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消防主題的征文

時(shí)間:2023-03-17 17:20:59 征文 我要投稿

消防主題的征文(匯編15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是征文了吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的消防主題的征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防主題的征文(匯編15篇)

消防主題的征文1

  眾所周知,消防員是一個(gè)辛苦又危險的職業(yè),但為什么仍有許多人愿意來(lái)做這個(gè)辛苦又危險的工作呢?

  首先,我們先來(lái)看看一個(gè)消防員叔叔的優(yōu)秀事跡:田思嘉叔叔,生前任浙江省公安消防總隊紹興支隊暨大隊城東中隊代理副政治指導員。20xx年3月,田思嘉叔叔在一場(chǎng)火災撲救中不幸犧牲。一個(gè)普通的消防員,一個(gè)鮮活的生命,面對生死抉擇,為了保衛人民群眾的生命財產(chǎn)安全,毅然選擇了勇敢面對,用生命踐行自己對人民的承諾,這種舍己為人的精神真令人震撼啊!現在,我終于明白了為什么許多人會(huì )選擇這個(gè)工作——因為他們有著(zhù)舍己救人的高貴品質(zhì),正是這樣才涌現出了那么多優(yōu)秀的、可敬可佩的消防員們!

  我們要做個(gè)小小消防員,先熟悉滅火器的使用,還要知道火災逃生的相關(guān)知識,選用哪一種滅火器用于哪種火災等問(wèn)題。

  滅火器分為四種,分別是:泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器以及1211滅火器。泡沫滅火器主要用于一般固體和可燃液體引起的火災;干粉滅火器固體引起火災;二氧化碳滅火器主要用在易燃可燃氣和儀器機表、工藝品等初起火災撲救;1211滅火器主要適用于救易燃及帶電設備的初起火災。

  認知了滅火器,該學(xué)習防火知識了。

  火警電話(huà)119,報警時(shí)說(shuō)清地點(diǎn),火勢大小等情況;如果被困在房間里,別害怕也哭喊,如果不能逃生,在不易燃的地方等著(zhù),有陽(yáng)臺可以用彩色鮮艷的衣服揮舞,吸引路人和救援人員的注意;如果能逃生,用濕毛巾捂住口鼻逃生;千萬(wàn)不要停下來(lái)收拾你的`東西,也千萬(wàn)不要嘗試自己滅火,那樣非常危險;在公共場(chǎng)合如果碰到火災,必須不擁擠、慌張、減少非火災造成的傷害;在醫院、賓館等有電梯的地方,不要為了快去乘電梯逃生,應有秩序逃生;在路燈、電塔等有電源流動(dòng)的地方,以防止觸電。

  雖然我們已經(jīng)知道了防火知識,但還是要多宣傳,爭取讓更多人知道防火的重要性,讓人人會(huì )使用滅火器,讓人人都會(huì )逃生,我是一名小小消防員,雖然不能真的自己去滅火,但能讓更多人普及到消防知識,我就覺(jué)得我這個(gè)小小消防員盡職了,合格了。

  我是一名小小消防員!

消防主題的征文2

  俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情”。有多少人年輕的生命在大火中消失不見(jiàn),有多少家庭因火災而支離破碎。但火也給人們帶來(lái)許多好處,它給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明,帶來(lái)光明……但如果使用不當,火帶給我們的則是無(wú)盡的灰燼,F在,各個(gè)學(xué)校都會(huì )舉辦消防演練。而對此,有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠地跑著(zhù),還說(shuō)著(zhù)風(fēng)涼話(huà):“閑著(zhù)沒(méi)事嗎?還舉辦個(gè)消防演練,又沒(méi)真的著(zhù)火!

  但是,如果可怕的火災真的發(fā)生了,我們還能這么悠閑嗎?消防意識應該從小培養。

  因為大多數調查顯示,我們周?chē)娜藗冇捎谙酪庾R不強,消防安全隱患隨處可見(jiàn),清明節在茂密的山林里燒紙錢(qián),放鞭炮,放轟天炮;在野外郊游時(shí)架起的柴禾,家中經(jīng)常插著(zhù)的充電器插頭,飲水機插頭;在停電時(shí)燃起的蠟燭火苗;在樓道里,年久未更換的'滅火器,水閥……這一系列的各種問(wèn)題,都有可能引起大火,危及人們的生命,打開(kāi)死亡之門(mén)。所以為了保護我們的生命安全,我們要增強消防安全意識。

  火災時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面的工作:首先是要掌握消防安全知識,1、緊急呼叫常識,一旦發(fā)生要立即報警。2、是掌握防火、滅火基本知識,其次應知道火場(chǎng)中應如何緊急逃生。在發(fā)生火災時(shí)如何逃生自救。1、當發(fā)現樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑、要冷靜地探試著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火上身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)塑料袋,透明較大款,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。3、千萬(wàn)不要乘坐電梯,也不要從窗戶(hù)往下跳。如果樓層不高,可用繩子從窗口降到安全地區。

  我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,使自己在危難時(shí)不受傷害以及對他實(shí)施救護。在人類(lèi)用火的漫長(cháng)歷史中,大火帶給我們的不僅僅是好處,不小心就會(huì )使一切化為烏有,不能掉以輕心。

消防主題的征文3

  在炎熱的夏天里,有一位小朋友,她的爸爸和媽媽要出去買(mǎi)東西,并和她說(shuō):“你要好好呆在家里,不要出去,爸爸媽媽一會(huì )兒就回來(lái)!

