助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
站在大學(xué)這個(gè)基點(diǎn)，回看這漫漫求學(xué)路，途中雖無(wú)多少艱辛，但卻飽含了幾多辛酸。我，一個(gè)土生土長(cháng)的農家孩子，從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學(xué)之路跌跌碰碰，但我還是堅信：只要好好努力，上了大學(xué)，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都會(huì )好起來(lái)。
事情發(fā)展還算順利，在高考上，我還算沒(méi)讓家人失望，考上了我們上海應用技術(shù)學(xué)院，收到錄取通知書(shū)后全家人都沉浸在一片欣喜之中，但我明白這份欣喜之后又將面臨著(zhù)什么。上海，一個(gè)如此繁華，消費又是如此之高的城市，一學(xué)年的學(xué)費和生活費對家中而言已是不容易拿出的錢(qián)了，四年這樣的生活更是難上加難。在錄取通知書(shū)上我看到學(xué)校有貧困助學(xué)這個(gè)資助政策，我就抱著(zhù)試一試的態(tài)度按照上面所寫(xiě)準備了所需要的材料，在家人的東拼西湊下我來(lái)到了這個(gè)陌生而又讓我滿(mǎn)懷期望的城市。
在將近兩天的行程后，我最之后到了學(xué)校，并且提交困難認定申請書(shū)�？赡苁莿傞_(kāi)始吧，感覺(jué)一切都是那么的陌生，同時(shí)各種費用撲面而來(lái)，就在我感覺(jué)最困難的時(shí)候，我和幾位同學(xué)被叫到了輔導員辦公室，說(shuō)我們已被認定為學(xué)校的困難生。之后我順利拿到了助學(xué)金，感覺(jué)豐富多彩的大學(xué)生活就要開(kāi)始了。每月300的補助，讓我簡(jiǎn)單了好多，同時(shí)這也減了家人的負擔。獲得資助后，我就安下心來(lái)投身到了大學(xué)生活中，作為一個(gè)貧困學(xué)生，我明白社會(huì )上還有許多像我這樣需要別人幫忙的人，在學(xué)院義工隊招新時(shí)，我報了名，并且帶著(zhù)一名貧困生的身份參加了面試。面試過(guò)后不久，我收到通知，我正式成為了我們軌道交通學(xué)院“1+n”義工隊一名成員。
作為一個(gè)來(lái)自貧困山區的孩子，我明白來(lái)上海這個(gè)大都市讀書(shū)是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過(guò)許多孩子由于家境貧寒讀不了書(shū)，也透過(guò)電視看到過(guò)許多出生貧困的孩子透過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份助學(xué)金來(lái)完成自己的大學(xué)夢(mèng)。已經(jīng)享受了半學(xué)期助學(xué)金的我深知它來(lái)之不易，我會(huì )用國家給予我的那份關(guān)愛(ài)好好努力，同時(shí)我也會(huì )用這份關(guān)愛(ài)去關(guān)心和幫忙身邊那些需要關(guān)心和幫忙的人。
上一學(xué)期，我沒(méi)能拿到學(xué)校的獎學(xué)金，這讓我感覺(jué)了到自己和其他同學(xué)之間的差距，這一學(xué)期我會(huì )好好努力，以那些優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，以拿到獎學(xué)金為目標，好好努力，回報國家給予的那份關(guān)愛(ài)。在這同時(shí)我也發(fā)現了我在某些學(xué)科上的不足，比如英語(yǔ)，這門(mén)學(xué)科對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)弱的科目，而且這學(xué)期還要進(jìn)行英語(yǔ)四級考試，但我不會(huì )氣餒，我會(huì )好好努力，爭取考一個(gè)好的成績(jì)同時(shí)在其他學(xué)科上我也不會(huì )放松。
對于每一位受過(guò)國家助學(xué)金幫忙過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都會(huì )懷著(zhù)一份感恩的心，永遠銘記國家的幫忙，并透過(guò)自己的'實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )，力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員，我會(huì )不斷提高自身綜合素質(zhì)，做好為國家和社會(huì )做出貢獻的準備。
大學(xué)生活還有三年，我會(huì )不斷努力，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿(mǎn)。今后的我不再無(wú)助，我會(huì )在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，國家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現“它”而努力奮斗者。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土地下，春天來(lái)了，它慢慢的發(fā)芽，生長(cháng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那種子一樣，經(jīng)歷了十幾年的艱苦的學(xué)習我來(lái)到了現在這所大學(xué)。萌芽的種子在暖陽(yáng)的照射下能快速的長(cháng)大。而我現在也非常需要那一束“暖陽(yáng)”。
20xx年9月，我懷著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了這所大學(xué)：陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，我對這里的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，覺(jué)得什么都是新鮮的，都是有意思的�？墒俏乙矝](méi)忘記我來(lái)這所學(xué)校的目的，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，在各個(gè)方面鍛煉自己。不得不說(shuō)，大學(xué)是很鍛煉人的，也是考驗一個(gè)人的地方。
我來(lái)自西安市的一個(gè)偏僻的農村家庭，家里很不富裕，可是我并沒(méi)有因家里的貧困而感到自卑，去怨恨父母。反而，我非常感謝我的父母，是他們讓我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，給我了一個(gè)溫馨的家庭，讓我感受到了許多愛(ài)的溫暖。父母都是沒(méi)上過(guò)幾年學(xué)的人，他們將一生的時(shí)間都貢獻給了土地。每當看到爺爺那像刀刻般黑瘦的手和臉時(shí)，我的心里就像是針扎一樣，非常的痛。爺爺因常年的干活在去年做了手術(shù)，脾臟讓切三分之二，現在已經(jīng)失去了勞動(dòng)力。爸爸媽媽一直在外地打工他們沒(méi)有什么知識只能給人家打零工，在咸陽(yáng)市給人家發(fā)傳單，來(lái)供我和我弟上學(xué)。今年爸爸也因為勞累得上了血管瘤，因為我和弟弟的學(xué)費和生活費使爸爸的病到現在還治療好，一直都是在吃藥，現在基本干不了重活。我一直堅信讀書(shū)才能改變自己的命運。所以，我選擇了這所大學(xué)，我希望通過(guò)這所大學(xué)來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。
大學(xué)是一個(gè)舞臺，進(jìn)入了大學(xué)就意味著(zhù)我們將以后在這個(gè)舞臺上來(lái)展示自己。我上的是一個(gè)專(zhuān)科學(xué)校，真正學(xué)習的時(shí)間只有兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習舞蹈的“基本動(dòng)作”，這時(shí)間沒(méi)有掌聲，沒(méi)有喝彩，但是我相信只要認真的踏實(shí)的過(guò)完這兩年，我相信，第三年我可以跳出自信美滿(mǎn)的舞蹈。我的專(zhuān)業(yè)是工程機械運用與維護，雖然，現在工程局對我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)人要求的很多，但是，想要實(shí)現自己的目標找到一個(gè)很好地單位還的靠自己努力，不是簡(jiǎn)單的拿到畢業(yè)證和一個(gè)技能證就可以。我的夢(mèng)想沒(méi)有多偉大，我只是想通過(guò)我自己的努力來(lái)讓我的父母不在這么的辛苦，讓我的家人過(guò)上小康的生活。
為了實(shí)現夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地認真做好沒(méi)一步，我大學(xué)期間的目標是：拿到自己的專(zhuān)業(yè)技能證，有可能的話(huà)爭取拿到成人自考的本科畢業(yè)證。學(xué)習的過(guò)程是困難的，枯燥的，但是，我相信只要自己肯堅持不懈的努力，水滴石穿，就一定會(huì )成功的`。
現在要想在社會(huì )生存必須還的會(huì )點(diǎn)別的東西。比如：人際交往能力，心理素質(zhì)，隨機應變能力，為人處事能力等等。在大學(xué)我們也得注重這些方面的培養，要學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )主動(dòng)地和別人溝通，用語(yǔ)言去表達自己的想法。我現在就在外面做兼職，一來(lái)可以鍛煉自己的交流能力二來(lái)還也可以給自己增加點(diǎn)出入，這樣可以減輕父母的負擔。
