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創(chuàng )建文明城市征文錦集12篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的創(chuàng )建文明城市征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建文明城市征文 篇1
“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標�！币敫淖兂鞘忻婷�，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習呢?我說(shuō)不。公益廣告對于社會(huì )中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的.黑暗就會(huì )少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì )在生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)。有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。所以我發(fā)現，文明是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開(kāi)始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風(fēng)度的一伸手，當有修養的一句話(huà)，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺(jué)。
創(chuàng )建文明城市征文 篇2
夏天，烈日炎炎，大樹(shù)為人們撐起了傘，樹(shù)上的知了熱的不停叫，地上的小草熱的出了汗水，花兒熱的垂下了頭。
此時(shí)，在這烈日下，有一位男孩和他媽媽在草叢里找什么東西，男孩撿起一個(gè)樹(shù)枝，滿(mǎn)臉好奇，問(wèn)向他媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)是我們要找的寶貝嗎？”媽媽看了看，搖搖頭，說(shuō)道：“這個(gè)不是我們找的.寶貝�！蹦泻褬�(shù)枝放下繼續找。
在樹(shù)上的知了似乎在喊著(zhù)：“加油，加油，加油······�！毙〔菟坪跻苍跒樗麄兒凹佑�，還跳起了舞，像是一個(gè)啦啦隊。旁邊的大地好像在喊道：“好熱啊，好熱啊�！�
來(lái)了幾個(gè)小孩，問(wèn)那個(gè)男孩：“你在干什么，看著(zhù)好有趣，我們可以一起嗎？”那個(gè)男孩回答道：“我和媽媽在找寶貝，寶貝是綠色的·，一起找吧�！闭覍氊惖年犖橛性鎏砹藥讉�(gè)小孩，也增添了許多樂(lè )趣。
其中有一個(gè)孩子摘下一片樹(shù)葉，滿(mǎn)臉期待地問(wèn)道：“是這個(gè)嗎，是這個(gè)嗎？”男孩的媽媽搖了搖頭，孩子又把樹(shù)葉放下去，男孩的媽媽對那些孩子說(shuō)道：“雖然它不是寶貝，但它也有家，它的家就是垃圾箱�！焙⒆觽儦g快的把那片葉子送回了家。
男孩拿起了一個(gè)西瓜皮，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沁@個(gè)寶貝嗎？”男孩媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，可那些孩子都疑惑了：不是西瓜皮嘛，西瓜皮怎么是寶貝呢？這時(shí)，男孩媽媽說(shuō)道：“你們可別小看它呦！西瓜皮是垃圾，可當我們把隨手扔掉的垃圾拾起來(lái)時(shí)，就是撿到了比寶貝更珍貴的文明��！”
原來(lái)，男孩吃了西瓜皮解暑，吃完就把西瓜皮隨手從十幾層樓高的地方扔了下去，這一幕被他的媽媽看見(jiàn)了，于是給男孩說(shuō)：“這下面有寶貝，我們下去找寶貝，好不好？”這一聽(tīng)，把男孩高興壞了，立馬跑下去找寶貝，誰(shuí)知，寶貝正是他扔下的西瓜皮。
當你感到你就是隨手扔了一個(gè)垃圾，并沒(méi)有干什么，你卻不知道，隨手扔垃圾是多不文明的事，隨手扔下的垃圾會(huì )給別人造成多大的危害，垃圾它也有家，它應該回到自己的家，屬于它的家。
創(chuàng )建文明城市征文 篇3
前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)，“真正的教育是自我教育”。這名話(huà)道出了教育的真諦：“教、是為了不教”，“管、是為了不管”，教會(huì )學(xué)生自己管理自己，應是每一個(gè)教育工作者努力追求的目標。在新的德育背景下讓學(xué)生能夠獲得更加自主的空間，讓學(xué)生在更大的舞臺上自主的生長(cháng)和發(fā)展，讓德育過(guò)程變得更加科學(xué)化、生活化和自主化，引導學(xué)生學(xué)習上注重自學(xué)、德育上注重自治、生活上注重自我管理，從他律走向自律，進(jìn)而擴展到整個(gè)集體的自我提升。在班級管理中在班主任指導下，讓學(xué)生參與管理的全過(guò)程，不僅利于學(xué)生的成長(cháng)，而且能提高班級管理的效率。
文明的一切都是由細節構成的，每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，我們應該先成人，后成材，成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的.一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過(guò)全體師生的努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的青青校園!
