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國防教育征文（通用27篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編收集整理的國防教育征文，希望對大家有所幫助。
國防教育征文 篇1
我乘坐時(shí)光機，來(lái)到了清朝末年。
那時(shí)的中國，仿佛被推上風(fēng)口浪尖的小舟，面對西方列強的侵略，簽訂了一個(gè)個(gè)不平等條約。硝煙遮掩了原本湛藍的天穹，恐怖的危機感纏繞在每個(gè)人心頭。
時(shí)光跳轉到1900年5月，八國聯(lián)軍進(jìn)犯北京。7月，日軍攻陷天津，在津搶劫白銀200多萬(wàn)兩。1937年7月7日，是中華人民抗日戰爭的開(kāi)始，盧溝橋附近炮火連天，蓄謀已久的日本軍隊向中國守軍開(kāi)槍射擊，火光點(diǎn)亮了整個(gè)宛平城。過(guò)往的一幕幕清晰地呈現在我眼前，震撼著(zhù)我的心靈。無(wú)數炮灰將時(shí)光機淹沒(méi)，仿佛在提醒著(zhù)我們那一段沉痛的歷史。
突然，一道晨光灑向我的'臉頰。原來(lái)，這是夢(mèng)啊。但中華人民幾十年的抗戰史，不也正如一場(chǎng)夢(mèng)嗎？為了保衛祖國，無(wú)數人甘愿歷盡艱辛奉獻生命和熱血，正是因為，他們心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)，等到祖國抗戰勝利，等到世界不再是硝煙彌漫，人們都能和諧幸福地生活。而我，雖然沒(méi)有真正目睹戰爭的殘酷，卻能想象得到，置身于這樣水深火熱中的人們心中的強大信念。
真正的光明，決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)候，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄，決不是永沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。中華人民經(jīng)歷過(guò)打擊，經(jīng)受過(guò)磨難，但有永不屈服，勇往直前的精神，最終會(huì )沖破黑暗，迎來(lái)光明美好的一天。
如今，那些曾經(jīng)為保衛中華民族而奮勇殺敵的戰士們，有的獻出了自己的生命，還幸存的也已老去，但他們心中一定是自豪的，他們的嘴角帶著(zhù)最美的笑意，他們心中的那團火從未熄滅過(guò)，看啊，盤(pán)踞在亞洲東部的睡獅，已經(jīng)覺(jué)醒！
抗戰歷史不容遺忘，抗戰精神值得弘揚！有人可能會(huì )說(shuō)：我們還是學(xué)生，現在又處于和平時(shí)代，我們又能為祖國做些什么呢？的確，中華民族的復興，和平和幸福是戰士們?yōu)槲覀儞Q取的，但要讓中國永遠強盛，永遠富強還需要我們——中華兒女們的不懈努力。我們共同生活在這個(gè)大家庭里，只要每個(gè)人都付出一份力，無(wú)數滴水匯合在一起，就會(huì )形成一股強大的洪流，來(lái)推動(dòng)中國的不斷進(jìn)步。
作為學(xué)生，我們應該從我做起，做好身邊的每一件小事，努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，培養堅定的信念和高尚的情操。關(guān)心國家大事，熱心參加社會(huì )志愿活動(dòng)，為祖國的發(fā)展貢獻力所能及的力量。
讓我們牢記抗戰精神，團結起來(lái)，實(shí)現中國夢(mèng)！讓中國的明天，更強！讓中國的未來(lái)，更光明！
國防教育征文 篇2
兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也�！秾O子》
在一個(gè)和平安詳的社會(huì )，在一個(gè)輕狂浮躁的年紀，說(shuō)到國防這個(gè)詞，許多人的感覺(jué)是遙遠和陌生。更有些人，只會(huì )活在自己的世界里，談到國防，便嗤之以鼻：“國防與我何干？”
我想問(wèn)，難道國防只與邊塞風(fēng)雪中屹立的軍魂有關(guān)嗎？難道國防只與那用血肉阻擋侵犯的忠骨有關(guān)嗎？恐怕聽(tīng)到這種問(wèn)話(huà)，無(wú)數安息在沙場(chǎng)上曾浴血奮戰的`烈士英靈會(huì )為此落淚！從岳鵬舉的精忠報國，到鄧世昌的撞擊吉野，再到董存瑞的為了新中國前進(jìn)。那一聲聲回蕩在歷史風(fēng)云中振聾發(fā)聵的吶喊，早已浸在這古老東方的寸寸土壤里，早應融在我中華兒女的代代血脈中。那國防與我們沒(méi)有關(guān)系嗎？
其實(shí)國防就應在我們心中。
在百舸爭流的現代社會(huì )，和平與發(fā)展成為時(shí)代主題，世界大部分地區交流合作，欣欣向榮，但這不該是淡化國防意識的理由。然而在這一時(shí)期，國防力量的強弱并不再取決于長(cháng)槍大炮，而是由一個(gè)民族的'凝聚力和整體素質(zhì)來(lái)決定。換言之，國家的強并不在于他的體魄有多強健，而在于他的靈魂有多堅韌。而凝聚頑強不屈的中華魂，便是我們新時(shí)期大學(xué)生的光榮使命。
身為當代大學(xué)生，祖國暫不需要我們?yōu)楸Ｐl主權浴血于沙場(chǎng)，也不需要我們對復雜國際態(tài)勢做過(guò)多揣想。當下我們要做的，首先便是樹(shù)立正確的方向，全面了解國防知識，增強國防意識，接受?chē)澜逃�。從而激發(fā)身為中國公民應有的愛(ài)國熱枕，時(shí)刻準備著(zhù)。只有確立了正確的方向，才能走上正確的道路。所以對我們而言，大學(xué)生國防精神建設是不可或缺的。
回想祖國昔日炎涼，南宋貪圖享樂(lè )，被迫偏安一隅，晚清奢侈腐敗，導致近百年國恥難忘。這是國防意識缺失的后果。然而中國今天之所以能走向獨立，建設富強，是無(wú)數中華兒女在國防意識的領(lǐng)導下含著(zhù)血和淚努力的成果。我們要時(shí)刻銘記民族精神，不被安逸的現狀磨平剛毅的棱角，不被西方文化滲透動(dòng)搖堅定的信念。在心中筑起國防意識的萬(wàn)里長(cháng)城，為中華人民的素質(zhì)建設添磚加瓦。
國防在我心，時(shí)刻準備著(zhù)。
國防教育征文 篇3
一句句溫馨的祝福，一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱，一次次溫情的揮手，再見(jiàn)了，教官們……感謝你們……
有人說(shuō)：人生就是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，在成敗與取的舍間瘋狂，在迷茫與期望中成長(cháng)。
當我在經(jīng)歷了緊張的高考后邁入大學(xué)之時(shí)，等待著(zhù)我的便是大學(xué)的第一課——軍訓。軍訓，對我來(lái)說(shuō)并不陌生，從初中的三天到高中的一周，而今大學(xué)的兩個(gè)星期似乎有點(diǎn)漫長(cháng)。
從進(jìn)校的那天起，我便不由自主地擔任起了祭司一職，祈禱著(zhù)下雨的日子。不過(guò)像這樣的想偷懶的愿望卻往往不能夠順心如意，在連續兩天炙烤的情況下，我便有了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的覺(jué)悟了。雖然有那么些夸張，然而在火熱太陽(yáng)的殘虐下，真的是有種想去病號連的沖動(dòng)啦。當然，軍訓，本來(lái)就是要用軍人的標準來(lái)訓練自己，怎么能夠就那么輕易的放棄呢？！每次軍訓都會(huì )聽(tīng)到的一句話(huà)：“掉皮掉肉不掉隊�！避娪�，不只是簡(jiǎn)單的訓練，更重要的是對我們意志的磨練、思想的升華、素質(zhì)的培養，為我們今后四年的大學(xué)生活奠定了良好的基礎。
軍訓的日子毫無(wú)疑問(wèn)是苦的，有著(zhù)無(wú)數的怨與恨，對于這必須過(guò)的大學(xué)第一課，我們無(wú)權傾訴，何況缺少軍訓這一課的人生必將會(huì )留有遺憾的，只有靠自己的行動(dòng)去證明我們90后的風(fēng)華正茂，我們是最棒的！面對著(zhù)枯燥無(wú)聊重復無(wú)數遍的立正、稍息、跨立，聽(tīng)著(zhù)教官不斷吼著(zhù)“排面”的齊步走，以及一直做定位的正步，在不可違背的軍令之下，熬過(guò)了十來(lái)個(gè)無(wú)雨的日子……
在每天期盼著(zhù)休息和收操的愿景下，細雨纏綿的最后一天迎來(lái)了隆重的閱兵，雖然我們并沒(méi)有像天安門(mén)前的解放軍戰士那樣的整齊如一，但畢竟我們一步一步走了過(guò)來(lái)，這正是見(jiàn)證我們成果的時(shí)候，無(wú)論是好是壞，他飽含著(zhù)我們的汗水、我們的辛勤、我們的努力……
一切在振奮的進(jìn)行曲與響亮的口號中落下帷幕，國防這一的概念似乎離我們很遠，卻一直無(wú)形的'圍繞著(zhù)我們。身為一名公民，我，我們，每一個(gè)中華人民共和國的公民，有義務(wù)、有責任去維護祖國的安全與利益。18歲的我們揮斥方遒，付出，堅持，奮進(jìn)，讓我們勢不可擋，國防不只是一句簡(jiǎn)單的空話(huà)，肩上承載著(zhù)無(wú)盡的重量，為了祖國美好的明天，我們無(wú)所怨言，唯有的義無(wú)反顧的一句：“挑起重擔！”因為，我們是軍人！永遠刻在心中的國防！
黑了，瘦了，卻結實(shí)了，強壯了……軍訓已然成為一段亮麗的回憶，人生的旅途仍在前行，銘記這一刻！然后，展望未來(lái)！
瀟灑地抹去前額那晶瑩的汗水，邁出堅定而有力的一步，開(kāi)始大學(xué)新的征程！
問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？大聲喊出自己的名字吧！
國防教育征文 篇4
荷花如果沒(méi)有潔身自好的意志，就不會(huì )“出淤泥而不染”；梅花如果沒(méi)有獨傲霜雪的勇氣，就不會(huì )“凌寒獨自開(kāi)”，而人如果沒(méi)有堅持到底的毅力和勇氣就如同寶劍沒(méi)有了鋒芒，梅花沒(méi)有了芳香。
8月16日到20日，為期5天的國防教育，正是考驗我有沒(méi)有堅持到底的意志和不拋棄不放棄的勇氣的一次挑戰。軍訓第一天，練軍姿開(kāi)始了。烈日當空，本來(lái)干爽的額頭上，馬上布滿(mǎn)了密密麻麻的小汗珠，它們從我的額頭上滑落，掉進(jìn)我的眼睛里。但我想：我一定要堅持。因為我深知，穿上了這身迷彩服，我已成為了一名小軍人。
