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國防教育優(yōu)秀征文范文800字(精選11篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?下面是小編為大家收集的國防教育優(yōu)秀征文范文800字(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
國防教育優(yōu)秀征文 篇1
都說(shuō)世相迷離,我們常常在如煙世海中丟失了自己,被世間繚繞的煙塵嗆得不能自由呼吸,F今世界,有關(guān)領(lǐng)土主權問(wèn)題層出不窮,并且呈現出升溫的趨勢,中美觀(guān)念強烈碰撞,美國“鼓動(dòng)”中國周邊鄰國,想達到制衡中國的目的,許多國家做了美國的奴,匆匆跟在美國身后,不知道自己得到了些什么,又失去了什么。
有著(zhù)占世界面積第三之稱(chēng)的中國,有著(zhù)北起遼寧,鴨綠江口的漫長(cháng)邊界線(xiàn)的中國,有著(zhù)1。8萬(wàn)公里長(cháng)的海岸線(xiàn)的中國,有著(zhù)最長(cháng)海岸線(xiàn)國家之一之稱(chēng)的中國,注定需要強大的國防。
縱觀(guān)歷史,帝國列強主義強迫中國簽訂的條約成為一條用不消失的疤痕時(shí)刻警醒著(zhù)我們所承受的吃若,而造成這一悲劇的原因便是海上力量薄弱,海洋對保衛國家主權、領(lǐng)土完整防止敵人入侵,持續發(fā)展海洋資源有著(zhù)重大地位,海洋帶來(lái)漁業(yè),能源利益,不僅如此海洋更是國家的天然保護與安然保障,是建設強大國防的突破口。
為了建設強大國防,中國已作出一些重要大舉措car958年的《中華人民共和國關(guān)于領(lǐng)土申明》與1912年《中華人民共和國毗鄰法》中規定中華大陸,原法島嶼黃海、渤海、以及其他附屬島嶼都屬于中華人民共和國的領(lǐng)地;一切外國飛機未得允許不得通過(guò)中國上空、水域,即使經(jīng)過(guò)也必須遵守有關(guān)規定,而美國這一之躲在草叢中的狼,處處與中國做對,提出航行自由權,太空,網(wǎng)絡(luò )為全球公關(guān)領(lǐng)域,不承認專(zhuān)屬經(jīng)區,想要達到海上稱(chēng)霸的目的'。
一旦國防線(xiàn)被突破,各國的安全就失去了保障,而我們又該如何行動(dòng)呢?首先,我們必須形成強烈的愛(ài)國主義思想,將保衛祖國作為我們的重要任務(wù)。其次,我們必須與國家形成明確的規定,作為一條不可侵犯的準則,飄揚在大地上空,讓每一個(gè)人銘記。再次,國防,國防,不僅在危機時(shí)刻顯示出強大力量,平常我么更要關(guān)注它的發(fā)展,現今中國與日本、美國、馬來(lái)西亞關(guān)于島嶼領(lǐng)海,以及海洋權益的爭端日益升溫,為何?因為中國的發(fā)展使其他國家受到威脅,所以他們要防,而我們便要給周邊國家吃下定心丸,這樣,中國才不會(huì )被孤立,才會(huì )使中國國防更加強健。
國防是水,我們便為干渴的魚(yú)。
國防是星,我們便為漫漫黑夜。
國防若安好,便會(huì )為我們撐起一片晴天。
國防教育優(yōu)秀征文 篇2
一說(shuō)起國防教育,大家一定耳熟能詳吧!沒(méi)錯,我就是前天結束國防教育訓練的學(xué)生。而且,我可是以?xún)蓚(gè)身份來(lái)從國防教育中收獲知識的呢!那么讓我來(lái)告訴你們吧!