國家現在注重教育，重視大學(xué)生的夢(mèng)想。于是助學(xué)鑄夢(mèng)的活動(dòng)來(lái)到了我的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能更好的實(shí)習自己的大學(xué)目標，從而實(shí)現自己的夢(mèng)想。我會(huì )努力學(xué)習，用自己的行的來(lái)證明自己，讓自己成長(cháng)為一個(gè)有責任心，有愛(ài)心，有能力的人。我相信行動(dòng)是證明想法的唯一工具。
成功永遠是留給有準備的人的。所以，從開(kāi)學(xué)到現在我一直在準備著(zhù)，我一直的朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，遇到困難，挫折，用自己的堅持和努力來(lái)?yè)P起夢(mèng)想的帆。
夢(mèng)想是無(wú)價(jià)的，國家的政策也是無(wú)價(jià)的，因為它是政府對大學(xué)生的關(guān)愛(ài)，也是國家對我的期望。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去拼搏，去奮斗，讓我們去追求自己的夢(mèng)想，去創(chuàng )造自己的人生。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
陽(yáng)光明媚的早晨，一縷清風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)梢，并隨之俏皮地舞蹈。她轉頭那一瞬間燦爛的笑容溫暖著(zhù)每一個(gè)人。讓人忍不住想要去了解她更多一點(diǎn)。
初二那年的冬天，當大雪覆蓋了整座村莊，滿(mǎn)眼全是白茫茫的一片。她放假回到了家，外婆一個(gè)人在門(mén)口正等著(zhù)她，她看見(jiàn)外婆納悶了半天不知怎么回事，回到家弟弟正在吃飯，問(wèn)他“媽媽怎么不在？”他沉默著(zhù)不說(shuō)話(huà)。等了一會(huì )兒后才慢吞吞的說(shuō)“爸爸出事了，但是都瞞著(zhù)我們倆，不想讓我們擔心”，頓時(shí)，她感覺(jué)天似乎塌了一樣。然后姐弟兩人都默默的哭了。外婆從外面進(jìn)后，許是猜到了，就一直安慰他們倆“沒(méi)事兒，別擔心了，現在的醫學(xué)這么發(fā)達，一定不會(huì )有事的�！彼麄儌z個(gè)人不斷地安慰著(zhù)自己，努力做到不哭。晚上的時(shí)候，小姨打電話(huà)過(guò)說(shuō)是明天和她一起去醫院看看爸爸。他們才匆匆爬上床去休息，第二天早上，姐弟倆人和小姨匯合后急忙趕到醫院，當她從病房的窗口看見(jiàn)白色的床單上累起差不多快半米的衛生紙上搭著(zhù)一條全部被繃帶裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的腿時(shí)，她的眼淚猝不及防地掉了下。小姨推開(kāi)了病房門(mén)，這時(shí)爸爸轉過(guò)頭，額頭上纏滿(mǎn)了繃帶，她再也不敢出聲，悄悄地捂住嘴巴，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一般滴個(gè)不停。病房里的.人看見(jiàn)了都一臉的悲傷，不敢再多看一眼，只怕自己也控制不住地落淚。爸爸費力地張開(kāi)嘴，“女兒了啊，沒(méi)事兒，爸爸好著(zhù)呢，別哭了”，她再也忍不住地放聲大哭，“爸爸會(huì )疼的！”爸爸匆忙轉過(guò)頭去，那是第一次他看見(jiàn)爸爸哭了，腿傷成那樣都沒(méi)流淚的爸爸這時(shí)掉下了眼淚。弟弟看到這一幕拉開(kāi)病房門(mén)跑了出去，當她出去看見(jiàn)走廊里，弟弟一人抱著(zhù)頭蹲在地上，肩頭一聳一聳時(shí)，他哭的該有多傷心啊。畢竟還是一個(gè)才11歲的孩子，讓他接受這突如其的一切確實(shí)太殘忍了。在病房呆著(zhù)的兩天里，一家人盡量都是笑著(zhù)的，盡管很勉強。但是卻沒(méi)有一人在爸爸面前掉眼淚。因為還要上學(xué)，她和弟弟回到了學(xué)校，從那天起，她變得不一樣了。
以前整天總是嘻嘻哈哈的她，變得不那么愛(ài)笑，她把更多的時(shí)間用做題學(xué)習。有時(shí)累了總會(huì )一個(gè)人發(fā)呆，突然間又重新提筆開(kāi)始學(xué)習。周?chē)娜硕及l(fā)現了她的異樣，但卻不敢上前詢(xún)問(wèn)，因為她有時(shí)會(huì )偷偷地抹眼淚，然后裝作若無(wú)其事的樣子。日復一日，她的生活比起以前枯燥了很多，但卻一直堅持，她努力讓自己變得更優(yōu)秀，努力向父母證明她不需要他們擔心，更加放心地在醫院治療。
也許有時(shí)命運帶給你一些挫折后才會(huì )讓人更加地去努力，去奮斗。她通過(guò)她的努力成功的考出了理想的好成績(jì)，也給醫院里的父母帶去了欣慰。爸爸的病情也慢慢地好轉。后，當她大一些的時(shí)候，她向朋友說(shuō)起了家里的事，她剛剛開(kāi)口時(shí)聲音就是哽咽著(zhù)，但是她還是一字一句地說(shuō)完了。她擦了擦眼淚，笑著(zhù)說(shuō)道，“原以為自己會(huì )很難過(guò)，但是說(shuō)完以后，卻慶幸那段時(shí)間自己的懂事和改變，也許人生真的是經(jīng)歷過(guò)荊棘，才會(huì )有灑滿(mǎn)陽(yáng)光的康莊大道。所以不要埋怨上天的不公，一切都是最好的安排，只是你未曾發(fā)覺(jué)而已�！�
經(jīng)歷過(guò)一事，人會(huì )變得成熟，懂事。會(huì )更加充分的認識，了解自己。所以要感謝每一次的困難，挫折，磨難。它永遠不會(huì )打敗我們，除非自己先放棄自己�，F在的她努力地讓自己變得更好，不是因為這是誰(shuí)的要求，而是她對自己的期許。
陽(yáng)光依舊明媚，但是比陽(yáng)光更加耀眼的是她的笑容。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
迎寒獨放，要做那傲霜的絢麗紅梅�！}記
窗外，陽(yáng)光，溫暖。
室內，淚水，哀傷。
手里緊緊握著(zhù)大學(xué)錄取通知書(shū)，抬頭看向窗外，外面溫暖的陽(yáng)光現在怎么也暖不了自己的心，眼睛迷離，大腦中一片迷茫，卻不知道該怎么辦。媽媽就坐在對面，眼里也是噙滿(mǎn)了淚水，紅了眼眶。抬眸看見(jiàn)了母親因為勞作而提早布滿(mǎn)了銀絲的頭頂，似乎怎么也開(kāi)不了口。最后還是母親打破了沉寂：“孩兒呀，你去讀書(shū)吧，不要擔心我，我會(huì )好好照顧自己的，你好好上學(xué)，這樣……也對得起你……你那死去的父親了，我也……�！蹦赣H已經(jīng)泣不成聲了，女孩顫著(zhù)音答道：“我會(huì )緊握這次機會(huì )，不會(huì )讓你們失望的�！闭f(shuō)著(zhù)，兩人已經(jīng)緊緊抱在一起痛苦，似乎所有的化都融在了這溫暖的擁抱里。
最終，這個(gè)女孩在國家助學(xué)金的幫助下，湊齊了學(xué)費，踏上了求學(xué)的征程。臨走前，她想把什么都一起帶走，可是卻發(fā)現想帶走的東西太多，后來(lái)只帶走了母親的幾根銀絲，用來(lái)想念?lèi)?ài)她疼她寵她的母親。
在學(xué)校，她比任何人都刻苦，只為了想看到母親看到她的成績(jì)時(shí)的微笑。
幾年了，母親已經(jīng)很久沒(méi)有開(kāi)心的笑過(guò)了，想想都覺(jué)得心酸。自從父親出了車(chē)禍去世后，這幾年母親為了操持家，湊學(xué)費，勞動(dòng)的艱辛壓彎了母親的脊背，同時(shí)也帶走了母親的笑靨。女孩想看到母親還向原來(lái)一樣微笑常常掛在臉上，還似原來(lái)獲得快樂(lè )輕松，雖然父親不在了，但她相信自己可以讓母親重拾笑容。即使這要付出很大努力，會(huì )有一個(gè)艱辛的過(guò)程，但她仍然每天都在堅持。因為只要看到隨身攜帶的母親的銀絲，她就會(huì )充滿(mǎn)了無(wú)限的動(dòng)力和激情。學(xué)習上，在別人學(xué)習的時(shí)候她也在學(xué)習，在別人休息玩樂(lè )的時(shí)候，她還是在心無(wú)旁騖的學(xué)習，在圖書(shū)館里，經(jīng)�？梢钥吹剿氖菪∩碛�，或眉頭緊鎖，或會(huì )心一笑，只為了母親的微笑。生活中，她省吃?xún)�用，給母親買(mǎi)了一條圍巾，縱然不是很貴，她也覺(jué)得很幸福。寒假回到了家，她拿出成績(jì)單，上面一個(gè)個(gè)鮮紅的“優(yōu)”讓母親高興地哭了，脖子上還帶著(zhù)女孩為她買(mǎi)的圍巾，溫暖了她的心。外面雖然還在陰風(fēng)怒號，但卻冷凍不了屋內相偎母女的暖意與溫情，母親的臉上還殘留著(zhù)淚痕，但卻不減母親笑容的溫馨。
生活雖然清苦，但她卻從來(lái)沒(méi)有放棄，因為從母親的身上，她明白了：奮斗，其實(shí)是對苦難的最大的蔑視。
班上有很多同學(xué)都家庭富足，每天聽(tīng)著(zhù)她們討論著(zhù)“香奈兒”，爭論著(zhù)最帥的韓國明星，議論著(zhù)品牌的衣服，說(shuō)不心動(dòng)是假的。女孩也想有她們那樣輕松地生活，也想向她們一樣可以肆意地揮灑著(zhù)青春，但現實(shí)卻不容她在此處過(guò)多逗留。她仍然需要拼搏，需要奮斗，才能擺脫苦難。吃、穿可差，志氣不能差。吃，填飽肚子即可;穿，保暖、干凈、大方即可。但在學(xué)習上絕對不能比別人差。別人出多少功，我也出多少功，甚至比別人還多。唯有奮斗，唯有堅韌，唯有持之以恒，才能擺脫生活的清苦，獲得精神的富足。因為母親的經(jīng)歷使女孩懂得：奮斗，是對苦難的最大的蔑視。她要成為那迎寒獨放的冬梅，斗霜傲雪，獲得新生，為那皚皚白雪增添生機，實(shí)現人生的重生。
