感恩資助征文[優(yōu)秀13篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸征文吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感恩資助征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　感恩資助征文 篇1

　　如果每個(gè)人都頭頂一片藍天，那么我想我的頭頂一定是晴空萬(wàn)里的！因為我知道只要不斷向前，就一定能趕走雨水和陰霾，迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的晴天。即便，雨水浸濕了我的衣裳！

　　我從一個(gè)普通的鄉村走出，普通的和我的家鄉一樣！我的父母是我樂(lè )觀(guān)向上的榜樣，更是我努力的支點(diǎn)！他們樸實(shí)、溫暖，他們懂得不多，卻常說(shuō)他們擁有最多的就是我！這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來(lái)得堅將有力！

　　我認為人們之所以擁有夢(mèng)想就是代表著(zhù)他們希冀著(zhù)在遙遠的未來(lái)能夠收獲一份美好！這份美好或許還無(wú)關(guān)自己……我的夢(mèng)想不是一名老師、一位醫生、一位作……我不想讓我的爸爸媽媽再頂著(zhù)烈日辛苦勞作一整天，滿(mǎn)身汗水對我說(shuō)沒(méi)事！不想看到他們黝黑的臉頰，那只會(huì )讓我一遍遍的'回憶起他們吃過(guò)的苦，流過(guò)的汗！不想他們一天天老去還依然重復做著(zhù)年輕時(shí)的苦力活！我只想讓他們好好的享受生活，好好的感受生活！我想對他們說(shuō)：”你們的未來(lái)，就是我最美好的夢(mèng)想！”

　　在夢(mèng)想的路上有跌倒，也會(huì )有扶持。但我們一定要明白，給予物質(zhì)的幫助只能幫的了一時(shí)，精神上、知識上的富有才能改變命運！我依稀記得我拿到國家勵志獎學(xué)金時(shí)，我在內心警戒自己：“學(xué)校給予我幫助，我更加要努力不懈的學(xué)習，我要把物質(zhì)上的鼓勵化作我精神上的富有，一步步的改變現境改變命運！”

　　如果有一天我夢(mèng)想成真，我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢(mèng)想，用我的經(jīng)歷去鼓勵那些還走不出鄉村的孩子努力的改變自己的命運！讓更多的人知道，后天的努力終能掙脫命運的繩索！只要有新鮮的空氣在，我們就能活的更加燦爛！

　　我相信生活是公平的，你付出了。才可能有收獲，不付出，什么收獲都沒(méi)有。每個(gè)人都擁有決定自己未來(lái)的權利，是原地停留？還是向前？是保護好自己不受生活的折磨？還是迎著(zhù)生活的挑戰越戰越勇？是越過(guò)滿(mǎn)路的荊棘，一飽鮮花的美麗？還是站在荊棘的旁邊，看著(zhù)別人向你訴說(shuō)花兒的美麗。能否到達夢(mèng)想都是由這一個(gè)個(gè)不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊，做好了選擇，只待向前！

　　你呢？

　　感恩資助征文 篇2

　　我家住在一個(gè)偏僻的小山村，我還有兩個(gè)哥哥，家庭不富裕，而爸爸媽媽病倒在床。

　　暑假快結束的時(shí)候，我高興地告訴媽媽?zhuān)�下學(xué)期我就要讀五年級了，媽媽卻是一臉愁眉苦臉的樣子。她拉著(zhù)我的手，哀求道：“孩子，不要讀書(shū)了，好不好?你看爸爸媽媽掙不了錢(qián)，兩個(gè)哥哥在讀高中，你一個(gè)女孩子就算了，在家幫幫父母吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我傷心地流淚了，連著(zhù)幾夜都沒(méi)睡著(zhù)。

　　報名那天，我倚在家門(mén)口看見(jiàn)很多孩子背著(zhù)書(shū)包高高興興地去學(xué)堂，我的眼淚忍不住往下滴。傍晚，班主任老師到我家詢(xún)問(wèn)我沒(méi)去學(xué)校報名的原因，媽媽淚流滿(mǎn)面地告訴老師：“其實(shí)我們也不想，家里實(shí)在是沒(méi)辦法�？粗�(zhù)別人家的孩子高興地往學(xué)校跑，而我的孩子卻只能呆在家里，我的心像刀割一樣�！闭f(shuō)完后，媽媽放聲痛哭，我也站在旁邊哭。

　　這時(shí)，班主任老師一把拉住我，微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)；“大姐，不用著(zhù)急，孩子可以去學(xué)校上學(xué)�！崩蠋煱褔�家的政策給媽媽宣講了一遍。原來(lái)，像我這種家庭特別困難的農村孩子，除了每天有國家免費發(fā)放的營(yíng)養餐外，每個(gè)學(xué)期還有生活補貼，家里不用再給我生活費了。最后，老師還讓媽媽放心地送我來(lái)上學(xué)。

　　如今，我已經(jīng)在學(xué)�？鞓�(lè )地學(xué)習、生活。我相信有了國家的資助，許許多多像我一樣家庭貧困的農村孩子，定會(huì )茁壯成長(cháng)。我一定努力學(xué)習，學(xué)一身本領(lǐng)，將來(lái)把祖國建設地更加美好富強。

　　感恩國家資助征文 篇我是一名來(lái)自農村的孩子，中考失利，來(lái)到了職業(yè)高中。曾經(jīng)是因為迫不得已，但來(lái)到職高后，發(fā)現職高有萬(wàn)般優(yōu)點(diǎn)是不被世人所發(fā)現的。

　　那是，是最炎熱的夏天，心情也如那天氣般，心浮氣躁，不顧家人的反對毅然選擇來(lái)到職業(yè)高中。我對自己說(shuō)：自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完�，F在想來(lái)，真的不為當初的選擇后悔。打個(gè)比方吧：職高就像是一位充滿(mǎn)著(zhù)智慧的老人，等著(zhù)你來(lái)發(fā)現他的美，不會(huì )去和你炫耀。職高不僅有最優(yōu)秀的教師資源，還有全旗最超前的塑膠跑道，并且還有公家免費發(fā)放的750元補助費。這些都是我不曾感受到的。身為一個(gè)人，應該有感恩之心，應當涌泉相報，既然國家給了我們這樣的幫助，我們就要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，成為人才，回報國家與我們的`這份恩情。

　　想要報恩，就要從現在做起。首先要努力學(xué)習，認真練好專(zhuān)業(yè)技能，有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能更好的在自己的領(lǐng)域取得傲人的成績(jì)，也才能更好的回報國家，回報社會(huì )。

　　我覺(jué)得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國家，讓我們擁有了良好的學(xué)習環(huán)境，并給予了全中國千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭富足的生活。讓各行業(yè)的人都有事做，有錢(qián)掙。

　　還有，我們的老師。俗話(huà)說(shuō)：老師是辛勤的園丁，老師是紅燭，照亮別人，燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺上，送走一批又一批的學(xué)生�？粗�(zhù)他們懂事長(cháng)大。但，老師又是最富有的，桃李滿(mǎn)天下。