  小朋友在家里津津有味地看著(zhù)電視,可是過(guò)了好久,爸爸媽媽還是沒(méi)回到家,她感覺(jué)太無(wú)聊,于是順手拿起了一盒火柴,并抽出一根火柴點(diǎn)燃?墒撬X(jué)得光點(diǎn)燃一根火柴還不夠刺激,于是她瞅了瞅四周好像是在找什么,這時(shí)爸爸放在桌上的報紙引起了她的興趣。這時(shí)她又點(diǎn)燃一根火柴并把報紙給燒了,突然窗外一陣風(fēng)吹來(lái),被點(diǎn)燃的報紙隨風(fēng)在空中飄蕩,火星飄進(jìn)了裝滿(mǎn)垃圾的垃圾桶里,垃圾桶立刻燃起了熊熊大火;另外幾顆火星又飄在一旁的沙發(fā)上,沙發(fā)也燃起了熊熊大火,可怕極了!一陣陣黑煙不斷從窗口冒出去,小女孩在屋子里焦急得像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂串,并傷心地哭泣著(zhù)。

  一位好心人看到屋子里不斷冒出黑煙就立刻撥打119。突然,慌亂中的小女孩聽(tīng)到了消防車(chē)的聲音,嘴里一直念叨著(zhù):“有救了,有救了,消防隊來(lái)了!薄班浴钡囊宦暰揄,門(mén)被破開(kāi)了,小女孩回頭一看,只見(jiàn)穿著(zhù)厚厚的`消防衣的叔叔向她走來(lái),有一位消防叔叔把小女孩從樓上抱到樓下,其他消防叔叔拿著(zhù)消防用品去樓上救火,火最終被全部滅了,消防叔叔們累得滿(mǎn)頭大汗。

  小女孩對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)院笪以僖膊煌婊鹆?”爸爸媽媽說(shuō):“要記住這次深刻的教訓!”小女孩想了想:我應該要去向消防叔叔致謝!小女孩連忙跑到消防叔叔面前說(shuō):“謝謝你們救了我!毕朗迨逭f(shuō):“不用謝,這是我們的工作!但是你要記住,以后千萬(wàn)不能玩火了,因為猛火無(wú)情,會(huì )傷害到你和其他人的安全!”

消防主題的征文4

  火,為人類(lèi)造福,但有時(shí)候發(fā)起脾氣來(lái),卻是多么可怕!如果想讓它乖乖聽(tīng)話(huà),得懂得它的脾氣。

  周六,媽媽忙著(zhù)拖地,就由我下廚炒幾個(gè)雞蛋吃。我從冰箱里拿來(lái)四個(gè)雞蛋,“噗嗤”一個(gè)個(gè)包裹著(zhù)透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤(pán)了!我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,又是加鹽,又是攪拌。熱鍋已經(jīng)冒起了煙,得放油了!我連忙拎起油壺往鍋里灑……頓時(shí)油煙四起!總感覺(jué)哪里不對勁,是否溫度太高?額頭也熱得冒出了汗!按糯糯拧碑斘乙训耙旱惯M(jìn)鍋里時(shí),突然一團火苗從鍋里竄出來(lái)!鞍⊙,著(zhù)火了!”我猛然想起曾經(jīng)安全平臺里學(xué)到的方法,連忙抓起鍋蓋,一下子牢牢扣住了它;鹚查g熄滅——方法果然靈驗。我正暗自佩服自己的臨危不亂和急中生智時(shí),樓下的媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪著(zhù)我,可能被嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!

  “你知道為什么用蓋子就可以控制油鍋里火的脾氣嗎?”我想了想!皩α,科學(xué)老師告訴我們,油的質(zhì)量輕于水,它只會(huì )漂浮于水上,如果著(zhù)火了,用水澆灌,只會(huì )讓火順著(zhù)水流飛濺開(kāi)來(lái),就會(huì )造成不可想象的后果!眿寢寣ξ邑Q起了大拇指。

  雖然這件事有驚無(wú)險,但是讓我們家對火的安全防范意識大大增強。我和媽媽一商量,決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買(mǎi)了兩個(gè),一個(gè)外觀(guān)是紅色,另一個(gè)卻是綠色的。咦,我可是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)綠色的滅火器呀?爸爸告訴我,家里就放普通的紅色滅火器,而綠色的是為我家的汽車(chē)保駕護航的!斑@有什么區別呢?”爸爸神秘地使了使眼色,讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案,果然,綠色滅火器有他更獨特的功能!它能對36千伏以下電器火災進(jìn)行滅火,具有抗復燃、阻燃隔熱的效果,是一種新型的.以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高溫也不會(huì )爆炸,所以在汽車(chē)里安家就不用擔心車(chē)內溫度過(guò)高而產(chǎn)生禍患……真是又長(cháng)見(jiàn)識了!

