小學(xué)生夢(mèng)想與擔當征文范文（精選9篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生夢(mèng)想與擔當征文范文（精選9篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生夢(mèng)想與擔當征文1
把思念放生，把記憶珍藏，我們一味地成長(cháng)，但卻仍固執地扛起時(shí)代的擔當。
不曾想過(guò)，何所謂擔當，只是置身于都市繁華的車(chē)水馬龍之間，高樓林立的層山峻嶺之間，燈紅酒綠的現代流行生活之間。我們生活的地方，好似一片觸不可及的凈土，一片心靈的“世外桃源”。
在這么美好的環(huán)境中，沒(méi)有戰爭的紛擾，沒(méi)有外來(lái)的干涉，沒(méi)有解決不了的溫飽。抬頭就能看見(jiàn)七彩云，低頭則是一片花花綠綠的世界，累了就沉睡，無(wú)聊就耍手機，到處是前所未有的的`新奇，那擔當呢?
或許，當遼闊的教學(xué)樓上筑起與世隔絕的屏障;當幽寂的小路上漫步著(zhù)三三兩兩手捧書(shū)本的身影;當明亮教室中充滿(mǎn)著(zhù)悅耳的讀書(shū)聲;當每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，我們才能固執地扛起那份所謂的“未來(lái)的希望”。
就拿這次疫情來(lái)說(shuō)，除了經(jīng)驗豐富的老醫生外，更多的是90后的新青年。如今，新一代的青年已成為社會(huì )的脊梁，小而言之，他們是父母的期望，是家庭的希望，本應有所擔當;大而言之，他們是祖國的未來(lái)，民族的后代，亦該有所擔當。擔當在忙碌與希冀之中發(fā)育成熟，因為有了擔當，才出現了無(wú)數比天使更美麗，比英雄更偉大的人。
道雖近，不行不至;事雖小，不為不成。長(cháng)江后浪推前浪，作為新一代的青少年，我們就要懷著(zhù)強烈的使命感和責任心，將愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔自律，不違章操當作我們的擔當，替自己擔當，家庭擔當，社會(huì )擔當，時(shí)代擔當。讓青春在擔當中綻放光彩!
小學(xué)生夢(mèng)想與擔當征文2
五歲那年，姥姥在后院種了一棵梨樹(shù)，每到秋天，樹(shù)上便結滿(mǎn)了香甜的梨子，吸引院子里的小朋友爭著(zhù)搶著(zhù)要吃，我也不例外。再三懇求姥姥，可她卻絲毫不為所動(dòng)，總是說(shuō)想當年正值盛夏，姥姥我費盡心思才將它養育到大，每一顆梨子都對我來(lái)說(shuō)非常重要，我都不舍得吃，怎能給你呢?看見(jiàn)姥姥如此固執，我只好將小伙伴們召集到一塊兒，一起商討對策，機靈的我又心生一奸計“偷”……
知了鳴叫，太陽(yáng)高照，姥姥在后院的涼亭下扇著(zhù)扇子睡覺(jué)，那把過(guò)時(shí)的木椅被搖得似乎要散架了，我們哥幾個(gè)等的就是這個(gè)機會(huì )。輕手輕腳地繞過(guò)前院，急匆匆地從小房子里拿出了一架梯子。我們鼓足了勁兒，為的就是吃上鮮嫩多汁的梨兒踮著(zhù)腳尖兒來(lái)到梨樹(shù)下，我也不顧那么多了，性急的'嗖嗖爬上梯子，看著(zhù)底下的小伙伴直流口水，我仰起臉，伸出小手一夠，來(lái)回穿梭在大樹(shù)之上，將十幾個(gè)梨子裝入布袋里，大功告成，我一拍手，從梯子上爬下來(lái)。圍成一個(gè)圈兒，有說(shuō)有笑，夏日里吃一口梨，涼意撲面而來(lái)，完全把姥姥拋在腦后……
“是誰(shuí)干的?”姥姥從后院聽(tīng)到動(dòng)靜，順著(zhù)樹(shù)叢里竄出來(lái)大聲質(zhì)問(wèn)。大伙兒都被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，低著(zhù)頭，一句話(huà)也不敢說(shuō)過(guò)了，過(guò)了許久，姥姥一直與我對視，我緊緊地揉著(zhù)小手，鼓起勇氣向前一步，“我干的，”我低聲說(shuō)。只見(jiàn)姥姥露出久違的微笑，沒(méi)關(guān)系，是我以前太固執了，大家一起吃豈不是更快樂(lè )?
成長(cháng)因擔當而精彩，有一份責任，便春暖花開(kāi)!
