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消防主題征文

時(shí)間:2022-11-10 19:24:16 征文 我要投稿

消防主題征文集錦15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。相信許多人會(huì )覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的消防主題征文,歡迎閱讀與收藏。

消防主題征文集錦15篇

消防主題征文1

  火災,是一個(gè)可怕的災難,每一場(chǎng)大火都會(huì )造成可怕的悲劇。但悲劇不經(jīng)意間就常常發(fā)生,所以我們要牢記消防安全知識。

  醫學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“森林是綠色的療養院!睒(shù)木可以制造出源源不斷的氧氣,是有利于身心的?墒,一個(gè)小小的火苗,都可能將一片曾經(jīng)草木茂盛的`地方夷為平地。也可能讓我們失去親人和朋友。無(wú)數的實(shí)例告訴我們,面對火災,人的生命會(huì )顯得格外的渺小。當火災發(fā)生時(shí),我們也要安全,快速地逃生。

  “星星之火,可以燎原”,火可以造福人類(lèi),也能毀滅世界。從一棵大樹(shù)能做出無(wú)數根火柴,一根火柴能毀滅整片森林,我常想起謝老師常教導我們要敬畏自然。

消防主題征文2

  火,它能給予我們溫暖,但也會(huì )給我們帶來(lái)災害。這個(gè)世界上被火摧毀的事物不計其數,一個(gè)個(gè)鮮活的生命正困難地想爬出來(lái),卻被那重重火海包圍住,最后,一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬……

  從小,媽媽就告訴我:“火很可怕,不能碰它!边@短短的一句話(huà)被我銘記于心。在我眼里,火像是一個(gè)鮮血般恐怖的怪獸,它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來(lái),令人們手無(wú)縛雞之力對抗他。那件事情發(fā)生之后,我更有了自我保護意識,同時(shí),一抹抹溫暖的“橘色”感動(dòng)了我。

  那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,我正坐在書(shū)桌上看書(shū)。周?chē)前察o的,時(shí)不時(shí)樓下馬路上傳來(lái)一兩聲車(chē)鳴聲。忽然,“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠處傳來(lái),我立馬放下書(shū),以迅雷不及掩耳之勢跑到門(mén)前,把門(mén)打開(kāi),而我們隔壁那戶(hù)人家也打開(kāi)了房門(mén),只見(jiàn)里面濃煙滾滾,房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來(lái)是著(zhù)火了!我也是第一次遇到這種情況,所以只能朝里面大喊:“快打119啊!”

  過(guò)了一會(huì )兒,樓下傳來(lái)一陣急促的“嘀嘟——”聲,幾個(gè)高大的身影飛奔上來(lái),他們手里拿著(zhù)消防栓,不顧一切危險沖進(jìn)火海里。過(guò)了十幾分鐘,火勢終于變小了,被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺階上歇息,一位消防員叔叔靠在我家的門(mén)欄上,我焦急地問(wèn)他:“叔叔,他們家為什么會(huì )著(zhù)火?”

  “是煤氣罐使用不當才著(zhù)火的。所以可要安全用火,知道嗎?小姑娘,看你也上高年級了吧?說(shuō)說(shuō)看,你知道哪些消防知識?”

  “這可難不過(guò)我,我們老師教了我好多消防知識呢!”我自豪地回答,“滅火器有好幾類(lèi)呢!有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對了,干粉滅火器是用于一般固體火災,而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災……老師還說(shuō):‘著(zhù)火了不能朝逆風(fēng)的方向跑,要用濕毛巾捂住口鼻,還應該學(xué)會(huì )使用滅火器……’”

  “小姑娘,你知道得還真多!我相信如果你長(cháng)大后當消防員,一定是名優(yōu)秀的`消防員!我要走了,再見(jiàn)!”他微笑地對我說(shuō),然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。

  我望著(zhù)他們遠去的背影,媽媽的那句話(huà)又回響在我耳邊:“火很可怕,不能碰它!钡谶@群英勇戰士的庇護下,那又算得了什么呢?

