征文比賽策劃書(shū)通用
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的征文比賽策劃書(shū)通用，歡迎大家分享。
征文比賽策劃書(shū)通用1
一、活動(dòng)目的
秉承中學(xué)生應該身心健康的發(fā)展，激勵我校學(xué)生積極參與社會(huì )活動(dòng)，培養學(xué)生運用文學(xué)知識解決生活中問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生課堂學(xué)習、豐富同學(xué)的業(yè)余生活，通過(guò)征文的形式，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )反思，學(xué)會(huì )感恩
二、活動(dòng)主題
You are my super hero!
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
致遠樓504教室
五、主辦單位
經(jīng)濟貿易法學(xué)院20xx級法學(xué)21班
六、參賽主體
經(jīng)濟貿易法學(xué)院20xx級21班全體同學(xué)
七、宣傳方式
12月7日早自習由班長(cháng)團支書(shū)帶頭宣傳，講解征文大賽活動(dòng)目的、賽制及獎勵。在班級群內發(fā)布通知，鼓勵同學(xué)們參加，并將比賽流程及比賽獎勵機制通報給各宿舍舍長(cháng)，由宿舍長(cháng)詳細向各位同學(xué)解釋宣傳，鼓勵同學(xué)們參加。
八、活動(dòng)流程
�。�1）12月7號班長(cháng)團支書(shū)帶頭宣傳，講解征文大賽活動(dòng)目的`、賽制及獎勵。
�。�2）12月9號以宿舍為單位收集班級同學(xué)參賽作品，由評委選出優(yōu)秀作品。
�。�3）12月9日確定獲獎名單。
九、參賽要求
�。�1）以宿舍為單位上交參賽名單。
�。�2）以紙質(zhì)版為主，采用山東政法稿紙。
�。�3）姓名寫(xiě)在稿紙后面。
十、評分標準
�。�1）結合自己生活體驗和身邊發(fā)生的事。
�。�2）字數在200字左右為宜。
�。�3）弘揚正能量，體現當代大學(xué)生積極向上的品格，符合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
十一、獎項設置
一等獎1名；二等獎2名；三等獎4名；優(yōu)秀獎5名
十二、注意事項
�。�1）切勿抄襲。
�。�2）內容具有正能量。
征文比賽策劃書(shū)通用2
青春駐足的曙光，茁壯成長(cháng)的校園，如今已是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
這座寧靜的院落承載著(zhù)我們多少美好的記憶��！四月，在學(xué)校最美季節到來(lái)之際，在學(xué)校20年校慶全面啟動(dòng)之時(shí)，為豐富校園文化生活，展現師生蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，提高廣大師生的審美情趣和藝術(shù)素養，為師生攝影、寫(xiě)作愛(ài)好者搭建展現才華、交流創(chuàng )意的平臺，特此舉辦安陽(yáng)市第六十五中學(xué)首屆校園攝影、寫(xiě)作大賽。
具體安排如下：
一、大賽主題
以“海棠深處的.校園”為主題，可圍繞校園風(fēng)景、人物采風(fēng)、精彩活動(dòng)等場(chǎng)景進(jìn)行創(chuàng )作，要求主題鮮明，立意新穎，內容健康，突出藝術(shù)性和創(chuàng )意性，能充分體現我校師生的精神風(fēng)貌、優(yōu)美的校園風(fēng)光和現代化的教育環(huán)境。
二、參賽對象全體師生
三、作品類(lèi)別
1、教育教學(xué)類(lèi)（表現教師教學(xué)、學(xué)生上課、師生交流等感動(dòng)場(chǎng)景）
2、教育設施類(lèi)（能體現學(xué)�，F代化建設投入）
3、校園風(fēng)光類(lèi)（表現學(xué)校的優(yōu)美風(fēng)景和校園文化的突出亮點(diǎn)）
4、校園活動(dòng)類(lèi)（表現學(xué)校能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多彩課堂、社團活動(dòng)等）
5、社會(huì )實(shí)踐類(lèi)（表現學(xué)生走出校園、參與社會(huì )實(shí)踐的場(chǎng)景）
6、校園故事類(lèi)（表現我和我的校園的感人故事）
四、參賽方式
1、學(xué)生作品以班級為單位交德育處；教師作品以備課組為單位交辦公室。
2、本次參賽分為學(xué)生組、教師組，請提交作品時(shí)注明組別。
五、作品要求
1、內容健康向上，立意新穎，體現學(xué)校人文氣息，具有思想性與人文性。
2、參賽作品須為電子文件，攝影文件一律采用JPG格式。
攝影器材不限，可采用單反相機、卡片式相機、手機等都可，請使用相機像素最優(yōu)設置，提供照片盡量清晰，像素高。
3、提交的參賽作品允許進(jìn)行剪裁、影調、色彩等后期處理。
4、發(fā)送作品時(shí)，請將作品按照班級、備課組打包發(fā)送。
例如：每幅作品以“【組別】班級+姓名+照片名（文章名）”“【組別】備課組+姓名+照片名（文章名）”的方式命名。
六、賽事安排
作品征集時(shí)間：3月30日—4月10日；
