消防征文（通用23篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編為大家整理的消防征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防征文 1
生命的可貴，在于銘記，銘記歷史的教訓。
那一次次的熊熊大火。一段段浮現在眼前，不知不覺(jué)地令人無(wú)法想象地惶恐。
火的溫，火的熱，讓你感受著(zhù)暖，也讓你危在旦夕。
當火災發(fā)生，消防人員急匆匆去撲救，每一次都在鬼門(mén)關(guān)來(lái)回走�？赡芤粋�(gè)不注意、不留神，你的.命就沒(méi)了，他們的命就沒(méi)了。為了人民、祖國，熊熊大火中，他們把生死置之度外，不顧危險往前沖。
生命可貴要珍惜啊，消防知識記于心。不用濕布觸電座，手濕不碰開(kāi)關(guān)和電源，不在家中做危險實(shí)驗，不玩火不放鞭炮等，發(fā)生火災時(shí)用濕布蒙住口鼻，躬著(zhù)身體有序撤離，總之，消防安全要識得，老師講的牢牢記。
消防征文 2
消防安全的知識有很多，比如：不能玩火，濕手不要觸摸電線(xiàn)，失火的時(shí)候記得打火警電話(huà)。
每當失火的時(shí)候，消防員叔叔都會(huì )不顧生命的向大火沖去，明知火里很危險，但還是不顧一切的向前沖去。在救援的時(shí)候一不注意，都有可能喪失性命，所以請注意用火，因為火既能給我們溫暖，也會(huì )給我們帶來(lái)殺傷性的危險。所以少一些火災，也就少一些的犧牲，那些被火奪去生命的.英雄們，我們會(huì )永遠銘記在心。
有些人會(huì )問(wèn)：“他們不怕死的精神從何而來(lái)？”從這句話(huà)而來(lái)：“我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)！為國家服務(wù)！”所以請小心用火，因為我們也是國家的一份子，森林防火不一定要從大事做起，也可以從小事做起。
防火防災！從我做起！
消防征文 3
火災，是一個(gè)可怕的災難，每一場(chǎng)大火都會(huì )造成可怕的悲劇。但悲劇不經(jīng)意間就常常發(fā)生，所以我們要牢記消防安全知識。
醫學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“森林是綠色的療養院�！睒�(shù)木可以制造出源源不斷的氧氣，是有利于身心的�？墒�，一個(gè)小小的火苗，都可能將一片曾經(jīng)草木茂盛的'地方夷為平地。也可能讓我們失去親人和朋友。無(wú)數的實(shí)例告訴我們，面對火災，人的生命會(huì )顯得格外的渺小。當火災發(fā)生時(shí)，我們也要安全，快速地逃生。
“星星之火，可以燎原”，火可以造福人類(lèi)，也能毀滅世界。從一棵大樹(shù)能做出無(wú)數根火柴，一根火柴能毀滅整片森林，我常想起謝老師常教導我們要敬畏自然。
消防征文 4
火給人們帶來(lái)了溫暖，也給人們帶來(lái)了災難，許多人因為火災意識薄弱，而喪失了自己的生命。也有人覺(jué)得火沒(méi)什么好怕的，危險地玩火，不知道一場(chǎng)災難將在他身上降臨。所以我們現在應該好好學(xué)習消防安全知識，知道火災的'危害，安全地使用火。
怎樣才能正確地使用火？如果發(fā)生火災那該怎么辦呢？
大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮，煙花等危險物品，不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機等物品。一旦發(fā)生火災，千萬(wàn)不要慌張。當房間起火時(shí)，不要輕易打開(kāi)門(mén)窗。紙張；木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)錅�，而電器；汽油；食用油�?zhù)火時(shí)，則用土；沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅�。也可以求助消防隊員幫助，火警號碼是119，這個(gè)號碼大家都應該牢記。逃生時(shí)，可以用毛巾或餐巾紙，口罩，衣服等弄濕了捂住口鼻，放低姿勢，從安全的出口逃生。否則會(huì )有中毒的危險。