　　遍天下都是老師教出的學(xué)生，是老師用他們整夜的辛勞，只為給學(xué)生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管，堅持來(lái)學(xué)校，為什么？這是因為學(xué)校里有她的學(xué)生。老師��！這世上最可愛(ài)的人，你用你炙熱的心融化了所有人的心。

　　我認為最應該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命，讓我們睜開(kāi)雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學(xué)語(yǔ)，從我們的蹣跚學(xué)步，都是父母陪在我們的身邊，教會(huì )了我們做人的道理。長(cháng)大了的我們，羽翼豐滿(mǎn)了的我們，想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是，我們便傷了他們的心，待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來(lái)時(shí)，他們卻還是無(wú)條件接受了我們，給我們以為暖，父母親啊，謝謝你們！

　　身為一個(gè)人，定要懂得感恩，才會(huì )成長(cháng)。

　　感恩資助征文 篇3

　　十年寒窗苦讀，只為金榜題名那一天得到來(lái)，當手捧那沉甸甸的大錄取通知書(shū)，我雙眼飽還著(zhù)淚水開(kāi)心的笑了；我所有的辛勤勞作，終于在這夏天的驕陽(yáng)中有了收獲。在這一刻我離我的夢(mèng)想更近了，我已能感覺(jué)得到夢(mèng)想的溫度，就在那觸手可及的地方向我招手……

　　伸開(kāi)雙臂，無(wú)盡的喜悅中，我試圖去擁抱那個(gè)追求已久的屬于我的夢(mèng)想�，F實(shí)中是殘酷的，正當我沉浸在無(wú)盡喜悅中，喜形于色時(shí)，錄取通知書(shū)上那一串屬于學(xué)費的數字，狠狠的把我打了回來(lái)，擋住了我的去路，那是我向往已久的地方。那一串數字是我夢(mèng)想之路上不可逾越的一道鴻溝；是我面前筑起的一道看不見(jiàn)夢(mèng)想彼岸的石墻。我不怕艱辛，我也不斷的努力，然而現實(shí)卻讓我不得不投降。我知道以我現在的家庭經(jīng)濟情況，單靠那幾畝薄田的收入是遠遠不夠我去上學(xué)的`費用，父母親一年四季日出而作日落而息的辛勤勞作要支持的不僅僅是我一個(gè)人，年邁的奶奶還有我的弟弟和妹妹，也要他們的支持呀；那貧困卻也很溫暖的家更需要維持��；我不能太自私，能讀到現在，我已經(jīng)學(xué)到了很多，我已很滿(mǎn)足�！澳惴判�，我們會(huì )有辦法的”，父母親那堅定的聲音依然在耳邊回蕩，但是看著(zhù)他們連續幾日奔波卻依舊迷茫的雙眼，和那新添的白發(fā)，我選擇了放棄。能看見(jiàn)他們拿著(zhù)我的錄取通知書(shū)而興高采烈不已的一幕我已很滿(mǎn)足。

　　放下手中的錄取通知書(shū)，我知道我將與我的夢(mèng)想漸行漸遠……

　　也許上帝總是眷顧那些有心的人吧；他給我們關(guān)上通往夢(mèng)想的一扇大門(mén)的時(shí)候，卻也像我們打開(kāi)了一扇通向光明的窗。在我準備放棄的時(shí)候，國家的助學(xué)貸款政策如及時(shí)雨般降臨到了我的身邊，向我伸出了他的援手，撫平了我滿(mǎn)身的傷痛。讓我有了勇氣重新找到夢(mèng)想的方向，看到了實(shí)現夢(mèng)想的曙光。

　　乘著(zhù)愛(ài)的翅膀，我翱翔在夢(mèng)想的藍天……

　　如今我已是一名真正的大學(xué)生，坐在窗明幾凈的大學(xué)教堂里，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，明晃晃的有些刺眼；我知道我不是在做夢(mèng)，是的，這就是曾在我腦海里無(wú)數次閃現的地方，無(wú)限憧憬的生活。這里有高高高的教學(xué)樓，舒適的宿舍，寬敞的圖書(shū)館，還有那林蔭小道里，池塘邊傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，是那么的親切，那么的和諧；淌洋在這令人神往的天地，我擁抱我的夢(mèng)想，用力去追尋我的明天；我知道是國家的恩惠在給予我力量去飛翔。

　　放飛夢(mèng)想，我用心去感恩……

　　偉大的物理學(xué)家史蒂芬�；艚鹈鎸γ�運的坎坷，病魔的摧殘，沒(méi)有抱怨，卻回以幸福的微笑，懷著(zhù)感恩的心寫(xiě)下：“我的手指還能動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；有愛(ài)我和我愛(ài)的親人朋友；對了還有一顆感恩的心……”這無(wú)不啟示這我們，常懷感恩之心，我們的生活將更加美麗。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊；生活需要以感恩的心來(lái)營(yíng)造，國家助學(xué)政策，將會(huì )伴隨著(zhù)我成長(cháng)，也將會(huì )以他的恩惠不斷的促進(jìn)我思想的成熟，讓我明白，是助學(xué)政策為我無(wú)力的翅膀增添了無(wú)限的力量；是助學(xué)政策減輕了父母的負擔；是助學(xué)政策點(diǎn)燃了我內心的希望與光明。我會(huì )用我的勤奮去感恩，盡自己最大的努力，積極的參加各種公益愛(ài)心活動(dòng)，讓給予我的恩惠也能傳遞給需要幫助的人。

　　感恩于心，我是幸福的，因為你的陪伴與支持。懷著(zhù)感恩的心，我會(huì )繼續夢(mèng)想的追逐。感恩于心，明天的我，定會(huì )用感恩的心，向社會(huì )奉獻一片燦爛；感恩于心國家助學(xué)政策，給我們千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困生讀書(shū)的機會(huì )，我們不會(huì )忘記，銘記祖國的恩情，感恩在懷永不忘。

　　感恩資助征文 篇4

　　夜幕漸漸地降臨，母親就會(huì )坐在煤油燈下一針一針的縫補著(zhù)布鞋，那時(shí)我白天淘氣的玩耍搓破了的鞋子，即使是這樣，母親每一天為我的衣鞋縫縫補補也絲毫沒(méi)有怨言，洗過(guò)臉以后睡在床邊，我就不由自主的望母親幾眼，看著(zhù)母親垂下的金發(fā)，凝視著(zhù)母親皺巴巴的眼睛，心里就不由得一陣酸……

　　細小的針在我的鞋子上穿來(lái)穿去，線(xiàn)條也隨著(zhù)針的擺動(dòng)繞來(lái)繞去，幾次我搶過(guò)媽媽的繡花針，嚷嚷著(zhù)自己來(lái)縫補，可繡花針似乎不太聽(tīng)使喚，扎得我手指鮮血四濺，跟給人的是細小的繡花針，如一個(gè)迷魂陣一般讓我眼花繚亂，最后明白母親為什么那么年輕視力就不好了，母親總愛(ài)說(shuō)：“我作為一個(gè)家庭主婦，縫縫補補的技術(shù)活早就習慣，不礙事的”，我不得不向，這是一個(gè)多么虛假的謊言，每次我端詳著(zhù)母親親手風(fēng)不好的鞋子。我都會(huì )使勁用鼻子去感受，的確，聞到了一種鼻子聞不到的東西，而是用心去聞到了，那是世界上最美最美的愛(ài)，母愛(ài)!

