弘揚工匠精神征文8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧,寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?以下是小編收集整理的弘揚工匠精神征文,希望對大家有所幫助。
弘揚工匠精神征文1
品牌是“工匠精神”的目的。企業(yè)提升產(chǎn)品質(zhì)量,開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新,營(yíng)造企業(yè)文化最終的目的就是打造好企業(yè)品牌。
就現代商業(yè)世界來(lái)說(shuō),企業(yè)的品牌,可以作為企業(yè)最重要的形象,品牌代表著(zhù)企業(yè)的商品或服務(wù)。一個(gè)強大的品牌形象,是一個(gè)功能強大的資產(chǎn),一個(gè)公認的、值得信賴(lài)的品牌身份。20xx年最新的統計數據顯示,在全球各大企業(yè)中,蘋(píng)果品牌價(jià)值最高,達到了1459億美元,谷歌以942億美元排在第二位,三星以832億美元位居第三。
xx曾獲得國家產(chǎn)品質(zhì)量金獎、中國工業(yè)大獎表彰獎等殊榮,被評為“中國名牌”。企業(yè)在國內驅動(dòng)領(lǐng)域,歷來(lái)是技術(shù)的先導者、市場(chǎng)的開(kāi)拓者、產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng)者,樹(shù)立了良好的品牌形象。但我們也不能否認,xx和西門(mén)子、三菱、日立等世界知名企業(yè)的品牌還是存在很大的差距,這些差距,體現在我們的產(chǎn)品質(zhì)量,售后服務(wù)、員工職業(yè)化程度、企業(yè)文化等等多個(gè)方面。
集團“十三五規劃”描繪的愿景是“xx”。公司未來(lái)將繼續堅持技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新、文化創(chuàng )新,提升企業(yè)自主研發(fā)能力和商貿營(yíng)銷(xiāo)能力,擁有關(guān)鍵核心技術(shù)和自主知識產(chǎn)權,加快企業(yè)轉型升級,以提升服務(wù)質(zhì)量增加產(chǎn)品附加值,優(yōu)化供應鏈設計,改善資本結構,提升抗風(fēng)險能力,樹(shù)立“xx”全球性品牌,在國際競爭中體現中國制造的高端品質(zhì)!而完成這些目標我們還有更多地困難要去克服,我們要解決產(chǎn)銷(xiāo)之間的矛盾,要建立起可控的優(yōu)秀供應商體系,要有引領(lǐng)市場(chǎng)的新產(chǎn)品,要有更加強大的干部員工隊伍,要建立更加合理可控的內部體系這都需要公司上下以“工匠精神”為引領(lǐng),齊心協(xié)力共拼搏,眾志成城謀發(fā)展。
弘揚工匠精神征文2
王金山是20xx高級數控春季班的學(xué)生,剛讀完14中級電子商務(wù)的他決定挑戰自己,選擇了數控車(chē)床加工這一專(zhuān)業(yè)!皣艺枰@種技能型人才,學(xué)好一門(mén)技術(shù)有益于自身發(fā)展,也有利于將來(lái)找到滿(mǎn)意的工作,解決就業(yè)問(wèn)題!蓖踅鹕秸f(shuō)道,目前他正在進(jìn)行理論知識的學(xué)習,下半學(xué)期將會(huì )進(jìn)入實(shí)操階段。對于王金山而言,“刻苦鉆研、專(zhuān)心致志、人心合一”便是他所理解的“工匠精神”。談及日后的目標,他希望自己能將“工匠精神”貫穿于往后的學(xué)習與實(shí)踐中,成為一名崇德尚技的現代“工匠”。
數控銑床、加工中心、電火花線(xiàn)切割、汽車(chē)電氣維修、家電維修在梅州市高技能公共實(shí)訓基地中,各專(zhuān)業(yè)工種的實(shí)訓室內熱鬧非凡。在數控銑床實(shí)訓室,37名高級班學(xué)生有的雙眼緊緊盯著(zhù)計算機屏幕,有的在操作臺上忙碌著(zhù),操作起來(lái)頗為從容,一件件復雜的零件在他們手中誕生!皩(shí)操課是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的必要一環(huán),按這些學(xué)生的水平來(lái)說(shuō),把他們帶到工廠(chǎng)就可直接上手!笔屑紟煂W(xué)院數控專(zhuān)業(yè)的老師陳彩英說(shuō),與普通院校相比,職業(yè)院校學(xué)生最大的優(yōu)勢就在于“實(shí)用”。
