教師節征文600字:感謝老師
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的教師節征文600字:感謝老師,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節征文600字:感謝老師1
光陰似箭,日月如梭。眼間,身為一名小學(xué)生的我來(lái)到中學(xué),踏上新的征途;貞浿(zhù)小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是難忘!
小學(xué)時(shí)代,我有一位好老師,她就是數學(xué)老師。數學(xué)老師有一雙濃眉大眼,平時(shí)喜歡穿一些顏色淡的衣服,后腦勺有一個(gè)馬尾辮,不戴眼鏡。她講的課十分有趣、引人入勝,我們聽(tīng)得十分認真,從不覺(jué)得厭煩。
某天的一節課上,老師正講著(zhù),我不知怎的走了神,數學(xué)老師似乎看了出來(lái),便叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我的腦袋一亂,什么也不知道了,坐在我身后的男生說(shuō)了一句,提醒了我,我才說(shuō)了出來(lái),下了課,老師把我叫到了辦公室,對我說(shuō):你現在經(jīng)常走神,你上課想什么呀,你走神老師一眼就看出來(lái)了,這會(huì )影響你的學(xué)習成績(jì)下降。我一時(shí)無(wú)語(yǔ),鼻子一酸,那不爭氣的眼淚從眼睛里打,順著(zhù)鼻尖流了下來(lái),從那以后老師經(jīng)常提問(wèn)我,每天一節課都控制我不要走神。后來(lái),她去歇產(chǎn)假了,學(xué)校又讓另一位數學(xué)老師給我們代課。但是,代課老師對我們要求不嚴,同學(xué)們越學(xué)越不會(huì ),我們的成績(jì)在年級里便成了倒數的了,我的成績(jì)每一次也就成了七八十分。
老師回來(lái)了之后,發(fā)現我們對知識掌握不熟,每節課都精講多練,使我們的成績(jì)穩步上升。讓我們做題、列豎式、寫(xiě)過(guò)程都用鉛筆在試卷旁邊寫(xiě),每一節課的班空,我們輪流找老師問(wèn)題,老師耐心的給我們講解,并且,為了讓我們弄懂,一個(gè)題講六七遍,在練上一節課。不久,我們的成績(jì)便穩步上升。并且,到了六年級畢業(yè)考試的時(shí)候,我從以前的成績(jì)提到九十多分,我十分高興。
老師,我十分敬佩您,能讓我們提高這么多成績(jì)。同時(shí),我也很感謝老師,感謝老師對我們這些同學(xué)的教育。當又過(guò)三年夏日炎炎的時(shí)候,將是我帶來(lái)好消息考上高中的時(shí)刻!
教師節征文600字:感謝老師2
我不知再用什么來(lái)贊揚這樣一個(gè)高尚的職位——老師。他們是辛勤的園丁,用畢生的心血培育著(zhù)祖國的花朵;他們是無(wú)私的蠟燭,用美麗的青春燃燒著(zhù)我們的斗志;他們是凋零的花朵,用珍貴的生命譜寫(xiě)了下一代人的成就。
我的語(yǔ)文老師——李老師,她只教了我一年,我在她身上學(xué)到了很多。每一次星期四,有非常多的語(yǔ)文課,在上課時(shí)我總是不停地看時(shí)間。下課的時(shí)候我開(kāi)玩笑的問(wèn)同桌:“李老師怎么不生病呀?這樣就可以不要上課了!彼卮鸬溃骸澳闶遣恢姥!李老師生病了都會(huì )堅持上課,她在黑板上寫(xiě)字都是捂著(zhù)肚子,臉直發(fā)白,還有一滴滴的冷汗,看得我們都心疼了……”聽(tīng)著(zhù)她的話(huà),我不禁感到一陣心酸了,多好的老師!
老師的嚴厲中也帶著(zhù)對我們的關(guān)愛(ài)。有一次我們班考試考砸了,李老師是這樣說(shuō)的:“你們考砸了,這關(guān)系的是你們自己的前途,與我無(wú)關(guān)!彼m然嘴上這樣說(shuō),卻在午自習給我們分析一個(gè)個(gè)的題目,她講得非常仔細,還扯著(zhù)嗓子說(shuō):“你們這些題該錯嗎?只要稍微認真一點(diǎn)就不會(huì )錯了……”我們在下面聽(tīng),低著(zhù)頭反省。最后老師讓我們把試卷抄寫(xiě)一遍,并且下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )。第二天來(lái)到學(xué)校,上語(yǔ)文課的時(shí)候發(fā)現老師的喉嚨嘶啞的說(shuō)不出話(huà)來(lái),但她還是一邊咳嗽一邊講課,帶著(zhù)擴音器也只能隱隱約約的聽(tīng)到與課文有關(guān)的內容。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)寫(xiě)出了這樣一位老師的高尚品質(zhì)。!老師,我如何來(lái)感謝您呢?
教師節征文600字:感謝老師3
說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當我走過(guò)老師的窗前》這首歌!办o靜的'深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(cháng),所以,我要感謝我的老師們。
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我感謝您!您就像桑樹(shù)。默默奉獻,如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著(zhù)祖國花朵,使這些花朵茁壯成長(cháng)。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過(guò)險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚(yú)她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水!如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切。
教師節征文600字:感謝老師4
提起“感謝”,我知道同學(xué)們會(huì )感謝含辛茹苦的媽媽?zhuān)兄x不辭辛勞的爸爸,但我感謝點(diǎn)燃了我心靈之火的火種——張老師。是她讓我一步步踏實(shí)地向上攀登,充滿(mǎn)了自信,享受了成功的喜悅。
那是學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )那天,同學(xué)們在操場(chǎng)上像猴子遇到游人一樣活潑開(kāi)心,但是我卻在那兒想辦法怎么奪下第一名,因為我不想讓同學(xué)們失望,更不想讓親愛(ài)的張老師失望。
男子組1500米比賽開(kāi)始了,我跑得很快,遙遙領(lǐng)先于其他對手,誰(shuí)知剛第一圈之后我就感到四肢無(wú)力了,腿肚子上像是綁了個(gè)沙袋一樣,抬都抬不起來(lái),我跑得越來(lái)越慢了。眼看后面的對手就要追上我了,張老師從主席臺上走下來(lái)沖進(jìn)操場(chǎng),沿著(zhù)跑道在一旁大喊著(zhù):“王春輝,加油!加油!后面追上來(lái)了我這才頭一看,呀!糟了!“敵人”要追上來(lái)了!為了班集的榮譽(yù),更為了嘔心瀝血的張老師,我豁出去了!于是我像兔子似的向前沖去,終于我又把其他對手遠遠地甩在了后面。
一圈、兩圈只剩下最后一圈了,“勝利就要屬于我了”,我心里不禁有點(diǎn)得意。不料這時(shí)后面的對手死心不改又想超過(guò)我,張老師見(jiàn)勢不妙不顧一切地跟隨在跑道旁陪著(zhù)我跑,嘴里還喊著(zhù)“注意呼吸別太急,保持好速度,最后50米再沖刺”。這時(shí)我的幾個(gè)好朋友也跟在老師身后一起跑,看到張老師那氣喘吁吁的樣子,我心里像有團火在燃燒,我默默地在心里對自己說(shuō):“王春輝,你一定要贏(yíng)!不能給老師丟臉!不能讓老師失望!”最終在老師和同學(xué)們的鼓勵下我?jiàn)Z下了第一名,同學(xué)們都興高采烈,老師也又蹦又跳,看起來(lái)比我還高興,像個(gè)孩子,又像只神氣十足的大猴子!
感謝您張老師,雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師,是您給了我力量,給了我自信!
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