讓我為大家講述一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥。
以上這個(gè)事例表明，文明的一切是由細節構成的，通過(guò)這個(gè)細節，我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是存在著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上�？赡苡械耐瑢W(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如隨處可見(jiàn)在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意損壞花壇、樹(shù)木，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。不過(guò)，最近這段時(shí)間，在全體老師，特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步：校園里，我經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!"的喊聲，校園也整潔多了，有些班級還安排了值日生在自己的清潔區值勤，同學(xué)們還能排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)認真做操……
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà);管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好和諧學(xué)習環(huán)境的校園。
創(chuàng )建文明城市征文 篇4
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標�！币敫淖兂鞘忻婷�，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來(lái)越美麗。
作為一個(gè)市民．首先要知曉創(chuàng )建，關(guān)心創(chuàng )建，融入創(chuàng )建．要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭當文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區開(kāi)展的爭創(chuàng )文明行業(yè)、文明單位、文明社區的活動(dòng)中去。
爭當文明市民，要從我做起，從現在做起，從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
近幾年來(lái)，我國許多城市在舉辦“創(chuàng )建文明城市”的活動(dòng)。所謂的文明城市就是指人民互相幫助，互相擔心，政府愛(ài)民的一種和諧社會(huì )風(fēng)氣。
創(chuàng )建文明城市是我們大家的`共同心愿，人人都想住在一個(gè)山清水秀的城市，但有些人的行為卻往往與我們的意愿不同。例如有一次，我去東湖公園晨運無(wú)意中看見(jiàn)一些小朋友們在草地上玩耍，奔跑，還把手中的垃圾隨手扔在地上，但在草坪中間卻立著(zhù)“請勿踐踏草坪”的提示語(yǔ)，人們往往忽視這些提示語(yǔ)。
其實(shí)在現實(shí)生活中，這些狀況也不少見(jiàn)。例如：一些大學(xué)生在倡導“文明讓座”禮儀，就是在坐公共汽車(chē)上讓座給一些弱勢群體，但實(shí)際上大學(xué)生們并沒(méi)有讓座；還有一些大人們?yōu)榱松习嗖贿t到，常常闖紅燈，斑馬線(xiàn)，這樣往往讓我們的生命受到了威脅。
在這里我想給市民們一些意見(jiàn)：
1、講文明語(yǔ)言，行文明禮儀。
2、不隨地吐痰，不亂闖紅燈，不亂扔紙屑，不打架。
3、人與人之間互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭?/p>
4、愛(ài)護環(huán)境，保護公物，不亂涂、亂畫(huà)。
5、在公共場(chǎng)合，不大聲喧嘩。
建設文明城市，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只要齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來(lái)越美麗。
創(chuàng )建文明城市征文 篇5
今年暑假，街道里、社區外，到處都是人們忙里忙外的景象，這是為了我們的星城長(cháng)沙能評上全國文明城市而做出的準備。
創(chuàng )建文明城市就是讓百姓得到實(shí)惠，比如說(shuō)強調了老百姓的地位、和提高了老百姓的生活條件等等。這么多好處我們老百姓應做些什么呢?下面我提幾點(diǎn)建議，都是結合我們生活提的，請大家看一看：
1、保持環(huán)境清潔，讓長(cháng)沙變得更加清潔、干凈。
同學(xué)們只要把手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶內、不要隨地吐痰，我們的環(huán)境就會(huì )變得非常整潔、干凈，那么人人都會(huì )夸長(cháng)沙是一個(gè)美麗漂亮的城市!
2、遵守交通規則。
遵守交通規則是人人都要做到的。只要您過(guò)馬路是走斑馬線(xiàn)、地下通道或人行天橋，還要記住過(guò)馬路要看紅綠燈，這樣就能維持交通秩序，你說(shuō)呢?