消防主題征文3

  火,讓我們溫暖,讓我們有熟的東西可吃,讓我們有了一絲光明;火,讓我們失去家園,失去寶貴生命……火到底是好還是壞呢?其實(shí)我們只要謹慎用火,時(shí)刻防范,就不會(huì )讓悲劇發(fā)生。

  20xx年11月14日早晨六時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火,慌忙中門(mén)打不開(kāi),因室內火勢過(guò)大,一位女大學(xué)生跳樓,另外三位也跟著(zhù)跳,不幸身亡……像這樣的例子還有很多,火災一旦發(fā)生,便很難逃生。所以我們要盡力不讓它發(fā)生。

  最讓我感受深刻的,是學(xué)校的消防安全演練。當長(cháng)長(cháng)的警報聲響起,同學(xué)們便先蹲下,躲在桌子底下,雙手抱頭,保護自己。等警報聲過(guò)后,同學(xué)們井然有序的、迅速的排好了隊伍,解下紅領(lǐng)巾,掩住口鼻,彎著(zhù)腰,跟著(zhù)老師迅速撤離到空曠的操場(chǎng),再次蹲下,雙手抱頭。警報聲再次響起,解除警報,我松了一口氣,跟著(zhù)隊伍回到了班級。經(jīng)過(guò)這次消防演練,我明白了:火災的重要性,火災如果發(fā)生了該怎樣自救,心態(tài)千萬(wàn)不能亂,要聽(tīng)從老師指揮,迅速而安全地撤離火場(chǎng)……可真是受益匪淺!

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災時(shí)用已了解的消防知識進(jìn)行自救。當時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當她順著(zhù)煤氣的味道檢查后發(fā)現,廚房著(zhù)火了,她的`爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),并撥打了報警電話(huà),阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生,救了自我的父母。設想,當時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識,稍微的舉動(dòng),比如開(kāi)關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災,造成一個(gè)杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,才會(huì )有這么可喜的結果。

  我們應該極力避免火災的發(fā)生,如不玩火、不亂扔煙頭,不隨便在易燃易爆的東西旁燃放煙花爆竹,不拿火來(lái)開(kāi)玩笑……其實(shí)我們只要謹慎用火,盡量避免火災的發(fā)生,即使發(fā)生也能保持清醒的頭腦,懂得防范,不慌亂,不急躁,撥打火警電話(huà),請消防人員幫忙,用濕毛巾捂住口鼻,不讓濃煙嗆到,彎著(zhù)腰,爭取逃生火場(chǎng),躲在空曠的地方,火一定為會(huì )為人類(lèi)造福的!

  讓我們把消防安全銘記心中,謹慎用火,時(shí)刻防范,不再讓火災肆虐吧!

消防主題征文4

  火,給予人溫暖;火,給予人光明;火,給予人力量。然而,火也能燒毀人們的財產(chǎn),吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命,破壞一個(gè)個(gè)幸福的家庭。

  火災時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生,如果你覺(jué)得火災離我們很遙遠,那你就錯了。下面,我就要給大家講述一個(gè)真實(shí)的案例。

  在八月中旬的一個(gè)早晨,一聲聲刺耳的警笛聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,當時(shí)我還很煩躁:什么呀?一大早上叫什么叫,還讓不讓人睡覺(jué)啦?過(guò)了幾秒鐘后,我才意識到:這不是消防車(chē)的警笛聲嗎?難道我們家附近又有哪兒發(fā)生火災啦?后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),就在離我家不遠的一個(gè)小區,一個(gè)高樓的'住戶(hù)家發(fā)生了火災;馂氖怯墒謾C充電引起的。當時(shí)氣溫接近40度左右,這個(gè)住戶(hù)手機充滿(mǎn)電后,拿走了手機,卻沒(méi)有拔插頭,就匆匆上班去了。過(guò)了不久,手機充電線(xiàn)就自燃了,引起了大火。隆隆濃煙,想想都可怕。而且消防車(chē)還沒(méi)有能夠及時(shí)的滅火,因為小區的消防通道被亂停亂放的私家車(chē)堵住了,消防車(chē)根本沒(méi)法開(kāi)進(jìn)去,更別說(shuō)滅火了,所以耽誤了時(shí)間。最后,熊熊大火終于被撲滅。當這位業(yè)主回到家中時(shí),她家已經(jīng)被大火燒成了“清水房”……這位業(yè)主追悔莫及,但所幸沒(méi)有造成人員傷亡。

  不管何時(shí)何地,大家都應該有個(gè)預防火災的意識,通常預防火災要做到以下幾點(diǎn):

  一、不亂接電源、不亂拉電線(xiàn);

  二、時(shí)刻牢記不玩火,不在森林、林區等野外場(chǎng)所用火;

  三、學(xué)習和掌握必要的消防和自救逃生的知識,了解最近的逃生路線(xiàn)。

  消防安全,重于泰山!我們要積極學(xué)習和了解消防安全知識,知道消防安全的重要性。讓我們保護好自己的生命吧!