在為期5天的國防教育中，讓我最記憶深刻的，肯定是第三天下午的毅行�？偣�8.15公里，一共需要90分鐘。聽(tīng)到消息的我，除了震驚，余下的想法就是放棄。走這么多路，會(huì )不會(huì )很累，大腿會(huì )不會(huì )很酸，我能堅持下來(lái)嗎？要不我和老師撒個(gè)謊？中午老師確定名單時(shí)，說(shuō)，“如果有特殊情況的，不能去的請舉手�！蔽业哪X子里突然蹦出兩個(gè)小人，其中一個(gè)搶著(zhù)開(kāi)口：“快舉手��！舉手了就不用去走路了�！绷硪粋�(gè)急忙勸說(shuō)：“不要舉手！看看那幾位生病的同學(xué)！”她邊說(shuō)，我的眼睛邊往旁邊瞟：早上那幾位犯低血糖的，因為中暑嘔吐的都沒(méi)舉手，他們的臉上非常堅定，眼神目視前方，坐得端端正正，“兩耳不聞窗外事”好像絲毫沒(méi)有聽(tīng)到老師的話(huà)語(yǔ)。他們把“我能參加”刻在了臉上�？粗�(zhù)眼前一幕幕畫(huà)面：這幾位同學(xué)真的生病了都堅持要參加，我又有什么理由放棄呢？想到這里，我羞愧地低下了頭。想要放棄的字眼卡在了喉嚨里，蹦也蹦不出來(lái)，咽也咽不下去。
午休過(guò)后，大家帶上了水杯，在操場(chǎng)上集合，教官一聲令下，大部隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，同學(xué)們喊著(zhù)各班的口號，我們班也不甘落后，同學(xué)們張大了嘴巴，用盡了全身力氣喊道：“一班一班，猛虎下山�？次乙话�，創(chuàng )造非凡。一二三四�！币婚_(kāi)始，我精力充沛，可越走越力不從心，到最后雙腳像綁上了鉛球似的，抬都抬不動(dòng)。在半路上，我想打退堂鼓了，往前一看，那幾位生病的同學(xué)，都在咬牙堅持，嘴里喊著(zhù)“一二一，一二一”。當有人想放棄時(shí)，他們互相加油鼓勁，互相攙扶，堅決不落下任何一人！其他同學(xué)也不曾喊過(guò)一聲放棄。我想放棄的話(huà)便也不好意思說(shuō)出口了，只能將它憋在了心里。忽然，耳邊響起了一個(gè)洪亮的聲音：“一班一班，猛虎下山�？次乙话�，創(chuàng )造非凡�！睂ρ�，我們可是猛虎，猛虎怎能輕言放棄呢？我正這樣想著(zhù)，我耳邊突然想起了教官猛虎般的吼聲：“同學(xué)們，加油、加油、加油，只要我們堅持，就一定能成功！”看著(zhù)生病仍在堅持的同學(xué)，聽(tīng)著(zhù)教官鼓勁的話(huà)語(yǔ)，“放棄”的話(huà)瞬間也回到了肚子里。在剩下的'路程里，我們全員咬牙堅持，共同越過(guò)了這一道障礙。到達終點(diǎn)時(shí)，每個(gè)人的臉上都洋溢出了快樂(lè )的表情。而我不僅僅有快樂(lè )，更多的是驚訝：我居然也能走完全程，原來(lái)堅持真的會(huì )有回報。它帶來(lái)的可能不是財富，可能不是權力。但一定會(huì )有開(kāi)心與快樂(lè )！想到這里，我的臉上也露出了開(kāi)心的笑容！
在這5天的國防教育中，我受益匪淺。我想說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我已經(jīng)跨越了這道困難重重的障礙，那今后的那些障礙又算得了什么呢？我堅信：只要我有毅力、能堅持，就一定可以躍過(guò)那一道道看似不可能的“龍門(mén)”！
國防教育征文 篇5
我一直以為國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上，望著(zhù)偶爾幾架戰機猶如閃電般地劃過(guò)我的頭頂，天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說(shuō)著(zhù)剎那間的顫栗與那帶著(zhù)黑色的不可思議的速度。我注視著(zhù)那天空中一道道漸漸分散的云層，心中充滿(mǎn)了興奮與神往，直到有一次……
幾年前，我有幸來(lái)到上海一座國防園。我早在各種書(shū)上讀到過(guò)各種武器，心中雖有準備，但還是帶著(zhù)略微緊張不安的心情。越接近國防園，我的各種想象都任它而去，只讓興奮充滿(mǎn)心中。
遠遠地便望見(jiàn)在綠樹(shù)叢中挺立的一艘大船。導游老師介紹，那是美國尼米茲核動(dòng)力航母1：1的模型。我望著(zhù)那高高的艦橋，忽然聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的驚呼聲，我順聲砍去，原來(lái)是一座小機場(chǎng)！不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的怒吼起來(lái)，它們揚著(zhù)頭，翹起尾，一架跟著(zhù)一架，用閃電般的速度在跑道上飛馳，一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì )兒，抬頭再看，銀色的飛機已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機翼飛機，第一層機翼有六米長(cháng)。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳，螺旋槳連著(zhù)機身內的發(fā)動(dòng)機，飛機靠它獲得動(dòng)力。側面看，草綠色的.機身上嵌著(zhù)紅色軍徽，兩側各有六個(gè)圓形小窗，左邊還有一扇門(mén)。真有一種回到幾世紀以前的感覺(jué)！跑道另一邊，那架直升飛機像一只蜻蜓，穩穩地在空中扇著(zhù)翅膀……順著(zhù)直升機飛的方向看，那艘航母盡顯眼前。
兩個(gè)跑道呈“V”字夾角，黑色的柏油跑道上各種飛機有序的的聽(tīng)著(zhù)，這里有更多樣式的飛機，有頭頂大圓盤(pán)的預警機，有水路兩棲直升機，還有停在跑道末端，彈越甲板以升起的戰斗機……那停在水中的航母似乎會(huì )飛空掠海地破浪航行，鐵甲的艇頭，刺破碧波，分開(kāi)一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著(zhù)銀白的浪花掠過(guò)船舷，然后在艇尾匯合洶涌的波濤，留下一條閃光的水帶，水帶擴大到遠處海面上，泛起萬(wàn)頃波光。我想著(zhù)，好像我已在海上了。不遠處，潛艇和巡洋艦似乎正對著(zhù)前方開(kāi)炮，眼前展現出一幅遼闊的海戰圖……
戰爭早已不復存在，但我們仍要了解國防知識。通過(guò)這次不尋常的參觀(guān)，我明白火箭，地下的光纜，防空林等也和國防密切相關(guān)�？磥�(lái)，國防，在和平年代一樣重要！
國防教育征文 篇6
時(shí)間如水，生命如歌，21世紀的朝陽(yáng)即將冉冉升起。歷史飛躍著(zhù)，譜寫(xiě)著(zhù)中華民族五千年的輝煌。
今天，無(wú)數的中華兒女為了祖國的繁榮昌盛努力奮斗著(zhù)，一代接一代，傳遞著(zhù)中華民族奮進(jìn)的圣火，推動(dòng)著(zhù)民族蓬勃地發(fā)展。
然而，奮進(jìn)的路上又少不了坎坷，少不了艱難。是的，5月8日，以美國為首的北約使用五枚導彈，喪失人性地轟炸了中國駐南斯拉夫大使館，造成人員傷亡，館舍毀壞。中國人民憤怒了，因為他們一直愛(ài)和平，這件事再次向中國人民敲起了：21世紀的中國國防是一個(gè)嚴肅重大的問(wèn)題！我們不想看到百年前的悲劇重演！
中國不是避風(fēng)港，太平洋上不太平。今天有人肆意踐踏國際法準則，未經(jīng)聯(lián)合國授權，對一個(gè)主權國家動(dòng)武；明天，誰(shuí)又敢保證，亞洲太平洋地區不會(huì )有人“放火”？今天，有人打著(zhù)“人道主義”的旗號，干了不人道的事情；明天，誰(shuí)又敢保證具有18萬(wàn)公里的海防線(xiàn)，2.2萬(wàn)公里長(cháng)的邊防線(xiàn)的中國就之中安然無(wú)事？我們怎能讓流著(zhù)鮮血的白鴿在天空中飛翔？
忘不了，虎門(mén)銷(xiāo)煙那雄壯的場(chǎng)面，由此可以看出中國人民的勇敢堅強，那是中華民族的呼聲！忘不了，八國聯(lián)軍入侵，燒殺搶掠，熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶——圓明園，也燒出了侵略者的可恥，卑鄙！忘不了，日本侵華犯下的.罪行——南京大屠殺，不會(huì )忘記血流成河，白骨成山的場(chǎng)面。侵略者是多么的可惡，令人憎恨！
中國，就這么弱小嗎中國人民就這么好欺負嗎？
直到1949年10月1日，飽經(jīng)戰亂中國才安定下來(lái)，結束了這段屈辱的歷史。忘不了，香港回歸之日，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，雄壯的國歌響徹神州，洗雪了百年恥辱。忘不了，天安門(mén)前的“澳門(mén)回歸倒計時(shí)牌”上跳動(dòng)的每一個(gè)數字，每一秒種都凝聚著(zhù)中國人民的期盼和希望。
我們是21世紀的新一代，走在建設祖國的長(cháng)征路上，任重而道遠，肩上擔著(zhù)老一輩人對對我們的期望和鼓勵。我們將要托起新一輪太陽(yáng)，讓和平之光照耀在大地的每一個(gè)角落。從此不再有戰爭的蹤影。我們還要為后世子孫創(chuàng )造幸福，為祖國創(chuàng )造幸福。愛(ài)我國防，護我國防，強我國防是我們義不容辭的責任，我們只有“努力學(xué)習科學(xué)文化知識，為中華之崛起而讀書(shū)”，我們應該體會(huì )到“天下興亡，匹夫有責”的深刻含義。
現在，我們要努力：作21世紀的新一代，為了我們的祖國，為了我們的民族，我們要用保衛國家安全利益，維護世界和平的堅強意志筑起21世紀的鋼鐵長(cháng)城！
國防教育征文 篇7
第四天上午，老師帶領(lǐng)我們到國防知識展廳和戰地模擬廳參觀(guān)，參觀(guān)后，我大受啟發(fā)。
我懷著(zhù)好奇心，跟著(zhù)老師來(lái)到國防知識展廳，一進(jìn)到展廳，我們迅速排好隊伍，老師露出欣慰的笑容，帶我們到第一個(gè)展板，上面寫(xiě)著(zhù)“落后就要挨打”六個(gè)字，看到這題目，我就想讀下去，我迅速看完了這篇文章，里面是講日本、英法聯(lián)軍和八國聯(lián)軍攻打我們已經(jīng)腐敗了的清政府，我越看越氣，真想叫出來(lái)，但老師開(kāi)始講了：“同學(xué)們，你們知道英國和法國做的最不該做的是什么嗎？”“是燒毀圓明園！”我么異口同聲的喊出來(lái)，“對！那么你們知道中國第一個(gè)不平等條約，是什么條約嗎？”“不平等條約？”“好像是天津條約�！薄安粚�，應該是北京條約！”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)，“是北京條約！”一個(gè)同學(xué)叫出來(lái)，“不對，應該是南京條約，南京條約才是中國第一個(gè)不平等條約�！崩蠋熂m正道，“哦！”同學(xué)們說(shuō)。接著(zhù)，老師又說(shuō)了很多國防知識。