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，母親縫補在子女身邊的愛(ài)無(wú)處不在，母親，我能為你做點(diǎn)什么

　　這天是母親節，我無(wú)法買(mǎi)什么昂貴的禮物獻給媽媽?zhuān)�因為我明白，我沒(méi)有賺錢(qián)，花也是花父母的，所以我冥思苦想后，決定為媽媽縫補好久沒(méi)有買(mǎi)新的`了的襪子，這些年，母親把積蓄全部花在我的身上，自己舍不得吃舍不得穿，我沒(méi)有經(jīng)濟潛力去為母親做點(diǎn)什么，但是重演母親為我縫補襪子的場(chǎng)景卻不難，我也要學(xué)著(zhù)把母親馮在布鞋里的愛(ài)縫在母親的襪子里，母親，微不足道的關(guān)心收下吧。

　　母親，我永久記得布鞋中深深地愛(ài)……

　　感恩資助征文 篇5

　　干涸口渴的土地會(huì )感恩滋潤它的雨露；孤獨的水珠會(huì )感恩收納它的江河湖海；渺小的蒲公英會(huì )感恩替它撒播種子的暖風(fēng)；悄悄探出頭的花草、樹(shù)苗會(huì )感恩給予它們光明，溫暖的陽(yáng)光。在我們人生的漫漫長(cháng)路里，在困苦荊棘里生存的我們，總會(huì )遇到一些苦難或困難，但也會(huì )遇到給予我們幫助的良人。這些幫助的形式小到我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大到國家、社會(huì )對我們的一切關(guān)心。但在我看來(lái)他人的幫助是不分大小、無(wú)處不在的，我們的感恩也應當如此。作為“資助育人”政策的直接受助人，我心頭無(wú)盡的感恩無(wú)以言表。但我還是很想說(shuō)：“感謝在這所有的關(guān)懷下我能夠繼續擁有接受如此良好教育的機會(huì )，搏擊長(cháng)空的勇氣以及追逐夢(mèng)想、揚帆起航的信心�！�

　　感恩國家資助政策助我更加自立自強。在大學(xué)的生活里我在不耽誤學(xué)習的情況下，我不斷參加各類(lèi)比賽和活動(dòng)來(lái)鍛煉自己各個(gè)方面的能力，而且做各種各樣的兼職來(lái)豐富自己的經(jīng)歷。但我從來(lái)不會(huì )因為自己的辛苦而選擇放棄，因為這是自己得到成長(cháng)，提升自我能力的一個(gè)過(guò)程。而且每個(gè)人的生活里或多或少都有一些困境，而我也不例外。但感恩我能夠如此幸運，因為我沒(méi)有因此而放棄一些我所需要堅持下去的事情。因為能夠一直順利的接受教育和學(xué)習是一件幸福而美好的事情。從我接受教育伊始“知識改變命運”便始終縈繞耳畔，所以不管在哪個(gè)階段的學(xué)習生活里我對待學(xué)習也終究勤勤懇懇，從未懈怠，但后來(lái)我發(fā)現，有些事情不是個(gè)人的力量和一個(gè)小家挺就能解決和改變的，在這個(gè)逐夢(mèng)的過(guò)程里總會(huì )存在些許阻擋我繼續前進(jìn)的因素和困境，而這些因素可能是生活上的，學(xué)習上的`，經(jīng)濟上的等等，而家庭在經(jīng)濟上所存在的困難正是我求學(xué)路上的一大阻力，但知識的獲取總會(huì )使我不斷得到慰籍，因為知識和自身所擁有的能力是公平的，它不會(huì )偏袒任何人任何事，我們有什么樣的人生態(tài)度就會(huì )有怎樣的命運，而知識便是輔助我們在人生路上得到升華的階梯。感恩國家資助政策使我生活的困境得到改觀(guān)，讓我生活中所存在的一些負擔得到緩解，能夠有機會(huì )安靜的努力并且做好自己需要做的，我或許也做不了最優(yōu)秀的那一個(gè)，但我所做的一切一定竭盡所能、足夠努力。只為不負祖國資助育人的政策、不負父母的期望、不負自己的年華。

　　感恩國家資助政策促我更加勤奮向善。我們每個(gè)學(xué)年都能接受到資助政策的幫助，作為這個(gè)政策的直接受助人我的學(xué)習生活也因此有了變化，我們在學(xué)年末需要上交學(xué)習情況表是申請相關(guān)資助不可或缺的過(guò)程，更是促使我不斷努力學(xué)習、積極向上的催化劑。我也從中深刻的認識到了自己身上所擔負的責任，更真切的明白了我還需要付諸更多的努力和行動(dòng)才能夠更好的回饋我所得到的這一切愛(ài)與溫暖。每當我一次次的看到負責為我們貫徹落實(shí)這一國家資助政策的老師為我們通知事情、填寫(xiě)表格、填寫(xiě)文件、收錄資料而忙碌不停的身影以及他們在學(xué)習和生活上對我們無(wú)致的關(guān)心，都讓我為此而感動(dòng)，這一切似乎始終在警醒我不要忘記善良，不要忘記感恩和回饋；告訴我不論是在過(guò)去、現在、還是未來(lái)，我面臨過(guò)什么或者即將要面臨什么，我都不能忘記努力向善，也不能忘記祖國、學(xué)校、老師、同學(xué)對我的關(guān)心和幫助。倘若在即將到來(lái)的某個(gè)日子里有那么一個(gè)機會(huì )，那么我也會(huì )毫不猶豫的讓自己在有限的生命歷程里做一根燃燒自己照亮那些比自己更加弱小的生命，始終堅守著(zhù)勤奮向善這一人生信條。

　　感恩國家資助政策助我在成長(cháng)之路上越走越幸運，度過(guò)一個(gè)奮斗無(wú)悔的青春。其實(shí)每一個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，不管是落魄還是輝煌，我們的一生都會(huì )經(jīng)歷些許已有的或者即將到來(lái)的坎坷曲折，在我們的生活學(xué)習里這些坎坷曲折的泥濘總會(huì )絆我們摔倒又會(huì )促我們奮起，從而使我們在堅持夢(mèng)想追逐、摸爬滾打的這一路上越挫越勇。江西省原副省長(cháng)謝茹用9年的時(shí)間從副縣長(cháng)逐步晉升到副省長(cháng)這期間或許有諸多苦楚，現在我們或許可以看見(jiàn)她當下的輝煌成就，但其中這個(gè)過(guò)程的的苦楚滋味我們卻無(wú)從體會(huì )，她也曾在《也說(shuō)“順”》一文中深情的說(shuō)道：“順，是一種心態(tài)；順，在一份努力；順，離不開(kāi)大家的幫助�！彼龔娬{我們的生活離不開(kāi)大家的幫助，是��！我們的學(xué)習生活何嘗不是如此！在我的生活學(xué)習里也正因為“資助育人”政策的實(shí)行讓我更加堅定了自己前進(jìn)的路，“順”怎能離開(kāi)那些或大或小的幫助，感謝一路上有你（國家資助政策）、你們（學(xué)校、老師、同學(xué)）的幫助才促我得到如此幸運無(wú)悔的成長(cháng)，我一定不會(huì )忘記自己的本心，牢記自己學(xué)習的初衷。

