高端大氣的詞語(yǔ)，大學(xué)前，老被夢(mèng)想問(wèn)及的我總是以一種沒(méi)有夢(mèng)想的姿態(tài)面對生活，雖談不上空洞無(wú)望但是總是感覺(jué)缺點(diǎn)什么東西。在后來(lái)高考畢業(yè)打工的日子里，我似乎是一夜頓悟，我有夢(mèng)想，一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的卻又大大的不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的`爸爸媽媽?zhuān)�他們不用早出晚歸，我們節假日一起去世界各地玩耍，看法國的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實(shí)，我和姐姐挽著(zhù)白發(fā)蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽(yáng)把我們的影子拉的老長(cháng)老長(cháng)……很美的一幅畫(huà)，閑來(lái)無(wú)事我也會(huì )往畫(huà)里添上幾筆。我想，這就是我的夢(mèng)，而大學(xué)里的我就是一位偉大的設計師，處于造夢(mèng)進(jìn)行時(shí)。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，又都是在鑄人，我成長(cháng)于努力奮斗的苦日子，我也成長(cháng)于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無(wú)私的大人物，但是我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著(zhù)成長(cháng)，學(xué)著(zhù)把力所能及的'小偉大'變成'大偉大',我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習的榜樣。我想，未來(lái)的日子會(huì )更美。

　　助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗筑夢(mèng)，時(shí)刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇17

　　誰(shuí)說(shuō)不能讓我此生唯一自傳，如同詩(shī)一般，無(wú)論多遠未來(lái)，讀來(lái)依然一字一句一篇都燦爛�！�—題記

　　也許我的故事很平凡，但對于我，故事的主角來(lái)說(shuō)，卻是永遠的刻骨銘心。

　　就同許許多多女孩一樣，我曾剪下自己的一段青春，用來(lái)奮不顧身地朝著(zhù)一個(gè)目標狂奔，那勇敢的模樣，如今想起來(lái)，比任何時(shí)候都美好。

　　記得那時(shí)選擇這個(gè)學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，父母的那份無(wú)奈，那個(gè)年代賦予的狹隘讓他們沒(méi)辦法在此刻甚至在未來(lái)給予我幫助，商業(yè)這條路對于我來(lái)說(shuō)，太難走。而我爸從小給我灌輸的觀(guān)念就是，要對自己的選擇負責，所以盡管迷茫，卻不曾為此悲哀，反而更加專(zhuān)注于自己的事情。既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想，那么我們就應該用激情耕耘青春，用青春編織夢(mèng)想，用夢(mèng)想指引前行。自己的'夢(mèng)想，終歸要自己買(mǎi)單。

　　那年12月7日的中國青年網(wǎng)出現過(guò)這樣一張圖片：16個(gè)戴著(zhù)橘色安全帽和工作服的80后女子在陽(yáng)光下歡笑。她們有一個(gè)驕傲而自豪的名字——勝利油田勝海管理區采油一隊0#海油陸采女子班。當別人在花前月下盡情地享受溫柔時(shí)，在輕言細語(yǔ)中盡情地解讀林間的浪漫時(shí)，在你儂我儂中盡情地分享甜蜜時(shí)，她們，放棄了生命中那些唾手可得的鮮花，選擇了一片荊棘。她們以嬌弱的身軀，堅強的意志，戰勝了30年一遇的海冰風(fēng)暴潮的考驗，保住了油井，守住了小島。她們素面朝天，她們統一制服，有過(guò)失落，有過(guò)迷茫，但她們仍然選擇堅守，與千千萬(wàn)萬(wàn)都市女孩最大的不同或許就是，她們之間對于青春的不同定義。在我們?yōu)閷W(xué)業(yè)埋頭的時(shí)候，在我們?yōu)樯�計奔波的時(shí)候，在我們?yōu)槊�利追逐的時(shí)候，她們把生命最美麗的時(shí)光融入到櫛風(fēng)浴雨的荒灘，把思維定格在披星戴月的征程，穿行在海島設備間，履行著(zhù)自己的職責，用汗水見(jiàn)證著(zhù)自己的成長(cháng)，用奉獻丈量著(zhù)人生的價(jià)值。她們，用自己的行動(dòng)告訴我，誰(shuí)的青春不奮斗

　　不知道是不是每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，在你滿(mǎn)懷熱情地去執行你的工作時(shí)，總會(huì )有人慢慢地，一瓢一瓢地將你的熱情澆滅。就如同我的第一份兼職一樣，路人臉上的冷漠，眼里的厭煩，在我還來(lái)不及遞出一份傳單之前就已經(jīng)把我撕碎。而這樣的情緒，我想你感同身受。但，我想說(shuō)的是，即便如此，那又怎樣？世界太大，生命太短，誰(shuí)知道過(guò)完這輩子還要在輪回里變花變樹(shù)折騰多久才有可能重回這個(gè)世界再活一次。人生苦短，實(shí)在不該就這么白白浪費在毫無(wú)意義的瞻前顧后與無(wú)病呻吟中。勇敢一點(diǎn)，遞上你的傳單露出你的笑臉，就算人們轉身就把傳單塞進(jìn)垃圾桶又怎樣？你有你的選擇，我有我的規則，你否定我的現在，我決定我的將來(lái)。

　　正如陳歐所說(shuō)的，你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明，這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

　　努力吧，看不到光芒，不是因為別的，只是因為你還不夠努力。去做吧，多年后的你，一定會(huì )很感謝現在努力奮斗的自己。也許下一次回首，我們都站在青春的尾巴上了，不再為了生命狂歡，也不再為了愛(ài)情狂亂，然而青春彼岸，盛夏正要一天一天的燦爛。因為，為了夢(mèng)想而奮斗的青春，是一首永不落幕的詩(shī)。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇18

　　黑夜里的輪船，需要燈塔指明方向；光芒下的葵花，總是朝著(zhù)太陽(yáng)昂起臉龐；飛翔的白鴿，也一直有地磁場(chǎng)引領(lǐng)導航。一切看似平靜的事物，卻全都有它們自己的方向，它們自己的另一番事物。

　　思修老師說(shuō)：人生在世一輩子，總會(huì )遇到觸動(dòng)心底的一件事或一位貴人，它的到來(lái)會(huì )讓一個(gè)人改變許多。來(lái)得早，是你的幸運；來(lái)得晚，也是你的幸運。而我就是這樣一位幸運兒。

　　我是一個(gè)來(lái)自貧困縣城的農村女孩，擁有自認為很幸福的家庭，家里孩子比較多，能夠在一起玩耍嬉戲，卻也造成了 生活拮據的局面。雖然日子過(guò)得有些苦，但是我感受到我親人的溫暖，這將是我這輩子永遠不變的最大財富。

　　在我上小學(xué)五年級的時(shí)候，奶奶突然得了重病，癱瘓在床，生活幾乎不能自理，爸爸在外打工賺錢(qián)，生活的重擔一下子全都壓在了媽媽的身上：田里的農活，奶奶的起居，家中的瑣事然而，不幸又再次降臨，在那年進(jìn)秋種后，媽媽由于過(guò)度勞累，患上了腰疾，不能做太重的農活，直到現在，一直都沒(méi)有好徹底。爸爸也不得不回到家里，在縣城找些體力活干，生活一下子陷入困境。也就在那個(gè)時(shí)候，班主任說(shuō)有些社會(huì )上的好心人要資助幾個(gè)優(yōu)秀困難學(xué)生，我憑借當時(shí)出色的成績(jì)和家里情況，成為了那幾個(gè)幸運兒之一。雖然那筆錢(qián)不算太多，但對于我家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。從此以后，我就更加女里的學(xué)習，夢(mèng)醒未來(lái)有能力回報那些好心人，回報社會(huì )。我感覺(jué)我的夢(mèng)想正在起航，那些好心人為我加油添動(dòng)力。

　　后來(lái)，在初中，我一直名列前茅，團結同學(xué)，也獲得過(guò)資助。我的'生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我，雖然學(xué)習很努力，卻總也提不上成績(jì)，這讓我十分惱恨自己的無(wú)能。我覺(jué)得對不起父母，對不起那些幫助過(guò)我的人。后來(lái)，我的班主任知道了我的情況，就與我交流溝通，讓我釋放壓抑，教會(huì )我如何面對高中繁重的學(xué)習，我真的很感謝他。那年，我經(jīng)過(guò)自己的努力表現也獲得了助學(xué)金。而且，高中三年，我都爭做班干部，幫老師分擔點(diǎn)事情，幫同學(xué)解決力所能及的困難。從中我不僅收獲了經(jīng)驗，豐富了頭腦，也得到了友誼。夢(mèng)想之帆，也愈航愈昂揚。

　　到了大學(xué)，我努力上好第一堂課-----軍訓。我不拍苦，不怕累，從未違犯過(guò)紀律。之后，就學(xué)好學(xué)好每一節課，幫助老師，同學(xué)做些事情。我真的很感謝以前幫助過(guò)我的人，是他們帶來(lái)了現在自信的我，而不是小時(shí)候文靜弱弱的模樣。我現在正載著(zhù)我精神飽滿(mǎn)的小船，試圖給自己帶來(lái)一個(gè)沒(méi)有遺憾，值得以后深深回憶的美好大學(xué)時(shí)光。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去接近，完成我的夢(mèng)想。

　　助人者，仁恒助之。我作為一名醫護人員更要懷著(zhù)一顆天使般的心去幫助他人，讓社會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的充滿(mǎn)愛(ài)，讓那些幫助過(guò)我的人，和我幫助的人都感到幸福。

　　我會(huì )努力用我的夢(mèng)想照亮現實(shí)，讓被照亮的人感受到陽(yáng)光般的溫暖。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人，三方合一，才是通往人生高峰的關(guān)鍵。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇19

　　十年寒窗，終磨一劍，我們?yōu)榱俗约耗瞧椒捕鴤ゴ蟮睦硐�，帶�?zhù)家人和親屬的寄托，日復一日不知疲倦的學(xué)習，終于，經(jīng)過(guò)了那殘酷而難忘的高考的洗禮之后，我來(lái)到了我人生中最后一個(gè)避風(fēng)港—陜西科技大學(xué)。這是一個(gè)幫助我完成最后一個(gè)學(xué)業(yè)的地方，這也是我人生中第一個(gè)讓我鍛煉自己的地方。在這里，我可以盡情的揮灑著(zhù)激情的青春，在這里，我可以盡情的釋放那壓抑已久的活力，最重要的是，在這里，我能夠接受著(zhù)國家給與我的幫助—助學(xué)金!它可以讓我安心的完成我那充實(shí)的學(xué)業(yè)，能夠讓我懂得心存感激，做一個(gè)擁有感恩之心的人!

　　我是一個(gè)出生在農村的孩子，由于地區貧困，從小就接受著(zhù)各種各樣的幫助，當我上學(xué)后，從小學(xué)，到初中，高中，直到現在的大學(xué)，每一個(gè)階段都有著(zhù)各種的幫助，都讓我感激不盡。猶記得初三那年，正是HINI流行季，我們一個(gè)個(gè)都是易感人群，就這種情況，為了保護我們的安全，能好好去學(xué)習，每天早上都會(huì )有醫生給我們量體溫，有一點(diǎn)溫度高了就得去醫院，印象最清的是突然之間就有點(diǎn)發(fā)熱，37.5度，但班坐為了我的安全還是讓我去縣醫院看看，知道沒(méi)事了才回來(lái)，為了我們的安全，老師們盡心盡力的幫助著(zhù)我們。更感激的是，時(shí)過(guò)不久，國家開(kāi)始對中小學(xué)實(shí)行了“蛋奶工程”和“免費午餐”活動(dòng)，每人每天早上一個(gè)雞蛋一包牛奶，讓我們每天的生活營(yíng)養化，健康化，還記得當時(shí)那天真無(wú)邪的喝著(zhù)牛奶，吃著(zhù)雞蛋時(shí)的表情，那一個(gè)個(gè)幸福的笑臉讓我回憶起來(lái)真是難以忘懷，應該會(huì )永遠留在我的心中!每天的生活有了營(yíng)養，讓我更有動(dòng)力去好好學(xué)習，終于不負眾望，通過(guò)中考，我進(jìn)了我們縣的重點(diǎn)高中--商南縣高級中學(xué)，高中應該是我目前最難忘的一段時(shí)光，所有的歡笑還歷歷在目，當然，這最好的補助就是對貧苦學(xué)生的幫助，當時(shí)憑借我的努力成績(jì)應該還可以，在評貧苦補助時(shí)，當時(shí)高一的班坐說(shuō)到，“農村學(xué)生可以申請，縣城學(xué)生一律沒(méi)有”。這時(shí)我感覺(jué)到老師真的是為貧困學(xué)生做主，令我非常感動(dòng)，為了我不辜負這來(lái)之不易的資助，我下定決心要好好學(xué)習，為了當初的夢(mèng)想，也為了父母的期望。于是我開(kāi)始了瘋狂的學(xué)習，每當我想要去網(wǎng)吧時(shí)會(huì )有種陣陣的不安，當時(shí)就只有一種想法，不能對不起國家給的錢(qián)，更不能讓父母的血汗錢(qián)打了水漂。當時(shí)由于貧困，我最感激當屬我高中最好的朋友，在經(jīng)濟上他會(huì )在我沒(méi)錢(qián)時(shí)經(jīng)常資助我，在學(xué)習上他會(huì )一直去幫助我，高一那年，我們齊頭并進(jìn)，高二高三，雖然不在一個(gè)班，但信念還在，支撐還在，動(dòng)力還在，我們依然在不懈的努力著(zhù)，終于，令我們所有莘莘學(xué)子又期待又害怕的高考終于要來(lái)臨了，我們期待著(zhù)我們能考進(jìn)同一所大學(xué)，互幫互助，可是，現實(shí)終究是殘酷的，我高考的發(fā)揮失常讓我來(lái)到了我計劃中沒(méi)有想到的學(xué)校，他去了浙江，但一句安慰，是金子在哪都會(huì )發(fā)光，是兄弟到哪都會(huì )想念，因此我放棄了補習的想法。

　　三個(gè)月的.假期，三個(gè)月的調整，充滿(mǎn)期待的來(lái)到的陜西科技大學(xué)，之后發(fā)現，這里真的很好，我進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊，當然也有著(zhù)國家的助學(xué)金，讓我能夠好好的去利用好大學(xué)的時(shí)光!

　　回想著(zhù)這學(xué)習的時(shí)光，一路的幫助讓我學(xué)會(huì )去做一個(gè)心存感激的人，身邊那些需要幫助的人和事。往大了看，2008年的汶川，我們看到這么多的人受傷，這么多建筑被摧毀，我感到了我是一個(gè)幸運兒，因此，在學(xué)校的組織的捐款時(shí)，我會(huì )盡量的多捐，我想著(zhù)能幫助比我更貧困的人也是對自己的心靈的慰藉。往小了說(shuō)，高中時(shí)班上有孩子家中出事，我們班委會(huì )組織一起捐款，作為班委的我會(huì )身先立足，用自己多余的錢(qián)去幫助他，一共也湊了幾千塊，雖然微不足道，但也能解燃眉之急，也是讓我比較欣慰的!

　　國家政府注重教育，注重國民的素質(zhì)，也重視我們青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊，我得到了它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現大學(xué)目標，從而實(shí)現自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而有的人只敢夢(mèng)，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來(lái)自農村，到我是一個(gè)有夢(mèng)青年。我相信靠自己的奮斗，和靠國家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。我會(huì )認真努力的學(xué)習，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，用自己所創(chuàng )造的價(jià)值來(lái)回報社會(huì )，讓自己成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心，有責任心的人。

　　感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，我的未來(lái)就會(huì )掌握在我自己的手中!

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我希望我拿著(zhù)國家的助學(xué)金，能夠在大學(xué)通過(guò)努力實(shí)現我心中的那個(gè)夢(mèng)，更能夠讓我在助學(xué)金的促使下，做個(gè)心存感激永不言棄的人!

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇20

　　正午的陽(yáng)光，還是會(huì )在仰望天空的時(shí)候刺痛雙眼，成長(cháng)的行囊里承載的感動(dòng)，化作不斷激勵我成長(cháng)的力量，時(shí)間的流里，心在一天天變得強大。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人似乎就能表現為一個(gè)尋夢(mèng)，追夢(mèng)，成夢(mèng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中有著(zhù)國家，社會(huì )的參與，讓個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現成為可能。

　　一個(gè)人的力量是微薄的，個(gè)體在一定情況下確實(shí)是渺想小的。困苦的人有個(gè)夢(mèng)想或許是悲哀的。有個(gè)跳蚤效應指出一個(gè)人的人生高度由他的目標決定。掙扎在貧困線(xiàn)上的人估計望著(zhù)溫飽線(xiàn)，硬撐在溫飽線(xiàn)上的大概眺望著(zhù)小康線(xiàn)。如果一個(gè)人連最基本的物質(zhì)基礎都沒(méi)有，怎么會(huì )更好的發(fā)展？更清醒的看待自身。單從教育領(lǐng)域看，我認為助學(xué)在當今有貧富差距的社會(huì )里是很有必要的，正如我們高中課本上寫(xiě)的：經(jīng)濟是基礎，一定的文化由一定的政治、經(jīng)濟決定。即使在不規則的起跑線(xiàn)上。但在起跑時(shí)，助學(xué)工程也會(huì )起到一定的作用。據調查從2009年開(kāi)始，重點(diǎn)大學(xué)中寒門(mén)子弟的比例出現下降趨勢，即使國家有意向的提高農村學(xué)生的入學(xué)比例，但由于資源上的差異，差距也不可避免。這從一個(gè)側面強調了助學(xué)工程存在的合理性，也反映了國家在筑夢(mèng)環(huán)節的重要性。在一個(gè)人受教育的過(guò)程中，得到國家的獎勵或支助，對他（她）來(lái)說(shuō)算是一股正能量，督促著(zhù)向前進(jìn)，將來(lái)回報國家。人才在國家的幫助下，不僅可以圓自己的夢(mèng)，而且也為社會(huì )提供了優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力。對于受助者而言，只是超前消費，花了明天的錢(qián)，圓了今天的夢(mèng)。但我認為這種做法是明智的，有積極性的，最基本的觀(guān)點(diǎn)是它對個(gè)人成才有激勵性。

　　個(gè)人奮斗與國家有關(guān)聯(lián)，今天以祖國為榮，明天祖國以我為榮。國家總是要前進(jìn)的，而人才是一支動(dòng)力。國家用政策化措施來(lái)培養、塑造人才，使知識分子與國運掛鉤。從教育體制恢復開(kāi)始，兩者（知與國）便相互促進(jìn)，而不是以前的雇傭關(guān)系。在教育領(lǐng)域，助學(xué)工程是國家對知識界的一大投入，人才培養是一個(gè)長(cháng)期性的.工作，類(lèi)似于家庭對子女的教育投資，收效也要在長(cháng)期的觀(guān)察中期待。至今看來(lái)，在國家的建設中，少不了知識分子的參與，而其中的建設骨干也有受過(guò)國家幫助的。從經(jīng)濟角度上講，助學(xué)工程以相對小的成本換取了不可估量的利益。國家的發(fā)展為知識分子提供了展示的機會(huì )，讓他們有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想，爭取自己的生活，積小成大，匯少成多。個(gè)人動(dòng)力的集中會(huì )成就自己，它的匯聚也可成就一個(gè)偉大的國家。

