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垃圾分類(lèi)征文（通用25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到征文吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編為大家收集的垃圾分類(lèi)征文，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類(lèi)征文 1
在我們日常生活中，每時(shí)每刻都會(huì )有垃圾產(chǎn)生，比如吃塊糖就會(huì )有糖紙，喝瓶飲料就會(huì )有空瓶，吃個(gè)水果就會(huì )有果皮……這不，一大袋垃圾又橫空出世了，我得下樓把它們扔進(jìn)垃圾桶內……
剛出巷子，遠遠的看見(jiàn)一位頭發(fā)花白，彎著(zhù)腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找著(zhù)什么有用的東西。突然一聲“哎喲”讓我三步并著(zhù)兩步的跑去
“老奶奶，你怎么了？”
“是一位小朋友啊，我沒(méi)事，只是剛才在這桶里翻東西時(shí)，不小心被碎了的玻璃劃傷了。你看，我這不爭氣的皮膚還流了一點(diǎn)點(diǎn)的血�！崩夏棠倘讨�(zhù)疼痛小聲的說(shuō)。
“還沒(méi)事��？都流血了！”我尖叫道，“最主要的就是要看看有沒(méi)有碎玻璃渣插進(jìn)手里，我們去藥店處理一下吧，”我著(zhù)急地說(shuō)。
“小朋友，你真好心，我真的沒(méi)事，用手摁住一會(huì )就沒(méi)事了。這還是小傷，習慣了就好，”老奶奶不以為然的說(shuō)，好像受傷的.不是她自己，是別人。
“什么？小傷？都流血了還是小傷�！蔽艺鎽岩勺约旱亩涫遣皇浅鰡�(wèn)題了。
“對呀！流這點(diǎn)血是經(jīng)常的事，上次還被刀劃傷過(guò)呢！害我在家休息好幾天呢！”老奶奶調皮的笑著(zhù)說(shuō)，“你看，不流了吧！我說(shuō)是小傷吧！我得走了，去別處翻翻，也許能翻到‘寶貝’呢!”說(shuō)完，老奶奶推著(zhù)三輪車(chē)遠去。此時(shí)此刻瘦小的老奶奶背影是那么偉大，我看著(zhù)我的垃圾，突然感覺(jué)人家日本關(guān)于垃圾分類(lèi)，垃圾丟棄做得非常好。他們甚至在特定的日子丟棄特定的垃圾物，然后有特定的垃圾車(chē)把它們拖走。而我們這個(gè)城市，每個(gè)街道，每一段距離都會(huì )有兩個(gè)垃圾桶。藍色（可回收物）和紅色（不可回收物），可又有幾人是按照這樣的標識去分類(lèi)的呢！真的是失去了"寶"又傷害到別人啦!
我打開(kāi)垃圾袋，認真仔細地分類(lèi)著(zhù)，把對于我來(lái)說(shuō)是垃圾的可回收物放進(jìn)藍桶里，也許對于有些人來(lái)說(shuō)是寶呢；把不可回收的放進(jìn)紅桶里，讓垃圾收購員送它們去它們該去的地方 。這樣既方便了自己，又方便了別人!
從現在起，讓我們做一個(gè)讓垃圾找準自己家的人，養成垃圾分類(lèi)的好習慣，讓我們的城市更整潔，生活更美好！
垃圾分類(lèi)征文 2
“媽媽?zhuān)瘖y品是不是應該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸，落葉是不是應該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午，天運社區的小公園里熱鬧非凡。原來(lái)是天運社區開(kāi)展了一場(chǎng)以“小手拉大手，垃圾分類(lèi)我最行”為主題的鄰居節活動(dòng)。
社區工作人員將寫(xiě)著(zhù)垃圾名稱(chēng)的紙張掛于繩子上，參與的居民將紙條取下放到相應顏色的垃圾桶里，正確的話(huà)就可以得到一件小禮品�；顒�(dòng)一開(kāi)始，大家就馬上行動(dòng)起來(lái)。小朋友們參與的熱情特別高，分類(lèi)的速度很快，對某些垃圾歸于哪類(lèi)沒(méi)有把握的，一一請教爸爸媽媽過(guò)后才扔到相應的垃圾桶里。不一會(huì )兒掛在繩子上的紙張就沒(méi)了蹤影，而小朋友手里的禮物越來(lái)越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對大部分的.垃圾都能夠正確分類(lèi)，而像盆栽、壓敏紙等不常見(jiàn)的垃圾比較難分，工作人員告知后，居民們恍然大悟。
這次鄰居節垃圾分類(lèi)活動(dòng)的舉辦，促進(jìn)了居民之間的交流，讓居民們對各類(lèi)垃圾歸類(lèi)有了進(jìn)一步的了解，有利于往后更好地做好垃圾分類(lèi)。這次活動(dòng)通過(guò)父母與孩子間的合作，也增進(jìn)了親子間的交流。
垃圾分類(lèi)征文 3
最近在我們身邊，多了一些特殊的人群，在城市的角落都有發(fā)現他們的身影。并不華麗的著(zhù)裝，一件橙色或綠色背心，一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類(lèi)志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化貢獻著(zhù)自己的力量。
“來(lái)不及啦!”我塞下最后一口早飯，提起書(shū)包，拎起垃圾袋，似離弦的箭，飛快的下樓。跑到垃圾桶旁，剛準備隨意一扔完事走人時(shí)，一個(gè)嚴厲的聲音從背后猛猛的響起，“等一下!”，伴隨著(zhù)人跑動(dòng)帶起的風(fēng)，一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去，直接打開(kāi)用手翻了翻，指著(zhù)一塊西瓜皮一字一句的對我說(shuō)：“這是濕垃圾，怎么也放到干垃圾里去了?還有，這個(gè)……”老伯開(kāi)始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開(kāi)，并且教導我以后垃圾分類(lèi)要做到位�！鞍パ�，小題大做，我還有事!”我不耐煩的快速離開(kāi)，飛一樣的沖向公交站臺，可惜一輛班車(chē)剛剛駛離，我只能目送著(zhù)它遠去。
一路上我越想越氣：那個(gè)人真討厭，害得我沒(méi)趕上班車(chē)，我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過(guò)一番周折，我終于到了學(xué)校，盡管我左趕右趕，還是遲到了。剛踏入教室，班主任那眼里的目光便毫無(wú)掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了，好不容易到了中午，開(kāi)始廣播每日的宣傳活動(dòng)，今天剛好進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳。吃著(zhù)午飯，聽(tīng)著(zhù)播報員豐富詳盡的講解，眼前浮現出早上的場(chǎng)景。我的臉不由得泛起了羞紅，那名志愿者不怕臟，用手把我吃剩的西瓜皮撿出來(lái)，還為我普及垃圾分類(lèi)的知識，而我卻如此不耐煩!想到這里，我心里對早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類(lèi)是每個(gè)人應該做的，不僅美化了環(huán)境還造福后代，一舉兩得。
等到下午放學(xué)，我與同學(xué)一起結伴回家，回到小區，看到那位老伯還在崗位上執守著(zhù)，絲毫沒(méi)有一絲懈怠�？粗�(zhù)他那在風(fēng)中凌亂的白發(fā)和那堅毅的眼神，我明白了他堅守那一份信念的.原因，內疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著(zhù)：為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來(lái)分好類(lèi)呢?正是有了這些垃圾分類(lèi)的志愿者，城市的垃圾分類(lèi)才能完全做到位，正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個(gè)老爺爺面前，對他說(shuō)：“老爺爺對不起，早上是我錯了�！�
生活中那些我們未曾注意的人們，正用自己的雙手不斷服務(wù)著(zhù)我們——志愿者們，不僅僅值守在垃圾分類(lèi)這一塊，在身邊的每個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔诸?lèi)這一工作所做的貢獻，為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色!