我們又到了戰地模擬廳，我對眼前的景象大吃一驚，眼前，是一個(gè)十分逼真的戰地現場(chǎng)，老師說(shuō)：“眼前的，是著(zhù)名的.淮海戰役，我們的軍隊，有40萬(wàn)人，而蔣他們有60萬(wàn)人，我們卻以少勝多了，同學(xué)們，看看這個(gè)模擬戰場(chǎng)，想想我們那為什么能以少勝多？”老師這個(gè)問(wèn)題一下來(lái)，把我們都難住了，有的同學(xué)說(shuō)：“因為他們有勇氣�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“因為地形�！钡蠋煋u搖頭，這時(shí)，汪文媛說(shuō)：“因為他們有老百姓的幫助�！薄皩α�，只有擁有民心，才能戰勝！”
這次參觀(guān)，讓我受益匪淺！
國防教育征文 篇8
所謂：“無(wú)防不立，民無(wú)防不安�！�
國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡根本大計。國防與中華民族的每一個(gè)成員都息息相關(guān)。尤其是對于我們這些對國防知識缺乏認識和理解的新一代有志青年，學(xué)習并自覺(jué)履行國防義務(wù)和責任勢在必行。
回眸歷史，眼觀(guān)當下。如今的安康生活可以說(shuō)是來(lái)之不易的。七十幾年前的抗戰勝利為中華人民迎來(lái)了一個(gè)全新的篇章。而正享受著(zhù)這幸福生活的我們卻必須懂得憶苦思甜，將這份神圣又偉大的歷史使命負于稚嫩的肩上。
想著(zhù)剛步入大一的我們，也許對周?chē)囊磺卸疾荒茏孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)一句我很是了解，于是半個(gè)月的軍訓體驗儼然成為了我們接觸國防和了解它的一個(gè)機會(huì )。那么這一刻，能夠做到堅持完成軍訓的任務(wù)便也是對國防教育的一大義務(wù)的旅行了。
馬上我們將會(huì )步入國防教育的階段。學(xué)校組織了此類(lèi)活動(dòng)，我想我們一定會(huì )飽含熱情與激情，為中華人民共和國擁有這樣強大和完備的國防實(shí)力而自豪。參與了此次活動(dòng)，我們不僅了解國防教育的重要性，最關(guān)鍵的是踐行國防義務(wù)的必要性和具體要求。
回想活動(dòng)中的片子與講解，也省視了我們自身的行為，我總結了以下幾點(diǎn)規范：首先，作為一名大學(xué)生，我們要將學(xué)習文化知識的那一股熱情投入到國防教育的學(xué)習之中，積極學(xué)習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀(guān)念，才有可能積極國防知識和軍事技能，主動(dòng)履行國防義務(wù)。其次，就是要認識歷史，認識世界，認識現實(shí)，從學(xué)習中增強自身愛(ài)國情操。多看國際新聞，關(guān)心國家大事，我們不能一味地沉浸在自以為的'世界和平中，其實(shí)多關(guān)注一下國家消息，我們不難發(fā)現現實(shí)之中仍然存在著(zhù)諸多的安全隱患，危險一觸即發(fā)，是存在著(zhù)的強大的國防力量才讓我們擁有了這樣的相對性。最后，實(shí)踐出真知。努力學(xué)好科學(xué)知識，國防知識，積極參加軍事訓練以及課余國防教育演講，實(shí)踐并積極像周遭宣傳，做到國防學(xué)習，全民參與。
寶貴的軍訓生活轉瞬即逝，在這屈指可數的日子里，我會(huì )牢牢記住作為一名華夏子孫的使命，嚴肅認真地踐行。
國家興亡，匹夫有責。我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。
國防教育，勢在必行。
國防教育征文 篇9
當我們在明亮的教室里學(xué)習時(shí)，當我們和家人團聚時(shí)，當我們沉浸在幸福中時(shí)，是否想過(guò)，有一群人，他們正在祖國的前線(xiàn)，保家衛國，容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長(cháng)年在外執行任務(wù)，連與親人見(jiàn)一面都十分不易。他們，有一個(gè)光榮的稱(chēng)號，叫軍人。
小時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后要像軍人一樣保家衛國。從未想過(guò)，有一天，這個(gè)夢(mèng)成了現實(shí)，雖然這個(gè)夢(mèng)還沒(méi)有圓滿(mǎn)，但我已經(jīng)體驗了一番。
當我換上這身國防教育服的那一刻時(shí)，肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白，磨練我們的時(shí)候到了。前方等著(zhù)我的，是嚴厲的教官，是艱苦的訓練，但我不能逃避，不能做個(gè)還沒(méi)上戰場(chǎng)就逃跑的士兵。
接下來(lái)的.訓練，十分艱苦。頭上有刺眼的陽(yáng)光，面前有嚴厲的教官。所有的壞習慣，都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗�！皥猿志褪莿倮�，咬咬牙，狠下心，堅持下去，就是勝利者。
“團結就是力量”，世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團體。我們在訓練齊步走和跑步時(shí)，最開(kāi)始是參差不齊的，快的快，慢的慢。一停下來(lái)，歪歪斜斜，一點(diǎn)也不整齊�？僧斘覀儓F結時(shí)，我們的心成了一條線(xiàn)，大家互相幫助，到最后一天訓練時(shí)，明顯有了很大的進(jìn)步。
國防教育生活有苦也有樂(lè )。當我們班和別班拉歌時(shí)，可謂是氣勢昂揚，一下就壓倒了對方。拉歌勝利時(shí)，我們心中的興奮與喜悅，是無(wú)法用言語(yǔ)形容。直到訓練到最后一天，我們拉歌還無(wú)一敗績(jì)，這大大增長(cháng)了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長(cháng)們。雖然有許多父母是上班族，無(wú)法來(lái)到現場(chǎng)觀(guān)看我們。但是，他們的心是連在一起的。家長(cháng)們怕我們曬傷，專(zhuān)門(mén)帶來(lái)了防曬霜，休息的時(shí)候便幫我們噴在身上；怕我們訓練時(shí)都太累了，還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了水果給我們補充能量；怕我們太熱了，買(mǎi)來(lái)涼糕為我們降溫……所有的家長(cháng)都把全班同學(xué)當作自己的孩子對待。有這么一股后備力量，我們還不該振作精神，投入到新的訓練中去嗎？
三日光陰，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快。有苦有樂(lè )，有汗水，也有歡笑。這次國防教育，培養了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習上還是在生活上，都應該具有這種精神。我想，也許這才是此次國防教育真正的目的吧！
國防教育征文 篇10
對于任何一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，國防都是無(wú)比重要的。如果沒(méi)有國防，就沒(méi)有國家的安全；沒(méi)有國家的安全，人民的生命就沒(méi)有了保障。
這些不是危言聳聽(tīng)，而是歷史與現實(shí)的忠告。是無(wú)數鮮血與生命換來(lái)的忠告。
不明白大家還記不記得腐敗無(wú)能的清政府被外國列強們打敗后被迫割地賠款，簽訂不平等的條約。從我國第一個(gè)不平等的條約《南京條約》開(kāi)始，我國就開(kāi)始了從封建社會(huì )逐步淪為半封建半移民地社會(huì )。從那時(shí)開(kāi)始，我國的地就開(kāi)始減少，1840年同英國簽訂的《南京條約》中的一條就是割讓香港島給英國。在第二次戰爭中，1858年中俄兩國簽訂的《璦琿條約》割占了中國以北外向安嶺以南、黑龍江以北的領(lǐng)。共割占領(lǐng)面積六十多萬(wàn)平方千米；1860年中俄簽訂《北京條約》割占中國烏蘇里江以東，包括庫頁(yè)島再內的領(lǐng)。共割占領(lǐng)面積約四十萬(wàn)平方千米。1860年、1864年，中俄分別簽訂《北京條約》、《勘分西北界約記》割占中國巴爾喀什湖以東以南，共割占領(lǐng)面積四十四萬(wàn)多平方千米。19世紀80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以后五個(gè)勘界議定書(shū)，割占中國西北部，共割占領(lǐng)面積七萬(wàn)多平方千米。在第二次戰爭期間及稍后的一段時(shí)期，俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占中國東北和西北領(lǐng)一百五十多萬(wàn)平方千米。以前的'事情我們已經(jīng)改變不了了，我們此刻做的只是保護好我國的960萬(wàn)平方千米的領(lǐng)面積。
一九四五年八月十五日，日本宣布無(wú)條件投降，從此我們的祖國又重新站立起來(lái)了！看，我們此刻是多么的幸福！上課時(shí)，我們坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。休息時(shí)，我們能夠纏著(zhù)父母的手去公園里散步。你看，我們此刻的社會(huì )是多么的美麗！一幢幢的高樓大廈拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵小樹(shù)正茁壯成長(cháng)，一朵朵鮮花正燦爛綻放。此刻的一切都來(lái)源于先輩們拋頭額、灑熱血，來(lái)源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生，我們就應勿忘國恥，好好學(xué)習，振興中華！
做為中國人，要記住三句話(huà)：
中華人民共和國的領(lǐng)海主權，神圣不可侵犯！
中華人民共和國的領(lǐng)主權，神圣不可侵犯！
中華人民共和國的領(lǐng)空主權，神圣不可侵犯！
國防教育征文 篇11
對于任何一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，國防都是無(wú)比重要的。如果沒(méi)有國防，就沒(méi)有國家的安全；沒(méi)有國家的安全，人民的生命就沒(méi)有了保障。