　　感恩國家資助政策助我有如此機會(huì )平靜的行走于逐夢(mèng)、筑夢(mèng)的征程上；感恩國家資助政策助我擁有如此無(wú)悔奮斗的青春；當下我所接受到的一切幫助（國家資助政策）都將永刻于心底，只想倘若有一日我回望這一切的時(shí)候還能說(shuō)一句：“感恩，資助育人政策賦予我無(wú)盡的愛(ài)和溫暖；感恩，資助育人政策賦予我所有的幸運，幫助我有一抹希望、有一個(gè)機會(huì )去成為自己想像中的樣子�！�

　　感恩資助征文 篇6

　　有句名言“堅持就是勝利”。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的

　　智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。在大學(xué)余下的時(shí)間里，用心學(xué)習，各方面不斷充實(shí)自己，為以后的工作打好堅實(shí)得基礎，在工作生涯中創(chuàng )造財富，回報社會(huì )，回報學(xué)校。

　　“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會(huì )向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我會(huì )牢記新時(shí)代大學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加異的學(xué)習成績(jì)回報祖國和社會(huì )。

　　感謝國家對我們這些貧困孩子的關(guān)愛(ài)，讓我們不管有沒(méi)有錢(qián)，只要考上大學(xué)就能繼續讀書(shū)，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習，獨立思考，分析問(wèn)題的平臺。祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天。作為一名大學(xué)生的`我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天。

　　最后我想說(shuō)的是，在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛(ài)中，我要懷揣感恩，自立自強，用智慧和知識來(lái)回報國家，回報社會(huì )。我為生活在這樣擁有愛(ài)的國度而自豪。

　　感恩資助征文 篇7

　　在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，有無(wú)數的人為他們提供支持和資助。這些資助不僅包括物質(zhì)方面的支持，更重要的是精神層面的鼓勵和幫助。小學(xué)生感恩資助，勵志成才，這是一件令人感動(dòng)的事情。

　　資助的力量，一直是推動(dòng)著(zhù)孩子成長(cháng)的重要力量之一。許多人認為，孩子需要獨立成長(cháng)，而且得到成長(cháng)的機會(huì )是公平的，然而，現實(shí)情況并非如此，有很多孩子得不到同樣的機會(huì )，因為他們生在一個(gè)經(jīng)濟不發(fā)達的家庭中。但是，我們并不因此灰心喪氣，很多好心人正在努力為這些孩子提供支持和資助，他們是孩子成長(cháng)過(guò)程中的重要導師和支持者。

　　這些資助者，不僅幫助這些孩子獲得更好的學(xué)習機會(huì )和生活條件，還鼓勵他們勇于追夢(mèng)，信心十足地走向未來(lái)。對于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，他們的成長(cháng)都是需要有人守護和陪伴的。家長(cháng)是他們成長(cháng)道路上最重要的人，可是當孩子面臨著(zhù)不同尋常的.學(xué)習難題時(shí)，家長(cháng)不一定會(huì )有解決方案，這個(gè)時(shí)候，資助者就成了孩子生命中的引路人。

　　人生的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順，道路上你會(huì )遇到很多挫折和失敗，但是，這些挫折并不意味著(zhù)放棄，更多的是讓你堅強的走下去。在這個(gè)過(guò)程中，資助者為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，他們的經(jīng)歷告訴我們，生活并不是一帆風(fēng)順的，只有不斷地努力，才能得到更多。

　　在感恩資助的同時(shí)，我們也應該明白，我們自己也扮演著(zhù)助人為樂(lè )的重要角色。雖然我們的力量微不足道，但是我們可以通過(guò)我們的行動(dòng)來(lái)支持那些更需要幫助的人。你可以在你的自信與力量蕩滌自己心靈的同時(shí)，也能給別人帶來(lái)神奇般的改變。

　　感恩資助征文 篇8

　　在那個(gè)金色的季節里，我懷揣著(zhù)夢(mèng)想，來(lái)到了這個(gè)陌生的城市，來(lái)到了這個(gè)新得家園——東北林業(yè)大學(xué)。最初來(lái)到這里的我還是一個(gè)懵懂的少年，對周?chē)�未知的一切充滿(mǎn)好奇，在這里，我有了新的同學(xué)，新的朋友，新的生活。

　　縱使離家千里，我的身邊依舊充滿(mǎn)了溫暖，同學(xué)們之間的友誼，師生之間的情誼，無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻在感動(dòng)著(zhù)我。與此同時(shí)，國家和學(xué)校也在為我們提供著(zhù)最大的幫助，每年我都會(huì )領(lǐng)到國家為我們提供的助學(xué)金，國家和學(xué)校出臺的這助學(xué)政策猶如雪中送炭，為我送來(lái)了寒冬里的溫暖。這是黨和國家、學(xué)校和老師對我的巨大支持和幫助，是你們給了我更多希望的光芒，是你們給了我更強的信心和勇氣去學(xué)習知識，去追求夢(mèng)想！錦上添花固然美麗，但是這助學(xué)政策對我猶如雪中送炭，它更令我感激和動(dòng)容。俗話(huà)說(shuō)，聽(tīng)過(guò)不如見(jiàn)過(guò)，見(jiàn)過(guò)不如經(jīng)歷過(guò)。我想：沒(méi)有什么比親身經(jīng)歷能更加令人難忘和動(dòng)容！助學(xué)政策，是你改變了我的命運，也必將是你改變我的人生！是你讓我更加深刻地感受到了黨和國家給予我的溫暖，更加讓我們全家感受到了我們社會(huì )的愛(ài)。桃李不言，自下成溪。助學(xué)政策讓我們在山窮水盡的時(shí)候又變得柳暗花明，我對黨和國家充滿(mǎn)了無(wú)限的敬意和由衷的感激。

　　國家和學(xué)校為我們提供這樣的幫助，我們也應時(shí)刻懷有一顆感恩之心，存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心的呵護，使其免遭創(chuàng )傷。感恩生命，為了報答生命的給與，我們實(shí)在不應該輕視和浪費每個(gè)人僅有的一次生命歷程，荒廢青春，一聲碌碌無(wú)為，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。平日里我也看到許多同學(xué)對于獎學(xué)金的態(tài)度，拿到錢(qián)之后就馬上消費完了，盡管這些錢(qián)是我們靠自己的努力爭取來(lái)的，但是作為大學(xué)生，我們應該會(huì )理性消費、學(xué)習投資。使獎學(xué)金發(fā)揮最大的效應，更有益于自己的學(xué)習和生活。所以不論是在學(xué)費還是生活費方面，我想我會(huì )把它用在最需要的地方。