3、不說(shuō)臟話(huà)，不做不文明的事。
創(chuàng )建文明城市就要講究文明。不說(shuō)臟話(huà)、不打架、不罵人，這些都是大家能做到的，也是必須做到的�！拔拿鳌边@兩個(gè)字，只要有付出就有收獲，你們一定能做到的!
創(chuàng )建文明城市從我做起，我的長(cháng)沙，我來(lái)建!創(chuàng )建文明城市從我做起征文6
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干枯的心靈，我所在的城市北海市也正在積極創(chuàng )建全國文明城市。
作為小學(xué)生，我們的力量微不足道，但我們可以從身邊的'小事做起，做自己力所能及的事，為創(chuàng )建全國文明城市作出自己的貢獻。
自從開(kāi)展創(chuàng )城活動(dòng)以來(lái)，北海市容市貌煥然一新；坑坑洼洼的街道變成了平坦寬敞的水泥路，占用車(chē)道的現象減少了，大家都知道停車(chē)要規范。此外，亂扔垃圾的現象少了許多，大家知道了垃圾要丟到垃圾桶里。
自創(chuàng )建全國文明城市以來(lái)，和諧的社會(huì )風(fēng)尚在蔓延，不僅城市居民的生活豐富了許多，而且鄰里間關(guān)系也日益融洽。為了增強城市文化底蘊，各社區、街道居委會(huì )經(jīng)常舉辦各種文藝活動(dòng)，其中包括書(shū)畫(huà)作品展，表演等活動(dòng)，形成了促進(jìn)作用。
我們作為新時(shí)代的少年先鋒隊隊員，在創(chuàng )建全國文明城市中，我們應該做什么呢？我們要做講文明、懂禮貌、講衛生、助人為樂(lè )、尊老愛(ài)幼，愛(ài)護公共設施的好學(xué)生。
文明始于足下，創(chuàng )建從我做起，做文明市民，樹(shù)文明新風(fēng)，建文明城市讓城市更加文明，讓生活更美好。
創(chuàng )建文明城市征文 篇6
寧鄉，安寧之鄉。寧鄉本來(lái)就是一座美麗的城市，自從開(kāi)始要創(chuàng )立文明城市以后，我們寧鄉就更加煥然一新了。
你瞧：馬路上隨手扔垃圾的人少了，保護環(huán)境的人多了；灑水車(chē)多了，街道干凈了；路上扶老爺爺老奶奶的熱心人多了；在公交車(chē)上讓座的哥哥姐姐也多了！不文明的現象少了，講文明的人越來(lái)越多了……
但是在這些和諧溫馨感人的事件中，卻又有那么一些不和諧的'音符偶爾出現。記得有一次，我和媽媽在東溈廣場(chǎng)打羽毛球，突然看見(jiàn)一群頑皮的小朋友在你追我趕，不小心將一位老爺爺撞倒了，可他們連一句抱歉都沒(méi)說(shuō)就走了。我對媽媽說(shuō)：“他們這也太不負責任了吧。〞于是，我和媽媽迅速跑到老爺爺面前，將他扶到長(cháng)椅上坐著(zhù)。媽媽問(wèn)：“老爺爺，您沒(méi)事吧？〞老爺爺說(shuō)：“我沒(méi)事。〞于是，我們將老爺爺安排好之后，馬上找到那幾個(gè)頑皮的小朋友，我生氣地對他們說(shuō)：“你們怎么能撞了人就跑呢？應該跟老爺爺抱歉。〞小朋友們對我說(shuō)：“不好意思，都是我們的錯，我們這就去給老爺爺抱歉。〞看到他們跟老爺爺抱歉，我也就安心了。
這件事雖然是一件小事，但城市文明離不開(kāi)市民文明，作為寧鄉這個(gè)大家庭的一員，每個(gè)市民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行動(dòng)為我們的城市增添亮色，讓一個(gè)人改變一些不文明的現象，也是我們每一位文明的市民應該去做的事情。
我愛(ài)生我養我的這片安寧之鄉。創(chuàng )立文明城市是我們每一個(gè)人的責任。也在于我們每個(gè)人的一言一行中。讓我們大手拉小手，一起行動(dòng)起來(lái)吧！
創(chuàng )建文明城市征文 篇7
“文明”是一座城市的幸福底色，“文明”是一座城市的內在品質(zhì)。當前，我市迎來(lái)了高鐵時(shí)代，明年上饒福州港正式開(kāi)港、三清山機場(chǎng)也將投入使用。屆時(shí)，水陸空立體交叉組成的交通網(wǎng)絡(luò )將愈發(fā)凸顯上饒“牽江浙、出滬寧、攜八閩、達粵桂”的獨特區域優(yōu)勢，前來(lái)上饒投資、旅游的商賈、旅客勢必絡(luò )繹不絕。這對于我市創(chuàng )建文明城市是一個(gè)難得的`契機。只有城市文明了，才會(huì )有更多的人喜歡上我們的城市，才會(huì )有更多的朋友前來(lái)投資、旅游，帶動(dòng)我市經(jīng)濟發(fā)展。上饒獨特的區域優(yōu)勢，才能得到更好的發(fā)揮。
