感恩教育的征文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感恩教育的征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教育的征文1
青草感謝雨水的滋潤；鮮花感謝綠葉的襯托；樹(shù)葉感謝樹(shù)根的給養；小鳥(niǎo)感謝天空的包容……我，要感謝父母。
每次開(kāi)心的.時(shí)候，他們都會(huì )跟我一起開(kāi)心。每次傷心難過(guò)的時(shí)候，它們總會(huì )安慰我。每次遇到困難挫折，他們都會(huì )陪著(zhù)我一起度過(guò)。每次不被別人看好，他們都會(huì )在背后默默鼓勵我...... 父愛(ài)如山，巍峨聳立，為我遮風(fēng)避雨。母愛(ài)如水，涓涓細流為我滋潤溫馨的夢(mèng)。匆匆的歲月，讓皺紋爬上了父母的臉頰，看著(zhù)那一道道歲月的痕跡，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。小時(shí)候懵懂無(wú)知的我，根本不理解父母，常為了點(diǎn)小事而大吵大鬧�，F在我才知道這份不求回報，偉大而又那么沉甸甸的愛(ài)。
那年，我為了跟同學(xué)一起去玩，而騙母親放學(xué)要去踢球，跟同學(xué)玩的不亦樂(lè )乎。當天色漸漸暗下來(lái)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)玩得過(guò)頭了。我匆匆跑到球場(chǎng)拿書(shū)包，發(fā)現媽媽正在球場(chǎng)中央徘徊，我忐忑不安的走過(guò)去，喊道：“媽——�！薄ツ睦锪�？不是跟我說(shuō)去踢球嗎？現在都幾點(diǎn)了？”媽媽生氣地說(shuō)，生意有些哽咽�！拔摇�，那個(gè)……”倆人僵僵地在球場(chǎng)上站著(zhù)。后來(lái)，我從別人口中得知：母親看到天色暗下來(lái)，而我還沒(méi)回家。放下手中的活就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)球場(chǎng)找我，球場(chǎng)上空蕩蕩的，焦急不安的母親給老師打了電話(huà)，老師說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)我。母親又給父親打了電話(huà)，這下父親也著(zhù)急起來(lái)了，放下手頭的工作就四處找我，直到最后我在球場(chǎng)里看見(jiàn)母親。這件事，我至今記憶猶新。
父母從把我們帶到這個(gè)世界上，就給予我們無(wú)微不至的照顧。父母為我們做的事如天上的星星一般，永遠數不完。如今，我們都已長(cháng)大，學(xué)會(huì )關(guān)心，理解父母。要學(xué)會(huì )感恩！
感恩教育的征文2
雖然，有時(shí)我不聽(tīng)話(huà)，爸爸和媽媽會(huì )罵我，甚至打我，但是我知他倆這樣做，都是為了我好。同時(shí)，我也知道他們每一次這樣做，心里都非常難過(guò)。媽媽是個(gè)特別愛(ài)操心的人，無(wú)論在生活上還是學(xué)習上，她總是對我無(wú)微不至的關(guān)心，她犧牲了不少休息時(shí)間、運動(dòng)時(shí)間，為的是讓我吃好、睡好、學(xué)習好，可是我卻很少理會(huì )媽媽的.感受和痛苦。
��！可憐天下父母心！他們?yōu)榱伺畠旱某砷L(cháng)，天下的父母又何嘗不是這樣子呢？��！多么偉大的母愛(ài)��！像瀑布一樣是永遠也流不完的，不須有要報答，只希望我像小樹(shù)苗那樣茁壯成長(cháng)。
我想：父母嘔心瀝血撫養我、教育我。我一定要努力學(xué)習，爭取好的成績(jì)來(lái)報答他們。我長(cháng)大以后一定要像媽媽那樣熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人，我一定不會(huì )辜負爸爸媽媽對我的期望！
感恩教育的征文3
有一個(gè)天生失語(yǔ)失聰的小女孩，爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，干著(zhù)繁重的活來(lái)維持家計。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，因為媽媽每天都會(huì )給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子里，一塊小小的年糕都是人間的美味了，這也是小女孩最快樂(lè )的.時(shí)候了。 有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她發(fā)現媽媽的眼睛沒(méi)有閉上，她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地 拽著(zhù)一塊年糕。她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。悲傷絕望之時(shí)，小女孩擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)， 讓媽媽放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜，”她就這樣 站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上
感恩教育的征文4