大家一定要牢記這些逃生方法，以便發(fā)生火災時(shí)可以幫助你脫離危險。
消防征文 5
生命至上，相信這是每一個(gè)消防員在救死扶傷時(shí)的唯一信念。每一位消防戰士都是偉大的英雄。
記得我看過(guò)一部電影，名字叫《列火英雄》，電影里的一個(gè)個(gè)畫(huà)面震憾人心，特別是我看一個(gè)消防員用手來(lái)轉被燙的發(fā)紅的`閘，我的心里不由感到這個(gè)人的偉大。
每個(gè)中國人都知道火警電話(huà)是119，但卻不明白它們的由來(lái)，其實(shí)它們起源于11月9日，在這天，又被稱(chēng)國際消防安全日。因為11月9月也就是安全警鈴。
中午，我在手機上看到一則這樣的新聞：俄羅斯有一間宿舍著(zhù)火，200名學(xué)生受傷，四十六名學(xué)生死亡，其中有四十多名中國學(xué)生受傷，十一名中國同學(xué)直接死亡，所以說(shuō)：水火無(wú)情，人有情。消防戰士特別的偉大，他們的奉獻是無(wú)私的，每一位都是英雄，不怕死。愿意救人，甚至犧牲自己的生命。所以說(shuō)消防員更是一個(gè)偉大職業(yè)。
我們一定要遠離火災，讓消防員少一點(diǎn)麻煩，更要注意一些安全事項。如：不要在睡覺(jué)時(shí)用電熱毯，不要用手碰插座，不要把煙頭扔到森林里等。
我們常知，“水火無(wú)情，人有情”一定要避免火災。
消防征文 6
人人都有一個(gè)必須要注意的東西，那是什么呢？是安全。今天，我們學(xué)校舉行了重要的消防演習。
早上，迷迷糊糊地走進(jìn)了校園。竟忘了帶重要的毛巾，我當時(shí)的心情真是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。因為今天有消防演習，這下可好了，我要被熏死了！但我靈機一動(dòng)，想到我不
還帶了吃飯毛巾么。到了中午，我急急忙忙地吃完飯，到五樓水池邊洗毛巾。但是，水太冰了，我的手一碰到水，就立馬縮回去。剛好，碰到同學(xué)便叫他幫我洗了一下。終于，毛巾洗好了。
令人期待的.消防演習開(kāi)始了。警報一響，我們大家就有序地排著(zhù)隊到了操場(chǎng)。旁邊，都是消防人員放的煙霧彈。到了樓底下，我們大家都唔著(zhù)毛巾，不一會(huì )兒，煙霧慢慢退散了。消防人員為我們一一介紹消防物品。完了之后，還為我么介紹了滅火器咋么用，并且挑選了三、四年級的同學(xué)使用滅火器。最后帶我們參觀(guān)了消防車(chē)。，
看來(lái)呀，每個(gè)人都要注重安全，以安全為主快樂(lè )生活。
消防征文 7
森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物，小白兔、小孔雀、小猴和小狗是好朋友，它們經(jīng)常在美麗的'森林里嬉戲，玩得樂(lè )開(kāi)了花。
有一天，小白兔、小花貓、小孔雀、小猴和小狗，又在玩游戲了，它們玩了一會(huì )兒，就覺(jué)得森林里有火，小狗聞了聞，說(shuō)：“在西方的那邊有火�！�
五個(gè)伙伴匆忙地跑過(guò)去。五個(gè)伙伴異口同聲地問(wèn)：“狐貍老師，這是怎么回事？”
狐貍老師回答：“這是有人吸煙，扔在地上，就著(zhù)火了�！边@時(shí)，消防車(chē)開(kāi)來(lái)了，就連忙滅火。
狐貍老師又說(shuō)：“我們要保護森林，不讓火災燒滅森林�！蔽鍌�(gè)小伙伴就盡心盡力，做了一個(gè)牌子，在牌子上寫(xiě)了一句標語(yǔ)：“護林木，不吸煙，文明就在你身邊�！�
從這以后，森林不但美麗，而且有芬芳撲鼻的花香氣，飄蕩在森林里。小草迎風(fēng)舞動(dòng)，美麗的蝴蝶仙子在飛舞……
森林真茂盛��！
消防征文 8
你們知道消防小知識嗎？不知道我就給你們講點(diǎn)吧！
如果發(fā)生火災，你們會(huì )怎樣呢？有些人會(huì )趕緊叫救命，并打119，發(fā)生火災的時(shí)候也可以用消防栓。什么是火災？在時(shí)間和空間上失去控制的.燃燒所造成的災害，稱(chēng)為火災。