這些不是危言聳聽(tīng)，而是歷史與現實(shí)的忠告。是無(wú)數鮮血與生命換來(lái)的忠告。
不知道大家還記不記得腐敗無(wú)能的清政府被外國列強們打敗后被迫割地賠款，簽訂不平等的條約。從我國第一個(gè)不平等的條約《南京條約》開(kāi)始，我國就開(kāi)始了從封建社會(huì )逐步淪為半封建半移民地社會(huì )。從那時(shí)開(kāi)始，我國的土地就開(kāi)始減少，1840年同英國簽訂的《南京條約》中的一條就是割讓香港島給英國。在第二次鴉片戰爭中，1858年中俄兩國簽訂的《璦琿條約》割占了中國以北外向安嶺以南、黑龍江以北的領(lǐng)土。一共割占領(lǐng)土面積六十多萬(wàn)平方千米；1860年中俄簽訂《北京條約》割占中國烏蘇里江以東，包括庫頁(yè)島再內的領(lǐng)土。一共割占領(lǐng)土面積約四十萬(wàn)平方千米。1860年、1864年，中俄分別簽訂《北京條約》、《勘分西北界約記》割占中國巴爾喀什湖以東以南，共割占領(lǐng)土面積四十四萬(wàn)多平方千米。19世紀80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以后五個(gè)勘界議定書(shū)，割占中國西北部，共割占領(lǐng)土面積七萬(wàn)多平方千米。在第二次鴉片戰爭期間及稍后的一段時(shí)期，俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬(wàn)平方千米。以前的'事情我們已經(jīng)改變不了了，我們現在做的只是保護好我國的960萬(wàn)平方千米的領(lǐng)土面積。
一九四五年八月十五日，日本宣布無(wú)條件投降，從此我們的祖國又重新站立起來(lái)了！看，我們現在是多么的幸福！上課時(shí)，我們坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。休息時(shí)，我們可以纏著(zhù)父母的手去公園里散步。你看，我們現在的社會(huì )是多么的美麗！一幢幢的高樓大廈拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵小樹(shù)正茁壯成長(cháng)，一朵朵鮮花正燦爛綻放�，F在的一切都來(lái)源于先輩們拋頭額、灑熱血，來(lái)源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生，我們應該勿忘國恥，好好學(xué)習，振興中華！
做為中國人，要記住三句話(huà)：
中華人民共和國的領(lǐng)海主權，神圣不可侵犯！
中華人民共和國的領(lǐng)土主權，神圣不可侵犯！
中華人民共和國的領(lǐng)空主權，神圣不可侵犯！
國防教育征文 篇12
那是個(gè)陰雨綿綿的傍晚，我和家人在電視機前看著(zhù)中央一臺的《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》。這期的《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》，講的是2003年11月3日的衡陽(yáng)大火，湖南省衡陽(yáng)市大廈的一場(chǎng)大火讓全國人民深深地銘記住了這一不平常的一天。突然倒塌的大廈把二十個(gè)正值青春年華、兢兢業(yè)業(yè)、堅守崗位的消防戰士埋在了瓦礫堆里，二十名烈士用他們的生命鑄就了和平時(shí)期消防戰士的光輝形象。
二十個(gè)年輕的生命悄然走了，走得那么匆匆，不，他們是懷著(zhù)火一樣的激情走了……聽(tīng)著(zhù)二十位消防戰士的事跡，看著(zhù)他們置身火海搶救人民群眾生命財產(chǎn)的壯烈場(chǎng)面，淚水打濕了我的衣襟，我油然而生一種敬佩之情。
武警消防是為了預防和減少火災危害，保護公民和財產(chǎn)安全而天降的奇兵，他們用自己的生命捍衛了412人的生命，他們用自己的行動(dòng)捍衛了消防員這個(gè)崇高的職業(yè)！消防隊員用他們的青春和熱血在譜寫(xiě)時(shí)代的贊歌！而今天大火早已熄滅了，可二十個(gè)消防隊員在火場(chǎng)奮力撲火的場(chǎng)面不會(huì )熄滅，二十個(gè)生命的精神和靈魂永遠不會(huì )熄滅，二十個(gè)生命火一樣的激情永遠不會(huì )熄滅，他們年輕的生命里奏響了如火如荼的戰歌，他們的身上流淌著(zhù)炎黃子孫的血液，帶走的是炎黃子孫的榮譽(yù)和驕傲，他們的`獻身精神，帶來(lái)了祖國的安康，帶來(lái)了人民的安居樂(lè )業(yè)；他們的獻身精神將與日月同輝，與山河共存，被人民所敬仰。他們永遠活在我的心中，活在億萬(wàn)人民的心中。雖然每一個(gè)消防隊員時(shí)刻準備著(zhù)用自己的生命去兌現神圣的諾言，但他們并不能預測未來(lái)，只有將消防觀(guān)念植根于每個(gè)人的心中，把國防意識時(shí)刻裝在每個(gè)人的心里，才會(huì )讓人民的財產(chǎn)和生命安全得到強有力的保障。
國防在我心中，國防在你心中，國防在他人心中……這是一個(gè)國家需要的，這是世界需要的，這是每一個(gè)人生存所需要的。只有國防在人人心中，才會(huì )讓自己在生活中得到安全和樂(lè )趣，才會(huì )讓我們的家園不受到破壞，才會(huì )讓我們的家園越來(lái)越美好。
國防教育征文 篇13
回想從前，政府腐敗無(wú)能，外國人隨意通過(guò)國境，進(jìn)入國土，在中國的國土上劃分土地，吃喝玩樂(lè )�，F在，中國的國防逐年強大，我們就不能受外國人的欺凌，絕不讓他們牽著(zhù)鼻子走。為了我們的國家能飛黃騰達，為了使我們能安居樂(lè )業(yè)，一定要做好國防，這樣，才能做到真正的——國泰民安。
想到這，此時(shí)此刻我心潮澎湃，又回到兩年前的初夏，那一個(gè)多災多難的夏天，那是2008年的5月12日，我國汶川、成都、映秀鎮，都遭到了百年一遇的地震襲擊。都江堰決口，血庫告急，堰塞湖一觸即發(fā)，四川危在旦夕，數千萬(wàn)人民群眾的生命隨時(shí)都有被地震吞沒(méi)的危險，無(wú)以計數的財產(chǎn)頃刻間就可以化為泡影。怎么辦？抗震救災，把損失降到最小。誰(shuí)來(lái)做？身穿國防綠的中國人民解放軍當然是主力。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災區，他們趕到現場(chǎng)絲毫也沒(méi)有猶豫，背鐵鍬，砸石板，堵大壩，在死氣沉沉的廢墟中搜索幸的生命。他們嚴防死守，發(fā)揚不怕?tīng)奚�，敢于勝利的抗震精神，�?jīng)過(guò)奮戰，人民群眾的生活又恢復到往日的寧靜。但是，在人們的記憶中，卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的'畫(huà)面：他身穿綠軍裝第一個(gè)沖上廢墟，用自己的雙手挖掘幸存者；他主動(dòng)脫下自己綠色的軍裝，披在災區人民的身上；還是那一身的綠色的軍裝在災區指揮救援……還有很多，很多在所有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)大地震的人們眼睛里閃爍。所有的這一切，使得我堅信了國防的重要性，無(wú)論我們的生活是多么的萬(wàn)紫千紅，但是最亮麗是綠色，不管我們怎樣強調各自工作的重要性，國防無(wú)疑是所有工作正常運行的保障。
年輕的朋友們，讓我們共同努力吧！讓我們的內心都永駐綠色，為這片綠取一個(gè)好聽(tīng)的名字——國防！
國防教育征文 篇14
“呦，太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦！我們家小公主會(huì )主動(dòng)疊被子��？”老媽倚在門(mén)邊，帶著(zhù)疑問(wèn)跟我打趣。我調皮地回應：“士別三日，刮目相看唄！”老媽舒展著(zhù)眉頭，欲言又止地看著(zhù)我，我知道此時(shí)她內心是在夸獎我呢。
國防教育前，我可是有名的“小公主”——衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。除了學(xué)習之外的事，我很少自己去完成。房間里的東西從沒(méi)回到過(guò)自己的位置；被子永遠像個(gè)稻草做的雞窩；地板每時(shí)每刻都在等待主人為它拖去灰塵。
然而，國防教育竟然改變了我！
國防教育的開(kāi)營(yíng)儀式上，丁教官在臺上那洪亮的聲音灌入每位同學(xué)的耳中，“從這一刻開(kāi)始，我的要求是每天早晨6：20起床，然后操場(chǎng)跑步,練操……晚上熄燈時(shí)間9：40，熄燈后不能發(fā)出聲音，不能睜開(kāi)眼睛。以上的事項如果有“將士們”無(wú)法履行，那等待你們的'是操場(chǎng)見(jiàn)！”臺下的我滿(mǎn)懷著(zhù)緊張的心情，將信將疑地默記了這些，但是心中還是不以為意，想著(zhù)那么多同學(xué)，教官肯定管不過(guò)來(lái)。
下午正式操練了，但是我們低估了教官們的火眼金睛。第一天時(shí)，同學(xué)們練操都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。抬腿，前踢，出拳等等動(dòng)作都是軟綿綿的。一遍，兩遍，重復了幾次，教官的眉頭越鎖越緊。突然教官讓我們停止了練操，讓我們立正站立30分鐘，兩手齊放兩側，抬頭挺胸目視前方。我以為站著(zhù)總比練操輕松，大約過(guò)了15分鐘后才意識到自己錯了，一動(dòng)不動(dòng)多么困難，汗水從臉頰兩邊流下不能用手去抹，兩只小腿有點(diǎn)開(kāi)始不停指揮了，微微顫抖。時(shí)間就這么慢慢的一分一秒走著(zhù)，同學(xué)們總算挺到了30分鐘，教官說(shuō)稍息，大家可以坐下來(lái)休息了。只聽(tīng)到齊刷刷地“咚”一聲，同學(xué)們紛紛叫苦連天。這時(shí)教官語(yǔ)重心長(cháng)地跟我們說(shuō)：“辛苦吧，但是你們才30分鐘呢，你們想知道我們在部隊里的訓練嗎？”“想呀！”我們異口同聲地回答著(zhù)。教官跟我們說(shuō)了很多部隊有趣的事，也讓我們真正體會(huì )到了軍人的艱辛！原來(lái)我們的教官用這樣的方法提醒我們接下來(lái)的訓練不是兒戲。
接下來(lái)我們精神抖擻地努力去完成每項任務(wù)。內勤訓練中，我努力激發(fā)潛能，練習疊被，沒(méi)想到讓我改掉了多年來(lái)養成的拖延癥，從起床、穿衣、疊被子、洗漱，下樓到操場(chǎng)集合能在20分鐘內完成。