　　個(gè)人奮斗離不開(kāi)社會(huì )集體。社會(huì )和諧是個(gè)人追夢(mèng)的條件。我們慶幸生在和平年代，有條件讓我們思考我們想要的生活；我們很幸運在和諧社會(huì )，政府有資金投入到教育中育才；我們很高興在物質(zhì)社會(huì )中有愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)照顧。倘若我們生在烽火年代，還會(huì )有機會(huì )追夢(mèng)嗎，估計是想法子保命吧。社會(huì )中有資金投向慈善事業(yè)，教育事業(yè)。例如希望工程，壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質(zhì)條件有提供，而且在奮斗基礎以及奮斗機會(huì )上，社會(huì )也相應提供了幫助。

　　社會(huì )像總指揮，國家是實(shí)施者，個(gè)體是受眾對象。三者又有著(zhù)聯(lián)系。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)國家與社會(huì )。助學(xué)方面，個(gè)體就是兩者的受助者，筑夢(mèng)方面，國家與社會(huì )又是合作關(guān)系，為個(gè)體提供條件，鑄人上三者受惠。

　　個(gè)體不僅僅代表著(zhù)個(gè)人。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇21

　　在大別山腳下，有這樣一群孩子：他們每天迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，徒步幾公里的山路讀完小學(xué)；他們每周末與月光為伴，騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)崎嶇的山路讀完中學(xué)；他們每個(gè)月底踏上歸家的大巴車(chē)，穿越重重山路讀完高中，直到有一天，他們終于可以坐上火車(chē)，開(kāi)往大學(xué)……

　　我來(lái)自大山腳下，我是山里的孩子。小時(shí)候，唯一的夢(mèng)想，就是走出大山，觸摸外面的世界。電視機里色彩斑斕的世界，仿佛總是遙不可及。世界是一杯新鮮的牛奶，而我永遠是那么的饞。

　　父母為了生計，在我很小的時(shí)候，就外出務(wù)工，過(guò)年才回家一次。那時(shí)，村子很落后，沒(méi)有通電話(huà)，所以小時(shí)候與父母之間的記憶幾乎是空白。從小寄宿在姥姥家讀書(shū)，雖然寄人籬下，但姥姥始終沒(méi)有把我和他的孫子區別對待。小學(xué)四年級的時(shí)候，姥姥的腿摔斷了。周五放學(xué)之后，下起了很大的雨，看見(jiàn)校門(mén)口熙熙攘攘的父母，我知道沒(méi)有人是在等我。正當我準備淋雨回家的時(shí)候，鄰居叫住了我，說(shuō)姥姥托他把傘帶給我。那天雨真的下的很大，甚至下進(jìn)了我的眼眶里。世界上最幸福的事情，就是相信，我們是被愛(ài)的。我埋怨過(guò)父母，但是漸漸地我深深地理解了父輩的無(wú)奈與辛勞。姥姥的愛(ài)，讓我渴望被愛(ài)的心，不再有缺口。

　　初中的時(shí)候，書(shū)本，成了我的初戀。在山溝溝里，就算是一份報紙，都很難在大街上買(mǎi)到，學(xué)校的資源也是少的'可憐。學(xué)校僅有的幾份報紙，每次老師在辦公室看完了，都會(huì )拿到教室來(lái)，大家爭著(zhù)傳看。記得班上的同學(xué)經(jīng)常會(huì )因為搶著(zhù)看報紙而爭得面紅耳赤，這時(shí)，我做為班長(cháng)，就會(huì )被推選上去讀給大家聽(tīng)。除了報紙，老師便是我們最大的學(xué)習寶庫，老師的每一堂課，我們都不愿落下，整個(gè)中學(xué)階段，我們班永遠都是第一�；蛟S，我們能夠獲取的學(xué)習資源有限，但是我們每一次都將它的價(jià)值發(fā)揮到極致。逆境，或許都連用這兩字都顯得牽強，我們不是最困難的，但是我們是奮斗的。

　　一步一個(gè)腳印，成長(cháng)總是伴隨著(zhù)汗水。高中一個(gè)月才回家一次，每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活充實(shí)而又美好，每一秒的奮斗，都讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。那時(shí)，每天早上5點(diǎn)起床，第一個(gè)去食堂吃早飯，第一個(gè)去教室晨讀，每天晚上11點(diǎn)回宿舍，有時(shí)候還偷偷地給自己開(kāi)小灶，拿著(zhù)手電筒在被窩里做數學(xué)題。班上城關(guān)的同學(xué)，總喜歡叫我們這些來(lái)自村鎮的同學(xué)，“鄉下里來(lái)的”。我從反駁，也不自卑，我相信，比我聰明的孩子沒(méi)有我勤奮，比我勤奮的孩子沒(méi)有我聰明，既比我聰明又比我勤奮的孩子，沒(méi)有我能熬。

　　高中老師常說(shuō)，高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，但我總覺(jué)得高考對我來(lái)說(shuō)就是通往世界的彩虹橋。很幸運，我以全校第二名的成績(jì)考入了北京的中央財經(jīng)大學(xué)。北京，對于從走出過(guò)縣城的我來(lái)說(shuō)，儼然已是整個(gè)世界�？蛇@里畢竟是北京，她的繁華，她的現代化，讓我向前的每一步，對于父母來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)沉重的負擔。爸爸在做搬運工，我從不知道60—70寸的電視，扛在肩上該是怎樣的喘息和汗水；媽媽在超市里賣(mài)菜，我從未體味過(guò)把滿(mǎn)是凍瘡的手伸進(jìn)冰涼的水里該是怎樣的刺骨和顫抖。但是，爸媽從未提過(guò)錢(qián)的事情，他們讓我像其他孩子一樣，滿(mǎn)心歡喜地踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。來(lái)到中財，國家對于貧困生的各種補助政策，幫助我圓夢(mèng)學(xué)業(yè)。我深深地感激在自己奮斗路上給予我支持的家人、良師益友、鄉親以及國家和社會(huì )，是你們讓我不斷前進(jìn)。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇22

　　有的人美味佳肴，有的人飽寒未足；有的人高樓大廈，有的人陋室空曠；有的人出海留學(xué)，有的人與學(xué)擦肩而過(guò)。如今中國確實(shí)富裕了，但也存在著(zhù)超距離的貧富差距制約著(zhù)窩火的發(fā)展。

　　城鄉貧富差距一直以來(lái)都是我國的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題也是不可避免的同時(shí)也有好多人在探討如何解決這個(gè)實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。我覺(jué)得唯一的方法是改變他們的思想，援助一下他們經(jīng)濟來(lái)源，讓他們樹(shù)立個(gè)人夢(mèng)想然后鑄就他們一個(gè)輝煌的人生。

　　助學(xué)，讓寒門(mén)子第完成學(xué)業(yè)扎好人生基礎。

　　大學(xué)是每個(gè)人的憧憬，有那么一些人有自己的實(shí)力，但因自己家庭的弱勢與其失之交臂，他們是可憐的同時(shí)也是可惜的。對于自己而言這是他們人生的一次惋惜，對于國家而言這是對人才的一種侮辱。咱可以算一筆帳，培養一個(gè)大學(xué)生最多也就是花個(gè)十幾萬(wàn)，可是培養一個(gè)人才可能就是幾百幾千萬(wàn)。一個(gè)農民他的一年收成也就是一萬(wàn)左右，一個(gè)科學(xué)家人家造飛機造航母造宇宙飛船又是多少錢(qián)啊。這都是很明顯的差距，也是一個(gè)有巨大利潤的投資。我也不能說(shuō)上完大學(xué)都是科學(xué)家，但科學(xué)家基本都是接受過(guò)良好教育的，上過(guò)大學(xué)的人肯定和只上過(guò)小學(xué)的人不是一個(gè)檔次。投資有風(fēng)險，但是像這種低投資高回報的每個(gè)商家都會(huì )去做的。對于國家不僅是利息的問(wèn)題更是人才的最大開(kāi)發(fā)，所以國家所設立的一項項資助大學(xué)生政策國家助學(xué)金、貧困生補助、貧困生貸款都是很科學(xué)的。

　　筑夢(mèng)，讓寒門(mén)子弟確立人生航向找到成功的步梯。

　　夢(mèng)是走向成功的階石，夢(mèng)是愛(ài)情蜜汁，夢(mèng)是荒山野嶺上的一汪清泉，夢(mèng)是每一個(gè)成功人土的寶盒。青少年的'我們正是充滿(mǎn)激昂奮發(fā)向上的，我們都有旺盛的精力和自己崇高的理想。理想是美妙的，一個(gè)人一旦有了他正確的夢(mèng)想他就是一個(gè)了不起的人�；叵霘v史每一個(gè)仁人志士沒(méi)有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，王羲之有寫(xiě)完三缸墨水的決心，周恩來(lái)有為中國富強而讀書(shū)的野心。無(wú)米無(wú)以成粥，無(wú)夢(mèng)無(wú)以成仁。米不能隨意成粥，夢(mèng)也不會(huì )立刻成仁，它需要你把夢(mèng)放在心里，用自己真實(shí)的行動(dòng)去把掛在天邊夢(mèng)給引入你的生活。夢(mèng)是甜美的，追夢(mèng)的過(guò)程是極其坎坷辛苦的，得到夢(mèng)的滋味又是極其幸福的。想得到水必須挖井，想取得成功實(shí)現人生的價(jià)值活出自己的精彩就必須先有夢(mèng)，先走虛的夢(mèng)才有輝煌的人生。

　　鑄人，讓寒門(mén)子弟成閑成仁，造就輝煌的人生。

　　搞資助、捉教育、設理想這些的終極目標也就是為了鑄人。人才建設是一個(gè)國家發(fā)展的關(guān)鍵，哪個(gè)國家捉住了人才也就是捉住了財富。中科院之所以那么牛逼就是那里聚集了中國的精英，美國之所以強大那是人家的福利好吸引了大批的杰出人士。國與國的較量也就是科技的較量，有了廚師還怕沒(méi)有佳肴么？一個(gè)國家有了人才還怕沒(méi)科技么？貧窮落后的山村一旦出了一個(gè)有仁之士還怕富不起來(lái)么。歐陽(yáng)修隱居醉翁亭把百姓治理得和和睦睦安居樂(lè )業(yè)，與百姓談笑風(fēng)聲，賞山間之風(fēng)水品一壺之茗香，人民自由自在過(guò)著(zhù)桃園式生活。如果中國多些這樣的人我們還有什么可擔憂(yōu)的。一個(gè)國家缺什么就是不能缺人才，錢(qián)沒(méi)有了我們可以借，東西沒(méi)有了我們可以買(mǎi)，如果一個(gè)國家缺了人才那你就主動(dòng)被挨打。你的稀土世界第一、木材第一、鉬礦第二，可是有什么用呢？我們在武器、航天用的稀土還不是高價(jià)從美國買(mǎi)回來(lái)的么，用的打印紙還不是從人家曰本高價(jià)買(mǎi)的么。這顯的是很不公平，可是武器你不可能不用吧，打印紙也許用吧！誰(shuí)讓我們人才不足不懂技術(shù)啊。人家曰本，全靠資源進(jìn)口缺創(chuàng )造了第二大世界經(jīng)濟體系，人家牛逼人家有人才有技術(shù)啊。人才建設永遠是發(fā)展中國，創(chuàng )造頑強自主的唯一途徑。

　　助學(xué)，讓每一個(gè)人都能接受一個(gè)好的教育打造人生基礎；筑夢(mèng)，讓再一個(gè)青年插上雙翅飛向高空；鑄人，造就我國人才建設優(yōu)化我國人才市場(chǎng)。

　　助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人、助我們偉大祖國更加繁榮昌盛。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇23

　　老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！�—題記。作為國家三等助學(xué)金的自助者，首先我非常感謝國家的助學(xué)金，和學(xué)校領(lǐng)導，老師對我們的關(guān)心。因為國家的資助，我們可以更專(zhuān)心，無(wú)后顧之憂(yōu)的，全身心的投入學(xué)習，因為學(xué)校對我們的關(guān)愛(ài)，我們可以更自信，更勇敢的追逐心中小小的夢(mèng)想。在此，在此向國家，學(xué)校，老師表達我內心由衷的感謝。

　　我是一名來(lái)自天津塘沽的學(xué)生，我的家鄉是一個(gè)美麗的海濱城市，也是一個(gè)歡樂(lè )的城市，而我，卻總有一些小小的顧慮，小小的糾結，一方面想早早工作，為家里減輕生活負擔，另一方面我也想實(shí)現我的大學(xué)夢(mèng)想，做一個(gè)有知識，有修養，有夢(mèng)想的三有好青年。終于，功夫不負有心人，在經(jīng)過(guò)高三的疲勞戰術(shù)磨練后，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入北京科技大學(xué)。在沉浸在實(shí)現夙愿的喜悅中的同時(shí)，我也甚是憂(yōu)慮大學(xué)費用的問(wèn)題。但是，在得知有了助學(xué)金的資助后，不僅打消了我的憂(yōu)慮，還給了我極大的自信心來(lái)迎接我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。

　　新生軍訓時(shí)期，我刻苦訓練，不拋棄不放棄，堅持到底。作為宿舍長(cháng)認真負責，監督好宿舍成員的出勤，并關(guān)心他們的精神狀態(tài)，互相談心，在軍訓結束時(shí)，我被評為優(yōu)秀宿舍長(cháng)。開(kāi)學(xué)后，我沒(méi)有放松自己，參加班委競選，雖最終落選但我會(huì )繼續努力。上學(xué)期我積極參與活動(dòng)，在大家的共同努力下，我們班在校園接力長(cháng)跑比賽中獲得第一，班徽設計比賽中榮獲三等獎。我相信在接下來(lái)的學(xué)習生活中，我

　　們班會(huì )在班委會(huì )的帶領(lǐng)下，越來(lái)越好，枝繁葉茂，成績(jì)優(yōu)異，所向披靡。

　　對于我個(gè)人的要求也并不松懈，在分配好個(gè)人經(jīng)歷下，我參與了多項活動(dòng)。排球比賽中獲得亞軍，籃球比賽，創(chuàng )意建筑大賽，動(dòng)手創(chuàng )意大賽均獲得佳績(jì)。上學(xué)期的學(xué)期成績(jì)?yōu)閷?zhuān)業(yè)第17，前百分之三十。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，我不敢絲毫怠慢。生怕自己的嬌慣有負對我關(guān)愛(ài)的人的厚望。面對來(lái)之不易的助學(xué)金我也不敢揮霍，使其充分發(fā)揮價(jià)值。這使我也認識到勤工儉學(xué)的重要性，我在這個(gè)寒假里，兼職做家教，教我高中的學(xué)弟學(xué)妹們，在傳授學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí)，也鼓勵他們守住自己的夢(mèng)想，克服困難和疲倦勇攀高峰。唐朝著(zhù)名文人王勃在《滕王閣序》中寫(xiě)道：“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我可以通過(guò)自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永遠是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著(zhù)頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢(mèng)想的追求，有了國家的資助，我如可以如魚(yú)般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長(cháng)空。作為大學(xué)生，我們必須誠信做人，以誠待人待事，信守承諾，付出的是真誠和信任，收獲的`是友誼和尊重。接受了國家和學(xué)校的資助，我立志誠信做人，實(shí)際生活中我也是這么做的，走在誠信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感動(dòng)。一諾千金、誠信做人，一直以來(lái)都受到世人傳頌，也帶來(lái)了不少感動(dòng)與啟迪。

　　大學(xué)是圓夢(mèng)的地方，助學(xué)金則是幫助我們起航的船帆。我很感激

　　我能這么幸運的獲得國家的資助。我會(huì )時(shí)刻感恩，滴水之恩便當涌泉相報，身邊種種溫暖，使我感覺(jué)在家里一樣的有愛(ài)，溫馨。我會(huì )時(shí)刻警醒自己努力拼搏，遇到困難不逃避，受到挫折不放棄，得到成績(jì)不自滿(mǎn)，收獲榮譽(yù)不安于現狀。但同時(shí)也還有很多和我一樣，甚至更窮困的學(xué)生無(wú)法走入大學(xué)的校園，他們或許中學(xué)便被迫輟學(xué)，如此情景，我便不免有些傷感，暗自下定決心，他日實(shí)現夢(mèng)想，變回到母校，回到家鄉，回到祖國更需要我的地方，發(fā)揮我的價(jià)值，也去幫助那些和我一樣因為家境的些許窘迫而被迫放棄知識世界，放棄對精神層次追求的孩子，這是份傳承，把愛(ài)傳播出去，把夢(mèng)想種到每個(gè)學(xué)生的心里，每個(gè)學(xué)生的青春夢(mèng)里。

　　年紀老邁而情懷更加豪壯，尚不能因白發(fā)而改變自己的心愿？境遇越艱難而意志越發(fā)堅定，堅決不會(huì )墜掉直凌青云的志向。而正值青春的我們又怎么能輕易放棄我們的夢(mèng)想呢。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。愿我們都能欣賞到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色的美景，愿我們都能做一個(gè)自己心中夢(mèng)想著(zhù)要成為的那個(gè)人的模樣，愿我們都能堅定不移的實(shí)現我們當初豪言壯志勾畫(huà)的藍圖。

　　助學(xué)〃筑夢(mèng)〃鑄人，我感恩，我努力，我圓夢(mèng)。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇24

　　她，是一位來(lái)自云南省西南部偏遠農村的德昂族女孩；她，是一個(gè)生長(cháng)在單親貧苦家庭的孩子。但是作為長(cháng)女的她，并沒(méi)有因為經(jīng)濟困難而放棄學(xué)業(yè)，而是繼續奮斗，終于在2010年以全縣第一名的成績(jì)考上了中央民族大學(xué)，成為全縣第一個(gè)能夠到北京讀書(shū)的人。

　　但是，在她填報志愿的時(shí)候，問(wèn)題接踵而來(lái)。因為家庭極度貧困，再加上母親常年生病，幾乎所有人都反對她報考省外的大學(xué)，讓她留在云南省的昆明民族學(xué)院，好對家里有所照料。然而她并沒(méi)有向命運低頭，內心含著(zhù)對母親和家庭的愧疚，她毅然選擇扛上行囊北上，因為她知道她需要更多的機會(huì )，更廣闊的平臺來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，更是為了將來(lái)給自己的家庭撐起一片天。然而昂貴的學(xué)費讓她無(wú)比苦惱，家里的唯一收入就是母親務(wù)農和農閑時(shí)外出打工掙的一點(diǎn)錢(qián)，家里還有三個(gè)妹妹正在讀書(shū)，母親又要常年吃藥。她不可能向家里要錢(qián)。最后，在一位高中老師的熱心幫助下，她申請了貸款，申請并成功拿到了國家助學(xué)金。終于，在2010年的9月13日，她懷著(zhù)無(wú)限的感恩之情，熬過(guò)40多個(gè)小時(shí)的硬座，來(lái)到了北京。