  爸爸召集我們開(kāi)了一次家庭小培訓,講解如何使用滅火器。原來(lái)使用起來(lái)并不難,簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作卻是意義非凡。

  消防安全在我心,只有掌握了火的脾氣,用最恰當的方式去撫慰它,它才會(huì )乖乖地服從于人類(lèi)。

消防主題的征文5

  火,讓我們溫暖,讓我們有熟的東西可吃,讓我們有了一絲光明;火,讓我們失去家園,失去寶貴生命……火到底是好還是壞呢?其實(shí)我們只要謹慎用火,時(shí)刻防范,就不會(huì )讓悲劇發(fā)生。

  20xx年11月14日早晨六時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火,慌忙中門(mén)打不開(kāi),因室內火勢過(guò)大,一位女大學(xué)生跳樓,另外三位也跟著(zhù)跳,不幸身亡……像這樣的例子還有很多,火災一旦發(fā)生,便很難逃生。所以我們要盡力不讓它發(fā)生。

  最讓我感受深刻的,是學(xué)校的消防安全演練。當長(cháng)長(cháng)的警報聲響起,同學(xué)們便先蹲下,躲在桌子底下,雙手抱頭,保護自己。等警報聲過(guò)后,同學(xué)們井然有序的'、迅速的排好了隊伍,解下紅領(lǐng)巾,掩住口鼻,彎著(zhù)腰,跟著(zhù)老師迅速撤離到空曠的操場(chǎng),再次蹲下,雙手抱頭。警報聲再次響起,解除警報,我松了一口氣,跟著(zhù)隊伍回到了班級。經(jīng)過(guò)這次消防演練,我明白了:火災的重要性,火災如果發(fā)生了該怎樣自救,心態(tài)千萬(wàn)不能亂,要聽(tīng)從老師指揮,迅速而安全地撤離火場(chǎng)……可真是受益匪淺!

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災時(shí)用已了解的消防知識進(jìn)行自救。當時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當她順著(zhù)煤氣的味道檢查后發(fā)現,廚房著(zhù)火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),并撥打了報警電話(huà),阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生,救了自我的父母。設想,當時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識,稍微的舉動(dòng),比如開(kāi)關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災,造成一個(gè)杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,才會(huì )有這么可喜的結果。

  我們應該極力避免火災的發(fā)生,如不玩火、不亂扔煙頭,不隨便在易燃易爆的東西旁燃放煙花爆竹,不拿火來(lái)開(kāi)玩笑……其實(shí)我們只要謹慎用火,盡量避免火災的發(fā)生,即使發(fā)生也能保持清醒的頭腦,懂得防范,不慌亂,不急躁,撥打火警電話(huà),請消防人員幫忙,用濕毛巾捂住口鼻,不讓濃煙嗆到,彎著(zhù)腰,爭取逃生火場(chǎng),躲在空曠的地方,火一定為會(huì )為人類(lèi)造福的!

  讓我們把消防安全銘記心中,謹慎用火,時(shí)刻防范,不再讓火災肆虐吧!

消防主題的征文6

  “消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠(chǎng)火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

  秋日的一個(gè)晚上,皓月當空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯?酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠,一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。

  有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

  “真危險呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)!笨磥(lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

  我們每個(gè)人都知道,生命是非常寶貴的,因為每個(gè)人的生命都只有一次。想要保護生命,我們就應該注意安全,其中消防安全就是非常重要的一項。

  都說(shuō)“水火無(wú)情”。在水災和火災面前,我們人類(lèi)顯得那么渺小又那么無(wú)助;馂恼娴氖欠浅?膳。在各種媒體上,每年都有很多媒體報道火災事故。每場(chǎng)火災事故都會(huì )有財產(chǎn)的損失,甚至會(huì )有人員的傷亡。

  我們一定要掌握好一些消防知識,這樣才能預防火災的發(fā)生,在火災到來(lái)的時(shí)候能夠臨危不懼,把損失降低到最小。

  那么我們在遇到火災的時(shí)候,應該如何去逃生呢?

  發(fā)生火災的時(shí)候,如果我們已經(jīng)被大火包圍了,那就一定要先撥打火警的電話(huà)119,在報警的過(guò)程中要詳細講清楚發(fā)生火災的`地點(diǎn)、報警人的名字,以及現在火勢的具體情況,然后我們就可以等待救援。

  如果火災不是很?chē)乐,火勢比較小的情況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災現場(chǎng)沖出去。其實(shí),發(fā)生火災的時(shí)候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。

  那么為什么煙霧會(huì )讓死亡率增高,會(huì )成為人們在火災中失去生命的“罪魁禍首”呢?因為煙霧里面有著(zhù)很多有毒和有害的氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內,就會(huì )導致中毒。

  在逃出火場(chǎng)的過(guò)程中,一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的安全,避免中毒。

  在火勢較大的情況下,我們可以利用陽(yáng)臺、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來(lái),把一端固定在比較牢固的物體上面,順著(zhù)繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。

  如果這些方法都不可行,火災已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著(zhù)窗臺往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過(guò)程中,盡量讓自己的雙腳先著(zhù)地,這樣才能夠限度的保全自己的性命。