垃圾分類(lèi)征文 4
廣州雖然經(jīng)濟發(fā)展的很快，是中國發(fā)展比較先進(jìn)的城市，但是在環(huán)境的治理上卻比較落后，而且垃圾日益膨脹，若再不有效處理，恐怕“垃圾圍城”并不是虛構的了。所以，廣州在這樣的條件下，開(kāi)展了垃圾分類(lèi)。
廣州開(kāi)展的垃圾分類(lèi)回收，作為一個(gè)廣州人，我積極地參與著(zhù)。
但政府宣傳的力度明顯不夠，比如可回收垃圾是藍色，餐廚垃圾是綠色，有害垃圾相對應的是紅色，而其他垃圾則是灰色，這些最基本的知識，也是我們自己通過(guò)各種渠道了解的。
但毋庸置疑，廣州開(kāi)展垃圾分類(lèi)，無(wú)疑是在探索著(zhù)未來(lái)的出路，垃圾實(shí)在太多太多了，僅僅通過(guò)填埋是不行的。從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前，我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂(lè )觀(guān)。
所以，開(kāi)展垃圾分類(lèi)就變得刻不容緩了，為什么？
我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來(lái)的子孫在哪里生存？
垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運和回收使之重新變成資源。
垃圾分類(lèi)的`好處是垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶，這不是很好嗎？
盡管我們不能有科學(xué)家的頭腦，研發(fā)出更好的處理垃圾的方法，盡管我們沒(méi)有魔法師的巧手，把垃圾變沒(méi)，但我們可以通過(guò)自己動(dòng)手，力所能及地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，我相信，我們的明天會(huì )更好，而且，還能為廣州創(chuàng )建全國文明城市出自己的一份力。
最后，我向各位呼吁：盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類(lèi)，你就是最棒的！
垃圾分類(lèi)征文 5
星期六，我到公園里轉了一圈，發(fā)現公園里有成堆的垃圾，什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨處可見(jiàn)，美麗的公園也變得不再美麗。這使我陷入了沉思。
近幾年來(lái)，中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，可是在另一方面——環(huán)保上卻不容樂(lè )觀(guān)，我們經(jīng)�？梢钥吹酱蠼稚系娜藗儗⑹种械睦S手一拋，口香糖隨地一吐，電線(xiàn)桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實(shí)際上，當我們扔下這一片垃圾時(shí)，那就是在破壞著(zhù)養育了我們幾千年的地球母親啊!
隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的生活水平也大大提升了，人們對物資的需求也越來(lái)越大。在生活中，人們根本不把樹(shù)木當回事，大片的樹(shù)木被肆虐砍伐，做出一件件精美的生活用品卻不知道地球母親的痛苦!人們在不知覺(jué)中破壞著(zhù)大自然，讓許許多多小動(dòng)物無(wú)家可歸，頻臨滅絕。渾濁的汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢料，總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無(wú)一不破壞著(zhù)大自然。大自然也憤然回擊，我們經(jīng)�？梢詮碾娨暽系弥匀粸暮Φ腵報道：洪水沖塌了美麗的家園;沙塵暴、臺風(fēng)也越來(lái)越多，影響著(zhù)人們的健康生活。這等等的現象不得不讓人深思啊!我們應該從中吸取教訓。
與環(huán)保有關(guān)的另一個(gè)問(wèn)題就是“節能”，他們是相輔相成的。從網(wǎng)上看到國際上再生紙的回收標準為二分之一，而在我們國家卻只有可憐巴巴的十分之一，這是多么大的區別啊!我們如果能增強這些環(huán)保節能意識，那么我們也不會(huì )再隨處亂丟垃圾，我們會(huì )將垃圾進(jìn)行再回收。這既環(huán)保又節能何樂(lè )而不為呢?關(guān)鍵是這一切都是要靠我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。例如不用木頭做的一次性筷子，這樣樹(shù)木就會(huì )被砍伐的少了;買(mǎi)菜時(shí)用布袋子或籃子，這樣我們就不會(huì )再看到塑料袋滿(mǎn)天亂飛了;扔垃圾時(shí)要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，能回收的要放入可回收的垃圾箱里，這樣可以使廢物充分利用起來(lái)。
地球的資源是有限的，我們要有節能環(huán)保的意識，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們從小做起、從我做起、從現在做起，為保護人類(lèi)地球做出一點(diǎn)貢獻，讓我們少丟一點(diǎn)垃圾，多節約一點(diǎn)能源，讓我們這個(gè)世界變得更加美好。
垃圾分類(lèi)征文 6
改革開(kāi)放三十幾年來(lái)，我們身邊的環(huán)境發(fā)生了許多的變化：不知你們有沒(méi)有注意，現在城市居民的家庭每天都會(huì )產(chǎn)生的生活垃圾越來(lái)越多；現在城市科技的發(fā)達每天都會(huì )涌出的廢氣污水越來(lái)越多；現在城市生活的快捷每天都會(huì )堆積的白色垃圾越來(lái)越多。這些環(huán)境每天都在自己的身邊轉來(lái)轉去，難道我們不應該盡自己的責任去保護她嗎？
據說(shuō)，目前隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展，大量溫室氣體，尤其是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實(shí)�？梢�(jiàn)，城市的污染對地球已有嚴重的危害，處在如此環(huán)境中的我們覺(jué)悟了：城市環(huán)境保護基礎設施進(jìn)一步完善，城市生活污水集中處理率達到95%，污水處理廠(chǎng)污泥無(wú)害化處理率達到90%，城市生活垃圾無(wú)害化處理率100%。即使得到了改善，但我們依然要保持這樣的佳績(jì)，隨著(zhù)城市人口的增長(cháng)，城市科技的發(fā)達，城市生活的方便，身邊的垃圾必然日益增加。