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的，它滲透于我們生活的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)鍵看你有沒(méi)有一顆感恩的心去加以發(fā)現。宗教也是崇尚感恩的，但他們感恩天神、感恩主，而我們所要感恩的對象遠比他們多得多。感恩大地，它給了我們生命的舞臺。感恩太陽(yáng)，它帶給我們無(wú)私的光照。感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。感恩國家，她給我們創(chuàng )造了良好的.求學(xué)環(huán)境。感恩老師，他們交給我們知識，引領(lǐng)我們成長(cháng)為“大寫(xiě)”的人。感恩朋友，他們給了我們友誼的溫暖。甚至要感恩我們的對手，他給了我們競爭的欲望。還有，不要忘了感恩自己，因為我們一直在為塑造完美的自己而不懈努力。感恩是一種品質(zhì)，一種心態(tài)，一種藝術(shù)，只要懷抱一顆感恩的心，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)生命中有那么多美好的東西��！
常懷感恩之心，便會(huì )給予別人更多的幫助，向他們伸出援手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人就會(huì )少一份挑剔，多一份欣賞。常懷感恩之心，心中少了一份抱怨，多了一份平和。當一個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)感恩時(shí)，世界便減少了紛爭，增添了和諧。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！币磺陡卸鞯男摹�，傳唱大江南北，深入人心。感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。同學(xué)們，請學(xué)會(huì )感恩身邊的一切吧！學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久。學(xué)會(huì )感恩，從我做起，從身邊的小事做起，我們將會(huì )感受到更多的快樂(lè )。感恩就像一枝畫(huà)筆，會(huì )讓我們的生活變得絢麗多彩！
感恩教育的征文5
伴隨著(zhù)第一聲叫聲，我們來(lái)到了這個(gè)世界上，在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫助，雖然我們都不能一一回報，但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩勵志教育心得作文850字。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斚氲竭@句話(huà)，就會(huì )讓我想起生我養我的父母來(lái)了。感恩父母，是他們把我帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界，回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著(zhù)我們，讓我們學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )奔跑……每當我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，父母的頭上已經(jīng)是長(cháng)起了白發(fā)、眼角也長(cháng)起了皺紋，但是我們何曾認真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。然而，認為父母給予我們的一切是我們應得的，可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢?在今天，我終于明白了父母的恩情我們無(wú)以回報，從今以后，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負擔……以自己成績(jì)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對父母的回報。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斚氲竭@一句話(huà)。就會(huì )令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來(lái)了，850字作文《感恩勵志教育心得作文850字》。感恩老師，在那次感恩教育活動(dòng)中，當與老師擁抱的那一瞬間，我們似乎想到了什么：老師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著(zhù)，在早上您一早就回來(lái)教導我們要好好珍惜早上的時(shí)間，然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午，當我們在看電視、在玩耍時(shí)……老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶(hù)戶(hù)都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，唯有您的屋里是亮著(zhù)燈的，在那燈光下是您老師一直拿著(zhù)筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的.同時(shí)我們知道錯了，我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí)，您辛苦的付出是為了誰(shuí)……老師，花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報，那我們就以學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