消防主題征文5

  消防安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,而火,則是消防安全的永恒話(huà)題。在生活中,火是最常見(jiàn)的,但大家真的懂得善用火了嗎?

  也許你會(huì )說(shuō)是的,但答案是否定的,我們所能了解的善用火源的知識還遠遠不及火災的“面孔”多呢!火災就像一副撲克牌,它可以以多種的形式出現,也許上一刻你還在安然無(wú)恙地做著(zhù)什么,下一刻火災就會(huì )伸出魔爪,消聲無(wú)息地靠近你……所以說(shuō),火災無(wú)處不在,也許只是一個(gè)小小的錯誤或疏忽,都可能招來(lái)那熊熊大火,“小心駛得萬(wàn)年船”,說(shuō)的也還是這個(gè)道理。

  記得那是一個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚,但空氣有些許燥熱,遠處的那片密集的烏云總讓人感到有些許不安……

  我早早地就來(lái)到了班上,隨上課鈴聲的響起,老師開(kāi)始講起了課。外面,賣(mài)菜的商人早已坐在了攤位前等候消費者的“光臨”,上班的公務(wù)員也拎起了公文包,匆匆趕起了路,一切都步入了正軌,一切都顯得如此的安詳、平和……但是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,火之神試圖打破這片寧靜……就在這時(shí),縣政府旁的幾幢樓房散出一股刺鼻的味道,樓下的婦女們還不知情,仍舊在那洗菜、洗衣、談笑風(fēng)生。突然,火舌竄了出來(lái),在那搖動(dòng),絲毫不被人發(fā)現地,在那靜靜的包圍著(zhù)周?chē)?事物。伴著(zhù)“噼啪”的聲響,火勢大了起來(lái),火苗猛的竄老高,“呼”地開(kāi)始在四周蔓延,它瘋狂地在樓房邊“跳著(zhù)”“霹靂舞”,火光與陽(yáng)光相交,發(fā)出刺眼的光芒。

  火勢越來(lái)越大了,沒(méi)有絲毫減退之意,繼續向人們示威,頓時(shí),周?chē)諝庾兊闷鏌釤o(wú)比,正在課堂上齊聲朗讀課文的我們,總會(huì )聞到那陣陣的燒焦味,外面,失火處升騰起了一大團黑煙,那煙十分濃,放眼望去就像一朵巨大的蘑菇云,在那翻滾、流動(dòng),讓人不禁想起了化學(xué)場(chǎng)的爆炸。不一會(huì )兒,伴著(zhù)警鈴的響起,消防車(chē)來(lái)到了現場(chǎng),群眾的嚷叫、樓主的哭喊與消防車(chē)的鈴響交錯的一起,使整個(gè)場(chǎng)面非常的混亂。由于火勢過(guò)大,消防員搶救了好久才將火給消滅。同學(xué)們都在議論紛紛,猜想著(zhù)是做了什么重大實(shí)驗發(fā)生的意外?還是什么調皮的小屁孩在玩火把而燒著(zhù)了一大堆易燃品?但導致的原因,竟然是因為煤氣管道出現的問(wèn)題,又忘記關(guān)上才發(fā)生的……

  你們看,僅僅只是因為生活中的一個(gè)很平常的細節——關(guān)煤氣,竟會(huì )造出如此之大的災害,使人們的損失慘重,無(wú)家可歸……人們常說(shuō)“星星之火,可以燎原”生活中的這些細節就相當于“星星之火”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們該注意的,你如果不懂得善用生活中的“點(diǎn)滴星火”,就會(huì )釀成大禍。

  “天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!,誰(shuí)會(huì )知道下一刻會(huì )發(fā)生什么呢?所以我們一定要時(shí)刻留心,注意生活中的每一個(gè)細節,謹慎用火,比如說(shuō):燒好飯后要記得關(guān)煤氣,要定期檢查煤氣管道,出門(mén)時(shí)要記得關(guān)閉所有電閘,一切火源都不要靠近易燃物品,如取暖器、火柴、煙等。也許很多人都對此不以為然,但在這不起眼的小事后面,都可能蘊藏著(zhù)極大的危險,引起重大的火災……

  火,有時(shí)雖然是恐怖的,但它也會(huì )給人們帶了好處,所以我們要善用火源,謹慎用火,讓平安永駐人間!

