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傳家風(fēng),立家規,樹(shù)新風(fēng)主題征文最新
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規范，標點(diǎn)準確無(wú)誤。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編為大家整理的傳家風(fēng),立家規,樹(shù)新風(fēng)主題征文最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳家風(fēng),立家規,樹(shù)新風(fēng)主題征文最新1
小的時(shí)候，我還沒(méi)有“家風(fēng)”的概念，只是覺(jué)得“哦，這個(gè)事情是這樣的，我應該這樣做才對”，甚至有時(shí)還覺(jué)得“大人的話(huà)就是圣旨”，不“遵命”就要挨打被揍。雖然我是女娃，但小時(shí)候卻像個(gè)男孩一般淘氣，為了管教我，家里隨時(shí)備著(zhù)“黃荊條子”（地方方言，荊條的意思，當地每家每戶(hù)都用此管教小孩，打在身上疼但不會(huì )打傷。）本來(lái)是女娃，按常理母親的管教更為嚴格，但由于我過(guò)于淘氣，在家中卻是經(jīng)常被父親揍、“說(shuō)教”更多，父親不像母親那樣有耐心，“說(shuō)教”不成功就會(huì )揍我，曾經(jīng)有段時(shí)間我甚至天天挨揍，聽(tīng)見(jiàn)父親的腳步聲就害怕�，F如今想來(lái)，還真的是“棍棒下出孝子，荊條下出‘好人’”�；貞浧鹨酝囊恍┢尾挥傻米屛野l(fā)笑后又深思。
“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。小時(shí)候，我和大部分的孩子一樣，嚴重挑食，“不吃這、不吃那”，吃飯也總是要“留一口”，任父母怎么說(shuō)教都沒(méi)用，我就是不聽(tīng)，不是偷偷把剩飯倒給看門(mén)狗“麻子”，就是偷偷把飯倒在角落里，后來(lái)角落里的飯發(fā)霉發(fā)臭被他們發(fā)現，我又是挨了一頓狠罵。過(guò)冬的一天，我因為貪玩，偷偷將泥沙扔進(jìn)母親剛裝好的一整壇泡菜里，被她發(fā)現后，她氣得直落淚，父親拿起家里備的“黃荊條”就打我，一邊打一邊數落我的這一段時(shí)間的“罪行”，那次被打疼了，“理”記住了，也變得乖巧了。讀書(shū)識字后才明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，后來(lái)才懂父母的管教并不是讓我明白“吃飯不剩一顆米”那樣淺顯的道理，而是要我學(xué)會(huì )珍惜，不僅僅是珍惜勞動(dòng)成果，更是學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩他人，感恩社會(huì )，會(huì )感恩才亦會(huì )懂回饋與回報。
“善人者，人亦善之”。人們都說(shuō)“眉毛淡的人心地好”，于是我想我的父親一定太過(guò)慈祥，幾乎是“無(wú)眉人士”。父親總說(shuō)“丫頭，人活在這個(gè)世上，一定要善良，善良的姑娘最漂亮了”。父親有很多的善舉，可在他看來(lái)，那是普通人都會(huì )做的事。只要一看見(jiàn)擺地攤賣(mài)菜的老頭，他準又邁不開(kāi)腿，不問(wèn)價(jià)錢(qián)的買(mǎi)一大堆回家，他說(shuō)“老頭子年齡大了，守一天也未必能賣(mài)到一頓飯錢(qián)，他賣(mài)的也是我們需要的”。遇到街上殘疾的人討錢(qián)他視情況給，碰上需要錢(qián)治病救人的，他準又是二話(huà)不說(shuō)掏錢(qián)，他說(shuō)“誰(shuí)都會(huì )遇到難處，捐的錢(qián)少也許都起不到什么作用，但是伸一下援助之手，溫暖的卻是心，我們沒(méi)有遇到難處更應該感恩”。遇到需要搭把手的，父親從不吝嗇自己的力氣；遇到誰(shuí)家的小孩家長(cháng)有事不在家，他準會(huì )當起鄰家暖心“大叔”；遇到雨天，他會(huì )把自己的傘拿給同路的老人或是小孩用，自己飛奔回家……正是他的這些看似不起眼舉動(dòng)，讓今天的我長(cháng)成了善良的自己，學(xué)會(huì )了與人為善，學(xué)會(huì )了換位思考，學(xué)會(huì )了尊重，學(xué)會(huì )了堅韌！