感恩有你，感恩有我，正因為有感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );正因為有感恩，才會(huì )有真摯的友情;正因為有感恩，我們才懂得了生命的真諦。
感恩教育的征文6
梅子黃時(shí)的一川煙雨籠罩著(zhù)如詩(shī)的江南，愛(ài)便是詩(shī)中的小船；
楓葉紅時(shí)的輕煙落日點(diǎn)綴著(zhù)如畫(huà)的遠山，愛(ài)便是心中的大雁。
峨冠博帶的詩(shī)人把愛(ài)寫(xiě)得亙古熠熠流彩。我站在墓碑前，回首看見(jiàn)村頭的一池碧水，輕輕對自己說(shuō)：其實(shí)愛(ài)，就像池邊樹(shù)，淡淡風(fēng)。
風(fēng)呢喃，樹(shù)枝搖擺，搖啊搖，化作了輕盈的蒲扇——就像兒時(shí)無(wú)數個(gè)伴著(zhù)星辰和清風(fēng)蟲(chóng)鳴入眠的夏夜，太祖母手搖蒲扇為我驅蚊，重復著(zhù)古老的牛郎織女的故事……。
風(fēng)呢喃，樹(shù)枝搖擺，搖啊搖，化作了揮舞的拐杖-----那是頑皮撒野的我奔跑中被門(mén)檻絆倒摔掉了了門(mén)牙，為了“替我出氣”，太祖母在我面前用拐杖狠狠地“教訓”了它。讓我破涕為笑，卻打壞了陪伴她十五年的紅木拐杖……。
風(fēng)呢喃，樹(shù)枝搖擺，搖啊搖，化作了顫抖的竹竿——仿佛又回到了兒時(shí)的那個(gè)傍晚，小伙伴們圍在槐樹(shù)下?tīng)帗屩?zhù)接樹(shù)上小虎摘下的槐花，又因為我打碎了小虎妹妹的瓷娃娃，他故意不丟給我，還嘲笑我“饞嘴貓”。當我哭的稀里嘩啦回家，太祖母便拖著(zhù)院子里那根長(cháng)長(cháng)的竹竿去槐樹(shù)下為我打槐花。小腳的她連走路都顫巍巍的，雙手舉著(zhù)竹竿更是顫抖的不像樣，可樂(lè )壞了饞嘴的我，圍著(zhù)她一圈圈的跑，忙的不亦樂(lè )乎……，想著(zhù)想著(zhù)，我笑了，卻笑出了苦澀的眼淚……。
風(fēng)呢喃，樹(shù)枝搖擺，搖啊搖，化作了蒼老的手臂———90高齡的太祖母突然被青光眼和白內障的加重丟進(jìn)了一片黑暗中。聽(tīng)到我的聲音便著(zhù)急的摸索著(zhù)下炕，緊緊的抓著(zhù)我的手臂。她的手臂，那樣蒼老那樣無(wú)助，像孩子一樣。透漏著(zhù)委屈，卻又強忍著(zhù)情緒，僅是詢(xún)問(wèn)著(zhù)：“丫頭，學(xué)習累了嗎？吃的好嗎？同學(xué)對你好嗎……？”最后還是哽咽了，用手摸著(zhù)我的臉，“丫頭，我也看不見(jiàn)了，你瘦了嗎？……”她渾濁的的老眼里充滿(mǎn)了晶瑩的眼淚。
最后一次看見(jiàn)她的手臂，是去年的正月。她染上風(fēng)寒，一病不起，大小便也失禁了�？蓱z她是多么整潔自尊的一位老人！聽(tīng)焦急的嬸嬸說(shuō)她居然絕食了，因為怕制造麻煩。我跟媽媽趕忙回老家。一進(jìn)屋，一股臭味撲鼻而來(lái)。媽媽扶她起來(lái)，為她換了身整潔的衣裳。我陪著(zhù)太祖母坐著(zhù)，裝作自然的東扯西扯拉家常，卻注意太祖母的手始終遠遠避著(zhù)我，我仔細一看，才明白，她的手上沾滿(mǎn)了污垢，她不愿“弄臟了我”，我打了盆熱水，小心翼翼的.為她清洗雙手，然后剪指甲。我笑著(zhù)說(shuō)：“小時(shí)候你給丫頭剪指甲，丫頭還不聽(tīng)話(huà)，現在丫頭給你剪指甲，你可真聽(tīng)話(huà)……。驀然抬頭，看見(jiàn)太祖母那張歲月雕刻的臉上已是老淚縱橫……。
風(fēng)呢喃，樹(shù)枝搖擺，我靜靜的做著(zhù)祭奠，把思念和悲傷揉進(jìn)紙錢(qián)里燒成灰燼，流著(zhù)淚看著(zhù)它在空中旋轉……，跳躍的火焰中仿佛又浮現了太祖母的音容笑貌，我恍如聽(tīng)到夢(mèng)里慈祥的叮囑：“丫頭啊，好好學(xué)習……”。
逝者已逝，生者長(cháng)存，借自己的手輕柔自己的頭發(fā)，對自己說(shuō)：“好好學(xué)習，好好生活，好好做人”。
梅子黃時(shí)的江南有詩(shī)中的小船，梅子永遠凋落了，小船仍在走；
楓葉紅時(shí)的遠山有畫(huà)中的大雁，楓葉永遠飄零了，大雁仍在飛……。
感恩教育的征文7
用感恩的心做人，用忠誠的心干事，敬業(yè)愛(ài)崗是員工忠誠職業(yè)的重要體現。
“滴水之恩，當涌泉相報”的古訓、“吃水不忘挖井人”的格言和“羊羔跪乳、烏鴉反哺”故事的啟發(fā)，我們要懂得感恩。作為企業(yè)員工，不要將擁有的一切都視之為理所當然，對公司我們要有一顆感恩的心。當我們參加工作，踏進(jìn)企業(yè)的大家庭后，雖然為企業(yè)做了許多工作，更是企業(yè)養育了我們，給我們巨大的關(guān)懷，在這里我們追求著(zhù)事業(yè)的成功，享受著(zhù)工作帶來(lái)的樂(lè )趣，實(shí)現著(zhù)人生的價(jià)值。感恩企業(yè)給我們一個(gè)良好的工作、生活、學(xué)習的環(huán)境，給我們提供了優(yōu)厚的待遇和物質(zhì)生活的保障，更為我們構建了一個(gè)展現自我價(jià)值的平臺，讓
我們可以全身心地投入到自己的工作當中，感受到了工作的充實(shí)，生活的快樂(lè )。感恩企業(yè)給予的恩惠，我們會(huì )更加忠誠敬業(yè)，盡心盡力，勤奮的工作，提高工作效率，工作質(zhì)量，與企業(yè)發(fā)展風(fēng)雨同舟，榮辱與共，興衰同在，為企業(yè)發(fā)展壯大努力工作。
心存感恩，生活會(huì )更和諧;心存感恩，工作會(huì )更快樂(lè )，讓我們心懷感恩去回報企業(yè)，祝福我們的企業(yè)明天會(huì )更好。
