地震科普攜手同行的征文(通用5篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān),字體清晰規范,標點(diǎn)準確無(wú)誤。那么你有了解過(guò)征文嗎?下面是小編幫大家整理的地震科普攜手同行的征文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
地震科普攜手同行的征文1
有些人堅持地震離我們很遠,我們這里不會(huì )發(fā)生地震的觀(guān)念。其實(shí),地震在我們的生活中是不可避免、無(wú)處不在的,地震是極其頻繁的,全球每年發(fā)生地震次數約五百五十萬(wàn)次,地震的破壞力也是是非常大的。包括汶川地震、唐山地震、玉樹(shù)地震等等,以前的、近幾年的大小地震都帶來(lái)了無(wú)可挽回的損失。
我們國家雖然不是地震頻發(fā)地帶,但是,如果面對可怕的地震,我們應該怎么做呢? 地震是自然災害,當然,地震也不只有天然地震,人工地震也是地震的主要的原因。人工地震就是由于工業(yè)爆破、地下核爆炸、過(guò)度開(kāi)發(fā)資源等等原因,增加了地殼的壓力,地震也會(huì )發(fā)生。
作為我們小學(xué)生,我覺(jué)得我們首先應該做到的就是要低碳生活,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,減少對地球資源的浪費,減少開(kāi)采,不給地殼帶來(lái)壓力一旦發(fā)生了地震,我們該怎么辦呢?首先,我們要以鎮定的心態(tài)面對地震,發(fā)生地震了不要慌,如果來(lái)得及先跑到空曠的地方。如果來(lái)不及,就用枕頭護住頭部,躲到桌子或床下,盡量減少地震給自己帶來(lái)的傷害。
地震科普攜手同行的'征文2
汶川發(fā)生八級地震,給四川同胞帶來(lái)了許多傷痛。
我們已經(jīng)體會(huì )到了地震帶來(lái)威力,那我們怎樣才能知道地震即將來(lái)臨了呢?我查閱了有關(guān)資料,比如:地下水有異常,當巖層受力變形時(shí),地下水往往產(chǎn)生一些異,F象。井水翻花冒泡,忽升忽降,無(wú)雨水變渾,變色變味又難聞。因此,發(fā)現異常不要驚慌,先要報告地震部門(mén)。動(dòng)物異常,鴨子不肯下水,魚(yú)兒在水面上活蹦亂跳,雞犬不寧。氣象異常,天氣發(fā)生昏暗,有地聲與地光。從地震區人們感受來(lái)看,從地震到房屋破裂,一般約有十幾秒鐘的預警時(shí)間。
我們知道了地震前兆,我們怎樣把損失降到最低點(diǎn)?居住平房的人員要打開(kāi)門(mén)窗提高警惕。感到地面有震動(dòng)及時(shí)逃離房屋。居住在樓房的人員要提前有所準備。如果遇到地震不要采取跳樓,坐電梯等避震行為,緊急伏在床下,小跨間或蹲伏在兩個(gè)桌子中間狹小空間,待地震后迅速撤離。
所以我們應該要加強學(xué)校老師和同學(xué)的培訓,開(kāi)展學(xué)校和家庭的緊急避險,撤離與疏散的演練活動(dòng)。
當然我們不希望有自然災害,如果自然災害突如其來(lái)時(shí),我的這些小知識可以給大家帶來(lái)希望,帶來(lái)預防。
地震科普攜手同行的征文3
地震是殘酷的,讓多少人流離失所,讓多少人失去了寶貴的生命,與親人天隔一方,讓多少小孩失去父母,在他們幼小的心靈里留下了一片抹也抹不去的陰影。地震后城市是一片廢墟,里面有哭聲、慘叫聲,地震的現場(chǎng)讓人看了目瞪口呆,看見(jiàn)那些可憐的受難者我們心里會(huì )涌起對他們的同情之心。
我想問(wèn),為什么會(huì )發(fā)生地震呢?經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找,我知道了:由于地球在不斷運動(dòng)和變化,逐漸累積了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動(dòng),這就是地震。地震還會(huì )引發(fā)火山爆發(fā)、海嘯等災難。 在20__年的5.12汶川大地震中,房屋高樓倒塌,全省遇難同胞六萬(wàn)八千多名;失蹤同胞一萬(wàn)七千九百余人;農房受損三百四十七點(diǎn)六萬(wàn)戶(hù);傷病員四百四十五萬(wàn)人次。這一個(gè)又一個(gè)龐大的數目說(shuō)明了這次地震非常大,它給汶川同胞帶來(lái)了多大的傷害和損失。而我們在其它地方的人們都時(shí)刻關(guān)注著(zhù)災情,為汶川同胞捐善款107.16億元,這里面包含著(zhù)我們對汶川同胞的關(guān)懷。 他們的死亡給我們帶來(lái)了無(wú)盡的哀痛,更給我們敲醒了警鐘,更加注重平時(shí)的地震演習和發(fā)生地震時(shí)的知識,你們知道嗎?讓我來(lái)講講吧。
地震時(shí):
一、要注意,一定不要慌張,要沉著(zhù)冷靜,才會(huì )頭腦清晰,做出正確的判斷。
二、地震時(shí)要先躲,因為地震時(shí)的逃生時(shí)間只有黃金的十二秒,但地震會(huì )地面搖動(dòng),就像走吊橋一樣搖搖晃晃走不穩,想逃是行不通的,只有躲了,躲要躲在墻角、廁所,比較結實(shí)的角落,在墻倒塌下來(lái)時(shí)就形成了“活命三角區”。