消防主題征文6

  當一場(chǎng)場(chǎng)火災肆意橫生時(shí),是他們站在滅火的第一線(xiàn);當一名名遇難者身陷火場(chǎng)時(shí),是他們搶在救人在最前沿。他們,就是英勇的消防官兵。

  8月25日,我們百名中國小記者參觀(guān)了位于東山里的消防支隊。 雖然早有心理準備,但當我踏進(jìn)東山消防支隊的大門(mén)時(shí),還是抑制不住內心的激動(dòng)。啊,眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿(mǎn)好奇的綠色軍營(yíng),這一輛輛紅色的戰車(chē)便是災難現場(chǎng)的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們,并帶領(lǐng)我們參觀(guān)了各種消防車(chē)和裝備!巴瑢W(xué)們,這是‘高噴車(chē)’,這是‘手抬泵’,當水源不濟時(shí),可以用來(lái)吸收自然水源以應急……”吳班長(cháng)一遍滔滔不絕地講解,一邊做著(zhù)演示,還不時(shí)問(wèn)我們幾個(gè)問(wèn)題,我們邊看邊記錄,無(wú)不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著(zhù)吳班長(cháng)的耐心講解,我們心中的疑團也一一解開(kāi)。隨后,消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險和油鍋滅火,那精湛的技藝,驚險的場(chǎng)面讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的.身姿,如猿攀巖,如虎躍澗,不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓練場(chǎng)面!捌綍r(shí)多流汗,戰時(shí)少流血!毕绬T叔叔是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。面對無(wú)情的火災,只有自身練就一身扎實(shí)的基本功,才能確保自身的安全,也才能使人民的生命和財產(chǎn)少受損失。 活動(dòng)在陣陣掌聲中結束了,消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無(wú)畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災,哪里就有你們出生入死的身影,哪里有危險,哪里就有119的號令。

  滄海橫流,方顯英雄本色,你們永遠是我心目中的英雄。

  今天下午,我們每人都帶上自己的手帕來(lái)到學(xué)校。

  學(xué)校后院的墻上拉著(zhù)一條橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“南陽(yáng)市第五小學(xué)冬季消防演練”。

  到了第二節課,老師讓我們排成體育隊向后院走去,我們看到兩位消防叔叔正在那里準備。我看見(jiàn)一排整齊的紅色滅火器,有大的、有小的、有高的、有矮的,這些滅火器作用是不一樣的。

  消防叔叔講過(guò)后周老師讓我們先排隊上樓進(jìn)教室。周老師告訴我們:“聽(tīng)到警鈴后,用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上,貓著(zhù)腰跑下樓,不要擁擠!

  我和同學(xué)們端端正正坐在教室里,心里“怦怦”直跳,很緊張也很興奮。(心理描寫(xiě)很棒哦。

  聽(tīng)到刺耳的警鈴聲,我們像一群小鳥(niǎo)似的飛出教室,(可愛(ài)的小鳥(niǎo)們,)排成體育隊,男生在前,女生在后,捂著(zhù)嘴巴,彎著(zhù)腰跑下樓。

  我看見(jiàn)大火正在熊熊燃燒,紅紅的就像一只巨大的火雞一樣,還冒著(zhù)一些怪氣味。(觀(guān)察仔細,描寫(xiě)形象生動(dòng)。)消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴,天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上,蹲了下去,等到?jīng)]有白煙時(shí)才站起來(lái)。接著(zhù)聽(tīng)叔叔給我們講消防安全知識。

  要是著(zhù)火了,要先拿滅火器,把火噴滅。記住要把手機帶上,打火警電話(huà)“119“,消防員會(huì )來(lái)幫助我們。

  我還懂得了一些消防知識,這樣才能夠更好地保護自己。

  媽媽的話(huà):消防實(shí)戰演練對于孩子來(lái)說(shuō),既有趣又能學(xué)到知識,不失為孩子們學(xué)習自我保護知識的好辦法。點(diǎn)點(diǎn)兩歲多時(shí)在北京科技館里曾玩過(guò)火場(chǎng)逃生的一個(gè)小游戲,到現在還記憶深刻。很歡迎學(xué)校多舉行此類(lèi)活動(dòng)提高孩子們的自護能力。

  點(diǎn)點(diǎn)的本篇日記記述事件清楚、完整,語(yǔ)言生動(dòng),如果能將學(xué)到的知識再多講一些,點(diǎn)點(diǎn)也會(huì )成為一個(gè)消防小老師的。

  加油!