經(jīng)濟上的貧苦，讓女孩更加珍惜生活，積極參加各種社團班級活動(dòng)充實(shí)自己的生活。
雖然在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習，但女孩仍然積極參加各種活動(dòng)。大一新生辯論賽的'賽場(chǎng)，她那自信飛揚的神態(tài)，她那應對問(wèn)題的從容，她那最終陳述的滔滔不絕，獲得了評委和觀(guān)眾奮斗，是對苦難的最大的蔑視。她要成為那迎寒獨放的冬梅，斗霜傲雪，獲得新生，為那皚皚白雪增添生機，實(shí)現人生的重生。
經(jīng)濟上的貧苦，讓女孩更加珍惜生活，積極參加各種社團班級活動(dòng)充實(shí)自己的生活。
雖然在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習，但女孩仍然積極參加各種活動(dòng)。大一新生辯論賽的賽場(chǎng)，她那自信飛揚的神態(tài)，她那應對問(wèn)題的從容，她那最終陳述的滔滔不絕，獲得了評委和觀(guān)眾的一致好評，并且獲得了“最佳辯手”的榮譽(yù)稱(chēng)號，同時(shí)在決賽中獲得了團隊冠軍的優(yōu)異成績(jì)。在寢室設計大賽中，她帶領(lǐng)本寢室成員，將寢室設計的清新，富有文化內涵，取得了優(yōu)秀獎的好成績(jì)。在學(xué)校的“一二?九”晚會(huì )上，她和同學(xué)的最炫民族風(fēng)的舞蹈感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，也讓同學(xué)們的思緒回到了那個(gè)學(xué)生抗議的時(shí)期。她，學(xué)習優(yōu)異，課余生活同樣豐富多彩。她用她的堅韌為她的貧苦生活增添了絢麗的一筆，用她的樂(lè )觀(guān)為她的青春譜寫(xiě)了華麗的樂(lè )章，她的青春，同樣也是肆意飛揚、綻放光芒。
她，是那厚厚雪地里的那株紅梅，雖受著(zhù)寒風(fēng)的侵襲，頂著(zhù)冷氣的襲擊，但仍傲氣十足，堅韌不拔，凌寒獨放，只為了那盛開(kāi)的瞬間。她，似梅般堅強不屈，卻又比梅更加頑強;她，有梅的傲氣，也有自己的堅持;她，有苦自己咽，報喜不報憂(yōu)。就是這樣的她，激勵影響著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，成為一個(gè)發(fā)光體，照亮了每一個(gè)人。
青春，激情飛揚，華麗的樂(lè )章需要自己譜寫(xiě)，相信她，相信自己，我們的青春將會(huì )由我們譜寫(xiě)，留下振奮人心的樂(lè )章!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，因夢(mèng)而生，為夢(mèng)而活，并為此而努力奮斗。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆沉睡的種子，深埋在地下，懷著(zhù)夢(mèng)沉睡，在風(fēng)霜雨露的無(wú)聲滋潤下，堅強地生根發(fā)芽，為能觸碰到溫暖的太陽(yáng)，為能感受到柔和的清風(fēng)，為能接受雨露滋養，而努力地向上。我就像那顆種子，經(jīng)過(guò)每一年的努力奮斗和競爭，來(lái)到了現在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)之下能更快速地成長(cháng)，而我，也需要那溫暖的“太陽(yáng)光”。
選擇師范專(zhuān)業(yè)，很大程度上是因為從小在心里的一個(gè)夢(mèng)想——我想開(kāi)一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂(lè )，就歌曲舞蹈；喜歡科學(xué)，就小機械，小實(shí)驗；喜歡文學(xué)，也可以詩(shī)詞歌賦。
現已大二，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì )埋頭匆匆走路的小女生�，F在的我學(xué)會(huì )抬頭挺胸，學(xué)會(huì )微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
成長(cháng)的開(kāi)端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的大學(xué)生勵志助學(xué)的活動(dòng)。初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是大學(xué)生勵志助學(xué)的。很清楚的記著(zhù)，當時(shí)的那位老師很親切地對我說(shuō)：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì )叫你的，你自己可以先看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)�！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開(kāi)始，充滿(mǎn)了溫暖與希望的開(kāi)始。
“萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方”，苦難和不幸是上天賦予我們的考驗，但光終將刺破烏云，生活的意義就是追求那束光。我珍惜我擁有的一切，也感恩生活賦予我的一切。國家和學(xué)校給予了我莫大的幫助，而未來(lái)我定將懷揣著(zhù)這份愛(ài)，報答我的祖國和我的母校。我一直以“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開(kāi)太平”這一句話(huà)作為我的人生理想，而無(wú)論現在或是未來(lái)，我仍希望我能夠成為“大寫(xiě)的人”，成為母親的肩膀，成為家人、老師、同學(xué)們的驕傲！
感恩是我這兩年學(xué)的最重要的一門(mén)課！用自己的努力和拼搏去一步步向自己的夢(mèng)想靠近，進(jìn)而實(shí)現，我想這應該幫助我的人們最想看到的吧。就像辦公室的一位老師曾經(jīng)和我說(shuō)的：“作為你的老師，也是朋友，我們在乎的不是你會(huì )給我們帶來(lái)多大的回報，我們在乎的.是，你心中的那個(gè)夢(mèng)想是否燃燒著(zhù)，你是否一直堅定地走在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，你的未來(lái)是否美好。所以你只管勇往直前，我們會(huì )是你最堅強的靠山、后盾�！薄懊總�(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強，感動(dòng)了別人為我鼓掌，再做自己的偶像�！备卸靼�！感謝每個(gè)幫助你的人，感謝他們讓你離你的夢(mèng)想更近一步！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，大學(xué)是我實(shí)現夢(mèng)想的地方，只要有夢(mèng)想就拾起行囊出發(fā)，即使路途中荊棘滿(mǎn)布，只要我風(fēng)雨兼程，只要我出發(fā)，就有希望到達終點(diǎn)。拼搏吧！為你的夢(mèng)想，為那些幫助你的人，還有也許等著(zhù)你的幫助的人！堅持自己的夢(mèng)想，堅定走在實(shí)現夢(mèng)想的道路上。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！鄙鐣�(huì )的衰敗，百姓流離失所，讓杜甫有感而發(fā)，“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，更加悲憤的反映了當時(shí)下層社會(huì )的社會(huì )現實(shí)；但是現在，生活在社會(huì )主義制度下的我們，不用再去擔心食不飽，穿不暖這種過(guò)去式問(wèn)題了，“安得廣廈千萬(wàn)間”也不再是一種理想狀態(tài)，這些都得益于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，使得“天下寒士俱歡顏”變成了現實(shí)。
記得鄰居姐姐曾說(shuō)過(guò)：“如果不是生得好，生在了一個(gè)擁有著(zhù)好的政策的國家里，我的文化程度也就只能停留在初中了�！苯憬愕恼Z(yǔ)氣里透露出了一種欣然，她是一名優(yōu)秀的人民教師，父母都是農民工，家里有三個(gè)孩子，姐姐排行老大。小時(shí)候姐姐家里特別窮，她父母的工資最多只能夠周轉家里的開(kāi)支，姐姐說(shuō)：“當時(shí)能夠讀上書(shū)，也是趕上了義務(wù)教育�！背踔腥赀^(guò)去了，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的姐姐考上了市里的重點(diǎn)高中，是我們村里第一個(gè)上重點(diǎn)高中的人，消息一傳到家里，她父母既是欣喜又是茫然，因為家里實(shí)在沒(méi)有多余的錢(qián)供姐姐讀書(shū)了，而且一開(kāi)始壓根沒(méi)打算讓她繼續讀下去。得知喜訊的那天晚上，她父親跟姐姐講了很久，盡管姐姐心里有多么的渴望繼續讀書(shū)，但她也明白父母的`難處，只能流下委屈的眼淚，默默的哭了一個(gè)晚上。