第三天下午是毅行。教官宣布接下的任務(wù)是8.15公里毅行。我不知道8.15公里是多少距離，但是肯定不短。因為以前我跟爸爸媽媽跑步,5公里的時(shí)候我就覺(jué)得很累了。但我是一名“軍人”，不能這么輕易被困難嚇退，要挑戰自己，超越自己，心中默默地給自己加油打氣。毅行的隊伍浩浩蕩蕩出發(fā)了，太陽(yáng)公公特別不友好，陽(yáng)光毒辣辣地照著(zhù)我們，豆大的汗珠從額頭滑落下來(lái)，半個(gè)小時(shí)后衣服已經(jīng)被汗水浸泡了。漸漸地，腿也走酸了，口渴了就喝水，沿著(zhù)美麗的富春江邊前行，隊伍在“一二一”，還有這幾天學(xué)的軍歌中前行，除了幾個(gè)身體不適的同學(xué)坐上了老師備的車(chē)子外，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)成為“逃兵”。途中同學(xué)們相互鼓勵，打氣走到了第一個(gè)目的地。休息時(shí)，我們三五成群，欣賞風(fēng)景，拍照，原來(lái)努力過(guò)后是這么美好的景色！這次毅行我們一共走了兩個(gè)多小時(shí)。此時(shí)，我希望以后的自己能成為真正的軍人。
時(shí)間飛快，五天的國防教育生活已然悄悄溜走了。我已經(jīng)習慣了教官的哨子聲，起床疊被子，中午拖地，整理房間。五天的磨練，使我主動(dòng)地干起家務(wù)活，寫(xiě)作業(yè)更加專(zhuān)注安靜了。
國防教育讓我們成長(cháng)了很多。我時(shí)刻提醒自己傳承軍人精神，磨練中成長(cháng)為更好的自己！
國防教育征文 篇15
行李箱緩緩滑過(guò)地面，我對眼前的一切感到期待又緊張，微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，雙腳踏進(jìn)大門(mén)，讓我憧憬了許久的初中生活終于來(lái)臨了。
接連幾天的國防教育，讓我感到無(wú)比疲憊，不想在烈日炎炎的操場(chǎng)上多呆一分鐘，不想每天都必須把被子疊得整整齊齊……
直到第三天，我才真正體會(huì )到了國防教育的意義。
下午二點(diǎn)四十分，毅行正式開(kāi)始了。走了一段路后，我覺(jué)得胸悶得難受，但還是繼續往前走著(zhù)�？稍阶�，我就越覺(jué)得難受，旁邊的同學(xué)看出了我的異樣，轉過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，要不要喊報告出列？”我拍了拍胸口，喘著(zhù)氣說(shuō)道：“應該……沒(méi)事，我再走一會(huì )兒吧�！眲傉f(shuō)完，身后就傳來(lái)教官的聲音“前面的跟緊了，左右對齊……”我不想那么快就出隊，但無(wú)奈胸悶得難受，又走了一段路后，我還是跟著(zhù)老師坐上了車(chē)。
在車(chē)上休息了一會(huì )，感覺(jué)好了很多，同學(xué)們也走到了休息點(diǎn)，坐著(zhù)休息的時(shí)候，我在想接下來(lái)要不要跟著(zhù)同學(xué)一起繼續走，我心里是想要跟同學(xué)們一起完成這次的任務(wù)的，但我又怕萬(wàn)一路上又難受了，又得要麻煩老師，周?chē)耐瑢W(xué)們雖然滿(mǎn)頭大汗，但臉上都寫(xiě)著(zhù)滿(mǎn)足，身上的迷彩服被汗水浸濕了，大家都坐在地上，老師們親切地跟大家聊著(zhù)天，他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，好像忘卻了一路上的.勞累，有的人卷起出汗的袖子，有的人輕輕抹去額角的汗珠，有的人則靜靜坐著(zhù)，那一刻，我想融入他們。
我轉過(guò)身，跟后面的同學(xué)聊天，沒(méi)過(guò)一會(huì )，就要繼續往前走了。我起身走向老師，向她說(shuō)明了情況，我想跟著(zhù)同學(xué)們一起走。
我重新回到了隊伍，這一次我沒(méi)有覺(jué)得胸悶，盡管我的腳已經(jīng)快疼到走不了路了，但我還是緊跟著(zhù)班級。迷彩服穿著(zhù)很悶，額頭上的汗水流進(jìn)了眼睛，腳后跟痛得快站不穩了，但前面還有一大段路，要放棄嗎？我反復詢(xún)問(wèn)自己。
最終的答案是，不要。
既然已經(jīng)走了那么多路了，這時(shí)候放棄，那之前的堅持豈不都白費了。我咬咬牙，踮著(zhù)腳，小步向前走，身邊的同學(xué)也開(kāi)始抱怨，可誰(shuí)也沒(méi)有停下腳步。
當走到終點(diǎn)的時(shí)候，我從沒(méi)覺(jué)得陽(yáng)光是那么耀眼，我第一次覺(jué)得自己還是很不錯的，這次沒(méi)有老師在幫我，我是靠雙腳一步步走來(lái)的。
已經(jīng)是接近黃昏的時(shí)候了，天邊也漸漸出現了夕陽(yáng)，我看著(zhù)那一抹抹濃重的色彩，覺(jué)得總有一道是屬于自己的吧。這時(shí)，那天的最后一束陽(yáng)光射出，希望這束光芒能跟著(zhù)我，到達我所在之處，就像毅行帶給我的感悟一樣。
那天之后，我明白了，父母和老師，不會(huì )一直在我們背后推著(zhù)我們走，我們要學(xué)會(huì )自己往前走。
還有就是，不是堅持了就一定會(huì )成功，但如果不堅持的話(huà)就一定會(huì )后悔。
我靜靜坐在公交車(chē)的座位上，閉上了眼睛，聆聽(tīng)著(zhù)周?chē)鷤鱽?lái)的一切聲音……
國防教育征文 篇16
火辣的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，被曬得火辣辣的操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)身著(zhù)迷彩服，汗水已然從額前冒出卻又站得筆挺的少年……
8月20日，我們完成了為期5天的國防教育�；赝^(guò)去的五天，不過(guò)彈指一剎，可那五天里我真正體會(huì )到了度日如年的滋味。
早晨一睜眼，迎接我的不是溫暖舒適的陽(yáng)光，而是教官的哨子聲，同學(xué)們匆忙的腳步聲。此時(shí)，心里即使對柔軟的床有千萬(wàn)個(gè)不舍，也不得不強迫自己醒來(lái)了。
洗漱完畢后本以為可以享用美味的早餐了，可教官卻帶著(zhù)我們走到了操場(chǎng)，頂著(zhù)昏沉沉還沒(méi)完全清醒的腦袋跑完了步。
最難熬的莫過(guò)于上下午的“魔鬼訓練”了，面對教官高要求高強度訓練，我們已是十分疲憊，奈何太陽(yáng)也和我們過(guò)不去，似乎我們越是累，就越是肆無(wú)忌憚的散發(fā)著(zhù)自己的`熱量。站軍姿時(shí)，汗水從額上冒出；齊步走時(shí)，汗水沿著(zhù)發(fā)絲流下；立定時(shí)，汗水打濕了兩鬢；敬軍禮時(shí)，汗水順著(zhù)臉頰浸濕了衣領(lǐng)。我很熱，也很累，我想放棄，我想念家里那張柔軟的大床，沙發(fā)；想念家里的平板，電腦；想念那些在空調房里看書(shū)的日子�？晌矣衷谛睦锊粩喔嬖V自己“大家都很熱，也都很累，可是人家都可以堅持下去，為什么你就不行呢？”每次想到這我又覺(jué)得無(wú)形之中有一股力量在不斷支持著(zhù)我。這股力量好像不斷地把汗水轉化成麻木感，直到最后，汗水是什么時(shí)候冒出來(lái)？又是何時(shí)流下來(lái)的？我一概不知。
到了晚上，我想著(zhù)終于可以放松一下了，可當我看到那一盆換下來(lái)的的衣物時(shí)，又泄了氣，九點(diǎn)四十要熄燈，要在這之前洗漱好，還要洗完衣服再曬好，實(shí)在是很趕。
五天國防教育，真的很累，我的腳底磨出了兩個(gè)水泡，大腿的肌肉也是一樣的疼痛。有幾次我覺(jué)得自己真的想放棄了，可看到同學(xué)們樂(lè )觀(guān)的神情，我便又在心底問(wèn)自己“你真的堅持不下去了嗎？你就不能撐到結束嗎?你真的有那么累嗎……”
通過(guò)這次國防教育，我感受到了軍人的勞累，亦體會(huì )到了軍人意志之堅定。俗話(huà)說(shuō)“玉不琢，不成器”——一棵樹(shù)苗，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打又怎會(huì )成為一棵參天大樹(shù)；一只雛鷹，不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨又怎么飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，總要走出現在的舒適圈，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材！
也許，這短暫的五天是微不足道的，然而它給我們留下的印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出父母精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。
國防教育征文 篇17
古人言：“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話(huà)讓我們明白：想要獲得成功，就要經(jīng)歷苦難，要有一顆戰勝自己的決心，才能堅持下來(lái)，軍訓不但能培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的意志。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種戰勝自我，鍛煉意志的最佳時(shí)機，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變得黑黝黝的，但這何嘗不是一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。
站在烈日灼軟的塑膠場(chǎng)上。站，原本是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，但卻要成為許多人中的一個(gè)噩夢(mèng)。一個(gè)普普通通的站姿卻有那么多學(xué)問(wèn)，僅僅幾分鐘，就已經(jīng)腰酸背疼了，汗珠珍珠似的不停的滴落，驗證著(zhù)我。
陽(yáng)光不停的考驗我們的意志。手酸了，腳也麻了，僵了，全身黏乎乎的，簡(jiǎn)直就像地獄沒(méi)兩樣。一遍又一遍枯燥的.動(dòng)作，一句又一句不能違抗的命令……一天的軍訓把同學(xué)們原本美好的設想一一擊碎，取而代之的是眩暈的陽(yáng)光，咸咸的汗珠，酸痛的四肢，這就是軍訓對我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀律的考驗。