消防主題征文7

  周五下午,老師讓我們每人帶一條毛巾,到學(xué)校要進(jìn)行消防安全演練。

  我心里怦怦直跳,非常緊張,我想:消防安全演練是怎樣的呢?終于,寫(xiě)字課下課的鐘聲響起了,老師讓我們拿毛巾捂住口鼻,彎下腰。我覺(jué)得很搞笑,忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  可當第一次消防演練結束后,老師給我們講:“如果災難真的.來(lái)臨了,你們笑都笑不出來(lái)!”

  聽(tīng)了老師的話(huà),我們開(kāi)始進(jìn)行第二次演練,老師又讓我們用毛巾捂住口鼻,我不再嘻嘻哈哈了,很?chē)烂C地跑下樓。從這次消防安全演練中,我懂得了當發(fā)生火災時(shí)不能嘻嘻哈哈,要用毛巾捂住口鼻,這才是發(fā)生火災時(shí)的正確逃生方法。

  這真是一次難忘的消防安全演練。

消防主題征文8

  今天我們一起去九堡消防大隊參觀(guān)。我一到九堡消防大隊就說(shuō):這個(gè)地方可真偏僻呀!我們東看看西瞧瞧,仿佛我們對這里十分好奇。便一會(huì )問(wèn)這個(gè)是什么,一會(huì )問(wèn)那個(gè)是什么?消防員叔叔忙的'不可開(kāi)交。

  接下來(lái)我就說(shuō)試穿消防服吧!我是第二個(gè)男生試穿消防服的。我穿上消防服十分暖和,但是一下戴了一個(gè)安全帽好像連人都要被壓下去了。我又跑了跑,似乎像背著(zhù)一塊很大很大的石頭。我暗自慶幸幸好沒(méi)背氧氣筒,不然走都走不動(dòng)了!

  我在這學(xué)到了許多知識,一想到消防員叔叔,穿上沉重的消防服,背上氧氣筒,還穿梭在火場(chǎng)中,是多么的辛苦呀!所以我們不要亂用火,從小事做起。

消防主題征文9

  星期三我們去參觀(guān)消防大隊。

  消防員叔叔帶我們參觀(guān)他們睡覺(jué)的房間,又整潔又明亮。我看見(jiàn)柜子里有很多衣服,有綠的,有白的。消防員叔叔對我們說(shuō):“這都是我們平時(shí)穿的衣服!

  我們又來(lái)到了樓下,消防員叔叔又對我們說(shuō):“這是我們工作時(shí)穿的',黑色的衣服是救火時(shí)穿的,它外面防火,里面防水。橘色的衣服是救人時(shí)穿的。還有兩種帽子和它們相配,指揮員和隊員的帽子是不一樣的!

  最后,我還看見(jiàn)了消防車(chē),它又大又紅,里面裝著(zhù)許多救人工具。

  我覺(jué)得消防員叔叔真有本領(lǐng)。

消防主題征文10

  今天下午,我們全校師生舉行了一次消防演練。

  我們到后操場(chǎng)集合后,講臺上的消防員叔叔給我們講了許多關(guān)于火中逃生的'故事。又教我們如何使用滅火器。滅火器的使用方法是:首先搖一搖瓶子,然后打開(kāi)拉環(huán),最后朝著(zhù)火的地方噴。他還教我們如何在火中逃生。大人可以戴防毒面具,小朋友用濕毛巾捂住臉,不能哭,以防吸入毒煙。

  兩個(gè)大火盆的木片燒著(zhù)了,半晌就煙霧繚繞了,我們拿著(zhù)濕毛巾捂住臉,老師讓前面的同學(xué)蹲下看,后面的同學(xué)站著(zhù)看。

  這時(shí)候,幾個(gè)老師手拿滅火器,圍著(zhù)兩個(gè)火盆站著(zhù),當煙霧很大的時(shí)候,老師們馬上打開(kāi)滅火器滅火。這時(shí),白煙慢慢升起。同學(xué)們笑說(shuō)是白色沙塵暴來(lái)了。

消防主題征文11

  星期六,老師帶領(lǐng)我們去沭陽(yáng)縣消防隊參觀(guān)。

  到那里,消防員叔叔首先帶我們去了他們的房間,先去一班房,一班的'房間每張床上都有方方正正的被子和一個(gè)警帽,下面還有一個(gè)放鞋子的地方。接著(zhù)又參觀(guān)游藝室、電視室、電腦室、臺球室、圖書(shū)室……