三、在地震情況穩定時(shí)就可以逃生,逃生時(shí)要抱頭走護住重要部位,朝空曠的地方跑。這三點(diǎn)是我在聽(tīng)地震講座時(shí)知道的,大家也要多了解并掌握這些常識,也許在地震時(shí)會(huì )給你非常大的幫助。 那么,為什么我們的地球母親會(huì )那么殘忍呢?我認為還要從我們自身找原因。地球母親是無(wú)私的,她把她的一切都賜給我們,礦物資源、水資源、森林資源、生物資源等等,我們身邊的一切,哪樣不是她給予我們的呢?但是,我們人類(lèi)總是不斷地從她身上索取,甚至隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,去傷害我們的地球母親,她才會(huì )生氣,這些地震就是她給我們的懲罰吧,這也是我們不精心保護地球的惡果。防震減災,從我做起,讓我們多知識 重環(huán)保,愛(ài)惜我們的大自然,保護我們的地球母親,然她笑口常開(kāi)我們的災難也會(huì )少很多。
地震科普攜手同行的征文4
在當今的社會(huì )中,我們身邊處處存在著(zhù)隱患。災害可以分為兩種:自然災害、人為災害。
自然災害包括地震、干旱、洪水、臺風(fēng)等大自然中存在的,人類(lèi)所無(wú)可避免的。當遇到以上情況時(shí),應保持冷靜,盡可能的保護好自己。例如,在地震發(fā)生前,會(huì )有一些預兆的現象:馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外;蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄;狗會(huì )狂吠,還有一些家畜會(huì )出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,以防在先。當地震發(fā)生的時(shí)候,如果你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著(zhù)堅固的墻壁或在門(mén)口蹲著(zhù),在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。
如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀(guān)看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。如果你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。
而現在全球所面臨的溫室效應、酸雨、水土流失等災害則是人為造成的。溫室效應會(huì )使人得哮喘病等肺病,還會(huì )引發(fā)許多疾病,如腦炎、高燒。并會(huì )造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財物損失重大。酸雨,被人們稱(chēng)為“空中死神”,因為人們的工廠(chǎng)排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來(lái),就成了酸雨。酸雨會(huì )導致湖水變酸,魚(yú)蝦類(lèi)死亡;森林漸漸衰老;農田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫(huà)上,馬上會(huì )被腐蝕爛……
面對這些災害,人們應盡最大可能去防治。我有如下幾點(diǎn)建議:
1、保護森林,種植樹(shù)木,保護水土。
2、工廠(chǎng)不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽(yáng)能。
3、要保護臭氧層,汽車(chē)不要排放廢氣。
4、小心用火,不亂丟煙頭。
5、要多學(xué)防震、防災方面的知識,有防范意識。
6、節約用水,珍惜每一滴水。如果先做好了這幾點(diǎn),會(huì )減少災害的發(fā)生,或盡可能的挽回更多的人的生命。
我在此發(fā)出倡議:用我們的雙手去保護好地球,做好防災減災工作,讓我們的明天更加美好吧!
地震科普攜手同行的征文5
汶川大地震使我們知道了大地不光有溫柔的一面,還有可怕的一面。
3月,是春回大地的季節,也是我們大南關(guān)小學(xué)的“安全月”,這不,馬上要防震演習了。
第二節課是數學(xué),我剛做完一道題,警報聲就響了起來(lái)。我趕快往桌子底下鉆,一分鐘后,警報聲停止了,我以劉翔沖刺的速度“嗖”的一聲沖出教室。同學(xué)們有的像蝸牛,有的談笑風(fēng)生,都把這件事當成了兒戲。有的同學(xué)最快用了兩分二十一秒,有的同學(xué)最慢用了兩分四十秒,老師說(shuō)成績(jì)還不錯,要是真的地震跑這么快就好了。
這次防震演習讓我跑的上氣不接下氣,聽(tīng)老師說(shuō)每月都有一次不定期的演習,我聽(tīng)了很高興,因為防震演習可以鍛煉我們的團隊精神,還可以提高我們的應變能力。
這次演習覺(jué)得自己表現得還不錯,在很短的時(shí)間逃離了出來(lái)。讓我們再接再勵,隨時(shí)提高警覺(jué),都能以最快的速度逃生。
【地震科普攜手同行的征文】相關(guān)文章:
地震科普攜手同行的征文(精選5篇)09-25
地震科普攜手同行的征文范文(精選12篇)09-24
地震科普攜手同行的征文范文(精選5篇)09-24
地震科普攜手同行的征文范文(精選8篇)09-24
地震科普攜手同行的征文(通用9篇)09-25
地震科普攜手同行的征文(通用7篇)09-25
地震科普攜手同行的征文范文(通用6篇)09-24
地震科普攜手同行的征文范文(通用27篇)09-24