哪料第二天事情就開(kāi)始好轉了起來(lái)，我們當地書(shū)記得知姐姐家里的困難立馬趕來(lái)了姐姐家里，囑咐姐姐的父親一定要她去上高中，并且承諾：政府對貧困戶(hù)會(huì )有相應的資助，并且學(xué)校也設立了多項助學(xué)金和獎學(xué)金，共同幫助貧困子弟完成學(xué)業(yè)。此時(shí)，好像有一道光灑在了所有人的臉上，屋子里低沉的空氣一下子被完全釋放。姐姐的父親很是激動(dòng)的感嘆道：“是黨的政策好，咱老百姓才有福氣啊……”
是的，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，咱老百姓確實(shí)有福氣，不僅僅是在教育方面，在其他領(lǐng)域下也都進(jìn)行得有條不紊，我們老百姓也是“坐享其成”。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
青春像潺潺的溪水，美麗而充滿(mǎn)活力，永不疲倦的流動(dòng)著(zhù)�？v使有時(shí)北風(fēng)肆噱，但他依舊默默的努力著(zhù)，因為他有夢(mèng)想——春天終會(huì )來(lái)臨。夢(mèng)想給人希望，讓人走的更遠、變得更強。在青春之路，我懷著(zhù)夢(mèng)想風(fēng)雨兼程。
兩年前的9月3號，我第一次走進(jìn)河工大廣闊的校園，心情復雜，陌生、好奇、憧憬，但更多的是擔憂(yōu)，面對著(zhù)大城市的繁華，我感到了一種隱隱的不安。
在我三歲時(shí)，媽媽離開(kāi)了家，從那時(shí)起，我便與父親相依為命。父親在很早的時(shí)候就下崗了，多年的辛苦勞累啃噬著(zhù)他的身體，父親患有先天性骶骨裂、腰間盤(pán)突出、骨質(zhì)增生等疾病，每到換季或是陰天下雨，父親的腰都會(huì )痛，不能久坐，嚴重時(shí)甚至無(wú)法照顧自己的起居。這些年，父親真的是太辛苦了，無(wú)法想象他一個(gè)人要承受多少，要養家還要供我上學(xué)，但他毫無(wú)怨言，或許是因為我小學(xué)二年級受學(xué)校幫助的時(shí)候對校長(cháng)說(shuō)的一句話(huà)，“我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好大學(xué)”。從那時(shí)起，父親的夢(mèng)想好像和我的夢(mèng)想一樣了，父親簡(jiǎn)直就是為了我而活，每天努力工作，直到腰痛的起不來(lái)床，休息一段時(shí)間，能活動(dòng)的時(shí)候又繼續去工作。我想過(guò)放棄，因為我上學(xué)給父親帶來(lái)的壓力實(shí)在太大，他不僅要養家，而且還要給我交學(xué)費，所幸我一直受到學(xué)校的幫助，才能得以一直堅持著(zhù)我的夢(mèng)想。我知道，如果我放棄了那父親的夢(mèng)想也就破滅了，帶給他的不僅僅是身體的壓力，或許精神上也會(huì )崩潰啊�？墒沁@次不同，畢竟大學(xué)的學(xué)費實(shí)在是初中高中不能比的，我想過(guò)，如果我不上大學(xué)，我就可以去打工，減輕家庭負擔，父親也可以輕松一些，就在我猶豫之時(shí)，我得知了大學(xué)有國家助學(xué)金。于是，我便開(kāi)始了我的大學(xué)夢(mèng)。
上了大學(xué)之后，我很迷茫，當初只是想上大學(xué)，因為大學(xué)在我心中是神圣的，是走向成功彼岸的橋梁，但當我真正的走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，我擁有的卻是不適應，渾渾噩噩的過(guò)了不知多久，一天我忽然驚醒，我有我的夢(mèng)想，我要做一個(gè)有用的人，我要對的起關(guān)心我的人，回報社會(huì )，回報國家！
從那時(shí)起，我努力的適應大學(xué)的生活，既然國家給了我圓夢(mèng)的機會(huì )，我就要好好的把握，把我的夢(mèng)想做到最巔峰。我開(kāi)始努力的學(xué)習，積極參加社團活動(dòng)，在社團中擔任職務(wù)；積極響應學(xué)校組織的`各種活動(dòng)，并獲得歌唱比賽、網(wǎng)球比賽、廚藝比賽的獎項，我感受到了自己的存在，我感受到了生命的價(jià)值。
后來(lái)一次感冒之后，我發(fā)現了自己的體弱，我便每天繞著(zhù)學(xué)校跑一圈，再后來(lái)每天繞操場(chǎng)跑十二圈半，漸漸的感到身體比之前強壯了不少。生病減少了，我在慢慢的改變自己，我要讓我的大學(xué)生活炫彩奪目。
每當有好消息，我總是給我的父親打一個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他家中近況，腰痛最近如何，然后把好消息告訴他，讓他也高興高興。很奇怪，我上了大學(xué)之后他的腰也不那么疼了，其實(shí)我知道，他即使疼的很厲害也不告訴我。平時(shí)周末以及暑假的時(shí)候我會(huì )出去打打工，有時(shí)很累很累，回到已經(jīng)熄燈了的寢室，倒在床上，很想家。每年只有過(guò)年的時(shí)候回去看看，父親您怎么樣了，您也一樣想兒子吧，兒子不會(huì )讓您失望的，我會(huì )拼出自己的一番天地。
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。只要有夢(mèng)想，前途就會(huì )擁有一片光明，學(xué)校的助學(xué)金幫助了我，很大程度的減輕了父親的重擔，讓我更加堅定。我很慶幸，我生在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)代，國家給了我們這些需要幫助的人很多關(guān)愛(ài)，幫助我們筑造夢(mèng)想，我很感謝幫助過(guò)我和父親的人，我的老師們同學(xué)們，還要感謝這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)代，讓我感受溫暖，沐浴陽(yáng)光。
我依舊在路上，在我的青春之路，在我的夢(mèng)想之路，我擁有大好的時(shí)光，擁有大家的愛(ài)，奮力向前，努力拼搏，沒(méi)有多余的顧慮，只是為了成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，將來(lái)可以回報社會(huì )，幫助需要幫助的人，讓更多像我一樣的人可以筑造自己的夢(mèng)想。我要將這愛(ài)的接力棒傳下去，傳到每個(gè)人的心中，讓愛(ài)的燈火點(diǎn)亮整個(gè)世界。
國家的助學(xué)政策幫助了我筑造夢(mèng)想，幫助我鑄成一個(gè)有用之人，我唯有櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，追求夢(mèng)想，創(chuàng )造輝煌，為祖國的美好未來(lái)貢獻出自己的力量。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求。但一旦機會(huì )來(lái)了，就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現上大學(xué)的夢(mèng)想，可就是因為這一現實(shí)，才使得國家對教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是我們國家幫助大學(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀可鑄造的人才。
在家人的鼓勵下成長(cháng)，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會(huì )的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以后，懷著(zhù)家人的憧憬，踏上了補習的歷程，補習的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負責、還有補習的學(xué)費都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年，讓我有機會(huì )進(jìn)入我心目中的大學(xué)。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請了國家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對象。那時(shí)的.我對國家充滿(mǎn)了無(wú)限感激之情，世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢(qián)，而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容D無(wú)私的幫助。正是由于我們國家這個(gè)最可愛(ài)的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方，路在腳下".我認為這句話(huà)想要告訴我們的是：道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。
進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著(zhù)自己以后該做什么，思考著(zhù)在大學(xué)里面自己該做什么，內心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學(xué)金。在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著(zhù)我們如何走向我們心目中的那一條路;您是大海里的航帆，載著(zhù)我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)"現在的中國真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話(huà)的意思，但是現在我懂了。我不求在經(jīng)濟將來(lái)能為我們的國家做多大的貢獻，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是國家對當代大學(xué)生的希望，也是國家賦予當代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