“在人們的印象中,光鮮靚麗的工作是為大學(xué)生們準備的,職校畢業(yè)生就是上流水線(xiàn)、干服務(wù)活的工人,其實(shí)不然!笔屑紟煂W(xué)院院長(cháng)黃柳梅表示,“工匠精神”的崛起讓“部分中職生月薪超本科生”已成為平常事。
甘肅秦隴技工學(xué)校是全國重點(diǎn)技工學(xué)校,為您提供:軌道交通運輸專(zhuān)業(yè)(機車(chē)車(chē)輛)(鐵道運營(yíng)類(lèi))(軌道保障類(lèi)),汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè),汽車(chē)美容專(zhuān)業(yè),計算機應用專(zhuān)業(yè),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),烹飪與酒店管理專(zhuān)業(yè),數控專(zhuān)業(yè),機電一體化專(zhuān)業(yè),裝載機、挖掘機專(zhuān)業(yè)。
回首當年自己從學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”向社會(huì )“合格技工”的蛻變史,陳瀟菁坦言這一路并不容易。畢業(yè)后的他雖然順利找到了專(zhuān)業(yè)對口的技術(shù)工作,但起初因擔心自己無(wú)法按工廠(chǎng)的要求做出符合質(zhì)量標準的產(chǎn)品,常常會(huì )自亂陣腳!皯{著(zhù)在校時(shí)打下的扎實(shí)理論知識和收獲的實(shí)操經(jīng)驗,我很快就適應了這份工作并上手,后來(lái)還被工廠(chǎng)評為‘生產(chǎn)標兵’!标悶t菁自豪地說(shuō)道。
陳瀟菁只是我市一大批“優(yōu)秀技工”中的一員。作為我市技能人才培訓的主陣地,市技師學(xué)院又是如何培育學(xué)生的“工匠精神”呢?院長(cháng)黃柳梅介紹,學(xué)校不僅設計出了一套中職生職業(yè)素養提升行動(dòng)架構,還不斷深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設,為學(xué)生的就業(yè)成才奠定了堅實(shí)的基礎!皩W(xué)校歷年來(lái)的就業(yè)率保持在99%以上,在歷屆市級技能競賽中各專(zhuān)業(yè)基本囊括前三名!秉S柳梅說(shuō),多年來(lái),學(xué)校把組織、參加技能競賽作為提升教學(xué)質(zhì)量的有力手段和“工匠精神”的分享舞臺,不僅將校內技能競賽活動(dòng)常規化,還將競賽工作所取得的先進(jìn)理念、訓練方法等轉化到教學(xué)工作中。為進(jìn)一步弘揚“工匠精神”,學(xué)校今年還以《工匠精神讀本》《古今中外工匠精神故事匯》等教材和教輔讀物為載體,將《工匠精神》課程納入到德育課程中,強化“技能+品德”教育。
20xx年畢業(yè)于市技師學(xué)院的陳瀟菁今年29歲,還未到而立之年的他就已在深圳一家汽車(chē)電子公司擔任市場(chǎng)銷(xiāo)售總監、公司副總經(jīng)理。在市技師學(xué)院就讀時(shí),陳瀟菁選擇了數控專(zhuān)業(yè),“勤奮好學(xué)”是老師和同學(xué)們對他的一貫印象。除了課堂上認真聽(tīng)取老師指導,課后他還加倍努力鉆研所學(xué)專(zhuān)業(yè),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)實(shí)操能力。在三年的學(xué)習生
涯中,他不僅榮獲了學(xué)校獎學(xué)金和“三好學(xué)生”稱(chēng)號,還成為學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生代表,載譽(yù)而歸。
弘揚工匠精神征文3
“技工院校學(xué)生就業(yè)和發(fā)展不可缺失工匠精神!”