  火災真得很危險,我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災,也讓我們的生活更加美好。

消防主題的征文7

  簡(jiǎn)單的說(shuō)我認為安全就是一種責任。每天我們在上班的路上,迎著(zhù)清晨明媚的陽(yáng)光,經(jīng)常不經(jīng)意間就會(huì )看到各種安全標語(yǔ)例如:“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”醒目的映入我們的眼簾,它表達了企業(yè)重視安全的態(tài)度、同樣也是員工渴望安全的心聲。它不只是口號,它更是我們所有人的原則,是我們的責任,也是我們每一位職工對自己和親人的承諾,它會(huì )時(shí)刻提醒你:“重視安全,珍惜生命”。

  既然從事了工程這門(mén)行業(yè),心中也明白所有的工程都是存在一定的危險性的,如何在日常工作中將危險性降低以及避免,這就是管理。安全管理不僅僅是對項目部對單位上的交代,他更是一種社會(huì )責任。從事安全工作必須要“細心、耐心、貼心”。在日常生產(chǎn)過(guò)程中時(shí)候留意施工現場(chǎng)的環(huán)境,提前預測與及時(shí)發(fā)現施工人員現在所處環(huán)境中存在的安全隱患并耐心的講解給他們心讓他們知道自己所處的環(huán)境的危險性,溫馨提醒他們出來(lái)工作掙錢(qián)次要最主要是保護好自己身體來(lái)更好的服務(wù)自己的家庭,碰到那些滿(mǎn)不在乎的工人必須要耐心的勸說(shuō),一遍不行說(shuō)兩遍直到讓你的話(huà)真正的打動(dòng)他內心。從事安全更要講究方式方法,對待農民工兄弟要把自己的語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔明了讓他們明白你說(shuō)的意思,平時(shí)空閑時(shí)間多多相處溝通交流,談?wù)勑闹v講生活情況,只有下功夫的關(guān)心農民工兄弟,別人才會(huì )認為你是在真正的在為他的安全著(zhù)想,不存在其他敷衍了事目的在工作。在日常生活中要加強安全宣傳,用幽默的形式交流,讓別人能更好的接受你的工作方式,同時(shí)也潛移默化的加深了他們對安全工作的印象。

  作為一名安全員,就更應該用一顆赤誠的心,去維護勞動(dòng)者的安全和健康;用安全的規章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護航。應該做到:一,端正自己的思想作風(fēng)。有“責任重于泰山”的責任意識,從嚴要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問(wèn)題;在嚴格執法的同時(shí)熱情服務(wù),公正清廉,在安全管理以及檢查過(guò)程中始終要體現公平、公正、賞罰分明;要不斷創(chuàng )新,注重與時(shí)俱進(jìn),完善自我,增加安全管理的超前性。二,熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識,才能預知危險、分析和控制危險,同時(shí),還必須掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規和操作規程,以便在安全管理和監督工作中做到依法監督、按章指揮。三,要有系統的管理理論,提高安全管理業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。四,要有崇高的敬業(yè)精神,做到“三心兩意”,即工作上的“專(zhuān)心、細心、耐心”,思想上的“憂(yōu)患意識、責任意識”,時(shí)刻緊繃安全之弦,發(fā)現隱患及時(shí)組織整改,把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。人人事事保安全,還在于領(lǐng)導的重視和安全責任制的落實(shí)。為官一任,保一方平安。領(lǐng)導要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程,從人力、物力、財力等方面保證安全生產(chǎn)各項制度、措施的貫徹落實(shí),支持安全監督,維護安全員的權威,控制和杜絕事故的發(fā)生。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的'安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復的安全再教育。人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過(guò)危險源的辨識,根據后果的嚴重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險評價(jià),確定重大危險源,再進(jìn)行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產(chǎn)法》和執行《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》的有關(guān)規定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應急預案,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。

  安全生產(chǎn)是一項復雜的系統工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑。安全,連著(zhù)我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

消防主題的征文8

  火本百利,而無(wú)一害,錯用則百害而無(wú)一利。

  ——題記

  遠古時(shí)期,人類(lèi)發(fā)現了火。從此,社會(huì )發(fā)展從野蠻時(shí)代走向了文明時(shí)代;饘θ祟(lèi)文明有著(zhù)巨大的貢獻,可是火也有猙獰的一面。一次又一次的火災事故所造成的后果,所帶來(lái)的傷害,讓人看著(zhù)觸目驚心,讓人談火色變!

  記得有一次,我和幾個(gè)朋友去野外玩。玩了好久,能玩的游戲都玩遍了。于是,我們百般無(wú)聊地坐在一邊,喝水,閑扯……

  這時(shí),一個(gè)朋友想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,拿出了一個(gè)打火機,“啪”地一下打開(kāi)了,藍色的火苗竄了起來(lái),似乎在魅惑著(zhù)我們。

  “呀,在野外你怎么能點(diǎn)火呢?”一個(gè)人叫了起來(lái)。

  “不用怕,不用怕!就玩玩而已!闭f(shuō)著(zhù),他拿著(zhù)高竄著(zhù)過(guò)火苗的打火機,沖向一堆草,草叢立即著(zhù)了起來(lái)!一看火旺了點(diǎn),他馬上踩滅,還得意的說(shuō)道:“看,沒(méi)事吧?”