創(chuàng )建文明城市，不僅僅只是為了一個(gè)稱(chēng)號，圖一個(gè)虛名。而是要在創(chuàng )建過(guò)程中持之以恒，在努力改變、完善城市的“硬環(huán)境”的同時(shí)，更著(zhù)力于提升公眾人文素質(zhì)、城市文化魅力等“軟實(shí)力”，形成上饒特色，彰顯氣質(zhì)，表現出上饒的城市個(gè)性和魅力。
創(chuàng )建文明城市，在于一個(gè)“內”字。文明城市在于擁有生命力強大、深厚的文化內涵。因此，樹(shù)立正確的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加強思想道德建設，著(zhù)力提高市民素質(zhì)，是我市創(chuàng )建文明城市的必然要求。文明城市稱(chēng)號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號，創(chuàng )建文明城市不是權宜之計，也不是應景之作，是一個(gè)在發(fā)展過(guò)程中不斷提升城市水平，提高群眾物質(zhì)文化生活質(zhì)量的過(guò)程，需要做好階段性目標和長(cháng)期性目標的統一。因此我們必須堅持以人為本，樹(shù)立經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調的觀(guān)念，著(zhù)眼長(cháng)遠發(fā)展和增進(jìn)社會(huì )福祉的觀(guān)念。通過(guò)改善城鄉面貌、提升城市品位、美化人居環(huán)境，確保人民群眾生活質(zhì)量和幸福指數不斷提高，讓廣大群眾切實(shí)得到了實(shí)惠。通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)，提升城市文明程度，讓更加繁榮、美麗、宜居的上饒成為全市各族人民團結奮斗的共同理想，人民群眾建設文明城市與和諧社會(huì )的熱情不斷高漲。
我們應嚴格按照市委書(shū)記陳俊卿的要求，進(jìn)一步轉變觀(guān)念，切實(shí)強化大局、群眾、創(chuàng )新“三個(gè)觀(guān)念”，使精神文明創(chuàng )建工作更加貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，永葆精神文明創(chuàng )建活動(dòng)群力群創(chuàng )的活力。
創(chuàng )建文明城市征文 篇8
11月15日，我有幸隨德州晚報小記者團一起采訪(fǎng)了德州市文明辦主任常伯伯。
一路上，小記者反復推敲著(zhù)要采訪(fǎng)的內容，想象著(zhù)見(jiàn)到常伯伯的情景，感到既緊張又興奮。一見(jiàn)到和藹可親的常伯伯，心中的緊張情緒一掃而光。我們輕松地和常伯伯就我市文明城市創(chuàng )建展開(kāi)了交流。
首先我向常伯伯提出了一個(gè)問(wèn)題：今年我們德州市獲得了“第四屆省級文明城市”的稱(chēng)號，我們對創(chuàng )建文明城市采取了哪些措施？常伯伯耐心地回答了我的'提問(wèn)，還告訴我們，文明要從小抓起，使孩子們從小就養成講文明、講禮貌的好習慣。
我們告訴常伯伯，德州晚報小記者團要成立“文明小使者志愿隊”，問(wèn)他對我們有哪些建議和要求。
常伯伯指出，首先，要選好項目。服務(wù)文明創(chuàng )建活動(dòng)，要突出目的，做好結合。其次，要提高服務(wù)能力。小記者們要從自身做起，做好小榜樣，通過(guò)自己的行為，影響身邊的人。另外，這項活動(dòng)要經(jīng)�；�、制度化。
常伯伯希望我們“文明小使者志愿隊”的小隊員們好做“三大員”：文明的宣傳員、監督員、勸導員，做好文明示范，為我們的城市發(fā)展做出自己的貢獻！
采訪(fǎng)完常伯伯，我感到受益匪淺，深切體會(huì )到，創(chuàng )建文明城市要靠我們每個(gè)人的努力，我們要從小事做起，從現在做起，和一切不文明的現象說(shuō)“不”，爭做文明市民，讓我們的德州家園更加美好！
創(chuàng )建文明城市征文 篇9
創(chuàng )建文明城市的過(guò)程，是提高城市綜合競爭力的過(guò)程。綜合實(shí)力包括城市形象、文化品位、群眾生活水平等諸多方面。而這些無(wú)一不是以經(jīng)濟健康發(fā)展為基礎的。當前，要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，努力創(chuàng )造良好的招商、安商、親商、富商的投資環(huán)境，把長(cháng)治建成八方賓客投資的熱土，發(fā)財的寶地。我們要通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步提高長(cháng)治的美譽(yù)度，進(jìn)一步增強長(cháng)治的對外吸引力，進(jìn)一步激發(fā)市民對長(cháng)治的自豪感，加快提升長(cháng)治的綜合競爭力，促進(jìn)長(cháng)治經(jīng)濟社會(huì )更快更好發(fā)展。