“在平凡普通的工作中干出彩,干到極致,無(wú)可挑剔,這就是工匠精神!”
“塑造工匠精神,貴在能堅持;塑造工匠精神,貴在能吃苦。塑造工匠精神,要有團隊意識!
……
9月1日上午10:30,鏗鏘有力、慷慨激昂的聲音在學(xué)術(shù)報告廳回蕩,600多名16級新生和200多名教職員工津津有味、聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。這是湖北三峽技師學(xué)院2016年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,主講人是學(xué)院院長(cháng)、黨委書(shū)記侯江。
根據省人力資源和社會(huì )保障廳辦公室《關(guān)于在全省技工院校開(kāi)展新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)的通知》(鄂人社辦函[2016]109號)要求,通過(guò)在全省技工院校開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),弘揚工匠精神,幫助學(xué)生正確認識、感悟工匠精神,培養學(xué)生踐行工匠精神的積極情感和自覺(jué)意識,引導學(xué)生了解身邊的能工巧匠,立志成為對國家、社會(huì )有所貢獻的當代工匠。侯江院長(cháng)為全院師生上了新學(xué)期的第一課,主題是“弘揚工匠精神,成就出彩人生”。
侯院長(cháng)用詳實(shí)的數據、真實(shí)的事例和樸實(shí)的語(yǔ)言告訴同學(xué)們,什么是工匠精神?培育工匠精神,從哪里做起?最后,他對同學(xué)和老師提出了幾點(diǎn)希望和要求,他希望同學(xué)們相信自己的選擇,樹(shù)立學(xué)習信心,給自己一個(gè)新的奮斗平臺,用執著(zhù)磨練心智、提升技能,用匠心構筑精彩的人生夢(mèng)想。要求老師們履職盡責,德技雙修,不斷地充實(shí)自己、提升自己,把對事業(yè)、對學(xué)生的愛(ài)心與責任落實(shí)到每一件事、每一句話(huà)、每一個(gè)行動(dòng)中,讓廣大學(xué)生在我們的愛(ài)心與關(guān)注下健康成長(cháng),把每一名學(xué)生都培養成為優(yōu)秀技工。
“一出戲,要演好序幕;一部樂(lè )章,要湊好序曲!焙钤洪L(cháng)新學(xué)期第一課中所傳遞的價(jià)值觀(guān)和理念,將對師生未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。
弘揚工匠精神征文4
“工匠精神”,百度百科中解釋?zhuān)菏侵腹そ硨ψ约旱漠a(chǎn)品精雕細琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著(zhù)產(chǎn)品在雙手中升華的過(guò)程。工匠們對細節有很高要求,追求完美和極致,對精品有著(zhù)執著(zhù)的堅持和追求,把品質(zhì)從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長(cháng)久造福于世。說(shuō)白了,“工匠精神”其實(shí)就是一種一絲不茍的責任,一種愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度,一種精益求精的執著(zhù),“工匠精神”也是一種“傻子”精神,一種“不達目的絕不罷休”的堅韌。
當下,“中國制造”正在向“中國智造”強力邁進(jìn),我們要補上“工匠精神”這一課,讓它為中國騰飛,做出積極擔當。