學(xué)會(huì )工作、懂得感恩，是世界眾多知名企業(yè)的企業(yè)文化，是企業(yè)生存和發(fā)展的重要方式，也是員工持續進(jìn)步的動(dòng)力。
有一份屬于自己的工作實(shí)在是一件幸福的.事情!當咱們從學(xué)校走出，正式步入社會(huì )的時(shí)候，企業(yè)為我們提供了寶貴的培訓機會(huì )，讓我們從學(xué)生迅速轉變?yōu)槁殬I(yè)人;每個(gè)月底，我們會(huì )有一份收入;企業(yè)為我們提供了各種各樣的崗位和工作，滿(mǎn)足不同個(gè)性和特長(cháng)的員工的不同需求，讓我們獲得施展自己才能的舞臺;當我們努力工作，并且取得一定成績(jì)的時(shí)候，企業(yè)為我們提供升職和嘉獎的機會(huì )，讓我們獲得滿(mǎn)足感和幸福感。企業(yè)其實(shí)就是我們的衣食父母。
作為一名員工，我們必須懂得感恩。只有懂得感恩，你才會(huì )竭盡所能、主動(dòng)、高效、熱情地完成自己的任務(wù)，用心去經(jīng)營(yíng)屬于自己的職業(yè);還要將你的上級、同事看成是和你同舟共濟的伙伴，他們是這個(gè)企業(yè)的合作者，而且只有每一個(gè)人都努力做好自己的工作，企業(yè)才會(huì )前進(jìn)。每一個(gè)人的命運都將和企業(yè)緊緊地捆綁在一起，與企業(yè)同生死、共命運。所以，你不但要為企業(yè)做好自己的本職工作，還要保護你的企業(yè)，不讓它在中途拋錨。只有企業(yè)發(fā)展了，你的生活才能得到保障。
感恩教育的征文8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一首膾炙人口的歌曲被人們傳唱了許多年。什么是感恩？有人說(shuō)，感恩是《陳情表》中，李密對祖母的“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養”，也有人說(shuō)，感恩是《出師表》中，諸葛亮對蜀漢的“出師未捷身先死”，而我認為，感恩是你真正從內心感謝、尊重、珍惜那些在你人生路上給予你幫助的人。
人生在世，身邊總會(huì )有父母、親人、師友的陪伴。父母是你成長(cháng)之路上的基石，他們給予你生命，給你生活、學(xué)習的權利，從外界汲取知識的機會(huì )，他們在你開(kāi)心時(shí)比你更加開(kāi)心，在你難過(guò)時(shí)卻比你更加沮喪，所以，人最應該感恩的首先應該是自己的父母。每個(gè)人出生都如同一棵小樹(shù)苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，而父母是小樹(shù)苗外的屏障，他們?yōu)槟阏陲L(fēng)擋雨，為你遮擋一切不利因素，而你也一點(diǎn)點(diǎn)茁壯成長(cháng)，成為一棵能承受住狂風(fēng)暴雨的大樹(shù)，但父母卻一點(diǎn)點(diǎn)老去，腰漸漸向下彎曲，腿腳也不再靈活，而作為大樹(shù)的你更應感恩，伸出那強壯的枝條，為父母遮擋一切。
古人說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！比说囊簧�，會(huì )犯許多的錯誤，而又有誰(shuí)給你糾正錯誤呢？是老師。老師如同花園中的園丁，如同岔路口上的指示牌，幫你修剪多余的枝葉，不必要的樹(shù)枝，為你指明接下要走的道路。他們幫你將歪枝扶正，將雜葉去除，同時(shí)給你適當的養料，充實(shí)你的內心和精神，讓你成長(cháng)得更加茁壯。而在你能自主的時(shí)候，也必須需要感恩那些幫過(guò)你的`老師。
孔子說(shuō)“三人行，必有我師焉�！泵總�(gè)人都有朋友，而每個(gè)人的朋友都會(huì )對其有幫助。有一句話(huà)叫作：“人生不如意事十有八九”，每個(gè)人都有低谷期，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，而當你沮喪時(shí)，朋友會(huì )真誠地幫助你，幫你看清眼前的迷霧，指明前方的道路，而當你真正走出困境時(shí)，也必須要感恩那些曾幫助過(guò)你的朋友。
生活的河流是無(wú)法阻擋的，在這條河流中漂流的你必會(huì )遇到許多幫助過(guò)你的人，唯有真正尊重并珍惜，真心對待這些人，真正去感恩這些人，方可順著(zhù)河流感受生活的真諦。
感恩教育的征文9
你可別以為我說(shuō)的是哪位名人，我所說(shuō)的教育家是我媽媽——一個(gè)不識字的農村婦女。媽媽的一輩子一天學(xué)沒(méi)上過(guò)，連自己的名字都不會(huì )寫(xiě)。但是在我看來(lái)她是最成功的教育家。
媽媽從來(lái)講不出“頭懸梁、錐刺股”的典故，也講不出“榮登榜首、關(guān)耀門(mén)楣”的豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有逼我秉燭學(xué)習、苦口婆心的勸導。在我與媽媽之間沒(méi)有任何感人的、可以拿到大庭廣眾炫耀的所謂的教育的故事。發(fā)生在我們之間的，在我今天看來(lái)算是教育我的事就是我和媽媽漫無(wú)目的的聊天。
媽媽出生在一戶(hù)貧困的家庭當中，在媽媽出生之前家里已經(jīng)有大姨、大舅、二姨了，媽媽的降臨讓本不寬裕的家的雪上加霜，何況還有后來(lái)出世的老舅呢？所以媽媽的童年是讓現在的孩子無(wú)法想象的。很小的時(shí)候媽媽就要照顧老舅。稍大一點(diǎn)就要和成人一樣去勞動(dòng)。姥爺重男輕女，對三個(gè)女兒不打罵就算是好的了，根本不可能讓他們上學(xué)。在我看來(lái)媽媽的生活簡(jiǎn)直暗無(wú)天日，但是媽媽卻有許多快樂(lè )的事講給我聽(tīng)。什么追著(zhù)牛車(chē)去田里干活、什么山上的美景、可愛(ài)的小棗，童年快樂(lè )的玩伴，這些讓我知道了積極樂(lè )觀(guān)是人生應有的態(tài)度。媽媽不到二十歲，姥爺帶著(zhù)全家來(lái)到東北，當時(shí)無(wú)法落戶(hù)，姥爺就將不到二十歲的媽媽許給了爸爸。雖然爸爸很帥，也很能干。但是我總覺(jué)得媽媽為了家人的棲身之所而結婚有點(diǎn)悲壯、也很可憐。但是媽媽卻從不覺(jué)得。笑容一直縈繞著(zhù)她，也感染著(zhù)媽媽身邊的人。