  幾個(gè)人見(jiàn)了,便走了過(guò)去,跟他一起玩起來(lái)了。我急了:“不行!這樣會(huì )出事的!”可是他們都在興頭上,沒(méi)人理我,繼續玩他們的。

  看他們玩了好一會(huì ),一會(huì )點(diǎn)著(zhù),一會(huì )踩滅……好酷呀!又有兩個(gè)加入了。我看了,心里也直癢癢:“要不也試試?好像挺安全的,這么多人一定能控制,不會(huì )著(zhù)起來(lái)的?”

  我剛想到這,忽然聽(tīng)見(jiàn)他們在大喊:“哎呀!不好!”我一看,原來(lái)是一個(gè)人手中拿著(zhù)的點(diǎn)著(zhù)的草,給甩入那一大片的枯草叢,火一下子著(zhù)了!!這該怎么辦?這樣下去,會(huì )引起山林大火的.!

  那幾個(gè)玩火的害怕了,想溜之大吉!被我們幾個(gè)給拉住了:“別跑,可能有辦法滅火,水還有多少?”

  “一瓶半!”

  “火太大,水遠遠不夠,子昂,你先找幾塊石頭,看看能不能把火隔離?”

  我立即跟幾個(gè)朋友搬了些石塊,可是火勢蔓延得太快,不敢靠近。

  “把圈圍大一點(diǎn)”

  我們照辦了,果然火被我們隔離限制在一個(gè)圈,沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái)。

  “接著(zhù)怎么辦?”

  “全體人員去運沙子,把火埋了!”

  我們也顧不上沙子臟不臟,立刻就地取材,爭分奪秒地搬運沙子!有的用帽子裝,有的脫下衣服包,有的用隨身攜帶的塑料袋裝……沙子就這樣如水柱般傾注而下,火被滅了!

  “水拿來(lái)!”

  “指揮員”接過(guò)水,對著(zhù)火星澆下去,避免死灰復燃!

  面對仍在冒煙的現場(chǎng),所有人才發(fā)現累趴了……都在慶幸,有驚無(wú)險!我不禁陷入了沉思:“如果剛才不是他們臨危不亂,現在這可能成了火海了!”今后,可絕對不能玩火!

  朋友們,為了我們的美好生活,請正確用火!

消防主題的征文9

  今天我們班小隊活動(dòng)來(lái)到消防隊,大家正在聽(tīng)一位消防員的講述。我也好奇地跟了過(guò)去,他開(kāi)始了他的講述。

  那一天,他正在吃方便面,忽警報聲響起,他就穿上消防衣跟著(zhù)戰友們沖上了消防車(chē),只剩下那半桶方便面留下。車(chē)子呼呼的`穿過(guò)一條條大道,終于來(lái)到了一棟房子前。

  二樓冒出了一串串火焰,煙霧在空中飛揚。消防員們用眼睛死死的盯著(zhù)火,然后他們拿住水管,往前面沖。這時(shí)他來(lái)到了二樓,他敲了敲一間屋子的門(mén)然后一推。里面連一絲煙也沒(méi)有,這是衛生間,門(mén)縫被濕毛巾蓋著(zhù),里面坐了兩個(gè)小孩。消防員一手拿一個(gè)沖出重重火焰,把孩子們放好又沖了上去。

  就這樣他沖了上去連連拿出很多人,火還在燒,煙讓他十分難受。他推開(kāi)一扇扇門(mén),滅了一處處火,救了一個(gè)個(gè)人。但是煙越來(lái)越多了。

  他決定沖上三樓,三樓的火燒得更好,一串串火苗像毒蛇一般,穿來(lái)穿去。但這難不倒我們的消防員,只見(jiàn)他拿住水槍沖進(jìn)火海,立刻用水把火劈成兩半。他在火海中穿行,時(shí)而跑這頭,時(shí)而跑到那頭。他忍著(zhù)煙,忍著(zhù)熱,從火海中救出了無(wú)數條生命。消防員叔叔講得繪聲繪色,我聽(tīng)的津津有味。

  火滅完了,消防員們從濃煙走出來(lái),雖然全身都很灰,但大家照樣喜歡他們。他們坐上消防車(chē)望了望那座大樓,就開(kāi)車(chē)回去了。

  我和同學(xué)們聽(tīng)得十分有味道,這時(shí)警報響起。那位消防員換好衣服坐上車(chē),我們跟了出去,他正在為我們招手呢。

  這一次聽(tīng)消防員講故事對我有很大啟發(fā),那就我長(cháng)大也要成為像這樣的人。我認為世界每個(gè)正常的工作對大家和我們都有一定的幫助,哪怕一個(gè)小小的消防員也一樣。

消防主題的征文10

  火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也可以帶來(lái)灰燼和災難!在火吞噬著(zhù)一個(gè)個(gè)生命時(shí),你們是否想過(guò),除了悲痛流淚,我們還能做什么?