在此時(shí)此刻，我們就要有環(huán)境保護和生態(tài)文明的理念：垃圾分類(lèi)、減量環(huán)保、低碳生活，從自己的日常生活做起。當然，生活垃圾在環(huán)境中還是個(gè)相當嚴重的問(wèn)題。首先要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，垃圾分類(lèi)第一步是家庭，不要以“垃圾扔在自家垃圾桶就行了�！钡南敕ㄈヌ幚砝诸�(lèi)的`問(wèn)題。廚余垃圾、生活垃圾、白色垃圾，放在適合的地方，各家各戶(hù)在扔掉垃圾時(shí)，社區已率先設立了分類(lèi)垃圾桶，按分類(lèi)扔進(jìn)不同的垃圾桶。如塑料瓶、盒子，這些可以回收變賣(mài)，挑好整理好，其次是盡可能地減少垃圾的產(chǎn)生數量。自己家里的媽媽、奶奶去菜市場(chǎng)，手里會(huì )提著(zhù)一個(gè)環(huán)保袋嗎？平日去買(mǎi)菜，少用一個(gè)塑料袋，多用一次環(huán)保袋，從而減少一份“白色垃圾”。出外，多乘公共交通，欣賞更多的城市風(fēng)景，少駕私家車(chē)，減少二氧化碳的騷擾。讓我們的生活更美好，二選一，你會(huì )選擇什么？
我們身邊的環(huán)境會(huì )影響我們的生活，不要以為垃圾分類(lèi)、減量環(huán)保、低碳生活是很麻煩的事，只要你不在大街上亂扔垃圾、亂吐痰、多用環(huán)保袋，那么此時(shí)的你已經(jīng)為環(huán)境做了每個(gè)公民應盡的一份環(huán)保義務(wù)。這些事情不要不屑，你在大街上把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，大家會(huì )向你投來(lái)贊揚與欣賞的眼光，而那些認為你的做法很假的人，是因為他們嫉妒。不能因善小而不為，更不能因窮富而不為。低碳、環(huán)保、等理念，幾乎人人皆知，但不能只掛在嘴上垃圾分類(lèi)、減量環(huán)保、低碳生活，需要每個(gè)社會(huì )成員的共同參與。盡自己一份力，讓我們的生活更美好。
垃圾分類(lèi)征文 7
地球是我們賴(lài)以生存的家園，這個(gè)家園正被垃圾包圍著(zhù)。地球資源也是有限的，保護地球環(huán)境刻不容緩。因此，我們應該對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，并重用這些可用的資源。
目前，已經(jīng)頒布了新的垃圾分類(lèi)規定，將垃圾分為四類(lèi):干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘渣、蔬菜莖葉、動(dòng)物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、
這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái)，每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機肥。垃圾分類(lèi)還可以減少對地表植物的破壞，減少對地下水和空氣的污染。目前，全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民，而且能保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
南通永興花園小區在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)，從娃娃做起”的環(huán)�；顒�(dòng)，值得尊重！讓娃娃從小就有垃圾分類(lèi)意識，達到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明全社會(huì )”的目的。同樣，只有不斷提高公眾的素質(zhì)，才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類(lèi)。
在日常生活中，我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里，我們生活中的'干垃圾放在另一個(gè)桶里。對人體有害的垃圾專(zhuān)門(mén)放入垃圾桶。社區也要經(jīng)常做宣傳活動(dòng)，督促居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)，讓他們知道垃圾分類(lèi)的好處。另一方面，要通過(guò)人員投入、經(jīng)濟補償等措施來(lái)煽動(dòng)行為模式的改變，以加深理解，培養自我意識。
垃圾分類(lèi)征文 8
這個(gè)月，垃圾分類(lèi)一度成為了人們的熱門(mén)話(huà)題。作為小學(xué)的我，今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個(gè)話(huà)題吧！
首先，大家要知道垃圾共分四大類(lèi)，分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來(lái)，就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識吧。
目前，常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾：包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品，如：牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：廢棄衣物、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。
廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。
有害垃圾是不加妥善處理可能對環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的物品。
其它垃圾包括上述幾類(lèi)垃圾之外的`磚瓦陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
通過(guò)我對垃圾以及垃圾分類(lèi)的介紹，同學(xué)們是不是了解了許多呢？如果了解了的話(huà)，就請大家快快和我一起行動(dòng)吧！
垃圾分類(lèi)征文 9
我見(jiàn)到過(guò)垃圾箱，那里蒼蠅亂飛，蚊子成群；我見(jiàn)到過(guò)垃圾站，那里臭氣熏天，污水橫流；我還見(jiàn)到過(guò)垃圾填埋場(chǎng)，那里垃圾堆積如山。因為大量垃圾會(huì )帶來(lái)環(huán)境危害，威脅我們的健康，所以為了減少垃圾，我們要垃圾減量，垃圾分類(lèi)。
垃圾減量的意思是：減少垃圾的產(chǎn)生量。如果我們節約資源、降低消耗，就可以做到垃圾減量。比如：可以把一面用過(guò)的紙的另一面當做草稿紙，可以用喝完水的瓶子裝米、豆子，還可以把不用的二極管做裝飾，這樣就可以少扔許多東西，少產(chǎn)生許多垃圾。
垃圾分類(lèi)是指把減量后的進(jìn)行分類(lèi)、能回收的'回收利用，不能回收的再進(jìn)行處理。在一些亞洲國家，垃圾的類(lèi)別大體可以分為可回收和不可回收兩類(lèi)，有的還有有害品。英國、法國等西方國家，垃圾的類(lèi)別分為紙類(lèi)、瓶類(lèi)、電池類(lèi)等許多類(lèi)別，政府還會(huì )派人檢查居民對垃圾的分類(lèi)情況，并對不遵守垃圾分類(lèi)規定的人進(jìn)行處罰。而且“利樂(lè )”包裝要把粘貼處拆開(kāi)、壓扁，再扔進(jìn)垃圾箱。廚余垃圾有剩菜剩飯、擇去菜葉菜根等物品，這些可以用來(lái)堆肥、種莊稼；有害品有電池、廢日光燈管，這些要專(zhuān)業(yè)人士來(lái)處理。