媽媽在我很小的時(shí)候就得了風(fēng)濕性心臟病，不能勞動(dòng)。所以媽媽是農村當中極少的賦閑在家的女人，而媽媽的故事也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。 她是在用心的給我講故事，也許當時(shí)她是想不到這些故事給我帶來(lái)的影響的。但是這些沒(méi)有華麗辭藻的故事不但影響了我，還讓我終身受益。
媽媽常常講起姥姥的事，姥姥很能干。在河北的時(shí)候，家里分的地瓜都是姥姥用背筐背回家的。姥爺每到干活的時(shí)候都會(huì )發(fā)脾氣，所以姥姥寧可自己挨累，也不愿意讓家里雞飛狗跳，讓三個(gè)女兒無(wú)端的挨打。那年姥姥背地瓜回家的時(shí)候，將最后的一些裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐，在勞累了一天后，用力的背起最后一筐地瓜的時(shí)候體力不支，累的吐了血。媽媽每次講到這里都會(huì )很激動(dòng)，眼里充盈著(zhù)淚水。那時(shí)我就會(huì )抓著(zhù)媽媽的手臂，仿佛吐血的是媽媽不是姥姥，仿佛我一松手媽媽就會(huì )不見(jiàn)了似的。我也從媽媽的故事里讀到了媽媽對姥姥的愛(ài)。媽媽和爸爸極其孝順。姥姥姥爺后來(lái)身體不好的時(shí)候，我朦朧的有些記憶了，我記憶中媽媽爸爸對他們照顧的無(wú)微不至。媽媽對爺爺奶奶也是如此。所以我們姐弟三人從小就和爺爺奶奶特別的親。這或多或少受到了媽媽的影響。在我記憶中，爺爺最疼我，奶奶最疼大弟弟，我們幾個(gè)呢/？愛(ài)家里的每一個(gè)人，尤其是在我看來(lái)，家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶才算完整。那年爺爺去河北省親。我和弟弟思念爺爺，拿著(zhù)做好的飯菜喂給照片吃，過(guò)年的時(shí)候看著(zhù)爺爺的照片不肯吃飯，嚷著(zhù)讓爺爺下來(lái)吃團圓飯。爺爺回來(lái)的時(shí)候還圍著(zhù)爺爺幼稚的問(wèn)爺爺吃沒(méi)吃到我們給他的好吃的，媽媽呢只是笑從不反對我們的荒唐之舉。
我們小時(shí)候的生活無(wú)法和現在的孩子相比，但是我們卻特別的幸福。因為媽媽的故事里長(cháng)輩的反襯。媽媽小時(shí)候家里窮，生活在出產(chǎn)水果的地方幾乎沒(méi)吃過(guò)水果。有一年姥姥存了幾棵大蔥，那在現在人看來(lái)不屑一顧的東西，當時(shí)卻是人間美味。舅舅擋不住誘惑，跳窗戶(hù)偷蔥結果摔斷了腿。在貧困的家中還充滿(mǎn)著(zhù)不平等，姥爺重男輕女，過(guò)去沒(méi)有糧食。每次做了好吃的姥爺就會(huì )借故打姥姥或者大姨，在娘幾個(gè)哭泣的時(shí)候和舅舅們獨自享用。大姨的耳朵就是那時(shí)候被姥爺生生的給打聾的。其實(shí)在媽媽的故事里姥爺是個(gè)壞人。但是我卻不很他。因為媽媽的語(yǔ)氣中沒(méi)有恨，只有可憐和無(wú)奈。生活在物質(zhì)匱乏的年代，受過(guò)那么多的苦卻保持著(zhù)一顆愛(ài)人的心。這是媽媽給我最好的禮物。
媽媽的命在我看來(lái)是很苦的。小時(shí)候食不果腹，二十幾歲嫁做他人婦，不到三十歲就喪失了勞動(dòng)能力。從此在忙碌的農村形單影只，形影相吊�？墒窃趮寢尩难孕兄心銋s讀不到苦，讀不到不滿(mǎn)。媽媽獨自在家的時(shí)候總喜歡坐在家屋后的'楊樹(shù)下，這時(shí)候陸續出門(mén)勞作的人們就會(huì )你送來(lái)鑰匙，他囑咐幫忙看著(zhù)點(diǎn)孩子的依次的來(lái)報道了，媽媽呢？樂(lè )此不疲。夏夜乘涼的時(shí)節，我家門(mén)口更是個(gè)熱鬧的地方，大家總愛(ài)在我家門(mén)口聚首。媽媽是個(gè)中心人物。白天媽媽是大家的免費幫傭，晚上大家樹(shù)下聊天。和諧的像一家人。那是我就在想如果可以我希望我能像媽媽一樣做一顆火種。用微薄的愛(ài)溫暖身邊的人。
她總是替別人著(zhù)想。在她身體很不好的時(shí)候還想著(zhù)爺爺。在她彌留之際還惦記爸爸。但是我知道她承受的痛苦比誰(shuí)都多。嚴重的心臟病讓她痛苦不堪，瘦的令人心疼。白天她吃不下飯，夜晚睡不著(zhù)覺(jué)。堅強的走在孤獨是人生路上。在我們姐弟幾個(gè)終于長(cháng)大了，可以照顧她的時(shí)候，在一個(gè)毫無(wú)征兆的清晨離我們而去。
但是回首媽媽的一生，我覺(jué)得媽媽活得充實(shí)、她用自己的愛(ài)溫暖呵護身邊的人，用自己的心感染教育自己的兒女，用自己的堅強給孩子們上了重要的人生一課。沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有人前顯圣，但是這平凡中的教育無(wú)聲無(wú)痕卻堅實(shí)，意義深遠。
八月中秋，思念媽媽。
感恩教育的征文10
人生就是一條路。這條路不論長(cháng)短，不論寬窄。走在這條路上，每個(gè)人都在奮力前進(jìn)，作著(zhù)自認為重要的事。漸漸地，我們會(huì )發(fā)現，以家為起點(diǎn)，我們離家越來(lái)越遠了。但請遠行的人不要忘記，比起那些我們自以為是的追求，更重要的是感恩。