　　第一次見(jiàn)到她是在2011的1月份，因為參加了同一個(gè)志愿北京的活動(dòng)。她當時(shí)只穿著(zhù)一身薄薄的棉服。我問(wèn)她：“你穿這么少不冷嗎？”，她的回答頓時(shí)讓我感覺(jué)到她有著(zhù)一種不一樣的自信。她說(shuō)：“冷可以讓我更加清醒，冷能夠讓我感覺(jué)到我的血液還在流動(dòng)�！痹诹奶斓�.過(guò)程中，了解到她在大學(xué)的第一年就已經(jīng)參加過(guò)不下30個(gè)志愿活動(dòng)�？偡�務(wù)時(shí)長(cháng)達到150多個(gè)小時(shí)。讀大學(xué)的第一個(gè)暑假，她利用整個(gè)假期的時(shí)間，下鄉支教。她說(shuō)：“她要把她自己得到的愛(ài)傳遞給更多的人�！�

　　第二次見(jiàn)面是在2011年的9月份，當時(shí)她已經(jīng)是學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì )志工部的部長(cháng)，那時(shí)自己正好參加志工部舉辦的一個(gè)校級活動(dòng)。那時(shí)的她已經(jīng)沒(méi)有第一次見(jiàn)面時(shí)的青澀，而是透露著(zhù)一種干練和責任心。整個(gè)活動(dòng)，她都在第一線(xiàn)，指揮現場(chǎng)，解決緊急問(wèn)題。

　　第三次見(jiàn)面是在2011年的10月份，因為我們共同參加了中央民族大學(xué)特有的“民族英才”項目。該項目要求每一位學(xué)員早晨6點(diǎn)起床訓練，每一次我打著(zhù)呵欠到達操場(chǎng)的時(shí)候，她都已經(jīng)訓練完站在操場(chǎng)邊上看書(shū)。她說(shuō)“來(lái)大學(xué)最大的任務(wù)還是讀書(shū)，我要利用每一分每一秒來(lái)讀書(shū)，這樣才不會(huì )辜負自己對自己的期望，才不會(huì )辜負哪些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人�！薄懊褡逵⒉拧表椖窟�要求每一位學(xué)員在周日自覺(jué)參加政治進(jìn)修課程。每一次坐在她的身邊，她都在認認真真地記著(zhù)筆記。2013年7月26日，“民族英才”的每一位學(xué)員都要作為國家漢辦的志愿者赴泰國進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)一個(gè)月。她被分到了泰國最窮苦的東北部，但是她并沒(méi)有抱怨。而是憑她出色的表現，獲得了當地“優(yōu)秀志愿教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號，“民族英才”項目小組也賦予她“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇25

　　那時(shí)，對于夢(mèng)想我還彷徨;那時(shí)，對于人生我還迷茫;但對于大學(xué)，我一直向往。 記憶里，年少時(shí)的我每天跟其他同學(xué)一樣，坐在教室里仿佛永遠沒(méi)有盡頭的備考�，F在的我，站在教室里，每天面帶微笑的講課。對于夢(mèng)想我很執著(zhù)，對于未來(lái)我很明朗;這半年是我人生中最不尋常的半年，也是我青春中最有意義的半年。雖然很累，但是我覺(jué)得因為負重，我的青春在更加精彩。

　　大三開(kāi)始了，學(xué)校里組織頂崗支教，我毫不猶豫的報名了。這是我的一個(gè)夢(mèng)想，我渴望有朝一日可以像我小學(xué)的那個(gè)老師一樣，站在那些渴望學(xué)習的山村孩子面前，給他們講屬于自己的故事，暢想屬于他們的明天。歷經(jīng)波折，終于終于，現在我如愿以?xún)敗?/p>

　　那天，官壩的'老師從忠縣縣城把我們帶到官壩途中，不停地告訴我們，官壩景色很美比如說(shuō)我們正在穿過(guò)的峽谷，比如上山的這88道彎，但是官壩的條件肯定沒(méi)有想像中的那么好，要做好心理準備云云。當時(shí)我就在想，中國現在發(fā)展這么好，就算差，也不會(huì )比我小時(shí)候那個(gè)條件更差吧，我的老師都能堅持，我也一定能。

　　下午剛到，第二天8點(diǎn)我就正式成為了一名站在講臺上的支教老師，帶八年級兩個(gè)班的語(yǔ)文。作為地理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在決定教語(yǔ)文的時(shí)候，心里已做好了準備。不過(guò)幸虧我本身挺喜歡學(xué)習語(yǔ)文的，所以就算吃力也不覺(jué)得艱苦。

　　每周一三五的語(yǔ)文早讀，我跟學(xué)生一起起床，一起讀書(shū)。他們背語(yǔ)文必背詩(shī)詞，我則背英語(yǔ)六級單詞。早讀也會(huì )有學(xué)生不認真，打瞌睡，對于他們，我會(huì )生氣，但更多地是失望。我深深地體會(huì )到了自己年少時(shí)的不懂事，那時(shí)老師們的無(wú)奈。作為學(xué)生，但同樣作為老師的我，理解學(xué)生，也理解了老師。剛上課的時(shí)候學(xué)生們可能是因為換了新老師，新鮮勁十足，上課很積極。后來(lái)上課表現過(guò)于積極，甚至都不像上課。初中生活躍點(diǎn)是好事，但不能影響成績(jì)，上課的時(shí)候要再?lài)烂C點(diǎn)。這是校長(cháng)談話(huà)的時(shí)候跟我說(shuō)的，我能聽(tīng)出他的擔心，從這之后壓力就來(lái)了。我帶的是初二，再有半年他們就要進(jìn)入畢業(yè)班，現在要打好基礎，語(yǔ)文成績(jì)一定不能差。

　　為了改變他們的學(xué)習態(tài)度，有一次我給他們講了一節課的利弊，包括我小時(shí)候的一些經(jīng)歷。但是效果甚微。思前想后，我決定利用作文的兩節課給他們看鄒越老師的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，那一節課講哭了很多人，也觸動(dòng)了很多人。我希望他們能理解到家長(cháng)和老師的苦心，能做一個(gè)對自己負責人的人。從那之后我要求也更嚴格了，不會(huì )再有成群學(xué)生下課圍在講桌那起哄。課下我也單獨找過(guò)很多學(xué)生談話(huà)，我能了解他們心里對老師的隔閡，永遠都覺(jué)得老師不會(huì )理解自己的，特別是在我轉變教學(xué)方式之后。但是不管他們是不是還像當初一樣喜歡我，我所要做的只有問(wèn)心無(wú)愧，中學(xué)生，不能任由他們胡來(lái)。特別是作為代理班主任，我必須要對學(xué)生嚴格起來(lái)。我希望在我教完一個(gè)學(xué)期之后，他們對學(xué)習的態(tài)度能有所改變，語(yǔ)文成績(jì)能有所提高。

　　在上課的同時(shí)，自己的學(xué)習也不能忘。但是我覺(jué)得在這，我給自己的學(xué)習時(shí)間留的太少了。大學(xué)里的惰性我一直在努力克服。都說(shuō)有壓力才有動(dòng)力，想想在學(xué)校不斷學(xué)習的同學(xué)們，自己還真得加油啊。

　　微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。我堅信在重壓之下，我會(huì )把生活的歌謠唱的更加洪亮，會(huì )把青春的圖畫(huà)繪的更加絢麗。

　　微笑著(zhù)彈奏從容的弦樂(lè )，去面對學(xué)生，去接受壓力，去戰勝懶惰，去品味孤獨，去改造青春。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇26

　　我想，我高中的記憶，大概就是那件洗得發(fā)黃變形的白色襯衫了�！�—題記

　　天空晴朗，心情明媚。走在大學(xué)的校園里，過(guò)去的生活仍然鮮活的歷歷在目�；叵肫鸶咧猩�活，似乎是做了一場(chǎng)很長(cháng)的夢(mèng)一樣�？粗�(zhù)大學(xué)里的操場(chǎng)，轉眼間，思緒回到了高中開(kāi)學(xué)典禮。

　　和著(zhù)習習的秋風(fēng)，我們站在操場(chǎng)上，舉行著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮。就像以前經(jīng)歷的很多次的開(kāi)學(xué)典禮一樣，臺上坐滿(mǎn)了領(lǐng)導，說(shuō)著(zhù)俗套的致辭，大家也只是在臺下機械地鼓掌。這頓時(shí)使我對高中新生活的激情削減了大半。就在這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)白襯衫的少年走上發(fā)言席。那白襯衫已經(jīng)洗得發(fā)黃甚至還有些變形。他是?臺下不禁發(fā)出陣陣疑問(wèn)。在大家的疑惑中，少年開(kāi)口了：“我叫王林軍，是2011級畢業(yè)生，現已考入清華大學(xué)。我能有今天的成績(jì)，首先要感謝我的父母以及我的老師……”

　　那天的少年只是向我們講了他的學(xué)習方法，還有開(kāi)頭那爛俗的類(lèi)似是獲獎感言一類(lèi)的東西�？墒腔氐桨嗬镆院�，我們從老師口中得知了一些不為人知的故事。

　　在一個(gè)普通的日子里，一個(gè)嬰兒將生在一個(gè)村子的普通人家。嬰兒的出生讓全家人都充滿(mǎn)了喜悅。日子過(guò)得平淡。漸漸地，孩子長(cháng)大了，到了該上學(xué)的年齡，雖然家中并不富裕，但父母還是省吃?xún)�用為他創(chuàng )造最好的條件。就像其他孩子一樣，他每天都背著(zhù)小書(shū)包蹦蹦跳跳的去上學(xué)。每天上課，孩子都認真聽(tīng)講，作業(yè)都會(huì )認真完成。雖然還是在上小學(xué)，可是孩子知道要好好學(xué)習才能報答父母，才能讓家里人過(guò)上好日子。在他當時(shí)的觀(guān)念里，大學(xué)就是清華和北大。

　　孩子在不停的努力，時(shí)間在不停地流逝。

　　突然有一天，孩子回到家后，發(fā)現母親不再像以前那樣主動(dòng)過(guò)來(lái)抱他了，也沒(méi)看到母親擺了滿(mǎn)桌的他愛(ài)吃的飯菜，而是躺在床上不停地流淚。后來(lái)從父親口中得知，母親生病了，而且必須每天吃藥才能維持那種少的可憐的健康。他懵了�？墒�，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有流淚。還在上小學(xué)的他默默地挑起了家庭的生活重擔。每天早上五點(diǎn)鐘起床做飯，回家后還要給菜地澆水，周末以及寒暑假還要幫助父親下地干活。年幼的他并不覺(jué)得辛苦，每天承擔繁重家務(wù)的`同時(shí)還在努力學(xué)習，為的只是父母那期待的眼神。隨著(zhù)日子的增長(cháng)，孩子在漸漸成長(cháng)為少年，而孩子的父親身體卻漸漸的變差，已經(jīng)沒(méi)辦法承擔那么多的農活，家里的生活也大不如從前。這時(shí)，少年以全市第一的成績(jì)順利的升入了重點(diǎn)高中，可是面對一千多元的學(xué)雜費和生活費，全家人的眼神都黯淡了。這時(shí)，少年的老師得知了情況后，帶著(zhù)自己以及幾個(gè)同學(xué)湊的錢(qián)，來(lái)到了孩子的家里，對少年說(shuō)：“你一定要上學(xué)，而且將來(lái)要上中國最好的大學(xué)�！本瓦@樣，少年邁入了高中校園。

　　在高中的校園里，少年更加努力的學(xué)習，學(xué)校的老師和領(lǐng)導得知了他家的情況之后，為免除了學(xué)雜費，并且還資助了他生活費。由于少年的勤奮刻苦，他每年都會(huì )得到學(xué)校的獎學(xué)金，雖然只有幾百元，可那時(shí)他不斷奮斗的見(jiàn)證。在高考的前夕，少年成績(jì)出現了很大波動(dòng)，他的班主任就邀他出去吃了頓飯，談了談心，幫助他擺脫了困境。那時(shí)的他告訴自己，一切的苦難都是上帝化了妝的禮物。就這樣，少年咬著(zhù)牙堅持到了最后，終于，少年實(shí)現了自己的夢(mèng)想，以全市第一名，全省前五名的成績(jì)順利地考入了清華大學(xué)。學(xué)校的領(lǐng)導為了能讓他安心學(xué)習，給了他一萬(wàn)元的獎學(xué)金，他自己也申請了國家助學(xué)貸款并在工地上找了一份臨時(shí)工作�？墒抢蠋焸儾蝗绦�，便介紹他去給別人做家教。帶著(zhù)家人的期許，帶著(zhù)大家的祝福，少年意氣風(fēng)發(fā)的踏入了大學(xué)校門(mén)。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇27

　　難得一個(gè)晴朗的下午，陽(yáng)光打著(zhù)轉兒從樹(shù)葉間落下來(lái)，在地面上投出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)。她低著(zhù)頭，自然只看得到灰暗的斑點(diǎn)，而觸不到明媚的陽(yáng)光。

　　僵硬的行走著(zhù)，突然撞到了什么，很熟悉的感覺(jué)·噢，原來(lái)是班主任。他滿(mǎn)臉微笑：“嘿，正找你呢，跟我來(lái)吧!”進(jìn)到辦公室，得意洋洋的他飛快地打開(kāi)一張照片，沒(méi)來(lái)得及等她抬頭，就迫不及待地問(wèn)道：“平平，看我這照片設計的怎么樣?”他總有很多新奇的點(diǎn)子，確乎是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師。雖然對此早已習慣，但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂的她對于眼前這個(gè)完全不顧學(xué)生感受而自?shī)首詷?lè )的班主任還是產(chǎn)生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上，一張以中國海洋大學(xué)為背景的她的照片倏地掠過(guò)她的眼睛，直擊她的內心：美麗的海大校園風(fēng)景如畫(huà)，氣勢磅礴，整個(gè)校園的建筑都是歐式風(fēng)格，黃墻紅瓦，綠樹(shù)成蔭，在陽(yáng)光的照射下靈氣逼人;而她，在他的巧妙設計下，已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢(mèng)想啊!她無(wú)言，所有的話(huà)語(yǔ)都淌在了臉頰。

　　記憶的閘門(mén)打開(kāi)了，回憶如潮水般涌來(lái)：兩年多前，他親自把助學(xué)金送到她家里，助她完成學(xué)業(yè)，為她貧困的家庭帶來(lái)了溫暖;一年前，她告訴他她要做班長(cháng)，要做最優(yōu)秀的自己，他摸著(zhù)她的頭，堅信她的內心藏著(zhù)一股巨大的.能量;六個(gè)月前，她告訴他她要考中國海洋大學(xué)，他說(shuō)他會(huì )為她的夢(mèng)想助力，做她最堅實(shí)的后盾。而如今，當她模擬考試慘敗，他提醒她最想要去的地方，決不能在半路返航。

　　這時(shí)，他像變了一個(gè)人，露出一副他少有的嚴肅的樣子：“你是一班之長(cháng)，是最棒的，無(wú)論什么時(shí)候，都給我把頭抬起來(lái)!模擬考失利算什么，笑到最后的才是笑的最好的�！彼�哭得更兇了，覺(jué)得自己對不住這么好的老師�！翱薨�，丫頭，”他的語(yǔ)氣突然又變柔和了，用手輕輕拍打著(zhù)她的肩膀，“不要老是把壓力放在心里，有事就跟老師說(shuō)，老師會(huì )幫你的�！贝�她情緒穩定些，他又拿出她的卷子，幫她認真分析考試失利的原因。奇怪的是，他總是有種神奇的力量，能讓人由悲傷變得快樂(lè )，即使是面對一張滿(mǎn)目瘡痍的試卷。

　　我就是那個(gè)她，而他就是悉心伴我三年的高中班主任，是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識，更是深刻的人生哲理，讓我樂(lè )觀(guān)豁達，受益終生。因為他，我縱然貧困，卻充滿(mǎn)自信;因為他，我縱然受傷，卻始終微笑;因為他，我縱然坎坷，卻實(shí)現夢(mèng)想·

　　那天晚上，我們一起去食堂吃了飯，他“命令”我幫他多吃點(diǎn)兒肉，并不胖的他說(shuō)是要減肥。那一刻，甚至不想畢業(yè)，不想上大學(xué)，只想和助我求學(xué)，助我成人，助我圓夢(mèng)的老師永遠在一起。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇28

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。這首每個(gè)人都耳熟能詳的歌，告訴我們，人生在世，要常懷一顆感恩之心。莊稼有了陽(yáng)光，才能茁壯成長(cháng)；蒼鷹有了藍天，才能振翅翱翔。只有每個(gè)人都懷有一顆感恩之心，世界才會(huì )越來(lái)越美好。

　　三年前，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，踏上了大學(xué)的征程。一夜的火車(chē)，顛顛簸簸，第一次覺(jué)得一夜有那么漫長(cháng)�；疖�(chē)上，形形色色的人，西裝革履的先生、穿著(zhù)時(shí)髦的女孩、背井離鄉的打工者、更多的、是像我一樣上學(xué)的人。每個(gè)人臉上都顯疲憊的神色，我突然意識到，在接下來(lái)的四年，或許更長(cháng)的時(shí)間，這班列車(chē)便成了我和父母聯(lián)系的紐帶，通過(guò)它，才能回到溫暖的家。

　　初入大學(xué)，一切都是陌生的，陌生的人，陌生的環(huán)境，陌生的氣息，對于一個(gè)從沒(méi)離開(kāi)過(guò)家的我來(lái)說(shuō)，稍顯不適應，還好經(jīng)過(guò)軍訓和大家熟絡(luò )之后，慢慢消除了這種不適應感。后來(lái)，通過(guò)了班級的貧困認定，成為了國家助學(xué)金資助的一份子，這更讓我感覺(jué)到了集體的溫暖。

　　·助學(xué)篇

　　俗話(huà)說(shuō)，“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，在大學(xué)這樣一個(gè)強調自覺(jué)的環(huán)境，我們不再像高中那樣，班主任恨不得一天二十四小時(shí)盯著(zhù)你。大學(xué)就像一群被放養的羊群，自己去尋找肥沃的`草地來(lái)填飽自己，否則，你若只是等著(zhù)主人拿東西喂你，遲早有一天會(huì )餓的瘦骨嶙峋。我能理解父母供我上大學(xué)的艱辛，也能體會(huì )國家助學(xué)金資助的意義，所以，在課余時(shí)間，我會(huì )合理地安排自己的時(shí)間。除卻課堂上老師講的內容，我會(huì )去圖書(shū)館閱讀其他書(shū)籍來(lái)填充自己，希望自己能夠掌握更多的知識，不虛度大學(xué)四年的光陰。