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。孩童時(shí)淘氣的我們常跟著(zhù)推自行車(chē)的老頭身后，扯著(zhù)嗓子學(xué)喊“收破爛嘞，爛鍋爛鐵，廢書(shū)廢報紙”……老頭轉過(guò)身看著(zhù)笑靨的我們說(shuō)“你們收啥子破爛，好好讀書(shū)才是你們該干的事，不要學(xué)我，學(xué)我就是沒(méi)出息！”……那個(gè)時(shí)候的自己還不懂什么叫社會(huì )分層，也不懂什么叫社會(huì )底層人。記得小時(shí)候因為轉學(xué)，年齡小被迫從二年級降到一年級再讀一次，我“仗著(zhù)”自己已經(jīng)學(xué)過(guò)一次一年級，上課就“呼呼”睡大覺(jué)，下課就淘氣好玩，父親到學(xué)校開(kāi)“家長(cháng)會(huì )”就被“點(diǎn)名批評”，等他回到家后，我又是免不了被他狠狠地揍了一頓，那時(shí)我只覺(jué)得無(wú)非就是我丟了他的臉面。再到后來(lái)六年級，父親第二次去給我開(kāi)“家長(cháng)會(huì )”，我早已提前做好又被揍的心理準備，但他回到家后只是看了我一眼，眼里沒(méi)有責備，那深邃的一眼讓我至今難忘。那天晚上，我躺在被窩里輾轉反側，夜很黑，房間死一般的寂靜，12年的所有零碎片段不間斷的出現在我的'眼前，我開(kāi)始反思、自問(wèn)……一夜的時(shí)間仿佛醍醐灌頂般醒了過(guò)來(lái)。后來(lái)上學(xué)讀書(shū)的這10年里，只要一想起父親的眼神，我唯有羞愧的埋下頭讀書(shū)。去年我問(wèn)他為什么當年“家長(cháng)會(huì )”沒(méi)有再罵我或是打我，他說(shuō)“我不可能管教你一輩子，讀書(shū)、學(xué)習就是讓你學(xué)會(huì )自我思考和自我選擇，無(wú)論是怎樣的路，只要自己選了不后悔，我能做的就是支持。我會(huì )老，你會(huì )長(cháng)大，‘養不教，父之過(guò)’，可你長(cháng)大了，管教你的就是學(xué)校、社會(huì )和形形色色的人”。感謝父親當年的嚴教，適時(shí)的放手，讓今天的我學(xué)會(huì )了自學(xué)、自省，學(xué)會(huì )了慎重選擇，學(xué)會(huì )了奮發(fā)努力。
這些年，我時(shí)不時(shí)回頭看看走過(guò)的路，成長(cháng)的道路并不太好走，有時(shí)風(fēng)雨有時(shí)晴，也有大道也有泥濘……是他亦父亦師亦友的“變臉”；是他無(wú)數次攙扶我溫暖的大手；是他擔憂(yōu)我成長(cháng)而瘋長(cháng)的白發(fā)……讓我學(xué)會(huì )了“正直、誠善、自愛(ài)自強、……”
我總會(huì )想起父親攙扶著(zhù)咿呀學(xué)步的我而彎著(zhù)的背，想起他送我讀書(shū)離開(kāi)時(shí)漸佝僂的背，想起他在婚禮上陪我走紅地毯時(shí)挺直的背……愛(ài)之重，意之濃。正是那些挨揍和荊條打在身上的疼痛，父親語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，數十年如一日的愛(ài)，還有他以身作則的言行，才讓“死”的“家風(fēng)”“活”了在我的心里。就如父親說(shuō)的那樣，這些看似簡(jiǎn)單的“理”都是作為人最基本的品行，但卻值得讓我一生學(xué)習和傳承。其實(shí)，父母的言傳身教就是最好的“家風(fēng)”，父教子，子承父！
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親愛(ài)的爺爺：
我想念您！
現在的我，想寫(xiě)一封家書(shū)郵給您，但是舉筆有如千斤重，我的心里突然涌起萬(wàn)千言語(yǔ)，腦海里浮現了您日漸蒼老的臉龐，突然很想回家看看您，看看爺爺您曾經(jīng)抗風(fēng)冒雨的高大身影，看看爺爺您曾經(jīng)寬厚有力的堅實(shí)臂膀，看看爺爺您眉眼帶笑的歡喜模樣。
最近，家里還好嗎？您的病好一些了嗎？爸爸的膝蓋還會(huì )疼嗎？媽媽工作是不是還是那么忙？上次寄回家的一些補品您吃完了嗎，效果怎么樣？等過(guò)一段時(shí)間我有假期了，就回家去看您，想吃小時(shí)候您給我做的魚(yú)頭湯了……
爺爺，您還記得每次考試時(shí)候，您總是在我們學(xué)校門(mén)口端著(zhù)大茶杯等我考試結束的情景嗎？那時(shí)候同學(xué)們都很羨我，羨慕我有一個(gè)疼我愛(ài)我的爺爺，不管烈日還是風(fēng)雨，只要一出考場(chǎng)，我就能看見(jiàn)爺爺您手捧大茶杯的身影，茶杯很大，裝滿(mǎn)了您對我的關(guān)愛(ài)，裝滿(mǎn)了我心里的快樂(lè )。