有一天，小天他們家發(fā)生火災了，他急匆匆跑出家并叫鄰居打119。出來(lái)時(shí)要把電源切斷，然后逃離現場(chǎng)。萬(wàn)一發(fā)生火災不管是否煤氣引起的，首先要想辦法迅速切斷發(fā)生火災范圍的電源，用滅火器時(shí)應該是是不是能用，更不能把易燃的東西放在身上。如果發(fā)生電器火災，應使用蓋土、蓋沙滅火器，但決不能使用泡沫滅火器，因為泡沫滅火器是導電的。
學(xué)校如果發(fā)生火災后，該必須通知消防隊，和趕緊撤離同學(xué)和老師，下樓梯時(shí)更不能擁擠。有些人會(huì )問(wèn)那可不可以用被子等東西撲滅，但火很大的時(shí)侯應該先拿個(gè)被子放在背上，跑出去，更不能用汽油放在火里。
這就是消防的“小知識”哦！
消防征文 9
危險就像一只野獸，潛伏在我們身邊。時(shí)不時(shí)就會(huì )向我們張開(kāi)血盆大口。今天為了不讓危險的`野獸傷害我們，學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演練。
第二，節下課時(shí)，同學(xué)們剛放松。一陣刺耳的警報打破了學(xué)校的沉寂。消防練習了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。同學(xué)們拿著(zhù)濕毛巾，一留煙，跑出了教室。我用毛巾捂住口，鼻彎下身子，扶著(zhù)墻，迅速撤離。中間還有煙霧彈，煙很濃也很密，到了二樓就什么都看不見(jiàn)了。真是伸手不見(jiàn)五指，我們被煙包圍了。煙霧很濃，也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲，尖叫聲，說(shuō)話(huà)聲，跑步聲，不停在耳邊回蕩。我成功下樓時(shí)，毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好，我們站好隊，開(kāi)始清點(diǎn)人數。又請教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們，一搖二握，三撥四掃。又給我們講解如何在火災中逃生。這次演習讓我們每個(gè)同學(xué)都收獲很多。
感謝學(xué)校為我們準備了一節這樣真實(shí)，生動(dòng)，重要的一節消防演習課。
消防征文 10
“六一”兒童節快要到了，媽媽送給我一個(gè)六一禮物——拼裝玩具，也就是消防分局。
這個(gè)拼裝玩具是開(kāi)發(fā)小孩子大腦的好幫手。它不僅僅能夠培養我們的動(dòng)手潛力，還能帶給我們數不盡的快樂(lè )，簡(jiǎn)直是一箭雙雕。
消防分局是由523塊小積木組成的.，我和表哥一有空就會(huì )到茶幾前拼裝。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我們的消防分局最后誕生了。它是由一幢房子、一輛救火車(chē)、一輛維修車(chē)、一艘浮艇、一架直升飛機和八個(gè)公仔組成的。
每一天，我們完成了作業(yè)，便會(huì )去玩消防分局。我們拿著(zhù)一輛車(chē)，一會(huì )兒跑到這邊救火，一會(huì )兒又跑回分部復命。此時(shí)的我們仿佛也成了一名消防隊員。感謝媽媽?zhuān)哺兄x消防分局，給我們枯燥的套房生活帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我最喜愛(ài)的玩具——消防分局！
消防征文 11
今天，我們學(xué)校舉行了一次消防演講。讓我對消防有了更深的概念、 理解。