　　·筑夢(mèng)篇

　　小時(shí)候，我們每個(gè)人可能都被問(wèn)到過(guò)“你的夢(mèng)想是什么？”答案當然五花八門(mén)，“我要做科學(xué)家”�！拔蚁氤蔀閷O悟空會(huì )七十二變”�！拔蚁氤蔀槭澜缡赘弧��！�…兒提時(shí)的夢(mèng)想在現在的我們看來(lái)，似乎令人啼笑皆非，太空洞，太不切實(shí)際。長(cháng)大后我們懂得只有付出努力，我們的夢(mèng)想才有可能實(shí)現。人生是船，夢(mèng)想是帆，只有揚帆才能遠航。助學(xué)金給了我追逐夢(mèng)想的勇氣，我堅信只要不懈努力，我們就可以在夢(mèng)想的海洋中越行越遠。

　　·鑄人篇

　　“人”，一撇一捺，方為一個(gè)人字。人，寫(xiě)起來(lái)雖容易，做起來(lái)卻難。從呱呱墜地到垂垂老去，幾十年的時(shí)間，最重要的是我們應該怎么做人。一個(gè)人，一生可以沒(méi)有多大成就，但是品行要端正；一個(gè)人，一生可以不怎么大富大貴，但一定要潔身自好；一個(gè)人，可以不永垂不朽，但一定不能臭名昭著(zhù)。所以我們這一生，一定要好好地書(shū)寫(xiě)我們每個(gè)人的一撇一捺�！度释踅�(jīng)》里說(shuō)：“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅”。時(shí)間轉瞬即逝，所以我們更要好好把握、合理利用每一天。

　　所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，大學(xué)，不是一個(gè)終點(diǎn)，也不是一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì )在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高！

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇29

　　回顧昨天，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨;凝望今天，我們追夢(mèng)在路上;展望明天，我們定能創(chuàng )造輝煌�！�—題記

　　我們每個(gè)人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就不怕痛，有夢(mèng)就會(huì )有希望，有希望才能坐上理想的船，載著(zhù)你駛向遠方。我有夢(mèng)，不去想是否會(huì )成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　9月7號的那天，我帶著(zhù)自己的行李和夢(mèng)想初次來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的大學(xué)——焦作師專(zhuān)�？粗�(zhù)都市的繁華和美麗的校園，不禁讓我這個(gè)來(lái)自貧困農村的學(xué)生為之一顫，家里有八十多歲的奶奶，奶奶有高血壓，常年靠藥物維持。家里還有個(gè)兩歲的弟弟，媽媽要照看弟弟，所以家里的重擔全部落在了爸爸的身上。我知道，我是父母的驕傲。我突然感到了前所未有的壓力，我知道我不應該有任何的膽怯，我堅信，有夢(mèng)想的人定會(huì )成功。經(jīng)過(guò)軍訓后，我逐漸適應了大學(xué)生活，我開(kāi)始問(wèn)自己，大學(xué)我該怎么過(guò)，怎樣去減輕家里的負擔。后來(lái)我覺(jué)得我應該找份兼職，在不耽誤學(xué)習的同時(shí)替父母減輕負擔。

　　上大學(xué)后，國家助學(xué)貸款給我的生活帶來(lái)了轉機，讓我有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。我想我一定要好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國。兩年以來(lái)，我不忘國家對我的恩情，不忘學(xué)校對我的栽培，努力學(xué)習，為的就是將來(lái)能為社會(huì )做出自己的貢獻，為學(xué)校付出自己的一份力。讓學(xué)校因為有我的存在而變得不一樣。

　　在學(xué)習上，我端正自己的態(tài)度，明確目標和方向，嚴格要求自己。每天堅持上早晚自習，利用自習時(shí)間，我整理老師所講的內容，對所講的內容及時(shí)總結。我堅信：有付出就會(huì )有回報。終于在大一第一學(xué)期時(shí)，我的成績(jì)名列前茅，并被評為“優(yōu)秀團員”。我將這一消息告訴父母時(shí)，我能體會(huì )到他們的喜悅心情，我不會(huì )辜負他們對我的期望。在大一下學(xué)期的英語(yǔ)演講大賽上，我的英語(yǔ)演講拿了三等獎，這是對我的肯定，更是對我的激勵，我將不斷地努力下去。

　　在生活上，我和同學(xué)們相處融洽，她們也把我當成知心大姐姐，我注意提高各方面的素質(zhì)。終于在大一下學(xué)期時(shí)被選為入黨積極分子，我想我在不斷的向黨組織靠攏，終有一天我會(huì )成為黨員，能夠更好的報效祖國。自從被選為生活委員后，在處理班里大大小小的事。我都以身作則，給同學(xué)生活上的幫助。我會(huì )帶領(lǐng)班級同學(xué)積極參加各種活動(dòng)，利用團課機會(huì )，團結同學(xué)。我也利用星期天的時(shí)候去補習班代課，給自己賺取生活費，來(lái)減輕家里的負擔，同時(shí)提高自己的教課水平。我時(shí)刻提醒自己，是國家給了我現在，自己一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答祖國對我的恩情。我努力學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識，不斷的充實(shí)自己�，F在我正在積極準備英語(yǔ)四級，每天早上堅持英語(yǔ)學(xué)習，我不僅要過(guò)還要取得高分。

　　我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們要經(jīng)歷風(fēng)雨，要經(jīng)歷荊棘，要經(jīng)歷坎坷，追夢(mèng)的路是艱難的`，追夢(mèng)的過(guò)程是漫長(cháng)的，但荊棘過(guò)后，會(huì )有鮮花鋪滿(mǎn)道路。正如汪國真在《熱愛(ài)生命》一詩(shī)里寫(xiě)道“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影�！�

　　在追夢(mèng)的路上，有太多人需要感恩，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。當然更要感謝我們的黨，我們的國家。以前我們經(jīng)常唱，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國，現在我們要唱，沒(méi)有新中國就沒(méi)有新一代的我們。我還很弱小，現在唯一能做的就是不斷地提高自己的能力，多學(xué)習知識，爭取做一個(gè)“四有青年”。

　　我們要不斷的感恩，感謝國家的好政策，感謝國家對我們的幫助，感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我們在追夢(mèng)的路上，一個(gè)很好的導師，引導我們駛向遠方。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同去努力，去奮斗，去無(wú)怨無(wú)悔地追逐自己的夢(mèng)想，在追夢(mèng)的路上不停地創(chuàng )造奇跡，因為有夢(mèng)，更加堅信，更加執著(zhù)。我們的夢(mèng)——中國夢(mèng)，去創(chuàng )造祖國美好的明天。讓我們共同追夢(mèng)在路上。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇30

　　船，因為有舵而遠渡重洋；雛鷹，因為有翅膀而在藍天自由翱翔；人，因為有夢(mèng)而鑄就生命的輝煌。夢(mèng)想，如浩瀚大海中的一滴水，即使渺小卻也歷盡千山萬(wàn)水；夢(mèng)想，似懸崖邊聳立的大樹(shù)，可望而不可及，依舊傲然聳立，或許你只是夾縫中的一粒種子，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，卻未曾放棄，只為守住心中的那一片天地，一味堅持。

　　六月，溫暖的陽(yáng)光并不炙烈，金色的光灑落在地面，迎接的是一年一度的高考，現在，我很幸運，步入了大學(xué)，開(kāi)始我生命中的嶄新歷程。在這里，你可以拓展自己的視野，不斷的鍛煉自己，提升自己。我不是一個(gè)滿(mǎn)是憧憬愛(ài)幻想的人，所以，腳踏實(shí)地，安排好自己的時(shí)間，特別是慢慢學(xué)會(huì )提高自己的自制力和控制力，走向更成熟的自己。

　　我是來(lái)自一個(gè)普通而平凡的家庭，雖然沒(méi)有富裕的家庭，卻有那么多關(guān)心我的家人，我從未感到過(guò)自卑，我相信只要堅持，就能到達彼岸。早年母親離家，父親身體也不好，所以我一直以來(lái)都比較獨立，能夠自己照顧自己，在學(xué)業(yè)上也并沒(méi)有讓家人過(guò)多的操心。即便如此，在初高中時(shí)也曾對生活，對學(xué)習感到過(guò)無(wú)力與迷茫，而這一切的轉機國家的助學(xué)金，學(xué)費減免政策，那一刻，給人的不是久旱逢甘露的欣喜，而是心中的一股溫暖，它似乎在訴說(shuō)著(zhù)堅持，從未放棄，我很慶幸，我沒(méi)有退縮，盡管在自己生病的時(shí)候我也沒(méi)有在困難面前妥協(xié)。與此同時(shí)，我知道感恩，我想自己一定要好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國。

　　在學(xué)習中，一直秉承著(zhù)學(xué)以致用的想法，一直以來(lái)也都端正自己的學(xué)習態(tài)度，明確自己的目標，盡著(zhù)自己的努力，對所學(xué)的'內容也學(xué)著(zhù)總結，不斷提升自己。在生活中，我也能夠和同學(xué)和諧相處，團結合作，共同進(jìn)步。我很感激一路上陪伴著(zhù)我的朋友家人，感謝國家給予的幫助，感謝所有給予過(guò)我幫助卻不求回報的人們。勤加自勉，堅持到底。

　　汪國真在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)過(guò)：我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。也許人生的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順，或坎坷，或荊棘，但一切掌握在自己手中，讓我們用自己的形動(dòng)去鑄就屬于我們自己的夢(mèng)想之路。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文（二）：我的青春不言敗

　　青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著(zhù)激情與活力；青春如花，綻放著(zhù)智慧和希望。但在我眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿(mǎn)布荊棘與彷徨。

　　不美滿(mǎn)的童年，但我依舊走的很快樂(lè )。和大多數留守兒童一樣，沒(méi)有父母可以撒嬌，不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學(xué)，甚至對于那些普通的糖果都只能望而止步。在那個(gè)依舊以書(shū)信交流為主題的時(shí)代，我根本就不知道自己父母的長(cháng)相。但我一直默默地，不哭、不鬧。放學(xué)后就和爺爺、奶奶去田間，有時(shí)邊走邊發(fā)揮小孩打破砂鍋問(wèn)到底的精神，感覺(jué)那是我最幸福的時(shí)刻。

　　直到一天，無(wú)意間看見(jiàn)父親寫(xiě)給我的一封信。依稀記得上面記敘著(zhù)："從你3歲時(shí)我們離開(kāi)了你，我知道這或許是你永遠的傷，但對于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種遺憾······"當時(shí)的我并不是很懂，但我知道他們離開(kāi)我也是不得已的選擇。于是，在那之后即使沒(méi)有你們的日子里，我努力過(guò)的很開(kāi)心，我知道我開(kāi)心，你們也能活的輕松。

　　知過(guò)了幾年，你們回來(lái)了�？粗�(zhù)陌生的你們，開(kāi)始我選擇了遠離。不久，我有了一個(gè)妹妹，每天陪著(zhù)她，陪著(zhù)你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時(shí)，你們又留給我一個(gè)背影�？粗�(zhù)你們逐漸模糊的背影，聽(tīng)著(zhù)年僅僅11個(gè)月大的妹妹的哭聲。10歲我沒(méi)有一句挽留，但卻在心中告訴自己，要努力讓妹妹的童年過(guò)得比我快樂(lè )。

　　在我上初中和高中時(shí)，看著(zhù)同齡人和父母做著(zhù)斗爭，做著(zhù)這個(gè)年齡該有的舉動(dòng)。但我似乎比他們更成熟，我每天就是學(xué)習。無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)初中老師對別人說(shuō)："她學(xué)的知識都是死的，你只要努點(diǎn)力就可以超過(guò)她。"我不是一個(gè)會(huì )輕易放棄的人，我不會(huì )讓她們輕易的超過(guò)我。當我感覺(jué)一個(gè)老師不喜歡我的時(shí)候，我就努力去學(xué)好那一門(mén)課程，我要讓他更不爽。就這樣來(lái)的高中，我也學(xué)的越發(fā)辛苦。別人不用想也可以解決的問(wèn)題，我卻要苦想半天，他們的效率是我的幾十倍。從來(lái)很少哭的自己，不知道為了那試卷上的分數哭了多少次。問(wèn)同學(xué)們一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題，我總會(huì )希望把每一點(diǎn)都弄懂，但他們都會(huì )說(shuō)我愛(ài)鉆牛角尖。次數多了，有時(shí)候他們會(huì )有不好的臉色、態(tài)度，但我依舊會(huì )去問(wèn)他們，我知道我學(xué)習是為了我自己。就是知道那種體會(huì )，當別人問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我會(huì )耐心解答，盡管在我覺(jué)得那是十分簡(jiǎn)單的。那時(shí)的我頹廢過(guò)，想放棄過(guò)，埋怨過(guò)自己我為什么不如他們聰明，甚至想高中畢業(yè)后就去打工努力賺錢(qián)，可以讓父母不那么辛苦。但是每個(gè)人都有夢(mèng)，我也有一個(gè)美好而遙遠的夢(mèng)。為了它我堅持。過(guò)了6月高考，來(lái)到高中老師口中的天堂。

　　來(lái)到大學(xué)，一切都美好而新奇。開(kāi)學(xué)典禮上老師說(shuō)："我不希望你們大學(xué)4年后出去還不如你們高中畢業(yè)時(shí)。"我知道我不想，我想我也不會(huì )。知道大學(xué)是提升自己能力最好的平臺，我不會(huì )丟失這個(gè)機會(huì )。懷揣著(zhù)小小的夢(mèng)，相信我的青春我會(huì )堅持走下去。

　　青春是滿(mǎn)布荊棘的。每次通過(guò)這些荊棘，你收獲的不僅僅是成功，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。青春是一部奮斗史，它不會(huì )從來(lái)。握住青春的尾巴，不要給自己留下遺憾！

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇31

　　看著(zhù)題目我陷入了沉思，好久好久……

　　仿佛一切都還在昨天，高考在不知不覺(jué)中結束了，我懷著(zhù)忐忑的心回到家中，和千萬(wàn)考生一樣，等待那最終的結果，我也曾幻想考個(gè)好大學(xué)，讓父母高興，然而事不遂人愿，我剛上二本線(xiàn)，這就意味著(zhù)如果上大學(xué)只能走三本。我抱著(zhù)試試的態(tài)度想要走個(gè)二本大學(xué)，然而我只被三本錄取，當通知書(shū)寄到家中時(shí)我沒(méi)那么高興，甚至有一絲失落，父母看到那高昂的學(xué)費，滿(mǎn)臉的愁云。

　　七月的天氣如同孩子的臉說(shuō)變就變，早上還陽(yáng)光明媚，中午突然間烏云密布，雷聲陣陣，突然一個(gè)閃電下來(lái)，門(mén)前那棵樹(shù)折了。雨停后，我走出家看著(zhù)那棵被閃電劈折的樹(shù)，無(wú)奈的搖搖頭。

　　從我記事起，家中就一直不富裕，記憶中我沒(méi)過(guò)過(guò)六一兒童節，別人家的孩子都時(shí)不時(shí)有新衣服穿，而我只有姐姐穿剩下的舊衣服，有時(shí)候看見(jiàn)小伙伴買(mǎi)各式各樣的吃的，而我只能眼巴巴的望，有一次下定決心和媽媽要，被媽媽狠狠罵了一頓，我傷心的哭了，問(wèn)媽媽":為什么她們能買(mǎi)吃的，能買(mǎi)穿的，我卻不行？"媽媽聽(tīng)了我的話(huà)也哭了。多年以后媽媽告訴我，"傻孩子要是家里有錢(qián)，媽媽怎么會(huì )不給你買(mǎi)呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因為沒(méi)錢(qián)早早就輟學(xué)了。而那一年我小學(xué)畢業(yè)，我上初中需要一筆錢(qián)，因為我，姐姐離開(kāi)了心愛(ài)的學(xué)校，這件事深深的印在我的心中，直到現在我在心底都覺(jué)得欠姐姐很多，而姐姐給我無(wú)限的愛(ài)，關(guān)心我的生活學(xué)習，所以從那以后我覺(jué)得我的學(xué)習不光是為了自己，是為了姐姐，更是為了那貧窮的家庭中的父母，我就是他們唯一的盼頭，唯一的希望了。

　　因為家里無(wú)力讓我上三本，所以那一年我選擇復讀，在補習的那一年中，我不知道什么是周末，什么是白天，什么是休息。我就像是一臺機器，為了夢(mèng)想不停地轉，不停地轉，而我的內心依舊忐忑，我怕考不好，我怕再一次失敗，我怕家里負擔不起，多少次在夢(mèng)中醒來(lái)，在夢(mèng)中因為我不能上大學(xué)而哭泣。一年就這樣過(guò)去，第二年高考如約而至，和前年一樣我依舊忐忑不安，期待著(zhù)今年會(huì )有個(gè)好結果。

　　終于，功夫不負有心人，第二次高考我超出二本分數線(xiàn)30分，我可以走一個(gè)二本，而不用支付那高昂的三本學(xué)費。父母也笑了，父親說(shuō)":二，等這塊地熟了，你的學(xué)費就夠了，你去找你姐姐，還可以給你買(mǎi)幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香，然而天公故意為難這家本來(lái)就緊緊巴巴的一家人，一場(chǎng)大雨讓父親的話(huà)落了空，讓我美麗的心情又布滿(mǎn)烏云。母親著(zhù)急的不停的走動(dòng)，而父親又開(kāi)始一根一根的吸煙，我不停的問(wèn)自己":是不是今年又不能上大學(xué)了？我的大學(xué)是不是終究是個(gè)夢(mèng)？"

　　我看見(jiàn)院中那顆被閃電劈壞的樹(shù)，在折斷處長(cháng)出一個(gè)小芽，但由于天氣突變，她也顯得很單薄，我看著(zhù)她發(fā)出一聲苦笑。

　　通知書(shū)又來(lái)了，父母在親戚中忙的給我借錢(qián)，為我的學(xué)費和生活費東奔西走。不知走了多少村多少家，終于把學(xué)費湊齊了，而我也向學(xué)校申請了助學(xué)貸款以及貧困生補助，在離家的前一天我特意來(lái)到了院子里看見(jiàn)那個(gè)小芽上竟然伸出幾片葉子，那么翠綠，生機勃勃。

　　母親住院的消息傳來(lái)了，由于常年的勞作，母親病倒了，就像一臺經(jīng)過(guò)多年的磨損的機器，醫生診斷的結果以后不能再勞作需靜養。而這次住院又是父親和親戚借的錢(qián)。我想起父親已經(jīng)白完的頭發(fā)，被勞動(dòng)壓彎的脊梁，和那粗糙的雙手，又想想以后家里的重擔都壓在父親一個(gè)人身上，我心中一陣酸楚，我的大學(xué)該怎么辦。