能夠像魚(yú)一樣遨游大海，能夠像雄鷹一樣展翅高飛，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，即使它很普通，很平凡，但我們依然在為它努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。我們都有一顆憧憬美好未來(lái)的心，即使遠在他方與親人相隔千里，但是求學(xué)的心依然是那么強烈，來(lái)到學(xué)校是我們的機會(huì )，也是我們即將展示自己的機會(huì )。
我們都是祖國的花朵，祖國不想失去我們，所以給了我們求學(xué)的機會(huì )，但這只是給而不是應該給，抓住機會(huì )才是我們應該做的，學(xué)會(huì )感恩才是我們應該做的，國家助學(xué)活動(dòng)不是想你以后真的能為國家做多少，不是真的期望每個(gè)人都像袁隆平一樣造福中國。國家發(fā)放助學(xué)金只是想我們諾大的祖國不再有那么多碌碌無(wú)為的人，最起碼希望你以后能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來(lái)生活。我們大多數都出生在偏僻農村，也許以前的我們都曾自卑過(guò)、懊惱過(guò)，也因此膽怯不敢帶朋友去自己家，怕同學(xué)嘲笑自己家境貧寒，甚至怕被別人瞧不起。很多年過(guò)去了，我仍然記憶猶新。記得，在我上小學(xué)五年級那年，同學(xué)說(shuō)要去我家玩，當她看到爸爸來(lái)接我的交通工具時(shí)，說(shuō)下次再去吧，不了不了…這句話(huà)我記憶猶新，爸爸估計也忘不了，到現在家里還有弟弟妹妹要上學(xué)，家里主要靠爸爸來(lái)掙錢(qián)。妹妹在讀高中，今年剛考上的，在學(xué)校申請了助學(xué)金，希望能補貼家用，減輕家庭負擔，弟弟在讀初中，雖然不需要學(xué)費但也要生活費，盡管這樣，媽媽也不允許我們輟學(xué)，她知道讀書(shū)能成才，不會(huì )像他們一樣干苦力活。我很感謝國家的助學(xué)貸款和資助，為我們學(xué)習發(fā)展的平臺，讓我們有機會(huì )獲得知識，去改變命運。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)，或大，或小，或輕，或重，大的則為國家，小的則為自己，輕的則為家人，重的則為人民，夢(mèng)有輕有重，但是只要有夢(mèng)想，只要有實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，為什么不去爭取呢？為什么不去實(shí)現它呢？國家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢(mèng)想的青年，不想他們因經(jīng)濟困難，而太早折斷飛向遠方的`翅膀。我們能夠得到國家資助是我們的福，不是么？
我不知道別人的想法，我只知道，當我站在祖國這片國度上，有無(wú)限責任和自豪，不僅是父母養育了我，更是祖國給了我們夢(mèng)想的希望，沒(méi)有改革開(kāi)放，沒(méi)有高考，沒(méi)有一系列制度何來(lái)今天？何來(lái)上學(xué)的機會(huì )？珍惜和報答之意應當銘記于心，就像張學(xué)良將軍一樣，以國家為重，自己為輕，我們也許沒(méi)有這樣的機會(huì )維護祖國的領(lǐng)土，但是我們應有共創(chuàng )祖國的輝煌的責任。
普希金曾說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，相信吧！快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨，心兒永遠向往著(zhù)未來(lái)，現在卻常是憂(yōu)郁，一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的回憶”，所以我相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，信念和理想足以戰勝一切困難。雖然最近關(guān)于“寒門(mén)再難出貴子”引起熱議，盡管如此，也不能澆滅我?jiàn)^斗的激情，反而是在“中國夢(mèng)”的感召下，在國家助學(xué)金的幫助下，更加堅定了我扶搖而上的決心，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報�！彼�，我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩父母、老師、朋友、學(xué)校和國家的扶貧政策圓了我們這些農村孩子的求學(xué)夢(mèng)。
我們用奮斗和感恩詮釋著(zhù)青春，起初求學(xué)是為圓自己的夢(mèng)，走出農村；而如今求學(xué)是為了用自己的知識為家鄉的改變賦予自己的一份回饋。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
仁以知恩圖報為德，滴水之恩當涌泉相報。求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜，雖未有前人艱難，但家中窘迫，卻有太多不易之處。很榮幸成為國家助學(xué)金的獲得者之一。
沒(méi)有人可以決定自己的出身，但卻可以自己選擇人生，帶著(zhù)父母的期盼，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，我來(lái)到了xx工學(xué)院。能成為本年度國家助學(xué)金的獲得者，感覺(jué)求學(xué)之路好像被人照亮了許多。作為一名大學(xué)生，能做的事情并不多，但是我會(huì )盡我最大的努力做好分內之事，孝順父母、報效祖國、感恩老師、努力學(xué)習、勤儉節約、愛(ài)護公務(wù)…俗話(huà)說(shuō)窮人家的孩子早當家，為了減輕家庭負擔，每到寒暑假假期我都會(huì )找寒暑假工來(lái)充當自己的生活費，雖然工資并不高，但在工作中不僅讓我簡(jiǎn)單的了解到了社會(huì )的艱險，更讓我深知賺錢(qián)的不易，在生活中一直勤儉節約，把錢(qián)花在該花的地方，不與他人在物質(zhì)上的攀比，不鋪張浪費。越努力越幸運，努力是為了自己，是為了父母，更是為了國家，只有吃得苦中苦才能成為人上人，相信上天可以看到每一個(gè)努力的人。
感謝國家對貧困學(xué)生的幫助與支持，也感謝黨的正確領(lǐng)導，拿到國家對貧困大學(xué)生的資助，我很高興同時(shí)我又感覺(jué)到了很大的壓力，我深知國家為什么要資助我們，那是因為祖國希望我們新一代可以撐起國家的未來(lái)，真正擔負起中華民族偉大復興的歷史使命，早日實(shí)現國家偉大夢(mèng)想為中華人民謀幸福。今后我會(huì )努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、考取教師資格證書(shū)、普通話(huà)水平測試證書(shū)、四六級證書(shū)等，提高自身素質(zhì)，增強自身文化修養和專(zhuān)業(yè)知識水平，爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的`心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。吃得苦中苦，方為人上人，相信上天會(huì )看到所有努力的人。
國家的助學(xué)政策，為我的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了我的學(xué)習激情，讓我得以安心踏實(shí)的在學(xué)校里學(xué)習知識和技能。在助學(xué)政策的陽(yáng)光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì )依然頑強堅毅，我們會(huì )仍舊拼搏努力，繼續好好學(xué)習，相信明天我們一定會(huì )讓愛(ài)之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!輸在起跑線(xiàn)上并不重要，重要的是不能輸在終點(diǎn)，相信后天的勤奮可以彌補先天的不足，我會(huì )一步一個(gè)腳印的去完成自己的夢(mèng)想，把行動(dòng)真真正正地落實(shí)在日常生活中，而不是停留在口頭上，做到行重于言，用行動(dòng)說(shuō)服別人，用成績(jì)和證書(shū)來(lái)證明自己。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì )一瞬間閃過(guò)好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，因為長(cháng)這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著(zhù)，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家助學(xué)金，讓我感覺(jué)到了雪中送炭的溫暖和開(kāi)心。
