爭做時(shí)代追夢(mèng)人征文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的爭做時(shí)代追夢(mèng)人征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭做時(shí)代追夢(mèng)人征文1
假如說(shuō)花朵需要綠葉的襯托才會(huì )美麗，那么成長(cháng)中的我就需要快樂(lè )的陪伴。假如說(shuō)成長(cháng)是童年的符號，那我就是文明的代表。
我是一名優(yōu)秀的少先隊員�；顫娍蓯�(ài)，樂(lè )于助人，愛(ài)好廣泛卻學(xué)藝不精，正是因為這樣，我對這個(gè)世界有著(zhù)美好的期望，對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬，對班級同學(xué)老師和自己有著(zhù)十足的信心。
在平時(shí)學(xué)習生活中，我們經(jīng)常會(huì )有一些不文明的行為，就比如上課講小話(huà)，在老師背后做小動(dòng)作;下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們小學(xué)生的形象。
爸爸媽媽天天都要花很多時(shí)間來(lái)照顧我們，我們還不會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，淘氣搗蛋，特殊是我，我作為姐姐更是應該懂事，幫爸爸媽媽分擔一些任務(wù)，照顧好弟弟妹妹。我們家三個(gè)孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會(huì )弟弟妹妹互相謙讓?zhuān)惆樗麄円黄鹂鞓?lè )成長(cháng)。
讓我們做好身邊的每一件小事，做一個(gè)文明好少年吧!
爭做時(shí)代追夢(mèng)人征文2
千山萬(wàn)水，奔向乾坤跑著(zhù);你追我趕，風(fēng)起云涌春潮;海闊天空，敞開(kāi)溫暖懷抱。
那天，我因為要去城里配眼鏡，所以起得很早。我來(lái)到家門(mén)口，看見(jiàn)伯母家門(mén)口異常熱鬧，好似是在為什么人送行。我在去眼鏡店的路上問(wèn)爸爸：“爸爸，伯母他們一家是在送什么人啊?”“奧，你說(shuō)你伯母家的夢(mèng)夢(mèng)姐姐呀，她正要去青島市旅游呢!”(夢(mèng)夢(mèng)姐姐是伯母的第三個(gè)女兒)。
我努力回想著(zhù)有關(guān)她的記憶：記得印象中她是一個(gè)還沒(méi)有我長(cháng)得高，長(cháng)得其貌不揚，說(shuō)話(huà)柔聲柔情的大學(xué)生�！坝浀媚銐�(mèng)夢(mèng)姐去年還去臺灣旅游了兩次呢!”“是嗎?那她學(xué)習一定很優(yōu)秀吧!”“nonono，你夢(mèng)夢(mèng)姐姐只是在一所一般大學(xué)畢業(yè)的哦�！卑职终f(shuō)�！澳撬秊槭裁催@么有錢(qián)呢?”我疑惑地問(wèn)道�！拔衣�(tīng)你伯母說(shuō)夢(mèng)夢(mèng)她雖然被分到了一所很一般的學(xué)校，但她并不服輸，在學(xué)校勤奮學(xué)習，取得了一個(gè)很好的成績(jì)，畢業(yè)后被分配到一家聞名公司，積極向上，才干到世界各地旅游呢!”媽媽說(shuō)道。
聽(tīng)到媽媽爸爸說(shuō)的這些話(huà)，我對夢(mèng)夢(mèng)姐姐有了一個(gè)全新的印象，想到很多人一上了大學(xué)，就開(kāi)始瘋狂社交，購物，玩，將學(xué)習這碼事拋之腦后。再想想自己平時(shí)很少按照老師的要求背知識點(diǎn)，學(xué)習時(shí)注重力經(jīng)常在別的東西上，就覺(jué)得心里無(wú)比羞愧，不能像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣無(wú)時(shí)不刻積極進(jìn)取，擁有遠大目標，堅定追逐夢(mèng)想!
俗話(huà)說(shuō)：“自律給我自由�！蔽乙矐撓駢�(mèng)夢(mèng)姐那樣堅定信念，努力追逐夢(mèng)想!