創(chuàng )建文明城市的過(guò)程，是提高市民文明素質(zhì)的過(guò)程。沒(méi)有文明的`市民，就沒(méi)有文明的城市。文明城市是由人來(lái)展現的。提高市民素質(zhì)是創(chuàng )建文明城市的根本任務(wù)，也是最艱巨的任務(wù)。必須采取有力措施，持之以恒，常抓不懈，全面提高市民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。我們要從現在做起，從愛(ài)護公物、鄰里和睦、不吐痰、不亂扔污物等身邊小事做起，在維護城市文明形象的同時(shí)，來(lái)提升自身的綜合素質(zhì)，以自己的一言一行，樹(shù)立全社會(huì )的文明風(fēng)尚。
創(chuàng )建文明城市的過(guò)程，就是為人民群眾辦實(shí)事、辦好事的過(guò)程。創(chuàng )建文明城市是我們的目標，但我們的真正目標就是要改善群眾生活環(huán)境、構建和諧家園、創(chuàng )造文明新生活，實(shí)實(shí)在在地服務(wù)群眾、方便群眾、為群眾謀利益。這遠比一塊金牌、一個(gè)稱(chēng)號重要得多。要把創(chuàng )建文明城市作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的必然要求，作為堅持以人為本、執政為民的重要舉措，使創(chuàng )建工作從群眾身邊的具體事情入手，抓住細微之處，滿(mǎn)腔熱情地為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，使人民群眾在參與中得到實(shí)惠，提高素質(zhì)。只有這樣，創(chuàng )建工作才具有實(shí)實(shí)在在的意義，也才能真正體現“創(chuàng )建為民、群眾創(chuàng )建”的真諦。
真情付出，一定會(huì )結出碩果。文明的積淀是城市持續健康發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們要抱著(zhù)以平常心，出不平常力，重結果更重過(guò)程的扎實(shí)態(tài)度，讓文明之花永遠綻放星城！
創(chuàng )建文明城市征文 篇10
文明，一個(gè)并不生疏的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(cháng)河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱(chēng)，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著(zhù)黃河的波濤，順著(zhù)長(cháng)江的碧浪，叢遠古至今，敲擊著(zhù)中華大地，敲擊著(zhù)每一位中華兒女的心靈，也洗滌著(zhù)每一個(gè)中華兒女的靈魂
我生長(cháng)在一個(gè)漂亮的城市濱州。這里百花爭艷，綠樹(shù)成蔭，有著(zhù)漂亮的三河湖，沒(méi)有一個(gè)游客看到這兒不贊美的，作為一個(gè)濱州人我驕傲，我傲慢!可是確有一些不文明現象印象了濱州的漂亮。
有一次，我和同學(xué)去公園玩，走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到一個(gè)澄澈的小魚(yú)池邊，走在我們前面的是一位中年婦女牽著(zhù)一位小男孩，也許是一對母子吧。他們嘴里都含著(zhù)一根冰棒婦女吃完冰棒后就順手將冰棒棍扔進(jìn)了小魚(yú)池里，原來(lái)安靜的池面泛起了小圓暈，小木棍漂移在池面。那個(gè)小男孩吃完冰棒后，也像他媽媽那樣，順手也將小木棍丟在池塘里。原本澄澈的小魚(yú)池卻漂移著(zhù)兩個(gè)破壞環(huán)境的小木棍。都說(shuō)父母都是孩子最好的老師，這位婦女的行為影響他的.孩子，她的孩子也如她的母親那樣，不講文明，破壞環(huán)境。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能變更我們生活中的那些陋俗呢?我說(shuō)不。公益廣告對于社會(huì )中的那些不文明的現象或許不行能藥到病除，但是我信任，一條公益廣告就似乎是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。