　　每每走在校園的路上，總是陶醉于我所愛(ài)的這片熱土，然后靜靜的欣賞著(zhù)夕陽(yáng)溫柔的撫摸著(zhù)她的.雙頰，清風(fēng)徐徐的吹起她的秀發(fā)，油然觸動(dòng)起內心深處莫名的感動(dòng)，那是一種對過(guò)去的緬懷和一種對未來(lái)的期待，更是一種對過(guò)去的肯定和一種對未來(lái)的堅信。就這樣思緒漸遠，看風(fēng)凌亂了搖曳的枝影，卻喚醒了昨日奮斗的種種，不禁想起那時(shí)最喜歡的一段話(huà)，是梁?jiǎn)⒊�先生說(shuō)的：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！彼�是如此慷慨激昂，大氣磅礴，就像義勇軍進(jìn)行曲一樣，感染我每一個(gè)神經(jīng)末梢，無(wú)論何時(shí)何地，乃至于自己都會(huì )覺(jué)得詫異，隨即充滿(mǎn)的是奮斗的力量，努力著(zhù)今天憧憬著(zhù)明天。我想這種力量不單純源于偉大的`愛(ài)國主義，更多的也許是源于對生活環(huán)境和對自己的堅信，而且這種堅信會(huì )一直存在，陪伴我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨卻依然根深蒂固。

　　如今，大二的我少了些許年少的輕狂與稚嫩，平添了不少對現實(shí)的認識和對前方道路的理智選擇，唯有那份堅信一直未變，越發(fā)強勁，越發(fā)燦爛�；叵朐�經(jīng)，有過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間感覺(jué)自己就像一只背井離鄉的家雀兒，背負著(zhù)遠大的理想與父輩望女成鳳的期望，飛進(jìn)了一片陌生的遙無(wú)邊際的森林，沒(méi)有朋友，更沒(méi)有親人。在這里，我有過(guò)孤獨、有過(guò)失敗、有過(guò)掙扎、有過(guò)無(wú)奈，哭過(guò)也逃避過(guò)，但一路走來(lái)更多的是擁有了歡樂(lè )、成功、友情的收獲與老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)。在這里我找到了另一個(gè)家，圍繞著(zhù)我的是溫暖的真情與真真切切的鼓勵，時(shí)間也就這樣匆匆的卻真實(shí)的記錄著(zhù)我的青春和成長(cháng)的足跡。驀然回首，我想我會(huì )羽翼漸豐，飛的更高更遠！

　　都說(shuō)理想朝北，生活朝南，來(lái)自農村的我深知生活的艱辛與父母的不易，也常常因為不能伴于父母身邊盡兒女之力感到內疚，但更清楚可以在這美麗的象牙塔追尋著(zhù)自己的理想，是父母血汗的支持，自己能做的就是不負期望。然而有時(shí)候理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻很骨感，不過(guò)沐浴著(zhù)黨和政府的資助陽(yáng)光，大學(xué)期間榮獲助學(xué)金和勵志獎學(xué)金，很大程度上給予我學(xué)習和生活上的幫助，更多的是對自己精神上的幫助、對自己心靈上的慰藉和自己能力的肯定，使自己更自立、更自信、更自強。它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿(mǎn)希望與活力，就像在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋到終點(diǎn)。對此，僅僅懷著(zhù)感恩的心是遠遠不夠的，而是要不斷地努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善自己的綜合能力，為學(xué)校和社會(huì )做力所能及的事，主動(dòng)向組織做思想匯報，積極成為共產(chǎn)黨員，擁有更多的機會(huì )奉獻他人。

　　感恩資助征文 篇9

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是一名受到國家助學(xué)金資助的在校大學(xué)生，我叫xx。首先在這里要對全國資助管理中心對家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生的關(guān)心和幫助表示最誠摯的感謝！

　　我出生在湖xx，家中全靠父母種幾畝薄田，收入低且不穩定。不過(guò)，很感謝父母的操勞和國家、社會(huì )各方面愛(ài)心人士的幫助，我能夠接受良好教育，都考入了中國重點(diǎn)大學(xué)深造。 還記得剛考入大學(xué)時(shí)我對于大學(xué)高昂的學(xué)費感到十分忐忑，而對于經(jīng)濟問(wèn)題的顧慮在到了xx之后被打消了，國家和社會(huì )對于家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生的關(guān)心和幫助給了我莫大的鼓勵和溫暖。

　　在獲得的助學(xué)金和獎學(xué)金中，國家助學(xué)金是十分特別的一個(gè)。雖然經(jīng)過(guò)三十多年的'發(fā)展，但是我國依然是一個(gè)相對落后的國家，政府的財政能力依然比較緊張。但是就是在這樣的情況下，黨和政府依然關(guān)懷著(zhù)普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，在有限的財政資金中為高校家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生設立助學(xué)金。國家助學(xué)金充分體現了黨和政府對于教育的高度重視，為實(shí)現教育公平的努力，也履行了不讓任何一個(gè)有才華的學(xué)子因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的莊嚴承諾。

　　國家助學(xué)金對我的幫助絕不僅僅是經(jīng)濟上的，更是對我精神成長(cháng)的一種鼓舞和感召。特別是作為一名大學(xué)生黨員，在共產(chǎn)黨誕生的高校就讀，更加強烈地體會(huì )到黨和人民對于我們青年一代的期望。人的能力有大有小，但是力所能及地實(shí)踐感恩理念是我對自己的要求。在大學(xué)期間，我參與了打工子弟學(xué)校支教、學(xué)生服務(wù)總隊等慈善組織和慈善活動(dòng)，努力為社會(huì )貢獻一點(diǎn)點(diǎn)力量。我現在已經(jīng)是大四了，有幸得到了赴上海繼續讀研究生的深造機會(huì )。我將倍加珍惜寶貴的求學(xué)機會(huì )，同時(shí)也要銘記少年求學(xué)得到了黨和國家的關(guān)懷，將來(lái)一定為中華之崛起貢獻綿薄。人的能力有大有小，但是常懷感恩之心，成長(cháng)為對他人、對社會(huì )有用的人才將是我矢志不渝的成長(cháng)目標。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　感恩資助征文 篇10

　　在一次學(xué)術(shù)報告上，XXX先生用他還能活動(dòng)的3根手指，回答了一個(gè)物理學(xué)家的問(wèn)題：“XXX已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去了很多的出路嗎？”XXX先艱難地敲擊鍵盤(pán)后，顯示屏上出現了幾段文字:“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著(zhù)的親人與朋友。對了，我還有一顆感恩的心!”