從容獨立、踏實(shí)務(wù)實(shí)!坝賱t不達”、“蘿卜快了不洗泥”告訴我們,無(wú)論是企業(yè)發(fā)展、人的發(fā)展,太強調“快”和“立竿見(jiàn)影”,注定會(huì )留下粗糙、浮躁的印記。無(wú)法讓人永久記住。因此,需要在踏踏實(shí)實(shí)方面下功夫:不貪多求快,不好高騖遠,不眼花繚亂,不惜力,不怕費事。甚至費盡周折沒(méi)有收獲也無(wú)怨無(wú)悔,不輕言放棄,用一步一個(gè)腳印的精神,艱苦磨練,產(chǎn)品和技能才能不斷攀越,走向精致。比如“大國工匠”胡雙錢(qián),在自己的行業(yè)干了35年,“在車(chē)間里,他從不挑活,什么活都干,通過(guò)完成各種各樣的急件、難件,他的技術(shù)能力也在慢慢積累和提高”。
摒棄浮躁、寧靜致遠。也就是所謂的職業(yè)心境的從容淡泊:外邊的世界很熱鬧,自己卻不輕易盲從;燈紅酒綠中的誘惑很多,自己卻堅守“初心”,一切“走心”,像田野一樣安靜,像詩(shī)歌一樣平和!办o能生慧”,“靜能生樂(lè )”,所以,工匠們才能把更多的時(shí)間投入到枯燥的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中,擁有不知疲倦的技術(shù)性快樂(lè )。讓技術(shù)發(fā)展,離淺入深,不斷飛躍。比如“大國工匠”毛臘生,是給導彈鑄造衣服的人,在現實(shí)生活中,卻“很無(wú)趣,甚至連個(gè)愛(ài)好都沒(méi)有,有時(shí)甚至連表達都成問(wèn)題”!39年,他只做了一件事——讀懂砂子,鑄好導彈”。他將“木訥”當做淡定,將“無(wú)趣”當做安靜,浮躁少了,當然就能造就技術(shù)的輝煌。
“工匠精神”本來(lái)只是一個(gè)行業(yè)、一家企業(yè)、一種職業(yè)應該樹(shù)立的標桿、應該遵循的準則,可如今,一個(gè)國家全民呼吁“工匠精神”,可見(jiàn),這種精神已經(jīng)匱乏到了何種程度!當今一些企業(yè)與個(gè)人心浮氣躁,追求“短平快”帶來(lái)的即時(shí)利益,而忽略產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。事實(shí)上,不僅企業(yè)發(fā)揚了“工匠精神”才能成為行業(yè)的領(lǐng)頭軍,全社會(huì )都需要“工匠精神”。愿我們人人都熱愛(ài)自己的本職工作,讓這種熱愛(ài)勝過(guò)對金錢(qián)的喜愛(ài),把自己所做的事做好做細做精,讓“工匠精神”撐起“中國制造”的脊梁。
弘揚工匠精神征文5
“工匠精神”,這個(gè)帶著(zhù)古早味的詞語(yǔ),被寫(xiě)入了政府的工作報告。
中國歷史上,工匠延綿不絕。技藝精湛的魯班,“游刃有余”的庖丁,一直都是工匠的代表。往近了說(shuō),央視紀錄片《大國工匠》里,也介紹了不少擁有頂尖技藝的一線(xiàn)技術(shù)工人。最近的熱門(mén)紀錄片《我在故宮修文物》,那些從事珍貴古漆器、鑲嵌、織繡、木器、青銅、瓷器、書(shū)畫(huà)修復的技術(shù)人員,也都有手藝人的特質(zhì)——耐心,緩慢,堅持,少量。
中國有悠久的手工業(yè)傳統,工匠不曾消失,但工匠精神卻成為當今中國社會(huì )最稀缺和最呼喚的東西。
中國人對工匠精神的追求,從來(lái)沒(méi)有像今天這么強烈過(guò)。中國游客去日本爆買(mǎi),目光早已從電飯鍋馬桶蓋等流水線(xiàn)產(chǎn)品,轉向了手藝人一刀一錘一絲一線(xiàn)打造出的手工業(yè)品。有次的廚刀,南部鐵器的急須(茶壺),甚至一把剪刀,一個(gè)便當盒也要從日本帶回來(lái)。
為什么日本沒(méi)有丟失工匠精神?日本民藝學(xué)家柳宗悅說(shuō):“我認為工藝之美,最終還是秩序之美。如果沒(méi)有正常的社會(huì )環(huán)境,也就不會(huì )有工藝之美的存在。美的興衰與社會(huì )之興衰在歷史上是同步的,對工藝的救助就是對社會(huì )的救助……丑陋的工藝是丑陋社會(huì )的反映!