第一身份:小病員。當一個(gè)小病員可真是難受——被陽(yáng)光一照,我就頭昏眼花,肚子不舒服,連說(shuō)話(huà)也有氣無(wú)力的,于是盧老師就我攙扶到到樹(shù)蔭下坐著(zhù)。在這段時(shí)間里,我觀(guān)察了一下隊列里的同學(xué)們:炙熱的陽(yáng)光下,是同學(xué)們嚴肅而又堅毅的面龐,大滴大滴的汗水如同斷了線(xiàn)的珠子,滴落在同學(xué)們的肩膀上。他們的脖子后直發(fā)亮,在我看來(lái),那是一片又一片的汗水在陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)青春的光芒。過(guò)了一會(huì )兒,陽(yáng)光變得更加“猖狂”了!它烤著(zhù)同學(xué)們的頭頂,使同學(xué)們被熱得咧了咧嘴。它刺激著(zhù)同學(xué)們的.后背,讓汗水肆意流淌,使他們后背的衣服濕了一大片,那毒辣的陽(yáng)光,把操場(chǎng)的紅塑膠地面烤成了灰色,而且燙得跟鐵板似的。熱氣烘著(zhù)同學(xué)們的腳板,有幾個(gè)人實(shí)在站不住了,偷偷地挪了挪腳,還笑了一下,后來(lái)就站著(zhù)不動(dòng)了。我心里想:他們是不是在暗自慶幸自己沒(méi)有教官發(fā)現呢?一會(huì )兒,我休息好了,就成了站軍姿的參與者。那么我時(shí)機來(lái)了——一起與同學(xué)們體驗軍姿。
第二個(gè)身份:參與者。站軍姿可真不是件好受的事!早晨的云朵不知是怎么了,一到中午,它們就避讓開(kāi)來(lái),讓太陽(yáng)坐上了天空的主位。這可是不得了啦!太陽(yáng)上坐上主位,就開(kāi)始向大地得意洋洋地炫耀自己的光芒。它十分高興,但我們卻高興不起來(lái)。有些同學(xué)如同一株株被曬蔫的小苗,中暑了,而我呢?大顆大顆的汗珠從我額頭滾落下來(lái),防曬霜也化成了白水。我后背的衣服被那些肆意流淌的汗水占領(lǐng)了,一片潮濕,我試擠了一下,居然能擠出水!地面也像我之前說(shuō)的那樣,被強烈的陽(yáng)光曬成了灰白的鐵板,我的鞋底很厚,熱氣開(kāi)始調皮了——它滲透我的鞋底里了!唉,我的腳怕是要熟了!現在我們來(lái)談?wù)劯邢氚桑?/p>
首先,早上一定要吃飽,否則會(huì )低血糖,容易中暑。其次,在如此強烈的陽(yáng)光下,我們的軍人教官居然屹立不動(dòng),這種頑強的毅力值得我們學(xué)習。最后,我們一定要經(jīng)得住考驗,這樣才能成為祖國的棟梁之材!所以我們一定要有堅強的毅力,去努力,去奮斗,讓我們一起回報祖國,一起建設新時(shí)代祖國的美好明天吧!
國防教育優(yōu)秀征文 篇3
這會(huì ),星期五,我上了一節非常有趣的國防課,我和伙伴們都等這節課等了好長(cháng)時(shí)間,我的小伙伴說(shuō):“這國防課是非常有趣的,由一個(gè)代課老師上的!”
這天終于到了,當其他班都在教室里悶悶不樂(lè )的讀著(zhù)書(shū)時(shí),我們班卻在操場(chǎng)上快樂(lè )地上著(zhù)國防課,我們大家都想不到,我們的老師竟然讓我們在操場(chǎng)上上國防課,我們正在興奮當中時(shí),老師又提出了一個(gè)完美無(wú)缺的好點(diǎn)子。
老師大喊一聲:“同學(xué)們,你們哪位想去接受這重要的任務(wù),那就是――做導彈!”我們吃了一驚,心想:老師不會(huì )讓我們真的去做導彈吧,老師的手舉一袋沒(méi)有氣的小氣球,老師說(shuō):“誰(shuí)去把這個(gè)氣球灌滿(mǎn)水?”我們明白了,原來(lái)老師心目中的“導彈”,原來(lái)是水氣球!我們個(gè)個(gè)都舉手,老師眼花繚亂,連看都看不清了,老師隨便地抽了一個(gè)同學(xué),說(shuō):“你去把這56個(gè)氣球裝滿(mǎn)水,一個(gè)都不要破,要是破了一個(gè),拿你是問(wèn)!”“是!蹦莻(gè)同學(xué)叫到:“保證圓滿(mǎn)完成任務(wù)!”那個(gè)同學(xué)一下子使出了吃奶的力氣,向水龍頭跑去,過(guò)了一會(huì )兒,那同學(xué)拎著(zhù)一袋滿(mǎn)滿(mǎn)的水氣球,回來(lái)了,老師說(shuō):“嗯,干的不錯嘛,幸好沒(méi)有損失了國家的‘導彈’!”