在訓練場(chǎng)上明白了什么叫堅毅；當太陽(yáng)依舊重復東升西落，時(shí)間仍一秒一秒的從我們身邊溜去。因為教官的嚴格要求，我們才會(huì )有今天的成績(jì)。讓我們用鋼鐵般的意志實(shí)現心中的夢(mèng)想！讓我們用軍訓后的金剛鐵骨來(lái)迎接新世紀的挑戰！
國防教育征文 篇18
一天，在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間罷了，但是，在艱苦的軍訓中，這一天并不是平凡的一天！
“軍訓”對于我們這些生來(lái)就在“蜜罐”里長(cháng)大的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)“可怕”而又新鮮的字眼，不用多說(shuō)，單聽(tīng)這個(gè)“訓”就知道一定很辛苦。
“稍息，立正”在教官有力響亮的口令聲中，軍訓開(kāi)始了，這是我人生中第一次軍訓，心情令我激動(dòng)而又緊張。
來(lái)到操場(chǎng)，火辣辣的.太陽(yáng)猶如一團烈火炙烤著(zhù)大地，我們所面臨的第一個(gè)難題就是站軍姿。單說(shuō)這個(gè)站軍姿是大有文章，兩腿挺拔，并攏，腳尖分開(kāi)六十度，兩臂自然下垂，大拇指貼于食指第二節，中指貼褲縫，頭要正，頸要直，目視前方、如果亂動(dòng)就會(huì )受到懲罰，盡管炎炎烈日烤得我的汗水像斷了線(xiàn)的珠子一樣是，可我就不敢去擦。
團結的力量是巨大的。雖然在現今是個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，但團結是不可缺少的。特別是對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，在求知的路途上就需要同學(xué)之間的團結，來(lái)對付大家遇到的各種困難與挫折，齊心協(xié)力從自己或他人的困難中學(xué)習、吸取經(jīng)驗。
“贏(yíng)得勝利的方法就是團結，而并非是競爭�！逼鋵�(shí)這次軍訓，我們不僅僅要鍛煉自己家的體質(zhì)和意志力，端正學(xué)習態(tài)度、培養良好習慣，還要培養我們的團結意識，增強我們班的集體榮譽(yù)感。
該唱學(xué)的軍歌了，我張開(kāi)喉嚨，大聲地唱著(zhù)這耳熟能詳的歌——“團結就是力量”，教官起個(gè)頭：“團結就是力量，預備起�！薄皥F結就是力量……”
軍訓是一種苦，但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它，那么它對你的一生都會(huì )有無(wú)盡的益處。
期待明天的軍訓，讓我們用一顆學(xué)習的心去面對軍訓的“教導”吧！
國防教育征文 篇19
清末，一聲炮響輕易打開(kāi)了一個(gè)大國的國門(mén)，將食人的源源不斷地輸入中國，肆虐的于無(wú)形中張開(kāi)其貪婪的爪牙，吞噬著(zhù)民族的健康、精神和脊梁！祖國蒙受了屈辱，祖國的命運汲汲可危，政府腐敗賣(mài)國，茍且偷安，正義的人民起來(lái)了，在一次又一次血腥震壓中強大，正義的呼聲響起來(lái)了，在不斷地打擊下響徹了神州大地。保家衛國，人民用身軀筑起城墻，粉碎了帝國主義瓜分中國的妄想。1937年，日軍的堅船利炮進(jìn)駐了東北，人民憤怒了，肩并肩手拉手團結一致，全民皆兵。八年的浴血奮戰，打回了日本伸出的爪牙，將大半壁江山重新收復，將受苦的人民得以解放。因而愛(ài)國的故事不老，愛(ài)國的豐碑永存！人民英雄紀念碑的矗立，是一個(gè)民族挺起了它新的脊梁。
前事不忘，后事之師。歷史的興衰更替，時(shí)間的斗轉星移，苦難的日子已模糊，但于苦難中煉就的精神歷久彌新。歷史使我們銘記國強則民富，國在則家在，國興則家興。歷史將所有的屈辱融于我們的血液，用熱血將它洗滌；歷史將所有的精神鐫刻于我們的骨髓之中，用成長(cháng)讓它于每一代人心中生根發(fā)芽。
銘記歷史，展望未來(lái)。歷史不是話(huà)劇，無(wú)法重演。未來(lái)卻可以現在來(lái)創(chuàng )造。如今的祖國正在崛起，以騰飛的經(jīng)濟、以強大的軍事，以團結的人民讓世界睹目，讓世界記住在亞洲東方，一條沉睡的巨龍正在蘇醒，它將以大國姿態(tài)屹立于世界之林。我們是祖國強大的見(jiàn)證者，雖然我們無(wú)法親身感受原子彈、氫彈成功研制后舉國沸騰的場(chǎng)景，但于書(shū)中，我們仍可以感受到前輩們在如此艱辛環(huán)境下的堅持和奮斗，他們任勞任怨，在貧脊的大西北工作了一生，將青春埋葬于大西北的風(fēng)沙中。值得欣慰和自豪的是，前輩的努力和汗水換來(lái)了祖國的穩定，讓世界再不敢輕易傷害中國�，F在，50周年的國慶閱兵，整齊一致的軍隊，自信威嚴的軍師，先進(jìn)強大的武器和稱(chēng)傲天空的空軍部隊給國人乃至世界留下光輝的一頁(yè)，我們有理由相信，中國不再任人欺凌，中國將成為世界上一支強大不容忽視的和平力量！聯(lián)合國的護航任務(wù)讓中國走出國門(mén)，邁入海洋，護航任務(wù)讓中國向世界彰顯了中國海軍的風(fēng)貌，和平將成為中國的代名詞。
祖國的富強，維系著(zhù)我們小家的幸福。如今高樓林立，車(chē)道如馳，生活安康的生活是祖國為我們打拼出來(lái)的，如今的我們更應好好珍惜，我的學(xué)校坐落于山中，旁邊是部隊，每天清晨，水汽氤氳，霧靄未散之時(shí)，我總能在汽車(chē)飛馳的馬路旁看到一個(gè)個(gè)只著(zhù)綠色軍背心的軍人以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)沿馬路晨練。他們喊著(zhù)整齊統一的口號，邁著(zhù)一致的有力步伐，與我擦肩而過(guò)。天已經(jīng)很冷，而他們卻渾然不知，不會(huì )因為冷而慢下追趕的腳步，他們努力地強身健體，將保衛人民，為國奉獻作為已任。他們都極為年輕，但略顯稚嫩的臉上已有著(zhù)沉著(zhù)堅毅的神情。他們的目光炯炯有神，讓乘在空調車(chē)去學(xué)校仍睡眼朦朧的我感到無(wú)盡的羞愧正在蔓延，他們單薄的衣服下有一顆堅強積極，保家衛國的雄心，而我厚實(shí)的衣服、溫暖的圍巾包裹下的又會(huì )是什么？我沒(méi)勇氣去探求。面對他們，讓我覺(jué)得自己仍是一位蜜罐下的'公主，養尊處優(yōu)。忽然覺(jué)得這些深綠色的身影似乎幻化成了堅不可摧的長(cháng)城，一直綿延至我心底，讓我深深為之顫動(dòng)。我受著(zhù)良好的教育，但這和平安定的環(huán)境是這些人民子弟兵用他們的青春為我們鋪陳的。我們的幸福安康里他們無(wú)悔的付出是不可湮滅的。他們一張張鮮活堅毅的臉龐已烙在了祖國的魂魄里，隨著(zhù)祖國的繁榮穩定更加熠熠生輝。沒(méi)有他們，動(dòng)蕩不安的年代里我們怎能生存，沒(méi)有他們，和平年代里我們怎能安心？他們讓我知道，國防不是國家，政府的全部責任，更是我們每一位中國人的責任。愛(ài)國、護國、衛國、保家將成為中國人世世代代不變的永恒主題。
歷史用血和淚編寫(xiě)了箴言，告訴我們，要用強大的祖國，強大的人民筑一道堅固的墻，來(lái)保衛每一個(gè)人的小家，延續每一個(gè)人的幸福。
國防教育征文 篇20
9月21日，一年一度的“國防教育日”又要到了，這是我們國家第一個(gè)法律規定的有關(guān)“國防教育”的主題節日。
看了一些有關(guān)國防教育的文章和資料，我覺(jué)得，國防教育首先就是教育我們大家要有國防意識，而愛(ài)國是前提。只有熱愛(ài)祖國，希望所有的中國人都過(guò)著(zhù)幸福、穩定的`生活，才會(huì )有保衛國家的決心。所以，“國防教育日”的第一個(gè)目的，就是弘揚愛(ài)國主義精神。
加強國防教育，還應該多關(guān)心國家大事，多掌握一些國防知識。比如，我們國家的國情，解放軍的歷史，還有武器裝備的知識�，F在，美國是世界上軍事最厲害的國家，我們要提高自己軍隊的實(shí)力，必須要有科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟實(shí)力，這需要我們大家一起努力。
通過(guò)對通過(guò)國防教育的理解，我還明白了，如果以后要做一名軍人的話(huà)，需要很強的毅力、體力、耐力、力量。另外，還有很多的軍事技能，比如：射擊、長(cháng)跑、攀爬、負重、野外生存等等。
我覺(jué)得，只有這些認識還是不夠的，還需要把這些落實(shí)到自己的行動(dòng)上。今后，我會(huì )多讀書(shū)、看報、看電視，了解一些國防新聞、
國防教育征文 篇21
回顧往昔，愛(ài)好和平的中國人民，特別珍惜來(lái)之不易的和平局面。為了防御帝國主義的侵略，捍衛人民政權，保衛和平，國防不斷得到鞏固和加強;戰爭――是人類(lèi)相互廝殺的怪物，是人類(lèi)的煉爐，是血與火的戰場(chǎng)。我們痛惡戰爭的同時(shí)，國防觀(guān)念也日漸根深蒂固。記得當年科索沃戰爭期間，特別是在我國大使館被炸事件之后，人們義憤填膺，紛紛上街游，有人還捐錢(qián)捐物，支持國防和軍隊建設。所以我認為國防意識是一種素養，是一種責任�！皣遗d亡，匹夫有責”、“位卑未敢忘憂(yōu)國”。
而我們小學(xué)生又能為國防做些什么?我認為最重要的是應該增強國防觀(guān)念，把國家的安危當成自己的事情，時(shí)刻心系國防。也許有人會(huì )認為，國防教育離我們小學(xué)生很遙遠，其實(shí)關(guān)系可大著(zhù)呢，國防將來(lái)靠的就是我們這些一步步成長(cháng)起來(lái)的小少年啊!因此作為小學(xué)生，我想呼吁各位同齡人，我們要從現在做起，樹(shù)立遠大理想，傳承先輩遺志，腳踏實(shí)地認真學(xué)習科學(xué)與本領(lǐng)，從小接受?chē)澜逃�，以此增強自身對國家對人民的高度責任感與和使命感。
同時(shí)我也呼吁，希望未來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)和平鴿的'世界，讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔，傳遞著(zhù)各國間友誼的信息。人類(lèi)的生存依賴(lài)安全環(huán)境，國防就是創(chuàng )造一個(gè)良好的安全環(huán)境，國泰才能民安，政通方能人和，所以國防與我們每一位公民都息息相關(guān)的。然而戰爭與國防更是息息相關(guān)，我們應了解戰爭，了解世界，對正義和非正義的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同戰爭有正確的認識，加深對國家、民族、和平、穩定的理解，創(chuàng )造和維護世界和平，并竭力遠離戰爭，維護和平!