幸而承蒙國家及學(xué)校對我關(guān)注與幫助，讓我有了國家助學(xué)金的資助。這讓我感受到了國家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實(shí)際的幫助。在此，向給予我幫助及關(guān)愛(ài)的國家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝！
對于國家的助學(xué)政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺(jué)得國家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢(qián)，也是對我的`重視和關(guān)心。雖然這錢(qián)對于很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對于我來(lái)說(shuō)意義非常重要，國家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對未來(lái)的勇氣，這種勇氣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。讓我感覺(jué)全身充滿(mǎn)戰斗力，在做任何事時(shí)都會(huì )感覺(jué)有方向。
在學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了，這些日子我很快樂(lè )，因為有國家助學(xué)金的資助，減少了了父母的負擔，讓我在大學(xué)校園里能夠無(wú)后顧之憂(yōu)的學(xué)習生活。正是國家和學(xué)校的幫助，給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢(qián)上的幫助，這更多的體現了黨和國家把我們的家園發(fā)展的越來(lái)越好了，在提高國家水平的同時(shí)，還能幫助那么多的貧困大學(xué)生。這足以證明國家在快速發(fā)展中。當我有幸成為受助者的一員時(shí)，我很感動(dòng)，也很感謝國家給予學(xué)校給予我的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。
國家助學(xué)金讓我有更多的機會(huì )實(shí)現以前無(wú)法實(shí)現的理想。我很感激這種陽(yáng)光政策，讓我有了和其他人一樣享受學(xué)校生活的機會(huì )。我為我有這樣的機會(huì )而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機會(huì )，好好學(xué)習相關(guān)的知識，立志將來(lái)做一個(gè)有用的人才，好好報效我們的祖國和資助過(guò)我們的人。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機會(huì )的來(lái)之不易。所以我心懷感恩，感激著(zhù)世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來(lái)到這個(gè)世上，讓我有機會(huì )看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長(cháng)。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我要感謝學(xué)院，能給我一個(gè)獲得國家助學(xué)金的機會(huì )，讓我在這安心的讀書(shū)。我更要感謝國家，國家助學(xué)金的到來(lái)，可以讓我全身心的投入學(xué)習。正因為這些感恩。所以我一定要努力學(xué)習，報答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人，也要通過(guò)自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人。
我相信，我們國家在黨的領(lǐng)導下，教育事業(yè)和助學(xué)工作會(huì )更上一層樓�？傊以讷@得國家助學(xué)金時(shí)除了感謝黨和國家之外，還要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機會(huì )，讓我得到這次助學(xué)金。我要更加努力，絕不辜負黨和國家及學(xué)校的領(lǐng)導和老師們對我的期望。
總之，國家助學(xué)金給予我的幫助是無(wú)法計算的。不僅僅是鼓勵，還是珍惜，珍惜現在所擁有的，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，珍惜國家及學(xué)校給予我們幫助，珍惜父母給予我的生活。除了感恩我無(wú)以回報。我感謝父母這十幾年的無(wú)怨無(wú)悔，感謝國家和學(xué)校給我的關(guān)愛(ài)和勇氣，感謝一切幫助過(guò)我的人。我一定會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)感謝這份恩情。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
奮斗的青春最美麗靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )，帶著(zhù)盛夏的使命，讓青春無(wú)悔。人生如一場(chǎng)旅行，在這一路上風(fēng)吹雨打、日曬雨淋……都說(shuō)“沒(méi)有傘的孩子就努力奔跑”，如今政府的的巨傘為我們擋風(fēng)遮雨，那我們在青春人生的正路上，一定要走的更加光輝燦爛，風(fēng)調雨順。每一個(gè)不放棄學(xué)習機會(huì )的學(xué)生，都是懷揣這夢(mèng)想來(lái)到學(xué)府中努力拼搏奮斗的。無(wú)論是專(zhuān)科還是本科，只要我們有一顆好學(xué)奮斗的心，那未來(lái)的夢(mèng)一定不遠了。我懷揣著(zhù)自己的教師夢(mèng)來(lái)到陜西學(xué)前師范學(xué)院，我沒(méi)有認為自己是專(zhuān)科生就該向命運低頭，看到比自己更有才能的人而感到自卑，我相信著(zhù)自己是可以的，不斷的學(xué)習和改造，自己一樣可以爬到自己人生的高峰。相信這是每一個(gè)學(xué)生心里的想法，這也許不是夢(mèng)，而是一個(gè)目標，一個(gè)動(dòng)力。
對于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì )有很多煩惱，在這奮斗的三四年里，我們是一直支出而不收入的階段，看著(zhù)自己很多朋友都已經(jīng)打工掙錢(qián)，自己何嘗不羨慕他們不用完全依賴(lài)父母，可以支配自己的辛苦錢(qián)。真是這樣，我們明白那是辛苦錢(qián)，自己的夢(mèng)告訴自己我們不該那樣平凡勞苦，我們有更多的機會(huì )和選擇，堅持自己的.選擇用最好的付出去收獲更美好的未來(lái)。但是家不富裕的自己，每每在提取生活費時(shí)避免不了有很多尷尬，上學(xué)就是一個(gè)投資，要想提高自己必須要用一些資源來(lái)打基礎。父母都是工薪階級，然而工廠(chǎng)的停產(chǎn)讓身為子女的我很是替他們擔憂(yōu)，雖然父母說(shuō)著(zhù)不用擔心，但是父親手上的老繭和粗糙的手背、灰白的頭發(fā)，每每都會(huì )讓我心酸。當我知道“助學(xué)”時(shí)，我就知道奮斗的這條路上，有著(zhù)一把傘為我們分。
所謂“助學(xué)”，顧名思義就是國家和社會(huì )通過(guò)某種形式來(lái)幫助每個(gè)學(xué)子完成學(xué)業(yè)，例如國家在各地方執行的國家助學(xué)貸款申請，某社會(huì )團體和機構資助活動(dòng)，以及各地方學(xué)校實(shí)施的獎助學(xué)金，這些都或多或少地幫助學(xué)生家庭減少了不少求學(xué)所需的費用，給每個(gè)大學(xué)學(xué)子提供了一個(gè)繼續求知深造的機會(huì )，即完成和實(shí)現“助學(xué)”，方可“筑夢(mèng)”，后成“鑄人”的歷程。我知道，助學(xué)不是每一個(gè)人都可以是幸運兒，這是自己用努力獲得的資格，擁有這把大傘的掌握權。德智體美勞，各個(gè)方面都應該是同學(xué)中的突出者，品德端正，學(xué)習優(yōu)秀，內心善良，勤勞好學(xué)……這不是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的標簽，而是自己用行動(dòng)和努力去奮斗來(lái)的，這些不只是“助學(xué)”的船票，更多是自己的提高，對自己的嚴格要求。我默默的朝著(zhù)這些方向去奮斗、努力……不管別人對自己指手畫(huà)腳說(shuō)著(zhù)太認真太拼太勢力，青春只有一次，自己對自己的態(tài)度就決定了未來(lái)人生的高度。自己不認真對待自己的青春，不去奮斗，不是每一個(gè)人都是馬云都是俞敏洪，我們只是平凡的人，不是白富美不是高富帥，但是我們唯一擁有的就是最寶貴最美麗的青春，這是唯一的資本。
每一份感動(dòng)，每一份付出，每一個(gè)夢(mèng)想。我盡自己的努力去爭取，最后得到了系上和學(xué)校領(lǐng)導的認可，我并沒(méi)有覺(jué)得自己有多優(yōu)秀，也沒(méi)有覺(jué)得自己就很好，這只能說(shuō)自己成長(cháng)了和開(kāi)學(xué)來(lái)說(shuō)有了進(jìn)步，這是對我的鼓勵，也算是自己用奮斗而得到的。當然這并不是自己應得的，大家都很努力的奮斗都在進(jìn)步，這把大傘不是一個(gè)人的，而是每一個(gè)奮斗的青年大學(xué)生的。陽(yáng)光沐浴在我們求知奮斗的路上，國家幫助我們鼓勵我們，沐浴著(zhù)黨和政府的資助陽(yáng)光，相信我們能更加茁壯成長(cháng)。