不可回收垃圾有灰塵、瓦礫、磚塊、落葉等許多物品，這些一般用填埋、焚燒的方式處理。
目前，北京有三個(gè)垃圾填埋場(chǎng)，二十五個(gè)垃圾轉運站，北京平均每天產(chǎn)生五千噸垃圾，而北京是一個(gè)惡劣天氣經(jīng)常光顧的城市，大風(fēng)會(huì )把垃圾吹得滿(mǎn)處都是，大雨會(huì )讓填埋場(chǎng)垃圾滲瀝水滲透到地下，污染地下水。因此我們要垃圾減量、垃圾分類(lèi)，可以給環(huán)境帶來(lái)雙重好處。
垃圾分類(lèi)征文 10
現在一些農村垃圾處理并沒(méi)有實(shí)現“無(wú)害化”的目標。比如，有的地方修建了一些小型垃圾焚燒爐，但垃圾焚燒過(guò)程中產(chǎn)生大量有害氣體二惡英;有些地方比較偏遠，垃圾運輸距離長(cháng)，運輸成本較高，采用的“簡(jiǎn)易填埋”或者“露天焚燒”模式更是不得已而為之，其污染程度較小型焚燒爐有過(guò)之而無(wú)不及。這三種農村垃圾處理模式在實(shí)際中運用飽受詬病，并沒(méi)有破解農村垃圾處理難題。
“破解農村垃圾處理難題的核心工作應該放在‘分類(lèi)減量’上，只有‘分類(lèi)減量’才能降低農村垃圾的運輸成本�！贝骱Ｈ卣J為，現在一些農村采用的垃圾分類(lèi)方法都很籠統，甚至出現很多錯誤，常見(jiàn)分類(lèi)方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚燒”，政府投入了大量的塑料桶、宣傳畫(huà)冊，但很多農村群眾還是一頭霧水，根本搞不清楚究竟應該怎么分，沒(méi)有達到科學(xué)分類(lèi)和減量的效果。
戴海蓉表示，要真正實(shí)現農村垃圾“分類(lèi)減量”，必須結合當地的生活習慣和資源回收系統制定分類(lèi)細則，配備專(zhuān)門(mén)的收運工具，建立分類(lèi)存儲設施，對收運人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)人員引導農民�？傊�，垃圾分類(lèi)的方法要科學(xué)，可操作性要強，才能真正實(shí)現資源化、減量化的`目標。
農村垃圾“分類(lèi)減量”以后還必須進(jìn)行“無(wú)害化”處理。戴海蓉建議，可以根據人口、路網(wǎng)分布情況，劃定一定面積的處理區域，建立區域衛生填埋場(chǎng)或者焚燒發(fā)電廠(chǎng)。另外，在城鄉壁壘已逐漸打破的基礎上，垃圾處理不應再有城鄉差別，必須城鄉統籌，走城鄉一體化道路。
垃圾分類(lèi)征文 11
地球是人類(lèi)美好的家園，在宇宙里是一個(gè)非常美的藍星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙這都是怎么一回事呢？其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細細道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧！
垃圾填埋法：簡(jiǎn)單地說(shuō)也就是把垃圾放進(jìn)人類(lèi)事先挖好的大坑里，在用泥土稍微蓋上去�？蛇@種辦法根本沒(méi)用，除了可以不在生活中看見(jiàn)垃圾�？墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧�，不能在房子，也就是說(shuō)這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過(guò)人類(lèi)多年來(lái)的改進(jìn)，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會(huì )外泄，可這里還是不能造房子，所以這個(gè)辦法怎么說(shuō)都是不好的。
垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾消失，缺點(diǎn)有費電、有遺留物、黑色費煙可這個(gè)方法受到了大多數政府的一致肯定，因為填埋法又破地又破財而且沒(méi)什么用。垃圾分類(lèi)主要用于垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾；第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉；第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。
雖然垃圾分類(lèi)很重要，但是減少垃圾生產(chǎn)更重要，所以人人都要擔當起這個(gè)責任。
廢物處置應堅持減量化，無(wú)害化，資源化，產(chǎn)業(yè)化的原則。要減少，資源化和產(chǎn)業(yè)化，離不開(kāi)垃圾分類(lèi)。通過(guò)分類(lèi)，循環(huán)利用可以作為無(wú)知的原料或二次原料，循環(huán)利用不能作為無(wú)知能源的原料，只有這樣，才能實(shí)現垃圾的'循環(huán)利用，才能做大做強垃圾處理行業(yè)，通過(guò)分類(lèi)，循環(huán)利用，既保護資源，提高后續處理設施的效率和使用壽命，又大大減少垃圾填埋場(chǎng)處置廢物的數量，減少垃圾中有機物的含量，最大限度地減少對環(huán)境的破壞。從這個(gè)角度來(lái)看，垃圾分類(lèi)是高效處理垃圾的基本過(guò)程，值得全社會(huì )關(guān)注。
推薦焚化爐和垃圾填埋場(chǎng)購買(mǎi)垃圾分類(lèi)設施。有機質(zhì)含量，有機質(zhì)含量進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)無(wú)機物含量嘗試對著(zhù)焚燒爐到最低限度，國家可以考慮的相關(guān)標準，如提供進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)的有機質(zhì)含量，并進(jìn)入焚化爐切不可發(fā)展超過(guò)10％（干基），只有在形式的法律法規，技術(shù)標準前實(shí)現他們收到了一定的效果了。
垃圾分類(lèi)征文 12
今天我第一次參加《紅樹(shù)林》外出實(shí)踐活動(dòng)，我們去了南山區垃圾分類(lèi)環(huán)境生態(tài)園，這里好大啊，聽(tīng)說(shuō)有20萬(wàn)平米。
我們先去教室里學(xué)習了垃圾分類(lèi)的知識，然后去了鉑金塑紙分揀基地，那里好大，還有好多車(chē)，還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來(lái)的長(cháng)方體。這些巨大的方塊都是被機器壓縮好，之后拿去焚燒發(fā)電的。
再然后我們去了家具處理基地，家具處理基地里面有很多家具，有些家具被切成粉末了，有些還是完整的，有些只有一半……好多廢棄的家具呀！大家都在感嘆。家具處理基地很大，能放下許多廢棄家具，我們還看到了一輛專(zhuān)門(mén)運家具的車(chē)。
之后我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地，那里都挺大！只不過(guò)有一點(diǎn)臭味，老師說(shuō)晚上的時(shí)候才能把門(mén)全打開(kāi)，所以我們沒(méi)怎么詳細看，可是我記得很清楚，可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。