  在我們生活中,有多少人對人對火的意識不強烈?他們總是擺擺手說(shuō):“呀!有什么呀,那消防隊拿來(lái)干什么?”每每聽(tīng)到這兒,我也會(huì )痛心地搖搖頭,然后望向藍天,無(wú)奈地嘆了一口氣。

  也許,人們認為消防員是萬(wàn)能的吧!其實(shí),之前,我也認為消防員是萬(wàn)能的,可直到那一次,才改變了……

  那天,我正在草地上玩耍著(zhù),路上的行人匆匆而過(guò),每個(gè)人都忙極了,都在做著(zhù)自己的事情,可就在這時(shí),一束火苗,“啪”地串出來(lái),風(fēng)一吹,火越來(lái)越大,頓時(shí),火燃燒的速度越來(lái)越濃,我抬起頭,正好看見(jiàn)火苗的竄起,立馬跳起來(lái),手一指,大聲喊道:“著(zhù)火啦!大家看,著(zhù)火啦!”聽(tīng)到我的喊叫聲,人們也抬起了頭,看見(jiàn)了整座樓都燒起來(lái)了,人群立馬躁動(dòng)起來(lái),一撥人馬上沖去喊樓里的人,另一撥人開(kāi)始打電話(huà),滅火。

  十分鐘后,消防隊趕來(lái)了,馬上把火滅了,正在清點(diǎn)人數時(shí),發(fā)現少了兩個(gè)三歲的女孩,怎么辦,我在人群外張望著(zhù),心里緊張極了,眼睛一直不停地盯著(zhù)樓門(mén)。

  消防員一層一層地找著(zhù),頭上的汗越來(lái)越多,只剩下最后一層門(mén),可在最后一間房門(mén)口,門(mén)怎么也打不開(kāi),怎么辦?消防員立馬跑到頂層,用繩子把自己放在那兒,然后破窗而入,輕手輕腳地走入,終于,在一張床上看到了兩個(gè)正在熟睡的小家伙。啊,她們是一對雙胞胎!消防員將她們輕輕地抱起,然后在其他消防員的協(xié)助下,把她們安全地送回了地面,她們還在熟睡著(zhù),可真可愛(ài)。人們見(jiàn)到她們也平安歸來(lái),立即發(fā)出雷般的.掌聲!消防員頭上流著(zhù)汗越來(lái)越多,可他們什么也沒(méi)說(shuō),只是微笑著(zhù)看著(zhù)我們。

  可就在這時(shí),一名消防員突然暈倒了,其他消防員立馬背起他,走上車(chē),然后往醫院開(kāi)去。我看向人群,人群早已散了。我站在路邊,望著(zhù)醫院的方向,最后,只好轉過(guò)身,走了。

  從那以后,我就改變了以往的想法,火災,總是這樣度過(guò),可人們是否想過(guò)這悲劇是由誰(shuí)造成的?比如,清明節時(shí)在山區燒紙;手機一直不停地充著(zhù)電;蠟燭在用完之后也不扔了……這些,都是悲劇的源頭,而悲劇的源頭也總是由這些小事引起的!也讓消防隊整日整日不能休息,他們的疲憊,只要他們自己知道!

  有許多人也是該抽煙就抽煙,一抽完,往路上一扔,可悲劇就發(fā)生了……

  烈火,你吞噬了生命,消防戰士,你挽救著(zhù)生命!

  請讓我們別再造成悲!

消防主題的征文11

  有句話(huà)說(shuō):“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!痹谶@個(gè)并不安寧的世界里,隨著(zhù)城市的發(fā)展,我們面對著(zhù)災害的許多挑戰。

  人們越來(lái)越重視防空防災的演練。這天,霧蒙蒙的天空下,高高的教學(xué)樓里,活躍著(zhù)朝氣蓬勃的同學(xué)們,他們正準備進(jìn)行防空防災的演練呢。

  “嗚——嗚——嗚”那一聲聲頗有節奏感的'聲音刺激著(zhù)我們的耳朵。你看那,在走廊上走的、教室里坐著(zhù)的、談天的、發(fā)呆的,剎那間都停了下來(lái),時(shí)間像被凝固了一樣。隨著(zhù)一個(gè)同學(xué)扯著(zhù)嗓子喊“跑啊!”,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了花。就像在池塘里撒了一大堆魚(yú)飼料,同學(xué)們像魚(yú)兒們一樣爭先恐后地從每一個(gè)教室沖出來(lái)。瞬間,走廊上水泄不通地擠滿(mǎn)了人。老師邁著(zhù)緊張的步伐火速到各個(gè)“逃生路口”指揮著(zhù),他們眉頭緊鎖著(zhù),焦急與不安從眉間流露。盡管如此,同學(xué)們井然有序使路一下就暢通了,人群加快了他們的腳步,一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)。偶爾探出頭來(lái),看見(jiàn)鮮艷濃烈的一片橙色煙霧在空氣中彌漫,越往下跑越濃,同學(xué)們彎著(zhù)腰,用雙手緊捂口鼻,時(shí)不時(shí)忍不住地咳了兩聲,低著(zhù)頭不顧一切往前沖。沒(méi)有人說(shuō)話(huà),只聽(tīng)見(jiàn)有人喊“快呀跑呀!