　　就在我迷茫的時(shí)候，老師告訴我我得到了貧苦生補助，那一刻我激動(dòng)的哭了，我覺(jué)得那不僅僅是錢(qián)，更是我夢(mèng)的延續，就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因為這筆錢(qián)，家里沒(méi)有了太多的'壓力，因為這錢(qián)爸爸可以適當的休息一下，因為這筆錢(qián)媽媽不用再心煩，可以安心的養病。就像干涸的土地迎來(lái)了久違的雨水，就像饑餓的人們迎來(lái)了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對老師、對學(xué)校、對祖國說(shuō)一聲謝謝。

　　感動(dòng)過(guò)后我在想，我該做點(diǎn)什么去回報我的老師，我的學(xué)校，我的祖國。我學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，粉筆是我的武器，講臺是我的舞臺，我要立志做一名好老師，我要把我的知識傳授給更多的人，幫助完成更多的夢(mèng)想。我要做一個(gè)樂(lè )于奉獻的人，盡自己的努力去幫助別人，我沒(méi)錢(qián)但我有一顆積極的心，在生活中助人為樂(lè )。而現在我要好好學(xué)習，畢竟知識是這一切的基礎。

　　不久前媽媽給我打電話(huà)說(shuō)病有所好轉，讓我放心的學(xué)習，我特意的問(wèn)了媽媽院中的那顆樹(shù)怎么樣了。媽媽說(shuō)樹(shù)今年抽出一個(gè)枝，長(cháng)了很多的樹(shù)葉。

　　我幻想幾年以后那顆樹(shù)會(huì )枝繁葉茂，重新站起來(lái)，而我也會(huì )像那棵樹(shù)一樣成為一名合格的教師，國家的棟梁。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇32

　　她出生在普通的家庭，從小學(xué)習書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)。

　　父親和母親一起開(kāi)了一個(gè)小店，起早貪黑地守著(zhù)那一方小屋，成了地地道道的“守財奴”，目的單純而簡(jiǎn)單——“培養女子成才”。

　　她積極向上，進(jìn)入大學(xué)后當校園記者，參加書(shū)法社，學(xué)習英語(yǔ)，她第一學(xué)年的專(zhuān)業(yè)成績(jì)排在前10%。她父母省吃?xún)�用，為她出國讀研而做準備。

　　看上去一切都很美好，她規劃大二的生活和學(xué)習，為未來(lái)的無(wú)數種可能而興奮。

　　世事難料，今年暑假，她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開(kāi)的塑膠廠(chǎng)，由于融資出現問(wèn)題，一夜之間倒閉了。而她的父母，幾個(gè)月前竟答應將營(yíng)業(yè)執照進(jìn)行抵押，因此她們家接下來(lái)的'每個(gè)月都要償還一萬(wàn)元的貸款。她知道家里沒(méi)有多余的存款了，因為每次塑膠廠(chǎng)缺錢(qián)，他們都會(huì )到店里借錢(qián)。

　　對于前20年生活都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她來(lái)說(shuō)，這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上，三姨和二表哥把他們能搬的家當都搬到了她們家——他們無(wú)家可歸了。大表哥因為融資問(wèn)題會(huì )受到法律制裁，兩個(gè)姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產(chǎn)，而且身上背負的債務(wù)更是一筆天文數字。這一切就是文學(xué)作品里描述的“家道中落”。

　　她看見(jiàn)長(cháng)輩們憔悴的臉，她告訴他們：還有我。第二天她和朋友出去，坐在咖啡館里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午，等到眼睛消了腫，才回家，她告訴父母自己要轉到免費師范生專(zhuān)業(yè)。說(shuō)完她就打電話(huà)給輔導員�！吧暾堉鷮W(xué)貸款和助學(xué)金吧，而且學(xué)校還有那么多同學(xué)呢。轉師范專(zhuān)業(yè)不僅要看當年的招生指標有沒(méi)有剩余，而且還要降級，對你來(lái)說(shuō)不值得�！陛o導員在電話(huà)那頭說(shuō)道。

　　回到學(xué)校后，她申請了助學(xué)金，她獲得了獎學(xué)金，她憑借自己大一的努力得到了“三好學(xué)生”稱(chēng)號。她在課余時(shí)間去大街發(fā)傳單，在餐廳做服務(wù)員，在教室做清潔。父母知道后，立即打來(lái)電話(huà)斥責她不好好學(xué)習。她躺在床上想了一個(gè)晚上，最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時(shí)間學(xué)語(yǔ)言。除了英語(yǔ)，她在淘寶上花4元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)日語(yǔ)零基礎到N1通關(guān)整套課件。她在學(xué)校的BBS上找到一個(gè)活，用了一晚上時(shí)間，翻譯一篇離婚協(xié)議，2000余字的中文，得到105元錢(qián)。她積極地為校報提供稿件，就為了能賺取一點(diǎn)稿費……

　　她就是我，我就是她。身邊只有幾個(gè)朋友知道我家里發(fā)生了變故，當時(shí)申請助學(xué)金時(shí)，也有一些非議。是啊，誰(shuí)會(huì )相信使用高端電子產(chǎn)品的人怎么會(huì )需要助學(xué)金?我至今沒(méi)有向一個(gè)人完整地講過(guò)家里的遭遇，因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開(kāi)口的，也不會(huì )有精力去抱怨、有時(shí)間喊累的。

　　你感到生活欺騙了你，我想也許這是生活篩選我們的方式：它會(huì )在某個(gè)時(shí)候給你帶來(lái)一片黑暗，再從黑暗里去甄別我們，那些已經(jīng)放棄的人，便永遠不會(huì )知道默默等待的下一秒會(huì )出現什么;而那些執著(zhù)等待的，生活總會(huì )為他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發(fā)出一束光，然后再用這一束光去溫暖其他人，而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。

　　夢(mèng)想如此，活著(zhù)亦是如此。人不會(huì )太孤單，但許多路，你可能需要自己走，但是沒(méi)有關(guān)系，你是你堅強的后盾。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇33

　　當我們從我的媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，我們就要學(xué)會(huì )理解周?chē)�的一切，理解新的環(huán)境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮，是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

　　我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白�；蛟S有時(shí)候我們是憑著(zhù)自我的努力，有時(shí)候有些人是憑著(zhù)運氣，憑著(zhù)機遇。但是，不管怎樣，我們還是帶著(zhù)興奮，好奇，斗志，離開(kāi)了家，來(lái)到了新的環(huán)境。

　　剛到大學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時(shí)的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，我們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪。但是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個(gè)癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場(chǎng)意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著(zhù)低保過(guò)日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費成了頭疼問(wèn)題，他我的`媽媽雖然很高興，但是卻因為錢(qián)的問(wèn)題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放下，他想給自我一個(gè)機會(huì )，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識改變命運有一個(gè)完美的明天。之后村里的書(shū)記聽(tīng)說(shuō)這事后，為他忙前忙后，跟他申請了貸款。我們全家為他籌集生活費。一切準備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習。他申請了助學(xué)金，也許是他家里確實(shí)很窮，也或許是他學(xué)習很好，輔導員就給他一個(gè)機會(huì )，批了他的申請書(shū)。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強。四年內，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項成績(jì)優(yōu)秀拿了獎學(xué)金。為了減少開(kāi)支，到處兼職，每年過(guò)節之類(lèi)的都很少回去，省吃?xún)�用。因為成績(jì)優(yōu)秀，輔導員也很看好他，就被保送到美國留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過(guò)去在美國定居了。

　　他因為有了這個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng)，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì )回來(lái)看望我們，看望他的親戚，還有村里的書(shū)記，去給他們拜年送禮，只要他回來(lái)，我們村就會(huì )放鞭炮迎接他。他看望幫忙過(guò)他的人，感激他們。他也給我們村帶來(lái)了榮譽(yù)，都為他感到自豪。

　　助學(xué)，也就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，筑就心中的夢(mèng)想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國家的幫忙下成就了心中的夢(mèng)想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。

　　我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒(méi)有我的表哥考的好，但是我也想因為助學(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人，我懷著(zhù)期望申請了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會(huì )努力向完美的明天出發(fā)。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我努力學(xué)習，我朝著(zhù)心中的夢(mèng)想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇34

　　站在大學(xué)這個(gè)基點(diǎn)，回看這漫漫求學(xué)路，途中雖無(wú)多少艱辛，但卻飽含了幾多辛酸。我，一個(gè)土生土長(cháng)的農家孩子，從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學(xué)之路跌跌碰碰，但我還是堅信：只要好好努力，上了大學(xué)，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都會(huì )好起來(lái)。

　　事情發(fā)展還算順利，在高考上，我還算沒(méi)讓家人失望，考上了咱們上海應用技術(shù)學(xué)院，收到錄取通知書(shū)后全家人都沉浸在一片欣喜之中，但我明白這份欣喜之后又將面臨著(zhù)什么。上海，一個(gè)如此繁華，消費又是如此之高的城市，一學(xué)年的學(xué)費和生活費對家中而言已是不容易拿出的錢(qián)了，四年這樣的生活更是難上加難。在錄取通知書(shū)上我看到學(xué)校有貧困助學(xué)這個(gè)資助政策，我就抱著(zhù)試一試的態(tài)度按照上方所寫(xiě)準備了所需要的材料，在家人的東拼西湊下我來(lái)到了這個(gè)陌生而又讓我滿(mǎn)懷期望的城市。

　　在將近兩天的行程后，我最之后到了學(xué)校，并且提交困難認定申請書(shū)�？赡苁莿傞_(kāi)始吧，感覺(jué)一切都是那么的陌生，同時(shí)各種費用撲面而來(lái)，就在我感覺(jué)最困難的時(shí)候，我和幾位同學(xué)被叫到了輔導員辦公室，說(shuō)咱們已被認定為學(xué)校的困難生。之后我順利拿到了助學(xué)金，感覺(jué)豐富多彩的大學(xué)生活就要開(kāi)始了。每月300的補助，讓我簡(jiǎn)單了好多，同時(shí)這也減了家人的負擔。獲得資助后，我就安下心來(lái)投身到了大學(xué)生活中，作為一個(gè)貧困學(xué)生，我明白社會(huì )上還有許多像我這樣需要別人幫忙的人，在學(xué)院義工隊招新時(shí)，我報了名，并且帶著(zhù)一名貧困生的身份參加了面試。面試過(guò)后不久，我收到通知，我正式成為了咱們軌道交通學(xué)院“1+N”義工隊一名成員。

　　作為一個(gè)來(lái)自貧困山區的孩子，我明白來(lái)上海這個(gè)大都市讀書(shū)是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過(guò)許多孩子由于家境貧寒讀不了書(shū)，也透過(guò)電視看到過(guò)許多出生貧困的孩子透過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份助學(xué)金來(lái)完成自我的大學(xué)夢(mèng)。已經(jīng)享受了半學(xué)期助學(xué)金的我深知它來(lái)之不易，我會(huì )用國家給予我的`那份關(guān)愛(ài)好好努力，同時(shí)我也會(huì )用這份關(guān)愛(ài)去關(guān)心和幫忙身邊那些需要關(guān)心和幫忙的人。

　　上一學(xué)期，我沒(méi)能拿到學(xué)校的獎學(xué)金，這讓我感覺(jué)了到自我和其他同學(xué)之間的差距，這一學(xué)期我會(huì )好好努力，以那些優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，以拿到獎學(xué)金為目標，好好努力，回報國家給予的那份關(guān)愛(ài)。在這同時(shí)我也發(fā)現了我在某些學(xué)科上的不足，比如英語(yǔ)，這門(mén)學(xué)科對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)弱的科目，而且這學(xué)期還要進(jìn)行英語(yǔ)四級考試，但我不會(huì )氣餒，我會(huì )好好努力，爭取考一個(gè)好的成績(jì)。同時(shí)在其他學(xué)科上我也不會(huì )放松。

　　對于每一位受過(guò)國家助學(xué)金幫忙過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都會(huì )懷著(zhù)一份感恩的心，永遠銘記國家的幫忙，并透過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )，力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員，我會(huì )不斷提高自身綜合素質(zhì)，做好為國家和社會(huì )做出貢獻的準備。

　　大學(xué)生活還有三年，我會(huì )不斷努力，讓自我的求學(xué)之路精彩圓滿(mǎn)。今后的我不再無(wú)助，我會(huì )在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，國家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇35

　　當咱們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，咱們就要學(xué)會(huì )理解周?chē)�的一切，理解新的環(huán)境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮，是否富有，咱們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

　　咱們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白�；蛟S有時(shí)候咱們是憑著(zhù)自我的努力，有時(shí)候有些人是憑著(zhù)運氣，憑著(zhù)機遇。但是，不管怎樣，咱們還是帶著(zhù)興奮，好奇，斗志，離開(kāi)了家，來(lái)到了新的環(huán)境。

　　剛到大學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時(shí)的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，咱們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪。但是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個(gè)癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場(chǎng)意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著(zhù)低保過(guò)日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費成了頭疼問(wèn)題，他媽媽雖然很高興，但是卻因為錢(qián)的問(wèn)題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放下，他想給自我一個(gè)機會(huì )，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的'努力，用知識改變命運有一個(gè)完美的明天。之后村里的書(shū)記聽(tīng)說(shuō)這事后，為他忙前忙后，跟他申請了貸款。咱們全家為他籌集生活費。一切準備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習。他申請了助學(xué)金，也許是他家里確實(shí)很窮，也或許是他學(xué)習很好，輔導員就給他一個(gè)機會(huì )，批了他的申請書(shū)。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強。四年內，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項成績(jì)優(yōu)秀拿了獎學(xué)金。為了減少開(kāi)支，到處兼職，每年過(guò)節之類(lèi)的都很少回去，省吃?xún)�用。因為成績(jì)優(yōu)秀，輔導員也很看好他，就被保送到美國留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過(guò)去在美國

　　定居了。

　　他因為有了這個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng)，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì )回來(lái)看望咱們，看望他的親戚，還有村里的書(shū)記，去給他們拜年送禮，只要他回來(lái)，咱們村就會(huì )放鞭炮迎接他。他看望幫忙過(guò)他的人，感激他們。他也給咱們村帶來(lái)了榮譽(yù)，都為他感到自豪。

　　助學(xué)，也就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，筑就夢(mèng)想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國家的幫忙下成就了夢(mèng)想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。

　　我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒(méi)有我的表哥考的好，但是我也想因為助學(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人，我懷著(zhù)期望申請了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會(huì )努力向完美的明天出發(fā)。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我努力學(xué)習，我朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇36

　　能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚(yú)一樣遨游大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠在他方與親人相隔千里，但是求學(xué)的心是那么強烈，來(lái)到學(xué)校是我們的機會(huì )也是我們即將展示自己的機會(huì )。

　　助學(xué)顧名思義就是以某種方式幫助你學(xué)習，比如當下各校都實(shí)施的助學(xué)貸款，助學(xué)貸款可以在你高中的時(shí)候就辦理減少了求學(xué)所需費用的壓力，可以讓你輕松的上大學(xué)圓美夢(mèng)。

　　我們都是祖國的花，祖國不想失去我們所以給了我們求學(xué)的機會(huì )，但這只是給而不是應該給，抓住機會(huì )才是我們應該做的，學(xué)會(huì )感恩才是我們應該做的，國家助學(xué)活動(dòng)不是想你以后真的能幫國家做什么事，不是真的期望每個(gè)人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國家發(fā)放助學(xué)金只是想我們諾大的祖國不會(huì )有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來(lái)生活。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己。輕的是為家人重的是為人民，夢(mèng)有重有輕但是只要有夢(mèng)想只要有實(shí)現夢(mèng)的機會(huì )，為什么不去爭取為什么不去實(shí)現？國家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢(mèng)想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的.翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是么？

　　國家給了百萬(wàn)學(xué)子成才的機會(huì )也給了教師育才的機會(huì )，學(xué)子們從家走出來(lái)進(jìn)入到社會(huì )，走進(jìn)大學(xué)不斷充實(shí)自己，是國家希望學(xué)子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國家的希望，也是我們中華民族的希望。

　　不是說(shuō)得到助學(xué)資金的人就應該學(xué)而沒(méi)得到的人就無(wú)所謂學(xué)習，難道國家給你的資助重于父母給的么？爸媽的血汗錢(qián)也等同于國家貸款，都是辛苦錢(qián)。

　　我們是他們的希望是祖國的希望，我們應當學(xué)會(huì )在成才的同時(shí)更加學(xué)會(huì )成才，報效祖國回報父母。

　　我不知道別的人的想法，我只知道當我站在祖國這片片國度上，有無(wú)限責任和無(wú)限自豪。不僅僅是父母養育了我還是祖國給了我們成長(cháng)的土地，沒(méi)有改革開(kāi)放沒(méi)有高考沒(méi)有一系列制度何來(lái)得今天？何來(lái)的上學(xué)機會(huì )，珍惜和報答之意應當長(cháng)記心中，就像張學(xué)良將軍一樣，以國家為重自己為輕，我們也許沒(méi)有這樣的機會(huì )維護祖國的領(lǐng)土但是我們能夠共創(chuàng )祖國的輝煌。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人是國家的希望也是我們的使命。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇37

　　看到“助學(xué)”一詞，讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來(lái)，國家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué)，得以深造。分別在學(xué)校設立了貧困助學(xué)金和獎學(xué)金，此外，還在地方設立了貧困助學(xué)貸款，這一措舉圓了無(wú)數心懷夢(mèng)想的學(xué)子，真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現。

　　我，一個(gè)來(lái)自農村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對象，對此，我深表感激，在我看來(lái)，貧困助學(xué)金不僅僅是國家對貧困生物質(zhì)上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵，讓我們知道了我們深受社會(huì )關(guān)注，讓我們看到了人間大愛(ài)，學(xué)會(huì )了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困學(xué)子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。

　　梁?jiǎn)⒊�有句�?huà)說(shuō)的好，“少年強則國強，少年富則國富；少年獨立則國獨立，少年自由則國自由�！笔前�，一個(gè)國家，一個(gè)民族，要繁榮，要富強，就必須有著(zhù)一批又一批心懷夢(mèng)想的少年，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì )為之奮斗，從而實(shí)現自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現祖國的夢(mèng)想。

　　談到夢(mèng)想，這不由的讓我回想起初中時(shí)候學(xué)的一首詩(shī)，“夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明�！边�記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫生。而初中的.我，夢(mèng)想確是考取一所好的高中，高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)，但是，高考失利，我沒(méi)能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從新生軍訓到加入社團、學(xué)生會(huì )，從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng)。一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實(shí)。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來(lái)，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個(gè)無(wú)知的少年變成了一個(gè)自信堅強的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助，獲得了貧困助學(xué)金：這一年，我真真正正的成熟了。

　　對于老師和同學(xué)的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發(fā)奮圖強，好好學(xué)習，盡我所能，積極參加學(xué)校和班里組織的各項活動(dòng)，為班級做出自己的貢獻，對于祖國和學(xué)校的那份恩情，我無(wú)法用語(yǔ)言表達，只是心存感激，立足現在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人打下堅實(shí)的基礎。