最后我們去了“垃圾山”，老師說(shuō)“垃圾山”之所以叫“垃圾山”并不是一座堆滿(mǎn)垃圾的山，而是底下掩埋著(zhù)許多無(wú)法處理的.垃圾，里面的垃圾足足有300萬(wàn)噸那么重一層垃圾，一層土蓋上的，整座山有35米高，現在已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木。我們還看到山上所孕育出的一些果子，這些果子還沒(méi)熟呢！雖然垃圾山上坑坑洼洼，還有沙子，但是我們都很開(kāi)心。
活動(dòng)很快就結束了，老師問(wèn)我們：“每個(gè)人每天都會(huì )產(chǎn)出非常多的垃圾，如果是你，你會(huì )怎樣處理這些垃圾呢？”我想，我會(huì )把垃圾切成粉末，然后把大的粉末做成一個(gè)紙袋子，把小的粉末做成雪花，把它撒到冰雪樂(lè )園里，一定會(huì )很美吧！
垃圾分類(lèi)征文 13
大家好，我的名字叫垃圾，我是你們的朋友。我很活潑善良，我可以和大家共創(chuàng )美好生活。我也很邪惡，我可以把你們現在所擁有的美好生活全部毀掉。所以這就要看你們是怎樣對待我嘍！下面我為大家介紹一下我自己吧！
人之初，性本善。其實(shí)我的本性也是善良的，我的家族很龐大，大致可分為四類(lèi)：可回收類(lèi)、廚房類(lèi)、有害類(lèi)和其它類(lèi)�？苫厥疹�(lèi)顧名思義就是可以回收再利用的垃圾，有塑料、舊報紙、玻璃瓶、易拉罐等，這些回收后通過(guò)加工處理，又可以回到大家身邊，為大家的生活提供便利。廚房類(lèi)的就是廚房里所產(chǎn)生的垃圾，有剩菜剩飯、果皮菜葉等，這些可都是寶貝哦！將它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理后就可以變成肥料滋養萬(wàn)物了。有害垃圾和其它類(lèi)垃圾雖然不能被利用，但是只要正確分類(lèi)，正確處理，它們是不會(huì )危害到大家的，這就是我們垃圾善良的一面。
不過(guò)我們也會(huì )有邪惡恐怖的一面，這主要是因為你們人類(lèi)將我們亂丟棄，不按規定分類(lèi)所導致的。比如說(shuō)，可回收的`塑料亂丟棄，就會(huì )形成可怕的“白色污染”，即使埋在地下幾十年都不會(huì )腐爛，甚至還會(huì )產(chǎn)生有毒物質(zhì)。還有廚房垃圾，不合理回收就很容易變質(zhì)腐爛，導致蒼蠅泛濫，臭氣熏天。還有有害垃圾中的舊電池，過(guò)期藥品等亂丟棄就會(huì )污染水源，危害人類(lèi)健康。這就是我邪惡的一面。
其實(shí)我還是更喜歡我善良的這一面，因為我喜歡地球上清澈的湖水，湛藍的天空，清新還帶著(zhù)花香的空氣。所以親愛(ài)的人類(lèi)朋友，讓我們和諧共處吧！垃圾分類(lèi)，保護環(huán)境，人人有責！
垃圾分類(lèi)征文 14
今天一如往常的烈日炎炎，但這是非常有意義的一天！
早晨八點(diǎn)半，我們班級28位同學(xué)準時(shí)到財富城樓下集合，去參加市城管局組織的“垃圾分類(lèi)”教育活動(dòng)。
一位叔叔首先帶領(lǐng)我們來(lái)到示范小區的垃圾回收點(diǎn)，我們看到了紅、綠、藍、黃四種顏色的垃圾桶，分別可以投放有害垃圾、餐廚垃圾、可回收物和其它垃圾，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于回收舊衣物捐贈給貧困地區的熊貓桶。叔叔大概地跟我們解釋了一些垃圾分類(lèi)方法，可是我們聽(tīng)得一頭霧水��！怎么辦呢？緊接著(zhù)，我們又跟著(zhù)叔叔走進(jìn)明珠社區的會(huì )議廳去詳細地學(xué)習。
叔叔耐心地給我們上了一堂課，在這堂課中，我學(xué)到了很多：有害垃圾是指對人體健康或自然環(huán)境會(huì )造成直接或潛在危害的廢棄物，如廢電池、電子產(chǎn)品、廢舊燈管、過(guò)期藥品等；餐廚垃圾是指家庭生活中產(chǎn)生的廚余垃圾和集貿市場(chǎng)產(chǎn)生的易腐性垃圾等有機垃圾，如果皮、菜葉、骨骼內臟、剩菜剩飯等；可回收物是指未污染的.適宜回收和資源利用的生活垃圾，如玻璃、金屬、塑料、紙張、廢舊衣物等；其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分類(lèi)方法回收以后，可回收垃圾經(jīng)過(guò)加工可以重復利用，節省大自然資源，如紙張加工利用可以減少森林的砍伐；有害垃圾進(jìn)行無(wú)害化處理之后可以避免污染環(huán)境；餐廚垃圾經(jīng)過(guò)合理發(fā)酵可以制成飼料……
同學(xué)們都聽(tīng)得很認真，我也受益匪淺。我心想：回家之后，我要把這些知識教給身邊的人，讓更多人懂得垃圾分類(lèi)的方法和好處。希望不久以后，分類(lèi)垃圾桶不再是擺設，大家都可以按照垃圾桶上的標注正確投放，那么，我們生活的環(huán)境會(huì )變得更美好！
垃圾分類(lèi)，從我做起！今天真是有意義的一天��！
垃圾分類(lèi)征文 15
俗話(huà)說(shuō)：“不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)�！苯裉焖奈粙寢屨戎�(zhù)自己的孩子回家，讓我們來(lái)幫幫他們吧！
下午，我們班展開(kāi)了“垃圾分類(lèi)之戰”。四位媽媽是：可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶和干垃圾桶。它們齊刷刷地站成一排，等待著(zhù)孩子們回家吃晚飯。
大戰即將開(kāi)始！第一輪：陳同學(xué)VS葉同學(xué)。只見(jiàn)葉同學(xué)高大強壯的身體在陳同學(xué)面前一站，氣勢上就占盡了優(yōu)勢�？杀荣惖慕Y果如何，誰(shuí)也不知道。計時(shí)開(kāi)始……只見(jiàn)陳同學(xué)抽出一張“口服液瓶”的卡片，他一下子愣住了！那張卡片好似挑釁著(zhù)：“我不告訴你我家在哪，就不告訴你，氣死你，氣死你！”只見(jiàn)陳同學(xué)沉思許久，最后仿若一狠心，就不管三七二十一把“口服液瓶”丟進(jìn)了可回收垃圾桶。我猜他覺(jué)得這瓶子是玻璃做的，玻璃是可以回收利用的，他才會(huì )有如此舉動(dòng)�？苫厥諎寢尯孟裨诳棺h：“這是誰(shuí)家的'孩子��？你走錯家門(mén)了，這不是你家。你身上還殘留著(zhù)化學(xué)物品呢，是有害的，趕緊去‘有害垃圾家’里去�！本瓦@樣，陳同學(xué)剛出場(chǎng)就出錯了。反觀(guān)葉同學(xué)，他是一投一個(gè)準��！看！他把“食品罐頭”投進(jìn)了可回收媽媽的懷抱，成功獲得一分。接著(zhù)又輪到陳同學(xué)了，他一抽，“牙膏皮”三個(gè)大字展現在他眼前，他想都沒(méi)想立馬將這投進(jìn)了有害垃圾桶�！把栏嗥ぁ狈路鹕胍鳎骸斑@不是我家，你把我送錯家了！”下面的“吃瓜群眾”也激動(dòng)了：“錯了，錯了！它家在可回收垃圾桶那里�！标愅瑢W(xué)“知錯就改”，將它投進(jìn)了可回收垃圾桶。
其他人的對決也是非常精彩，笑料百出。這場(chǎng)垃圾分類(lèi)大賽真是太精彩了！
垃圾分類(lèi)征文 16