老師叫我們每人去他那里領(lǐng)一個(gè)水球來(lái),當導彈炸,把同學(xué)當成敵人看待,指揮我們狠狠的打,有一個(gè)同學(xué)扔一個(gè)女同學(xué),誰(shuí)知那女同學(xué)也不是好惹的,拿著(zhù)一個(gè)水球,就向“敵人”――扔她的那個(gè)同學(xué)炸去,那個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度,躲了過(guò)去,可是那水球就在天空爆炸了,霎時(shí)間,那同學(xué)渾身上下都淋濕了,可是老師卻表?yè)P那女同學(xué),說(shuō):“你好樣的',你一定能成為很好的炮臺手!”有一個(gè)男同學(xué)看不順眼,朝天空就是一個(gè)全速出擊,球在天空發(fā)出一下巨響,老師眼疾嘴快:“看這是核彈,大家想想怎樣對付核彈!”我們看見(jiàn)老師隨聲倒下,我們學(xué)習老師,一起倒下,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在趴下的一秒鐘的時(shí)間里水像下雨一樣下下來(lái),老師說(shuō):“快,捂住嘴巴,這是敵人放的毒氣,千萬(wàn)不要吸進(jìn)嘴里啊!
我們哈哈大笑,心想:這老師的上課水平實(shí)在是高!
國防教育優(yōu)秀征文 篇4
當我們在明亮的教室里學(xué)習時(shí),當我們和家人團聚時(shí),當我們沉浸在幸福中時(shí),是否想過(guò),有一群人,他們正在祖國的前線(xiàn),保家衛國,容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長(cháng)年在外執行任務(wù),連與親人見(jiàn)一面都十分不易。他們,有一個(gè)光榮的稱(chēng)號,叫軍人。
小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大后要像軍人一樣保家衛國。從未想過(guò),有一天,這個(gè)夢(mèng)成了現實(shí),雖然這個(gè)夢(mèng)還沒(méi)有圓滿(mǎn),但我已經(jīng)體驗了一番。
當我換上這身國防教育服的那一刻時(shí),肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白,磨練我們的'時(shí)候到了。前方等著(zhù)我的,是嚴厲的教官,是艱苦的訓練,但我不能逃避,不能做個(gè)還沒(méi)上戰場(chǎng)就逃跑的士兵。
接下來(lái)的訓練,十分艱苦。頭上有刺眼的陽(yáng)光,面前有嚴厲的教官。所有的壞習慣,都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗!皥猿志褪莿倮,咬咬牙,狠下心,堅持下去,就是勝利者。
“團結就是力量”,世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團體。我們在訓練齊步走和跑步時(shí),最開(kāi)始是參差不齊的,快的快,慢的慢。一停下來(lái),歪歪斜斜,一點(diǎn)也不整齊?僧斘覀儓F結時(shí),我們的心成了一條線(xiàn),大家互相幫助,到最后一天訓練時(shí),明顯有了很大的進(jìn)步。
國防教育生活有苦也有樂(lè )。當我們班和別班拉歌時(shí),可謂是氣勢昂揚,一下就壓倒了對方。拉歌勝利時(shí),我們心中的興奮與喜悅,是無(wú)法用言語(yǔ)形容。直到訓練到最后一天,我們拉歌還無(wú)一敗績(jì),這大大增長(cháng)了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長(cháng)們。雖然有許多父母是上班族,無(wú)法來(lái)到現場(chǎng)觀(guān)看我們。但是,他們的心是連在一起的。家長(cháng)們怕我們曬傷,專(zhuān)門(mén)帶來(lái)了防曬霜,休息的時(shí)候便幫我們噴在身上;怕我們訓練時(shí)都太累了,還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了水果給我們補充能量;怕我們太熱了,買(mǎi)來(lái)涼糕為我們降溫……所有的家長(cháng)都把全班同學(xué)當作自己的孩子對待。有這么一股后備力量,我們還不該振作精神,投入到新的訓練中去嗎?