弘揚工匠精神征文6
動(dòng)畫(huà)是藝術(shù),但首先是一門(mén)手藝,當下的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)高等教育以培養藝術(shù)家的態(tài)度教育學(xué)生,卻忽視了培養學(xué)生老老實(shí)實(shí)打鐵的能力與耐心,輕視了專(zhuān)業(yè)人才的“工匠精神”
從某種角度講,近年來(lái)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)高等教育對動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的貢獻并不如想象中大。動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生眼高手低,缺乏團隊合作精神,很難融入業(yè)界,已成為普遍存在的問(wèn)題。造成這一現象的原因很復雜,人才專(zhuān)業(yè)性的不足是關(guān)鍵。而這里的“專(zhuān)業(yè)”二字,包括兩層含義——專(zhuān)業(yè)的.手藝與專(zhuān)業(yè)的心態(tài)。
國內的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)生如果畢業(yè)兩年后還在加中間畫(huà)(動(dòng)畫(huà)中一個(gè)動(dòng)作是由很多畫(huà)組成的,這些畫(huà)中的第一張和最后一張被稱(chēng)為“原畫(huà)”,其余中間的部分稱(chēng)為“中間畫(huà)”)就會(huì )被人看不起,因為他們的“人生規劃”是畢業(yè)一年后就做原畫(huà)師,兩年后當導演,三年后做制片人,四年后就開(kāi)公司,并且公司規模要超過(guò)迪斯尼。而在“動(dòng)畫(huà)強國”日本,一名優(yōu)秀的中間畫(huà)師的待遇絲毫不比導演差,60歲還在加中間畫(huà)的大有人在,這樣的人才在中國卻會(huì )被視為“不思進(jìn)取”。
這一畸形現象背后有深刻的社會(huì )原因——我們的文化傳統中對“工匠精神”重視不夠。孩子們從小就被教育要做科學(xué)家、藝術(shù)家,而很少有家長(cháng)會(huì )希望自己的孩子成為木匠。同理,在動(dòng)畫(huà)公司,導演的地位與收入遠遠高于中間畫(huà)師,這也難怪學(xué)生們削尖腦袋都要做導演。動(dòng)畫(huà)是藝術(shù),但首先是一門(mén)手藝。我們的大學(xué)是以培養藝術(shù)家的態(tài)度教育學(xué)生,卻忽視了培養學(xué)生老老實(shí)實(shí)打鐵的能力與耐心, 老師們往往在第一堂課就灌輸給學(xué)生“偉大的觀(guān)念”,而手藝卻得靠學(xué)生自己摸索,于是就出現了畢業(yè)生眼高手低,什么都學(xué)了卻沒(méi)有一門(mén)精通,不能滿(mǎn)足行業(yè)需求的尷尬現狀。
缺失了專(zhuān)業(yè)手藝的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生們以為,只要有創(chuàng )意就所向無(wú)敵,寄望于“四兩撥千斤”的成功。對此,動(dòng)畫(huà)導演于勝軍說(shuō),“四兩撥千斤”對中國工業(yè)有致命的打擊,我們老想著(zhù)“四兩撥千斤”,殊不知世界上所有優(yōu)秀的工業(yè)、好的項目都是一點(diǎn)一點(diǎn)地做出來(lái)的。不管是制造業(yè)還是文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè),我們老覺(jué)得趕快學(xué)個(gè)殼兒,做個(gè)漂亮東西就可以了,實(shí)際上扎實(shí)的東西卻沒(méi)做到。以動(dòng)畫(huà)為例,如果沒(méi)有畫(huà)10年二維動(dòng)畫(huà)的功力,就想去做動(dòng)畫(huà)表演,這是不可能的。但誰(shuí)又愿意拿10年時(shí)間去踏踏實(shí)實(shí)地畫(huà)原畫(huà)呢?正因為愿意并且能夠“站碎方磚,靠倒玉柱”的動(dòng)畫(huà)人才寥寥無(wú)幾,現在連在國內找一家有專(zhuān)業(yè)實(shí)力的動(dòng)畫(huà)中期加工公司都非常難。
很多高校特別是名校都以“培養將軍而不是士兵”的說(shuō)辭標榜自己。在這樣的教學(xué)理念下,本來(lái)就涉世不深的藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生更是容易眼高手低,不能踏實(shí)找準方向。不止一位動(dòng)畫(huà)公司負責人跟我說(shuō)過(guò),很多名校的畢業(yè)生不像是來(lái)應聘的,像是來(lái)談融資的,他們常常是抱著(zhù)拯救的心態(tài)進(jìn)入公司。公司愿意尊重學(xué)生們的才華,但學(xué)生們并不尊重甚至并不了解這一行業(yè)的基本規矩,真是讓人哭笑不得。姑且不論高校能否培養出將軍與大師,就算培養得出來(lái),難道上戰場(chǎng)打仗都只靠將軍嗎?