爭做時(shí)代追夢(mèng)人征文3
每次奮斗拼來(lái)了榮耀。我們乘風(fēng)破浪；舉目高眺；心中力量，不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙……我們都是追夢(mèng)人。
今天是星期六，我早上六點(diǎn)就起床了，只為觀(guān)察那早起最忙碌的人。
我摸著(zhù)黑打開(kāi)了燈。然后拿起我衣服往自己身上套，然后穿上鞋把門(mén)打開(kāi)，你抬頭，廚房的燈是亮著(zhù)的……
我悄摸摸地走到廚房口，一個(gè)華麗的轉身以及我打開(kāi)門(mén)的速度，讓我覺(jué)得自己怎么這么帥。
“別動(dòng)！”我大叫一聲，然后我就被我媽毒打一頓。
“整棟樓都要被你吵醒了，就你嗓門(mén)大”。我媽一手拿勺子另一只手托盤(pán)子，本來(lái)就短的頭發(fā)，一晚上的睡覺(jué)給弄的亂七八糟。一個(gè)托“盤(pán)”里天王。
“我錯了，我錯了，不媽你干嘛呢，這么早？”我問(wèn)我媽。
“你昨天不是說(shuō)你要早起看什么人嘛……行了，你出去坐著(zhù)吧，別給我這添亂了�！�
我坐到了我家客廳里的沙發(fā)上，腦袋里冒出來(lái)了一些以前上學(xué)時(shí)我叫我媽起床的，畫(huà)面，但是只要在我值日的那周，她肯定會(huì )很早就起來(lái)了，只要我一打開(kāi)房門(mén)就能吃飯。
每次都會(huì )給我煮一個(gè)雞蛋，我又不愛(ài)吃雞蛋，我就跟我媽討價(jià)還價(jià)。
“每天一個(gè)雞蛋，記憶力會(huì )提高，現在學(xué)習這么累……”
我媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)，我一定吃下去。
我相信每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，我也做，我夢(mèng)到了考上了一所名牌大學(xué)，穿了一件只屬于大學(xué)生畢業(yè)時(shí)才能穿的衣服，和家人在一起拍合照，但那只是夢(mèng)，那么我怎么才能將夢(mèng)變成現實(shí)呢？
努力吧，努力學(xué)習，努力去追夢(mèng)，我們都是追夢(mèng)人。
“媽?zhuān)襾?lái)給你端盤(pán)子吧！”
爭做時(shí)代追夢(mèng)人征文4
每當你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當你站立在宛如綢條般的長(cháng)城上;每當你仰望著(zhù)那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇狠的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰慧的智慧勤勞的雙手創(chuàng )新出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統文化，向世界奉獻了無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )新。
實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著(zhù)先輩們的足跡，接過(guò)建設中華的接力棒，接續奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。
幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。假如不奮斗就會(huì )一事無(wú)成。我們應該從自我做起，養成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠志向。志向是人生的航標。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國考古學(xué)家施里曼從小著(zhù)迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，最終在40年后，他憑著(zhù)堅忍不拔的毅力持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應該勤奮學(xué)習，像海綿吸水一樣學(xué)習知識。我們此刻最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識宛如
浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永恒也沒(méi)有盡頭，也永恒不會(huì )枯竭。對于我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在[勸學(xué)篇]里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應該熱愛(ài)祖國，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。要養成良好品德，做一個(gè)有品德有知識有責任的好少年。我們此刻是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習慣養成，汲取豐富營(yíng)養，才干長(cháng)成參天大樹(shù)。
我們是祖國的新一代，是實(shí)現中華民族偉大復興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
爭做時(shí)代追夢(mèng)人征文5
螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的呈現即是對黑暗的挑戰。――題記
黑暗中，螢火蟲(chóng)在瓶子中發(fā)出微弱的光，明黃溫暖。兒時(shí)的我在鄉下長(cháng)大，那時(shí)的生活，無(wú)非是田野林間，飛鳥(niǎo)白云，小橋人家。
我喜愛(ài)螢火蟲(chóng)，常在吃完晚飯之后，拿著(zhù)瓶子走出家門(mén)，回來(lái)往往滿(mǎn)載而歸。但表姐總是對我說(shuō)：“螢火蟲(chóng)的光微小且短暫，是轉瞬即逝的�！钡潜斫氵�告訴我，“螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的呈現即是對黑暗的挑戰�！钡覅s沒(méi)能理解。
回到城里，那些快樂(lè )的時(shí)光宛如藏在了記憶深處，蓋上了布，蒙上了塵。
我開(kāi)始喜愛(ài)文字，喜愛(ài)用文字表達自己的心情，作家成為了我的夢(mèng)想，但是前路荊棘坎坷，前方似有一層白霧，我迷失了方向。
在一次作文比賽里，我開(kāi)始質(zhì)疑自己。
那是一次我打算了很久的比賽，我躊躇滿(mǎn)志，認為自己可以取得一個(gè)好的名次，離作家夢(mèng)更近一步，當我看見(jiàn)作文題目“童年趣事”時(shí)，一種勝券在握的心情涌上心頭，我想起童年在家鄉發(fā)生的事情，不知不覺(jué)寫(xiě)滿(mǎn)了作文紙。我滿(mǎn)懷期待著(zhù)一等獎落入我懷中。
期望越大失望越大!結果出來(lái)以后，我只能帶著(zhù)笑臉去祝賀獲獎的同伴。此后，我對我的夢(mèng)想絕口不提，只當是黃梁一夢(mèng)，癡心妄想。
那是一段很長(cháng)的時(shí)光。
收拾舊物時(shí)，我意外發(fā)明了從前寫(xiě)的一篇作文，媽媽湊過(guò)來(lái)看了看，贊嘆地說(shuō)：“寫(xiě)的還不錯嘛!”
這是一句肯定句，像是一道曙光照在化不開(kāi)的黑夜里，給了我莫大的信心。我仔細地看了一下這篇作文，發(fā)明并沒(méi)有想象中的那么差。那是一篇稚氣猶存沒(méi)有華麗外表卻打動(dòng)了我的作文――是一件我已經(jīng)忘記的事。
幼小的我初生牛犢天不怕地不怕，居然獨自闖過(guò)了一個(gè)廢棄的隧道，手里僅僅帶著(zhù)一個(gè)裝了螢火蟲(chóng)的瓶子。
心中突然想起表姐說(shuō)的一句話(huà)：“螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的呈現即是對黑暗的挑戰�！毙闹邢胫�(zhù)，已經(jīng)走進(jìn)了隧道，不論心中膽怯，只管向前，相信總有一天會(huì )走出黑色隧道，觸碰陽(yáng)光。
可如今的我在做什么呢?在后退!我開(kāi)始回想當初放棄作家夢(mèng)的原因，僅僅是在那次作文比賽中受了挫?我無(wú)法說(shuō)服自己。
他是全國長(cháng)跑冠軍，但他卻從未松懈，他說(shuō)：“我不敢停下�！�
我也沒(méi)有理由為一個(gè)小小的挫折放棄夢(mèng)想。我不能放棄自己的夢(mèng)想，它是我的螢火蟲(chóng)，只要拿著(zhù)它，就是在跟黑暗搏斗。漂流了幾年了夢(mèng)想，我又重新拾起了，并微笑著(zhù)對它說(shuō)：“我不會(huì )再讓你走了�！�
往事不回頭，往后不將就。以后我會(huì )懷揣著(zhù)堅定的信念，將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，憑著(zhù)努力，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)是一個(gè)動(dòng)詞，想也是一個(gè)動(dòng)詞，雖然組合后是一個(gè)名詞，但這是否意味著(zhù)夢(mèng)想只是一個(gè)名詞?答案每個(gè)人都了然。
這應該成為每個(gè)人心中的螢火蟲(chóng)，它的光芒在黑暗中指引著(zhù)你，在你放棄時(shí)它會(huì )呈現，它的呈現即是對黑暗的挑戰!