評獎時(shí)間：4月11日—4月15日；
七、評獎辦法
1、學(xué)校將邀請部分領(lǐng)導教師組成評審委員會(huì )，對參賽作品進(jìn)行評選；
2、上交作品將評出特、一、二等獎。
對獲獎師生頒發(fā)獎狀，獎品；并納入班級積分和教師個(gè)人教學(xué)積分。
3、評選最佳班級組織獎、最美備課組獎、最佳個(gè)人攝影獎、最佳個(gè)人寫(xiě)作獎。
征文比賽策劃書(shū)通用3
一、活動(dòng)背景
本次現場(chǎng)征文大賽由XX雜志社承辦，面向全院學(xué)生為進(jìn)一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著(zhù)當代文學(xué)氣息。是大學(xué)創(chuàng )作的先鋒隊，折射出當代文學(xué)的氣質(zhì)。是中國當代文學(xué)復興的先鋒隊，展現現代文學(xué)的風(fēng)貌。是高校青年文學(xué)愛(ài)好者精神的象征與承載者。
作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚(yú)躍，天高鳥(niǎo)翔。這里百花盛開(kāi)，鶯飛草長(cháng)。心靈之樹(shù)結出豐碩的果實(shí)，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著(zhù)，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽(yáng)。為此舉辦此次活動(dòng)為愛(ài)好文學(xué)的人提供一方舞臺。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)全院文學(xué)愛(ài)好者之間的交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng )文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的星空之下。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
第八屆"星宇杯"現場(chǎng)征文大賽
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年X月X日-XX年X月XX日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湖XX交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院干杉校區
六、活動(dòng)對象
全院廣大文學(xué)愛(ài)好者
七、活動(dòng)目的.
培養大學(xué)生的文學(xué)情懷，激發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng )作熱情，提高大學(xué)生的文化素養，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
八、投稿地點(diǎn)
報社的電子郵箱、XX雜志社辦公點(diǎn)或交于XX雜志社成員手中。
九、主要負責部門(mén)
XX雜志社全體社員
十、參賽作品要求
1、體裁不限，可抒理想，可憶情感，亦可求信念！
2、文章內容須積極向上，且為本人原創(chuàng )作品，切忌抄襲、套改。
3、來(lái)稿要求字跡清晰、書(shū)面整潔，書(shū)寫(xiě)必須采用規范的材料紙書(shū)寫(xiě)。
4、正文字數不限。
5、來(lái)稿需在作品末尾另起行標明"第八屆星宇杯征文大賽來(lái)稿作品"，并注明作者班級、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)號。
6、請自留底稿，來(lái)稿一律不退。
十一、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名
十二、組織機構
主辦單位：湖XX交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
承辦單位：院團委XX雜志社
十三、活動(dòng)步驟
1、采訪(fǎng)部：
�。�1）在X月X日之前出好征文海報并張貼出來(lái)。
�。�2）寫(xiě)征文啟事到廣播站進(jìn)行宣傳。
�。�3）如有必要，印發(fā)征文比賽的宣傳單。
�。�4）在XX日，張貼一張征文收稿海報。
�。�5）評比結果出來(lái)后，張貼海報公布獲獎名單。
�。�6）做好相關(guān)的贊助工作，在XX號之前拉取贊助商。
2、美編部：
�。�1）安排XX月XX日--XX月XX日這XX天的收稿人員（主要是大一的）。
�。�2）整理收集到的稿件。
�。�3）采購相關(guān)的獎品證書(shū)。
�。�4）通知獲獎同學(xué)領(lǐng)取獎品證書(shū)。
3、編輯部：
�。�1）制定好作品的評分標準，發(fā)給每位評委。
�。�2）將收到的征文稿件分類(lèi)并登記好投稿者的相關(guān)資料。
�。�3）稿件的審核評比。
�。�4）將審核好的稿件匯總到編輯部部長(cháng)那里進(jìn)行最后的審核、統計。
4、辦公室：
�。�1）熟悉征文比賽的總體流程。
�。�2）跟進(jìn)征文比賽各個(gè)進(jìn)程，協(xié)助并監督其他部門(mén)完成征文比賽的各個(gè)環(huán)節。