國防教育征文 篇22
我，只是一個(gè)普通得不能再普通的小學(xué)生，有許多同學(xué)比我優(yōu)秀，但是有一點(diǎn)卻讓我自豪無(wú)比——我是中國人！
“五千年忍辱負重；五千年水火刀叢；五千年興衰沉��；五千年滄�？嗤�；五千年上下求索；五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩(shī)中所說(shuō)，我們的祖國已有了五千年的歷史�；仡櫸迩�，幾乎所有帝國主義都侵略過(guò)中國，對中國人無(wú)盡地羞辱，讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味，多少人想為國報仇，卻又因清政府的腐敗無(wú)能而放棄。而后，一些些愛(ài)國人士終受不了屈辱，開(kāi)始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦，連死亡都不怕了？是他們有一顆報效祖國、拯救祖國的心！
然而，報效祖國也不一定要上戰場(chǎng)去拼個(gè)你死我活�，F在我們都在進(jìn)行國防教育，我國的軍事法制也有輝煌成就：2008年12月26日，中國海軍首批護航編隊起航，法律專(zhuān)家隨艦全程提供伴隨式法律保障；2012年6月7日，“和平使命—2012”聯(lián)合反恐軍事演習拉開(kāi)序幕，我軍法律專(zhuān)家走進(jìn)“中軍帳”�？吹剿麄冞@么厲害，我們小學(xué)生也要有所行動(dòng)，可是，有人卻說(shuō)：“我們還小，國防全都是大人的事，不用我們管！”但聯(lián)想過(guò)往，《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來(lái)》的故事，主人公也是和我們差不多大的孩子，而且他們還要冒著(zhù)生命危險，仍有顆火熱的報國之心，我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動(dòng)呢？
孫子說(shuō)：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對于一個(gè)國家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，最根本、最長(cháng)遠的利益是安全利益。而國防教育就是教我們如何獲得安全利益的。國防教育就是要從小教起，如果一個(gè)人小時(shí)候都不注意國防，又怎能渴望他長(cháng)大會(huì )注意呢？對于國防，大人們已做出很多成就，我們小學(xué)生也要不甘示弱。有些人卻不以為然：“現在各國和和睦睦，相處融洽，做國防教育實(shí)在是多此一舉，還不如去玩兒呢！”正所謂“仗可百日不打，國不可一日無(wú)防�！比绻綍r(shí)不在意國防教育，等到敵人拿刺刀架到你脖子上時(shí)再想起國防，那可就為之晚矣了。
想想那歷史中奮力保衛祖國的.英雄人物，如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血，用生命建造出來(lái)的，我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望，好好地保護祖國的領(lǐng)土完整，保衛祖國母親，在心中永遠刻著(zhù)：“勿忘國恥，強我國防！”
國防教育征文 篇23
這天，我們聽(tīng)了一趟很重要的講座，名字叫：國防的重要性。
剛進(jìn)階梯教室，就看到里面坐滿(mǎn)了學(xué)生。原先，別的跟我們一樣，也聽(tīng)講座。剛坐下來(lái)，有無(wú)數個(gè)問(wèn)題在我耳邊徘徊。為什么名字叫國防？國防有多重要？為什么要國防？我又不是十萬(wàn)個(gè)為什么，還是聽(tīng)別人解釋吧！教室里熙熙攘攘的說(shuō)話(huà)聲吵得我很煩，最后等來(lái)了講解員解放軍叔叔。
解放軍叔叔穿著(zhù)軍裝，瀟灑的走上講臺。從他的介紹中，我得知他姓農，農民的農。農叔叔對我們說(shuō)道：此刻，我們的國家是一個(gè)安定的國家，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有大大小小的災害，但是，在我們身邊，隨時(shí)都有。那么，你們知不明白國防的意思是什么？有的同學(xué)說(shuō)是國家防御，有的說(shuō)是保護國家，反正都跟保護占個(gè)邊兒。農叔叔對我們說(shuō)：國防就是不讓壞人來(lái)，讓回人不敢來(lái)。哦！原先國防就是這個(gè)意思呀�？晌乙幌�，又想到了保護國家解放軍戰士，沒(méi)有他們怎樣防護呢？當我們還在暖和的被子里睡覺(jué)時(shí)，他們則站在那兒保護祖國，這種頑強的.精神，是任何人都難以做到的。國家的防護也要看我們下一代，我們也要好好學(xué)習，為祖國做事。
這個(gè)講座不但講了國防，也講了解放軍和我們下一代。國防，要要讓我們的祖國更強大，讓回人不敢侵略我們。我們的任務(wù)是學(xué)習，將來(lái)為祖國作貢獻。
國防教育征文 篇24
葉密千層綠間，搖曳出萬(wàn)點(diǎn)金黃的桂花；天接金太陽(yáng)處，飄揚著(zhù)精神抖擻的紅旗！每一朵細小的桂花聚集起來(lái)，沁人心脾的香味能傳到九里之外；每一顆小五星都有一角對著(zhù)大星，圍繞中心的團結能讓紅旗屹立不倒！國歌的音符隨著(zhù)紅旗飄動(dòng)，永遠像血液一樣循環(huán)在我熾熱的胸膛；國歌激蕩著(zhù)靈魂，更有一句話(huà)永遠在我耳畔回響：“實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，就是要實(shí)現國家富強！”
一粒石子落進(jìn)湖里，泛起陣陣漣漪；平靜的校園，一時(shí)風(fēng)起云涌。每個(gè)人都收起了漫不經(jīng)心，渴望知識，渴望力量。教室里，我被緊張的氣氛感染，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的激烈議論： “聽(tīng)說(shuō)日本要購！”“是啊，也不知道是中國還是日本的�！薄皯撌俏覀冎袊��！蔽也挥X(jué)緊蹙眉頭，心不可抑制地戰栗起來(lái)，一把翻出地理圖冊，在中國疆域里，一個(gè)小小黑點(diǎn)上方，“”三個(gè)字，赫然清晰。我激動(dòng)起來(lái)：“看，這就是證據，是我們中國的！”面對我的義正言辭，同學(xué)們的爭論被激情的愛(ài)國情結淹沒(méi)，每個(gè)人臉上的笑窩里盛滿(mǎn)了自豪！這是一種天生的愛(ài)國情，如一朵朵小紅花，瞬間綻放滿(mǎn)整個(gè)校園！但是，我在想，當本屬于自己國家的疆土受到別國的'挑釁時(shí)，我們更應該凝聚力量，弘揚民族精神，建立現代化的國防，成為屹立在東方的強國！
作為學(xué)生，我們怎樣盡一份力量富強國家呢？軍訓是國防教育的內容之一，能讓我們增強國防理念，增加使命感、責任感、自豪感。
我的思緒，也飄向了綠色的軍營(yíng)。一群崇尚軍人的學(xué)員圍繞著(zhù)教官盤(pán)膝而坐，驕陽(yáng)似火也無(wú)法抵消我們對軍營(yíng)的熱情。教官行云如水地打完一套拳法后，我們紛紛拍手稱(chēng)好，但流光溢彩的眼眸里露出意猶未盡�！斑@拳就是這樣打的，大家還有什么疑問(wèn)嗎？”教官黝黑的面龐無(wú)法掩蓋兩頰的紅暈，大嗓門(mén)的問(wèn)話(huà)好似在掩飾一點(diǎn)不自在�！皥蟾娼坦�！出拳為什么先把拳收起來(lái)？”教官的臉上閃過(guò)一絲善意，“這是厚積薄發(fā)！”正說(shuō)著(zhù)，他演示起來(lái)：“收拳即是蓄勢，有了它的鋪墊，出拳才能爆發(fā)出最大的威力！”
中國，何嘗不是蓄勢待發(fā)？獅伏身，只為捕獵的那一瞬間做準備；弓滿(mǎn)弦，只為那離弦的一剎那做準備；我們今天的刻苦學(xué)習，只為實(shí)現強國的夢(mèng)做準備！
我攥緊拳頭，給自己加油：增強國防理念，奮發(fā)圖強，好好學(xué)習！只要我們每個(gè)人都努力，一個(gè)中國夢(mèng)，一個(gè)富民國強的中國夢(mèng)，一定會(huì )在不久的將來(lái)盛開(kāi)出永不凋謝的五星花！
國防教育征文 篇25
昨天上午，我們學(xué)校舉行了國防教育展覽。講解員先給我們講了很多國防知識和歷史，我們便開(kāi)始觀(guān)察模型，第一個(gè)映入眼簾的是B-2幽靈戰斗機、接著(zhù)是殲滅8-2號戰斗機、然后是162號艦艇和176號艦艇。B-2幽靈擁有黑色的外表，有兩個(gè)大大的通風(fēng)口。雖然人們稱(chēng)它為“隱形飛機”，但它并不是隱形的，而是它的速度超出了人類(lèi)的想象。連美國這么強大的國家也只有20多臺。殲8-2號戰斗機因為它的.外表很美麗，所以人們叫它“空中美男子”。它的摧毀力也很強，一輛殲8-2號戰斗機曾經(jīng)殲滅了幾十輛普通戰斗機。162號艦艇是世界上最大的艦艇。176號艦艇能載21輛戰斗機和30名水手呢!