一夜之間，我們小區來(lái)了一個(gè)大變樣，所有單元樓下面放著(zhù)的垃圾桶都不見(jiàn)了，取而代之的則是分岔路口一排分類(lèi)垃圾桶。原來(lái)是南京市倡導了垃圾分類(lèi)。
起初，我和媽媽都不理解為什么要垃圾分類(lèi)，這樣讓媽媽更辛苦了。早上，媽媽一邊把垃圾袋中的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，一邊抱怨道：“唉，現在樓下的垃圾桶都沒(méi)了，扔一次垃圾就要跑好遠，太不方便了！”雖然已經(jīng)倡導了垃圾分類(lèi)，可是隨處可見(jiàn)的垃圾桶減少了，有些人就開(kāi)始亂丟垃圾，不按照要求分類(lèi)。這樣一來(lái)，小區的環(huán)境越來(lái)越臟，到處都有垃圾，到處都臭氣熏天。
一天傍晚，我和往常一樣背著(zhù)書(shū)包回家，看見(jiàn)單元樓下以前放垃圾桶的地方依然有垃圾，垃圾多得堆成了一座小山。在小山旁邊，一位環(huán)衛工人正在辛勤地打掃著(zhù)，還要把垃圾袋解開(kāi)，把里面的垃圾按照要求分類(lèi)�？吹搅诉@一幕，我心中充滿(mǎn)了自責，這些垃圾中，不也有我丟過(guò)的垃圾嗎？
晚上吃飯的'時(shí)候，我把樓下的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)謰屚蝗怀聊�，過(guò)了好久，爸爸說(shuō)道：“我們真不應該只為了自己的方便而給別人造成麻煩……”媽媽也說(shuō)道：“對啊，既然南京倡導了垃圾分類(lèi)，我們就應該做好它，不能嫌垃圾分類(lèi)麻煩�！�
從那以后，我們一家人開(kāi)始認真學(xué)習“垃圾分類(lèi)”的相關(guān)知識。媽媽更是買(mǎi)回來(lái)不同分類(lèi)顏色的垃圾袋，我們積極響應著(zhù)垃圾分類(lèi)的號召。漸漸地，人們做到了垃圾分類(lèi)，不再亂扔垃圾，小區的環(huán)境也逐漸優(yōu)美起來(lái)。
行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們積極地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，為美好的環(huán)境貢獻自己的一份力量！
垃圾分類(lèi)征文 17
我們的小區里面有三種類(lèi)型的垃圾箱：可回收、不可回收和廚余垃圾。雖說(shuō)爸爸媽媽倒垃圾時(shí)經(jīng)常把垃圾分好再倒入垃圾箱，而我經(jīng)常因為懶得分類(lèi)，而將所有的垃圾都倒入了可回收的`這一類(lèi)。
陽(yáng)光明媚，和爸爸去公園玩，順便要把兩袋垃圾帶出去。我把兩袋垃圾綁好，提在手中，靠近垃圾桶水，做了一個(gè)投籃的姿勢，猛力一拋，‘’砰”的一聲，一袋被懸掛在了垃圾箱的旁邊，有些垃圾掉在了地上，而另一袋則完好無(wú)損地躺在了地上。
爸爸下來(lái)了，急于去公園玩，就也沒(méi)有在意那兩袋垃圾了。
玩好回來(lái)，我們大汗淋漓地跑到了小區門(mén)口。突然，爸爸注意到了那兩袋我扔的垃圾，指著(zhù)那兩袋垃圾，嚴肅的問(wèn)我：“這是你扔的？”我支支吾吾地回答道:“是�！薄鞍职终Z(yǔ)重心長(cháng)地教導我：“你這樣子扔著(zhù)，你是輕松了，可環(huán)衛工人呢？”爸爸邊說(shuō)邊把垃圾撿起來(lái)，仔細的分類(lèi)。我見(jiàn)狀，連忙和爸爸一起分。
我拿起一個(gè)袋子，打開(kāi)來(lái)，看里面有一小包剩菜剩飯，我就把它歸到了廚余垃圾這一類(lèi)。隨后，我和爸爸又把一些用過(guò)的餐巾紙，各種各樣破的東西，歸到了可回收垃圾的地方。
接著(zhù)，我又摸到了幾節電池，爸爸說(shuō)：“電池要擺放到這個(gè)小盒子里面去�！痹瓉�(lái)，垃圾箱的中間有一個(gè)小盒子，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)擺放電池的。爸爸還對我說(shuō) ，如果一節電池爛在土里，它的污染危害是很大了。
最后，我們把一些碎玻璃，各種塑料包裝歸到了不可回收這一類(lèi)里。
這次垃圾分類(lèi)，我學(xué)到了不少知識，也懂得了以后要保護環(huán)境的責任!
垃圾分類(lèi)征文 18
袋垃圾里有紙片、塑料袋、果皮屑、電池……現在它們一起住進(jìn)了不可回收垃圾箱里。
果皮屑非常高興：“小男孩真能干，我最喜歡這里了�！彪姵匕l(fā)愁了：“我是有毒的!隨便亂扔會(huì )污染環(huán)境，據說(shuō)一節七號電池就可污染四平方米的土地!”紙片說(shuō)：“我是可循環(huán)利用的，不能這樣被丟掉�！彼芰洗f(shuō)：“如果把我當成不可回收物品處理，我深埋在地下一千年也不會(huì )腐化，對環(huán)境造成很大的.污染�！薄鼈兤咦彀松嗟赜懻摿舜蟀胩�。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，外面傳來(lái)了隆隆的聲音。環(huán)衛工人來(lái)了，把它們一股腦兒地倒進(jìn)了垃圾車(chē)。
“哇，好黑啊!”塑料袋嚷道，“等會(huì )兒我們要去哪里?”
它們東倒西歪，一路上不停地顛簸，難受極了。過(guò)了好久，垃圾車(chē)停下來(lái)了。環(huán)衛工人把載貨箱打開(kāi)，垃圾們又可以重新見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光了。它們都睜大了眼睛，四處張望，這是什么地方?原來(lái)，這里是垃圾處理廠(chǎng)。它們對那些龐大的機器感到很新奇。工作人員把垃圾車(chē)開(kāi)到垃圾儲藏道旁，豎起車(chē)斗，把垃圾倒進(jìn)處理槽。電池大喊：“不行不行，我不能燒!”紙片大嚷：“我是樹(shù)木做出來(lái)的，再這樣下去，森林會(huì )哭泣的!”塑料袋跳了起來(lái)：“我是絕對不能燒，會(huì )產(chǎn)生有害氣體!”還沒(méi)等它們說(shuō)完，高速計算機已將它們的物質(zhì)組成分析出來(lái)了，并通過(guò)精選，投送到控制皮帶上。隨著(zhù)皮帶的運轉，將它們送到了不同的箱內，完成了垃圾的分類(lèi)。
這時(shí)，它們都不約而同地松了一口氣。
后來(lái)，可回收的紙片被送到了加工廠(chǎng)，有毒有害的電池、塑料袋去了無(wú)毒處理室，不可回收的果皮屑用來(lái)焚燒發(fā)電，垃圾們都得到了適當的處理。
垃圾分類(lèi)征文 19
一天早上，我突然發(fā)現廚房多了兩個(gè)垃圾桶，我便好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)莾蓚�(gè)垃圾桶是干什么用的？”媽媽回答我：“那個(gè)藍色的垃圾桶，放可回收的垃圾，那個(gè)紅色的垃圾桶，放不可回收的垃圾�！蔽以桨l(fā)好奇了：“媽媽?zhuān)姆N垃圾是可回收的呢？”媽媽這下子可被難住了，然而她馬上有了辦法，說(shuō)：“你爸爸剛回來(lái)了，你趕緊問(wèn)他去�！�
爸爸果真回來(lái)了，他此時(shí)就站在我的書(shū)房門(mén)口外。爸爸伸出他的右手輕輕地放在我的肩膀上，說(shuō)：“像上海市市民，因垃圾分類(lèi)都快要把他們給弄瘋了，因為他們家的垃圾桶，只要放錯了垃圾，就要被罰款�！�
垃圾分類(lèi)原來(lái)這么重要。我又問(wèn)爸爸：“怎樣給垃圾分類(lèi)才分得準確呢？”