小學(xué)生夢(mèng)想與擔當征文3
長(cháng)達五個(gè)月的學(xué)習生活讓我們已經(jīng)完全投入到學(xué)習的氛圍里，到了暑假，許多同學(xué)就放松自己，不顧學(xué)業(yè)了。但我還是努力要求自己參加各種興趣活動(dòng)課，合理規劃著(zhù)自己的作息時(shí)間。那么，我來(lái)分享下我的暑假生活吧!
好的身體素質(zhì)能為學(xué)習助力，以前不愛(ài)運動(dòng)的我，自從開(kāi)始練習籃球后，就喜歡上了這項運動(dòng)。每天下午三點(diǎn)，我都會(huì )雷打不動(dòng)地出現在籃球場(chǎng)參加訓練�；@球場(chǎng)上的精彩瞬間都是平時(shí)不斷練習出來(lái)的，想要在球場(chǎng)上不留遺憾，想要在球場(chǎng)上綻放光芒，那就不得不踏踏實(shí)實(shí)地練習各種看似枯燥無(wú)味而又重復的動(dòng)作。運動(dòng)使我快樂(lè )，更讓我收獲了團結協(xié)作的能力。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)能使我們變得高尚，書(shū)能給我們創(chuàng )造的靈感。小時(shí)候的我覺(jué)得讀書(shū)無(wú)趣，到了三年級，我才知道讀書(shū)的重要性。我從四年級的暑假開(kāi)始，每天早上和晚上我都會(huì )讀書(shū)20分鐘，閱讀一些紅色文化類(lèi)的小說(shuō)。如《星火燎原》《小英雄雨來(lái)》等。
當今科技發(fā)展的腳步一直在前行，人們環(huán)保意識也越來(lái)越高�？墒茄谉岬南奶�，誰(shuí)都知道躲在空調房里是最舒服的，出行、開(kāi)車(chē)、休息、開(kāi)空調已然成了習以為常的.事。我要成為環(huán)保小達人，出行只要不是遠距離的，都堅持步行。騎行也成為了一種環(huán)保風(fēng)尚，有越來(lái)越多的人喜歡，但一定要謹記老師在班隊會(huì )課上說(shuō)的“未滿(mǎn)十二周歲是不可以騎自行車(chē)上路的”!
同學(xué)們：讓我們一起來(lái)充實(shí)自己的暑假，豐富自己的暑假，踏踏實(shí)實(shí)，不負青春!
小學(xué)生夢(mèng)想與擔當征文4
“讓權利在陽(yáng)光下進(jìn)行，把權利關(guān)進(jìn)制度的籠子”這是前些天看的一部電視劇中的一句話(huà)，講的是反貪局中的一些事，它讓我看到了那些現在人民背后默默守護的英雄，同時(shí)，也讓我的人生有了新的追求，在我的心目中，他們，便是正義的化身!
在劇中，侯亮平作為反貪局局長(cháng)，處理了不少難辦的案子，這里邊不乏有一些牽扯到官場(chǎng)斗爭的，甚至影響到他的“政治生命”，但是，他選擇了鐵面無(wú)私，因此得罪了不少人，但上天永遠是眷顧正義的，他最后成功了!看到最后，我不禁熱淚盈眶，我不是在為他的坎坷命運，我是在為他的毅力而感動(dòng)。
其實(shí)每一個(gè)選擇政治道路的人初衷都是好的，我相信他們的內心都有自己的信念，他們?yōu)樗麄冋x的工作感到驕傲，但同時(shí)他們也為當今社會(huì )人們對他們的質(zhì)疑感到寒心，這似乎已經(jīng)成為了普遍現象，在不少人心里，政府往往是不可信的，那里只是貪官剝削百姓的地方，之前，我對此也有所質(zhì)疑，但這部影視作品使我愿意去相信政府，相信他們可以做到堅守自己的信念，為人民造福，我也相信所謂貪官總會(huì )得到應有的懲罰，而我們要做的，便是同他們一起，以正義的.名義，讓我們的社會(huì )風(fēng)氣得以升華，讓我們的祖國日漸強大。
其實(shí)社會(huì )、政府并非沒(méi)有正義，而正義的前提便是信任，需要的便是我們“民政一心”，如此一來(lái)，他們便能更好的守護人民，做人民心目中名副其實(shí)的正義的化身，我相信，他們，便是正義的擔當!
小學(xué)生夢(mèng)想與擔當征文5
人生如歌，或高昂，或低沉，因為責任，它變得壯美;人生如畫(huà)，或暗淡，或明亮，因為責任，它變得華麗;人生如茶，或清香，或濃烈，因為責任，它變得香醇。
責任是什么?責任是義無(wú)反顧的身影，17年前，非典爆發(fā)，67歲的他堅定地說(shuō)：“把病人都送到我這來(lái)!”17年后，新型冠狀病毒爆發(fā)，83歲的他將自己送到了疫情重災區。他就是鐘南山院士，我清楚地記得疫情大爆發(fā)前鐘南山院士告訴我們：非特殊情況，一定不要去武漢�？赡�1月18日的.一列火車(chē)上，讓我們看到了那憔悴的身影。救民于水火，護國于危難，這就是責任!