　　夢(mèng)想伴我成長(cháng)，感恩陪我身旁。感謝偉大祖國的美好政策，感謝國家資助政策給我們帶來(lái)的幫助，感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領(lǐng)我們成長(cháng)，在開(kāi)創(chuàng )新的輝煌。

　　感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想，共同建設祖國的美好明天。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇38

　　中國有著(zhù)中國夢(mèng)，而作為中華兒女的我們有著(zhù)我們各自的夢(mèng)，我們用我們每個(gè)人的夢(mèng)筑中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是實(shí)現祖國的偉大復新，而我的夢(mèng)是做好大學(xué)生，做好社會(huì )公民，去更好的報答曾助過(guò)我的善心人士，傳遞這一份愛(ài)。

　　我是一名農村出來(lái)的孩子，剛步入高中時(shí)，行走在市區的校園中，難免會(huì )自卑的難以抬頭，好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般，我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂，因為自己難以有他們那優(yōu)越的家庭條件，可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮上考上的一名宏志生，平常的大部分伙食費用的時(shí)補助金，我在高中時(shí)期自卑心理在短短僅僅不到一個(gè)月的時(shí)候便克服了，其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕，每個(gè)人都是差不多的，多與他人相處，使我漸漸走向自信，并為我的大學(xué)夢(mèng)而不懈努力著(zhù)。何況我正值青春年少，此時(shí)不搏待何時(shí)，所謂“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！蔽覒�當在這短暫的青春時(shí)光搏一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。

　　初入高中，面對許多自己不曾接觸過(guò)的知識，盡管會(huì )有些許松懈，但心中的大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動(dòng)力。向老師請教，和同學(xué)探討，這是在我遇到問(wèn)題是解決方法，有時(shí)也會(huì )一個(gè)人苦思冥想，直到問(wèn)題解決。我并不覺(jué)得幸苦，反而覺(jué)得樂(lè )在其中。因為“千淘萬(wàn)漉雖幸苦，吹盡黃沙始到今”一直是我所堅信的。高三了，每天天還未亮就起床到教室背書(shū)；放棄午休，早早到教室做題；直到深夜才入睡。高三那一年，我是認真奮斗過(guò)的，盡管最后成績(jì)不是很理想，但我依然為我的勤奮而驕傲。

　　離別的聚會(huì )上，看著(zhù)大家的狂歡，我知道我早就融入了這個(gè)集體中，我不為我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因為有了興業(yè)證券的資助我才能順利畢業(yè)，并走向大學(xué)殿堂，因為他們的助學(xué)，才筑就了我的夢(mèng)�，F在的我正是青春年少，可謂誰(shuí)的.青春不奮斗，從自己奮斗點(diǎn)滴中，在這喜憂(yōu)參半的青春日子里，我明白了，再絢爛的花，也難免落英滿(mǎn)地，再美麗的景色，也終有逝去的一天：同樣，再高的高山，也會(huì )有登頂的愉悅，再難的時(shí)刻，也終會(huì )有過(guò)去的一天。我該用我的青春去體驗大學(xué)的美好，更要時(shí)刻懷有一顆感恩的心去待人接物，做一名合格的大學(xué)生，做一名青年志愿者，去更好的為他人服務(wù)。

　　冰心言：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩端，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得香花彌漫�！蔽沂鞘苤�的人，并在受助的情況下筑夢(mèng)，因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚，將我走過(guò)的那一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅信樂(lè )于助人，定能鑄人，鑄時(shí)代的好人。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇39

　　草木要感恩陽(yáng)光和雨露，因為陽(yáng)光和雨露滋潤它生長(cháng);鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù)，因為大樹(shù)哺育鳥(niǎo)兒成長(cháng);雄鷹要感恩藍天，因為藍天讓它自由飛翔;我們要感恩社會(huì )，感謝所有給予我們幫助的人，因為你們，助我夢(mèng)飛!

　　生命是不屈不撓，頑強跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調皮搗蛋的事!小學(xué)到初中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的.長(cháng)大，懂事，懂得競爭。還記得我每次總會(huì )為了少于另一個(gè)女生0.5分，而哭得稀里嘩啦!高中的三年，對我來(lái)說(shuō)是最不平凡的日子。不是因為堆成山的卷子而困擾，不是因為挑燈夜戰而勞累，也不是因為整天坐在桌前算個(gè)不停而煩心，而是因為爸爸病了。

　　高中的三年，我過(guò)得真的好艱辛。在我剛上高一時(shí)，爸爸突然病倒了，我家住在敖漢旗，那里有句俗話(huà)說(shuō):“敖漢，敖漢，十年九旱�！比�年里，家里的頂梁柱倒了，家里還斷了生活來(lái)源，顆粒無(wú)收。我真的感覺(jué)天要塌了一樣。為了給爸爸治病，媽媽也快跑遍了世界，不僅花去了家里的所有積蓄，甚至還欠了好多債。我當時(shí)想輟學(xué)了，但是媽媽死活不讓。不管多艱辛，她都堅持了下來(lái)。大學(xué)的生活費很多，我是真怕上不了學(xué)。后來(lái)我申請了生源地貸款，終于順利的上了大學(xué)。從此，那個(gè)深深埋葬在內心，感恩的種子正在內心生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，我會(huì )將這顆果實(shí)傳遞下去，讓每個(gè)人都有一顆感恩之心!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！�

　　人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，去勇敢拼搏。

　　人生路上，不失本心，不失風(fēng)骨，自信綻放!生命中，不失時(shí)機，不失風(fēng)度，釋放光彩，沿著(zhù)一心向善向善的軌跡，完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑，迎著(zhù)陽(yáng)光，感謝美好，感謝有你，助我夢(mèng)飛!

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇40

　　星星點(diǎn)綴了夜的黑，欺騙了恐懼;助學(xué)照亮了我們夢(mèng)，鑄造了未來(lái)。

　　夏日清晨，在勤人坡上，嗅著(zhù)那純潔的露珠，看著(zhù)搖曳在微風(fēng)中的芳草，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡叫與讀書(shū)聲的和鳴，想著(zhù)那些懷揣著(zhù)夢(mèng)想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來(lái)人往中，行走于筑夢(mèng)的道路上。

　　一米陽(yáng)光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強里苦笑。助學(xué)為夢(mèng)，夢(mèng)為鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當歲月無(wú)情的劃過(guò)，留下滿(mǎn)地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨行。悸動(dòng)心靈的是有助學(xué)為伴，陪我們越過(guò)崎嶇的`山嶺，跨過(guò)激流的險灘，直至看到山后面無(wú)涯的大海;風(fēng)雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨的靈魂，換回了夢(mèng)想為你譜寫(xiě)的動(dòng)人心弦的成長(cháng)的樂(lè )章。夢(mèng)在中點(diǎn)，助學(xué)在起點(diǎn)。

　　愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢，一步一步的邁向自己的終點(diǎn)，最后它到了，愚蠢的信念讓它專(zhuān)注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日復一日，年復一年，撞擊著(zhù)那嘲笑它的青石，水滴石穿的無(wú)聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅硬的外殼，用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時(shí)光逝去，留下了一次歡樂(lè )，一種回憶，唱出了一首凄慘而動(dòng)聽(tīng)的歌聲，多么無(wú)奈，多么讓人無(wú)法釋?xiě)?我們奔跑在助學(xué)的林蔭大道上，愿做一只愚蠢的蝸牛，心中只想著(zhù)一件美好的事：到面朝大海，春暖花開(kāi)的終點(diǎn)。會(huì )當凌頂眾山輕，襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬，寒窗飽經(jīng)霜風(fēng)，幾番風(fēng)雨幾番晴，折桂蟾宮圓夢(mèng);助學(xué)于始，鑄人于終。

　　歲月流轉，季節翩躚，不知不覺(jué)時(shí)光輕盈的腳步，漸進(jìn)那寒冷的冬日;助學(xué)帶著(zhù)被寄予希望的溫暖走進(jìn)我們的心，走進(jìn)我們溫暖的被窩，走進(jìn)那寒風(fēng)中毅然不屈的英語(yǔ)角;它把愛(ài)撒播人間，讓愛(ài)流傳芳香;它把溫暖傳遞，讓愛(ài)永不消逝;感恩的我們將帶著(zhù)熱情去融化冰雪，帶著(zhù)夢(mèng)想去破冰未來(lái)。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風(fēng)給了我們一個(gè)春季，一點(diǎn)溫暖給了我們幸福一生。

　　助學(xué)一路播種愛(ài)，奉獻愛(ài)，處處花開(kāi)。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇41

　　大山里的孩子，最早的夢(mèng)想便是去往山的那一邊。

　　來(lái)自深山的孩子們，小的時(shí)候，最單純的想法是，可以看到更多的書(shū)，解答無(wú)數個(gè)為什么，看到電視出現的飛機、高樓、摩天輪。長(cháng)大后，就發(fā)現還有很多的東西沒(méi)有弄明白，向往著(zhù)在知識的海洋里放肆遨游······

　　那年初秋，我自行滿(mǎn)滿(mǎn)的踏入了湖北經(jīng)濟學(xué)院氣派的大門(mén)，望著(zhù)金色的匾額，突然意念幫我帶到了我匆忙的過(guò)去�；仡欉^(guò)去的求學(xué)路，有歡聲笑語(yǔ)、有辛酸苦楚，更多的卻是一種暖到心里溫度。

　　記得我初中那會(huì )兒，乘著(zhù)天色漸起的微光，穿著(zhù)學(xué)校資助后買(mǎi)的一雙漂亮的回力帆布鞋，在去往學(xué)校的路上快樂(lè )的奔跑，生活簡(jiǎn)單而充實(shí)，那時(shí)候什么都很簡(jiǎn)單，只知道奔跑，向著(zhù)初升的紅日奔跑，帶著(zhù)全社會(huì )的恩澤——國家扶貧助學(xué)金。在啟明星的幫助下，我找到我的方向，跑過(guò)那段小山丘�？忌峡h里重點(diǎn)高中，能夠學(xué)到更多的知識，取得更高的成就�；仞伾鐣�(huì )。

　　高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過(guò)的。每天傍晚時(shí)分，一首圓舞曲在偌大的校園回蕩，飄過(guò)紅色的塑膠跑道，和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來(lái)，他們打破了書(shū)聲瑯瑯的有序和整齊，嘩啦啦人流開(kāi)始在教學(xué)樓的各個(gè)出口像螞蟻搬家時(shí)一樣竄動(dòng)著(zhù)，過(guò)不了許久，三五個(gè)女孩子成群結隊的從食堂那頭悠閑的走回來(lái)，嘴里演洋溢著(zhù)花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀，我定會(huì )從教室沖出來(lái)，嘴里還念叨著(zhù)總也記不住的英語(yǔ)單詞。過(guò)不了多久我定能折返跑著(zhù)回來(lái)，手里拽著(zhù)雪白而松軟的白面饃饃，現在仍然記得，饅頭配上罐頭里的麥芽醬是世界上最好的味道。這個(gè)時(shí)候的光陰簡(jiǎn)譜但富足，從來(lái)不用擔心資料費家里拿不出，從來(lái)不擔心住宿費要拖到期末結束時(shí)才能有個(gè)了結。

　　碧波緩緩流淌，青蔥歲月綻開(kāi)花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無(wú)名河旁邊，我們在寬敞的帶著(zhù)大窗戶(hù)的教室里能看見(jiàn)她雨季漫過(guò)校園的操場(chǎng)，干涸時(shí)，見(jiàn)到河床上瘋長(cháng)的水草已經(jīng)有了我們的個(gè)頭兒，這就是我們所見(jiàn)到的的時(shí)光，在高考的重壓下，我們賽過(guò)了這條河，我們奔向更遠方。

　　如今的我，已經(jīng)清楚的認識，我們賽不過(guò)時(shí)間。最起碼我已經(jīng)隔著(zhù)不遠的山丘，回望著(zhù)我來(lái)的地方。

　　有時(shí)候我已經(jīng)記不得當初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車(chē)站拖到寢室里的，我已近模糊了我是如何度過(guò)“溫暖”的冬天。心里微顫了一下，想起穿著(zhù)鑲刻有紅色愛(ài)心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了床上的被單里充滿(mǎn)了“恩惠”的愛(ài)心棉被。

　　一路走來(lái)，我們的社會(huì )，我們的國家都曾幫助我，身邊的老師曾事無(wú)巨細的.問(wèn)到我家里的情況、問(wèn)到我是否有過(guò)經(jīng)濟上的困難。

　　我也從未忘記，我該以什么樣的姿態(tài)來(lái)回饋給他們。那就是奔跑、奔跑，因為山的那邊是海，我們都喜歡大海的廣闊無(wú)垠，我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海，才知道一切來(lái)之不易，他們的目光也都是把你送到山的那一邊。

　　顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過(guò)去的二十年的歲月里，這一路走得踏實(shí)、走得舒心，走的沉甸甸。對未來(lái)的日子，除了感恩，還有回饋，因為山的那一邊仍然有許多像年少的你一樣對未來(lái)無(wú)限憧憬的目光，他們好學(xué)若饑。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇42

　　從小就受到家里的熏陶，要好好讀書(shū)，考個(gè)好大學(xué)，就可以走出這村莊，有出息了。于是我從小學(xué)起就刻苦讀書(shū)，早上一聽(tīng)見(jiàn)雞鳴，我就起來(lái)晨讀，晚上總是先把作業(yè)做完我才吃飯。上課的認真聽(tīng)講與課后老師們的輔導，使我小學(xué)時(shí)的成績(jì)總是很拔尖。

　　到了中學(xué)，由于在農村學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，所以開(kāi)始我學(xué)英語(yǔ)是非常吃力的，最基礎的音標我都是用漢語(yǔ)來(lái)標記，這也使得我的英文讀起來(lái)和其他同學(xué)有些不同。因為讀的不是很準確，使得記憶單詞和背誦課文是非常艱難的，經(jīng)常都要到深夜1點(diǎn)多才能勉強背完。但就是因為艱難，我備感緊張，生怕落后于其他同學(xué)，就更加努力。我上課多發(fā)言下課找老師。日積月累，我的.英文水平得到了提高。加上我對學(xué)習的激情，順利地通過(guò)中考，邁進(jìn)縣重點(diǎn)高中。

　　我到了初二才開(kāi)始趕上學(xué)費全免的政策，所以我小學(xué)的學(xué)費還是很大的負擔。我還記得，每次快到開(kāi)學(xué)時(shí)，爸媽早早出發(fā)走路趕到縣城找挑磚頭的工作，雖然賺的多些，但是做完一天非常辛苦。爸媽腰酸背痛，天天晚上疼得睡不著(zhù)覺(jué)，我只能趕快做完作業(yè)然后給爸媽按摩，讓他們好受點(diǎn)。

　　但是到了高中，學(xué)費非常昂貴。如果住在縣城，平時(shí)的生活費也是一筆大數目。偏偏那時(shí)候外婆得了癌癥需要大筆手術(shù)費。雖然我非常喜歡上學(xué)，但考慮到家里的狀況，我硬著(zhù)頭皮跟爸媽說(shuō)不讀了，直接找工作，給外婆治病。

　　班主任在得知我家的情況后，從學(xué)校給我申請了1200元的資金補助。這筆錢(qián)給了我很大的支持，讓我安心讀書(shū)。

　　拼搏三年，我以全校文科第一名的成績(jì)考入我理想的中南民族大學(xué)。大學(xué)兩年，我拿到國家助學(xué)金兩次，這筆資金在我的日常開(kāi)支中起了重大作用。

　　讀書(shū)這么多年，幸運總是在關(guān)鍵時(shí)刻降臨，讓我不斷在路上前進(jìn)。但是，因為自己身在外地，家里的各種麻煩事不能幫上忙，只是苦了父母和哥哥。

　　大學(xué)的第一個(gè)暑假，外婆的病情又繼續惡化，雙腿已經(jīng)全部腫了。醫生告訴我和媽媽?zhuān)�把芒硝碾碎然后用布包裹住能減輕腫脹。我們每隔幾天就給外婆包扎一次，外婆的病情略微有了好轉。但是這只是表象，突發(fā)的病情，隨時(shí)可以帶走外婆的生命。外婆每次看到自己的雙腿，就忍不住哭了。為了減輕老人的擔心，我總是騙她沒(méi)事。晚上我也只能和媽媽一起傷心。

　　無(wú)論是學(xué)業(yè)還是生活，壓力都不小。但是我堅信，前方的道路始終光明。我會(huì )繼續靠著(zhù)堅持、努力、拼搏走自己的路。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇43

　　作為貧困農民家的第三個(gè)孩子，我的成長(cháng)充滿(mǎn)了波折。寄人籬下的辛酸，家中生活的艱辛，交不起學(xué)費的無(wú)奈構成了成長(cháng)的基調，但是這些困難并沒(méi)有將我打倒，反而讓我愈發(fā)堅強。我很早就學(xué)會(huì )了操持家務(wù)，而且學(xué)習勤奮刻苦，將年級第一名的成績(jì)從小學(xué)一年級維持到高中畢業(yè)，整整12年。

　　2016年我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入中國傳媒大學(xué)，成為村里第一個(gè)大學(xué)生。從未出過(guò)遠門(mén)瘦小的我只身一人來(lái)到北京，在這里開(kāi)始了新的征程。

　　細數走過(guò)的時(shí)光，我在改變在成長(cháng)，唯一不變的`是拼搏不服輸的精神和對夢(mèng)想一如既往的堅持。

　　大一時(shí)我學(xué)不好計算機課，因為之前沒(méi)有接觸過(guò)電腦，老師講的內容于我而言就像天書(shū)。為了趕上其他人，我認真預習認真聽(tīng)講，厚著(zhù)臉皮向老師同學(xué)請教大家看來(lái)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，有時(shí)間就跑進(jìn)機房練習操作，最終我的計算機課程考試和計算機二級考試都取得了理想的成績(jì)。正是憑著(zhù)這股勤能補拙、笨鳥(niǎo)先飛的拼搏勁兒，我的成績(jì)名列前茅，在兩次獎學(xué)金評定中獲得了國家勵志獎學(xué)金和菁英獎學(xué)金。

　　除了專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，我還將專(zhuān)業(yè)知識、個(gè)人興趣與學(xué)校傳媒優(yōu)勢結合，全面提升自身能力。此外我受中國扶貧基金會(huì )所托，擔任編劇和導演，為全國自強社聯(lián)盟拍攝了一部宣傳片。該宣傳片很榮幸地得以于2012年12月22日在人民大會(huì )堂新聞廳中國扶貧基金會(huì )的總結表彰大會(huì )上播放，同時(shí)也在全國150多所設立自強社的高校播放。這對于一個(gè)學(xué)中文并且第一次拍宣傳片的人而言是莫大的榮幸。這是鼓勵更是鞭策，激勵我在學(xué)習的道路上繼續奮勇前行。