我相信大家在學(xué)校的每層樓都見(jiàn)過(guò)消防栓和滅火器吧，同學(xué)們可千萬(wàn)不要去用消防栓里的水，也不要去玩滅火器，因為這些都是用來(lái)應急的'，否則一旦火災來(lái)臨就沒(méi)辦法了，那損失將無(wú)可估量。一旦火情來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們千萬(wàn)不要因為驚慌而跳樓，如果火勢還小，同學(xué)們就可以從火堆里沖出去，如果不小心身上著(zhù)了火的話(huà)千萬(wàn)不要用手去撲打它，而是應該在地下打滾。同學(xué)們如果火勢過(guò)猛，無(wú)法逃離現場(chǎng)又該怎么辦呢？首先我們應該尋找一個(gè)有水源或者離水源較近的房間，把門(mén)關(guān)上，在用濕毛巾或布單塞住門(mén)縫，再往門(mén)上不停的澆水，方可脫險，再用顯眼的東西引起消防隊員的注意，獲得救援。
同學(xué)們，假如我們身邊發(fā)生了火災，應即時(shí)撥打119，撥打時(shí)一定要說(shuō)清楚電話(huà)號碼、姓名、火災地址，不得謊報，如果謊報國家將追究其法律責任。
消防征文 12
我是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，星期二下午，一位消防員叔叔給我們講解了消防知識，聽(tīng)了消防員叔叔的話(huà)，我漸漸了解了很多消防知識。
人的生命只有一次，我們一定要愛(ài)護自己脆弱的生命，我們天天于火不離，做飯要用火，燒水要用火，電視、電腦、手機等等。怎樣才能防止電引起火災呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器，拔掉電源。
每年都會(huì )發(fā)生很多火災，人們死的死，傷的傷，又有多少人命喪在這熊熊大火的魔爪下！為了避免這種事情發(fā)生，在家里，備一些消防器材，在公共場(chǎng)所只要多花一分鐘的時(shí)間看好緊急疏散通道，就會(huì )給你和你身邊的人增添十分的安全。在疏散過(guò)程中，煙氣大的情況下，要用濕毛巾捂住口鼻，跟著(zhù)標志走，這樣的`情況，我們學(xué)校里演練過(guò)多次。
生命就是這么脆弱，請大家愛(ài)護好自己的生命吧！一定牢記：生命是最寶貴的！將消防安全知識牢記在心！
消防征文 13
今天，我參加了池州小記者團組織的“我是小小消防員”活動(dòng)。通過(guò)與消防員叔叔的近距離接觸，我不僅加深了對消防知識的理解，還意識到了消防安全意識的重要性。
在消防大隊，消防員叔叔首先向我們介紹了消防防護裝備的功能和用途，我聽(tīng)得津津有味。原來(lái)，滅火防護服具有防火、防水、防電、防刺穿的作用；而消防頭盔上的照明燈，有助于夜間救援；對講機具有方位指示和呼叫功能，對消防救援起到了事半功倍的作用……
“救火講究的是分秒必爭，出險出得快才能救火救得快�！毕绬T叔叔詳細的講解了消防車(chē)的名稱(chēng)、功能以及車(chē)內各類(lèi)救援器材的用途，我還坐上消防車(chē)親身體驗了一把。
接下來(lái)，我們參觀(guān)了消防員叔叔的'寢室，這里干凈整潔，給人一種嚴肅而威武的感覺(jué)。走廊上的救援風(fēng)采圖片展記錄著(zhù)消防員叔叔無(wú)私奉獻、光榮戰斗的情景。我看著(zhù)一張張照片，心底升起了無(wú)比崇敬之情。我暗下決心，一定要向消防員叔叔學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
消防征文 14
消防公園在福雷德廣場(chǎng)的東面，福雷德廣場(chǎng)在學(xué)林街和文澤路的中間。那里樹(shù)木枝繁葉茂，花競相開(kāi)放，美麗極了！
一進(jìn)公園，先看到一個(gè)很高很大的消防變形金剛，那變形金剛四層樓那么高，他手里拿著(zhù)一支水槍?zhuān)槐成媳持?zhù)一副云梯。
消防公園里的石頭上刻著(zhù)消防知識，好像一本本鐵書(shū)上寫(xiě)著(zhù)消防小知識。凳子下有滅火器，有消防電話(huà)……，到處都有消防元素。
消防公園的風(fēng)景更是美不勝收，公園里有一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)湖底的石頭。湖中間有三只丹頂鶴石像，一只有一只的姿勢，有的低頭看湖面的動(dòng)靜；有的'舉頭仰望藍天；有的扭頭看自己的羽毛。湖里面還有小島，小島上的花白的像雪；粉的像霞；紅的像火；黃的似金。小島旁有一座白橋。湖周?chē)幸蛔偕�，山上的�?shù)綠油油的。假山和樹(shù)好像都是湖的裝飾品。