年少懵懂的我們，認為有著(zhù)洋娃娃或是一個(gè)玩具車(chē)是重要的；學(xué)生時(shí)代，我們則認為優(yōu)異的成績(jì)和幾個(gè)知心朋友是重要的。因此，我們一直埋首于自認為重要的事。不曾回首來(lái)時(shí)路，也曾仰望滿(mǎn)天星。
你是否記得：是誰(shuí)給了你寶貴的生命，把你帶到這個(gè)世界？是誰(shuí)耐心的`地教你邁出人生的第一步?是誰(shuí)不辭辛勞，每天都在為你忙碌著(zhù)？又是誰(shuí)希望你過(guò)得比他們好而不用太辛苦？其實(shí)，這些問(wèn)題很簡(jiǎn)單，答案也顯而易見(jiàn)。只是我們忘記了，或者還沒(méi)有發(fā)現。在我們生命中存在的兩個(gè)人，把我們看得比他們的生命更重要。他們就是我們的父母。而我們卻不曾感恩。
20xx年“感動(dòng)中國”中的孝子陳斌強，堅持五年背著(zhù)生病的母親上下班，不僅是為了方便自己照顧母親，更是為了完成母親想和自己住在一起的心愿。只因其擁有一顆感恩的心，詮釋著(zhù)這個(gè)世界上最真的情�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！睂W(xué)會(huì )感恩，哪怕只是打電話(huà)時(shí) 一句簡(jiǎn)單溫暖的問(wèn)候？哪怕只是父母生病時(shí)端來(lái)的一杯熱水，一聲關(guān)切的話(huà)語(yǔ)？哪怕只是一些微小的事情。天空因一絲絲云彩兒更深邃，大海也將因一朵浪花而澎湃。感恩不能等待，感恩父母，從現在做起！
一個(gè)人學(xué)會(huì )感恩，可以修身。
一個(gè)國家學(xué)會(huì )感恩，可以繁榮。
我想，我最該做的一件事就是對父母說(shuō)：“謝謝你們來(lái)了�！�
感恩教育的征文11
媽媽常常提起，我在她肚子里可調皮了。整天踢來(lái)踢去的。小時(shí)侯，我經(jīng)常因為扁桃腺發(fā)炎而生病發(fā)燒，半夜常去看急診。媽媽為我度過(guò)多少個(gè)不眠之夜��！
從學(xué)前班開(kāi)始，我就吵著(zhù)要學(xué)電子琴。我在學(xué)電子琴的日子里，一直是媽媽坐在我的身旁陪著(zhù)我練琴，陪著(zhù)我上電子琴課、上樂(lè )理課。媽媽對我的要求十分嚴格，彈錯了一個(gè)音符就得重彈十遍，正因為這樣，我才能取得好的成績(jì)，每一個(gè)音符都
傾注了媽媽的.心血！
感恩教育的征文12
感恩，一種和諧的美，含蓄亦張揚，簡(jiǎn)單亦復雜，平凡亦偉大，民族精神之絕唱—感恩。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“每天我都要無(wú)數次的提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在他人的勞動(dòng)基礎上，我必須竭盡全力像我曾經(jīng)得到的正在得到的那樣做出同樣的貢獻。
只要心存感恩，一些看起來(lái)平淡無(wú)奇的東西，也會(huì )成為幸福，快樂(lè )的片段，只要心存感恩，殘落得花瓣也是美的奉獻，正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！睂W(xué)會(huì )感恩不是為了求得心理平衡的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言回報。在我國悠久的文明長(cháng)廊中，自古就有“施恩不圖報”“滴水之恩當涌泉相報”的美德，自古就有“烏鴉反哺，乳羊跪哺”的故事，自古就有“知恩不報非君子”的古訓，更有“吃水不忘打井人”的處世信條。
在XX年10月13日下午17時(shí)20分佛山南海小悅悅事件，引起了社會(huì )各界人士的反思和質(zhì)問(wèn)，這一天，令人尤有切膚之痛，我們痛恨那些“冷漠人”面對一個(gè)兩歲的`孩子被兩輛車(chē)輾過(guò)，經(jīng)過(guò)18個(gè)人竟有“繞道而行、不聞不問(wèn)”殘忍的情景。我們不尤感慨，經(jīng)過(guò)小悅悅事件反應了“冷漠人”的無(wú)情，也體現出“有心人”的關(guān)愛(ài)。在10月17日18：05分，悅悅媽媽微博發(fā)布信息稱(chēng)：小悅悅還在icu還不能自主呼吸，但四肢已經(jīng)有了輕微的知覺(jué)，醫生說(shuō)進(jìn)展情況比想象的要好的多，微博里有這樣一句話(huà)“感謝上天、感謝成千上萬(wàn)關(guān)心我們的，有無(wú)數打電話(huà)過(guò)來(lái)強烈表示要幫助我們，無(wú)言感謝、感謝無(wú)數熱心人�！彪m然這一場(chǎng)慘不忍睹的意外誰(shuí)也不想了看到，但經(jīng)過(guò)小悅悅事件之后我們深切的感受到悅悅媽媽從心中的那份誠樸感恩的心，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達心里的感激，自然在心里有莫大的感恩。
史有軍師諸葛亮報劉備三顧茅廬之恩，鞠躬盡瘁，死而后已，畢生輔佐劉備，為興復漢室而嘔心瀝血，義士關(guān)云長(cháng)報曹操賞識之恩，不惜舍命放曹操于華容道，孟郊曾吟詩(shī)一首以報母親養育之恩，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
生活賦予了我們很多東西，比如生命、陽(yáng)光、成長(cháng)、親情、友情、愛(ài)情，因此，我們的內心充滿(mǎn)了各種情感，在這個(gè)喧囂的塵世中，只要時(shí)常懷著(zhù)一個(gè)善良感恩的心，就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界原來(lái)真的很美好，首先，“古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門(mén)孝為基”學(xué)會(huì )感恩，要感謝父母給了我們旺盛的生命，哺育我們長(cháng)大，培養我們成長(cháng)，是父母給予我們延綿不絕的關(guān)心愛(ài)護，是他們教會(huì )了我們做人的道理，讓我們領(lǐng)略到生活的美麗，讓我們嘗到血濃于水的親情，讓我們有信心去面對今后的人生。