有后輩曾問(wèn)快板書(shū)大師高鳳山,為何現在的快板書(shū)藝人沒(méi)有過(guò)去說(shuō)得好了?老先生答曰:“因為他們沒(méi)要過(guò)飯!痹(huà)糙理不糙。沒(méi)有一種對職業(yè)的敬畏,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的服務(wù)精神,幻想一夜成名,任何藝術(shù)都將只是空中樓閣。提醒中國的動(dòng)畫(huà)人,還是先做好工匠再談藝術(shù)吧。
弘揚工匠精神征文7
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱(chēng)之為工匠,其手藝自然得到社會(huì )公認。以下是小編給大家整理的弘揚工匠精神征文的內容,歡迎查看!
眾所周知,我們國家是一個(gè)制造業(yè)大國,工人數量眾多,但能被稱(chēng)為工匠的卻屈指可數。從表面看起來(lái),工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當前,一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地攤上去銷(xiāo)售。就是因為缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?
“工匠精神”是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂(lè )。這也是很少有工匠會(huì )去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數十年如一日地追求著(zhù)職業(yè)技能的極致化,靠著(zhù)傳承和鉆研,憑著(zhù)專(zhuān)注和堅守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國航天科技集團一院火箭總裝廠(chǎng)高級技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請他,甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單,用高鳳林的話(huà)說(shuō),就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機把衛星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱(chēng)之為工匠,其手藝自然得到社會(huì )公認。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠不會(huì )滿(mǎn)足。在他們的心目中,制作出來(lái)的產(chǎn)品應該沒(méi)有最好,只有更好!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時(shí)40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng )造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準,令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。
在一個(gè)3000平方米大的現代化數控車(chē)床廠(chǎng)房里,中國商飛大飛機制造首席鉗工胡雙錢(qián)所在的角落,并不起眼。
這像一個(gè)隱喻:在我們這個(gè)人口超過(guò)13億人的偌大國度里,胡雙錢(qián)和他的鉗工同行們,顯得寡言少語(yǔ),也幾乎得不到太多的關(guān)注。甚至,直到今年的五一勞動(dòng)節期間,中央電視臺特別節目《大國工匠》在介紹胡雙錢(qián)們時(shí),仍有一些網(wǎng)友驚嘆,“原來(lái)還有這樣一群人的存在”。
《大國工匠》講述了8個(gè)工匠“8雙勞動(dòng)的手”所締造的神話(huà)。節目播出之后,工匠的故事很快引起社會(huì )熱議,截至5月7日,相關(guān)話(huà)題的微博閱讀量超過(guò)3560萬(wàn)次。人們發(fā)現,包括胡雙錢(qián)在內的工匠們,之所以走入鏡頭,并非他們有多么高的學(xué)歷、收入,而是他們能夠數十年如一日地追求著(zhù)職業(yè)技能的極致化,靠著(zhù)傳承和鉆研,憑著(zhù)專(zhuān)注和堅守,締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國制造”。
近日,在接受中國青年報記者采訪(fǎng)時(shí),中央電視臺新聞中心經(jīng)濟新聞部副制片人、《大國工匠》節目制片人岳群說(shuō),這樣的工匠精神,在當下浮躁的社會(huì )中顯得尤為珍貴。正如一位網(wǎng)友的評論所言:“當看見(jiàn)哈雷戴維森工廠(chǎng)的裝配工自豪地對兒子說(shuō),‘街上那些漂亮的摩托車(chē)里就有我的簽名’的時(shí)候,我想,我們的中國工匠也應該有這種榮譽(yù)感,社會(huì )需要給予技術(shù)人才更多尊重與重視!