　　每當我想起這幾句令人感動(dòng)的話(huà)，內心總有一股暖流在翻滾。這個(gè)被病魔摧殘到全身只有3根手指能夠活動(dòng)的人，頑強地靠著(zhù)自己對生命的熱愛(ài)和對科學(xué)事業(yè)的追求，勇敢的生活下來(lái)并攀上了人生的高峰。對于自己的不幸，他不僅不去抱怨，反而對自己所擁有的一切充滿(mǎn)了感恩。這引起了我深深的思考，給我在自己的研究生活帶來(lái)極大的鼓勵，作為當代大學(xué)生，我更要堅信自強不息走向成功。更何況，我們是接收到國家助學(xué)政策的恩惠的大學(xué)生，要感謝國家助學(xué)政策，圓我大學(xué)夢(mèng)，更要懷抱感恩之心，回報社會(huì )。

　　我是個(gè)出生于農村大學(xué)生，家里經(jīng)濟條件不是很充裕，也因地處低江地段，每年都會(huì )發(fā)生不同程度的水旱災害，經(jīng)濟收入不穩定，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著(zhù)，一路堅持。雖然每年的學(xué)費和生活費總是沒(méi)有保障，但是人窮志不窮，我相信知識可以改變命運。每一次都咬努力想辦法解決困難，當獲知國家一系列的助學(xué)政策時(shí)，真是喜出望外，讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。于是每年的學(xué)費基本是通過(guò)助學(xué)貸款的政策解決的，在校努力爭取國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)兼職解決生活困難。這些政策就像是黑暗中的一盞燈照亮了我的前進(jìn)的路途。每年貸款時(shí)期就跟父親早早去排隊辦理了貸款手續，當辦理好是，那時(shí)的開(kāi)心不可言喻，因為能夠順利入學(xué)是一件多么榮幸的事。在學(xué)校呢，通過(guò)努力研究，為同學(xué)服務(wù)，取得優(yōu)異成績(jì)，以便有條件參加獎助學(xué)金的評選。真的感謝國家的優(yōu)惠助學(xué)政策，我也因此懷著(zhù)一顆感恩的.心，把精力付出研究和個(gè)人的實(shí)踐鍛煉上，武裝自己，回報國家、社會(huì )和學(xué)校對我的關(guān)愛(ài)，支持和肯定。

　　每一次踏入校園，我都萬(wàn)分感謝這一次政策的支持，給了我勇氣和信心在求學(xué)路上努力奔跑。打造自己的研究天堂。每一天，我都時(shí)刻提醒自己，要通過(guò)自己的努力完成自己的研究目標，要用成績(jì)來(lái)回報所有關(guān)愛(ài)和幫助我的人。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝所有的關(guān)愛(ài)。于是做好準備，在大學(xué)這個(gè)大舞臺中鍛煉自己，磨練意志，提高修養，提高服務(wù)意識。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間已經(jīng)過(guò)了進(jìn)入了大二學(xué)年。一路上，走過(guò)的風(fēng)雨，踏過(guò)的旅途。兩個(gè)學(xué)年經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。然而在我求學(xué)生涯的路上，忘不了的是國家，社會(huì )，學(xué)校對我的支持和幫助。從大一一開(kāi)始就做好自己的職業(yè)生涯規劃。我認為學(xué)知識還是要與長(cháng)才干結合起來(lái)的�？傆幸恍┐髮W(xué)生是研究瘋子、實(shí)踐的低能兒，在為人處事方面做得不好。大學(xué)給我們提供了各種各樣的鍛煉機會(huì )，從擔任班長(cháng)組織班級活動(dòng)到參與社團聯(lián)合會(huì )管理社團的鍛煉，從參與暑期實(shí)踐到各種工作實(shí)以及學(xué)校的各種各樣的比賽，積極參與出謀劃策， 奉獻自我，獲得獎勵和榮譽(yù)稱(chēng)號。讓我深深感受到唯有更加刻苦地研究、努力地工作，積極為同學(xué)們辦實(shí)事、辦好事，才能不負國家對我的支持。這一切激勵我提升自己的能力，學(xué)會(huì )為人處事的準則，爭取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　在研究上不敢有一絲怠慢，我熱愛(ài)研究，每節課我都認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，對專(zhuān)業(yè)知識步步為營(yíng)的研究，我堅信這是大學(xué)生最最重要的事，積極主動(dòng)的信念讓我在專(zhuān)業(yè)比賽---廣西創(chuàng )業(yè)比賽挑戰杯的作品中過(guò)得了獎項。思想行動(dòng)積極參與活動(dòng)，奉獻自我，提高自己的思想覺(jué)悟，加入XXX，擁護黨，感謝黨，并研究黨的私奉獻。俗話(huà)說(shuō)，付出才有收獲，這一切的努力都是為武裝自己而準備，經(jīng)過(guò)一年的努力，我的成績(jì)在班里名列前茅，有資格評上國家勵志獎學(xué)金，我再次感受到國家政策一路上為我的努力表示無(wú)限的支持，以表示自己對工作的熱忱和對學(xué)校的感激之情。

　　一小我的心胸有多大，舞臺就有多大。如今，我們正值青春年少，我們滿(mǎn)懷對未來(lái)的憧憬與希望，我們抱有遠大的志向與理想，然而在這個(gè)物資生活越來(lái)越厚實(shí)的時(shí)代，假如我們只是沉迷于玩樂(lè )，在安逸的生活中頹廢，那末對于未來(lái)生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么抵制！沒(méi)有堅韌不拔的毅力與遠大的理想，我們將寸步難行，更無(wú)法成才。讓我們度量感恩，立足誠信，勵志人生，讓我們用這顆熱誠的心來(lái)溫暖他人，回報社會(huì )。

　　飲水思源，在學(xué)校取得的成果，離不開(kāi)伙伴們的支持和付出，更離不開(kāi)讓我能夠順利上大學(xué)原動(dòng)力----國家資助政策，助我成長(cháng)。

　　讓我能夠在大學(xué)期間取得自己的成績(jì)。有了資助政策的陪伴，讓我圓了大學(xué)這一場(chǎng)夢(mèng)，有了資助政策的陪伴，我的青春才能揮灑魄力，資助政策的陪伴，我學(xué)會(huì )了用一顆感恩的心去包容過(guò)錯，有了資助政策的陪伴，讓我更勇敢的踏出每一小步。資助政策的陪伴，讓我的求學(xué)之路順利地走下去。當所有的無(wú)奈變成求學(xué)路上的挫折后，資助政策總能把我拉上岸，讓我重溫陽(yáng)光的美好！

　　感恩資助征文 篇11

　　我是一個(gè)從平凡鄉村出來(lái)的孩子，20xx年之前，父親做點(diǎn)小生意，生活過(guò)得還算美滿(mǎn)。但是老天喜歡抓弄人，把父親從一次意外中帶走了。全家的頂梁柱就此倒下，我們家也陷入了艱難的地步。母親一個(gè)人靠家里的幾塊田地拼命供我、弟弟和姐姐上學(xué)。處在高三的我，只有一個(gè)想法—退學(xué)�？墒菋寢寛桃庾屛疑蠈W(xué)，我堅持了下來(lái)。高考結束，本以為大學(xué)無(wú)望，可是國家對貧困大學(xué)生的貸款政策拯救了我，我又有繼續深造的機會(huì )。