我喜歡消防公園，每次來(lái)我都會(huì )在草地上曬太陽(yáng)，打幾個(gè)滾……真輕松。
我真想常常來(lái)玩��！
消防征文 15
我小時(shí)候連火是什么都不知道。我只知道火很可怕。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。我的家人和我的表弟去團灣山野餐。我和表哥從包里拿出一些土豆準備烤，但是不知道怎么烤。我媽看到了，就過(guò)來(lái)認真教我們。我們漫不經(jīng)心的`聽(tīng)著(zhù)，自己烤著(zhù)吃。突然，意想不到的事情發(fā)生了�；瘘c(diǎn)燃了旁邊的草地。我們急得像熱鍋上的螞蟻。我們跑去找大人滅火。在大人的幫助下，“火魔”終于低下了驕傲的頭。我還記得有一次，我上學(xué)的時(shí)候，突然看到一戶(hù)人家著(zhù)火了，樓下的消防隊員在勇敢地救火。我想：他們太勇敢了，我長(cháng)大后想成為一名勇敢的消防員！
火給我們帶來(lái)很多幫助，但如果使用不當，會(huì )給我們帶來(lái)很多麻煩！“很危險！”似乎只有當我們在生活中小心翼翼時(shí)，我們才能有效地預防火災。讓悲劇不再發(fā)生！大家都關(guān)心消防，處處注意防火。我堅信，只要我努力學(xué)習，努力工作，長(cháng)大后一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的消防員！
消防征文 16
4月9日，我們學(xué)校舉行了一次消防演習。
早上一進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)在討論中午的消防演習，大家都戴著(zhù)手帕。上午上了三節課，吃了一頓好午飯，回到教室，我們開(kāi)始了消防演習。
首先，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于滅火的視頻，它教你如何安全地保護自己免受危險區的傷害。
看完視頻，收音機里響起了嘟嘟聲。老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要慌，拿出手絹，捂住口鼻，貓著(zhù)腰走下中間樓梯，注意安全�！蔽覀冓s緊用手帕捂住口鼻，一個(gè)接一個(gè)地向樓梯跑去。當時(shí)我太激動(dòng)了，有的同學(xué)摔倒了，有的同學(xué)扶他起來(lái)。跑到底層樓梯時(shí)，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，到處都是濃煙彌漫的'樓梯，我看不清眼前是什么，那味道熏得我熱淚盈眶。我飛快地跑下來(lái)，終于來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí)，老師開(kāi)始清點(diǎn)人數，師生都到齊了。
這次消防演習不僅給了我們一次火災逃生的親身體驗，也提高了我們的消防意識。真是一舉兩得！
消防征文 17
我們學(xué)校除了地震演練，今天還有來(lái)個(gè)消防演練。
我們先升好國旗后，有位體育老師舉起一個(gè)滅火器對我們說(shuō)："每個(gè)滅火器上面都有幾個(gè)圖標，有些圖標有被紅色的叉去，就等于不可以滅什么類(lèi)型的火，有些圖標沒(méi)有被紅色的叉去，就等于可以滅什么類(lèi)型的.火�！比缓�，那位老師把可燃物品放在大盆子里，再點(diǎn)上火，火就燃燒了起來(lái)，兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲：“��！”這時(shí)老師把消防器打開(kāi)摁下按鈕對著(zhù)大盆就噴出像霧一樣的氣體，只聽(tīng)“呲”的一聲，火就撲滅了。后來(lái)就這樣又演習的一遍，他們點(diǎn)出比原先更大幾倍的火，火有一層樓那么高，然后用了兩三個(gè)滅火器才把火給滅了，天上還留著(zhù)許多“霧”在飄來(lái)飄去。我還真沒(méi)想到以前的人滅火用水和沙子，現在用滅火器真方便！