提到優(yōu)質(zhì)制造,人們的第一反應往往是瑞士、德國、日本等國家的制造業(yè),以及這些國家里控制誤差不超毫秒的鐘表匠,僅擰各種螺絲就要學(xué)習幾個(gè)月的工人,和那些捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的手藝人。而經(jīng)這些工匠之手制造出來(lái)的產(chǎn)品,也無(wú)一例外地打上了隱形的高品質(zhì)標簽。
那么,中國呢?“作為一個(gè)制造業(yè)大國,我們難道就沒(méi)有這種工匠精神,還是說(shuō)社會(huì )的浮躁,讓我們忽視了這種精神的存在?”岳群說(shuō)。
這也成了《大國工匠》制作的初衷。選題確定后,拍攝對象的尋找是一道難關(guān):要在種類(lèi)繁多的工種與數量龐大的技術(shù)工人中,找到能代表中國水平與中國制造實(shí)力的工匠,并非易事。
更讓他們始料未及的是,在諸多單位推薦的工匠名單中,不乏一些大工程項目的指揮官、負責人,但制作團隊卻堅持一點(diǎn),尋找真正的匠人——“一定要找到擁有頂尖技術(shù)的一線(xiàn)技術(shù)工人,他們可以不是官員也不是負責人,但無(wú)一例外都要有別人難以替代的技術(shù)水準!
胡雙錢(qián)就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人,至今,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國大飛機團隊里必不可缺的一分子。
20xx年,中國新一代大飛機C919立項,對胡雙錢(qián)來(lái)說(shuō),這個(gè)要做百萬(wàn)個(gè)零件的大工程,不僅意味著(zhù)要做各種各樣形狀各異的零件,有時(shí)還要臨時(shí)救急。一次,生產(chǎn)急需一個(gè)特殊零件,從原廠(chǎng)調配需要幾天的時(shí)間。為不耽誤工期,只能用鈦合金毛坯來(lái)現場(chǎng)臨時(shí)加工,這個(gè)任務(wù)交給了胡雙錢(qián)。
岳群至今記得,在節目中,胡雙錢(qián)所講述的任務(wù)難度之大,令人難以想象:“一個(gè)零件要100多萬(wàn)元,關(guān)鍵它是精鍛鍛出來(lái)的,所以成本相當高。因為是有36個(gè)孔,大小不一樣,孔的精度要求是0.24毫米!