責任是什么?責任是一把火，燃燒著(zhù)你的斗志，面對疫情，一群90后的白衣天使剪去了心愛(ài)的長(cháng)發(fā)�！斑B命都交出去了，何況是頭發(fā)?”使人淚目的話(huà)語(yǔ)烙印在了每一個(gè)人心中�？吹侥且粡垙埨鄣锰稍谧叩郎�，滿(mǎn)臉被口罩卡得變形了的照片，心中就涌起一股暖流，那就是責任，這些在戰場(chǎng)上靠著(zhù)自己的意志和決心的白衣戰士，怎不讓人為之動(dòng)容呢?挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾，這就是責任!
什么是責任?責任是風(fēng)雨飄搖中剛毅堅卓的戰士�？谷諔馉幤陂g，就當中華民族將要抉擇生死的緊急關(guān)頭，梅貽琦，蔣夢(mèng)麟，張伯苓三位校長(cháng)和西南聯(lián)大的師生們不顧任何艱苦險境都要學(xué)習讀書(shū)，老師是為國振興而教書(shū)，學(xué)生是為抗日建國而學(xué)習。他們苦難中的堅守，是教育史上的奇跡!這就是責任!
正因有了責任，才使人生更加炫麗。
小學(xué)生夢(mèng)想與擔當征文6
個(gè)頂天立地的人，首先要能夠擔當得起責任。擔當，是他最美的標志。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講述的是作者和一個(gè)女孩之間的事。作者和那個(gè)女孩都忘了帶一本書(shū)，老師很生氣，要懲罰他們，但女孩卻把所有的事都攬到了自己身上，讓自己受罰。作者感激不盡，可后來(lái)意識到自己丟了樣東西——擔當。
擔當，不僅能幫助到別人，也能感染到別人。著(zhù)名作家楊紅櫻筆下的一個(gè)人物——馬小跳，也是個(gè)有擔當的人。一次，一輛摩托車(chē)撞傷了一只狗，而那個(gè)騎摩托車(chē)的人竟然逃走了。馬小跳和他的鐵哥們看到這情況，連忙上前幫助了這條狗，卻被誤以為是他們傷了小狗。我看了這則故事后，內心不禁一顫：天哪!一個(gè)大人居然連一群孩子還不如。馬小跳他們對那只不認識的狗伸出了援助之手，而那個(gè)騎摩托車(chē)的人呢?做錯了事只知道逃避。所以，有擔當，沒(méi)擔當，在遇到事情的時(shí)候便顯而易見(jiàn)了。
記得有一次，我們班的徐晨同學(xué)，因為身體不舒服嘔吐了，我和其他幾位同學(xué)連忙拿著(zhù)掃把，拖把將嘔吐物清理。我們頂著(zhù)難聞的.氣味將地板、桌子、椅子弄干凈，一個(gè)個(gè)忙得氣喘吁吁。老師和其他同學(xué)都向我們投來(lái)贊許的目光，我們心里可高興啦!看來(lái)，擔當不光能解決別人的困難，自己也會(huì )感到快樂(lè )。
一個(gè)有擔當的人，是弱者困難時(shí)的依靠，是別人無(wú)奈時(shí)的希望，是人們在職責和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責無(wú)旁貸地挺身而出。
讓我們一起做個(gè)有擔當的人!