爭做時(shí)代追夢(mèng)人征文6
這周老師讓寫(xiě)，我們都是追夢(mèng)人，正不知道該寫(xiě)什么，忽然聽(tīng)到了這首歌�！拔覀兌际亲穳�(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報道，當明天幸福向我們問(wèn)好，最美的風(fēng)景是擁抱�！�
今天我早早就起來(lái)了，開(kāi)始去大街上看晨練的人，大街上一個(gè)人都沒(méi)有，就在這時(shí)來(lái)了幾個(gè)老太太，她們是我的奶奶（不是親的`）、老姑和姥姥。我忽然想起來(lái)，每天她們都是早早起來(lái)的，我可以跟著(zhù)他們去晨練。
“老姑，你們又起這么早來(lái)晨練呀�！蔽疫呄蛩齻冏呷ミ呄蛩齻冋f(shuō)。
“對呀，你怎么也起來(lái)晨練呀�！彼呛堑膶ξ艺f(shuō)。
我不說(shuō)話(huà)，也不知道怎么說(shuō)，所以選擇沉默，老姑看我這樣也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。跟著(zhù)她們跑，只見(jiàn)她們跑的很慢，但我跑的很快，讓我跑到一半就沒(méi)有力氣了。我心想，她們可是五六十歲的老太太，我不能輸給她們，一定要加油，不一會(huì )我也跑到了頭。
經(jīng)過(guò)這次事情，我覺(jué)得我應該加強鍛煉，不然連老太太都比不過(guò)了。
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，一定要為夢(mèng)想而加油。就像歌詞說(shuō)的一樣，一定要勇敢向前邁步，這樣幸福的明天就會(huì )向我們問(wèn)好，加油，明天。
爭做時(shí)代追夢(mèng)人征文7
夢(mèng)想是人們對美好事物的憧憬，是幸福的代名詞。有人說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)百寶箱，等待你去挖掘;有人說(shuō)，夢(mèng)想是藍天白云，讓你感到自由的快樂(lè )。不錯，夢(mèng)想當然是令人憧憬的，但失敗受傷甚至無(wú)望，又何嘗不是夢(mèng)想最本初的模樣呢?
在貴州一個(gè)一般小村莊，有一個(gè)叫小明的男孩。他生來(lái)一般，但上天的不公注定了他命途多舛。小明因病成了殘疾，一位本該在山間奔跑的小小少年。這讓他的母親心如刀割。母親來(lái)到小明的病床邊，看著(zhù)面色蒼白的兒子，不由得咬緊了自己的嘴唇，眼淚在眼眶里直打轉。她燈下拉住兒子的手：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有夢(mèng)想的好孩子，期望你能用自己的雙腿，去追屬于自己的夢(mèng)�？梢源饝獘寢寙�?”母親的話(huà)像鼓槌一樣敲擊著(zhù)小明的心扉，他再也忍受不了委屈，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
“我要奔跑!”小明一邊擦著(zhù)眼淚，一邊對母親說(shuō)。
小明家的院子里，種著(zhù)許多花。冬天過(guò)去，春天來(lái)了，院子里充溢著(zhù)花蜜的香甜氛圍。一株野百合被落在了石縫之中。一株本該茁壯成長(cháng)的花，卻只能獨自面對逼仄的空間和陰冷潮濕的空氣――它一樣受到了上天的不公。
母親只要得閑，就把小明推到院子中，幫他練習走路。有一次母親發(fā)高燒，躺在床上咳嗽不停。小明心里很不是滋味。他想讓自己快些好起來(lái)，這樣就可以幫助母親了。他將自己推到了小院里，用瘦弱的雙臂支撐肌肉萎縮的雙腿。他摔倒在地，想要向母親求助，可虛弱和驚嚇卻讓他發(fā)不出半點(diǎn)聲音。他只好作罷，靜靜地盯著(zhù)眼前的花叢。
在一片五顏六色中，有那么一株野百合，顯得那么微小，那么突兀。小明宛如看到了多年未見(jiàn)的好友――他就這么盯著(zhù)這株野百合，好似把要說(shuō)的話(huà)都凝結在了眼神里。他好似看到，一顆種子破土而出，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，逐漸展開(kāi)動(dòng)人的身姿，他甚至看到了這株野百合長(cháng)大后潔白如玉的肥厚花瓣。
小明對著(zhù)這株野百合笑了，甚至沒(méi)有注重到母親急切奔來(lái)的腳步聲。
幾年后，小明經(jīng)受住命運給他的嚴酷打擊，用勤奮的學(xué)習和不懈的練習彌補了身體的缺憾，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了大學(xué)醫學(xué)院兒科神經(jīng)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
在拿到錄取通書(shū)書(shū)的那天，小明來(lái)到了院子中，院子里開(kāi)滿(mǎn)了野百合�！拔液湍銈円粯�，美夢(mèng)成真了�！毙∶鬣卣f(shuō)。一陣風(fēng)吹過(guò)，一株株野百合，在陽(yáng)光下快樂(lè )地搖動(dòng)著(zhù)，花香四溢。
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