　　我很幸運地來(lái)到這所學(xué)校，因為它不僅幫助了我實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學(xué)的生活費發(fā)愁，從而成為我學(xué)習的一個(gè)絆腳石。都說(shuō)建筑學(xué)是個(gè)貴族專(zhuān)業(yè)，對于家庭貧困的我，應該會(huì )過(guò)得很艱難，可是事實(shí)也比不過(guò)不是那么嚴重，因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著(zhù)。我能在大學(xué)生活得那么輕松，不僅是我自己的努力，也有親朋好友的關(guān)心，更有學(xué)校、黨和政府的關(guān)懷。是的，如果沒(méi)有這么好的政策，我就不可能獲得國家的助學(xué)金，我的大學(xué)夢(mèng)想也會(huì )在我家庭的窘迫之下成為泡影。

　　當我拿到國家助學(xué)金的時(shí)候，感到很榮幸，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮，我明白，獲得國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；而要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。"我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金和獎學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂(yōu)慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛(ài)心，也是責任。助學(xué)金對我的幫助，不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，更多的是它給我帶來(lái)了言之不盡的鼓勵和發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃�，使命感，于是我更加明白我的任�?wù)是什么，我不會(huì )輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學(xué)校失望，對自己負責，同時(shí)也感謝黨和政府對我的關(guān)愛(ài)。"滴水之恩當涌泉相報"，以后等我自己經(jīng)濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的`人。

　　黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習，享受這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，挑戰生活，挑戰自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿(mǎn)著(zhù)感激，感謝國家的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟負擔。感動(dòng)國家和學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷如此無(wú)微不至。它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，打消了我對缺錢(qián)的憂(yōu)慮，使我可以全身心投入學(xué)習生活中去。如此細微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛(ài)的溫暖，更讓我感覺(jué)到我肩上的擔子重了。洪戰輝的一句話(huà)講得好：貧窮并不是博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的。我決不能讓學(xué)校失望，我要學(xué)會(huì )自強，在學(xué)習生活中不斷完善自己，使自己成為一個(gè)對國家有用的人。

　　"羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。"我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養了無(wú)數個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子，使我們在黑暗中擁有了無(wú)比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。借此機會(huì )我想表達一個(gè)心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養，我會(huì )繼續努力，懷著(zhù)感恩的心，勵志人生，肩負起時(shí)代賦予的重任，投身于構建和諧社會(huì )偉大工程中去，用智慧和知識來(lái)回報國家，回報社會(huì )！

　　最后我想說(shuō)的是，在農民大家庭的溫暖與關(guān)愛(ài)中，在國家與社會(huì )無(wú)私的接納和奉獻中，我要懷揣感恩，自立自強，貧而志堅，刻苦學(xué)習，擁抱明天，擁抱希望，擁抱屬于我的未來(lái)！用智慧和知識來(lái)回報國家，回報社會(huì )！我為生活在這樣擁有愛(ài)的國度而自豪！

　　感恩資助征文 篇12

　　臨之峭壁，方知深淵萬(wàn)丈難測。臨之青山，方知巍峨江山如畫(huà)。臨之驚濤，方知大海博廣千千。世間萬(wàn)物莫不如此，若非臨近，總如霧中看花，云中望月，不足真切。

　　昔日，我亦如此。直到我遇見(jiàn)她，才仿佛第一次撥開(kāi)薄霧漣漣，撩開(kāi)云水朦朦，一睹百花嬌艷，月光清雅。

　　說(shuō)起來(lái)，她也不過(guò)是萬(wàn)千受資學(xué)子中的一名，沒(méi)有什么特殊。關(guān)于受助生拼搏奮斗，追夢(mèng)不止的故事千千萬(wàn)，想必大家都已耳熟能詳，倒背如流了�？晌医袢�，卻還是要說(shuō)，只因我相信她的故事，與我而言，與萬(wàn)千學(xué)子而言，在那千篇一律的無(wú)奈中，仍有一枝獨秀的風(fēng)韻。

　　她就在我身邊，真真切切，觸手可及。我抬眸，可見(jiàn)她一歡一笑。我低眉，可知她一傷一悲。汗水也好，淚花也罷，它們就這樣赤裸裸地綻放凋零在我身側，溫熱和冰涼都刻骨銘心，真實(shí)可觸。

　　天際尚有星月玲瓏，周公正與我敘茶半盞�？墒�，她卻已經(jīng)醒了。而且不僅僅是醒了這么簡(jiǎn)單。整理內務(wù)，戎裝加身，快得連我朦朧睡意還未盡逝，便聽(tīng)得她門(mén)聲清脆，已是支影離去。

　　卯時(shí)三刻，每天都是一樣的時(shí)間，她就奔赴她的戰場(chǎng)，樂(lè )此不疲。

　　猶記得，她是開(kāi)學(xué)那會(huì )入的校衛隊，而今已是數月，從漫漫酷暑走至凌凌寒冬，多少錚錚鐵骨的男兒都受不了那訓練的嚴格辛苦而放棄，可她卻以柔克剛地這么走了過(guò)來(lái)，始終如一。曾幾何時(shí)，我也以為她加入校衛隊只是一時(shí)興起，用不多時(shí)也會(huì )離去�？墒聦�(shí)證明我錯了。人不可貌相，海水不可斗量。盡管她只是一個(gè)長(cháng)得玲瓏乖巧的重慶小姑娘，可她那嬌巧身影下蘊含的毅力和堅持，卻足以驚艷萬(wàn)千。

　　關(guān)于這點(diǎn)，我不是沒(méi)有過(guò)疑問(wèn)。問(wèn)過(guò)幾次，她笑而不語(yǔ)，不知是匆忙得忘了回答還是疲累得未曾聽(tīng)見(jiàn)。若不是之后一次偶然，我幾乎也要將這個(gè)疑問(wèn)遺忘。

　　那日沒(méi)什么特殊，我一如既往地坐在桌前執筆，她也一如既往地形影匆匆。只是在經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，她突然說(shuō)她申請了助學(xué)貸款，便不再多語(yǔ)。我卻已了然于心。

　　是感恩嗎?是為報答國家資助而將熾血為國家而燃，以輕骨鑄萬(wàn)里豐碑嗎?是如此，卻不僅僅如此。我突然記起不久前的軍訓，她曾和我，她有一個(gè)軍人夢(mèng)。那句話(huà)，她說(shuō)得風(fēng)輕云淡，我不曾在意�？啥�今，我才知道，這只言片語(yǔ)，亦有銘心刻骨的力量�；蛟S正是因為這個(gè)夢(mèng)，她這一路荊棘可盡斬，一路風(fēng)雨可如晦，一路夢(mèng)途可比肩。

　　我知道，在她這一途夢(mèng)中，是軍姿撐起的書(shū)香，是立正踏步下的堅韌，是半截臺階上的磨練。尋夢(mèng)一途，她倚萬(wàn)千風(fēng)華，自成繁景。

　　很多時(shí)候，我就這么看她繁忙著(zhù)，匆匆身影輾轉于訓練場(chǎng)與教學(xué)樓。這兩個(gè)地界，難免與枯燥乏味比肩，可她總能尋見(jiàn)其中樂(lè )趣，盡管她的筆尖總是如她的腳步一般匆匆。關(guān)于學(xué)業(yè)，她雖不至挑燈夜戰，但對于時(shí)間的利用著(zhù)實(shí)教我欽佩。作業(yè)，復習整理，從不會(huì )因她訓練的辛苦而荒廢。偶爾一個(gè)瞥眼，我也會(huì )看見(jiàn)她奮筆疾書(shū)在整理筆記，老實(shí)說(shuō)，她的字跡算不得清秀，卻有著(zhù)一種旁人沒(méi)有的錚錚傲骨之魂，果真是字如其人!

