我心中的老師征文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編為大家收集的我心中的老師征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有一種愛(ài),或許沒(méi)有父愛(ài)嚴峻,或許沒(méi)有母愛(ài)細膩,或許沒(méi)有友愛(ài)純潔。但這種愛(ài)神圣、偉大又無(wú)私,那就是——老師的愛(ài)。從上學(xué)起,我遇到了許多老師,有的和藹可親,有的性格直爽,有的.....他們都給我留下了深刻的印象,可令我印象最深的莫過(guò)于我現在的班主任了——沈敏芳老師。
沈老師沒(méi)有夸張的發(fā)型,十分樸素,又黑又多的秀發(fā),加上霸氣的中分,十分女神范
!眉毛細細的,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的小眼,炯炯有神,挺拔的鼻子上架著(zhù)一副令人發(fā)暈的眼鏡,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
在我看來(lái),沈老師是個(gè)循循善誘的好老師。高一下學(xué)期的時(shí)候,我情緒上產(chǎn)生了些波動(dòng),有了一些不屬于我們這個(gè)年齡段該有的感情。上課時(shí)經(jīng)常分心,漸漸地對學(xué)習沒(méi)有了之前的熱度,很希望有個(gè)人可以讓我傾訴我學(xué)習上的壓力。沈老師似乎也意識到了我的變化,與我進(jìn)行了交流與談話(huà)。沈老師一臉嚴肅的樣子,看起來(lái)挺生氣,但又控制住了自己內心的情緒,溫和地對我說(shuō):“王晴潔啊,最近學(xué)習方面怎么樣?跟得上節奏嗎?”我看了她一眼,然后又默默地低下了頭,抿了抿嘴巴,沒(méi)有回答。過(guò)了幾秒,沈老師摸了摸我的腦袋:“看你最近成績(jì)方面起伏挺大的呀。老師知道你是個(gè)挺好的孩子,但是老師希望你在對的時(shí)間做該做的事。學(xué)習啊,精神啊,之類(lèi)的`可以跟老師交流......’’聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我的心顫了一下,沈老師一定是知道了我的心思,或許我做的真的不太合適!袄蠋熛M憧梢砸婚T(mén)心思學(xué)習,把握這大好青春!”雖然沈老師有些“嘮叨”,但我似乎感受到了她對我那種恨鐵不成鋼的情感,是發(fā)自?xún)刃牡南M易兒。沈老師并沒(méi)有剝奪我的自由或責備我,而是耐心教導,給我人生上了有用的一課。
第二天,媽媽被叫來(lái)學(xué)校。盡管當時(shí)覺(jué)得老師有點(diǎn)太嚴厲,不給我空間!但現在知道,把在學(xué)校的事告訴媽媽并不是主要目的,主要是希望讓我明白,我還有老師,父母可以交流,讓我覺(jué)得我并不是一個(gè)人。孤獨無(wú)助是我有和藹的老師,有溫暖的家人。他們的愛(ài)讓我感到幸福。
晚上躺在床上,想著(zhù)想著(zhù),淚水就情不自禁地奪眶而出,打濕了枕頭。我真心意識到了自己的錯誤,年輕就是要拼搏,努力學(xué)習,而不是其他!她讓我走出迷惘,重新找到了正確的人生方向!帶著(zhù)老師的殷切期盼,一路前行!
沈老師像蠟燭,照亮我們前進(jìn)的路。平時(shí)同學(xué)們遇到什么不懂不會(huì )的問(wèn)題都會(huì )問(wèn)沈老師,沈老師都會(huì )耐心地教我們,直到我們弄懂。
沈老師,您給我們的一句話(huà),就會(huì )使我們豁然開(kāi)朗;您給我們的一個(gè)微笑,就讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn);您給我們一個(gè)眼神,就讓我們找到了方向。
花兒要感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);大雁要感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔......而我要感謝沈老師,是您傳授給我知識,讓我成長(cháng)!
師恩難忘。
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