三日光陰,說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快。有苦有樂(lè ),有汗水,也有歡笑。這次國防教育,培養了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習上還是在生活上,都應該具有這種精神。我想,也許這才是此次國防教育真正的目的吧!
國防教育優(yōu)秀征文 篇5
我一直以為國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上,望著(zhù)偶爾幾架戰機猶如閃電般地劃過(guò)我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說(shuō)著(zhù)剎那間的顫栗與那帶著(zhù)黑色的不可思議的速度。我注視著(zhù)那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿(mǎn)了興奮與神往,直到有一次。
幾年前,我有幸來(lái)到上海一座國防園。我早在各種書(shū)上讀到過(guò)各種武器,心中雖有準備,但還是帶著(zhù)略微緊張不安的心情。越接近國防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿(mǎn)心中。
遠遠地便望見(jiàn)在綠樹(shù)叢中挺立的一艘大船。導游老師介紹,那是美國尼米茲核動(dòng)力航母1:1的模型。我望著(zhù)那高高的艦橋,忽然聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來(lái)是一座小機場(chǎng)!不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的怒吼起來(lái),它們揚著(zhù)頭,翹起尾,一架跟著(zhù)一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì )兒,抬頭再看,銀色的飛機已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機翼飛機,第一層機翼有六米長(cháng)。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著(zhù)機身內的`發(fā)動(dòng)機,飛機靠它獲得動(dòng)力。側面看,草綠色的機身上嵌著(zhù)紅色軍徽,兩側各有六個(gè)圓形小窗,左邊還有一扇門(mén)。真有一種回到幾世紀以前的感覺(jué)!跑道另一邊,那架直升飛機像一只蜻蜓,穩穩地在空中扇著(zhù)翅膀。順著(zhù)直升機飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。
兩個(gè)跑道呈“V”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機有序的聽(tīng)著(zhù),這里有更多樣式的飛機,有頭頂大圓盤(pán)的預警機,有水路兩棲直升機,還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰斗機。那停在水中的航母似乎會(huì )飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開(kāi)一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著(zhù)銀白的浪花掠過(guò)船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴大到遠處海面上,泛起萬(wàn)頃波光。我想著(zhù),好像我已在海上了。不遠處,潛艇和巡洋艦似乎正對著(zhù)前方開(kāi)炮,眼前展現出一幅遼闊的海戰圖。
戰爭早已不復存在,但我們仍要了解國防知識。通過(guò)這次不尋常的參觀(guān),我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國防密切相關(guān)?磥(lái),國防,在和平年代一樣重要!
國防教育優(yōu)秀征文 篇6
所謂:“無(wú)防不立,民無(wú)防不安!
國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡根本大計。國防與中華民族的每一個(gè)成員都息息相關(guān)。尤其是對于我們這些對國防知識缺乏認識和理解的新一代有志青年,學(xué)習并自覺(jué)履行國防義務(wù)和責任勢在必行。
回眸歷史,眼觀(guān)當下。如今的安康生活可以說(shuō)是來(lái)之不易的。七十幾年前的抗戰勝利為中華人民迎來(lái)了一個(gè)全新的篇章。而正享受著(zhù)這幸福生活的我們卻必須懂得憶苦思甜,將這份神圣又偉大的歷史使命負于稚嫩的肩上。