金錢(qián)有價(jià)，情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深，接受?chē)屹Y助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費只會(huì )遭受良心的譴責。當國家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿(mǎn)希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達我內心的感受。懷揣著(zhù)對“助學(xué)”之舉的感恩，扎實(shí)學(xué)習，腳踏實(shí)地，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己。不僅僅是我，那曾經(jīng)是多少人的夢(mèng)想，無(wú)數雙為夢(mèng)而饑渴的眼神，睜大的雙眼，欲看透世界的一花一草，一水一木。那一個(gè)個(gè)被圓夢(mèng)的少年，為國，為民，為社會(huì )，創(chuàng )造的一個(gè)個(gè)價(jià)值，或許渺小，也或許不缺偉岸，被“筑夢(mèng)”的方式太少，但帶給社會(huì )的貢獻與價(jià)值卻是永恒的。因此，讓我們帶著(zhù)祖國的期盼，社會(huì )的慰藉，把夢(mèng)想打包，用行動(dòng)奏演屬于自己的樂(lè )章，把握現實(shí)，不讓青春虛度，不讓時(shí)間定格。讓我們執夢(mèng)揚帆，在這盛夏的年華，迸發(fā)出自己的朝氣，洋溢出青春的活力，以至當我們年老時(shí)，不因曾經(jīng)碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而自責。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人，勤學(xué)中國夢(mèng)未來(lái)人，讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去拼搏，去奮斗！奮斗的青春最美麗，沒(méi)有一個(gè)季節可以阻擋青春！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
云輕柔地飄動(dòng)，那搖曳的舞姿，似在感謝風(fēng)的幫助；小草剛毅地生長(cháng)，那蓬勃的生機，似在感謝大地的栽培；小魚(yú)靈活地游動(dòng)，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國家給予的助學(xué)金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬(wàn)千貧困學(xué)子迷惘的道路。
“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”是國家給予千萬(wàn)學(xué)生一展鴻鵠之志的政策，在我看來(lái)，“助學(xué)”是一種對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式，它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿，“筑夢(mèng)”是有理想和追求并努力實(shí)現的終極意義，它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學(xué)子鑄就成人才�？偟膩�(lái)說(shuō)，就是國家正在不斷地激勵著(zhù)我們成長(cháng)，望我們成為夢(mèng)想會(huì )開(kāi)花結果的人。
我出生于一個(gè)貧困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展，給予了助學(xué)金，幫助我們完成夢(mèng)想，鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著(zhù)的愿望和夢(mèng)想，讓我明白再不成長(cháng)，便會(huì )為時(shí)已晚，所以我才會(huì )更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”，夢(mèng)想的成真需要守候，需要堅守，更需要有人的栽培，無(wú)根基難以成大樓、無(wú)滴水難以成江海、無(wú)種子根本不會(huì )成大樹(shù)，夢(mèng)想的揚帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國便是這樣一位撒種人，讓我們的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象，成為無(wú)論如何的`生長(cháng)，最后也只會(huì )得到竹籃打水一場(chǎng)空的結果。夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài)：過(guò)去曾有、現在擁有、未來(lái)將有，我要憑借這國家撒下的種子，助我的夢(mèng)成為第二者。
雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因為家庭環(huán)境的不允許，所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的，我雖無(wú)“余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也�！钡母呱星椴�，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現，似在訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨，容顏雖變，但她們對我的心卻未變半分。上高中了，經(jīng)濟帶來(lái)的壓力也更加沉重了，現在雖然還未上大學(xué)，但快上大學(xué)了，現在是一名高三學(xué)生，正在為上理想的大學(xué)而奮斗著(zhù)，雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累，但想著(zhù)他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。其實(shí)，原來(lái)上大學(xué)，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望，因為那高昂的學(xué)雜費，家里并不能承擔地起，那些費用不知會(huì )帶來(lái)多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會(huì )讓母親的背彎多少，但是現在不同了，學(xué)校和國家會(huì )出臺一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟困難卻又想上大學(xué)的孩子，讓父母的重擔卸下來(lái)不少。就我知道的國家專(zhuān)門(mén)為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生設立的補助政策就有：國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金還要國家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè)，又可以減輕家庭經(jīng)濟問(wèn)題所帶來(lái)的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語(yǔ)，拂去了多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無(wú)私、似冬雪般的體貼，安撫了我們躁動(dòng)的心，助我們圓大學(xué)夢(mèng)，讓我們今日，青春無(wú)悔；明日，無(wú)悔青春。
“樹(shù)大根深，根深葉茂”，學(xué)校和國家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導、不能忘學(xué)校與國家雪中送炭的舉動(dòng)，不會(huì )忘是他們讓我現在安逸的在教室里讀書(shū)，給了我良好的環(huán)境去成長(cháng)，讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想！
感謝學(xué)校，感謝國家，感謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對夢(mèng)想追逐的心。心中有愛(ài)，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥(niǎo)，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。
現在國家的資助，不僅僅是為了填補貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人，因為貧困，所以更懂得珍惜，為了報答，吾將上下而求索，用自己的付出來(lái)?yè)Q取美好的未來(lái)。在我看來(lái)，這不是虛構的想象，這是一件可行之事，這世上沒(méi)有“不可能”的事情，只會(huì )有“不，可能”的事情。雖說(shuō)有“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會(huì )牢牢的抓住。