感恩陽(yáng)光供我們光明與熱能，感恩空氣供我們呼吸，感恩花草樹(shù)木供我們賞悅，感恩大自然使我們體會(huì )到了山水景觀(guān)中的那一份自然的靈性與“石也偶看清泉低，風(fēng)過(guò)微聞松葉香”的閑適。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。感恩老師。是他們無(wú)私的奉獻和諄諄教誨，引領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂，幫我們把握人生的航向，讓我們樹(shù)立人生目標的追求。
感恩朋友，使他們給了我們陽(yáng)光和快樂(lè )，讓我們懂得了什么是最真摯的友情們給我們“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的希望，是他們讓我們了解生命的意義。
甚至要感恩那些傷害過(guò)我們，帶給我們疼痛的人，正是因為他們讓我們對世界有了一個(gè)更深刻的認識，感恩那些嘲笑我們的人，是他們激發(fā)了我們的自尊，是他們使我們懂得人生道路上面的曲折與困苦，是他們給了我們一些生活的經(jīng)驗與教訓。
還沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩的朋友，放開(kāi)自己的心懷，讓霏霏細雨洗刷你的心靈的污染吧！帶著(zhù)感恩的心去遨游世界，你將發(fā)現世界因有感恩而更加美麗，會(huì )讓我們的心無(wú)旁騖地享受生活。
感恩教育的征文13
教育專(zhuān)家郭建國教授說(shuō)："感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人。"沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情，世界將會(huì )一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。
他們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無(wú)微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……開(kāi)展感恩教育，我們除了在學(xué)校努力營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍外，還將通過(guò)家訪(fǎng)，電訪(fǎng)，開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式，讓家長(cháng)也參與到這項活動(dòng)中來(lái)。有一位家長(cháng)這樣說(shuō)：當一向內向，從來(lái)都不懂得主動(dòng)關(guān)心別人的孩子把自己的零用錢(qián)積攢下來(lái)，然后為她買(mǎi)了一雙涼鞋，說(shuō)這是送給她的母親節禮物時(shí)，臉上流露出了從未有過(guò)的喜悅之情。她說(shuō)："原來(lái)，能得到孩子的'關(guān)心與體諒，比他考試取得好成績(jì)還更值得欣慰！"在人們習慣于索取，不屑于付出的時(shí)代，同學(xué)們你們的心靈多少會(huì )受到一些影響。
開(kāi)展"感恩教育"，是對學(xué)生內心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意的觀(guān)察中，體會(huì )到母愛(ài)似海，父愛(ài)如山；在三言?xún)烧Z(yǔ)中，感覺(jué)到師愛(ài)如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì )，才會(huì )加倍珍惜。近如父母，親人，朋友，同事和學(xué)校，單位，遠到家鄉，社會(huì )和祖國，無(wú)不伴隨我們的成長(cháng)過(guò)程。
感恩教育的征文14
前言
隨著(zhù)國家對高校教育資助體系深入推進(jìn)，資助的金額和項 目不斷增多，受助大學(xué)生的覆蓋范圍不斷加大，這對激勵家庭 經(jīng)濟困難學(xué)生勤奮學(xué)習、努力進(jìn)取，保證他們在德、智、體、美等方面全面發(fā)展起到了重要作用。因此，為加大高校學(xué)生資 助政策的宣傳力度，大力弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步強 化國家獎助貸措施的助學(xué)性質(zhì)，培養和加強國家獎助學(xué)金及國 家助學(xué)貸款受助學(xué)生的感恩，做到物質(zhì)上幫助學(xué)生、精神上培 育學(xué)生，培養大學(xué)生的感恩意識，促進(jìn)廣大學(xué)生回報社會(huì )、勵 志成才，更好地達到資助育人的效果，年級團總支愛(ài)心會(huì )組織 全年級國家獎助學(xué)金，國家助學(xué)貸款獲獎、受助學(xué)生，勤工儉 學(xué)學(xué)生開(kāi)展以“懷感恩心，立興國志”為主題的感恩教育征文 比賽。
�。ㄒ唬� 活動(dòng)名稱(chēng)：
感恩教育征文比賽
�。ǘ� 征文主題：“
學(xué)會(huì )感恩，追尋明天”
組織單位：
內蒙古農業(yè)大學(xué)外國語(yǔ)言學(xué)院分團委
征文對象：
外國語(yǔ)言學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