　　三年來(lái)我組織參加了無(wú)數的公益實(shí)踐、志愿者活動(dòng)。因為我想以自己的微薄之力回饋國家社會(huì )對自己的幫助。在追逐公益夢(mèng)的過(guò)程中，中國傳媒大學(xué)自強社給了我最有力的支撐。自強社是在學(xué)生處學(xué)生資助中心領(lǐng)導下的以家庭經(jīng)濟困難學(xué)生為主體的公益社團，秉承“傳遞社會(huì )關(guān)愛(ài)，鍛造自強之才”的理念，組織開(kāi)展公益實(shí)踐活動(dòng)。

　　除了各類(lèi)公益活動(dòng)，我還很驕傲的是三年的大學(xué)生活從未伸手向家里要一分錢(qián)，而且還定期匯錢(qián)補貼家用。因為學(xué)費是貸款，而我平時(shí)生活很節儉，業(yè)余時(shí)間經(jīng)常做兼職掙錢(qián)。為了多賺些錢(qián)，我大一和大二的寒假都沒(méi)有回家過(guò)年，一直在北京做家教，在別人都沉浸在闔家團圓的幸福中時(shí)，我還奔波在去學(xué)生家的路上。除了家教，我還在學(xué)校的勤工助學(xué)崗位上努力工作，暑假在百度公司做英文標注，國慶、五一假期甚至還做過(guò)促銷(xiāo)員、火鍋店小時(shí)工……公益實(shí)踐、兼職工作填滿(mǎn)了我的業(yè)余時(shí)間，很辛苦卻很充實(shí)。

　　這些經(jīng)歷讓我深切體會(huì )到身負的責任，變得更加堅強成熟。感謝逆境教會(huì )我成長(cháng)，感謝國家學(xué)校的資助為我插上翅膀，我將一如既往奮力前行，書(shū)寫(xiě)屬于我的青春夢(mèng)想。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇44

　　我是一個(gè)農村的孩子。從小學(xué)到初中在農村長(cháng)大，在農村學(xué)校上學(xué)，漢語(yǔ)水平不是特別高。十六歲那年中考，我金榜題名。在此之前我想也沒(méi)想過(guò)自己會(huì )考出這么好的成績(jì)。在新疆，有一個(gè)政策，也是國家西部大開(kāi)發(fā)的一項支援，即中考成績(jì)好的學(xué)生可以到內地發(fā)達城市上高中，在高中所在的城市參加高考，高中四年(第一年學(xué)英語(yǔ)，漢語(yǔ)等，過(guò)語(yǔ)言關(guān)，后三年上高中)都是免費上學(xué)。我的分數已經(jīng)遠遠高出了分數線(xiàn)，被江蘇省丹陽(yáng)六中錄取了。當時(shí)父母特別驕傲，也許他們這輩子還沒(méi)得到跨出新疆的門(mén)檻的機會(huì )，這讓他們有了資本能夠在鄰居、朋友前面“炫耀”。于是，當年十六歲的我，跟新疆南北選拔出來(lái)的100名各個(gè)少數民族同學(xué)們一道，坐了50多個(gè)小時(shí)的火車(chē)來(lái)到了江蘇。

　　當時(shí)到學(xué)校恰好是中午，我們把行李放在食堂門(mén)口，就進(jìn)去吃飯了。一進(jìn)食堂，打飯窗口站的都是漢族師傅，不知道怎么表達自己想要的菜，直接給他用手指著(zhù)看了。他貌似懂了我的意思，還看我笑了笑，給我打飯。吃飯的時(shí)候我特別緊張，滿(mǎn)腦子都想的是“我今后怎么活?”，這還不是最糟糕的，糟糕的是之后的每一堂課都是漢語(yǔ)來(lái)講的。果然開(kāi)學(xué)的兩個(gè)多月我都是似懂非懂的狀態(tài)，不過(guò)我很積極，當選了班長(cháng)，還成了學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)。通過(guò)自己的努力，在老師們的指導下，我終于順利地度過(guò)了普通話(huà)這一難關(guān)。

　　接下來(lái)的四年都有過(guò)很多的困難，但是身邊老師們的關(guān)心，同學(xué)朋友的陪伴讓我順利完成了四年生活，高考結束之后，我也最終如意地被南京大學(xué)錄取了。

　　高中班主任給我打電話(huà)說(shuō)我考上了南京大學(xué)的時(shí)候，我們全家人高興的一天都合不攏嘴。那一刻也許是我爸媽這一生最高興的時(shí)光。不過(guò)這段喜悅并沒(méi)有持續很長(cháng)時(shí)間。接到班主任的電話(huà)后沒(méi)幾天，我就收到了錄取通知書(shū)，然后我仔細地讀給了爸媽聽(tīng)。當時(shí)爸媽的心情很復雜，因為我能看出來(lái)，他們雖然在微笑，但是他們在擔心如何解決5800元每年的學(xué)費、住宿費，還有那暫時(shí)無(wú)法估計的生活費。我還記得有一天看到我媽坐在外頭的床上祈禱，滿(mǎn)臉都是淚，向真主祈求能幫我們湊到學(xué)費，能讓我實(shí)現夢(mèng)想。也許很多人看來(lái)這樣做根本是無(wú)知的，但是我媽也沒(méi)有別的辦法，只能做禱告。我看到我媽在哭，我情不自禁的也哭了起來(lái)，也不知道偷偷地看著(zhù)媽媽哭了多久。

　　我很幸運，我們受到了當地政府的援助(獲知我考上了南京大學(xué)提供的一定的資助)，接下來(lái)縣工會(huì )提供了學(xué)費資助(我爸是下崗工人，我爸到工會(huì )反應過(guò)情況)。

　　我的夢(mèng)想沒(méi)有破碎，我爸爸千辛萬(wàn)苦湊齊了學(xué)費。我帶著(zhù)夢(mèng)想又一次前往了江蘇，不過(guò)這一次是我獨自一個(gè)人，沒(méi)有100多名新疆學(xué)生，沒(méi)有老師的指導。50多個(gè)小時(shí)獨自一人的硬座旅程，著(zhù)實(shí)既無(wú)聊也艱難。不過(guò)實(shí)現夢(mèng)想的感覺(jué)真的很好，一幅一幅展現著(zhù)南京美麗的畫(huà)面在我腦海里不停的跳躍(高中的'時(shí)候學(xué)校帶我們來(lái)過(guò)南京)。如今想起來(lái)那種感覺(jué)真的難忘終生。

　　到了大學(xué)，驚喜一個(gè)接一個(gè)地撲向了我。原來(lái)學(xué)費根本不用愁，可以申請學(xué)費貸款，生活費也不用愁，學(xué)校有很多勤工儉學(xué)的機會(huì )，更有各類(lèi)助學(xué)金、獎學(xué)金給我提供幫助�？吹竭@么好的生活學(xué)習環(huán)境，生活有保障。我有了足夠的勇氣更加努力學(xué)習，之前滿(mǎn)腦子錢(qián)的我，慢慢的變成了只想學(xué)習的孩子，我努力學(xué)習是為了讓父母放心，不讓老師失望。我現在什么都不用愁，我有什么資格不努力學(xué)習,也沒(méi)有理由放棄自己的理想。

　　我還銘記的大二那一年家里發(fā)生突發(fā)情況，我很茫然，甚至想過(guò)輟學(xué)，回家照顧爸爸媽媽。正是這時(shí)候，輔導員老師挺著(zhù)肚子疏導我，鼓勵我，給我弄緊急補助。讓我意識到只有努力學(xué)習，才能用科學(xué)知識才能改變我的、我們家的命運。這么幾年來(lái)，我不僅在物質(zhì)上得到了不少的資助，在精神上也一直得到老師們的鼓勵和關(guān)心。之前由于經(jīng)濟原因，我不敢想讀研，如今我相信一點(diǎn)，只要我努力學(xué)習，其余的經(jīng)濟問(wèn)題總能被解決。

　　今年寒假留校過(guò)年，過(guò)年前一直在外兼職，雖然有點(diǎn)辛苦，不過(guò)很充實(shí)。有一天晚上，我在外面獨自一人逛街，手機響了，我一看是輔導員，我有一點(diǎn)緊張的接了電話(huà)，老師在電話(huà)里說(shuō)要跟我見(jiàn)一面。我真的不太敢相信，因為這都是寒假了，老師們應該都在家里忙著(zhù)準備過(guò)年。當我回到學(xué)校的時(shí)候，老師騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)，在校門(mén)口等我。我都感覺(jué)有點(diǎn)不好意思了，老師過(guò)來(lái)看我，我還讓她等。不過(guò)老師沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，很溫和的跟我聊了起來(lái)，雖然談話(huà)不長(cháng)，但是足夠能看出對我的關(guān)心和鼓勵，還給我帶了很多好吃的。由于我的中文表達能力不夠好，雖然十分感動(dòng)，卻沒(méi)有能夠當面很好地用言語(yǔ)表達我自己的謝意。

　　在從我離開(kāi)家到內地生活的那一天起，我一直在蒙受黨和國家、學(xué)校、周?chē)�老師同學(xué)們，以及很多好心人的幫助、鼓勵和關(guān)心。我是一個(gè)親身體驗到黨和國家溫暖的天山學(xué)子，我從內心深處感恩黨和國家以及周?chē)�的那些好心人。當然我也一直在努力，成為了黨員。我相信有一天我會(huì )成為西部建設的棟梁之才，為國家的統一、和諧、快速發(fā)展做出自己的一份貢獻。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇45

　　夜晚在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事，白天在奔跑的路上豎起一面又一面新的旗幟。我想，只是因為心存感動(dòng)，才愿留下這些溫暖的文字。

　　我是龐聰琳，重慶工商大學(xué)大三學(xué)生，回味三年時(shí)光，一路走來(lái)，或走或停，迷茫過(guò)，叛逆過(guò)，放蕩不羈地笑過(guò)，歇斯底里地哭過(guò)，大學(xué)得味道，是奮斗的味道;奮斗的意義，是青春的真諦。

　　我來(lái)自一個(gè)普通的農村家庭，是家里走出來(lái)的第一個(gè)大學(xué)生，家里除了爸爸媽媽爺爺，還有一個(gè)念初中的妹妹和念小學(xué)的弟弟。兩年多前接到錄取通知書(shū)那刻的場(chǎng)景還記得清楚，我揭開(kāi)那個(gè)紅色的郵遞信封，莫名的緊張和激動(dòng)，把我的名字望了一遍又一遍，這才急匆匆跑去爺爺的屋里給他看，說(shuō)：“孫女考上大學(xué)了，我要去重慶讀書(shū)了!”爺爺拍拍我的肩膀，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　開(kāi)學(xué)前的幾十天，媽媽已開(kāi)始為我上學(xué)的事張羅，想到要去那么遠的地方上學(xué)了，她好像嫁女兒一樣緊張，一天三頭兩次地跑去鄰居嬸嬸家問(wèn)要帶些什么，辦理哪些手續，有哪些注意事項。聽(tīng)說(shuō)我們這些農村出去上大學(xué)的可以去鄉鎮政府辦事處出具貧困證明，到學(xué)校申請助學(xué)金資助，媽媽便立即帶上我去村委鄉委落實(shí)情況并拿到了政府出具的貧困證明單子，一再交待我到學(xué)校問(wèn)清楚老師這件事情。

　　日子一天天過(guò)去，開(kāi)學(xué)之日臨近，在外打工的爸爸也特意趕回來(lái)看我，送我上學(xué)。姑姑舅舅這些親戚也紛紛來(lái)我家看我，囑咐我今后一人在外，好好照顧自己，臨走前還給我留了千百塊錢(qián)，說(shuō)這是對“咱家大學(xué)生”的一點(diǎn)心意。要走了，爸爸沒(méi)有如約送我，只是把我和媽媽送到車(chē)站，我知道他是嫌一百六十塊錢(qián)的車(chē)費太貴了，盡管他多么想去我上大學(xué)的地方看看，最終他還是選擇早日回到工地，為我多忙碌一天，我的學(xué)業(yè)就多一份保障。爸爸的話(huà)永遠不多，總是那句“好好讀書(shū)，爸掙錢(qián)供你”。走進(jìn)候車(chē)廳，我不斷回頭，感覺(jué)爸爸日漸滄桑了，我不停地揮手，眼淚止不住流。

　　咕隆咕隆了十八個(gè)躲小時(shí)，火車(chē)抵達重慶，這個(gè)美麗的城市讓我感到陌生，重慶北站下來(lái)，一位好心阿姨告訴我們要乘輕軌去五公里�！拜p軌”這個(gè)概念在我腦海里是模糊的，在河南就算是鄭州那樣的城市，地鐵也只是剛列入城市規劃項目之一，仍未落成。最終，我怯怯地跟隨人群在人工售票窗口買(mǎi)了票，和媽媽拖著(zhù)重重的行李照著(zhù)別人的樣子刷卡、進(jìn)站、問(wèn)詢(xún)、等車(chē)。這次新鮮體驗讓我覺(jué)得重慶說(shuō)那么魔幻，我是那么渺小，小到我不知道自己在哪里�！拔骞�里站到了，請到工商大學(xué)、重醫附二醫院學(xué)府醫院的乘客在這里下車(chē)”，輕軌站臺提示告訴我到了，我拉著(zhù)媽媽的手下車(chē)，出站時(shí)已下起大雨，天空像染了墨一樣。我們在出站口買(mǎi)了一把雨傘撐著(zhù)，雨傘下安靜的一小片蔭蔽，只有行李、她和我，那刻覺(jué)得世界都靜得只剩我們了。

　　由于還沒(méi)到正式報道的時(shí)間，我們和另外一個(gè)提前入校的新生被提前安置了宿舍，那晚鋪蓋還沒(méi)有發(fā)放，我和媽媽把衣服拿出來(lái)抱著(zhù)，就這樣互相依偎著(zhù)睡了一個(gè)晚上。

　　第二天一早新生陸續來(lái)學(xué)校報道了，我和媽媽一起去領(lǐng)了學(xué)生卡、床上用品等。媽媽幫我鋪了床，我們就坐在那里聊天。她說(shuō)道他們小時(shí)候沒(méi)有機會(huì )讀那么多書(shū)，現在只能靠體力工作，“你是家里的姐姐，一定要為弟弟妹妹樹(shù)立榜樣”她哽咽了一下，“你弟弟妹妹還那么小，我和你爸把年輕時(shí)候的精力都投入到了你的身上，你一定要好好讀書(shū)改變命運，將來(lái)好替我們照顧弟弟妹妹”。那刻，我感到自己是幸運的，對于爸媽這樣一對農村夫婦來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有因為我是女孩子而過(guò)早讓我放棄學(xué)業(yè)，而是堅信“知識改變命運”，他們是那樣偉大。

　　那天下午我把媽媽送上車(chē)，急忙趕去開(kāi)新生班會(huì )。我的腳步是那么急，顧不上去抱媽媽一下，回來(lái)的路上我想到媽媽要一個(gè)人顛簸那么久，眼淚就大顆大顆往下掉。班會(huì )上，文老師講了新生入學(xué)須知和大學(xué)獎助體系。我很快按照要求去申請了國家助學(xué)金并得到學(xué)校審批。接到審批通知那一刻我深深松了一口氣，至少對于爸爸來(lái)說(shuō)，他身上的.擔子輕了些許。接著(zhù)我給媽媽打了電話(huà)說(shuō)助學(xué)金申請好了，電話(huà)那頭她開(kāi)心極了，一直念叨著(zhù)“政策真好，真好”，并又一次叮囑我要好好學(xué)。

　　現如今，我大三了，再也不是那個(gè)感覺(jué)自己好渺小的小姑娘了。這些日子來(lái)，我通過(guò)了計算機二級，英語(yǔ)四級，連續四學(xué)期獲得綜合獎學(xué)金，做了新聞編輯部小記者，宣傳部部長(cháng)，得到越來(lái)越多榮譽(yù)與肯定。奮斗的起點(diǎn)都只是因為爸媽的辛勞、親戚的關(guān)懷以及政府的資助，這些都使得讀書(shū)在我心中多了份沉甸甸的分量。

　　若干年后，媽媽的“好好學(xué)”依舊會(huì )在我耳邊回響，它一次又一次提醒著(zhù)我流再多的汗水都是值得的。命運沒(méi)有給我一個(gè)足夠高的起點(diǎn)，但至少它沒(méi)有剝奪我分發(fā)向上的信心。而我現在依舊年輕著(zhù)，我的未來(lái)還有一萬(wàn)種可能。我知道：無(wú)奮斗，不青春!

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇46

　　南寧到西安，2388公里的距離，36小時(shí)的車(chē)程。起點(diǎn)與終點(diǎn)，兩個(gè)不同的世界，一個(gè)是小家碧玉的江南，一個(gè)是粗獷遼闊的大西北。如今，一方小小的紙片，卻承載著(zhù)我大大的夢(mèng)想，這張面值127.5元的火車(chē)票，遲到了整整3年。我參加過(guò)三次高考，從三本考到二本再到一本，至今回想，自己也不太敢相信，我怎么會(huì )有勇氣堅持了下來(lái)，并且一直在進(jìn)步。深夜，昏暗的燈光下，那些往事慢慢浮現。

　　(1)光熱城，夢(mèng)開(kāi)始的地方

　　合山，生我養我的故鄉，一個(gè)因煤而生的城市。她是那么小，只有350平方公里，花上1塊錢(qián)，就可以到達你想去的任何一個(gè)角落;這里有13個(gè)少數民族，卻只有不到15萬(wàn)的人口，哪怕最繁華的市中心，入了夜，也不會(huì )有大城市般的喧囂;到達最高的地方，能看到遠方的發(fā)電廠(chǎng)那屹立的煙囪，俯瞰全城，竟然有一種想擁抱家鄉的沖動(dòng);全市只有一所高中，坐落在美麗的紅水河畔，透過(guò)教室的窗，甚至還能看到垂釣的老者在晾曬他們的漁網(wǎng);那些年，全校三個(gè)年級加在一起僅千余人，綠樹(shù)紅墻，書(shū)聲瑯瑯，寫(xiě)滿(mǎn)了我們的.回憶。此時(shí)此刻，我好想變成那只慵懶的貓，回到那座很小很小的城，慢慢，慢慢地踱著(zhù)……

　　兄弟等著(zhù)我，我第三次一定能考上

　　那是2008年，很多人鼓勵我：你叫夢(mèng)堅，就應該為了你的夢(mèng)想而堅持下去啊!音猶在耳。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不是個(gè)那么堅強的人，幸運的是，我碰到了一個(gè)給我無(wú)限鼓舞的人——阿元，高三時(shí)候睡在我下鋪的兄弟。

　　印象中，當時(shí)阿元的成績(jì)并不好，無(wú)意中得知他竟然已經(jīng)參加過(guò)兩次高考，都只上了專(zhuān)科線(xiàn)，這是他的高五了!我感到難以理解，他家境那么好，用時(shí)下的流行語(yǔ)形容就是“土豪”、“富二代”，他有必要這樣堅持嗎?結果，那一年阿元的分數連三本線(xiàn)都沒(méi)到，我也只考上了三本。我以為阿元這次一定會(huì )放棄了，會(huì )選擇一所大專(zhuān)去讀，畢竟，已經(jīng)是第三次落榜了啊!