每年九月第三個(gè)星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對現實(shí)的警醒，俗話(huà)說(shuō);“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)�！蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因為當時(shí)國力薄弱，清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款，賣(mài)國求榮的下場(chǎng)，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓啊!俗話(huà)說(shuō)落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過(guò)硬，眾志成城，就能立于不敗之林。
大家一定要努力學(xué)習國防知識，增強國防的觀(guān)念，為祖國的繁榮發(fā)展與安寧貢獻自己的一份力量。
國防教育征文 篇26
“一玉口中國，一瓦頂成家。家是最小國，國是千萬(wàn)家……”那首耳熟能詳的《國家》給每一個(gè)愛(ài)國兒女都留下了深刻的印象。的確，“有國才有家”，在我眼中，每個(gè)國民都是那個(gè)國家小而有力的支柱。那么“人民防空”——這與國民的一切利益都息息相關(guān)，且象征著(zhù)一個(gè)國家國民綜合素質(zhì)水平的現代國防重要部分之一，也是維護和平的一大基礎。提高國民的防空意識，就等于增強了國民的自我安全保護意識，推進(jìn)二十一世紀的社會(huì )發(fā)展。
仔細回憶一下，近年來(lái)，有多少令人震驚而悲憤的事情發(fā)生，像9月11日發(fā)生在美國紐約的“飛機撞大樓”事件，5月12日發(fā)生在我國汶川的8.0級大地震，年3月19日，法國、英國、美國等西方大國聯(lián)合對利比亞實(shí)施的軍事打擊等。這其中，有的是自然災害的威脅，有的是現代戰爭的威脅，而最無(wú)辜的受害者往往都是無(wú)知的老百姓。這說(shuō)明，在這個(gè)社會(huì )高速發(fā)展的高科技時(shí)代，人們常因快節奏的生活而忽略“和諧共處”、“和平競爭”的意義和安全保護意識，總是不能避免這一系列的.慘劇殃及平民。而也正是這一個(gè)又一個(gè)對人防的忽略與“無(wú)所謂”的態(tài)度，導致最終慘劇的降臨。
想想看，“911事件”中，倘若美國的情報專(zhuān)家早些關(guān)注到有關(guān)這個(gè)事件的一點(diǎn)線(xiàn)索，就此展開(kāi)調查，還及時(shí)向國防部通報，讓國防部立即做好迎接這次事件的防空工作，保證居民能盡快知道這一消息并及時(shí)撤離，美國還會(huì )受到如此重大的損失么？另外，“512汶川大地震”——這確是一場(chǎng)特大地質(zhì)災害，但也不是就逃脫不了。在那時(shí)，只要有較完善的人防體系，由特定的官兵帶領(lǐng)群眾進(jìn)行安全迅速的撤離工作，就一定能夠挽救更多人的生命財產(chǎn)安全，盡量減少災害帶來(lái)的損失；還有不久前發(fā)生在利比亞的“319軍事打擊事件”——這只是為了迫使卡扎菲履行決議而利用的一些軍事手段，但事實(shí)卻告訴人們，這場(chǎng)所謂的軍事打擊，抱以“寧可錯殺一百，不能放過(guò)一個(gè)”的態(tài)度，不知給多少平民帶來(lái)了不可磨滅的悲痛與遺憾。那么平民怎樣才能躲過(guò)空襲帶來(lái)的安全隱患呢？在我看來(lái)，這是平日里教育機構應有限普及的國防安全問(wèn)題。
畢竟人類(lèi)的肉體，無(wú)論如何都擋不住槍林彈雨的襲擊，只有建設完善的人民防空機構，做到著(zhù)眼全局、統籌規劃、協(xié)調發(fā)展、突出重點(diǎn)、依法建設、依法管理，在戰爭與災難面前，由領(lǐng)導帶領(lǐng)著(zhù)群眾，安全迅速地撤離危險地區，采取切實(shí)有效的行動(dòng)和措施，才能盡可能的保證人民的人生財產(chǎn)安全，減少那些不必要的損失。
現如今，各地都有一定的人防工程建設：蓋樓房要建防空地下室、公園和游樂(lè )場(chǎng)要有足夠場(chǎng)地作為避難場(chǎng)所、火車(chē)站和廣場(chǎng)周?chē)獕蚩諘�，地下停�?chē)場(chǎng)要具備一定的抗毀能力作為居民的避難所等。每個(gè)經(jīng)審批后的避難場(chǎng)所都要安裝人防警報，在發(fā)信號時(shí)，要按國家的人防音響警報發(fā)放時(shí)機規定，分為預先警報、空襲警報、解除警報三種。平常，一切組織和個(gè)人都應依法履行人防義務(wù)，都要積極參與各類(lèi)關(guān)于人防的活動(dòng)，并愛(ài)護人防工程，保護人防設施。只有落實(shí)了人民防空的建設，才能基本保證國民的人生財產(chǎn)安全，使大家過(guò)上幸福無(wú)憂(yōu)的好日子。
“國無(wú)防不立，民無(wú)防不安�！彪S著(zhù)核武器和遠程空襲兵器的急速發(fā)展，戰爭的突擊性與破壞性也跟著(zhù)急速增大。因此，人民防空的重要性也在國防中不斷攀升，我們應更加重視人民防空，積極參與一切有關(guān)于人民防空的建設與活動(dòng)中，踴躍加入到群眾防空組織中，為了社會(huì )的和平安寧，與今后的美好生活貢獻自己的一份力量，提高防空意識，共創(chuàng )和平家園！
國防教育征文 篇27
今天，結束了為期五天的國防教育。此刻，我感到十分疲倦，仿佛挑戰了人體極限，我的腳也疼痛不已。這幾天里，我對生活有了重新的定義，飽嘗了苦、辣、咸、酸、甜。
苦是多種的。在剛開(kāi)始的第一天，我就真正體驗到了。在做了上百個(gè)深蹲、俯臥撐后，我累得樓都上不去了，腳已不聽(tīng)使喚，連坐都坐不下去了，訓練真苦呀！可是就這樣，我們的教官竟說(shuō)這么一點(diǎn)點(diǎn)，怎么可能就走不了路�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”我這才體會(huì )到，國家強大要需要強大的人，而人要強大就應該強有力的訓練。還有一種是生活之苦，細節的苦。在整理內務(wù)時(shí)，教官要求把被子疊得和豆腐塊一樣齊齊整整的，剛開(kāi)始我覺(jué)得挺煩的�？墒窃偕钊氲叵胍幌耄喝绻疫B這種小事都做不好，將來(lái)就不能干大事；如果我能堅持把這種小事做好，將來(lái)一定可以做好大事。
辣是一種心情。每天在操場(chǎng)上艱辛地訓練，每次太陽(yáng)照耀在我們頭頂上總是火辣辣的，而我的腳底也被磨得火辣辣的。但是每次教官教我們唱軍歌時(shí)，尤其是強軍戰歌，我是熱血沸騰的，心里火辣辣的，總想積極地參加各種艱苦的訓練。我相信，我們這樣努力地訓練，總會(huì )讓我們班級蒸蒸日上，火辣辣的。
咸是一種努力，是天上的“雨”。這雨水從我的頭上一直流到下巴，落到地上。也有一些從我的嘴邊溜了進(jìn)去，頓時(shí)感到好咸呀！可是我不以為意，甚至心里有點(diǎn)甜。因為我知道這是我成為一名男子漢的機會(huì )，滿(mǎn)身的汗水就是我的榮譽(yù)勛章！
酸是一種成長(cháng)。在開(kāi)營(yíng)儀式上，教官竟然把我們罵得狗血淋頭。剛開(kāi)始挺不理解的，可是仔細聽(tīng)了內容，覺(jué)得挺對的。心里酸溜溜的，甚至覺(jué)得有點(diǎn)丟了華附的臉，于是我開(kāi)始努力訓練�？墒窃谧詈蟮念C獎時(shí)，優(yōu)秀學(xué)員居然沒(méi)有我的名字。我十分傷心，看到別人一個(gè)個(gè)上去，我的心里酸酸的，總覺(jué)得這幾天的`努力白費了。甚至看到一些原來(lái)的好友領(lǐng)獎后開(kāi)心地大笑，我的心里更酸了。事后，我分析了一下，其實(shí)我還有很多做得還不夠好。比如在招募軍體拳隊時(shí)，我覺(jué)得當天訓練太累，而且這時(shí)腳很疼，于是沒(méi)有參加。其實(shí)參加的同學(xué)和我一樣也累也辛苦，在這方面他們比我做得好。以后做事，我以后會(huì )抓住一切機會(huì )，努力面對所有事。
甜是一種收獲。這幾天里，我收獲了友情，收獲了團結。尤其是毅行訓練，我們走了8.15公里，走了3個(gè)多小時(shí)，一路上我們沒(méi)有放棄，也沒(méi)有拋棄任何同學(xué)。站在終點(diǎn)時(shí)，汗水止不住地往下淌，但我心里卻是甜滋滋的。頒獎的時(shí)候，當聽(tīng)到獲得優(yōu)秀班級和會(huì )操三等獎，一種幸福感油然而生。望著(zhù)紅艷艷的獎狀，我突然有了種豐收的喜悅。
這次國防教育，讓我明白了軍隊強大的不容易，讓我倍感生活的幸福。我們之所以可以安全地上學(xué)、玩耍，其實(shí)是有人為我們負重前行。我真想扛著(zhù)槍駐守邊疆，為國家保駕護航�？墒俏椰F在還只是一名學(xué)生，我還要成長(cháng)，還要做更好的自己。為此，我以后一定要繼續努力學(xué)習，嚴格按照國防教育的規定要求。如做好內務(wù)，把被子疊成“豆腐塊”，自己的衣服自己洗…。
國防教育雖然已經(jīng)結束了，但不是終點(diǎn)，它是一種開(kāi)始，是一種習慣，為我今后的人生灑下希望�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�！
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