“把垃圾分成四五類(lèi)，主要是為了節約土地，讓能利用的垃圾回收利用，不能回收的垃圾則拉到填埋場(chǎng)�？苫厥绽玫睦玷F罐子、廢鐵，拉到冶煉廠(chǎng)；廢紙拉到造紙廠(chǎng)；爛蔬菜葉拉到水果基地作肥料。"
難怪前段時(shí)間，中央電視臺三臺記者跑到廣豐東陽(yáng)鄉，拍攝廣豐農村居民垃圾分類(lèi)的事實(shí)。垃圾分類(lèi)原來(lái)這么重要，爸爸那些時(shí)日經(jīng)常走上大街，手戴“創(chuàng )衛督察”的袖章，全身皮膚都曬黑了。他說(shuō)：“經(jīng)過(guò)分類(lèi)，其中三分之二的垃圾可回收利用，剩下的三分之一無(wú)法回收的垃圾，拉去填埋�！�
這時(shí)我又發(fā)現，家里到處放了垃圾桶，房前屋后，書(shū)房客斤，樓上樓下，共十二個(gè)垃圾桶。
垃圾分類(lèi)后，街道變得更干凈，豐溪河少了很多漂浮的`垃圾，鄉村處處恢復了青山綠水，似乎天空也被清洗過(guò)一樣的明凈。
垃圾分類(lèi)好啊。創(chuàng )衛使我們的生活環(huán)境越來(lái)越詩(shī)意了。就像我爸爸說(shuō)的：“不給別人添麻煩，世界都是美好的�！�
垃圾分類(lèi)征文 20
現在環(huán)境問(wèn)題漸漸被人們重視起來(lái)，垃圾的分類(lèi)也開(kāi)始被人注意起來(lái)了。
垃圾主要分為四大類(lèi)：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾�？苫厥绽饕强梢栽偕h(huán)的垃圾，本塑料、金屬、人造合成材料包裝、報紙、雜志、廣告單身或材質(zhì)可再利用的紙類(lèi)、硬紙板、玻璃、及干凈的紙類(lèi)等可回收。另外包裝上有綠色標章�？苫厥绽�(jīng)過(guò)加工可以重新使用，是非常保護環(huán)境的一類(lèi)。
不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾。常見(jiàn)的有在自然條件下易分解的垃圾。如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝等。還有就是有害的，有污染的'，不能進(jìn)行二次分解再造的都屬于不可回收垃圾。這些垃圾大多沒(méi)有利用價(jià)值。
廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾。包括丟棄不用的菜葉、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭、剩菜剩飯等，其主要來(lái)源為家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場(chǎng)及其它與食品加工有關(guān)的行業(yè)。這類(lèi)垃圾最后大多用于焚燒，也可以用來(lái)做堆肥箱，是很好的養料。
有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬，有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括廢電池、熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、廢家電類(lèi)、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。有毒有害的垃圾需特殊正確的方法安全處理。在常見(jiàn)的垃圾中也有不少東西會(huì )危害這土地。如塑料，危害我們的生活。電池的危害也非常大，一小枚紐扣電池能污染一個(gè)人一生要喝的水�，F在有很多人隨意傾倒垃圾，污染空氣，污染水源，火災隱患，傳染疾病，占地過(guò)多。我們應該學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)，與地球共享美麗家園。
垃圾分類(lèi)從我做起，從小事做起，讓我們共同仰望這美麗的藍天。
垃圾分類(lèi)征文 21
現在為了方便垃圾回收，所以國家整出了一套新的方法：垃圾分類(lèi)。幾乎每個(gè)上海的人“都會(huì )遇到你是什么垃圾”尷尬時(shí)刻。不過(guò)既然到處都有了這套方法，我們家不能落后。
夜晚風(fēng)輕云淡，咱家一起坐在大圍墻邊，談天說(shuō)笑，好不樂(lè )乎。我看著(zhù)奉化日報，突發(fā)現垃圾分類(lèi)的新聞。突發(fā)奇想，對家人說(shuō)“現在到處都執行垃圾分類(lèi)，我們家也試一試�！�
翻開(kāi)手機，一大堆問(wèn)答題。我從中挑了一道題。問(wèn)道“塑料瓶子是屬于什么垃圾？”爸爸手機來(lái)了信息，只好拿出手機。這個(gè)空子被媽媽鉆了。她一拍桌子“這還不簡(jiǎn)單？當然是可回收垃圾啦�！蔽遗氖纸泻谩按饘α�！因為塑料扔在地地下不會(huì )腐爛，但是有回收利用好處。所以列為可回收垃圾�！�
爸爸放下手機，不服氣的嚷道“還不是因為我有事兒，再給我來(lái)一次�！蔽野抵�(zhù)搞笑，豬爸爸這兩把刷子，答出一題就算我輸�！盎疑鞘裁蠢�？”我竟然爸爸大手舉著(zhù)，絲毫不給媽媽答題時(shí)間，所以出了一道普通的'不能再普通的題。爸爸大手一拍“可回收垃圾！”這個(gè)回答讓我不禁目瞪口呆：光從顏色上想想就不可能��！你是老爸光榮的把這一分讓給了媽媽。
“魚(yú)骨頭屬于什么垃圾？”媽媽直接說(shuō)“肯定是廚余垃圾�！贝藭r(shí)我就已經(jīng)知道，這種小題根本不能難倒媽媽。于是我準備給他來(lái)個(gè)下馬威�！按蠊穷^屬于什么垃圾？”“不又是廚余垃圾嗎？”媽媽不假思索�！板e啦！”我得意洋洋�！笆裁�？明明就是吃剩的骨頭啊�！�
“不，由于骨頭也有可再用價(jià)值，所以可以列為可回收垃圾�！甭�(tīng)完我的解釋?zhuān)瑡寢尰腥淮笪颉?/p>
哎呀，剛剛實(shí)在太投入了。都過(guò)了好久，我們回到家，望著(zhù)旁邊的四色垃圾桶，會(huì )心的笑了。
垃圾分類(lèi)征文 22
在大多數人的眼中，垃圾分類(lèi)是一項不起眼的小事，根本不用在意，其實(shí)它是一項偉大的工程。
目前由于垃圾不分類(lèi)，所以不能分類(lèi)處理，回收利用，導致垃圾量巨大，只能隨處堆放，就地填埋。占用上萬(wàn)畝土地，并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境，玷污我們的家園，破壞我們的心情。
一顆紐扣電池進(jìn)入水源，可以污染六十萬(wàn)升水，根據統計，這是一個(gè)人的一生所用的水量。而中國每年要消耗這樣的電池70億只，這是多令人驚心動(dòng)魄的數字��！
垃圾中含有大量的微生物，是細菌，病毒，害蟲(chóng)的.滋生地，會(huì )嚴重危害人類(lèi)的健康，嚴重的話(huà)，甚至會(huì )染上傳染��！在海洋中，也有許多的垃圾，其中最大的垃圾就是廢棄的漁網(wǎng)，它們每年都會(huì )纏住和淹死上萬(wàn)只海豹，海獅和海豚等。其它的海洋生物則容易把一些塑料制品誤當食物吞下，例如海龜就特別喜歡吃酷似水母的塑料袋，海鳥(niǎo)則偏愛(ài)打火機和牙刷，因為它們的形狀很像小魚(yú)，可是當它們想要把這些東西吐出來(lái)反哺小鳥(niǎo)時(shí)，弱小的幼鳥(niǎo)往往都被噎死。不僅如此，海洋垃圾還會(huì )大大提高海洋動(dòng)物孩子的畸形率，就是人人口中的變異。