　　事實(shí)上他再一次讓我感到了驚訝，他到外地一所很好的高中補習去了，天吶!他還沒(méi)有放棄!我不知道他的目標是什么，我只知道他是一個(gè)斗士，一直在路上，一直在堅持!他讀高六，我上高四。2009年，阿元去了遙遠的大西北，北方民族大學(xué)，在銀川。我終于看到他笑了。這時(shí)候他才說(shuō)，他父親，他整個(gè)家庭對他寄予了厚望，現在考上了個(gè)還不錯的二本，總算有了交代。升學(xué)宴那一天，鞭炮齊鳴，他是最閃亮的主角。我因為志愿填報不好第二次落榜了，心里暗想：兄弟等著(zhù)我，我要考第三次，一定要考上!

　　理想VS現實(shí)，流水線(xiàn)上的內心掙扎

　　這次，父母對我徹底絕望了，他們沒(méi)有像上次那樣再給我一次機會(huì )，我自己也不知道該怎么辦。也許，爸媽再也等不起了，他們年紀大了，打不了幾年工了，再也經(jīng)不起我的折騰了。也許，年復一年，日復一日的等待早已耗盡了爸媽的信心與耐心，在我二次落榜這一刻，他們徹底崩潰了!

　　“來(lái)廣東打工吧!”媽媽在電話(huà)中說(shuō)。

　　到了東莞，每天都四處找工作，卻總也找不到合適的。吃不下也睡不著(zhù)，我在不斷思考著(zhù)自己今后的命運，難道就這樣了嗎?真的就這樣了嗎?一想到就要成為千萬(wàn)打工者中的一員，大好青春年華就要在工廠(chǎng)的流水線(xiàn)上度過(guò)，我像是下到了地獄!我的大學(xué)夢(mèng)啊，真的從此遙不可及了嗎?我戰戰兢兢地向母親提出：“能不能讓我回去讀高五?”一向脾氣很好的母親發(fā)怒了，一口拒絕!

　　我想象著(zhù)今后的人生道路：在工廠(chǎng)的生產(chǎn)線(xiàn)上，在那不需要知識不需要文化的地方工作，攢錢(qián)，等攢夠了就回家蓋房子，娶老婆，再帶她出來(lái)一起打工，上了年紀之后，廠(chǎng)子不要我們了，就回家，做個(gè)老老實(shí)實(shí)的農民，有了孩子后，再把希望寄托在他身上，讓他考大學(xué)……跟父母的命運軌跡一模一樣!可怕!我再也不敢想下去了!

　　親愛(ài)的老師，您是我命途中的天使

　　就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，改變我命運的恩師出現了，黃英老師聽(tīng)說(shuō)了我的事情后表示愿意資助我，讓我回去補習，就這樣，不顧父母的反對，我回到了學(xué)校。難以忘記，那一個(gè)晚上我在辦公室里放聲痛哭，老師家境也不好，可她說(shuō)再難也要幫助像我這樣渴望上大學(xué)的孩子。從那一刻起，我知道，老師的恩情永遠也報答不盡。謝謝您，親愛(ài)的老師!

　　2010年6月7日，第三次走進(jìn)高考考場(chǎng)，我終于如愿以?xún)�，考上了一所很好的大學(xué)——西電，讓我在今天可以擁有更大的舞臺去追逐美好的未來(lái)。

　　來(lái)到西電后，我得到了更多的關(guān)懷與幫助，大學(xué)生活變得很溫暖，不得不說(shuō)我是幸運的。得知我家境困難，輔導員穆宏浪老師給我推薦了勤工儉學(xué)的工作，每個(gè)月都能有固定的收入，加上兼職掙來(lái)的錢(qián)，基本能夠維持生活。我每時(shí)每刻都能感受到老師們對我的關(guān)心，夢(mèng)堅真的非常感激，有愛(ài)的世界永遠陽(yáng)光普照，關(guān)愛(ài)的力量會(huì )讓我走得更遠。

　　平凡的我，只想把愛(ài)心傳遞下去

　　在大學(xué)里，我是一名學(xué)生記者，有幸采訪(fǎng)到許多不同領(lǐng)域優(yōu)秀的人，也親身經(jīng)歷過(guò)很多讓我非常感動(dòng)的人與事。我去過(guò)南非阿曼達女士創(chuàng )辦的西安海星之家，看望過(guò)患白血病頑強抗爭的謝文清學(xué)長(cháng)，采訪(fǎng)過(guò)挑戰杯獲獎?wù)咛沏懼t學(xué)姐……我希望平凡的自己能有機會(huì )用手中稚嫩的筆來(lái)把那些暖暖的愛(ài)心傳遞下去，把那些激勵人心的正能量傳遞給更多人，盡自己微薄的力量回報善良的人們。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇47

　　作為一個(gè)已經(jīng)闖蕩大學(xué)兩年多的學(xué)生，回想起漫漫求學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是會(huì )感慨萬(wàn)千。這條路雖然艱辛，卻也不乏溫暖，讓人動(dòng)容。

　　刺痛

　　猶記得當年，大學(xué)錄取通知書(shū)如期而至，家里所有人的喜悅都溢于言表。然而，隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子步步逼近，學(xué)費的問(wèn)題也提上日程。爸爸媽媽從來(lái)不跟我說(shuō)，學(xué)費是怎么準備的，只是要我不要擔心。我也知道，他們只是不希望我有負擔，不希望我想太多。但是，直到有一次，偶然聽(tīng)到爸爸打電話(huà)問(wèn)親戚借錢(qián)，那討好的語(yǔ)氣，那近乎乞求的聲音，還是深深刺痛了我的自尊心。終于，學(xué)費湊齊了，臨開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一如我之前說(shuō)的，為了鍛煉自己的能力，我一個(gè)人拖起兩個(gè)行李箱，獨自踏上了開(kāi)往西南的列車(chē)。當我一個(gè)人來(lái)學(xué)校報到，一個(gè)人在擁擠的人群中排隊，看著(zhù)一個(gè)個(gè)在父母陪護下和我一樣稚嫩的面孔，心再一次被刺痛。其實(shí)，父母何嘗不擔心我，他們何嘗不想來(lái)送我，他們何嘗不知道我只是為省路費找一個(gè)冠冕堂皇的理由……

　　感激

　　當我來(lái)到學(xué)校，我才發(fā)現關(guān)于學(xué)費，我的擔心是多余的。因為學(xué)校有很多政策來(lái)幫助貧困生，比如：國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金以及很多的社會(huì )獎助學(xué)金。對于這些幫助，我自然是心懷感恩的，所以，我自愿加入學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生會(huì )，為集體奉獻一份力量;所以，我更加積極地參加志愿活動(dòng)，即使志愿時(shí)間常常超過(guò)要求一大截，我還是樂(lè )此不疲。因為，我想用自己的行動(dòng)來(lái)表達對學(xué)校、對社會(huì )的感恩。因為這才無(wú)私的幫助，我才得以繼續自己的大學(xué)夢(mèng)。正是這些來(lái)自國家社會(huì )的關(guān)懷，讓我重新張開(kāi)理想的翅膀，自由翱翔。所有的自助政策中，印象最深的當屬?lài)�家助學(xué)貸款，不僅僅是因為它對我幫助最大，更多的是因為它那復雜的程序，為了辦理國貸，我往國家助學(xué)貸款辦公室跑了很多次，每次都是因為材料不合格。為此，我還對它怨言頗多。也許，就是在這時(shí)候，埋下了我與國貸款的緣分。

　　進(jìn)軍國貸款

　　雖然一直享受著(zhù)很多資助，但是我并不是甘之如飴的，畢竟，花著(zhù)別人的錢(qián)，不是那么自在。所以，當輔導員張老師說(shuō)國貸x

　　款有勤工儉學(xué)崗位時(shí)，我毫不猶豫地去面試了。然而，事實(shí)并不像我想象地那么簡(jiǎn)單。我永遠記得，進(jìn)辦公室之前為時(shí)兩三周的實(shí)習、一次多對一的面試，以及兩次嚴格的筆試。我從未見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)社團或者學(xué)生會(huì )有如此嚴格的篩選，所以，我對國貸款是敬畏的。我感受最深的就是辦公室嚴謹的工作態(tài)度和高度的責任感。我永遠記得負責人“濤哥”說(shuō)的“三心二意”------細心、耐心、責任心;一心一意和全心全意。這是辦公室的作風(fēng)要求和服務(wù)理念。除了具備以上基本素質(zhì)，每個(gè)人還必須對貸款的每個(gè)細節、每個(gè)要求了如指掌，因為一旦記錯了、告訴前來(lái)咨詢(xún)或辦理貸款同學(xué)錯誤的信息，會(huì )造成難以挽回的錯誤。我們常常在會(huì )議中討論一個(gè)章的'有效性和它的法律效力、一個(gè)文件的具體截止日期、一個(gè)統計數據的正誤以及隨時(shí)更新的貸款政策。除此之外，衣著(zhù)正式、衛生整潔、不得在上班時(shí)間隨意使用電腦做私事等等，都是必須做到的。偶然和辦公室另外一位同學(xué)聊天，他無(wú)奈地說(shuō)道，我們這是“拿著(zhù)賣(mài)白菜的錢(qián)，操著(zhù)賣(mài)的心”。剛剛說(shuō)完，一看見(jiàn)有同學(xué)過(guò)來(lái)咨詢(xún)，他就立馬放下沒(méi)有來(lái)得及吃的晚飯，屁顛顛地給同學(xué)解答問(wèn)題去了。正是在這嚴謹的工作氣氛中，我學(xué)會(huì )了細心做事、學(xué)會(huì )了反思錯誤、學(xué)會(huì )了承擔、學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)有責任心的人。

　　當然，除了一絲不茍的工作，辦公室給我更多的是溫暖，是我在其他地方不曾有的溫暖。還記得經(jīng)常和辦公室的兄弟姐妹們一起去體育館打羽毛球;還記得國貸款十周年時(shí)，我們連續很多個(gè)晚上邊喂蚊子邊排練節目;還記得在我生日時(shí)，辦公室的每位同學(xué)寫(xiě)給我的卡片;還有我們和藹可親、時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)我們的負責老師----曾媽媽。在這里，有需要我們認真對待的工作，有值得我們珍惜的戰友，有值得我們回憶、留戀的感動(dòng)。

　　奮飛

　　國貸款是學(xué)校所有社團中最低調的一個(gè)，但它卻默默無(wú)聞地幫助了無(wú)數的人。今天，作為國貸款的一員，我有必要為它寫(xiě)一首贊歌，因為它不僅是我夢(mèng)想起飛的力量，更是伴我成長(cháng)、鑄我成人的家，一個(gè)給我溫暖、教我成長(cháng)的家!我相信，在辦公室的支持和鼓勵下，我會(huì )更加茁壯地成長(cháng)，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿(mǎn)。今后的我不再無(wú)助，我會(huì )在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，國家助學(xué)貸款辦公室讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇48

　　青春因為夢(mèng)想而美麗,夢(mèng)想因為”陽(yáng)光”而絢爛�！�—題記

　　不知不覺(jué)大學(xué)生活已過(guò)大半,在這段日子，不僅因為有夢(mèng)想而努力，更因為在夢(mèng)想的路上有了”陽(yáng)光”。曾經(jīng)的我迷惘過(guò)，也不知道未來(lái)前進(jìn)的方向。而不斷努力的青春，似乎也永無(wú)止境。但自從有了陽(yáng)光，我便更加有信心地努力前行。

　　陽(yáng)光是人生的燈塔，盡管前途漫漫，只要仰望它，就一定能抵達遙遠的彼岸。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣儀幅畫(huà)面：一艘孤寂的漁船在漆黑的夜里航行，突然一縷陽(yáng)光瀉下，為漁船照亮了前方，而陽(yáng)光所在的方向正是彼岸。我感到震撼，本以為漁船是孤寂的，實(shí)際上，它還有希望與它為伴。陽(yáng)光帶給它希望，給它前行的力量。也正是在我困頓的時(shí)候，我榮獲了國家勵志獎學(xué)金。這使我如沐浴在和煦的陽(yáng)光里，映照了我心中的陰霾，使我感受到了無(wú)比的溫暖。

　　在美院這樣一個(gè)藝術(shù)氣息濃郁的氛圍中，我感到很是幸運，因為自己對藝術(shù)的熱愛(ài)可以在此盡情揮灑。但我的家境平平，面對高昂的學(xué)費和日常生活開(kāi)銷(xiāo)，我不知道自己的.理想是否應該繼續，即使我不斷努力學(xué)習，不斷積累自己的專(zhuān)業(yè)知識，但是始終心里覺(jué)得愧疚，總覺(jué)得給父母帶來(lái)了負擔。每每想到這里，心中總是隱隱作痛。但青春總是短暫的，我不斷告訴自己，不論多難，都要堅持走下去�！皺C會(huì )總是留給有準備的人�！蔽业呐�力終于有了回報，在我不斷的刻苦學(xué)習后，成績(jì)在年級名列前茅，并有幸榮獲了國家勵志獎學(xué)金。這一縷溫暖的陽(yáng)光，給我帶來(lái)了光明與希望。讓我知道我的努力與刻苦沒(méi)有白費，我的付出在此刻得到了見(jiàn)證。讓我更加信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接希望與未來(lái)。于是我不再自責，而是更加篤定地追尋自己夢(mèng)想。

　　人生如白駒過(guò)隙，在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里，我手中緊握一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶，也許流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵，但我可以用汗水去刷新夢(mèng)想；也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我可以獲得另一種夢(mèng)想的啟迪。正是因為有了“陽(yáng)光”的溫暖，才給了我勇敢前行的力量，讓我不再畏懼黑暗，更加堅強。哲學(xué)家薩特曾說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在頭上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰�！蔽业膲�(mèng)想和信仰，是一份自己對未來(lái)的責任。也許它只是二十歲的豪言壯志，也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的的“可能”，無(wú)數的“希望”。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在成長(cháng)的路上，因為有夢(mèng)想而努力，因為有陽(yáng)光而無(wú)畏艱難。在陽(yáng)光里我繼續前行。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文 篇49

　　站在大學(xué)這個(gè)基點(diǎn)，回看這漫漫求學(xué)路，途中雖無(wú)多少艱辛，但卻飽含了幾多辛酸。我，一個(gè)土生土長(cháng)的農家孩子，從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學(xué)之路跌跌碰碰，但我還就是堅信：只要好好努力，上了大學(xué)，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都會(huì )好起來(lái)。

　　事情發(fā)展還算順利，在高考上，我還算沒(méi)讓家人失望，考上了我們上海應用技術(shù)學(xué)院，收到錄取通知書(shū)后全家人都沉浸在一片欣喜之中，但我明白這份欣喜之后又將面臨著(zhù)什么。上海，一個(gè)如此繁華，消費又就是如此之高的城市，一學(xué)年的學(xué)費和生活費對家中而言已就是不容易拿出的錢(qián)了，四年這樣的生活更就是難上加難。在錄取通知書(shū)上我看到學(xué)校有貧困助學(xué)這個(gè)資助政策，我就抱著(zhù)試一試的態(tài)度按照上方所寫(xiě)準備了所需要的材料，在家人的東拼西湊下我來(lái)到了這個(gè)陌生而又讓我滿(mǎn)懷期望的城市。

　　在將近兩天的行程后，我最之后到了學(xué)校，并且提交困難認定申請書(shū)�？赡芫褪莿傞_(kāi)始吧，感覺(jué)一切都就是那么的陌生，同時(shí)各種費用撲面而來(lái)，就在我感覺(jué)最困難的時(shí)候，我和幾位同學(xué)被叫到了輔導員辦公室，說(shuō)我們已被認定為學(xué)校的困難生。之后我順利拿到了助學(xué)金，感覺(jué)豐富多彩的大學(xué)生活就要開(kāi)始了。每月300的補助，讓我簡(jiǎn)單了好多，同時(shí)這也減了家人的負擔。獲得資助后，我就安下心來(lái)投身到了大學(xué)生活中，作為一個(gè)貧困學(xué)生，我明白社會(huì )上還有許多像我這樣需要別人幫忙的人，在學(xué)院義工隊招新時(shí)，我報了名，并且帶著(zhù)一名貧困生的身份參加了面試。面試過(guò)后不久，我收到通知，我正式成為了我們軌道交通學(xué)院“1+多個(gè)”義工隊一名成員。

　　作為一個(gè)來(lái)自貧困山區的孩子，我明白來(lái)上海這個(gè)大都市讀書(shū)就是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過(guò)許多孩子由于家境貧寒讀不了書(shū)，也透過(guò)電視看到過(guò)許多出生貧困的孩子透過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份助學(xué)金來(lái)完成自我的大學(xué)夢(mèng)。已經(jīng)享受了半學(xué)期助學(xué)金的我深知它來(lái)之不易，我會(huì )用國家給予我的那份關(guān)愛(ài)好好努力，同時(shí)我也會(huì )用這份關(guān)愛(ài)去關(guān)心和幫忙身邊那些需要關(guān)心和幫忙的人。

　　上一學(xué)期，我沒(méi)能拿到學(xué)校的獎學(xué)金，這讓我感覺(jué)了到自我和其他同學(xué)之間的差距，這一學(xué)期我會(huì )好好努力，以那些優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，以拿到獎學(xué)金為目標，好好努力，回報國家給予的那份關(guān)愛(ài)。在這同時(shí)我也發(fā)現了我在某些學(xué)科上的不足，比如英語(yǔ)，這門(mén)學(xué)科對我來(lái)說(shuō)就就是一個(gè)弱的科目，而且這學(xué)期還要進(jìn)行英語(yǔ)四級考試，但我不會(huì )氣餒，我會(huì )好好努力，爭取考一個(gè)好的成績(jì)。同時(shí)在其他學(xué)科上我也不會(huì )放松。

　　對于每一位受過(guò)國家助學(xué)金幫忙過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都會(huì )懷著(zhù)一份感恩的'心，永遠銘記國家的幫忙，并透過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )，力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員，我會(huì )不斷提高自身綜合素質(zhì)，做好為國家和社會(huì )做出貢獻的準備。

　　大學(xué)生活還有三年，我會(huì )不斷努力，讓自我的求學(xué)之路精彩圓滿(mǎn)。今后的我不再無(wú)助，我會(huì )在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，國家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。

【助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文】相關(guān)文章：

助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春征文10-25

助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春優(yōu)秀征文（精選51篇）01-15

助學(xué)筑夢(mèng)鑄青春優(yōu)秀征文（精選12篇）01-15

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文青春07-26

助學(xué)筑夢(mèng)征文06-02

助學(xué)筑夢(mèng)征文04-14

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文2000字:筑過(guò)夢(mèng)的青春07-26

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文青春夢(mèng)07-26

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文青春飛揚07-26

助學(xué)助人筑夢(mèng)征文04-26