　　自然，這些個(gè)瞬間尚不足以勾勒一番刻骨，可當同一個(gè)瞬間一次次凝聚，日復一日不歇時(shí)，自當描繪一番銘心。尤其是——那個(gè)愜意的午后。

　　若沒(méi)記錯，那是個(gè)愜意的午后，她拖著(zhù)身子回寢，眸光黯淡，風(fēng)輕云淡地說(shuō)了一句累。她說(shuō)她累了?她說(shuō)她累了!我如夢(mèng)初醒，不可置信。漫漫歲月，多少風(fēng)浪熬過(guò)，多少針尖踩過(guò)，多少火海淌過(guò)，她從沒(méi)說(shuō)過(guò)這個(gè)字。我想說(shuō)什么，可那些鼓勵的話(huà)在看見(jiàn)她蒼白如紙的臉頰后生生滯在侯間，最終被吞了回去。我能說(shuō)些什么呢?為身臨其境，如何感同身受?既未感同身受，縱然言之鑿鑿，亦是蒼白無(wú)力的。

　　她爬上床便睡了，我站在窗邊，看那飛花繾綣，莫名傷感。原本我以為，這就是終章了，是她那段拼搏奮斗的學(xué)的'終章，是她那場(chǎng)不懈追逐的夢(mèng)的終章，是她那人生激情不朽的終章。幸好，事實(shí)不曾遂我愿。約莫十幾分鐘后，我聽(tīng)見(jiàn)隱隱歌聲從她床上傳來(lái)，飄渺得仿佛暗夜幽香，卻有著(zhù)直擊人心的力量。那音色婉轉若鸝，卻暗含英氣，是巾幗不讓須眉的傲骨。我聽(tīng)得出來(lái)，那該是首軍歌。在她疲于奔命的訓練后，在她累于拼搏的學(xué)習后，她仍在執著(zhù)筆，默默唱著(zhù)軍歌。那一瞬，飛花凋落，可我卻仿佛在倚繁花靜聽(tīng)一場(chǎng)金戈鐵馬的拼搏，仿佛看見(jiàn)她自韶顏戰至鬢邊霜白，仿佛看見(jiàn)她的夢(mèng)與拼搏一一相繞，最終綻成一枝繁華，于百媚千嬌中——一枝獨秀。

　　生命不息，戰斗不止。關(guān)于她，我的筆觸只能停在此刻，可她的故事，她的夢(mèng)，將永不停歇�；蛟S，助學(xué)所得青錢(qián)不過(guò)寥寥，可這寥寥青錢(qián)所勾勒的夢(mèng)途，卻比如畫(huà)江山壯美。而在這夢(mèng)途間所鑄就的她的錚錚傲骨，白璧難追。

　　為途一夢(mèng)，自有萬(wàn)千風(fēng)華。愿她一路赤心不滅，映有南屏繁艷，北疆風(fēng)雪，得助以學(xué)，學(xué)而筑夢(mèng)，夢(mèng)就成人。

　　感恩資助征文 篇13

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。與青春相結伴度過(guò)我高中生活，是拼搏，是感恩，是滿(mǎn)足，沒(méi)有留下一絲遺憾。

　　懷揣著(zhù)熾熱的夢(mèng)想開(kāi)始了我的大學(xué)生活。大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方；為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空，我們就要用一種認終為始的心態(tài)去規劃與度過(guò)大學(xué)生活。大一，是開(kāi)始的良端，也是完結的預兆。唯有不斷提升自我，才能獲得成功。不忘記自己的初心，努力學(xué)習，夯實(shí)自身專(zhuān)業(yè)知識，加強自我修養，提高自身的`各項能力，積極完成各項任務(wù)。在評定國家勵志獎學(xué)金的時(shí)候我很榮幸獲得此殊榮。過(guò)去的事只能激勵著(zhù)我們卻不能代表我們的將來(lái)，想要成就自我就要為之付出努力。前進(jìn)的道路總是布滿(mǎn)荊棘，有時(shí)的我會(huì )因為一些挫折而迷茫，但是面對父母的期盼，我只能不斷前進(jìn)，鑄就夢(mèng)想。

　　“隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望讓自己想象�！�

　　國家勵志獎學(xué)金帶給我更多的是精神上的鼓舞，再渺小的個(gè)體也能受到國家的關(guān)懷，如同萬(wàn)物沐浴陽(yáng)光，孩子享受母愛(ài)。當我的生活和學(xué)習遭遇挫折和困難時(shí)，我就想：“我身后有國家、黨和政府的關(guān)愛(ài)、支持和鼓勵做后盾，我是多么幸福啊，還有什么擔心和害怕的呢�！鳖D時(shí)我心中就充滿(mǎn)了自豪和正能量，勇敢向前。沐浴在國家資助政策的甘霖下，不僅我的夢(mèng)想，全國各地廣大學(xué)子的夢(mèng)想，都能夠逐漸實(shí)現，我們的夢(mèng)想既持久又強大。少年強則國家強。未來(lái)的光明前景在召喚，我的貢獻，還有無(wú)數青年的貢獻，凝聚成一股強大的力量，感恩社會(huì )，回報國家。

　　國家勵志獎學(xué)金，給我插上一雙隱形的翅膀，帶來(lái)物質(zhì)，使我安心學(xué)業(yè)；帶來(lái)動(dòng)力，使我的學(xué)習勁頭越來(lái)越足；帶來(lái)鼓舞，使我充滿(mǎn)堅定與感恩之情。感謝黨，感謝政府，感謝學(xué)校，感謝老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，我立誓更加刻苦學(xué)習，立志成才，回饋社會(huì )，建設祖國。

　　隱形的翅膀，帶給我希望，我要厚積薄發(fā)，背負大翼，青天翱翔。

　　生活總是千變萬(wàn)化，總有那么多不如意，總有那么多不順心，只要自己堅守自己的理想，就不會(huì )被打倒，再大的風(fēng)浪阻擋不了我們前進(jìn)的方向，堅持就是勝利，無(wú)論則樣，都不認輸。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄就出彩人生。讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前……

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