想著(zhù)剛步入大一的我們,也許對周?chē)囊磺卸疾荒茏孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)一句我很是了解,于是半個(gè)月的軍訓體驗儼然成為了我們接觸國防和了解它的一個(gè)機會(huì )。那么這一刻,能夠做到堅持完成軍訓的任務(wù)便也是對國防教育的`一大義務(wù)的旅行了。
馬上我們將會(huì )步入國防教育的階段。學(xué)校組織了此類(lèi)活動(dòng),我想我們一定會(huì )飽含熱情與激情,為中華人民共和國擁有這樣強大和完備的國防實(shí)力而自豪。參與了此次活動(dòng),我們不僅了解國防教育的重要性,最關(guān)鍵的是踐行國防義務(wù)的必要性和具體要求。
回想活動(dòng)中的片子與講解,也省視了我們自身的行為,我總結了以下幾點(diǎn)規范:首先,作為一名大學(xué)生,我們要將學(xué)習文化知識的那一股熱情投入到國防教育的學(xué)習之中,積極學(xué)習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀(guān)念,才有可能積極國防知識和軍事技能,主動(dòng)履行國防義務(wù)。其次,就是要認識歷史,認識世界,認識現實(shí),從學(xué)習中增強自身愛(ài)國情操。多看國際新聞,關(guān)心國家大事,我們不能一味地沉浸在自以為的世界和平中,其實(shí)多關(guān)注一下國家消息,我們不難發(fā)現現實(shí)之中仍然存在著(zhù)諸多的安全隱患,危險一觸即發(fā),是存在著(zhù)的強大的國防力量才讓我們擁有了這樣的相對性。最后,實(shí)踐出真知。努力學(xué)好科學(xué)知識,國防知識,積極參加軍事訓練以及課余國防教育演講,實(shí)踐并積極像周遭宣傳,做到國防學(xué)習,全民參與。
寶貴的軍訓生活轉瞬即逝,在這屈指可數的日子里,我會(huì )牢牢記住作為一名華夏子孫的使命,嚴肅認真地踐行。
國家興亡,匹夫有責。我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。
國防教育,勢在必行。
國防教育優(yōu)秀征文 篇7
2015年9月3日,這對中國人來(lái)說(shuō)是個(gè)值得紀念的日子。
70年前的今天,抗日戰爭勝利的消息傳遍了全國上下,八年,面對綜合實(shí)力明顯強于我國的日本,中國這一仗,贏(yíng)得漂亮。
70年后,我們以觀(guān)看閱兵的方式懷念那一段不容忘卻的歷史。
9點(diǎn)整,閱兵正式開(kāi)始。先是飛機列隊在天空留下美麗的彩虹,接著(zhù),一個(gè)個(gè)排列整齊的方隊從天安門(mén)前經(jīng)過(guò)。抬腿、擺臂、向右看,這些動(dòng)作被軍人們做得如出一轍。有了雄厚的軍事力量,我們又談起了中國夢(mèng)
中國夢(mèng),一個(gè)大卻切實(shí)的夢(mèng)。我的心中有一個(gè)大大的夢(mèng),我夢(mèng)想著(zhù)我的祖國母親能成為讓任何國家都不敢小覷的強國。如今的中國確實(shí)是很強盛了,但我認為還不夠,還要更進(jìn)一步。試問(wèn)如果真的做到了最好,釣魚(yú)*的爭端怎還能發(fā)生?這樣的挑釁又怎敢發(fā)生?中國要強大,中國一定會(huì )強大。也許有人會(huì )認為,你一個(gè)中學(xué)生在這兒說(shuō)這些豪言壯語(yǔ)有什么意義么?但我相信“仰天長(cháng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!本退隳闵聿辉诟呶,但只要你在自己的崗位上做出最大的貢獻,中國數十億人口眾志成城,有什么將會(huì )是不可能?有什么困難能擋得住我們前進(jìn)的.腳步?
從現在開(kāi)始,好好學(xué)習,考上好的高中,大學(xué),有了豐富的知識,為祖國獻上我們的一份力量。這也不是不可能的,只要我們堅持信念,始終如一,一直向前,我們也離自己的夢(mèng)想近了,隨著(zhù)夢(mèng)想的綻放,幸福也隨之綻放!看看周?chē)男δ,看看周(chē)耦^苦學(xué)的身影,我們也要加入其中,成為向夢(mèng)想進(jìn)軍的一員!
路漫漫其修遠兮,在夢(mèng)想的這條長(cháng)路上,我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者,而不是只會(huì )呼喊的演說(shuō)家,敢想敢說(shuō)更要敢于做。古時(shí)候人們夢(mèng)想的飛天,如今不已成現實(shí)?在強大的人類(lèi)面前,沒(méi)有什么事不可能的。只要你敢去想,敢去為了你的夢(mèng)想而付出汗水。再難登的山峰上也會(huì )有人的足跡,再崎嶇的路,也是人一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的。我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的中國夢(mèng),未來(lái)將不只是夢(mèng)!