要想保護好我們的家園，就要垃圾分類(lèi)，應該如何分類(lèi)呢？別急，聽(tīng)我給你細細道來(lái)。我們的生活垃圾一般可以分為四大類(lèi)：可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾和其它垃圾�？苫厥绽ǎ杭堫�(lèi)，塑料，玻璃，衣物，金屬等；廚余垃圾包括：剩飯剩菜，瓜皮果核，動(dòng)物內臟等；有害垃圾包括：電池，廢舊的日光燈管，廢水銀溫度計，過(guò)期藥品等；其它垃圾包括：渣土，衛生紙，煙頭等。
讓我們一起伸出我們的雙手，保衛我們的家園吧！
垃圾分類(lèi)征文 23
上個(gè)月居委會(huì )發(fā)來(lái)了一張倡議書(shū)，提倡我們要了解垃圾分類(lèi)，盡快實(shí)施垃圾分類(lèi)。學(xué)校里也播放了一段視頻，告訴大家垃圾分類(lèi)的重要性。
現在，我和媽媽制定出了一套方案：把紙盒，廢紙，酸奶瓶等用紙的做成的東西放到一個(gè)垃圾桶里；把水果皮和殘羹盛飯扔到另外一個(gè)垃圾桶里去；把電池扔到小區門(mén)口的可回收箱內�？墒�，這樣做還不算真正完成了任務(wù)，我每天晚上都要去樓下倒垃圾，以免屋子里的人全被飛蟲(chóng)搞得團團轉�，F在我們已經(jīng)實(shí)施這個(gè)計劃已經(jīng)一個(gè)星期多了，通過(guò)這一個(gè)星期，我感受到了垃圾分類(lèi)的重要性，要是我們不垃圾分類(lèi)，亂堆垃圾，會(huì )破壞環(huán)境。
就這樣，每天晚上，我都會(huì )清理一下家里的垃圾——扔進(jìn)樓下的垃圾桶。隨之，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：回收垃圾箱的 蓋 子從來(lái)不合上，而裝廚余垃圾的垃圾桶 蓋 子一直是合上的。連著(zhù)幾天都是這個(gè)現象，我迫不及待地找爸爸尋找答案。爸爸告訴我：“因為可回收垃圾箱里放的都是牛奶盒、飯盒等盒類(lèi)的`東西，沒(méi)有設么味道，不會(huì )吸引蚊蟲(chóng)；而廚余垃圾卻是我們吃剩下的殘羹剩飯，水果皮等一些會(huì )吸引蚊蟲(chóng)的食物。如果不把廚余垃圾的 蓋 子 蓋 上的話(huà)，每天都會(huì )有許許多多的蚊蟲(chóng)圍著(zhù)垃圾桶團團轉的，而且會(huì )有許多臭味彌漫在空氣中！”真是想想就恐怖，聽(tīng)了爸爸的答案，我變得勤快起來(lái)了嗎，每天都準時(shí)去倒垃圾，生怕蚊蟲(chóng)“喜歡”上了我們家。
現在我終于知道了，垃圾分類(lèi)并不是僅僅這么簡(jiǎn)單，還要有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛呢！垃圾分類(lèi)是保護環(huán)境很重要一部分！
垃圾分類(lèi)征文 24
最初，沒(méi)有人在意這些垃圾，它只不過(guò)是污染了一條河流，毀滅了一片森林，直到這些垃圾與每個(gè)人息息相關(guān)。
生活中，我們會(huì )產(chǎn)生許多垃圾，比如香蕉皮、紙巾、可樂(lè )瓶……我們只把這些垃圾統統扔進(jìn)同一個(gè)垃圾桶中�？墒�，垃圾并不是全都為人不需要的東西，像可樂(lè )瓶，玻璃就可以回收利用，通過(guò)工廠(chǎng)的加工，消毒等步驟，讓其能再次被人們所用。但是廢電池，廢燈管等都有毒，它們會(huì )通過(guò)污染土壤，水流，植物……最后將染到人的身體上來(lái)。造成疾病，因此，不能亂扔這些有害垃圾。
然而，還有種垃圾也要引起重視，那就是易腐垃圾。菜葉，香蕉皮都屬于易腐垃圾，它們可以直接扔進(jìn)菜園作為讓菜生長(cháng)的.肥料，也可以通過(guò)工廠(chǎng)加工處理成為肥料。
其余的就是其它垃圾，并沒(méi)有利用價(jià)值，只能通過(guò)焚燒來(lái)處理。
為了不容易混亂這些垃圾的投放，就在垃圾桶上涂各不相同的顏色分別來(lái)表示可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾。從整體上來(lái)分，就分為可回收和不可回收。
如果不恰當的垃圾分類(lèi)，就會(huì )造成嚴重的環(huán)境污染，讓大自然“體無(wú)完膚”。比如垃圾中的廢紙，如果回收利用100萬(wàn)噸紙，可避免砍伐600平方公里的樹(shù)木，讓地球更環(huán)保，維持生態(tài)環(huán)境，既然能夠回收，那為何還要再去砍伐樹(shù)木呢？
但如果將一節廢電池扔進(jìn)水中，就會(huì )污染6000噸的水，相當于一個(gè)人出生到老死的用水量！如此震驚，因此，為了避免環(huán)境的染污，就更要進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
為了讓環(huán)境更好，我們就應該一致行動(dòng)起來(lái)。垃圾分類(lèi)，從我做起，從每一戶(hù)家庭做起！
垃圾分類(lèi)征文 25
垃圾已經(jīng)成為了人們生活中常見(jiàn)的一種東西，每人每天都會(huì )制造出許多的垃圾，這些垃圾大部分會(huì )得到妥善的處理，如填埋，焚燒、堆肥等，可是有些垃圾是很難降解，還有些垃圾會(huì )釋放毒氣，對人體的傷害很大，要減少傷害，不讓地球負重過(guò)大，我們現在能做的就是將垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放，一來(lái)減輕保潔員的工作強度，重要的是能環(huán)保，給人們一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
垃圾分類(lèi)，就是要將我們生活中的垃圾分類(lèi)投放，將可回收和不可回收、有毒和無(wú)毒的分開(kāi)�？苫厥盏娜顼嬃掀�、玻璃、金屬等，不可回收的如果皮、剩菜剩飯等，有害垃圾如廢棄電池、廢棄燈管等�，F在感覺(jué)嚴重污染的是一次性塑料袋，已然是泛濫的.存在，生活中到處可見(jiàn)。
塑料袋對農業(yè)的影響很大，廢塑料袋制品混在土壤中不斷積累，會(huì )影響農作物吸收養分和水分，導致農作物流產(chǎn)。拋棄在陸地特別是水中的塑料袋，被動(dòng)物當做食物食用，會(huì )導致窒息。由于塑料袋的用量過(guò)大，如果隨其他垃圾填埋會(huì )占用大量的土地，而且占用的土地長(cháng)期得不到恢復，200年才可完全降解，影響土地的可持續利用，；如果焚燒就會(huì )釋放出世界上毒性最大的化學(xué)物質(zhì)，超強致癌、致畸性，嚴重的會(huì )影響人和動(dòng)物的生命安全。塑料袋裝油性和熱的東西，都會(huì )釋放有害物質(zhì)，對人體造成傷害。另外塑料袋的原料為石油，消耗大量資源，除了能給我們生活上帶來(lái)方便，其他都是有害的。
所以我建議對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，避免有害垃圾對我們身體帶來(lái)傷害，平時(shí)生活中盡量使用可循環(huán)使用的工具。著(zhù)重說(shuō)下塑料袋，能不用的盡量不要使用，也希望政府部門(mén)能出臺一些政策，停止有害塑料袋的生產(chǎn)，把根源制止，還我們一個(gè)安全的生活環(huán)境。
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