并且我信任，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我信任，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，或許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我信任，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì )在生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)。
有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐性的等待，對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)共享，對別人來(lái)說(shuō)，就是多份暖和。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。所以我發(fā)覺(jué)，文明是一種力氣，就似乎奧運火炬傳遞一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚全部人的熱忱。
好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是變更人、塑造人，搞社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，特殊要重視精神文明建設，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標。要想變更城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主子，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增加亮色。把一座城市建設的更美妙，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有同心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今日做起，為創(chuàng )建文明城市做出主動(dòng)的貢獻，才能把我們的城市建設的越來(lái)越漂亮。
創(chuàng )建文明城市征文 篇11
天剛蒙蒙亮我就起床了，因為我答應了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場(chǎng)散步、做操。我們沒(méi)走多遠，忽然，我看見(jiàn)有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上，連頭也不回一下地走了。我不由自主的長(cháng)嘆了一口氣，想：“這是什么文明城市嗎?哎!
創(chuàng )建文明城市,就這樣建造的啊.......”想著(zhù)想著(zhù)，我走過(guò)去，撿起那袋垃圾，把它扔進(jìn)了不遠處的垃圾箱里。大部分的人們都能夠自覺(jué)講究公共衛生，可總有那么一些人卻更本就不把這當回事!
這怎么行呢?讓我們來(lái)共同建造文明的城市，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
One，two，three，go!
哇!
好快呀!
已經(jīng)到我們做早操地地方了。哇!
快瞧啊，這里有美麗的花兒、高大的樹(shù)木，空氣真是新鮮極了，最適合做操了啊!
有一個(gè)小朋友，走過(guò)來(lái)要摘花，我發(fā)現了，急匆匆的.跑過(guò)去，輕輕地告訴她：“小妹妹，請不要摘花呀，花兒也是有生命的啊!
如果，你把它給采了，它會(huì )失去生命的呀!
”“我知道了，姐姐�！毙∶妹眉t著(zhù)臉說(shuō)，“我以后再不會(huì )摘花了�！蔽衣�(tīng)了，高興地說(shuō)：“嗯，這樣就對了嘛!
愛(ài)護花草樹(shù)木，才能讓我們的城市更美麗!
” 回家時(shí)，來(lái)到十字路口。紅黃綠三盞燈已經(jīng)“開(kāi)工”了，車(chē)子也“開(kāi)工”了。碰巧，趕上綠燈，有一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，突然有一個(gè)小朋友急急忙忙地跑過(guò)去�！案隆逼�(chē)一個(gè)急剎車(chē)，差一點(diǎn)就撞到那位小朋友，好險啊!