小學(xué)生夢(mèng)想與擔當征文7
什么叫做“擔當”?顧名思義就是接受并負起責任。而我則認為，“擔當”就是對于任何事情，只要是自己的事，就去承當。
小的時(shí)候，我十分頑皮，喜歡冒險，喜歡闖禍，更喜歡弄壞東西，可沒(méi)少挨罵�？傊惶斓酵�，除了睡覺(jué)其他時(shí)間基本都沒(méi)安安分分地坐著(zhù)，站著(zhù)。
記得有一次，我拿著(zhù)家里所有的茶具去玩沙子，堆城堡、堆雪人等。等我玩完后，才發(fā)覺(jué)自己要倒大霉了：原本潔白無(wú)瑕的杯子，已經(jīng)被沙子給染得泛黃。于是，我偷偷摸摸的把杯子放回原處，自己便灰溜溜的到一邊去。沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)有人呼喊我的.名字，我知道不好，便想跑，但還是逃不過(guò)被挨批評的結局。
只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的走到我面前，那場(chǎng)面我真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)，原本小小的眼睛睜的大大的，一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)我看，讓我有種后背發(fā)涼的感覺(jué)，不禁轉過(guò)身去。眉毛上揚，牙齒咬得緊緊的，讓我不敢靠近。便弱弱的說(shuō)：“怎么了?有事嗎?”媽媽便開(kāi)口：“你知道你干了什么嗎?一邊說(shuō)一邊指指那臟亂不堪的杯子。我知道瞞不住，便說(shuō)：“我不是故意的，就放過(guò)我這一次好不好?”之后便不了了之了。
小時(shí)，爸爸經(jīng)常很晚才回家，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗职忠敲赐聿呕丶?”媽媽便說(shuō)：“因為爸爸要工作，要給你買(mǎi)新衣服、新鞋子呀!這是爸爸的責任�！蔽宜贫嵌呐读艘幌�。
知道長(cháng)大后，我才明白媽媽那一席話(huà)的意義，才懂得什么叫做擔當，才懂得要做一個(gè)有擔當的人。
小學(xué)生夢(mèng)想與擔當征文8
理想是人生旅途上的航標燈，一個(gè)人有了遠大的理想，就有了奮斗目標，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)都有自己的理想，我的理想是當一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。當舞者在舞臺上翩翩起舞時(shí)，觀(guān)眾與舞者陶醉在一起，沉浸在一種奇異的境界里，舞者帶給觀(guān)眾的不僅是視覺(jué)上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在這種境界里，我更希望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會(huì )。一年級的時(shí)候，一張興趣班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿(mǎn)目的寫(xiě)著(zhù)數十種興趣，當我看到“民族舞”這個(gè)項目時(shí)，便毫不猶豫地選擇了它。從上第一節民族舞課開(kāi)始，我就情不自禁地被它吸引了。雖然每天有兩小時(shí)的民族舞課，但對我來(lái)說(shuō)還不夠。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那，全然不顧腰酸腿痛……
我知道，光靠這些是遠遠不夠的，還需要付出更大的努力。我引用了別人的公式：實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，就要從小培養天賦，努力不懈的'去堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當的。在身體方面，要有很好的柔韌性，這種基本功要從小練起;除了基本功，還要有很強的耐力;平時(shí)的舞蹈練習是很辛苦的，必須要經(jīng)得起這種考驗。在精神方面，除了有很強的理解能力，更重要的是能體會(huì )生活，能把舞蹈帶到生活中去。所以，我要認真努力的做好上面幾點(diǎn)，去努力實(shí)現我的理想。
在漫漫的歷史長(cháng)河中，有多少仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現了自己的理想。我也要向他們一樣，為自己的理想，時(shí)刻準備著(zhù)。
小學(xué)生夢(mèng)想與擔當征文9
小時(shí)候，媽媽曾給我說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要有理想，決不能當儒夫�！蹦菚r(shí)，我的愿望便是有一個(gè)理想，于是，理想也在我的心中悄悄地長(cháng)出了萌芽。
記得列夫，托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！澳菚r(shí)我的理想便是當一位為人民服務(wù)的音樂(lè )家，不人們彈奏出美妙的'音樂(lè )來(lái)。而這個(gè)理想的來(lái)歷，那還是一個(gè)小故事呢!
秋風(fēng)送爽，帶走了幾個(gè)月苦訓的日子，我和媽媽背著(zhù)電子琴去參加比賽，由于過(guò)于匆忙，我們累得汗流浹背，還來(lái)不及在門(mén)口若懸河休息一會(huì )兒便急忙走了進(jìn)去。比賽還沒(méi)有開(kāi)始，許多人都把琴架在旁邊，彈奏著(zhù)待會(huì )兒要拿來(lái)參加比賽樂(lè )曲，按彈奏的程度上看都是高手，看來(lái)等會(huì )兒又免不了一場(chǎng)惡戰�！罢埜魑贿x手做好準備�！皵U音器里響起親切的聲音。比賽要開(kāi)始了!我變得緊張起來(lái)，心也隨著(zhù)我的情緒不規則地跳動(dòng)著(zhù)，豆大的汗珠再次冒了出來(lái)……”三十號，三十號……“又響起了一陣聲音，將我嚇了一跳�！蔽沂侨�!“我的心一跳，幾乎要窒息了，趕緊急急忙忙地收拾好東西，走進(jìn)了房間，回頭望去，媽媽還正透過(guò)窗戶(hù)焦急地看著(zhù)我，似乎此時(shí)她比我還緊張。在回答了評委一連串的問(wèn)題后，我打開(kāi)電子琴，開(kāi)始演奏《課間》，我的心跳仿佛凝固了，只感到手心濕淋淋的.
終于，一切都結束了，當我看到得分表上945時(shí)，我興奮的不得了。我拿著(zhù)二等獎的獎狀走出了少年宮，我想：“我將來(lái)一定要成為個(gè)音樂(lè )家，;為人們演奏出更加動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲!”
努力?沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)能比它更能表達我現在的心情了。是的，努力，讓我們?yōu)槔硐胍黄饖^斗，創(chuàng )造出一個(gè)美好的未來(lái)吧!
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