趁現在還年輕，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，即使那是一條布滿(mǎn)荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因為心存感恩，所以變得更加堅定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了助學(xué)金。讓我可以在有保障的的物質(zhì)環(huán)境中安心、專(zhuān)心的學(xué)習和生活。感謝各位領(lǐng)導和老師對我所付出的關(guān)心和愛(ài)護。
我出生在一個(gè)貧困的農村家庭，從小就知道面朝黃土背朝天的干活有多累，所以一直堅持上學(xué)，立志成才帶領(lǐng)家人擺脫貧困的現狀。終于，皇天不負有心人，我考上了大學(xué)，家里人也都為我考上大學(xué)而驕傲�？墒沁M(jìn)入大學(xué)以后，每月的生活費、每年的學(xué)費，對我那原本就不充裕的家庭，無(wú)疑是一個(gè)極大的負擔，這讓我家人一直處于半喜半憂(yōu)的狀態(tài)。喜的.是，自己的孩子終于如愿以?xún)�，走出了農村，走向了外面的世界，而憂(yōu)的卻是那背負在在他們身上的錢(qián)……
好在，我的學(xué)校全方面地為學(xué)生考慮，不只在學(xué)習上緊抓學(xué)生的成績(jì)，在生活方面也是關(guān)懷備至，深入了解學(xué)生的心理和家庭情況，為貧困學(xué)生設立了助學(xué)金，最大限度地幫助學(xué)生。不僅使學(xué)生的學(xué)習道路更加平坦暢通，更減輕了學(xué)生的心理和家庭的壓力，讓我們感受到了學(xué)校這一大家庭帶來(lái)的溫暖，讓我們在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境中完成自己的學(xué)業(yè)。在此，我深深地向校領(lǐng)導鞠上一躬。
如果說(shuō)國家助學(xué)金給我帶來(lái)什么感想，我覺(jué)得反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣的機會(huì )獲得國家的資助，我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。是的，除了“感恩”，我想，沒(méi)有其它詞匯能詮釋我此時(shí)此刻內心的感受了。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營(yíng)好這顆感恩的心，我會(huì )把感恩理解為生活中的一種美好，懷著(zhù)一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現美的眼睛。我要懷著(zhù)一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動(dòng)，讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學(xué)會(huì )感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚至感謝促使我開(kāi)悟的感動(dòng)與教會(huì )我堅強的酸苦！
當我們懂得感恩時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì )沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習，學(xué)好知識以后能貢獻于社會(huì )，做有用的人。我認為我們應先學(xué)會(huì )感激，只有先擁有感激的心才會(huì )有回報的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會(huì )、他人之間創(chuàng )造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續傳遞給別人。
我也知道，在現在的社會(huì )中，有著(zhù)比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著(zhù)感恩的心努力學(xué)習、拓展知識范圍、珍惜時(shí)間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來(lái)合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出力所能及的最真誠的貢獻！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
她出生在普通的家庭，從小學(xué)習書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)。
父親和母親一起開(kāi)了一個(gè)小店，起早貪黑地守著(zhù)那一方小屋，成了地地道道的“守財奴”，目的單純而簡(jiǎn)單——“培養女子成才”。
她積極向上，進(jìn)入大學(xué)后當校園記者，參加書(shū)法社，學(xué)習英語(yǔ)，她第一學(xué)年的專(zhuān)業(yè)成績(jì)排在前10%。她父母省吃?xún)�用，為她出國讀研而做準備。
看上去一切都很美好，她規劃大二的生活和學(xué)習，為未來(lái)的無(wú)數種可能而興奮。
世事難料，今年暑假，她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開(kāi)的塑膠廠(chǎng)，由于融資出現問(wèn)題，一夜之間倒閉了。而她的父母，幾個(gè)月前竟答應將營(yíng)業(yè)執照進(jìn)行抵押，因此她們家接下來(lái)的每個(gè)月都要償還一萬(wàn)元的貸款。她知道家里沒(méi)有多余的存款了，因為每次塑膠廠(chǎng)缺錢(qián)，他們都會(huì )到店里借錢(qián)。
對于前20年生活都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她來(lái)說(shuō)，這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上，三姨和二表哥把他們能搬的.家當都搬到了她們家——他們無(wú)家可歸了。大表哥因為融資問(wèn)題會(huì )受到法律制裁，兩個(gè)姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產(chǎn)，而且身上背負的債務(wù)更是一筆天文數字。這一切就是文學(xué)作品里描述的“家道中落”。
她看見(jiàn)長(cháng)輩們憔悴的臉，她告訴他們：還有我。第二天她和朋友出去，坐在咖啡館里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午，等到眼睛消了腫，才回家，她告訴父母自己要轉到免費師范生專(zhuān)業(yè)。說(shuō)完她就打電話(huà)給輔導員�！吧暾堉鷮W(xué)貸款和助學(xué)金吧，而且學(xué)校還有那么多同學(xué)呢。轉師范專(zhuān)業(yè)不僅要看當年的招生指標有沒(méi)有剩余，而且還要降級，對你來(lái)說(shuō)不值得�！陛o導員在電話(huà)那頭說(shuō)道。
回到學(xué)校后，她申請了助學(xué)金，她獲得了獎學(xué)金，她憑借自己大一的努力得到了“三好學(xué)生”稱(chēng)號。她在課余時(shí)間去大街發(fā)傳單，在餐廳做服務(wù)員，在教室做清潔。父母知道后，立即打來(lái)電話(huà)斥責她不好好學(xué)習。她躺在床上想了一個(gè)晚上，最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時(shí)間學(xué)語(yǔ)言。除了英語(yǔ)，她在淘寶上花4元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)日語(yǔ)零基礎到N1通關(guān)整套課件。她在學(xué)校的BBS上找到一個(gè)活，用了一晚上時(shí)間，翻譯一篇離婚協(xié)議，20xx余字的中文，得到105元錢(qián)。她積極地為校報提供稿件，就為了能賺取一點(diǎn)稿費……
她就是我，我就是她。身邊只有幾個(gè)朋友知道我家里發(fā)生了變故，當時(shí)申請助學(xué)金時(shí)，也有一些非議。是啊，誰(shuí)會(huì )相信使用高端電子產(chǎn)品的人怎么會(huì )需要助學(xué)金?我至今沒(méi)有向一個(gè)人完整地講過(guò)家里的遭遇，因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開(kāi)口的，也不會(huì )有精力去抱怨、有時(shí)間喊累的。
你感到生活欺騙了你，我想也許這是生活篩選我們的方式：它會(huì )在某個(gè)時(shí)候給你帶來(lái)一片黑暗，再從黑暗里去甄別我們，那些已經(jīng)放棄的人，便永遠不會(huì )知道默默等待的下一秒會(huì )出現什么;而那些執著(zhù)等待的，生活總會(huì )為他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發(fā)出一束光，然后再用這一束光去溫暖其他人，而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。
夢(mèng)想如此，活著(zhù)亦是如此。人不會(huì )太孤單，但許多路，你可能需要自己走，但是沒(méi)有關(guān)系，你是你堅強的后盾。
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關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文04-11