還真沒(méi)想到小小的滅火器居然有這么大的用處�？磥�(lái)我們有的東西不能只看表面。
消防征文 18
樹(shù)木是人類(lèi)生存的環(huán)境；樹(shù)木是人類(lèi)的自然氧吧；樹(shù)木是人類(lèi)生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”，它為人類(lèi)提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫，能調節氣候，凈化空氣，涵養水源，防風(fēng)固沙，保持水土、改良土壤。燒毀了森林，樹(shù)木，產(chǎn)生大量的有害物體，破壞生態(tài)平衡，導致水土流失，氣候惡化，危及人畜的安全，樹(shù)木太少，出現了夏天特別熱，冬天特別冷，死于呼吸疾病的人也逐年上升，樹(shù)木太少也會(huì )出現大水災。
我們應當知道森林防火的'重要性、什么是森林防火、什么是森林火災、小學(xué)生在森林防火中應該怎樣做等森林防火基本知識，同學(xué)們，我們要從小樹(shù)立愛(ài)林護林的意識。森林防火應從小做起、從我做起，森林防火，人人有責。
我們應該保護屬于我們的綠色森林，讓綠色永駐我們心間，讓綠色呼喚我們奔向未來(lái)。
消防征文 19
在我們學(xué)校里，來(lái)了三輛消防車(chē)，他們是紅色和白色相間。它有一個(gè)大大的身體，還有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的手臂。
老師說(shuō)：“大家看看后操場(chǎng)”。我們都站在凳子上向操場(chǎng)上看。那有許多許多大哥哥大姐姐，他們正在捂著(zhù)鼻子從西邊往東邊跑，有的直著(zhù)腰向前跑，有的彎著(zhù)腰向前跑，有的老師在清點(diǎn)人數。
老師接著(zhù)說(shuō)：“他們在進(jìn)行消防演習。你們想不想去看看消防車(chē)怎樣救人救火�！薄跋搿贝蠹艺f(shuō)。
“我們假裝上體育課，你們要站好隊，要不校長(cháng)看見(jiàn)了�！�
然后老師我們來(lái)到消防車(chē)后面，遠遠地看著(zhù)�？吹骄热塑�(chē)把它的手臂伸的長(cháng)長(cháng)的，可長(cháng)了，一下子就伸到三樓，用一個(gè)正方形的救人筐救人；噴水車(chē)也有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的`手臂，連著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的管子，像數字‘7’，又像長(cháng)頸鹿再伸脖子。它能?chē)娝�，像大象的鼻子。水被噴到樓頂上，有嘩嘩的順著(zhù)墻流下來(lái)。
老師說(shuō)：“消防演習很重要，就像我們平時(shí)練習考試，學(xué)習發(fā)生火災的時(shí)候怎樣逃生，救生�！�
消防征文 20
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。我們須自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì )形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生
無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災事故，那便會(huì )是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習、工作的正常進(jìn)行。由此可觀(guān)，火災是世界各國人民所面臨的'一個(gè)共同的災難性問(wèn)題。它給人類(lèi)社會(huì )造成過(guò)不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì )財富日益增加，火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀(guān)規律。