國防教育優(yōu)秀征文 篇8
火辣的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,被曬得火辣辣的操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)身著(zhù)迷彩服,汗水已然從額前冒出卻又站得筆挺的少年……
8月20日,我們完成了為期5天的國防教育;赝^(guò)去的五天,不過(guò)彈指一剎,可那五天里我真正體會(huì )到了度日如年的滋味。
早晨一睜眼,迎接我的不是溫暖舒適的陽(yáng)光,而是教官的哨子聲,同學(xué)們匆忙的腳步聲。此時(shí),心里即使對柔軟的床有千萬(wàn)個(gè)不舍,也不得不強迫自己醒來(lái)了。
洗漱完畢后本以為可以享用美味的早餐了,可教官卻帶著(zhù)我們走到了操場(chǎng),頂著(zhù)昏沉沉還沒(méi)完全清醒的腦袋跑完了步。
最難熬的莫過(guò)于上下午的“魔鬼訓練”了,面對教官高要求高強度訓練,我們已是十分疲憊,奈何太陽(yáng)也和我們過(guò)不去,似乎我們越是累,就越是肆無(wú)忌憚的散發(fā)著(zhù)自己的熱量。站軍姿時(shí),汗水從額上冒出;齊步走時(shí),汗水沿著(zhù)發(fā)絲流下;立定時(shí),汗水打濕了兩鬢;敬軍禮時(shí),汗水順著(zhù)臉頰浸濕了衣領(lǐng)。我很熱,也很累,我想放棄,我想念家里那張柔軟的大床,沙發(fā);想念家里的平板,電腦;想念那些在空調房里看書(shū)的日子?晌矣衷谛睦锊粩喔嬖V自己“大家都很熱,也都很累,可是人家都可以堅持下去,為什么你就不行呢?”每次想到這我又覺(jué)得無(wú)形之中有一股力量在不斷支持著(zhù)我。這股力量好像不斷地把汗水轉化成麻木感,直到最后,汗水是什么時(shí)候冒出來(lái)?又是何時(shí)流下來(lái)的?我一概不知。
到了晚上,我想著(zhù)終于可以放松一下了,可當我看到那一盆換下來(lái)的的衣物時(shí),又泄了氣,九點(diǎn)四十要熄燈,要在這之前洗漱好,還要洗完衣服再曬好,實(shí)在是很趕。
五天國防教育,真的很累,我的腳底磨出了兩個(gè)水泡,大腿的肌肉也是一樣的疼痛。有幾次我覺(jué)得自己真的想放棄了,可看到同學(xué)們樂(lè )觀(guān)的`神情,我便又在心底問(wèn)自己“你真的堅持不下去了嗎?你就不能撐到結束嗎?你真的有那么累嗎……”
通過(guò)這次國防教育,我感受到了軍人的勞累,亦體會(huì )到了軍人意志之堅定。俗話(huà)說(shuō)“玉不琢,不成器”——一棵樹(shù)苗,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打又怎會(huì )成為一棵參天大樹(shù);一只雛鷹,不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨又怎么飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,總要走出現在的舒適圈,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材!
也許,這短暫的五天是微不足道的,然而它給我們留下的印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出父母精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。
國防教育優(yōu)秀征文 篇9
我乘坐時(shí)光機,來(lái)到了清朝末年。
那時(shí)的中國,仿佛被推上風(fēng)口浪尖的小舟,面對西方列強的侵略,簽訂了一個(gè)個(gè)不平等條約。硝煙遮掩了原本湛藍的天穹,恐怖的危機感纏繞在每個(gè)人心頭。
時(shí)光跳轉到1900年5月,八國聯(lián)軍進(jìn)犯北京。7月,日軍攻陷天津,在津搶劫白銀200多萬(wàn)兩。1937年7月7日,是中華人民抗日戰爭的開(kāi)始,盧溝橋附近炮火連天,蓄謀已久的日本軍隊向中國守軍開(kāi)槍射擊,火光點(diǎn)亮了整個(gè)宛平城。過(guò)往的一幕幕清晰地呈現在我眼前,震撼著(zhù)我的心靈。無(wú)數炮灰將時(shí)光機淹沒(méi),仿佛在提醒著(zhù)我們那一段沉痛的歷史。
突然,一道晨光灑向我的臉頰。原來(lái),這是夢(mèng)啊。但中華人民幾十年的抗戰史,不也正如一場(chǎng)夢(mèng)嗎?為了保衛祖國,無(wú)數人甘愿歷盡艱辛奉獻生命和熱血,正是因為,他們心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),等到祖國抗戰勝利,等到世界不再是硝煙彌漫,人們都能和諧幸福地生活。而我,雖然沒(méi)有真正目睹戰爭的殘酷,卻能想象得到,置身于這樣水深火熱中的人們心中的強大信念。
真正的光明,決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)候,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄,決不是永沒(méi)有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。中華人民經(jīng)歷過(guò)打擊,經(jīng)受過(guò)磨難,但有永不屈服,勇往直前的精神,最終會(huì )沖破黑暗,迎來(lái)光明美好的一天。
如今,那些曾經(jīng)為保衛中華民族而奮勇殺敵的戰士們,有的獻出了自己的生命,還幸存的也已老去,但他們心中一定是自豪的,他們的.嘴角帶著(zhù)最美的笑意,他們心中的那團火從未熄滅過(guò),看啊,盤(pán)踞在亞洲東部的睡獅,已經(jīng)覺(jué)醒!