  然后消防員叔叔又帶我們去倉庫,里面有一輛德國奔馳車(chē),價(jià)值三百萬(wàn)元,能升到四十五米的高空。這輛車(chē)是用來(lái)救助高樓上被火圍困在里面的人的。最后消防員叔叔還表演了爬梯子、接水管等技能。他們整度真快,真讓人羨慕。

  我想:等我長(cháng)大也要做一名消防隊員,為人民服務(wù)。

消防主題征文12

  今天早上,學(xué)校發(fā)起了一場(chǎng)消防演習,以讓我們知道如何逃離火災。

  第一節課結束后,練習開(kāi)始了。為了防止煙被火嗆到,大家抓起毛巾,捂住口鼻,趕緊跑到教室門(mén)口集合,然后有秩序地跑到操場(chǎng)集合。到了操場(chǎng),老師才告訴我們我們班逃生演習的時(shí)間,我緊張得一直跳,4分30秒。這個(gè)時(shí)候我很驚訝。我們一年級用的時(shí)間是3分20秒,比今天快了1分10秒。今天的.鉆速有點(diǎn)讓人失望。如果下次有這樣的演習,我們應該行動(dòng)更快。

  這次消防演習不僅讓我知道了時(shí)間的意義,也讓我了解了很多火災時(shí)的逃生技巧。

消防主題征文13

  今天,第六節課下課后,就是我們萬(wàn)分期待的大課間了。你問(wèn)我期待什么,我現在可不能告訴你!

  我們拿上了有水的布,捂住口鼻,便不快不慢的走到操場(chǎng)。你說(shuō)是消防演習,對了!可是你只答對了一半。因為我們后面還有滅火表演看呢。

  我忽然看見(jiàn)一股濃煙。李童便故意說(shuō):“著(zhù)火了!著(zhù)火了!”其實(shí)并沒(méi)有著(zhù)火,只是要開(kāi)始滅火表演了。我看見(jiàn)一個(gè)消防員拿著(zhù)放水的`管子,“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了,于是就立刻反抗,可是一切都是徒勞,立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”!

  啊,這真是一場(chǎng)精彩的表演!

消防主題征文14

  今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們全班同學(xué)走進(jìn)消防軍營(yíng),高興的當了一回“小小消防員”。

  消防隊的叔叔首先帶我們參觀(guān)了內務(wù),學(xué)習了消防車(chē)的知識,然后叔叔教我們學(xué)穿戰斗服,最后我們看了消防演練,并進(jìn)行了隊列訓練。

  我最感興趣的.要數學(xué)穿戰斗服了,在叔叔們的幫助下,我把沉重的戰斗服穿到身上,扣好武裝帶,把帽子戴上。

  哇!我成了一名小小消防員,心里別提多高興了。

  突然,我聞到了戰斗服上有一股煙的味道。我立刻問(wèn)叔叔,叔叔笑著(zhù)說(shuō):“戰斗服是穿著(zhù)入火場(chǎng)救人的,肯定有煙和火的味道啦!”我心里想:消防隊員真勇敢,我要向他們學(xué)習。

  這次活動(dòng)在隊列訓練中結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了消防隊。

消防主題征文15

  星期天下午,我們三年級五個(gè)班要去參觀(guān)消防隊。

  今天天氣晴,朗春光明媚,我們排著(zhù)整齊的隊伍,在馬路上走著(zhù),我們拐了幾個(gè)彎兒就到了消防隊。

  走到車(chē)庫前,停了一會(huì )兒,然后又從正門(mén)進(jìn)去,一進(jìn)門(mén)就是消防隊的訓練場(chǎng)地,還有一座六層的'訓練塔,然后又去參觀(guān),展現在我們眼前的是一座綜合樓,中間是一個(gè)莊嚴的國徽兩邊還各有4個(gè)大字:“內強素質(zhì),外素形象!边M(jìn)了里邊,就看見(jiàn)消防員的衣帽整整齊齊的擺放在架子上,然后我們又聽(tīng)消防員叔叔給我們給介紹干粉滅火器和水灌消防車(chē),然后給我們做了干粉滅火器和水灌消防車(chē),干粉滅火器象一處處白霧,消防車(chē)象噴水的機關(guān)槍。

  經(jīng)過(guò)這次參觀(guān),我又學(xué)到了一些消防知識。

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