有人說(shuō)，忠厚傳家遠，詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)。爺爺，您還記得嗎，我從孩提起就得到爺爺您的殷殷訓誡，幼小時(shí)，我摟著(zhù)您的大茶杯坐在田頭，您一邊干農活，一邊給我講古詩(shī)古文三字經(jīng)，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，當后來(lái)的我在教室里學(xué)到這篇文章時(shí)，心里裝的卻是對您滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。再稍微大一些，又開(kāi)始給我講警察的故事，《閃閃的'紅星》、《林海雪原》從那時(shí)起就扎根在我心里了。我跟您說(shuō)我長(cháng)大后，要做大英雄，要為國為民，您笑意盈盈地鼓勵我，給我講更多的勵志故事，教導我做人的道理。如今，忠厚做人、保家衛國的思想及家國情懷，我仍然牢牢地記在心中，是幼時(shí)的英雄情結，促使了我踏入警營(yíng)，英雄豪氣伴我成長(cháng)�！跋虮蓖翘釀α�，一生長(cháng)為國家憂(yōu)�！笔悄ξ艺f(shuō)的一句詩(shī)。
爺爺，您常說(shuō)的還有一句話(huà)時(shí)�？M繞在我的耳邊，“家風(fēng)好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢；家風(fēng)不好，則父母惡，子不肖，孽孫生”。家風(fēng)在潛移默化中影響著(zhù)后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染。生活中，爸爸和媽媽傳承了爺爺您的品格。爺爺，您生病以后，爸媽堅持在生活上給您更多的關(guān)心和照顧，盡量使您過(guò)得舒適和安心。作為兒媳的媽媽對您的照顧比兒女們還要盡心盡力。這些，我總是看在眼里，記在心里。您還記得嗎？我畢業(yè)后沒(méi)有立即參加工作，特意陪在您的身邊，為了不讓您感到孤獨寂寞，爸媽即使工作再苦再累，時(shí)間再緊，每天都會(huì )抽空到您房間陪您聊天，出門(mén)之前也會(huì )到您面前跟您打個(gè)招呼，回來(lái)之后，也一定向您說(shuō)句回來(lái)了。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。我清楚地知道，在爺爺您還有爸媽的熏陶下，我也養成了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我懂得了關(guān)心別人，學(xué)會(huì )體諒別人的難處，明白了做人要懂得感恩。在工作和生活中遇到挫折，不能氣餒，要積極面對，在這個(gè)家里，我獲益良多。這是一種寶貴的家風(fēng)，是一筆寶貴的精神財富，我會(huì )好好珍惜，將好家風(fēng)繼續傳承下去。
作為公安警營(yíng)的一員，我心里有大愛(ài)，更有難以割舍的親情，我時(shí)常萌發(fā)有愧于家人之感，可家里從未有人抱怨過(guò)我一句，反而更加鼓勵我，支持我。今后，我會(huì )更加積極的投入工作，忠誠履職，拼搏奉獻，守護一方平安和正義。
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我們老家是最開(kāi)始是住在紫陽(yáng)縣瓦分店，后來(lái)為了逃災荒就搬至嵐皋居住。剛開(kāi)始來(lái)嵐皋也是居無(wú)定所，今天在這里，明天在那里，先后在滔河金淌鄉孫家居住過(guò)，后來(lái)才搬到西溝灣固定住下來(lái)，土改時(shí)，分的房子有一間，家里6人分家居住。我三歲到爺爺奶奶家一起生活，由大集體生活分糧吃，平時(shí)也是飽一頓餓一頓，直到土地承包到戶(hù)才能吃飽飯。稍稍年長(cháng)以后，爺爺奶奶便開(kāi)始傳授我做人的道理。奶奶常對我們晚輩說(shuō)，人窮志不窮，人活的要有勇氣、骨氣，做事要光明磊落、光明正大，不能兩面三刀、陰謀詭計，要樹(shù)立做好事善事、互幫互助、團結和睦。做人先學(xué)德，對人和藹可親，虛心接受教育教訓，不得計較個(gè)人得失，符合大局觀(guān)念，共謀發(fā)展，相互能吃虧，不爭食，為人大度，多學(xué)知識，倡導“忠”“孝”兩字，就是對黨對人民忠誠擔當，維護國家法律法規對待同志一心一意，別無(wú)二心，言行一致，要吃苦耐勞創(chuàng )家業(yè)，不沾不義之財、不貪意外之財，不賭博不貪玩行正道。
記事起，家中中堂上的一副對聯(lián)一直讓我記憶猶新，上聯(lián)：半藏農具半藏書(shū)，下聯(lián)：幾度春風(fēng)幾度雨，橫聯(lián)：唯讀唯耕。家里祖上幾輩人都沒(méi)有文化，只有給別人幫工維持家計，受盡剝削和壓迫，受盡了窮苦的折磨。新中國成立，偉大領(lǐng)袖毛澤東帶領(lǐng)人民當家作主，祖輩的日子也才好過(guò)一些。因此奶奶常教育我們，世上萬(wàn)般皆下品，思量唯有讀書(shū)高，在學(xué)校就要真正的去學(xué)，要尊師重教、團結同學(xué)、按時(shí)完成作業(yè)、對待老師同學(xué)要有禮貌、愛(ài)惜公物財產(chǎn)、不損害群眾利益、在校嚴格遵守校紀校規、在家要做力所能及的事。