抗戰歷史不容遺忘,抗戰精神值得弘揚!有人可能會(huì )說(shuō):我們還是學(xué)生,現在又處于和平時(shí)代,我們又能為祖國做些什么呢?的確,中華民族的復興,和平和幸福是戰士們?yōu)槲覀儞Q取的,但要讓中國永遠強盛,永遠富強還需要我們——中華兒女們的不懈努力。我們共同生活在這個(gè)大家庭里,只要每個(gè)人都付出一份力,無(wú)數滴水匯合在一起,就會(huì )形成一股強大的洪流,來(lái)推動(dòng)中國的不斷進(jìn)步。
作為學(xué)生,我們應該從我做起,做好身邊的每一件小事,努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,培養堅定的信念和高尚的情操。關(guān)心國家大事,熱心參加社會(huì )志愿活動(dòng),為祖國的發(fā)展貢獻力所能及的力量。
讓我們牢記抗戰精神,團結起來(lái),實(shí)現中國夢(mèng)!讓中國的明天,更強!讓中國的未來(lái),更光明!
國防教育優(yōu)秀征文 篇10
我,只是一個(gè)普通得不能再普通的小學(xué)生,有許多同學(xué)比我優(yōu)秀,但是有一點(diǎn)卻讓我自豪無(wú)比——我是中國人!
“五千年忍辱負重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉;五千年滄?嗤;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩(shī)中所說(shuō),我們的祖國已有了五千年的歷史;仡櫸迩,幾乎所有帝國主義都侵略過(guò)中國,對中國人無(wú)盡地羞辱,讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味,多少人想為國報仇,卻又因清政府的腐敗無(wú)能而放棄。而后,一些些愛(ài)國人士終受不了屈辱,開(kāi)始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦,連死亡都不怕了?是他們有一顆報效祖國、拯救祖國的'心!
然而,報效祖國也不一定要上戰場(chǎng)去拼個(gè)你死我活,F在我們都在進(jìn)行國防教育,我國的軍事法制也有輝煌成就:2008年12月26日,中國海軍首批護航編隊起航,法律專(zhuān)家隨艦全程提供伴隨式法律保障;2012年6月7日,“和平使命—2012”聯(lián)合反恐軍事演習拉開(kāi)序幕,我軍法律專(zhuān)家走進(jìn)“中軍帳”?吹剿麄冞@么厲害,我們小學(xué)生也要有所行動(dòng),可是,有人卻說(shuō):“我們還小,國防全都是大人的事,不用我們管!”但聯(lián)想過(guò)往,《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來(lái)》的故事,主人公也是和我們差不多大的孩子,而且他們還要冒著(zhù)生命危險,仍有顆火熱的報國之心,我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動(dòng)呢?