退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)的話(huà)，即使火災不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的中學(xué)生就應當學(xué)習并掌握消防知識，例：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識等。
消防征文 21
星期六上午，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校的小記者去消防隊觀(guān)看消防演習。
到了消防隊，一位消防警官讓我們排好隊。首先，消防員叔叔給我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識。消防隊員叔叔講了關(guān)于火災時(shí)應該怎樣逃生，煤氣泄漏首先要做什么等。接著(zhù)，消防員叔叔給我們表演怎樣用滅火器來(lái)滅火，只見(jiàn)熊熊烈火燃燒起來(lái)，消防員叔叔熟練的拿起滅火器，可我只看見(jiàn)滅火器噴出白色的東西，聽(tīng)到“哧”的一聲火就滅了。然后，消防員叔叔把消防車(chē)開(kāi)來(lái)，給我們表演了消防車(chē)的用途。像第一輛噴出來(lái)的水各種各樣的，第二輛雖然沒(méi)有噴出水來(lái)，但是也有它的用處，看得我目瞪口呆。再后來(lái)我們參觀(guān)消防隊員的宿舍，里面的陳設非常的`簡(jiǎn)單，一人一張小床，每人一個(gè)床頭柜，那整齊的床鋪，四四方方的被褥讓在場(chǎng)的同學(xué)們都驚嘆不已。
我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大，這次活動(dòng)不但增強了我的防火意識，而且還提高了我的自護自救的能力。
消防征文 22
今天，我和同學(xué)們懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到消防隊參觀(guān)。
消防隊的叔叔首先教我們怎樣穿消防衣�？粗�(zhù)厚笨的消防衣，我們自己也很想嘗試一下。在叔叔的指導下，我有幸自己體驗了如何穿消防衣。當我穿上又大又笨又厚又沉的`消防衣的時(shí)候，我首先感覺(jué)到的是悶熱、然后感覺(jué)到的是有趣、最后感覺(jué)到的是神氣。
接下來(lái)，叔叔帶我們去了“迷你逃生通道”。在叔叔指導下，我們先彎下腰，捂住口鼻后再進(jìn)通道，因為這是一次迷你逃生訓練。當我進(jìn)來(lái)后，四處一片黑，感到非常悶熱，于是我就加快速度，沖了出去。出來(lái)后，我想：啊，真是有驚無(wú)險��！
然后，叔叔們又為我們表演了救火演練�？赐昃实谋硌莺�，我想：叔叔們真辛苦，真了不起��！
叔叔們還帶我們參觀(guān)了消防車(chē)、教會(huì )了我們怎樣才能正確地疊出“豆腐塊”一樣的被子……
我們在消防隊度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的上午。
消防征文 23
今天，我們將會(huì )進(jìn)行消防演練。
在第二節下課時(shí)，我們都拿出半濕的毛巾，時(shí)刻準備在警報響起逃生。
突然，警報響起，大家立馬用毛巾捂住口鼻，蹲著(zhù)身子，慢慢的從樓梯上走下來(lái)。樓梯口都放了煙霧彈，紅煙飄飛，人人面對面都看不清。
在這個(gè)迷蒙的環(huán)境中，大家弓著(zhù)腰，用毛巾捂著(zhù)口鼻，小心翼翼的下樓，沒(méi)有一個(gè)人敢在這時(shí)候說(shuō)一句話(huà)。
大家來(lái)到樓下后，便開(kāi)始迅速集合，由老師清點(diǎn)人數，并向校領(lǐng)導匯報，然后大家全體坐下，聆聽(tīng)校領(lǐng)導講話(huà)。
這時(shí)，我發(fā)現我的`毛巾上有兩大塊紅印子，像兩團血一樣，我很驚訝，原來(lái)濕毛巾有這樣大的作用，那兩塊紅印，就是煙霧形成的。
這次消防演練，真的讓我明白了應對火災的措施和的生命的真諦！
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