  擁擠的人潮中,有一處稍稍放慢了腳步又默不作聲地趕了上去,原來(lái)是有一個(gè)同學(xué)把前一位同學(xué)的鞋給踩掉了。多么令人發(fā)笑的場(chǎng)面,竟然沒(méi)有一個(gè)人笑出來(lái),我悄悄環(huán)顧四周,無(wú)一不是嚴肅緊張,而那個(gè)掉了鞋的同學(xué)為了不影響大家,將鞋撿起往前一扔,剛好在他將要跑到的位置上,他用力地踩進(jìn)鞋里迅速跑走了。

  我一直以為我們一定是第一批到達操場(chǎng)的。沒(méi)想到這時(shí)的操場(chǎng)井井有條地站好了方陣,老師同學(xué)們點(diǎn)名報數。全校20xx多人,僅用了五分多鐘就疏散完畢。但是五分鐘并不算快,因為,在突如其來(lái)的天災發(fā)生時(shí),每一秒都是生的希望,我們應該不顧一切地尋找希望,加快速度就是我們應該做的。

  生命只有一次,而防空防災演練可以有很多次,我們要把握每一個(gè)演練機會(huì ),提高速度,減少損失,時(shí)刻準備著(zhù)。防空防災演練將在校園中更加地普及,我們應更加重視生命,珍惜生命。

消防主題的征文12

  火,給予人類(lèi)光明、溫暖和美食,人類(lèi)文明的誕生也與火密不可分。然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!

  水火無(wú)情,當烈焰蔓延全身時(shí),當生靈在垂死掙扎時(shí),當一個(gè)個(gè)鮮活的生命化做灰燼,幸福美滿(mǎn)的家庭頃刻間煙消云散時(shí),你是否想過(guò),除了悲傷流淚,我們還能做些什么?

  我們可以預防!是的,我們可以把隱患消滅在萌芽狀態(tài)!事實(shí)證明,任何事故的出現都不是偶然的,而是有機可循的,都是在“粗枝大葉”“馬馬虎虎”甚至違章操作中產(chǎn)生的。我們完全可以防止“火災”這個(gè)“兇手”的.產(chǎn)生!

  星星之火可以燎原,當火災避免不了發(fā)生時(shí),面對熊熊烈火,我們也決對不能緊張,要冷靜思考,審時(shí)度勢,采取正確的逃生自救方式。生命對于我們只有一次,我們一定要從思想上消除麻痹意識,形成時(shí)時(shí)講防火,事事抓安全的良好氛圍,因此,我們必須要了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)重要保障。

  現實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見(jiàn):私拉電線(xiàn),私自使用電爐子,電暖氣,露天煤礦管理不到位,清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器等等……這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火災,大事故!危及人們的生命。

  當火災發(fā)生時(shí),拯救人們性命的是消防戰士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人,誰(shuí)也不知道,下次,他們是否能安全地出來(lái)?一切只是未知,一切都無(wú)法預料。

  為了自身的生命安全,為了不給消防隊員帶來(lái)那么多的“危險任務(wù)”,也為了不讓愛(ài)自己的人流淚,我們必須深入了解消防安全,從根本上抵制火災,讓生命延續!

  焰火,你吞噬了生命;消防戰士,你挽救著(zhù)生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅走無(wú)情的烈火!

消防主題的征文13

  火,它能給予我們溫暖,但也會(huì )給我們帶來(lái)災害。這個(gè)世界上被火摧毀的事物不計其數,一個(gè)個(gè)鮮活的生命正困難地想爬出來(lái),卻被那重重火海包圍住,最后,一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬……

  從小,媽媽就告訴我:“火很可怕,不能碰它!边@短短的一句話(huà)被我銘記于心。在我眼里,火像是一個(gè)鮮血般恐怖的怪獸,它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來(lái),令人們手無(wú)縛雞之力對抗他。那件事情發(fā)生之后,我更有了自我保護意識,同時(shí),一抹抹溫暖的“橘色”感動(dòng)了我。

  那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,我正坐在書(shū)桌上看書(shū)。周?chē)前察o的,時(shí)不時(shí)樓下馬路上傳來(lái)一兩聲車(chē)鳴聲。忽然,“啊——”一聲尖銳的`聲音從不遠處傳來(lái),我立馬放下書(shū),以迅雷不及掩耳之勢跑到門(mén)前,把門(mén)打開(kāi),而我們隔壁那戶(hù)人家也打開(kāi)了房門(mén),只見(jiàn)里面濃煙滾滾,房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來(lái)是著(zhù)火了!我也是第一次遇到這種情況,所以只能朝里面大喊:“快打119啊!”

  過(guò)了一會(huì )兒,樓下傳來(lái)一陣急促的“嘀嘟——”聲,幾個(gè)高大的身影飛奔上來(lái),他們手里拿著(zhù)消防栓,不顧一切危險沖進(jìn)火海里。過(guò)了十幾分鐘,火勢終于變小了,被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺階上歇息,一位消防員叔叔靠在我家的門(mén)欄上,我焦急地問(wèn)他:“叔叔,他們家為什么會(huì )著(zhù)火?”

  “是煤氣罐使用不當才著(zhù)火的。所以可要安全用火,知道嗎?小姑娘,看你也上高年級了吧?說(shuō)說(shuō)看,你知道哪些消防知識?”