�。�3）社長(cháng)要做好工作安排，落實(shí)工作，并邀請邀請指導老師做嘉賓評委。
�。�4）各部門(mén)負責人收集好部門(mén)成員的稿件，在X月X日之前交到副社長(cháng)處。
十三、活動(dòng)流程
第八屆"星宇杯"征文大賽采取三輪淘汰制度進(jìn)行：
第一輪由作者根據本次大賽編委會(huì )所出考題任選其一作為個(gè)人征文主題，本次大賽編委會(huì )成員根據作品情況選出三十篇作者直接進(jìn)入復賽。XX月XX日-XX月XX日為初審時(shí)間。
第二輪由負責本次征文大賽的XX文學(xué)社考官臨時(shí)公布征文主題，晉級者在規定時(shí)間獨立完成作品（時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)）。將三十篇復賽作品交由學(xué)院同學(xué)評選投票，本次大賽委員會(huì )成員根據投票結果討論選出15篇作品。XX月XX日，至XX月XX日為復審時(shí)間。
第三輪將最后選出的15篇進(jìn)入決賽作品交由資深老師或相關(guān)人員做最后名次的評眩最終結果將通過(guò)板報公布和宣傳�；顒�(dòng)完畢及各獎項公布兩周左右組織獲獎人員進(jìn)行頒獎典禮。XX月XX日-XX月XX日為最終審稿時(shí)間。
十四、資金預算
1、資料：策劃書(shū)、復賽名單、復賽稿件、決賽稿件、大賽結果等資料打印共80元。
2、獎金：一等獎一名50元。二等獎二名每人40元。三等獎三名每人30元。優(yōu)秀獎四名每人20元。共300元。
3、證書(shū)：十本，四元每本，共40元。
共計420元
征文比賽策劃書(shū)通用4
一、活動(dòng)背景：
在學(xué)校11月份感恩周活動(dòng)的大背景下，為激發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)心，喚起同學(xué)們的感恩之心，陶瓷學(xué)院社團部舉辦了以“學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”為主題的感恩節征文比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
每個(gè)人都有過(guò)被人關(guān)心、被人幫助，而大多數的關(guān)心和幫助都是那么的悄無(wú)聲息，一笑而過(guò)，讓我們來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝。 ”生活中有困苦，而我們的心卻是溫暖的，因為有愛(ài)。我很幸福、我很感動(dòng)，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。
三、活動(dòng)宣傳：
1、海報宣傳——在各個(gè)教學(xué)樓及公寓樓棟張貼海報進(jìn)行宣傳；
2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系統上提示活動(dòng)通知；
3 、各班級宣傳——社團部成員通知各班班長(cháng)并進(jìn)入各班進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�。征文比賽形式：本次評比以個(gè)人為單位，以“學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”為主題進(jìn)行設計構思。內容可涉及對親人的愛(ài)，對朋友的愛(ài)，或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內容。文章字數1000字以?xún)�、格式不限�?/p>
�。ǘ�。本次活動(dòng)時(shí)間是11月20號到11月24號。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年11月24日晚7：00之前交給各班班長(cháng)，并由各班班長(cháng)上交給陶瓷學(xué)院社團部。
�。ㄈ�、此次感恩征文比賽將聘請專(zhuān)業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則對參賽作品進(jìn)行評選。
�。ㄋ模�、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。
五、活動(dòng)總結：
在我們學(xué)院的大力倡導和宣傳下，此次比賽全校同學(xué)參加踴躍，通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會(huì )”的'感恩之情又重新拾起。此次征文比賽共有參賽文章32 篇，所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過(guò)評委老師細心篩選，最終選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。通過(guò)本次征文比賽，同學(xué)們對親情的認識又更加進(jìn)了一步，相信在未來(lái)的生活中同學(xué)們一定會(huì )更加懂得感恩。此次比賽中出現了一些細節問(wèn)題，例如有多名同學(xué)未能充分表達自己的感情，工作人員在登記姓名時(shí)未將班級登記清楚，希望在今后的活動(dòng)中能夠避免。
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