孫子說(shuō):“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。對于一個(gè)國家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),最根本、最長(cháng)遠的利益是安全利益。而國防教育就是教我們如何獲得安全利益的。國防教育就是要從小教起,如果一個(gè)人小時(shí)候都不注意國防,又怎能渴望他長(cháng)大會(huì )注意呢?對于國防,大人們已做出很多成就,我們小學(xué)生也要不甘示弱。有些人卻不以為然:“現在各國和和睦睦,相處融洽,做國防教育實(shí)在是多此一舉,還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打,國不可一日無(wú)防!比绻綍r(shí)不在意國防教育,等到敵人拿刺刀架到你脖子上時(shí)再想起國防,那可就為之晚矣了。
想想那歷史中奮力保衛祖國的英雄人物,如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血,用生命建造出來(lái)的,我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望,好好地保護祖國的領(lǐng)土完整,保衛祖國母親,在心中永遠刻著(zhù):“勿忘國恥,強我國防!”
國防教育優(yōu)秀征文 篇11
葉密千層綠間,搖曳出萬(wàn)點(diǎn)金黃的桂花;天接金太陽(yáng)處,飄揚著(zhù)精神抖擻的紅旗!每一朵細小的桂花聚集起來(lái),沁人心脾的香味能傳到九里之外;每一顆小五星都有一角對著(zhù)大星,圍繞中心的團結能讓紅旗屹立不倒!國歌的音符隨著(zhù)紅旗飄動(dòng),永遠像血液一樣循環(huán)在我熾熱的胸膛;國歌激蕩著(zhù)靈魂,更有一句話(huà)永遠在我耳畔回響:“實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),就是要實(shí)現國家富強!”
一粒石子落進(jìn)湖里,泛起陣陣漣漪;平靜的校園,一時(shí)風(fēng)起云涌。每個(gè)人都收起了漫不經(jīng)心,渴望知識,渴望力量。教室里,我被緊張的氣氛感染,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的激烈議論: “聽(tīng)說(shuō)日本要購!”“是啊,也不知道是中國還是日本的!薄皯撌俏覀冎袊!蔽也挥X(jué)緊蹙眉頭,心不可抑制地戰栗起來(lái),一把翻出地理圖冊,在中國疆域里,一個(gè)小小黑點(diǎn)上方,“”三個(gè)字,赫然清晰。我激動(dòng)起來(lái):“看,這就是證據,是我們中國的!”面對我的義正言辭,同學(xué)們的.爭論被激情的愛(ài)國情結淹沒(méi),每個(gè)人臉上的笑窩里盛滿(mǎn)了自豪!這是一種天生的愛(ài)國情,如一朵朵小紅花,瞬間綻放滿(mǎn)整個(gè)校園!但是,我在想,當本屬于自己國家的疆土受到別國的挑釁時(shí),我們更應該凝聚力量,弘揚民族精神,建立現代化的國防,成為屹立在東方的強國!
作為學(xué)生,我們怎樣盡一份力量富強國家呢?軍訓是國防教育的內容之一,能讓我們增強國防理念,增加使命感、責任感、自豪感。
我的思緒,也飄向了綠色的軍營(yíng)。一群崇尚軍人的學(xué)員圍繞著(zhù)教官盤(pán)膝而坐,驕陽(yáng)似火也無(wú)法抵消我們對軍營(yíng)的熱情。教官行云如水地打完一套拳法后,我們紛紛拍手稱(chēng)好,但流光溢彩的眼眸里露出意猶未盡!斑@拳就是這樣打的,大家還有什么疑問(wèn)嗎?”教官黝黑的面龐無(wú)法掩蓋兩頰的紅暈,大嗓門(mén)的問(wèn)話(huà)好似在掩飾一點(diǎn)不自在!皥蟾娼坦!出拳為什么先把拳收起來(lái)?”教官的臉上閃過(guò)一絲善意,“這是厚積薄發(fā)!”正說(shuō)著(zhù),他演示起來(lái):“收拳即是蓄勢,有了它的鋪墊,出拳才能爆發(fā)出最大的威力!”
中國,何嘗不是蓄勢待發(fā)?獅伏身,只為捕獵的那一瞬間做準備;弓滿(mǎn)弦,只為那離弦的一剎那做準備;我們今天的刻苦學(xué)習,只為實(shí)現強國的夢(mèng)做準備!
我攥緊拳頭,給自己加油:增強國防理念,奮發(fā)圖強,好好學(xué)習!只要我們每個(gè)人都努力,一個(gè)中國夢(mèng),一個(gè)富民國強的中國夢(mèng),一定會(huì )在不久的將來(lái)盛開(kāi)出永不凋謝的五星花!
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