家規是一個(gè)家庭想要興旺發(fā)達必要條件，做人做事都要懂得講規矩、遵守法律法規。我奶奶叫我多上學(xué)多讀書(shū)的諄諄教誨，到現在我依舊銘記心間了。193年初中畢業(yè)后我回家務(wù)農，那時(shí)考高中或上函授想法很強烈，給奶奶說(shuō)了，她很贊成，不分白天黑夜勞動(dòng)，讓我騰出時(shí)間，看書(shū)復習功課，期望我將來(lái)有出人頭地的機會(huì )，剛好這一年村上需要一個(gè)會(huì )計接班。村支書(shū)通知我，讓我跟老會(huì )計學(xué)習，沒(méi)有工資報酬。我毫不猶豫地答應了，告訴了爺爺奶奶這個(gè)好消息。爺爺奶奶以及親朋好友都為我高興，夸獎我：人品好，性格善良和氣，適合會(huì )計業(yè)務(wù)。開(kāi)始，老會(huì )計顧慮很多，怕我做不好，那是當會(huì )計工作是一件非常不容易的事，不是人人都能勝任的。會(huì )計業(yè)務(wù)主要寫(xiě)、算精通才行。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有計算機，只有用算盤(pán)，我跟老會(huì )計學(xué)習，從零到精通，經(jīng)過(guò)種種難題，在這期間我學(xué)到了很多東西，為我將來(lái)的事業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
在我擔任會(huì )計后，奶奶把我叫到一邊，說(shuō)了一些讓我記憶深刻的話(huà)：會(huì )計在一個(gè)村是一個(gè)大管家，責任重大，使命光榮，上為黨委政府分憂(yōu)，下為人民群眾解愁。你需要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的思想，要做到公平公正、不謀私利、實(shí)事求是、艱苦奮斗，做一個(gè)合格的好會(huì )計。
經(jīng)過(guò)老會(huì )計和長(cháng)輩們的教導，工作中時(shí)刻牢記優(yōu)良傳統，并將黨和社會(huì )的培養和教育作為工作的動(dòng)力。經(jīng)過(guò)工作和生活的磨礪我也深刻體會(huì )到家風(fēng)就是一個(gè)家庭家族的傳統風(fēng)尚。即一個(gè)家庭、一個(gè)家族的生活方式、文化氛圍即構成家風(fēng)。同時(shí)，家譜也是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。家風(fēng)的內涵、承載家訓的載體隨著(zhù)時(shí)代的變遷不斷在變化，但不變的是教化育人的作用永恒不變。當今社會(huì )，我們依然可以看到如果是缺乏良好家規家訓的家庭，在遵守做人做事的規矩上；在教育教育子女做人的準則上；在傳承家規家訓的職責上，都會(huì )或多或少出現一些遺憾。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)一代代子女。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì )更加的茁壯成長(cháng)；原生家庭不重視家風(fēng)建設，這個(gè)人在成長(cháng)中或多或少走些彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn)，如：優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動(dòng)的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的'人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題：搞對象觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。因此在兒童成長(cháng)、工作事業(yè)、家庭建設等任何一方面都離不開(kāi)家風(fēng)春風(fēng)化雨的重要作用。
“家風(fēng)文化”以它獨特的含義，在構建文明家庭建設、增強國民凝聚力和向心力方面起到了舉足輕重的作用。優(yōu)秀的家風(fēng)文化因其獨蘊的誠信友善、文明和諧、愛(ài)國敬業(yè)等，有助于強化社會(huì )的整體道德文明建設，也有助于提升社會(huì )整體對主流價(jià)值觀(guān)的認同，更有利于整個(gè)家庭個(gè)體正確的價(jià)值觀(guān)構建。因此，我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去，社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。
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