  “這可難不過(guò)我,我們老師教了我好多消防知識呢!”我自豪地回答,“滅火器有好幾類(lèi)呢!有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對了,干粉滅火器是用于一般固體火災,而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災……老師還說(shuō):‘著(zhù)火了不能朝逆風(fēng)的方向跑,要用濕毛巾捂住口鼻,還應該學(xué)會(huì )使用滅火器……’”

  “小姑娘,你知道得還真多!我相信如果你長(cháng)大后當消防員,一定是名優(yōu)秀的消防員!我要走了,再見(jiàn)!”他微笑地對我說(shuō),然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。

  我望著(zhù)他們遠去的背影,媽媽的那句話(huà)又回響在我耳邊:“火很可怕,不能碰它!钡谶@群英勇戰士的庇護下,那又算得了什么呢?

消防主題的征文14

  火災,是一個(gè)可怕的災難,每一場(chǎng)大火都會(huì )造成可怕的悲劇。但悲劇不經(jīng)意間就常常發(fā)生,所以我們要牢記消防安全知識。

  醫學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“森林是綠色的療養院!睒(shù)木可以制造出源源不斷的氧氣,是有利于身心的?墒,一個(gè)小小的火苗,都可能將一片曾經(jīng)草木茂盛的地方夷為平地。也可能讓我們失去親人和朋友。無(wú)數的實(shí)例告訴我們,面對火災,人的生命會(huì )顯得格外的'渺小。當火災發(fā)生時(shí),我們也要安全,快速地逃生。

  “星星之火,可以燎原”,火可以造福人類(lèi),也能毀滅世界。從一棵大樹(shù)能做出無(wú)數根火柴,一根火柴能毀滅整片森林,我常想起謝老師常教導我們要敬畏自然。

  今天,我們參加了消防隊,我看見(jiàn)消防叔叔的被子疊得很整齊。就是有點(diǎn)像小盒子。消防叔叔的床很硬,我感覺(jué)睡在上面一定很不舒服。被子的旁邊,有一條皮帶,是棕色的,床頭上還有個(gè)人信息卡,卡上有每個(gè)人的照片、消防員的姓名、什么班級等信息。

  在房間里,消防員叔叔給我們講解了怎么疊被子。然后在操場(chǎng)上,消防員叔叔給我們介紹了如何使用消防器材。還進(jìn)行了隊列表演。

  我們還看了云梯,有6位同學(xué)坐上了云梯,升上了30米的高空。最后,消防員叔叔還給我們講了如何在火災現場(chǎng)自救,逃生。

  我今天好高興呀,因為,我通過(guò)參觀(guān)消防隊和看表演學(xué)到了很多東西。

消防主題的征文15

  警報聲尖銳地響起,年段頓時(shí)一陣悉亂,大家蜂擁而出,像脫韁的野馬一般。我的動(dòng)作卻與大家的匆亂形成了鮮明的對比。我坐在位置上,慢慢悠悠地放下筆,嘆了口氣說(shuō)道:“學(xué)校真是無(wú)聊,搞這種沒(méi)有用的演練,純粹就是浪費我們寶貴的時(shí)間!卑殡S著(zhù)擁擠的人群,我走出教室。

  那是什么?我心中一陣打鼓。之間從樓下不時(shí)地飄出橙色的煙霧。我毫無(wú)防備,慢慢地煙霧越散越多,蔓延到了我的四周。我置身在橙色的恐懼中,不知所措。煙霧帶來(lái)的化學(xué)氣味,讓我有點(diǎn)窒息。我開(kāi)始咳嗽,這究竟是怎么一回事?

  就在這時(shí),有人小聲地跟我說(shuō):“同學(xué),你不能這樣站立地行走,應當俯下身子來(lái),用手捂住口鼻!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,照著(zhù)他說(shuō)的做。果然,難受的感覺(jué)明顯減小了很多,我也不再那么慌亂了。

  經(jīng)過(guò)一番努力掙扎,我總算是逃離了那片橙色的海洋;叵肫饎倓偟'不知所措和刺鼻的化學(xué)氣味,我依舊心有余悸。

  這不禁讓我聯(lián)想起了火災現場(chǎng),若火災真的與我近在咫尺,我又該如何去做?難道就那樣毫無(wú)預兆地亂闖,說(shuō)不定那時(shí)的我會(huì )因為嚴重的防災意識不足而葬送在這熊熊大火中了。

  我頓時(shí)感到了防災演練的重要性,想起自己剛開(kāi)始的態(tài)度,真是覺(jué)得汗顏。

  走到了班級隊伍中間,耳邊傳來(lái)了校領(lǐng)導的講話(huà)聲:“同學(xué)們,今天我們特意放了煙霧彈,模擬火災的場(chǎng)景,為的就是讓同學(xué)們切身體會(huì )到置身于災難中的感受,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何在災難中保護自己……”

  這次的防災演練一定是我印象最深刻的一次。也正是如此,我才意識到在災難到來(lái)之前,做好萬(wàn)全的準備是不可缺少的。只有掌握了如何保護自己,才能在災難來(lái)臨時(shí)應變自如。

  望著(zhù)教學(xué)樓還未散去的煙霧,想到剛剛的驚魂,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)聲,我遲遲無(wú)法緩過(guò)神來(lái),還是不自覺(jué)地要陷入當時(shí)的場(chǎng)景中去。低下頭,沉思……

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