外國語(yǔ)言學(xué)院
活動(dòng)形式：
征文，評獎，總結
活動(dòng)宗旨：
公平、公正、共同參與
活動(dòng)口號：
感謝自己，創(chuàng )造未來(lái)
�。ㄋ模┱魑闹黝}與要求
1、題目自擬，圍繞“學(xué)會(huì )感恩，追尋明天”主題，可從多角度出發(fā)（感恩學(xué)校，如何回報社會(huì )等角度）結合自身實(shí)際，抒發(fā)真實(shí)情感。
2、要求征文是原創(chuàng )作品，未在正式刊物上公開(kāi)發(fā)表過(guò)，一經(jīng)發(fā)現剽竊他人作品即取消參賽資格。
3、征文體裁不限，故事、散文、隨筆、報告文學(xué)、詩(shī)歌等均可，要求不超過(guò)3000字。
4、有自己的真情實(shí)感，思想健康向上，語(yǔ)言流暢，觀(guān)點(diǎn)正確
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，加強學(xué)生感恩教育，擴大國家獎助學(xué)金的育人效
果，教育學(xué)生通過(guò)努力回報黨和政府的關(guān)心關(guān)懷，提高我校資
助育人的工作水平，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
活動(dòng)流程：
1、比賽分為初賽、復賽和決賽進(jìn)行。
2、11月22日前征文結束，根據報名人數決定是否進(jìn)行復賽，11月20日進(jìn)行初賽。
3、復賽由初賽中20份優(yōu)秀稿件，進(jìn)行復賽選出獲獎稿件。
4、決賽前由獲獎稿件中選出第一名，第二名，第三名。決賽由評委團投票決定。
5、作品評選：此次征文活動(dòng)收集的'稿件將由文學(xué)社編輯部和管理學(xué)院記者團相關(guān)人員負責評選，本著(zhù)公平公正的原則，對于抄襲的作品我們將一律淘汰。
�。┗顒�(dòng)對象
20xx級全體獲國家獎助學(xué)金、校內獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等資助的在校大學(xué)生
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)時(shí)間
20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
�。ò耍┗顒�(dòng)獎勵
1、本次活動(dòng)將評選出優(yōu)秀征文
一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎10名，每人將獲得榮譽(yù)證書(shū)及獎金（一等獎150元，二等獎100元，三等獎50元），優(yōu)秀征文可考慮刊登到院報。
2、經(jīng)費預算：
1.海報及其他用品：60
2、獎品：500元合計：650元
�。ň牛┗顒�(dòng)安排
1、前期宣傳
利用各種宣傳平臺（宣傳欄海報，櫥窗，廣播臺，班級視頻）
對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，吸引更多同學(xué)參加。
宣傳時(shí)間：20xx年11月xx日至20xx年xx日
2、征文活動(dòng)：
參賽方式：
聯(lián)系人：
李柯欣
聯(lián)系方式：
活動(dòng)總結：
對于獲獎同學(xué)我們將頒發(fā)證書(shū)給予獎勵。優(yōu)秀作品將推薦到校報刊、廣播站等發(fā)表。并通過(guò)征文活動(dòng)達到使同學(xué)們重新確立好自己的目標的作用。結果公示：由年級評選得出優(yōu)秀征文，并于飯堂門(mén)前展板公示 三天
感恩教育的征文15
有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě)�，總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達，總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風(fēng)雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)，在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。我是一名大四學(xué)生，在我短暫的大學(xué)生活里，我努力在學(xué)校學(xué)習知識，為的是畢業(yè)之后能找一份穩定的工作，感謝父母多年來(lái)含辛茹苦的撫育與培養之恩。
我家住在新疆，家中父母以務(wù)農供我和弟弟上學(xué)，弟弟今年高三，收入也不是很好，只能勉強維持我和弟弟的學(xué)費與生活費，現在有新疆助學(xué)金幫我度過(guò)難關(guān)，讓父母的'負擔少點(diǎn)輕點(diǎn)，真的讓我很感激國家對我們的培養與幫助，想也只有獎勵通過(guò)自己努力工作為這個(gè)社會(huì )的貢獻自己的微薄之力。
感恩，是世間最美的語(yǔ)言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會(huì )，你會(huì )輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無(wú)依的老人；感激人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺(jué)得一切都是理所當然。我們應當時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話(huà)語(yǔ)！
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