大家過(guò)馬路時(shí)一定要注意紅綠燈，做一個(gè)遵守交通規則的好市民。
創(chuàng )建文明城市，從我，從每個(gè)人做起。通過(guò)大家共同的努力，我想我們資興一定會(huì )天更藍，水更綠，山更青。
創(chuàng )建文明城市征文 篇12
生活因為有文明，而變得美好
——題記
文明是一雙手，推開(kāi)鎖閉在人類(lèi)心中的窗口，讓我們看到明媚的天空；文明是一把鑰匙，打開(kāi)溝通的大門(mén)，讓我們能聆聽(tīng)彼此的心扉；文明是一座橋，架起我們通向彼此心靈通道，讓友誼更加深厚。文明，需要在我們的心中存在，更要在心中發(fā)光。
中國是文明的古國，譽(yù)稱(chēng)“禮儀之邦”�？墒怯腥苏f(shuō)，隨著(zhù)科技的發(fā)達，禮儀將會(huì )逐漸成為一個(gè)空白的詞語(yǔ)。我們所生活的城市，節奏繁忙，人的思想越來(lái)越?jīng)]有文明，以至于一個(gè)垃圾，也不能讓它平安到達垃圾桶，非得要它“流離失所”。讓它在街上飛舞。
在人們心中的文明已經(jīng)失去了往日的光彩，暗淡的顏色，她真的要消失了呢？
有個(gè)別人說(shuō)，我每日早晨，騎著(zhù)車(chē)回學(xué)校，映入我眼簾的不是迷人的風(fēng)景，而是亂擺亂放的車(chē)；還會(huì )看到?jīng)]有衛生許可的小攤；隨處可見(jiàn)的垃圾……我厭惡著(zhù)這一切，可是同時(shí)我卻將手中的塑料袋扔到大地上。我以為這樣的環(huán)境會(huì )一直惡劣下去，干凈的小河會(huì )消失，茂盛的森林會(huì )霪滅，小鳥(niǎo)的歌聲會(huì )停止……
可是，他們沒(méi)有看到：拯救文明的希望來(lái)到了！我開(kāi)始見(jiàn)到改變，亂停亂放的車(chē)輛漸漸少了；沒(méi)有衛生許可的小攤也沒(méi)有了，最重要，垃圾也安安穩穩的躺在了垃圾桶了。(范文網(wǎng) )疲倦的大地終于得以歇息。
是什么，有如此大的魔力，可以使危害文明的魔鬼，肢離魂散呢？現在，我曉悟了，是佛山在創(chuàng )建文明城市！我很欣喜，因為可以將文明繼續發(fā)光了！
不止在大街，在學(xué)校，我們也渲染了創(chuàng )文的精神。在學(xué)校北邊的窗口下，是一條長(cháng)長(cháng)的垃圾“長(cháng)城”，我一到學(xué)校的`時(shí)候，便領(lǐng)教了它的“美貌”�？赡茉谖覀冞�沒(méi)來(lái)到學(xué)校之前，它已有了它存在的歷史。每當樓上飛舞的“蝴蝶”緩緩降落，我便知，它又多了許多族人了。
而現在，因為文明，那條“長(cháng)城”被打掃得干干凈凈，恢復了它嬌美的面貌。
創(chuàng )文，不只是一個(gè)口號，可以影響到小小的普通市民，也可以影響到一個(gè)國家，甚至全世界的形象！它可以恢復文明的光亮，恢復人的品性！
為了我們心中的文明，大家行動(dòng)起來(lái)吧！積極參與創(chuàng )文，可以讓我們的心靈得到提高，讓城市更美好，讓心更明亮！
一個(gè)小小的動(dòng)作是文明；一個(gè)真心的微笑是文明；一次不亂扔垃圾是文明；不粗言爛語(yǔ)是文明。文明只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的努力，便能讓他發(fā)光發(fā)亮。讓我共同攜手，建造一個(gè)屬于我們的美好家園！讓文明在我們心中發(fā)光！
以貧乏的文字，宣寫(xiě)創(chuàng )文的風(fēng)姿，希望文明可以在每個(gè)人的心中存在。
——后記
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