0.24毫米,相當于人頭發(fā)絲的直徑,這個(gè)本來(lái)要靠細致編程的數控車(chē)床來(lái)完成的零部件,那時(shí)只能依靠胡雙錢(qián)的一雙手,和一臺傳統的銑鉆床。
僅用了一個(gè)多小時(shí),36個(gè)孔悉數打造完畢,一次性通過(guò)檢驗,也再一次證明胡雙錢(qián)的“金屬雕花”技能。
弘揚工匠精神征文8
李克強總理在政府工作報告中提到“要培育精益求精的工匠精神”!肮そ尘瘛笔侵腹そ硨ψ约旱漠a(chǎn)品精雕細琢,精益求精的精神理念。對企業(yè)來(lái)說(shuō),工匠精神是治企之本,是打造高品質(zhì)產(chǎn)品的唯一途徑。
工匠精神的第一要素是樂(lè )趣和熱情。專(zhuān)業(yè)精神包括兩方面:做好本職工作和精益求精。做好本職工作,這是專(zhuān)業(yè)精神最基本的要求,是嫻熟和正確地把工作做好;是遇到問(wèn)題,不只是坐在一邊怨天尤人,而是想辦法去解決問(wèn)題,對待任何事,都必須規規矩矩去做,去改善,不等待,也不埋怨。精益求精,更多的是自已對自己的高標準,高要求,是在完成了別人和自己分內的事后,永遠再多做十分。
專(zhuān)業(yè)精神的兩個(gè)方面在實(shí)際工作中,則體現為敬業(yè)和精業(yè)。敬業(yè)就是要對自己的工作懷有敬畏之心,才會(huì )全力以赴,才會(huì )自主自發(fā),才不會(huì )找借口,才會(huì )立即行動(dòng);精業(yè),就是要對自己的工作技能永不滿(mǎn)足,只有保持永不滿(mǎn)足的心態(tài),才能孜孜追求,才能更上一層樓,企業(yè)成財的關(guān)鍵是人才,員工要敬業(yè),更要精業(yè),這是當今企業(yè)對人才的普遍要求。
工匠精神的第二要素是堅持不懈。能夠把簡(jiǎn)單的事情,天天做好,堅持不懈就是不簡(jiǎn)單,把非常容易的事情,非常認真地做好它,就更是不容易,最簡(jiǎn)單的有時(shí)候是最重要的,有時(shí)候是最難辦到的,有時(shí)候是最容易被忽視的,有時(shí)候也是最本質(zhì)的。當你把最簡(jiǎn)單的事做好了,也就敬業(yè)了,并且會(huì )向精業(yè)靠攏,當然你的執行力也就會(huì )變得越來(lái)越完善,干起工作來(lái)也是游刃有余。
工匠精神第三要素是堅強和忍耐。專(zhuān)業(yè)精神是生存的前提,就必須堅強與忍耐。贏(yíng)家總是在關(guān)鍵時(shí)刻能使出渾身解數堅強地堅持到最后一刻,輸家則是在時(shí)過(guò)境遷后檢討責任歸屬,成功者與失敗者的區別就在于成功者無(wú)論做什么,都力求達到最佳境界。無(wú)論從事什么職業(yè)都不會(huì )輕率疏忽,你要不想慘遭淘汰,就必須創(chuàng )造非凡的業(yè)績(jì),這就需要你的精業(yè)。沒(méi)有精業(yè),你不可能取得好的業(yè)績(jì)。德國人的產(chǎn)品享譽(yù)全世界,因為德國人的敬業(yè)與精業(yè),F在很多公司都提出要把公司建設成為具有明顯核心競爭力的現代化企業(yè),這個(gè)目標的實(shí)現就需要倡導“專(zhuān)業(yè)精神”,就是要促使大家把自己和身邊的工作不斷改進(jìn);創(chuàng )新、升級以致做到完美與規范,成為自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的佼佼者。道理顯而易見(jiàn):沒(méi)有精細的局部,就沒(méi)有波瀾壯闊的全局;隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展和完善,敬業(yè)精神作為最基本的要求,已經(jīng)不能很好地追趕時(shí)代的步伐了,要想更好地適應時(shí)代發(fā)展的需求,更重要的是必須弘揚“工匠精神”,做到“精業(yè)”。
具備工匠精神的人,不管他從事任何職業(yè),都把自己當做“匠人”來(lái)看待。專(zhuān)心致志,既給社會(huì )提供了更加精細的產(chǎn)品和服務(wù),也能從中找到職業(yè)滿(mǎn)足感實(shí)現自我價(jià)值。
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